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      安全環(huán)保綠化美化總結(jié)(精選五篇)

      時(shí)間:2019-05-12 17:34:09下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:安全環(huán)保綠化美化總結(jié)

      “安全環(huán)保綠化美化”工程實(shí)施情況總結(jié)

      對(duì)礦山而言,安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)是政治、是大局、是責(zé)任,是和諧企業(yè)建設(shè)的根基。蘇尼特金曦黃金礦業(yè)有限責(zé)任公司為貫徹落實(shí)集團(tuán)公司下發(fā)的關(guān)于《中國(guó)黃金集團(tuán)公司“安全環(huán)保綠化美化”工程實(shí)施方案的通知》(中金【2011】56號(hào))的文件要求,堅(jiān)持走安全生產(chǎn)、清潔生產(chǎn)、節(jié)約發(fā)展、和諧發(fā)展之路,追求企業(yè)社會(huì)、環(huán)境、綜合價(jià)值最大化,逐步樹(shù)立起勇于擔(dān)當(dāng),值得信賴,和諧發(fā)展的良好形象。

      蘇尼特金曦黃金礦業(yè)有限責(zé)任公司以建設(shè)國(guó)內(nèi)礦山標(biāo)桿企業(yè)為目標(biāo),充分利用礦山資源,依靠科技強(qiáng)化管理,加大資金投入,以點(diǎn)帶面,突出重點(diǎn),提升公司的綜合整體形象和綜合競(jìng)爭(zhēng)力,打造安全環(huán)保綠色礦山品牌,堅(jiān)決遏制重特大安全環(huán)保事故的發(fā)生,創(chuàng)建安全和諧、環(huán)境友好型企業(yè),在全公司范圍內(nèi)全面實(shí)施“安全環(huán)保綠化美化”工程。

      一、建設(shè)綠色礦山核心理念

      綠化美化工程并不是僅僅在礦山種草、種樹(shù),把礦山綠化起來(lái),還有其核心內(nèi)涵,蘇尼特金曦黃金礦業(yè)有限責(zé)任公司在建設(shè)綠色礦山的發(fā)展道路上,逐步豐富著對(duì)綠色礦山的理解,并將綠色礦山的內(nèi)涵逐步上升到新的層面:安全生產(chǎn)、環(huán)境優(yōu)美和企業(yè)和諧。

      牢固樹(shù)立“一切事故皆可預(yù)防”的安全發(fā)展理念,堅(jiān)持“安

      全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)責(zé)任體系建設(shè),著力構(gòu)建安全生產(chǎn)長(zhǎng)效管理機(jī)制,加大應(yīng)急救援體系建設(shè),不斷提升礦山安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),全面提升公司的安全水平。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),完善環(huán)保管理體系,配備環(huán)保專業(yè)人員,建立環(huán)境檢測(cè)站,配備檢測(cè)設(shè)備儀器,建立、健全檢測(cè)制度,以節(jié)能減排、三廢治理、清潔生產(chǎn)、土地復(fù)墾、綠化美化為重點(diǎn),創(chuàng)建資源節(jié)約型和環(huán)境友好型礦山企業(yè),著力改善礦區(qū)十五生態(tài)環(huán)境,切實(shí)提升礦山資源開(kāi)發(fā)利用水平。

      蘇尼特金曦黃金礦業(yè)有限責(zé)任公司還大力開(kāi)展安全生產(chǎn)法制教育,加大依法治安的宣傳教育力度,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹實(shí)行國(guó)家關(guān)于安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),嚴(yán)禁三違作業(yè)。公司重視各種證件的辦理工作,確保公司證照、證件的齊全有效和各種評(píng)價(jià)驗(yàn)收資料的完整可查,尤其是公司露天采礦的采礦證和新建項(xiàng)目的環(huán)評(píng)驗(yàn)收,由公司董事長(zhǎng)親自“掛帥”,各部門(mén)協(xié)同配合,事半功倍。

      二、明確安全環(huán)保管理制度:

      為明確“安全環(huán)保綠化美化”工程各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展,各項(xiàng)任務(wù)按時(shí)完成,蘇尼特金曦黃金礦業(yè)有限責(zé)任公司成立了“安全環(huán)保綠化美化”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)工程實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)工作。

