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      創(chuàng)建學習型黨組織階段性總結(jié)五篇

      時間:2019-05-12 16:21:51下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《創(chuàng)建學習型黨組織階段性總結(jié)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《創(chuàng)建學習型黨組織階段性總結(jié)》。

      第一篇:創(chuàng)建學習型黨組織階段性總結(jié)

      創(chuàng)建學習型黨組織階段性總結(jié)

      我局按照市直工委的要求,緊緊圍繞機關(guān)后勤保障大局,著眼學習的全員化、系統(tǒng)化、制度化、常態(tài)化,堅持高標準理思路、定目標,嚴要求、明責任、抓落實,穩(wěn)步扎實推進學習型黨組織建設往實處開展、往深處發(fā)展,取得了一定成果,使全局黨員干部學習的風氣更加濃厚,工作的思路更加清晰,服務的作風更加踏實。

      一、提高思想認識,目標上突出“高”定位

      工作開展以來,圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動,我局專題召開了創(chuàng)建學習型黨組織建設工作會議,對學習型黨組織進行全面研究、動員和布臵,制訂了《學習型黨組織實施意見》提出了把我局局機關(guān)建設成為學習型機關(guān),把全體機關(guān)干部變成學習型干部的具體目標,努力使全局學習型黨組織建設高定位,已逐步形成自覺學習、刻苦學習、持續(xù)學習、終身學習的濃厚氛圍,樹立起了真學、真懂、真信、真用的良好學風。此外,緊緊圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動,著眼學習實踐結(jié)合和提升履職服務,組織開展了全系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)實踐行動,并開展人人當講師活動。

      二、立足工作實際,做到學習內(nèi)容上突出“廣”覆蓋。首先,既落實上級要求,又針對實際,“兩項原則” 堅守,即:堅持“規(guī)定動作”不走樣,全面抓實化;突出“自選動1

      作”創(chuàng)特色,注重認真抓細化。其次,學習內(nèi)容上涵蓋“八 大方面”,即:政治理論知識、政策法規(guī)知識、市場經(jīng)濟知 識、現(xiàn)代科技知識、產(chǎn)業(yè)知識、社會歷史、文化知識和實務 知識等。再次,貼緊工作實際,貼近履職服務這個重點,即: 堅持“發(fā)展為本、企業(yè)至上”的理念,踐行“真心實意想到 企業(yè)、真抓實干幫助企業(yè)、真金白銀扶持企業(yè)”和高效服務 無等待、創(chuàng)新服務無障礙、熱情服務無收費、管理服務無 “三 亂”、公平服務無歧視的務實作風,緊扣促進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展,提出了學用結(jié)合、學以致用的指導思想和明確要求。建立領(lǐng) 導班子聯(lián)系企業(yè)制度,領(lǐng)導干部直接面向企業(yè)、服務發(fā)展,深入企業(yè)進行調(diào)查研究,解決企業(yè)發(fā)展中遇到的困難。

      三、創(chuàng)新學習方法,力爭學習方法上突出“新”拓展。一是堅持“三個一”集中學。做到黨委中心組理論集中 學習一月一次,企業(yè)干部職工集中學習兩周一次,全體機關(guān) 干部學習一周一次,雷打不動,做到堅持制度集中學習?;?動開展以來,市機關(guān)事務局以黨員學習日、全體機關(guān)干部學習日為 陣地,組織安排了黨務工作、法律法規(guī)和新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新知識為內(nèi)容的培訓 2 次。二是堅持多種方式相互學。做到 每季度圍繞一個主題開展一次學習心得體會大研討、大交 流、大講壇,做到組織交流相互學。目前為止,組織機關(guān)企 2 業(yè)人員參加集中培訓 2 次、體會交流 2 次。

      三是堅持領(lǐng)導帶 頭率先學。做到黨委成員帶頭學、帶頭撰寫理論學習體會文 章或調(diào)研報告。工作開展以來,黨委成員撰寫了 4 篇理論學習體會文章或調(diào)研成果。四是統(tǒng)一安排干部自覺學。督促每 個干部堅持每天上網(wǎng)學習1 小時。

