第一篇：如何獲得晉升

如何獲得晉升

擁有全球化的思維和視角，才能獲得晉升

對于現(xiàn)代企業(yè)的員工來說，擁有全球化思維和視角，才能夠在工作中游刃有余，才有可能獲得晉升。這是因?yàn)?，幾乎每一個(gè)公司都需要在全球范圍內(nèi)獲得更深入的發(fā)展。

第一，要有全球化的眼光

全球化的眼光就是要注意不同國家地域之間的文化差異，要在全球范圍內(nèi)達(dá)成一致，這樣才能很好地貫徹執(zhí)行企業(yè)的全球化目標(biāo)。

在這種情況下，最重要的是了解不同文化之間的差異，接受與自己不同的價(jià)值觀和行為規(guī)范，做到在任何文化環(huán)境中都能夠游刃有余。

具備全球化眼光對于一名好員工來說是非常重要的。在接觸外部信息時(shí)，要時(shí)刻提醒自己眼光放遠(yuǎn)，從全球化的角度來看待事物。

第二，走向外部世界

在越來越多的企業(yè)里，海外工作經(jīng)歷是擁有全球化思維和視角的良好前提，走向外部世界，對于擴(kuò)大視野，培養(yǎng)全球化視角和思維無疑具有很大的作用。

索尼非常重視對人才的全球化思維培訓(xùn)，希望通過培訓(xùn)擁有更多的國際化人才。索尼每年在國內(nèi)知名學(xué)府舉行校園招聘宣講會，經(jīng)過嚴(yán)格的甄選后，那些被錄取的優(yōu)秀畢業(yè)生將直接前往日本總部進(jìn)行工作學(xué)習(xí)，他們在那里會學(xué)習(xí)到業(yè)界頂尖的技術(shù)知識和獨(dú)具索尼特色的管理理念，更能有機(jī)會建立起廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。這段經(jīng)歷對于他們來講是相當(dāng)寶貴的，有了這些國際化的經(jīng)歷，樹立了全球化觀念后，他們就具備了更強(qiáng)的持續(xù)發(fā)展動力。

未來的工作境況正如有位中國企業(yè)家描繪的全球化工作情境:“對于我本人來說，全球化意味著一年當(dāng)中有一半的時(shí)間都在世界各地進(jìn)行旅行，意味著對中國員工進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們到美國去學(xué)習(xí)，到世界上其他的國家進(jìn)行培訓(xùn)……”

第三，學(xué)習(xí)其他國家的習(xí)俗和工作習(xí)慣

在大企業(yè)工作的員工，極有可能被派往其他國家。要想在一個(gè)文化背景完全不同的國家順利地開展工作，就必須了解其他國家的情況以及這些國家的工作方式，學(xué)習(xí)與其他國家的人打交道，善于從他們的角度思考問題。

歐萊雅公司會經(jīng)常委派富有潛力的員工去歐萊雅在其他國家的公司鍛煉，比如，一名在中國開始職業(yè)生涯的歐萊雅員工有機(jī)會經(jīng)歷完全不同的市場，日本、意大利或新加坡都有可能，從而增強(qiáng)員工的全球化工作能力，成為本地人才的中堅(jiān)。通用電氣公司也經(jīng)常把中層以上的經(jīng)理人派往不同的國家，以提高經(jīng)理人的全球化思維和視角。

第四，掌握全球化工作的程序

全球化的工作環(huán)境意味著，在中國某個(gè)城市的寫字樓里，與美國、歐洲、美洲以及非洲地區(qū)的客戶打交道。在這種情況下，全球化的商務(wù)交往和全球化的工作程序就顯得格外重要了，這將直接影響到企業(yè)能否接到客戶的訂單，順利推進(jìn)工作進(jìn)程。

在這種情況下，僅僅懂得外語是不夠的，還要尊重不同的文化，理解并容忍不同文化的沖突，在不同的經(jīng)濟(jì)背景、政治背景、文化背景下自由溝通。這種跨文化的溝通能力是全球化思維和視角的最直接的表現(xiàn)。

第二篇：獲得重大職務(wù)晉升的十種方法

獲得重大職務(wù)晉升的十種方法

1、利用戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變。如果你的公司改變了發(fā)展方向，那就調(diào)整自己的方向適應(yīng)它。今天，某某晉升為COO，常常是因?yàn)閿?shù)字媒體和電子商務(wù)等事務(wù)是該公司的未來。

2、參與到關(guān)鍵任務(wù)的程序中。按照同樣的思路，參與公司最熱門的創(chuàng)新計(jì)劃。這些人將比其他任何人都更具知名度并得到更快晉升。

3、向管理層提出尖銳的問題。你的項(xiàng)目可能在公司整體中處于低優(yōu)先級而且沒人關(guān)注。所以，你要參與到熱門的項(xiàng)目當(dāng)中，而且這種改變有助于塑造你的事業(yè)。

4、爭取一個(gè)“交際廣泛的”職位。職業(yè)生涯中最重要的晉升不是在公司內(nèi)，而是在認(rèn)可并需要我的技能組合的伙伴公司。

5、從大處著眼。你的眼界小，你的將來就小，你的眼界大，能夠看到整個(gè)格局，如果你能看到在整個(gè)競爭格局里你們公司所處的位置，那么你就會有很多想法，然后被人注意到。宏觀思考，微觀著手。

6、推銷你的重大想法。有了一個(gè)可能帶來大買賣或以某些重要的方式幫助公司的想法？直接去找主管并推銷你的想法。你會得到很多賞識和重視，無論這個(gè)想法是否真的執(zhí)行。

7、傾聽你的心，而不是你的耳朵。如果你專注于你的目標(biāo)，并且在人們說話時(shí)用理解來真正傾聽，你會聽到否則會錯(cuò)過的機(jī)會。

8、友好、真誠、開放、靈活。大多數(shù)的機(jī)會出現(xiàn)在你的面前，因?yàn)槿藗兿矚g你這個(gè)人，并且覺得你能接受他們的想法。

9、貼近客戶。專注客戶所關(guān)注的，注意，你服務(wù)的客戶首先是服務(wù)的這個(gè)人。做到心領(lǐng)神會就是默契的開始。

10、不要絮絮叨叨。保持從高處著眼，眼睛也鎖住你的目標(biāo)，職業(yè)人物，話說多了會稀釋你的價(jià)值，尤其是男人，用身體與事例語言去幫助你說話。想象力遠(yuǎn)比記憶力更有價(jià)值，理想與想法就像內(nèi)褲，不需要每個(gè)人都給看看說說。

第三篇：《晉升》

1.不想當(dāng)元帥的士兵，不是好士兵。人一生下來就開始本能地往上爬，表現(xiàn)在事業(yè)中就是

要獲得盡可能多的成功的晉升機(jī)會，這一點(diǎn)在商業(yè)競爭日趨激烈的今天尤為重要。工作好的人太多了，工作的好可以獲得加薪，但并不意味著能夠獲得晉升的機(jī)會。一個(gè)人的事業(yè)成功，一方面來自他的專業(yè)知識和技能，而更重要的要依靠他的人際關(guān)系和處世技巧。

2.世事常變，要切合不同人物、不同環(huán)境去工作，才能收到最好效果。

3.任何工作都期待創(chuàng)新意念，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候應(yīng)該提出自己的高見。

4.辦法是：不時(shí)地審視自己的事業(yè)目標(biāo)。

5.對內(nèi)要上睦下服，對外則要平易近人。

6.成為人中鳳凰，在待人接物方面，需注意下列各點(diǎn)：

A當(dāng)一項(xiàng)工作交到你的手上時(shí)，或許你會發(fā)現(xiàn)有不少困難，但切忌不要終日纏著上司要他給你指示或意見。你應(yīng)該嘗試以自己的方式去解決問題，在重要的決策中再詢問上司的意見。B雖然公司有不少規(guī)則，但為使工作達(dá)到更完美的效果，你也可以根據(jù)實(shí)際情況的需要，做出有限度的改變。

C當(dāng)你向老板提出要求的時(shí)候，不僅要把你的需要說出來，同時(shí)也要讓他重新衡量你的工作表現(xiàn)和能力，提醒上司注意你的價(jià)值。

