第一篇：羅家村支部整改提高實(shí)施方案

羅家村黨支部整改提高實(shí)施方案

金水鎮(zhèn)黨委：

為了認(rèn)真貫徹黨的十七大及十七屆四中、五中、六中全會(huì)精神，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”為重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，緊扣黨建工作中心任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)全村基層黨建工作再上新臺(tái)階，按照鎮(zhèn)黨委的要求，結(jié)合我黨支部實(shí)際，特制定了整改措施如下。

一、按照“五個(gè)一”目標(biāo)，認(rèn)真查找梳理問(wèn)題

為切實(shí)做好基層黨組織分類(lèi)定級(jí)工作，扎實(shí)開(kāi)展基層黨組織建設(shè)活動(dòng)，我黨支部通過(guò)班子自查、召開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別走訪、黨員群眾測(cè)評(píng)等方式對(duì)我村基層黨組織建設(shè)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了自查摸底，通過(guò)自查，反映出如下問(wèn)題：

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。平時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于事務(wù)工作，部分黨員放松了學(xué)習(xí)要求，導(dǎo)致政治水平不高，理論根底不深，洞察力和敏銳性較差，考慮問(wèn)題的高度不夠，運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力不強(qiáng)。

2、工作機(jī)制還需更加健全，村黨支部組織制度還不夠完善。

3、村黨支部班子力量還顯薄弱，黨員后備力量不足，黨員綜合素質(zhì)有待提高。黨員們掌握了業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)了政治理論知識(shí)，仍跟不上時(shí)代發(fā)展的腳步，埋頭苦干的多，拓展交流觀天下的少。14、活動(dòng)開(kāi)展少，凝聚力和戰(zhàn)斗力不強(qiáng)。支部組織開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)主題活動(dòng)少，未能很好地激發(fā)出黨員的工作熱情，共產(chǎn)黨員的朝氣、先進(jìn)性在工作中表現(xiàn)不突出。支委成員與黨員之間思想溝通少，對(duì)黨員的思想狀況和需求了解不夠，特別是對(duì)離退休黨員、干部關(guān)心、幫助，解決實(shí)際問(wèn)題不夠，組織的溫暖沒(méi)有得到充分體現(xiàn)。

5．黨員干部的工作作風(fēng)還需求進(jìn)一步務(wù)實(shí)。黨員干部常常沉浸在事務(wù)等方面，對(duì)調(diào)研的工作做的不夠多。同時(shí)，在工作中，除了要注重檢查、評(píng)選、考核等手段外，相應(yīng)的鼓舞、獎(jiǎng)勵(lì)等舉措力度不夠。

二、整改目標(biāo)

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以鞏固現(xiàn)已取得的共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，加強(qiáng)黨支部的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)為目標(biāo)，切實(shí)解決村黨支部和黨員隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作，不斷增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，把黨支部建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘，充分發(fā)揮黨員的先鋒作用，為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)，推動(dòng)全村基層黨建工作再上新臺(tái)階。

三、整改措施

針對(duì)以上問(wèn)題，村支部及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，結(jié)合我村實(shí)際，擬定出如下整改措施：

1、積極組織黨員參加支部的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)和黨課學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨的黨史、知識(shí)的宣傳、學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)廣大黨員的理論知識(shí)。堅(jiān)持把思想理論建設(shè)放在黨支部建設(shè)的首位，切實(shí)加強(qiáng)鄧小平理論和“三個(gè)

代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針和政策學(xué)習(xí)，使黨員努力做到自覺(jué)用唯物主義觀點(diǎn)、方法指導(dǎo)實(shí)踐，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策的能力。

整改期限：2012年8月底

2、不斷加強(qiáng)完善黨支部組織制度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。一方面要充分利用中心組學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、專(zhuān)家講座、輔導(dǎo)等形式；另一方面要與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，如網(wǎng)上教育、黨員遠(yuǎn)程教育等學(xué)習(xí)形式，拓寬教育渠道。同時(shí)通過(guò)設(shè)置意見(jiàn)征詢箱、非正式的交談等方式，建立村黨支部與黨員和群眾有效溝通的長(zhǎng)效機(jī)制，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程中不斷提高黨支部為群眾服務(wù)的效率，切實(shí)實(shí)現(xiàn)黨為人民服務(wù)的宗旨。

整改期限：2012年8月底

3、加強(qiáng)村黨支部班子建設(shè)，著力提高班子成員的整體素質(zhì)。要始終把抓村支兩委班子建設(shè)作為首要任務(wù)來(lái)抓，在班子組成結(jié)構(gòu)上，要注重發(fā)揮班子的整體功能。積極組織本村內(nèi)的優(yōu)秀群眾、入黨先進(jìn)份子參加支部的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)和黨課學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨的黨史、知識(shí)的宣傳、學(xué)習(xí)，吸引更多的人加入我黨，不斷壯大我們的隊(duì)伍，提高我黨的戰(zhàn)斗力。

4、借助創(chuàng)建“基層黨組織整頓轉(zhuǎn)化晉位升級(jí)”活動(dòng)，加強(qiáng)黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。采取評(píng)比、表彰等措施，加大黨員活動(dòng)力度。鼓勵(lì)先進(jìn)，提高全體黨員的學(xué)習(xí)自覺(jué)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。將全體黨員的學(xué)習(xí)情況作為年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)的依據(jù)，以

