第一篇：艾辛莊中心小學(xué)關(guān)于召開專題組織生活會的實施方案

艾辛莊中心小學(xué)關(guān)于召開專題組織生活會的實施方案 根據(jù)上級關(guān)于召開基層黨組織專題組織生活會相關(guān)文件要求文件要求，現(xiàn)就我學(xué)區(qū)為做好此項工作提出實施方案如下：

一、總體要求

堅持問題導(dǎo)向、動真碰硬、實事求是、民主團(tuán)結(jié)原則以為民務(wù)實清廉為主題，服務(wù)群眾為重點，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，組織召開一次高質(zhì)量的專題組織生活會，開展一次嚴(yán)格的民主評議黨員工作。

二、專題民主生活會、民主評議的工作步驟和方法 我學(xué)區(qū)黨支部專題組織生活會和民主評議黨員工作嚴(yán)格程序步驟，統(tǒng)籌謀劃好會前、會中和會后各項工作，確保做到步驟不少、內(nèi)容不減、標(biāo)準(zhǔn)不降。

（一）專題組織生活會

1、深化學(xué)習(xí)教育，打牢思想基礎(chǔ)。在前期學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，結(jié)合開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題討論情況，聯(lián)系工作和思想實際，帶著問題、帶著責(zé)任進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話和指示精神，學(xué)xxx省委關(guān)于教育實踐活動的重要文件、重要會議精神，讓廣大黨員深刻認(rèn)識到召開專題組織生活會的重要意義，不斷增強(qiáng)批評和自我批評的思想自覺和行動自覺。

2、結(jié)合實際聽取意見，突出自我查擺。按照教育實踐活動要求，結(jié)合自身工作實際，聚焦作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真聽取意見。要結(jié)合聽取意見情況，認(rèn)真查擺存在的問題，查擺以“自己找、領(lǐng)導(dǎo)點、群眾提、集

體議”為主，就如何切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，帶頭實做人、實干事、在本職崗位上做出突出成績進(jìn)行查擺

3、提前部署安排，開展談心交流。專題組織生活會召開前，我學(xué)區(qū)黨支部提前將會議主題、目標(biāo)、內(nèi)容和程序等告知全體黨員，確保黨員全部知曉和掌握。要認(rèn)真做好會前的交流溝通工作，充分開展談心交流，相互溝通思想、多作自我批評，把矛盾和問題解決在專題組織生活會前。

4、認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言材料。黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子、黨支部委員、應(yīng)參照相關(guān)要求對照檢查材料要求撰寫發(fā)言材料，發(fā)言要突出個性特點，不求全責(zé)備。

5、召開專題組織生活會。經(jīng)局黨委同意后，黨支部書記主持召開支委會會議。以黨小組為單位組織召開專題組織生活會。

（1）時間安排。上報局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)初步定為9月4日。

（2）參會人員。黨支部成員；督導(dǎo)組、蹲點干部領(lǐng)導(dǎo)及兩代一委、村干部、家長、教師代表。

（3）會議程序。專題組織生活會由黨支部書記劉剛主持。黨支部書記代表支部班子進(jìn)行簡要對照檢查發(fā)言，黨支部書記進(jìn)行個人簡要對照檢查發(fā)言，參會人員對支部班子及書記進(jìn)行批評發(fā)言，支部其他成員發(fā)言，局督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)對專題組織生活會情況進(jìn)行點評

（4）認(rèn)真開展批評和自我批評。

6、堅持立說立行，認(rèn)真抓好整改落實。堅持從自己做起，從現(xiàn)在改起，即知即改、邊議邊改、立說立行，不等待觀望、不敷衍塞責(zé)。

組織生活會后，黨支部要針對查擺出來的問題，研究提出整改舉措、時限和效果。

8、會后工作。黨支部要做好專題組織生活會的會議記錄。會議結(jié)束,要要形成總結(jié)材料，報縣教育局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

艾辛莊中心小學(xué)

2014-8-25

第二篇：艾辛莊中心小學(xué)2017民主生活會總結(jié)

艾辛莊中心小學(xué)2017民主生活會總結(jié)

根據(jù)中共寧晉縣《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實施方案》精神要求，按照 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題組織生活會相關(guān)要求，我于3月6日召開了專題組織生活會?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、制定方案和思想發(fā)動：3月1日召開支委會，明確要求，層層落實。就專題組織生活會和班子的民主生活會研究制定方案，明確上級部門對此項工作的要求，結(jié)合學(xué)校的具體情況制定了“艾辛莊中心小學(xué)民主生活會方案”。制定了具體的落實措施，特別強(qiáng)調(diào)突出問題導(dǎo)向，解決重點問題。

