第一篇：作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)剖析材料

領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)自我剖析材料

按照“領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案的安排部署，結(jié)合工作期間的實(shí)際情況，認(rèn)真對(duì)照胡錦濤總書(shū)記指出的“八個(gè)方面的不良作風(fēng)”和大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣的要求，本人經(jīng)過(guò)深刻反思，在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的不足和問(wèn)題主要有以下幾點(diǎn)：

（一）學(xué)習(xí)不扎實(shí)、不深入。對(duì)黨的理論、路線、方針、政策和新知識(shí)、新信息的了解掌握主要通過(guò)報(bào)刊、電視來(lái)了解，以工作忙為借口，很少拿出時(shí)間有計(jì)劃的進(jìn)行深入細(xì)致的研讀，對(duì)新知識(shí)的了解更是一知半解，缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和進(jìn)取心，惰性不減而增，這與胡錦濤同志提出的“領(lǐng)導(dǎo)干部要勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，努力在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型社會(huì)中走在前列”要求差距甚大。常有“書(shū)到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)歷不知難”的感慨！

（二）服務(wù)意識(shí)有差距，聽(tīng)取相關(guān)參建人員的意見(jiàn)不夠廣泛仔細(xì)，做工作不夠耐心細(xì)致，到現(xiàn)場(chǎng)中開(kāi)展調(diào)查研究不夠深入，為參建人員服務(wù)主動(dòng)性不夠。

（三）工作作風(fēng)不夠扎實(shí)深入。抓工作的力度不夠大，開(kāi)拓精神不夠強(qiáng)，思路不夠?qū)挘ぷ饕蜓嘏f，缺乏創(chuàng)造性。

（四）艱苦奮斗思想有所淡化。艱苦奮斗的思想和保持謹(jǐn)慎謙虛的本色意識(shí)有所淡化。

對(duì)于存在的這些問(wèn)題，主要根源是：放松了對(duì)世界觀的改造，靜心學(xué)習(xí)、修身養(yǎng)性的意識(shí)有所淡化，加之多種社會(huì)思想潮流相互激蕩，或多或少都對(duì)自己有些影響。

針對(duì)上述存在的問(wèn)題及原因，我將按照胡錦濤總書(shū)記在領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)中大力倡導(dǎo)的八個(gè)方面新風(fēng)正氣以及作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的具體要求，下決心進(jìn)行糾正。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)。重視用黨的理論武裝頭腦，重視知識(shí)更新，重視學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，特別是加強(qiáng)對(duì)“三個(gè)代表”重要思想、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，注重拓寬知識(shí)面，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野，不斷提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)工作能力。

（二）不斷提高服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，率先垂范，撲下身子抓落實(shí)，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，提高工作效率和質(zhì)量，力爭(zhēng)每項(xiàng)工作都做得更好一些，做到無(wú)愧于我心，無(wú)愧于黨多年的培養(yǎng)。

（三）增強(qiáng)本色意識(shí)。牢記毛澤東“兩個(gè)務(wù)必”的淳淳教誨和“滿(mǎn)招損，謙受益”的古訓(xùn)，保持謙虛、謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色，防微杜漸，從嚴(yán)要求自己，筑牢思想、政治防線，嚴(yán)格遵守“五不準(zhǔn)”和“四大紀(jì)律”、“八項(xiàng)要求”。

（四）在項(xiàng)目管理工作中時(shí)刻牢記錦濤總書(shū)記提出的勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，心系群眾、服務(wù)人民，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，顧全大局、令行禁止，發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事，秉公用權(quán)、廉潔從政，生活正派、情趣健康的良好作風(fēng)。

總之，在開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中,本人將以堅(jiān)持以鄧小

平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照“八個(gè)堅(jiān)持，八個(gè)反對(duì)”和新形勢(shì)新任務(wù)的要求，以項(xiàng)目中心提出的“八個(gè)切實(shí)解決”為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，不斷提高求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的意識(shí)，為促進(jìn)公路建設(shè)事業(yè)先行發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二篇：作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)剖析材料（范文）

作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)剖析材料

通過(guò)參加機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的學(xué)習(xí)，對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，我找出了自己在大局意識(shí)、辦事效率、干部教育培養(yǎng)等方向存在的問(wèn)題，并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀的高度認(rèn)真剖析思想根源，明確整改方向，制定了整改措施。

