第一篇：積極分子2000字總結(jié)大全

從大學(xué)一年級(jí)起,我便選擇了進(jìn)入中國共產(chǎn)黨這條道路,在今學(xué)期很榮幸被選為入黨積極分子，而現(xiàn)在入黨積極分子的培訓(xùn)課程也逐漸接近尾聲,回顧這階段的學(xué)習(xí),通過小組的討論，我首先認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性并端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以認(rèn)真，嚴(yán)肅、尊敬的態(tài)度面對(duì)積極分子的培訓(xùn)。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《入黨積極分子培訓(xùn)教材》。通過一系列系統(tǒng)的學(xué)習(xí),提高了對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想和宗旨認(rèn)識(shí)程度,以及對(duì)黨的政策和基本理論和黨的組織原則和紀(jì)律的掌握程度。使我更加懂得，我們的黨是一個(gè)什么樣的黨，共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備什么樣的條件，怎樣努力才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。怎么發(fā)展才能適應(yīng)新時(shí)期黨和國家對(duì)我們提出的新的要求。第一節(jié)的黨課上陳書記主要為我們講了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)，指導(dǎo)思想和宗旨。歷史實(shí)踐證明，中國共產(chǎn)黨是一個(gè)優(yōu)秀的黨，具有先進(jìn)的理論和指導(dǎo)思想。其中黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核

心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益?！惫と穗A級(jí)是中國共產(chǎn)黨的階級(jí)基礎(chǔ)，具有先鋒隊(duì)的性質(zhì)黨的性質(zhì)體現(xiàn)了端正入黨動(dòng)機(jī)是黨組織對(duì)每個(gè)要求入黨的同志提出的基本要求。我覺得正確的入黨動(dòng)機(jī)是全心全意為人民服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗。對(duì)于我個(gè)人而言，我從小就有為人民服務(wù)的決心，立志成為一名受人尊敬的醫(yī)生，但后來由于種種原因我不得不放棄這個(gè)理想，但我認(rèn)為其實(shí)不一定醫(yī)生才能為人民服務(wù)，所以我選擇從入黨開始，成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員也是我的理想。因此，我們只有端正入黨動(dòng)機(jī)，才能在入黨后，始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，我覺得端正入黨動(dòng)機(jī)非常重要，因?yàn)閾碛姓_的入黨動(dòng)機(jī)，才能指導(dǎo)我們堅(jiān)守自己的原則，做出正確的行為，并作為一種前進(jìn)的動(dòng)力。

在此培訓(xùn)期間我們觀看了一部歷史電影《忠誠與背叛》，這部電影使我有很大感觸，同時(shí)被片中中央監(jiān)察委員會(huì)第一任

主席王荷波剛正不阿、為人正直，忠于革命、視死如歸的革命精神所感動(dòng)，“我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí)，但將永遠(yuǎn)存在”這種信仰值得我們學(xué)習(xí)，可以作為在今后的學(xué)習(xí)和生活的一種鞭策。我們還透過視頻更深入了解入黨的條件、手續(xù)和程序。

歷史使人明智，透過歷史，革命先烈為信仰而戰(zhàn)的真實(shí)場景歷歷在目，他們的偉大精神豐碑永遠(yuǎn)矗立在我們心中。

中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表為指導(dǎo)思想。作為一名入黨積極分子，我們應(yīng)該如何做，才能使得歷史的傳承得以延續(xù)，歷史的期望得以實(shí)現(xiàn)？答案當(dāng)然是永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的人民，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的中華民族，刻苦耐勞，努力為人民服務(wù)，學(xué)習(xí)更多知識(shí)充實(shí)自己，使自己的人生舞臺(tái)綻放美麗的花朵因此，我們必須用理論知識(shí)武裝自己，在課余時(shí)間積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想和理論，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，豐富自己的知識(shí)，向這些優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者

學(xué)習(xí)；其次，還要在實(shí)踐中鍛煉自己，將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐中，提高自身的社會(huì)實(shí)踐能力中國共產(chǎn)黨是一個(gè)先進(jìn)的黨，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)持執(zhí)政為民。所以，作為一名入黨積極分子，就應(yīng)該在平時(shí)的工作中做到吃苦在前，享受在后，多作貢獻(xiàn)。堅(jiān)決維護(hù)人民群眾的利益，在生活中，我們也要注意節(jié)約用水用電，低碳生活，養(yǎng)成環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)造和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境作貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們應(yīng)積極關(guān)心生活上或?qū)W習(xí)上有困難的同學(xué)，及時(shí)幫助他們解決問題。中國共產(chǎn)黨的歷史是輝煌的。自1921年建黨以來，已經(jīng)走過了幾十多個(gè)春秋，這個(gè)過程中，歷經(jīng)了毛澤東，鄧小平，江澤民三代領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)，我們的黨也日益發(fā)展，壯大。對(duì)于我們青年大學(xué)生來說，我們最大的集體是國家和民族。我們?cè)谧非髠€(gè)人發(fā)展和人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)過程中一定要把國家和民族的利益放在首位，也只有在這個(gè)大集體利益奮斗的過程中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的機(jī)會(huì)和手段，也只有投身于光明而偉大的事業(yè)中去，我們的發(fā)展和奮斗才顯得有價(jià)值。從這方面來說，追求入黨是幫助我們完成使命、實(shí)現(xiàn)追求的途徑，懷著對(duì)黨無限崇敬和向往的心情，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中，要努力做到以下幾點(diǎn)：要做好以下幾個(gè)方面：

第一，要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，知識(shí)是無窮無盡的，我們擁有更多的知識(shí)就擁有更多資本。

第二，要堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想信念。一個(gè)人不能沒有信念，信念能使人克服困難，健康成長。

第三，要自覺堅(jiān)持黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。幫助別人可以是自己和他人快樂，何樂而不為？

第四，要在學(xué)習(xí)和工作中努力創(chuàng)造一流業(yè)績。不能滿足于現(xiàn)狀，要有取得更好的業(yè)績的雄心。

第五，要始終保持共產(chǎn)黨人的高尚情操與革命氣節(jié)。

每一個(gè)積極要求入黨的積極分子，都必須對(duì)照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真踐行“三

個(gè)代表”重要思想，切實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，持之以恒，并在實(shí)踐中鍛煉和提高自己，爭取早日成為合格的共產(chǎn)黨員。

我愿在各方面努力完善自己，努力做一名優(yōu)秀的入黨積極分子，以自己的實(shí)際行動(dòng)爭取早日加入中國共產(chǎn)黨！

第二篇：XX大學(xué)生入黨積極分子自傳XX字

XX大學(xué)生入黨積極分子自傳XX字范文

又是一年入黨季，那么你的入黨自傳寫好了嗎。下面小編為大家精心搜集了關(guān)于大學(xué)生入黨積極分子的自傳范文，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!