7.坦率的人如果擔(dān)任公司主管職務(wù)，就等于將最脆弱而無防備的一面，暴露給一些想討好

上級主管的下屬們，為他們制造許多越級打小報(bào)告的機(jī)會，同時(shí)自己的把柄還會落在工作上的競爭對手中。

8.最好采取不招惹別人，不經(jīng)流血的方式，達(dá)成所期望的目標(biāo)：一面崇尚坦率作風(fēng)和理論

注意，一面具備巧妙的手腕，才是最理想的。

9.每個(gè)人都有自我形象，且在心中以最高的誠意供奉著這個(gè)形象。馬克吐溫說過：我歡迎

批評，但那必須投我所好。也許，就是因?yàn)樗麄冃闹械淖晕倚蜗箅鼥V朧模糊不清，所以才要借你的言辭使它清晰化，明朗化。但絕不是你無情地?fù)v毀它。

10.你最好還是繼續(xù)在一旁輔助他，不斷為公司締造功勛，再歸功給上司。

11.能升遷到上司職位的往往都是有或多或少的背景，或具有某種你的能力所無法左右的因素。

擺平同事很重要

1.要確認(rèn)同事們的工作立場和生活立場，并探知他們的心愿和希望，使自己能通過這條溝

通管道，掌握他們的心里。

2.在組織中工作的人，生存和成功才是他們最終的意愿，也是最大的意愿。

3.古諺說：讓人3分，是為善之本。

4.假定機(jī)會到來，輪到你可以晉升時(shí)，你為了要讓這種可能性變成事實(shí)，首先必須讓你的同事們承認(rèn)你有資格成為他們的新上司。再說，如果要讓你的同事臣服于你，為你效勞，也必須對你的為人處事方法心服口服。

搶占有利至高點(diǎn)

1.凡是都能站在政治的角度來觀察，在組織里，從政治的角度看最有利的地位是什么？最不利的地位又是什么？

做上司的擋箭牌

1.多考慮以下的問題：上司最需要什么資料？怎么樣可以幫助他？你以往犯過什么錯(cuò)，將

來可以避免嗎？這對你必有裨益。

2.要令你上司相信你，要準(zhǔn)時(shí)完成工作，謹(jǐn)記工作時(shí)限，若不能準(zhǔn)時(shí)做好，應(yīng)預(yù)先通知上

司。必須處處表現(xiàn)獨(dú)立，圓滿地把工作完成。

3.與上司保持良好的溝通，給上司簡潔、有力的報(bào)告，切莫讓淺顯和瑣碎的問題煩擾他或

浪費(fèi)他的時(shí)間，但重要的事必須請示他。

4.與上司好好相處的方法，萬變不離其中，簡言之，有以下三個(gè)宗旨：

A客觀地衡量一下自己在公司的地位

B無論何時(shí)何地，幫助上司解決疑難，盡自己所能把事情做好。

C在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，說合適的話，做合適的事情。

D耐心找上司的特點(diǎn)，以他喜歡的方式完成工作。

E以你的態(tài)度說明一個(gè)事實(shí)：我是你的好朋友，我會盡力所能支持你。

有一些自己不懂得如何處理的事，必須要依靠上司獨(dú)自面對。

5.要使老板對你另眼相看，最實(shí)際的是在工作上盡責(zé)外，還要學(xué)會每一件程序的進(jìn)行，了

解公司上級的態(tài)度，注意上司如何替他人工作，怎樣和高層行政人員溝通，以及在其他部門又擔(dān)任說明角色。當(dāng)你成為這個(gè)行業(yè)的專家，老板又怎會忽略你。

6.不要只滿足與做好自己分內(nèi)事，而應(yīng)在其他方面爭取經(jīng)驗(yàn)，提高自己的價(jià)值。7.不過，在任何方面都努力進(jìn)取，容易招人妒忌。

在上司面前有禮貌

1.重要的課題事：主動表現(xiàn)你的進(jìn)步。

2.不要永遠(yuǎn)被動，主動承當(dāng)更多工作；遇到難題請上司提意見，但仍由你自己去決定執(zhí)行的方法，讓他看到你獨(dú)立的一面吧。

3.在任何有可能發(fā)生的壞情況下，你該謹(jǐn)守2個(gè)原則：一是千萬不要驚慌失措，二是別過

分反應(yīng)。

上司不在，你就是一把手

1.最實(shí)際的莫如升職加薪，但請冷靜地分析，這些好處是表面化的還是實(shí)質(zhì)化的，屬后者的話，就請將新工作與舊工作當(dāng)作2份新工作去衡量，擇良木而息。別收期票。

別犯上司的尊嚴(yán)

1.記者，非必要時(shí)，切忌加入任何派別圈子

2.對上司的邀請，你不必有求必應(yīng)，如此只會降低你的身價(jià)。

3.有一點(diǎn)可以肯定：就是2個(gè)人必然是在某項(xiàng)事物上同時(shí)獲得了一定的利益，例如公司方

面有大計(jì)劃由2人合作，或某勢力陣營同時(shí)拉攏了2個(gè)人。

4.你得明白，識時(shí)務(wù)者為俊杰，上司在權(quán)利上，職責(zé)上都比你大，與他硬拼，無疑是自討沒趣。請先將你自己的意見再檢討1次，哪一部分有力就重點(diǎn)出擊哪一部分。

別跟上司較勁

1.一個(gè)人無論如何成功，他都有心里需求，就是在空虛和情緒低落的時(shí)候，總想找人傾訴。

2.遇到上司放大假的情形，奉勸你努力工作之余，你要帶眼做人。3.當(dāng)下屬找你詢問有關(guān)問題時(shí)，你可用代行的態(tài)度說：一切還是依上司以往的原則去實(shí)行。微笑讓上司心情愉快：

1.第一個(gè)重點(diǎn)就是要用：敬稱

2.這個(gè)迎接的禮貌，這句迎接的話，就是拍馬屁。也就是尊敬的表現(xiàn) 3.在上位的人多少都有對下屬訓(xùn)話談經(jīng)驗(yàn)的欲望，不妨做個(gè)忠實(shí)的聽眾，來聽他高談闊論。做一個(gè)信息靈通的人士

1.迅速傳達(dá)信息，也是一招頗具威力的奉承法。

2.一個(gè)能被賞識的 下屬，他的 工作態(tài)度應(yīng)該是努力完成命令外，還要予以創(chuàng)造和延伸，也就是所謂的創(chuàng)意型。

3.學(xué)習(xí)的原則是模仿

私下交往有學(xué)問

1.意識的力量是有限的，發(fā)自潛意識的力量則是無限的。

2.人生就像一臺戲，矯揉造作的演員永遠(yuǎn)當(dāng)不了 主角。想成為主角，最基本 的是：一舉

手，一投足，都要令人有真誠流露的感受，而不夾雜絲毫勉強(qiáng)做做的痕跡。

3.譬如利用同鄉(xiāng)，同?；蛳嗤瑦酆玫鹊让?，制造使對方覺得你跟他志同道合4.就是故意推薦別人，讓上面的人覺得你很謙虛，很愛護(hù)團(tuán)體，是一個(gè)忠實(shí)的下屬。此即

以退為進(jìn)聲東擊西的策略。5.應(yīng)付抱怨最好的辦法就是低頭道歉，賠不是。

求人求到點(diǎn)子上

1.所謂把握退休的前輩，就是設(shè)法與他們多接近并博得他們 的欣賞，肯位你說好話。要

達(dá)到這個(gè)目的最好的方法，就是對他們多做親善訪問。

2.懂得拍馬屁的人，就是凡事都肯比別人多做一點(diǎn)，而這多做的一點(diǎn)，往往就是成功的關(guān)

鍵。

3.送禮和上司搞好關(guān)系是一個(gè)不可或缺的招式。

4.總之，對你而言，禮無論如何是不可或缺的5.告白值得鼓勵(lì)，而直訴是絕對要避免的，以退為進(jìn)，投其所好而不以個(gè)人所好來取人，這才是懂得辦事的人。6.尤其是部署對上司的觀感，更是上司求之不得的信息。

了解上司的底細(xì)

1.隨時(shí)替上司點(diǎn)煙也是服務(wù)項(xiàng)目之一

2.一陣酣酒耳熱之后，應(yīng)該借話題套出上司的業(yè)余愛好。

3.等將散席時(shí)，別忘了祝福上司的前程似錦，公司的業(yè)績蒸蒸日上

4.依上司的喜好一味順從，偶爾也要求上司指導(dǎo)幾招獨(dú)到的心得，對上司亦步亦趨是最好的辦法。

5.對任何事不求專精，但求通達(dá)，和每個(gè)人都交游無阻，是最理想的境界。

6.最好的應(yīng)對方式是細(xì)節(jié)部分由下屬做說明，結(jié)論由上司做。

7.總而言之：屬下的智識是借替人代筆來發(fā)光發(fā)熱的。

8.我們無法光靠自己的力量達(dá)到成功，必須借助許多人的相輔相成才能步步高升。有一定的組織能力：

人與人之間的關(guān)系，本來是十分微妙的，尤其是在有厲害沖突的同事之間。

召見下屬，將你的感受相告，婉轉(zhuǎn)地說明你的要求，并指導(dǎo)她如何去改進(jìn)。耐心一點(diǎn)，每個(gè)人的接受力和潛力都是無法估計(jì)的。

工作單位與家庭學(xué)校不同之處在于，它是一個(gè)為達(dá)成目的而組織的團(tuán)體。人際關(guān)系的建立，都是以希望能達(dá)成公司的目標(biāo)、完成任務(wù)為依據(jù)。

