第一篇：少數(shù)民族學生東莞入學申請書

少數(shù)民族學生東莞入學申請書

尊敬的長安鎮(zhèn)政府教育部門主管領導：

您好！我叫韓生龍，撒拉族人，籍貫為青海省共和縣塘格木鎮(zhèn)黃河村，現(xiàn)在東莞市長安鎮(zhèn)經(jīng)營一家蘭州拉面館。隨著我國地域間的經(jīng)濟發(fā)展和融合在改革春風的持續(xù)感召下，少數(shù)民族子女的教育問題也日益得到黨和國家的重視和關注，而作為一名從偏遠內(nèi)地到祖國南方來謀生的少數(shù)民族同胞，我一直為自己的兩個女兒的入學教育問題破費心力；來莞四年頗為不易，而現(xiàn)在我的大女兒韓國萍也已經(jīng)于今年在東莞長安將小學畢業(yè)，而我的小女兒韓國芳則在長安將小學就讀三年級。

然而眾所周知，由于民族、宗教等一些客觀情由的制約，有著少數(shù)民族同胞身份的子女入學比普通同齡適讀學生顯得困難。因為交通、飲食和伊斯蘭教徒禮拜活動等原因，我的大女兒韓國萍畢業(yè)后至今尚未聯(lián)系到就近適合的繼續(xù)入學的初中學校，現(xiàn)在馬上初一新生開學在即，為了孩子的學業(yè)和前途我們家長不由得心急如焚，但是多方奔走聯(lián)洽均未果，因此無奈之下我作為韓國萍的法定監(jiān)護人特向領導提出讓韓國萍就讀東莞市長安東安中學的入學申請。因為該校距我所經(jīng)營店鋪距離較近，韓國萍入學該校在交通上比較便利，飲食問題可以在家里解決，同時也不會耽誤穆斯林的定期禮拜活動。同時考慮到韓國芳年齡較小，如果能夠一并轉(zhuǎn)入該校，則其姊韓國萍則能夠在現(xiàn)實上對其生活和學習上能給予照顧。請領導并能對該申請給予批準。

以上申請，請領導們百忙之中考量以上因素進行斟酌并能予以批準。在此我謹衷心致以謝意！

此致

敬以民族兄弟的禮節(jié)！

2010年8月20日申請人：韓生龍

第二篇：東莞積分入學指南

東莞積分入學指南

積分入學是指為進一步推動公共服務均等化，以積分排名方式安排外來流動人員入戶、子女入讀公校。接下來由小編為大家整理出東莞積分入學指南，希望能夠幫助到大家！

申請條件

符合以下條件的非戶籍適齡兒童、少年（以下稱“申請人”），可通過積分制方式，按學年申請入讀申請地所在園區(qū)、鎮(zhèn)（街道）義務教育階段公辦學校，或享受政府補貼入讀義務教育階段民辦學校。

（一）年齡條件：申請人須年滿6周歲且不超過18周歲，有正常學習能力，其中申請入讀小學一年級的申請人必須年滿6周歲（計算至當年8月31日，含8月31日）；

申請入讀小學非起始年級的申請人，必須在6周歲入學的基礎上符合相對應年級的入學年齡；申請入讀初中一年級的申請人必須是小學應屆畢業(yè)生。已在義務教育階段學校就讀的申請人，不能申請留級重讀，如發(fā)現(xiàn)申請留級重讀的，將取消其申請資格。

（二）戶籍條件：申請人須為我國非東莞市戶籍適齡兒童、少年（含香港、澳門、臺灣戶籍）。

（三）父或母（即“家長方”）條件：

1、家長方是東莞市戶籍居民，可按本方案直接為申請人提出積分制入學申請；

2、家長方是非東莞市戶籍的，須符合以下條件：

（1）家長方是中國境內(nèi)非東莞市戶籍的，須持本市有效《廣東省居住證》或在本市辦理有效的居住登記；

（2）家長方是港澳戶籍的，須持本市有效《港澳居民居住證》或《港澳臺居民居住證領取憑證》；

（3）家長方是臺灣戶籍的，須持本市有效《臺灣居民居住證》或五年期的《臺灣居民來往大陸通行證》或《港澳臺居民居住證領取憑證》；

（4）家長方是外國國籍的，須持有效護照、簽證或居留許可等證件。

（四）外國國籍的義務教育階段適齡兒童、少年不適用于本方案，符合優(yōu)待政策的非戶籍適齡兒童、少年（含香港、澳門、臺灣戶籍）按照相應的入學政策執(zhí)行。

