第一篇:八榮八恥主題班會(huì)
3月29日,法律系05級(jí)3班開(kāi)展了關(guān)于“八榮八恥”教育主題班會(huì)。組織委陳方以“胡錦濤同志關(guān)于八榮八恥的重要論述”為開(kāi)場(chǎng)詞拉開(kāi)了這次主題教育班會(huì)的序幕。這次主題教育班會(huì),內(nèi)容豐富多彩,形式多種多樣,效果十分明顯。首先,張耒同學(xué)和優(yōu)秀團(tuán)員何浩各自發(fā)表了自己關(guān)于“八榮八恥”的精彩演講,引起了同學(xué)們的陣陣掌聲,緊接著,主持人要求我們就“八
榮八恥”教育活動(dòng)談?wù)勛约喊l(fā)見(jiàn)解,王慧、李良俊和朱菲琴同學(xué)都對(duì)此談了自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。不僅教育了同學(xué)也啟示了自己,同學(xué)們反映也比較強(qiáng)烈。
“八榮八恥”不僅教育還要學(xué)習(xí),付住實(shí)踐,姚飛等同學(xué)結(jié)合自身的情況以及在校園里看到的不文明現(xiàn)象,并作出了號(hào)召要我們自己做起和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),這點(diǎn)正好體現(xiàn)了這次班會(huì)的主題和宗旨。
眨眼間,這次班會(huì)已經(jīng)接近尾聲,主持人做了最后的總結(jié),這次活動(dòng)在同學(xué)們的掌聲中落下了帷幕。
本次主題教育班會(huì),舉辦的可以說(shuō)是相當(dāng)成功的,并有著很好的教育意義,讓我們廣大的同學(xué)進(jìn)行了一次思想道德的洗禮,使法律系05(3)班成為一個(gè)更加優(yōu)秀和團(tuán)結(jié)的集體。
法律系05(3)班
踐行“八榮八恥”主題班會(huì)京東校區(qū)記者團(tuán)特訊:隨著胡錦濤總書(shū)記在全國(guó)政協(xié)及民進(jìn)聯(lián)會(huì)上提出“八榮八恥”,我藍(lán)天學(xué)院京東校區(qū)掀起了陣陣學(xué)習(xí)高潮。
3月27日晚,七棟綜合樓設(shè)計(jì)與傳播系,零五級(jí)廣告四(2)班,604室,召開(kāi)了“知榮知恥,成人成事”深入學(xué)習(xí)胡錦濤關(guān)于“八榮八恥”的重要講話(huà)的主題班會(huì)。出席與會(huì)人士有設(shè)傳系張葉佑副主任,以及京東校區(qū)團(tuán)學(xué)干部、系團(tuán)學(xué)干部和系內(nèi)各班團(tuán)支書(shū),班長(zhǎng)及其班全體成員。全場(chǎng)在一曲《精忠報(bào)國(guó)》大合唱中拉開(kāi)了序幕
社會(huì)主義榮辱觀宣傳進(jìn)校園
“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥……以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥?!边B日來(lái),一首《八榮八恥》歌謠在我市各地中小學(xué)校傳唱開(kāi)來(lái)。胡錦濤總書(shū)記關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀念的重要講話(huà)發(fā)表后,我市各地迅速開(kāi)展了各種形式的宣傳教育活動(dòng)。一個(gè)學(xué)習(xí)榮辱觀、宣傳榮辱觀、踐行榮辱觀的熱潮正在校園里興起。
德化:唱響“八榮八恥”歌謠
近日,德化縣委宣傳部、文明辦、教育局將《“八榮八恥,從我做起”倡議書(shū)》分發(fā)到該縣每一位學(xué)生手中,并以少先隊(duì)、共青團(tuán)等為主陣地,開(kāi)展“四個(gè)一”、“五個(gè)進(jìn)”活動(dòng):每個(gè)班級(jí)張貼一張“八榮八恥”座右銘或宣傳畫(huà)、舉辦一次“八榮八恥”主題班會(huì)活動(dòng)、編寫(xiě)傳唱一首關(guān)于“八榮八恥”的新童謠、出版一期“八榮八恥”主題校(班)刊;讓“八榮八恥”教育進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)活動(dòng),確?!鞍藰s八恥”深入每個(gè)學(xué)生心中。
德化縣龍潯中心小學(xué)組織有關(guān)人員將《八榮八恥》的內(nèi)容編寫(xiě)成學(xué)生愛(ài)唱的朗朗上口的歌謠,更便于學(xué)生傳唱和記憶,讓“八榮八恥”入眼、入耳、入腦、入心并轉(zhuǎn)化為學(xué)生道德行為,讓“八榮八恥”這一社會(huì)主義榮辱觀扎根于每一位學(xué)生心中,成為學(xué)校工作的最強(qiáng)音。