XX大學(xué)生入黨積極分子自傳XX字范文一

敬愛的黨組織：

本人***，XX班學(xué)生。今天借著這份自我鑒定，既是向黨組織作匯報(bào)，也是對(duì)我以往努力的總結(jié)和今后努力的鞭策。

XX年XX月，帶著初入大學(xué)的興奮和對(duì)共產(chǎn)黨深深的向往，我真誠地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，決心按照一個(gè)共產(chǎn)黨人的要求嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏。這兩年來，我一方面積極參加黨課學(xué)習(xí)，經(jīng)常向黨組織作思想?yún)R報(bào)，另一方面努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及人生哲學(xué)，在思想的洗禮，知識(shí)的陶冶，以及人格的塑造上都取得了一定成績。現(xiàn)將本人成長履歷概括向黨組織匯報(bào)如下：

這兩年來，我把更多的時(shí)間和經(jīng)歷投入到專業(yè)知識(shí)技能的汲取上和實(shí)踐，從課堂的授課到課后的讀書自學(xué)，從專業(yè)書本到課外讀物，我都投之以最大的興趣和毅力。在班上多次擔(dān)任組長和編輯，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起探討共同進(jìn)步;多次在班級(jí)組織班會(huì)的開展，主要為了調(diào)節(jié)班級(jí)的氣氛和緩解同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的壓力，在此同時(shí)學(xué)習(xí)更多的知識(shí);參一起加了志愿者小隊(duì)，慰問孤寡老人，和他們談心，了解他們的生活起居，讓他們不會(huì)有孤單的感覺;

從入校起，我一直擔(dān)任通訊委員一職，任勞任怨，盡心盡力，在第一時(shí)間把同學(xué)們的信件送達(dá)本人，并得到了大家的認(rèn)可，在期末的時(shí)候被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”。在學(xué)習(xí)方面，刻苦鉆研，虛心學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績獲得“校三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)!在業(yè)余時(shí)間，我參加了xx醫(yī)專校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，經(jīng)過幾個(gè)月的刻苦訓(xùn)練，成為了一名合格的升旗手，并擔(dān)任小組主旗手兼任口令員。在學(xué)期末，我國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)榮獲xx醫(yī)專黨委授予的“集體三等功” 嘉獎(jiǎng)，個(gè)人也榮獲“校國旗衛(wèi)士”“優(yōu)秀團(tuán)干”等榮譽(yù)稱號(hào)。

此外，我進(jìn)入了系學(xué)生會(huì)學(xué)紀(jì)部，積極配合系部的工作，主持了多次活動(dòng)，如演講比賽、知識(shí)競賽等。并參與策劃并主持了兩次我系月末文化廣場大型文藝晚會(huì)，得到了大家的認(rèn)可。成為系學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事，并多次獲得學(xué)生會(huì)“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。憑著優(yōu)異的成績及突出的表現(xiàn)，我順利通過考核，完成了我校第九期入黨積極分子培訓(xùn)，并順利拿到結(jié)業(yè)證書。

大學(xué)是個(gè)精英聚集的地方，處處充滿著競爭，我也努力地表現(xiàn)自己，本著“低調(diào)做人，高調(diào)做事”的原則，不過還是把大部分的時(shí)間都放在了學(xué)習(xí)上。第一學(xué)期，一次性通過了計(jì)算機(jī)文管二級(jí)和英語A級(jí)考試，并拿到了等級(jí)證書。在實(shí)訓(xùn)課，我積極發(fā)言，并刻苦練習(xí)臨床操作技能，掌握了過硬的操作技術(shù)。參加過多次校里舉辦的活動(dòng)，并取得了名次，如校英語小品比賽榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，安全知識(shí)競賽二等獎(jiǎng)，大合唱集體二等獎(jiǎng)等。

夏天是我最難忘的一個(gè)暑假，因?yàn)槲依檬罴俚臅r(shí)間回到我縣一家酒店當(dāng)了為期一個(gè)月的全職服務(wù)員，學(xué)到了許多人及交通的技巧以及為人處事的道理，在職期間，我經(jīng)常和同事們交流意見和看法，并為經(jīng)理提了多個(gè)可實(shí)施性建議，得到了經(jīng)理的肯定。一個(gè)月的實(shí)踐體驗(yàn)在我心里已是沉甸甸的回憶了，我為我的人生閱歷又增添了不少的色彩而慶幸、自豪。回到學(xué)校，我更加刻苦的學(xué)習(xí)，努力工作，在大二，我擔(dān)任了校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)?wèi)?zhàn)訓(xùn)部長，曾帶隊(duì)去烈士陵園參加新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，校運(yùn)動(dòng)會(huì)升旗儀式等。在班級(jí)，由于表現(xiàn)突出，獲得了“文明學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)以及“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。

在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上我盡情揮灑著自己的青春與汗水，馬上就要進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)階段了，我同樣會(huì)展現(xiàn)我激揚(yáng)的活力，虛心向帶教老師學(xué)習(xí)，掌握臨床護(hù)理操作技能，爭取一次性拿到護(hù)士資格證，成為一名真正的白衣天使，為病人減輕病痛，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，全心全意為人民服務(wù)!

作為入黨積極分子，我清醒地認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足，與共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)相比，自己還有很大差距。如有時(shí)做事懶散不夠利索，處理問題不夠成熟，思維能力存在欠缺，工作方法較為簡單等等。但我有決心改正，希望黨組織多多對(duì)我進(jìn)行幫助和教育。與此同時(shí)，我也在時(shí)刻提醒著自己不斷努力，奮發(fā)向上。我明白要通過自己的學(xué)習(xí)和思考讓自己的真正的入黨動(dòng)機(jī)在心里成形。我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動(dòng)相宜地結(jié)合起來，讓自己把每一點(diǎn)思考和每一次實(shí)踐對(duì)應(yīng)起來，學(xué)要學(xué)得有進(jìn)步，做要做得有體會(huì)，實(shí)實(shí)在在的向要求一名黨員那樣來要求自己，以自己的模范行動(dòng)時(shí)刻保持黨的先進(jìn)行，努力爭取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。

請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

XX大學(xué)生入黨積極分子自傳XX字范文二

敬愛的黨組織：

我叫***，我于XX年4月9日出生在XX縣一個(gè)普通農(nóng)民家庭。7歲上小學(xué)。在老師的培養(yǎng)教育下，我懂得了今天的幸福生活是黨給的，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，熱愛黨和人民，孝敬父母。當(dāng)年，我光榮地加入了少先隊(duì)，還被選為小組長。

XX年，我小學(xué)畢業(yè)，考入鄉(xiāng)中學(xué)。隨著年齡的增長知識(shí)的積累，在鄉(xiāng)團(tuán)委和校團(tuán)總支的培養(yǎng)教育下，我在思想上懂得了加入團(tuán)組織對(duì)青少年政治進(jìn)步的重要性，向團(tuán)組織提出了申請(qǐng)，并于第二年加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)。后任班團(tuán)支部組織委員、班長。

XX 年高中畢業(yè)。因幾分之差沒考上大學(xué)，回到村里。第二年結(jié)婚。村黨支部我，幫助我。我先后當(dāng)過團(tuán)支部宣傳委員、村民代表。由于家里比較窮，黨員劉明學(xué)與我結(jié)對(duì)子，擔(dān)保我貸款，幫助我辦起了全村第一個(gè)養(yǎng)豬場，當(dāng)年致富。劉明學(xué)還和我一起學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，為我訂閱《黨的生活》雜志。同時(shí)，村黨支部吸納我參加了業(yè)余黨校。黨員的言傳身教，黨支部的關(guān)懷，使我的思想覺悟有了很大的提高。我深切地認(rèn)識(shí)到，共產(chǎn)黨始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表最廣大人民群眾的根本利益，是領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的核心力量。

XX年3月，我向黨支部遞交了第一份入黨申請(qǐng)書，向黨表明了自己的理想和愿望，申請(qǐng)加入共產(chǎn)黨，立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，為建設(shè)有特色的社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)自己的聰明才智。從此，我在思想上、工作上更加嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常找黨員談心，匯報(bào)自己的思想。xx年7月，我被黨支部列為入黨積極分子，并參加了鄉(xiāng)里舉辦的入黨積極份子培訓(xùn)班，使我的思想有了進(jìn)一步的提高，更加明確了自己的努力方向，增強(qiáng)了為共產(chǎn)主義而奮斗的信念，決心把自己的一生交給黨。

xx年1月，黨支部批準(zhǔn)了我參加 “黨員聯(lián)系戶”的請(qǐng)求。我的聯(lián)系戶是XX。他很困難。我以黨員為榜樣，給他找到了飼料加工的致富門路。當(dāng)時(shí)，我的養(yǎng)豬場已發(fā)展到近千頭，每天都需要大量的飼料。這樣，以我的養(yǎng)豬場為依托，我富，他也會(huì)富起來。他沒資金，我為他墊付;他不懂技術(shù)，我找書本或請(qǐng)教外材明白人，學(xué)會(huì)了再教他。可是，這時(shí)有人說我是為了自己打算。我一時(shí)委屈。黨員劉明學(xué)知道后，和我談心，使我明白了黨員不僅要能夠?yàn)槿嗣穹?wù)，還要具備任勞任怨為黨工作的精神。于是，我放下了思想包袱。我決心，等劉明濤脫了貧，再聯(lián)系兩戶貧困戶，把黨的溫暖送給他們，走共同富裕之路。

