第一篇：“守紀(jì)章”活動方案

啟思班雛鷹爭章——“守紀(jì)章”活動方案

一、指導(dǎo)思想：

常言說的好：國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，良好紀(jì)律的形成，不僅需要強制性的規(guī)則，更需要學(xué)生的自制與自律。所謂紀(jì)律，是我們遵守秩序，執(zhí)行命令和履行職責(zé)養(yǎng)成習(xí)慣的一種規(guī)范。無論各行各業(yè)，都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置，紀(jì)律面前，人人平等。為讓孩子們養(yǎng)成守紀(jì)的好習(xí)慣，特在本班開展雛鷹爭章——“守紀(jì)章”爭章活動。

二、活動目標(biāo)：

1.能自覺遵守學(xué)校的各項紀(jì)律要求。

2.知道遵守紀(jì)律的重要性。

三、活動口號：

遵守紀(jì)律，從我做起

四、活動時間：

2017年6月5日——2017年6月23日

五、具體標(biāo)準(zhǔn)：

1.每天按時到校上課，不遲到，不早退。

2.上下樓時要右側(cè)行，口無聲，腳無聲。

3.遇到小同學(xué)或老師、客人時主動讓路。

4.上下樓時不打鬧、大聲喧嘩。

5.課上認真聽講、積極舉手回答問題，不隨便講話、離開座位。

二〇一七年二月

第二篇：“守紀(jì)章”活動總結(jié)

啟學(xué)班雛鷹爭章——“守紀(jì)章”活動總結(jié)

啟學(xué)班為期一個月的“守紀(jì)章”爭章活動結(jié)束了，現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：

一、取得的成績：

1.大部分學(xué)生每天能按時到校上課，遲到現(xiàn)象明顯減少。2.知道上下樓梯時靠右走，能努力做到腳步輕輕、不大聲講話。3.課堂上，能努力做到不隨便講話，不隨便離開座位。

二、存在的不足：

1.爭章的考核標(biāo)準(zhǔn)不適合每一位學(xué)生，對個別學(xué)生而言考核內(nèi)容偏難，并不適用。

2.學(xué)生的在校表現(xiàn)沒有及時反饋給家長，及時每天晨會課對學(xué)生開展教育，但是效果還不理想。

3.個別學(xué)生參與評比活動的熱情不高，沒有意識到此次活動的意義。

三、評比結(jié)果匯總：

陳樂：18個章 付政：15個章 郭育彤：10個章 高鑫宇：17個章 何文軒：14個章 王一涵：11個章 何湘婷：20個章 王柏蘇：14個章 鐘元成：19個章 吳慧：25個章 于蘇甜：18個章 包艷：22個章 林雙雙：24個章 黃欣妍：8個章

獲得“守紀(jì)章”的同學(xué)是：吳慧、林雙雙、包艷。

二〇一六年十月

第三篇：誠信守紀(jì)活動方案

五年3班誠信守紀(jì)活動方案

班

名： 誠信守紀(jì)班

班

訓(xùn)：知識改變命運 奮斗成就未來 班級口號：學(xué)會感恩、學(xué)會做人 一、創(chuàng)建的意義

為了樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，增強班級的凝聚力，加強對同學(xué)的常規(guī)管理，同時也是為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，更有利于每一位同學(xué)身心健康成長，提高學(xué)習(xí)成績，現(xiàn)制定以下個人操行評分量化管理條例暫定實施方案，共同創(chuàng)建奮進、團結(jié)、和諧的班集體。

二、班級文化具體實施方案

1、班級硬環(huán)境建設(shè)。

（1）設(shè)衛(wèi)生角。在教室后面開辟一個衛(wèi)生角，每天由值日生將衛(wèi)生工具正確擺放，做到整潔，有序。

（2）設(shè)圖書角，書籍人的是精神食糧，好書使人受益終身，為了豐富學(xué)生的知識，開闊視野，班級構(gòu)建了圖書角，由每位同學(xué)捐出1本有價值的課外讀物，歸類擺放，從而方便學(xué)生借閱圖書，擴充他們的知識量。

（3）教室后墻設(shè)置“你追我趕”板塊。結(jié)合本班特色，要求每位同學(xué)寫下自己的奮斗目標(biāo)，未來理想，將其張貼于教室后墻壁。（4）創(chuàng)設(shè)“班規(guī)”角，讓學(xué)生知道班紀(jì)、班規(guī)，懂得誠信守紀(jì)的重要。

