第一篇:金峰小學(xué)“八榮八恥”主題教育實(shí)施方案
胡錦濤總書記關(guān)于“八榮八恥”的重要論述,精辟地概括和闡明了社會主義榮辱觀的基本內(nèi)容,體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)美德與時代精神的有機(jī)結(jié)合,體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范的本質(zhì)要求,體現(xiàn)了社會主義價值觀的鮮明導(dǎo)向,為學(xué)校的思想道德建設(shè)、特別是青少年的思想道德教育指明了方向。認(rèn)真貫徹執(zhí)行胡錦濤總書記“八榮八恥”精神是新時期指導(dǎo)學(xué)校德育工作,加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的根本保證。為認(rèn)真做好這一重要工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂《開展“八榮八恥,從我做起”主題教育實(shí)施方案》。
一、學(xué)習(xí)討論,提高認(rèn)識。
在全體師生中開展學(xué)習(xí)樹立社會主義榮辱觀的教育活動。第一,組織學(xué)習(xí)“八榮八恥”內(nèi)容,把幫助教師自覺樹立社會主義榮辱觀作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容,引導(dǎo)廣大教師自覺加強(qiáng)社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)和示范。第二,要從“培養(yǎng)什么人”、“如何培養(yǎng)人”的戰(zhàn)略高度組織教師開展討論,提高教師對樹立社會主義榮辱觀重要性的認(rèn)識,從而積極主動地把社會主義榮辱觀引入教材、引入課堂、在課堂教學(xué)的主陣地、主渠道中凸顯社會主義榮辱觀教育。
二、開展活動,全面落實(shí)。
1、發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用。首先在教育教學(xué)活動中進(jìn)一步強(qiáng)化有關(guān)榮辱觀教育的內(nèi)容,針對小學(xué)生的特點(diǎn),科學(xué)設(shè)計(jì)教育內(nèi)容,深入淺出地開展社會主義榮辱觀教育。
2、充分發(fā)揮學(xué)?!靶√柦恰睆V播站的作用,堅(jiān)持正面教育,用學(xué)生喜愛的方式,多宣傳,讓“八榮八恥”這一社會主義榮辱觀在學(xué)校成為強(qiáng)音,在金峰小學(xué)每一位學(xué)生心中扎根。
3、印發(fā)、學(xué)習(xí)《“八榮八恥,從我做起”倡議書》。以少先隊(duì)為主陣地,開展一系列活動,并掀起學(xué)習(xí)熱潮。
4、開展好“五個一”、“四個進(jìn)”活動,確保學(xué)習(xí)貫徹工作取得實(shí)效。五個一,即要在每個教室張貼一張“八榮八恥”座右銘或宣傳畫;每個班級舉辦一次以“八榮八恥”為內(nèi)容的專題班會活動;每個班級編寫傳唱一首關(guān)于“八榮八恥”的新童謠;每班出版一期以“八榮八恥”為主題的宣傳刊。五個進(jìn),即讓“八榮八恥”教育進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)活動。從而使“八榮八恥”的社會主義榮辱觀在學(xué)生中入眼、入耳、入腦、入心,并轉(zhuǎn)化為道德行為。
5、加強(qiáng)社會實(shí)踐環(huán)節(jié),在實(shí)踐育人過程中彰顯社會主義榮辱觀教育。以全面實(shí)施素質(zhì)教育為基礎(chǔ),切實(shí)把德育與智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來,在校園文化建設(shè)中融入社會主義榮辱觀教育。帶領(lǐng)學(xué)生積極地參觀、實(shí)踐、體驗(yàn),豐富學(xué)生的情感,從而提高教育實(shí)效。
6、抓好重要節(jié)慶日、紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育和實(shí)踐活動。利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日,以及入學(xué)、入隊(duì)等重要時機(jī),舉行各種慶祝、紀(jì)念活動和必要的儀式,集中開展社會主義榮辱觀主題宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛國情感,提高道德素養(yǎng)。把錦濤總書記的“八榮八恥”講話精神作為宣傳教育重點(diǎn),開展系列活動,形成宣傳、活動熱潮。
三、立足實(shí)際,制訂方案。
