第一篇：先進基層黨校材料

**鎮(zhèn)地處**東郊，面積*平方公里，人口*萬，共有*個行政村，建有*個基層黨組織，現(xiàn)有學員總數(shù)*人，其中鎮(zhèn)、村、組、部門干部*人。近年來，我鎮(zhèn)按照加強和改進黨員干部思想政治工作的要求，緊緊圍繞“建設三鎮(zhèn)，富民強鎮(zhèn)”的總體目標，充分利用黨校這一主陣地，按照上級要求，始終進行有組織、有計劃、有步驟的黨員干部學習培訓，提高黨員干部素質，建設一支政治堅定、作風過硬、素質較高的學習型黨員干部隊伍。鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并以來，鎮(zhèn)黨校每年舉辦各類培訓班12期以上，受訓人數(shù)達7180人次，黨員參訓率85%以上。黨校作用的充分發(fā)揮，提高了廣大黨員干部的政治理論、黨性黨紀、致富技能、法律法規(guī)水平，有力地促進了全鎮(zhèn)的三個文明建設。幾年來，我鎮(zhèn)相繼被命名為“江蘇省衛(wèi)生鎮(zhèn)”、“江蘇省群眾文化先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“**市計劃生育紅旗鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“**市武裝工作先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”，連續(xù)三年保持“**市農民增收先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱號，鎮(zhèn)黨委被授予“宣傳思想工作先進黨委”稱號。去年中共**鎮(zhèn)委員會黨校被評為江蘇省先進基層黨校。

一、深化思想認識，擺正位置

近年來的農村工作實踐使我們認識到：鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校工作特別是正常地辦班培訓，能否實實在在地開展，關鍵在思想是否高度重視。黨校辦班之初，有些同志思想認識不夠統(tǒng)一，認為農村基層工作忙，經濟建設任務重，沒有時間學；有些同志精力難集中，靜不下心，坐不下來，無法安排學；有的同志認為工作干了幾十年，已有了一定的工作閱歷和工作經驗，沒有必要學；有些同志認為學習是空洞的、務虛的，不愿意學等等。針對黨員干部中存在的種種錯誤認識，鎮(zhèn)黨委通過會議引導、組織學習、廣泛討論等措施，使大家認識到四個“必須學”：一是新世紀、新任務要求我們必須學。試想如果自身素質跟不上，沒有真才實學，就根本不可能完成時代賦予我們的使命，就不能擔負起**“文化名鎮(zhèn)、服裝大鎮(zhèn)、水產重鎮(zhèn)”、帶領群眾全面建設小康的重任。二是新形勢、新要求逼著我們必須學?，F(xiàn)在已經步入知識經濟、市場經濟時代，如不加強學習，不斷地更新知識，就不能跟上時代發(fā)本文來自文秘之音，海量精品免費文章請登陸004km.cn查看展的步伐，就不能做到與時俱進，那么最終會被時代淘汰。三是上級要求、布置、指導我們學。打造學習型干部隊伍，是上級黨政組織的工作要求，是提高廣大黨員干部自身素質的需要，是加強發(fā)展的必須。四是為了滿足廣大群眾的致富愿望和黨員干部的求知渴望，我們必須帶領他們學。要帶領群眾致富，如果沒有一技之長、一專多能，那么帶領群眾致富就是一句空話。這樣通過深化認識，從黨委一班人到一般黨員干部都認識到黨校既是開展思想理論教育的重要課堂，又是新形勢下培訓教育黨員干部的主陣地，不僅要辦，而且要辦好。因此，我們突出抓好三個環(huán)節(jié)：首先，建立班子。為了強化黨校工作領導，為了培訓班順利運轉能得到強有力的組織保證。黨委成立了黨校校務委員會，鎮(zhèn)黨委書記兼任校長，分管黨務副書記為常務副校長，黨委宣傳委員為副校兼校務主任，抽調兩名同志為黨校專職教員，聘請中學政治教師、專業(yè)科技人員等8名同志為兼職教師，這樣就形成了完整的教育體系。其次，建好陣地。為了加強黨?；A設施建設，我鎮(zhèn)在財政十分困難的情況下，先后投入220萬元，新建了可容納220人的正規(guī)黨校教室，配備了電視機、影碟機、擴音機、攝像機、照相機、微機、空調等硬件設施，設立了黨校辦公室、圖書室、微機室，購買了2000多冊圖書，70余盤音像資料，訂閱了多種黨刊、黨報。第三，健全制度。為了使黨校工作有章可循，黨委研究制定了《黨校工作制度》、《黨校經費保障制度》，黨校健全了《校務委員會例會制度》、《教員工作責任制》、《學員守則》、《檔案資料管理制度》等。每年年初黨委召開專題黨委會，講座制度黨校年度培訓計劃。每期培訓班開學前召開例會，對培訓內容、培訓方式、培訓要求等工作進行研究、分工，這樣在黨委的直接領導、黨校班子成員的全程參與、相關部門的積極配合下，培訓工作始終有條不紊地進行，順利地完成每期的培訓工作。

