第一篇:辛莊中心小學(xué)2010年下半年工作計(jì)劃
辛莊中心小學(xué)2010年下半年工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)常熟市教育局2010年工作計(jì)劃的部署,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以“以德治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)?!睘閷W(xué)校發(fā)展思路,鞏固和發(fā)展創(chuàng)建成果,在整體性搬遷成功的基礎(chǔ)上,務(wù)實(shí)工作,追求卓越,提升學(xué)校常規(guī)管理水平,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,從而提高學(xué)校辦學(xué)水平。
二、工作目標(biāo)
(一)教育質(zhì)量目標(biāo):
⒈德育教育質(zhì)量:繼續(xù)完善班主任隊(duì)伍校本培訓(xùn)制度,探索有效的考核和激勵機(jī)制,促進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展;繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生行為養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生基本道德素養(yǎng)的提高。有效發(fā)揮校園文化育人功能,深化學(xué)校德育研究與實(shí)踐,總結(jié)、提煉學(xué)校德育特色。繼續(xù)確保在校學(xué)生100%沒有違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。
⒉學(xué)科教學(xué)質(zhì)量:小學(xué)各年級語文、數(shù)學(xué)、英語合格率達(dá)98%以上,畢業(yè)班三科合格率穩(wěn)定在95%以上。
(二)課程建設(shè)目標(biāo):在嚴(yán)格執(zhí)行課程法規(guī)的前提下,加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動課程與校本課程有效整合的實(shí)施研究,切實(shí)加強(qiáng)校本科研,建設(shè)校本教材。堅(jiān)持面向全體學(xué)生,開展第四屆校園讀書節(jié)、第八屆藝術(shù)節(jié)活動,深入推進(jìn)“陽光體育鍛煉一小時”活動,開展“大課間”活動,為每一個學(xué)生身心健康成長奠定基礎(chǔ)。
(三)隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo):加強(qiáng)學(xué)校三支隊(duì)伍建設(shè),即管理隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和骨干教師隊(duì)伍建設(shè),努力造就素質(zhì)優(yōu)秀、善于探究、和諧進(jìn)取的教師隊(duì)伍。
(四)特色建設(shè)目標(biāo):
1.強(qiáng)化評彈文化教育特色。
2.打造足球特色項(xiàng)目。
3.培育科技教育特色項(xiàng)目和藝術(shù)教育版畫特色項(xiàng)目。
三、主要工作
(一)完善新校裝備,提高信息技術(shù)應(yīng)用水平
1.全面完成教育裝備建設(shè)。要認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加快常熟市教育信息化建設(shè)的實(shí)施意見》,推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè),加快建設(shè)學(xué)校資源庫,完成校園電視系統(tǒng)建設(shè)。今年上半年,已完成小學(xué)部各普通教室“綠色班班通”建設(shè)及部分專用教室投影系統(tǒng)配備。下半年,完成蘇州市一類圖書館創(chuàng)建工作,完成專用教室投影系統(tǒng)配備工作,加強(qiáng)裝備管理,全面達(dá)到省一類裝備標(biāo)準(zhǔn)。
2.加快教育信息化應(yīng)用研究。加大對教師信息技術(shù)教育培訓(xùn)力度,堅(jiān)持骨干培養(yǎng)和普遍提高相結(jié)合,通過外派培訓(xùn)、舉辦講座、組織競賽,做到學(xué)用結(jié)合,注重實(shí)效,提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力和水平。積極開展電子白板與課堂教學(xué)整合的課題研究。
(二)加強(qiáng)德育創(chuàng)新,提高德育工作實(shí)效
要堅(jiān)持把德育工作放在首位,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)基礎(chǔ)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育。
1.提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)。要在實(shí)施績效工資的背景下,調(diào)配好正、副班主任隊(duì)伍,修訂好《班主任考核條例》,通過各種形式的培訓(xùn)提高班主任德育工作能力,提高班級常規(guī)管理水平。繼續(xù)評選辛莊中心小學(xué)德育能手,組織德育能手展示活動,鼓勵優(yōu)秀班主任潛心管理,精心育人,脫穎而出。
2.豐富德育實(shí)踐活動。通過形式多樣,內(nèi)容豐富的活動,引導(dǎo)學(xué)生在德育實(shí)踐中體驗(yàn)做人的道理,不斷提高德育管理工作的實(shí)效性和創(chuàng)造性。要繼續(xù)認(rèn)真挖掘?qū)W校吉祥物小蜜蜂的教育意義,使小蜜蜂的形象系列化,教育可操作化,成為教師和學(xué)生喜愛的德育載體,形成學(xué)校德育特色。
3.規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。要繼續(xù)按兩星期一個訓(xùn)練重點(diǎn)組織實(shí)施《常熟市小學(xué)生基礎(chǔ)文明行為細(xì)則》,積極開展新教育實(shí)驗(yàn)課題《開展每月一事,構(gòu)建理想德育》,引導(dǎo)班主任以科研的眼光訓(xùn)練學(xué)生的行為習(xí)慣。要開展“文明小使者”教育活動,從細(xì)處著眼抓好學(xué)生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。下半年,基礎(chǔ)文明素養(yǎng)重點(diǎn)在語言、行走、用餐、讀書及發(fā)言、舉止不亂扔亂涂方面。要花大力氣加強(qiáng)一年級新生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
