第一篇：在慶祝第29個教師節(jié)暨優(yōu)秀表彰大會上的講話

在全鄉(xiāng)慶祝第29個教師節(jié)暨優(yōu)秀表彰大會上的講話

何明龍

（2013年9月10日）

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同志們:

大家好！

在這個秋風送爽，丹桂飄香的季節(jié)，我們滿懷喜悅的心情歡聚一堂，一起慶祝即將到來的第29個教師節(jié)，隆重表彰為全鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展做出突出貢獻的先進集體、先進個人和在2012至2013學年度教育教學工作中取得優(yōu)秀成績的老師。全面總結(jié)上學年的工作，安排部署新學年的主要任務(wù)，進一步動員全鄉(xiāng)廣大教育工作者振奮精神、再接再厲，再創(chuàng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)的新佳績。首先，我代表中心校全體人員，向在座的各位，并通過你們，向全鄉(xiāng)所有教育工作者、離退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向多年來關(guān)心和支持全鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導和社會各界人士表示衷心的感謝！

一、上學年工作回顧

過去的一年，是“十二五”開局之年，是全鄉(xiāng)教育事業(yè)取得長足發(fā)展的一年。一年來，全鄉(xiāng)上下高度重視教育工作，扎實推進素質(zhì)教育，不斷強化學校管理，著力破解教育難題，辦學條件根本改善，教育管理逐步規(guī)范，教師隊伍不斷優(yōu)化，教育教學水平全面提升。

1、對教育工作的重視程度達到了前所未有的高度。鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府突出教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加大對教育的投入和扶持力度。認真貫徹落實中長期教育改革發(fā)展《規(guī)劃》和強化教育強鄉(xiāng)的思想，更加注重教育質(zhì)量的提升，更加注重辦學效益的提高，更加注重教育發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展的協(xié)調(diào)，著力把教育作為一項長期戰(zhàn)略工程來抓，舉全鄉(xiāng)之力推進教育興鄉(xiāng)建設(shè)，全鄉(xiāng)育人環(huán)境、教育行風、教學秩序和師生精神面貌發(fā)生了根本變化。

2、辦學條件顯著改善。改建了鄉(xiāng)完小的圍墻、新建革善教學點的教學樓；為鄉(xiāng)完小、勝利村完小、紅石完小等4所建教師周轉(zhuǎn)房共88套，預(yù)計暑期投入使用；鄉(xiāng)中心幼兒園破土動工，力爭今年11月份完成教學樓的主體工程；建成了交互式電子白板教室5個（鄉(xiāng)完小2個、中學3個）；中學新校門修建已經(jīng)立項；在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的引領(lǐng)下，積極聯(lián)系愛心人士，成立了教育基金會，籌集了教育基金近10萬元，為今年高考考入211工程院校、985工程院校、一本、二本及中考考入松中以上的學生獎勵發(fā)放達75000元。

3、教育質(zhì)量不斷提升。牢固樹立素質(zhì)教育理念，有序推進教育教學改革，全面促進各年級、各學科教學均衡發(fā)展。中學升入普高以上的升學率達到了75%，其中中考成績總評躍居全縣第9名、同類校第5名的好成績，各科平均分均在全縣前13名。小學3年級、5年級、6年級統(tǒng)考統(tǒng)評中均居全縣前15

1名。七年級和八年級總評在同類學校中分別位于第9名和第17名。

4、特色辦學持續(xù)推進?！?+2”特色活動的開展，活躍了校園文化生活，著力培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的新一代兒童少年。全鄉(xiāng)舉辦了2013年元旦文藝匯演，中學舉辦了“感恩”教育、“學雷鋒樹新風”主題演講比賽等活動，鄉(xiāng)小、勝利村小、紅石完小都在“

六、一”期間，結(jié)合本校實際，舉辦了豐富多彩的慶祝活動。這些活動的開展，為全面提高學生素質(zhì)提供了一個平臺。

5、學校管理逐步規(guī)范。學校精細化管理工作進一步抓實抓細，修訂了《學校安全制度》、《班主任考核辦法》、《績效工資考核辦法》、《教師職務(wù)職稱考評方案》及《細則》等一系列規(guī)章制度，細化分工，明確職責。從嚴執(zhí)行了學籍管理制度和義務(wù)教育經(jīng)費保障制度。大力實施素質(zhì)教育。中心校每月到各校開展一次以上的“督查”活動，使學校的管理更趨規(guī)范。認真開展“平安校園”和“法制校園”創(chuàng)建活動。

這些成績的取得，既是縣委、縣政府正確領(lǐng)導和縣教育局大力指導的結(jié)果，又是鄉(xiāng)黨委、政府重視和支持的結(jié)果，也是社會各界大力支持的結(jié)果，更是全鄉(xiāng)廣大教職工默默無聞、勤奮工作的結(jié)果。各位校長、中層領(lǐng)導立足鄉(xiāng)情，攻堅克難，發(fā)揮了很好的模范帶頭作用。奮戰(zhàn)在一線的廣大教師，不講條件優(yōu)劣，不計個人得失，潛心教學、精心育人，傾注了滿腔熱情、付出了艱辛勞動，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。