激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。加強(qiáng)村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，著力改善辦公條件。

整改期限：2012年9月低

5、不斷推動(dòng)基層黨組織分類(lèi)定級(jí)升級(jí)進(jìn)檔。在鞏固我村基層黨組織建設(shè)成果的基礎(chǔ)上，推動(dòng)全村基層黨建工作再上新臺(tái)階，使我村黨支部整改后轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀黨支部，逐步提高基層黨建工作水平。

整改期限：2012年10月低

羅家村黨支部

2012年8月15日

第二篇：小學(xué)支部整改提高實(shí)施方案

XXX小學(xué)支部整改提高、晉位升級(jí)整改方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，不斷增強(qiáng)我?；鶎狱h組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，按照教育局黨委要求，結(jié)合我校自身實(shí)際，為突出抓好整改提高、晉位升級(jí)工作，現(xiàn)制定如下整改方案。

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞“強(qiáng)組織、增活力，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)迎接十八大”這一主題，著力解決基層黨組織建設(shè)中的突出問(wèn)題，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為動(dòng)力，以辦群眾滿意的教育為目標(biāo)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，真正實(shí)現(xiàn)“先進(jìn)上水平、中間增活力、后進(jìn)得轉(zhuǎn)化”，整體提升基層黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力，著力完善加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的體制機(jī)制，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大召開(kāi)。

二、總體目標(biāo)

緊緊圍繞“抓落實(shí)、全覆蓋、求實(shí)效、受歡迎”的要求，以“強(qiáng)組織、增活力，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)迎接十八大”為主題，以優(yōu)化組織、提升凝聚力，優(yōu)化隊(duì)伍、提升戰(zhàn)斗力，優(yōu)化投入、提升保障力，優(yōu)化機(jī)制、提升長(zhǎng)效力，優(yōu)化示范、提升帶動(dòng)，以密切黨群干群關(guān)系為主線，以“辦人民滿意教育”為統(tǒng)領(lǐng)，突破難點(diǎn)，著力解決突出問(wèn)題，充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用，為建設(shè)涼州區(qū)人民滿意教育提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

三、整改措施

整改事項(xiàng)一：黨建工作在制度規(guī)范化、長(zhǎng)效化上還要下功夫。整改措施：

1、加強(qiáng)組織建設(shè)，健全班子。班子成員要以身作則，率先垂范，起好模范帶頭作用。

2、確定“一切圍繞教育教學(xué)轉(zhuǎn)，一切納入教學(xué)干”的黨建工作總體思路，立足教學(xué)，搞好服務(wù)，讓教學(xué)成績(jī)來(lái)檢驗(yàn)黨建工作的效果。學(xué)校支部將通過(guò)調(diào)查了解、統(tǒng)籌謀劃，進(jìn)一步理清工作思路，激活組織活力，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源，確立科學(xué)發(fā)展思路，打破發(fā)展瓶頸，進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力。

3、完善工作機(jī)制，規(guī)范工作流程，使制度建設(shè)長(zhǎng)效化。

4、完善各項(xiàng)制度，好的制度要落實(shí)到位，強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制。

5、堅(jiān)持黨務(wù)公開(kāi)制度，好的做法要形成長(zhǎng)效機(jī)制，務(wù)求工作實(shí)效。

責(zé)任部門(mén)：學(xué)校黨支部

完成時(shí)限：2012年11月至12月

整改事項(xiàng)二：少數(shù)黨員工作缺乏主動(dòng)性和大局意識(shí)，黨員的先鋒模范作用沒(méi)有充分發(fā)揮。

整改措施：

1、加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。學(xué)校黨支部要通過(guò)正確引導(dǎo)教職工，積極開(kāi)展群眾性思想互動(dòng)，從全體教職工的智慧中提煉出思想政治工作的新方法和新思路，實(shí)現(xiàn)思想政治工作實(shí)績(jī)的最大化，努力開(kāi)創(chuàng)黨建思想政治工作新局面。

2、以“堅(jiān)定信念跟黨走”為主題，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員理想信念教育，強(qiáng)化黨建工作育人功能。把學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范與規(guī)范從教行為結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步提高了教師的政治素質(zhì)、服務(wù)意識(shí)和宗旨意識(shí)。

3、組織一次關(guān)于黨的基本知識(shí)以及黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定黨員的理想信念。

4、組織黨員進(jìn)行學(xué)先進(jìn)、促發(fā)展、強(qiáng)組織、增活力主題活動(dòng)，組織新黨員入黨宣誓和老黨員重溫入黨誓詞活動(dòng)，從身邊共產(chǎn)黨員中的先進(jìn)典型來(lái)激勵(lì)黨員在教育教學(xué)的崗位上作貢獻(xiàn)、當(dāng)先鋒。

5、以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為載體，發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，使全體黨員做有目標(biāo)，學(xué)有方向，進(jìn)一步深化黨員承諾、踐諾、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的活動(dòng)，在學(xué)校形成一個(gè)“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好局面。

責(zé)任部門(mén)：學(xué)校黨支部 完成時(shí)限：2012年11月至8月

整改事項(xiàng)三：教學(xué)理念和教學(xué)方法不夠先進(jìn)，需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法。

