第一篇：學(xué)黨章守紀(jì)活動心得體會

學(xué)黨章守紀(jì)活動心得體會

通過對新黨章反復(fù)地學(xué)習(xí)和思考，我尤其對黨員應(yīng)具備的素質(zhì)，應(yīng)履行的義務(wù)，應(yīng)享有的權(quán)利，應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的明了和定位，對黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解，自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。從我來講，過去在履行黨員義務(wù)，保持先進(jìn)性方面雖然做了不少工作，但與黨和人民及新形勢的要求還有一些差距。我決心在今后的工作實際中，進(jìn)一步按照黨章要求，加強(qiáng)黨員修養(yǎng)，增強(qiáng)黨員意識，履行黨員義務(wù)，不斷提高政治思想覺悟，把黨員的先進(jìn)性具體體現(xiàn)在自己的工作崗位上，落實在實際行動中，真正發(fā)揮一個黨員應(yīng)有的先鋒模范和積極帶頭作用，永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性，積極為黨的幼教事業(yè)作貢獻(xiàn)。

通過對黨章的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到：我們每個黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守黨的章程，永葆先進(jìn)性和爭當(dāng)合格黨員，還應(yīng)努力做到以下三點：一是學(xué)黨章。要求廣大黨員干部，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，全面掌握黨章基本內(nèi)容，嚴(yán)格遵守黨章各項規(guī)定，自覺做學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章的模范，在任何情況下都必須做到政治信仰不變，政治立場不移，政治方向不偏，在思想上、政治上、行動上同中央和省委、市委保持高度一致；二是守紀(jì)律。要求廣大黨員干部，必須嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，決不允許搞“上有政策、下有對策”，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許在貫徹執(zhí)行中央和省、市決策部署上打折扣、做選擇、搞變通；必須嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，忠誠履職、恪盡職守，自覺抵制慵懶散奢和吃拿卡要等不良風(fēng)氣；必須嚴(yán)格遵守廉政紀(jì)律，認(rèn)

真貫徹《廉政準(zhǔn)則》和廉潔自律各項規(guī)定，努力做到清正、廉潔；三是轉(zhuǎn)作風(fēng)。要求廣大黨員干部，要認(rèn)真貫徹落實中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項規(guī)定”，繼續(xù)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)右玉精神，深入基層調(diào)研，了解群眾訴求和愿望。

總之，作為一個黨員教師，要具有開拓進(jìn)取的精神，擁有高尚的師德修養(yǎng)和崇高的精神境界，有自己的教育理想和信念追求；樹立“以人為本”的觀念，工作中要以促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展為追求，以促進(jìn)幼兒的可持續(xù)發(fā)展為追求；要在工作中積極培養(yǎng)較強(qiáng)的法律意識和民主意識，依法執(zhí)教，師生平等，成為教師中的一面旗幟，率先垂范、敢為人先；時時審視自己，衡量自己，評價自己，始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，始終保持人民教師的光輝形象。

“學(xué)黨章 守紀(jì)律 轉(zhuǎn)作風(fēng)”民主生活會剖析發(fā)言材料 在這次“學(xué)黨章 守紀(jì)律 轉(zhuǎn)作風(fēng)”教育月活動中，自己通過學(xué)習(xí)文件，認(rèn)真討論，深刻反思，更進(jìn)一步地查找出了自己存在的問題及其原因，現(xiàn)對照剖析如下。

一、存在的問題

（一）學(xué)習(xí)不夠深入。由于多方面的原因，自己在學(xué)習(xí)上的問題表現(xiàn)為：鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等一些理論的學(xué)習(xí)未能做到深刻領(lǐng)會，沒有掌握其精髓、靈魂。自己工作所需專業(yè)知識掌握不全面，運(yùn)用不熟悉，沒有充分把所學(xué)理論知識運(yùn)用于實踐，沒有做到活學(xué)活用，導(dǎo)致自己的工作水平提高緩慢。

（二）思想觀念守舊，安于現(xiàn)狀。長期的工作中，習(xí)慣于按部就班、唯書唯上、照抄照搬，不能打破老框框，不能探索新路子，工作缺乏開拓創(chuàng)新精神。

（三）工作缺乏較強(qiáng)的內(nèi)動力，存在工作乏力現(xiàn)象。面對復(fù)雜的工作事務(wù)和社會風(fēng)氣不正的現(xiàn)實，工作缺乏主動性。

（四）存在紀(jì)律松懈的現(xiàn)象，沒有嚴(yán)格按照規(guī)章制度要求自己。

二、問題存在的原因

（一）主觀世界修養(yǎng)不夠，思想素質(zhì)不高。由于自己平常學(xué)習(xí)不夠，沒有十分注重人生觀、價值觀、世界觀更高程度的修養(yǎng)。由于享樂主義、拜金主義、自由主義的發(fā)展，導(dǎo)致了自己思想的退化，隨之出現(xiàn)了工作飄浮，??

黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，是學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的重要內(nèi)容，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作，也是各級黨組織和全體黨員的應(yīng)盡義務(wù)和政治責(zé)任，對于強(qiáng)化黨章意識和紀(jì)律意識，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力具有極為重要的意義。

3月11日下午，裕民小學(xué)在學(xué)校會議室召開“學(xué)習(xí)貫徹全市教育工作會議精神暨’學(xué)黨章守紀(jì)律’集中教育活動啟動會”。會上，王森校長首先傳達(dá)了全市教育工作會議上焦玉柱局長局長的講話精神，同時學(xué)習(xí)了會議印發(fā)的相關(guān)學(xué)習(xí)資料。隨后，黨支部書記王營就裕民小學(xué)黨支部“學(xué)黨章守紀(jì)律”集中教育活動作了動員講話，對學(xué)校開展“學(xué)黨章守紀(jì)律”集中教育活動進(jìn)行了全面安排部署。會議強(qiáng)調(diào)，全體黨員和教師全校黨員教師要從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識“學(xué)黨章、守紀(jì)律”的重要性，牢固樹立黨章意識、宗旨意識、紀(jì)律意識和責(zé)任意識，時刻用黨章規(guī)范自己，用入黨誓詞約束自己，真正把黨章的各項規(guī)定落實到推動教育科學(xué)發(fā)展的行動上，體現(xiàn)在教書育人的工作。積極通過活動的開展?fàn)I造學(xué)習(xí)黨章、維護(hù)黨章、遵紀(jì)守法的濃厚氛圍，切實把黨章各項規(guī)定落實到行動上、落實到各項工作中。

吳忠市在開展“學(xué)黨章、守紀(jì)律”集中教育活動中，引導(dǎo)各級黨組織和廣大黨員結(jié)合思想和工作實際，對照《黨章》規(guī)定，深入查

找問題，突出重點解決，切實把《黨章》各項規(guī)定落實到行動上、體現(xiàn)在工作中。

一是突出解決黨性修養(yǎng)方面的問題。堅持把增強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為自我教育、自我改造、自我約束、自我培養(yǎng)、自我提高和自我完善的過程，切實解決政治立場不堅定、無組織、無紀(jì)律；只要組織照顧，不要組織紀(jì)律，個人至上；對組織的決定表面擁護(hù)，行動消極，搞上有政策、下有對策；對組織的決定討價還價，在執(zhí)行政策中打折扣、做選擇、搞變通等問題，不斷增強(qiáng)貫徹執(zhí)行《黨章》的自覺性和堅定性，以堅強(qiáng)的黨性修養(yǎng)保證科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實。

二是突出解決宗旨意識方面的問題。對照《黨章》規(guī)定的基本條件和任務(wù)，切實解決宗旨意識淡薄、大局意識缺乏、因循守舊；不把群眾利益放在心上，不深入基層了解情況，不能熱情服務(wù)群眾，冷硬橫推，影響黨委政府形象；不顧大局，不主動圍繞中心工作，只講部門和個人利益；墨守成規(guī)，固步自封，小成即滿，不求上進(jìn)等問題，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，積極回應(yīng)群眾的關(guān)切和期待，扎扎實實為人民群眾辦實事、做好事、解難事。

三是突出解決工作作風(fēng)方面的問題。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央《八項規(guī)定》、自治區(qū)《若干規(guī)定》和市委《實施辦法》，切實解決作風(fēng)不實，紀(jì)律松懈，自由散漫，工作不在狀態(tài)；濫用職權(quán)，吃拿卡要，隨意裁量；精神不振，不求上進(jìn)，在其位不謀其政，在其崗不盡其責(zé)；工作主動性、執(zhí)行力差，行政效能低，推諉拖沓；辦事拖沓，不講效率，落實不力；敏銳性差，見事遲，行動慢，工作辦法不多等問題，下大力氣整治庸懶散軟奢等不良風(fēng)氣，樹立黨員隊伍的良好形象。