申請地

符合本方案第二條規(guī)定的申請人，可選擇以下其中一種方式作為“申請地”提出積分制入學申請。

（一）家長方現(xiàn)繳納社?；蚶U納稅款所在的園區(qū)、鎮(zhèn)（街道）；

（二）家長方、或家長方配偶、或申請人本人在本市擁有產(chǎn)權(quán)清晰的自有居所（即已辦理房地產(chǎn)權(quán)證/不動產(chǎn)權(quán)證或購房合同備案的住宅）所在的園區(qū)、鎮(zhèn)（街道）；

（三）非東莞市戶籍家長方有效《廣東省居住證》或居住登記信息表上現(xiàn)居住地址所在的園區(qū)、鎮(zhèn)（街道）；

（四）東莞市戶籍的家長方現(xiàn)戶籍所在的園區(qū)、鎮(zhèn)（街道）。

申辦程序

（一）公布學位。

各園區(qū)、鎮(zhèn)（街道）教育主管部門在每年春季開學后對轄區(qū)內(nèi)義務教育階段學校的學位容量進行統(tǒng)計，核定當年可進行積分制入學的.學位供給數(shù)，再由市教育主管部門統(tǒng)一向社會公布各園區(qū)、鎮(zhèn)（街道）積分制入學學位供給情況。

（二）網(wǎng)上報名。

積分制入學實行網(wǎng)上報名，符合條件的申請人由其家長方在規(guī)定時間內(nèi)登錄報名系統(tǒng)，填寫信息、填報志愿及上傳材料。具體報名時間以當年公布為準。報名時間結(jié)束后，系統(tǒng)自動關閉信息填寫和報名功能。

（三）資料初審。

報名信息確認提交后，系統(tǒng)將對家長方填寫的基本信息進行初審，基本信息有誤的，退回給家長方在規(guī)定時間內(nèi)修正后重新提交。

（四）審核評分。

資料初審無誤后，家長方不能再進行信息修改或補充，系統(tǒng)將有關申請材料推送給審核部門，審核部門按照職能分工及評分標準，在全市網(wǎng)上報名工作結(jié)束后的10個工作日內(nèi)完成對家長方填寫和提交的資料的審核和評分。

審核部門在審核評分過程中對家長方填寫的信息或提交的材料有疑問的，可根據(jù)實際情況，退回或要求家長方修改補充信息或材料。

（五）積分查詢。

審核部門評分結(jié)束后，家長方須及時登錄報名系統(tǒng)查詢申請人的積分情況，如對積分有異議，須在規(guī)定時間內(nèi)提出積分復核。復核過程除審核部門提出要求外，原則上不接受家長方變更或補充信息資料。復核期結(jié)束后，不再接受復核申請，報名系統(tǒng)將自動關閉復核功能，并確定申請人最終積分。

（六）網(wǎng)上確認。

家長方再次確認申請信息、積分結(jié)果、填報的志愿以及其他信息無誤后，在規(guī)定時間內(nèi)登錄報名系統(tǒng)進行“網(wǎng)上確認”?！熬W(wǎng)上確認”后，所有報名信息不能修改或補充，系統(tǒng)自動生成積分制入學確認表，家長方下載該確認表作為申請和入學依據(jù)。家長方或申請人不按時進行網(wǎng)上確認的，視為自動放棄積分制入學申請資格。網(wǎng)上確認截止時間以當年公布為準。

（七）積分公示。

網(wǎng)上確認期結(jié)束后，各園區(qū)、鎮(zhèn)（街道）教育主管部門根據(jù)申請人的最終積分從高分到低分排序，并向社會公示，接受社會的監(jiān)督，公示期不少于7日。公示期內(nèi)如接到反映和舉報，經(jīng)查核屬實后，按實際情況修訂積分結(jié)果和排名；如發(fā)現(xiàn)有家長方或申請人提供虛假信息或材料的，將取消申請人申請資格。

