第一篇：第二次學(xué)習(xí)

第一學(xué)時(shí)：

中國共產(chǎn)黨貴州省第十一屆委員會第四次全體會議決議

(2013年12月8日中國共產(chǎn)黨貴州省第十一屆委員會第四次全體會議通過)

中國共產(chǎn)黨貴州省第十一屆委員會第四次全體會議,于2013年12月6日至8日在貴陽舉行。省委委員64人、候補(bǔ)委員13人出席會議,省紀(jì)委委員和有關(guān)方面負(fù)責(zé)同志列席會議。全會由省委常委會主持。省委書記趙克志作了講話。

全會認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神,聽取和討論了趙克志同志受省委常委會委托作的工作報(bào)告,審議通過了《中共貴州省委關(guān)于貫徹落實(shí)〈中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定〉的實(shí)施意見》和《貴州省人民政府職能轉(zhuǎn)變和機(jī)構(gòu)改革方案》。省委副書記、省長陳敏爾就《實(shí)施意見(討論稿)》和《機(jī)構(gòu)改革方案(討論稿)》向全會作了說明。全會充分肯定省委常委會一年來的工作,一致認(rèn)為,省委十一屆二次全會以來,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,省委常委會團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全省各族人民,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把學(xué)習(xí)好宣傳好貫徹好黨的十八大,十八屆一中、二中、三中全會精神和總書記一系列重要講話精神作為首要政治任務(wù),切實(shí)增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,自覺在思想上政治上行動上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。全面落實(shí)中央各項(xiàng)決策部署和國發(fā)〔2012〕2號文件、省第十一次黨代會精神,始終堅(jiān)持主題主線,全面實(shí)施主基調(diào)主戰(zhàn)略,緊緊圍繞“穩(wěn)中求進(jìn)、提速轉(zhuǎn)型”的總基調(diào)、總目標(biāo),牢牢抓住改革開放關(guān)鍵一招,堅(jiān)持走追趕型、調(diào)整型、跨越式、可持續(xù)的發(fā)展路子,扎實(shí)推進(jìn)扶貧攻堅(jiān)等各項(xiàng)民生工程,全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)出運(yùn)行平穩(wěn)、增速較快、結(jié)構(gòu)趨優(yōu)、民生改善的良好態(tài)勢,實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)中有進(jìn)、穩(wěn)中有為、穩(wěn)中提質(zhì)。深入推進(jìn)社會管理創(chuàng)新,信訪維穩(wěn)工作形勢持續(xù)向好,群眾安全感和滿意度明顯提升。堅(jiān)持以生態(tài)文明理念引領(lǐng)發(fā)展,大力推進(jìn)生態(tài)文明先行區(qū)建設(shè),生態(tài)建設(shè)、污染防治和淘汰落后產(chǎn)能、節(jié)能減排等工作取得新的進(jìn)展。認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,解決“四風(fēng)”問題取得明顯成效,各級干部精神面貌和工作作風(fēng)有了明顯變化。加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),加強(qiáng)宣傳思想文化工作,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,加強(qiáng)社會主義民主政治建設(shè),為改革發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保障、組織保障和思想保障。全會一致認(rèn)為,黨的十八屆三中全會是在我國改革開放新的重要關(guān)頭召開的一次重要會議,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的高度自覺,凝聚了我們朝什么方向改革、如何推進(jìn)改革的共識和力量,意義重大,影響深遠(yuǎn),具有里程碑意義。總書記的重要講話,深刻闡述了在新的歷史起點(diǎn)上打好全面深化改革攻堅(jiān)戰(zhàn)的重大意義,明確提出了全面深化改革必須遵循的重大原則和需要把握的重大問題,是全面深

化改革的動員令和方法論。全會通過的《決定》是我們黨的歷史上第一個(gè)全面深化改革的文件,系統(tǒng)總結(jié)了改革開放以來的偉大成就和重要經(jīng)驗(yàn),鮮明提出了全面深化改革的指導(dǎo)思想、總體思路、主要任務(wù)和重大舉措,是全面深化改革的路線圖和任務(wù)書。全省各級黨組織和廣大黨員干部要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù),把中央的各項(xiàng)部署落到實(shí)處,努力開啟貴州全面深化改革的新征程。