二、豐富培訓內容，增強效果

黨校辦班培訓要取得較好效果，培訓內容必須緊扣時代脈搏，適應新形勢任務要求，密切聯(lián)系實際，才會受到基層黨員干部的歡迎，所以從培訓內容安排上我們做到如下幾點：

一是圍繞新形勢、新任務開展培訓。黨校首先必須講黨性，這樣才能發(fā)揮黨校的作用，黨校姓黨。因此，幾年來，我們堅持把黨性教育放在首位，把進行新形勢、新任務教育、政治理論教育作為黨校培訓的重點。近年來，我們注重根據(jù)不斷變化的新形勢、新要求、新任務，對黨員干部進行有針對性地思想教育，力求使全鎮(zhèn)廣大黨員干部及時了解掌握黨和國家的有關方針、政策。明確新的目標、任務，以飽滿的熱情、昂揚的斗志、扎實的作風，積極完成好黨委的各項任務。近年來，先后組織舉辦了十六大精神、“三個代表”重要思想、“5.31”講話、“兩個務必”、《全民道德建設綱要》、黨的基礎知識、“兩個率先”等培訓班，提高了黨員干部的理論素質和政治素質。

二是圍繞經濟建設這個中心開展培訓。我們在辦班培訓中，突出圍繞經濟建設這個中心設置辦班培訓的內容，引導全鎮(zhèn)黨員干部在經濟建設的主戰(zhàn)場，不斷解放思想，更新觀念，振奮精神，增強本領，促進發(fā)展。去年以來，我們按照中央關于“三農”問題的政策要求，相繼舉辦了三期培訓班，針對農業(yè)發(fā)展、農民增收、農村穩(wěn)定問題進行專題教育并開展討論，找到了適合**農業(yè)結構調整的成功途徑。目前，全鎮(zhèn)羅氏沼蝦養(yǎng)殖面積2.5萬畝，農民跨鎮(zhèn)、跨市、跨省養(yǎng)殖2萬畝，農民人均純收入的三分之一來自羅氏沼蝦養(yǎng)殖，去年春，三蕩河羅氏沼蝦高產示范基地被國家標準化委員會認定為全國唯一的“羅氏沼蝦標準化養(yǎng)殖示范區(qū)”，被江蘇省海洋漁業(yè)局確定為“江蘇省無公害羅氏沼蝦生產基地”，成為全省羅氏沼蝦養(yǎng)殖第一鎮(zhèn)。

三是圍繞科技致富開展培訓。在辦班培訓中，我們既重視政治理論和中央重要文件精神學習的培訓，又重視社會主義民主與法制的培訓；既重視社會主義市場經濟理念的培訓，又重視社會主義精神文明建設的培訓；既重視科技知識的培訓，又重視實用的培訓。通過黨校培訓，全鎮(zhèn)黨員干部80%以上都掌握了一門或一門以上的科技知識，擁有1個以上致富項目，真正成為帶領群眾致富的領路人。

三、創(chuàng)新培訓方式，形式多樣

近年來，我們改變直灌式、“填鴨式”的培訓方式，努力創(chuàng)新黨校辦班方式，使陣地擴大化、形式多樣化。

一是搞好電化教學。適用VCD、電視片進行生動形象、直觀的教育。每年黨校培訓班放映各類資料片、教育片、科教片都在20部以上，圖文并茂、生動活潑，取得了較好的培訓效果。

二是邀請專家講學。對重要課目，鎮(zhèn)黨校都邀請有關領導、專家到班講解，全面、深入、系統(tǒng)地進行理論教育。加強黨的執(zhí)政能力建設，我們邀請市委宣傳部的同志來鎮(zhèn)專題輔導，“如何應對農業(yè)入世后的沖擊”，我們邀請了市委黨校教員來鎮(zhèn)講課，使大家認識到隨著入世必須大力開展“綠化五業(yè)”的緊迫性?！凹訌妼W習，切實提高拒腐防變能力”，我們邀請市委組織部、市紀委的同志來鎮(zhèn)授課。“加強公民道德建設，推進精神文明建設”，我們邀請市精神文明辦的同志進行《公民道德建設實施綱要》的專題輔導，增強全民自覺遵守社會公德、遵守法律法規(guī)的自覺性。領導、專家的親自授課，深入淺出，通俗易懂，提高了培訓教育效果。

