第一篇:我以我心繪風(fēng)景(2014湖南高考滿分作文)
我以我心繪風(fēng)景
窮鄉(xiāng)僻壤,美麗鄉(xiāng)村。黨委書記是怎樣使它蛻變?又用怎樣的丹青勾勒出這如畫風(fēng)景?答道:以其信心,憑其決心,用其全心而已。
頓悟,人生如畫,我以我心繪風(fēng)景,繪出個(gè)草長(zhǎng)鶯飛,繪出個(gè)青山萬(wàn)丈,繪出一道最亮麗的風(fēng)景線!
我憑決心繪風(fēng)景,繪出一件已被黃沙打穿的金甲。鄉(xiāng)黨委書記憑著過人的決心建設(shè)鄉(xiāng)村,他成功了;孫權(quán)憑借“再有說(shuō)者,便如此案”的決心,擊敗不可一世的曹操;鄧艾憑著“積軍資之糧”的決心,以偏師平定蜀漢;項(xiàng)羽憑著破釜沉舟的決心,打敗三十萬(wàn)秦軍??事例太多,但請(qǐng)君細(xì)想,若沒有決心,曹操可能已一統(tǒng)天下,蜀漢仍能茍延殘喘,反秦勢(shì)力可能煙消云散,那歷史大卷中那些亮麗風(fēng)景豈不消失殆盡?因此,我憑決心繪風(fēng)景,定要繪出“不破樓蘭終不還”的豪情。
我用全心繪風(fēng)景,繪出一派奮斗之花盛開的圖景。鄉(xiāng)黨委書記用全心投入到鄉(xiāng)村建設(shè),于是鄉(xiāng)村煥然一新,而正值青春年少的我們,怎么有理由不全身心地投入到勾繪精彩人生畫卷之中去呢?但是,我看到了吊兒郎當(dāng)?shù)膶W(xué)生,我看到了沉迷燈紅酒綠的青年,他們的人生畫卷,車載斗黯淡無(wú)光。林清玄曾說(shuō),“我們要以全心來(lái)綻放,經(jīng)花的姿態(tài)證明自己的存在”。全心全意,只此四字,要做到卻著實(shí)不易??酌魅硇牡赝度霃?fù)興漢室的偉業(yè)中,即使失敗也是一道風(fēng)景;哈蘭·山德士退休后全心研究炸雞方法,最終在街頭巷尾繪出一片“肯德雞”的風(fēng)景;科比全心投入籃球,地凌晨四點(diǎn)便開始訓(xùn)練,鑄造了紫金王朝那一抹風(fēng)景,他們,或是儒生,或是老朽,或是“富二代”,都全心投入各自堅(jiān)守的事業(yè),親手繪出一段段風(fēng)景絢麗的人生卷軸,而我們又怎能輕易放棄?
每個(gè)人都有能力創(chuàng)造屬于自己的風(fēng)景,但需要信心、決心,更需要的是全心投入。全心全意,驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那風(fēng)景已在燈火闌珊處。
我以我心繪風(fēng)景,風(fēng)景迷人因我心。
第二篇:風(fēng)景隨心(2014湖南高考滿分作文)
風(fēng)景隨心
某鄉(xiāng)黨委書記在其他人不肯多待的窮鄉(xiāng)僻壤干了八年,將其建設(shè)為美麗鄉(xiāng)村。面對(duì)山水,他感慨道:“心在哪里,風(fēng)景就在哪里?!币徽Z(yǔ)中的,風(fēng)景隨心。
俗語(yǔ)“情人眼里出西施”不就是風(fēng)景隨心的道理?某個(gè)人、某些事不見得多么美好,只因你的心在那里,那里便成為你眼里最美好的風(fēng)景。美國(guó)攝影師安德烈一直希望自己拍攝的紀(jì)錄片能在美國(guó)紀(jì)錄片頻道播出,對(duì)攝影師而言,那是不可磨滅的驕傲。他努力了很多年,妻子陪伴他很多年,但他一直都沒有成功。其間他閑來(lái)無(wú)事,會(huì)隨手拍幾張妻子的照片。后來(lái)他將這些照片展出,在美國(guó)引起了不小的反響。這些照片,有妻子在洗碗,有妻子曬衣。安德烈最喜愛的一張,是一個(gè)陰雨天,妻子目送兒女離家上學(xué)后,坐在桌邊看書,她將長(zhǎng)發(fā)挽起,安靜的側(cè)臉美得不可思議。安德烈在接受采訪時(shí)說(shuō):“或許我更該觀察身邊,現(xiàn)在我的心只在家人身上”。風(fēng)景隨心,心停留在家里,最美的風(fēng)景就在家里。
