第一篇:經(jīng)管學(xué)院學(xué)生工商黨支部的先進(jìn)事跡
學(xué)生工商黨支部是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨總支下屬黨組織,現(xiàn)共有黨員82人,其中中共正式黨員48人,支部書記張春燕老師,副書記陳釗新,組織委員耿碩,宣傳委員李遠(yuǎn),在支委和全體黨員的共同努力下,學(xué)生工商黨支部已成為一個充滿凝聚力,親和力,求真務(wù)實,開拓進(jìn)取并形成自己特色的優(yōu)秀組織。
組織生活
學(xué)生工商黨支部書記張老師深知,一
個黨支部的建設(shè)關(guān)鍵在于提高其成員的思想覺悟和個人素質(zhì),培養(yǎng)一批批成熟的黨員是其基本的使命。因此,在支部書記的統(tǒng)籌和帶領(lǐng)下,學(xué)生工商黨支部每個星期都會舉行由支部全體黨員參加的支部例會,實行簽到登記制保證出席。
每次例會由支部書記帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)黨的相關(guān)理論知識,討論熱點(diǎn)時事政治和黨的方針政策,以提高支部黨員的思想覺悟;在學(xué)習(xí)的同時,由支部書記引導(dǎo),支委協(xié)調(diào),全體黨員共同討論確定一些諸如發(fā)展、培養(yǎng)黨員和活動安排等日常事項,這在加強(qiáng)支部內(nèi)民主氛圍和鼓勵支部成員主動參與支部建設(shè)等方面取得良好效果。
組織生活是充實的,學(xué)生工商黨支部還組織了形式多樣的活動以豐富支部生活——在支部書記的指導(dǎo)(來源:好范文 http://004km.cn/)下,支委組織支部成員參觀了東北烈士記念館、侵華日軍七三一部隊罪證陳列館等著名教育基地,使支部成員在鮮活的案例中思想受到了洗禮,黨性得到了鍛煉,素質(zhì)進(jìn)一步提升,值得一提的是:支部組織參觀“七三一”的這次活動被校園網(wǎng)以“牢記歷史勿忘國恥鍛煉黨性經(jīng)管組織學(xué)生黨員參觀七三一”為題進(jìn)行了深入報導(dǎo),在學(xué)校范圍內(nèi)產(chǎn)生了很大影響。還有清明節(jié)時分組織支部成員去烈士陵園進(jìn)行掃墓,表達(dá)緬懷和敬仰之情,這些形式多樣的活動已成為學(xué)生工商黨支部民主組織生活的一大特色。
黨員發(fā)展
學(xué)生工商黨支部為了做好做細(xì)發(fā)展黨員工作,保證所發(fā)展黨員的質(zhì)量和發(fā)展后的培養(yǎng)教育,支部討論制定了一套合理的黨員發(fā)展流程,即:在學(xué)生中做好黨的宣傳和積極分子的發(fā)現(xiàn)工作—→積極分子培養(yǎng)及其檔案定時整理—→討論確定優(yōu)秀的積極分子—→配合支部書記審核相關(guān)材料、組織發(fā)展前面談—→確定最終發(fā)展對象—→分派培養(yǎng)人進(jìn)行材料組織和入黨培養(yǎng)工作—→召開預(yù)備黨員接收大會。這些工作使得學(xué)生工商黨支部在發(fā)展黨員的每個環(huán)節(jié)都進(jìn)行嚴(yán)格的控制,保證了發(fā)展黨員的質(zhì)量,貫徹了“成熟一個,發(fā)展一個”的原則。
黨員的持續(xù)培養(yǎng)
進(jìn)入學(xué)生工商黨支部并不是入黨的結(jié)束,而是保證在思想上入黨的一個新的起點(diǎn)。支部制定了一些細(xì)則確保所發(fā)展的黨員質(zhì)量,這些考核措施使這支隊伍更具有戰(zhàn)斗力和先進(jìn)性。為了使支部同志時刻不忘學(xué)習(xí)黨的理論知識并不斷提高黨性,支部組織了多次黨的知識競賽以激發(fā)同志們學(xué)習(xí)的積極性和鞏固學(xué)習(xí)的成果,取得了顯著效果,同志們均表示,這使他們有意識的持續(xù)的關(guān)注國內(nèi)外大事和國家方針政策動態(tài)并經(jīng)常參與討論;在課余時間閱讀馬列毛鄧的著作和“三個代表”重要思想,汲取偉人思想精髓;“八榮八恥”熟記于心并在生活中的每一個細(xì)節(jié)上予以落實;在形勢政策和政治理論課上認(rèn)真聽講和思考并及時向組織作思想?yún)R報。
第二篇:經(jīng)管學(xué)院學(xué)生第三黨支部活動方案
經(jīng)管學(xué)院學(xué)生第三黨支部活動方案
一、活動背景
新學(xué)期已經(jīng)過去近半,緊張有序的學(xué)習(xí)生活之余,給黨員們一個輕松愉快的時刻。
二、活動目的
為更有效的開展支部工作,為了加強(qiáng)學(xué)生第三黨支部書記和各黨員之間的交流和了解,豐富學(xué)生黨員的支部生活。同時也是本學(xué)期支部的一次重要活動。并通過此次活動考驗各位學(xué)生黨員的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊合作能力,一起建設(shè)學(xué)生第三黨支部更美好的明天。
三、活動時間
2012年05月11 日
四、活動地點(diǎn)
憲梓樓307多媒體教室
五、活動流程
(一)、前期準(zhǔn)備
把所有黨員分成三個小組,準(zhǔn)備好活動現(xiàn)場所需要的所有道具、獎品等
(二)、活動現(xiàn)場
1、活動開場 李老師做開場白
2、活動環(huán)節(jié)(1)搶椅子 臺上置五張椅子,每組邀請兩個人上來,放音樂,六個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,五個人續(xù)前動作,當(dāng)音樂驟停時搶坐四張椅子,未坐到者淘汰;直到最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。最后搶得椅子的人為所在組加六分,一直往前推,第一個沒椅子坐的人為所在組加一分。此環(huán)節(jié)重復(fù)一次。
(2)、解手鏈
每組派出10個人,每組圈著站成一個向心圈,主持人說:先舉起你的右手,握住對面那個人的手;再舉起你的左手,握住另外一個人的手;現(xiàn)在你們面對一個錯綜復(fù)雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開。