本來這個(gè)社會就好像一艘大船，在船上做事的，必須經(jīng)過若干年的實(shí)際訓(xùn)練，嘗過很多的驚濤駭浪，等火氣平定了，態(tài)度鎮(zhèn)定了，辦事老練了，見多識廣了，才可以位居掌舵的要位。由于人與人的交往呈現(xiàn)著多種不同的面貌，所以，能夠得心應(yīng)手應(yīng)對合宜地處理交往問題的人，似乎寥寥無幾。

誰對你的晉升起作用：

立身處世，在乎自求多福，但是你所花的力量，他們的態(tài)度為什么有很大的差異？其實(shí)這完全是情的反應(yīng)。情的反應(yīng)何以不同？這完全是控制方法不同的結(jié)果。喜怒哀樂之未發(fā)，為之中。而發(fā)者中節(jié)，偶之和。中也者天下之本，和也者天下之達(dá)道。度功各人個(gè)性，叫做得中。因中而導(dǎo)之，叫做得知。由明性而達(dá)情，情達(dá)而人我之緣便得相連。

誠能動人，至誠可以格天

或推崇你的到的，或敬佩你的人格，或稱許你的學(xué)問，或認(rèn)可你的能力

靠各人力量以求發(fā)展，則發(fā)展有限；多多接納潦倒的英雄，使為己用，你的發(fā)展才會無窮。

我們可以印證：一個(gè)人若只有學(xué)識能力，還不能夠成為廣受歡迎的條件，必須保持著游戲的心與人交往，才能使相處便得繞富趣味。

現(xiàn)在尋找樂趣的時(shí)代，在人生中帶著和平常不同的游戲之心去思考事物，與人交往，則不僅自己享受到樂趣，也使別人跟著獲得歡樂。

不管是怎樣的游戲，該牢記對游戲應(yīng)有的態(tài)度，經(jīng)常以第三者冷靜的眼光來看它，既然要游戲，就要學(xué)習(xí)按照彼此制定的規(guī)則來確實(shí)進(jìn)行，也要視對方行動或反應(yīng)控制自己的情緒。當(dāng)官需要好口才

1.無以名之，名之為：愚拙政策。意思就是故意發(fā)表錯(cuò)誤的意見，使人忍不住起來駁訴。這根源于人們的自炫心理。

2.造機(jī)會是上乘，找機(jī)會是中乘，等機(jī)會是下乘

3.我對于世界的重要性是微乎其微的，但從另一方面講，我對于我自己卻是非常重要的，我必須和自己一起工作，一起娛樂，一起分擔(dān)憂愁和快樂。4.吹牛有時(shí)也是一種策略，但必須配合你的敏捷和機(jī)警。

不斷地提高自己

1.具備：凡事不要都要自己動手做，有時(shí)也要借助他人力量的觀念。

2.制定有價(jià)值的目標(biāo)和理想，過著適合自己的生活。

3.從只有自己會做的開始，再不斷地累計(jì)小小的業(yè)績，然后逐漸地增加同伴和贊同者。志當(dāng)存高遠(yuǎn)

要使一生有價(jià)值的唯一方式就是放遠(yuǎn)你的眼光。

事業(yè)延續(xù)的時(shí)間有半生之久，故需具全盤的方向和目的。

未來遠(yuǎn)景圖不僅是目前趨勢的合理延伸，它還需要配合價(jià)值觀，信念和直覺，把可能性和心智做一個(gè)新的組合，它不是瞬息萬變的幻想，有效的未來遠(yuǎn)景圖應(yīng)是由實(shí)際可能的觀念所激發(fā)出來的。

看清自己的欲望，是各人謀略的重要工具。如果你極為渴望某件東西，你實(shí)際爭取得到的可能性會增加。

第四篇：如何獲得職稱

如何獲得職稱

一、申報(bào)職稱咨詢單位和咨詢方式

二、“職稱”名詞解釋

職稱最初源于職務(wù)名稱，理論上職稱是指專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平、能力，以及成就的等級稱號，是反映專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平、工作能力。就學(xué)術(shù)而言，它具有學(xué)銜的性質(zhì)；就專業(yè)技術(shù)水平而言，它具有崗位的性質(zhì)。專業(yè)技術(shù)人員擁有何種專業(yè)技術(shù)職稱，表明他具有何種學(xué)術(shù)水平或從事何種工作崗位，象征著一定的身份。

三、專業(yè)技術(shù)資格系列（專業(yè)）設(shè)置表

各系列專業(yè)技術(shù)資格設(shè)置一覽表

序號

系

列

專 業(yè) 技 術(shù) 資 格 名 稱

高

級

中

級

初

級

01 高等學(xué)校教師

教

授

副教授

講

師

助

教

02 中等專業(yè)學(xué)校教師

高級講師

講

師

助理講師

教

員

03 中小學(xué)（幼兒園）教師

正高級教師

高級教師

一級教師

二級教師

三級教師

04 實(shí)驗(yàn)技術(shù)人

員

高級實(shí)驗(yàn)師

實(shí)驗(yàn)師

助理

實(shí)驗(yàn)師

實(shí)驗(yàn)員

05 自然科學(xué)

研究人員

研究員

副研究員

助

理

研究員

研究實(shí)習(xí)員

06 社會科學(xué)研究人員

研究員

副研究員

助

理

研究員

研究實(shí)習(xí)員

07 技

工

學(xué)校教師

高級講師

講師

助理講師

教員

高級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師

一級實(shí)習(xí)

指導(dǎo)教師

二級實(shí)習(xí)

指導(dǎo)教師

三級實(shí)習(xí)

指導(dǎo)教師

08 工程技術(shù)

人

員

高級工程師

工程師

助理工程師

技術(shù)員

09 經(jīng)濟(jì)專業(yè)人

員

高級經(jīng)濟(jì)師

經(jīng)濟(jì)師

助理經(jīng)濟(jì)師

經(jīng)濟(jì)員

會計(jì)專業(yè)

人

員

高級會計(jì)師

會計(jì)師

助理會計(jì)師

會計(jì)員

審計(jì)專業(yè)人

員

高級審計(jì)師

審計(jì)師

助理審計(jì)師

審計(jì)員

統(tǒng)計(jì)專業(yè)人

員

高級統(tǒng)計(jì)師

統(tǒng)計(jì)師

助理統(tǒng)計(jì)師

統(tǒng)計(jì)員 農(nóng)業(yè)技術(shù)人

員

高級農(nóng)藝師

農(nóng)藝師

助理農(nóng)藝師

農(nóng)業(yè)技術(shù)員

高級獸醫(yī)師

獸醫(yī)師

助理獸醫(yī)師

獸醫(yī)技術(shù)員

高級畜牧師

畜牧師

助理畜牧師

畜牧技術(shù)員

衛(wèi)

生

技

術(shù)

人

員

主任醫(yī)師

副主任醫(yī)師

主治醫(yī)師

主管醫(yī)師

醫(yī)師

醫(yī)士

主任藥師

副主任藥師

主管藥師

藥師

藥士

主任護(hù)師

副主任護(hù)師

主管護(hù)師

護(hù)師

護(hù)士

主任技師

副主任技師

主管技師

技師

技士

新聞

專業(yè)人員

高級記者

主任記者

記者

助理記者

高級編輯

主任編輯

編輯

助理編輯

體育

教練員

國家級教練

高級教練

一級教練

二級教練

三級教練

翻

譯

譯審

副譯審

翻譯

助理翻譯

廣播電視播音

播音指導(dǎo)

主任播音員

一級

播音員

二級播音員

三級播音員

出版專業(yè)人員

編審

副編審

編輯

助理編輯

技術(shù)編輯

助理技術(shù)

編輯

技術(shù)設(shè)計(jì)員

一級校對

二級校對

三級校對

工藝美術(shù)專業(yè)人員

高級工藝美術(shù)師

工藝美術(shù)師

助理工藝

美術(shù)師

工藝美術(shù)員

律師

一級律師

二級律師

三級律師

四級律師

助理律師

公證員

一級公證員

二級公證員

三級公證員

四級公證員

助理公證員

圖書資料專業(yè)人員

研究館員

副研究館員

館員

助理館員

管理員

文物博物

專業(yè)人員

研究館員

副研究館員

館員

助理館員

管理員

檔案專業(yè)人

員

研究館員

副研究館員

館員

助理館員

管理員

藝

術(shù)

專

業(yè)

人

員

一級編劇

二級編劇

三級編劇

四級編劇

一級作曲

二級作曲

三級作曲

四級作曲

一級導(dǎo)演

二級導(dǎo)演

三級導(dǎo)演

四級導(dǎo)演

一級演員

二級演員

三級演員

四級演員

一級演奏員

二級演奏員

三級演奏員

四級演奏員

一級指揮

二級指揮

三級指揮

四級指揮

一級美術(shù)師

二級美術(shù)師

三級美術(shù)師

四級美術(shù)師

一級舞美

設(shè)計(jì)師

二級舞美

設(shè)計(jì)師

三級舞美

設(shè)計(jì)師

四級舞美設(shè)計(jì)師

主任舞臺

技師

舞臺技師

舞臺技術(shù)員

海關(guān)

