第一篇：書(shū)面格式

（一）入黨申請(qǐng)書(shū)格式：（加封皮七頁(yè)）

正文：第一行：（中間）入黨申請(qǐng)書(shū)

第二行：（頂格）敬愛(ài)的黨組織：

第三行：（空兩格）我志愿申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

第四行：（空兩格）《黨章》總綱前兩段

第五行：（空兩格）對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，入黨的動(dòng)機(jī)，個(gè)人努

力方向，個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)，寫(xiě)明自己缺點(diǎn)

最后一段：（空兩格）懇請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：XXX申請(qǐng)時(shí)間：小寫(xiě)

（兩個(gè)“申”之間對(duì)齊）

（二）思想?yún)R報(bào)格式：（加封皮六頁(yè)）

正文：第一行：（中間）思想?yún)R報(bào)

第二行：（頂格）敬愛(ài)的黨組織：

第三行：（空兩格）通過(guò)近段時(shí)間的學(xué)習(xí)，思想有了很大的提高，現(xiàn)在將我近

段時(shí)間的情況向黨組織匯報(bào)如下：

第四行：（空兩格）開(kāi)始寫(xiě)正文，內(nèi)容是結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、工作和生活情況，向黨組織反應(yīng)自己的真實(shí)情況。

最后一段：（空兩格）以上是我近段時(shí)間的思想情況，懇請(qǐng)黨組織給予批評(píng)指

正。

匯報(bào)人：XXX匯報(bào)時(shí)間：小寫(xiě)

（兩個(gè)“匯”字對(duì)齊）

（三）轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)格式：（加封皮七頁(yè)）

正文：第一行：（中間）轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)

第二行：（頂格）敬愛(ài)的黨組織：

第三行：（空兩格）_年_月_日，經(jīng)黨支部通過(guò)，我成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)

黨預(yù)備黨員。按照黨章規(guī)定，本人預(yù)備期即滿(mǎn)，今天特向黨組織鄭

重提出轉(zhuǎn)為正式黨員的申請(qǐng)。現(xiàn)將自己入黨一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)等情況匯報(bào)如下：

第四行：（空兩格）正文

最后一段：（空兩格）以上是我從各個(gè)方面所概括的這一年中的基本情況，如

有不妥不足之處，懇請(qǐng)組織批評(píng)以及指正。請(qǐng)黨組織考慮我的轉(zhuǎn)

正申請(qǐng)，我將虛心接受黨組織對(duì)我的審查和考驗(yàn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：XXX

申請(qǐng)時(shí)間：小寫(xiě)

（兩個(gè)“申”之間對(duì)齊）

第二篇：書(shū)面匯報(bào)材料

匯報(bào)材料寫(xiě)作模板

匯報(bào)材料，是向上級(jí)匯報(bào)反映情況讓上級(jí)了解下情，或請(qǐng)求上級(jí)幫助下級(jí)解決問(wèn)題的一種方式。匯報(bào)材料可以是口頭匯報(bào)的腳本，也可以是供上級(jí)閱讀的書(shū)面材料。匯報(bào)材料寫(xiě)得好不好，不僅會(huì)影響領(lǐng)導(dǎo)的決策，也會(huì)影響到上級(jí)對(duì)下級(jí)的幫助。要提高寫(xiě)作“匯報(bào)材料”的質(zhì)量，需要注意以下幾點(diǎn)：

一、清

“清”就是思路清晰。匯報(bào)材料不管是供書(shū)面交流還是供口頭交流，上級(jí)組織或領(lǐng)導(dǎo)在看或聽(tīng)匯報(bào)材料的時(shí)候，也在思索材料所講述的事實(shí)、所分析的問(wèn)題，同樣存在一個(gè)思維過(guò)程。如果匯報(bào)材料寫(xiě)得不符合思維習(xí)慣，就會(huì)讓人覺(jué)得東一榔頭，西一棒子，摸不著頭腦。因此，匯報(bào)必須理清思路。理清思路，首先就是要理清匯報(bào)的順序?！吨芤住氛f(shuō)：“言有序。”所謂“序”，就是思路有條理而不紊亂。在匯報(bào)材料中的表現(xiàn)，就是謀篇布局，安排層次段落、開(kāi)頭結(jié)尾、過(guò)渡呼應(yīng)等合理有序。

二、重

“重”就是重點(diǎn)突出。一般來(lái)說(shuō)，匯報(bào)材料的內(nèi)容通常包括：工作開(kāi)展情況、主要做法及成效、存在問(wèn)題及今后的打算等幾個(gè)方面，但面面俱到往往事倍功半。匯報(bào)材料要突出重點(diǎn)，就要做到有“點(diǎn)”有“面”。“點(diǎn)”就是重點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)展開(kāi)講、深入講；“面”是非重點(diǎn)，在匯報(bào)材料里，只是起輔助性說(shuō)明性的作用，應(yīng)該適當(dāng)濃縮。

三、精

“精”就是選材精，注重特色。一篇成功的匯報(bào)，其內(nèi)容必須要有鮮明的針對(duì)性。無(wú)論一個(gè)地區(qū)、部門(mén)，還是一個(gè)單位的工作，總有自己的特色。在選材時(shí)，要注重發(fā)現(xiàn)工作上最鮮亮、最感人的材料和特色做法，尤其要把那些從實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作的好舉措、好效果反映上去，而這也是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)最想要了解的。選材時(shí)，把握“兩多一少”原則：多選實(shí)質(zhì)性的材料，多選有特色的材料，少講空話、套話和恭維話。這樣的匯報(bào)容易出深度和厚度，容易引起領(lǐng)導(dǎo)的興趣，容易出類(lèi)撥萃，不會(huì)陷于末流。

四、高

高，就是立意高，寫(xiě)出思想。匯報(bào)材料不能只是羅列情況，是一個(gè)總結(jié)、提高、升華的過(guò)程，更重要的是要寫(xiě)出思想。當(dāng)然，這種思想一般不是直接寫(xiě)在字面上的，而是蘊(yùn)于在匯報(bào)的情況和角度之中的。要立足工作中的亮點(diǎn)歸納總結(jié)，杜絕簡(jiǎn)單堆砌；把握工作中的細(xì)節(jié)深化主題，避免大而化之；抓住事物的本質(zhì)提煉觀點(diǎn)，避免太過(guò)抽象，力求有思想、有見(jiàn)解、有高度，給人以啟發(fā)，為領(lǐng)導(dǎo)在更高層次上的決策提供思想資源。

五、簡(jiǎn)

簡(jiǎn)，就是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)，脈絡(luò)清晰。匯報(bào)材料一定是：層次分明，事實(shí)清楚，簡(jiǎn)明扼要，實(shí)話實(shí)說(shuō)。由于工作匯報(bào)往往受時(shí)間限制，所以，匯報(bào)材料一定要注意做到：一是線條單一，每部分只說(shuō)一項(xiàng)內(nèi)容，千萬(wàn)不能像長(zhǎng)篇小說(shuō)那樣設(shè)置多條線索；二是情節(jié)簡(jiǎn)單，突出主要情節(jié)，對(duì)復(fù)雜的情節(jié)要?jiǎng)》本秃?jiǎn)；三是過(guò)渡自然，前后內(nèi)容的轉(zhuǎn)換要明顯，一般要有過(guò)渡句，讓人不覺(jué)得突然；四是提綱挈領(lǐng)，運(yùn)用主題句作為小標(biāo)題，每個(gè)層次也運(yùn)用主題句領(lǐng)起，起到“首句標(biāo)其目”的作用，使得層次更加清晰，主題更加鮮明，意圖更加明顯，以便聽(tīng)匯報(bào)的思路跟上趟。

匯報(bào)材料模板

南昌分行工作情況匯報(bào)

（2011.04.15）

一、今年以來(lái)的業(yè)務(wù)發(fā)展情況 2011年是深入推進(jìn)二次轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵一年。我行認(rèn)真貫徹總行全國(guó)分行行長(zhǎng)會(huì)議精神，按照總行“面向未來(lái)、把握機(jī)遇、開(kāi)拓創(chuàng)新、持續(xù)發(fā)展”的總體要求，確定了南昌分行2011年的工作總要求是：把握機(jī)遇、深化轉(zhuǎn)型，開(kāi)拓創(chuàng)新、再續(xù)輝煌。要求全行圍繞做大資產(chǎn)負(fù)債規(guī)模這一中心，繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新，深化二次轉(zhuǎn)型，實(shí)現(xiàn)南昌分行各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的新發(fā)展。1-3月，我行業(yè)務(wù)發(fā)展順利、開(kāi)局良好。突出表現(xiàn)在八個(gè)方面。一是總資產(chǎn)穩(wěn)定增長(zhǎng)。３月末，我行折人民幣資產(chǎn)總額412.4億元，較上年凈增43.8億元，增幅11.9%。

二是利潤(rùn)增長(zhǎng)符合預(yù)期。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)2.25億元，同比增長(zhǎng)69.6%；實(shí)現(xiàn)ftp稅前利潤(rùn)2.85億元，同比增長(zhǎng)69%。

三是自營(yíng)存款增量系統(tǒng)排名靠前。３月末，全折自營(yíng)存款余額 384.2億元，較年初凈增40.5億元，增幅11.8%，新增額系統(tǒng)內(nèi)排名第9，在20家同類(lèi)行（成立滿(mǎn)三個(gè)完整會(huì)計(jì)且上經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)低于7億元的分行）中排名第3。

四是自營(yíng)貸款平穩(wěn)增長(zhǎng)。全折自營(yíng)貸款余額273.4億元，較年初凈增18.5億元，增幅7.2%。其中人民幣一般性貸款較年初新增14.9億元，增幅6.3%，全折個(gè)人貸款較年初凈增5億元，增幅5.4%。

五是市場(chǎng)份額繼續(xù)領(lǐng)跑當(dāng)?shù)毓煞葜沏y行。在南昌市，我行季末存、貸款市場(chǎng)份額分別為7.6%和6.1%，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先當(dāng)?shù)刂饕煞葜沏y行，在股份制銀行中市場(chǎng)排名第一。其中全折自營(yíng)存、貸款余額分別領(lǐng)先第二名的浦發(fā)200.2億元和84.2億元，全折自營(yíng)存款較年初新增額更是在當(dāng)?shù)厣虡I(yè)銀行中排名第2，僅次于工行。

六是中間業(yè)務(wù)收入大幅增長(zhǎng)。３月末，非利息凈收入0.63億元，同比增長(zhǎng)49.6%，非利息凈收入占比15.8%，同比提升1個(gè)百分點(diǎn)。