普通人覺得恐怖的熱帶雨林,在冒險(xiǎn)家、植物學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家的眼里,有著世界上最美的風(fēng)景。戈壁灘上不華麗的白楊,在茅盾眼里是最美的風(fēng)景。人們不愛這些景色,只因心不在那兒,若心在那兒,那兒的佳景便無(wú)可比擬。
居里夫人的心在實(shí)驗(yàn)室,放射性元素放射出的射線繪制的云空?qǐng)D是她眼中最美的景色;球迷們的心在場(chǎng)上,球飛出時(shí)的軌跡是他們眼中最美的風(fēng)景;雷杜德的心在玫瑰花上,畫紙上的玫瑰花是他眼中最美的風(fēng)景。風(fēng)景隨心,都說(shuō)江南美景太美,可江南美景是構(gòu)造上能有多美?究其原因,怕還是余秋雨在名篇《江南小鎮(zhèn)》中提到的:“江南不僅是江南,還是許多人夢(mèng)境的發(fā)生地。”人們將想象,將心放在江南,于是有了陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,山水畫一般的美江南。
心的所在地,就是風(fēng)景的所在地。
卞之琳在《斷章》中說(shuō):“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你?!笨达L(fēng)景的人的心在橋上人身上,橋上人成了樓上人眼里唯一的風(fēng)景,就像張充和是卞之琳眼里唯一的風(fēng)景一樣,風(fēng)景隨心。
心在哪里,風(fēng)景就在哪里。游子的風(fēng)景在家鄉(xiāng),雄鷹的風(fēng)景在云端,種子的風(fēng)景在土里。風(fēng)景隨心,讓風(fēng)景盛開在心上。
第三篇:風(fēng)景是心的所在2014湖南高考滿分作文
風(fēng)景是心的所在東山魁夷曾說(shuō)過:“風(fēng)景是人的心中所愿?!?/p>
心駐扎之地,風(fēng)景長(zhǎng)存。心駐于淡泊之中,便是傾盆大雨也成絕美景致。好比蘇東坡途中遇雨,常人只有狼狽二字,他卻竹杖芒鞋,瀟灑寫下“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”。心駐于奉獻(xiàn)之中,便是窮鄉(xiāng)僻壤也會(huì)變成山青水秀之地。正如“最美鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部”的某鄉(xiāng)黨委書記,在一個(gè)偏僻的地方,八年的堅(jiān)持,終將荒山換青峰。
難忘豐子愷在《豁然開朗》中所說(shuō)過的一句話:“你若愛,生活哪里都可愛;你若恨,生活哪里都可恨;你若感恩,處處可感恩;你若成長(zhǎng),事事可成長(zhǎng)。不是生活選擇了你,而是你選擇了生活?!憋L(fēng)景是人的心境,與人時(shí)刻不離,心在哪里,風(fēng)景就在哪里。
蘇軾評(píng)陶潛:“欲仕則仕,不以求之為嫌;欲隱則隱,不以去之為高?!倍諠摋壒俣ィ闹袙炷畹挠重M是日暮歸家時(shí)分那一縷炊煙?他于紛繁官場(chǎng)中并未深陷,也未曾片刻迷失自己,因?yàn)樗烙幸活w超脫淡然之心,處處皆是風(fēng)景。正因?yàn)轱L(fēng)景是人心的棲居之所,所以純凈的心靈需要安放在純凈的環(huán)境中涵養(yǎng)。陶潛不愿心被混濁的官場(chǎng)束縛,不愿被阿諛奉承蒙蔽視聽,從而喪失了那一片絕美的風(fēng)景,才毅然離去。他掛念的不僅是家,更因心底那一片凈土渴望回歸。最終,他的心居于田園,給世人一幅采菊東籬、把酒高歌的隱士圖。
如果形體被束縛,但是心卻是自由的,最終形與神都可能獲得自由。被誘騙為黑奴的所羅門生活如地獄般悲慘,但他的心卻是自由的,他的心駐扎在北方,“我想要的不是生存,我想要生活!”因著心,因著不放棄,所羅門才能堅(jiān)強(qiáng)地熬過十二年奴隸生涯,最終重獲自由。心存自由的天堂,處處即是天堂。心存于瑣碎之中,那么風(fēng)景便是一地雞毛,眼底與遠(yuǎn)方都堆滿瑣碎不堪的欲念。心活于愛心之中,那么風(fēng)景便是面對(duì)災(zāi)難時(shí)的同舟共濟(jì),而不是冷漠的匆匆而過的人流。