針對我校的實(shí)際,深入調(diào)查研究,采取確實(shí)有效措施,解決影響學(xué)生健康成長的現(xiàn)實(shí)問題,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。結(jié)合實(shí)際制訂具體方案,切實(shí)把本次活動提出的各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程。建立和完善校長親自領(lǐng)導(dǎo),班主任、輔導(dǎo)員和全體教職員工共同承擔(dān)的學(xué)生德育工作體系。并把對學(xué)生進(jìn)行社會主義榮辱觀教育的要求納入到班級管理和班主任工作之中,把社會主義榮辱觀教育作為考核班主任和教師的重要指標(biāo)。
四、主要活動內(nèi)容:
1、利用三月份“公民道德建設(shè)宣傳月”深入開展學(xué)習(xí)、宣傳“八榮八恥”活動。利用升旗儀式,開展一次以“八榮八恥”為內(nèi)容的“國旗下講話”教育活動。
2、學(xué)習(xí)、宣傳《“八榮八恥,從我做起”倡議書》。
3、舉辦以“八榮八恥”為內(nèi)容的中隊(duì)主題會評選活動。(3月—5月)
4、以“八榮八恥”為主題的宣傳刊。
5、“八榮八恥,從我做起”征文評比活動。
第二篇:醫(yī)院八榮八恥主題教育實(shí)施方案
各黨支部:
為深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志“八個為榮、八個為恥” 的重要講話精神,努力在我院樹立和弘揚(yáng)社會主義榮辱觀,更好地為人民群眾提供滿意的衛(wèi)生服務(wù)。院黨委決定,在全院范圍深入開展“學(xué)習(xí)‘八榮八恥’,爭當(dāng)健康衛(wèi)士”主題教育。
一、活動內(nèi)容
深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記3月4日在全國政協(xié)民盟民進(jìn)聯(lián)組會上 “八個為榮、八個為恥” 的重要講話,即:“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥?!睒淞⑸鐣髁x榮辱觀,爭當(dāng)健康衛(wèi)士。
二、活動安排
1、學(xué)習(xí)教育(3月27日——4月30日)
醫(yī)院4月上旬舉辦“樹立社會主義榮辱觀,做服務(wù)為民健康衛(wèi)士”專題講座,同時各支部要以“學(xué)習(xí)‘八榮八恥’爭當(dāng)健康衛(wèi)士”主題教育為載體,組織干部職工通過黨團(tuán)組織生活會、主題座談會、討論會、撰寫心得體會等學(xué)習(xí)教育形式,深入開展學(xué)習(xí)教育活動,做到人人有筆記、人人有體會。(黨辦負(fù)責(zé))
2、主題征文、演講(5月1日—5月30日)
在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,開展以“學(xué)習(xí)‘八榮八恥’,爭當(dāng)健康衛(wèi)士”為主題,“我與醫(yī)院共發(fā)展”為內(nèi)容的征文、演講比賽(時間、地點(diǎn)另行通知),引導(dǎo)干部職工把“八榮八恥”內(nèi)容化為自身的行動指南,樹立社會主義榮辱觀。(工會負(fù)責(zé))
3、實(shí)踐教育(6月1日—12月31日)
繼續(xù)開展“以一帶五”、“青年志愿者”、“我與醫(yī)院共發(fā)展”等主題教育,引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療服務(wù)實(shí)踐中樹立社會主義榮辱觀,使良好的道德風(fēng)尚在醫(yī)院蔚然成風(fēng)。(團(tuán)委負(fù)責(zé))
4、總結(jié)表彰(2007年元月)
各支部認(rèn)真總結(jié)活動開展情況,民主評選、支部推薦2至3名健康衛(wèi)士,并將活動總結(jié)和健康衛(wèi)士事跡材料于12月20日前報黨委辦公室,經(jīng)院黨委確定,給予表彰獎勵。(黨辦負(fù)責(zé))
三、活動要求
1、充分認(rèn)識學(xué)習(xí)貫徹“八榮八恥”社會主義榮辱觀的重大意義。榮辱觀念是善惡、是非、美丑等價值理念在一個時代的具體體現(xiàn),是人們賴以行動和自律的標(biāo)尺。胡錦濤同志提出的社會主義榮辱觀,抓住了中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會變革的核心問題,從法律、操守和信念的高度,以社會主義的精神內(nèi)涵,科學(xué)定義了我們時代應(yīng)該具備的是非觀念、善惡分辨和美丑界限,具有很強(qiáng)的文化傳承性、現(xiàn)實(shí)針對性和歷史指引性?!鞍藰s八恥”社會主義榮辱觀對于引導(dǎo)社會風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn),理清人民群眾普遍關(guān)心的一些緊迫問題,進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員思想道德教育有著十分重要的指導(dǎo)作用。
2、堅(jiān)持不懈地用“八榮八恥”社會主義榮辱觀武裝全院干部職工。各支部要在干部職工的思想教育中貫徹“八榮八恥”,要把干部職工引導(dǎo)到熱愛祖國、決心為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己全部熱情和力量的道路上來,把干部職工引導(dǎo)到崇尚科學(xué)、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)互助、自強(qiáng)不息的道路上來,鼓勵干部職工自覺抵制社會不良風(fēng)氣的侵襲,激勵干部職工在思想意識和實(shí)際行動兩個層面與錯誤的觀念作斗爭。