整改措施：

1、組織教師參加各級(jí)各類(lèi)教育部門(mén)組織的培訓(xùn)活動(dòng)，在培訓(xùn)中增長(zhǎng)知識(shí)，提高能力。組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、教育理論、課程改革理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)基本功培訓(xùn)，有計(jì)劃地通過(guò)各種活動(dòng)提高教師普通話水平、電教技術(shù)、授課方式等各方面專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，營(yíng)造熱愛(ài)學(xué)習(xí)的氛圍，提高教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力鍛造一支事業(yè)型、復(fù)合型、研究型、學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。

2、通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)讓教師展示才華增長(zhǎng)才干。開(kāi)展公開(kāi)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、多媒體課件制作評(píng)選等活動(dòng)，讓教師有展示的舞臺(tái)，鍛煉的機(jī)會(huì)。

3、強(qiáng)化“校本培訓(xùn)”。建立以校為本的教研制度，不斷深入開(kāi)展課堂交流研討活動(dòng)，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，積極開(kāi)展校內(nèi)公開(kāi)課以及各類(lèi)聽(tīng)課活動(dòng)，加強(qiáng)評(píng)課活動(dòng)，提高課堂駕馭能力。通過(guò)上課、說(shuō)課、評(píng)課，評(píng)優(yōu)、復(fù)評(píng)等方式，促進(jìn)教師的互相學(xué)習(xí)交流，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。

責(zé)任部門(mén)：學(xué)校黨支部 教導(dǎo)處 完成時(shí)限：2012年11月至12月

整改事項(xiàng)四：對(duì)教職工關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，如績(jī)效工資等問(wèn)題進(jìn)行進(jìn)一步理順和解決。

整改措施：

1、堅(jiān)持人本管理。努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與成長(zhǎng)發(fā)展，充分相信教師的潛能，激發(fā)廣大教師教書(shū)育人的積極性。在學(xué)校管理工作中，堅(jiān)持在政治上引導(dǎo)人，思想上教育人，業(yè)務(wù)上錘煉人，機(jī)制上激活人，生活上關(guān)心人，將教師的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。

2、本學(xué)期末或下學(xué)期初，再次召開(kāi)教代會(huì)，廣泛征求教職工意見(jiàn)，從保證學(xué)校健康、和諧發(fā)展的目標(biāo)出發(fā)，按照有關(guān)文件精神，緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，體現(xiàn) “多勞多得，統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)合理”的原則，反復(fù)斟酌完善《教職工績(jī)效考核方案》，激勵(lì)廣大教職工在實(shí)行績(jī)效工資改革中發(fā)揮工作的積極性、創(chuàng)造性。責(zé)任部門(mén)：學(xué)校支部

完成時(shí)限：2012年11月至12月

整改事項(xiàng)五：進(jìn)一步提高學(xué)生養(yǎng)成教育和文明素養(yǎng)水平。整改措施：

1、在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中創(chuàng)新探索“學(xué)生養(yǎng)成教育”德育實(shí)踐活動(dòng)。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行課余生活文明行為養(yǎng)成提升教育、文明禮儀素養(yǎng)提升教育，課堂學(xué)習(xí)素養(yǎng)、提升教育、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物意識(shí)提升教育。

3、充分發(fā)揮班主任、少先隊(duì)、班委會(huì)的作用，發(fā)揮學(xué)生自治作用、提高學(xué)生自護(hù)、自理能力。

5、加大對(duì)師生的宣傳、教育力度，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)。責(zé)任部門(mén)：學(xué)校黨支部、少先大隊(duì)

完成時(shí)限：2012年11月至12月

第三篇：整改提高實(shí)施方案

北關(guān)鎮(zhèn)三初中“三治三提”整改提高階段實(shí)施方案

根據(jù)《中共商丘市委關(guān)于開(kāi)展“三治三提”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》（商發(fā)〔2011〕11號(hào)）和上級(jí)有關(guān)要求，結(jié)合我?！叭稳帷蓖七M(jìn)作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)實(shí)際，特制定“三治三提”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)第三階段工作方案。根據(jù)剖析查擺階段歸納的主要問(wèn)題，學(xué)?！叭稳帷睂?zhuān)項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組決定，凡屬全校性普遍存在的問(wèn)題要提出整改意見(jiàn)，凡屬個(gè)人剖析查擺存在的問(wèn)題，有個(gè)人提出整改意見(jiàn)，報(bào)?！叭稳帷睂?zhuān)項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。

一、工作目的

整改提高階段是剖析查擺階段的深入和延伸，重點(diǎn)應(yīng)在鞏固學(xué)習(xí)討論和剖析查擺成果的基礎(chǔ)上，圍繞“三治三提”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，針對(duì)單位實(shí)際，采取切實(shí)有效措施，限期整改解決有關(guān)問(wèn)題，以實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理、科學(xué)管理，為推進(jìn)學(xué)校跨越式發(fā)展提供保障。

二、工作原則

（一）堅(jiān)持把邊查邊改貫徹始終，學(xué)校及個(gè)人剖析查擺出的問(wèn)題要限期加以解決。集中剖析查擺階段出現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)限期加以解決。集中剖析查擺之后出現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)立即研究解決辦法，達(dá)到以整促改，邊整邊改的目的。

