第一篇:心中的鼓點催我前行
心中的鼓點催我前行!
宿豫區(qū)委黨校王惠
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們大家好!
我演講的題目是:心中的鼓點催我前行!
責(zé)任凝聚力量,拼搏鑄就輝煌。183萬沭陽兒女憑借著“敢于夢想、敢于創(chuàng)新、敢于競爭、敢于負(fù)責(zé)、敢于落實”的“五敢”精神,在花鄉(xiāng)大地上奏響了蘇北振興的最強(qiáng)音。我被沭陽那驚人的發(fā)展速度所折服,我為宿遷大地上這顆冉冉升起的明珠而驕傲。在折服與驕傲之余,我不禁回想起我在黨校這段難忘的歲月。當(dāng)我來到這片古老深邃充滿生機(jī)富有特色的土地上,我既驕傲又彷徨!黨校,是鍛煉黨性的大熔爐,是培訓(xùn)干部的主陣地。作為黨校的一名教師,就要能夠?qū)懗龈咂焚|(zhì)的文章,講出高水平的黨課,這些我都能行嗎?
心中期盼多年的那只鼓,為我奏起了前行的樂章!為了能夠?qū)懞梦恼?,我每天堅持收看新聞?lián)播,每周都認(rèn)真地閱讀2篇理論文章,每月都到企業(yè)、到農(nóng)村進(jìn)行實地調(diào)研……功夫不負(fù)有心人,我對黨的路線、方針、政策理解得更透了。2010年在我區(qū)多部門聯(lián)合舉辦的肉雞養(yǎng)殖專題研討會上,我的調(diào)研報告榮獲一等獎。獎項并不重要,重要的是我的報告內(nèi)容被養(yǎng)殖專業(yè)戶吸納,并給他們帶來了實際效益,那時我明白了我們的作用,明白了我們肩負(fù)的使命和責(zé)任是如此地光榮而艱巨!
從此以后,我心中的鼓點緊了起來,并時刻提醒著自己:我要前進(jìn)!為了能夠上好課,我虛心地向經(jīng)驗豐富的老教師請教,不放過任何一個聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會,認(rèn)真地品味他們的措辭,仔細(xì)地揣摩他們的教姿教態(tài),充分地學(xué)習(xí)借鑒他們的經(jīng)驗,經(jīng)過反復(fù)磨練,我的課逐漸成熟。在去年的全市黨校系統(tǒng)優(yōu)課評選活動中,我榮獲了三等獎。榮譽(yù)并不重要,重要的是當(dāng)我走下講臺時,領(lǐng)導(dǎo)那肯定的話語和期待的眼神,使我明白了我要做什么,明白了我們年輕教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
今天,心中的鼓點更緊了,我在內(nèi)心大聲的告訴自己:我要大步向前!學(xué)習(xí)沭陽,趕超沭陽,黨委有號召,黨校有計劃,我要有行動!我要以學(xué)習(xí)“沭陽精神”為契機(jī),提振精氣神,卯足干勁,瞄準(zhǔn)爭創(chuàng)一流黨校的目標(biāo),爭做一流黨校教師。我要把滿腔熱血傾注到黨校的事業(yè)中去,在服務(wù)跨越發(fā)展中譜寫光輝的篇章;我要把有限的生命放大到極致,用青春展現(xiàn)黨校教師的風(fēng)采!不朽的永遠(yuǎn)是信念,燃燒的永遠(yuǎn)是熱血!心中的鼓點永遠(yuǎn)催我奮進(jìn)、伴我前行!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
第二篇:失敗催我前行(xiexiebang推薦)
失敗催我前行-----李思琪
敗者的進(jìn)取之意,不容小覷,在一個人失敗的時候,它唯一的愿望定是下一次精彩的勝利,失敗催我前行,因為我有著不服輸?shù)娜浹a(bǔ)過失的意志啊!那時候,我是敗者-------陽光是柔和的,我的心卻是不平靜的,但還是信心十足的準(zhǔn)備了數(shù)學(xué)考試,不同的是,我多了一個對手,也就是在成績公布之時,我那個對手的一切都開始變得那么不可忽視卻讓我討厭,因為我落敗了!令我格外痛心的事實-------我敗了!考試前我是多么的自信?。‖F(xiàn)在卻是一幅有人歡喜,有人憂的畫面,我不禁鼻尖一酸,伸出已經(jīng)無力甚至麻木的手接過卷子,愣愣的盯著那紅分?jǐn)?shù),沒有了自信的笑容,卻還是裝著無所謂的樣子。
這時候,我又重燃起了“斗士“的心火--------勝利者本該有著燦爛的笑的吧!眼前那個我們之中的勝者燦爛的笑啊!就像是一把火,徹底燃?xì)饬宋以贈Q勝負(fù)的決心,因為我也可以證明自己。我決心彌補(bǔ)我的不足------失敗了,不存在一蹶不振,只有重振旗鼓的決心;失敗了,沒有放棄認(rèn)命,只有反敗為勝的信念;失敗了,不可以失去信心,只有努力才能再次成功的更強(qiáng)的勇氣!所以,現(xiàn)在只有前進(jìn)??!那就一直認(rèn)真努力的奮斗著!前進(jìn)吧!
