第一篇：“八榮八恥”主題班會(huì)記錄（共）

**月**日晚**：**，*******班舉行了“如何認(rèn)識(shí)八榮八恥”主題班會(huì)。

本次會(huì)議分五個(gè)階段舉行，首先由文藝宣傳委員盧海濤宣布了本次班會(huì)的主題，即如何正確認(rèn)識(shí)胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”。

然后班委列出了“八榮八恥”中的一條，分兩組進(jìn)行討論并對(duì)出下一條，接著針對(duì)本組最多的一條展開討論，同學(xué)們都積極發(fā)表自己的看法，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈，討論一直持續(xù)了將近半個(gè)小時(shí)，最后由主持人宣布了正確答案。

第三階段為自由發(fā)表演講階段，也是本次會(huì)議的高潮，班長楊玉林拿出了一份調(diào)查報(bào)告，他指出在本次會(huì)議之前班委調(diào)查了山大將近一百個(gè)老師，學(xué)生和輔導(dǎo)員關(guān)于他們?nèi)绾握_看待“八榮八恥”等一些問題，其中以作為我們當(dāng)代大學(xué)生最值得驕傲的和自豪的問題為例，調(diào)查結(jié)果表明“國家在科技，文化，經(jīng)濟(jì)等方面取得驕人成績”這一方面為同學(xué)們最值得自豪的事情，接下來同學(xué)們紛紛舉手，就其關(guān)于最驕傲和自豪及榮辱觀的問題發(fā)表了看法，表明了自己的態(tài)度和立場(chǎng)，整個(gè)會(huì)場(chǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真，討論十分激烈。發(fā)表演講后，黨員和預(yù)備黨員均談?wù)摿俗约簩?duì) “八榮八恥 ”學(xué)習(xí)后的感受，他們說：“作為一名中國共產(chǎn)黨員，更應(yīng)該以“八榮八恥”作為其生活和學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則，應(yīng)該將理論融入到各個(gè)方面，實(shí)踐出效果?！蓖瑢W(xué)們熱烈鼓掌表示贊同，并達(dá)成了統(tǒng)一共識(shí)。

最后，同學(xué)們紛紛簽名，以來表達(dá)自己將以八榮八恥為準(zhǔn)則，認(rèn)真做好每一件事。通過本次班會(huì)，同學(xué)們對(duì)“八榮八恥”有了更深的認(rèn)識(shí)，能夠樹立正確的榮辱觀。

第二篇：“八榮八恥”主題班會(huì)記錄

**月**日晚**：**，*******班舉行了“如何認(rèn)識(shí)八榮八恥”主題班會(huì)。本次會(huì)議分五個(gè)階段舉行，首先由文藝宣傳委員盧海濤宣布了本次班會(huì)的主題，即如何正確認(rèn)識(shí)胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”。

然后班委列出了“八榮八恥”中的一條，分兩組進(jìn)行討論并對(duì)出下一條，接著針對(duì)本組最多的一條展開討論，同學(xué)們都積極發(fā)表自

己的看法，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈，討論一直持續(xù)了將近半個(gè)小時(shí)，最后由主持人宣布了正確答案。

第三階段為自由發(fā)表演講階段，也是本次會(huì)議的高潮，班長楊玉林拿出了一份調(diào)查報(bào)告，他指出在本次會(huì)議之前班委調(diào)查了山大將近一百個(gè)老師，學(xué)生和輔導(dǎo)員關(guān)于他們?nèi)绾握_看待“八榮八恥”等一些問題，其中以作為我們當(dāng)代大學(xué)生最值得驕傲的和自豪的問題為例，調(diào)查結(jié)果表明“國家在科技，文化，經(jīng)濟(jì)等方面取得驕人成績”這一方面為同學(xué)們最值得自豪的事情，接下來同學(xué)們紛紛舉手，就其關(guān)于最驕傲和自豪及榮辱觀的問題發(fā)表了看法，表明了自己的態(tài)度和立場(chǎng)，整個(gè)會(huì)場(chǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真，討論十分激烈。發(fā)表演講后，黨員和預(yù)備黨員均談?wù)摿俗约簩?duì)“八榮八恥”學(xué)習(xí)后的感受，他們說：“作為一名中國共產(chǎn)黨員，更應(yīng)該以“八榮八恥”作為其生活和學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則，應(yīng)該將理論融入到各個(gè)方面，實(shí)踐出效果?！蓖瑢W(xué)們熱烈鼓掌表示贊同，并達(dá)成了統(tǒng)一共識(shí)。