高級關(guān)務(wù)監(jiān)督

關(guān)務(wù)監(jiān)督

助理

關(guān)務(wù)監(jiān)督

關(guān)務(wù)員

船

舶

技

術(shù)

人

員

高級船長

船長大副

二副

三副

高級輪機(jī)長

輪機(jī)長

大管輪

二管輪

三管輪

高級電機(jī)員

通訊電機(jī)員一等電機(jī)員

二等電機(jī)員

高級報(bào)務(wù)員

通訊報(bào)務(wù)員一等報(bào)務(wù)員

二等報(bào)務(wù)員

助理報(bào)務(wù)員

高級引航員

一等引航員二等引航員

三等引航員

助理引航員

民行

用技

航術(shù)

空人

飛員

一級飛行員

二級飛行員

三級飛行員

四級飛行員

一級領(lǐng)航員

二級領(lǐng)航員

三級領(lǐng)航員

四級領(lǐng)航員

一級飛行通信員

二級飛行

通信員

三級飛行

通信員

四級飛行

通信員

一級飛行機(jī)械員

二級飛行

機(jī)械員

三級飛行

機(jī)械員

四級飛行

機(jī)械員

一共是28個(gè)系列，以前是29個(gè)系列，2015年開始，中學(xué)教師系列和小學(xué)（幼兒園）教師系列合并為中小學(xué)（幼兒園）教師系列。

幾個(gè)專業(yè)靠用系列(專業(yè))的規(guī)定

1.群眾文化專業(yè)職務(wù)可以采用圖書館、博物館專業(yè)職務(wù)系列的職務(wù)名稱和檔次，但應(yīng)根據(jù)群眾文化專業(yè)的特點(diǎn)，規(guī)定群眾藝術(shù)館、文化館各專業(yè)職務(wù)的實(shí)施細(xì)則，內(nèi)容包括崗位職責(zé)、任職條件、聘任辦法和審批權(quán)限等。

2．法醫(yī)技術(shù)人員職務(wù)靠用衛(wèi)生技術(shù)職務(wù)系列。法醫(yī)技術(shù)人員的職務(wù)名稱相應(yīng)定為：主任法醫(yī)師、副主任法醫(yī)師、主檢法醫(yī)師、法醫(yī)師、法醫(yī)士。

3．專利技術(shù)人員靠用自然科學(xué)研究人員職務(wù)系列。專利審查人員技術(shù)職務(wù)名稱為：專利審查研究員、專利審查副研究員、專利審查助理研究員、專利審查研究實(shí)習(xí)員；專利代理人員的技術(shù)職務(wù)名稱為：專利代理研究員、專利代理副研究員、專利代理助理研究員、專利代理研究實(shí)習(xí)員。

4．文學(xué)創(chuàng)作專業(yè)人員靠用藝術(shù)人員職務(wù)系列，采用編劇(含各類創(chuàng)作)類的名稱和檔次。文學(xué)創(chuàng)作專業(yè)人員的職務(wù)名稱(創(chuàng)作等級)定為：文學(xué)創(chuàng)作一級，文學(xué)創(chuàng)作二級，文學(xué)創(chuàng)作三級，文學(xué)創(chuàng)作四級。

5．原《教練員專業(yè)技術(shù)職務(wù)試行條例》(職改字1986第49號)規(guī)定教練員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)為助理教練、教練、主教練(后更改為高級教練)。根據(jù)關(guān)于印發(fā)《體育教練員職務(wù)等級標(biāo)準(zhǔn)》和《關(guān)于若干問題的說明》的通知(人職發(fā)［1994］17號)，該試行條例現(xiàn)己廢止。

6．藝術(shù)系列增加電影放映專業(yè)。專業(yè)職務(wù)名稱為：電影放映主任技師、電影放映技師、電影放映技術(shù)員。其檔次分別與藝術(shù)系列二、三、四級舞臺技術(shù)職務(wù)相對應(yīng)。

7．審計(jì)人員暫時(shí)靠用會計(jì)人員專業(yè)職務(wù)系列的名稱、檔次。根據(jù)工作需要，審計(jì)人員可在會計(jì)前面冠以“審計(jì)”二字以示區(qū)別。1987年8月16日中央職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組《對審計(jì)署關(guān)于“審計(jì)會計(jì)師”今后簡稱“審計(jì)師”報(bào)告的批復(fù)》(職改字［1987］第34號)明確：將專業(yè)職務(wù)名稱“審計(jì)會計(jì)師”簡稱“審計(jì)師”，各檔次專業(yè)職務(wù)名稱的簡稱分別為：高級審計(jì)師、審計(jì)師、助理審計(jì)師、審計(jì)員。

8．計(jì)量檢定技術(shù)人員靠用工程技術(shù)職務(wù)系列。在實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制工作中，計(jì)量檢定技術(shù)人員可采用工程技術(shù)職務(wù)系列的職務(wù)名稱和檔次。

9．紡織品品種設(shè)計(jì)和服裝設(shè)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員選用工藝美術(shù)職務(wù)系列。在實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制工作中，紡織品品種設(shè)計(jì)和服裝設(shè)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員選用工藝美術(shù)職務(wù)系列的名稱和檔次；根據(jù)紡織品品種設(shè)計(jì)專業(yè)和服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的工作性質(zhì)和特點(diǎn)，可在工藝美術(shù)職務(wù)名稱前分別冠以“染織設(shè)計(jì)”或“服裝設(shè)計(jì)”

四字，在涉外或日常工作中，也可采用簡稱，即國際慣用的“染織設(shè)計(jì)師”或“服裝設(shè)計(jì)師”等職務(wù)名稱。

10．編纂地方志的專職人員可選用出版專業(yè)人員職務(wù)試行條例中有關(guān)“編輯人員及編輯職務(wù)”的條款進(jìn)行聘任工作。

11．企業(yè)專職從事經(jīng)濟(jì)法律工作的專業(yè)人員納入經(jīng)濟(jì)專業(yè)職務(wù)系列。企業(yè)專職從事經(jīng)濟(jì)法律工作的專業(yè)人員，畢業(yè)于法律院?；蚪?jīng)過省、自治區(qū)、直轄市或省轄市以上經(jīng)濟(jì)法律培訓(xùn)班的正規(guī)培訓(xùn)，并有一定經(jīng)濟(jì)法律工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，可以按照經(jīng)濟(jì)專業(yè)職務(wù)試行條例規(guī)定的任職條件，聘任相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)專業(yè)職務(wù)。

12．在電化教育機(jī)構(gòu)中，從事電化教育教學(xué)研究、電化教學(xué)指導(dǎo)、電教教材試驗(yàn)推廣并親自到中小學(xué)上電化教學(xué)試驗(yàn)課、示范課的教師，以及培訓(xùn)中小學(xué)教師、電教人員的教師，可靠用中小學(xué)教師職務(wù)系列，按照中小學(xué)教師資格條件，申報(bào)評審中小學(xué)教師職務(wù)資格。

13．在電化教育機(jī)構(gòu)中從事音像出版和電化教育刊物編輯、電教教材編導(dǎo)的技術(shù)人員，靠用出版系列，按照出版專業(yè)人員資格條件，申報(bào)評審出版專業(yè)技術(shù)資格。

14．在電化教育機(jī)構(gòu)中從事電教設(shè)備的研制與管理、技術(shù)革新、教材制作的技術(shù)人員，靠用工程技術(shù)系列，按照工程技術(shù)相應(yīng)專業(yè)資格條件，申報(bào)評審專業(yè)技術(shù)資格。

15．在電教機(jī)構(gòu)中從事電教資料、信息收集、貯存、整理、服務(wù)工作的專業(yè)技術(shù)人員，靠用圖書資料系列，按照圖書資料人員資格條件申報(bào)評審專業(yè)技術(shù)資格。

四、獲得專業(yè)技術(shù)資格證書的幾種途徑

1、參加全國統(tǒng)一考試：目前已實(shí)施全國統(tǒng)一考試的專業(yè)有：經(jīng)濟(jì)、會計(jì)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)、衛(wèi)生、出版、計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件、質(zhì)量、國際商務(wù)、翻譯、社會工作者、電子商務(wù)等?？荚嚭细窈缶涂梢垣@得專業(yè)技術(shù)資格證書。

2、參加專業(yè)技術(shù)資格評審：全國沒有開通統(tǒng)一考試，由專家評委審核專業(yè)技術(shù)人員的申報(bào)材料。目前在高明區(qū)開展評審的專業(yè)有：中小學(xué)（幼兒園）教師初級評審和中級評審；工程技術(shù)初級評審（主要包括機(jī)械、電子電氣、紡織化纖、塑料、環(huán)保、食品、化工）；建筑工程初級評審（主要包括建筑、園林、路橋、給排水、水利水電）。其他專業(yè)的初級申報(bào)材料送到佛山市相應(yīng)評委參加評審。如水產(chǎn)養(yǎng)殖、圖書資料、檔案、文物博物等。中級在佛山評審，高級在省里評審。