一、存在問(wèn)題

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的待進(jìn)一步提高。

2、對(duì)工作督促不到位，工作進(jìn)展較慢。

3、對(duì)干部教育培養(yǎng)抓得還不夠深入。

4、組織紀(jì)律要求不嚴(yán)，大局觀念淡薄。

二、存在問(wèn)題的主要原因

1、重視實(shí)干，對(duì)理論學(xué)習(xí)和思想改造有所放松 進(jìn)入xx鎮(zhèn)工作后，由于忙于xx鎮(zhèn)總體情況和各種事務(wù)，確保各項(xiàng)工作能夠有序的開(kāi)展。這樣一來(lái)，自己就沒(méi)有靜下心去學(xué)習(xí)，出現(xiàn)了不好的現(xiàn)象：一是只顧工作，沒(méi)有抓緊政治理論學(xué)習(xí)。今年1月份以來(lái)，為了解鎮(zhèn)村干部的基本情況，掌握xx鎮(zhèn)發(fā)展的動(dòng)態(tài)。我開(kāi)展了“凝心聚力工程”、“我為xx鎮(zhèn)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”、與黨政領(lǐng)導(dǎo)談心活動(dòng)、與村干部座談會(huì)等活動(dòng)，我們xx鎮(zhèn)大事多、喜事多、好事多，在國(guó)際金融危機(jī)和國(guó)內(nèi)房地產(chǎn)市場(chǎng)嚴(yán)重下滑的雙重影響下，克服困難，化危為機(jī)，xx財(cái)稅收入實(shí)現(xiàn)了首季“開(kāi)門(mén)紅”。在全面落實(shí)縣委、縣政府“6+1”攻堅(jiān)戰(zhàn)和“三大行動(dòng)計(jì)劃”所開(kāi)展的四項(xiàng)活動(dòng)和五項(xiàng)聯(lián)創(chuàng)目標(biāo)的具體行動(dòng)，必將對(duì)做好全年 1

工作、完成全年目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。正因?yàn)槊τ谶@些事務(wù)，所以淡薄了政治理論的學(xué)習(xí)；二是理論學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，或是為了進(jìn)行某一方向理論研究的需要，或是為了應(yīng)付工作上的需要，因此對(duì)政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解，影響了理論水平的提高。

2、觀念滯后，思想不夠解放

平時(shí)雖然注重對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)科學(xué)方面的知識(shí)學(xué)習(xí)，并注重從中吸取精華充實(shí)自己，但由于處在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，日常性事務(wù)工作多，俗話說(shuō)：“上面千條線、下面一針穿”，來(lái)的都是客、要盡地主之誼，所以不能更深層次地靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，思想改造缺乏實(shí)踐性，思想與實(shí)踐脫節(jié)。在城鎮(zhèn)建設(shè)、新型社區(qū)建設(shè)、生態(tài)林業(yè)縣建設(shè)等方面工作缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。由于自己沒(méi)有靜下心來(lái)，只是形而上學(xué)的學(xué)，這就影響了理論水平的提高。

3、督促不到位，工作進(jìn)展較慢

在今年年初全鎮(zhèn)結(jié)合自己實(shí)際情況，拿出了一些有xx鎮(zhèn)特色和創(chuàng)意的工作方案，但現(xiàn)時(shí)間過(guò)半，而部分工作卻沒(méi)有按方案進(jìn)行落實(shí)，進(jìn)展緩慢，出現(xiàn)這種情況有以下原因：一是在工作中部分干部工作積極性、主動(dòng)性不強(qiáng)，各黨政領(lǐng)導(dǎo)之間溝通不夠：二是沒(méi)有有效的發(fā)揮督察組的作用。