七是資產(chǎn)質(zhì)量繼續(xù)保持優(yōu)良。按七級(jí)分類(lèi)口徑，不良貸款245.6萬(wàn)元，與年初基本持平；對(duì)公不良貸款繼續(xù)保持為零，不良率為0.01%。

八是二次轉(zhuǎn)型核心指標(biāo)同步推進(jìn)。其中：

——定價(jià)水平穩(wěn)步提升。1季度，我行新發(fā)放人民幣一般性對(duì)公貸款利率平均上浮10.87%，系統(tǒng)內(nèi)排名第9，較年初提升10.28個(gè)百分點(diǎn)，提升幅度系統(tǒng)內(nèi)排名第7。新發(fā)放個(gè)人貸款利率平均上浮17.52%，系統(tǒng)內(nèi)排名第12，較年初提升8.93個(gè)百分點(diǎn)。

——資本回報(bào)顯著提升。季末rorac 56.9%，同比提升10.1個(gè)百分點(diǎn)，高于預(yù)算11.8個(gè)百分點(diǎn)。表內(nèi)風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)比例48.7%，較年初下降5.1個(gè)百分點(diǎn)，表外風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)比例由年初的29.48%下降到4.64%，下降了14.84個(gè)百分點(diǎn)。利潤(rùn)增長(zhǎng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)增長(zhǎng)和資本消耗的依賴(lài)度明顯下降。

——員工效能增幅明顯。按年化計(jì)算，預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)人均創(chuàng)利（經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)）102.2萬(wàn)，較上年增長(zhǎng)77%；人均創(chuàng)收（營(yíng)業(yè)凈收入）182.5萬(wàn)，較上年增長(zhǎng)22.5%。

——費(fèi)用使用效率提升顯著。季末成本收入比23.9%，同比下降 2.6%，低于預(yù)算4.9%。收入增長(zhǎng)對(duì)費(fèi)用資源的消耗顯著下降。

——高價(jià)值客戶(hù)及其貢獻(xiàn)度增長(zhǎng)明顯。

截至3月末，全行基本客戶(hù)851戶(hù)，較上年末增長(zhǎng)103戶(hù)，增幅13.77%；基本客戶(hù)當(dāng)年收入貢獻(xiàn)（非年化）2.4億元，在總客戶(hù)收入中占比95.23%，同比增長(zhǎng)6867萬(wàn)元，增幅40.38%。中小企業(yè)貸款戶(hù)數(shù)406戶(hù)，較年初增加52戶(hù)；中小企業(yè)貸款（行標(biāo)）占比26.9%，較年初提高2.5%，高出預(yù)算任務(wù)6.2%。私人銀行客戶(hù)144戶(hù)，較年初新增14戶(hù)，增幅10.77%；鉆石客戶(hù)410戶(hù)，較年初新增17戶(hù)，總行任務(wù)完成率11.89%；標(biāo)準(zhǔn)金葵花客戶(hù)8354戶(hù)，較年初新增431戶(hù)，總行任務(wù)完成率18.42%；金卡客戶(hù)62780戶(hù)，較年初新增5081戶(hù)，總行任務(wù)完成率59.78%。

二、主要工作措施

（一）順應(yīng)資本管理新要求，進(jìn)一步強(qiáng)化資本約束。一是發(fā)揮考篇二：書(shū)面匯報(bào)材料

綜合實(shí)踐活動(dòng)

教學(xué)成果評(píng)選 書(shū)

參評(píng)人：

單 位：漯河市第三高級(jí)中學(xué)

面 匯 報(bào) 材 料 張華麗 鄭啟超

漯河三高羽毛球社

一、社團(tuán)宗旨

漯河三高羽毛球社的成立是為了加強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)，提高我校羽毛球的整體水平，推動(dòng)我校羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，提高學(xué)校體育檔次，培養(yǎng)羽毛球人才，提高學(xué)生身體素質(zhì)。在這里，學(xué)生不斷樹(shù)立頑強(qiáng)拼搏的精神，并在活動(dòng)中逐漸樹(shù)立起團(tuán)隊(duì)意識(shí)。它的成立和發(fā)展不僅豐富活躍了校園文化生活，還一定程度上推廣普及了羽毛球技戰(zhàn)術(shù)知識(shí)，發(fā)揚(yáng)了青春飛揚(yáng)的活動(dòng)精神。

二、機(jī)構(gòu)設(shè)置

1、社 長(zhǎng)：張帥磊

主要負(fù)責(zé)羽毛球社內(nèi)部的大小事，既本社的＂法人代表＂，具有重大會(huì)務(wù)的決定權(quán)，召開(kāi)羽毛球社會(huì)議，有權(quán)進(jìn)行會(huì)干的選拔、委任，領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)部所有部門(mén)，管理羽毛球社的所有的檔案文件，具有本會(huì)重大事務(wù)的決定權(quán)。

2、副 社長(zhǎng)：石家樂(lè)

輔助社長(zhǎng)的工作，監(jiān)督并輔助羽毛球社所有部門(mén)開(kāi)展的所有活動(dòng)，收取各部門(mén)的計(jì)劃和總結(jié) ,定期理出羽毛球社的所有計(jì)劃和總結(jié)，記錄羽毛球社內(nèi)部所有的會(huì)議、活動(dòng)的內(nèi)容和考勤。

3、財(cái)務(wù)管理部長(zhǎng)：趙開(kāi)心

定期收取并管理羽毛球社所有會(huì)員會(huì)費(fèi)，在社長(zhǎng)，副社長(zhǎng)的監(jiān)督下進(jìn)行會(huì)費(fèi)的使用。

4、外聯(lián)宣傳部長(zhǎng)：馬君華

負(fù)責(zé)羽毛球社對(duì)外的聯(lián)系事務(wù)和羽毛球社的宣傳事宜。

5、組織策劃部長(zhǎng)：劉蛟騰

負(fù)責(zé)對(duì)羽毛球社內(nèi)部人員的調(diào)整、考核活動(dòng)及會(huì)議的策劃和組織。

三、日常管理

1、入會(huì)說(shuō)明

入會(huì)時(shí)間：每學(xué)年開(kāi)學(xué)初，在校團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)統(tǒng)一安排下進(jìn)行。

入會(huì)條件：思想健康，符合團(tuán)章思想要求，積極上進(jìn)；身體健康，對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)有一定的熱愛(ài)程度；有較強(qiáng)的責(zé)任心；自覺(jué)自愿入會(huì)；按照學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的規(guī)定繳納會(huì)費(fèi)；

2、會(huì)員的權(quán)利和義務(wù)

權(quán)利：可自由加入或退出社團(tuán)；有權(quán)了解本社的章程，組織機(jī)構(gòu)，財(cái)務(wù)制度，對(duì)社團(tuán)的管理和活動(dòng)提出建議和質(zhì)詢(xún)；有參與本社干部競(jìng)選活動(dòng)的選舉權(quán)和被選舉權(quán)，有權(quán)向社團(tuán)建設(shè)提出批評(píng)和建議；有權(quán)向社聯(lián)反映本協(xié)會(huì)的問(wèn)題；有參與評(píng)選“社團(tuán)優(yōu)秀會(huì)員”和本社內(nèi)部表彰的權(quán)利。

義務(wù)：繳納會(huì)費(fèi)；認(rèn)證并積極完成本社內(nèi)部工作；積極參加本社的活動(dòng)。

3、會(huì)員大會(huì)的權(quán)利

本社大會(huì)每學(xué)期召開(kāi)兩次，一般定在開(kāi)學(xué)初和學(xué)期末。選舉和更換社團(tuán)各階層負(fù)責(zé)人；審議批準(zhǔn)負(fù)責(zé)人的工作報(bào)告；修改社團(tuán)章程；

監(jiān)督社團(tuán)財(cái)務(wù)活動(dòng)；表彰社團(tuán)優(yōu)秀個(gè)人及優(yōu)秀部門(mén)。

4、會(huì)員守則

本校學(xué)生，凡承認(rèn)本章程，均可加入本社；會(huì)員須遵守學(xué)校和社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)社團(tuán)公共財(cái)物，積極參加社團(tuán)活動(dòng)；會(huì)員可直接向社長(zhǎng)提出意見(jiàn)和建議；對(duì)于違反學(xué)校或社團(tuán)規(guī)章制度，情節(jié)嚴(yán)重的會(huì)員，經(jīng)校團(tuán)委批準(zhǔn)，社團(tuán)有權(quán)取消其會(huì)員資格；每次正規(guī)活動(dòng)，會(huì)員自帶球拍，羽毛球和場(chǎng)地由社團(tuán)提供；羽毛球館內(nèi)不得穿黑膠鞋與皮鞋；活動(dòng)實(shí)行點(diǎn)到制度，即社長(zhǎng)指定的管理人員及會(huì)員，在參加之前于指定人員處點(diǎn)到，有特殊情況的應(yīng)提前向社長(zhǎng)說(shuō)明情況并得到準(zhǔn)允，無(wú)正當(dāng)理由遲到或未到數(shù)次者，經(jīng)大會(huì)討論之后可開(kāi)出社團(tuán)。

5、組織管理

（1）本社團(tuán)干部應(yīng)具備的條件：漯河三高羽毛球社會(huì)員；思想品德良好，在校無(wú)違規(guī)違紀(jì)行為；責(zé)任心強(qiáng)，工作成績(jī)突出；學(xué)習(xí)成績(jī)良好；原則上不得在其他社團(tuán)同時(shí)擔(dān)任副部長(zhǎng)以上職務(wù)。

（2）任命程序：換屆時(shí)提交申請(qǐng)和簡(jiǎn)歷；進(jìn)行部門(mén)骨干投票及答辯；社聯(lián)會(huì)任命；任期為一年。

（3）各部門(mén)負(fù)責(zé)人在任職期間內(nèi)若有惡劣行為嚴(yán)，社長(zhǎng)與副社長(zhǎng)經(jīng)審核商議有權(quán)罷免其職務(wù)，情節(jié)嚴(yán)重者可做退會(huì)處理。

（4）各部門(mén)負(fù)責(zé)人各司其職，協(xié)調(diào)配合社團(tuán)招收、培養(yǎng)考核本部門(mén)干事認(rèn)真完成本部門(mén)的工作，做好總結(jié)，積極為社團(tuán)的健康發(fā)展出謀劃策。