彌補(bǔ)掉我的不足,讓我更完美吧;更堅信自己能行,重拾信心吧;忘掉失敗的不愉快,全心奔向成功吧!因為我失敗過,所以我會更猛烈的付出一切,只為成功!所以當(dāng)看到面前的陰影時,別怕,那是因為背后有陽光?,F(xiàn)在,我眼中的陽光,是強(qiáng)烈而燦爛閃耀的!
我依然是那個有著強(qiáng)烈的自信心與斗志的人,只是,我更有前進(jìn)的力量了,因為失敗過,所以更努力的沖向成功!這是我不甘落后的去拼搏前進(jìn)的心啊!我會以最快的速度,最大的力量,最堅定的信念,一直前進(jìn)著,直到勝利之路的盡頭!
失敗催我前行,一次打擊換來的是一個人肆意燃燒的瘋狂的逆襲??!那就是一個敗者的進(jìn)擊!
點評:小作者一改常規(guī),不局限于敘述自己失敗和奮起的經(jīng)過,而是另辟蹊徑,用大段的內(nèi)心獨白,氣勢恢宏的排比來抒發(fā)自己的感情。破折號的大量使用,語氣強(qiáng)烈的抒情句,構(gòu)成了一曲斗士之歌。這種蓬勃的激情正是我們每個人所需要的。為激情點贊?。ㄖ笇?dǎo)教師:關(guān)爾佳)
第三篇:矮——我生命的鼓點
8年前,在長江中游北岸的一個叫“八房”的村子里,有個17歲的矮個男孩默默承受著“雞立鶴群”的痛楚與焦灼。那時,他正迷戀上一種叫“哲學(xué)”的東西,在讀到“人的外貌其實就是廣告”的哲言后,男孩緊握雙拳向命運吶喊:“把廣告砸了,我要靠質(zhì)量取勝!”
那個男孩就是我,一個身材不高心卻比天高的矮男人。163厘米,夠慘的吧!即使再高10厘米,也還是跳不過時下前衛(wèi)姑娘們設(shè)置的冷艷的“愛情欄桿”。在我的記憶中,我給人的第一印象總不妙,我說這話的依據(jù)是許多人在初次與我照面眼睛就不爭氣地向我“泄了密”。對此,我早已習(xí)慣??状笫ト硕荚羞^“以貌取人失之子羽”思維定勢上的失誤,這使我愈發(fā)不能苛求曾經(jīng)誤解過我的人了。多年來,我只想竭我所能憋足一口氣,多做些“敗絮其外,金玉其中”的事來,為那些仍在“為貌所困”的人們送上一袋“壯骨沖劑”,更為那些“重感覺而忽略思辨,重形式而疏于內(nèi)容”的原始淺見早日遠(yuǎn)離我們的文明社會盡點綿薄之力。
20剛出頭那年,已是海軍某部文書的我開始把一些感悟織成文字,再把文字裸露在報紙雜志上。一天,我去拜見一位先我?guī)啄辍奥懵段淖帧辈⒁研∮忻麣獾模?,寒暄一陣后,他便指著?dāng)天報紙上一篇署有我的名字的文章問道:“這是你弄的?”“是?!蔽掖稹!熬湍阋材軐懳恼隆痹賳枙r已是滿臉的不屑與狐疑。我默然了,臉上像被扇了重重的一巴掌。當(dāng)時,我差點跟他躥了:魯迅、濟(jì)慈、康德還沒到一米六,還不照樣榮為一代巨人嗎?長長竹竿曬衣裳,短短筆桿才寫文章呢!但我最終還是隱忍了。我知道,任何的引經(jīng)據(jù)典都是乏力而稚拙的,只有沉默,只有在沉默中搏出點真正令他瞠目的實績,才是我最有力的辯駁和宣言。
或許正是那次椎心的睥睨,矮,居然不再被我視為人生的負(fù)累和傷疤了。在這以前的歲月里,我的生命之船是超載的,因為我總是設(shè)法用諸如“走路愛往高處躥”這種避諱的消極手段去捍衛(wèi)敏感脆弱的自尊。那事以后,我不了。矮,奇跡般地成為我靈魂深處擂得山響撼我心魄的密集的鼓點,激發(fā)我重新喚醒內(nèi)心真正的自尊。其時,我已明晰地領(lǐng)悟到歪瓜裂棗只有更香更甜,才能擁有市場。外形不足,我就用生命的富礦獨特的個性以及高潔的品德去詮釋另一種別樣的更為驚心的美!