三是開展現(xiàn)場教學。在課堂學習的同時，我們還根據(jù)需要，把課堂放在塘頭、車間、現(xiàn)場觀摩，現(xiàn)場釋疑，現(xiàn)場解決實際問題，使理論與實踐結合，學習與實用結合，實現(xiàn)培訓形式多樣化。羅氏沼蝦白體病對羅氏沼蝦養(yǎng)殖構成了極大危害，其防治是蝦農迫切需要掌握的技術，我們邀請市農林局到三蕩河核心方的塘頭舉辦講座，現(xiàn)場指導，實地教學，幫助蝦農掌握防治技術要領，受到了黨員的熱烈歡迎。

四是注重討論互學。我們采取集中輔導與分散自學相結合起來。每次黨校辦班培訓前，提前通知，要求大家對所需學習的內容進行自學，以提高培訓班集中學習的效果。采取集中輔導與討論消化相結合。既有教員授課，又讓大家有充足的時間認識討論，互相啟發(fā)，及時消化，黨員在集中培訓前，帶著問題來，通過學習、討論，相互切磋，帶著辦法去，真正做到學以致用，學有所得。

四、嚴格檢查考核，保證質量

一是納入目標管理。黨委把黨校辦班納入黨建工作目標管理和考核內容，與各支部簽訂責任狀。年初制度計劃，明確要求，責任到人，做到辦班培訓的內容、時間、期數(shù)、對象四落實。年中和年末與黨建工作一并檢查考核。

二是嚴格進行考評。堅持培訓一次，考核一次，努力追求培訓效果的最大化，做到訓前根據(jù)培訓內容及時準備、設計、負責制好考卷，訓后認真閱卷，并通過相應形式，對培訓考試情況進行通報。同時，宣傳、紀委、組織等部門牽頭，不定期地對全鎮(zhèn)各村、企事業(yè)單位黨支部參訓活動情況進行專題檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時指出，限時整改。

三是與評先任用掛鉤。在評比黨建、黨員教育等各類先進時，堅持把是否正常參加黨校培訓作為評比先進集體和個人的重要條件，作到三個掛鉤：學習情況與創(chuàng)優(yōu)評先掛鉤、與提拔作用干部掛鉤、與支部主要負責人工資報酬掛鉤，不斷提高廣大黨員干部參訓學習的積極性。

第二篇：先進基層黨校材料

先進基層黨校材料

天橋街道萬祥街社區(qū)地處解放路北段，總人口4123人，駐社區(qū)單位11個，黨員25人，其中：離退休黨員12人，下崗黨員2人，流動黨員11人。2006年6月社區(qū)黨支部為適應新形勢下社區(qū)黨建工作和黨員教育管理的發(fā)展要求，因地制宜，整合資源，建起社區(qū)黨校。社區(qū)黨校成立后，社區(qū)黨支部按照立足社區(qū)，提高黨員素質，教育群眾的辦校思想，采取一系列措施，加強社區(qū)黨校規(guī)范化建設。

一、加強領導，完善組織

成立了由街道黨工委書記為名譽校長、社區(qū)黨支部書記為校長、社區(qū)相關成員單位黨組織領導為校務委員的領導機構，每年定期召開會議，研究確定黨校教學計劃、教學內容、教學的組織等有關工作，切實履行職責，建立起以街道黨工委為核心、社區(qū)黨支部為基礎，社區(qū)居民群眾共同參與的領導機制，確保了黨校健康、有序開展工作。

二、建章立制，規(guī)范管理

確定了校務委員5名，聘請了具有專業(yè)特長的4名黨校教員；制定了《黨校校務制度》、《校務委員例會制度》、《校長、教員守則》等制度，切實加強黨校的管理工作；根據(jù)社區(qū)黨建工作實際和社區(qū)特色工作、當前形勢，針對社區(qū)內黨員的需求，制定了詳細的教學計劃，分期分批對社區(qū)黨員進行教育培訓。

三、按需施教，提高素質

堅持以學員為主體，以解決學員實際問題為導向，因需施教，提高黨員和入黨積極分子的政治理論水平。

（一）黨校堅持走寓教于樂之路，變枯燥的灌輸培訓為輕松愉快的參與式教學，并利用社區(qū)內的歌詠隊和戲劇班，每星期二、四下午常年不間斷地排演、演唱，用歌聲和戲曲來歌頌黨、歌頌祖國、歌頌美好生活，來宣傳黨的政策和中心工作。同時黨校還開設書法繪畫筆會等，定期不定期展出學員的作品，以滿足黨員的精神文化需要，又極大地推動了社區(qū)文化的健康發(fā)展。

