第一篇：學(xué)校開展群眾路線教育實踐活動小結(jié)

學(xué)校開展群眾路線教育實踐活動小結(jié)

今年3月份以來，按照區(qū)委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)組和區(qū)教育黨委的部署，學(xué)校于3月18日成立了我校黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，并開始籌備召開本校動員大會工作，經(jīng)過10天的精心準備，學(xué)校于3月28日下午召開了本校黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，城區(qū)督導(dǎo)組第14組組長、區(qū)政協(xié)副主席任xx一行三人、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)任xx主任和學(xué)校全體黨員、入黨積極分子參加了會議。會上，校黨支部書記李xx作了動員報告，任xx同志對這次活動提出了具體要求和希望。大會結(jié)束后進行了民主測評，本校18名教師對黨支部的工作、特別是“四風(fēng)”方面存在的問題向區(qū)委督導(dǎo)組進行了反映，對以后的工作提出了希望。

大會之后，按照本校《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的安排，根據(jù)城區(qū)教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)組的要求，校辦公室制定了本校《學(xué)習(xí)計劃》，該學(xué)習(xí)計劃為黨員規(guī)定了學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容，提出了學(xué)習(xí)要求。在學(xué)習(xí)教育階段，我們?yōu)辄h員提供了學(xué)習(xí)資料（文本和視頻）、發(fā)放了學(xué)習(xí)記錄本，提供了學(xué)習(xí)必備的工具（可以上網(wǎng)的電腦）。根據(jù)學(xué)校工作的實際情況，我們采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)的學(xué)習(xí)方式，采取回答問答題和書寫學(xué)習(xí)體會、檢查學(xué)習(xí)筆記的方式檢查學(xué)習(xí)效果，至今收到答卷每人一份，學(xué)習(xí)心得體會每人一篇。

在學(xué)習(xí)教育階段，我們邊學(xué)習(xí)邊征求意見，下發(fā)《征求意見表》80份，其中教師20份，學(xué)生家長60份。我們將會收到的《征求意見表》上的信息進行了匯總和整理，及時反饋給了相關(guān)人員。在征求意見方面，我們還計劃在5月中旬召開征求意見座談會，邀請教育黨委督導(dǎo)組成員、學(xué)生家長、優(yōu)秀教師代表、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)干部參加，希望通過這種方式，聽到真話實話，進一步改進工作作風(fēng)，進一步促進黨支部和群眾的聯(lián)系。

在學(xué)習(xí)教育階段，學(xué)校黨支部除了征求意見和建議外，我們還開展了在職黨員八小時以外進社區(qū)活動，學(xué)校在職黨員都在社區(qū)黨支部完成了注冊，領(lǐng)取了義務(wù)為社區(qū)居民服務(wù)的崗位和項目，有些同志已經(jīng)開展了為居民服務(wù)的活動。

總之，我們在開展黨的群眾路線教育實踐活動方面是按照規(guī)定動作進行的，活動的效果是明顯的：首先，我們沒有因為開展活動而影響學(xué)校的正常工作，其次，通過學(xué)習(xí)教育，全體黨員的覺悟有了明顯提高，工作積極性、主動性進一步加強，黨支部成員之間更加團結(jié)，工作效率明顯提高。

第二篇：社區(qū)開展群眾路線教育實踐活動小結(jié)

社區(qū)開展群眾路線教育實踐活動小結(jié)

在黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)教育、聽取意見階段，xx鄉(xiāng)xx社區(qū)黨支部、居委會嚴格按照鄉(xiāng)黨委的安排部署、充分結(jié)合社區(qū)實際，扎實開展學(xué)習(xí)教育，認真聽取意見和建議，積極推進社區(qū)各項工作落實，切實讓教育活動不走過場。