4.健全學(xué)生美好心靈。充分利用好小學(xué)和幼兒園心理咨詢室(心情小屋),有效管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。以法制教育和心理健康教育為重點(diǎn),健全學(xué)生的美好心靈。要求每一位班主任、任課老師都做一個心理健康的教育者,平時多留意學(xué)生的一些思想動態(tài),特別是對單親家庭、父母長期不在身邊的留守孩子等一些特殊學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)苗頭,及早采取措施,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。要排摸特殊學(xué)生情況,定期輔導(dǎo)。
(三)規(guī)范辦學(xué)行為,全面深化素質(zhì)教育
進(jìn)一步提升師生的質(zhì)量意識、競爭意識和發(fā)展意識。堅(jiān)持教學(xué)工作為中心,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
1.規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化教學(xué)工作全程管理。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃合理安排課務(wù),做到開足、開齊、開好每一門學(xué)科,規(guī)范教師的備課、上課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考核等教學(xué)過程,確保教學(xué)質(zhì)量的全面提高和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
2.繼續(xù)開展新教師過關(guān)課、青年教師競賽課、骨干教師示范課等活動。把提高課堂教學(xué)效率作為提高質(zhì)量的突破口和切入點(diǎn),積極探索科學(xué)、實(shí)用、高效的課堂教學(xué)模式。本學(xué)期,要承辦《教育科研論壇》課堂教學(xué)比武活動。
3.努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。關(guān)注基礎(chǔ)知識的教育和基本能力的培養(yǎng)工作,加強(qiáng)數(shù)學(xué)思維能力、習(xí)作能力、英語聽說能力的培養(yǎng);注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的獨(dú)立性、主動性和自覺性,提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的品質(zhì),為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4.豐富校園生活,全力搭建學(xué)生成長舞臺。要盡可能減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),豐富校園生活,鼓勵個性發(fā)展;盡可能關(guān)心學(xué)生的身心健康,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂、交友的快樂。堅(jiān)持以人為本的理念,全面落實(shí)《蘇州市深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項(xiàng)規(guī)定》和《常熟市落實(shí)五個嚴(yán)格、執(zhí)行三項(xiàng)規(guī)定、保障一小時運(yùn)動,深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案》,進(jìn)一步加強(qiáng)體育、衛(wèi)生和美育工作,認(rèn)真實(shí)施辛莊中心小學(xué)“小蜜蜂在行動”學(xué)生特長培養(yǎng)方案,認(rèn)真組織“陽光體育運(yùn)動”,開展“大課間”活動,繼續(xù)評比特長生、進(jìn)步生,認(rèn)真組織好宇龍集團(tuán)有限公司獎學(xué)金考試、獎勵工作,激勵優(yōu)秀學(xué)生超越自我。要組織好辛莊小學(xué)第四屆校園讀書節(jié)、第八屆藝術(shù)節(jié)活動,為學(xué)生搭建學(xué)習(xí)與展示的平臺。
5.推進(jìn)幼教改革,全力提升幼兒園管理水平。加強(qiáng)幼教研究,加強(qiáng)幼教后勤管理。確立以幼兒發(fā)展為本的教育理念,實(shí)施幼兒素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,提高幼兒教育水平。推進(jìn)幼兒園教學(xué)交流活動,弘揚(yáng)優(yōu)勢,彌補(bǔ)不足,承辦常熟市幼兒教育現(xiàn)場會。
6.培育特色項(xiàng)目,努力創(chuàng)建特色品牌學(xué)校。要堅(jiān)持以特色建設(shè)為抓手,不斷深化素質(zhì)教育。
(1)弘揚(yáng)評彈文化特色。認(rèn)真制訂《辛莊小學(xué)評彈教育2011——2015年五年發(fā)展規(guī)劃》,積極開展省教育學(xué)會立項(xiàng)課題“以評彈文化推動學(xué)校特色建設(shè)的研究”,修訂完善評彈校本課程,深入推進(jìn)評彈校本課程的實(shí)施,促進(jìn)評彈文化和少先隊(duì)教育的整合,引導(dǎo)全體學(xué)生了解評彈文化,擴(kuò)大學(xué)生參與面。用好小評彈藝術(shù)館,加大宣傳力度,創(chuàng)建常熟市特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校。
(2)打造足球特色項(xiàng)目。依托市少體校,全力辦好學(xué)校小學(xué)生女子足球隊(duì)。籌備創(chuàng)建蘇州市足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。
(3)培育科學(xué)學(xué)科航模教育特色和藝術(shù)學(xué)科版畫教育特色。認(rèn)真實(shí)施《辛莊小學(xué)科技教育三年發(fā)展規(guī)劃》,用好科技探究教室和科技模型制作教室,培育航模教育特色,籌備爭創(chuàng)江蘇省青少年科技教育活動五星級先進(jìn)單位。辦好版畫興趣組,培育少兒版畫新亮點(diǎn)。
(四)加強(qiáng)課題研究,豐厚學(xué)??蒲蟹e淀