二、廣泛征求黨員、群眾意見，如實進(jìn)行反饋：由支部分組召開黨員、教師代表座談會，征求群眾意見。參加座談會的黨員、教師代表就學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)成員思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、廉政建設(shè)、工作實績以及校務(wù)公開、中層干部競爭上崗等問題提出了一些意見和建議。

三、認(rèn)真撰寫發(fā)言提綱，深刻進(jìn)行自我剖析：領(lǐng)導(dǎo)班子在自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論的基礎(chǔ)上，根據(jù)民主生活會的主題及群眾所提的意見結(jié)合本人負(fù)責(zé)或分管的工作認(rèn)真回顧，對照檢查，準(zhǔn)備發(fā)言提綱，著重檢查在黨性黨風(fēng)方面和本人工作中存在的主要問題，認(rèn)真檢查廉潔自律情況，深刻剖析思想根源；并要準(zhǔn)備對其他成員提出批評意見，對領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問題提出整改建議。

四、開展談心活動，坦誠交流思想：領(lǐng)導(dǎo)班子每個成員分別談心，對其一年來的思想、工作情況作出適當(dāng)?shù)脑u價，并著重指出各人存在的缺點和問題；班子其他成員也開展相互交心、談心活動，互相幫助，增進(jìn)了解，化解矛盾，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。

五、認(rèn)真開展批評與自我批評，開好民主生活會：3月6日，召開民主生活會，劉剛同志再次組織大家學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神和黨支部組織生活制度的有關(guān)內(nèi)容，統(tǒng)一班子成員的思想，全面介紹了黨員、群眾對班子成員所提的意見，強(qiáng)調(diào)班子成員要認(rèn)真檢查自己存在的突出問題，要發(fā)揚(yáng)批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)民主生活會的思想性和原則性，堅決克服和糾正那種只談工作不談思想、只講成績不講缺點，或者就事論事、敷衍了事的做法。班子成員在會上本著知無不言、言無不盡及有則改之、無則加勉的態(tài)度，各自匯報思想和工作，進(jìn)行自我批評，真正做到開誠布公，坦誠想見，敢于暴露自己的真實思想，互相交流意見和開展批評，互相幫助、互相監(jiān)督，理出共性問題，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

六、制定和落實整改措施：通過召開民主生活會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對幾年學(xué)校內(nèi)部管理不嚴(yán)等諸多原因，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將盡快召開專題會議，研究整改措施和方案，不斷加快學(xué)校各項教育教學(xué)工作的改革和發(fā)展步伐，力爭把我校辦成群眾放心、社會滿意的一流學(xué)校。

第三篇：艾辛莊中心小學(xué)專題民主生活會方案

艾辛莊中心小學(xué)民主生活會方案

根據(jù)中共寧晉縣委《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實施方案》要求，為切實開好領(lǐng)導(dǎo)班子2017民主生活會，結(jié)合實際，現(xiàn)制定如下方案：

一、準(zhǔn)確把握民主生活會主題和基本要求

2017民主生活會的主題是：認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。要把這次民主生活會作為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的重要舉措，作為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要內(nèi)容，作為加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活的重要實踐，認(rèn)真貫徹落實黨章和《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》不折不扣落實上級通知要求，聚焦會議主題，扎實做好學(xué)習(xí)研討、征求意見、談心談話、準(zhǔn)備班子對照檢查材料和個人發(fā)言提綱、開展批評和自我批評、整改落實等各個環(huán)節(jié)工作，確保民主生活會開出高質(zhì)量、開出新氣象。

二、工作內(nèi)容

民主生活會首先由黨支部主要負(fù)責(zé)同志代表班子作對照檢查，其他與會人員依次對班子的對照檢查材料談個人意見。班子對照檢查結(jié)束后，班子成員個人作對照檢查，開展自我批評，每個成員對照檢查后，其他與會人員依次對其提出批評意見。