全會指出,改革開放是黨在新的時(shí)代條件下帶領(lǐng)全國各族人民進(jìn)行的新的偉大革命,是我省科學(xué)發(fā)展、推動跨越、同步小康的必由之路和關(guān)鍵一招。我省發(fā)展滯后,根本上是改革開放滯后；我省發(fā)展上的差距,最主要是改革開放上的差距。加快貴州發(fā)展,除了深化改革開放,別無他途。全省上下要統(tǒng)一對全面深化改革重大意義的認(rèn)識,牢固樹立進(jìn)取意識、機(jī)遇意識、責(zé)任意識,搶抓歷史機(jī)遇,用好關(guān)鍵一招,突出問題導(dǎo)向,拿出壯士斷腕、刮骨療毒的勇氣和決心,沖破思想觀念的束縛、突破利益固化的藩籬,堅(jiān)定不移地通過改革開放激發(fā)加快全面建成小康社會的生機(jī)活力。

全會指出,全面深化改革,必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會精神,堅(jiān)定信心,凝聚共識,統(tǒng)籌謀劃,協(xié)同推進(jìn),堅(jiān)持社會主義市場經(jīng)濟(jì)改革方向,充分發(fā)揮市場配置資源的決定性作用,以促進(jìn)社會公平正義、增進(jìn)人民福祉為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),敢于啃硬骨頭,敢于涉險(xiǎn)灘,堅(jiān)持以改革促開放、以開放促發(fā)展,進(jìn)一步解放思想,進(jìn)一步解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,進(jìn)一步解放和增強(qiáng)社會活力,堅(jiān)決破除各方面體制機(jī)制弊端,奮力推動加速發(fā)展、跨越發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展。

全會指出,全面深化改革,要按照中央確定的“完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”的總目標(biāo),著力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新,提高各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)主基調(diào)、實(shí)施主戰(zhàn)略的領(lǐng)導(dǎo)能力。要貫徹中央“六個(gè)緊緊圍繞”的要求,突出我省發(fā)展的戰(zhàn)略導(dǎo)向、需求導(dǎo)向、問題導(dǎo)向,圍繞進(jìn)一步打造“多彩貴州”這張名片,建設(shè)小康貴州、法治貴州、人文貴州、平安貴州、生態(tài)貴州。到二○二○年,在事關(guān)全省加快發(fā)展的重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革上取得決定性成果,建立健全系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的制度體系。在全面深化改革這場“大考”中協(xié)力爭先,把貴州建設(shè)成為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚、投資回報(bào)豐厚的開放熱土；農(nóng)村貧困問題基本解決,力爭教育等社會事業(yè)發(fā)展達(dá)到全國平均水平；公民政治參與有序擴(kuò)大,依法治省深入推進(jìn)；文化創(chuàng)造活力明顯增強(qiáng),團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)更加堅(jiān)實(shí)；社會治理體系和治理能力顯著提高,人民安居樂業(yè)；生態(tài)環(huán)境持續(xù)改善,保持天藍(lán)地綠水清。

全會指出,全面深化改革,必須緊緊圍繞貫徹落實(shí)總書記對我省工作的最新指示精神,從貧困落后是主要矛盾、加快發(fā)展是根本任務(wù)這個(gè)最大的省情實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持發(fā)展是解決我省所有問題的關(guān)鍵這個(gè)重大戰(zhàn)略判斷,牢牢把握發(fā)展新要求和人民群眾新期待。

第二學(xué)時(shí)：

全會提出,市場配置資源的決定性作用能否得到充分發(fā)揮,關(guān)鍵在市場主體是不是充分發(fā)育,是不是充滿活力。要加快完善促進(jìn)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的體制機(jī)制,完善產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度,發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì),深化國有企業(yè)改革,支持非公有制經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展,鼓勵農(nóng)村發(fā)展合作經(jīng)濟(jì),大力發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì),推動軍民融合深度發(fā)展。