最先解開的組加十分,第二名加8分,第三組加5分。
(3)、大冒險—唱紅歌
每組派一個人,桌上準(zhǔn)備好三張撲克牌,每人抽取一張撲克牌,注意不要讓其他人看到你的牌。由支持人指定一張牌,抽到該張牌的人表示輸了,要現(xiàn)場唱一首紅歌,輸?shù)母慕M加一分,其他兩組加兩分。此環(huán)節(jié)循環(huán)三次。
(4)、小品
黃進(jìn)發(fā)等同學(xué)表演一小品,此環(huán)節(jié)屬于友情表演,不計分。
3、李老師頒獎、總結(jié)
4、大合照
六、活動預(yù)算 活動預(yù)算:飲料(70元)、甜點(diǎn)小吃(80元)、禮品(100元)
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生第三黨支部
二〇一二年四月十九日
第三篇:經(jīng)管學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)
經(jīng)管學(xué)院2010年學(xué)生工作總結(jié)
經(jīng)管學(xué)院資助工作:
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院在貧困生認(rèn)定上有著嚴(yán)格的篩選程序,本著準(zhǔn)確,公平,公正客觀的原則,確保每個貧困生的切實利益。
一、由貧困生個人首先提出申請,并提交本人所在戶籍地民政部門出具的貧困證明等資料。
二、在班級成立貧困生認(rèn)定評議小組,綜合考慮班級所有提交申請同學(xué)的情況,通過班主任審核,班干部提議,以及班級其他同學(xué)的的反應(yīng),學(xué)院基本確定貧困生的名單,并予以公示。
三、公示期間,如果有同學(xué)有疑義,學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人會嚴(yán)格審查,以求工作的準(zhǔn)確性。另外,學(xué)院會密切關(guān)注已經(jīng)被基本確定為貧困生的那些同學(xué)的消費(fèi)情況,一但發(fā)現(xiàn)鋪張浪費(fèi),奢侈,高水平消費(fèi)等情況,或者發(fā)現(xiàn)有與當(dāng)初貧困生申請表中不符合即虛假申報的情況,學(xué)院會嚴(yán)肅處理,并取消其貧困生認(rèn)定資格。
對于貧困生等級的認(rèn)定,這是一個很復(fù)雜易混淆的程序,學(xué)院綜合考慮認(rèn)定表中家庭情況的描述,以及本人平時的生活消費(fèi)情況和其他同學(xué)的觀察和了解。對于A類的認(rèn)定,尤其是大一新生,我會一對一的交流,深層次的了解他們的家庭情況,生活消費(fèi)情況和心理情況,慎重決定。這也為以后的心理健康教育奠定了基礎(chǔ)。此外,還會不定期地找貧困生談話,及時的和他們溝通交流,了解他們的生活狀況和 1 需求,切實盡可能幫助他們解決生活中遇到的困難,積極營造一種溫馨的氛圍。積極培養(yǎng)他們樂觀的心態(tài)。同時學(xué)院還經(jīng)常通過講座或者組織義務(wù)活動等活動對他們進(jìn)行感恩教育,誠信教育。正是這樣一輪又一輪的嚴(yán)格篩選,確保了貧困生認(rèn)定的準(zhǔn)確性,客觀性。本學(xué)院現(xiàn)有A、B、C三類貧困生分別是84、242、61還是符合正態(tài)分布。及時在同學(xué)中宣傳助學(xué)貸款政策。使得我院貸款同學(xué)百分百完成貸款計劃。沒有浪費(fèi)名額現(xiàn)象。
學(xué)院對于勤工助學(xué)的同學(xué),進(jìn)行定期的考勤和考核,本學(xué)院的勤工助學(xué)崗位雖然有限,但是這些崗位都極大的鍛煉了那些需要這些崗位的同學(xué)。這些勤工助學(xué)的崗位招聘也實行公開,公正的招聘,原則上這些崗位對大
二、大三的貧困生開放,經(jīng)過嚴(yán)格的篩選后,那些真正需要幫助并且認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)得到了這些幫助。
本學(xué)院的黨員老師積極發(fā)揮先鋒帶頭作用,每年學(xué)院開展黨員老師送溫暖活動,黨員老師不僅從生活上幫助這些學(xué)生,而且經(jīng)常和貧困生交流溝通,及時了解他們的需要。黨員老師送出的溫暖,溫暖的每一位經(jīng)管的貧困生。
心理健康教育工作:
一、團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活
1、對我院大學(xué)生心理狀況進(jìn)行專題調(diào)研,針對大學(xué)生目前心理健康狀況進(jìn)行調(diào)查,以統(tǒng)計當(dāng)前大學(xué)生心理健康狀況。
近幾年,隨著生活節(jié)奏的不斷加快和社會競爭的日益激烈,大 學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)、生活、情感和就業(yè)壓力明顯增大,由此產(chǎn)生的心理問題日益突出,直接影響到大學(xué)生的健康成長和高校的校園穩(wěn)定。接連發(fā)生的大學(xué)生自殺事件引起了全社會的關(guān)注,大學(xué)生的心理健康已成了一個不容忽視的問題。這種現(xiàn)象已引起有關(guān)部門和社會各界的廣泛關(guān)注。為了了解我院大學(xué)生心理的現(xiàn)狀和心理素質(zhì),分析造成大學(xué)生心理困擾的主要問題,為我院今后有針對性地加強(qiáng)大學(xué)生的心理教育提供決策依據(jù),從而引導(dǎo)大學(xué)生形成健康的心理素質(zhì),促進(jìn)他們更好的應(yīng)對人生和社會的各種問題和矛盾,我院團(tuán)委決定對我大學(xué)生心理狀況進(jìn)行專題調(diào)研。學(xué)院于11月20日晚采取抽樣的方式針對大一大、二、大三的部分班級進(jìn)行調(diào)研,并由部門成員進(jìn)行了調(diào)研分析。