成績值得肯定，問題不容忽視。認真分析全鄉(xiāng)教育發(fā)展現(xiàn)狀，仍然存在發(fā)展不夠均衡、師資隊伍結(jié)構(gòu)和水平有待進一步優(yōu)化；教育教學管理水平有待提高、學生安全、法制教育仍需加強；學校之間辦學條件差異較大，優(yōu)質(zhì)生源向外流動現(xiàn)象還很突出、“擇校熱”現(xiàn)象還嚴重存在（今年六年級終端考試中，畢業(yè)生共90人，160分以上7人，150--159.5分7人，140--149.5分13人。130--139.5分7人，120--129.5分2人，小計36人。到中學七年級就讀的共56人，紅石片區(qū)一個沒有，就讀的人中最高分150分，其中：150分以上的1人，140--149.5分的5人）；個別學校管理弱化，學校管理失之于寬、失之于軟，導致部分教師工作不專心、不熱心、沒耐心。這些問題，各學校都要認真分析，深刻研究，逐一解決，切實增強責任感、緊迫感和使命感，努力推進全鄉(xiāng)教育事業(yè)更好更快發(fā)展。

二、切實做好新學年的教育發(fā)展工作

今年是實施我縣教育結(jié)合改革的爬坡之年，當前和今后一個時期，是全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會跨越發(fā)展的關(guān)鍵時期，也是加快教育事業(yè)改革發(fā)展的攻堅時期。全鄉(xiāng)教育工作總的要求是：始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，以辦人民滿意的教育為宗旨，以全面育人為根本，以素質(zhì)教育為主題，以改革創(chuàng)新為動力，以課程改革為重點，以提高教育質(zhì)量為核心，突出“學校精細化管理、課堂教學改革、校園文化建設(shè)”這三個重點，努力形成與經(jīng)濟社會發(fā)展和群眾需求相適應(yīng)的現(xiàn)代教育體系。

一要舉全鄉(xiāng)之力, 營造尊師重教的良好氛圍。教育是一項長期的、艱巨的，復雜的系統(tǒng)工程，不能光靠某一學校、某一單位，必須全社會共同參與。為官一任，不重視教育就等于失職，不抓教育就

等于不抓未來。我們慶祝教師節(jié)，目的也在于提高教師的社會地位，弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們都要以發(fā)展教育為已任，主動為教育事業(yè)排憂解難，共同支持和促進教育事業(yè)的進步。適齡兒童入學、保障入學率、控制輟學率、扶貧助學，這些都需要大家在社會上廣泛宣傳，進村入戶去做工作。要改善辦學條件，維護和優(yōu)化學校周邊環(huán)境，注重校園安全，保護學校、教師、學生的合法權(quán)益，這些也是我們?nèi)魏螘r候都不能忽視和放松的工作。

二要完善措施，提高學校管理水平。學校的管理水平直接關(guān)系著辦學水平。家長把孩子交給學校、交給老師，實際是交付了一份信任，一分責任。因此，要扎實推進“精細化管理推進”活動，中學、鄉(xiāng)完小要繼續(xù)深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，爭創(chuàng)縣級“平安校園”示范學校。要突出加強校長隊伍建設(shè)。一個好校長，就能辦出一所好學校，帶出一批好教師，教出一批好學生。每位校長都要認真履責，善于研究，勇于創(chuàng)新，努力成為造福一方的好校長、新時代的教育家。中心校將要從嚴執(zhí)行校長任期目標管理責任制，加大教師考核考評力度，對那些思想僵化、作風飄浮、不思進取、專給領(lǐng)導添亂，擾亂學校管理、致使學校完不成目標、教學質(zhì)量長期上不去的，要堅決予以整治。

三要深化教改，穩(wěn)步提升教學質(zhì)量。質(zhì)量是教育的生命線，是教育工作永恒的主題。各學校要牢固樹立強烈的質(zhì)量爭先意識，突出教育質(zhì)量在教育工作中的核心地位，把質(zhì)量作為從教之基、立校之本、發(fā)展之源常抓不懈。要把加強基礎(chǔ)教育作為提高教育質(zhì)量的基本途徑，遵循教育規(guī)律，從起始年級抓起，從課堂教學抓起，從每一門學科抓起，從學生的養(yǎng)成教育抓起，把基礎(chǔ)打牢，把底子夯實，堅決防止只重視初中、不重視小學，只抓畢業(yè)年級、忽視中低年級的不良傾向。要把加強教研教改作為提高教育質(zhì)量的重要手段。按照新課程改革的要求，積極吸取先進的教學理念，不斷改進教學的方式方法，注重啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學，提高教學活動的感染力和吸引力，增強課堂教學的有效性。鄉(xiāng)中心校將加強對新課程改革的指導，認真開展“教師學習”活動，抓好教師全員培訓和新教材研究，不斷提高教師對新課改的認識和實施新課程的能力。要扎實推進“新課堂教學改革”活動，全面推進課堂教學改革，突出抓學生學習興趣的培養(yǎng)，提高課堂教學效率。要高度重視教研工作，堅持走出去、請進來相結(jié)合，校本教研、校本研討相結(jié)合，學習借鑒名校、名師經(jīng)驗，擴大學校之間、學科之間的交流研討，研究和解決困擾教學質(zhì)量提高的突出問題，努力使教研教改工作適應(yīng)教育發(fā)展的要求，跟上全面實施素質(zhì)教育的要求。這里需要強調(diào)的是，我們講新課程改革，講素質(zhì)教育，是在提高教學質(zhì)量的同時，堅持以人為本，使學生全面發(fā)展；是在讓學生學好書本知識的同時，培養(yǎng)學生獨立思考和解決問題的能力，使學生獲得的知識更多、把學到的知識能夠靈活運用，以適應(yīng)當前的考試改革。當然并不排斥追求高成績、高分數(shù)和升學率。只有保證好成績和高升學率的素質(zhì)教育，才是完整意義上的素質(zhì)教育，才是群眾歡迎和滿意的素質(zhì)教育。