第二篇:八榮八恥主題班會(huì)
八榮八恥,樹(shù)立社會(huì)榮辱觀
知行統(tǒng)一,融道德實(shí)踐活動(dòng)于學(xué)習(xí)生活中 時(shí)間:2010年5月9號(hào)
地點(diǎn):文正30
4參加對(duì)象:班級(jí)全體同學(xué)
主持人:xxx
記錄人:xxx
發(fā)言人:xxx(班長(zhǎng))
班會(huì)內(nèi)容:
八榮八恥,即社會(huì)主義榮辱觀是中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)總書(shū)記胡錦濤于2006年3月4日下午在第十屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第四次會(huì)議的民盟、民進(jìn)聯(lián)組會(huì)上發(fā)表的“關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀”的講話(huà)中提出的。
一、什么是八榮八恥?
以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥;
以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;
以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥;
以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥;
以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥;
以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥;
以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥;
以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。
二、為什么要開(kāi)展八榮八恥呢?
第一,“八榮八恥”榮辱觀是對(duì)革命榮辱觀和社會(huì)主義榮辱觀的新發(fā)展。第二,“八榮八恥”榮辱觀是中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和改革開(kāi)放時(shí)代精神有機(jī)結(jié)合的集中表現(xiàn)。
第三,“八榮八恥”榮辱觀是引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚根本好轉(zhuǎn)的一面旗幟。
第四,樹(shù)立“八榮八恥”榮辱觀,是反腐倡廉的重要前提和基礎(chǔ)。
第五,樹(shù)立“八榮八恥”榮辱觀,是培育社會(huì)主義“四有”新人的根本要求。
三、如何樹(shù)立八榮八恥社會(huì)榮辱觀?
(一)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,關(guān)鍵在于腳踏實(shí)地予以踐行。
一是要把學(xué)習(xí)貫徹社會(huì)主義榮辱觀與學(xué)習(xí)貫徹十六大以來(lái)我們黨的一系列理論創(chuàng)新和重大戰(zhàn)略思想結(jié)合起來(lái);
二是要深化對(duì)社會(huì)主義榮辱觀的理論研究,全面準(zhǔn)確深刻地理解其科學(xué)內(nèi)涵及其重大意義;三是要宣傳好,讓社會(huì)主義榮辱觀深入人心,家喻戶(hù)曉,婦孺皆知;四是黨員干部要身體力行,為群眾做出表率;五是領(lǐng)導(dǎo)決策部門(mén)要拿出具體的措施辦法,營(yíng)造好踐行榮辱觀的氛圍。
(二)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,要建立相應(yīng)的踐行機(jī)制。
第一,要建立健全社會(huì)主義榮辱觀的教育機(jī)制。樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,需要從他律和自律,亦即從道德教育與道德修養(yǎng)兩個(gè)環(huán)節(jié)著手。教育是社會(huì)主義榮辱觀養(yǎng)成的外部機(jī)制的基礎(chǔ)。
第二,要建立健全社會(huì)主義榮辱觀的修養(yǎng)機(jī)制。社會(huì)主義榮辱觀能否充分發(fā)揮其巨大的社會(huì)效應(yīng),關(guān)鍵在于廣大公民能否通過(guò)道德修養(yǎng),升華到較高的道德境界。為此,必須在全社會(huì)形成一種追求崇高道德修養(yǎng)的風(fēng)氣。