      公司各級(jí)管理人員堅(jiān)持深入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),了解安全生產(chǎn)落實(shí)情況,同時(shí)加大安全教育培訓(xùn)和安全繼續(xù)教育力度,以六月份的“安全生產(chǎn)月”為基礎(chǔ),組織各種形式的活動(dòng),如:安全知識(shí)競(jìng)賽、觀看安全教育影片、當(dāng)一天安全員等活動(dòng),提升全員安全管理素質(zhì)。前四季度下發(fā)隱患整改通知單38次,發(fā)現(xiàn)安全隱患 120項(xiàng),其中隱患整改完成 114項(xiàng),整改完成率為 95 %,重大隱患整改率為100%。

      公司以“八項(xiàng)基礎(chǔ)管理達(dá)標(biāo)”為契機(jī),進(jìn)一步健全和完善安全管理規(guī)章制度、安全操作規(guī)程和安全生產(chǎn)責(zé)任制度,建立健全安全環(huán)保臺(tái)賬,美化礦區(qū)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),促使管理進(jìn)一步規(guī)范化。

      三、重點(diǎn)部位重點(diǎn)監(jiān)控

      公司的尾礦庫(kù)、露天采礦邊坡、炸藥庫(kù)、氰化鈉庫(kù)是公司的重點(diǎn)部位,是公司的重點(diǎn)監(jiān)控部位。

      為全面監(jiān)控尾礦庫(kù),露天邊坡,公司對(duì)尾礦庫(kù)進(jìn)行了風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,并在備案,建立風(fēng)險(xiǎn)控制制度,提出風(fēng)險(xiǎn)控制措施。根據(jù)蘇尼特旗公安局的要求對(duì)公司的火工材料庫(kù)進(jìn)行了整改,在庫(kù)間增設(shè)了防爆墻,庫(kù)內(nèi)鋪設(shè)了絕緣板,庫(kù)區(qū)外圍增置了安全警示標(biāo)志。

      四、建設(shè)花園式礦山

      蘇尼特金曦黃金礦業(yè)有限責(zé)任公司(3000t項(xiàng)目)是新建礦山企業(yè),公司位于內(nèi)蒙古中部地區(qū),植被較脆弱,公司新建之初根據(jù)礦區(qū)的實(shí)際情況,應(yīng)地制宜,規(guī)劃完成的土地復(fù)墾方案和綠化、美化措施,恢復(fù)草原原有的綠色,從朱日和到公司的75公里水管線全部進(jìn)行撒草籽綠化,公司的辦公區(qū)、宿舍區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、排土場(chǎng)全面進(jìn)行了綠化、美化,現(xiàn)在綠化、美化已見(jiàn)成效,公司的綠化面積達(dá)72公頃;完成了排土場(chǎng)部分臺(tái)階的復(fù)墾,復(fù)墾面

      積約為2.4萬(wàn)平方米。

      公司處于內(nèi)蒙古中部地區(qū),春、冬季風(fēng)大、沙塵多,公司根據(jù)這一特點(diǎn)專門(mén)培育一批垂柳樹(shù)苗,在2011年春季組織行政人員進(jìn)行植樹(shù),去年共植樹(shù)4500余株,成活率達(dá)90%以上。

      夏日的傍晚,公司員工映襯著夕日的晚霞,走在公司的辦公行政區(qū),四周鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處是盛開(kāi)的鮮花,放眼望去綠樹(shù)成蔭,芳草兮兮,仿佛自己重回大自然的懷抱!

      五、完善職工文化生活

      為進(jìn)一步完善職工文化生活,建設(shè)和諧礦山企業(yè),公司投資建設(shè)了籃球場(chǎng)、室外健身場(chǎng)(配備健身器)、浴池,擴(kuò)建了職工食堂,同時(shí)建成了職工室內(nèi)活動(dòng)中心,活動(dòng)中心內(nèi)配備了健身房、臺(tái)球室、乒乓球室、圖書(shū)館、活動(dòng)室等活動(dòng)場(chǎng)所,使廣大職工安心工作,安居樂(lè)業(yè),真正感到“家”的溫暖。