三、整改措施

1、加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，并拓寬培養(yǎng)干部職工的渠道。

思想是人的靈魂，領(lǐng)導(dǎo)干部水平的高低不僅體現(xiàn)在業(yè)務(wù) 2

能力強(qiáng)弱與否，更主要的是表現(xiàn)在思想境界和認(rèn)識(shí)水平高低與否。在工作中本人不斷地提高政治素質(zhì)，倡導(dǎo)好風(fēng)氣，當(dāng)好“帶頭人”，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，貫徹落實(shí)各項(xiàng)安排部署，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，在不斷增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力上下功夫，每周組織干部集中學(xué)習(xí)一次，主要學(xué)習(xí)有關(guān)黨和國(guó)家的方針政策、法律法規(guī)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)，并結(jié)合工作實(shí)際，舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，使干部職工能掌握1門(mén)以上農(nóng)村實(shí)用技能，增強(qiáng)服務(wù)“三農(nóng)”的本領(lǐng)。過(guò)硬的素質(zhì)和能力不僅是履行職責(zé)、完成任務(wù)的基本條件，也是時(shí)代發(fā)展的客觀要求。如果能力、素質(zhì)滯后于時(shí)代發(fā)展，就會(huì)缺乏觀全局、謀局勢(shì)的戰(zhàn)略思維，缺乏站在時(shí)代潮頭分析問(wèn)題的前瞻意識(shí)，缺乏為黨和人民建立新功的本錢(qián)。為此，我今后在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)方面，不敢有絲毫的懈怠。我結(jié)合機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)習(xí)黨章、樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)的開(kāi)展，按照胡總書(shū)記在中紀(jì)委第六次全會(huì)上的重要講話精神，在改造客觀世界的同時(shí)，努力改造自己的主觀世界，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀，做到立黨為公、執(zhí)政為民，抓好政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)工作、解決問(wèn)題的能力，進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、改革意識(shí)，切實(shí)改進(jìn)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。同時(shí)，在今后工作中，要注重向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，帶頭深入基層，調(diào)查研究，掌握第一手資料，為指導(dǎo)工作、解決問(wèn)題提供依據(jù)。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，促進(jìn)各項(xiàng)工作按期完成 “火車(chē)跑的快，全靠車(chē)頭帶”，一個(gè)班子、一個(gè)單位工作搞的好壞，關(guān)鍵是黨政“一把手”和主要領(lǐng)導(dǎo)，自己作為一個(gè)鎮(zhèn)的黨委書(shū)記，是班長(zhǎng)，肩負(fù)著組織上的信任和全鎮(zhèn)人民的期望，今后一定要加強(qiáng)自身的建設(shè)，提高自身的素質(zhì)，在平時(shí)的工作中，一是以身作則，嚴(yán)格要求自己，工作上支持班子大家開(kāi)展工作，有問(wèn)題自己主動(dòng)承擔(dān)負(fù)責(zé)。二是講團(tuán)結(jié)。俗話講得好，“一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)花齊放才是春”、“一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)籬笆三個(gè)樁”，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨委、政府一班子人各自定好位、不越位，并充分發(fā)揮各分管領(lǐng)導(dǎo)的長(zhǎng)處，使他們的領(lǐng)導(dǎo)才能和聰明智慧得到最大限度的發(fā)揮，全力支持黨委的工作，維護(hù)發(fā)揮“核心”作用，大事商量、小事通氣，與班子其他同志也能及時(shí)溝通思想，敞開(kāi)心胸，談心交友，對(duì)于生活、工作、家庭問(wèn)題及時(shí)互相關(guān)心過(guò)問(wèn)幫助，以確保各項(xiàng)工作能按期完成。三是堅(jiān)決實(shí)行民主集中制，認(rèn)真執(zhí)行黨政聯(lián)席會(huì)制度，牽扯到干部群眾利益的事、事關(guān)全鎮(zhèn)大局的大事要充分醞釀，發(fā)表意見(jiàn)，發(fā)揚(yáng)民主，不打棍子，不扣帽子，暢所欲言，要在全鎮(zhèn)創(chuàng)建一個(gè)廣開(kāi)言路、工作協(xié)作、和諧進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子。

3、認(rèn)真加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和廉政建設(shè)

作為一名在基層工作的共產(chǎn)黨員，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、執(zhí)行黨的政治紀(jì)律尤為重要，要講政治、講正氣，嚴(yán)格遵守組織規(guī)定，在經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律方面，不貪不占不伸手，始終保持廉潔奉公、廉潔自律，并且要求別人不做的自己首先不做，要 4

求別人做到的，自己首先做好。自覺(jué)的按黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀的要求，監(jiān)督自我，警覺(jué)自我，提高自律意識(shí)，做到廉政自律，遵紀(jì)守法、勤政廉政。

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到“執(zhí)政黨的形象，關(guān)系黨的生死存亡，關(guān)系人心背向，關(guān)系國(guó)家的前途和命運(yùn)”。自己也受到了一次馬克思主義的再教育，作為班子的帶頭人，更應(yīng)帶頭剖析自己存在的問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題存在的根源，找出根源抓整改，切實(shí)把“先進(jìn)性”的要求融入自己的思想，化為自己的實(shí)踐，更好地為人民服務(wù)，為xx實(shí)現(xiàn)新跨越作出貢獻(xiàn)！

第三篇：作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)剖析材料

作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)剖析材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

1月31日，我市召開(kāi)了“2011工作總結(jié)表彰暨作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”，會(huì)議以“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)為主線，強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、強(qiáng)化服務(wù)、提高效能、狠抓落實(shí)、優(yōu)化環(huán)境，深入推進(jìn)“兩個(gè)先行區(qū)”建設(shè)，努力開(kāi)創(chuàng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的新局面。2月1日，我局召開(kāi)了啊啊運(yùn)輸系統(tǒng)“作風(fēng)建設(shè)年”動(dòng)員大會(huì)。2月1日下午我們行業(yè)管理組又組織召開(kāi)“作風(fēng)建設(shè)年”專(zhuān)題會(huì)議，再次動(dòng)員部署，明確工作重點(diǎn)。

一、本人對(duì)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的認(rèn)識(shí)