6、財(cái)務(wù)管理

（1）社團(tuán)財(cái)務(wù)管理由專(zhuān)任部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，由社團(tuán)干部和會(huì)員大會(huì)監(jiān)督。會(huì)內(nèi)經(jīng)費(fèi)來(lái)源：會(huì)費(fèi)、學(xué)校撥款、公司贊助、其他收入。會(huì)費(fèi)保管：70%的固定經(jīng)費(fèi)由社聯(lián)會(huì)財(cái)務(wù)部保管，30%的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由社團(tuán)保管。

（2）報(bào)銷(xiāo)制度：每次活動(dòng)前或平時(shí)辦公時(shí)，購(gòu)買(mǎi)物品或其他開(kāi)支所需費(fèi)用的經(jīng)手人必須先向社長(zhǎng)匯報(bào)，社長(zhǎng)認(rèn)為合理后方可；經(jīng)手人須及時(shí)報(bào)銷(xiāo)費(fèi)用；無(wú)論報(bào)銷(xiāo)費(fèi)用多少，一律憑正式發(fā)票或收據(jù)，否則無(wú)效；社長(zhǎng)確認(rèn)，到財(cái)務(wù)管理部記賬、簽字、領(lǐng)取費(fèi)用；到社聯(lián)會(huì)憑報(bào)銷(xiāo)手續(xù)報(bào)銷(xiāo)費(fèi)用。

（3）凡大型活動(dòng)策劃書(shū)中必須寫(xiě)清具體的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，報(bào)社聯(lián)會(huì)審批，活動(dòng)結(jié)算不能超過(guò)預(yù)賽。

（4）社團(tuán)財(cái)務(wù)管理部對(duì)支出或收入費(fèi)用在財(cái)務(wù)初表上要有詳細(xì)的記載，包括時(shí)間、用途（或來(lái)源）、經(jīng)手人、用于或來(lái)自什么活動(dòng)等，并保管和整理好收據(jù)、發(fā)票等憑證；財(cái)務(wù)部長(zhǎng)在每次活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)主動(dòng)向社長(zhǎng)匯報(bào)財(cái)務(wù)收支情況；在期末臨近時(shí)須將初表賬目整理到賬簿上，叫社長(zhǎng)、指導(dǎo)老師、社聯(lián)會(huì)審查；對(duì)于贊助費(fèi)用的收取與支出還應(yīng)該另行詳細(xì)記錄；不得私自挪用或騙取占有社團(tuán)經(jīng)費(fèi)，一旦查出將責(zé)令其歸還損失經(jīng)費(fèi)，并將其移交校團(tuán)委和社聯(lián)會(huì)處理。

附錄1：

羽毛球社干部及骨干考核辦法

為了使羽毛球社的日常工作有條不紊的進(jìn)行，也為了使社團(tuán)里每位干部、骨干能夠盡職盡責(zé)，全心全意工作，共同促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展，篇三：書(shū)面匯報(bào)材料

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)存在問(wèn)題的匯報(bào)

第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我校緊密聯(lián)系教育工作和個(gè)人思想實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認(rèn)真查擺、集中解決在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，提高工作效能，樹(shù)立良好的形象，我們認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)和自我批評(píng)，對(duì)照規(guī)章制度，認(rèn)真查擺自己在四風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，比較扎實(shí)有效的開(kāi)展了自查剖析活動(dòng)，現(xiàn)將所查問(wèn)題剖析如下：

一、存在的問(wèn)題和不足 1.在改革創(chuàng)新上還存在應(yīng)付思想。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)不主動(dòng)、缺乏自覺(jué)性。特別是在工作中沒(méi)有從教育學(xué)習(xí)的廣度和深度上下功夫。并且理論學(xué)習(xí)聯(lián)系實(shí)際工作不夠。由于學(xué)習(xí)的目的不夠明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實(shí)際相脫節(jié)。表現(xiàn)為開(kāi)拓創(chuàng)新精神不夠，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)自己工作標(biāo)準(zhǔn)要求的不夠高。2.組織紀(jì)律性不強(qiáng)，有時(shí)不能聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。自由主義的行為在我們的身上還時(shí)而不時(shí)的出現(xiàn)，不能很好地接受組織紀(jì)律的約束。有時(shí)不能聽(tīng)取別人正確意見(jiàn)，對(duì)一些同志的善意批評(píng)不能很好的接受。3.深入基層調(diào)研不夠。對(duì)班級(jí)年組調(diào)研走訪不夠，沒(méi)有拿出一定的時(shí)間進(jìn)行全面系統(tǒng)的調(diào)研，是我們對(duì)深入基層調(diào)研把握上不夠全面。

通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我校精簡(jiǎn)了會(huì)議的次數(shù)，縮短了會(huì)議的時(shí)間。

二、存在問(wèn)題的原因

分析存在的以上幾個(gè)問(wèn)題，我們認(rèn)為既有主觀原因，也有客觀原因。但主要是主觀原因。對(duì)教育學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)理論學(xué)習(xí)重視程度不夠，對(duì)工作及工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高，工作抓落實(shí)少，生活中不能認(rèn)真聽(tīng)取同志們的意見(jiàn)和建議，自身要求不夠嚴(yán)格，不能時(shí)時(shí)刻刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

三、今后整改措施 1.要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，牢固確立終身學(xué)習(xí)的理念，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平，在學(xué)習(xí)中充實(shí)自我，增長(zhǎng)才干，提高本領(lǐng)。建立健全各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，在時(shí)間、內(nèi)容和效果上狠抓落實(shí)。2.按照科學(xué)發(fā)展觀要求，在更深層次更好的解放思想。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)調(diào)整思想工作上的不適應(yīng)，搶抓發(fā)展機(jī)遇，積極破解工作中的難題和薄弱環(huán)節(jié)。以及不求進(jìn)取的狹隘思想，樹(shù)立強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí)、開(kāi)放意識(shí)和改革意識(shí)，提高工作質(zhì)量。3.在教育實(shí)踐活動(dòng)中要積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，多做事情，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、總結(jié)教訓(xùn)、積累經(jīng)驗(yàn)，多實(shí)踐具體工作，要做到膽大心細(xì)、做事不慌張，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)。篇四：書(shū)面報(bào)告(范本)關(guān)于 施工招標(biāo)投標(biāo)

情況的書(shū)面報(bào)告

：

我單位 的施工招標(biāo)投標(biāo)工作已經(jīng)完成，于 年

月為中標(biāo)人，現(xiàn)提交本工程的施工招標(biāo)投標(biāo)情況書(shū)面報(bào)告。

一、基本情況，共

二、資格預(yù)審報(bào)告（含資格預(yù)審文件），共頁(yè)；

三、評(píng)標(biāo)委員會(huì)的評(píng)標(biāo)報(bào)告（設(shè)有標(biāo)底的，應(yīng)當(dāng)附標(biāo)底），共

四、中標(biāo)人的投標(biāo)文件，共 頁(yè)；

請(qǐng)予查收。

招標(biāo)人（公章）

法定代表人（簽名）

年 月 日

施工招標(biāo)投標(biāo)基本情況

一、招標(biāo)工程概況

1、工程名稱(chēng)

2、工程地點(diǎn)

3、報(bào)建時(shí)間及代碼

4、項(xiàng)目審批情況

5、招標(biāo)方式

6、招標(biāo)范圍

二、資格審查情況

1、資格審查方式

2、參加資格審查人員名單

3、資格審查時(shí)間

4、潛在投標(biāo)人報(bào)名（或者邀請(qǐng)的投標(biāo)人）情況

（1）報(bào)名時(shí)間

（2）報(bào)名及獲取資格預(yù)審文件（或者招標(biāo)文件）的潛在投標(biāo)人（或者邀

請(qǐng)的投標(biāo)人）數(shù)。

5、資格審查結(jié)果

（1）未通過(guò)資格審查的投標(biāo)申請(qǐng)人（或者邀請(qǐng)的投標(biāo)人）數(shù)

（2）通過(guò)資格預(yù)審且未被邀請(qǐng)的投標(biāo)申請(qǐng)人數(shù)。

（3）潛在投標(biāo)人數(shù)。

三、開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)情況

1、開(kāi)標(biāo)時(shí)間和地點(diǎn)

2、按時(shí)送達(dá)投標(biāo)文件的投標(biāo)人數(shù)

3、評(píng)標(biāo)時(shí)間和地點(diǎn)

4、評(píng)標(biāo)委員會(huì)確定過(guò)程

5、推薦的中標(biāo)候選人

（1）第一名

（2）第二名

（3）第三名

四、定標(biāo)情況

1、確定中標(biāo)人的方式（招標(biāo)人確定中標(biāo)人或者委托評(píng)標(biāo)委員會(huì)直接確定中標(biāo)人）

2、確定的中標(biāo)人名稱(chēng)及理由篇五：課題書(shū)面匯報(bào)材料

《小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文課堂鉛筆寫(xiě)字教學(xué)的策略與方法研究》

課題書(shū)面匯報(bào)材料

新課標(biāo)指出：“規(guī)范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字，是學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，具備熟練的寫(xiě)字技能，具有初步的書(shū)法欣賞能力，是現(xiàn)代中國(guó)公民應(yīng)有的基本素養(yǎng)?！?/p>

作為傳統(tǒng)文化之一的漢字書(shū)寫(xiě)藝術(shù)，是我國(guó)幾千年文化的結(jié)晶，是世界藝術(shù)之林的奇葩。它有著深厚而豐富的文化內(nèi)涵，有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史，凝聚著數(shù)千年中國(guó)文化的精髓。作為一個(gè)炎黃子孫，我們?yōu)閾碛腥绱藘?yōu)美的文字自豪，把寫(xiě)好自己民族的文字作為責(zé)無(wú)旁貸的任務(wù)。

自2012年9月開(kāi)始，我校就開(kāi)始籌劃《小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文課堂鉛筆寫(xiě)字教學(xué)的測(cè)率與方法研究》課題的申報(bào)工作，并于2012年12月確定為我校課題研究，并正式開(kāi)題。

開(kāi)題以來(lái)，我們具體做了以下工作：

一、課題成員的簡(jiǎn)介

課題組主要成員均為有較強(qiáng)低年級(jí)識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一線語(yǔ)文老師，對(duì)于低年級(jí)識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)深有感觸，始終銘記“識(shí)字寫(xiě)字是一二年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)，‘重點(diǎn)不重，后患無(wú)窮’就會(huì)嚴(yán)重地導(dǎo)致出的嚴(yán)重后果?！敝匾曌R(shí)字寫(xiě)字，結(jié)合低年級(jí)的識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)出現(xiàn)的問(wèn)題，積極研究，討論出最優(yōu)質(zhì)的辦法，共同展開(kāi)課題相關(guān)工作。