后來,我上了軍校,在那個人才薈萃的熔爐里,我將“內(nèi)秀”這個詞演繹得美到極致,成為個頭最矮卻獲獎最多發(fā)表文章也最多的全?!帮L(fēng)云人物”。光全校演講一等獎、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀學(xué)員的證書就拿了一大摞,甚至連高個引以為榮矮個望塵莫及的5000米長跑優(yōu)秀光榮榜上也有我的名字。畢業(yè)那天,一位人高馬大的東北籍同學(xué)在我的紀(jì)念冊上揮筆留言:“個小志大,人矮才高,海校濃縮的精品?!庇X得意猶未盡,他又在下面摘抄了波斯詩人薩迪的一句詩:“你雖然輕視我的矮小,不要以為高大才是勇士。假如沖鋒陷陣的時刻到來,瘦馬遠(yuǎn)比肥牛更有價值!”讀著這讓我臉紅卻久久縈懷的贊賞,我想,或許它就是我一生中最為雄壯的鼓點吧!
謝謝大家!
第四篇:心中的榜樣 前行的力量
心中的榜樣,前行的力量
說起榜樣,我們都不陌生,不用過多解釋,我們的腦海里就會涌現(xiàn)出無數(shù)高大的身影。這些身影,或者躍馬揚鞭,器宇蓋世;或者鞠躬盡瘁,死而后已;或者才華橫溢,文采照人;或者清正廉潔,威武不屈;或者為人師表,萬世流芳;或者指點江山,激揚文字。他們是最高貴的精神花朵,永遠(yuǎn)芳香四溢,永遠(yuǎn)艷麗迷人。在他們身上,我們感受到英雄的偉岸身姿,感受到人格的感人力量。心中的榜樣,前行的力量,想起他們的聲影,我們就會無所畏懼,踏著他們的足跡,我們就會更加堅定、自信。
榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志。歷史的長河穿越古今,奔騰不息。平淡無奇的流水會讓我們記憶暗淡,唯有朵朵浪花和驚奇波瀾才是歷史的坐標(biāo),思想的定格。我不否定人民群眾創(chuàng)造歷史的地位,但我更欣賞揮灑激情、造福蒼生的個體形象。我欣賞孔子,欣賞他站在中華文明的源頭,用自己的微弱身軀,為我們中華民族撐起了一片文化天空;我欣賞老子,欣賞他深邃的思想,和騎青牛、過函谷的灑脫;我欣賞孟子,欣賞他富貴不淫、威武不屈、貧賤不移的大丈夫氣概。我還欣賞陶淵明“不為五斗米折腰”的骨氣,欣賞嵇康刑場彈琴的氣度,欣賞李白不媚權(quán)貴的倜儻,欣賞李贄天牢自刎的豪邁,欣賞譚嗣同以流血推動變法的勇氣。他們是中華民族的優(yōu)秀代表,他們是文明天空的燦爛星辰,他們?yōu)槲覀儤淞⒘艘幻嫫鞄?,讓我們后人在仰望他們的同時,鼓舞我們斗志,激勵我們前行。
榜樣是一座燈塔,指引方向。人生就是一片沼澤地,需要我們沿著正確的方向,踏出我們的足跡。在我們迷茫的時候,總有一些光亮在我們心中閃耀,用微弱的光,為我們指引前行的方向。以白求恩為榜樣,華益慰成為感動中國十大人物;以徐海峰為榜樣,周繼紅成了第二個奪得奧運會金牌的中國運動員,以雷鋒為榜樣,中華大地的好人好事層出不窮。榜樣是一座燈塔,總是在我們最困惑孤獨的時候,讓我們看到希望,讓我們感到溫暖。有人說,“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運”。同樣,播撒一個榜樣,就是點亮了一座燈塔,就是升起了一面旗幟,就能匯聚一片善良的溫度,就能讓我們時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物。