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。要善于利用各種契機(jī),宣傳教科研在學(xué)校教育工作中的重要性,繼續(xù)開展好教師專題讀書活動。積極向教師傳遞教科研信息,舉行教科研專題講座,加強(qiáng)教育科研的學(xué)習(xí),使教師進(jìn)一步熟悉教育科研一般方法和具體操作要點(diǎn),努力營造良好的教育科研的氛圍。繼續(xù)堅(jiān)持教科研獎勵,激勵科研骨干成長。
2.辦好??瑩駜?yōu)推薦。積極向上級各類教育刊物推薦,為教師論文發(fā)表創(chuàng)造條件,為推薦教科研成果建立陣地,并積極參加各級各類論文評比。
3.抓實(shí)課題,提煉成果。要加強(qiáng)教育教學(xué)工作與科研工作的整合研究。認(rèn)真申報學(xué)校新的主課題,完善學(xué)校課題網(wǎng)絡(luò),引領(lǐng)教師“十二五”期間的專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)鼓勵教師推出新教育隨筆個人專集。切實(shí)抓好珠心算實(shí)驗(yàn)的研討和展示活動。繼續(xù)開展“微
型課題”實(shí)踐研究活動。
(五)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)
一流的教育,要靠一流的教師隊(duì)伍來創(chuàng)造。2010年,是學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè)年。
1.扎實(shí)師德教育活動。師德是學(xué)校的形象核心,師德是學(xué)校的招牌,師德是學(xué)校發(fā)展的基石。要學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《常熟市中小學(xué)師德考核辦法》和《標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真落實(shí)《模范遵守師德規(guī)范倡議書》、《師德承諾書》規(guī)定,堅(jiān)持師德師風(fēng)“一票否決制”,宣傳師德典型,激勵和引導(dǎo)廣大教師模范履行教師職業(yè)道德規(guī)范。加強(qiáng)教職工法律法規(guī)教育,爭做遵紀(jì)守法的好公民、鄰里和睦的好居民、敬業(yè)愛崗、為人師表的好教師。認(rèn)真開展師德建設(shè)工作專題會議,大力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè);認(rèn)真組織評比學(xué)校首屆師德標(biāo)兵,提升團(tuán)隊(duì)精神,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,激發(fā)全體教職工創(chuàng)業(yè)熱情;定期組織教師專題讀書活動,用優(yōu)秀的精神食糧引領(lǐng)教師。
2.促進(jìn)教師專業(yè)成長。深化校本教研和校本培訓(xùn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定學(xué)校校本教研和校本培訓(xùn)計(jì)劃,使校本教研和校本培訓(xùn)成為轉(zhuǎn)變教師觀念、提升教師素質(zhì)、創(chuàng)建高效課堂的有效途徑。拓寬教師培訓(xùn)渠道,推進(jìn)教師全員培訓(xùn)。積極開展論壇學(xué)習(xí)、案例研討、經(jīng)驗(yàn)交流、典型示范、寫教育論文、教學(xué)反思、上匯報課、達(dá)標(biāo)課等活動,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。邀請專家來校講座,請市級骨干介紹教科研經(jīng)驗(yàn),開展教學(xué)沙龍活動,大力提高教師的教育科研能力。
3.加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)考核,建立班子考核評估機(jī)制,對班子的分管工作、臨時工作、值周工作等履職情況進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為班子績效津貼發(fā)放的依據(jù);二是狠抓凝聚力,形成團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新、加快發(fā)展的整體合力;三是加強(qiáng)學(xué)習(xí),大興學(xué)習(xí)之風(fēng)、團(tuán)結(jié)之風(fēng)和實(shí)干之風(fēng);四是提高班子責(zé)任意識,對工作要做到認(rèn)真負(fù)責(zé),誰分管、誰謀劃、誰安排、誰檢查、誰考評。五是增強(qiáng)大局意識,既要明確分工、各負(fù)其責(zé),更要圍繞中心工作和事業(yè)發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,互相配合,團(tuán)結(jié)一致,搞好工作。
(六)推進(jìn)教育和諧,展示學(xué)校良好形象
1.建設(shè)和諧校園。要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)第四次全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010——2020)》精神和省、市教育工作會議精神,結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全力完成本?!笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃,制訂學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃。要做好教代會、團(tuán)支部換屆工作。要發(fā)揮教代會的職能,定期召開教代會,商討學(xué)校的改革大計(jì),審議學(xué)校的制度方案。要建立信訪機(jī)制和定期談話機(jī)制,拓寬教職工合理表達(dá)訴求、溝通的渠道。要重視組織教職工文體鍛煉活動,調(diào)節(jié)教師的心理壓力,關(guān)心教師的身心健康,提升教師的職業(yè)幸福感。要繼續(xù)推行校務(wù)公開制度,倡導(dǎo)廉潔從教之風(fēng)。
更加主動地接受社會輿論的監(jiān)督和批評,歡迎監(jiān)督,歡迎批評,進(jìn)而標(biāo)本兼治,推進(jìn)工作。認(rèn)真關(guān)注、及時了解廣大學(xué)生和教師最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的問題,盡最大努力做好解決和解釋工作。要組織“百名教師訪千家”活動,讓教師和家長加強(qiáng)合作、溝通,形成教育合力。