誠(chéng)實(shí)守信，是現(xiàn)代社會(huì)最基本的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，也是創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境、塑造城市形象、增強(qiáng)區(qū)域核心競(jìng)爭(zhēng)力的迫切要求。透徹理解“抓作風(fēng)就是抓環(huán)境，抓作風(fēng)就是抓落實(shí)，抓作風(fēng)就是抓作風(fēng)，抓作風(fēng)就是抓文化，抓作風(fēng)就是抓和諧”的深刻內(nèi)涵。堅(jiān)持作風(fēng)立人，推行社會(huì)作風(fēng)，在啊啊管理工作中講規(guī)范、講文明、講服務(wù)，樹(shù)立作風(fēng)理念，打造作風(fēng)環(huán)境，營(yíng)造作風(fēng)氛圍。從各級(jí)各部門(mén)的重視程度可以看出“作風(fēng)建設(shè)年”絕非一個(gè)口號(hào)，而是一個(gè)力求取得實(shí)效的活動(dòng)。

二、本人在作風(fēng)工作方面存在的問(wèn)題和不足

一是思想認(rèn)識(shí)不足。我從事的是啊啊系統(tǒng)安全行業(yè)監(jiān)督管理工作，雖然對(duì)安全工作抓的很緊，對(duì)各單位要求的也很?chē)?yán)，但是在一些細(xì)節(jié)中還是存在懈怠、麻痹思想。安全鏈條上任何一環(huán)沒(méi)有做好，都有可能釀成巨大的安全事故，危害廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。而我自身抱有僥幸心理，沒(méi)有牢固樹(shù)立安全第一、安全人人有責(zé)的思想意識(shí)，也沒(méi)有時(shí)刻做到居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴-1-

而且安全意識(shí)淡薄，沒(méi)有提高警惕，一些基本的安全常識(shí)不知道。

二是業(yè)務(wù)素質(zhì)不過(guò)硬?；仡櫼郧暗墓ぷ鳎ㄟ^(guò)自己的不懈努力和艱苦付出，雖然取得了一定的成績(jī)，但是距離安全生產(chǎn)高標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距。各項(xiàng)啊啊法律法規(guī)不能夠熟練掌握，達(dá)不到靈活運(yùn)用的效果；一些工作停留在傳達(dá)上，對(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)也是推諉、退縮，也存在著應(yīng)付了事的心理，沒(méi)有動(dòng)腦思考，也沒(méi)有抓好落實(shí)；在品牌建設(shè)方面沒(méi)有創(chuàng)新理念，僅局限于完成各項(xiàng)任務(wù)。

三是工作成效不突出。最主要的表現(xiàn)為安全檔案工作基本處于表面化狀態(tài)，或者說(shuō)許多制度只停留在文字上。各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案、各項(xiàng)檢查記錄等等都不夠完善，而且表現(xiàn)出來(lái)的應(yīng)付現(xiàn)象比較明顯，自己把“有沒(méi)有是態(tài)度問(wèn)題、好不好是水平問(wèn)題”作為評(píng)判工作是否落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)為只要有、不缺少就行，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到管理工作也是安全工作的重要組成部分，思想認(rèn)識(shí)產(chǎn)生嚴(yán)重偏差。對(duì)一些不能立即整改的問(wèn)題缺乏保證措施，同時(shí)也沒(méi)有進(jìn)一步聯(lián)系有關(guān)部門(mén)進(jìn)行解決，造成一些問(wèn)題的長(zhǎng)期存在。

四是服務(wù)意識(shí)淡薄。啊啊“一路情深”服務(wù)品牌在社會(huì)有很大影響，也深受社會(huì)各界好評(píng)。而我在工作中常常出現(xiàn)“為誰(shuí)服務(wù)、服務(wù)什么、怎么服務(wù)”的現(xiàn)象。

三、本人存在問(wèn)題的根源

通過(guò)深刻剖析，暴露出自己在工作中存在許多不足。之所以產(chǎn)生這些問(wèn)題，無(wú)外乎于慵懶和懈怠，平日里不注重細(xì)節(jié)的養(yǎng)成。做了一點(diǎn)事情，取得一點(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿(mǎn)。不能虛心接受批評(píng)，把該做的事當(dāng)成可以炫耀的業(yè)績(jī)，該做的事不及時(shí)做、不好好做，對(duì)問(wèn)題和差距缺乏覺(jué)悟，沒(méi)有壓力感、危機(jī)感、不思進(jìn)取，知難而退。有時(shí)看起來(lái)很忙于工作，實(shí)際上卻是事倍功半，方法不對(duì)沒(méi)抓到點(diǎn)子上。工作中缺乏更高的要求，不求有功，但求無(wú)過(guò)，疏于職守，突發(fā)事件窮于應(yīng)付，有損啊啊形象。

四、本人今后的努力方向

在以后的工作中，我會(huì)注意剖析出來(lái)的問(wèn)題，并采取措施，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的努力。今后，我要做到以下幾個(gè)方面：