二、課題前的準(zhǔn)備

課題立項(xiàng)后，課題組成員及時(shí)召開(kāi)了小組會(huì)議，在申報(bào)書(shū)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步細(xì)化了分工、研究方式、階段劃分等細(xì)節(jié)問(wèn)題。然后按分 工分頭準(zhǔn)備開(kāi)題所需要的各項(xiàng)數(shù)據(jù)、資料。

課題主持人及時(shí)將課題立項(xiàng)情況向教研室及學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào)，介紹課題組的工作進(jìn)展及設(shè)想，以求得教研室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在思想上、業(yè)務(wù)上和資金上的支持。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課題研究給予了高度的重視和大力的支持，表示待課題具備開(kāi)題條件后，將親自參加開(kāi)題會(huì)。

有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教科研室的支持，課題組成員信心倍增，在不到一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，準(zhǔn)備齊全了各項(xiàng)資料，撰寫(xiě)了開(kāi)題報(bào)告，并交學(xué)校教科研室主任審閱。在教科研室主任審閱通過(guò)后，召開(kāi)了開(kāi)題會(huì)，開(kāi)題會(huì)由學(xué)校教研室主任主持，課題組全體成員，并邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。會(huì)上，課題主持人詳細(xì)匯報(bào)了開(kāi)題的準(zhǔn)備情況，及開(kāi)題后計(jì)劃實(shí)施的各項(xiàng)工作，就課題研究方法、步驟等問(wèn)題征求了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教科研室主任的意見(jiàn)，并于會(huì)后對(duì)開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行了修改。修改完成后，于2012年12月將開(kāi)題報(bào)告上報(bào)到寶安區(qū)教科研室。

三、開(kāi)題后的工作進(jìn)展

課題開(kāi)題后，課題組全體成員團(tuán)結(jié)合作，按照申報(bào)書(shū)和開(kāi)題報(bào)告中確定的方法和步驟展開(kāi)課題研究。

在課題研究工作中，老師們感到自身素質(zhì)的重要性，課題研究沒(méi)有理論職稱(chēng)猶如空中樓閣，所以課題組成員利用寒假的時(shí)間，通過(guò)翻閱圖書(shū)資料，查閱相關(guān)網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)組織課題組教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)寫(xiě)字的資料，課題研究會(huì)議集中學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于在中小學(xué)加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)的若干意見(jiàn)》、《寫(xiě)字基礎(chǔ)指導(dǎo)》、《寫(xiě)字教學(xué)指南》、《如何培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生的寫(xiě)字興趣》等，通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)，課題組成員的認(rèn)識(shí)和觀念都得到了提高。

1、制定了課題相關(guān)的方法策略：

（1）養(yǎng)成良好習(xí)慣。a、誦讀兒歌，b、細(xì)化要求。

（2）提高寫(xiě)字技能。培養(yǎng)仔細(xì)觀察的能力。學(xué)寫(xiě)生字首要的能力就是觀察。除了觀察字形、觀察筆順之外，還要重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生觀察關(guān)鍵的筆畫(huà)，觀察落在橫中線、豎中線上的筆畫(huà)。

2、進(jìn)行了鉛筆寫(xiě)字的現(xiàn)狀調(diào)查分析

在課題獲得批準(zhǔn)后，我們對(duì)低年級(jí)學(xué)生在語(yǔ)文課堂中鉛筆寫(xiě)字的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查分析，對(duì)這些情況做出了簡(jiǎn)單的分析，由課題組成員與低年級(jí)全體語(yǔ)文老師完成，在有限的時(shí)間內(nèi)，當(dāng)場(chǎng)讓學(xué)生用鉛筆寫(xiě)一首古詩(shī)，當(dāng)場(chǎng)收回。本次調(diào)查參與學(xué)生有近200名，所寫(xiě)作品全部收回。各班作品由各班語(yǔ)文教師進(jìn)行整理、分析、歸因，最后由課題組成員與低年級(jí)全體語(yǔ)文教師共同對(duì)分析結(jié)果進(jìn)行匯總并討論。結(jié)合匯總結(jié)果和平時(shí)對(duì)學(xué)生的了解，將匯總結(jié)果的信息歸納為三大方面的問(wèn)題：

1、學(xué)生的寫(xiě)字坐姿和執(zhí)筆錯(cuò)誤率比較高。

2、家長(zhǎng)重視孩子的寫(xiě)字教育，但真正糾正孩子錯(cuò)誤姿勢(shì)和習(xí)慣的卻很少。

3、學(xué)生不按寫(xiě)字要求書(shū)寫(xiě)，學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平還達(dá)不到規(guī)范、端正的要求。由曾娜等負(fù)責(zé)撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，調(diào)查報(bào)告完成后，大家再一次進(jìn)行討論，并將調(diào)查報(bào)告中歸納的問(wèn)題制定成子課題方案分配給課題組成員。由每個(gè)成員分別對(duì)自己負(fù)責(zé)的問(wèn)題進(jìn)行進(jìn)一步的調(diào)查分析，然后選擇一種合適的方式，與學(xué)生進(jìn)行練筆，觀察學(xué)生的反應(yīng)。進(jìn)一步了解學(xué)生在寫(xiě)字過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整方法和思路。從2013年2月份開(kāi)始，課題組成員與低年級(jí)語(yǔ)文教師定期開(kāi)展書(shū)法競(jìng)賽，組織一二年級(jí)八個(gè)班的鉛筆書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽，各班先在班級(jí)通過(guò)比賽，選出5名參加年級(jí)的比賽，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。在2013年4月25日，松崗街道小學(xué)生硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)中，我校一二年級(jí)有9位同學(xué)參加了比賽，并有部分同學(xué)取得了優(yōu)異成績(jī)，得到了評(píng)委老師的一致好評(píng)。

通過(guò)平時(shí)的識(shí)字寫(xiě)字練習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了孩子們的寫(xiě)字興趣，大部分學(xué)生有了正確、規(guī)范的書(shū)寫(xiě)儀式，各科作業(yè)的書(shū)寫(xiě)與過(guò)去相比變得整潔多了，不少學(xué)生不僅作業(yè)書(shū)寫(xiě)越來(lái)越認(rèn)真，學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣也有了不少轉(zhuǎn)變，我們感到欣慰。

四、存在的問(wèn)題

經(jīng)過(guò)過(guò)來(lái)一段時(shí)間的工作，我們感覺(jué)存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：

1、低年級(jí)學(xué)生比較好動(dòng)，注意力不能集中，難以靜下心來(lái)寫(xiě)好每一個(gè)字；

2、課題組成員外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)少，所以眼界狹窄，需要得到更多的、更高水平的專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持；

3、打工子弟偏多，一些家長(zhǎng)對(duì)老師的依賴(lài)性太強(qiáng)，使得老師在學(xué)校進(jìn)行的相關(guān)寫(xiě)字姿勢(shì)、字形等方面的知道沒(méi)有得到及時(shí)鞏固；

4、由于課題組成員都是一線教師，時(shí)間有些緊張。

通過(guò)前一階段的研究，課題組成員普遍感到受益匪淺，在課題研究的牽引帶動(dòng)作用下，個(gè)人能力素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平得到提升，團(tuán)隊(duì)凝聚力得到增強(qiáng)，作用顯著。下一階段的工作，主要是根據(jù)過(guò)來(lái)一段與課題組成員還有學(xué)生之間的交流，搜集資料，擬定精彩課例的設(shè)計(jì)思路以及課題理論在教育教學(xué)中的實(shí)踐，這個(gè)階段將持續(xù)到2014年2月。接下來(lái)的兩個(gè)月將開(kāi)始著手課題的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)與論文的撰寫(xiě)，并完成整個(gè)課題的研究并驗(yàn)收。

第三篇：書(shū)面自我介紹

書(shū)面自我介紹

回顧大學(xué)三年,通過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向.我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁 護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng).在學(xué)習(xí)上,我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程.并具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力.對(duì)OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自己個(gè)人空間.平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識(shí).相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn).在工作上,我通過(guò)加入院學(xué)通社與合唱團(tuán),不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力.更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù),并以此為榮!

作為積極樂(lè)觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮?zhuān)文憑而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí).完善自我石我未來(lái)目標(biāo).且我相信:用心一定能贏得精彩!

良禽擇木而棲,士為伯樂(lè)而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入黨申請(qǐng)書(shū)范文入社會(huì).愿借您的慧眼,開(kāi)拓我人生旅程!

在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力，除了必修課之外，我還堅(jiān)持自學(xué)了Office、Flash、Frontpage、photoshop、Dreamweaver MX等多種專(zhuān)業(yè)軟件。學(xué)習(xí)之余，我還不忘堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

作為一名2005年計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)好范文，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

第四篇：書(shū)面表達(dá)

中考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)的考點(diǎn)集匯、講解和訓(xùn)練

【考點(diǎn)掃描】

書(shū)面表達(dá)是每年中考必考題型，是考查學(xué)生交際能力的一個(gè)重要組成部分。書(shū)面表達(dá)通常有三種形式：

1、書(shū)信、日記、通知、留言、假條；

2、看圖作文；

3、根據(jù)漢語(yǔ)提示作文。

無(wú)論是那一種書(shū)面表達(dá)形式，考生所寫(xiě)的短文都要緊扣主題、文理通順，要素完整，語(yǔ)言準(zhǔn)確、得當(dāng)、格式正確、無(wú)大、小寫(xiě)和拼寫(xiě)錯(cuò)誤，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確，能達(dá)到交際目的。【名師解難】 一.訓(xùn)練方法

1.記。認(rèn)真系統(tǒng)復(fù)習(xí)和背誦基礎(chǔ)知識(shí)和優(yōu)美的句子、句型。中國(guó)有句古話，叫“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)作”。同樣，要使自己具有較強(qiáng)的寫(xiě)作能力，首先應(yīng)該熟讀和背誦一些句型和短文。許多同學(xué)寫(xiě)出來(lái)的語(yǔ)言根本不符合英語(yǔ)的語(yǔ)言習(xí)慣，相當(dāng)一部分人有對(duì)照中文逐字翻譯的不良習(xí)慣，不去理會(huì)中英文的差異。大量的背誦和閱讀是提高寫(xiě)作能力的有效辦法，同學(xué)們?nèi)粲写罅康默F(xiàn)成語(yǔ)言積累在腦海里，自己寫(xiě)起文段來(lái)，就可以做到脫口而出，或是模仿、套用，甚至發(fā)揮。