3、初次專業(yè)技術(shù)資格考核認(rèn)定。初級由區(qū)級負(fù)責(zé)認(rèn)定，中級由佛山市負(fù)責(zé)認(rèn)定。高級不能認(rèn)定，只能參加評審。

五、如何報(bào)名參加全國統(tǒng)一考試？

1、網(wǎng)上報(bào)名：網(wǎng)址：http://說明：打*符號的為公開發(fā)行刊物，沒有打*符號的為內(nèi)部發(fā)行刊物。在內(nèi)部刊物發(fā)表的論文只能作為參加佛山市中級職稱評審之用（除高等普教、高等職教外）。

③專業(yè)技術(shù)人員提交申報(bào)材料時(shí)，提交的論文必須“瘦身”，瘦身是指一本刊物只保留封面、目錄、論文全文（需要完整的一頁紙或幾頁紙）和封底。④2015年全市職稱工作會議通報(bào)了在《大科技》、《大風(fēng)科技》、《城市理論研究建設(shè)》刊物上發(fā)表的論文無效。

十七、專業(yè)技術(shù)人員高、中、初級評審委員會情況

廣東省高級專業(yè)技術(shù)資格評審委員會及專業(yè)一覽表：請看http://rsj.gaoming.gov.cn/sczq/jjrrgl/，高明區(qū)人力資源和社會保障局→下載專區(qū)→專技人員管理→“廣東省高級專業(yè)技術(shù)資格評審委員會及專業(yè)一覽表”。高級多數(shù)在省評審。

佛山市職稱評審委員會及專業(yè)一覽表：請看http://rsj.gaoming.gov.cn/sczq/jjrrgl/，高明區(qū)人力資源和社會保障局→下載專區(qū)→專技人員管理→“佛山市職稱評審委員會一覽表”。中級職稱多數(shù)在市評審。高明區(qū)目前在高明區(qū)開展評審的評審有：中小學(xué)（幼兒園）教師初級評審和中級評審；工程技術(shù)初級評審（主要包括機(jī)械、電子電氣、紡織化纖、塑料、環(huán)保、食品、化工）；建筑工程初級評審（主要包括建筑、園林、路橋、給排水、水利水電）。其他專業(yè)的初級申報(bào)材料送到佛山市相應(yīng)評委參加評審。如農(nóng)業(yè)的水產(chǎn)養(yǎng)殖、圖書資料、檔案、文物博物等。初級多數(shù)在區(qū)評審。

十八、中小學(xué)(幼兒園）教師申報(bào)評審初級辦事指引

設(shè)立依據(jù)：省人社廳和省教育廳關(guān)于印發(fā)《廣東省試點(diǎn)市中小學(xué)教師職稱評審辦法（試行）》的通知（粵人社發(fā)[2013]214號），佛山市人社局《關(guān)于做好我市中小學(xué)教師職稱評審工作的通知》（佛人社[2015]91號）。

申報(bào)條件：三級教師：中專學(xué)歷以上，畢業(yè)后在教育教學(xué)崗位見習(xí)1年期滿后，從事本專業(yè)技術(shù)工作1年，并考核合格。二級教師：①大學(xué)本科以上學(xué)歷，畢業(yè)后在教育教學(xué)崗位見習(xí)1年期滿后，并考核合格；②大專學(xué)歷，在三級教師崗位任教2年以上并考核合格；③中專學(xué)歷，在三級教師崗位任教3年以上并考核合格。注：專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)評審資格條件中的工作資歷計(jì)算的截止時(shí)間，自2006年起，調(diào)整為8月31日。具體時(shí)間以當(dāng)年所發(fā)文件時(shí)間為準(zhǔn)。

申報(bào)程序: 個(gè)人申請（登錄高明區(qū)人社局網(wǎng)站下載相關(guān)表格）→單位審核評價(jià)→主管部門審核→上報(bào)區(qū)教育局人事科初審→上報(bào)區(qū)人社局審核→送區(qū)初級評委會評審。

所需材料: 基本材料部分：①《廣東省教師專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)表（基礎(chǔ)教育系統(tǒng)）》一份；②《廣東省中（?。ㄓ變簣@）初級教師專業(yè)技術(shù)資格評審工作表》一式13份，其中1份為原件；③《廣東省申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格評審信息錄入表》一份；④按思想政治要求，提交任現(xiàn)職以來各考核和任職期滿考核登記表復(fù)印件各一份（裝訂成冊）；⑤按學(xué)歷要求，提交國家教育行政管理部門承認(rèn)學(xué)歷的畢業(yè)證書或?qū)W位證書的原

件和復(fù)印件各一份，原件由區(qū)教育局人事科審核后立即退回，復(fù)印件貼在《證書復(fù)印件》的相應(yīng)頁上；⑥按資歷要求，三級申報(bào)二級須提交三級專業(yè)技術(shù)資格證復(fù)印件一份和聘書復(fù)印件一份，一并貼在《證書復(fù)印件》的相應(yīng)頁上；⑦提交全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力3個(gè)模塊考試的合格證書原件（免考條件：①研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位的；②2015年當(dāng)年8月31日年滿50歲的；③取得全國計(jì)算機(jī)等級考試二級以上合格證書的；④小學(xué)（幼兒園）教師）； ⑧對照資格條件的繼續(xù)教育要求，提交任現(xiàn)職以來完成的繼續(xù)教育證書，并貼在《繼續(xù)教育登記冊復(fù)印件》的相應(yīng)頁上。從2010年起，專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育的時(shí)間，應(yīng)當(dāng)每年累計(jì)不少于72學(xué)時(shí)，其中公需科目18學(xué)時(shí)，專業(yè)科目42學(xué)時(shí)，個(gè)人選修科目12學(xué)時(shí)；備注：申報(bào)評審初級專業(yè)技術(shù)資格的，提供最近1個(gè)繼續(xù)教育合格證書。

專業(yè)材料部分：①提交任現(xiàn)職以來擔(dān)任班主任工作1年以上的單位證明；②任現(xiàn)職期間，獨(dú)立撰寫本學(xué)科教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（高中和初中要求2篇，小學(xué)幼兒園要求1篇）。③任現(xiàn)職來，周課時(shí)量相關(guān)證明材料。其他材料部分：①免冠小一寸近期正面相片2張，并分別貼在《廣東省教師專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)表（基礎(chǔ)教育系統(tǒng)）》和《資格證相片頁》上；②《廣東省教師專業(yè)技術(shù)資格送審材料目錄表》一份，并貼在申報(bào)材料檔案袋上；③提交本人在現(xiàn)工作單位繳交連續(xù)半年的社保憑證原件；④提交申報(bào)人誠信承諾書一份；⑤提交申報(bào)單位誠信承諾書一份。⑥提交教師從業(yè)資格證復(fù)印件一份，并貼在《證書復(fù)印件》的相應(yīng)頁上；⑦身份證復(fù)印件一份，并貼在《資格證相片頁》上。

注意事項(xiàng)：①申報(bào)人提交評審的申報(bào)材料必須準(zhǔn)確、真實(shí)、可靠；②申報(bào)材料所提交的復(fù)印件由單位人事部門負(fù)責(zé)逐項(xiàng)核對原件后，簽署核對意見（一般為“此件與原件相符”）、核對人簽名和日期，并加蓋公章，以示負(fù)責(zé)。③申報(bào)材料包括學(xué)歷證書、資格證書、計(jì)算機(jī)能力考試合格證書、繼續(xù)教育證書、社會保險(xiǎn)參保記錄、工作經(jīng)歷等計(jì)算時(shí)間截止到申報(bào)當(dāng)年8月31日止。具體時(shí)間以當(dāng)年所發(fā)文件時(shí)間為準(zhǔn)。

辦理時(shí)間：一般為每年的8月-9月份，以當(dāng)年所發(fā)文件時(shí)間為準(zhǔn)。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：280元/人。

受理地點(diǎn)：佛山市高明區(qū)荷城街道中山路百樂街13號，高明區(qū)教育局組織人事科。

咨詢電話：區(qū)教育局人事科：88282322，區(qū)人社局專技科：88668300。

十九、中小學(xué)(幼兒園）教師申報(bào)評審中級辦事指引

設(shè)立依據(jù)：省人社廳和省教育廳關(guān)于印發(fā)《廣東省試點(diǎn)市中小學(xué)教師職稱評審辦法（試行）》的通知（粵人社發(fā)[2013]214號），佛山市人社局《關(guān)于做好我市中小學(xué)教師職稱評審工作的通知》（佛人社[2015]91號）。