四是突出解決工作能力方面的問題。緊緊圍繞市委、政府工作大局，結(jié)合自身實際，集中開展以“一次警示教育、一次黨政紀(jì)知識測試、一次學(xué)習(xí)貫徹黨章專題報告會、一次學(xué)習(xí)心得交流會、一次黨課、一次市委中心組專題學(xué)習(xí)會、一次黨章知識競賽、一次主題征文活動”為主要內(nèi)容的“八個一”活動，積極引導(dǎo)廣大黨員干部解放思想、更新觀念，切實解決疏于學(xué)習(xí)，能力不強(qiáng)，決策失誤；上情不了解，下情不掌握，工作只靠感覺，辦事單憑經(jīng)驗；業(yè)務(wù)不熟悉，對政策法規(guī)一知半解，執(zhí)行有偏差，不到位等問題，著力提高服務(wù)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)人民群眾的能力和水平。

第二篇：學(xué)黨章 守紀(jì)12

“學(xué)黨章 守紀(jì)律”民主生活會發(fā)言材料

同心縣委黨校白耀明

在這次“學(xué)黨章 守紀(jì)律 轉(zhuǎn)作風(fēng)”教育活動中，自己通過學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)相關(guān)文件，認(rèn)真討論，深刻反思，更進(jìn)一步地查找出了自己存在的問題并加以整改，現(xiàn)對照剖析如下。

一.存在的主要問題及原因

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠深入，不能盡快熟悉黨校教學(xué)工作，進(jìn)而做好教學(xué)創(chuàng)新工作。表現(xiàn)在：對黨的理論、思想路線、方針政策學(xué)習(xí)不夠深入，精髓把握不準(zhǔn)。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己的頭腦，片面地追求自我滿足，安于現(xiàn)狀，只滿足于做好校領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，自己缺乏主動工作的意識和積極性。對教學(xué)上也由于不能很好的熟悉黨校教學(xué)工作而沒有自己獨到的見解，缺少創(chuàng)新，也使得自己擔(dān)任教學(xué)主管校長后教學(xué)工作沒有大的改觀。

2.缺乏大局意識和憂患意識，不注重黨校教師隊伍建設(shè)和精品課的打造。表現(xiàn)在：平時教研活動開展太少，對教師授課水平和專業(yè)能力要求太低，不注重平時的教學(xué)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。當(dāng)有培訓(xùn)任務(wù)時，總是臨時抱佛腳，吃老本。至少黨校教師師資結(jié)構(gòu)老化嚴(yán)重，授課水平急劇下降，也使得黨校干部教育培訓(xùn)工作非常被動。開展精品課打造的活動幾乎沒有，也沒有形成集體備課的長效機(jī)制。廣大教師當(dāng)面臨培訓(xùn)任務(wù)時，總是單打獨斗，閉門造車，教學(xué)質(zhì)量明顯下降，培訓(xùn)效果極其不佳。

3.自身業(yè)務(wù)素質(zhì)不強(qiáng)，缺乏主動上講臺授課，下基層調(diào)研的積極性。由于自己到黨校的時間不長，在加上黨校工作性質(zhì)與過去工作單位的不同，自己感覺各方面能力都很欠缺。因此對上講臺授課有些膽怯，表現(xiàn)的不夠積極主動。黨課的內(nèi)容大多與實踐結(jié)合緊密，自己又很少下鄉(xiāng)積累授課素材，至少所講內(nèi)容往往是空洞，索然無味沒有實際價值。

4.工作作風(fēng)不夠扎實，缺乏向群眾虛心學(xué)習(xí)的精神。表現(xiàn)在：對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中

找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，缺乏向老教師虛心學(xué)習(xí)的精神。

二、今后的整改措施

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治素質(zhì)，迅速熟悉黨校教學(xué)工作，盡己所能的開展教學(xué)創(chuàng)新工作。首先，自己要認(rèn)識到作風(fēng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，精讀有關(guān)重點文章，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，用黨的理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。其次，多向校領(lǐng)導(dǎo)和黨校教職員工請教學(xué)習(xí)，力爭盡快熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，開展黨校教研工作，通過聽評課活動提高黨校教師授課水平，在保障基本教學(xué)的前提下，大膽進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新活動，多向一些發(fā)達(dá)地區(qū)黨校先進(jìn)教學(xué)模式學(xué)習(xí)取經(jīng)，為我所用。提高我校教學(xué)水平。

