第一篇：共青團理論1

荊門共青團組織機構(gòu)

團市委是中國共產(chǎn)主義青年團在荊門市的地方組織的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)，在中共荊門市委和團省委的領(lǐng)導(dǎo)下，依照《中國共產(chǎn)主義青年團章程》和團的代表大會決議，圍繞黨的中心任務(wù)開展工作。其主要職責是：

（一）領(lǐng)導(dǎo)全市共青團工作；負責市青聯(lián)、市學(xué)聯(lián)和市少先隊工作委員會日常工作；指導(dǎo)全市青少年社會團體工作。

（二）參與有關(guān)青少年事務(wù)的法律、法規(guī)的實施工作，協(xié)助或受市委、市政府委托處理、協(xié)調(diào)與青少年利益相關(guān)的事務(wù)；負責市未成年人保護委員會的日常工作。

（三）調(diào)查青年思想動態(tài)和青年工作狀況，研究青年運動、青少年工作理論、青少年思想教育、青少年事業(yè)發(fā)展等問題，為市委、市政府決策提供依據(jù)。

（四）協(xié)助市委、市政府有關(guān)部門做好大、中、小學(xué)學(xué)生的教育管理工作，維護學(xué)校穩(wěn)定和社會的安定團結(jié)。

（五）組織全市團員青年在經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，完成市委、市政府和團省委部署的以青少年為主體的各項任務(wù)。

（六）負責全市團的組織建設(shè)，協(xié)助黨組織管理、選拔和培訓(xùn)團的干部。

（七）負責指導(dǎo)并組織全市青少年的思想理論教育、宣傳文化

活動和活動陣地建設(shè)，培養(yǎng)、選拔、表彰并推薦優(yōu)秀青年；會同有關(guān)部門做好青少年報刊讀物的發(fā)行工作。

（八）負責全市青年統(tǒng)戰(zhàn)工作；做好全市青少年外事和市內(nèi)外青少年友好交流工作。

（九）完成上級交辦的其它事項。

二、內(nèi)設(shè)機構(gòu)

根據(jù)上述職責，團市委機關(guān)設(shè)5 個部室。

（一）辦公室

綜合全市團的工作情況，擬定年度工作計劃；協(xié)調(diào)、承辦團市委機關(guān)日常事務(wù)；負責團市委重大活動和重要會議的組織工作；督促、檢查團市委全委會、常委會、黨組會、書記辦公會工作部署的貫徹落實情況；負責機關(guān)的文秘、勞資、信訪、保密、檔案和接待工作；負責機關(guān)行政事務(wù)的管理工作；負責信息工作，辦好《荊門團訊》；負責《荊門共青團網(wǎng)站》的管理和維護。指導(dǎo)基層團組織開展青年統(tǒng)戰(zhàn)工作，在非黨青年知識分子、信教青年及少數(shù)民族和民辦（私營）企業(yè)青年中開展交流和聯(lián)誼工作，做好全市各族各界青年愛國統(tǒng)一的團結(jié)教育工作；負責開展全市青少年外事工作，接待國內(nèi)外青少年訪問者，組織開展各種形式的交流活動；負責承擔市青年聯(lián)合會的日常事務(wù)工作。

（二）組織部

指導(dǎo)全市共青團的基層組織、干部隊伍、領(lǐng)導(dǎo)理論聯(lián)系實際、團員隊伍建設(shè)和推薦優(yōu)秀團員入黨工作；協(xié)助管理在荊的省級以

上團委委員、候補委員及青聯(lián)、學(xué)聯(lián)、少工委的成員 ；協(xié)助黨組織管理所屬單位團組織的干部；負責團市委機關(guān)和直屬單位的人事管理工作。

（三）宣傳部

組織指導(dǎo)全市團員青年理論學(xué)習(xí)和各項文體活動，培訓(xùn)、宣傳全市各條戰(zhàn)線的優(yōu)秀青年典型；負責組織指導(dǎo)全市共青團和青少年工作的宣傳報告；指導(dǎo)全市青少年活動陣地建設(shè)，負責荊門市青年志愿者協(xié)會的日常工作。