（二）黨校與支部生活、黨建活動、例會學習、電化教育等活動相結合，使每位學員在社區(qū)中實踐好黨校學習的內容，發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。廣大學員回到社區(qū)后，公益的事情做一做、不文明現(xiàn)象管一管、不衛(wèi)生地方掃一掃、鄰里間糾紛勸一勸，困難群眾幫一幫，積極支持配合社區(qū)黨支部、社居委開展社區(qū)建設，在鞏固黨校學習效果的同時，有力地促進了社區(qū)建設工作。

（三）通過積極開展“十七大精神主題教育”、《黨章》、“三個代表”重要思想學習等教育活動，讓黨員參加“學習先進找差距、團結拼搏創(chuàng)一流”等主題討論活動，在黨員中樹立了爭先意識、責任意識和創(chuàng)新意識。

（四）黨校通過緊跟形勢辦學、貼近生活辦學，進一步統(tǒng)一了思想、凝聚了人心，調動了廣大干部群眾投身到社區(qū)文明建設的主動性和積極性，推動社會的健康、有序發(fā)展。對推進黨員教育，提高黨員素質，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在促進社區(qū)文明協(xié)調發(fā)展上取得了明顯的成效。

通過黨校教育，“關愛人、服務人、教育人、凝聚人”的觀念在社區(qū)黨員中深入人心，黨員服務居民、奉獻社區(qū)意識大大提高。他們上為政府分憂、下為百姓解難，積極參與到社區(qū)的黨建、服務、文化、環(huán)境、治安等各項工作中，為社區(qū)建設增添精彩的篇章

社區(qū)黨校是我們從事的一項新工作，經驗還不足，在一些硬件方面也不足。但我們有信心在街道黨工委的領導下，克服困難，群策群力，就一定能夠把社區(qū)黨校辦好，把工作做扎實，得到推動社區(qū)黨建工作的蓬勃發(fā)展。

第三篇：先進基層黨校申報材料_申報材料

先進基層黨校申報材料_申報材料

時間：20XX 年 X 月 X 日

先進基層黨校申報材料 時間：2021-05-31

一、強化領導提高建校認識

基層黨校的發(fā)展是加強和改進新形勢下黨員教育工作的需要。我們堅持把基層黨校建設成為基層黨員干部學習理論的課堂，鍛煉黨性的熔爐，學習專業(yè)技術脫貧致富的搖籃，做到“四個到位”。

一要思想到位。鎮(zhèn)黨委把基層黨校建設作為加強黨的思想建設，全面提高黨員理論水平，增強黨的組織建設的一項重要任務來抓。把基層黨校規(guī)范化建設與農村的兩個文明建設緊密結合起來，抓黨校建設促工作推進，抓經濟發(fā)展促黨校上水平。

二是組織到位。調整充實領導機構和校委會成員，由鎮(zhèn)黨委書記任校長，鎮(zhèn)黨委副書記任副校長，抓黨校日常工作。宣傳、組織委員具體負責實施黨校的制度、計劃、目標，校務成員負責組織協(xié)調教育教學工作。形成書記親自抓，組、紀、宣密切配合抓，齊抓共管的工作格局。共召開校委會四次，專題研究黨校工作，保證了基層黨校各項教學工作的正常開展和教學任務的圓滿完成。

三是師資力量到位。要真正提高基層黨校的教學質量和教學水平，離不開一支精良的教師隊伍。因此在師資力量方面，除了鎮(zhèn)黨委成員授課外，還邀請縣領導和縣委黨校及有關部門的專家、教師進行講課。

鎮(zhèn)主要領導上課為主，專職教師上課為輔，領導、專家作為補充的授課制度，保證了師資力量。

四是經費投入到位。我們嚴格按規(guī)范化建設的標準，保障資金上、物質上的投入。安排七千元作為黨校的學習經費。

二、強化建設提高規(guī)范化水平

我們始終以發(fā)展的眼光、用發(fā)展的思路和辦法，來做好基層黨校這一份事業(yè)，不斷加強黨校的各方面建設，提高規(guī)范化水平。

一是加強硬件設施建設。經過努力，我鎮(zhèn)黨校的設施已有較大的改善。現(xiàn)有一百二十多平方米教室一個，可容納一百多人，桌凳、黑板齊全。我鎮(zhèn)先后投入資金十多萬元對教學場所進行整修、購置了電腦和電視機、擴音器、投影儀等電教設備和大量錄像帶等電教軟件，硬件設施進一步得到完善，創(chuàng)造了一個良好的教學環(huán)境。同時還加強教學資料室建設，訂閱了《黨建》、《理論學習》、《黨員讀本》等多種刊物，作為黨校教材和參考資料。