（八）學位安排。

排名公布后，家長方或申請人可在規(guī)定時間內(nèi)修改志愿，重新網(wǎng)上確認生成新的積分制入學確認表，并以此作為申請和入學依據(jù)。公示期結(jié)束后，各園區(qū)、鎮(zhèn)（街道）教育主管部門根據(jù)申請人的積分、填報的志愿以及學位供給情況進行錄取，并公布錄取情況。其中，被錄取到公辦學?；蛘蛎褶k學校購買學位就讀的申請人，由申請地教育主管部門統(tǒng)籌安排；被錄取但未能安排至公辦學校或政府向民辦學校購買學位就讀的申請人，須自行聯(lián)系申請地范圍內(nèi)義務教育階段民辦學校申請入讀，入學后由政府給予一定標準的學位補貼。

第三篇：入學申請書

入學申請書

尊敬的衡山鎮(zhèn)中心學校領導:

您們好！我叫***，女，出生于2007年**月**日，戶口所在地霍山縣**********街道，家住衡山鎮(zhèn)*************************室。我媽媽的電話號碼是：12345678910，工作單位：****集團**辦；爸爸的電話號碼是19876543210.工作單位：******************。幼兒園的3年快樂時光就要結(jié)束了，馬上就要讀小學一年級啦！為了安全、方便上學，我特申請到****上學，望衡山鎮(zhèn)中心學校領導給予批準，謝謝！

此致

敬禮

申 請 人：***

申請日期：2013年8月27日

第四篇：入學申請書

入學申請書(匯編15篇)

入學申請書1

敬愛的學生會學習部:

我想加入學生會學習部,通過這次磨練的機會鍛煉自己的交際能力、組織能力，提高自己的寫作水平等。

我叫t，是“瀟灑飄逸、傲世不羈”唐伯虎的'唐；鴻鵠之志的鴻；“不鳴則已，一鳴驚人”的鳴。自幼熱愛寫作，滑冰刀。我有極高的志氣和追求，虛心，做事認真。但是十分內(nèi)向，不善交際，希望通過這次活動慢慢改變這一缺點。

我十分向往學生會學習部，學生會在我心中是個神圣的名詞。他連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，它反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，它傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，它組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動；向外，它聯(lián)系學校實際，組織同學們參加社會活動。所以我向往學生會組織。能夠加入學生會，并成為其中的一名成員是我進入六中以來的心愿。

假如這次我能如愿以償，我一定不辜負您們的期望，好好協(xié)助老師做工作，嚴于律己，工作學習兩不誤，在這廣闊的學習空間抓住機遇，好好磨練自己。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關系。

此舉若成，則會好好履行自己的職責；不成，則不氣餒。

申請人：xxx

xxx年9月28日

入學申請書2

尊敬的校領導：

我是xxx，就要成為一名中學生了，我的愿望就是能進入城郊中學學習，因為有緣讓我認識了xx中學。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員，當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會，并取得了較好的成績。短短幾天的賽事，透過帶隊老師和隊友的介紹，使我對xx中學有了充分的了解，此后，我更加重視學習、更加愛好體育運動。

在我的心里，城郊中學是我最理想的選取。該校有團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有“比、學、趕、超“的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的`好老師和好領導。機會是可遇而不可求的，如果校領導給了我這一次機會，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓，做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會讓校園領導失望。我不明白這種提法是否妥當，但懇請領導思考我的申請。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

入學申請書3

尊敬的先生、女士：

你們好。

我是居住在英國倫敦的一名華人。我從一個在上海的朋友那里得知你們在國內(nèi)舉辦“刊授大學”的消息，頗感興趣，所以不惜隔著千山萬水，寫信申請。

我很小便跟隨父母移居英國，每天在學校學習的當然是英文。但是我不能因居住在另一國家而忘記祖國的語言。試想，身為一個中國人而不懂自己國家的語言是一件多么羞恥的事!所以，我堅持不斷地每星期六到倫敦開辦的中文學校學習。由于多年來的刻苦學習，我的中文水平已大有提高，但是非?？上В@所學校并沒有設置較深的'中文課程，所教的無非是些基礎和補習性質(zhì)的中文課，所以我只好在空閑的時間自修。我愛祖國悠久的文化、歷史、語言，這促使我想深入學習并了解有關中國文學的各方面知識。但在英國，這個條件非常差，無法滿足我這強烈的愿望?，F(xiàn)在，我的這位朋友跟我談及了有關你們在國內(nèi)舉辦的“刊授大學”，我便請他設法替我申請。我已閱讀了大量的中文書籍、刊物，中國的許多文學名著我都看過，每天還閱讀中文報紙。