全會提出,建設(shè)統(tǒng)一開放、競爭有序的市場體系,是使市場在資源配置中起決定性作用的基礎(chǔ)。要加快完善現(xiàn)代市場體系,完善市場規(guī)則和價(jià)格機(jī)制,深化礦產(chǎn)資源配置體制改革,建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的建設(shè)用地市場,完善招投標(biāo)和項(xiàng)目監(jiān)管制度,完善金融市場體系,深化科技體制改革,提高資源配置效率和公平性。

全會提出,城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)是制約城鄉(xiāng)發(fā)展一體化的主要障礙,必須健全城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展體制機(jī)制,促進(jìn)新型城鎮(zhèn)化和新農(nóng)村建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。要完善規(guī)劃引領(lǐng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建設(shè)的體制機(jī)制,創(chuàng)新黔中經(jīng)濟(jì)區(qū)協(xié)作發(fā)展機(jī)制,推進(jìn)城市建設(shè)管理創(chuàng)新,推進(jìn)城鄉(xiāng)要素平等交換和公共資源均衡配置,加快構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系,賦予農(nóng)民更多財(cái)產(chǎn)權(quán)利,推動民族地區(qū)跨越發(fā)展。全會提出,我省欠發(fā)達(dá)、欠開發(fā),根本上是欠開放。要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化新形勢,抓住國家擴(kuò)大內(nèi)陸沿邊開放的機(jī)遇,以開放倒逼改革、以改革促進(jìn)開放,推進(jìn)涉外經(jīng)濟(jì)體制機(jī)制改革,加快內(nèi)陸開放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展,構(gòu)建適應(yīng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的旅游體制機(jī)制,創(chuàng)新招商引資機(jī)制,加快培育參與經(jīng)濟(jì)合作競爭新優(yōu)勢,加快形成開放倒逼改革的拉動機(jī)制、跟隨機(jī)制、追攆機(jī)制。全會提出,我省是國家確定的扶貧開發(fā)攻堅(jiān)示范區(qū),要把扶貧開發(fā)作為“第一民生工程”來抓,創(chuàng)新扶貧開發(fā)體制機(jī)制,改革貧困縣考核機(jī)制,把貧困地區(qū)最可發(fā)展的產(chǎn)業(yè)發(fā)展好,把基本公共服務(wù)解決好,建立精準(zhǔn)扶貧工作機(jī)制,改革財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金使用和項(xiàng)目管理機(jī)制,以扶貧開發(fā)的成效為同步小康奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要健全促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的體制機(jī)制,加快構(gòu)建和完善政府激勵創(chuàng)業(yè)、社會支持創(chuàng)業(yè)、勞動者勇于創(chuàng)業(yè)的新機(jī)制。要推進(jìn)社會事業(yè)改革創(chuàng)新,形成合理有序的收入分配格局,建立更加公平可持續(xù)的社會保障制度,深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,建立健全文化管理體制和現(xiàn)代文化市場體系、現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,促進(jìn)基本公共服務(wù)均等化。

全會提出,教育是制約我省發(fā)展的戰(zhàn)略瓶頸。要把全面加快教育事業(yè)發(fā)展放在優(yōu)先位置,深化教育綜合改革,營造尊師重教的濃厚氛圍,辦好人民滿意教育,不能讓孩子輸在起跑線上。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置、合理布局,逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距。加強(qiáng)各級各類學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),全面推進(jìn)人才培養(yǎng)模式和考試招生制度改革,深入推進(jìn)辦學(xué)體制和教育管理體制改革,鼓勵社會力量辦學(xué),大力推進(jìn)教育保障機(jī)制改革。

全會提出,創(chuàng)新社會治理,必須著眼于維護(hù)最廣大人民根本利益,最大限度增加和諧因素,提高社會治理水平。要改進(jìn)社會治理方式,激發(fā)社會組織活力,創(chuàng)新群眾工作和有效預(yù)防化解社會矛盾的體制,健全公共安全體系,全面推進(jìn)“平安貴州”建設(shè),確保人民安居樂業(yè)、社會安定有序。