二是加強教學制度建設。先后建立、健全了《校委會例會制度》、《教師職責》、《學員守則》、《學習制度》等工作制度，做到年初有計劃，平時有督促，年末有總結。同時還建立了領導上黨課制度，鎮(zhèn)黨委委員、黨校教員在自身學習理論的基礎上，結合自己分管工作，積極調研，動手寫教案，為黨校講課。黨委書記、鎮(zhèn)長堅持每為黨員上課兩次以上，其他黨委成員、教員每年上一次黨課。

三是加強陣地網(wǎng)絡建設。我鎮(zhèn)抓住開展農村基層建設年活動的契機，把基層黨校建設與文化陣地建設結合起來，建成了“四個一”陣地網(wǎng)絡，即一所基層黨校、一個文化活動中心、一個宣傳欄、一支宣傳隊伍，在各村建好“四個一”即一個宣傳欄、一名宣傳員、一所村民學校，一個文化活動室，理論教育與文化宣傳相得益彰，使教育陣

地建設更加完善。

三、強化創(chuàng)新提高辦校效果

創(chuàng)新是我們黨校開展教育并取得實效的靈魂。我們努力在創(chuàng)新上做文章，探索好的教育途徑和辦法。

一是教育內容上把握“三個重點”。即學習中的疑點，工作中的難點，生活中的熱點，把基層黨校的學習教育真正落實到各項工作中去。

二是教育形式上注重“三個結合”。即課堂教育與課外教育相結合，典型教育與自我教育相結合，辦班培訓與支部學習生活相結合，除定期的培訓、專題講座外，組織舉辦一些參與性較強的活動。

三是教育載體上做到“四個一”。鎮(zhèn)黨委、政府針對我鎮(zhèn)勞動力相對過剩，勞動力缺知識、缺技術、缺經驗、缺保障的現(xiàn)狀，實施了“農民知識化”工程。我們充分利用這個載體，把基層黨校辦成科技文化學習的大課堂。一是開辦好一堂技能培訓課。計劃在三年內使每個村民小組都有若干名青年農民得到培訓，形成—支活躍在農村基層的農業(yè)技術骨干隊伍和一支到全國各地經商務工的勞務輸出人員隊伍。二是建立一個數(shù)據(jù)庫。對全鄉(xiāng)一萬多名青壯年農民的就業(yè)現(xiàn)狀和培訓需求情況進行普查了解，分市場營銷、農業(yè)實用技術等二十多個類別進行登記造冊，建立培訓需求數(shù)據(jù)庫。三是健全一張組織網(wǎng)絡。我們依托鄉(xiāng)黨校為主、鄉(xiāng)農技站、鄉(xiāng)文化站等為輔的網(wǎng)絡，建立鄉(xiāng) “農民知識化”培訓學校，通過聯(lián)合辦學、委托企業(yè)培訓，拓寬培訓渠道，為農民構建免費“培訓超市”。四是組織一次農技服務。不定時組織農技服務隊，深入田頭，深入農戶家里，送技術、服務上門，及時幫

助農戶解決疑難問題。共 2 頁，當前第 1 頁 12 先進基層黨校申報材料 相關內容:青年安全生產示范崗申報材料 xxx 鑒江盾構工程部是一個團結奮進、充滿活力、積極向上的青年集體，全班組共 55 人，占項目部總人數(shù)的 60%，班組平均年齡 29 歲，35 歲以下占 87%，95%以上具有大中專（中技）學歷。

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申報材料

致自己的勵志語錄：

讀萬卷書，行萬里路！

把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。不問收獲，但問耕耘！

所謂的成功，就是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

浪花，從不伴隨躲在避風港的小表演，而始終追趕著拼搏向前的巨輪。

天道酬勤，加油，加油，再加油！

第四篇：33先進基層黨校信息

許昌縣煙草專賣局（分公司）黨校 被授予“許昌市先進基層黨校示范點”稱號

繼榮獲“河南省先進基層黨?！狈Q號之后，近日，在“全市基層黨校建設暨黨員教育”工作會議上，許昌縣煙草專賣局（分公司）黨校又被許昌市委宣傳部授予“許昌市先進基層黨校示范點”稱號。據(jù)悉，榮獲“許昌市先進基層黨校示范點”稱號的單位，必須首先達到“全省先進基層黨?！彼?。