申報(bào)條件：①具備博士學(xué)位；②具有碩士學(xué)位，并在二級教師崗位任教2年以上；③大學(xué)本科學(xué)歷，并在二級教師崗位任教4年以上；③大專學(xué)歷，并在小學(xué)（幼兒園）、初中二級教師崗位任教4年以上；④中專學(xué)歷，并在小學(xué)（幼兒園）二級教師崗位任教5年以上。注：專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)評審資格條件中的工作資歷計(jì)算的截止時(shí)間，自2006年起，調(diào)整為8月31日。具體時(shí)間以當(dāng)年所發(fā)文件時(shí)間為準(zhǔn)。

申報(bào)程序: 個(gè)人申請（登錄高明區(qū)人社局網(wǎng)站下載相關(guān)表格）→單位審核評價(jià)→主管部門審核→上報(bào)區(qū)教育局人事科初審→上報(bào)區(qū)人社局審核→送中級評委會評審。

所需材料: 基本材料部分：①《廣東省教師專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)表（基礎(chǔ)教育系統(tǒng)）》一份；②《廣東省中（小）（幼兒園）初級教師專業(yè)技術(shù)資格評審工作表》一式15份，其中1份為原件；③《廣東省申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格評審信息錄入表》一份；④按思想政治要求，提交任現(xiàn)職以來各考核和任職期滿考核登記表復(fù)印件各一份（裝訂成冊），提交近3年以上考核表（復(fù)印個(gè)人檔案的考核表）即可；⑤按學(xué)歷要求，提交國家教育行政管理部門承認(rèn)學(xué)歷的畢業(yè)證書或?qū)W位證書的原件和復(fù)印件各一份，原件由區(qū)教育局人事科審核后立即退回，復(fù)印件貼在《證書復(fù)印件》的相應(yīng)頁上；⑥按資歷要求，二級申報(bào)一級須提交二級專業(yè)技術(shù)資格證復(fù)印件一份和受聘二級以來的全部聘書復(fù)印件一份，一并貼在《證書復(fù)印件》的相應(yīng)頁上；⑦提交全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力4個(gè)模塊考試的合格證書原件（區(qū)直、街道單位的4個(gè)模塊，鎮(zhèn)及以下層單位的3個(gè)模塊；免考條件：①研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位的；②2015年當(dāng)年8月31日年滿50歲的；③取得全國計(jì)算機(jī)等級考試二級以上合格證書的；④小學(xué)（幼兒園）教師）； ⑧對照資格條件的繼續(xù)教育要求，提交任現(xiàn)職以來近4年的繼續(xù)教育證書，并貼在《繼續(xù)教育登記冊復(fù)印件》的相應(yīng)頁上。從2010年起，專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育的時(shí)間，應(yīng)當(dāng)每年累計(jì)不少于72學(xué)時(shí)，其中公需科目18學(xué)時(shí)，專業(yè)科目42學(xué)時(shí)，個(gè)人選修科目12學(xué)時(shí)；，具體要求以當(dāng)年所發(fā)文件要求為準(zhǔn)。

專業(yè)材料部分：①提交任現(xiàn)職以來擔(dān)任班主任工作3年以上的單位證明；②任現(xiàn)職來，周課時(shí)量、進(jìn)行循環(huán)教學(xué)或擔(dān)任畢業(yè)班把關(guān)教師的相關(guān)證明材料。③任現(xiàn)職以來公開發(fā)表的論文一篇以上，要求是本學(xué)科教學(xué)研究和具有CN或ISSN刊號。或者任現(xiàn)職以來自己獨(dú)立撰寫本學(xué)科教學(xué)研究論文2篇，要求由學(xué)校或?qū)W校推薦委員會出具對論文的評價(jià)意見。④培養(yǎng)本專業(yè)青年教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面的相關(guān)證明材料。其他材料部分：①免冠小一寸近期正面相片2張，并分別貼在《廣東省教師專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)表（基礎(chǔ)教育系統(tǒng)）》和《資格證相片頁》上；②《廣東省教師專業(yè)技術(shù)資格送審材料目錄表》一份，并貼在申報(bào)材料檔案袋上；③提交本人在現(xiàn)工作單位繳交連續(xù)半年的社保憑證原件；④提交申報(bào)人誠信承諾書一份；⑤提交申報(bào)單位誠信承諾書一份。⑥提交教師從業(yè)資格證復(fù)印件一份，并貼在《證書復(fù)印件》的相應(yīng)頁上；⑦身份證復(fù)印件一份，并貼在《資格證相片頁》上。⑧提交《廣東省專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格評前公示情況表》

注意事項(xiàng)：①申報(bào)人提交評審的申報(bào)材料必須準(zhǔn)確、真實(shí)、可靠；②申報(bào)材料所提交的復(fù)印件由單位人事部門負(fù)責(zé)逐項(xiàng)核對原件后，簽署核對意見（一般為“此件與原件相符”）、核對人簽名和日期，并加蓋公章，以示負(fù)責(zé)。③申報(bào)材料包括學(xué)歷證書、資格證書、計(jì)算機(jī)能力考試合格證書、繼續(xù)教育證書、社會保險(xiǎn)參保記錄、工作經(jīng)歷等計(jì)算時(shí)間截止到申報(bào)當(dāng)年8月31日止。具體時(shí)間以當(dāng)年所發(fā)文件時(shí)間為準(zhǔn)。④

辦理時(shí)間：一般為每年的8月-9月份，以當(dāng)年所發(fā)文件時(shí)間為準(zhǔn)。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：450元/人，需要論文答辯的另交140元/人。

受理地點(diǎn)：佛山市高明區(qū)荷城街道中山路百樂街13號，高明區(qū)教育局組織人事科。

咨詢電話：區(qū)教育局人事科：88282322，區(qū)人社局專技科：88668300。

二十、中小學(xué)(幼兒園）教師申報(bào)評審高級辦事指引

設(shè)立依據(jù)：①省人社廳和省教育廳關(guān)于印發(fā)《廣東省試點(diǎn)市中小學(xué)教師職稱評審辦法（試行）》的通知（粵人社發(fā)[2013]214號），②佛山市人社局《關(guān)于做好我市中小學(xué)教師職稱評審工作的通知》（佛人社[2015]91號）。

申報(bào)條件：①具備博士學(xué)位，并在一級教師崗位任教2年以上；②大學(xué)本科學(xué)歷（或?qū)W士學(xué)位）、碩士學(xué)位，并在一級教師崗位任教5年以上；③大學(xué)?？茖W(xué)歷，累計(jì)從事教師專業(yè)技術(shù)工作15年以上，并在小學(xué)（幼兒園）、初中一級教師崗位任教5年以上；④中等師范學(xué)校畢業(yè)，累計(jì)從事教師專業(yè)技術(shù)工作20年以上，并在小學(xué)（幼兒園）一級教師崗位任教5年以上。注：專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)評審資格條件中的工作資歷計(jì)算的截止時(shí)間，自2006年起，調(diào)整為8月31日。具體時(shí)間以當(dāng)年所發(fā)文件時(shí)間為準(zhǔn)。

申報(bào)程序: 個(gè)人申請（登錄高明區(qū)人社局網(wǎng)站下載相關(guān)表格）→單位審核評價(jià)→主管部門審核→上報(bào)區(qū)教育局人事科初審→上報(bào)區(qū)人社局專業(yè)技術(shù)人員管理科審核→→上報(bào)市人社局專業(yè)技術(shù)人員管理科審核→送高級評委會評審。

所需材料: 基本材料部分：①《廣東省教師專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)表（基礎(chǔ)教育系統(tǒng)）》一份；②《廣東省中（?。ㄓ變簣@）初級教師專業(yè)技術(shù)資格評審工作表》一式25份，其中1份為原件；③《廣東省申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格評審信息錄入表》一份；④按思想政治要求，提交任現(xiàn)職以來各考核和任職期滿考核登記表復(fù)印件各一份（裝訂成冊），提交近3年以上考核表（復(fù)印個(gè)人檔案的考核表）即可；⑤按學(xué)歷要求，提交國家教育行政管理部門承認(rèn)學(xué)歷的畢業(yè)證書或?qū)W位證書的原件和復(fù)印件各一份，原件由區(qū)教育局人事科審核后立即退回，復(fù)印件貼在《證書復(fù)印件》的相應(yīng)頁上；⑥按資歷要求，一級申報(bào)高級須提交一級專業(yè)技術(shù)資格證復(fù)印件一份和受聘一級以來的全部

聘書復(fù)印件一份，一并貼在《證書復(fù)印件》的相應(yīng)頁上；⑦提交全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力5個(gè)模塊考試的合格證書原件（區(qū)直、街道單位的5個(gè)模塊，鎮(zhèn)及以下層單位的4個(gè)模塊；免考條件：①研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位的；②2015年當(dāng)年8月31日年滿50歲的；③取得全國計(jì)算機(jī)等級考試二級以上合格證書的；④小學(xué)（幼兒園）教師）； ⑧對照資格條件的繼續(xù)教育要求，提交任現(xiàn)職以來近4年的繼續(xù)教育證書，并貼在《繼續(xù)教育登記冊復(fù)印件》的相應(yīng)頁上。從2010年起，專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育的時(shí)間，應(yīng)當(dāng)每年累計(jì)不少于72學(xué)時(shí)，其中公需科目18學(xué)時(shí)，專業(yè)科目42學(xué)時(shí)，個(gè)人選修科目12學(xué)時(shí)；具體要求以當(dāng)年所發(fā)文件要求為準(zhǔn)。