      四、健全制度措施,組織上突出“實”推進

      一是強化組織領(lǐng)導推進?;顒右潦?,局黨委就成立一把手 為組長的創(chuàng)建學習型黨組織活動領(lǐng)導小組,成員由黨委副書 記、副局長、紀檢組長等有關(guān)人員組成,并成立局黨委創(chuàng)建 學習型活動辦公室,落實責任,強化推進,確保學習型黨組 織建設有組織領(lǐng)導、有專人抓。二是加強計劃安排推進。出 臺了市機關(guān)事務局《建設學習型黨組織實施意見》,并堅持每月召 開一次辦公會,及時研究、分析和布臵學習型建設,提出階 段性目標和具體要求,確保學習型黨組織建設計劃周密、目 標清晰、責任明確、有序推進。三是強化責任落實推進,將 學習型黨組織的目標、任務、責任等內(nèi)容,及時分解落實到 各股室、各企業(yè)和每個人員,并納入目標管理考核的重要內(nèi) 容,確保有目標、有任務、有責任、有考評,有力推動了學習型黨組織建設的深入開展。在我局學習型黨組織建設取得一定成果的同時,我們也清醒地認識到,工作中還有許多問 題和困難需要我們?nèi)ソ鉀Q。

      下一步,我局將從以下兩個方面著手,全面深化“學習

      型黨組織示范點”建設。一是進一步推進黨組織學習文化建設。積極采取各項措 施,努力營造積極向上、以學習為主導的黨組織文化,并將 這種文化滲透到每一個干部的日常行為中,使學習成為一種 普遍化和制度化的行為。二是進一步健全黨組織考核激勵機 制。深化考核評比活動,不斷健全“獎優(yōu)罰劣、賞罰分明” 的考核激勵機制,著力把建設學習型黨組織工作列入干部職 工年度考核之中,使學習的工作由軟任務變成硬指標。

      第二篇:創(chuàng)建學習型黨組織總結(jié)

      街道工委深入開展

      “創(chuàng)建學習型黨組織”活動工作總結(jié)

      按照中共穆棱市委宣傳部的《機關(guān)事業(yè)單位全員學習制度》(穆宣發(fā)[2010]2號)的部署和要求,街道黨工委高度重視,把創(chuàng)建學習型黨組織活動擺上重要日程。結(jié)合街道社區(qū)的工作實際,組織街道、社區(qū)開展一系列的學習宣傳活動,在街道社區(qū)內(nèi)掀起學習熱潮,進一步推進了學習型黨組織建 設,現(xiàn)將有關(guān)工作匯報如下:

      一、領(lǐng)導重視,擺上日程。

      為確保學習創(chuàng)建活動的扎實有效開展,街道工委以“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、增強黨組織的凝聚力、轉(zhuǎn)變工作作風、提高工作效率”為目標,領(lǐng)導班子召開會議,經(jīng)討論后,制定了詳細周密的《街道工委創(chuàng)建學習型黨組織活動實施方案》、《街道工委機關(guān)干部全員學習制度》;建立宣講隊伍;理論學習以街道工委領(lǐng)導班子成員為主要授課人,專業(yè)知識學習邀請市相關(guān)的講師為廣大街區(qū)干部授課。

      二、創(chuàng)新學習方式,豐富活動內(nèi)容。

      1、利用社區(qū)大課堂開展全方位專題培訓活動,活動于4月28日正式拉開序幕。培訓活動安排了信息寫作、就業(yè)技

      能、典型經(jīng)驗、網(wǎng)絡應用、政策法規(guī)等學習內(nèi)容,培訓面覆蓋到街區(qū)各層面,營造了濃厚的學習氛圍,提高了街區(qū)干部在開放競爭條件下抓發(fā)展的“五種能力”,為實現(xiàn)我市“超十破百”的戰(zhàn)略部署和創(chuàng)建和諧社區(qū)的總體目標打下堅實的理論基礎。