民主生活會要緊扣主題，通過集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、中心組專題研討等方式，深刻領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和豐富內(nèi)涵，搞清楚、弄明白“八個明確”主要內(nèi)容和“十四個堅持”基本方略的重大創(chuàng)新思想創(chuàng)新觀點。要組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十九大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀《習(xí)近平談治國理政》第一卷、第二卷，把著力點聚焦到習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想上，聚焦到5年來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就和發(fā)生歷史性變革上，聚焦到作出中國特色社會主義進(jìn)入了新時代、我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾等重大政治論斷的深遠(yuǎn)影響上，聚焦到貫徹落實黨的十九大的重要決策部署上，聚焦到以習(xí)近平同志為核心的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體是深受全黨全國各族人民擁護(hù)和信賴的領(lǐng)導(dǎo)集體上，聚焦到總書記是全黨擁護(hù)、人民愛戴、當(dāng)之無愧的黨的領(lǐng)袖上。

三、深入查找突出問題，深刻進(jìn)行黨性分析。要對照黨章，對照《中共中央政治局關(guān)于加強(qiáng)和維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干規(guī)定》《中共中央政治局貫徹落實中央八項規(guī)定實施細(xì)則》等精神，對照初心和使命，重點從以下6個方面查擺問題。

L、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，在學(xué)懂、弄通、做實上下功夫，牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,堅決維護(hù)總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

2、認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定，帶頭堅持請示報告制度，工作中的重大問題及時請示報告，臨機(jī)處臵突發(fā)情況事后及時報告，個人有關(guān)事項按規(guī)定按程序向黨組織請示報告。

民主生活會要敢于直面問題，切實解決問題。領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員都要根據(jù)查擺出的問題，建立問題清單、整改清單、責(zé)任清單，明確整改目標(biāo)、整改措施、整改時限，拿出過硬措施，扎扎實實抓好整改。要堅持立行立改，對面上存在的共性問題、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，及時進(jìn)行專項整治。整改情況接受黨員、群眾監(jiān)督，并在下一民主生活會上進(jìn)行通報。

四、工作要求

著力抓好領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)。黨支部要把開好2017民主生活會擺上重要日程，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)條件，精心組織安排，扎實做好各個環(huán)節(jié)的工作。黨組織書記要履行第一責(zé)任人職責(zé)，發(fā)揮好帶頭示范和督促把關(guān)作用。黨支部要在民主生活會結(jié)束后按時向縣教工委備案

艾辛莊中心小學(xué) 2018-3-3

第四篇：艾辛莊中心小學(xué)三年目標(biāo)管理責(zé)任書

校長任期三年目標(biāo)管理責(zé)任書（2014年——2016年）

艾

辛

莊

中

心

小

學(xué)

2014-1-2

3艾辛莊中心小學(xué)校長三年目標(biāo)管理責(zé)任書

（2014年——2016年）

為深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加快寧晉教育的振興，實現(xiàn)本轄區(qū)教育的均衡發(fā)展，辦好人民滿意的教育。特制定艾辛莊中心小學(xué)未來教育發(fā)展三年規(guī)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

面對當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢，未來三年，堅持走可持續(xù)發(fā)展之路。根據(jù)我學(xué)區(qū)實際情況，重點抓好兩所完?。ㄖ行男W(xué)、洨口小學(xué)），三個教學(xué)點（艾辛莊、鋪頭、小河口小學(xué)）及四所幼兒園的教育教學(xué)，實現(xiàn)我學(xué)區(qū)教育資源合理配置，教育的公平、均衡發(fā)展。

二、辦學(xué)思路

一個中心：以優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量為中心——這是學(xué)校的生命線。

兩個加強(qiáng)：加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)——這是農(nóng)村教育發(fā)展的必由之路；加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)——這是提高教育質(zhì)量的法寶。

三、學(xué)?，F(xiàn)狀

艾辛莊中心小學(xué)服務(wù)于艾辛莊、洨口、鋪頭、小河口四個自然村，服務(wù)12000多人?，F(xiàn)有中心小學(xué)等五所小學(xué)、四所幼兒園，共計34個教學(xué)班，1293名學(xué)生（含幼兒園）?，F(xiàn)任教師62名，本科、?？?、中專分別為20、13、17名，高中及以下學(xué)歷12人（以代課教師為主）。近年來，學(xué)校加大教學(xué)設(shè)施投資力度，配有音樂教室、美術(shù)教室、微機(jī)室、實驗室、儀器室、多媒體教室、圖書室等14個功能教室。學(xué)校堅持以教學(xué)為主、德育為先、個性發(fā)展的教育理念，全體教師團(tuán)結(jié)向上，恪盡職守，教學(xué)成績穩(wěn)步提升，多次在縣舉行的田徑運(yùn)動會、乒羽比賽、文藝匯演等比賽中取得優(yōu)異成績。