四要加強督導考評，深化學校規(guī)范化管理。中心校，將經(jīng)常深入教學一線，督導學校管理，規(guī)范辦學行為，不斷強化對教育工作的指導和監(jiān)督。特別要把促進后進學校轉(zhuǎn)化作為督導工作的重要內(nèi)容，通過抓示范學校、督促后進學校，徹底杜絕部分教師在其位不履其責，不專心、沒耐心的現(xiàn)象。要建立完善以質(zhì)量為核心的考核評價體系，對各個教學階段區(qū)別對待，根據(jù)教育資源配置情況進行科學分類，按照不同類型制定質(zhì)量標準，以橫向比較為主，按學年對學校和教師從嚴進行考核。要把考核結(jié)果與教師的職稱評定、評先選優(yōu)和交流調(diào)動掛鉤，與校長及中層領(lǐng)導的選拔任用掛鉤，按教育質(zhì)量選用教師，切實解決干多干少一個樣、認真上課與不認真上課一個樣的問題，充分調(diào)動學校、教師抓質(zhì)量、爭一流的積極性和主動性。

五是加強校風建設(shè)，創(chuàng)建平安和諧校園。良好的校風對學生的成長起著潛移默化的作用，是提高教育教學質(zhì)量的重要保證。各學校要堅持依法治校，推進學校管理規(guī)范化、制度化；要不折不扣地落實好教育經(jīng)費保障機制，嚴禁巧立名目亂收費；要切實強化校園文化建設(shè)，通過樹校風、抓教風、促學風，努力形成教師敬業(yè)、學生勤學的良好風氣。要注重加強學生思想道德建設(shè)，精心組織形式多樣、學生喜愛的德育實踐活動，深入開展愛國主義和集體主義教育、誠信教育、法制教育、文明禮儀教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣，教育學生在校內(nèi)當好學生，在校外當好公民。加強學校安全建設(shè)。要從學校內(nèi)部管理入手，完善安全管理制度，健全安全責任體系，將安全責任落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)。學校的校長是學校安全的第一責任人，不僅要抓教學，而且要為學生的安全負責。要經(jīng)常對校園、教室、宿舍、食堂等場所進行安全檢查，杜絕各種安全隱患，包括防水、防火、防電，尤其是交通安全和食品衛(wèi)生安全。中學、鄉(xiāng)小、紅石完小特別要加強寄宿生的監(jiān)督管理，及時排除各種安全隱患，確保校園的平安，努力創(chuàng)建文明、和諧的校園。

三、志存高遠、開拓進取，爭做人民滿意教師。

教育大計，教師為本。教師肩負著傳承人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命，從事著“太陽底下最光輝的職業(yè)”。要把加強教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓，開展“鑄師魂、練師能、樹師德、做名師”系列教育活動，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

在此，我對廣大教師提幾點希望和要求：

一要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生。愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生是教師最基本的職業(yè)素養(yǎng)。廣大教師要忠誠于人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，做愛崗敬業(yè)，勤奮工作的模范。要關(guān)愛每一名學生，關(guān)心每一名學生的成長和進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。

二要刻苦鉆研、嚴謹篤學。當今時代，新思想、新技術(shù)、新知識層出不窮，作為教師，不學習就會閉塞，不探索就會僵化。要正確把握教與學的關(guān)系，邊教邊學、教學相長，樹立終身學習理念，如饑似渴地學知識、刻苦嚴謹?shù)劂@業(yè)務(wù)、滿懷熱情地干工作，讓自己的素質(zhì)越來越高、業(yè)務(wù)越來越精、本領(lǐng)越來越強。各學校要實施好“名師”工程，進一步加大培訓力度，評選一批“學生最喜愛的教

師”。

三要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。創(chuàng)新是一種意志品質(zhì)，是一種精神力量，是一種強大推力。希望廣大教師立足本職，著眼長遠，踴躍投身教育改革創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學規(guī)律，創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新教育方式，創(chuàng)新育人手段，注重培育學生的主動精神，鼓勵學生的創(chuàng)造性思維，引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)音、體、美全面發(fā)展的一代新人。

四要淡泊名利、甘于寂寞。教師從事的是神圣的職業(yè)，所以，應(yīng)當具有崇高的境界，追求高尚的情操，塑造樂于清廉、甘于寂寞、潔身自好、為人師表的道德標桿，歷煉淡泊名利、默默奉獻的卓越品質(zhì)，培養(yǎng)嚴于律己、寬以待人、海納百川的容人氣度，真正成為家長心目中的有德之師，學生心目中的模范之師。