      2、積極開展“送理論到基層”活動。理論學習堅持理論聯(lián)系實際的原則,把學習理論同解決思想認識問題結(jié)合起來;把學習理論同加強領(lǐng)導班子建設與干部隊伍建設結(jié)合起來,以社區(qū)大課堂、街道宣講團為載體,扎實有效地開展宣傳教育活動。由街道工委確立機關(guān)干部理論學習內(nèi)容,工委領(lǐng)導班子成員擔任主要授課人,集體背課,認真撰寫授課筆記。要求全體機關(guān)干部提高對理論學習重要性和必要性的認識,認真落實學習計劃,自覺完成自學任務,積極參加集中學習。每次學習要實行考勤制度,凡不能按時參加學習的,須事先向主持會議的領(lǐng)導請假,并在事后自覺補課。街道工委的領(lǐng)導鼓勵機關(guān)干部從自身出發(fā),從本職工作出發(fā),對目前存在的各種社會普遍關(guān)注的熱點問題的看法,相互交流。在每次集中學習過程中,要求大家認真記筆記、學習過后要寫學習心得。

      3、社區(qū)根據(jù)自身在工作中存在的問題和不足,有針對性

      地開展崗位大練兵活動,切實提高社區(qū)干部駕馭社區(qū)各項工作的能力水平。通過崗位大練兵活動,增強了社區(qū)干部的競爭意識,看到了不足,找到了差距。干部職工的學習積極性和主動性明顯增強,學習熱情進一步高漲。

      4、開展解讀《七個怎么看》大討論”活動。就《七個怎么看》一書,聯(lián)系當前的形勢進行了學習討論,將《七個怎么看》作為近期讀書交流的重點內(nèi)容,相互借鑒。書中都是涉及民生的熱點問題,都是老百姓關(guān)心關(guān)注的重大問題,也關(guān)系到黨和國家經(jīng)濟社會發(fā)展,以社區(qū)黨總支為平臺,推動居民廣泛開展讀書交流活動。討論過程中,針對產(chǎn)生的當前我國經(jīng)濟社會發(fā)展不平衡、就業(yè)難、看病難、教育不公、房價過高、分配不公、腐敗現(xiàn)象等七大問題的原因,大家各抒己見,紛紛提出對策。

      5、召開學習《七個怎么看》座談會。會上,大家圍繞怎么看我國發(fā)展不平衡、怎么看就業(yè)難、怎么看看病難、怎么看教育公平、怎么看房價過高、怎么看分配不公、怎么看腐敗現(xiàn)象七個問題暢所欲言,大家一致認為這本書說理透徹、通俗易懂、可讀性強。書中的知識點、網(wǎng)民問答、深度解讀、相關(guān)鏈接等小貼士很實用,澄清了過去模糊的認識,3

      對于青年正確認識這些社會熱點問題很有幫助,書中對解決這些問題提出了很多具體舉措,也增進大家對未來個人成長和經(jīng)濟社會發(fā)展的信心。

      三、建章立制,加強督促檢查。

      街道工委為進一步鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,建設學習型街道社區(qū)黨組織,不斷提高干部職工的業(yè)務水平和工作能力,制定了干部職工全員學習制度。由黨辦學習室負責審定學習計劃、主持集中學習交流,督促、檢查、落實學習內(nèi)容。要求街道社區(qū)干部職工、凡參加各級各類業(yè)務培訓學習、培訓結(jié)束一周內(nèi)、要寫出培訓總結(jié)??偨Y(jié)主要包括學習內(nèi)容、學習心得、學習成效及收獲。每名機關(guān)干部做到個人學習有筆記、有心得,學習室有考勤,有記錄,有檢查。凡不能按時參加學習的,須事先向主管領(lǐng)導請假,并在事后自覺補課。街道工委將全體機關(guān)干部的學習情況,納入工作目標責任制和考核內(nèi)容。

      四、特色鮮明的載體活動,以學習促發(fā)展。

      以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體,加強黨員教育學習,使學習的過程直接成為研究和推進工作的過程,著力在社區(qū)干部隊伍中形成“以學習促社區(qū)和諧,在發(fā)展中創(chuàng)先爭優(yōu)”的格局,努力實現(xiàn)學習型黨組織建設與創(chuàng)先爭優(yōu)活動的兩促進。

      活動中,我們通過四種途徑征求對街道、社區(qū)發(fā)展的意見和建議。街道、社區(qū)廣大黨員干部及群眾開動腦筋,暢所欲言,獻計獻策。對收集的意見,街道進行了認真、仔細的分類歸納、匯總梳理。這次共收集到各種意見 20條,內(nèi)容涉及如何樹立科學發(fā)展理念、街道如何加強基層黨建、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、和諧社區(qū)建設、干部隊伍管理等幾個方面。這些意見幫助街道進一步解放思想,有的放矢的開展工作創(chuàng)造了良好的條件。此次活動,既分析了形勢,理清了思路,又振奮了精神,形成了共識,為做好下一步工作,實現(xiàn)街道跨越式發(fā)展打下了良好的思想基礎。