第三,要建立健全社會(huì)主義榮辱觀的示范機(jī)制。實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,要求我們善于發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用先進(jìn)典型,樹(shù)立可親、可敬、可信、可學(xué)的道德楷模,讓廣大群眾見(jiàn)賢思齊。同時(shí),還要特別強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用。廣大領(lǐng)導(dǎo)干部要把社會(huì)主義榮辱觀的道德要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的道德行為,常修為政之德,為全體人民做出榜樣。
第四,要建立健全社會(huì)主義榮辱觀的評(píng)價(jià)機(jī)制。道德的基本特點(diǎn)之一,是以善惡標(biāo)準(zhǔn)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)價(jià)。要在全社會(huì)筑牢基本道德規(guī)范,形成懲惡揚(yáng)善的輿論氛圍。
(三)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀就是要講實(shí)話(huà),辦實(shí)事,求實(shí)效
講實(shí)話(huà),就是要以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,反映情況實(shí)實(shí)在在,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)實(shí)事求是。辦實(shí)事,就是要勇于面對(duì)困難,善于解決矛盾,扎扎實(shí)實(shí)地解決影響全局發(fā)展的實(shí)際問(wèn)題。求實(shí)效,就是要抓住一件件實(shí)事,鍥而不舍,不抓出成效誓不罷休,不能停留在講原則、喊口號(hào)上,要么不抓,要抓就一抓到底。
(四)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,必須勇于創(chuàng)新。
(五)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,必須樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。
四、在校師生該如何踐行社會(huì)榮辱觀?
首先要以身作則地學(xué)?!鞍藰s八辱”雖然話(huà)語(yǔ)簡(jiǎn)單但內(nèi)涵豐富。從某種意義上說(shuō)“八榮八辱”與老師職業(yè)道德的要求在本質(zhì)上是一致的,老師在學(xué)習(xí)“八榮八辱”時(shí)與師德教育、與學(xué)習(xí)孟二冬等先進(jìn)事跡結(jié)合起來(lái),在學(xué)習(xí)上作好學(xué)生的表率。
其次要以身作則地做。學(xué)生是看老師是怎樣做的不是看老師怎樣說(shuō)的,“喊出個(gè)口號(hào)不如做出個(gè)樣子”。老師要親自實(shí)踐“八榮八辱”,如老師在升旗時(shí)候要
嚴(yán)肅,校園里不騎自行車(chē),在課堂上尊重學(xué)生每個(gè)學(xué)生、不傷害學(xué)生的自尊,在課外活動(dòng)時(shí)候與學(xué)生一起活動(dòng)等等,一個(gè)方面對(duì)學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)的幫助和引導(dǎo),更重要是引領(lǐng)學(xué)生形成健康的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
知與行的統(tǒng)一,是馬克思主義認(rèn)識(shí)論、實(shí)踐論的基本要求。知是行的基礎(chǔ),行是知的目的和歸宿。熟話(huà)說(shuō),有知識(shí)只能說(shuō)是知道應(yīng)該這樣做,不應(yīng)該那樣作,如果不踐行,只能是口頭上的高尚行動(dòng)上的矮子。同樣的,要想將道德實(shí)踐活動(dòng)融入日常生活中,一定要堅(jiān)持知行統(tǒng)一,因?yàn)橹薪y(tǒng)一是道德教育的根本途徑。
五、如何把道德實(shí)踐活動(dòng)融入生活工作中?