3、堅(jiān)持把社會主義榮辱觀教育與工作實(shí)際和個人的思想道德觀念緊密結(jié)合起來。全院干部職工要在具體的崗位實(shí)踐中牢固樹立社會主義榮辱觀,明確堅(jiān)持什么、反對什么、倡導(dǎo)什么、抵制什么,不斷提高自身的思想道德素質(zhì),爭做社會主義道德建設(shè)的實(shí)踐者和促進(jìn)者,以實(shí)際行動忠誠于黨的衛(wèi)生事業(yè),維護(hù)人民群眾健康權(quán)益。
4、堅(jiān)持與當(dāng)前開展的學(xué)習(xí)貫徹黨章活動緊密結(jié)合起來。各支部要堅(jiān)持把社會主義榮辱觀教育貫穿于黨的建設(shè)始終,引導(dǎo)廣大黨員認(rèn)真踐行保持先進(jìn)性的具體要求,堅(jiān)持黨的宗旨,增強(qiáng)黨的觀念,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),加強(qiáng)道德修養(yǎng),切實(shí)把“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為自覺行本文來自文秘之音,海量精品免費(fèi)文章請登陸 004km.cn查看動。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮示范帶頭作用,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,嚴(yán)格規(guī)范思想行為,積極踐行社會主義榮辱觀,用自己的模范言行和人格力量為群眾做出表率。
5、堅(jiān)持與深入開展精神文明、醫(yī)院文化建設(shè)緊密結(jié)合起來。各支部要狠抓已經(jīng)制定的思想政治工作、職業(yè)道德建設(shè)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)等方面措施的落實(shí)。堅(jiān)持以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向,以健康向上的文化活動為載體,把自律和他律結(jié)合起來,進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)責(zé)任教育,增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的自我教育、自我管理、自我約束的意識,增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和榮譽(yù)感,讓何以為榮、何以為恥深入人心,成為廣大醫(yī)務(wù)工作者做人做事的準(zhǔn)則,樹立人民群眾健康衛(wèi)士的良好形象。
6、堅(jiān)持與努力緩解群眾看病難、看病貴問題,為群眾提供滿意的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)結(jié)合起來。各支部要進(jìn)一步堅(jiān)持和完善便民服務(wù)措施,堅(jiān)持合理檢查、合理治療、合理用藥、合理收費(fèi),提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,控制醫(yī)藥費(fèi)用,努力為群眾提供便捷、經(jīng)濟(jì)、有效的醫(yī)療服務(wù),大力弘揚(yáng)白求恩精神和救死扶傷治病救人的優(yōu)良傳統(tǒng)。
7、堅(jiān)持與加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)緊密結(jié)合起來。各支部要把樹立社會主義榮辱觀作為反腐倡廉教育的重要內(nèi)容,采取有效措施,進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育,引導(dǎo)黨員干部常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,牢固樹立社會主義榮辱觀,形成以廉為榮、以貪為恥的良好風(fēng)尚。堅(jiān)持把踐行“八榮八恥”情況作為干部考核評價的重要標(biāo)準(zhǔn),真正把那些政治上靠得住、工作上做得好、作風(fēng)上過得硬、群眾信得過的干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。
第三篇:開展“踐行‘八榮八恥’,從我做起”主題教育實(shí)施方案
胡錦濤總書記3月4日看望出席全國政協(xié)十屆四次會議的委員時,就社會主義榮辱觀發(fā)表了重要講話,強(qiáng)調(diào)指出,要引導(dǎo)廣大青少年樹立社會主義榮辱觀。胡錦濤總書記關(guān)于“八榮八恥”的重要論述,精辟地概括和闡明了社會主義榮辱觀的基本內(nèi)容,體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)美德與時代精神的有機(jī)結(jié)合,體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范的本質(zhì)要求,體現(xiàn)了社會主義價值觀的鮮明導(dǎo)向,為