2.增強(qiáng)憂患意識和大局意識，從長遠(yuǎn)利益考慮黨校教師隊伍建設(shè)，打造一流精品課程。由于歷史原因，黨校教師老齡化嚴(yán)重，教師知識結(jié)構(gòu)老化嚴(yán)重，培訓(xùn)方法方式過時，培訓(xùn)價值下降等一系列問題都實實在在的擺在我們面前。因此，首先加強(qiáng)黨校教師的學(xué)習(xí)，既要與時俱進(jìn)緊隨時代步伐學(xué)習(xí)新知識、新觀點，又要積極組織黨校教師去上級干部培訓(xùn)部門進(jìn)行學(xué)習(xí)提高，優(yōu)化和轉(zhuǎn)化老教師知識結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)水平。其次，通過上級主管部門能夠爭取新人員進(jìn)入黨校，為黨校后期教師隊伍的建設(shè)和發(fā)展儲備后備人才。第三，充分發(fā)揮老帶新的黨校優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)對新進(jìn)人員的培訓(xùn)，以確保黨校教師隊伍持續(xù)健康發(fā)展。對于打造精品課，一方面，大力開展教研工作，使得有能力的教師得以突顯，對其所授課程領(lǐng)域進(jìn)行加強(qiáng)和深化。另一方面，采用集體備課的方式，集思廣益，博采眾長，發(fā)揮眾人智慧，著力打造我校特色精品課程，擴(kuò)大我校干部教育培訓(xùn)影響力。

3、多下基層進(jìn)行調(diào)研，多上講臺進(jìn)行鍛煉，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。毛澤東主席說過：“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”，作為黨校工作者，我們的理論教授是要為指導(dǎo)實踐服務(wù)的。如果你講授的內(nèi)容脫離實際，只是紙上談兵，那就沒有任何價值。因此，首先我們應(yīng)多組織教師下基層進(jìn)行調(diào)研，當(dāng)然調(diào)研要做充分準(zhǔn)備，選擇具有使用價值和代表意義的項目或地區(qū)進(jìn)行調(diào)研，積累素材，形成理論并指導(dǎo)實踐。其次，多上講臺講授，通過聽評課的形式提供授課水平，增強(qiáng)自己的專業(yè)授課水平。

4、改進(jìn)工作作風(fēng)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教學(xué)習(xí)，在求真務(wù)實上狠下功夫。解放思想，求真務(wù)實，開拓進(jìn)取，增強(qiáng)政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，牢固樹立大局意識。講究工作策略，注意工作方法，增強(qiáng)工作主動性和科學(xué)性，工作要想到前頭，想細(xì)想全，克服盲目性，變被動為主動，做到有的放矢，積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和管理能力；開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把黨校教學(xué)工作提高到一個新水平。

第三篇：學(xué)黨章活動心得體會

根據(jù)《晉城市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”專題教育月活動學(xué)習(xí)計劃》的有關(guān)要求，在市局六樓會議室深刻學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等法律法規(guī)，使我對新黨章有了更新更高的認(rèn)識，對我們黨的性質(zhì)，理想目標(biāo)，指導(dǎo)思想，基本要求，黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責(zé)任感。

2012年11月，在中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會上，將科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道確立為黨的指導(dǎo)思想寫入黨章;將生態(tài)文明建設(shè)作為中國特色社會主義事業(yè)總體布局的重要組成部分寫入黨章;將改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一系列新的重要思想和重大方針政策寫入黨章;將黨的十八大關(guān)于黨的建設(shè)新部署和對黨員、黨的組織、黨的干部的新要求寫入黨章。黨的章程的修訂，是在黨的十七大以來，根據(jù)黨的建設(shè)和發(fā)展，總結(jié)出的一些成熟思想，寫入黨章，對我們黨今后的工作具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)黨史等內(nèi)容，是我們每個共產(chǎn)黨員應(yīng)該履行的職責(zé)和義務(wù)，也是我們每個黨員能夠與時俱進(jìn)的重要的途徑?！皩W(xué)黨章守紀(jì)律”活動，讓我們這些基層的黨員在對黨章、黨史等問題上有了更清晰的認(rèn)知，也是我們政治理論水平提高的一個很好途徑。