四、存在的主要問題

1、幼兒園基礎(chǔ)建設(shè)需要加快步伐，洨口幼兒園的擴(kuò)建，艾辛莊幼兒園的升級、鋪頭教學(xué)樓的新建成為近幾年的主要任務(wù)。

2、艾辛莊、小河口、鋪頭小學(xué)三個教學(xué)點硬件設(shè)施（如多媒體）的配套需要完成。

3、幼兒園硬件配套設(shè)施（如室外大型玩具）需要及時更新添加。

4、小學(xué)各功能室、教育教學(xué)器材（如體育器材）需要更新添加。

5、教師平均年齡偏高，教師年齡平均43周歲，接受新教育教學(xué)理論知識、先進(jìn)的教學(xué)手段較為困難，急需補(bǔ)充年輕教師隊伍。

6、教師專業(yè)發(fā)展不均衡，英語、體育、音樂、美術(shù)等教師均不能滿足需要。

7、幼兒園教師專業(yè)化水平急需提高，現(xiàn)任16名幼兒教師最高學(xué)歷僅為高中，僅一人接

受國培教育，持續(xù)工作4年以上近5人，8、缺少學(xué)科領(lǐng)軍人物，強(qiáng)勢學(xué)科有待進(jìn)一步培育，辦學(xué)特色有待進(jìn)一步凸現(xiàn)，研究性學(xué)習(xí)有待不斷深，教學(xué)管理還有待進(jìn)一步提高。

9、需要深入抓好校本課程、地方課程等，切實加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育。

10、建立健全寄宿制學(xué)校的管理方法與措施。

11、需要形成一套適應(yīng)自己的學(xué)生心理輔導(dǎo)方法。

四、總體目標(biāo)：

進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)條件，精心打造富有特色的校園文化；建立一支高素質(zhì)教師隊伍；全面

提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭使我校成為管理規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量較好、社會信譽(yù)度較高、學(xué)校特色明顯的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校，把學(xué)校辦成本地的一流學(xué)校，實現(xiàn)學(xué)校、教師、學(xué)生三位一體和諧發(fā)展的目標(biāo)。

五、具體目標(biāo)：

（一）、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

堅持面向教育現(xiàn)代化的建設(shè)思路，改變由于布局調(diào)整帶來的硬件設(shè)施不平衡狀況，加快

幼兒園、教學(xué)點教育教學(xué)設(shè)施的更新完善步伐，到2016年，基本完成寄宿制標(biāo)準(zhǔn)化的艾辛莊中心小學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)化的洨口完全小學(xué)、三所教學(xué)點和三所幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，做到均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。教育綜合實力在全縣力爭前進(jìn)位次。

（二）、校長、教師隊伍建設(shè)

按德才兼?zhèn)涞脑瓌t，選拔和任用中層干部，努力打造作風(fēng)民主、廉潔自律、開拓創(chuàng)新，專業(yè)水準(zhǔn)較高的領(lǐng)導(dǎo)班子。繼續(xù)加強(qiáng)教師的思想政治和職業(yè)道德教育，抓好師德師風(fēng)建設(shè)；重視教師專業(yè)化培養(yǎng)；抓好骨干教師的選培工作，發(fā)揮骨干教師的輻射作用，促進(jìn)教師隊伍建設(shè)的現(xiàn)代化。

（三）、教育教學(xué)工作

建立健全制度化的教學(xué)常規(guī)管理模式，用制度來約束人管理人；以校本教研為突破口，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高課堂教學(xué)效益，打造高效愉悅課堂教學(xué)模式，全面提升教學(xué)質(zhì)量；立足我校特點，加強(qiáng)幼兒園小學(xué)教學(xué)工作的銜接，以學(xué)生的發(fā)展為基本出發(fā)點，使學(xué)生能更快、更好的適應(yīng)不同階段的學(xué)習(xí)生活。

（四）、安全和諧校園工作

堅持“安全第一，預(yù)防為主，”的方針，以構(gòu)建“和諧校園，平安校園”的目標(biāo)，深入開展

各種安全教育及專項檢查整治活動，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，保障學(xué)校教育、教學(xué)穩(wěn)定發(fā)展。