回顧自己走過的道路，從開始對(duì)黨有樸素的感情到今天對(duì)黨有了深刻的認(rèn)識(shí)，能夠以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，都是黨組織培養(yǎng)教育的結(jié)果。我決不辜負(fù)黨對(duì)我的培育，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作，接受黨組織的考驗(yàn)，爭取早日入黨。

請(qǐng)組織幫助我，考驗(yàn)我。

第三篇：積極分子總結(jié)

積極分子總結(jié)

于偉艷

敬愛的黨組織：

2012年11月8日，中國共產(chǎn)黨第十八次代表大會(huì)在北京隆重召開。

2012年11月26日，我校朱玉珍書記對(duì)全校黨員積極分子進(jìn)行了一次關(guān)于十八大會(huì)議精神的培訓(xùn)。

通過學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神，我感觸頗深。這是一次團(tuán)結(jié)的大會(huì)、勝利的大會(huì)，中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會(huì)是在我國進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決定性階段召開的一次十分重要的大會(huì)。胡總書記向大會(huì)作題為《堅(jiān)定不移沿著中國特色社會(huì)主義道路前進(jìn)為全面建成小康社會(huì)而奮斗》的報(bào)告。大會(huì)的主題是：高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)定不移沿著中國特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗。

作為入黨積極分子的我們，面對(duì)這場世紀(jì)盛會(huì)更是心潮澎湃，深受鼓舞，只有在自己工作中，嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)事事不忘創(chuàng)先爭優(yōu)，努力爭創(chuàng)一流，應(yīng)該主動(dòng)思考，不斷創(chuàng)新工作方法，不斷攻克工作的難題；應(yīng)該勤奮工作，熱情服務(wù)，不斷為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，不斷完善本職工作，努力為推動(dòng)科研的發(fā)展，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為入黨積極分子的我們，應(yīng)該時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí)，深入貫徹黨的十八大精神，在工作中學(xué)習(xí)，在書本中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的認(rèn)知能力和認(rèn)知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況的能力。

以下我將對(duì)我這一年來的思想動(dòng)態(tài)和工作情況向黨組織進(jìn)行匯報(bào)：

思想上，我作為一名入黨積極分子已有一段時(shí)間了，在這段時(shí)間里，伴隨著黨的關(guān)懷和幫助，我不但成長了，還學(xué)會(huì)了更多的人生道理，從做人到做事，再到服務(wù)學(xué)生。作為一名入黨積極分子，我是以正式的黨員身份嚴(yán)格的要求自己。作為一名年輕教師，我認(rèn)為首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界是科技發(fā)展日新月異，逐步向知識(shí)、信息社會(huì)化邁進(jìn)的世界，黨員作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，因此，我們的專業(yè)技能一定要過硬。只有提高專業(yè)技能，將來才能為黨為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我深知，要作為一名共產(chǎn)黨員，不僅要做一個(gè)解放思想、實(shí)事求是的先鋒，更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時(shí)，努力改造自己的主觀世界，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，做一個(gè)徹底的唯物論者和無神論者。為了達(dá)到一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)自已的理想，在平時(shí)，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)改革開放，始終把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”作為自已的行動(dòng)指南，時(shí)刻對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己的言行，牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，處處維護(hù)黨的形象和利益。不信謠，不傳謠，在思想上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，經(jīng)受了組織對(duì)我的嚴(yán)峻考驗(yàn)。在上級(jí)行黨委開展的“依法合規(guī)經(jīng)營”、“十六大”、“三個(gè)代表”等專題學(xué)教活動(dòng)中，我能積極參與，主動(dòng)對(duì)照，仔細(xì)排查，及時(shí)整改，經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng)，虛心聽取他人的意見和建議，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，從而提高了自身的思想覺悟和政治素質(zhì)。工作上，2012年4月份接手高一兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，由于中途接班，兩個(gè)班學(xué)生對(duì)我都有些不適應(yīng)，同時(shí)我對(duì)與學(xué)生也很陌生，但

胡總書記從12個(gè)方面談了報(bào)告的主要內(nèi)容。談了我們社會(huì)的問題，同時(shí)對(duì)未來充滿了自信，如何走好社會(huì)主義道路，用開拓的精神解決問題，深化改革，轉(zhuǎn)變思想。堅(jiān)定地走社會(huì)主義道路，邁出厚重堅(jiān)實(shí)的步伐!

作為黨員的我們，面對(duì)這場世紀(jì)盛會(huì)更是心潮澎湃，深受鼓舞，只有在自己工作中，嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)事事不忘創(chuàng)先爭優(yōu)，努力爭創(chuàng)一流，應(yīng)該主動(dòng)思考，不斷創(chuàng)新工作方法，不斷攻克工作的難題;應(yīng)該勤奮工作，熱情服務(wù)，不斷為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，不斷完善本職工作，努力為推動(dòng)全國示范校的發(fā)展，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為黨員的我們，應(yīng)該時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí)，深入貫徹黨的十八大精神，在工作中學(xué)習(xí)，在書本中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的認(rèn)知能力和認(rèn)知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況的能力。

世界在不斷變化，知識(shí)技術(shù)也在不斷更新，只有通過不斷學(xué)習(xí)才能做到與時(shí)俱進(jìn)，才能掌握最新的技術(shù)和最有效的方法，才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績。作為黨員，更應(yīng)該以更加飽滿的熱情投入到工作中去，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感，謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關(guān)鍵，不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力，更好地為學(xué)校服務(wù)。

就像總書記所說的我們要永遠(yuǎn)熱愛偉大的祖國，永遠(yuǎn)熱愛偉大的人民，永遠(yuǎn)熱愛偉大的中華民族。

作為一名入黨積極分子，我更應(yīng)該以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)和工作中去，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感，謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關(guān)鍵，不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力，更好地為人們服務(wù)，為十八大獻(xiàn)禮。只要我們每一個(gè)中國人凝心聚力、乘勢(shì)而上，就一定能為中國發(fā)展邁向新高度打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，創(chuàng)造新的更加偉大的成就

高二數(shù)學(xué)組反思總結(jié) 2012-5-15

就上學(xué)期期末全市高二統(tǒng)一考試成績，我和全組成員認(rèn)真分析，總結(jié)如下：

（一）不足：

1、沒有把握住市統(tǒng)考的考試重點(diǎn)，對(duì)新課標(biāo)的選修部分的“線性規(guī)劃問題”、“程序框圖問題”重視不夠，我們把重心放在了高考必考大題的“解析幾何”部分和“導(dǎo)數(shù)”部分，而其期末考試恰恰有兩個(gè)“線性規(guī)劃問題”和“程序框圖問題”的大題，導(dǎo)致兩個(gè)大題失分嚴(yán)重。

2、學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)主動(dòng)性相對(duì)差，意志上比較薄弱，興趣不濃，他們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)中缺乏對(duì)成功的體驗(yàn)，影響了他們學(xué)習(xí)的積極性。