全會提出,保護(hù)生態(tài)環(huán)境是必須堅(jiān)守的一條底線。要堅(jiān)持既要金山銀山也要綠水青山、綠水青山就是金山銀山的理念,創(chuàng)新生態(tài)文明建設(shè)體制機(jī)制,健全自然資源資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)制度和用途管制制度,建立嚴(yán)格的生態(tài)保護(hù)紅線制度,建立健全生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制和環(huán)境保護(hù)管理體制,強(qiáng)化生態(tài)文明建設(shè)法制保障,創(chuàng)建全國生態(tài)文明先行區(qū),走向生態(tài)文明新時(shí)代。

全會指出,堅(jiān)持社會主義市場經(jīng)濟(jì)改革方向,核心是處理好政府與市場的關(guān)系,既要發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用,又要使各級政府成為“有為政府”。各級黨委要充分發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,凝聚改革共識、喚起改革激情,加強(qiáng)改革領(lǐng)導(dǎo)、形成改革合力,細(xì)化改革方案、落實(shí)改革部署,抓住改革時(shí)機(jī)、加快改革步伐。改革過程中要堅(jiān)持正確的思想方法和工作方法,妥善處理好原則與操作的關(guān)系、整體與重點(diǎn)的關(guān)系、膽子與步子的關(guān)系、破舊與立新的關(guān)系、當(dāng)前與長遠(yuǎn)的關(guān)系,確保各項(xiàng)改革有重點(diǎn)、有步驟、有秩序地推進(jìn)。要深化政府機(jī)構(gòu)改革,轉(zhuǎn)變政府職能,完善治理體系,提升治理能力。發(fā)展社會主義民主政治,尊重人民主體地位,保障人民當(dāng)家作主,發(fā)揚(yáng)群眾首創(chuàng)精神,推動人民代表大會制度與時(shí)俱進(jìn),推進(jìn)協(xié)商民主廣泛多層制度化發(fā)展。堅(jiān)持依法治省,用法制保障改革措施的落實(shí)。寬容改革失誤,加強(qiáng)宣傳和輿論引導(dǎo),為全面深化改革營造良好社會環(huán)境。

全會強(qiáng)調(diào),全面深化改革的任務(wù)越繁重,越要更加重視加強(qiáng)和改進(jìn)黨的自身建設(shè),不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。要始終堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,堅(jiān)持有貪必肅、有腐必反,推動黨的紀(jì)律檢查工作雙重領(lǐng)導(dǎo)體制具體化、程序化、制度化,強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督體系,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,切實(shí)提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力。加強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),培養(yǎng)和使用信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部,為全面深化改革提供有力的組織保證和人才支撐。圍繞解決“四風(fēng)”問題加快體制機(jī)制改革和建設(shè),健全改進(jìn)作風(fēng)的常態(tài)化制度。

全會號召,全省各級黨組織和廣大黨員干部群眾要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,統(tǒng)一思想,凝心聚力,攻堅(jiān)克難,譜寫改革開放偉大事業(yè)歷史新篇章,為與全國同步全面建成小康社會而努力奮斗!

第二篇：第二次學(xué)習(xí)心得體會

學(xué)習(xí)心 得 體 會

城關(guān)回小 海蓮

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間已是踏上新的工作崗位的第3個(gè)月了。在這3個(gè)月的教學(xué)實(shí)踐中，讓我感受最深的是學(xué)校派我們的又一次外出學(xué)習(xí)。這次是我們?nèi)タh上的城關(guān)一小去聽課及講座。聽了一位有經(jīng)驗(yàn)老教師的課給我的影響很大，怎樣去上好一節(jié)課？需要我們慢慢地鉆研。下面是我聽課的幾點(diǎn)體會:

一、課堂洋溢著生命的涌動，煥發(fā)出生命的活力。

語文教學(xué)讓學(xué)生領(lǐng)略到了祖國文化的絢麗與中文的無限魅力，并能在課堂上感受到學(xué)習(xí)語言的無窮樂趣。課堂充滿著平等、尊重，學(xué)生的主體地位得到了重視，鮮活的生命在歡唱，在愉悅。在與文本的對話中，學(xué)生感受到了漢字的形體美，語句的韻律美及表達(dá)的豐富多彩。執(zhí)教老師規(guī)范的漢字書寫，簡明的板書，聲情并茂地示范朗讀，流暢地分析講解，充滿期待與真誠善意的微笑，無不凸現(xiàn)出愛的真諦。鐘斌老師的課有四個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)：