一是在抓工作落實(shí)上狠下功夫。今年根據(jù)威海市局有關(guān)要求，結(jié)合我局實(shí)際，將安全生產(chǎn)責(zé)任明確細(xì)化，責(zé)任到人，做到“管行業(yè)就管安全”。這不代表安全的壓力小了，只能說(shuō)明安全的重視程度提高了，通過(guò)創(chuàng)新模式，讓更多的人參與安全監(jiān)管，在工作中狠抓求真務(wù)實(shí)，力爭(zhēng)做到全啊啊系統(tǒng)“人人懂安全、人人管安全、人人都安全”。2011年，由于工作需要，各單位調(diào)換崗位的人員很多，有許多同志是第一次擔(dān)任安全員，綜合日常檢查發(fā)現(xiàn)的共性問(wèn)題，我將對(duì)編制的《企業(yè)安全檔案培訓(xùn)指南》和《行業(yè)監(jiān)管單位安全檔案培訓(xùn)指南》兩項(xiàng)培訓(xùn)材料進(jìn)行完善，并對(duì)各單位24名檔案人員進(jìn)行培訓(xùn)，力爭(zhēng)使各安全員從思想上重視安全生產(chǎn)，抓好各單位的安全生產(chǎn)工作。

二是在優(yōu)化服務(wù)上狠下功夫。2011年，我局首次對(duì)各單位安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制考核進(jìn)行評(píng)分，考核不是目的，關(guān)鍵在于讓各單位高度重視安全生產(chǎn)工作。今年，我將嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定繼續(xù)狠抓安全生產(chǎn)監(jiān)督工作。努力學(xué)習(xí)，牢記各項(xiàng)規(guī)章制度，在提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)水平的同時(shí)，多多走訪各單位，堅(jiān)持“下一線”，掌握第一手資料并備份，借鑒他們的好經(jīng)驗(yàn)和特色工作法，幫助各單位解決一些實(shí)際困難和在安全生產(chǎn)方面存在的困惑。三是在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上狠下功夫。今年，將組織開(kāi)展“兩評(píng)議”活動(dòng)（基層單位與各行業(yè)監(jiān)管單位互評(píng)、各行業(yè)監(jiān)管單位互評(píng)），根據(jù)評(píng)議結(jié)果，找出存在的問(wèn)題和在工作中存在滯后、怠慢的單位，通報(bào)批評(píng)。今年還要狠抓各單位的復(fù)查記錄，做到“有隱患即有整改，有整改即有復(fù)查”。

總之，我會(huì)在以后的工作中，繼續(xù)做好自己的本職工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)工作，在“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)中取得更好的成績(jī)，為提升服務(wù)品牌知名度作出貢獻(xiàn)。

第四篇：作風(fēng)建設(shè)年剖析材料

作風(fēng)建設(shè)年剖析材料

董秀霞

屈指一數(shù)，在教育戰(zhàn)線上已工作15年了。參加工作以來(lái)，本人始終擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國(guó)家的教育方針，自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)，熱愛(ài)教育事業(yè)和本職工作，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會(huì)公德，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，教書(shū)育人，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)、尊重同事，恪盡職守，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育管理水平，自我認(rèn)為認(rèn)為是一名思想定、思想健康、品德優(yōu)良、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)過(guò)硬的教育工作者。通過(guò)學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)了目前加強(qiáng)學(xué)校行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的必要性和重要性。二十一世紀(jì)，教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質(zhì)整體提高，國(guó)際、國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)，對(duì)教師和學(xué)校提出了更高的要求。身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員，作為一校之長(zhǎng)，只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，不斷更新知識(shí)，提高教育教學(xué)水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱(chēng)人類(lèi)靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學(xué)生的良師益友。因?yàn)閷W(xué)校行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的成敗，直接關(guān)系到國(guó)家素質(zhì)教育的順利實(shí)施，直接關(guān)系到億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng)，直接關(guān)系到國(guó)家和民族的未來(lái)。當(dāng)前，我校在行風(fēng)建設(shè)中確實(shí)存在許多不容忽視的問(wèn)題，個(gè)別教師的行為嚴(yán)重?fù)p害了人民教師的形象，降低了教師在人民心目中的地位，人民群眾對(duì)學(xué)校工作有意見(jiàn)，有想法，給教育事業(yè)帶來(lái)了不良的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，糾正行業(yè)不正之風(fēng)，端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，扭轉(zhuǎn)本地教育質(zhì)量滑波的局面，重塑教師往日良好形象，正我?guī)煹拢T我?guī)熁?，是?dāng)前擺在我們每個(gè)教育工作者面前的一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，是勢(shì)在必行的一大舉措。

近年來(lái)，盡管全國(guó)經(jīng)濟(jì)環(huán)境受到大氣候的影響不景氣，但上級(jí)財(cái)政部門(mén)想方設(shè)法首先確保我們教師的預(yù)算內(nèi)工資按時(shí)足額兌現(xiàn)，并通過(guò)多種渠道解決發(fā)放預(yù)算外部分，這些無(wú)不充分體現(xiàn)了黨和人民政府對(duì)教師的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。俗話說(shuō)，“大家有大難，小家有小難?！弊鳛橐粋€(gè)人口眾多、國(guó)力不強(qiáng)的發(fā)展中國(guó)家，對(duì)教育、教師的重視程度應(yīng)該說(shuō)還是可以的，身為教師，想想全國(guó)九億多農(nóng)民和那么多的下崗工人、待崗待業(yè)人員的低收入，怎能埋怨說(shuō)“起得比雞還早，所得比農(nóng)民還少”呢？