2.建設(shè)平安校園。要牢固樹立“安全是第一要務(wù)”的意識,緊緊圍繞“建設(shè)平安常熟,創(chuàng)建平安校園”的總體目標(biāo),繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,切實(shí)把學(xué)校安全工作擺到重要位置,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,把學(xué)校建設(shè)成“安全、文明、和諧校園”。重點(diǎn)抓好學(xué)生接送車為主的交通安全、食品衛(wèi)生安全、校園生活安全等方面,積極建立安全防范機(jī)制,深入開展安全教育,落實(shí)各項(xiàng)安全措施,健全和完善校園安全工作的長效管理機(jī)制,進(jìn)一步加大“平安校園”的創(chuàng)建力度,確保全年學(xué)校無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。要創(chuàng)建江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校。
學(xué)校將繼續(xù)實(shí)施崗位安全責(zé)任制、考核制,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,與相關(guān)部門簽訂責(zé)任狀,并針對各個崗位職責(zé)要求,與每一位教職員工簽定安全責(zé)任狀。學(xué)校每月將采取全面檢查,聯(lián)合檢查,專項(xiàng)檢查等形式,加大安全檢查力度,建立安全工作獎懲制度。如發(fā)生責(zé)任事故,視情節(jié)輕重,追究當(dāng)事人相應(yīng)的職責(zé),并扣除該學(xué)期平安獎,當(dāng)年度不得評先。進(jìn)一步加強(qiáng)對后勤人員的管理與考核,以改善服務(wù)態(tài)度,提升服務(wù)質(zhì)量。
3.舉辦百年校慶。2010年是我校建校100周年,組織開展建校100周年慶?;顒樱瑢τ诨仡欈k學(xué)歷史,總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),展示辦學(xué)成果,提升辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展具有十分重要的意義。為此,按照“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則,學(xué)校決定于2010年金秋時節(jié)舉辦建校100周年慶?;顒印R_處理校慶和其他工作的關(guān)系,做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。校慶籌備工作組要周密計(jì)劃,精心安排,科學(xué)組織,講究工作方法,提高工作質(zhì)量,集中各方智慧,取得廣泛支持,創(chuàng)造性地開展工作,確保各項(xiàng)籌備工作順利進(jìn)行。
第二篇:艾辛莊中心小學(xué)2017民主生活會總結(jié)
艾辛莊中心小學(xué)2017民主生活會總結(jié)
根據(jù)中共寧晉縣《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施方案》精神要求,按照 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題組織生活會相關(guān)要求,我于3月6日召開了專題組織生活會?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、制定方案和思想發(fā)動:3月1日召開支委會,明確要求,層層落實(shí)。就專題組織生活會和班子的民主生活會研究制定方案,明確上級部門對此項(xiàng)工作的要求,結(jié)合學(xué)校的具體情況制定了“艾辛莊中心小學(xué)民主生活會方案”。制定了具體的落實(shí)措施,特別強(qiáng)調(diào)突出問題導(dǎo)向,解決重點(diǎn)問題。
二、廣泛征求黨員、群眾意見,如實(shí)進(jìn)行反饋:由支部分組召開黨員、教師代表座談會,征求群眾意見。參加座談會的黨員、教師代表就學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)成員思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、廉政建設(shè)、工作實(shí)績以及校務(wù)公開、中層干部競爭上崗等問題提出了一些意見和建議。
三、認(rèn)真撰寫發(fā)言提綱,深刻進(jìn)行自我剖析:領(lǐng)導(dǎo)班子在自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論的基礎(chǔ)上,根據(jù)民主生活會的主題及群眾所提的意見結(jié)合本人負(fù)責(zé)或分管的工作認(rèn)真回顧,對照檢查,準(zhǔn)備發(fā)言提綱,著重檢查在黨性黨風(fēng)方面和本人工作中存在的主要問題,認(rèn)真檢查廉潔自律情況,深刻剖析思想根源;并要準(zhǔn)備對其他成員提出批評意見,對領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問題提出整改建議。
四、開展談心活動,坦誠交流思想:領(lǐng)導(dǎo)班子每個成員分別談心,對其一年來的思想、工作情況作出適當(dāng)?shù)脑u價,并著重指出各人存在的缺點(diǎn)和問題;班子其他成員也開展相互交心、談心活動,互相幫助,增進(jìn)了解,化解矛盾,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。
五、認(rèn)真開展批評與自我批評,開好民主生活會:3月6日,召開民主生活會,劉剛同志再次組織大家學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神和黨支部組織生活制度的有關(guān)內(nèi)容,統(tǒng)一班子成員的思想,全面介紹了黨員、群眾對班子成員所提的意見,強(qiáng)調(diào)班子成員要認(rèn)真檢查自己存在的突出問題,要發(fā)揚(yáng)批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)民主生活會的思想性和原則性,堅(jiān)決克服和糾正那種只談工作不談思想、只講成績不講缺點(diǎn),或者就事論事、敷衍了事的做法。班子成員在會上本著知無不言、言無不盡及有則改之、無則加勉的態(tài)度,各自匯報思想和工作,進(jìn)行自我批評,真正做到開誠布公,坦誠想見,敢于暴露自己的真實(shí)思想,互相交流意見和開展批評,互相幫助、互相監(jiān)督,理出共性問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