各位老師、同志們，教育振興，全民有責。在我鄉(xiāng)跨越發(fā)展的關(guān)鍵時期，廣大教師要更進一步振奮精神，埋頭苦干，努力創(chuàng)辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師。要以更加飽滿的熱情，更加昂揚的斗志，更加扎實的作風，盡職盡責，勤奮工作，為開創(chuàng)全鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面，為建設(shè)和諧、文明的石梁作出新的更大的貢獻！

最后，我再次祝全鄉(xiāng)廣大教職員工和離退休教師節(jié)日愉快!

祝同志們身體健康、闔家歡樂，工作順利!

謝謝大家！

第二篇：在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話

在2009年慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話

麟鳳鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長：鄧興釗

老師們、同志們：

今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝教師節(jié)，并表彰麟鳳鄉(xiāng)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教育工作者。首先，我代表鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府，向今天受到表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任以及優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀！向全鄉(xiāng)廣大教師、教育工作者和離退休老教師、老職工致以節(jié)日的問候！

今年以來，全鄉(xiāng)上下高舉鄧小平理論偉大旗幟，按照“三個代表”的要求，堅持以發(fā)展為主題，以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，以改革開放和科技進步為動力，以提高人民生活水平為根本出發(fā)點，開拓創(chuàng)新，真抓實干，經(jīng)濟保持了快速增長，社會持續(xù)穩(wěn)定。同其他社會事業(yè)一樣，教育改革與發(fā)展邁出了新的步伐。通過拓寬融資渠道，辦學條件進一步改善，學校布局、教育資源配置不斷優(yōu)化。通過深化學校內(nèi)部管理體制改革，教職工待崗培訓制度和學校內(nèi)部結(jié)構(gòu)工資制進一步完善，極大地激發(fā)了教育發(fā)展的生機和活力；通過加強教師隊伍建設(shè)，廣大干部和教師整體素質(zhì)有了新的提高，勤勉敬業(yè)、拼搏進取、勇于奉獻的精神得到發(fā)揚光大，教育教學質(zhì)量不斷提高。廣大教師和教育工作者忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，辛勤工作，教書育人，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)了大批人才，做出了積極貢獻。在此，我代表鄉(xiāng)黨委、政府和全鄉(xiāng)人民向辛勤耕耘在教育一線的廣大教職員工和所有為發(fā)展我鄉(xiāng)教育事業(yè)做出積極貢獻的同志們表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！

教育是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的奠基工程。在新世紀，必須充分認識優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略意義，把教育作為全局性、先導性、戰(zhàn)略性的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，適應(yīng)新形勢需要，以改革創(chuàng)新為動力，促進教育的適度超前發(fā)展。全鄉(xiāng)上下要進一步解放思想，更新觀念，不斷深化教育改革，努力把我鄉(xiāng)教育事業(yè)推向更高水平。借此機會，我提幾點希望和要求。

第一，教育事業(yè)改革發(fā)展要認真貫徹“三個代表”要求。教育是集代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表先進文化的前進方向、代表最廣大人民群眾的根本利益于一身的事業(yè)，“三個代表”重要思想能否進入思想深處，能否得到充分體現(xiàn)，教育責無旁貸。大力發(fā)展教育事業(yè)，不斷提高辦學水平和教育質(zhì)量，讓學生受到科學知識、先進文化的熏陶，讓廣大的群眾子女受到良好的教育，就是對“三個 1

代表”的最好實踐。要代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，不斷提高廣大人民群眾的科學文化素質(zhì)，推進“科教興鄉(xiāng)”；要代表先進文化的前進方向，全面貫徹黨的教育方針，努力培養(yǎng)“四有”新人，提高人們的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步提供智力支持和人才保障；要代表最廣大人民的根本利益，通過加快教育改革與發(fā)展，努力提供更多優(yōu)質(zhì)的教育資源，滿足廣大人民群眾日益增長的接受良好教育的愿望。

第二，要確?；A(chǔ)教育戰(zhàn)略地位?；A(chǔ)教育是科教興國的奠基工程，只有提高基礎(chǔ)教育的質(zhì)量和水平，才能提高整個教育的質(zhì)量和水平，才能真正把沉重的人口負擔轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢。要以更多的時間和精力研究農(nóng)村義務(wù)教育問題，為農(nóng)村義務(wù)教育的高水平、高質(zhì)量發(fā)展多辦實事，確?；A(chǔ)教育特別是義務(wù)教育在教育全局中優(yōu)先發(fā)展。要明確職責，完善“一保、二控、三監(jiān)控”的農(nóng)村義務(wù)教育的投入保障機制，加大對義務(wù)教育的支持力度。