（5）在課室后墻辟出“優(yōu)秀作業(yè)展”，在這個園地里，學(xué)生可以將自己最得意的作業(yè)展示出來，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

（6）在教室走廊的墻上創(chuàng)設(shè) “誠信守紀(jì)手抄報”、“誠信小故事”板塊，讓學(xué)生把寫得優(yōu)秀的“誠信守紀(jì)手抄報”、“誠信小故事”張貼出來，讓其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

2.班級精神文化建設(shè)。

（1）制訂班級公約

班級公約是全班共同遵守的制度，包括文明禮儀、學(xué)習(xí)常規(guī)、考勤常規(guī)、基本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎懲等多個方面，是班級學(xué)生活動的行動指南。在制訂班級公約時，要激勵每一位學(xué)生參與，廣泛聽取每一位學(xué)生的意見和建設(shè)，再通過全班民主表決形成定案，這樣獲得學(xué)生的心理認同，從而內(nèi)化成他們追求的目標(biāo)，才能使他們以積極的態(tài)度去執(zhí)行，從而促使學(xué)生進行自主管理。

(2)建立班級管理制度和健全激勵機制

班中實行評分制，讓學(xué)生在班集體中充當(dāng)主人角色，樹立主人翁的意識，關(guān)心愛護集體的榮譽，并在學(xué)生中實行自主管理制度：同學(xué)的文明禮儀，學(xué)生自主督促；班級圖書角，學(xué)生自己管理；班級衛(wèi)生角，學(xué)生自己整理；班級宣傳欄，學(xué)生自主布置；班級紀(jì)律、衛(wèi)生，學(xué)生自己評比。

（3）創(chuàng)設(shè)活動計劃（安排）

第四篇：尊章守紀(jì)制度

安全生產(chǎn)獎罰條例

為了貫徹落實《安全生產(chǎn)責(zé)任制》，抓好各項項目經(jīng)理部的安全生產(chǎn)，避免和杜絕傷亡事故的發(fā)生，揚長避短，獎優(yōu)罰劣，特制定如下獎罰規(guī)定：

一、獎勵措施

1、施工過程中自始至終未發(fā)生一起重傷事故，且工程竣工驗收后被長沙市建筑工程安全監(jiān)察站評為安全優(yōu)良工程的，予以項目經(jīng)理獎金3000元。

2、被市建筑工程管理局評施工現(xiàn)場綜合考評樣板工程的，予以項目經(jīng)理獎金5000元。

3、被湖南省建設(shè)委員會評為施工現(xiàn)場綜合考評樣板工程的，予以項目經(jīng)理獎金5000元，并優(yōu)先安排工程施工任務(wù)。

二、處罰措施

1、進入施工現(xiàn)場未帶安全帽的，處以50元/人的罰款（戴安全帽未系帶子視為未戴安全帽）。

2、進入施工現(xiàn)場穿拖鞋、高跟鞋或赤腳、赤膊上崗的處以50元/人的罰款。

3、有下列情況之一的，處以200元/處的罰款，并發(fā)隱患整改通知單，責(zé)令限期整改：

（1）外腳手架無防護設(shè)施；（2）施工用電不采用三相五線制；（3）“四口”、“五臨邊”無防護措施；（1）機械設(shè)備帶病作業(yè)且無防護裝置。

4、接到隱患整改通知后，置之不理、整改行支遲緩、效果不佳的，予以1000元以上的罰款。

5、多處嚴(yán)重違章作業(yè)，責(zé)令停工整改，并予以2000元以上的罰款。整改完善后報公司，由公司主要負責(zé)人及質(zhì)安處復(fù)檢后方可開工。

6、被區(qū)級（含區(qū)）以上安監(jiān)部門發(fā)出隱患整改和停工整改通知單的，分別罰款2000元和5000元。

7、發(fā)生重傷和重大傷亡事故的，分別予以罰款5000元和10000元。

所有罰款憑項目經(jīng)理簽字或項目經(jīng)理部負責(zé)接待檢查組的管理人員簽字，也可由公司主要負責(zé)人及質(zhì)安處一道認定，無需簽字，由公司財務(wù)室直接從項目經(jīng)理部帳上劃帳。