“你快樂而是不快樂,與你擁有什么、你是誰(shuí)、你在哪以及你在做什么都沒有直接的關(guān)系,它只與你在想什么有關(guān)。”卡耐基曾如是說(shuō)。的確,風(fēng)景與所處之地?zé)o關(guān),只與心息息相關(guān)。
風(fēng)景是心的棲居之所,心懷遼闊,風(fēng)景自然開闊。帶著一顆無(wú)畏的心,伴著一路風(fēng)景,你將一步步抵達(dá)浩瀚的人生之海。
第四篇:2015年湖南高考滿分作文以我之力,追我所愿
2015年湖南高考滿分作文
◎議論文
以我之力,追我所愿
總在追我之愿望。
枝繁葉茂的大樹想去遠(yuǎn)方,又或有熱情洋溢的人想讓人生熠熠發(fā)亮。唯獨(dú)忘卻自我力量。
大樹從前只想借外物之力到達(dá)另一個(gè)境地;所謂青春年少也只不過依靠著周身的真實(shí)支撐。
我們總尋求寄托,摒棄實(shí)踐;總沉迷念想,忽視作為;總著眼外界,無(wú)睹內(nèi)在。
理想的尋求與達(dá)成,終究回歸于自我飽含深情的起點(diǎn),對(duì)自我的思索與發(fā)掘,對(duì)自我的革新與創(chuàng)造。
無(wú)數(shù)人敗給了外力。
對(duì)己身不滿,然后是無(wú)聲的控訴與無(wú)可奈何的歸于平靜;對(duì)社會(huì)持異,改造人世的理想最終又被悄無(wú)聲息地否決,再又回到對(duì)暴烈摧殘生命的默許,對(duì)性別不公之象的熟視無(wú)睹,或?qū)Α度蹱t》、《素媛》事件持續(xù)發(fā)酵的司空見慣。
大多時(shí)日,大多數(shù)人,堅(jiān)信自身力量的微乎其微,執(zhí)著于自身對(duì)理想的無(wú)能無(wú)力。
然,正如大樹沖破阻隔,憑己之力去往遠(yuǎn)方,蕓蕓眾生間,亦有不懈于夢(mèng),無(wú)愧于心的人們,奪得了潛在的力勢(shì)與優(yōu)長(zhǎng),達(dá)到了心之所向。
聽伊迪絲唱《玫瑰人生》,146厘米的個(gè)子,帶她穿過了廢舊的巴黎老巷,逃過了父親的謾罵,避開了曼哈頓的繁華,皆因在音樂中覓得了夢(mèng)想的真諦。
讀柴靜《看見》,她說(shuō),我們渾然難分,就像水溶于水中。紛繁的亂象與缺失關(guān)照的弱勢(shì)群體,她將自己作為發(fā)力的來(lái)源與希冀的個(gè)體,將鏡頭深入山間樹林,深入被黑暗籠罩的生命,終于尋獲心之所想。
看約翰·納什《美麗心靈》,數(shù)學(xué)家與精神分裂,不可思議的激烈碰撞。但他未曾屈從于現(xiàn)實(shí),三十年,三十年對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛與往復(fù)的搏斗,他以自我無(wú)可匹敵的頑強(qiáng)與堅(jiān)忍,戰(zhàn)勝了所有喧囂。
漫漫歲月,從個(gè)人到群體,從滔滔黃河之水到遙遠(yuǎn)深藍(lán)的愛琴海之岸,浮于表層成為現(xiàn)象武裝,當(dāng)點(diǎn)到即止化為慣常思維,自我改變與自我追尋便顯得稀缺,彌足珍貴。
去追,如霍金以病殘之軀寫成《時(shí)間簡(jiǎn)史》,靠《萬(wàn)物理論》;去發(fā)揚(yáng)優(yōu)長(zhǎng),如簡(jiǎn)·奧斯汀以細(xì)膩溫和筆觸力被封建屏障。
如大樹,不僅是自我念想的實(shí)現(xiàn),它的種子已在各個(gè)角落生根復(fù)蓬勃生長(zhǎng);如平凡又偉大的個(gè)人,柴靜,納什為夢(mèng)想所貢獻(xiàn)的,亦生長(zhǎng)成人類社會(huì)的寶藏。
正如法國(guó)詩(shī)人蘭波在其《深谷睡者》中所寫,閃爍的太陽(yáng)已越過高傲的山巒,幽谷中的光點(diǎn)有如泡沫浮泛。
以我之力,追我所愿,掙脫世間繁雜的禁束,去往內(nèi)心無(wú)垢的星空。
第五篇:2012湖南高考滿分作文
一雙手
我有一雙手,我將背上它,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)~
六月回首郁金香,一枝獨(dú)秀山嶺上!