（二）堅(jiān)持把聯(lián)系實(shí)際貫徹始終。剖析查擺出的問(wèn)題凡屬規(guī)定動(dòng)作者要一絲不茍，堅(jiān)決落實(shí)；凡屬自選動(dòng)作者，調(diào)查研究，解決實(shí)際問(wèn)題，指導(dǎo)面上工作。專(zhuān)職教師實(shí)行坐班管理，旨在保證教學(xué)時(shí)間和教學(xué)質(zhì)量，應(yīng)區(qū)別老、中、青教師的年齡、知識(shí)、學(xué)歷、能力方面的不同差異，探討切實(shí)有效的管理辦法。使專(zhuān)職教師在集中精力搞教學(xué)，確保質(zhì)量上下功夫，求實(shí)效。

四、時(shí)間安排（10月1日—11月30日）方法步驟

（一）結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的教育思想大討論，貫穿“三治三提”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)應(yīng)按照上級(jí)計(jì)劃的活動(dòng)安排，緊密結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的實(shí)際，在黨建帶團(tuán)建上求實(shí)效，在黨群共建上求發(fā)展，在師生共建上求突破。

（二）結(jié)合學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃的討論制訂，貫穿“三治三提”活動(dòng)要求。今年是“十二五”規(guī)劃的第二年，更是學(xué)校大力開(kāi)展素質(zhì)教育之年，“十二五”規(guī)劃的制訂要經(jīng)過(guò)自上而下，自下而上，廣泛調(diào)研，充分論證，使規(guī)劃的制訂更具可操作性，以此激勵(lì)全體師生員工共謀學(xué)校發(fā)展，共享發(fā)展成果。

（三）結(jié)合師資隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，貫穿“三治三提”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，師資隊(duì)伍建設(shè)包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)，政治素質(zhì)的提高靠政治理論的學(xué)習(xí)和武裝，同時(shí)也要體現(xiàn)待遇留人，感情留人，事業(yè)留人，以最大限度的調(diào)動(dòng)教職工的積極性。

第四篇：整改提高實(shí)施方案

山教黨字[2012]3號(hào)

教育系統(tǒng)“三治三提”作風(fēng)提升活動(dòng)

整改提高階段實(shí)施方案

全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“三治三提”活動(dòng)第二階段，各單位高度重視，活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效，結(jié)合實(shí)際，推動(dòng)工作實(shí)效明顯，但也存在不少問(wèn)題：個(gè)別單位特別是主要負(fù)責(zé)人思想認(rèn)識(shí)不到位，活動(dòng)開(kāi)展不夠扎實(shí)，剖析查擺的重點(diǎn)不突出，存在避重就輕問(wèn)題?，F(xiàn)已進(jìn)入第三階段——整改提高階段。整改提高階段是“三治三提”機(jī)關(guān)作風(fēng)提升活動(dòng)的攻堅(jiān)階段。為扎實(shí)推進(jìn)此階段工作，根據(jù)區(qū)委《關(guān)于開(kāi)展“三治三提”機(jī)關(guān)作風(fēng)提升活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(泰岱發(fā)[2012]5號(hào))、《區(qū)“三治三提”作風(fēng)提升活動(dòng)整改提高階段實(shí)施方案》及區(qū)教育局黨委《教育系統(tǒng)“三治三提”作風(fēng)提升活動(dòng)整改提高階段實(shí)施方案》(泰岱教黨字[2012]5號(hào))的部署要求，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

一、總體要求

按照區(qū)委《實(shí)施意見(jiàn)》要求和區(qū)委整改提高階段動(dòng)員會(huì)議精神及區(qū)教育局黨委《實(shí)施方案》，把切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，工作有創(chuàng)新、有突破作為工作重點(diǎn)，結(jié)合在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開(kāi)展的“五講四比三熱愛(ài)”活動(dòng)，圍繞剖析查擺出的突出問(wèn)題集中力量抓整改，做到“六強(qiáng)化六提升”，努力實(shí)現(xiàn)四個(gè)目標(biāo)，確?；顒?dòng)取得明顯成效。

二、時(shí)間安排

整改提高階段自5月1日開(kāi)始至9月30日結(jié)束。

三、工作重點(diǎn)

重點(diǎn)做到“六強(qiáng)化六提升”，即強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，提升工作效能；強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí)，提升工作執(zhí)行力；強(qiáng)化大局意識(shí)，提升隊(duì)伍凝聚力；強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提升服務(wù)水平；強(qiáng)化自律意識(shí)，提升自我約束力；強(qiáng)化主人翁意識(shí)，提升工作主動(dòng)性。努力實(shí)現(xiàn)規(guī)范從政行為、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、樹(shù)立教育良好形象的工作目標(biāo)。

1、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，提升工作效能。嚴(yán)格落實(shí)教育系統(tǒng)各項(xiàng)規(guī)章制度，如首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、調(diào)度督查制、責(zé)任追究制、績(jī)效考評(píng)制、簽到制度、請(qǐng)假制度以及例會(huì)制度等。同時(shí)，按照有關(guān)政策規(guī)定，加強(qiáng)編制管理，嚴(yán)格控制外借教師，嚴(yán)格落實(shí)《泰安市岱岳區(qū)人民政府辦公室關(guān)于借用教育系統(tǒng)人員限期歸隊(duì)的通知》(泰岱政辦發(fā)[2006]78號(hào))要求，對(duì)長(zhǎng)期脫崗人員進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)清理，進(jìn)一步倡樹(shù)勤勉敬業(yè)、雷厲風(fēng)行、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，提高工作效率。