一、課外實(shí)踐活動(dòng)
課外實(shí)踐活動(dòng)給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)自由和生動(dòng)活潑的環(huán)境,有利于學(xué)生個(gè)性、特性的發(fā)展?,F(xiàn)在的中學(xué)生思維敏捷,興趣愛(ài)好廣泛,他們?cè)诮邮芩枷虢逃龝r(shí)不喜歡一成不變的呆板說(shuō)教,也不喜歡單調(diào)的理論學(xué)習(xí)。
課外實(shí)踐活動(dòng)給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)自由和生動(dòng)活潑的環(huán)境,有利于學(xué)生個(gè)性、特性的發(fā)展?,F(xiàn)在的中學(xué)生思維敏捷,興趣愛(ài)好廣泛,他們?cè)诮邮芩枷虢逃龝r(shí)不喜歡一成不變的呆板說(shuō)教,也不喜歡單調(diào)的理論學(xué)習(xí)。
二、校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)
從本校實(shí)際出發(fā),結(jié)合校情,大膽嘗試,創(chuàng)造性地組織開(kāi)展各種特色活動(dòng)。我們經(jīng)常利用班會(huì)、晨會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育和法制教育,經(jīng)常開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的思想情感和意志品質(zhì)。
1、進(jìn)行環(huán)保教育,加大綠色環(huán)境的育人力度
2、組織師生傾聽(tīng)有關(guān)思想道德方面的講座
3、廣泛開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)性活動(dòng)(比如學(xué)校開(kāi)展的每周性的志愿者光榮院服務(wù)活動(dòng),認(rèn)領(lǐng)栽培小樹(shù)苗活動(dòng)等。)
來(lái)源文章:
第三篇:八榮八恥主題班會(huì)(定稿)
近年來(lái),受社會(huì)不良影響,在部分青少年中出現(xiàn)了榮辱倒錯(cuò)的現(xiàn)象。而傳統(tǒng)的思想道德教育脫離了青少年的實(shí)際生活,對(duì)青少年的思想道德教育達(dá)不到預(yù)期效果。面對(duì)青少年思想道德建設(shè)中出現(xiàn)的種種復(fù)雜情況,加強(qiáng)對(duì)青少年的社會(huì)主義榮辱觀教育就顯得尤為重要。為此,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,召開(kāi)了一次“學(xué)八榮八恥,樹(shù)社會(huì)新風(fēng)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的:
使同學(xué)們了解“八榮八恥”的具體內(nèi)容及深刻內(nèi)涵,幫助同學(xué)們樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,使為成為同學(xué)們生動(dòng)的道德實(shí)踐,使美好的思想道德在同學(xué)們中間蔚然成風(fēng),并在全社會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、將全班分成三個(gè)小組。
第一組負(fù)責(zé)搜集與榮辱觀主題相關(guān)的報(bào)紙圖片和錄像資料并請(qǐng)電教老師幫助剪輯。
第二組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備與榮辱觀相關(guān)的文字資料和發(fā)言材料。
第三組負(fù)責(zé)布置教室,準(zhǔn)備多媒體設(shè)備和“八榮八恥”簽名活動(dòng)所用的條幅及簽字筆等。
2、選出主持人并由其全面負(fù)責(zé)班會(huì)的準(zhǔn)備和組織工作。
3、邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師參加。
三、活動(dòng)步驟:
1、在《八榮八恥道德歌》歌聲中,主持人宣布本次班會(huì)開(kāi)始,多媒體顯示班會(huì)的主題,在熱烈的掌聲中主題班會(huì)開(kāi)始。
2、觀看錄像資料
(1)近年來(lái),社會(huì)上發(fā)生的丑惡現(xiàn)象及部分青少年的一些不良行為;
(2)胡錦濤同志及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)談“八榮八恥”的具體內(nèi)容及深刻內(nèi)涵及實(shí)施的必要性;
(3)社會(huì)上及相關(guān)學(xué)校實(shí)踐“八榮八恥”先進(jìn)事例;
3、請(qǐng)班長(zhǎng)根據(jù)錄像資料談?wù)剬?duì)“八榮八恥”榮辱觀的含義的理解,實(shí)施“八榮八恥”意義。
4、請(qǐng)同學(xué)們交流觀看錄像資料后的感想,表達(dá)自己對(duì)“八榮八恥”和理解及自己今后的做法。
5、多媒體播放歌曲《愛(ài)我中華》,同學(xué)們用筆在事先準(zhǔn)備好的寫(xiě)有“八榮八恥”內(nèi)容的條幅上簽字。
6、多媒體播放《八榮八恥拍手歌》,大家學(xué)唱。