一是統(tǒng)籌安排好學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)。在本輪群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)中，xx社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子親自掛帥帶頭做好學(xué)習(xí)教育、充分結(jié)合“三會一課”等集體學(xué)習(xí)制度，以領(lǐng)導(dǎo)帶頭講，干部、黨員集中學(xué)的方式搞好集體學(xué)習(xí)。同時，社區(qū)黨支部還印發(fā)“黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)六十問”，發(fā)到個參學(xué)人員手中進行自學(xué)，并對外出黨員通過手機短信、網(wǎng)絡(luò)等手段傳送學(xué)習(xí)資料。

二是放下“官”架子，虛心聽取各界意見。在聽取意見環(huán)節(jié)，xx鄉(xiāng)黨委大力營造提意見的氛圍，黨委書記蒲x同志親自到社區(qū)和老黨員推心置腹談發(fā)展，和社區(qū)干部開門見山說工作，駐社區(qū)鄉(xiāng)干部朱x、董x等會同社區(qū)干部走田坎、進農(nóng)戶，通過面對面征求意見的形式，本著“只談存在的問題和缺點，找原因?qū)そㄗh添措施促改進”的原則，通過社區(qū)書記、主任等主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭說，打消了黨員、群眾的顧慮，消除了部分干部的擔心，僅4月24日的“面對面四風(fēng)問題剖析會”，就收到形式主義方面以及社區(qū)建設(shè)和場鎮(zhèn)建管等方面的建議8條，現(xiàn)場處理2條。下一步，社區(qū)班子還將走進駐社區(qū)單位、在xx場的外來經(jīng)營戶和居民戶等群體進行意見征求，以改進社區(qū)服務(wù)手段，提升社區(qū)服務(wù)水平。

三是強化結(jié)合工作開展確保教育實踐活動取得成效。自活動啟動來，xx社區(qū)本著提高干部、黨員、居民代表的思想認識和服務(wù)水平的原則，充分結(jié)合當前各項工作，啟動了“有線廣播建設(shè)、侯爺包環(huán)山公路建設(shè)、場鎮(zhèn)環(huán)境綜合治理、惠民政策宣傳”等多項活動，為給老百姓辦實事尋找有效載體，充分發(fā)揮居務(wù)監(jiān)督委員會和黨小組以及各居民小組的作用，凈化鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)、嚴格干部工作紀律，營造積極為民干事、熱心服務(wù)于民氛圍。

第三篇：群眾路線教育實踐活動小結(jié)

群眾路線教育實踐活動小結(jié)

為更好地推進群眾路線教育實踐活動，確保教育實踐活動規(guī)范、有序開展，xx區(qū)早謀劃、早部署、早準備、早行動，為教育實踐活動的順利開展做好充分準備。

一是早謀劃。2013年12月，xx區(qū)就對全區(qū)教育實踐活動進行了全面安排，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、抽調(diào)專職工作人員、確定活動范圍，為全區(qū)活動的整體推進確立了方向和任務(wù)。

二是早部署。2013年12中旬，在全區(qū)各部門、單位和機構(gòu)當中開展了“群眾路線教育實踐活動專題調(diào)研”活動，通過查擺各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部踐行群眾觀點、群眾路線方面存在的突出問題；查擺領(lǐng)導(dǎo)班子和干部作風(fēng)方面存在的突出問題；查擺各部門各單位在加快發(fā)展、促進轉(zhuǎn)型等方面存在的突出問題；認真解決群眾反映最突出最強烈的問題，研究探索教育實踐活動開展的好方法，為活動開展打好基礎(chǔ)，做好準備。

三是早準備。為促進全區(qū)黨員干部先學(xué)一步，在活動開展前一個月制作宣傳資料活頁，印發(fā)中央、自治區(qū)黨委關(guān)于群眾路線教育實踐活動相關(guān)材料。同時制作發(fā)放教育實踐活動應(yīng)知應(yīng)會卡、教育活動通訊錄以及學(xué)習(xí)筆記本千余份，統(tǒng)一制作安裝征求意見箱近40個。