2、強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí)，提升工作執(zhí)行力。堅(jiān)持做到在其位謀其政，在其崗謀其責(zé)。對(duì)各項(xiàng)中心工作和本職工作，要勇于接受，不講條件、不講代價(jià)、不消極怠工；在任何時(shí)候、任何情況下，不散布流言蜚語(yǔ)，不講閑話、假話和臟話，不傳播小道消息，、完完全全地執(zhí)行好各項(xiàng)決策規(guī)定，不折不扣地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，確保政令暢通，提高工作執(zhí)行力。

3、強(qiáng)化大局意識(shí)，提升隊(duì)伍凝聚力。樹(shù)立大局觀念，立足全局，服務(wù)全局，一切從全局出發(fā)，嚴(yán)禁全局利益團(tuán)體化，團(tuán)體利益?zhèn)€人化；嚴(yán)禁有利的事情搶著干、沒(méi)利的事情推皮球。各單位之間、同志之間，嚴(yán)禁相互攻擊，相互拆臺(tái)、推諉扯皮、貽誤時(shí)機(jī)、貽誤工作，要踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，團(tuán)結(jié)一致，凝心聚力，全力以赴干好工作。

4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提升服務(wù)水平。堅(jiān)持“基層至上，教師至上、學(xué)生至上、服務(wù)至上”的工作理念，堅(jiān)決克服話難聽(tīng)、事難辦、故意刁難、吃拿卡要的現(xiàn)象發(fā)生，切實(shí)提高服務(wù)水平。同時(shí)，要結(jié)合市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)深入持久開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的通知》（泰教辦發(fā)[2012]15號(hào)）要求，在廣大干部教師中廣泛開(kāi)展“踐行雷鋒精神、辦人民滿意教育”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召?gòu)V大黨員干部職工以雷鋒精神為引領(lǐng)，走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)師生、走訪家長(zhǎng)，查隱患、查實(shí)情、查問(wèn)題，解困難、做實(shí)事、惠群眾。

5、強(qiáng)化自律意識(shí)，提升自我約束力。全體黨員干部和廣大教師要按照區(qū)紀(jì)委《關(guān)于在全區(qū)黨員干部中開(kāi)展“恪守從政道德、保持黨的純潔性”教育活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》的要求，嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》做到思想純潔、隊(duì)伍純潔、作風(fēng)純潔、清正廉潔，做廉政勤政模范。嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和教師行為十不準(zhǔn)，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)禁亂收費(fèi)、搭車(chē)收費(fèi)、亂推薦學(xué)習(xí)資料，嚴(yán)禁舉辦校外培訓(xùn)班和有償家教，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，切實(shí)提高自我約束力。

6、強(qiáng)化主人翁意識(shí)，提升工作主動(dòng)性。主動(dòng)深入學(xué)校、深入學(xué)生家庭中走訪調(diào)查研究，集思廣益，以主人翁的姿態(tài)，用強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和責(zé)任感，對(duì)待每一項(xiàng)工作，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)，推動(dòng)教育工作健康快速發(fā)展。

四、推進(jìn)步驟及工作標(biāo)準(zhǔn)

整改提高階段要針對(duì)剖析查擺中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，制定整改措施，落實(shí)“五項(xiàng)制度”，即整改任務(wù)責(zé)任制、掛帳銷(xiāo)號(hào)制、整改意見(jiàn)反饋制、整改情況公示制、限時(shí)辦結(jié)制，做到“五個(gè)明確”，即明確整改項(xiàng)目、明確整改目標(biāo)、明確整改時(shí)限、明確整改措施、明確責(zé)任人。

（一）做好轉(zhuǎn)段工作（5月3日-5月10日）。

1.制定階段實(shí)施方案。在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)區(qū)教育局“三治三提”作風(fēng)提升活動(dòng)整改提高階段實(shí)施方案的基礎(chǔ)上，結(jié)合各單位實(shí)際制定整改提高階段實(shí)施方案。

2.召開(kāi)轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)。轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)主要是總結(jié)回顧第二階段工作，學(xué)習(xí)傳達(dá)區(qū)局“三治三提”作風(fēng)提升活動(dòng)整改提高階段實(shí)施方案，聽(tīng)取本單位主要負(fù)責(zé)同志的動(dòng)員講話。

3.上報(bào)本單位階段實(shí)施方案。各單位整改提高階段實(shí)施方案經(jīng)鎮(zhèn)教育總支各督導(dǎo)監(jiān)督組審核后，上報(bào)鎮(zhèn)教育總支活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（二）制定整改方案（5月11日-5月31日）

1.認(rèn)真分類(lèi)，歸納梳理。結(jié)合教育系統(tǒng)工作特點(diǎn)和實(shí)際，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)區(qū)分、逐一歸類(lèi)。屬于思想作風(fēng)、工作作風(fēng)以及工作制度方面的問(wèn)題，結(jié)合剖析問(wèn)題和制定整改措施來(lái)解決；屬于涉及多單位、多層次的問(wèn)題，通過(guò)建立協(xié)調(diào)溝通機(jī)制，調(diào)動(dòng)各方力量共同解決；屬于普遍性、長(zhǎng)期性的問(wèn)題，采取制定長(zhǎng)期計(jì)劃、分步實(shí)施、堅(jiān)持不懈抓落實(shí)的辦法去解決。