3、課后沒有時(shí)間消化吸收，人們都知道，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和研究要求具備很高的理性思維，理性思維是人類思維的高級(jí)形式。不懂?dāng)?shù)學(xué)的人會(huì)以為數(shù)學(xué)就是計(jì)算，就是一斤西瓜8毛錢，10斤西瓜多少錢。其實(shí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生具有觀察能力、分析能力、類比推理能力、歸納推理能力、邏輯推理能力、演繹推理能力、綜合能力、論證能力、逆向思維能力、抽象與概括能力、空間想象能力、當(dāng)然少不了還有計(jì)算能力。它涵蓋了人的所有的高級(jí)能力。

數(shù)學(xué)的教與學(xué)有別于其他學(xué)科，它需要集中的時(shí)間和安靜的思考。過去的一段時(shí)間我們就不具備這樣的條件。

4、文科班和理科普通班的差生，相當(dāng)一部分學(xué)生不學(xué)數(shù)學(xué)，思想上放棄 文科生在全省文、理科生比例4.6：5.4的劣勢(shì)下依然選擇文科，反映出當(dāng)代孩子們沒有那種刻苦的鉆研精神，他們?nèi)狈Φ那∏∈菙?shù)學(xué)的理性思維。具體體現(xiàn)如下：

①、基礎(chǔ)薄弱，缺乏進(jìn)取心，數(shù)學(xué)越來越差，使得部分學(xué)生喪失信心，逐漸對(duì)數(shù)學(xué)失去興趣。

②、學(xué)習(xí)方法低效，大多差生遇到問題沒有自己的思路與解決辦法。③、作業(yè)不認(rèn)真，做作業(yè)的目的不明確，流于形式，不善于總結(jié)。④、計(jì)算能力差，計(jì)算速度慢，計(jì)算結(jié)果不準(zhǔn)確。⑤、沒有學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)間

（二）針對(duì)性措施

5、基于上述種種，后面的工作我們將采取以下措施：

①、準(zhǔn)確地對(duì)學(xué)生進(jìn)行定位，正視學(xué)生的個(gè)體差異。教師要從心理、知識(shí)、方法、技能等多方面對(duì)差生加以正確指導(dǎo)和幫助。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差，分?jǐn)?shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組，以優(yōu)帶差。在向40分鐘要質(zhì)量的同時(shí)，做好自習(xí)課的輔導(dǎo)工作。②、任課教師與班主任聯(lián)手，共同努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)力。使學(xué)生樹立自信，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主動(dòng)性與積極性。

③、改變課堂學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生大膽質(zhì)疑、釋疑，敢于討論。讓學(xué)生成為課堂的主體，教師成為課堂的主導(dǎo)。④、改變例題評(píng)講方式，教師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，并注重課堂的落實(shí)。幫助學(xué)生完成由“懂”到“會(huì)”，由“會(huì)”到“通”的過程

⑤、加強(qiáng)課堂訓(xùn)練與定時(shí)作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生正確的心態(tài)。加強(qiáng)單元型小測(cè)和綜合訓(xùn)練，做好每一次檢測(cè)后的試卷分析。

⑥、不斷地反思自己，改進(jìn)與更新教學(xué)觀念，盡量滿足不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)，以便提高課堂效益。

⑦、對(duì)于普通班的教學(xué)要采用低起點(diǎn)、拉網(wǎng)式、遞進(jìn)式的教學(xué)方法，認(rèn)真落實(shí)，夯實(shí)課本，歷數(shù)基礎(chǔ)題，歸納高考題，以及進(jìn)行相關(guān)訓(xùn)練，確保對(duì)基礎(chǔ)問題的理解與掌握。

⑧、期中已然過去，又一個(gè)統(tǒng)考很快來臨，我們要研究去年考題的命題重點(diǎn)難點(diǎn)和考試方向，結(jié)課后制定整體復(fù)習(xí)計(jì)劃，爭取這次考出好成績。

⑨、高中數(shù)學(xué)即將結(jié)課，下一步是一輪復(fù)習(xí)，相信學(xué)生們都已信誓旦旦，我們將做好一輪復(fù)習(xí)的充分準(zhǔn)備，為學(xué)生再鋪通向高考之路。

6、宏觀調(diào)控下的間操、早讀和晚自習(xí)的周測(cè)都很見成效，希望學(xué)校在學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間上給與宏觀調(diào)控，因?yàn)閿?shù)學(xué)的學(xué)習(xí)需要集中的時(shí)間，不像有的學(xué)科利用零散時(shí)間就能記憶。據(jù)我了解，很多文科學(xué)生第二個(gè)晚自習(xí)結(jié)束了還沒有學(xué)數(shù)學(xué)。

最后，期末考試畢竟是階段性的考試，我相信通過高二數(shù)學(xué)組全體成員的共同努力，最后的結(jié)果—高考—不會(huì)差的 敬愛的黨組織：

我作為一名入黨積極分子已有一段時(shí)間了，在這段時(shí)間里，伴隨著黨的關(guān)懷和幫助，我不但成長了，還學(xué)會(huì)了更多的人生道理，從做人到做事，再到服務(wù)人民。作為一名入黨積極分子，我是以正式的黨員身份嚴(yán)格的要求自己。作為一名年輕技術(shù)員工，我認(rèn)為首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)文化知識(shí)是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界是科技發(fā)展日新月異，逐步向知識(shí)、信息社會(huì)化邁進(jìn)的世界，大學(xué)生黨員作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，因此，我們的專業(yè)知識(shí)技能一定要過硬。只有提高專業(yè)技能，將來才能為黨為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

在思想方面，我深知，作為一名共產(chǎn)黨員，不僅要做一個(gè)解放思想、實(shí)事求是的先鋒，更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時(shí)，努力改造自己的主觀世界，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，做一個(gè)徹底的唯物論者和無神論者。為了達(dá)到一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)自已的理想，在平時(shí)，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)改革開放，始終把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”作為自已的行動(dòng)指南，時(shí)刻對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己的言行，牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，處處維護(hù)黨的形象和利益。不信謠，不傳謠，在思想上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，經(jīng)受了組織對(duì)我的嚴(yán)峻考驗(yàn)。在上級(jí)行黨委開展的“依法合規(guī)經(jīng)營”、“十六大”、“三個(gè)代表”等專題學(xué)教活動(dòng)中，我能積極參與，主動(dòng)對(duì)照，仔細(xì)排查，及時(shí)整改，經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng)，虛心聽取他人的意見和建議，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，從而提高了自身的思想覺悟和政治素質(zhì)。

在學(xué)習(xí)方面，文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到 的一定素養(yǎng)或水平。我要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對(duì)我而言，最大的問題是要加技能務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。

在生活上，我要始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，永遠(yuǎn)同人民群眾心連心，多為人民謀利益，時(shí)刻以一名黨員的要求來約束自己。

在工作上，我要遵守領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真做好本職工作。并不斷積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)，并在新員工面前做好好的榜樣。

2010年是世博年，我作為一名生活在上海的市民而感到驕傲，身為入黨積極分子的我也為了能為世博做點(diǎn)貢獻(xiàn)而感到自豪。也預(yù)祝我們上海的世博能圓滿成功。

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。這一年的工作按著學(xué)期制定的工作計(jì)劃，本著“務(wù)實(shí)、努力、求新”的工作思想，本人順利圓滿的完成了全年教育教學(xué)工作?？偨Y(jié)如下：

一、教學(xué)方面：

根據(jù)教學(xué)大綱完成了全部教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中，針對(duì)學(xué)校場地小，器材少的具體情況，結(jié)合新課程改革要求，教法上不斷改進(jìn)創(chuàng)新，使體育課在寬松、活躍的氣氛中完成。課堂中注意培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng)，特別針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn)，以加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)為目的，利用游戲、健美操等項(xiàng)目促使學(xué)生完成小學(xué)體育活動(dòng)，以形成良好的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認(rèn)真積累組織教法、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行組內(nèi)科研課題的探討。教案、備課、聽課等全部按學(xué)校要求完成。