通過(guò)學(xué)習(xí)教育局有關(guān)行風(fēng)建設(shè)文件及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》與教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等條例法規(guī)，我認(rèn)真剖析，概括起來(lái)，我以及學(xué)校教師存在以下一些欠缺的地方：

一、愛(ài)崗敬業(yè)上做得不夠。部分人不能按時(shí)上下班，有事無(wú)事肆意請(qǐng)假，在課堂上抽煙、看報(bào)等。存在“做一天和尚撞一天鐘”的錯(cuò)誤思想，嚴(yán)重?fù)p害了人民教師的形象，在群眾中造成不良影響，以致群眾對(duì)學(xué)校工作滿(mǎn)意度不高。

二、工作拖沓，主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)。有時(shí)對(duì)待一些中心工作抱著糊弄的態(tài)度，不愿深入，存在求穩(wěn)怕亂思想，不愿接受新的思想、新的方法，墨守成規(guī)，遇事不愿多想，心想反正上有領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)咋說(shuō)我咋辦，肯定錯(cuò)不了。許多工作到推不掉時(shí)才倉(cāng)促動(dòng)手做。

三、工作協(xié)調(diào)性差。總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人，一人受累一人頂，到頭來(lái)吃的苦多，犯的錯(cuò)多，弄得自己受屈，他人埋怨，沒(méi)注意到與其他部門(mén)之間的協(xié)調(diào)。

四、平時(shí)不注意自身形象，不拘小節(jié)。說(shuō)話隨口無(wú)心，想說(shuō)就說(shuō)，不分場(chǎng)合、對(duì)象，談話不注意方式方法，易與同事造成一些隔閡。

五、要求學(xué)生過(guò)于嚴(yán)厲。偶爾對(duì)學(xué)生小施懲戒，還認(rèn)為是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，有歧視后進(jìn)生的言行。

六、關(guān)心、幫助他人做得不夠，與他人的談心交流、溝通較少，做了許多自認(rèn)為是不錯(cuò)卻得不到別人理解的事。

七、情緒易激動(dòng)，言行有時(shí)過(guò)激，自控能力不強(qiáng)。

八、認(rèn)為現(xiàn)在已走上了領(lǐng)導(dǎo)工作崗位，便時(shí)時(shí)刻刻講究怎樣樹(shù)立好個(gè)人威信，沒(méi)注意與教師

聯(lián)絡(luò)感情，認(rèn)為當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)就要有優(yōu)先權(quán)。

針對(duì)以上不足之處，我有以下幾點(diǎn)打算：

1、更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想，改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度，不要讓學(xué)生認(rèn)為老師是法西斯，不能讓學(xué)生見(jiàn)了老師就害怕。主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛(ài)學(xué)生，尤其要熱愛(ài)后進(jìn)生，以情感化人，讓學(xué)生真正的熱愛(ài)學(xué)習(xí)，從被動(dòng)學(xué)習(xí)變成主動(dòng)學(xué)習(xí)。

2、樹(shù)立幾個(gè)意識(shí)：

(1)牢固樹(shù)立“育人先做人，正人先正己”的意識(shí)，要求別人做到，自己堅(jiān)決要做到。

(2)牢固樹(shù)立“學(xué)校無(wú)小事，事事都育人；教師無(wú)小節(jié)，處處作表率”的意識(shí)，以教書(shū)育人為本職，作學(xué)生、教師的表率。

(3)牢固樹(shù)立“寧守清貧，不損師德”的意識(shí)，發(fā)揚(yáng)教師高風(fēng)亮節(jié)、“紅燭”精神，廉潔從教，維護(hù)自身“愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的美好形象。

(4)牢固樹(shù)立“以德治校、以德治教、以德服人”意識(shí)。

(5)牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，憂患意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。

(6)牢固樹(shù)立“主人翁”意識(shí)，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。

3、積極調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待當(dāng)前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”，正確處理奉獻(xiàn)與索取、集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。

4、團(tuán)結(jié)教職員工，時(shí)刻銘記自己是學(xué)校負(fù)責(zé)人，工作上以身作則，多與同事交流，不存私心，學(xué)校工作以理服人，堅(jiān)持民主管理，做到以制度管理人，以人情感化人，讓大家快樂(lè)的工作，讓教職工以身在崗小這一個(gè)集體為榮。

5、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、物價(jià)、財(cái)政部門(mén)審批的收費(fèi)項(xiàng)目，不出現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)行為。

6、不強(qiáng)制統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)教輔資料，嚴(yán)拒商業(yè)賄賂。