      六、其他工作

      公司的污水處理站已完成調(diào)試工作,可進(jìn)行日常污水處理,日處理污水50噸左右。根據(jù)新建項(xiàng)目環(huán)評(píng)的要求,落實(shí)了各種污染物的防治措施:公司的生活垃圾設(shè)置臨時(shí)存放點(diǎn);各種固體廢物集中存放、處理,提高除塵設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)效率;并在尾礦庫(kù)上下游設(shè)置了3口監(jiān)測(cè)井,在浸出車間四周已設(shè)置了2口監(jiān)測(cè)井。

      公司的單級(jí)反滲透凈化水設(shè)備已投入使用,公司的生活用水定時(shí)進(jìn)行檢測(cè)。

      “安全環(huán)保綠化美化”工程是一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的工程,蘇

      尼特金曦黃金礦業(yè)有限責(zé)任公司將在中國(guó)黃金集團(tuán)公司的領(lǐng)導(dǎo)下,加大安全、環(huán)保、綠化、美化的投資,定目標(biāo)、下計(jì)劃,抓落實(shí),提實(shí)效,確保公司“安全環(huán)保綠化美化”工程的順利是實(shí)施和圓滿完成!

      (綠化美化投資沒(méi)有寫(xiě)進(jìn)去)

      蘇尼特金曦黃金礦業(yè)有限責(zé)任公司安全環(huán)保部2012.02.23

      第二篇:綠化美化總結(jié)

      黃梅三小綠色生態(tài)校園工作總結(jié)

      黃梅縣第三小學(xué)位于黃梅縣城新城區(qū),東臨東禪大道,南靠南二環(huán),縣公安局、縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局以北,交通十分便利。學(xué)校共有56個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2750多人,教職工138人。校園布局合理,設(shè)計(jì)精巧,環(huán)境優(yōu)雅、舒適。

      學(xué)校新建于2010年,占地面積68.8畝,現(xiàn)有綠化面積13575.81平方米,綠化率 36%。校園樹(shù)木種類繁多,有香樟、銀杏、廣玉蘭、法國(guó)梧桐、棕樹(shù)??大型景觀樹(shù)種;也有金黃羊、法國(guó)冬青、細(xì)葉女楨、紅花繼木、鐵樹(shù)等低矮景觀樹(shù)種;更有桃樹(shù)、橘樹(shù)、梨樹(shù)、石榴、柚子樹(shù)等果樹(shù),錯(cuò)落有致地分布在如茵的草坪間。形成了綠草如茵,花團(tuán)錦簇,綠樹(shù)成蔭的綠化美景,一年四季,季季有特色,處處皆景點(diǎn),真可謂:春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。為廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

      一直以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作,長(zhǎng)抓不懈,始終使我校綠化工作走在前列。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校教職員工為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),做到分工明確,責(zé)任到班級(jí)到人,事事有人抓,項(xiàng)項(xiàng)有人管,全面開(kāi)展綠化,美化工作。

      一、對(duì)美化綠化的認(rèn)識(shí):

      1、美化、綠化校園營(yíng)造良好環(huán)境是整合教育資源、合力育人的重要舉措。

      2、綠化校園營(yíng)造自然美景是陶冶師生情操的重要載體。

      3、校園美化是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。

      4、校園美化包含了豐富的人文內(nèi)涵。師生的思想境界、言行舉止,也是校園美化的重要組成部分。

      二、學(xué)校美化綠化工作的指導(dǎo)思想:

      通過(guò)校園美化綠化,提高學(xué)校綜合辦學(xué)品質(zhì),展示學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色。

      三、美化綠化工作目標(biāo): 根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,提煉體現(xiàn)時(shí)代要求的辦學(xué)育人理念形成學(xué)校的思想文化,通過(guò)全員參與,開(kāi)展各種校園文化建設(shè)活動(dòng)形成具有學(xué)校特色的精神環(huán)境;通過(guò)加強(qiáng)學(xué)校綠化建設(shè)形成學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境。使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長(zhǎng)樂(lè)園。

      四、美化綠化工作亮點(diǎn):

      1、以綠化為主要內(nèi)容的校園美化工作做到精益求精。

      2、以人為本的校園文化建設(shè)作為校園美化的重要內(nèi)容,深入人心,并付諸行動(dòng)。

      五、具體工作及措施:

      (一)、校園外部環(huán)境,是學(xué)校美化的重要組成部分。我們主要做了以下工作:

      1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒(méi)有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門(mén)窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無(wú)積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾和果皮箱外表清潔,無(wú)垃圾暴露,無(wú)衛(wèi)生死角。

      2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn),新增三處景觀石,四個(gè)辦學(xué)特色雕塑,做到點(diǎn)面結(jié)合,花草樹(shù)木布局錯(cuò)落有致、疏密合理。

      3、不放過(guò)邊邊角角,對(duì)校門(mén)口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率,對(duì)已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補(bǔ)苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了桃樹(shù)、橘樹(shù)、梨樹(shù)、花石榴、果石榴、柚子樹(shù)等果樹(shù),形成果園景觀,力爭(zhēng)做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。

      4、在校園里增放一些盆花,各個(gè)班級(jí)、辦公室、功能室分別放置了綠蘿、吊蘭,使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開(kāi),成為師生工作、學(xué)習(xí)、休憩的理想場(chǎng)所。

      5、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹(shù)木,學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)管理、養(yǎng)護(hù),并與養(yǎng)護(hù)人員簽訂責(zé)任狀,定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹(shù)木的修剪整理工作,及時(shí)噴灑藥物,防止病蟲(chóng)害,適時(shí)根除雜草。

      (二)、加大宣傳,強(qiáng)化意識(shí)

      我校結(jié)合各學(xué)科對(duì)學(xué)生滲透了環(huán)境教育、生態(tài)教育,還利用紅領(lǐng)巾廣播站、主題班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、板報(bào)等形式,結(jié)合植樹(shù)節(jié)、世界森林日、世界地球日等重要活動(dòng)日開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng)。并向全體師生發(fā)出了愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議,還在校園內(nèi)樹(shù)立了愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草的廣告牌,培養(yǎng)了他們自覺(jué)愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草的高尚品德,使全校師生充分認(rèn)識(shí)到維護(hù)學(xué)校綠化的重要性。

      (三)、加強(qiáng)管理,保護(hù)成果。

      1,按照班級(jí)清潔區(qū)的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹(shù)木花草,由學(xué)生按時(shí)澆水,除草,并做好看管工作。2,總務(wù)處每年定期對(duì)綠地、花草樹(shù)木打藥、修剪,有效防止病蟲(chóng)害。3,建立檢查評(píng)比制度,與班級(jí)量化考評(píng)掛鉤。4,設(shè)立標(biāo)志牌,專人給樹(shù)木掛牌管理。5,鼓勵(lì)教職工捐花種樹(shù)。6,建立賠償制度。

      (四)、加大投入,形成亮點(diǎn)。

      在校園綠化方面,學(xué)校舍得投入。

      1、在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上,今年又新增小葉女貞10棵,桂花樹(shù)10棵,紅花繼木求12棵。

      2、桂花園鋪設(shè)林間小路、今年10月份,學(xué)校綜合樓側(cè)面的桂花林進(jìn)行修正,遵循樹(shù)木間距合理、優(yōu)雅美觀的原則,在桂花園內(nèi)鋪設(shè)了林間小路,桂花林四季飄香,神清氣爽,師生們可在林內(nèi)游憩、學(xué)習(xí)。

      3、整治荒地,幾年來(lái),食堂南側(cè)有1600平方米的范圍一直荒廢,學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,經(jīng)過(guò)努力,將這片荒地內(nèi)進(jìn)行開(kāi)發(fā)利用建成了幸福生態(tài)園,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

      校園綠化是學(xué)校后勤管理水平高低的重要標(biāo)志。經(jīng)過(guò)我們的努力,如今的翔宇實(shí)驗(yàn)小學(xué),充滿了欣欣向榮,花團(tuán)錦簇的麗景:蔚明園中,曲徑回廊通幽處,小橋湖水伴書(shū)聲。書(shū)香苑里,爬墻植物長(zhǎng)得好,滿眼碧色人愛(ài)瞧;古樹(shù)名木受保護(hù),駐足留影好去處。

      六、存在問(wèn)題

      學(xué)校一直以來(lái)將綠化作為學(xué)校的重要工作來(lái)抓,雖然取得了一些成效,但自認(rèn)為也存在一些問(wèn)題。

      1、校園內(nèi)缺少反映四季變化的樹(shù)種;