最后，同學(xué)們紛紛簽名，以來表達(dá)自己將以八榮八恥為準(zhǔn)則，認(rèn)真做好每一件事。通過本次班會(huì)，同學(xué)們對(duì)“八榮八恥”有了更深的認(rèn)識(shí)，能夠樹立正確的榮辱觀。

第三篇：八榮八恥主題班會(huì)記錄2

八榮八恥主題班會(huì)記錄

近年來，受社會(huì)不良影響，在部分青少年中出現(xiàn)了榮辱倒錯(cuò)的現(xiàn)象。而傳統(tǒng)的思想道德教育脫離了青少年的實(shí)際生活，對(duì)青少年的思想道德教育達(dá)不到預(yù)期效果。面對(duì)青少年思想道德建設(shè)中出現(xiàn)的種種復(fù)雜情況，加強(qiáng)對(duì)青少年的社會(huì)主義榮辱觀教育就顯得尤為重要。為此，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，召開了一次“學(xué)八榮八恥，樹社會(huì)新風(fēng)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的：

使同學(xué)們了解“八榮八恥”的具體內(nèi)容及深刻內(nèi)涵，幫助同學(xué)們樹立社會(huì)主義榮辱觀，使為成為同學(xué)們生動(dòng)的道德實(shí)踐，使美好的思想道德在同學(xué)們中間蔚然成風(fēng)，并在全社會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、將全班分成三個(gè)小組。

第一組負(fù)責(zé)搜集與榮辱觀主題相關(guān)的報(bào)紙圖片和錄像資料并請(qǐng)電教老師幫助剪輯。

第二組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備與榮辱觀相關(guān)的文字資料和發(fā)言材料。

第三組負(fù)責(zé)布置教室，準(zhǔn)備多媒體設(shè)備和“八榮八恥”簽名活動(dòng)所用的條幅及簽字筆等。

2、選出主持人并由其全面負(fù)責(zé)班會(huì)的準(zhǔn)備和組織工作。

3、邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師參加。

三、活動(dòng)步驟：

1、在《八榮八恥道德歌》歌聲中，主持人宣布本次班會(huì)開始，多媒體顯示班會(huì)的主題，在熱烈的掌聲中主題班會(huì)開始。

2、觀看錄像資料

（1）近年來，社會(huì)上發(fā)生的丑惡現(xiàn)象及部分青少年的一些不良行為；

（2）胡錦濤同志及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)談“八榮八恥”的具體內(nèi)容及深刻內(nèi)涵及實(shí)施的必要性；

（3）社會(huì)上及相關(guān)學(xué)校實(shí)踐“八榮八恥”先進(jìn)事例；

3、請(qǐng)班長根據(jù)錄像資料談?wù)剬?duì)“八榮八恥”榮辱觀的含義的理解，實(shí)施“八榮八恥”意義。

4、請(qǐng)同學(xué)們交流觀看錄像資料后的感想，表達(dá)自己對(duì)“八榮八恥”和理解及自己今后的做法。

5、多媒體播放歌曲《愛我中華》，同學(xué)們用筆在事先準(zhǔn)備好的寫有“八榮八恥”內(nèi)容的條幅上簽字。

6、多媒體播放《八榮八恥拍手歌》，大家學(xué)唱。

7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)主題班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并號(hào)召同學(xué)們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，并落實(shí)到行動(dòng)中。

8、多媒體再次響起《八榮八恥道德歌》，全班起立，合唱《八榮八恥道德歌》，主題班會(huì)活動(dòng)進(jìn)結(jié)束。

四、活動(dòng)感想

胡錦濤同志“八榮八恥”榮辱觀是針對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)道德發(fā)展而提出的，對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)有著決定性的意義。我國正處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，社會(huì)主義的具體制度還不成熟。不正之風(fēng)，腐敗現(xiàn)象等問題很多。青少年是祖國的未來，民族的希望?！鞍藰s八恥”榮辱觀要從娃娃抓起。同時(shí)，青少年要努力做到“八榮八恥”，堅(jiān)決抵制各種不良風(fēng)氣的影響，積極宣傳“八榮八恥”，與破壞侵犯“八榮八恥”榮辱觀的行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。