2.練。每練一篇書(shū)面表達(dá)題，都要真正學(xué)到一點(diǎn)東西，不可貪多而邊學(xué)邊忘。平時(shí)可以采用循序漸進(jìn)、靈活多樣的練習(xí)方式。從根據(jù)提示詞寫(xiě)單句開(kāi)始，到寫(xiě)單句，然后到寫(xiě)幾句話，最后到寫(xiě)流利的文段。盡量嘗試多種形式的寫(xiě)作，如短信、說(shuō)明、通知、便條、明信片、看圖寫(xiě)作、根據(jù)表格或記錄寫(xiě)短文等。

3.寫(xiě)。要進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)寫(xiě)作。要求自己在20分鐘內(nèi)寫(xiě)出100個(gè)詞的短文，并且質(zhì)量高、1 內(nèi)容全、形式正確。這樣形成習(xí)慣，考試時(shí)就能得心應(yīng)手。二.應(yīng)試策略

1.審題目：要切中題意?！吨锌伎荚囌f(shuō)明》指出，書(shū)面表達(dá)要切中題意。怎樣才能切中題意？就是要認(rèn)真審題，看到考題后，先不要急于動(dòng)筆，要仔細(xì)看清題目要求的內(nèi)容。在自己的頭腦中構(gòu)思出一個(gè)框架或畫(huà)面，確定短文的中心思想，不要匆匆下筆，看懂題意，根據(jù)圖畫(huà)、圖表、提綱或短文提供的資料和信息來(lái)審題。審題要審格式、體裁、人物關(guān)系、故事情節(jié)、主體時(shí)態(tài)、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等。

2.圈要點(diǎn)：防止遺漏要點(diǎn)。要點(diǎn)是給分的一個(gè)重要因素。為了防止寫(xiě)作過(guò)程中遺漏要點(diǎn)，同學(xué)們要充分發(fā)揮自己的觀察力，把情景中給出的各個(gè)要點(diǎn)逐條列出。

3.列提綱：為寫(xiě)作做好準(zhǔn)備。根據(jù)文章要點(diǎn)短文的中心思想將主要句型、關(guān)鍵詞語(yǔ)記下，形成提綱。

4.定基調(diào)：定出時(shí)態(tài)、人稱(chēng)、順序、開(kāi)頭、結(jié)尾。5.寫(xiě)全文：寫(xiě)短文時(shí)要做到以下六個(gè)方面：

(1)避免使用漢語(yǔ)式英語(yǔ)，盡量使用自己熟悉的句型。幾種句型可交替使用，以避免重復(fù)和呆板。

(2)多用簡(jiǎn)單句型，記事、寫(xiě)人一般都不需要復(fù)雜的句型?？蛇m當(dāng)多使用陳述句、一般疑問(wèn)句、祈使句和感嘆句。不用或少用非謂語(yǔ)或情態(tài)動(dòng)詞等較復(fù)雜的句型。(3)注意語(yǔ)法、句法知識(shí)的靈活運(yùn)用。1）語(yǔ)態(tài)、時(shí)態(tài)要準(zhǔn)確無(wú)誤。

2）主謂語(yǔ)要一致，主語(yǔ)的人稱(chēng)和數(shù)要和謂語(yǔ)一致。3）注意人稱(chēng)代詞的賓格形式。

4）注意冠詞用法，例如： He is an honest student.中的an不能寫(xiě)成a。

5）注意拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和大小寫(xiě)，例如：receive, believe, fourteen, forty, ninth, restaurant等。

(4)描寫(xiě)人物時(shí)，要生動(dòng)具體，例如：

1）外表特征：tall, short, fat, thin, strong, weak, ordinary-looking 等。2）服飾顏色：red, yellow, blue, white, green, brown, black 等。3）內(nèi)心境界：glad, happy, sad, excited, anxious, interested 等。4）感情描寫(xiě)：love, like, hate, feel, laugh, cry, smile, shout 等。5）動(dòng)作描寫(xiě)：come, go, get, have, take, bring, fetch 等。

(5)上下文要連貫。上下文的連貫性也是評(píng)分的一條原則，因此同學(xué)們應(yīng)把寫(xiě)好的句子，根據(jù)故事情節(jié)，事情發(fā)生的先后次序（時(shí)間或空間），使用一些表示并列、遞進(jìn)等過(guò)渡詞進(jìn)行加工整理，使文章連貫、自然、流暢。同學(xué)們應(yīng)注意下面過(guò)渡的用法： 1）表示并列關(guān)系的：and, as well as, or… 2）表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的：but, yet, however… 3）表示時(shí)間關(guān)系的：when, while, after, before, then, after that… 4）表示因果關(guān)系的：so, therefore ,as a result… 5）表示目的的：in order to, in order that , so as to, so that… 6）表示列舉的：for example , such as… 7）表示總結(jié)性的：in general, in all, in a word, generally speaking…

(6)不會(huì)表達(dá)，另辟蹊徑。中考作文給分是以要點(diǎn)和語(yǔ)言準(zhǔn)確度而定，不以文采打分。造句越簡(jiǎn)單準(zhǔn)確越好，造復(fù)合句容易出錯(cuò)，容易被扣分，閱卷場(chǎng)上有句話：“錯(cuò)誤面前人人平等，文采好不加分”。如遇到個(gè)別要點(diǎn)表達(dá)不出來(lái)或難以表達(dá)，可采用變通的辦法，化難為易，化繁為簡(jiǎn)?？傊炀渥右_、得體、符合英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣。(6)改病句：認(rèn)真檢查，改正錯(cuò)誤。中考作文時(shí)，由于時(shí)間緊、內(nèi)容多，同學(xué)們出錯(cuò)在所難免。因此，改錯(cuò)這一環(huán)節(jié)必不可少。中考作文評(píng)卷是根據(jù)要點(diǎn)、語(yǔ)言準(zhǔn)確性、上下 3 文的連貫性來(lái)給分，根據(jù)錯(cuò)誤多少來(lái)扣分。因此，中考時(shí)花幾分鐘時(shí)間用來(lái)檢查錯(cuò)誤顯得尤為重要。檢查錯(cuò)誤應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手： 1）格式是否有錯(cuò)。2）拼寫(xiě)有無(wú)錯(cuò)誤。3）語(yǔ)言是否用錯(cuò)。4）時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)錯(cuò)誤。5）標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。6）人稱(chēng)是否用錯(cuò)。三.注意事項(xiàng)

書(shū)面表達(dá)要特別注意書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔。每年閱卷老師在十來(lái)天的時(shí)間里要看十幾萬(wàn)考生的作文，工作量之大，時(shí)間之緊，可想而知。書(shū)寫(xiě)是否工整，卷面是否整潔與得分高低直接有關(guān)?！局锌挤独?/p>

VII.書(shū)面表達(dá)（共1題，計(jì)10分）

假如你叫張強(qiáng)。請(qǐng)根據(jù)下面美國(guó)朋友Bob的來(lái)信內(nèi)容，結(jié)合你自己的情況寫(xiě)一篇語(yǔ)言連慣、符合邏輯的英文回信。

要求：1.認(rèn)真閱讀來(lái)信的內(nèi)容，從中獲得你需要的信息。2.詞數(shù)：80左右?；匦诺拈_(kāi)頭、結(jié)尾已給出，但不計(jì)入總詞數(shù)。注意：回信中不得出現(xiàn)你的真實(shí)地址和所在學(xué)校的名稱(chēng)。

Hello！I’m your new friend.My name is Bob.I’m fifteen.I’m American.I live in New York.4 I am a middle school student.I’m good at maths.It is very interesting.My favourite sport is basketball.And I am not only a basketball fan but also a good player.I like pop music.My friends and I often sing pop songs

After school, I am interested in getting on-line.I have known a lot about China from the Internet.Now I’m learning Chinese.I hope I will visit your country one day.Please write to me and tell me something about your life.I’m looking forward to hearing from you.Bob Dear Bob, _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Yours，Zhang Qiang 【解析】根據(jù)前面提到第六個(gè)步驟，我們來(lái)寫(xiě)一下這篇書(shū)面表達(dá)。

1.審題目：通過(guò)審題目我們可以知道：本篇書(shū)面表達(dá)應(yīng)是寫(xiě)一封回信，寫(xiě)信人是張強(qiáng)，收信人是Bob，信的內(nèi)容應(yīng)是介紹張強(qiáng)自己的情況。

2.圈要點(diǎn)：根據(jù)來(lái)信判斷，寫(xiě)回信必須包括以下要點(diǎn)：

1、收到對(duì)方的來(lái)信；

2、愿意和對(duì)方交朋友；

3、自己的姓名、年齡和住址；

4、自己的身份、特長(zhǎng)和愛(ài)好；

5、自己的希望。

3、列提綱：1.got your letter 2.glad to be your friend 3.name, zhang Qiang, fifteen, live in Shanxi 4.a middle school student, like English, like sports, good at drawing, 5.hope we’ll meet in China

4、定基調(diào)：1.時(shí)態(tài)：收到來(lái)信用一般過(guò)去時(shí)，介紹情況用一般現(xiàn)在時(shí)，希望用一般將來(lái)時(shí)。2.人稱(chēng)用第一人稱(chēng)。3.可按提綱的順序來(lái)寫(xiě)。4.開(kāi)頭和結(jié)尾題目已經(jīng)給出。

5、寫(xiě)全文： Dear Bob, I got your letter yesterday.I’m very glad to be your pen friend.My name is Zhang Qiang.I’m fifteen years old, too.I live in Shaanxi.I’m a middle school student, too.I like English and physics very much.I also like sports, but I’m good at drawing.I know a little about America.Could you tell me something more about your country in your next letter? I hope we’ll meet in China some day.I’m sure we’ll have a good time together.Please write(to)me soon.Yours, Zhang Qiang 6

6、改病句：認(rèn)真復(fù)查一邊，如有錯(cuò)誤，加以改正。【滿(mǎn)分演練】

（1）

華山是中國(guó)名山之一。假設(shè)外國(guó)友人到你校參觀后，準(zhǔn)備去旅游。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)向外國(guó)友人簡(jiǎn)單介紹華山（the Hua Mountain）

1．位于陜西東部，是中國(guó)著名的旅游勝地，每年有大批中外游客前去旅游觀光。2．乘汽車(chē)去大約要花1個(gè)小時(shí)；也可以乘火車(chē)去。