第三，要全面推進素質(zhì)教育。實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)合格的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人，是各類教育所擔負的重任。要更新教育觀念，樹立新的教育理念，大力吸收先進的教育思想，為實施素質(zhì)教育奠定堅實的基礎(chǔ)。要加強創(chuàng)新教育，引導學生獨立思考，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。要加大輿論宣傳力度，對素質(zhì)教育進行全面、系統(tǒng)、科學的宣傳普及，引導全社會樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，營造濃厚的社會氛圍。要鼓勵社會各界、家長和學生以適當?shù)姆绞絽⑴c評價學校教育，共同開創(chuàng)素質(zhì)教育工作的新局面。

第四，要大力優(yōu)化教職工隊伍。教師是人類文明的工程師，是人類文明的傳播者和建設(shè)者。教職工隊伍的水平在很大程度上決定著教育的水平，誰擁有優(yōu)秀的教育隊伍，誰就會擁有高水平的教育。要把師資隊伍建設(shè)作為整個教育工作的關(guān)鍵來抓。一要建設(shè)一支業(yè)務(wù)過硬、師德優(yōu)良的教師隊伍。要組織廣大教師認真學習鄧小平理論和胡錦濤關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的講話，學習黨的路線、方針、政策，學習現(xiàn)代科學文化知識和先進的教育教學經(jīng)驗，加強職業(yè)道德教育，樹立敬業(yè)奉獻精神，努力提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。要積極開展扎實有效的教育活動，引導廣大教師珍惜工作崗位，自覺加強職業(yè)修養(yǎng)，努力增強獻身教育的事業(yè)心、責任感。希望受到表彰的教師和教育工作者，切實發(fā)揮模范帶頭作用，帶動廣大教師積極參與教育教學改革，為促進教育事業(yè)更快更好發(fā)展做出新的貢獻。廣大教師要加強自身修養(yǎng)，樹立終生學習的意識，以自己的人格魅力和豐富學識，去贏得學生和全社會的尊敬。二要建設(shè)一支無私奉獻、勇于進取的教育干部隊伍。2

要繼續(xù)加強對教育干部特別是學校領(lǐng)導班子的管理、考核和監(jiān)督，建立起教育干部隊伍建設(shè)的有效機制。全體教育干部要不斷改進工作方法，努力提高領(lǐng)導水平；要轉(zhuǎn)變工作作風，嚴格執(zhí)行工作制度，確保權(quán)力正確使用；要嚴格規(guī)范辦學行為，切實端正行業(yè)作風；要認真履行工作職責，堅決杜絕以權(quán)謀私。通過嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督，錘煉出一支政治合格、素質(zhì)過硬的教育干部隊伍，為教育發(fā)展提供切實的組織保證。三要大力弘揚尊師重教的良好社會風尚。要本著“人民教育政府辦，辦好教育為人民”的宗旨，關(guān)心和幫助解決教育工作中遇到的困難和問題，多為教育辦實事。要滿腔熱忱地幫助教師解除后顧之憂，落實和改善教師的生活待遇，關(guān)心教師的精神需求，滿足教師的成功愿望，為教師創(chuàng)造良好工作環(huán)境。

第五，以改革創(chuàng)新為動力，加快教育發(fā)展的步伐。教育發(fā)展貴在創(chuàng)新，解決教育發(fā)展過程中的困難和問題要靠深化改革。思想決定思路，思路決定出路。思想解放的程度，決定著發(fā)展的快慢。推進教育改革與發(fā)展的過程，也是一個觀念不斷更新、思想不斷解放的過程。構(gòu)建與社會主義市場經(jīng)濟體制和教育內(nèi)在規(guī)律相適應(yīng)的現(xiàn)代教育體制，必須更新教育觀念，推進教育體制、人才培養(yǎng)模式、教育內(nèi)容和教學方法等一系列改革。一要繼續(xù)深化學校內(nèi)部管理體制改革。要加大干部競爭上崗、教職工聘任和校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制的改革力度，重點實施好教職工培訓和流動機制，優(yōu)化教師隊伍。二要繼續(xù)深化辦學體制改革。積極探索吸納社會資金投入教育建設(shè)的有效途徑，充分調(diào)動社會各方面的辦學積極性，推進辦學格局多元化，不斷增強辦學活力。

同志們，教育的戰(zhàn)略地位和重要作用日益突出，教育事業(yè)也具備了優(yōu)先發(fā)展的環(huán)境和條件。希望全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者進一步振奮精神，開拓創(chuàng)新，團結(jié)一致，勤奮工作，努力推進教育事業(yè)更快更好地發(fā)展，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟繁榮和社會進步做出新的貢獻。