通過本次活動,能夠幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀,正確理解生命的意義,積極參與各種關(guān)于心理健康的活動,同時,學(xué)校也要給與必要的指導(dǎo)。要不斷加強(qiáng)對青年大學(xué)生的適應(yīng)性、承受力、調(diào)控力、意志力、思維力、創(chuàng)造力以及自信心等心理素質(zhì)的教育與培養(yǎng)
2、為宣傳與普及心理健康知識 組織大學(xué)生心理健康知識競賽。
每年的心理健康月到來之際,為了積極響應(yīng)院校號召,按照其要求,進(jìn)一步宣傳與普及心理健康知識,服務(wù)于大學(xué)生心理健康,我和心理咨詢部同學(xué)策劃舉辦一場融合多種娛樂方式、采取更加新穎的形式、綜合多方意見、并為大家所喜聞樂見與接受的、具有我材料系 3 特色的心里知識競賽。以此,使同學(xué)們在潛移默化里了解、學(xué)習(xí)心理健康知識。
3、組織心理健康征文活動
為深入貫徹落實中央16號文件精神,推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作,切實提高大學(xué)生心理素質(zhì),努力促進(jìn)大學(xué)生身心和諧發(fā)展,正值“5·25”大學(xué)生心理健康月來臨之際,為了更好地宣傳和學(xué)習(xí)心理健康知識,我院特舉辦本次心理健康征文活動。、組織大學(xué)生心理健康講座
大學(xué)是學(xué)生由學(xué)??缛肷鐣倪^渡階段,在這一階段中,學(xué)生們尋求著自我,遭遇著各種各樣的心理困惑,為了讓剛?cè)雽W(xué)的大一新生能夠更好地了解自己、把握自己,更好地去應(yīng)對生活與學(xué)習(xí)中的挫折。我心理健康部于11月29日晚6:30在經(jīng)管樓101會議室組織了大學(xué)新生心理健康講座,我為大一各班班長及心理委員做了一次深刻的心理講座。通過這次講座可以讓大學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中更好的學(xué)習(xí)和理解心理健康知識,更好地關(guān)注自我,關(guān)注心理健康,關(guān)注心靈的成長,走出心理誤區(qū)。
二、工作中存在的不足
通過這階段的一系列活動,我心理健康部從各項活動中發(fā)現(xiàn)了許多的不足:
1、宣傳力度不夠大,不能達(dá)到讓學(xué)院每一個人都惠及到我們 4 所宣傳的關(guān)于心理健康問題的治療方法;2、舉辦的活動不多,在學(xué)院的影響力不夠深遠(yuǎn);、活動內(nèi)容不夠豐富,過于單調(diào)。
三、今后的改進(jìn)方法及對未來的展望
針對以上的不足與缺點(diǎn),我部門在接下來的工作中將采取一系列的改進(jìn)措施:、加大宣傳力度,通過張貼海報,課堂上促進(jìn),課外廣播等一系列手段宣傳心理健康知識;、定時召開部門會議,召集各班心理委員和開會,了解各班情況,分配工作。、豐富各項活動的內(nèi)容,使同學(xué)們能夠在娛樂的同時學(xué)習(xí)到心理健康方面的知識。
一、常規(guī)工作
1、宿舍衛(wèi)生檢查
公寓管理部關(guān)注全院同學(xué)們的生活環(huán)境,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。定期檢查全院所有宿舍衛(wèi)生,在發(fā)現(xiàn)存在問題的宿舍,我會及時與其宿舍室長進(jìn)行交流、溝通并給予相應(yīng)的指導(dǎo)。另外每月結(jié)合校公寓管理中心檢查宿舍衛(wèi)生情況制定經(jīng)管學(xué)院衛(wèi)生狀況“重點(diǎn)關(guān)注宿舍”,并由各樓樓長、層長或各班勞動委員對這些宿舍進(jìn)行不定期抽查,調(diào)到積極性,引導(dǎo)和督促他們改進(jìn)宿舍衛(wèi)生。具體安排如下:
⑴本部門成員有12名,另在大學(xué)生自管會其他部門借用6名同學(xué),共18名成員,其中男女生都為9名。
⑵18名成員分成6個小組,每組成員3名。男女生各有3組,分別檢查大
一、大
二、大三的宿舍。
⑶小組成員每兩周進(jìn)行一次宿舍檢查,通過對墻面,地面(含陽臺),桌面,床鋪,門窗,洗手間,特色及紀(jì)律等多方面結(jié)合進(jìn)行綜合打分,滿分為100。
⑷公寓管理部就上一屆的檢查方法有所改善,加減分細(xì)則更加明細(xì),分?jǐn)?shù)分級更加合理。
此外還組織安排各班進(jìn)行男、女宿舍衛(wèi)生互查活動。
2、嚴(yán)查違規(guī)電器 ⑴常規(guī)檢查
①定期衛(wèi)生檢查的時候,由公寓管理部門成員也進(jìn)行宿舍違規(guī)電器的檢查。
②由各樓樓長、層長定期檢查分管范圍的宿舍。⑵突擊檢查
公寓管理部所有成員分男女兩個小組,不定期突擊嚴(yán)查違規(guī)電器。⑶組織各班班長、生活委員互查男、女生宿舍違規(guī)電器。
3、晚歸不歸檢查
晚歸不歸的檢查,以公寓管理部為主,引導(dǎo)同學(xué)們每天按時回寢室學(xué)習(xí)、休息,調(diào)動各班生活委員配合公寓管理部完成這項任務(wù)。具體流程如下:
(1)、公寓管理部分發(fā)一本“班級晚歸不歸”情況登記表,各班生活委員每天記錄班級同學(xué)有無晚歸不歸,每周末將名單匯總給部門公寓管理部成員。
(2)、部門成員在公寓管理中心和宿舍管理處了解本學(xué)院晚歸不歸同學(xué)并問清原因。
(3)、在星期日晚上將晚歸不歸名單上報本部門部長,部長在星期一早上報到學(xué)院。
4、部門常規(guī)例會
公寓管理部每兩周開一次部長、副部長會議,討論部門三塊工作情況,指導(dǎo)宿舍衛(wèi)生檢查、違規(guī)電器檢查、晚歸不歸檢查。每月開一次部門全體成員會議,討論工作中發(fā)現(xiàn)的問題并提出解決問題的方案。
二、特色活動
1、“十大和諧宿舍”評選活動及晚會