<1>校園風(fēng)云排行榜，把每周班內(nèi)校內(nèi)的好事大事細(xì)細(xì)的講一講，其中穿插一些深刻雋永的哲理故事（真實(shí)發(fā)生的），一定會(huì)給大家以不少啟發(fā)；

<2>專題班會(huì)，準(zhǔn)備得較多，讓大家互動(dòng)的也較多，實(shí)踐證明，互動(dòng)越多越能受到大家的歡迎，比如：航空航天，自然科學(xué)，動(dòng)植物,天文現(xiàn)象等；

<3>還有就是娛樂性的了，比如做些游戲什么的，不過游戲設(shè)計(jì)一定要有意思，要會(huì)整人的那種大家才喜歡，比如在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答腦精急轉(zhuǎn)彎，答不上或犯規(guī)的吃調(diào)料（當(dāng)然是芥末，花椒水，辣椒有一類的）等等

我是弄班會(huì)長大的，09自考（3）班，自認(rèn)為有些經(jīng)驗(yàn)吧！組織班會(huì)是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，別嫌麻煩，等將來會(huì)過頭來看看就知道它對(duì)你是多么大有益處了！

第四篇：八榮八恥主題班會(huì)

八榮八恥，樹立社會(huì)榮辱觀

知行統(tǒng)一，融道德實(shí)踐活動(dòng)于學(xué)習(xí)生活中 時(shí)間：2010年5月9號(hào)

地點(diǎn)：文正30

4參加對(duì)象：班級(jí)全體同學(xué)

主持人：xxx

記錄人：xxx

發(fā)言人：xxx（班長）

班會(huì)內(nèi)容：

八榮八恥，即社會(huì)主義榮辱觀是中國共產(chǎn)黨中央委員會(huì)總書記胡錦濤于2006年3月4日下午在第十屆中國人民政治協(xié)商會(huì)議第四次會(huì)議的民盟、民進(jìn)聯(lián)組會(huì)上發(fā)表的“關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀”的講話中提出的。

一、什么是八榮八恥？

以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；

以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥；

以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥；

以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥；

以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥；

以誠實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥；

以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥；

以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。

二、為什么要開展八榮八恥呢？

第一，“八榮八恥”榮辱觀是對(duì)革命榮辱觀和社會(huì)主義榮辱觀的新發(fā)展。第二，“八榮八恥”榮辱觀是中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和改革開放時(shí)代精神有機(jī)結(jié)合的集中表現(xiàn)。

第三，“八榮八恥”榮辱觀是引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚根本好轉(zhuǎn)的一面旗幟。

第四，樹立“八榮八恥”榮辱觀，是反腐倡廉的重要前提和基礎(chǔ)。

第五，樹立“八榮八恥”榮辱觀，是培育社會(huì)主義“四有”新人的根本要求。

三、如何樹立八榮八恥社會(huì)榮辱觀？

（一）樹立社會(huì)主義榮辱觀，關(guān)鍵在于腳踏實(shí)地予以踐行。

一是要把學(xué)習(xí)貫徹社會(huì)主義榮辱觀與學(xué)習(xí)貫徹十六大以來我們黨的一系列理論創(chuàng)新和重大戰(zhàn)略思想結(jié)合起來；

二是要深化對(duì)社會(huì)主義榮辱觀的理論研究，全面準(zhǔn)確深刻地理解其科學(xué)內(nèi)涵及其重大意義；三是要宣傳好，讓社會(huì)主義榮辱觀深入人心，家喻戶曉，婦孺皆知；四是黨員干部要身體力行，為群眾做出表率；五是領(lǐng)導(dǎo)決策部門要拿出具體的措施辦法，營造好踐行榮辱觀的氛圍。

（二）樹立社會(huì)主義榮辱觀，要建立相應(yīng)的踐行機(jī)制。

第一，要建立健全社會(huì)主義榮辱觀的教育機(jī)制。樹立社會(huì)主義榮辱觀，需要從他律和自律，亦即從道德教育與道德修養(yǎng)兩個(gè)環(huán)節(jié)著手。教育是社會(huì)主義榮辱觀養(yǎng)成的外部機(jī)制的基礎(chǔ)。

第二，要建立健全社會(huì)主義榮辱觀的修養(yǎng)機(jī)制。社會(huì)主義榮辱觀能否充分發(fā)揮其巨大的社會(huì)效應(yīng)，關(guān)鍵在于廣大公民能否通過道德修養(yǎng)，升華到較高的道德境界。為此，必須在全社會(huì)形成一種追求崇高道德修養(yǎng)的風(fēng)氣。