最后，祝老師們節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意！謝謝大家！

二

00八年九月十日

第三篇：在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話

老師們、同志們：在這美好的金秋時節(jié)，我們高興地迎來了第十八個教師節(jié)。教師職業(yè)是一種崇高而神圣的職業(yè)，國家設(shè)立教師節(jié)，既是表示對教師的尊敬，同時又意味著對教師提出更高的要求和期望。教師的職責是培養(yǎng)人才，是傳道、授業(yè)、解惑。我們要把學生看作是自己的孩子，要采取負責任的態(tài)度，努力把學生培養(yǎng)成為對國家、對民族有用的人才，只有這樣，才能無愧于教師的光榮稱號。教師是學校辦學的根本依靠力量。建設(shè)合格的本科大學，首先必須有一支優(yōu)秀的師資隊伍?；葜輰W院之所以能夠取得今天的成績，從一定意義上講，是因為我們有一支優(yōu)秀的師資隊伍，有一批在敬業(yè)愛崗的教職員工。借此機會，讓我代表學院黨委、行政，向廣大教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向今天受到表彰的優(yōu)秀班主任表示熱烈的祝賀！惠州學院掛牌一年多來，在廣大教職員工的全力支持下，各項改革和建設(shè)進展比較順利，基本上達到了預(yù)期目的，廣大師生對學校的工作給予了積極的肯定。我們爭取到了國際經(jīng)濟與貿(mào)易、電子信息工程、生物科學等3個本科專業(yè)，使我院本科專業(yè)達到了12個。我們順利完成了專業(yè)、院系的調(diào)整和機關(guān)干部的調(diào)整。新校運動場、豐湖校區(qū)四合院危房改造工程基本完成。新建成的實驗大樓已投入使用，理學系實驗室搬遷工作基本完成。圖書館將在今年投入使用。成教院與清華大學、浙江大學、四川大學、湖南大學、福建師范大學遠程教育聯(lián)合辦學，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。今年招生工作也圓滿結(jié)束，共錄取本?？菩律?538人；新生成績比去年有明顯提高。另外值得一提的是，多年來都沒有解決的校園內(nèi)的一大頑癥，即美麗的金山湖校園內(nèi)處處可見的建筑工棚，在陳副書記的帶領(lǐng)下，被徹底解決了，校園整治有了很大的起色。這件事，典型地體現(xiàn)了新班子的工作態(tài)度和工作作風。請大家繼續(xù)監(jiān)督。大家都知道，長期以來，由于政府投入偏少，學院的辦學硬件方面存在不少問題，如實驗室條件不夠好，生均教學儀器設(shè)備量、生均圖書量均低于國家要求的標準，學生飯?zhí)妹娣e不夠，還沒有專門的行政辦公大樓，師資力量不足，引進和留住高層次人比較困難，等等。由于上述原因，學院受到教育部黃牌警告。無庸諱言，黃牌警告近期內(nèi)給學院帶來一定的負面影響，如影響到學院今年的招生。但辯證法告訴我們，一定的條件下，壞事也可能變成好事。通過黃牌警告，可以促使我們更加清醒地認識到自己的不足，以便采取措施迎頭趕上。學院黨委、行政有這個決心和把握，在較短時間內(nèi)改善學院辦學條件，摘掉黃牌。同志們，在上個學期的一次中層干部及高級職稱教師大會上，我曾講到，在目前的情況下，辦好惠州學院，需要解決好三大困難：第一，根據(jù)市場經(jīng)濟的要求和社會經(jīng)濟主戰(zhàn)場的需要，進行專業(yè)、學科和教學結(jié)構(gòu)的調(diào)整；第二，通過規(guī)章制度建設(shè)，使學院形成一個良好的、可持續(xù)發(fā)展的運行機制。第三，解決長期困擾我院發(fā)展的資金問題，摘掉黃牌警告帽子。作為院長，現(xiàn)在我可以負責任的告訴大家，這三大困難有些已經(jīng)初步解決，有些離完全解決的目標也不遠了。專業(yè)調(diào)整基本完成，在今年的招生工作中，初顯良好效果。教育必須適應(yīng)兩個規(guī)律：在校內(nèi)教書育人問題必須適應(yīng)教育的規(guī)律；但招生和畢業(yè)又都是直接面對市場，因此又必須適應(yīng)市場經(jīng)濟規(guī)律。通過今年招生情況說明，我們的專業(yè)調(diào)整思路是正確的。這使我們增強了進一步做好專業(yè)和學科調(diào)整的信心。同時，我也提醒在這次招生中表現(xiàn)不好的專業(yè)，要認真反思自己的辦學思路，不要把教育規(guī)律和市場經(jīng)濟規(guī)律對立起來，不要使自己熱愛的專業(yè)離市場經(jīng)濟規(guī)律越來越遠。關(guān)于第二個的困難，依法治校、規(guī)范管理、民主管理問題上，也取得了很大進展。一些重要的規(guī)章制度正在加緊進一步的修訂，本學期就要試運行。關(guān)于第三個困難。盡管克服這個困難難度更大，但是，也絕不是不可以克服。經(jīng)過多方努力，在這個問題上已經(jīng)可以看到勝利的曙光了。例如：今年下半年，我們要啟動建設(shè)三項工程：金山湖校區(qū)教師公寓56套、8000平方米的辦公大樓、1000人的學生宿舍等。除此之外還有一系列的政策措施要出臺。所以，摘掉黃牌帽子，指日可待。當然，摘掉黃牌，推動學院的進一步發(fā)展，更需要廣大教職員工的共同努力。在這里，我代表學院黨委、行政向大家提幾點希望：第一，希望大家振奮精神，團結(jié)一致，努力工作。首先大家要對學院的發(fā)展充滿信心，不要被目前的困難所嚇倒。要相信上級組織，要相信我們自己的實力。省委、省政府和市委、市政府都非常關(guān)心惠州學院的發(fā)展，惠州學院也已經(jīng)積累了二十年高教辦學經(jīng)驗。只要我們同心協(xié)力，發(fā)奮工作，學院一定會有美好未來。第二，希望大家全力支持學院各項改革，維護學院安定團結(jié)。學院目前的許多困難、問題，要通過改革去克服，只有改掉不合理部分，學院才能有更快的發(fā)展。改革必然觸動現(xiàn)有格局。希望大家以主人翁姿態(tài)參加到改革中來，理解、支持各項改革措施。