1、重視了識字新詞，用多種形式識字讀詞，幫助學(xué)生掌握生字新詞。

2、以識字寫字為重點(diǎn)，是貫穿于小學(xué)階段的重要教學(xué)內(nèi)容，這是一篇詩歌，在教學(xué)過程中充分利用課件理解詞語的意思。

3、啟發(fā)學(xué)生展開想象讀課文，適合低年級詩歌的朗讀，課文讀的非常充分，借助課件、板書讓學(xué)生試著背誦。

老師的課思路清楚，先用小標(biāo)題的方法概括了全文講了4件事，然后逐一分析。教學(xué)重點(diǎn)突出，處理非常到位。用多種形式幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。趙曉蕾老師的課用情育人，教學(xué)立足于整體感受及創(chuàng)設(shè)情景，表現(xiàn)出一位優(yōu)秀教師在改革中的勇氣與思考，奉獻(xiàn)出一堂出色的語文課。而且扎實(shí)的教學(xué)基本功，給大家留下深刻美好的印象。

二、將先進(jìn)理念與學(xué)科特色結(jié)合起來

要改變枯燥、乏味的教學(xué)是要付出艱苦的勞動與探索。必須提倡多樣化，在遵循語文教學(xué)的前提下，敢于突破，敢于嘗試，以學(xué)生發(fā)展為本的思想，體現(xiàn)了不同的特點(diǎn)，改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，誦讀、討論、圈劃、設(shè)疑等語文學(xué)習(xí)的方式，學(xué)生的自主合作，探究與語文學(xué)習(xí)方式有機(jī)地結(jié)合了起來，教師和學(xué)生的一起感悟。鼓勵學(xué)生在讀懂全文的前提下，發(fā)表自己的見解，但要先理清作者思路和文本的價(jià)值取向，有根據(jù)的說話，有條理的發(fā)散。樹立 在教學(xué)活動中以“學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，發(fā)揮學(xué)生的主動精神，使之成為學(xué)習(xí)的主人，做到“以學(xué)定教”、“順學(xué)而導(dǎo)”。

三、鉆研教材，遵循規(guī)律

語文教學(xué)要有一個(gè)“整體---部分----整體”的學(xué)習(xí)過程。教學(xué)時(shí)，先引導(dǎo)學(xué)生初讀課文，整體感知，交流初步感受，并提出問題，困惑，再深讀課文，沉浸其中，透過語言文字，與作者進(jìn)行心靈對話，把握文章生字，感悟做人之道，再走出文本思考受到的啟發(fā)，揣摩文章的寫作方法，最后適度拓展。

鉆研教材，下功夫把握教材，多鉆研，多思考，多研討，多積累。

本次聽課讓我感受到了語文課堂上應(yīng)有的活力！我們既要大膽創(chuàng)新，又要繼承和發(fā)揚(yáng)多年來積累的成功經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中努力探索，在探索中保持理性，找回迷失的語文課堂，讓語文課堂煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

教研室老師和聽課老師對這位講課老師的評價(jià)，對我有了很大的影響：

一、語文的魅力

教學(xué)是一門藝術(shù)，教學(xué)語言更是一門藝術(shù)，誰能將它演繹更好，誰就能震懾學(xué)生的心靈。當(dāng)我聽這兩位老師的課時(shí)，她們的語言親切，自然，簡潔，準(zhǔn)確。她們用聲情并茂的語言帶著學(xué)生在課文的創(chuàng)設(shè)的情境中遨游，帶領(lǐng)學(xué)生感受課文。

二．教師教學(xué)藝術(shù)