      穆棱市市區(qū)街道工作委員會

      2010年11月3日

      第三篇:創(chuàng)建學習型黨組織總結(jié)

      寧安鎮(zhèn)“六抓”強力推進“創(chuàng)建學習型黨組織”活動

      為認真貫徹落實中寧縣委、政府打造“枸杞之鄉(xiāng)、冶金重鎮(zhèn)、物流之都、金岸明珠”的戰(zhàn)略部署,確保爭創(chuàng)西部百強縣目標順利實現(xiàn),寧安鎮(zhèn)黨委堅持把“機關(guān)黨的建設年”和“創(chuàng)建學習型黨組織”活動作為提升黨建工作水平、推進全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會跨越發(fā)展的重要引擎,建立“六抓”機制,強力推進“創(chuàng)建學習型黨組織”活動。

      一、加強領(lǐng)導抓組織,凝聚活動開展合力。鎮(zhèn)黨委對兩項活動高度重視,多次召開中心組學習會、黨委會、黨員干部大會進行專題研究、安排部署和督促檢查。成立了由鎮(zhèn)黨委書記親任組長,黨委副書記任副組長的活動領(lǐng)導小組,明確了人員向活動集中、資金向活動傾斜、力量向活動充實的工作思路,加大多方投入,為扎實推進兩項活動提供了強有力的組織保證。

      二、完善制度抓機制,促使兩項活動制度化。鎮(zhèn)黨委先后建立健全了寧安鎮(zhèn)《黨委中心組學習制度》、《黨員評星定格制度》、《干部理論學習制度》、《首問負責制》、《限時辦結(jié)制》、《黨員干部自學制度》、《黨員學習考核制度》等26項制度,做到了用制度管人,靠制度管事。印發(fā)了寧安鎮(zhèn)《關(guān)于創(chuàng)建學習型黨組織的安排意見》,層層分解任務,逐級落實責任,建立健全了抓活動運行機制,確保了這兩項活動準備充分、開局有力、推進扎實。

      三、加強組織抓學習,提高干部工作水平和綜合素質(zhì)。一是堅持集中學。鎮(zhèn)全體干部堅持每天早晨參加30分鐘的學習。周一、周三、周五為政策文件學習時間,周二、周四

      為黨風廉政建設和綜治司法知識學習,做到了人員、內(nèi)容、學時、效果“四到位”。二是探索交流學。積極開展“日讀千字,周寫一文,季看一書,年學一技 ”活動,組織黨員干部廣泛進行交流思想大討論,談思想、談認識、談體會、談收獲,努力使黨員干部知識上進一步擴充,思想上進一步深化,行動上進一步積極。三是落實自己學。要求黨員干部利用閑暇時間進行多種形式的自學,廣泛涉獵政治、經(jīng)濟、法律等方面的知識,撰寫心得體會,認真做好讀書筆記,真正使學習成為廣大黨員干部的自學行動、生活態(tài)度和不懈追求。

      四、改進作風抓效能,促進工作高效運轉(zhuǎn)。出臺了《寧安鎮(zhèn)關(guān)于進一步加強鎮(zhèn)、村(社區(qū))干部管理的實施意見》,從出勤、學習、考核、獎罰四個方面加強了對鎮(zhèn)、村兩級干部的管理,使干部管理有章可循。確定了寧安鎮(zhèn)2010年60項重點項目和重點工作,鎮(zhèn)黨委建立了領(lǐng)導包抓責任制,結(jié)合領(lǐng)導分工和包村情況,實行責任包抓、分塊負責的工作機制。要求各包抓領(lǐng)導、站所、責任村(社區(qū))強化責任意識、效能意識和創(chuàng)新意識,轉(zhuǎn)變作風,真抓實干,做到重點工作抓規(guī)劃,基礎工作抓質(zhì)量,意向項目抓落地,在建項目抓進度,建成項目抓生產(chǎn),為推進全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會跨越發(fā)展奠定堅實的基礎。同時,加大了便民服務中心,民生服務中心建設力度,實行一站式辦公和一條龍服務,切實方便了群眾辦事。