7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)主題班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并號(hào)召同學(xué)們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,并落實(shí)到行動(dòng)中。
8、多媒體再次響起《八榮八恥道德歌》,全班起立,合唱《八榮八恥道德歌》,主題班會(huì)活動(dòng)進(jìn)結(jié)束。
四、活動(dòng)感想
胡錦濤同志“八榮八恥”榮辱觀是針對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)道德發(fā)展而提出的,對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)有著決定性的意義。我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段,社會(huì)主義的具體制度還不成熟。不正之風(fēng),腐敗現(xiàn)象等問(wèn)題很多。青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。“八榮八恥”榮辱觀要從娃娃抓起。同時(shí),青少年要努力做到“八榮八恥”,堅(jiān)決抵制各種不良風(fēng)氣的影響,積極宣傳“八榮八恥”,與破壞侵犯“八榮八恥”榮辱觀的行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。
第四篇:八榮八恥主題班會(huì)教案
八榮八恥主題班會(huì)活動(dòng)方案
知榮辱,樹(shù)新風(fēng)中隊(duì)主題活動(dòng)
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得榮辱的重要性。
2、懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起?;顒?dòng)形式:文藝匯報(bào)演出
活動(dòng)準(zhǔn)備:制作頭飾,小品排演,收集有關(guān)資料。
活動(dòng)過(guò)程:
八榮八恥主題班會(huì)主持詞
1:胡錦濤同志3月4日看望出席全國(guó)政協(xié)十屆
四次會(huì)議的委員時(shí)提出,要引導(dǎo)廣大干部群眾,特別是青少年樹(shù)立“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀。
2:“八榮八恥”涵蓋了愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)容,是中國(guó)傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神的完美結(jié)合,是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的鮮明表達(dá),為公民道德建設(shè)樹(shù)起了新的標(biāo)桿。
1:下面請(qǐng)李恩哲同學(xué)來(lái)做一段演講。
2:聽(tīng)了他的演講,我感觸頗多。
1:是??!“八榮八恥”,有立有破,旗幟鮮明,不僅體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,也體現(xiàn)了社會(huì)主義的時(shí)代精神;不僅體現(xiàn)了社會(huì)主義基本道德規(guī)范的本質(zhì)要求,也體現(xiàn)了社會(huì)主義價(jià)值觀的鮮明導(dǎo)向。
2:同學(xué)們!你們知道八榮八恥是什么嗎?讓xx給我們介紹一下!
1:作為青少年的我們要刻苦努力的學(xué)習(xí),用知識(shí)報(bào)效祖國(guó).要崇尚科學(xué)。
2:你說(shuō)得對(duì)!八榮八恥”論述所主張的是一種“人同此心,心同此理”的基本道德。作為一個(gè)中國(guó)人,你就得熱愛(ài)自己的祖國(guó),這是最基本的;作為一個(gè)公民,你得遵守這個(gè)社會(huì)共同約定的法律,這也是最基本的。
1:“八榮八恥”展現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)的特性。隨著科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,人們的公共生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,相互交往日益頻繁,社會(huì)分工日益細(xì)密,“八榮八恥”在維護(hù)公眾利益、公共秩序,保持社會(huì)穩(wěn)定方面的作用更加突出,成為公民個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的重要表現(xiàn)
2:現(xiàn)在讓大家輕松一下,做一些有趣的題目。
1:現(xiàn)在大家應(yīng)該都了解了八榮八恥。
2:八榮八恥的根本是什么呢?我常常想,當(dāng)一個(gè)人以八榮八恥為鏡子的時(shí)候就明白自己更多些;當(dāng)一個(gè)人終身以八榮八恥為鏡子的時(shí)候,他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高!