1、吃透教材是最根本的。兩位老師的語文功底非常扎實(shí)，語文素養(yǎng)很高，深入研讀了教材。

2、駕馭課堂教學(xué)能力很高。獨(dú)具匠心，精心設(shè)計(jì)，從學(xué)生出發(fā)備課是必不可少的。他們都根據(jù)自身特點(diǎn)，根據(jù)教材設(shè)計(jì)教法，學(xué)法，形成自已穩(wěn)定的教學(xué)風(fēng)格。

3、活潑的課堂氣氛。傳統(tǒng)教學(xué)只注重老師的“講”，而輕視學(xué)生的“說”，這樣導(dǎo)致課堂死氣沉沉，教學(xué)是昏昏欲睡，而在這兩位教師的課上，互動的成分比較多，學(xué)生不再是聽眾，而是整節(jié)課的重要參與者，老師和學(xué)生是在相互討論和交流的基礎(chǔ)上完成整節(jié)課的，整個(gè)課堂氣氛活躍，在這種樂學(xué)的過程中，學(xué)生更容易接受課堂上的內(nèi)容。特別是名師們都使用了多媒體教學(xué)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂教學(xué)效率，真正體現(xiàn)了寓教于樂的教學(xué)理念。

還聽了兩位有名教師的講座，使我的體會更深。我們應(yīng)該怎樣上好一節(jié)課。

1、導(dǎo)入是一節(jié)課成敗的關(guān)鍵

課程導(dǎo)入好的老師，能把學(xué)生的熱情充分調(diào)動起來，課堂氣氛非常熱烈，互動效果也很好。他們具有一個(gè)共同點(diǎn)：引人注目的開場白和活動設(shè)計(jì)，集趣味性和啟發(fā)性為一體，不僅能引 人入勝，而且能發(fā)人深思。而不太成功的教師則恰好相好。一個(gè)好的導(dǎo)入可以能使學(xué)生集中注意力，產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，2、教學(xué)理念要新穎

教學(xué)要體現(xiàn)新的教學(xué)理念，主要表現(xiàn)：一是注重師生情感交流，有較強(qiáng)的親和力；二是注重學(xué)生主體作用的凸顯；三是注重師生之間學(xué)習(xí)過程的互動；四是教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，幫助者，而不是灌輸者、傳授者；五是注重教師形象的感召力，微笑、親切的表情讓學(xué)生聽不懂也喜歡聽；六是三維目標(biāo)的完滿體現(xiàn)，尤其是在過程與方法和情感、態(tài)度、價(jià)值觀的教學(xué)目標(biāo)上得以充分體現(xiàn)。

3、教學(xué)設(shè)計(jì)適合學(xué)生、貼近生活

在教學(xué)設(shè)計(jì)上體現(xiàn)了繼承與發(fā)揚(yáng)、改革與創(chuàng)新的特點(diǎn)。主要表現(xiàn)：一是不以講為主，以師生對話為主要學(xué)習(xí)方式；二是注重學(xué)生活動的設(shè)計(jì)，讓學(xué)生盡可能參與到學(xué)習(xí)過程之中、三是課堂教學(xué)的重要內(nèi)容。四是貼近學(xué)生、貼近社會、貼近生活；五是學(xué)習(xí)方法的多樣性，如看、聽、說、議、練、讀等；六是創(chuàng)設(shè)語言學(xué)習(xí)環(huán)境。

總之，這次外出聽課學(xué)習(xí)，使我更深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。在此，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。在以后的教學(xué)中，我要本著吃透教材，吃透學(xué)生，提升自身素質(zhì)去努力，不斷學(xué)習(xí)，博采眾長，充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會，學(xué)習(xí)百家而頓悟，積淀教學(xué)素養(yǎng)。雖不能成為名師名家，但也會亮麗自己的教學(xué)生涯。

第三篇：第二次學(xué)習(xí)內(nèi)容

內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委貫徹落實(shí)