（四）工農(nóng)青年部

指導(dǎo)全市企事業(yè)單位團組織圍繞提高青年職工的思想道德素質(zhì)和文化科技知識，提高企業(yè)經(jīng)濟效益開展工作；組織青年職工參加各種形式的生產(chǎn)經(jīng)營管理、崗位成才、科技開發(fā)、思想教育和文體活動；負責市青年企業(yè)家協(xié)會的日常工作。指導(dǎo)全市農(nóng)村團員青年學(xué)文化、學(xué)科技，提高科學(xué)文化素質(zhì)，開展脫貧致富奔小康活動；組織和指導(dǎo)農(nóng)村團組織和團員青年實施國家星火計劃，提高農(nóng)村科技應(yīng)用水平，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟；組織青年開展植樹造林活動；負責市農(nóng)村青年科技經(jīng)濟帶頭人協(xié)會的日常工作。

（五）學(xué)少部

研究、指導(dǎo)全市大、中、小學(xué)團的工作，了解掌握青年學(xué)生的思想動態(tài)，根據(jù)黨的教育方針和市委、市政府的中心工作開展團的各項活動；組織、指導(dǎo)大、中學(xué)生開展社會實踐、勤工助學(xué)和課外技術(shù)、文化活動；負責承擔市學(xué)聯(lián)的日常工作；研究指導(dǎo)

全市少先隊工作，組織開展有益于少年兒童的相關(guān)事宜；抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)；負責承擔市少工委的日常工作。

第二篇：共青團理論學(xué)習(xí)心得

共青團理論心得

中國共青團是由千千萬萬個團員組成的，團的路線方針政策要靠這千千萬萬個團員去執(zhí)行，團的主張要靠這千千萬萬個團員去實施，每一個團員的素質(zhì)關(guān)系著團的整體素質(zhì)，每一個團員的言行影響著團的整體形象，我認為我們的團能不能保持先進性、有無吸引力、凝聚力，就看能否充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用。然而現(xiàn)在部分團員不能發(fā)揮先鋒模范作用，影響團的先進性，原因是多方面的，首先我認為有教育機制不全、管理機制落后、團員主體機制缺失等等。所以要充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用，保持團的先進性，主要還應(yīng)先從健全科學(xué)機制上下功夫。以下是我對團隊建設(shè)的幾點心得：

1、建立團員教育機制，提高團員綜合素質(zhì) 綜合素質(zhì)是團員發(fā)揮先鋒模范作用的基礎(chǔ)，素質(zhì)的高低決定發(fā)揮作用的大小。要提高團員的綜合素質(zhì)，首先必須構(gòu)建科學(xué)的教育體系：一是要加強馬克思主義理論教育，堅定團員的共產(chǎn)主義信念，提高團員的理論素質(zhì)。二是用毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝團員。三是要加強法制教育，依法治國是我國的基本治國方略，團員肯定要帶頭學(xué)法、懂法、守法、用法，依法辦事。四是業(yè)務(wù)技能和職業(yè)道德教育，團員要有完成團的工作的能力。其次，必須健全團員學(xué)習(xí)監(jiān)督機制。對團員要有獎懲，以督促團員的學(xué)習(xí)。

2、確立團員主體機制，提高團員主體意識就團員個體而言，團員發(fā)揮先鋒模范作用需要有一種內(nèi)在的動力，這種動力來自團員的主體意識，即來自團員對團的事業(yè)的自覺認同，自覺參與，自覺奮斗。要提高團員的主體意識就必須確立團員主體機制，團員的主體機制主要表現(xiàn)在三個大的方面：第一、團員的參與機制。第二、團員主體的監(jiān)督機制。第三、團員主體的權(quán)利保障機制。這樣才能在和諧的氛圍中將團員的影響力發(fā)揮到極致。

3、完善團的用人機制，確保團的正確導(dǎo)向 ； 用什么人不用什么人，對團的作風(fēng)建設(shè)乃至整個團的建設(shè)具有重要的影響和導(dǎo)向作用。所以，一定要健全完善用人機制，用科學(xué)的選人用人制度來保障把人選準用準，確保被提拔之人都是德才兼?zhèn)湔?，能夠起先鋒模范作用的人，這樣才能確保正確的導(dǎo)向。