在英國，雖然有無數(shù)的函授學校，但所授的大多是商業(yè)、科技等專業(yè)，文科的專業(yè)非常少，更不要說中國語言文學專業(yè)了。我知道我申請入學會帶給先生、女士們很多麻煩，但我相信你們會諒解我求知心切，多么希望能夠跟隨“刊授大學”學習!你們?nèi)粝霃母鱾€方面了解我，只要來信告知，我會盡我所能答復你們的一切問題。

請接受我衷心的謝意!

此致

敬禮!

申請人：xxx

申請日期：xx年xx月xx日

入學申請書4

尊敬的九山原小學領導人：

你好！

我們是林洪恩的家長，首先林紅介紹兒童的.基本情況如下。

林紅，男，8月9日出生，原籍福建莆田。他9月份以后就讀于高山院幼兒園，在幼兒園的生活和學習中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，林洪恩的生活獨立性逐漸發(fā)展，基本確立了正確的是非感、道德感和美感。

在學習中，他還可以表現(xiàn)出強烈的求知欲，對各種新事物產(chǎn)生濃厚的興趣，集中學習注意力。在集體生活中，他培養(yǎng)了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他孩子友好相處，與他人分享自己的快樂。（另一方面）。

目前，林鴻恩已經(jīng)成長為適齡兒童，考慮到林鴻恩離家比較近。同時，該校以優(yōu)美的學習環(huán)境、良好的學習氛圍、教育質(zhì)量一流而享譽福州市，讓林洪恩去該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望。所以我們?yōu)榱肆趾槎魃暾埩诉M入這所學校。請審查。

這個

敬禮！

申請人：

________年________月________日

入學申請書5

尊敬的楓楊中學校領導：

您好！

我叫***，12歲，來自汝河路小學，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的女生。 我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的`初中生活之旅。我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，為此申請去xx上學，望給予批準，為謝。

此致

敬禮!

申請人：xxx

申請日期：20xx年xx月xx日

入學申請書6

X學校領導：

我女兒謝X，原在本市X區(qū)X大街X路X小學X年級就讀。從XX年下半年起，我和愛人受X公司委托，需要常年到全國各地出差，一年之中在家里呆的時間實在不多(有我公司的證明為據(jù))。我女兒如果還繼續(xù)在原來的學校讀書，就會經(jīng)常一個人在家，這種情形實在很叫人擔憂。

為了解決這個問題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而外婆家正好就在貴校對面的'X花園。為此，我特地向貴校提出申請，希望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學習。

我女兒在X小學讀書時，是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真，思維敏捷，成績優(yōu)秀，年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。

我女兒各項素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市XX杯少年歌詠比賽一等獎。同時，她還是校羽毛球隊主力隊員，對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過市級比賽，獲得第3名。

希望學校領導根據(jù)我的實際困難和孩子的學業(yè)表現(xiàn)，接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激!

此致

敬禮!

申請人：XXX

20xx年X月X日

入學申請書7

尊敬的教師：

您好!

又到了一年的畢業(yè)之際，我也即將結(jié)束自我為期三年的中學生涯。心中有許多不舍和留戀，但更多的，是對未來高中生活的憧憬，申請書怎么寫家庭困難補助對前面延緩入學申請書未知人生路的期待。在那里，請允許我簡單的向您分享一下自我至今為止的學習和生活體驗。

一、自身成長經(jīng)歷申請書及體會

我是一名有目標、重行動、心態(tài)平的學生。在學習中，能堅持為自我制定階段學習計劃，在一階段的認真、刻苦學習之后，適時回頭總結(jié)這一時期學習上取得的成績和存在的不足，并向教師和班主任尋求一些提議和意見。努力做到不被單次的成績影響學習步調(diào)，始終相信，穩(wěn)定的心態(tài)是學習復學申請書標準格式效率的內(nèi)在保證。在與同學的相處中，我能做到不為人先，妥善處理各種情景，先理清思路找到解決問題的方法再提出自我的個人意見，在同學間有著很高的威望。在家庭生活中，我是媽媽的貼心小棉襖，妥善處理好自我的生活和情緒，入學申請書格式不讓父母為我擔心。