《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》的意見

一、準(zhǔn)確把握全面深化改革的總體要求。

二、堅(jiān)持和完善基本經(jīng)濟(jì)制度，充分激發(fā)市場主體活力。

三、加快完善現(xiàn)代市場體系，提高資源配置效率和公平性。

四、加快轉(zhuǎn)變政府職能，改善政府治理。

五、健全城鄉(xiāng)發(fā)展一體化體制機(jī)制，協(xié)調(diào)推進(jìn)城鄉(xiāng)現(xiàn)代化。

六、構(gòu)建開放型經(jīng)濟(jì)新體制，培育全方位開放新優(yōu)勢。

七、深化政治體制改革，推進(jìn)民主法治進(jìn)程。

八、推進(jìn)文化體制機(jī)制創(chuàng)新，促進(jìn)文化繁榮發(fā)展。

九、推進(jìn)社會事業(yè)改革創(chuàng)新，保障和改善民生。

十、創(chuàng)新社會治理體制，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。

十一、完善生態(tài)文明體制機(jī)制，建設(shè)美麗內(nèi)蒙古。

十二、深化黨的建設(shè)制度改革，提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。

十三、加強(qiáng)黨對全面深化改革的領(lǐng)導(dǎo)。

第四篇：第二次學(xué)習(xí)心得體會

學(xué)習(xí)心得體會

通過本次學(xué)習(xí)《中央八項(xiàng)規(guī)定》和《自治區(qū)約法十章》內(nèi)容后，我深深體會到黨中央、自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)提出的重要規(guī)定，對我們?nèi)w黨員及社會各界人士，從各方面起到很強(qiáng)的約束，以自我更好的形象、作風(fēng)，為形成更好的社會風(fēng)氣從而達(dá)到最終目的將更好地為人民服務(wù)。

本人作為一名黨員干部，身為一名校領(lǐng)導(dǎo)，體會到本次學(xué)習(xí)的重要性，雖然很多規(guī)定內(nèi)容跟我們的職業(yè)沒有直接的關(guān)系，但總的來說只要我們能夠按照有關(guān)規(guī)定內(nèi)容，對我們自我修養(yǎng)的提升有很大的幫助，特別是規(guī)定中提到“要求別人能做到，就首先要自我做到”這句話深深地觸動了我的心，這就要求我們廣大教師在日常工作中要求廣大教師做到得自己首先做到，為全校師生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，規(guī)定中也有“要厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)”規(guī)定內(nèi)容，這正是我們廣大教師要以身作則的內(nèi)容，從而讓廣大師生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好的生活習(xí)慣，其次通過學(xué)習(xí)本人盡所能把每條規(guī)定都能得到實(shí)踐落實(shí)，在學(xué)校，為學(xué)生樹立良好的行為榜樣，在社會真正樹立人民教師“為人師表”道德品質(zhì)，使良好的道德品質(zhì)、樸實(shí)的言行舉指展現(xiàn)給人們，將帶領(lǐng)全體教職員工為班戈全社會形成良好的風(fēng)氣而付出自己的努力。

于：阿旺旺堆

第五篇：第二次研究性學(xué)習(xí)成果

關(guān)于市民是否了解世博會的調(diào)查報(bào)告 關(guān)于市民是否了解世博會的調(diào)查報(bào)告
一,研究背景及目的: 研究背景及目的: 中國 2010 年上海世界博覽會, 是第 41 屆世界博覽會.2010 于 年 5 月 1 日至 10 月 31 日期間,在中國上海市舉行.此次世博會 也是由中國舉辦的首屆世界博覽會.上海世博會以“城市,讓生活 更美好”為主題,總投資達(dá) 450 億人民幣,創(chuàng)造了世界博覽會史上 最大規(guī)模記錄.上海世博會是世博會第一次來到中國,了解世博會,支持 世博會是每一個(gè)中國人的義務(wù).我們?yōu)榱俗尨蠹腋私膺@次世 博會,進(jìn)行了該活動.研究方法: 二 , 研究方法 : 調(diào)查分析法.我們通過分成 5 個(gè)小組在中路對部分路人及 商店售貨員進(jìn)行了問卷調(diào)查, 對答卷進(jìn)行綜合分析, 得出結(jié)論.調(diào)研項(xiàng)目及過程 及過程: 三 , 調(diào)研項(xiàng)目 及過程 : 1.市民得知“世博會”這一政策通過的渠道 世博會是國家的大事,我們設(shè)置大家了解其的方式渠道的 問題,以下是我們的調(diào)查數(shù)據(jù): 調(diào)研項(xiàng)目 電視 網(wǎng)絡(luò) 22 學(xué)校(或單位)宣 街頭宣傳 傳 6 5