為了貫徹2010年主題教育月的主題“我行動,我文明”,進(jìn)一步落實主題教育月思想內(nèi)涵,深化校園文明在宿舍間的滲透,經(jīng)管學(xué)院公寓管理部特此舉辦“十大和諧宿舍”評比活動。同時透過此次活動,展現(xiàn)經(jīng)管學(xué)子良好的行為習(xí)慣,樹立優(yōu)秀典范,拓展校園文明的影響力。經(jīng)管學(xué)院各班推選1~2個優(yōu)秀宿舍并上報公寓管理部,評選小組將針對參評宿舍進(jìn)行兩次衛(wèi)生單項突擊檢查,所得成績與公寓管理中心檢查成績加總得出平均成績,作為衛(wèi)生評比分?jǐn)?shù)。
另外評選小組對參評宿舍的裝飾成績進(jìn)行打分,得分作為裝飾評比分?jǐn)?shù)。最后綜合評選出“十大和諧宿舍”和四大單項獎:最文明宿舍獎,最溫馨宿舍獎,最和諧宿舍獎,最努力宿舍獎。并成功舉辦了經(jīng)管學(xué)院“十大和諧宿舍”晚會。
此外經(jīng)管學(xué)院評出的二十個文明宿舍參加全?!拔倚袆樱椅拿鳌敝黝}文明宿舍評比活動也取得了驕人成績,二十個宿舍全部獲獎,其中1個宿舍獲全校文明宿舍特等獎,3個宿舍獲一等獎。
2、文明宿舍評比
為了積極響應(yīng)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“我愛經(jīng)管”創(chuàng)先爭優(yōu)推進(jìn)月主題活動的號召,展現(xiàn)經(jīng)管學(xué)子風(fēng)采,營造良好的社區(qū)氛圍,創(chuàng)造溫馨的小家園,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院公寓管理部在全院開展文明宿舍評比活動。
院公寓管理部針對全院316個宿舍進(jìn)行宿舍衛(wèi)生檢查、宿舍裝飾打分,最終選出36個文明宿舍。并選出“樣板”宿舍,組織大
一、大
二、大三各班班長、生活委員以及宿舍室長去參觀“樣板”宿舍,進(jìn)行交流與學(xué)習(xí)。
3、開展學(xué)生干部培訓(xùn)
學(xué)院定期開展學(xué)生干部培訓(xùn)班,公寓管理部請學(xué)工辦副主任王老師為各班班長、生活委員以及宿舍室長開培訓(xùn)班,如何進(jìn)行學(xué)生工作的開展還有宿舍衛(wèi)生的打掃,還有杜絕使用違規(guī)電器和晚歸不歸現(xiàn)象的發(fā)生等等。
三、其他工作
1、發(fā)放新生行李
10級新生入學(xué)報到,我們公寓管理部男生負(fù)責(zé)行李的發(fā)放。近300套行李必須毫無差錯的發(fā)放到每一位需要行李的新生手中。發(fā)放之前,我們部門男生專門做了“戰(zhàn)前演練”,確保行李完整無缺,準(zhǔn)確無誤快速發(fā)放。發(fā)放過程中,有一位新生家長因為被套上有血污,要求給調(diào)換,也有家長認(rèn)為行李有質(zhì)量問題。凡在我們職權(quán)范圍內(nèi),我們都予以了很好的解決。新生行李的發(fā)放,結(jié)合手中的材料和名單,可以確定發(fā)放無誤。
2、畢業(yè)生離校統(tǒng)計
在06級老生即將離校期間。公寓管理部進(jìn)行06級同學(xué)住宿統(tǒng)計。我們部門同學(xué)利用兩天中午時間,對老生宿舍進(jìn)行兩次統(tǒng)計。統(tǒng)計的內(nèi)容包括:仍住宿同學(xué)的姓名,班級負(fù)責(zé)人姓名,宿舍號,聯(lián)系方式。
四、存在的不足之處
1、公寓管理部成員與院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員溝通交流不夠
2、部門干部,干事普遍缺少一定的人格魅力,與宿舍同學(xué)形成的大多是“檢查與被檢查”關(guān)系。對于我們提出的搞好宿舍衛(wèi)生等建議并沒有很好的實施。這一點(diǎn)成為我們搞好宿舍工作的瓶頸。
3、由于公管部檢查宿舍的量比較大,部門在開展工作中工作效率偏低,甚至出現(xiàn)不作為現(xiàn)象。
4、例會制度實行不到位,成員之間相互交流較少,不利于工作準(zhǔn)確無誤的進(jìn)行。
五、未來展望
1、公寓管理部成員加強(qiáng)與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員溝通交流。
2、部門干部,干事加強(qiáng)與各班班長、生活委員、勞動委員以及宿舍室長交流與溝通。
3、加強(qiáng)對部門內(nèi)部成員的考核與監(jiān)督,提高工作質(zhì)量與效率。
4、把工作主要精力將放在大
一、大二同學(xué)宿舍管理工作上,養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,再讓這個習(xí)慣成為我們經(jīng)管學(xué)院的傳統(tǒng),這種傳統(tǒng)要一直保持下去。
四、2010級新生軍訓(xùn)工作
一、在軍訓(xùn)開始前,我向?qū)W院273名新生明確了軍訓(xùn)的目的:強(qiáng)化學(xué)生的國防觀念和國家安全意識,增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和團(tuán)隊協(xié)作意識,培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗、吃苦耐勞的品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,并就整個軍訓(xùn)期間,向同學(xué) 們說明軍訓(xùn)時期需要注意的問題,強(qiáng)調(diào)安全第一的意識。
二、軍訓(xùn)期間,我堅持全日程地陪伴在我院273位新生的身邊,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。一直堅持每次軍訓(xùn)前十分鐘到軍訓(xùn)場地,安排各班負(fù)責(zé)人集中本班同學(xué),及時進(jìn)行點(diǎn)名,并與教官進(jìn)行交流,對當(dāng)天的軍訓(xùn)計劃提出一些學(xué)院的建議。在同學(xué)們進(jìn)行軍訓(xùn)的同時,及時安排相關(guān)人員提供飲水,做好后勤服務(wù),并對需要熱水的同學(xué)提供熱水服務(wù),尤其是體質(zhì)較弱的女生和生病的同學(xué),我格外關(guān)注和愛護(hù)他們,利用休息時間,對他們噓寒問暖,關(guān)心他們的安全問題,盡量滿足他們提出的要求。