      2、個(gè)別樹(shù)種不好,長(zhǎng)期落葉,如紫荊樹(shù)、梧桐。

      3、之前種植的草地已老化,雖然管理人員認(rèn)真護(hù)理,但還有些雜草、病蟲(chóng)等;

      七、2016年綠化工作計(jì)劃

      為了繼續(xù)給師生們營(yíng)造一個(gè)優(yōu)雅的育人環(huán)境,打造綠色生態(tài)校園,我校在2016年的綠化工作方面將做如下計(jì)劃:

      1、利用資源充分整治草地;

      2、更換部門(mén)樹(shù)種及花草,希望在校園的內(nèi)的花草樹(shù)木能反映四季變化;

      3、繼續(xù)強(qiáng)化師生愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),在做好校園綠化建設(shè)的同時(shí),提高師生們對(duì)校園環(huán)境的熱愛(ài),構(gòu)建一個(gè)和諧的空間,為打造綠色生態(tài)校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      黃 梅 三 小2015、11

      第三篇:校園綠化美化總結(jié)

      校園綠化美化總結(jié)

      質(zhì)量是學(xué)校生存之本,科研是學(xué)校發(fā)展之根,環(huán)境是學(xué)校育人之舟。校園環(huán)境包括自然環(huán)境和人文環(huán)境,實(shí)施學(xué)校綠化美化工程是構(gòu)建學(xué)校素質(zhì)教育環(huán)境的重要組成部分。《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》中指出:“大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,使中小學(xué)成為弘揚(yáng)正氣,團(tuán)結(jié)友愛(ài),生動(dòng)活潑,秩序井然的精神文明建設(shè)基地”。正象教育家夸美紐斯曾說(shuō):“校園應(yīng)當(dāng)安排得美觀,成為一個(gè)快意的場(chǎng)合,對(duì)學(xué)生富有吸引力的地方”。校園綠化美化工作是校園文化建設(shè)的重要方面,是學(xué)校后勤管理工作者應(yīng)積極探索和實(shí)踐的一個(gè)重要課題?;谶@樣的認(rèn)識(shí),我們都非常重視學(xué)校綠化美化工作的開(kāi)展,每年在學(xué)校綠化美化上投入了大量的人力、物力、財(cái)力,種植了大片的草坪,各種各樣的花草樹(shù)木。我們的具體做法是:

      首先我們要加強(qiáng)規(guī)劃??茖W(xué)規(guī)劃校園,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的具體情況,協(xié)同有關(guān)方面的領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)規(guī)劃校園,設(shè)計(jì)校園整體發(fā)展規(guī)劃圖;配合基建,搞好綠化規(guī)劃,因校制宜,精心設(shè)計(jì)校園整體綠化規(guī)劃、各景觀設(shè)計(jì),科學(xué)配置各景觀的植物。確立恰當(dāng)?shù)陌l(fā)展目標(biāo),樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的觀念,精心設(shè)計(jì)學(xué)校的各棟建筑,使校內(nèi)各建筑群布局合理,高低錯(cuò)落,色彩明快;校園內(nèi)各處綠化美化景觀主題突出,蘊(yùn)涵教育意義,各類植物合理配置,把校園建設(shè)成為一個(gè)生態(tài)植物園,以確保校園植物的多樣性和穩(wěn)定性。讓校園給人們一個(gè)寬廣、明亮、包容、優(yōu)美的感覺(jué),為學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活和參加課外科技活動(dòng)提供優(yōu)越的場(chǎng)所,為培養(yǎng)他們的科學(xué)素質(zhì)創(chuàng)造的條件,使學(xué)校建設(shè)與學(xué)校容貌建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。在綠化美化校園過(guò)程中,分步實(shí)施,注重育人。做到綠化與基建同步進(jìn)行。規(guī)劃一片,設(shè)計(jì)一片,綠化一片。片片有主題,片片有特色。做到喬木、花灌木、草本植物結(jié)合,高低檔互相搭配,使校園一年四季,季季都有鮮花開(kāi)放,每個(gè)景點(diǎn)都有特色,真正做到“春花秋實(shí),夏蔭冬綠”,體現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展的理念。讓學(xué)生一踏入校園,就覺(jué)得這里是一個(gè)讀書(shū)、求學(xué)、成長(zhǎng)的理想場(chǎng)所,從而產(chǎn)生我要在這里讀書(shū)、我應(yīng)該在這里成長(zhǎng)的愿望和要求。