4、創(chuàng)新團員管理機制，提高團員管理水平

團員發(fā)揮作用不僅需要自身的素質(zhì)和內(nèi)在的動力，更需要有組織的力量，缺乏團組織的力量，團員個人要發(fā)揮作用往往是很難的。所以，要根據(jù)團員分布的特點在各種企業(yè)中建立健全團組織。使每一個團員不管在哪里都不會游離于組織之外，都有一個“家”，或都能找到一個“家”，都能依靠組織發(fā)揮作用。

有了好的團隊后與此同時作為一個團員，我也認識到一個團員個體應(yīng)該做的——那就是不斷學(xué)習(xí)提高自己的認識。一是學(xué)習(xí)和掌握馬列主義的基本理論、觀點和方法，加強共產(chǎn)主義認識與建設(shè)；二是學(xué)習(xí)黨的基本路線，了解國情，加深對“一個中心、兩個基本點”的認識，加深對“樹立科學(xué)發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、構(gòu)建和諧社會”的認識；三是了解團的歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和光榮使命，增強作為團員的榮譽感、歸屬感、責任感與此同時才能更好的宣傳我們團隊優(yōu)良作風(fēng)，才能更好的發(fā)揮作為一個團員先鋒模范作用；四是帶頭遵守社會主義道德規(guī)范，同時號召他人 遵守社會主義道德規(guī)范，在社會主義精神文明建設(shè)中發(fā)揮帶頭作用；五是自覺遵紀守法，按照民主集中制原則和正常的民主程序，參與團內(nèi)管理和社會監(jiān)督，時時刻刻宣揚遵紀守法的重要性。

以上就是我作為一個團員對共青團理論的一些認識，我認為 作為一個為團員肩負著巨大的責任。在日常生活中無時無刻都要扮演領(lǐng)頭羊角色，帶領(lǐng)廣大群眾積極配合黨中央的領(lǐng)導(dǎo)并且積極參與到祖國的建設(shè)隊伍中來。同時從自身做起養(yǎng)成優(yōu)良的作風(fēng)促使社會形成積極向上、團結(jié)互助的良好氛圍。我相信在廣大團員的共同努力下，團員肯定會成為促進社會進步的一股不可或缺的力量。

第三篇：共青團理論教研工作總結(jié)（模版）

共青團理論教研部（團校）2011工作總結(jié)

一年來，共青團理論教研部（團校）在校（院）、團省委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十七大和十七屆五中、六中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以校院“四型一流”戰(zhàn)略思想為指引，堅持以教學(xué)為中心、以科研為基礎(chǔ)、以優(yōu)化管理為手段，著力加強自身建設(shè)，各項工作取得了可喜成績，現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下。

一、突出抓好三類教學(xué)，圓滿完成各項教學(xué)任務(wù) 教學(xué)是部門的中心工作，必須擺在突出的位臵。我們堅持以出精品、上檔次、全力以赴，主要抓好了“三項教學(xué)”工作。一是抓好研究生班教學(xué)?？茖W(xué)安排2010級、2011級社會管理專業(yè)研究生班課程，嚴格按課表上課，較好完成了2010級29門課程，2011級10門課程的教學(xué)任務(wù)。二是落實縣級團委書記培訓(xùn)班教學(xué)。9 月5日至28日，舉辦了2011年全省縣級團委書記培訓(xùn)班，緊密結(jié)合縣級共青團工作實際，開設(shè)了相關(guān)課程，并邀請團省委副書記陳雪楚授課。三是完成學(xué)校安排的主體班教學(xué)。圍繞中心，服務(wù)大局，教職人員認真做好學(xué)校安排的主體班教學(xué)工作。通過抓好“三項教學(xué)”工作，學(xué)生、學(xué)員的理論水平逐步提高，專業(yè)素養(yǎng)得以提升，理論聯(lián)系實際的能力不斷增強。