三、為期兩周的軍訓(xùn)工作,思想政治工作也是重中之重。我經(jīng)常利用休息時間,和同學(xué)們進(jìn)行溝通,與他們建立起良好的信任與理解關(guān)系,為以后的學(xué)生心理健康教育管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。同時還及時做好他們的思想政治教育,要求他們在軍訓(xùn)期間能夠形成良好的習(xí)慣,注重個人衛(wèi)生,防范疾病的發(fā)生,并要求他們定期寫軍訓(xùn)心得。
四、軍訓(xùn)期間,能積極與各班班主任和其他老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,針對工作中遇到的問題,經(jīng)常進(jìn)行交流,主動配合教官開展工作,將教官提出的問題和要求,反映到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)處,做出相應(yīng)的措施,解決問題。
五、為了豐富同學(xué)們的軍訓(xùn)娛樂生活,能夠主動組織同學(xué) 們參加學(xué)校的攝影、征文、班級拉歌比賽,大合唱比賽和軍訓(xùn)宿舍內(nèi)務(wù)評比等活動。
為期兩周的軍訓(xùn)工作,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,沒有發(fā)生突發(fā)事件,軍訓(xùn)工作開展順利。經(jīng)過這一年的工作,我深知肩上責(zé)任的重大,深知自身的不足。新的一年,新的征程,我要在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足,找出差距,取長補(bǔ)短,我相信通過努力,在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2011年學(xué)生工作總結(jié)
2011我院學(xué)生工作在校黨委有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)以及學(xué)院老師的辛勤努力下,堅持“引導(dǎo)為主,從嚴(yán)管理”的思想,以“為學(xué)生成長成才服務(wù)”為宗旨,以“教風(fēng)代學(xué)風(fēng)”為育人中心,嚴(yán)格貫徹學(xué)校的管理規(guī)章制度,結(jié)合本學(xué)院特點(diǎn),不斷開拓創(chuàng)新,工作取得圓滿成功。
2011年經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院主要從以下方面開展學(xué)生工作:
一、強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治工作
學(xué)院認(rèn)真組織師生進(jìn)行政治學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)教師教書育人、為人師表的意識,同時在學(xué)生中廣泛開展主題教育,通過活動的組織進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識,力取以積極的精神狀態(tài)為學(xué)院新的發(fā)展戰(zhàn)略做出貢獻(xiàn)。
進(jìn)一步抓好黨建工作:
(1)做好組織發(fā)展工作,建立并進(jìn)一部完善教師黨員班級聯(lián)系制,要求每名黨員教師深入所聯(lián)系班級,了解學(xué)生思想狀況,認(rèn)真做好入黨積極分子的培養(yǎng)考察工作。
(2)認(rèn)真做好黨建帶團(tuán)建工作,完善團(tuán)組織建設(shè),引導(dǎo)規(guī)范團(tuán)組織活動,進(jìn)一步將團(tuán)日活動制度化,切實提高學(xué)習(xí)效果,使團(tuán)組織真正成為黨的助手和主力軍的作用。
二、完善學(xué)院常規(guī)體系,狠抓規(guī)章制度實施
(1)進(jìn)一步完善我院課堂、早操以及晚自習(xí)制度。由值班老師和自管會學(xué)生,不定期的到班級檢查,并做好班級出勤率和請假率的記 錄工作。
(2)宿舍管理是重點(diǎn)。學(xué)院積極組織安排男女宿舍互查活動,定期檢查全院所有宿舍衛(wèi)生。輔導(dǎo)員與宿舍室長進(jìn)行交流、溝通并給予相應(yīng)的指導(dǎo),調(diào)動他們的積極性,更好地引導(dǎo)和督促學(xué)生改進(jìn)宿舍衛(wèi)生、增強(qiáng)宿舍文化,同時加強(qiáng)違規(guī)電器的檢查、打擊力度;對于晚歸不歸的管理,以公寓管理部門檢查為主、各班生活委員督促為輔,引導(dǎo)同學(xué)們每天按時回寢室學(xué)習(xí)、休息。通過文明宿舍、和諧宿舍等評選活動,將宿舍管理深入到學(xué)生心中,努力將宿舍建成學(xué)生的溫馨家園。
(3)畢業(yè)生文明安全離校工作。學(xué)院通過開班會等方式,給畢業(yè)生搭建交流平臺;輔導(dǎo)員進(jìn)入宿舍,通過觸膝長談,及時了解他們的動態(tài),安穩(wěn)畢業(yè)生離校愁緒,同時加強(qiáng)夜間的巡邏檢查工作,啟動突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制,保證校園安全,力保畢業(yè)生文明安全離校。
三、全面資助貧困學(xué)生,公正開展榮譽(yù)評選
(1)學(xué)院在貧困生認(rèn)定上有著嚴(yán)格的篩選程序,本著準(zhǔn)確、公平、公正客觀的原則,確保每個貧困生的切實利益。由貧困生個人首先提出申請,并提交本人所在戶籍地民政部門出具的貧困證明等資料。同時在班級成立貧困生認(rèn)定評議小組,綜合考慮班級所有提交申請同學(xué)的情況,通過班主任審核、班干部提議、以及班級其他同學(xué)的的反應(yīng),學(xué)院基本確定貧困生的名單,并予以公示。公示期間,如果有同學(xué)有疑義,學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人會嚴(yán)格審查,以求工作的準(zhǔn)確性。