3．登山便可領(lǐng)略其云海（the sea of clouds）、奇松（wondrous pines）、怪石（unique rocks）等秀麗的風(fēng)景及清晨美麗的日出。注意：

1．字?jǐn)?shù)：80詞左右。2．請(qǐng)不要逐字翻譯。（2）根據(jù)提示和要求完成下面短文

假如你（Li Lei）在去年夏令營(yíng)認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友Jim從英國(guó)給你寄來(lái)一件禮物—— 一件紅色的襯衫，并附有一封信。在信中他向你問(wèn)好，他想知道你近來(lái)在忙些什么。請(qǐng)你給他寫(xiě)一封回信（100個(gè)詞左右）表示感謝?；匦乓ㄒ韵聝?nèi)容： 1.向Jim問(wèn)好并對(duì)他表示感謝。

2.禮物是你最喜歡的顏色，尺寸很合適，你非常喜歡。

3.告訴Jim你近來(lái)很好，上周剛過(guò)完生日，生日聚會(huì)很熱鬧。詢(xún)問(wèn)Jim的近況，并表示希望他能來(lái)中國(guó)。

注意1.信的格式已經(jīng)給出。

2.信中不得使用真實(shí)的人名、地名。（3）

根據(jù)中文意思和英文提示詞語(yǔ)，寫(xiě)出意思連貫、符合邏輯的英文文段。所給英文提示詞語(yǔ)必須都用上，中文提示內(nèi)容不必逐句翻譯，每組英文提示所寫(xiě)出的句數(shù)不限。

今天是6月23日星期日，天氣晴朗。你和你的同學(xué)張宏參觀了西安市動(dòng)物園。那里的動(dòng)物十分有趣，人見(jiàn)人愛(ài)。當(dāng)你看到有位游客在向猴子投喂食物時(shí)，就上前阻止并說(shuō)……

請(qǐng)你用英文寫(xiě)一篇日記，記述今天的經(jīng)歷。（請(qǐng)注意日記格式）1．fine day, sun, bright 2．visit, Beijing Zoo 3．a(chǎn)nimal, so interesting, people, love 4．see, visitor, throw…to, stop, say（4）

根據(jù)中文設(shè)置的情景、英文提示詞語(yǔ)以及表格所提供的信息，寫(xiě)出語(yǔ)法正確、意思連貫、符合邏輯的英文文段。注意1.字?jǐn)?shù)60~80。

2.所給的英文提示詞語(yǔ)及表格所提供的信息必須都用上。（可適當(dāng)發(fā)揮）3.發(fā)言稿的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出。

假設(shè)你是張斌，今年暑假你將參加學(xué)校組織的赴加拿大“綠色之旅”夏令營(yíng)活動(dòng)。請(qǐng)你準(zhǔn)備一篇在開(kāi)營(yíng)式上的自我介紹發(fā)言稿。

name, Zhang Bin, fifteen years old, live in Xi’an, favorite subject, biology…

Dear friends

I’m very glad to introduce myself to you._______________________ _________________________________________________________________________________

That’s all.Thank you for listening.（5）

根據(jù)中文提示和英文提示詞語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。

今年暑假，有一批美國(guó)中學(xué)生要來(lái)你們學(xué)校訪問(wèn)。請(qǐng)你寫(xiě)一篇有關(guān)西安的簡(jiǎn)介，以便和他們交流。

注意：1.字?jǐn)?shù)100左右；

2.必須使用所給英文提示。Capital of Shaanxi, Lie in the Northwest, many places of interest, autumn, best season 9（6）看圖寫(xiě)話。

根據(jù)以上四幅圖和提示詞語(yǔ)，寫(xiě)出一篇語(yǔ)法正確、意思連貫、語(yǔ)句通順、符合邏輯的短文，開(kāi)頭已給出。要求：1.敘述要用第三人稱(chēng)。2.詞數(shù)60~80個(gè)左右。3.要表達(dá)自己的看法或想法。

4.選用下列詞語(yǔ)：rush hour, cross, make sure, come over, traffic rules Last Monday, Tim got up at 7:40 in the morning.______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________（7）

請(qǐng)你參考圖文提示，寫(xiě)一篇60~80詞的短文。注意：1.語(yǔ)言規(guī)范，語(yǔ)意完整，內(nèi)容豐富。2.表達(dá)符合圖意，書(shū)寫(xiě)規(guī)范。3.給出自己的觀點(diǎn)。4.文章的開(kāi)頭已給出。

參考詞：pollute, turn off the tap(水龍頭)，dry, save(節(jié)約 vt.), water resources(水資源)From the pictures we know that ______________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________（8）

請(qǐng)根據(jù)下面四幅圖，寫(xiě)一篇70個(gè)單詞左右的短文。文章開(kāi)頭已經(jīng)給出，不算入總詞匯數(shù)內(nèi)。

參考詞匯： on fire 著火firefighter n.消防員put out 滅火

Jack was woken up by the shouting “Fire!Help!Fire!Help!...”

__________________________________________________________ ___________________________________________________________（9）看圖寫(xiě)話。

要求：1.根據(jù)圖畫(huà)所提供的語(yǔ)境，寫(xiě)出意思連貫、語(yǔ)言流暢、語(yǔ)法準(zhǔn)確、符合邏輯的短文。2.至少使用兩種時(shí)態(tài)，70詞以上。不得使用真實(shí)姓名、地名、學(xué)校名。

3.標(biāo)題和第一句已給出，但不計(jì)入70詞之內(nèi)。

One day Lin Tao and Mei Mei were playing in the garden.___________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________（10）

根據(jù)所給圖畫(huà)用英語(yǔ)寫(xiě)一篇約80詞的短文。

(11)

假如你所在的學(xué)校要出一期英語(yǔ)壁報(bào)。你準(zhǔn)備就自己經(jīng)歷的一件事寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文向壁報(bào)投稿。下面五幅圖記錄了你上個(gè)星期六與老師和同學(xué)到南河邊參加植樹(shù)活動(dòng)的全過(guò)程。請(qǐng)你就以下五幅圖寫(xiě)一篇英文短文。

注意：1.短文內(nèi)容要包括所有圖畫(huà)中的主要內(nèi)容 2.詞數(shù)：70～90

3.生詞提示： 桶bucket鋤頭hoe

________________________________________________________________ 13 ____________________________________________________________________（12）

請(qǐng)按照下面6幅圖和表格的提示，寫(xiě)一篇題為“Changes in Our Hometown”的英語(yǔ)短文。（詞數(shù)：50~80，不包括已經(jīng)給出的單詞）

內(nèi)容要點(diǎn)：

過(guò)去 現(xiàn)在 舊房 高樓 河水污濁 河水清澈 步行、騎自行車(chē) 乘公交車(chē)、小汽車(chē) Changes in Our Hometown

Over the past ten years, great changes have taken place in our hometown.In the past 14 ________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 【練習(xí)答案】

(1)參考答案：

The Hua Mountain is one of the most famous mountains in China.It lies in the east of Shaanxi.Every year thousands of Chinese and foreigners pay a visit there.It’s not far from here.It takes you about one hour to get there by bus.You can also go there by train.When you are at the top of the mountain, you’ll find clouds, wondrous pines and unique rocks around you.In the early morning when the sun rises, the sky looks very beautiful.It’s really a nice place to visit.(2)參考答案：

Zhonghua street Xi;an, China June21st, 2004 Dear Jim：

How are you? Many thanks for the shirt!I’m very happy to hear from you again.I love the shirt very much, Jim, and red is my favourite colour!You remembered!It’s just my size.Every time I wear it, I will think of you.I’m fine here in China.Last week I had a birthday party.Many of my classmates came and my mother made us a lot of good food.We really had a wonderful time together.How are you doing in England, Jim? I miss you very much.I always miss the days we were together last summer.I hope you can come to China someday.Please write back soon.Your friend, Li Lei

(3)參考答案：

Sunday June 23rd

It was a fine day today and the sun was bright.I visited Xi’an Zoo with my classmate, Zhang Hong.The animals there were so interesting that all the people loved them.When I saw a visitor throwing food to the monkeys, I went/ran to stop him/her and said, “Animals are our friends and we must take good care of them.”

(4)參考答案： Dear friends，I’m very glad to introduce myself to you.My name is Zhang Bin.I’m fifteen years old.I live in Beijing.One of my favorite subjects is biology.I’m interested in drawing.In my free time, I often go camping, draw some pictures of plants, and enjoy the singing of birds in nature.I want to be a biologist when I grow up.I feel lucky to join you.I hope we can be good friends and do our best to make That’s all.Thank you for listening.(5)參考答案：

Xi’an is the capital of Shaanxi with a long history.There are many places of interest, such as the Dayan Pagoda, the Xiaoyan Pagoda, the Bell Tower and the Terra Cotta Warriors.Since it lies in the Northwest of China, the winter here is long and it sometimes snows.Autumn is the best season in Xi’an, for it’s neither too cold nor too hot.One of the most famous traditional foods is “Yangroupao”.(6)參考答案：

Last Monday, Tim got up at 7:40 in the morning.It was the rush hour.He rode his bike to school very fast.He was crossing the street when a car came at that moment.Tim’s bike hit the car and he fell to the ground heavily.The driver was very kind and stopped to make sure that Tim was all right.Then a policeman came over.He told Tim to ride more slowly next time and it was dangerous.Tim thanked him and went to school.All of the young men should obey the traffic rules.17(7)參考答案：

From the pictures we know that much water has been polluted.Some factories are pouring waste water into rivers and lakes.The water becomes dirty and lots of fish have died.Many people often waste water.For example, they often forget to turn off the taps.If we don’t have enough water, land will be dry and crops will die.We can’t live without water.So we should try our best and encourage everyone to protect water resources.We must save water and stop polluting it.If we do that, Things will be much better.(8)參考答案：

Jack was woken up by the shouting “Fire!Help!Fire!Help!...” What had happened? He looked out of the window.Wow!He found that his neighbour’s house was on fire.Jack jumped off the bed and rushed to the telephone.He made a call to the police.Then, he ran out and helped his neighbour(to)fight against the fire.Soon the fire fighters came and in a short time the fire was put out.And the house owner and fire fighters thanked Jack and his neighbours a lot.(9)參考答案：

TAKING CARE OF TREES

One day Lin Tao and Mei Mei were playing in the garden.They found

that a young tree there was dying.They thought they must save the young tree.Then they put a rope around the tree and watered it.Some days later the tree came back to life again.Their mother saw this and praised them, “You are good children!”