2.提出整改措施，制定整改方案。按照“五個(gè)明確”的要求制定整改方案。領(lǐng)導(dǎo)班子成員及其他工作人員的整改方案要結(jié)合崗位實(shí)際制定出本人整改方案。單位或個(gè)人的整改方案要突出操作性、針對(duì)性、時(shí)限性和實(shí)效性，做到整改目標(biāo)明確、整改事項(xiàng)具體、整改時(shí)限嚴(yán)格、整改措施有力。

3.審核和上報(bào)整改方案。鎮(zhèn)教育總支領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志的整改方案，經(jīng)督導(dǎo)組組長(zhǎng)審閱簽字后，由鎮(zhèn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室存檔；總支所有成員及各單位書(shū)記、校長(zhǎng)的整改方案交總支活動(dòng)辦公室存檔，各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員的整改方案由所在班子主要負(fù)責(zé)同志審核，并報(bào)各督導(dǎo)監(jiān)督組征求意見(jiàn)后，由本單位活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室存檔；其他同志的整改方案，報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字后，由本單位活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室存檔。

（三）推進(jìn)整改提高（6月1日-8月20日）

1.集中精力抓整改。按照“存在什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就先解決什么問(wèn)題”的原則，集中力量解決“庸懶散”方面制約教育發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題、社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題、群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題，能解決的問(wèn)題立即解決，一時(shí)解決不了的問(wèn)題，要明確具體措施和時(shí)限，形成整改臺(tái)賬，跟蹤問(wèn)效考評(píng)，確保承諾兌現(xiàn)。

2.嚴(yán)格紀(jì)律抓問(wèn)責(zé)。對(duì)教育系統(tǒng)內(nèi)存在的問(wèn)題造成不良影響的給予通報(bào)批評(píng)，并取消所在單位評(píng)優(yōu)樹(shù)先資格；對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題該查不查、該處理不處理、該整改不整改的，要追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

3.通過(guò)整改抓創(chuàng)新。把善于創(chuàng)新、致力創(chuàng)造納入整改工作全過(guò)程，通過(guò)不斷地創(chuàng)新、創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)工作人員精神狀態(tài)飽滿、目標(biāo)任務(wù)完成圓滿、典型經(jīng)驗(yàn)出彩出新，從而推動(dòng)各項(xiàng)工作有大的發(fā)展，有明顯的進(jìn)步。

（四）接受群眾監(jiān)督（8月21日-9月20日）

1.征求群眾意見(jiàn)。集中整改階段工作基本結(jié)束時(shí)，教育工作指導(dǎo)中心、各學(xué)校要將本單位及主要領(lǐng)導(dǎo)的整改情況在一定范圍內(nèi)公布，聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)群眾對(duì)整改工作的意見(jiàn)，接受評(píng)議，吸收合理意見(jiàn)，進(jìn)行必要的修訂。領(lǐng)導(dǎo)

班子成員和一般同志的整改情況要在單位公布，切實(shí)做到相互監(jiān)督。

2.對(duì)外公開(kāi)承諾。面向公眾的整改措施經(jīng)群眾評(píng)議滿意后，向社會(huì)公布，讓群眾知道改什么、如何改、什么時(shí)候改、達(dá)到什么目標(biāo)，切實(shí)鞏固整改成果。

（5）階段總結(jié)驗(yàn)收（9月21日-9月30日）

1.撰寫(xiě)整改提高階段總結(jié)報(bào)告。對(duì)整改提高階段進(jìn)行全面回顧，形成階段性總結(jié)報(bào)告；參與整改提高的每位同志要認(rèn)真回顧總結(jié)，寫(xiě)出個(gè)人的總結(jié)報(bào)告，上報(bào)活動(dòng)辦公室，待考核組驗(yàn)收檢查。

2.提交轉(zhuǎn)段申請(qǐng)。指導(dǎo)中心階段性總結(jié)報(bào)告、主要領(lǐng)導(dǎo)干部總結(jié)報(bào)告和轉(zhuǎn)段申請(qǐng)報(bào)告（均一式兩份），交各督導(dǎo)監(jiān)督組審核后，上報(bào)局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。各單位階段性總結(jié)報(bào)告報(bào)總支活動(dòng)小組辦公室。

3.考核驗(yàn)收。指導(dǎo)中心活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)整改提高階段考核驗(yàn)收方案，對(duì)單位進(jìn)行考核驗(yàn)收，合格者，轉(zhuǎn)入建章立制階段；不合格者，不予轉(zhuǎn)段，重新“補(bǔ)課”。

五、相關(guān)要求

1．高度重視，落實(shí)責(zé)任。各單位主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員在自覺(jué)整改自身存在問(wèn)題的同時(shí)，要認(rèn)真抓好分管和聯(lián)系單位的整改提高工作，牽頭抓好每項(xiàng)活動(dòng)和整改任務(wù)的落實(shí)，推進(jìn)整改工作扎實(shí)深入開(kāi)展，切實(shí)解決好制約本單位發(fā)展的瓶頸問(wèn)題和影響單位形象的突出問(wèn)題，借勢(shì)營(yíng)造單位干事創(chuàng)業(yè)先進(jìn)位的年后氛圍。