“學(xué)黨章守紀(jì)律”，是一個加強(qiáng)黨性鍛煉、提高黨性修養(yǎng)的活動，結(jié)合我們的工作，主要有以下幾方面的認(rèn)識：

一是要對黨無限忠誠。忠，就是不反對，誠就是不說假話。黨是我們每個黨員的組織，是我們賴以堅持信仰的媒介。作為一名黨員，對黨、對組織要實事求是、毫無保留。對黨的忠誠，體現(xiàn)在積極擁護(hù)黨的章程、貫徹黨的方針、執(zhí)行黨的決定。對黨的忠誠，需要我們加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，要將政治理論學(xué)習(xí)貫徹于工作學(xué)習(xí)的各個階段。黨員首先要有堅定的理想信念，有正確的政治觀念。黨員是黨組織的一份子，黨的理論方針的貫徹實施，需要每個黨員充分發(fā)揮自己的潛力，愛護(hù)黨、維護(hù)黨、宣傳黨，將黨的理論方針向群眾普及，讓老百姓熟悉我們的政黨。這個過程，就需要我們每個黨員要有深厚的政治理論知識和理論素養(yǎng)。不論在工作中，還是在生活中，政治學(xué)習(xí)都不能放松，工作中，要積極按時參加黨組織的活動，履行黨員的權(quán)利和義務(wù)，生活中，多關(guān)心黨的大事、多讀黨報黨刊，充實自己的理論底蘊(yùn)，從更高的層次充實自己的理論知識。

二是要對工作充滿熱情。黨的事業(yè)，是每一個黨員共同來完成的。每個黨員的能力有大有小，只要我們力所能及的完成黨交給的任務(wù)，那我們都是為黨的事業(yè)添磚加瓦。具體到個人來講，我所在的單位主要負(fù)責(zé)財政監(jiān)督工作，代表財政部履行就地監(jiān)督的職責(zé)。財政監(jiān)督工作涉及到多個行業(yè)。專員辦的工作職責(zé)是財政部授權(quán)的，是財政部在地方的眼睛，是地方與中央溝通的紐帶。財政監(jiān)督工作需要我們有謹(jǐn)慎冷靜的頭腦，也要有感于吃苦的精神，各種檢查和審核工作，需要長時間的出差，工作干長了，或許會有枯燥乏味的感覺，沒有成就感。但是，想問題，看事情，不能簡簡單單的從一個狹隘的角度去想，站在財政事業(yè)大的角度上來講，我們所有的付出都是有回報的，有些或許是能看得到的物質(zhì)，更多的是財政事業(yè)的欣榮發(fā)展。

三是要對自己嚴(yán)格要求。嚴(yán)于律己，寬以待人。對于個人而言，正處于人生最美好的階段，有干勁、有拼勁，對自己要有高要求。這是個人的需要，也是完成黨交予事業(yè)的需要。如果我們放松自己，對自己的行為不在意，有可能你的無意之舉也會給自己造成負(fù)面的影響，甚至?xí)挝辉斐刹涣嫉挠绊?。對自己?yán)格要求，不該說的話不說，不該問的事不問。工作中，一方面要將理論與實踐結(jié)合，不斷提高自己的工作能力，要把自己所從事的業(yè)務(wù)工作弄通學(xué)精，善于鉆研，要樹立創(chuàng)新意識。和同事的相處，要多一些換位思考，多理解他人，多寬容他人，尊重他人，才能贏得他人的尊重。另一方面，要講原則，強(qiáng)化廉政意識，工作生活中，要始把持廉潔自律這個原則。

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第四篇：學(xué)習(xí)黨章活動心得體會

黨章第四十三條規(guī)定：“紀(jì)律檢查組組長或紀(jì)律檢查員可以列席該機(jī)關(guān)黨的領(lǐng)導(dǎo)組織的有關(guān)會議。他們的工作必須受到該機(jī)關(guān)黨的領(lǐng)導(dǎo)組織的支持。”我認(rèn)為“支持”的內(nèi)容，除了對紀(jì)檢組在本單位的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作給予幫助外，還包括接受紀(jì)檢組對黨組行使權(quán)力的監(jiān)督。