二、自身業(yè)務(wù)的培訓(xùn)與加強(qiáng)：

本有計(jì)劃、有步驟、系統(tǒng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)繼續(xù)教育叢書，從中加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，在師德、思想、教學(xué)能力等方面都有了長足進(jìn)步。積極努力參加學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在課堂教學(xué)中不斷鉆研、探討，進(jìn)行課題研究，9月份撰寫的課題《通過“小體育”活動(dòng)有效培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣的研究》已在區(qū)里立項(xiàng)獎(jiǎng)。

三、學(xué)校體育活動(dòng)及訓(xùn)練方面：

本認(rèn)真組織課間兩操，克服場地小的困難，做到全員參與。本學(xué)組織參與了跳繩比賽、拔河比賽等競賽活動(dòng)，做到每月一次體育活動(dòng)，從中培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力，發(fā)現(xiàn)出好的運(yùn)動(dòng)人才，又豐富了校園課余生活。學(xué)校組建了校健美操隊(duì)，于今年4月參加區(qū)第二屆健美操比賽獲得了區(qū)小學(xué)組團(tuán)體第二名。

四、管理及其它方面：

本學(xué)期認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校、上級(jí)管理部門的各項(xiàng)要求及通知，按時(shí)參加各項(xiàng)會(huì)議，認(rèn)真落實(shí)會(huì)議精神；對(duì)每次會(huì)議有詳實(shí)記錄；并對(duì)上級(jí)文件、通知、校級(jí)競賽用表、成績單等存檔保留；對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)有認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)。各種器材添置有記載，保護(hù)好，認(rèn)真維護(hù)；體育組開學(xué)有計(jì)劃，期末有總結(jié)，逐步形成了適合我校自己特點(diǎn)的體育管理方法。以上是我在近一年的教育教學(xué)工作中所取得的一點(diǎn)成績，我深知這些成績的取得是與全體老師的共同努力及黨領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持分不開的，同時(shí)我也了解自已仍存在著缺點(diǎn)和不足，還須不斷的完善提高自身的業(yè)務(wù)水平，為學(xué)校體育工作再上一個(gè)新臺(tái)階而努力工作。我希望黨組織從嚴(yán)要求我，以便使我更快進(jìn)步。今后，我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭取早日加入黨組織，請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。

第四篇：粉筆字總結(jié)

粉筆字是教師的基本功之一，教師的粉筆字書寫水平不僅直接關(guān)乎教師的自身形象和課堂教學(xué)效果，而且對(duì)學(xué)生練一手好字起到至關(guān)重要的引領(lǐng)作用，為了增強(qiáng)教師寫好粉筆字的意識(shí)，重視教學(xué)基本功訓(xùn)練，彰顯自我審美藝術(shù)，在“三八”婦女節(jié)來臨之際，紅旗區(qū)向陽小學(xué)開展慶“三八”節(jié)教師粉筆字大賽！

此次活動(dòng)以提高專業(yè)技能促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展為主題，要求教師們?cè)谙薅ǖ臅r(shí)間內(nèi)，在小黑板上自行書寫“三八”節(jié)祝福語，為保證比賽公平公正，所有參賽教師比賽前抽簽決定自己的書寫位置，書寫后不署名，評(píng)委們按號(hào)打分。

比賽開始后，教師們有的提按分明，豐筋多力，有的行云流水，一氣呵成，有的自然舒展，運(yùn)筆如飛??一份份作品充分展示了向陽小學(xué)教師們的書寫才能，整個(gè)比賽競爭激烈，精彩紛呈，為大家展現(xiàn)了一場精彩的粉筆字盛宴（如圖）！為了進(jìn)一步提高全體教師崗位練兵的積極性、提高個(gè)人教學(xué)基本功，為優(yōu)質(zhì)高效課堂夯實(shí)堅(jiān)定的基礎(chǔ)，學(xué)校于3月30日中午五年級(jí)教室內(nèi)舉行了全體學(xué)科教師粉筆字書寫比賽。要求全體教師在規(guī)定的時(shí)間里，書寫自己抽到的一首古詩。真是“一分耕耘，一份收獲”。比賽中，老師們寫得端正大方，舒展有力，形體美觀，更難得的是，每位老師的態(tài)度都極其認(rèn)真，令人驚喜。雖然有些教師粉筆字寫得不是很漂亮，但他們沒有放棄這次鍛煉機(jī)會(huì)，比如英語老師季福民，平時(shí)教學(xué)根本不寫漢字的人，也認(rèn)認(rèn)真真的在規(guī)定時(shí)間內(nèi)書寫完了一首七言絕句;體育教師陰淑杰的粉筆字進(jìn)步也很大;美術(shù)老師鄭淑榮寶刀不老，總成績是第三名;青年教師劉鑫、任奕聰、孫巍、婁春波、李臣的粉筆字都有不同程度的提高。這和老師們平時(shí)見縫插針抓緊一切時(shí)間認(rèn)真的練習(xí)三筆字有很大關(guān)系，他們平時(shí)都非常投入，用手中的筆一筆一畫地書寫著方塊字。

最后經(jīng)過評(píng)委們公正、公平地評(píng)議，評(píng)出最佳獎(jiǎng)楊超、何琪、王汝軍、鄭淑榮;進(jìn)步獎(jiǎng)孫娜、龔堅(jiān)。

通過比賽，促進(jìn)了各學(xué)科之間、教師之間的交流，從 / 10 精品文檔

一定層面上切切實(shí)實(shí)促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平的提高。對(duì)養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，苦練教學(xué)基本功，提升自身的綜合素養(yǎng)、規(guī)范板書設(shè)計(jì)等有很大的促進(jìn)作用。本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的，收到的一定的實(shí)效。希獲獎(jiǎng)老師繼續(xù)努力，百尺竿頭更進(jìn)一步，其他老師向他們學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，不斷提高書寫能力，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的力量。2教師粉筆字大賽總結(jié)

在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及教導(dǎo)處的組織下，20XX-20XX學(xué)年下學(xué)期教師基本功粉筆字大賽于20XX月13日星期三圓滿結(jié)束，本次基本功大賽本著公平、公正的原則，全面促進(jìn)教師的基本功提升，采用活動(dòng)前有動(dòng)員布置會(huì)議，確定比賽專題和比賽要求，并且邀請(qǐng)專門的老師對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn);比賽中采用不計(jì)名方式，現(xiàn)場抽取比賽號(hào)碼，地點(diǎn)設(shè)立在操場上，評(píng)委由聘請(qǐng)的書法專家和校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，確保比賽公平。參賽教師73人，分別設(shè)立了一、二、三等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)獲得獲得二等獎(jiǎng)的教師有17人，其余為三等獎(jiǎng)獲得者。

本次基本功大賽參賽人數(shù)之多、質(zhì)量之高是前所未有的，可以說參賽教師們都得到了鍛煉和提高。參賽教師認(rèn)識(shí)到位，指定內(nèi)容，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。態(tài)度積極，準(zhǔn)備充分。為了更好的組織好比賽，教務(wù)處特意提前畫好場地，安排好位置。下午，在操場黑板有次序的排列整齊。黑板前，參加比賽的教師個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，用潔白的粉筆書寫。參賽教師真 / 10 精品文檔

可謂是“八仙過海，各顯神通”，展現(xiàn)了我校教師深厚的寫字功底。此次系列活動(dòng)的開展，為教師們搭建了一方展示的舞臺(tái)，更為促進(jìn)教師自我能力的提升和發(fā)展吹響了號(hào)角。

X月18日，在間操時(shí)間舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式。具體圖片見學(xué)校校園視點(diǎn)。

本次比賽掀起了我校教師練習(xí)基本功的熱潮?？梢哉f粉筆字比賽也是教師比武活動(dòng)的內(nèi)容之一，有力地促進(jìn)了教師的迅速成長，調(diào)動(dòng)了教師工作的熱情。下階段，我校將舉行更多、更受大家歡迎的活動(dòng)，以豐富廣大教師的業(yè)余生活，同時(shí)又能起到寓教于樂的作用。3教師基本功粉筆字大賽總結(jié)