六、制定和落實(shí)整改措施:通過召開民主生活會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對幾年學(xué)校內(nèi)部管理不嚴(yán)等諸多原因,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將盡快召開專題會議,研究整改措施和方案,不斷加快學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的改革和發(fā)展步伐,力爭把我校辦成群眾放心、社會滿意的一流學(xué)校。
第三篇:艾辛莊中心小學(xué)專題民主生活會方案
艾辛莊中心小學(xué)民主生活會方案
根據(jù)中共寧晉縣委《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施方案》要求,為切實(shí)開好領(lǐng)導(dǎo)班子2017民主生活會,結(jié)合實(shí)際,現(xiàn)制定如下方案:
一、準(zhǔn)確把握民主生活會主題和基本要求
2017民主生活會的主題是:認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十九大各項(xiàng)決策部署。要把這次民主生活會作為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的重要舉措,作為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要內(nèi)容,作為加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活的重要實(shí)踐,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨章和《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》不折不扣落實(shí)上級通知要求,聚焦會議主題,扎實(shí)做好學(xué)習(xí)研討、征求意見、談心談話、準(zhǔn)備班子對照檢查材料和個人發(fā)言提綱、開展批評和自我批評、整改落實(shí)等各個環(huán)節(jié)工作,確保民主生活會開出高質(zhì)量、開出新氣象。
二、工作內(nèi)容
民主生活會首先由黨支部主要負(fù)責(zé)同志代表班子作對照檢查,其他與會人員依次對班子的對照檢查材料談個人意見。班子對照檢查結(jié)束后,班子成員個人作對照檢查,開展自我批評,每個成員對照檢查后,其他與會人員依次對其提出批評意見。
民主生活會要緊扣主題,通過集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、中心組專題研討等方式,深刻領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和豐富內(nèi)涵,搞清楚、弄明白“八個明確”主要內(nèi)容和“十四個堅(jiān)持”基本方略的重大創(chuàng)新思想創(chuàng)新觀點(diǎn)。要組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十九大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀《習(xí)近平談治國理政》第一卷、第二卷,把著力點(diǎn)聚焦到習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想上,聚焦到5年來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就和發(fā)生歷史性變革上,聚焦到作出中國特色社會主義進(jìn)入了新時代、我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾等重大政治論斷的深遠(yuǎn)影響上,聚焦到貫徹落實(shí)黨的十九大的重要決策部署上,聚焦到以習(xí)近平同志為核心的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體是深受全黨全國各族人民擁護(hù)和信賴的領(lǐng)導(dǎo)集體上,聚焦到總書記是全黨擁護(hù)、人民愛戴、當(dāng)之無愧的黨的領(lǐng)袖上。
三、深入查找突出問題,深刻進(jìn)行黨性分析。要對照黨章,對照《中共中央政治局關(guān)于加強(qiáng)和維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干規(guī)定》《中共中央政治局貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則》等精神,對照初心和使命,重點(diǎn)從以下6個方面查擺問題。
L、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫,牢固樹立“四個意識”,堅(jiān)定“四個自信”,做到“四個服從”,堅(jiān)決維護(hù)總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
2、認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定,帶頭堅(jiān)持請示報告制度,工作中的重大問題及時請示報告,臨機(jī)處臵突發(fā)情況事后及時報告,個人有關(guān)事項(xiàng)按規(guī)定按程序向黨組織請示報告。
民主生活會要敢于直面問題,切實(shí)解決問題。領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員都要根據(jù)查擺出的問題,建立問題清單、整改清單、責(zé)任清單,明確整改目標(biāo)、整改措施、整改時限,拿出過硬措施,扎扎實(shí)實(shí)抓好整改。要堅(jiān)持立行立改,對面上存在的共性問題、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,及時進(jìn)行專項(xiàng)整治。整改情況接受黨員、群眾監(jiān)督,并在下一民主生活會上進(jìn)行通報。
四、工作要求
著力抓好領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)。黨支部要把開好2017民主生活會擺上重要日程,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)條件,精心組織安排,扎實(shí)做好各個環(huán)節(jié)的工作。黨組織書記要履行第一責(zé)任人職責(zé),發(fā)揮好帶頭示范和督促把關(guān)作用。黨支部要在民主生活會結(jié)束后按時向縣教工委備案