第三，要建立健全社會(huì)主義榮辱觀的示范機(jī)制。實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，要求我們善于發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用先進(jìn)典型，樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的道德楷模，讓廣大群眾見賢思齊。同時(shí)，還要特別強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用。廣大領(lǐng)導(dǎo)干部要把社會(huì)主義榮辱觀的道德要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的道德行為，常修為政之德，為全體人民做出榜樣。

第四，要建立健全社會(huì)主義榮辱觀的評(píng)價(jià)機(jī)制。道德的基本特點(diǎn)之一，是以善惡標(biāo)準(zhǔn)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)價(jià)。要在全社會(huì)筑牢基本道德規(guī)范，形成懲惡揚(yáng)善的輿論氛圍。

（三）樹立社會(huì)主義榮辱觀就是要講實(shí)話，辦實(shí)事，求實(shí)效

講實(shí)話，就是要以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，反映情況實(shí)實(shí)在在，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)實(shí)事求是。辦實(shí)事，就是要勇于面對(duì)困難，善于解決矛盾，扎扎實(shí)實(shí)地解決影響全局發(fā)展的實(shí)際問題。求實(shí)效，就是要抓住一件件實(shí)事，鍥而不舍，不抓出成效誓不罷休，不能停留在講原則、喊口號(hào)上，要么不抓，要抓就一抓到底。

（四）樹立社會(huì)主義榮辱觀，必須勇于創(chuàng)新。

（五）樹立社會(huì)主義榮辱觀，必須樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。

四、在校師生該如何踐行社會(huì)榮辱觀？

首先要以身作則地學(xué)?！鞍藰s八辱”雖然話語簡(jiǎn)單但內(nèi)涵豐富。從某種意義上說“八榮八辱”與老師職業(yè)道德的要求在本質(zhì)上是一致的，老師在學(xué)習(xí)“八榮八辱”時(shí)與師德教育、與學(xué)習(xí)孟二冬等先進(jìn)事跡結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)上作好學(xué)生的表率。

其次要以身作則地做。學(xué)生是看老師是怎樣做的不是看老師怎樣說的，“喊出個(gè)口號(hào)不如做出個(gè)樣子”。老師要親自實(shí)踐“八榮八辱”，如老師在升旗時(shí)候要

嚴(yán)肅，校園里不騎自行車，在課堂上尊重學(xué)生每個(gè)學(xué)生、不傷害學(xué)生的自尊，在課外活動(dòng)時(shí)候與學(xué)生一起活動(dòng)等等，一個(gè)方面對(duì)學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)的幫助和引導(dǎo)，更重要是引領(lǐng)學(xué)生形成健康的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。

知與行的統(tǒng)一，是馬克思主義認(rèn)識(shí)論、實(shí)踐論的基本要求。知是行的基礎(chǔ)，行是知的目的和歸宿。熟話說，有知識(shí)只能說是知道應(yīng)該這樣做，不應(yīng)該那樣作，如果不踐行，只能是口頭上的高尚行動(dòng)上的矮子。同樣的，要想將道德實(shí)踐活動(dòng)融入日常生活中，一定要堅(jiān)持知行統(tǒng)一，因?yàn)橹薪y(tǒng)一是道德教育的根本途徑。

五、如何把道德實(shí)踐活動(dòng)融入生活工作中？

一、課外實(shí)踐活動(dòng)

課外實(shí)踐活動(dòng)給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)自由和生動(dòng)活潑的環(huán)境，有利于學(xué)生個(gè)性、特性的發(fā)展?，F(xiàn)在的中學(xué)生思維敏捷，興趣愛好廣泛，他們?cè)诮邮芩枷虢逃龝r(shí)不喜歡一成不變的呆板說教，也不喜歡單調(diào)的理論學(xué)習(xí)。

課外實(shí)踐活動(dòng)給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)自由和生動(dòng)活潑的環(huán)境，有利于學(xué)生個(gè)性、特性的發(fā)展?，F(xiàn)在的中學(xué)生思維敏捷，興趣愛好廣泛，他們?cè)诮邮芩枷虢逃龝r(shí)不喜歡一成不變的呆板說教，也不喜歡單調(diào)的理論學(xué)習(xí)。

二、校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)