二、大力改革培訓(xùn)模式，團干教育實現(xiàn)新的突破

我們按照團省委的要求，進行了團干培訓(xùn)教育改革，提高培訓(xùn)質(zhì)量，完善培養(yǎng)模式。一是在分管校（院）領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，我們積極主動向省委組織部干教處匯報、溝通和協(xié)調(diào)，實現(xiàn)了全省團干培訓(xùn)第一次納入省委組織部調(diào)訓(xùn)計劃。二是積極探索“測”（培訓(xùn)前測試、培訓(xùn)后測試）“講（講理論、講省情、講知識）、研（專題研討、課題研究、專題調(diào)研）、選（自主選學(xué)、專題選聽、技能選修）、察（異地教學(xué)察團情、現(xiàn)場教學(xué)察省情、體驗教學(xué)察民情）、練（黨性鍛煉、模擬演練、拓展訓(xùn)練）”六個環(huán)節(jié)的團干培訓(xùn)新模式。三是大力改革培訓(xùn)內(nèi)容，按照分級別、分類別、分系統(tǒng)的原則科學(xué)設(shè)臵培訓(xùn)課程。建立了團縣委書記培訓(xùn)班、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委書記辦、企業(yè)團干培訓(xùn)班、高校團干培訓(xùn)班、基層團干培訓(xùn)班、大學(xué)生村官團干培訓(xùn)班等多元化的培訓(xùn)課程體系。四是建立和完善集體備課、相互聽課、相互評課、相互交流制度，做到教學(xué)相長、學(xué)學(xué)相長，催生團干教育培訓(xùn)名師名課。

三、繼續(xù)堅持特色辦學(xué)，研究生培養(yǎng)取得突出成績 繼續(xù)創(chuàng)新辦學(xué)機制，堅持學(xué)用一致原則，堅持研究生學(xué)歷教育與素質(zhì)能力教育相結(jié)合、與公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員考試相結(jié)合的辦學(xué)模式，對研究生實行培養(yǎng)管理模式：每日一說，提高口頭表達能力；每周一文，提高寫作能力；每半個月一次講座，提高綜合素質(zhì)能力；每月一次模擬考試，提高知識水平和應(yīng)試能

力；每學(xué)期寫一篇學(xué)術(shù)論文，提高專業(yè)研究能力。通過“五個一”培養(yǎng)管理模式后，一些學(xué)生從當初的上臺臉紅心跳、不敢開口到之后的上臺鎮(zhèn)定自如、口若懸河，從開始的不懂如何構(gòu)思、不知章法到后來的文章主題突出、結(jié)構(gòu)完整，學(xué) 生的口才、寫作、綜合、應(yīng)試、研究等能力明顯提高。尤其是部分學(xué)生在各種考試中嶄露頭角，在公選考試中2人入圍，在公務(wù)員國考中2人入圍，在省考中3人入圍，歐陽文昌、文志斌通過公選考試從一般干部成為副科干部，鄺孔林、盧旭輝、陳翔等3人成功考取了公務(wù)員?？梢?，“五個一”培養(yǎng)管理模式，是適應(yīng)社會需求、市場需求、青年需求的研究生辦學(xué)模式，是一種成功的辦學(xué)模式。

四、積極開展主題活動，學(xué)生素質(zhì)能力明顯增強

抓好班級管理，既要重教學(xué)，更要抓活動，以活動促教學(xué)，以教學(xué)帶活動，讓活動與教學(xué)相互促進、相得益彰，“三類活動”成為班級管理的“重頭戲”。首先，大力開展班級文體活動。2010級研究生班組織開展了“我的班級我的家”主題班會、演唱大比拼、登山賽、籃球賽、朗誦賽等豐富多彩的文體活動，2011級研究生班通過演說競選班干部，團干培訓(xùn)班通過籃球賽與其他班級增進友誼。其次，深入開展調(diào)研和體驗活動。5 月份，副教授陳志輝帶領(lǐng)2010級研究生班全體學(xué)生前往岳麓區(qū)陽明山莊開展社區(qū)工作調(diào)研活動，與街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)進行了座談。此外，該班學(xué)生還到湖南農(nóng)校農(nóng)家樂、寧鄉(xiāng)紫龍灣溫泉進行了實踐體驗。

第三，積極參加校（院）舉辦的各類活動。為慶祝建黨90周年和建校60周年，校（院）舉行了多種慶?；顒?，參加校（院）知識競賽、演講賽、文藝演出等活動的師生達8人次，研究生鄧迎春在“先鋒問答”知識搶答賽中獲三等獎。通過舉辦和參加各類活動，既加強了班級管理，又提升了學(xué)生素質(zhì)，還增強了凝聚力、感召力、戰(zhàn)斗力和競爭力。