(10)參考答案：

Yesterday afternoon Li Ping and I were going to school.On the way we saw an old woman crossing the street.Suddenly a car passed by very fast.The old woman was frightened and fell down to the ground.The apples in her basket were all out on the street.Immediately, we ran to the old woman, helped her get up and picked up all the apples.Li Ping helped her carry the basket and I helped her cross the street.The old woman thanked us very much.（11）參考答案： 內(nèi)容要點(diǎn)：

（1）上星期五老師告訴我們“明天去南河邊植樹(shù)”。（2）上星期六（第二天）早上六點(diǎn)半我就起床了。（3）我?guī)е叭W(xué)校，同學(xué)們帶著桶、鋤頭在校門(mén)口等待。（4）到南河邊，我們開(kāi)始植樹(shù)。（也可描寫(xiě)動(dòng)場(chǎng)面。）（5）看著新種下的樹(shù)，我們都很高興。

Last Friday, our teacher told us that we would go to plant trees by the 19 South River the next day.On Saturday morning I got up at six thirty and went to school with a bucket.My classmates were waiting at the school gate with buckets and hoes.When we got to the South River, we began to plant trees on the river bank.(On the river bank, some students were digging holes, the others were planting or watering the young trees.)

After we finished our work, we were happy to see the young trees we planted on the river bank.（12）參考答案：

Over the past ten years, great changes have taken place in our hometown.In the past, the houses in our hometown were very poor, but now many people have moved into tall buildings(there are many tall buildings here and there).The water in the rivers was very dirty, but now the rivers are clean and people can swim in them.People used to walk or ride bikes, but now they can take buses or drive their own cars to go to work.走到茶幾邊，我認(rèn)出了外婆的杯子，但是哪一個(gè)才是媽媽的杯子呢？突然之間，我覺(jué)得，自己真得太不了解父母了。當(dāng)媽媽為我倒水時(shí)，我卻不知她的杯子是什么樣的；當(dāng)媽媽為我?jiàn)A我喜歡吃的菜時(shí)，我卻沒(méi)想過(guò)他們是愛(ài)吃淡一點(diǎn)，還是濃一點(diǎn)。。。2009年到了，意味著過(guò)去一年的逝去和新的一年的到來(lái)。媽媽為我操勞了一整年，仔細(xì)想想，現(xiàn)在的我也應(yīng)該為她做一點(diǎn)點(diǎn)事了。

于是，我決定先將茶沏好再找杯子。學(xué)著爸爸平時(shí)沏茶的順序，我先從茶柜 里找出了一罐普洱茶，再往燒水的壺里加入水放在電茶爐上燒，接著，我將爸爸已經(jīng)掰好的普洱茶片拿了兩片放在蓋碗里，等了一會(huì)，水開(kāi)了，我小心地將水注入蓋碗，將蓋蓋上，把蓋碗里第一遍的茶水濾掉，然后再次注水，蓋上蓋，燜一會(huì)才兩手并用地將茶水倒入茶海里，因?yàn)榈谝淮巫约簞?dòng)手，蓋碗的燙手是我所沒(méi)想到的，手忙腳亂的我弄得茶幾上一片片的水漬。重復(fù)幾次這樣的程序后，我先幫外婆倒了一杯茶，因?yàn)橥馄盘貏e喜歡喝茶。當(dāng)外婆從廚房走出來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)把茶都給倒好了，這時(shí)，外婆才告訴我哪一個(gè)是媽媽的杯子。

媽媽起床了，我雙手捧著水杯送到她的面前，就像捧著一顆溫?zé)岬男?。媽媽一愣，隨即臉上露出了微笑，她一手接過(guò)水杯，伸出另一只手將我拉進(jìn)了她的懷里，那手輕輕柔柔地在我的頭上撫摸著，接著媽媽在我的臉上深深地親了一口。雖然媽媽經(jīng)常親我，但這一刻的親吻卻最讓我感到幸福。我抬起頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽快喝吧，要不茶要涼了?！眿寢屟銎鹆瞬弊樱瑥堉彀?，“咕咚，咕咚”地喝了幾大口。看她那甜蜜蜜的樣子，仿佛微苦的普洱茶也是蜜一般甜。

我記得在我小學(xué)的時(shí)侯，就讀過(guò)一首曹值的七步詩(shī)：“煮豆持作梗，轆轂以為汁；秸在釜下燃，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急”。那時(shí)只知其大意，只知道曹操的長(zhǎng)子曹丕繼位，他在一些奸臣的影響下，擔(dān)心他的同胞弟弟曹值篡位，便逼迫曹值在七步之內(nèi)作出一首詩(shī)來(lái)，否則處死；結(jié)果他的弟弟就在七步之內(nèi)寫(xiě)出了流傳至今的“七步詩(shī)”。當(dāng)時(shí)這首詩(shī)對(duì)曹丕也是一種極大的潮諷。

幾個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，社會(huì)和生活都發(fā)生了極大的變化；應(yīng)該說(shuō)人的素質(zhì)也應(yīng)有所提高；一個(gè)人生活在世上，是離不開(kāi)親情、友情和愛(ài)情的；有人說(shuō)：打架親兄弟，上陣父子兵，但是，兄弟姐妹的團(tuán)結(jié)并不是真對(duì)與他人打架斗毆，在生活上，21 事業(yè)上應(yīng)是不可或缺的照應(yīng)；俗話說(shuō)“一根筷子容易斷，十雙筷子斷就難”；可見(jiàn)，團(tuán)結(jié)是一種力量，只有團(tuán)結(jié)才有攻不破的堡壘。

然而，就在生活優(yōu)越的今天，兄弟姐妹往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，一點(diǎn)利益而你爭(zhēng)我斗，反目成仇，甚而相殘；我和我的朋友在聊天時(shí)有時(shí)聊及這個(gè)問(wèn)題，有人這樣評(píng)論：一個(gè)人生活在世上，如果不顧親情，對(duì)兄弟姐妹甚至父母于不顧，那他在這個(gè)社會(huì)上和任何人都不要談“情”字，特別是友情。

樹(shù)大分枝，各自成立家庭后，在生活中一些小事是難免發(fā)生的，但要看你怎樣去對(duì)待，把金錢(qián)和利益看的太重，那麼，你就會(huì)值親情于不顧；看淡名利，注重親情才是做人的底線；爭(zhēng)則不足，讓則有余，在利益和金錢(qián)面前，我們何不禮讓一點(diǎn)，做一個(gè)有道德、有素質(zhì)、有親情的人呢？

家和萬(wàn)事興，團(tuán)結(jié)是一種力量，讓我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和睦共處，為個(gè)人的事業(yè)、為家庭的生活、為國(guó)家的興盛而看重親情、友情、愛(ài)情；把金錢(qián)和利益看淡一些吧！人過(guò)留名，雁去留聲，希望在幾十年之后，當(dāng)你離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)侯，留給后人的不是唾泣，而是美愉。

今天是她父親的生日,她要回家和父親一起過(guò)生日.我很理解她的想法,更理解她的思念之情.是的,她父親已經(jīng)六十多歲了,為了子女的成長(zhǎng)與幸福,含辛茹苦,真的的不容易.話說(shuō)過(guò)來(lái),人一輩子真的很不容易.人年老時(shí)非常希望能夠和子女在一起,即使不能在一起,哪怕一個(gè)電話甚至一個(gè)短信,父母也已經(jīng)很知足了.我由于長(zhǎng)期在外,很想念爸爸媽媽.想起過(guò)去,心里真的很辛酸,父母親為了我們的成長(zhǎng)真的付出了很多,然而他們現(xiàn)在又生活得怎么樣呢?想起過(guò)去的一幕一幕,我心里很難受!我很希望做做子女的我們,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情,不讓父母擔(dān)憂(yōu),這是最基本的我們應(yīng)當(dāng)做的事情.22 談到這里我不由自主地想起一部電影《我的兄弟姐妹》,這是一部關(guān)于親情的影片,暫且不管故事的真實(shí)性,主要考究它的內(nèi)涵.主人公齊思甜和哥哥齊憶苦、妹妹奇妙、弟弟齊天生活在一個(gè)不富裕卻充滿(mǎn)溫馨和愛(ài)的家。然而在一個(gè)暴風(fēng)雪的夜晚，他們的母親舊病復(fù)發(fā)，咳得吐血了。父親背她去醫(yī)院，卻出了意外，他們倆都亡故了。次日，另一家人搬進(jìn)了四個(gè)孩子的家。性格剛強(qiáng)的哥哥無(wú)法忍受這個(gè)新家庭的種種，無(wú)奈地帶著弟弟妹妹離開(kāi)了家。他們開(kāi)始四處奔波，尋找落腳之處。當(dāng)實(shí)在沒(méi)有能力照顧弟弟妹妹的時(shí)候，他把妹妹齊思甜送給一對(duì)正要出國(guó)的夫婦；把弟弟送給他的舅媽一家；又把小妹妹帶到一對(duì)老人家中請(qǐng)他們收養(yǎng)。他自己和弟弟妹妹們便各奔東西……20年后，齊憶苦在北京當(dāng)上了出租車(chē)司機(jī)；齊思甜出國(guó)受到良好的教育，成了音樂(lè)家；齊天成為東北大學(xué)學(xué)生；齊妙卻當(dāng)上了舞廳小姐。在北京的音樂(lè)會(huì)上，思甜驀然回首的瞬間，音樂(lè)霎時(shí)凝固了。他們四人擁抱在一起，淚水順著另一支悠揚(yáng)的樂(lè)曲落下，聽(tīng)眾的掌聲久久不息……終于，他們有了一次永久的重逢。

齊思甜的父親是一個(gè)音樂(lè)教師，他們一家人都生活在音樂(lè)的天堂里，這也為后來(lái)思甜成為音樂(lè)家打好了基礎(chǔ)。父親說(shuō)：“人生路上有許多困難的事情，只要有音樂(lè)在，你的靈魂便不再寂寞?！边@位父親是偉大的，他樂(lè)觀開(kāi)朗，以身作則。盡管他和藹可親，但同時(shí)又是一個(gè)嚴(yán)厲的父親。有一回，齊憶苦偷鄰居家的雞蛋，是為了滿(mǎn)足妹妹小小的心愿。而他卻因此挨了父親的鞭子，還罰他站在雪地里很久。在父親被分配到別的地方邊勞動(dòng)邊教音樂(lè)時(shí)，他對(duì)這“莫須有的罪名”并沒(méi)有悲憤倒下，而是瞞著家人當(dāng)搬運(yùn)工挨家挨戶(hù)送木材，還干各種各樣的粗活。他也沒(méi)有一絲怨言，還對(duì)孩子說(shuō)：“我沒(méi)事?！倍碌暮⒆觽円材闷鹆斯ぞ撸瑤透赣H干活。他哼著小調(diào)，陽(yáng)光幸福地灑在他們臉上。