第四篇：在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話

老師們、同志們：在這美好的金秋時節(jié)，我們高興地迎來了第十八個教師節(jié)。教師職業(yè)是一種崇高而神圣的職業(yè)，國家設(shè)立教師節(jié)，既是表示對教師的尊敬，同時又意味著對教師提出更高的要求和期望。教師的職責是培養(yǎng)人才，是傳道、授業(yè)、解惑。我們要把學生看作是自己的孩子，要采取負責任的態(tài)度，努力把學生培養(yǎng)成為對國家、對民族有用的人才，只有這樣，才能無愧于教師的光榮稱號。教師是學校辦學的根本依靠力量。建設(shè)合格的本科大學，首先必須有一支優(yōu)秀的師資隊伍?；葜輰W院之所以能夠取得今天的成績，從一定意義上講，是因為我們有一支優(yōu)秀的師資隊伍，有一批在敬業(yè)愛崗的教職員工。借此機會，讓我代表學院黨委、行政，向廣大教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向今天受到表彰的優(yōu)秀班主任表示熱烈的祝賀！惠州學院掛牌一年多來，在廣大教職員工的全力支持下，各項改革和建設(shè)進展比較順利，基本上達到了預(yù)期目的，廣大師生對學校的工作給予了積極的肯定。我們爭取到了國際經(jīng)濟與貿(mào)易、電子信息工程、生物科學等3個本科專業(yè)，使我院本科專業(yè)達到了1 2個。我們順利完成了專業(yè)、院系的調(diào)整和機關(guān)干部的調(diào)整。新校運動場、豐湖校區(qū)四合院危房改造工程基本完成。新建成的實驗大樓已投入使用，理學系實驗室搬遷工作基本完成。圖書館將在今年投入使用。成教院與清華大學、浙江大學、四川大學、湖南大學、福建師范大學遠程教育聯(lián)合辦學，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。今年招生工作也圓滿結(jié)束，共錄取本?？菩律?538人；新生成績比去年有明顯提高。另外值得一提的是，多年來都沒有解決的校園內(nèi)的一大頑癥，即美麗的金山湖校園內(nèi)處處可見的建筑工棚，在陳副書記的帶領(lǐng)下，被徹底解決了，校園整治有了很大的起色。這件事，典型地體現(xiàn)了新班子的工作態(tài)度和工作作風。請大家繼續(xù)監(jiān)督。大家都知道，長期以來，由于政府投入偏少，學院的辦學硬件方面存在不少問題，如實驗室條件不夠好，生均教學儀器設(shè)備量、生均圖書量均低于國家要求的標準，學生飯?zhí)妹娣e不夠，還沒有專門的行政辦公大樓，師資力量不足，引進和留住高層次人比較困難，等等。由于上述原因，學院受到教育部黃牌警告。無庸諱言，黃牌警告近期內(nèi)給學院帶來一定的負面影響，如影響到學院今年的招生。但辯證法告訴我們，一定的條件下，壞事也可能變成好事。通過黃牌警告，可以促使我們更加清醒地認識到自己的不足，以便采取措施迎頭趕上。學院黨委、行政有這個決心和把握，在較短時間內(nèi)改善學院辦學條件，摘掉黃牌。同志們，在上個學期的一次中層干部及高級職稱教師大會上，我曾講到，在目前的情況下，辦好惠州學院，需要解決好三大困難：第一，根據(jù)市場經(jīng)濟的要求和社會經(jīng)濟主戰(zhàn)場的需要，進行專業(yè)、學科和教學結(jié)構(gòu)的調(diào)整；第二，通過規(guī)章制度建設(shè)，使學院形成一個良好的、可持續(xù)發(fā)展的運行機制。第三，解決長期困擾我院發(fā)展的資金問題，摘掉黃牌警告帽子。作為院長，現(xiàn)在我可以負責任的告訴大家，這三大困難有些已經(jīng)初步解決，有些離完全解決的目標也不遠了。專業(yè)調(diào)整基本完成，在今年的招生工作中，初顯良好效果。教育必須適應(yīng)兩個規(guī)律：在校內(nèi)教書育人問題必須適應(yīng)教育的規(guī)律；但招生和畢業(yè)又都是直接面對市場，因此又必須適應(yīng)市場經(jīng)濟規(guī)律。通過今年招生情況說明，我們的專業(yè)調(diào)整思路是正確的。這使我們增強了進一步做好專業(yè)和學科調(diào)整的信心。同時，我也提醒在這次招生中表現(xiàn)不好的專業(yè)，要認真反思自己的辦學思路，不要把教育規(guī)律和市場經(jīng)濟規(guī)律對立起來，不要使自己熱愛的專業(yè)離市場經(jīng)濟規(guī)律越來越遠。關(guān)于第二個的困難，依法治校、規(guī)范管理、民主管理問題上，也取得了很大進展。一些重要的規(guī)章制度正在加緊進一步的修訂，本學期就要試運行。關(guān)于第三個困難。盡管克服這個困難難度更大，但是，也絕不是不可以克服。經(jīng)過多方努力，在這個問題上已經(jīng)可以看到勝利的曙光了。例如：今年下半年，我們要啟動建設(shè)三項工程：金山湖校區(qū)教師公寓56套、8000平方米的辦公大樓、1000人的學生宿舍等。除此之外還有一系列的政策措施要出臺。所以，摘掉黃牌帽子，指日可待。當然，摘掉黃牌，推動學院的進一步發(fā)展，更需要廣大教職員工的共同努力。在這里，我代表學院黨委、行政向大家提幾點希望：第一，希望大家振奮精神，團結(jié)一致，努力工作。首先大家要對學院的發(fā)展充滿信心，不要被目前的困難所嚇倒。要相信上級組織，要相信我們自己的實力。省委、省政府和市委、市政府都非常關(guān)心惠州學院的發(fā)展，惠州學院也已經(jīng)積累了二十年高教辦學經(jīng)驗。只要我們同心協(xié)力，發(fā)奮工作，學院一定會有美好未來。第二，希望大家全力支持學院各項改革，維護學院安定團結(jié)。學院目前的許多困難、問題，要通過改革去克服，只有改掉不合理部分，學院才能有更快的發(fā)展。改革必然觸動現(xiàn)有格局。希望大家以主人翁姿態(tài)參加到改革中來，理解、支持各項改革措施。改革的最終結(jié)果是促進學院的發(fā)展，而這正是廣大教職員工的根本利益之所在。第三，希望大家認真做好本職工作，以實際行動為學院發(fā)展添磚加瓦。特別是教師，要把工作的重心放在教學科研上。教學科研是學校工作的中心，特色、特點、特長是學校的生命力所在，學科、專業(yè)是學校的核心競爭力的基礎(chǔ)。我們要努力提高學校的核心競爭力。只有具備了這個核心競爭力，我們才能立于不敗之地，才能最終順利通過學士學位評估和本科合格評估。“山重水復疑無路，柳暗花明又一村?！弊屛覀冊谑∥≌褪形姓念I(lǐng)導下，振奮精神，團結(jié)一致，奮力拼搏，共創(chuàng)惠州學院的美好明天！最后，祝大家身體健康，家庭和睦，工作順利，萬事如意！謝謝！黨委宣傳部