四是早行動。2月20日在市上召開群眾路線教育實踐活動動員大會當天，xx區(qū)及時召開全區(qū)群眾路線教育實踐活動動員會議和督導(dǎo)組培訓(xùn)會議，標志著xx區(qū)群眾路線教育實踐活動已全面啟動。

第四篇：學(xué)校開展群眾路線教育實踐活動匯報材料

學(xué)校開展群眾路線教育實踐活動匯報材料

根據(jù)上級黨委的布置，xx初中成為第二批開展黨的群眾路線實踐教育活動的單位，在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，我校認真貫徹上級要求，結(jié)合本校實際，制定切實可行的五項制度確?；顒釉鷮嵣钊腴_展，把群眾觀念內(nèi)化于心、外化于行、固化于制。結(jié)合學(xué)校德育常規(guī)工作，為了培養(yǎng)學(xué)生干部的組織管理能力，增強學(xué)生干部的責任意識，使他們更好地服務(wù)同學(xué)，強化班干部是班集體的核心作用，學(xué)生處于召開了“2013—2014學(xué)年第二學(xué)期班干部暨三員培訓(xùn)會”。具體情況匯報如下：

一、完善制度確保黨的群眾路線活動有效開展

(一)、督導(dǎo)檢查制度。明確了督導(dǎo)組職責是督導(dǎo)檢查教育實踐活動開展情況，幫組全體黨員干部、教職員工清理思想查找差距。

（二）、限時辦結(jié)與情況通報制度。為所有活動成員提出了辦理事情的要求，確保布置的任務(wù)件件有落實、事事有回音。

(三)、信息傳達與報送制度。確立了信息上報責任人，明確了信息報送時間、內(nèi)容等要求。確保整個上報流程更加細致化、規(guī)范化。

(四)、師生參閱監(jiān)督評價制度。把權(quán)力交到了師生的手中，提高了師生參與管理的積極性，詮釋了群眾路線的涵義。

(五)、考核評鑒制度。制度規(guī)定學(xué)校將把所有黨員干部、教職員工在黨的群眾路線教育實踐活動中的參與情況作為考核、校內(nèi)評優(yōu)等的重要依據(jù)。

二、召開“走近學(xué)生---以身作則 團結(jié)奮進”班干部培訓(xùn)會

Xx初中以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，召開了“2013—2014學(xué)年第二學(xué)期班干部暨三員培訓(xùn)會”。此次培訓(xùn)對象為全校各班班長、學(xué)習(xí)委員、生活委員、信息員、安全員、節(jié)能員。會上，學(xué)生處給各個班干部明確了各自的具體職責。從自身的表率性、工作的主動性、強烈的服務(wù)意識等方面談了自己的看法。特別強調(diào)班干部要放下“嬌氣”、避免“小氣”、杜絕“霸氣”，真正為班級服務(wù)。

同時，學(xué)生處向全體班干部提出了幾點要求和希望：

(一)、做好班主任的得力助手，發(fā)現(xiàn)問題及時報告老師，做好溝通工作。

（二）、起到模范帶頭作用，要有學(xué)習(xí)態(tài)度、服務(wù)態(tài)度。

(三)、具備好的精神素質(zhì)，不僅做好常規(guī)工作，還要有奉獻精神、創(chuàng)新精神。

(四)、用“快樂學(xué)習(xí)、快樂生活”的理念去感染每個同學(xué)。

(五)、培養(yǎng)自身良好的心理素質(zhì)，以身作則，有一份熱就發(fā)一份光。

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。本次活動中學(xué)校制定的五項制度旨在推進改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾、服務(wù)學(xué)生和家長、工作常態(tài)化長效化。培訓(xùn)會的召開，進一步加強了我校學(xué)生干部隊伍的建設(shè)，對建設(shè)和諧班集體，進一步規(guī)范學(xué)校德育管理起到了良好的作用，同時也提高了學(xué)生自主參與管理的能力。參加培訓(xùn)的班干部表示收獲頗豐，以后會更加積極的參與班級管理，把自己的班級打造成最好的集體。