1:請(qǐng)聽(tīng)這一串光輝的名字:
周恩來(lái),他一生服務(wù)人民,鞠躬盡瘁,死而后已。
錢(qián)學(xué)森,中國(guó)導(dǎo)彈之父,美國(guó)說(shuō)他抵三個(gè)師,在新中國(guó)誕生后毅然回到自己的祖國(guó)。
李四光,當(dāng)外國(guó)專(zhuān)家定論中國(guó)沒(méi)有石油時(shí),他自信地說(shuō):科學(xué)證明中國(guó)有儲(chǔ)量豐富的油氣。
李瑞環(huán),熱愛(ài)本職崗位,從一個(gè)普通的建筑工人成長(zhǎng)為黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。
焦裕祿,將災(zāi)難中的蘭考人民緊緊團(tuán)結(jié)起來(lái),與風(fēng)沙鹽堿戰(zhàn)斗到生命最后一刻。
孔子,早在2000多年前就教育他的弟子要誠(chéng)實(shí)。在學(xué)習(xí)中,知道的就說(shuō)知道,不知道的就說(shuō)不知道。他認(rèn)為這才是誠(chéng)實(shí)守信對(duì)待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。
邱少云,為了大部隊(duì)的行動(dòng),堅(jiān)守紀(jì)律,強(qiáng)忍著烈火燒身直到犧牲。
雷鋒,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),卻寄錢(qián)救濟(jì)戰(zhàn)友的家人。
1:這些鮮明的事例告訴我們,不管是過(guò)去,今天還是將來(lái),八榮八恥的根本就是如何學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)祖國(guó)人民有貢獻(xiàn)的人。反之,那些遺臭萬(wàn)年的八恥類(lèi)人物將會(huì)永遠(yuǎn)被人民和時(shí)代唾棄,踩在腳下
2:曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)我希望你們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨,要把增吉的一切和國(guó)家、人民的利益緊密的聯(lián)系在一起,以艱苦樸素、勤儉節(jié)約為榮,以追求奢侈豪華、鋪張浪費(fèi)為恥,并把我的希望變成你們的行動(dòng),形成良好校風(fēng),這對(duì)國(guó)家、人民喝你們自己都是有益的1:黨和政府號(hào)召全國(guó)人民廣泛開(kāi)展八榮八恥的活動(dòng)。我們少先隊(duì)員應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。
1:最后讓我們跟著楊海逸齊讀八榮八恥。以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。
第五篇:“八榮八恥”主題班會(huì)記錄
**月**日晚**:**,*******班舉行了“如何認(rèn)識(shí)八榮八恥”主題班會(huì)。本次會(huì)議分五個(gè)階段舉行,首先由文藝宣傳委員盧海濤宣布了本次班會(huì)的主題,即如何正確認(rèn)識(shí)胡錦濤總書(shū)記提出的“八榮八恥”。
然后班委列出了“八榮八恥”中的一條,分兩組進(jìn)行討論并對(duì)出下一條,接著針對(duì)本組最多的一條展開(kāi)討論,同學(xué)們都積極發(fā)表自
己的看法,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈,討論一直持續(xù)了將近半個(gè)小時(shí),最后由主持人宣布了正確答案。
第三階段為自由發(fā)表演講階段,也是本次會(huì)議的高潮,班長(zhǎng)楊玉林拿出了一份調(diào)查報(bào)告,他指出在本次會(huì)議之前班委調(diào)查了山大將近一百個(gè)老師,學(xué)生和輔導(dǎo)員關(guān)于他們?nèi)绾握_看待“八榮八恥”等一些問(wèn)題,其中以作為我們當(dāng)代大學(xué)生最值得驕傲的和自豪的問(wèn)題為例,調(diào)查結(jié)果表明“國(guó)家在科技,文化,經(jīng)濟(jì)等方面取得驕人成績(jī)”這一方面為同學(xué)們最值得自豪的事情,接下來(lái)同學(xué)們紛紛舉手,就其關(guān)于最驕傲和自豪及榮辱觀的問(wèn)題發(fā)表了看法,表明了自己的態(tài)度和立場(chǎng),整個(gè)會(huì)場(chǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真,討論十分激烈。發(fā)表演講后,黨員和預(yù)備黨員均談?wù)摿俗约簩?duì)“八榮八恥”學(xué)習(xí)后的感受,他們說(shuō):“作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,更應(yīng)該以“八榮八恥”作為其生活和學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則,應(yīng)該將理論融入到各個(gè)方面,實(shí)踐出效果?!蓖瑢W(xué)們熱烈鼓掌表示贊同,并達(dá)成了統(tǒng)一共識(shí)。
最后,同學(xué)們紛紛簽名,以來(lái)表達(dá)自己將以八榮八恥為準(zhǔn)則,認(rèn)真做好每一件事。通過(guò)本次班會(huì),同學(xué)們對(duì)“八榮八恥”有了更深的認(rèn)識(shí),能夠樹(shù)立正確的榮辱觀。