第五篇：在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話

老師們、同志們：

今天，我們在此隆重集會，共同慶祝第24個教師節(jié)，表彰上一學年做出突出貢獻的同志。值此機會，請允許我代表學校黨政向以上獲得表彰的單位和同志表示熱烈的祝賀，向所有辛勤工作的廣大教職員工致以節(jié)日的問候和親切的慰問！

教育是傳承人類文明的火炬，是太陽底下最崇高的事業(yè)。在知識已經(jīng)成為當今經(jīng)濟社會發(fā)展最重要資源的時代，教育更是肩負著科學發(fā)展，振興民族的重任。一百多年來，宜春中學一代代教職員工正是懷著“教育興國”的崇高理想，以他們的無私、敬業(yè)、奉獻、進取的偉大精神，突破了一道又一道難關(guān)，創(chuàng)造了一個又一個的發(fā)展奇跡，譜寫了宜春中學輝煌燦爛的歷史贊歌。近幾年，宜春中學的發(fā)展碰到了一些困難，但是困難沒有難住我們，沒有磨滅我們的意志，沒有讓我們忘記神圣的責任，也沒有擋住宜春中學前進的腳步。這正是因為在我們每一個教職員工身上都繼承并發(fā)揚著，那種百年積淀的艱苦奮斗、勇于開拓的創(chuàng)業(yè)精神，才有了宜春中學困境中堅定有力的步伐，才有了百年老校蓬勃的生機和旺盛的生命力。

教育興則國興，國家的希望在教育，教育的希望在教師。我們的先賢說過：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。教師就是樹人的職業(yè)，是最光榮、最神圣的職業(yè)?！皩W高為師，德高為范”，教師最重要的素質(zhì)是師德，最能彰顯教師這種職業(yè)神圣的也是師德。愛與責任見證師德，熱血和生命鑄就師魂?！?.12”汶川大地震中，英雄教師在生死面前所作出的高尚抉擇，絕不是一時的沖動，而是長期積淀的高尚師德的升華和迸發(fā)。在此，我衷心希望，全體教職員工能以此次獲得表彰的教師為榜樣，以地震中的英雄教師為榜樣，把崇高師德內(nèi)化為自覺價值追求和行為取向，自尊自勵，自警自省，堅決克服不正之風，真正做到學高為師、德高為范，真正成為一名德藝雙馨、廣受愛戴的名師。

老師們，同志們，教師是人類靈魂的工程師，教育事業(yè)是值得為之奮斗終身的事業(yè)。讓我們緊密團結(jié)在一起，繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，爭做人民滿意教師，為推進宜春中學名校建設(shè)做出更大貢獻！