此條例從二○○○處元月一日起執(zhí)行，由公司質(zhì)安處負責(zé)解釋。

施工現(xiàn)場文明施工獎罰條例

1、凡進入施工現(xiàn)場，必須戴安全帽，若不按規(guī)定配載，管理人員及班組長每次罰款壹百拾元，一般人員罰款伍拾元。

2、高空作業(yè)未按規(guī)定配帶安全帽、安全帶的，每次罰款伍拾元。

3、違章乘坐井架吊籠上下施工層者，每人罰款貳佰元，吊籠司機罰款壹佰元。

4、違反防火規(guī)定造成火災(zāi)，按火災(zāi)造成損失的50%進行處罰，情節(jié)嚴(yán)重者將由司法部門追究其法律責(zé)任。

5、違章操作機械施工設(shè)備造成事故，除追究法律責(zé)任外，將根據(jù)事故情節(jié)輕重進行行政處罰。

6、施工現(xiàn)場因操作者不按施工規(guī)范要求施工，造成返工、報廢質(zhì)量事故者，返工所需工、料費用由責(zé)任者承擔(dān)。

7、現(xiàn)場管理人員及班組長違章指揮造成事故者，將追究其指揮責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)懲者，將追究其法律責(zé)任。

遵章守紀(jì)制度

1、進入施工現(xiàn)場，必須遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度。

2、進入施工區(qū)內(nèi)，必須戴好安全帽，操作機械設(shè)備必須扎緊補貼口，頭發(fā)必須壓在帽子內(nèi)。

3、操作前不準(zhǔn)喝酒。

4、現(xiàn)場不準(zhǔn)赤腳，不準(zhǔn)穿拖鞋、高跟鞋。

5、高空作業(yè)嚴(yán)禁穿皮鞋，不準(zhǔn)穿拖鞋、硬底鞋。

6、非有關(guān)操作人員不準(zhǔn)進入危險區(qū)域內(nèi)。

7、未經(jīng)施工負責(zé)人批準(zhǔn)，不準(zhǔn)任意拆除架子設(shè)施及安全裝置。

8、不準(zhǔn)帶小孩進入施工現(xiàn)場。

9、不準(zhǔn)在施工現(xiàn)場打鬧。

10、不準(zhǔn)從高處向下拋擲任何物件，凡違反上述制度，按規(guī)定給予處罰。

第五篇：安全、守紀(jì)活動方案

“安全·守紀(jì)”活動方案 活動主題：“安全·守紀(jì)”

活動目的：通過開展以“安全守紀(jì)”為主題的知識教育班會，組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)“安全與守紀(jì)”的基本知識，提高學(xué)生關(guān)于“安全守紀(jì)”問題的認識，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成較強的“紀(jì)律”意識，進一步強化我校安全教育工作，幫助同學(xué)樹立安全意識，掌握安全知識，同時掌握必備的“自我保護”方法和技能，使每位學(xué)生在日常生活中做到誠實守紀(jì)，并能夠有效地預(yù)防和正確地應(yīng)對突發(fā)事故，構(gòu)建和諧平安校園。

活動內(nèi)容：

一、各班圍繞“安全·守紀(jì)”的主題開展班會。

班會形式：

1、主持人導(dǎo)入班會。

2、全體同學(xué)參與討論、表演。

3、班主任或嘉賓總結(jié)。

二、組織各班共同學(xué)習(xí)：

組織各班收集有關(guān)資料（安全、守紀(jì)），上交后進行篩選整理。把整理好的資料制作成一式若干份，再發(fā)放給各班傳閱學(xué)習(xí)。

三、宣傳

1、以漫畫的形式張貼在宣傳欄，讓更多的同學(xué)觀閱、了解。

2、征集一些有關(guān)于安全知識的宣傳語，以橫批的形式作為宣傳（一兩條）?；顒拥攸c：由各班自定（校內(nèi)）。

活動時間：2012年2月

活動要求：各班級班會主題內(nèi)容自擬，班會過程中所涉及的節(jié)目表演要健康扣題，要有主題班會的詳細設(shè)計方案，班會結(jié)束過后要寫出此次開展班會的總結(jié)；各班在傳閱學(xué)習(xí)有關(guān)資料后也要上交總結(jié)，再把所有班會方案和總結(jié)一起上交。數(shù)學(xué)與應(yīng)用系紀(jì)檢保衛(wèi)部2012年02月26日