榜樣是一種力量,彰顯進(jìn)步。沒有榜樣的民族,是可悲的民族,有了榜樣,而不懂得去珍惜、去學(xué)習(xí)的民族,同樣是沒有希望的民族。可以想象,如果人人都向雷鋒學(xué)習(xí),社會就會有無窮的精神財富,人際關(guān)系將更加融洽,生活環(huán)境將更加和諧。如果人人都向海倫凱勒學(xué)習(xí),社會就沒那多邪惡,人生就沒那么困惑,我們就沒那么蒼白。如果人人都向比爾·蓋茨學(xué)習(xí),將會有更多的發(fā)明創(chuàng)造,更多的物質(zhì)財富,更多科技成果。榜樣好比人生的坐標(biāo),只要榜樣在我們心中扎下根,就會催生出無窮的精神力量,就會讓我們的精神理想有了現(xiàn)實的依靠。榜樣帶給我們的是無盡的銳氣、朝氣,是必勝的信念,是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,我們將無堅不摧、無往不勝!
第五篇:國學(xué)經(jīng)典催我高速成長
國學(xué)經(jīng)典催我高速成長
古人云:“遺子黃金滿屋,不如教子一經(jīng)?!苯?jīng)典傳遞的不僅僅是知識,更重要的是做人的真諦。
校園里,我校制作了美麗的牌匾、書香畫軸,內(nèi)容包括名言警句、催人奮發(fā)的經(jīng)典美文,給我以很大的啟發(fā)鼓舞,形式上圖文并茂,給人一種賞心悅目的感覺。整個校園里充滿了國學(xué)教育的氣息,一句句深情的話語,讓我聽懂了圣人的召喚;一塊塊含笑的宣傳牌,讓我時時沉浸在書香的氛圍中;一面面溫馨的墻壁,仿佛一陣陣清風(fēng)陶冶著我的心靈;一篇篇經(jīng)典美文,讓我在潛移默化中學(xué)會了做人的道理。
課堂里,師生共同誦讀“己所不欲,勿施于人;物有本末,事有終始;大學(xué)之道,在明明德;不念舊惡,怨是用希;德者本也,財者末也;過而不改,是謂過矣;恭近于禮,遠(yuǎn)恥辱也;”等對學(xué)生產(chǎn)生了良好的教育效果,亦對我的成長產(chǎn)生了積極地影響。
自縣教體局開展“樹正氣 提精神 聚民心 促發(fā)展”主題教育進(jìn)校園以來,我校以“唱、讀、講、傳”的形式,不斷把主題教育推向新的高潮。7月20日,第二屆全國“小學(xué)國學(xué)經(jīng)典課程規(guī)劃暨教學(xué)觀摩”培訓(xùn)大會、小學(xué)國學(xué)經(jīng)典教育優(yōu)秀成果評選及展演活動在北京大學(xué)百周年紀(jì)念講堂成功舉行,我有幸赴京參加匯報演出。12月15日晚,縣教育系統(tǒng)全民主題教育進(jìn)校園“少年強(qiáng)
則國強(qiáng)”文藝匯報演出在清華園學(xué)校報告廳隆重舉行。我亦有幸參加匯報演出。
就這樣,在三小,國學(xué)經(jīng)典時時處處浸潤我,啟迪著我,引導(dǎo)著我,激勵著我,催我奮進(jìn)!催我高速成長!
陳英群