六、發(fā)展主要措施

（一）、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

1、制定三年建設(shè)規(guī)劃，做到有重點、有緩急，注重基礎(chǔ)設(shè)施與教學(xué)器材同步發(fā)展。

2、加強(qiáng)社會捐資辦學(xué)力度，爭取多渠道資金支持。

3、堅持學(xué)前教育優(yōu)先發(fā)展，（二）、校長、教師隊伍建設(shè)

1、強(qiáng)化理論知識學(xué)習(xí)，增強(qiáng)干部的政治理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和法制觀念。

2、增強(qiáng)開拓創(chuàng)新能力，在教育發(fā)展思路上創(chuàng)新，管理方法上創(chuàng)新，服務(wù)方式上創(chuàng)新，努力成為教育管理工作的行家。

3、要注重教師的師德建設(shè)，是構(gòu)建社會主義和諧校園的現(xiàn)實需要；

4、要加快教育思想觀念的現(xiàn)代化，強(qiáng)化教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力，使教師向現(xiàn)

代化、知識化、專業(yè)化型轉(zhuǎn)變，預(yù)計在4年內(nèi)，年輕教師均能熟練操作計算機(jī)，獨(dú)立制作教學(xué)課件；

5、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，更要加強(qiáng)骨干教師隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一批水平較高的學(xué)科帶頭人，樹立身邊的典型，進(jìn)一步發(fā)揮骨干教師的帶頭作用和輻射作用；

6、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，使教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念。鼓勵教師積極參加繼續(xù)教育和學(xué)

歷培訓(xùn)，到2016年使我學(xué)區(qū)教師的學(xué)歷水平本科以上達(dá)到60%。

（三）教育教學(xué)工作

1、深入開展教研工作，以學(xué)區(qū)教研網(wǎng)絡(luò)為輻射，以一線教師為主體，以縣教科所為強(qiáng)力

支撐，把提高教學(xué)質(zhì)量作為教研的終極目標(biāo)。

2、建立健全制度化的教學(xué)常規(guī)管理模式，用制度來約束人管理人；以校本教研為突破口，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高課堂教學(xué)效益。

3、立足我校特點，加強(qiáng)小幼和小初的教學(xué)銜接工作，使學(xué)生能更快、更易的適應(yīng)不同階

段的學(xué)習(xí)生活。

4、強(qiáng)化教師培訓(xùn)機(jī)制，每學(xué)期至少請一名教育理論專家，開設(shè)專題講座，促進(jìn)教師不斷

轉(zhuǎn)變觀念，保持先進(jìn)的教育、教學(xué)理念，以保持教師專業(yè)發(fā)展。

5、積極開展“聯(lián)盟辦學(xué)”教研活動，加強(qiáng)年級備課組建設(shè)，以備課組為單位，以備課組

長為召集人，經(jīng)常性地開展集體備課活動，形式要有創(chuàng)新有實效，起到推進(jìn)教師專業(yè)成長的作用，中心學(xué)校組織人員不定期地了解各備課組活動情況，6、、鼓勵教師建立教學(xué)博客，要求教師積極向教育雜志投稿，在教育論壇上傳文章（包

括論文、案例、心得、反思等），一學(xué)期二篇以上，并作為中心學(xué)校考核學(xué)校教研組的一項重要參考依據(jù)。

7、學(xué)科骨干、教壇新秀，必須結(jié)對培養(yǎng)青年教師，指導(dǎo)青年教師，開展各種教育、教學(xué)

活動，每學(xué)年至少開研究課一節(jié)（或講座一次）以上。

（四）安全和諧校園工作

1、健全安全組織，落實責(zé)任。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，層層簽訂安全責(zé)任書,為校園安

全工作的落實打下堅實的基礎(chǔ)；

2、加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識。通過校園廣播、主題班會、等形式，廣泛宣傳安

全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力；不間斷進(jìn)行防災(zāi)預(yù)演，增強(qiáng)深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

3、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導(dǎo)，保障學(xué)生心理健康。

4、以創(chuàng)建品牌學(xué)校為機(jī)遇，做好學(xué)校的凈化、美化、綠化、優(yōu)化工作，打造獨(dú)具特色的校園文化，初步形成了愛生、博學(xué)、敬業(yè)的教風(fēng)與勤學(xué)、善思、勵志的學(xué)風(fēng)，形成文明守紀(jì)、健康向上、嚴(yán)肅活潑、摯教樂學(xué)的校園氛圍。