二、個性特長及取得的成果

一方面由于我對各類挑戰(zhàn)都有濃厚的興趣，另一方面，我又擅申請書格式長組織及協(xié)調(diào)工作，在校期間，代表學校參加縣里組織的.各類比賽。獲得過市級三好入學申請書格式學生與縣級優(yōu)秀團員等稱號。除此之外，我還積極參與各類社會實踐活動。社會實踐活動不但激發(fā)了我的學習樂趣，復學申請書也增進了我的服務意識。

三、進入高校的努力方向及設想

我是一個樂觀自信、喜歡挑戰(zhàn)的女孩。仰慕貴校的教學風格很久，所以我十分向往到貴校繼續(xù)完成我的高中學習任務。在高中階段受到更好的教育和指導，感受良好的學習、生活氛圍。并且我自我也有信心在本事、體力上適應新的氛圍和環(huán)境。請教師研究我的條件，讓我在貴校絢麗的復學申請書怎么寫格式舞臺上展現(xiàn)新的精彩與輝煌，給我一次實現(xiàn)夢想的機會。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

入學申請書8

尊敬的`領導:

你好！我們敦促趙主任和克蘇同志為他們的孩子提供一個方便的條件，讓他們依法、政策地了解義務教育。安排孩子就近就讀xxx小學。這有利于工作，方便生活，使父母省心，孩子安心。

我在此提交此申請，并期待它的批準。

此致

敬禮！

申請人:xx

入學申請書9

申請人:xxx,男或女，暫時住在xxx xx xx，兒子還是女xx歲，因為我的工作原因，孩子們進入學齡兒童的'最好時期，堅持的目的接近學校為他們的健康和良好的學習，根據(jù)國家有關政策，申請人孩子適應學校的學習條件，所以我特此申請。來到這里，祁旺學校的領導批準了。

謝謝你！

xxx

20xx年xx月xx日

入學申請書10

尊敬的XX街道辦各位領導：

您好!我們是XX的家長，首先請允許我們就XX的`基本情況介紹如下。

XX，女，出生于19X年X月X日，籍貫XXX，現(xiàn)家庭住址為XXXXXXXX室。

作為家長，我們致力于長期在西安市工作和發(fā)展，在西安購房長期定居。希望孩子能在現(xiàn)居住地點就近入學。意向?qū)W校XX中學。請您審核。

此致

敬禮!

申請人:XXX

日期：X年X月X日

入學申請書11

尊敬的校長、老師：

您們好！

我叫xx，我的生日是xx年x月x日，戶口在xx，家住xx幢xx單元xx室。在xx幼兒園的3年快樂時光就要結(jié)束了，我馬上就要讀小學一年級啦！常聽爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，還有哥哥姐姐們說高新一小好，上幼兒園時，我就好想好想去這個學校讀書?？砂职謰寢屨f，要等我再大點，可以上小學了才能去讀，我只好去了胖太陽影視幼兒園。當時我就一直在想為什么就不能去您們學校讀書呢？現(xiàn)在我終于知道了，也馬上就要有這樣的機會了，我太高興了！真的好想馬上背上書包去高新一小讀書??！

我很聽話的，喜歡學習，也很喜歡各種各樣的文體活動，我學過跳舞和美術(shù)，美術(shù)還得過獎呢！這個申請書可難寫了，因為有些話我還不會說，有些字我還不會寫，可是我想去讀書，所以媽媽教我寫的，我很誠實哦！我不知道這樣寫好不好，學校會不會要我，可爸爸對我說，通過努力會達成愿望的。于是我也好想通過努力來高新一小上學。所以我很認真很小心地寫啊寫，我真的`很想來您們學校讀書，真的，很想很想！您們會同意的，對吧？如果不同意，也求求您們同意吧！我媽媽說這樣寫不好，可是我想我撒嬌了您們就會同意了，所以媽媽說那就這樣寫吧！期待著您的來電，我媽媽的電話是：xxx，謝謝！此致敬禮

此致

敬禮！

申請人：xx

xx年x月x日

入學申請書12

尊敬的校領導：

你們。

我是我校x級會計二班的學生夏秋葉。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，現(xiàn)特提出申請，請求復學。