專業(yè)材料部分：①提交1年以上在薄弱學(xué)?；蜣r(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷證明材料。②提交從教以來擔(dān)任班主任工作8年以上，任現(xiàn)職以來擔(dān)任班主任工作3年以上單位證明；③提交任現(xiàn)職來，周課時(shí)量、循環(huán)教學(xué)或擔(dān)任畢業(yè)班把關(guān)教師年限的相關(guān)證明材料。④提交任現(xiàn)職以來與本學(xué)科相關(guān)教育教學(xué)的論文2篇以上，要求在正式出版的刊物公開發(fā)表和具有CN或ISSN刊號。其中1篇育人方面的論文。將《申報(bào)中小學(xué)教師高（中）級專業(yè)技術(shù)資格論文（著作）鑒定表》和所發(fā)表的2篇論文復(fù)印件一式各9份用A4紙雙面打印；⑤培養(yǎng)本專業(yè)青年教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面的相關(guān)證明材料；⑥教師任教班級學(xué)生成績情況表；⑦獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件。⑧公開課證明材料（教案、時(shí)間、地點(diǎn)、聽課人員等）；⑨教師述職證明材料（提供學(xué)校述職會議記錄）

其他材料部分：①免冠小一寸近期正面相片2張，并分別貼在《廣東省教師專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)表（基礎(chǔ)教育系統(tǒng)）》和《資格證相片頁》上；②《廣東省教師專業(yè)技術(shù)資格送審材料目錄表》一份，并貼在申報(bào)材料檔案袋上；③提交本人在現(xiàn)工作單位繳交連續(xù)半年的社保憑證原件；④提交申報(bào)人誠信承諾書一份；⑤提交申報(bào)單位誠信承諾書一份。⑥提交教師從業(yè)資格證復(fù)印件一份，并貼在《證書復(fù)印件》的相應(yīng)頁上；⑦身份證復(fù)印件一份，并貼在《資格證相片頁》上；⑧提交《廣東省專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格評前公示情況表》

注意事項(xiàng)：①申報(bào)人提交評審的申報(bào)材料必須準(zhǔn)確、真實(shí)、可靠；②申報(bào)材料所提交的復(fù)印件由單位人事部門負(fù)責(zé)逐項(xiàng)核對原件后，簽署核對意見（一般為“此件與原件相符”）、核對人簽名和日期，并加蓋公章，以示負(fù)責(zé)。③申報(bào)材料包括學(xué)歷證書、資格證書、計(jì)算機(jī)能力考試合格證書、繼續(xù)教育證書、社會保險(xiǎn)參保記錄、工作經(jīng)歷等計(jì)算時(shí)間截止到申報(bào)當(dāng)年8月31日止。具體時(shí)間以當(dāng)年所發(fā)文件時(shí)間為準(zhǔn)。

辦理時(shí)間：一般為每年的8月-9月份，以當(dāng)年所發(fā)文件時(shí)間為準(zhǔn)。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：580元/人，論文答辯費(fèi)140元/人，論文鑒定費(fèi)200元，合計(jì)：920元/人。

受理地點(diǎn)：佛山市高明區(qū)荷城街道中山路百樂街13號，高明區(qū)教育局組織人事科。

咨詢電話：區(qū)教育局人事科：88282322，區(qū)人社局專技科：88668300。

二十、如何補(bǔ)辦專業(yè)技術(shù)資格證（通過認(rèn)定和評審的）？

設(shè)立依據(jù)：佛山市人力資源和社會保障局關(guān)于規(guī)范確認(rèn)、初次認(rèn)定和遺失補(bǔ)證等工作事項(xiàng)的通知(佛人社〔2014〕172號）。

申報(bào)條件：初級是在高明區(qū)申報(bào)的，中級是在佛山市申報(bào)的，高級是在廣東省申報(bào)的。在其他地方申報(bào)的去其他地方補(bǔ)辦。

申報(bào)程序: 個(gè)人申請（登錄高明區(qū)人社局網(wǎng)站下載相關(guān)表格）→單位審核評價(jià)→主管部門審核→上報(bào)區(qū)人社局專技科審核→初級由區(qū)人社局專技科審核補(bǔ)發(fā)證書，中級由市人社局專技科審核補(bǔ)發(fā)證書，高級由省人社廳專技處審核補(bǔ)發(fā)證書。

所需材料：①《廣東省補(bǔ)（換）發(fā)專業(yè)技術(shù)資格、職（執(zhí)）業(yè)資格證書申報(bào)表》一式兩份，辦結(jié)后工作單位和人事檔案各存一份；②《專業(yè)技術(shù)資格證書補(bǔ)發(fā)（更換）信息錄入表》一份；③廣東省專業(yè)技術(shù)資格評審表原件；④提交本在現(xiàn)工作單位繳交連續(xù)半年以上的社保憑證原件，繳交單位和申報(bào)單位不一致或不連續(xù)的，不予受理；⑤畢業(yè)證書、學(xué)位證書原件和復(fù)印件各一份，所提交的復(fù)印件由單位人事部門負(fù)責(zé)逐項(xiàng)核對原件后，簽署核對人姓名、核對意見和日期，并加蓋公章，以示負(fù)責(zé)；⑥.提交大一寸近期免冠彩色證件照一張，貼在《貼資格證相片頁》上（照片粘貼三分之一部分即可，作資格證用）；⑦在《佛山日報(bào)》登報(bào)聲明資格證書原件作廢的報(bào)紙?jiān)环荩暶鲀?nèi)容應(yīng)反映持證人的姓名、性別、所持證書的名稱、資格、檔次、專業(yè)、原資格證發(fā)放時(shí)間和證書編號等）；如有資格證書復(fù)印件也一并提交;⑧個(gè)人書寫有關(guān)遺失證書過程原因的證明，個(gè)人親筆簽名后加蓋所在單位審核章；⑨申報(bào)人和申報(bào)單位必須簽訂誠信承諾書。

注意事項(xiàng)：

1、提交確認(rèn)材料不完整、不真實(shí)的, 不予受理。

2、凡提交材料的復(fù)印件，須由檔案管理部門或所在單位人事部門在復(fù)印件各頁面上出具核實(shí)意見，并由核實(shí)人簽名，加蓋檔案管理部門或所在單位公章。

3、各相關(guān)部門在受理和核實(shí)材料時(shí)，根據(jù)申報(bào)人的工作實(shí)績加具客觀、準(zhǔn)確的核實(shí)意見，如對申報(bào)人提交學(xué)歷（學(xué)位）和專業(yè)技術(shù)資格證書的真實(shí)性有疑問，可要求申報(bào)人出具相關(guān)的鑒定證明。提交的原件經(jīng)資格確認(rèn)機(jī)關(guān)查驗(yàn)后退回。

辦理時(shí)間：初級全年辦理。高、中級每年5月30日前按月報(bào)送，于當(dāng)月下旬最后5個(gè)工作日上報(bào)；每年6-12日按季度報(bào)送，請分別于8月和12月中旬的后5個(gè)工作日上報(bào)。

受理地點(diǎn)：高明區(qū)荷城街道三洲百靈路88號（區(qū)行政服務(wù)中心負(fù)一樓17室高明區(qū)人社局專技科）；咨詢電話：88668300。

以上材料下載網(wǎng)址：http://rsj.gaoming.gov.cn/sczq/jjrrgl/，高明區(qū)人力資源和社會保障局→下載專區(qū)→專技人員管理。

第五篇：如何獲得獎(jiǎng)學(xué)金[定稿]

如何獲得獎(jiǎng)學(xué)金

一、大學(xué)專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金的評定方法

為了激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上，刻苦學(xué)習(xí)，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，促進(jìn)其德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。根據(jù)國家教育部、財(cái)政部有關(guān)規(guī)定，特制定本辦法。

第一條 本辦法適用于在校所有在校生。

第二條 專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金分一、二、三等。一等專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金按學(xué)生總?cè)藬?shù)的5％評定；二等專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金按學(xué)生總?cè)藬?shù)的10％評定；三等專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金按學(xué)生總?cè)藬?shù)的20％評定。

第三條 專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金從第二年開始每學(xué)年以學(xué)生班級為單位進(jìn)行獎(jiǎng)學(xué)金評定，評定工作一般在學(xué)年開學(xué)初第二個(gè)月內(nèi)完成。獎(jiǎng)學(xué)金由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織班級評選，評選結(jié)果經(jīng)學(xué)部簽署意見后，交學(xué)生處審核，報(bào)院長審批。