從本校實(shí)際出發(fā)，結(jié)合校情，大膽嘗試，創(chuàng)造性地組織開展各種特色活動(dòng)。我們經(jīng)常利用班會(huì)、晨會(huì)、國旗下講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育和法制教育，經(jīng)常開展道德實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的思想情感和意志品質(zhì)。

1、進(jìn)行環(huán)保教育，加大綠色環(huán)境的育人力度

2、組織師生傾聽有關(guān)思想道德方面的講座

3、廣泛開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)性活動(dòng)（比如學(xué)校開展的每周性的志愿者光榮院服務(wù)活動(dòng)，認(rèn)領(lǐng)栽培小樹苗活動(dòng)等。）

來源文章：

第五篇：八榮八恥主題班會(huì)（定稿）

近年來，受社會(huì)不良影響，在部分青少年中出現(xiàn)了榮辱倒錯(cuò)的現(xiàn)象。而傳統(tǒng)的思想道德教育脫離了青少年的實(shí)際生活，對(duì)青少年的思想道德教育達(dá)不到預(yù)期效果。面對(duì)青少年思想道德建設(shè)中出現(xiàn)的種種復(fù)雜情況，加強(qiáng)對(duì)青少年的社會(huì)主義榮辱觀教育就顯得尤為重要。為此，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，召開了一次“學(xué)八榮八恥，樹社會(huì)新風(fēng)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的：

使同學(xué)們了解“八榮八恥”的具體內(nèi)容及深刻內(nèi)涵，幫助同學(xué)們樹立社會(huì)主義榮辱觀，使為成為同學(xué)們生動(dòng)的道德實(shí)踐，使美好的思想道德在同學(xué)們中間蔚然成風(fēng)，并在全社會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、將全班分成三個(gè)小組。

第一組負(fù)責(zé)搜集與榮辱觀主題相關(guān)的報(bào)紙圖片和錄像資料并請(qǐng)電教老師幫助剪輯。

第二組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備與榮辱觀相關(guān)的文字資料和發(fā)言材料。

第三組負(fù)責(zé)布置教室，準(zhǔn)備多媒體設(shè)備和“八榮八恥”簽名活動(dòng)所用的條幅及簽字筆等。

2、選出主持人并由其全面負(fù)責(zé)班會(huì)的準(zhǔn)備和組織工作。

3、邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師參加。

三、活動(dòng)步驟：

1、在《八榮八恥道德歌》歌聲中，主持人宣布本次班會(huì)開始，多媒體顯示班會(huì)的主題，在熱烈的掌聲中主題班會(huì)開始。

2、觀看錄像資料

（1）近年來，社會(huì)上發(fā)生的丑惡現(xiàn)象及部分青少年的一些不良行為；

（2）胡錦濤同志及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)談“八榮八恥”的具體內(nèi)容及深刻內(nèi)涵及實(shí)施的必要性；

（3）社會(huì)上及相關(guān)學(xué)校實(shí)踐“八榮八恥”先進(jìn)事例；

3、請(qǐng)班長根據(jù)錄像資料談?wù)剬?duì)“八榮八恥”榮辱觀的含義的理解，實(shí)施“八榮八恥”意義。

4、請(qǐng)同學(xué)們交流觀看錄像資料后的感想，表達(dá)自己對(duì)“八榮八恥”和理解及自己今后的做法。

5、多媒體播放歌曲《愛我中華》，同學(xué)們用筆在事先準(zhǔn)備好的寫有“八榮八恥”內(nèi)容的條幅上簽字。

6、多媒體播放《八榮八恥拍手歌》，大家學(xué)唱。

7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)主題班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并號(hào)召同學(xué)們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，并落實(shí)到行動(dòng)中。

8、多媒體再次響起《八榮八恥道德歌》，全班起立，合唱《八榮八恥道德歌》，主題班會(huì)活動(dòng)進(jìn)結(jié)束。

四、活動(dòng)感想

胡錦濤同志“八榮八恥”榮辱觀是針對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)道德發(fā)展而提出的，對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)有著決定性的意義。我國正處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，社會(huì)主義的具體制度還不成熟。不正之風(fēng)，腐敗現(xiàn)象等問題很多。青少年是祖國的未來，民族的希望?！鞍藰s八恥”榮辱觀要從娃娃抓起。同時(shí)，青少年要努力做到“八榮八恥”，堅(jiān)決抵制各種不良風(fēng)氣的影響，積極宣傳“八榮八恥”，與破壞侵犯“八榮八恥”榮辱觀的行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。