在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及教導(dǎo)處的組織下，20XX,2008學(xué)年上學(xué)期教師基本功粉筆字大賽歷時(shí)三天已圓滿結(jié)束，本次基本功大賽設(shè)一個(gè)比賽項(xiàng)目:書法。參賽教師40人，共有11人獲獎(jiǎng)。本次基本功大賽參賽人數(shù)之多、質(zhì)量之高是前所未有的，可以說參賽教師們都得到了鍛煉和提高。參賽教師認(rèn)識(shí)到位，指定內(nèi)容，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。態(tài)度積極，準(zhǔn)備充分。

11月23下午，在操場一字排開的六張黑板前，參加最后決賽的11名教師個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，用潔白的粉筆書寫下曹操的詩歌《龜雖壽》。參賽教師真可謂是“八仙過海，各顯神通”，展現(xiàn)了我校教師深厚的寫字功底。此次系列活動(dòng)的 / 10

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開展，為教師們搭建了一方展示的舞臺(tái)，更為促進(jìn)教師自我能力的提升和發(fā)展吹響了號(hào)角。

另一方面，在此次比賽中也有不足之處。有個(gè)別教師不認(rèn)真，沒有把此項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)為是對(duì)自己提高的機(jī)會(huì)，而是作為一種負(fù)擔(dān)，敷衍了事，這對(duì)自己的成長是很不利的。

具體圖片見學(xué)校多媒體電腦室。

獲得一等獎(jiǎng)的是:胡朝芳郝豐濤李保民韓小波

二等獎(jiǎng)的是:賈桃利張軍陳仁偉 三等獎(jiǎng)的是:王助偉姬小芳李云介戰(zhàn)國

20XX.11.24 4首屆教師技能-粉筆字大賽總結(jié)

為全面提高我校教師的業(yè)務(wù)水平，針對(duì)我校教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀及課堂教學(xué)的實(shí)際需要，促進(jìn)教師的專業(yè)知識(shí)與技能共同成長，我校于20XX年12月13日--12月17日成功舉行了“成都市第57實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆教師技能--粉筆字比賽”。

下面就將本次活動(dòng)的全過程作簡單總結(jié):

一、12月1日-12月12日，活動(dòng)的準(zhǔn)備階段。

精心的策劃，是活動(dòng)成功開展的保證。本次比賽，參賽教師人數(shù)達(dá)到97人，歷時(shí)5天時(shí)間。人數(shù)較多，時(shí)間較長。所以一開始由大賽籌備組在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，做了如下幾項(xiàng)工作:

1、選定《憶江南》為統(tǒng)一比賽內(nèi)容，并制定了統(tǒng)一的 / 10

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評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(不限字體)。

2、確定比賽領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工，并邀請(qǐng)小中學(xué)語、數(shù)、外學(xué)科教研組長、美術(shù)組李曉峰、劉成老師、以及中小學(xué)書法比賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生代表共同組成評(píng)委組，由教務(wù)處專門老師負(fù)責(zé)統(tǒng)分，以確保比賽的公平、公正、公開。

3、聯(lián)系總務(wù)處，將比賽用的黑板、支架、粉筆等工具準(zhǔn)備好。

4、確定好參賽人員的分組情況，以教研組為單位，力爭讓各組的水平均衡。并根據(jù)分組人數(shù)，確定每組一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名。并初步擬定獎(jiǎng)品預(yù)算，報(bào)至總務(wù)處。

5、將比賽通知、比賽內(nèi)容以紙制文件的形式印發(fā)到每個(gè)辦公室，并利用全校教職工大會(huì)以及教研組、備課組長會(huì)議對(duì)全校老師進(jìn)行宣傳動(dòng)員。這也讓老師們提前有了一定準(zhǔn)備的時(shí)間，確定了比賽時(shí)的書寫質(zhì)量。

在這個(gè)階段，我們?cè)O(shè)計(jì)了以編號(hào)代替教師姓名的方式，主要是為了提高老師的積極性，體現(xiàn)了比賽互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)目的。

二、12月13日-12月17日，比賽階段。

比賽的時(shí)間，安排在中午，主要是考慮教師在書寫的時(shí)候，可以不受太多干擾，同時(shí)也便于下午的展出，給學(xué)生樹立良好的榜樣。比賽時(shí)，我們主要做了以下幾項(xiàng)工作: / 10

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1、每天比賽前半個(gè)小時(shí)左右，組織學(xué)生把支架和黑板都擺放到操場上，同時(shí)將粉筆、黑板擦，比賽內(nèi)容準(zhǔn)備好。

2、很多老師不知道自己的編號(hào)，所以安排負(fù)責(zé)統(tǒng)分老師準(zhǔn)備一張比賽編號(hào)表，以備老師查詢。

3、在比賽當(dāng)天，以QQ群，校內(nèi)廣播的方式，提醒參賽老師按時(shí)到場參加。

4、組織老師書寫，以及評(píng)委打分，最后再由統(tǒng)分老師收集齊后，交至教務(wù)處存檔。

5、每天比賽結(jié)束后，將比賽工具收回，并將黑板擦洗干凈，以備第二天比賽使用。

老師們?cè)诒荣愔袘B(tài)度積極，書寫認(rèn)真。很多老師在比賽前都經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備，比賽時(shí)教師個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，用潔白的粉筆在黑板上書寫出一段段優(yōu)美的文字。雖然格式和字體不盡相同，但正所謂百家爭鳴，才會(huì)百花齊放，也展現(xiàn)了我校教師深厚的粉筆書寫功底。

此處，不足之處是，每天書寫時(shí)，操場上碎粉筆和紙屑較多，應(yīng)該事先提醒老師比賽完，應(yīng)該將粉筆和黑板擦歸回至統(tǒng)一的地方，或者安排學(xué)生負(fù)責(zé)。

三、12月18日-12月22日。公布比賽成績，發(fā)放獎(jiǎng)品。

本次比賽，共產(chǎn)生一等獎(jiǎng)11名，獎(jiǎng)品是保溫杯;二等獎(jiǎng)20名，獎(jiǎng)品是暖手袋;其他所有參賽老師均獲參與獎(jiǎng)，/ 10

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香皂一塊。

本次活動(dòng)的開展，不僅給老師們提供一個(gè)展示自身教學(xué)基本功的機(jī)會(huì)，也為老師們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、共同提高的的平臺(tái)。同時(shí)也為我校教師技能比賽系列活動(dòng)拉開了帷幕。

在本次活動(dòng)中，不僅讓我們看到了老師們?cè)诮虒W(xué)方面的風(fēng)采，也看到了學(xué)校上下通力合作，以及全校老師和同學(xué)們的大力支持，我們看到，在刺骨的寒風(fēng)中，有我們的老師和學(xué)生們?yōu)榇筚惸姆?wù)和奉獻(xiàn)，從擺放支架、黑板，到現(xiàn)場衛(wèi)生的維護(hù)工作等等，到處都體現(xiàn)著我們老師和同學(xué)們可敬和可愛之處，在此，也對(duì)為本次比賽默默付出的老師和同學(xué)們道一聲:辛苦了～正是有了他們的幫助，本次比賽才能進(jìn)行的如此順利，他們也是比賽的一等獎(jiǎng)～

本次比賽掀起了我校教師練習(xí)粉筆字的熱潮。相信教師自身教學(xué)技能的提高，不僅對(duì)教師個(gè)人發(fā)展十分有利，更為我校今后教學(xué)質(zhì)量的提高有著極大的促進(jìn)作用，今后我們將舉行更多、更受大家歡迎的活動(dòng)，以豐富廣大教師的業(yè)余生活，同時(shí)又能起到寓教于樂的作用。5粉筆字比賽的工作總結(jié)