五、深入基層調(diào)查研究，竭誠服務(wù)團委中心工作

團校是研究青年與團工作的主要研究機構(gòu)，是團委的思想庫和智囊團，開展青年與共青團工作研究是重要職責。為了深入了解全省青年群眾工作現(xiàn)狀，總結(jié)青年群眾工作經(jīng)驗，為團省委決策提供理論支持，受共青團湖南省委委托，省團校教職工就“如何構(gòu)建青年群眾工作長效機制”這一課題深入基層開展扎實的調(diào)查研究。2011年8月份，分2個組到6個地級市和近20個縣（市）、區(qū)進行調(diào)研。第一組由省團校校長艾理生帶隊，到衡陽、郴州、永州調(diào)研；第二組由省團校副校長劉光輝帶隊，到婁底、邵陽、懷化調(diào)研。同時，深入縣級團委書記培訓(xùn)班、2011級研究生班進行專題座談?wù){(diào)研。調(diào)研結(jié)束后，認真撰寫調(diào)研報告，并召開了8次座談會討論修改調(diào)研報告，并于9月下旬將調(diào)研報告報送團省委，得到團省委領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，充分發(fā)揮了團校在青年研究、共青團工作究研中的主力軍作用。

六、切實加強自身建設(shè)，全力提高整體工作水平

“打鐵還須本身硬”。要做好各項工作，必須不斷加強自身建設(shè)，提升全體人員的工作能力和水平，為此，著重抓好了“三項建設(shè)”。一是抓好思想建設(shè)。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，認真 學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志建黨90周年講話精神，積極響應(yīng)向陳超英同志學(xué)習(xí)的號召，大力營造學(xué)先進、爭先進、趕先進的濃厚氛圍，努力提高政治思想水平。二是抓好作風(fēng)建設(shè)。按照校（院）要求和團校實際，切實加強思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、生活作風(fēng)等建設(shè)。三是抓好能力建設(shè)。5 月份，鄧志強老師參加了校（院）第九次教學(xué)比賽。9 月份，省團校校長艾理生赴澳門參加中國葡萄牙青年經(jīng)濟合作論壇、應(yīng)邀赴香港參加“2011博鰲青年論壇”，并與鄧志強老師赴上海參加了“第七屆中國青少年發(fā)展論壇”。通過外學(xué)經(jīng)驗、內(nèi)強素質(zhì)，努力增強教學(xué)、科

2011 年12月18日

第四篇：共青團工作總結(jié)1 文檔

推薦閱讀：團委的工作充滿了挑戰(zhàn)性，我們必須不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經(jīng)驗。學(xué)校無小事，事事皆教育，團委工作又是德育教育的前沿陣地，它的工作滲透在教育教學(xué)的各個方面。在今后的工作中，團委要不斷學(xué)習(xí)研究，總結(jié)

一個學(xué)期以來，我校共青團工作在上級團區(qū)委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過校團委全體委員和全校團員學(xué)生的共同努力，深入持久開展團員意識教育，并積極探索學(xué)校團建工作特點，走出了一條適合學(xué)校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為2010—2011學(xué)年的共青團工作奠定了很好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我校本學(xué)期共青團工作總結(jié)如下：

一、加強團的自身建設(shè)，開創(chuàng)我校團委工作新特色。

1、經(jīng)過各班班主任、團支部選拔推薦和團委認真嚴格的考察，在“元旦”節(jié)前，紀念“12.9運動”之季，發(fā)展了一批新團員。發(fā)展新團員工作是學(xué)校團委的一個重要工作，發(fā)展團員對搞好學(xué)校團的工作及學(xué)生自身思想的提高、升學(xué)等都十分重要。學(xué)校團委通過做好計劃，入學(xué)開始，先后成立了四個團支部。然后以各團支部為單位，發(fā)展新團員，共發(fā)展新團員44名。