可見(jiàn),這位父親是多么偉大，他以他的行動(dòng)告訴了孩子們音樂(lè)的重要性及如何面對(duì)生活的苦難。

那么，又是一種什么樣的力量，使后來(lái)的四個(gè)孩子重逢，使他們歡聚，使他們接受心靈的洗禮？

毋庸置疑，是親情。

寒冷的冬天，四個(gè)孩子依偎在車(chē)站。他們?cè)跒橄乱徊惋埗鴵?dān)心著?！案纾茵I。”、“哥，我冷。”、“哥，我想回家……”弟妹們的話刺痛了哥哥。他說(shuō)：“只要我還有一口氣，就不讓你們受委屈。”事實(shí)上他也這么做了。如果不是親情，他又何必活得如此累呢？他又怎能忘記，那一晚，父母臨走時(shí)對(duì)他的囑咐：“你是哥哥，要照顧好弟弟妹妹。”

生活改變了許多人和事，也改變了他們。但是，親情是始終不渝的。最小的妹妹齊妙長(zhǎng)大后竟成了舞廳小姐！她離開(kāi)原來(lái)的家后，養(yǎng)父母去世得早，加上無(wú)人看管，就開(kāi)始?jí)櫬湎氯チ恕Ｋ?0年后與齊思甜相遇時(shí)，大言不慚地對(duì)她說(shuō)她滿(mǎn)足于當(dāng)前腐朽昏暗的生活方式。但是自那以后，她回憶起以前的一點(diǎn)一滴，又不免傷感和懊悔。她發(fā)現(xiàn)自己對(duì)不起所有愛(ài)她的人，她的良心受到了譴責(zé)。于是，親情的歸來(lái)使她的精神方面的巨人復(fù)活了！她的靈魂才得以解放。

親情給人以新生，親情又猶如一支鎮(zhèn)心劑。

親情是心中的太陽(yáng)，照耀著我們；親情是溫柔的春風(fēng)，撫摸著我們；親情如綿綿的春雨，滋潤(rùn)著我們。

親情是雪，晶瑩剔透；親情也可以是雷，驚天撼地。

親情可以是燈，溫暖柔和；親情也可以是微弱的燭光，不亮卻很輝煌。不管怎么說(shuō)，親情一定是無(wú)價(jià)的寶藏。

沒(méi)有了親情，世界變得荒蕪、凄涼；沒(méi)有了親情，生命則無(wú)法繁衍后代；沒(méi)有了親情，生活就單調(diào)枯燥；沒(méi)有了親情，人間也成了地獄。

親情是溝通兩代之間思想交流的橋梁，是一條連結(jié)兩顆心的紐帶?！靶值芙忝迷翘焐系粝碌乃?，誰(shuí)也不認(rèn)得誰(shuí)。但落在地下后，結(jié)成一體，結(jié)成冰，化成水，就永遠(yuǎn)也分不開(kāi)了?！?/p>

“臨行密密封，意恐遲遲歸”，是親情?！拔以谶@頭，母親在那頭”，也是親情。

無(wú)價(jià)的親情呵，愿我們?cè)谀愕墓奈柘?，駛向美好燦爛的明天。關(guān)于親情的影片..我看這部影片時(shí),心情很沉重,流淚了.我想,不論一個(gè)人的出身是多么卑微,只要我們能夠記住親情的鼓舞與期待,只要我們我們?nèi)タ炭嗯?只要我們?cè)谛睦砩夏軌驊?zhàn)勝自己,那么我們就是生活的強(qiáng)者!

第五篇：書(shū)面表達(dá)模版

對(duì)比文章

There are two sides of opinions about it.Some people say A is their favorite.They hold their view for the reason that②-----------------（支持A的理由一）What is more, ③-------------理由

二).Moreover, ④---------------(理由三).While others think that B is a better choice in the following three reasons.Firstly,-----------------(支持B的理由一).Secondly(besides),⑥------------------（理由二）.Thirdly(finally),⑦------------------(理由三).From my point of view, I think ⑧----------------（我的觀點(diǎn)）.The reason is that ⑨--------------------(原因).As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice.For me, the former is surely a wise choice.2

People, however, differ in their opinions on this matter.Some people hold the idea that ___.In their point of

view, onone hand，_____.On theother hand, _________.Therefore, there is no doubt that _______.As far as I am concerned, I firmly support the view that ________.It is notonly because ________, but also

because _________.The more _______,the more ________.解決方法題型

In recent days, we have to face the problem-----A.The problem is becoming more and more serious./ The present situation is worrying.First,------------(說(shuō)明Ａ的現(xiàn)狀)．Second,---------------(舉例進(jìn)一步說(shuō)明現(xiàn)狀)

Confronted with A, we should take a series of effective measures to cope with the situation./ To our great joy, many measures have been taken to solve the problems.For one thing,---------------(解決方法一).For another-------------(解決方法二).Finally,--------------(解決方法三).Personally, I believe that------(我的解決方法/ 看法)./ Consequently, I’m confident that a bright future is awaiting us because-----(帶來(lái)的好處)/ if--------------.說(shuō)明利弊題型

nowadays many middle schools prefer to---------.Generally, its advantages can be seen as follows.First,----------.Besides / What’s more,-------.Meanwhile,-----.On the other hand,/ However,-----------------------.The most important thing is that------------.As a result,-----------------------

From the comparison between these positive and negative effects of ,________ we should take it reasonably and do it according to the circumstances we are in.Only by this way can _________.現(xiàn)象解釋

Topic

⑴It so happened that_______________⑵Just at the moment,___________.⑶It impressed me most because_______⑷What happened next was _________________.⑸At first,____________.⑹Almost at the same time, ___________.⑺What”s more, ____________⑻As a result,____________⑼As I understand,___________Onone hand,____________⑾On the other hand___________⑿Therefore,（二）

I⑴As is known to all____________⑵___ seem to get accustomed to_____⑶In fact_____,..⑷The reasons of _____lie in several aspects.⑸Firstly___, ⑹

Secondly,⑺Thirdly,____________________.⑻Finally,__________________.⑼As a matter of fact, _________________⑽Onone hand,__________⑾On the

other hand,________________________..⑿Therefore, ____________

萬(wàn)能英語(yǔ)模板

圖標(biāo)作文

As is shown by the figure/percentage in the table/picture,____ has been on rise/ decrease,significantly/dramatically rising/decreasing from ____ in _____ to _____ in _____.From the

sharp rise/decline in the chart, it goes without saying that _____.There are at least two good reasons accounting for _____.In one hand, ____.In the other

hand, _____ is due to the fact that ______.In addition, ______ is responsible for _____.Maybe there are some other reasons to show ______.But itis generally believed that the

above mentioned reasons are commonly convincing.As far as I am concerned, I hold the point of view that _______.I am sure my opinion is both

sound and well-grounded.書(shū)信作文模板

Your addressMonth, Date, yearReceiver's addressDear...,I am extremely pleased to hear from you.And I would like to write a letter to tell you

that_____.……

I will greatly appreciate a response from you at your earliest convenience/I am looking

f0rward to your replies at your earliest convenience.Best regards for your health and success.Sincerely yours,話題作文

Nowadays, there are more and more __ _ in __ _.It is estimated that ___.Why have there

been so many ____? Maybe the reasons can be listed as follows.The first one is ______.Besides,_____.The third one is _____.To sum up, the main cause of

it is due to _____.It is high time that something were done upon it.For one thing,_____.For

another thing, _____.All these measures will certainly reduce the number of _____.對(duì)比觀點(diǎn)作文

_____ is becoming more and more popular recently.There are two sides of opinions of it.Some people say ____ is their favorite.They hold their view for the reason of ____.What is

more,_____。Moreover,______.While others think that _____ is a better choice in the following three reasons.Firstly,_____.Secondly(besides),______.Thirdly(finally),_____.From my point of view, I think _____.The reason is that _____.As a matter of fact, there

are some other reasons to explain my choice.For me, the former is surely a wise

choice.日程安排解說(shuō)詞模板

Ladies and Gentlemen/Dear_____,⑴Welcome to.⑵To begin with,.⑶It’s my pleasure to.⑷Now to

share the schedule with you,.⑸Please keep in mind that.⑹According to

the schedule,.⑺In addition,.⑻As a matter of fact,.⑼During your

visit,.⑽There is no doubt that.⑾I hope that.⑿Thank you very

much for.道歉信模板

Date:

Dear,⑴I am very sorry to say/tell you that.⑵Now, I am writing you this letter of apology

to show my deep regret.⑶Please accept my sincere apology.⑷I fear you are unhappy

at.⑸I hope you will understand me and excuse me for.⑹Let me explain.⑺The rason for my delay/absence was that.⑻I had no way out

because.⑼Thererfore, it,s not in my power to.⑽Naturally, I want to suggest.⑾I shall be obliged if you will kindly write and tellme

when and where you.⑿We may meet again and I hope to see you soon.Sincerely yours,Signature

批評(píng)、抱怨信模板

Date:

Dear,⑴My name is.⑵I am.⑶I want to write you a letter about.⑷

The focus of the complaint is.⑸For one thing,.⑹For another,.⑺

Honestly speaking,.⑻But.⑼Besides,.⑽All in all, there is still

much room for improvement.⑾I do hope.⑿Thank you for your time

and kind consideration.Sincerely yours,Signature

書(shū)面表達(dá)

高考英語(yǔ)滿(mǎn)分作文范文:A Letter of Thanks(一封感謝信)

時(shí)間： 2008-04-08 17:11:41作者：來(lái)源：

Dear Mr.John,How are things going with you in Beijing?

I am writing to show my thanks to you.You tutored me in my spoken English

before you went to Beijing.With your help I made such rapid progress that I won

the first place in the Spoken English Competition of the city.My achievement is owed to your help.Thank you very much.I have heard that you and your wife will pay a visit to my school.I am very glad at the news.In that case we can see each other again.I am looking forward to your coming.I am sending you a telescope as a small gift.I hope you will like it.All the best.Yours,Liu Jie