所 占 總 數(shù) 百 分 比 63(%)

由上表可以看出,市民從“電視”這一渠道得知“世博會” 的占大多數(shù).但我們在調(diào)查過程中還發(fā)現(xiàn)還一些人并不知道世 博會,我們積極向大家宣傳,希望我們的工作會引起更多人對 世博會的關(guān)注.2.在我們調(diào)查的過程中,我們對了解世博會的人分類進(jìn)行 了統(tǒng)計(jì),并發(fā)現(xiàn)了以下情況: 調(diào)研項(xiàng)目 14 歲 以 14-35 歲 36-60 歲 60 歲 以 下 上 所 占 總 數(shù) 百 分 比 31.3 47.4 12.5 10(%)由上表可以看出,了解世博會的大多是年輕人,這告訴我們,
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我們還要通過更多的渠道去宣傳世博會,讓更多的人加入到支持 世博的行動中來.3.我們在調(diào)查問卷中設(shè)置了許多有關(guān)世博會知識的問題, 重點(diǎn) 不是大家是否能夠作對這些題,而是通過這些問題,希望更多的 人能夠了解世博會.4.調(diào)查過程中,許多市民積極加入到我們的活動中來,說明 大家對世博會來到中國都十分熱情.究結(jié)論: 五,研究結(jié)論: 1.市民對世博會持支持態(tài)度 2.我們?nèi)砸哟髮κ啦┑男麄髁Χ?讓更多的人加入到宣傳 世博會的活動中 六,倡議 我們以問卷調(diào)查的方式,向廣大市民進(jìn)行了調(diào)查.尤其是問 卷末尾處的知識普及,相信市民在看了這些后,一定會在心里上 對“世博會”有所了解.通過我們在中路一天的工作,不僅完成 了新課標(biāo)改革的要求,更重要的是在調(diào)查的同時(shí)向廣大市民進(jìn)行 街頭宣傳.相信所有的人一定會在今后的生活中關(guān)注這次世博盛 會,一定會把中國人優(yōu)良的傳統(tǒng)美德呈現(xiàn)給全世界,同時(shí)也會讓 世界了解一個(gè)正在騰飛的中國!

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社會實(shí)踐調(diào)查問卷
——關(guān)于上海世博會

前言: 前言: 2010 年上海世博會的腳步離我們越來越近,文明和諧
的呼喚 更是猶在耳邊.中國 2010 年上海世博會將是世界的盛會,使上海 新一輪發(fā)展千載難逢的大好機(jī)遇,更是我國民族精神的重要體現(xiàn).請您認(rèn)真填寫一下問卷,以便我們了解您對世博的了解程度.問卷: 問卷: 1,第一屆世博會在什么地方舉行? A,倫敦 B,巴黎 C,華盛頓 2,上海世博會是第幾屆注冊類世博會? A,39 B,40 C,41 3,上海世博會的吉祥物是什么? A,福娃 B,海寶 C,福牛 4,上海世博會的主題是什么? A,城市,讓生活更美好 B,同一個(gè)世界,同一個(gè) 夢想 5,上海世博會的會徽圖案是? A,以“滬”為書法創(chuàng)意原形 B,以“世”為書法 創(chuàng)意原形 C,以“博”為書法創(chuàng)意原形 6,您認(rèn)為上海世博會的門票價(jià)格在什么范圍之內(nèi)(平日票)? A,100 元左右 B,300 元左右 C,700 元左右 7,上海世博會的展館會永久保存下來嗎? A,會,因?yàn)檎疄槭啦度肓舜罅控?cái)力,物力,人 力 B,不會,這是歷屆世博會的慣例 C,部分拆除,部分保留 倡議: 倡議: 世博會是平臺,我們是主人.讓我們一起以良好的素養(yǎng)共同 迎接 2010 上海世博會的召開,為辦一屆成功,精彩,難忘的世博 會而奮斗.

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