2.加強(qiáng)督導(dǎo)，務(wù)求實(shí)效。鎮(zhèn)教育總支兩個(gè)督導(dǎo)監(jiān)督組要加強(qiáng)工作指導(dǎo)了解掌握各中小學(xué)整改工作情況。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究解決辦法，保證整改提高階段工作健康順利開(kāi)展，對(duì)工作力量相對(duì)薄弱的單位，要指導(dǎo)幫助制定好整改計(jì)

劃和方案，明確整改責(zé)任，落實(shí)整改時(shí)效，確保各項(xiàng)整改措施真正落實(shí)到位，涉嫌師德敗壞，亂收費(fèi)、體罰和變相體罰學(xué)生等違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題，要及時(shí)通報(bào)全鎮(zhèn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究解決，促進(jìn)提升活動(dòng)整改提高階段各項(xiàng)工作不斷深入。

3.加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要進(jìn)一步加大宣傳力度，及時(shí)報(bào)送開(kāi)展情況的相關(guān)信息，形成強(qiáng)大的宣傳聲勢(shì)，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。同時(shí)，要準(zhǔn)確把握整改提高階段的工作重點(diǎn)，大力宣傳教育系統(tǒng)各單位在整改過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)做法和涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，為落實(shí)整改營(yíng)造輿論氛圍。

4.監(jiān)督問(wèn)責(zé)要更深入，組織開(kāi)展師德水平專(zhuān)題暗訪督察，切實(shí)解決師德差的問(wèn)題，要組織開(kāi)展工作效率專(zhuān)題暗訪督查，切實(shí)保障區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局、鎮(zhèn)教育工作指導(dǎo)中心決策部署的重要事項(xiàng)落實(shí)到位。組織開(kāi)展教師不作為專(zhuān)題暗訪督察，切實(shí)解決社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，組織開(kāi)展亂作為專(zhuān)題暗訪督察，切實(shí)解決亂收費(fèi)亂征訂教輔材料等問(wèn)題。

二0一二年五月十四日

第五篇：石虎家村支部先進(jìn)材料

狠抓實(shí)干開(kāi)拓創(chuàng)新

扎實(shí)推進(jìn)基層組織規(guī)范化建設(shè)

——和政縣三合鎮(zhèn)石虎家村黨支部先進(jìn)材料

近年來(lái)，石虎家村緊緊圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”主要思想，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以基層組織建設(shè)為紐帶，強(qiáng)化基層組織規(guī)范化建設(shè)為重點(diǎn)，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增加群眾收入為目標(biāo)，狠抓規(guī)范化黨支部建設(shè)，使我村黨支部一班人的凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)，有力地帶動(dòng)了全村經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)的又好又快健康發(fā)展。

一、抓班子，確?；鶎咏M織運(yùn)轉(zhuǎn)有序

村支部把抓好村級(jí)組織建設(shè)當(dāng)作全村工作的重頭戲來(lái)抓，加強(qiáng)和充實(shí)村級(jí)十三種配套組織建設(shè)，并發(fā)揮職能作用，積極完善健村級(jí)九項(xiàng)制度，充分發(fā)揮民主，實(shí)行政務(wù)村務(wù)公開(kāi)規(guī)范管理。我們努力從六個(gè)方面駐足：一是統(tǒng)一思想。結(jié)合村情，制定了具體基層組織規(guī)范化建設(shè)計(jì)劃，使大家認(rèn)識(shí)到，基層組織運(yùn)行好，發(fā)展就快；要建設(shè)文明富裕的和諧村，就必須真正把基層組織規(guī)范化建設(shè)重視起來(lái)，使之真正成為各項(xiàng)工作的總抓手和總開(kāi)關(guān)。二是擺上日程。切實(shí)做到了長(zhǎng)遠(yuǎn)有規(guī)劃，有安排，定期聽(tīng)匯報(bào)，及時(shí)研究解決問(wèn)題。三是明確責(zé)任。成立了由支部書(shū)記任組長(zhǎng)的基層組織規(guī)范化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，分解任務(wù)，落實(shí)了基層組織規(guī)范化建設(shè)的責(zé)任制。四是依法辦事。嚴(yán)格按照黨章和法律規(guī)定，依法開(kāi)展支部、村委換屆選舉，把依法辦事和正確引導(dǎo)結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揚(yáng)民主，把群眾公認(rèn)、作風(fēng)正派、有工作能力的黨員、群眾選入領(lǐng)導(dǎo)班子。五是全面公開(kāi)。實(shí)行了村務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)和民主管理制度，把支部、村委置于黨員、群眾的監(jiān)督之下。六是按績(jī)定級(jí)。實(shí)行目標(biāo)管理，目標(biāo)考核，按工作績(jī)效，確定優(yōu)秀人員。