近年來，許昌縣煙草專賣局（分公司）黨委以全面創(chuàng)建學習型黨組織、加強“三個建設”為重點，高度重視基層黨校建設工作。一是加強領導，健全組織，推動基層黨校工作順利開展。按照基層黨校建設標準，成立了基層黨校校務委員會，配備兼職教師8名，做到組織健全，師資齊備。同時把黨校教育工作納入月度目標考核,與“兩煙”生產經營工作同布置、同考核、同獎懲,有效推動了黨校教育工作。二是健全機制，夯實基礎，抓好基層黨校陣地建設。在硬件建設上，加大經費投入，建立培訓室、圖書閱覽室、黨員活動室等教育陣地，購置電腦、電視、投影機等教學設備，征訂報刊雜志、圖書、光盤等學習資料。在軟件建設上，結合行業(yè)實際情況制定黨校教學總體規(guī)劃，完善10項規(guī)章制度，構建分類別、分層次的黨員培訓教育體系，并創(chuàng)新形式，突出特色，采取六個結合不斷促進基層學校建設工作上質量、上水平。三是以人為本，提升素質，發(fā)揮基層黨校教育職能。堅持抓班子、帶隊伍，抓基層、打基礎，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)、黨的知識競賽、“五好黨支部”創(chuàng)建、黨員示范崗、共產黨員先進性教育及感恩意識教育等活動，狠抓思想政治教育、業(yè)務技能培訓和學歷教育，不斷取得黨員教育工作的新發(fā)展、新成效。近年來，行業(yè)有147人取得職業(yè)等級證書，有119人取得大專文憑，23人取得本科文憑，涌現(xiàn)出優(yōu)秀共產黨員30余名，優(yōu)秀黨務工作者4人，廣大黨員干部的政治素質和業(yè)務素質得到進一步提高，執(zhí)行能力得到進一步增強，為推動許昌煙草實現(xiàn)“四個創(chuàng)建”目標、加快促進地方經濟建設作出了新的貢獻。

第五篇：鄉(xiāng)創(chuàng)建先進基層黨校匯報材料

***鄉(xiāng)創(chuàng)建先進基層黨校匯報材料

一、主要做法

***鄉(xiāng)位于***縣城東**公里處，北與**接壤，東與**隔河相望，轄**個行政村，**個自然村，含回、漢兩個民族。全鄉(xiāng)地域面積**平方公里，人口**萬人，耕地32400畝,。全鄉(xiāng)共有基層黨組織（支部）**個，其中：機關支部1個，中小學校支部2個，衛(wèi)生院支部**個，農村黨支部**個，企業(yè)黨支部3個；共有黨員918名。鄉(xiāng)黨委堅持以“三個代表”重要思想和十七屆三中、四中、五中全會精神為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，認真對照基層黨校規(guī)范建設的要求，堅持正確的辦學方向，堅持政治建校的原則，堅持學以致用的思路，扎扎實實抓好黨校建設，較好地發(fā)揮基層黨校主陣地作用。主要做法如下：

（一）強化領導，提高建校認識。

基層黨校的發(fā)展是加強和改進新形勢下黨員教育工作的需要。我們堅持把基層黨校建設成為基層黨員干部學習理論的課堂，鍛煉黨性的熔爐，學習專業(yè)技術脫貧致富的搖籃，做到“四個到位”。

1、思想到位。鄉(xiāng)黨委把基層黨校建設作為加強黨的思想建設，全面提高黨員理論水平，增強黨的組織建設的一項

重要任務來抓。把基層黨校規(guī)范化建設與農村的兩個文明建設緊密結合起來，抓黨校建設促工作推進，抓經濟發(fā)展促黨校上水平。

2、組織到位。調整充實領導機構和校委會成員，由鄉(xiāng)黨委書記任校長，鄉(xiāng)黨委副書記任副校長，抓黨校日常工作。宣傳、組織委員具體負責實施黨校的制度、計劃、目標，校務成員負責組織協(xié)調教育教學工作。形成書記親自抓，組、紀、宣密切配合抓，齊抓共管的工作格局。共召開校委會4次，專題研究黨校工作，保證了基層黨校各項教學工作的正常開展和教學任務的圓滿完成。

3、師資力量到位。要真正提高基層黨校的教學質量和教學水平，離不開一支精良的教師隊伍。因此在師資力量方面，除了鄉(xiāng)黨委成員授課外，還邀請縣領導和縣委黨校及有關部門的專家、教師進行講課。鄉(xiāng)主要領導上課為主，專職教師上課為輔，領導、專家作為補充的授課制度，保證了師資力量。

4、經費投入到位。我們嚴格按規(guī)范化建設的標準，保障資金上、物質上的投入。安排7000元作為黨校的學習經費。

（二）強化建設，提高規(guī)范化水平。

我們始終以發(fā)展的眼光、用發(fā)展的思路和辦法，來做好基層黨校這一份事業(yè)，不斷加強黨校的各方面建設，提高規(guī)