我相信，通過(guò)學(xué)校行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，一定能讓我們?cè)鰪?qiáng)服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們崗小一定能辦出人民群眾滿(mǎn)意的教育

講正氣樹(shù)新風(fēng)問(wèn)題查擺情況小結(jié)

自“講正氣樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我按照具體安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)了hjt總書(shū)記在中紀(jì)委七次全委會(huì)上的講話精神，省委書(shū)記和市委書(shū)記在動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，針對(duì)工作中存在的突出問(wèn)題，從思想、工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行了自查?，F(xiàn)就自查情況作自我剖析如下：

1、政治理論學(xué)習(xí)仍需加強(qiáng)。雖然能按時(shí)參加統(tǒng)一組織的政治理論學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)時(shí)間較少，學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠系統(tǒng)，需在今后的工作中繼續(xù)加強(qiáng)。

2、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。對(duì)待工作不夠積極主動(dòng)，只滿(mǎn)足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，缺少主動(dòng)精神和開(kāi)拓創(chuàng)新精神。在工作中遇到難題，常常依靠領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作做得不夠細(xì)，標(biāo)準(zhǔn)要求不高。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的深入學(xué)習(xí)和掌握不夠，對(duì)于工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題辦法不多。

3、創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。工作中創(chuàng)新能力不強(qiáng)，有時(shí)精神狀態(tài)不佳，安于表面，按以往的經(jīng)驗(yàn)辦事，沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)，不能用全新的思維方式打開(kāi)工作局面。缺少學(xué)習(xí)的熱情，認(rèn)為學(xué)不學(xué)都一樣，不能認(rèn)真的思考、改變解決問(wèn)題的方法。

下步努力方向；

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想等科學(xué)理論，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，任何時(shí)候都不能放松。

2、認(rèn)真對(duì)待自己的工作，以“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”為準(zhǔn)則，努力踐行hjt總書(shū)記提出的八個(gè)良好作風(fēng)，認(rèn)真抓好工作的落實(shí)，求真務(wù)實(shí)，樹(shù)立良好形象。

3、全面提高工作水平。進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，做到與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，來(lái)認(rèn)真做好自己的手上的每一項(xiàng)工作。

2010.8.27

第五篇：“作風(fēng)建設(shè)年”剖析材料

“作風(fēng)建設(shè)年”剖析材料

根據(jù)市委、市政府的安排部署，市XX單位從3月開(kāi)始開(kāi)展

作風(fēng)建設(shè)年

活動(dòng)?；顒?dòng)中，我們突出班子ji體和領(lǐng)導(dǎo)成員這個(gè)重點(diǎn)，通過(guò)深入廣泛征求意見(jiàn)和學(xué)習(xí)調(diào)研，認(rèn)真查找班子和干部在作風(fēng)、紀(jì)律、履職等八個(gè)方面存在的問(wèn)題，對(duì)照市作風(fēng)整頓辦的要求深刻剖析了原因，并緊密結(jié)合機(jī)構(gòu)編制工作實(shí)際，提出了今后的努力方向、改進(jìn)措施。

一、存在的主要問(wèn)題

按照市

作風(fēng)建設(shè)年

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的安排部署，為切實(shí)了解全體干部職工在履職盡責(zé)和工作紀(jì)律等八個(gè)方面存在的突出問(wèn)題，我辦認(rèn)真開(kāi)展了

作風(fēng)建設(shè)年

征求意見(jiàn)活動(dòng)，通過(guò)設(shè)立征求意見(jiàn)箱、公開(kāi)電話，發(fā)放征求意見(jiàn)表，深入基層召開(kāi)座談會(huì)等形式，積極廣泛地征求社會(huì)各界人士的意見(jiàn)、建議。

（一）思想作風(fēng)方面

1、對(duì)

作風(fēng)建設(shè)年

活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和理解不夠系統(tǒng)深入。個(gè)別黨員干部沒(méi)有從內(nèi)涵上真正把握精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)為只是走過(guò)場(chǎng)。

2、個(gè)別黨員干部思想不夠解放。個(gè)別黨員干部因循守舊、不思進(jìn)取、滿(mǎn)足現(xiàn)狀，缺乏敢闖敢干、敢為人先的精神狀態(tài)，不善于主動(dòng)創(chuàng)新，不敢承擔(dān)責(zé)任，不愿冒風(fēng)險(xiǎn)。

（二）履職盡責(zé)、工作作風(fēng)等方面

1、黨性觀念不夠強(qiáng)。個(gè)別黨員干部黨性不強(qiáng)，不思進(jìn)取，能力素質(zhì)還有待提高。

2、干勁闖勁不夠足。個(gè)別黨員干部缺少敢闖敢試的勇氣，想率先、敢率先、能率先的工作激情和責(zé)任感不夠強(qiáng)，習(xí)慣于按部就班走程序，開(kāi)拓進(jìn)取不足。