學(xué)校的思想道德建設(shè)、特別是青少年的思想道德教育指明了方向。認(rèn)真貫徹執(zhí)行胡錦濤總書記“八榮八恥”精神是新時期指導(dǎo)學(xué)校德育工作,加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的根本保證。為認(rèn)真做好這一重要工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂《開展“踐行‘八榮八恥’,從我做起”主題教育實(shí)施方案》。
一、學(xué)習(xí)討論,提高認(rèn)識。
要利用班會課等時間開展學(xué)習(xí)樹立社會主義榮辱觀的教育活動。第一,各班、各團(tuán)支部要組織學(xué)習(xí)“八榮八恥”內(nèi)容,把幫助學(xué)生自覺樹立社會主義榮辱觀作為青少年思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,引導(dǎo)全體學(xué)生自覺加強(qiáng)社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)和示范。第二,要從“做什么人”、“如何做人”“如何做郵中人”的戰(zhàn)略高度組織學(xué)生開展討論,切實(shí)提高學(xué)生對樹立社會主義榮辱觀重要性的認(rèn)識,從而積極主動地踐行‘八榮八恥’,樹立社會主義榮辱觀。
二、開展活動,全面落實(shí)。
1、印發(fā)、學(xué)習(xí)《關(guān)于開展“踐行‘八榮八恥’,從我做起”活動的倡議書》。各班要以團(tuán)支部為主陣地,開展一系列活動,掀起學(xué)習(xí)熱潮。
2、開展好“四個一”活動,確保學(xué)習(xí)貫徹工作取得實(shí)效。①每班舉辦一次以“八榮八恥”為內(nèi)容的專題班會活動;②出一期以“八榮八恥”為主題的黑板報③每個學(xué)生寫一篇隨感;④每班評選出2-4名踐行‘八榮八恥’學(xué)生標(biāo)兵。
3、加強(qiáng)社會實(shí)踐環(huán)節(jié),在實(shí)踐育人過程中彰顯社會主義榮辱觀教育。各班要以全面實(shí)施素質(zhì)教育為基礎(chǔ),切實(shí)把德育與智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來,在校園文化建設(shè)中融入社會主義榮辱觀教育。
三、立足實(shí)際,制訂方案。
各班要針對各自的實(shí)際,深入調(diào)查研究,采取確實(shí)有效措施,解決影響學(xué)生健康成長的現(xiàn)實(shí)問題,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。要結(jié)合實(shí)際制訂具體方案,切實(shí)把本次活動提出的各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到班級管理工作的全過程。學(xué)校還要把對學(xué)生進(jìn)行社會主義榮辱觀教育的要求納入到班級管理和班主任工作之中,把社會主義榮辱觀教育作為考核班主任的重要指標(biāo)。
要求各班要將主題活動方案、主題班會教案、相關(guān)活動資料、活動圖片等電子文檔及時送交政教處。
四、主要活動內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)、宣傳“八榮八恥”活動(3月中旬)
2、舉辦“踐行八榮八恥”優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生評選活動。(4月中旬)
3、開展以“八榮八恥”為主題的黑板報的評比活動。(4月中旬)
4、開展“八榮八恥,從我做起”征文評比活動。(4月中旬)
5、總結(jié)活動(5月上旬)
江蘇省高郵中學(xué)政教處團(tuán)委
二OO六.三.二十
第四篇:八榮八恥主題教育方案
一、指導(dǎo)思想
為深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要講話精神,貫徹落實(shí)《鄧州市教育局關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記重要講話精神,切實(shí)加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育活動的實(shí)施意見》,以提高廣大教師思想素質(zhì)和加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)為重點(diǎn),學(xué)習(xí)貫徹“八榮八恥”的重要內(nèi)容,開展豐富多彩的系列教
育活動,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的道
德品質(zhì),接著一代四有新人。