范化水平。

1、加強硬件設施建設。經過努力，我鄉(xiāng)黨校的設施已有較大的改善?，F(xiàn)有120多平方米教室1個（其中可容納100多人），桌凳、黑板齊全。我們先后投入資金10多萬元對教學場所進行整修、購臵了電腦和電視機、影碟機、擴音器、投影儀等電教設備和大量錄像帶等電教軟件，硬件設施進一步得到完善，創(chuàng)造一個良好的教學環(huán)境。同時還加強教學資料室建設，建立了一藏書2000多冊的參考資料圖書室，訂閱了《黨建》、《理論學習》、《黨員讀本》等多種刊物，作為黨校教材和參考資料。

2、加強教學制度建設。先后建立、健全了《校委會例會制度》、《教師職責》、《學員守則》、《學習制度》等工作制度，做到年初有計劃，平時有督促，年末有總結。同時還建立了領導上黨課制度，鄉(xiāng)黨委委員、黨校教員在自身學習理論的基礎上，結合自己分管工作，積極調研，動手寫教案，為黨校講課。黨委書記、鄉(xiāng)長堅持每為黨員上課兩次以上，其他黨委成員、教員每年上一次黨課。

3、加強陣地網(wǎng)絡建設。我們抓住開展農村“雙建設”活動的契機，把基層黨校建設與文化陣地建設結合起來，建成了“四個一”陣地網(wǎng)絡，即一所基層黨校、一個文化活動中心、一個宣傳欄、一支宣傳隊伍，在各村建好“四個一”即一個宣傳欄、一名宣傳員、一所村民學校、一個文化活動

室，理論教育與文化宣傳相得益彰，使教育陣地建設更加完善。

（三）強化創(chuàng)新，提高辦校效果。

創(chuàng)新是我們黨校開展教育并取得實效的靈魂。我們努力在創(chuàng)新上做文章，探索好的教育途徑和辦法。

1、教育內容上把握“三個重點”。即學習中的疑點，工作中的難點，生活中的熱點，把基層黨校的學習教育真正落實到各項工作中去。

2、教育形式上注重“三個結合”。即課堂教育與課外教育相結合，典型教育與自我教育相結合，辦班培訓與支部學習生活相結合，除定期的培訓、專題講座外，組織舉辦一些參與性較強的活動。

3、教育載體上做到“四個一”。鄉(xiāng)黨委、政府針對我鄉(xiāng)勞動力相對過剩，勞動力缺知識、缺技術、缺經驗、缺保障的現(xiàn)狀，實施了“農民知識化”工程。我們充分利用這個載體，把基層黨校辦成科技文化學習的大課堂。一是開辦好一堂技能培訓課。計劃在3年內使每個村民小組都有若干名青年農民得到培訓，形成—支活躍在農村基層的農業(yè)技術骨干隊伍和一支到全國各地經商務工的勞務輸出人員隊伍。二是建立一個數(shù)據(jù)庫。對全鄉(xiāng)近1萬多名l6—45歲農民的就業(yè)現(xiàn)狀和培訓需求情況進行普查了解，分市場營銷、農業(yè)實用技術等20多個類別進行登記造冊，建立培訓需求數(shù)據(jù)庫。

三是健全一張組織網(wǎng)絡。我們依托鄉(xiāng)黨校為主、鄉(xiāng)農技站、鄉(xiāng)文化站等為輔的網(wǎng)絡，建立鄉(xiāng) “農民知識化”培訓學校，通過聯(lián)合辦學、委托企業(yè)培訓，拓寬培訓渠道，為農民構建免費“培訓超市”。四是組織一次農技服務。不定時組織農技服務隊，深入田頭，深入農戶家里，送技術、服務上門，及時幫助農戶解決疑難問題。

二、取得成效

鄉(xiāng)黨校堅持理論學習與工作實際相結合，經常組織黨校黨員深入各村和企業(yè)，了解農村和企業(yè)工作的實際情況，從考察、調研中學知識、求經驗，并針對存在問題尋求相應解決方法，取得良好成效。