艷陽(yáng)高照出六月,農(nóng)民芒種當(dāng)有時(shí),六月是一個(gè)忙碌的季節(jié),不管是農(nóng)民的他,還是學(xué)生的我,經(jīng)過跋山涉水的歲月,正如我攀上一座座的高峰,栽下一顆顆痕跡,不管以前多么的暢酣淋漓,不管以前怎么的枕戈寢甲,也不管以前如何的鑿壁偷光,一切都過去了,我將會(huì)解放我的思想,放飛我的自由,帶上我的翅膀,開始遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)~
我有一雙手,我將背上它,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)~
“梔子花開,So beautiful so white,這是個(gè)季節(jié),我們將離開,難舍的你,害羞的女孩,就像一陣清香,縈繞在我的心懷,梔子花開,如此可愛,揮揮手告別歡樂和無(wú)奈,光陰好像流水飛快?”一陣輕靈淡雅,又富含醒神的氣味伴隨著清風(fēng)吹來(lái),哼著莫名熟悉的歌曲,懷念點(diǎn)滴,心里莫名的歡樂和熟悉,為院子里的小草撒些雨露,給花兒一點(diǎn)溫馨,給小狗一曲歡跳,給蝴蝶漫舞的天空,卿卿我我呢喃句,暮暮朝朝肺腑歌,歌唱我的大海,歌唱我的家鄉(xiāng),歌唱我的愛人,是他們給了我溫暖,給了我陽(yáng)光,我將帶上我溫暖的翅膀,為了傳遞溫情的愛意,開始遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)~
我有一雙手,我將背上它,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)~
沿路,蝸牛剛發(fā)芽,小草在歡暢,漁民在沐浴,小魚在逃網(wǎng),幾朵妖媚的姑娘,在調(diào)戲路邊的站崗,輕云吹著氣泡,綠水劃著船槳,狗尾巴花邊走過花尾巴狗,等等,一切都是那么的安詳和諧,一切都是那么輕柔曼舞,我將穿上現(xiàn)象的翅膀,穿越千古,跨入魔獸的殿堂。
我的兄弟血法師,山丘之王,圣騎士,我的先知岳父,我的證婚人劍圣,還有我的愛人美杜莎,她是一條漂亮的蛇,我就是一條帥氣的莽,莽不離蛇。她有犀利的石眼,我就有犀利的魔免,我知道她是真的善良,我也知道她是真的溫柔,我也知道她真心愛我,我也真心愛她,我將邀請(qǐng)諸多童話,來(lái)參與我的婚禮,我將度過我們最美妙的夜晚,最恩愛的一生,希望大家祝福,我將帶上我想象的翅膀,為了傳遞溫馨的祝福,開始遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)~
我有一雙手,我將背上它,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)~
我有一雙強(qiáng)壯的手,上山掏鳥,下海撈魚,什么都不怕,我揮筆神話,策字萬(wàn)兵,寫書成對(duì),落筆生花,平地高樓登萬(wàn)丈,置文千古傳今晨!我有一雙強(qiáng)壯的手,我能搬起石頭,但是不會(huì)砸自己的腳,我有一雙強(qiáng)壯的手,我能種上花生,絕對(duì)會(huì)分給大伙吃,我有一雙強(qiáng)壯的手,我能做出幾件衣裳,絕對(duì)會(huì)給予我的父母,我有一雙強(qiáng)壯的手,我能拿起武器,絕對(duì)會(huì)保衛(wèi)我的家鄉(xiāng)。我將帶上我強(qiáng)壯的雙手,不為其他,只為今生的向往,開始遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)~
我有一雙手,我將背上它,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)~
我有一雙手,我能想象,我能付出,我能創(chuàng)造,所以,我就會(huì)有我應(yīng)該有的收獲!種瓜得瓜,種豆得豆。艷陽(yáng)高照出六月,農(nóng)民芒種當(dāng)有時(shí)。曾經(jīng)揮汗如雨,入夢(mèng)谷滿秋倉(cāng),曾經(jīng)枕戈寢甲,今朝一生將軍,曾經(jīng)酣暢歲月,今朝歡樂神舟,我將用我一雙手,捧起收獲的快樂,攜著溫馨的祝福,帶上溫情的愛意,放開想象的翅膀~
至此,我已背上一雙手,開始,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)~