去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W校提出了休學申請。當時我的輔導員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學手續(xù)都是他給辦的，因此有些具體復學的手續(xù)我還不太清楚。上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日，再有20天正(我們一定會做的更：ww.haoord.cm)就是整一年。由于學校進入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學校放假前將所有的入學手續(xù)辦妥，我就向?qū)W校教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助，我已填了有關的'一些表格。

在家修養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的課本學習。出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學校拿了回來，每天給自己制定了具體的學習計劃。專業(yè)外語，我每天幾乎都在讀。班上同學來我家時，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教。這一年來，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，一年來我雖未在校學習，但卻并未停止學習。因此，我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習。我知道這種提法有些過分，但我請學校找有關的老師考試一下，再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意，我將無怨無悔重新學起。

此致

衷心的謝意

學生夏秋葉

x年x月x日

入學申請書13

尊敬的xx老師：您好！

我是xx市一中高二年級xx班的學生，鎮(zhèn)雄縣鹽源鄉(xiāng)人。

以前，我聽說過星星之火文學社，但不甚了解。后來，我通過看《xx》報，再加上從網(wǎng)上了解，我決定要加入xx文學社，力求用自己最大的努力為文學社貢獻一份力量。

文學，乃是一個民族的靈魂。一個國家，一個民族沒有了靈魂，就如同一個機器人，受別人擺布，寄人籬下。

xx，是云南省第一大縣，但并不是第一大富縣。xx縣是國家級貧困縣。首先，交通不便是制約xx發(fā)展的`客觀條件。xx俗有“銀xx”之說，資源十分豐富，礦物有煤、磷、鐵、鉛、鋅、銅、硫、銀、石灰石等。

人的思想，對社會存在能產(chǎn)生極大的影響。由于鎮(zhèn)雄縣人口多，素質(zhì)教育搞不上去，導致鎮(zhèn)雄總體教育水平不是很高，這是制約鎮(zhèn)雄發(fā)展的重要因素。文學，可以促進一個地方的教育水平的提高，提高人民素質(zhì)。

我申請加入星星之火文學社，我服從文學社的一切安排，遵守文學社的章程。我愿在社員中積極組織投稿，發(fā)動宣傳組織追求理想，追求進步，愿意為社會進步與社會和諧作出努力與貢獻的同學加入文學社。

此致

敬禮

申請人：

年月日

入學申請書14

尊敬的院長：

您好!

我是xx，今年xx歲，特點：xx，愛好：xx，身體狀況：健康，父母情況：xx。被xx單位推薦報考貴校。本人非常渴望在貴校學習深造，不知能否如愿?謝謝!

申請人：xx

xx年xx月

入學申請書15

尊敬的學校領導、教師：

您們好！

我兒子xx，xx年4月18日出生，已滿6歲，現(xiàn)讀xx幼兒園大班，為履行公民義務教育，秉承就近入學的原則，現(xiàn)謹向貴校提出入學申請。

我住xx，屬自購房，我一向為居住在這個舒適的地方感到自豪。因為，那里不僅僅交通便利，市場、車站、醫(yī)院等各種配套設施齊全，更有著廣東省一級小學――廣園小學。

早在沒來廣園居住之前，一些同事都強力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外，重點提到的.就是廣園小學。大家都說，廣園小學師資力量雄厚，學校校風優(yōu)良，是很多家長心目中的“明星小學”。我們這些做父母的，哪一個不是整天在圍著孩子轉(zhuǎn)呢！之所以選擇廣園居住，廣園小學是最大的引力。

不久的9月份，我兒子就要讀小學了，此刻，我誠摯地向廣園小學提出入學申請，冀望我的孩子李一凡能如愿地走進廣園小學，能在諸多高德厚識的教師們的悉心教導下，努力學習，為未來的成長、成才、成就，奠定堅實的基礎。

懇請學校領導、教師準予接納，多謝您們！

此致

敬禮！

xxx

x年x月x日

第五篇：入學申請書

入學申請書

［學校名］［部門名］老師：

您好！

我是［XXX］，今年［XXX］歲。由于［概述申請入學的原因］，申請進入貴校學習。

［詳細介紹申請入學原由的內(nèi)容］。

［介紹現(xiàn)在的學習及生活情況］。

請批準我的入學申請為盼。

此致

敬禮

［姓名］

［日期］申請人：申請時間：