二、活動安排
第一階段(3月—4月),學(xué)習(xí)動員,提高認(rèn)識。
1、舉辦“從我做起,踐行‘八榮八恥’”學(xué)習(xí)報告會。
2、召開“從我做起,踐行‘八榮八恥’”師生座談會。圍繞“培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人”展開廣泛深入的討論。
第二階段(3月—11月),組織實(shí)施,開展活動。
1、向?qū)W生印發(fā)“知榮辱,樹新風(fēng)”倡議書。組織參加市教育局組織的“牢記八榮八恥,構(gòu)建和諧鄧州”
萬人簽名活動。
2、組織開展“八個一”活動。一是通過擴(kuò)大周會,做國旗下教育活動。二是以班級為單位,舉辦“八榮
八恥”主題班會。三是出一期“八榮八恥”主題教育版報。四是校園布置一個“八榮八恥”宣傳專欄。五
是編印一期“八榮八恥”宣傳教育材料。六是黨支部和團(tuán)支部分別召開一次“從我做起,踐行‘八榮八恥
’”主題生活會。七是舉辦“從我做起,踐行‘八榮八恥’”征文比賽。八是舉辦“從我做起,踐行‘八
榮八恥’”演講比賽。
3、積極開展社會實(shí)踐活動。以花洲書院、編外雷鋒團(tuán)展館、烈士陵園等德育教育基地為依托,大力宣傳
憂樂精神、雷鋒精神、奉獻(xiàn)精神,讓學(xué)生深入社區(qū)宣傳社會主義榮辱觀,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
第三階段(12月),總結(jié)表彰階段。
及時發(fā)現(xiàn)活動過程中的先進(jìn)典型,做好培育典型,樹立典型的工作,做好教育信息的編發(fā),報道本單位的先進(jìn)人物和事跡。
三、工作要求
1、高度重視
胡錦濤總書記提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,是非標(biāo)準(zhǔn)鮮明,價值導(dǎo)向明確,是社
會主義世界觀、人生觀、價值觀的具體化,是以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)科學(xué)發(fā)展觀的重要組成部分,體
現(xiàn)了中華傳統(tǒng)美德和當(dāng)今時代精神的完美結(jié)合,體現(xiàn)了依法治國和以德治國的有機(jī)統(tǒng)一,是進(jìn)一步匡正社
會風(fēng)氣、提高文明程度、推進(jìn)和諧社會建設(shè)的重要思想指導(dǎo)武器。我們要高度重視學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記
關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要講話精神,以此為契機(jī),深入扎實(shí)地抓好青少年的思想政治教育、道德修
養(yǎng)教育、素質(zhì)實(shí)踐教育。
2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:***
副組長:***
成 員:***
第五篇:博才金峰小學(xué)2014年校園文化建設(shè)實(shí)施方案
博才金峰小學(xué)2014年校園文化建設(shè)實(shí)施方案
校園文化是一個不斷建設(shè)、反思、提高的整體工程,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的動力,是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),更是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為了進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,強(qiáng)化我校教育教學(xué)管理水平,營造良好的育人氛圍,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
以“學(xué)踐科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧校園”為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹教育方針,不斷深化課程改革,以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)為導(dǎo)向,以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以體現(xiàn)我?!白隹鞓返淖x書人”的教育理念,促進(jìn)學(xué)生健康成長和教師的專業(yè)成長,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:周美香
副組長:楊高、梁月花、彭曉平、左慶
成員:全體老師
三、實(shí)施原則
1、育人性原則:根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合時代特點(diǎn)和形勢需要,發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人功能,使廣大師生在校園文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的整體素質(zhì)。