2、加強政治理論學(xué)習(xí)，努力提高團員思想道德素質(zhì)。加強團前教育，嚴把團員入口關(guān)，發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。近年來，學(xué)生人數(shù)增多，學(xué)生思想素質(zhì)參差不齊，這要求我們的工作做實、做細，實行分層管理、分級管理。針對這種情況，團委決定實行分年級管理。由團委委員分別負責初中部和高中部各個年級的團支部具體工作。校團委嚴把新團員入口關(guān)，對于想入團的學(xué)生，需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦，經(jīng)團委審核后被確定為入團積極分子，接受全體師生的監(jiān)督，合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。這樣，通過堅持不懈的學(xué)政治理論、搞富有教育意義的活動，使廣大團員學(xué)生的思想道德素質(zhì)進一步得到了加強。

3、健全團委的規(guī)章制度。設(shè)立團支部工作計劃，明確團委委員、支部委員的工作職責、內(nèi)容與范圍，健全支部常規(guī)工作，深化團建創(chuàng)新工作，促進團組織的自身建設(shè)，發(fā)揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰(zhàn)斗力。

4、指導(dǎo)團委會、學(xué)生會順利地完成了換屆工作，由于初

三、高三學(xué)生畢業(yè)，為保證學(xué)生會工作和學(xué)校管理工作的正常有序，在學(xué)校范圍內(nèi)公平、公正、公開的舉行團委會、學(xué)生會部分職務(wù)的競選。經(jīng)過嚴格選拔，更多優(yōu)秀的同學(xué)參與到為學(xué)生服務(wù)的工作中來，為學(xué)生會補充了大量新鮮血液，團委會、學(xué)生會組織充滿活力。九月底，我校新一屆團委會、學(xué)生會正式成立。一批高素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍，在校團委指導(dǎo)下，獨立開展工作的能力，緊密圍繞自我教育，自我管理，自我服務(wù)的“三自”方針，更好地為廣大學(xué)生做好服務(wù)工作，切實地起到橋梁紐帶作用。

二、積極開展校內(nèi)、校外文化活動，增強學(xué)生社會實踐能力，豐富師生生活。

1、為豐富學(xué)生的校園文化生活，加強對全體同學(xué)的教育引導(dǎo)，由學(xué)校團委配合中學(xué)部政教處組織開展了一系列有教育意義、豐富多彩的學(xué)生活動。

2文體活動。組織和協(xié)助全校師生和全校各部門，進行“校園吉尼斯”挑戰(zhàn)賽，周末接力賽、圣誕節(jié)文藝表演等活動，師生共同參與，同慶同樂，構(gòu)建和諧校園。

3、大力開展消防安全教育，通過觀看班班通幻燈片、展覽圖片等諸多形式，并邀請消防安全專家來校開展消防安全講座，讓全校師生深刻體會到“消防四個基本能力”的重要性和實用性。

三、促進團組織的自身建設(shè)，發(fā)揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰(zhàn)斗力。

1、配合學(xué)生會做好值日生檢查工作

為了貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化養(yǎng)成教育，學(xué)生會制定了以學(xué)生“自我管理，自我教育”為中心內(nèi)容的值日生檢查制度，團委配合學(xué)生會共同管理此項工作，學(xué)生會干部和班團干部負責檢查，工作分配到人。通過值日生檢查學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活情況，讓學(xué)生主動發(fā)展，使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守紀律，嚴于律己等最基本的文明習(xí)慣和道德行為，為學(xué)校搞好教育教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。http://004km.cn

2、在各支部中開展幫學(xué)活動。要求各支部以自己支部的實際情況出發(fā)，緊緊圍繞教學(xué)，努力發(fā)揮團員的先鋒模范作用，在班上開展幫學(xué)活動。要求能做到一幫一或多幫一，取得了較好的效果。

3、狠抓日?；顒印⒋倭己昧?xí)慣養(yǎng)成。堅持不懈培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣。利用秋游活動為契機，開展出行文明用語活動，在社會上宣傳英華知識。取得了良好積極地影響。同時本學(xué)期我們開展了聲勢浩大的“睜大眼睛找美”活動，從多方面促進了學(xué)生發(fā)現(xiàn)美，尋找美的能力和意圖，促進了校園的和諧發(fā)展。加大校園文明監(jiān)督崗的檢查力度，進一步規(guī)范了全校學(xué)生的行為，使同學(xué)們的自律、自治能力得以加強，逐步使全校學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，同時也提高了各班學(xué)生骨干的工作能力。