3、工作作風(fēng)不夠?qū)?。個(gè)別黨員干部深入基層不夠，與群眾面對(duì)面交流不夠，對(duì)基層和群眾困難感受不深。

4、宗旨觀念不夠強(qiáng)。個(gè)別黨員干部理想信念不堅(jiān)定，全心全意為人民服務(wù)的宗旨淡漠，不能真心誠(chéng)意察民情、解民憂、紓民困。

二、存在問(wèn)題的原因

（1）思想解放不夠。習(xí)慣用老辦法,老經(jīng)驗(yàn)來(lái)處理工作,不能勇于打破老框框、老套路,膽子不夠大。思維缺乏超前性，工作缺乏創(chuàng)造性，行動(dòng)缺乏開(kāi)拓性，雖有不甘落后的思想，但思路打不開(kāi)，眼光放不遠(yuǎn)，步子邁不大，離創(chuàng)新發(fā)展的要求有差距。班子雖有干好事的事業(yè)心和責(zé)任心，但與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神不夠，創(chuàng)一流的新點(diǎn)子、新辦法不多。

（2）工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。組織紀(jì)律意識(shí)有時(shí)不強(qiáng)，個(gè)別同志時(shí)有不按時(shí)上下班現(xiàn)象。個(gè)別同志有畏難情緒，工作中遇到矛盾能繞就繞、遇到困難能讓就讓?zhuān)桓业米锶?，缺乏勇氣。?duì)于工作效果不求過(guò)得硬，只求過(guò)得去，缺乏工作熱情，安于現(xiàn)狀。

（3）理論學(xué)習(xí)與聯(lián)系實(shí)際不夠。大多數(shù)同志有學(xué)習(xí)的愿望，但缺乏毅力，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，客觀上總是強(qiáng)調(diào)事務(wù)多、任務(wù)重，存在頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，急用現(xiàn)學(xué)的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)的深度和廣度不能適應(yīng)新形勢(shì)的需要。

（4）為群眾服務(wù)始終保持熱情做得不夠。有的干部宗旨意識(shí)淡薄，對(duì)原則性的問(wèn)題缺乏內(nèi)心細(xì)致的解釋?zhuān)瑧B(tài)度生硬，忽視了來(lái)辦事同志的感受。尤其當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，如遇到需重復(fù)解釋的問(wèn)題時(shí)，顯得沒(méi)有耐心，以致自己為民服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，未切實(shí)做到為群眾所想，急群眾所急。

三、今后努力的方向

針對(duì)查找出來(lái)的突出問(wèn)題，我們要按照市委林書(shū)記等領(lǐng)導(dǎo)在全市

作風(fēng)建設(shè)年

工作會(huì)議上提出的要求，認(rèn)真強(qiáng)化干部作風(fēng)，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、大力整改，以實(shí)際行動(dòng)、實(shí)際效果體現(xiàn)開(kāi)展

作風(fēng)建設(shè)年

活動(dòng)的成效。

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，樹(shù)立正確價(jià)值觀。堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐，提高思想境界，努力學(xué)習(xí)政治理論、學(xué)習(xí)科學(xué)文化技術(shù)知識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀。

2、強(qiáng)化樸素意識(shí)，堅(jiān)持克勤克儉。辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員要率先垂范，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念，強(qiáng)化優(yōu)良工作作風(fēng)，完善工作制度，大力提倡艱苦樸素勤儉節(jié)約，增強(qiáng)黨紀(jì)觀念和法制觀念，永遠(yuǎn)保持領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的純潔性，為我市轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、實(shí)現(xiàn)幸福追趕作出新貢獻(xiàn)。

3、強(qiáng)化宗旨意識(shí)，牢記服務(wù)觀念。要把全心全意為人民服務(wù)作為我們的終身追求和義不容辭的責(zé)任，實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事，辦好事，做到吃苦在前，享受在后。加強(qiáng)黨的宗旨意識(shí)教育，真正做到從思想上、組織上完全入黨，做廣大人民根本利益的忠實(shí)代表。

4、強(qiáng)化政治意識(shí)，提高班子素質(zhì)。進(jìn)一步提高班子的政治素質(zhì)，時(shí)刻保持清醒的政治頭腦，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，努力強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政理念和應(yīng)對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)，牢記黨的組織原則，確保政令暢通。

5、強(qiáng)化先進(jìn)意識(shí)，發(fā)揮模范作用。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，以飽滿(mǎn)的工作激情，進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，以

建一流班子、帶一流隊(duì)伍、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的核心作用和領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，提高工作效率。

6、強(qiáng)化群眾意識(shí)，樹(shù)立良好形象。堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾，一切從人民群眾的利益出發(fā)，深入實(shí)際，面向基層，時(shí)刻關(guān)心群眾的生產(chǎn)生活，充分體察民情，掌握民意，ji中民智，珍惜民力，當(dāng)好群眾的公仆，置身于群眾的監(jiān)督，時(shí)刻保持良好的形象。