2、整體性原則:校園文化建設(shè)要符合黨和國家的教育方針,圍繞學(xué)校中心工作,密切聯(lián)系社會實(shí)際,體現(xiàn)時代精神。
3、特色性原則:創(chuàng)新校園文化建設(shè)的途徑和方法,豐富校園文化的內(nèi)容和形式,在傳統(tǒng)中挖掘新意,通過新事物來領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化,用融合的手段來為校園文化注入生機(jī)與活力。
4、繼承與發(fā)展原則:校園文化建設(shè)要堅(jiān)持繼承與發(fā)展的原則,精心設(shè)計(jì)、主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、特色明顯,做到硬化、凈化、美化、文化,各個場所布置個性鮮明,符合特點(diǎn),能使用規(guī)范字,體現(xiàn)濃厚的學(xué)校文化底蘊(yùn)和辦學(xué)特色。
四、整體思路
1、校園育人文化建設(shè)。
外墻以板報櫥窗、醒目標(biāo)語及辦學(xué)思想為主,室內(nèi)布置堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃與個性化設(shè)計(jì)相結(jié)合,具體內(nèi)容如下:
(1)校園內(nèi)墻壁環(huán)境布置。(2)班級環(huán)境布置。(3)各功能室文化建設(shè)。(4)文化走廊展現(xiàn)特色。
2、校園精神文化建設(shè)。
校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容,也是最高追求,主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認(rèn)同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài),是一所學(xué)校本質(zhì)、個性、精神風(fēng)貌的集中反映。具體做法如下:
(1)充分利用各種有利契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。堅(jiān)持每周的國旗下講話制度,認(rèn)真做好節(jié)慶活動。
(2)利用班會,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和校情教育。堅(jiān)持開好班會,精心組織主題班會。
(3)創(chuàng)建廣播站,及時播放校園新聞和優(yōu)秀稿件,不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng),上下課電鈴設(shè)為動聽的音樂鈴聲,課前進(jìn)行溫馨提示,課余時間要播放輕松歡快的音樂或歌曲,讓師生在其中得到美的享受。
(4)積極開辟社團(tuán)活動,定期舉辦科技節(jié)和運(yùn)動會,不斷豐富校園文化生活,陶冶師生道德情操。
(5)實(shí)施特色大課間活動,集安全演練、文明禮儀、體質(zhì)鍛煉于一體,努力構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”。
(6)積極開展讀書活動,努力營造“書香校園”氛圍。班班成立“圖書角”,學(xué)校設(shè)有閱覽室,陳列開放式書架,讓每個學(xué)生都能“好讀書、讀好書、書讀好”。
(7)實(shí)施足球特色教學(xué)活動,讓足球明星、足球運(yùn)動知識布滿校園,全面提高學(xué)校的足球人口,讓更多的孩子投入到足球運(yùn)動中,讓學(xué)校的足球特色邁向新的臺階。
(8)認(rèn)真做好學(xué)生校園明星評選宣傳工作。評選內(nèi)容:學(xué)習(xí)明星、管理明星、道德明星、進(jìn)步明星、禮儀明星、才藝明星、勞動明星等,用“我是明星,我能行!”板塊進(jìn)行專項(xiàng)宣傳。
五、實(shí)施步驟
第一階段(3——5月)起草方案、宣傳動員,著手校園文化建設(shè),重點(diǎn)做好規(guī)劃和校園的維修新建工作。
第二階段(6——9月)借鑒經(jīng)驗(yàn),全面布置,重點(diǎn)做好班級文化建設(shè)工作,進(jìn)一步補(bǔ)充完善墻體文化,使得校園整體文化建設(shè)初具規(guī)模。
第三階段(10——12)重點(diǎn)做好校園文化的建設(shè)與宣傳工作。
總之,校園文化建設(shè)是一項(xiàng)周期長、見效慢的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要我們實(shí)踐和思考的問題還很多,只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實(shí)踐、及時整改,時刻擁有“以文化經(jīng)營學(xué)校,讓環(huán)境成為隱性課堂”的理念和做法,促使辦學(xué)條件更加優(yōu)越,辦學(xué)質(zhì)量更進(jìn)一步!