      強(qiáng)化管理,充分發(fā)揮校園的育人作用。要加強(qiáng)組織管理,學(xué)校成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組,管理學(xué)校的綠化美化工程建設(shè)。由學(xué)校綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織和安排全校師生開(kāi)展校園綠化美化工程建設(shè)活動(dòng)。

      建章建制,學(xué)校要在綠化美化工程建設(shè)工作中制定環(huán)境教育規(guī)劃、制定學(xué)校綠化工作原則、綠化指導(dǎo)思想,健全綠化工作管理制度、“認(rèn)樹(shù)養(yǎng)樹(shù)”制度、樹(shù)木掛“樹(shù)名牌”制度、綠化責(zé)任區(qū)制度等。認(rèn)樹(shù)養(yǎng)樹(shù)”制度、樹(shù)木掛“樹(shù)名牌”制度就是以自愿的原則組織學(xué)生認(rèn)養(yǎng)校園內(nèi)的樹(shù)木。綠化責(zé)任區(qū)制度,就是將學(xué)校的各個(gè)綠化地帶和責(zé)任區(qū)劃分到各相應(yīng)年級(jí)進(jìn)行日常管理,在綠化美化、凈化優(yōu)化校園環(huán)境的過(guò)程中,學(xué)校逐漸形成一套較完善的管理工作制度、考評(píng)辦法和獎(jiǎng)懲制度。對(duì)無(wú)故踐踏草坪、毀損花木的學(xué)生一律取消評(píng)優(yōu)資格;對(duì)無(wú)故踐踏草坪、毀損花木的外來(lái)人員給予批評(píng)教育和相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償。這些規(guī)章制度的實(shí)施效果,由各年級(jí)定期和不定期組織檢查、督促,并有總結(jié)。對(duì)完成任務(wù)不力的年級(jí),及時(shí)提出相應(yīng)的整改措施和辦法,按要求限期改正,以確保校園綠化美化工作制度化、規(guī)范化、日?;拖盗谢澐重?zé)任區(qū) 將學(xué)校的各個(gè)綠化地帶和責(zé)任區(qū)劃分到各相應(yīng)年級(jí)進(jìn)行日常管理,并納年級(jí)考核之中,使綠化美化工作系列化、規(guī)范化、日?;栽鰪?qiáng)全校師生綠化美化校園的責(zé)任感。通過(guò)全體師生對(duì)校園綠化美化管理的日常勞動(dòng)工作,培養(yǎng)全體師生員工熱愛(ài)校園、愛(ài)護(hù)環(huán)境的高尚情操。

      正確引導(dǎo),積極利用各類集會(huì)、升降旗儀式、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、講座、報(bào)告、競(jìng)賽、社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)等宣傳綠化美化工作的情況,教育全體師生愛(ài)護(hù)校園一草一木。在校園適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置一定數(shù)量的警示牌,來(lái)規(guī)范全校師生的行為。讓他們?cè)诙δ咳尽撘颇惺艿叫@優(yōu)美自然環(huán)境的感染和熏陶,并在強(qiáng)大的心理和環(huán)境制約力量的軟性環(huán)境中自覺(jué)約束自己,使自己的行為符合群體的規(guī)范,從而達(dá)到環(huán)境育人的目的。

      總之,根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃校園,配合基建綠化校園,結(jié)合教學(xué)管理校園,讓校園景點(diǎn)、樹(shù)木、花草等造成一種輕松、幽靜、自律學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)校的每一棟建筑、每一片草坪、每一個(gè)景觀都蘊(yùn)涵教育意義,讓學(xué)生在校園每一個(gè)角落中,時(shí)時(shí)、處處都能感受優(yōu)美環(huán)境的熏陶和真、善、美的啟迪。

      XXXX學(xué)校 2001 年

      第四篇:完全小學(xué)綠化美化總結(jié)

      東方完全小學(xué)綠化美化工作總結(jié)