五、2014年主要工作

（一）上半年主要工作

1、完成鋪頭小學(xué)教學(xué)樓的新建任務(wù)

2、完成艾辛莊幼兒園的餐廳建設(shè)，確保幼兒園一餐兩點按時進(jìn)行。

3、利用省督導(dǎo)評估時機(jī)，重點裝備洨口、中心小學(xué)的教育教學(xué)器材的裝備任務(wù)。

4、利用植樹季節(jié)，拿出3%資金進(jìn)行中心小學(xué)的綠化、美化工作

5、積極參加國培計劃，利用本學(xué)期骨干教師進(jìn)行集中培訓(xùn)。

6、繼續(xù)深化有實驗三小的對標(biāo)學(xué)習(xí)，充分消化吸收三小有效的教育教學(xué)理念。

7、加強(qiáng)寄宿制學(xué)生管理，探討寄宿制學(xué)校管理方法與措施

8、教學(xué)質(zhì)量接近全縣中游水平。

（二）下半年主要工作

1、做好洨口幼兒園擴(kuò)建工作

2、落實校長負(fù)責(zé)制，做好艾辛莊小學(xué)小學(xué)校長的新老接替工作，逐步實現(xiàn)管理隊伍的年輕化、專業(yè)化管理。

3、有計劃對洨口、艾辛莊幼兒園園長進(jìn)行培訓(xùn)，提高幼兒園管理能力。

4、完善我學(xué)區(qū)集體備課模式，為教學(xué)質(zhì)量提高打下堅實基礎(chǔ)

5、初步開展開展心理教育活動，有目的的培養(yǎng)我學(xué)區(qū)兼職心理健康教師。

6、教學(xué)質(zhì)量位于全縣中游水平。

六、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的保障措施

1、學(xué)校成立規(guī)劃實施領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)規(guī)劃的落實。制定相關(guān)的實施方案、計劃，逐步分期實施。

2、利用各種形式向教師、社會成員進(jìn)行宣傳征求意見，提高大家對學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育和實施發(fā)展規(guī)劃的認(rèn)識，群策群力，推動學(xué)校規(guī)劃的實施。

3、嚴(yán)肅執(zhí)行教育法律法規(guī)，推進(jìn)依法治教工作，保證規(guī)范辦學(xué)各項措施的落實。

4、實行目標(biāo)分解并落實到人，根據(jù)實際情況對規(guī)劃目標(biāo)及時修正，確保規(guī)劃切實可行。學(xué)校的發(fā)展只有更好，沒有最好。今后，我們將緊緊圍繞縣教育局工作要點，結(jié)合自己的實際情況，以開展豐富多彩的教育教學(xué)活動為載體，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工一道堅定信心，搶抓機(jī)遇，奮力拼搏，開拓創(chuàng)新，為實現(xiàn)我們的目標(biāo)而努力奮斗。

艾辛莊中心小學(xué)

2014-1-23

第五篇：艾辛莊中心小學(xué)學(xué)生繪畫比賽方案

艾辛莊中心小學(xué)學(xué)生繪畫比賽實施方案

為強(qiáng)勢推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校繪畫藝術(shù)教育活動的成果，展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng)，學(xué)校特組織一次繪畫比賽。具體如下：

一、比賽主題：

人與自然的和諧，人與生活的和諧。

二、參賽對象：

全校學(xué)生自愿參加，每班至少有四名同學(xué)參加。

三、時間與地點：

時間：2014年6月12日下午課外活動（現(xiàn)場繪畫）。

地點： 西樓前廣場

四、參賽要求：

1、參加繪畫比賽的學(xué)生以比賽主題創(chuàng)作一幅畫、當(dāng)場完成。

2、繪畫形式以兒童想象創(chuàng)作畫為主，繪畫材料不限。

3、兒童想象創(chuàng)作畫尺寸：畫種自選，工具材料由參賽選手自備。紙張由學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)。

五、評獎：

本次繪畫比賽按畫種分組分別設(shè)一、二、三等獎若干名。

六、參賽程序：

1、學(xué)校各班必須認(rèn)真組織初賽選拔；確定參賽選手。

2、各班將參賽選手于6月11日前報美術(shù)老師。

3、比賽結(jié)束后，將由學(xué)校組織評委對各參賽作品打分，評出獲獎作品。

艾辛莊中心小學(xué)

2014-6-10