第五篇：學(xué)校開展群眾路線教育實踐活動匯報材料

更多精彩范文點擊主頁搜索

學(xué)校開展群眾路線教育實踐活動匯報材料

學(xué)校開展群眾路線教育實踐活動匯報材料

根據(jù)上級黨委的布置，xx初中成為第二批開展黨的群眾路線實踐教育活動的單位，在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，我校認真貫徹上級要求，結(jié)合本校實際，制定切實可行的五項制度確?；顒釉鷮嵣钊腴_展，把群眾觀念內(nèi)化于心、外化于行、固化于制。結(jié)合學(xué)校德育常規(guī)工作，為了培養(yǎng)學(xué)生干部的組織管理能力，增強學(xué)生干部的責任意識，使他們更好地服務(wù)同學(xué)，強化班干部是班集體的核心作用，學(xué)生處于召開了“2013—2014學(xué)年第二學(xué)期班干部暨三員培訓(xùn)會”。具體情況匯報如下：

一、完善制度確保黨的群眾路線活動有效開展

(一)、督導(dǎo)檢查制度。明確了督導(dǎo)組職責是督導(dǎo)檢查教育實踐活動開展情況，幫組全體黨員干部、教職員工清理思想查找差距。

（二）、限時辦結(jié)與情況通報制度。為所有活動成員提出了辦理事情的要求，確保布置的任務(wù)件件有落實、事事有回音。

更多精彩范文點擊主頁搜索

(三)、信息傳達與報送制度。確立了信息上報責任人，明確了信息報送時間、內(nèi)容等要求。確保整個上報流程更加細致化、規(guī)范化。

(四)、師生參閱監(jiān)督評價制度。把權(quán)力交到了師生的手中，提高了師生參與管理的積極性，詮釋了群眾路線的涵義。

(五)、考核評鑒制度。制度規(guī)定學(xué)校將把所有黨員干部、教職員工在黨的群眾路線教育實踐活動中的參與情況作為考核、校內(nèi)評優(yōu)等的重要依據(jù)。

二、召開“走近學(xué)生---以身作則 團結(jié)奮進”班干部培訓(xùn)會

Xx初中以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，召開了“2013—2014學(xué)年第二學(xué)期班干部暨三員培訓(xùn)會”。此次培訓(xùn)對象為全校各班班長、學(xué)習(xí)委員、生活委員、信息員、安全員、節(jié)能員。會上，學(xué)生處給各個班干部明確了各自的具體職責。從自身的表率性、工作的主動性、強烈的服務(wù)意識等方面談了自己的看法。特別強調(diào)班干部要放下“嬌氣”、避免“小氣”、杜絕“霸氣”，真正為班級服務(wù)。

同時，學(xué)生處向全體班干部提出了幾點要求和希望：

更多精彩范文點擊主頁搜索

(一)、做好班主任的得力助手，發(fā)現(xiàn)問題及時報告老師，做好溝通工作。

（二）、起到模范帶頭作用，要有學(xué)習(xí)態(tài)度、服務(wù)態(tài)度。

(三)、具備好的精神素質(zhì)，不僅做好常規(guī)工作，還要有奉獻精神、創(chuàng)新精神。

(四)、用“快樂學(xué)習(xí)、快樂生活”的理念去感染每個同學(xué)。

(五)、培養(yǎng)自身良好的心理素質(zhì)，以身作則，有一份熱就發(fā)一份光。

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。本次活動中學(xué)校制定的五項制度旨在推進改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾、服務(wù)學(xué)生和家長、工作常態(tài)化長效化。培訓(xùn)會的召開，進一步加強了我校學(xué)生干部隊伍的建設(shè)，對建設(shè)和諧班集體，進一步規(guī)范學(xué)校德育管理起到了良好的作用，同時也提高了學(xué)生自主參與管理的能力。參加培訓(xùn)的班干部表示收獲頗豐，以后會更加積極的參與班級管理，把自己的班級打造成最好的集體。

更多精彩范文點擊主頁搜索