艾辛莊中心小學(xué) 2018-3-3
第四篇:艾辛莊中心小學(xué)三年目標(biāo)管理責(zé)任書
校長任期三年目標(biāo)管理責(zé)任書(2014年——2016年)
艾
辛
莊
中
心
小
學(xué)
2014-1-2
3艾辛莊中心小學(xué)校長三年目標(biāo)管理責(zé)任書
(2014年——2016年)
為深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加快寧晉教育的振興,實(shí)現(xiàn)本轄區(qū)教育的均衡發(fā)展,辦好人民滿意的教育。特制定艾辛莊中心小學(xué)未來教育發(fā)展三年規(guī)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
面對當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢,未來三年,堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展之路。根據(jù)我學(xué)區(qū)實(shí)際情況,重點(diǎn)抓好兩所完?。ㄖ行男W(xué)、洨口小學(xué)),三個教學(xué)點(diǎn)(艾辛莊、鋪頭、小河口小學(xué))及四所幼兒園的教育教學(xué),實(shí)現(xiàn)我學(xué)區(qū)教育資源合理配置,教育的公平、均衡發(fā)展。
二、辦學(xué)思路
一個中心:以優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量為中心——這是學(xué)校的生命線。
兩個加強(qiáng):加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)——這是農(nóng)村教育發(fā)展的必由之路;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)——這是提高教育質(zhì)量的法寶。
三、學(xué)校現(xiàn)狀
艾辛莊中心小學(xué)服務(wù)于艾辛莊、洨口、鋪頭、小河口四個自然村,服務(wù)12000多人?,F(xiàn)有中心小學(xué)等五所小學(xué)、四所幼兒園,共計(jì)34個教學(xué)班,1293名學(xué)生(含幼兒園)?,F(xiàn)任教師62名,本科、專科、中專分別為20、13、17名,高中及以下學(xué)歷12人(以代課教師為主)。近年來,學(xué)校加大教學(xué)設(shè)施投資力度,配有音樂教室、美術(shù)教室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、多媒體教室、圖書室等14個功能教室。學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為主、德育為先、個性發(fā)展的教育理念,全體教師團(tuán)結(jié)向上,恪盡職守,教學(xué)成績穩(wěn)步提升,多次在縣舉行的田徑運(yùn)動會、乒羽比賽、文藝匯演等比賽中取得優(yōu)異成績。
四、存在的主要問題
1、幼兒園基礎(chǔ)建設(shè)需要加快步伐,洨口幼兒園的擴(kuò)建,艾辛莊幼兒園的升級、鋪頭教學(xué)樓的新建成為近幾年的主要任務(wù)。
2、艾辛莊、小河口、鋪頭小學(xué)三個教學(xué)點(diǎn)硬件設(shè)施(如多媒體)的配套需要完成。
3、幼兒園硬件配套設(shè)施(如室外大型玩具)需要及時更新添加。
4、小學(xué)各功能室、教育教學(xué)器材(如體育器材)需要更新添加。
5、教師平均年齡偏高,教師年齡平均43周歲,接受新教育教學(xué)理論知識、先進(jìn)的教學(xué)手段較為困難,急需補(bǔ)充年輕教師隊(duì)伍。
6、教師專業(yè)發(fā)展不均衡,英語、體育、音樂、美術(shù)等教師均不能滿足需要。
7、幼兒園教師專業(yè)化水平急需提高,現(xiàn)任16名幼兒教師最高學(xué)歷僅為高中,僅一人接
受國培教育,持續(xù)工作4年以上近5人,8、缺少學(xué)科領(lǐng)軍人物,強(qiáng)勢學(xué)科有待進(jìn)一步培育,辦學(xué)特色有待進(jìn)一步凸現(xiàn),研究性學(xué)習(xí)有待不斷深,教學(xué)管理還有待進(jìn)一步提高。
9、需要深入抓好校本課程、地方課程等,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育。
10、建立健全寄宿制學(xué)校的管理方法與措施。
11、需要形成一套適應(yīng)自己的學(xué)生心理輔導(dǎo)方法。
四、總體目標(biāo):
進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)條件,精心打造富有特色的校園文化;建立一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍;全面
提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭使我校成為管理規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量較好、社會信譽(yù)度較高、學(xué)校特色明顯的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校,把學(xué)校辦成本地的一流學(xué)校,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師、學(xué)生三位一體和諧發(fā)展的目標(biāo)。
五、具體目標(biāo):
(一)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
堅(jiān)持面向教育現(xiàn)代化的建設(shè)思路,改變由于布局調(diào)整帶來的硬件設(shè)施不平衡狀況,加快
幼兒園、教學(xué)點(diǎn)教育教學(xué)設(shè)施的更新完善步伐,到2016年,基本完成寄宿制標(biāo)準(zhǔn)化的艾辛莊中心小學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)化的洨口完全小學(xué)、三所教學(xué)點(diǎn)和三所幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),做到均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。教育綜合實(shí)力在全縣力爭前進(jìn)位次。
(二)、校長、教師隊(duì)伍建設(shè)