      五、強化公開抓民主,提高機關(guān)民主化管理水平。充分利用我鎮(zhèn)作為中紀委的黨務公開聯(lián)系點和區(qū)紀委黨風廉政建設聯(lián)系點的有利契機,投資1.5萬元,制作大型黨務公開宣傳欄兩個,將鎮(zhèn)黨委組織機構(gòu)圖、各支部黨費收繳、黨員評星定格、2010年60項重點項目和重點工作,領(lǐng)導班子成員姓名、職責和電話號碼等全部公開,提高群眾對黨務工作的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。在關(guān)系人事任免、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、招商引資、民生民情的重大決策時,鎮(zhèn)黨委充分發(fā)揚民主,通過中心組學習會、黨委(擴大)會議進行研究,集體決策,提高了決策的民主化、科學化程度。

      六、關(guān)口前移抓廉政,維護黨和政府形象。指導幫助各村制定了壯大村集體經(jīng)濟的重要發(fā)展項目,嚴格落實定期匯報制度和跟蹤督查制度,切實壯大村集體經(jīng)濟,改變村級班子無錢辦事的困境。制定了《2010年黨風廉政建設的安排意見》、《黨風廉政建設工作重點》、《黨風廉政建設和反腐敗工作領(lǐng)導干部分工》等文件,嚴格落實黨風廉政建設“一把手”負責制,狠抓薄弱環(huán)節(jié)和重點領(lǐng)域的監(jiān)督和審計。推進黨風廉政建設關(guān)口前移,強化廉政風險防范管理工作,組織全體領(lǐng)導干部、職工自查、站所交叉幫查、分管領(lǐng)導提示、廉政風險管理領(lǐng)導小組審核四個步驟,62名領(lǐng)導干部先后查找出249個風險點,制定238條防范措施,根據(jù)經(jīng)過梳理、歸類,共確定出20個方面85個風險點和70條防范措施,根據(jù)風險點的性質(zhì)、類別對風險點進行了等級定位,在LED大屏幕上予以公示,制作了領(lǐng)導干部監(jiān)督臺,對領(lǐng)導干部及時提示、監(jiān)督,有效防范了違紀、違法現(xiàn)象的發(fā)生。

      第四篇:創(chuàng)建學習型黨組織總結(jié)

      ××鎮(zhèn)推進學習型組織建設工作總結(jié)

      “創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”,工作成效如何,最終要通過目標任務的完成來體現(xiàn),××鎮(zhèn)黨委采取多種措施著力提高黨組織的戰(zhàn)斗力和廣大職工在帶領(lǐng)群眾致富方面面對新形勢,研究新情況,解決新問題,完成新任務的履職能力,取得了較好成績。

      一、高度重視,組織到位。為推進學習型組織建設專門成立了以鎮(zhèn)黨委書記為組長的學習型組織建設領(lǐng)導小組,提出“全面指導,樹立典型,擴大宣傳,跟蹤問效,明確責任,全力推進”的運行機制,同時以鎮(zhèn)黨委中心組學習為抓手,重點抓好“四動、六學”學習機制,采取領(lǐng)導干部帶頭學,帶動基層支部深入學的形式,為開展推進學習型組織建設工作提供了有力保障。

      二、健全機制,確保成效。一是建立健全學習制度。健

      全完善黨委理論中心組學習制度,推進黨委中心組學習的制度化、規(guī)范化和科學化,充分發(fā)揮黨委中心組理論學習在理論武裝工作和學習型組織建設中的龍頭作用。二是建立健全考核激勵機制。加強督促檢查和考核,把建設學習型組織考核結(jié)果納入黨建目標綜合考核評價體系,作為黨建工作先進單位、精神文明建設先進單位考核的重要內(nèi)容,作為考核干部的重要依據(jù),將評選工作貫穿始終,每季度進行一次考核,年底表彰一批先進“學習型組織”和“學習型黨務工作者”、優(yōu)秀“學習型職工”,鼓勵先進,鞭策后進。三是建立職工學習檔案管理制度。對每位職工建立學習檔案,把