二、抓黨員，打造充滿活力的黨員隊(duì)伍

一是村支部堅(jiān)持對(duì)黨員的培訓(xùn)。利用專(zhuān)題教育、遠(yuǎn)程教育和舉辦培訓(xùn)班等方式，定期對(duì)黨員進(jìn)行培訓(xùn)，提高了黨員的黨性修養(yǎng)，充實(shí)了黨員科技致富實(shí)用信息。先后培養(yǎng)黨員226個(gè)，掌握一定科技生產(chǎn)技術(shù)黨員、群眾300余名。組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)講解科技知識(shí)9次，受教育黨員、群眾720余人次，組織黨員、群眾收看科技電教片和遠(yuǎn)程教育片480余人次。二是積極開(kāi)展黨員設(shè)崗定責(zé)工作。按照“需要、合理、量行、高效”原則，劃分不同類(lèi)別，提出具體要求，使全村黨員明確了目標(biāo)，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。三是建立了激勵(lì)制度。每年對(duì)黨員進(jìn)行測(cè)評(píng)，建立了黨員信息庫(kù)和資料庫(kù)，對(duì)表現(xiàn)好、成績(jī)突出的黨員，優(yōu)先考慮向群眾推薦進(jìn)入班子。對(duì)不合格黨員、進(jìn)行批評(píng)教育，既純潔了隊(duì)伍，又激發(fā)了活力。四是重視新黨員發(fā)展。按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則，開(kāi)展積極分子培訓(xùn)，嚴(yán)格依照程序，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，黨員結(jié)構(gòu)得到了一定改

善。今年培養(yǎng)入黨積極分子到21名。

三、抓載體，提升基層組織規(guī)范化建設(shè)可操作面

村黨支部在“四議兩公開(kāi)”的基礎(chǔ)上，廣泛征求黨員和群眾意見(jiàn)，積極銜接縣財(cái)政局，爭(zhēng)取“一事一議”項(xiàng)目，整合了縣組織部等單位項(xiàng)目資金93萬(wàn)元，易地新建村部，建成活動(dòng)中心6間，衛(wèi)生室6間，村辦公場(chǎng)所8間，硬化場(chǎng)地750平方米，建筑面積336㎡，附屬設(shè)施齊全，場(chǎng)地寬敞。

為群眾集資辦公益事業(yè)積累了經(jīng)驗(yàn)，為改善村社文明發(fā)展探索了途徑，為周邊村社發(fā)展村級(jí)政權(quán)建設(shè)提供了借鑒依據(jù)，該村部的建成為有效促進(jìn)了全鎮(zhèn)基層組織、經(jīng)濟(jì)、文化、全村各項(xiàng)事業(yè)健康持續(xù)全面發(fā)展。

四、抓發(fā)展，確保基層組織規(guī)范化建設(shè)效果明顯

在基層組織規(guī)范化建設(shè)中，我們始終把促進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，本著融入經(jīng)濟(jì)抓黨建、抓好黨建促經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)，立足創(chuàng)新，制定了“八個(gè)一”總體工作思路。一是交通運(yùn)輸活村，發(fā)揮該村地處縣城北大門(mén)，蒿支溝什字的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和地理優(yōu)勢(shì)，加快實(shí)施交通運(yùn)輸活村戰(zhàn)略。二是商貿(mào)流通興村，發(fā)揮蘭郎路、迎賓路、鎖蒿路過(guò)境，信息靈通的優(yōu)勢(shì)，充分利用該村有大小商鋪320間，經(jīng)商960人的優(yōu)勢(shì)，加快實(shí)施商貿(mào)流通興戰(zhàn)略。三是建筑建材強(qiáng)村，發(fā)揮我村建筑工程分公司多，零售建材品種多，參與建筑建材人員多的優(yōu)勢(shì)，實(shí)施建筑建材強(qiáng)村戰(zhàn)略。四是勞務(wù)定單富

村，發(fā)揮該村大中專(zhuān)院校畢業(yè)學(xué)生多，群眾文化程度高，接受新知識(shí)，新技術(shù)快的優(yōu)勢(shì)，實(shí)施定單勞務(wù)富村戰(zhàn)略。五是油菜制種帶村，發(fā)揮該村有華中農(nóng)大油菜制種基地的優(yōu)勢(shì)，實(shí)施油菜制種帶村戰(zhàn)略。六是林果發(fā)展治村，發(fā)揮該村鐵弓山、揪池溝、紅崖山等實(shí)施退耕還林1000畝的優(yōu)勢(shì)，實(shí)施林果發(fā)展治村戰(zhàn)略。七是奶牛養(yǎng)殖扶村，發(fā)揮奶牛養(yǎng)殖優(yōu)勢(shì)，實(shí)施奶牛養(yǎng)殖扶村戰(zhàn)略。八是項(xiàng)目開(kāi)發(fā)新村，積極考察論政編制項(xiàng)目?jī)?cè)，進(jìn)行招商引資，實(shí)施項(xiàng)目開(kāi)發(fā)新村戰(zhàn)略。加快新農(nóng)村建設(shè)步伐，推動(dòng)該村經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。

總的來(lái)說(shuō)，我們?cè)诨鶎咏M織規(guī)范化建設(shè)中做了一些有益的探索，收到了一定效果。得到了上級(jí)部門(mén)的充分肯定和表彰。今后，我們一如既往的虛心學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步拓展工作思路，深入探索新形勢(shì)下基層組織規(guī)范化建設(shè)工作的特點(diǎn)和規(guī)律，切實(shí)把我村該項(xiàng)工作推上新的臺(tái)階。