20XX年6月10日下午，我們西臺(tái)集學(xué)校粉筆字比賽如期舉行。本次比賽為廣教師提供一個(gè)展示他們飄逸粉筆字的廣闊舞臺(tái)。本次比賽對(duì)倡導(dǎo)教師苦練教學(xué)基本功，提高書寫 / 10

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及板書設(shè)計(jì)水平，掌握扎實(shí)的教學(xué)基本功，培養(yǎng)教師的綜合素質(zhì)。促進(jìn)我校教師的專業(yè)化發(fā)展，打造一支素質(zhì)高、技術(shù)硬的教師隊(duì)伍起到了促進(jìn)作用。同時(shí)，拓展了教師的視角，豐富了教師課余生活。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，本屆粉筆字比賽取得了較為圓滿的成功。當(dāng)然，有成功也有不足，本次比賽也讓我們得到了一次成長和鍛煉的機(jī)會(huì)，以下便是本協(xié)會(huì)對(duì)這次粉筆字大賽的總結(jié)。

(一)老師要寫漂亮字觀念深入人心。粉筆字寫得如何，不僅代表著教師的教學(xué)水平，還關(guān)系到教師教學(xué)效果和教學(xué)藝術(shù)魅力的高低。這些正是我們?cè)诒姸嗷顒?dòng)項(xiàng)目中選擇粉筆字比賽的主要原因。粉筆字大賽在全體教師的努力下，取得了圓滿的成功，這更加堅(jiān)定了我們把粉筆字大賽辦好的信心。通過比賽，教師要寫漂亮粉筆字的觀念深入人心。教師練寫粉筆字的積極性更加高漲。

(二)敢于創(chuàng)新。我們的活動(dòng)之所以獲得成功，不僅僅是因?yàn)槲覀冇谐修k各種比賽的經(jīng)驗(yàn)，更是因?yàn)槲覀儗?duì)比賽的形式有了改革和創(chuàng)新。首先我們面向全全體教師，教師人人都是比賽選手，參賽對(duì)象范圍更廣，也有助于調(diào)動(dòng)全校教師參加活動(dòng)的積極性活動(dòng)。其次，評(píng)獎(jiǎng)公開、公平，體現(xiàn)了獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置的合理性，調(diào)動(dòng)了教師參賽積極性。再次，本次比賽對(duì)參賽時(shí)間做了限制，為粉筆字高手提供了一個(gè)競爭、交 / 10

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流的舞臺(tái)，也給選手和評(píng)委們提供了一個(gè)及距離接觸的機(jī)會(huì)。

(三)力求更好。對(duì)于本次粉筆字大賽的策劃，評(píng)選辦法反復(fù)修改、完善了多次。從報(bào)名到比賽形式、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，無一不是經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)周密的考慮和計(jì)劃，我們始終秉承著一個(gè)信念:只要付出努力，我們就能做得更好～

(四)圓滿成功是我們的追求。比賽結(jié)束之后，我們不忘收拾清理場地。本次比賽涉及到桌子、展板、粉筆擦、黑板(成果展的13塊黑板在展示完了之后也及時(shí)進(jìn)行拍照，將教師的東西及時(shí)歸還。此外，我們將相關(guān)工作記錄和材料整理存檔。在工作的過程中，我們做到了及時(shí)反饋、總結(jié)和改進(jìn)。比賽結(jié)束結(jié)束后，認(rèn)真反思工作各環(huán)節(jié)，對(duì)工作中出現(xiàn)的情況及時(shí)反饋，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行反思，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)提出改進(jìn)措施。使得粉筆字比賽工作不斷完善和改進(jìn)。

(五)在反思中不斷進(jìn)步。

1、場面有些混亂。

活動(dòng)雖然經(jīng)過具體分工，詳實(shí)安排，但實(shí)際過程中由于人數(shù)較多，場面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒有完成自己的分工。

2、選手比賽內(nèi)容用簽準(zhǔn)備不足。

我們?cè)谶x手比賽內(nèi)容用簽上就采用循環(huán)使用的形式，每位選手比賽結(jié)束后對(duì)比賽內(nèi)容簽進(jìn)行回收。可是由于許多選手比賽結(jié)束后把簽帶走或是扔掉，使得后面比賽的選手沒 / 10 精品文檔

有得到抽簽的機(jī)會(huì)。

在今后的工作中應(yīng)該立足于現(xiàn)在，著眼于未來，不斷改進(jìn)不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng)新不斷發(fā)展。

第五篇：三筆字總結(jié)

三筆字總結(jié)

字是一個(gè)人的終身名片，為了貫徹落實(shí)小學(xué)期的計(jì)劃，全面提高師范類學(xué)生寫規(guī)范漢字的能力，培養(yǎng)學(xué)生寫規(guī)范漢字的習(xí)慣，我校小學(xué)期開展了專題培訓(xùn)。

師范類的鋼筆和粉筆字訓(xùn)練更為扎實(shí)：一手漂亮的粉筆字，更是一位教師的門面。我校為了這道亮麗的門面，狠抓青年教師粉筆字的訓(xùn)練，用多種賽事來促進(jìn)青年教師書寫規(guī)范的粉筆字。一首小小的古詩，看起來雖然簡單，但要完整地寫下來卻并不簡單，漢字書寫是否規(guī)范，整體布局是否協(xié)調(diào)，都要經(jīng)過細(xì)細(xì)的揣摩。經(jīng)過教師們的精雕細(xì)刻，一幅幅精美的作品出現(xiàn)了，一塊塊小小的黑板，一首首簡潔的小詩，為我們展示了一張張亮麗的門面。

有付出就有收獲，有汗水就有碩果，在規(guī)范漢字書寫教育這條探索實(shí)踐的道路上，我們師范類的學(xué)生應(yīng)該堅(jiān)持不懈的努力學(xué)好書法，為以后的就業(yè)和工作很好的基礎(chǔ)。

小學(xué)期的書法訓(xùn)練到此到一段落了，但是我們堅(jiān)持學(xué)好書法的精神卻一直在，行走在規(guī)范漢字書寫教育的特色道路上，希望學(xué)校將一如既往，再造輝煌，用一項(xiàng)項(xiàng)豐碩的成果去迎接美好的明天！

10級(jí)音本2班 鄒勇

學(xué)習(xí)普通話總結(jié)

普通話是教師的職業(yè)語言,為了大力提高教職工的普通話水平,為了迎接省普通話的測(cè)試評(píng)估工作,校領(lǐng)導(dǎo)組織開展了全校老師的普通話培訓(xùn)與測(cè)試

首先，我認(rèn)識(shí)到由于自己小時(shí)侯在接受教育的時(shí)候，由于地處鄉(xiāng)村，啟蒙老師發(fā)音不準(zhǔn)，使我說的普通話，有很多不準(zhǔn)確的地方?，F(xiàn)在進(jìn)了大學(xué)，我意識(shí)到了學(xué)說普通話的重要性，為了以后不會(huì)不誤人子弟，我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，參加了小學(xué)期學(xué)校組織地普通話的強(qiáng)化班，通過學(xué)習(xí)，使我糾正了許多不到位的發(fā)音，有了明顯的進(jìn)步，對(duì)于方言口音較重的我來說，由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音，發(fā)音部位多數(shù)靠后，俗讀音和普通話讀音不一致等，學(xué)習(xí)普通話并不是一件很輕松的事情。為了學(xué)的更好，我想采取下面的學(xué)習(xí)方法。

1、安排專門時(shí)間學(xué)習(xí)普通話。在學(xué)習(xí)普通話的過程，要注意安排一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天抽出一定的時(shí)間，比如每天1小時(shí)，專門學(xué)習(xí)普通話。這是學(xué)習(xí)好普通話的時(shí)間保證。