      職工的學習培訓情況、學習成績記入檔案,作為學習型組織和學習型職工考核評級的重要依據(jù)。

      三、科學實施,有序開展。一是以創(chuàng)新中心組學習形式為抓手,營造濃厚的學習環(huán)境氛圍。在推進學習型組織建設工作過程中,我鎮(zhèn)以創(chuàng)新中心組學習形式為抓手,充分發(fā)揮夜校的作用,始終堅持一把手帶頭學制度,由鎮(zhèn)黨委班子研究制定學習計劃、鎮(zhèn)黨委書記主持每次學習、深入調(diào)研學習中的重大問題等。二是以遠程教育為載體,提升干部職工政策理論水平。三是以提高素質(zhì)為目的,抓好基層職工干部學習教育。充分利用黨團員活動日、民主日及“三會一課”等活動,結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與“熱愛偉大祖國,建設美好家園”主題教育,以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),組織職工干部開展農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)村政策、法律法規(guī)知識的學習培訓,并根據(jù)農(nóng)村職工的不同特點,深入開展“五聯(lián)五幫”和“雙帶雙示范”活動,在農(nóng)村倡導移風易俗、村容整潔、生產(chǎn)發(fā)展的生活方式,充分發(fā)揮好職工的先進性特點,開展帶頭致富和產(chǎn)業(yè)示范、崗位示范等系列活動。四是以培訓基地為平臺,推進農(nóng)村理論教育培訓工作。今年,我鎮(zhèn)以農(nóng)村理論教育培訓基地為平臺,不斷提高廣大職工干部、農(nóng)牧民群眾學習的積極性。今年以來,鎮(zhèn)黨委先后組織全鎮(zhèn)職工干部及農(nóng)牧民群眾到培訓基地參觀學習8次,達到1500人次,進一步擴大了理論武裝工作的覆蓋面;同時,我鎮(zhèn)還組建了由大學生村官組成的理論宣講團深入到農(nóng)牧區(qū)群眾中開展典型事跡宣講活動,為推進我鎮(zhèn)學習型組織建設搭建了新的平臺。

      四、充實內(nèi)容,完善載體。一是豐富學習內(nèi)容,適應時代發(fā)展。廣泛學習政治理論和黨的路線方針政策及各級黨委

      有關(guān)會議精神,著重對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀理論進行認真了學習;同時,將建設社會主義現(xiàn)代化所需的經(jīng)濟、科技、文化等知識也納入了學習內(nèi)容的范圍,不僅深化了職工干部對黨情、世情的認識,還進一步增強了他們學習的使命感和緊迫性。在去冬今春農(nóng)牧民集中教育培訓工作過程中,鎮(zhèn)黨委對村兩委班子、入黨積極分子、后備干部等進行了以政策法規(guī)、理論、科技、職工致富典型事跡等重點內(nèi)容的集中培訓,共培訓職工、村兩委成員配套組織干部、入黨積極分子、后備干部900余人次,參訓率達到了95%,使村兩委班子、入黨積極分子在科技推廣、引領(lǐng)農(nóng)牧民群眾在科技致富方面的能力得到了進一步的提高;同時,進一步深化職工干部和各族群眾對“六個為什么”、“六史”的學習和認識,不斷加強思想道德建設和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、民族文化教育,始終把民族團結(jié)教育貫穿于學習型組織建設全過程。二是改進學習方式,完善載體建設。進一步堅持“三會一課”、民主生活會等學習方式,充分發(fā)揮黨校、理論教育培訓基地、現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡、社區(qū)活動室和村級職工活動室的作用,有計劃地對廣大職工干部進行培訓,不斷提升思想政治素質(zhì),加強黨風廉政教育,抓好黨支部的作風建設,不斷提升職工干部拒腐防變的能力。三是加大選樹典型,強化示范效應。切實發(fā)揮我鎮(zhèn)羊圈臺子村黨支部在社會主義新農(nóng)村建設中的典型示范作用,使社會主義新農(nóng)村建設成為基層黨組織建設的自覺實踐。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,注重培植和宣傳在學習型組織建設活動中涌現(xiàn)出的先進黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)職工,發(fā)揮先進典型在學習型組織建設中的表率和幅射作用,不斷激發(fā)和調(diào)