另外,學(xué)院會密切關(guān)注已經(jīng)被基本確定為貧困生的那些同學(xué)的消費(fèi)情況,一旦發(fā)現(xiàn)鋪張浪費(fèi)、奢侈、高水平消費(fèi)等情況,或者發(fā)現(xiàn)有 與當(dāng)初貧困生申請表中不符合即虛假申報的情況,學(xué)院會嚴(yán)肅處理,并取消其貧困生認(rèn)定資格。
(2)學(xué)院認(rèn)真做好貧困生勤工助學(xué)的工作。對于勤工助學(xué)的同學(xué),進(jìn)行定期的考勤和考核,崗位招聘實行公開、公正地招聘,原則上這些崗位對大
二、大三的貧困生開放,經(jīng)過嚴(yán)格的篩選后,那些真正需要幫助并且認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)得到了幫助。
(3)學(xué)院的黨員老師積極發(fā)揮先鋒帶頭作用,每年學(xué)院開展黨員老師送溫暖活動。不僅從生活上幫助這些學(xué)生,而且經(jīng)常和貧困生交流溝通,及時了解他們的需要。黨員老師送出的溫暖,溫暖的每一位經(jīng)管的貧困生。
(4)依據(jù)公平、公開、公正的原則,學(xué)院認(rèn)真做好綜合測評工作,完成國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金等各項評比工作以及“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號的評定,加強(qiáng)對優(yōu)秀學(xué)生事跡的宣傳力度,收到了“以點(diǎn)帶面,以優(yōu)秀促后進(jìn)”的效果;同時引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,讓學(xué)生學(xué)有壓力,學(xué)有動力。
四、確定學(xué)生未來目標(biāo),強(qiáng)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)體制
(1)通過班會的開展、QQ群、飛信、人人網(wǎng)等多渠道地交流,讓學(xué)生提早明確自己人生目標(biāo),并為考研、就業(yè)以及創(chuàng)業(yè)夯實專業(yè)基礎(chǔ),提高學(xué)生各項能力。
(2)學(xué)院開設(shè)考研教室并購買考研學(xué)習(xí)視頻資料,組織學(xué)生開展考研心得交流,讓學(xué)生在良好的環(huán)境下全身心地為考研奮戰(zhàn)。(3)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合各班主任著力構(gòu)建全方位的就業(yè)信息平臺,在 學(xué)院主頁、宣傳櫥窗建立了就業(yè)信息專欄,公布各種就業(yè)信息,宣傳就業(yè)政策和規(guī)定等;從2011年3月份開始學(xué)院就建立每兩周召開一次就業(yè)工作狀況通報會制度,各畢業(yè)班班主任老師通報工作進(jìn)展情況、研究就業(yè)指導(dǎo)中存在的問題,致力于幫助解決學(xué)生就業(yè)過程中存在的困難;另外,對部分就業(yè)困難的學(xué)生,我們建立了“一對一”幫扶制度,確定專人與學(xué)生保持經(jīng)常的聯(lián)系。
(4)通過開展“經(jīng)管學(xué)院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)專題報告會”、“經(jīng)濟(jì)論壇”,從創(chuàng)業(yè)的意義、創(chuàng)業(yè)的途徑、創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策等多方面對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)活動;
同時積極邀請省內(nèi)外高校知名教授、專家及企業(yè)家代表為學(xué)生講解經(jīng)濟(jì)形勢分析、宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展、企業(yè)管理等方面的理論和實踐知識、邀請優(yōu)秀校友與同學(xué)們交流工作體會及銷售工作技巧;以“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)俱樂部”為載體,開展形式多樣的創(chuàng)業(yè)實踐活動;專門聘請市場營銷教研室主任孟桃老師、常軍老師擔(dān)任學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師,并為學(xué)生開設(shè)了《創(chuàng)業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練》、《電子商務(wù)實務(wù)》、《商務(wù)禮儀與商務(wù)交往》等多項創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),培養(yǎng)和提升經(jīng)管學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)新精神和自主就業(yè)能力。
五、積極開展各項活動,豐富學(xué)生業(yè)余生活
(1)開學(xué)初,安排廣播操訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)一致的情操。(2)以“新生運(yùn)動會”為載體,鼓勵學(xué)生多參加體育鍛煉;學(xué)院根據(jù)學(xué)生意愿,組織學(xué)生早晨進(jìn)行各項體育鍛煉。
(3)在團(tuán)委指導(dǎo)下,學(xué)院成功舉辦“迎新生晚會”以及“送畢業(yè) 生晚會”,受到同學(xué)們的廣泛好評。