2、勤向老師學(xué)習(xí)。語文老師不僅具有扎實(shí)的語言學(xué)和語音學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，而且老師離自己最近，請(qǐng)教也最方便。因此，遇到不懂的和難以糾正的，要及時(shí)向老師請(qǐng)教好的學(xué)習(xí)方法，一定會(huì)取得好的效果。

學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對(duì)于局部個(gè)別的方言要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。

4、整理方言口音和普通話之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。類似這樣的情況，都一一列出，整理成方言和普通話詞匯對(duì)照表。這樣便于記憶和糾正方言的不規(guī)范讀音。5不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請(qǐng)教，直至完全正確為止。

6、跟普通話好的同學(xué)學(xué)習(xí)。多跟普通話說的好的同學(xué)交往，或在一起活動(dòng)，寓學(xué)習(xí)于娛樂，在語言的交流中提高普通話水平。

7、勤聽普通話廣播。電視臺(tái)、廣播電臺(tái)等新聞節(jié)目和其他類節(jié)目，一般都是使用很標(biāo)準(zhǔn)的普通話。通過經(jīng)常性收聽收看節(jié)目，對(duì)學(xué)習(xí)好普通話有很有好處。

級(jí)音本2班

鄒勇

口語學(xué)習(xí)與能力表達(dá)總結(jié)

小學(xué)期開展的口語學(xué)習(xí)與表達(dá)能力，使我懂得語言表達(dá)能力是現(xiàn)代人才必備的基本素質(zhì)之一。在現(xiàn)代社會(huì)，由于經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，人們之間的交往日益頻繁，語言表達(dá)能力的重要性也日益增強(qiáng)，好口才越來越被認(rèn)為是現(xiàn)代人所應(yīng)具有的必備能力。

作為現(xiàn)代人，我們不僅要有新的思想和見解，還要在別人面前很好地表達(dá)出來；不僅要用自己的行為對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)，還要用自己的語言去感染、說服別人。

就職業(yè)而言，現(xiàn)代社會(huì)從事各行各業(yè)的人都需要口才：對(duì)政治家和外交家來說，口齒伶俐、能言善辯是基本的素質(zhì)；商業(yè)工作者推銷商品、招徠顧客，企業(yè)家經(jīng)營管理企業(yè)，這都需要口才。在人們的日常交往中，具有口才天賦的人能把平淡的話題講得非常吸引人，而口笨嘴拙的人就算他講的話題內(nèi)容很好，人們聽起來也是索然無味。有些建議，口才好的人一說就通過了，而口才不好的人即使說很多次還是無法獲得通過。

語言能力并不是與生俱來的，而是人們通過后天學(xué)習(xí)獲得的技能。雖然有遺傳基因或腦部構(gòu)造異常而存在著語能優(yōu)勢(shì)或語能殘缺。在現(xiàn)實(shí)生活中，由于每個(gè)人的主客觀條件、花費(fèi)時(shí)間和學(xué)習(xí)需求的不同，我們獲得語商能力的快慢和高低也是不同的。這就表明人的語商能力主要還是依賴在后天的語言訓(xùn)練和語言交流中得到強(qiáng)化和提升。

語言是人類分布最廣泛、最平均的一種能力。在人的各種智力中，語言智力被列為第一種智力。事實(shí)表明：語言在人的一生都占據(jù)著重要地位，是人們發(fā)展智力和社交能力的核心因素。

長久以來，人們總是以為語言只是一種溝通工具，必須要熟練地掌握它、使用它。實(shí)際上，這種認(rèn)識(shí)僅僅是從語言的交際功能出發(fā)的。從語言和“說話人”的關(guān)系這層意思來看，語言是個(gè)“多媒體”——既可作為工具，同時(shí)也是心智能力的一種反映。例如，同樣是說話，同樣要表達(dá)一種意思，有的人會(huì)“妙語連珠”，而有的人卻“詞不達(dá)意”？這就是心智能力的差異。假如一個(gè)人其他方面的能力很優(yōu)秀，同時(shí)他的語商能力也在逐步提高，那么他一定會(huì)更優(yōu)秀。語商不但可以使人用大腦思考問題，還可以隨時(shí)用語言表達(dá)思考的問題。如果我們說話時(shí)用語準(zhǔn)確，修辭得體，語音優(yōu)美，那我們從事各項(xiàng)工作會(huì)更加游刃有余，事業(yè)就會(huì)更加成功，人生也會(huì)更加豐富多彩。

語言表達(dá)能力課程使我深深了解到人們的語言交流和人際溝通能力在這個(gè)競爭日益激烈的21世紀(jì)顯得更加重要，在今后的生活中，我會(huì)多多學(xué)習(xí)有用知識(shí)增強(qiáng)自己的口語表達(dá)能力

10級(jí)音本2班 鄒勇

曲藝演唱與表演總結(jié)

學(xué)校在小學(xué)期給我們開設(shè)了一門曲藝課，曾經(jīng)只是聽說過或在電視上看到過曲藝，而現(xiàn)在自己接觸還真的有點(diǎn)期待，戲曲文化源遠(yuǎn)流長，不同地方的戲曲有不同的風(fēng)格和特色，讓人賞心悅目。以前，看到同齡人迷戀戲曲，總覺得不可思議，覺得他落伍了，可如今想想，反而覺得自己太膚淺，不是么？

戲曲之所以能流傳下來，肯定有身后的文化底蘊(yùn)和歷史內(nèi)涵，作為中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，我們每個(gè)人都有責(zé)任去弘揚(yáng)，去發(fā)展，這與年齡和歷史無關(guān)，作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生，在戲曲還沒有落伍的時(shí)代，更加要積極的面對(duì)這種文化，而不是抵觸甚至不屑。

如今，喜歡戲曲的年輕人似乎是不多的，喜歡它的大部分是老一輩人，所以國家現(xiàn)在才越來越關(guān)注戲曲文化的傳承發(fā)展的問題，其實(shí)不只是戲曲文化，還有很多中國傳統(tǒng)的文化正走向沒落 的危險(xiǎn)，越來越多的年輕人不注重這種傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展，很多傳統(tǒng)老一輩總是堅(jiān)守著，可是，人總有有逝去的一天，百年后，難道這些文化都要消失嗎？我們眼睜睜的看著它消失嗎？

近年來，教育部也逐步重視起來，我們學(xué)校在小學(xué)期也開設(shè)了有關(guān)戲曲的科目，但是我覺得，這還不能讓學(xué)生領(lǐng)略到戲曲作為一個(gè)綜合性的舞蹈表演所具有的魅力，還不能讓學(xué)生真正的喜歡并積極的弘揚(yáng)這種戲曲文化，首先，就像老師說的，鑰匙有實(shí)踐就更好了，一些優(yōu)秀的劇本，光是看，并不能讓學(xué)生領(lǐng)略到戲曲藝術(shù)的無窮魅力，要是加上繪聲繪色的表演和實(shí)踐，讓學(xué)生體會(huì)到其中的快樂，似乎就更感染學(xué)生了。

在和很多同學(xué)的交流中，我也發(fā)現(xiàn)，有些事真正的喜歡戲曲的，才來上課，而有些是因?yàn)楹ε曼c(diǎn)名才來上課，這也從側(cè)面放映出很多制度的不完善，但是老師很負(fù)責(zé)，講的很好，可以觀全教室。

通過戲曲課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)戲曲似乎多了一種認(rèn)同感，或許它讓我激發(fā)了名族意識(shí)，讓我覺得，如果把共同熱愛戲曲的人聚集起來，為了弘揚(yáng)文化貢獻(xiàn)一份微薄的力量，那該是多么有價(jià)值的事??！

10級(jí)音本2班 鄒勇 學(xué)習(xí)“四川省中小學(xué)音樂教學(xué)課改”總結(jié)