第四條 獲一、二、三等專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)，學(xué)院同時(shí)發(fā)給榮譽(yù)證書，并填寫學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金登記表，存入學(xué)生本人檔案。

第五條 一、二、三等專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金評選的基本條件：

l、思想品德好。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，努力學(xué)習(xí)社會主義理論，關(guān)心時(shí)事政治，積極參加政治學(xué)習(xí)，有全心全意為人民服務(wù)的思想，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和國家法令，思想品德成績良好。

2、學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，熱愛所學(xué)專業(yè)，學(xué)習(xí)努力，較好的掌握了所學(xué)基礎(chǔ)理論和知識，有一定分析、解決問題的能力。

3、熱愛勞動，講究衛(wèi)生，積極參加各項(xiàng)社會實(shí)踐活動。

4、積極上好體育課，經(jīng)常參加體育鍛煉，身體健康。體育成績及格。

5、一等專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者必須是專業(yè)學(xué)習(xí)成績在全年級排名前15％以內(nèi)，二等專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者必須是專業(yè)學(xué)習(xí)成績在全年級排名前35％以內(nèi)，三等專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者必須是專業(yè)學(xué)習(xí)成績在全年級排名前60％以內(nèi)。

第六條 凡有下列情況之一者，一年內(nèi)取消一、二、三等專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金評定資格，已發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金的予以收回：

1、期中或期末考試、考查課作弊者；

2、一學(xué)期有二門(含二門)以上考試、考查課不及格者；或未達(dá)到《國家體制健康標(biāo)準(zhǔn)》（教體藝【2007】8號）

3、受黨、團(tuán)、行政警告(含警告處分)以上處分者。

第七條 為鼓勵(lì)在某一方面有較大貢獻(xiàn)的學(xué)生，特設(shè)立單項(xiàng)獎(jiǎng)。獲得單項(xiàng)獎(jiǎng)的比例為學(xué)生人數(shù)的5％。

第八條 獲得單項(xiàng)獎(jiǎng)的條件：(1)勞動衛(wèi)生獎(jiǎng)：

熱愛集體、熱愛勞動，在各項(xiàng)衛(wèi)生、勞動及公益活動中表現(xiàn)突出，作用顯著。(2)科研創(chuàng)作獎(jiǎng)：

學(xué)風(fēng)端正，運(yùn)用知識能力較強(qiáng)，在某一學(xué)科有一定專長、創(chuàng)見或在地市級以上報(bào)刊發(fā)表過作品。(3)文藝活動獎(jiǎng)：

積極參加各項(xiàng)文藝活動，表現(xiàn)突出，成績顯著，對提高學(xué)院、學(xué)校文藝水平有一定貢獻(xiàn)。

(4)體育活動獎(jiǎng)： 積極參加各項(xiàng)體育鍛煉和競賽活動，表現(xiàn)突出，成績顯著，對提高學(xué)院、學(xué)校體育運(yùn)動水平有一定貢獻(xiàn)。

其他學(xué)部認(rèn)為應(yīng)給予的獎(jiǎng)勵(lì)，可特別設(shè)置。

第九條 單項(xiàng)獎(jiǎng)由各年級班組織評選，填寫單項(xiàng)獲獎(jiǎng)登記表，學(xué)部審核，學(xué)生處審查，主管院長審批。

二、國家助學(xué)金的評定

根據(jù)《普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家獎(jiǎng)學(xué)金管理暫行辦法》、《普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金管理暫行辦法》、《普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》、《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通高校國家獎(jiǎng)學(xué)金評審與材料填報(bào)工作的通知》要求，國家獎(jiǎng)助學(xué)金評審?fù)扑]工作通知如下： ⑴、評審原則

各學(xué)院在國家獎(jiǎng)助學(xué)金評審?fù)扑]中必須堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，嚴(yán)格按照《河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院國家獎(jiǎng)學(xué)金實(shí)施辦法》、《河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金實(shí)施辦法》、《河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院國家助學(xué)金實(shí)施辦法》文件執(zhí)行。⑵、評選范圍

申請國家獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生必須符合河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金評定標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，社會實(shí)踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)特別突出的二年級以上（含二年級）的學(xué)生。學(xué)生學(xué)習(xí)成績的量化標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)習(xí)成績排名在本專業(yè)位于前10%，且沒有不及格科目。

對于學(xué)習(xí)成績和綜合考評沒有進(jìn)入前10%，但達(dá)到前30%的學(xué)生，如在其他方面表現(xiàn)非常突出，可申請國家獎(jiǎng)學(xué)金，但要提交詳細(xì)的證明材料。其他方面表現(xiàn)非常突出是指在道德風(fēng)尚、學(xué)術(shù)研究、學(xué)科競賽、創(chuàng)新發(fā)明、社會實(shí)踐、社會工作、體育競賽、文藝比賽等某一方面表現(xiàn)特別優(yōu)秀。具體如下： ①、在社會主義精神文明建設(shè)中表現(xiàn)突出，具有見義勇為、助人為樂、奉獻(xiàn)愛心、服務(wù)社會、自立自強(qiáng)的實(shí)際行動，在本校、本地區(qū)產(chǎn)生重大影響，在全國產(chǎn)生較大影響，有助于樹立良好的社會風(fēng)尚。②、在學(xué)術(shù)研究上取得顯著成績，以第一作者發(fā)表的論文被SCI、EI、ISTP、SSCI全文收錄，以第一、二作者出版學(xué)術(shù)著作（須通過專家鑒定）。

③、在學(xué)科競賽方面取得顯著成績，在國際和全國性專業(yè)學(xué)科競賽、課外學(xué)術(shù)科技競賽等競賽中獲一等獎(jiǎng)（或金獎(jiǎng)）及以上獎(jiǎng)勵(lì)。

④、在創(chuàng)新發(fā)明方面取得顯著成績，科研成果獲省、部級以上獎(jiǎng)勵(lì)或獲得國家專利（須通過專家鑒定）。

⑤、在體育競賽中取得顯著成績，為國家爭得榮譽(yù)。參加省級以上體育比賽獲得個(gè)人項(xiàng)目前三名，集體項(xiàng)目前二名（應(yīng)為主力隊(duì)員）。

⑥、在重要文藝比賽中取得顯著成績，參加國際和全國性比賽獲得前三名，參加省級比賽獲得第一名，為國家贏得榮譽(yù)。集體項(xiàng)目應(yīng)為主要演員。

⑦、獲全國三好學(xué)生、全國優(yōu)秀學(xué)生干部、全國社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、全國十大杰出青年、中國青年五四獎(jiǎng)?wù)碌热珖詷s譽(yù)稱號。

評審?fù)扑]的國家獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生要寫出個(gè)人的書面總結(jié)材料，材料內(nèi)容包括：本人在學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面的突出表現(xiàn)，字?jǐn)?shù)不少于1000字。申請國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生，必須是xxxx-xxxx學(xué)年在冊的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生中學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、社會實(shí)踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面表現(xiàn)良好，符合河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評定標(biāo)準(zhǔn)。已申請國家獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生不能同時(shí)再申請國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，但可以同時(shí)申請獲得國家助學(xué)金。申請獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生要寫出本人在困境中發(fā)奮學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績、身處逆境自強(qiáng)不息、熱愛生活、樂觀向上、自尊自信、生活中克服困難用于自強(qiáng)、自立的事跡，今后的努力方向，材料內(nèi)容要詳實(shí)，字?jǐn)?shù)不少于1000字。

申請國家助學(xué)金的學(xué)生必須是我院本次認(rèn)定的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，符合我院國家助學(xué)金評定標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)，要自覺遵守憲法和法律，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，無違紀(jì)記錄；誠實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，成績合格。⑶、材料報(bào)送

1、貧困生的《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》

2、貧困生的《河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生推薦表》

3、貧困生的《高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請表》

4、國家獎(jiǎng)學(xué)金申請審批表

5、普通高校國家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生初審名單表

6、普通本科學(xué)校、高等職業(yè)學(xué)校國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請表

7、普通高校國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生初審名單表

8、普通本科學(xué)校、高等等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金申請表

9、普通高校國家助學(xué)金學(xué)生初審名單表

表格一律雙面打印，簽字必須是手寫，嚴(yán)禁打印姓名。⑷、報(bào)送時(shí)間

各系國家獎(jiǎng)助學(xué)金集中報(bào)送時(shí)間為xxxx年 x月xx日前。（將各種表格及電子版報(bào)xx。）

⑸、管理與監(jiān)督

各系上報(bào)推薦名單和材料后，學(xué)院資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織審核，對于個(gè)人材料不詳實(shí)，內(nèi)容不充分，事跡不突出的學(xué)生，審核小組有權(quán)予以取消；對于弄虛作假，虛報(bào)事跡材料的學(xué)生取消其評定資格，并追究有關(guān)人員責(zé)任，其指標(biāo)可跨系另行評定。對于評審?fù)扑]中的不公開、不公平、不公正行為，學(xué)生有權(quán)舉報(bào)。