黨章第三十七條規(guī)定：“黨組織必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律，共產(chǎn)黨員必須自覺接受黨的紀(jì)律的約束”。作為一名黨員，必須自覺接受黨的紀(jì)律的約束，必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)提高。作為黨的紀(jì)檢干部，在自覺接受黨的紀(jì)律約束的同時，還擔(dān)負(fù)著維護(hù)黨的紀(jì)律，約束黨員行為的責(zé)任，這就要求我們要比一般的黨員更要“硬”。中紀(jì)委要求“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”，省紀(jì)委要求“鐵腕、鐵紀(jì)、鐵軍”，市紀(jì)委培樹“十型”干部，都是要讓我們自身先“硬”起來，然后才能去“打鐵”，才能協(xié)助黨組織搞好黨風(fēng)建設(shè)。要想自身“硬”，首先要解決的就是理想信念的問題。人生如屋，信念是柱，理想的滑坡是最致命的滑坡，理想的動搖是最危險的動搖。

黨章規(guī)定的三項主要任務(wù)、五項經(jīng)常性工作就是紀(jì)律檢查工作的主業(yè)主責(zé)。聚焦主業(yè)主責(zé)，關(guān)鍵是要認(rèn)真履行好紀(jì)律監(jiān)察工作的“監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)”任務(wù)。

第五篇：學(xué)黨章 守紀(jì)律 活動心得體會

學(xué)黨章 守紀(jì)律 活動心得體會范文

按照市局深入開展“學(xué)黨章、守紀(jì)律”活動的要求，近一段時間以來，我參加了市局組織的集中學(xué)習(xí)活動，自身也對《黨章》等內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)新黨章和相關(guān)規(guī)定，我深深體會到：

一、開展專題教育月活動非常有必要

當(dāng)前干部隊伍建設(shè)中不同程度地存在某些問題：有的干部理想信念不堅定，缺乏正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，思想改造不夠，道德觀念滑坡；有的同志大局意識不強(qiáng)，服務(wù)意識不夠，不能站在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的全局角度考慮問題，工作思路狹窄，視野不寬；有的干部學(xué)習(xí)不深入、不扎實，學(xué)風(fēng)不好，理論素質(zhì)不高，法律素養(yǎng)較差，知識更新不及時，難以適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對質(zhì)監(jiān)工作提出的新要求；個別窗口單位和一些黨員干部宗旨觀念淡薄，群眾意識不強(qiáng)，特權(quán)思想嚴(yán)重，存在“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”、“冷、硬、橫、推”和吃拿卡要等問題；一些干部紀(jì)律松弛、作風(fēng)渙散，在崗不履職，執(zhí)法不規(guī)范，監(jiān)管不文明，工作質(zhì)量和工作效率不高；個別干部存在利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益的問題，有的利用行政審批權(quán)、行政執(zhí)法權(quán)等行政權(quán)力向行政相對人索要財物；有的違反公共財物管理和使用規(guī)定，假公濟(jì)私，化公為私；種種類似問題，都嚴(yán)重影響了干部隊伍的形象，削弱了干部隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。對于這些問題，在我市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)內(nèi)部也都或多或少地存在著，因此，開展專題教育月活動勢在必行，十分必要，認(rèn)真組織開展好這次活動，對于不斷提高質(zhì)監(jiān)干部隊伍整體素質(zhì)，以隊伍建設(shè)的成效服務(wù)于民、取信于民具有十分重要的意義。

二、以實際行動學(xué)黨章轉(zhuǎn)作風(fēng)

通過前幾次的學(xué)習(xí)，我們重溫了《中國共產(chǎn)黨章程》，并且再次學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、中央“八個規(guī)定”、“六個嚴(yán)禁”、省委“三個實施辦法”、市委“三個實施辦法”，學(xué)習(xí)這些內(nèi)容有助于我們進(jìn)一步掌握黨章基本內(nèi)容，嚴(yán)格遵守黨章各項規(guī)定，自覺做學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章的模范，在任何情況下都必須做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，在思想上、政治上、行動上同中央和省委、市委保持高度一致。

當(dāng)前形勢要求我們進(jìn)一步嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，進(jìn)一步教育和引導(dǎo)廣大黨員干部真正做到心中有紀(jì)律、執(zhí)行講紀(jì)律、行為守紀(jì)律，進(jìn)一步增強(qiáng)各級黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，堅決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，堅決維護(hù)中央、省委和市委的權(quán)威，為全面實施“一爭三快兩率先”總體戰(zhàn)略提供堅強(qiáng)的紀(jì)律保障。

總的來說，學(xué)黨章、守紀(jì)律相輔相成，是我們共產(chǎn)黨員在新時期應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對待、認(rèn)真學(xué)習(xí)的必然要求。