按德才兼?zhèn)涞脑瓌t,選拔和任用中層干部,努力打造作風(fēng)民主、廉潔自律、開拓創(chuàng)新,專業(yè)水準(zhǔn)較高的領(lǐng)導(dǎo)班子。繼續(xù)加強(qiáng)教師的思想政治和職業(yè)道德教育,抓好師德師風(fēng)建設(shè);重視教師專業(yè)化培養(yǎng);抓好骨干教師的選培工作,發(fā)揮骨干教師的輻射作用,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)代化。
(三)、教育教學(xué)工作
建立健全制度化的教學(xué)常規(guī)管理模式,用制度來約束人管理人;以校本教研為突破口,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高課堂教學(xué)效益,打造高效愉悅課堂教學(xué)模式,全面提升教學(xué)質(zhì)量;立足我校特點(diǎn),加強(qiáng)幼兒園小學(xué)教學(xué)工作的銜接,以學(xué)生的發(fā)展為基本出發(fā)點(diǎn),使學(xué)生能更快、更好的適應(yīng)不同階段的學(xué)習(xí)生活。
(四)、安全和諧校園工作
堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,”的方針,以構(gòu)建“和諧校園,平安校園”的目標(biāo),深入開展
各種安全教育及專項(xiàng)檢查整治活動,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,保障學(xué)校教育、教學(xué)穩(wěn)定發(fā)展。
六、發(fā)展主要措施
(一)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
1、制定三年建設(shè)規(guī)劃,做到有重點(diǎn)、有緩急,注重基礎(chǔ)設(shè)施與教學(xué)器材同步發(fā)展。
2、加強(qiáng)社會捐資辦學(xué)力度,爭取多渠道資金支持。
3、堅(jiān)持學(xué)前教育優(yōu)先發(fā)展,(二)、校長、教師隊(duì)伍建設(shè)
1、強(qiáng)化理論知識學(xué)習(xí),增強(qiáng)干部的政治理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和法制觀念。
2、增強(qiáng)開拓創(chuàng)新能力,在教育發(fā)展思路上創(chuàng)新,管理方法上創(chuàng)新,服務(wù)方式上創(chuàng)新,努力成為教育管理工作的行家。
3、要注重教師的師德建設(shè),是構(gòu)建社會主義和諧校園的現(xiàn)實(shí)需要;
4、要加快教育思想觀念的現(xiàn)代化,強(qiáng)化教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力,使教師向現(xiàn)
代化、知識化、專業(yè)化型轉(zhuǎn)變,預(yù)計(jì)在4年內(nèi),年輕教師均能熟練操作計(jì)算機(jī),獨(dú)立制作教學(xué)課件;
5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),更要加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一批水平較高的學(xué)科帶頭人,樹立身邊的典型,進(jìn)一步發(fā)揮骨干教師的帶頭作用和輻射作用;
6、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),使教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念。鼓勵教師積極參加繼續(xù)教育和學(xué)
歷培訓(xùn),到2016年使我學(xué)區(qū)教師的學(xué)歷水平本科以上達(dá)到60%。
(三)教育教學(xué)工作
1、深入開展教研工作,以學(xué)區(qū)教研網(wǎng)絡(luò)為輻射,以一線教師為主體,以縣教科所為強(qiáng)力
支撐,把提高教學(xué)質(zhì)量作為教研的終極目標(biāo)。
2、建立健全制度化的教學(xué)常規(guī)管理模式,用制度來約束人管理人;以校本教研為突破口,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高課堂教學(xué)效益。
3、立足我校特點(diǎn),加強(qiáng)小幼和小初的教學(xué)銜接工作,使學(xué)生能更快、更易的適應(yīng)不同階
段的學(xué)習(xí)生活。
4、強(qiáng)化教師培訓(xùn)機(jī)制,每學(xué)期至少請一名教育理論專家,開設(shè)專題講座,促進(jìn)教師不斷
轉(zhuǎn)變觀念,保持先進(jìn)的教育、教學(xué)理念,以保持教師專業(yè)發(fā)展。
5、積極開展“聯(lián)盟辦學(xué)”教研活動,加強(qiáng)年級備課組建設(shè),以備課組為單位,以備課組
長為召集人,經(jīng)常性地開展集體備課活動,形式要有創(chuàng)新有實(shí)效,起到推進(jìn)教師專業(yè)成長的作用,中心學(xué)校組織人員不定期地了解各備課組活動情況,6、、鼓勵教師建立教學(xué)博客,要求教師積極向教育雜志投稿,在教育論壇上傳文章(包
括論文、案例、心得、反思等),一學(xué)期二篇以上,并作為中心學(xué)校考核學(xué)校教研組的一項(xiàng)重要參考依據(jù)。
7、學(xué)科骨干、教壇新秀,必須結(jié)對培養(yǎng)青年教師,指導(dǎo)青年教師,開展各種教育、教學(xué)
活動,每學(xué)年至少開研究課一節(jié)(或講座一次)以上。
(四)安全和諧校園工作
1、健全安全組織,落實(shí)責(zé)任。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,層層簽訂安全責(zé)任書,為校園安
全工作的落實(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
2、加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識。通過校園廣播、主題班會、等形式,廣泛宣傳安
全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力;不間斷進(jìn)行防災(zāi)預(yù)演,增強(qiáng)深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。
3、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導(dǎo),保障學(xué)生心理健康。