      動廣大職工主動學習、自加壓力、爭創(chuàng)一流的積極性,促進學習型組織的建設。

      五、注重實踐,深入推進。緊密結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動與“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育,通過開展經(jīng)驗交流會、座談會等形式,交流經(jīng)驗,總結(jié)成績,提高學習質(zhì)量。一是在重大節(jié)慶日、重要歷史人物及事件紀念日開展“六史”教育等各類活動。二是利用集貿(mào)日組織農(nóng)牧民積極參加集市文化等活動,豐富廣大群眾的文化生活。三是以開展學習公民道德禮儀常識、學習我們道德模范人物等活動,進一步樹立身邊模范人物,強化學習宣傳引導,做到人人都知曉。

      六、結(jié)合實際,注重實效。通過開展推進學習型組織建設,我們進一步轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,提高發(fā)展質(zhì)量,按照“四個落實”和先人一步的理念,勝人一步的創(chuàng)新、高人一步的思維、快人一步的效率、強人一步的落實、超人一步的要求,堅持以思想的大解放、作風的大轉(zhuǎn)變,問責的嚴要求,全力以赴推動各項工作落實,使各級基層黨組織在發(fā)展中真正成為學習型組織、領(lǐng)導班子成為學習型領(lǐng)導班子。

      第五篇:創(chuàng)建學習型黨組織總結(jié)

      某區(qū)創(chuàng)建學習型黨組織活動階段總結(jié)

      自創(chuàng)建學習型城區(qū)活動開展以來,區(qū)委組織部按照市委、區(qū)委的總體部署和《某區(qū)創(chuàng)建學習型城區(qū)實施方案》的具體要求,緊密結(jié)合組織工作實際,加強領(lǐng)導、高度重視、精心組織,將學習型黨組織建設和“三創(chuàng)一為”活動結(jié)合起來,一起部署、一起落實、一起推進,進一步提高了黨建工作水平,增強了全體黨員學習的積極性和自覺性,取得了實效,現(xiàn)將學習型黨組織建設活動總結(jié)如下:

      一、加強領(lǐng)導,落實責任,制定活動方案

      根據(jù)市委、區(qū)委關(guān)于創(chuàng)建學習型城市、城區(qū)文件精神,區(qū)委組織部經(jīng)過認真研究,制定并下發(fā)了《某區(qū)創(chuàng)建學習型黨組織活動工作方案》,進一步明確推進學習型黨組織建設的目標任務、學習內(nèi)容、方法步驟和重點要求,成立了以區(qū)委書記田弘昊、區(qū)長于立輝為組長,組織部長孫平、宣傳部長滕惠英為副組長的建設學習型黨組織領(lǐng)導小組,建立了區(qū)委統(tǒng)一領(lǐng)導,組織部牽頭協(xié)調(diào),各級黨組織積極參與的領(lǐng)導體制和工作機制。并與各基層黨組織溝通,全面動員、整體部署、明確任務,為推進學習型黨組織建設提供了有力的組織保障。

      二、目標明確,內(nèi)容充實,載體建設完善

      在推進學習型黨組織建設過程中,組織部緊密結(jié)合黨建

      工作實際情況,從提高黨組織和黨員政治素質(zhì)、理論水平、業(yè)務能力和工作作風入手,明確學習目標及具體內(nèi)容,豐富學習資料,構(gòu)建常態(tài)化學習機制,為活動有序推進奠定了堅實的基礎。

      一是制定“五個增強”的學習目標。以學習理念進一步樹立,學習自覺性明顯增強;思想理論素養(yǎng)進一步提高,政治意識明顯增強;推動發(fā)展能力進一步提高,創(chuàng)新能力明顯增強;學風進一步轉(zhuǎn)變,求真務實意識明顯增強;黨組織功能和作用進一步發(fā)揮,執(zhí)行能力明顯增強。

      二是確定豐富全面的學習內(nèi)容。理論方面學習馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論體系,學習踐行社會主義核心價值體系,學習貫徹黨的路線方針政策和國家的法律、法規(guī)等。尤其要結(jié)合實際重點學習市委、區(qū)委提出的發(fā)展目標和發(fā)展戰(zhàn)略,學習掌握科學發(fā)展所必需的各方面知識,學習與本崗位實際工作相關(guān)的業(yè)務知識,學習黨建工作的新方法、新思路。