4、期末階段，團委認真考核了各團支部的工作情況，對優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團員進行了評估、表彰和獎勵。

四、2010年的團委有開展成功的工作，但也在工作中存在了一些問題：

1、教工團支部的建設(shè)還需進一步加強和完善。歷城團區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查工作的過程中特別提到了教工團支部的問題。由于學(xué)校教師流動性比較大，教師年齡普遍超齡等原因，導(dǎo)致了教師團支部各項工作的滯后。

2、團員學(xué)生接受學(xué)習(xí)的參與率不高。在一些活動中，我們見到的都是積極分子，而大部分團員同學(xué)參與的機會很少，今后將努力改進，為更多的團員學(xué)生提供實踐的機會和展示的舞臺。

團委的工作充滿了挑戰(zhàn)性，我們必須不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經(jīng)驗。學(xué)校無小事，事事皆教育，團委工作又是德育教育的前沿陣地，它的工作滲透在教育教學(xué)的各個方面。在今后的工作中，團委要不斷學(xué)習(xí)研究，總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)、改正不足，發(fā)揚優(yōu)點，勇于實踐，主動積極地開展工作，在抓好基本工作環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，抓好團組織建設(shè)，活躍團的工作，更

好地為青少年學(xué)生服務(wù)，努力開拓創(chuàng)新，爭取使我校團工作更上一層樓，為學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)做貢獻

第五篇：共青團工作簡報1

共青團工作簡報

（第1期）

甕安縣銀盞學(xué)校團委編2010年6月7日

2010年6月1日上午8：00，銀盞學(xué)校紀念“六一”活動在銀盞學(xué)校中學(xué)部操場隆重召開,銀盞鄉(xiāng)黨委龔鳳萍副書記、王芳副鄉(xiāng)長、銀盞鄉(xiāng)團委李靜書記、銀盞學(xué)校楊勝富校長等領(lǐng)導(dǎo)出席。

活動開始，全體起立，舉行升國旗儀式。鄉(xiāng)黨委龔鳳萍副書記向活動致賀詞，王芳副鄉(xiāng)長代表政府發(fā)表講話。鄉(xiāng)團委李靜書記給同學(xué)們帶來了節(jié)日慰問品。本次活動宗旨：青春因奉獻而絢麗，讓我們緊密團結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，不斷解放思想，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，求真務(wù)實，扎實工作，奮發(fā)進取，為構(gòu)建和諧校園，開創(chuàng)我校共青團工作、少先隊工作的新局面而努力奮斗！

隨后舉行豐富多彩的文藝活動，經(jīng)過激烈的競爭角逐，初中部八（2）班《殺手》獲一等獎，七（1）班《愛

你》獲二等獎，八（1）班《棉花糖》八（3）班《不怕

不怕》獲得三等獎，小學(xué)部五（2）班《快樂的節(jié)目》

獲一等獎、三（1）班《祖國祖國我愛你》、《快樂的節(jié)目》。三（2）班《六一的太陽》獲得二等獎。二（1）

班《拔蘿卜》、六（2）班《明日歌》、《校園的早晨》、六（1）班《瀟灑女孩》獲三等獎。另外趣味活動讓同

學(xué)們機會多多、獎品多多。

在頒獎典禮上楊校長發(fā)表講話，指出：歷史的機遇需要

我們?nèi)グ盐眨瑫r代的重任需要我們?nèi)コ袚?，宏偉的目標需?/p>

我們?nèi)崿F(xiàn)，希望廣大團員青年學(xué)生，少先隊員在校黨支部、校團委、少先大隊的領(lǐng)導(dǎo)下，與祖國共奮進、與時代同發(fā)展，在新的偉大征程上創(chuàng)造出新的青春業(yè)績。

最后，校少先隊大隊輔導(dǎo)員謝群老師宣布活動閉

幕。

共青團銀盞學(xué)校委員會

2010-5-7

報：縣、鄉(xiāng)團委

發(fā)：校各團支部、少先隊