4、以創(chuàng)建品牌學(xué)校為機(jī)遇,做好學(xué)校的凈化、美化、綠化、優(yōu)化工作,打造獨(dú)具特色的校園文化,初步形成了愛生、博學(xué)、敬業(yè)的教風(fēng)與勤學(xué)、善思、勵志的學(xué)風(fēng),形成文明守紀(jì)、健康向上、嚴(yán)肅活潑、摯教樂學(xué)的校園氛圍。
五、2014年主要工作
(一)上半年主要工作
1、完成鋪頭小學(xué)教學(xué)樓的新建任務(wù)
2、完成艾辛莊幼兒園的餐廳建設(shè),確保幼兒園一餐兩點(diǎn)按時進(jìn)行。
3、利用省督導(dǎo)評估時機(jī),重點(diǎn)裝備洨口、中心小學(xué)的教育教學(xué)器材的裝備任務(wù)。
4、利用植樹季節(jié),拿出3%資金進(jìn)行中心小學(xué)的綠化、美化工作
5、積極參加國培計(jì)劃,利用本學(xué)期骨干教師進(jìn)行集中培訓(xùn)。
6、繼續(xù)深化有實(shí)驗(yàn)三小的對標(biāo)學(xué)習(xí),充分消化吸收三小有效的教育教學(xué)理念。
7、加強(qiáng)寄宿制學(xué)生管理,探討寄宿制學(xué)校管理方法與措施
8、教學(xué)質(zhì)量接近全縣中游水平。
(二)下半年主要工作
1、做好洨口幼兒園擴(kuò)建工作
2、落實(shí)校長負(fù)責(zé)制,做好艾辛莊小學(xué)小學(xué)校長的新老接替工作,逐步實(shí)現(xiàn)管理隊(duì)伍的年輕化、專業(yè)化管理。
3、有計(jì)劃對洨口、艾辛莊幼兒園園長進(jìn)行培訓(xùn),提高幼兒園管理能力。
4、完善我學(xué)區(qū)集體備課模式,為教學(xué)質(zhì)量提高打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
5、初步開展開展心理教育活動,有目的的培養(yǎng)我學(xué)區(qū)兼職心理健康教師。
6、教學(xué)質(zhì)量位于全縣中游水平。
六、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的保障措施
1、學(xué)校成立規(guī)劃實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)規(guī)劃的落實(shí)。制定相關(guān)的實(shí)施方案、計(jì)劃,逐步分期實(shí)施。
2、利用各種形式向教師、社會成員進(jìn)行宣傳征求意見,提高大家對學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施發(fā)展規(guī)劃的認(rèn)識,群策群力,推動學(xué)校規(guī)劃的實(shí)施。
3、嚴(yán)肅執(zhí)行教育法律法規(guī),推進(jìn)依法治教工作,保證規(guī)范辦學(xué)各項(xiàng)措施的落實(shí)。
4、實(shí)行目標(biāo)分解并落實(shí)到人,根據(jù)實(shí)際情況對規(guī)劃目標(biāo)及時修正,確保規(guī)劃切實(shí)可行。學(xué)校的發(fā)展只有更好,沒有最好。今后,我們將緊緊圍繞縣教育局工作要點(diǎn),結(jié)合自己的實(shí)際情況,以開展豐富多彩的教育教學(xué)活動為載體,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工一道堅(jiān)定信心,搶抓機(jī)遇,奮力拼搏,開拓創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)而努力奮斗。
艾辛莊中心小學(xué)
2014-1-23
第五篇:2012工作總結(jié)-辛莊
2012工作總結(jié)
青龍湖鎮(zhèn)辛莊村村級農(nóng)技員 李倉
2012年是特殊的一年,在完成工作計(jì)劃的同時,我村還積極進(jìn)行了“7.21”特大自然災(zāi)害抗洪搶險及災(zāi)后重建工作,全面恢復(fù)生活生產(chǎn)。
2012年7月21日,北京遭受61年一遇特大暴雨,我區(qū)暴雨災(zāi)害最為嚴(yán)重,給我區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了嚴(yán)重的損失。面對暴雨險情,我村黨支部及村委會全體成員迅速投入到抗洪救災(zāi)的工作中,我村居民也積極采取自救互救,發(fā)生了很多感人的故事。在此次特大災(zāi)害中,我村村民李營不幸遇難,在村黨支部及村委會的幫助下,順利料理了遇難者后事,并穩(wěn)定安置了家屬。在災(zāi)后的救助工作中,其家屬在精神及經(jīng)濟(jì)方面,也得到了各部門的慰問和關(guān)心。此次災(zāi)害也對我村的設(shè)施農(nóng)業(yè)造成了嚴(yán)重的損失,近百畝農(nóng)作物受淹,一百多個改良土溫室嚴(yán)重坍塌,鋼架溫室坍塌兩個,部分種植區(qū)積水形成洪澇,造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。但在大家的共同努力下,人民群眾生活生產(chǎn)已經(jīng)恢復(fù)正常和穩(wěn)定。災(zāi)后的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及上報工作有條不紊地進(jìn)行,被淹農(nóng)作物排澇工作進(jìn)展順利,坍塌的改良土溫室基本重建,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復(fù)正常,大大降低了經(jīng)濟(jì)損失??购榈膸c(diǎn)總結(jié)如下:
一、加大我村對水利基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。此次南河溝附近的居民及農(nóng)作物受災(zāi)比較嚴(yán)重,在雨季到來之前清理河道的任務(wù)尤為重要。
二、抗洪搶險工作要有條不紊。7.21特大暴雨來勢兇猛,我村黨委書記和村委會成員堅(jiān)守現(xiàn)場,領(lǐng)導(dǎo)居民進(jìn)行抗洪自救及時化解險情。通過這次的災(zāi)難,我們也要吸取經(jīng)驗(yàn),在新一年的生產(chǎn)之前,做好排洪防澇的準(zhǔn)備工作。
三、群眾自救互救,穩(wěn)定情緒。居民自救互救,這在種植戶中更為典型。暴雨過后,為確保農(nóng)作物不長時間受水淹,大家積極進(jìn)行排水。面對群眾的焦慮情緒,加強(qiáng)宣傳和心理疏導(dǎo),做好思想工作,到受淹最終和困難最大的群眾家里幫助解決思想問題,防止過激行為發(fā)生,確保了社會大局的穩(wěn)定。
二零一二年八月五日