      三、結(jié)合實際,注重實踐,打造工作亮點

      為使學習型黨組織建設工作落到實處,區(qū)委組織部將此項活動與“學講話、再鼓勁、謀開局、促跨躍”、“三創(chuàng)一為”等主題實踐活動結(jié)合起來,并針對辦事處、社區(qū)、非公企業(yè)中黨務工作者人員不足、經(jīng)驗不足的實際情況,開展了“黨員干部下基層”活動,力求上下聯(lián)動,深入推進此項活動的開展。

      一是深入辦事處、社區(qū)參與實際工作。指導某社區(qū)充分調(diào)動社區(qū)離退休老黨員的積極性,發(fā)揮余熱,為社區(qū)黨建工作建言獻策、提供經(jīng)驗、把關(guān)服務,目前某社區(qū)有多名老黨員每天與社區(qū)工作人員共同進行基礎工作的辦理,取得了很好的實效;幫助雙鶴社區(qū)與駐區(qū)單位共同開展消防安全進校園、交通安全進社區(qū)等活動;結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,向區(qū)屬各社區(qū)、辦事處發(fā)放相關(guān)書籍,從理論上推進活動深入開展;同時鼓勵和指導各辦事處、社區(qū)積極解決轄區(qū)內(nèi)困難群眾生活問題、棄管樓物業(yè)問題、低保戶就業(yè)問題等,推動了維穩(wěn)工作的開展。并在全區(qū) 個辦事處、個社區(qū)中推行網(wǎng)格化管理,消除基層黨建空白地帶。

      二是指導非公企業(yè)黨建工作。對某公司、某公司等黨組織建設比較完善、黨組織活動開展比較好的企業(yè)鼓勵其進一步加強學習,如支持某公司制作模范黨員教育電視片、參加區(qū)委組織的三八節(jié)知識競賽活動,與某公司共同邀請專家為員工講課并免費發(fā)放學習,進一步提高了非公企業(yè)員工的學習意識,與某婦產(chǎn)醫(yī)院和某社區(qū)共同舉辦了親子運動會,促進了黨群關(guān)系的和諧發(fā)展;對沒有設立黨組織或黨組織不完善的企業(yè),組織部派專人作為黨建工作指導員進入企業(yè),進行專門指導,幫助開展黨內(nèi)政治生活,今年以來,已幫助等**、**、**等三家企業(yè)建立了黨支部,促進了學習型企業(yè)的建設。

      三是加強先進模范的引領(lǐng)作用,某辦事處某社區(qū)黨支部副書記某同志,雖然已退休多年,但仍積極參與社區(qū)黨建活動及基礎工作,并與其他多名離退休老黨員組成黨員志愿者服務隊,為居民服務,區(qū)委組織部了解這一情況后,不僅在工作和生活上對其進行支持和幫助,并大力宣傳其先進事跡,推選他參加省級先進黨員的評比,為年輕黨員及其他黨務工作者樹立了良好的榜樣。

      四是及時總結(jié),考核創(chuàng)新,確保措施落實

      為確保學習型黨組織建設能夠深入、持續(xù)的進行,區(qū)委組織部于4月24日召開了“某區(qū)社區(qū)黨建座談暨學習型黨組織建設推進會”,將辦事處、社區(qū)的黨組織負責人70余人聚集在一起,深入交流工作經(jīng)驗、總結(jié)工作成果、尋找工作困難。在會議上找到了問題、統(tǒng)一了思想,為社區(qū)黨建工作及學習型黨組織創(chuàng)建工作指明了方向。會上還指出,將把學習型黨組織建設工作的開展情況及取得的效果作為考核的內(nèi)容,年底統(tǒng)一檢查認定。

      四、下階段工作計劃

      區(qū)委組織部將進一步提高對開展學習型黨組織創(chuàng)建活動重要性的認識,從黨建工作實際出發(fā),夯實基礎,明確方向,從個方面加強學習型黨組織創(chuàng)建活動的推進:一是做好排查,詳細的了解轄區(qū)黨員具體情況,以便集中組織開展學習活動;二是轉(zhuǎn)變作風,今年是全市學習型城區(qū)建設年,作

      為黨務工作者、作為學習型黨組織建設的責任人,更要以身作則、加強學習、提高素質(zhì)、轉(zhuǎn)變作風;三是打造亮點,要結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“三創(chuàng)一為”活動,努力打造模范人物和工作亮點,為該項活動的開展營造和諧、向上的氛圍。

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