(4)各項競賽活動有效地開展,豐富了學(xué)生大學(xué)生活。迎新生演講比賽、英語演講比賽的開展,提高了學(xué)生自信心;通過營銷大賽、辯論賽的舉辦,學(xué)生的口才與思辨能力有了明顯的提高;同時歌唱舞蹈等比賽,展現(xiàn)學(xué)生青春的活力與風(fēng)采。
六、工作中的不足
(1)學(xué)生的衛(wèi)生安全管理工作還需加強(qiáng),真正做到將宿舍創(chuàng)建為溫馨家園。
(2)繼續(xù)改善學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)體系,不斷豐富學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的信息。
(3)精品活動缺乏、學(xué)生參加活動的積極性有待提高。
學(xué)院工作要在長期的實踐與反思中得到推進(jìn),希望在新的一年,經(jīng)管學(xué)院所有老師與學(xué)生能夠各司其職、通力合作,改進(jìn)不足的地方,讓經(jīng)管學(xué)院更加蓬勃發(fā)展。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
2011-12-20
第四篇:電氣學(xué)院學(xué)生第二黨支部先進(jìn)事跡
電氣學(xué)院學(xué)生第二黨支部先進(jìn)事跡
江蘇大學(xué)電氣學(xué)院學(xué)生第二黨支部現(xiàn)有黨員49人,其中正式黨員9人,預(yù)備黨員40人。學(xué)生黨支部在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持不懈地把支部建設(shè)、增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用放在首位,認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作,切實加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
一、把思想建設(shè)放在首位,用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦。
為了加強(qiáng)和提高學(xué)生黨員的思想政治素質(zhì),支部始終把思想建設(shè)放在首位,認(rèn)真組織全體黨員和入黨積極分子學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。通過組織學(xué)習(xí)《黨章》、重溫《入黨誓詞》,不斷增強(qiáng)學(xué)生黨員的黨性意識,牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅定共產(chǎn)主義信念。
二、加強(qiáng)組織建設(shè),有計劃有步驟地做好黨員發(fā)展工作。
黨支部一直把發(fā)展黨員工作作為黨建工作的重要內(nèi)容,并以做好發(fā)展黨員工作作為加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)、提高基層黨組織凝聚力的重要舉措。支部委員會認(rèn)真執(zhí)行《黨章》的規(guī)定,做好培養(yǎng)積極分子的工作,嚴(yán)格履行發(fā)展黨員的手續(xù)和程序,堅持原則,成熟一個,發(fā)展一個,不成熟堅持不發(fā)展,有效地維護(hù)了黨的嚴(yán)肅性,提高了黨員的發(fā)展質(zhì)量。在2007年-2009年共培養(yǎng)積極分子85名,發(fā)展黨員42名。
1、根據(jù)上級黨組織的要求,學(xué)生第二黨支部堅持民主集中制原則,嚴(yán)格按照選舉程序,民主選舉支部委員會,健全了支部領(lǐng)導(dǎo)班子,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨組織的有關(guān)文件精神,認(rèn)真履行工作職責(zé),分工明確,支部重要工作堅持集體研究,做到年初有工作計劃,年終有工作總結(jié),按期改選支部委員會,黨支部委員變動,及時增補(bǔ)委員。
2、按照學(xué)校黨委有關(guān)要求,認(rèn)真做好分黨校的各項工作,及時推薦入黨積極分子參加分黨校學(xué)習(xí);做好對入黨申請人的培養(yǎng)、發(fā)展工作,對要求入黨的積極分子及時確定培養(yǎng)人;發(fā)展工作有計劃、有重點(diǎn),堅持做到成熟一個發(fā)展一個;做好預(yù)備黨員繼續(xù)培養(yǎng)和轉(zhuǎn)正工作。
3、支部制定切實可行的發(fā)展計劃,對入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng),聽取群眾意見,確定發(fā)展對象,對預(yù)備黨員和黨員進(jìn)行繼續(xù)培養(yǎng)和考察。
三、制度建設(shè)是支部建設(shè)中的根本性建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行黨支部的各項制度,堅持與時俱進(jìn),推進(jìn)制度創(chuàng)新。
支部從工作的實際出發(fā),建立健全完善一系列確保各項任務(wù)完成的規(guī)章制度:如發(fā)展黨員制度、黨員學(xué)習(xí)和教育制度、黨員管理制度、選舉制度、黨支部的政治生活制度、黨員組織生活會制度、支委會民主生活制度、黨支部的監(jiān)督制度、黨的紀(jì)律處分制度,并把制度創(chuàng)新與總結(jié)經(jīng)驗結(jié)合起來。
四、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