1、工作思路更加明確。緊緊圍繞“農業(yè)立鄉(xiāng)、工業(yè)強鄉(xiāng)、三產活鄉(xiāng)、文明興鄉(xiāng)”的發(fā)展戰(zhàn)略，努力在招商引資、農民脫貧、推進生態(tài)建設等工作實現(xiàn)較大的突破。元至12月份，完成財政收入757.89萬元，占全年任務的110.6%。同比增長20%。新上企業(yè)17家，項目總投資2.85億元，引進縣域外資金1.41億元，占全年任務的235%。今年以來，投入30多萬元，新栽景觀樹1000多棵；投入40多萬元，鋪修污水管道1300多米；新建橋梁5座；新建樣品別墅20棟；新爭取社區(qū)建設資金240萬元，其中投入120萬元的社區(qū)服務中心、投入20萬元的文化廣場、投入50萬元的亮化工程、投入50萬元的電力項目正在實施中。截止目前，牡

丹苑社區(qū)已投入資金1500萬元，改造廢棄地200余畝，鋪墊新區(qū)路基6公里，硬化道路3公里，建成樣品別墅40棟，被確定新鄉(xiāng)市重點社區(qū)。

2、為民辦事更加有力。認真開展“一戶一策一干部”幫扶活動，建立起干部聯(lián)系幫扶體系，按駐村干部每人1戶，中層以上干部每人2戶的比例要求，與全鄉(xiāng)貧困戶進行結對幫扶，幫助制定發(fā)展計劃和落實幫扶政策。爭取上級政策性資金1655多萬元，實施民生工程10個。投資120萬元的衛(wèi)生院病房大樓已投入使用；投資90萬元涉及**村小學、**村小學、**小學的D級危房改造已投入使用；投資30萬元的**村內道路已完工；投資60萬元的**社區(qū)基礎設施已得到改善；爭取鄉(xiāng)中、鄉(xiāng)小教學樓建設資金180萬元；爭取農業(yè)開發(fā)項目資金860多萬，硬化北干渠河道、打井、鋪修生產路，改善農業(yè)基礎設施，工程正在建設中；涉及全鄉(xiāng)3萬余畝5865戶總金額262萬元的種糧及綜合補貼及時足額發(fā)放到群眾手中；發(fā)放農村低保、五保金53.3萬元；2010農村合作醫(yī)療參保率達98%以上。

3、技能培訓更加有效。我鄉(xiāng)以貫徹落實上級出臺的各項惠民、富民政策為抓手，充分利用黨校的良好師資和辦班經驗，緊緊圍繞農民知識化的“實效性”和“勞動力轉移”兩個關鍵環(huán)節(jié)，將教育培訓內容的選擇與當前農村產業(yè)結構調整及市場需求有機結合，進一步突出教育培訓的針對性和

實用性，提高農民的致富能力和就業(yè)技能，實現(xiàn)農村剩余勞動力的順利轉移。

4、素質提高更加明顯。通過黨校的學習教育，使廣大基層干部提高了執(zhí)行黨的方針政策的自覺性和責任感，始終牢記“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”，做到立黨為公，執(zhí)政為民。9月6日至9月9日，***鄉(xiāng)境內遭受10年來罕見的連續(xù)強降雨，降水量高達190毫米，群眾財產遭受重大損失。全鄉(xiāng)農作物積水面積達5萬多畝，倒塌房屋61戶123間，浸泡房屋120多戶，沖毀橋涵7座，直接經濟損失達1億多元。災情發(fā)生后，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，不等不靠，迅速啟動汛期緊急預案，全鄉(xiāng)上下全力以赴，采取得力措施，不惜一切代價，奮力搶險排澇。鄉(xiāng)主要領導親臨一線，靠前指揮，冒雨協(xié)調，鄉(xiāng)村兩級黨員干部沖鋒在前，奮力搶險。鄉(xiāng)機關干部包村、村干部包組、組干部包戶。在鄉(xiāng)財政不寬裕的情況下，鄉(xiāng)黨委、政府多方籌措資金10萬元，迅速撥付到各村救急。全鄉(xiāng)成立了30個以黨員干部為組長的搶險突擊隊，動用大型挖掘機8臺，架設排澇機器31臺，晝夜不停，連續(xù)作戰(zhàn)，在最短時間內將村內和田間積水排除，將群眾損失降到了最低限度。我科學分析新形勢下農村矛盾，努力把握其規(guī)律特點，以積極的態(tài)度和創(chuàng)新的方法，致力做好矛盾的疏導和化解工作，取得了明顯成效。經過反復考察，把***各行政村德高望重的現(xiàn)任黨員干部和老黨員組

成一個民間矛盾調處小組，專門協(xié)調鄉(xiāng)黨委調解、處理各種糾紛，化解各種矛盾。事實證明，這支民間隊伍發(fā)揮了專業(yè)調解人員所不能或不好發(fā)揮的作用，共調處矛盾糾紛12起，化解信訪積案4起，其中兩起是上訪多年的老問題，確保了全鄉(xiāng)大局的穩(wěn)定。