支部以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性為主題,發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用,引導(dǎo)廣大學(xué)生黨員進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生的自覺性。70%的學(xué)生黨員在校各級團(tuán)組織、學(xué)生會和班級擔(dān)任重要職務(wù),他們積極投身于各項公益事業(yè),關(guān)心他人,關(guān)愛社會,切實履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在各項工作中取得了顯著的成績。90%的學(xué)生黨員,曾被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”、“ 校優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”、省級“三好學(xué)生”。學(xué)生黨員張海濤在2007年獲得全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽江蘇省一等獎,史玉立獲得江蘇省紀(jì)念長征勝利70周年征文一等獎,張東娟2008年獲得江蘇省三好學(xué)生。通過大家的共同努力,2007支部的最佳黨日活動“情系生命,黨魂永駐”獲得校最佳黨日活動優(yōu)秀方案二等獎。
五、組織開展一系列活動,在實踐中提高學(xué)生的思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識。
1、為加強(qiáng)群眾監(jiān)督力度,開展“黨員是一面旗”活動:要求學(xué)生黨員嚴(yán)于律己,以身作則,為建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)做好表率,在同學(xué)中樹立良好的形象。
2、2008年,支部與離退休三支部進(jìn)行了支部共建。為增進(jìn)老黨員與我支部學(xué)生黨員的相互了解與交流,發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用,培養(yǎng)和鍛煉基層黨組織的新生力量;黨員進(jìn)行面對面交流,有利于考察了解我院學(xué)生黨員這一群體目前的思想狀況,和他們對實事的關(guān)注度;有利于大家重溫黨的歷史,接受教育,增強(qiáng)黨員意識,提高黨性修養(yǎng),進(jìn)一步培養(yǎng)艱苦奮斗的精神,提高我支部隊伍的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
通過這些活動的開展,不僅密切了黨組織、黨員和廣大師生的聯(lián)系,也得到了群眾的好評。我們相信,在學(xué)校黨委和學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,我們支部隊伍會越來越壯大,工作會越來越出色,我們也將會用越來越好的成績向?qū)W校黨委和學(xué)院黨委匯報。
第五篇:經(jīng)管學(xué)院學(xué)生自薦書
經(jīng)管學(xué)院學(xué)生自薦書模板
尊敬的招聘主管:
您好!
我是吉林大學(xué)南嶺校區(qū)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院市場營銷專業(yè)的學(xué)生,愿意將二十余年所積累的學(xué)識和鍛煉的能力貢獻(xiàn)給貴單位,并盡自己最大所能為貴公司的進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量.吉林大學(xué)是國家教育部直屬的一所學(xué)科門類齊全的全國重點(diǎn)綜合性大學(xué).學(xué)?,F(xiàn)有哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工科、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等九大學(xué)科門類;有本科專業(yè)130個,碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)180個,博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)71個,博士后科研流動站15個;有國家重點(diǎn)學(xué)科16個,吉林省重點(diǎn)學(xué)可34個,國家教育科研教學(xué) 人才 培養(yǎng)基地1個,國家重點(diǎn)試驗室5個,教育部重點(diǎn)實驗室11個.在校期間,我抓住一切機(jī)會鍛煉自己各方面的能力,、使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型 人才 發(fā)展.。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,學(xué)習(xí)了多門電子、機(jī)械類基礎(chǔ)課程及兩學(xué)期的大學(xué)物理試驗和金工實習(xí),不僅培養(yǎng)了扎實的知識技能,訓(xùn)練了推力分析及實際操作能力,更建立了嚴(yán)謹(jǐn)求實的思維體系;修完了專業(yè)以外其它經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的多門課程,并利用課余時間研讀了大量市場營銷類書籍,如營銷企劃實務(wù)、銷售通路管理、企業(yè)廣告管理、網(wǎng)絡(luò)營銷等,以完善我的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。
“在工作中學(xué)會工作,在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)”。我曾一次次跌倒過,但我又一次次的站了起來,繼續(xù)前行,因為樂觀、執(zhí)著、拚搏是我的航標(biāo)。我也曾一次又一次的領(lǐng)導(dǎo)著每一個富有蓬勃朝氣的團(tuán)體,在即將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司,領(lǐng)略您公司文化之魅力,一傾文思韜略,才賦稟質(zhì)為您效力。
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