      我校注重加強(qiáng)綠化美化環(huán)境保護(hù)教育,把創(chuàng)建綠色學(xué)校,培養(yǎng)綠色使者作為學(xué)校的重要任務(wù),不斷優(yōu)化育人環(huán)境,學(xué)校的綠化、凈化、美化工作成績(jī)顯著.一、形成共識(shí),強(qiáng)化組織管理

      保護(hù)環(huán)境是全社會(huì)的責(zé)任,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育在學(xué)校教育中占有重要地位,為此,我們專門(mén)成立了綠化美化環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長(zhǎng)親自抓,政教處和教務(wù)處緊密配合,把環(huán)境教育工作與安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合,我們的口號(hào)是:“人人都是清潔工,人人都是責(zé)任人”。我們的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)是:“窗明幾凈、一塵不染”。我們堅(jiān)持做到學(xué)期初有計(jì)劃,期中有檢查,期末有評(píng)比、有總結(jié),每月都按時(shí)召開(kāi)綠化美化工作會(huì)議,把各項(xiàng)具體工作落在實(shí)處。

      加強(qiáng)宣傳教育是我們開(kāi)展綠化美化環(huán)保教育的主要途徑,我們?cè)谛>W(wǎng)站中制作環(huán)保教育網(wǎng)頁(yè),大量收集環(huán)保知識(shí)文件資料,詳實(shí)豐富的資料為開(kāi)展活動(dòng)提供了理論依據(jù)。同時(shí),我們利用校園廣播、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等形式開(kāi)展宣傳活動(dòng),尤其是圍繞“植樹(shù)節(jié)”、“愛(ài)鳥(niǎo)周”、“環(huán)境日”等特殊時(shí)刻,開(kāi)展系列教育活動(dòng),因地制宜、有的放矢進(jìn)行教育,使學(xué)生知道了我們的生存環(huán)境日趨惡劣,所以保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。從而使環(huán)保意識(shí)扎根在學(xué)生的腦海和心田。

      二、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),營(yíng)造校園文化

      1、校園綠化美化

      在原有綠化美化樹(shù)種的基礎(chǔ)上,在冬青花池里間隔種上了碧桃樹(shù);在迎大門(mén)的操場(chǎng)北面種上了一排竹子;在操場(chǎng)周邊的國(guó)槐樹(shù)下種上了三葉草、石竹。使我校的校園環(huán)境更加漂亮,四季常綠,花果飄香。

      2、走廊文化

      我校一層二層走廊墻壁以感恩教育和安全教育為主題設(shè)計(jì),內(nèi)容包括感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會(huì);安全教育設(shè)計(jì)了校園安全小常識(shí)、樓道安全歌等;三層以各功能室為主題,展示了該功能室的特點(diǎn)。走廊里每個(gè)班級(jí)門(mén)口外墻上都有一塊展示自己班級(jí)文化的展牌,上面有班主任簡(jiǎn)介、班主任寄語(yǔ)、班級(jí)機(jī)構(gòu)、班級(jí)目標(biāo)、班級(jí)公約,學(xué)生手抄報(bào)展示。

      3、班級(jí)文化

      我校每個(gè)班級(jí)都有自己的班級(jí)文化,但是大部分是按學(xué)校的要求布置的,缺乏創(chuàng)意,沒(méi)有特色。經(jīng)過(guò)學(xué)校對(duì)班主任的培訓(xùn),在充分解放思想的前提下,要求各班獨(dú)立設(shè)計(jì)自己的班級(jí)文化,在不和學(xué)校制定沖突的前提下制定自己班級(jí)的規(guī)章制度,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

      三、強(qiáng)化滲透,充分利用課堂教學(xué)主渠道

      學(xué)校的任何一種教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相結(jié)合,才有生命力,在環(huán)保教育中我們注重滲透教育,在品德、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)中我們充分體現(xiàn)了環(huán)保教育,各科教師結(jié)合教材內(nèi)容,制定教學(xué)計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)教案,加大對(duì)環(huán)保知識(shí)的滲透教育,使環(huán)境教育與課堂教學(xué)融為一體,潛移默化。

      為配合課堂教學(xué),少先隊(duì)又開(kāi)展了環(huán)保主題活動(dòng),從而保證了教育的一致性。為保證校園環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。今學(xué)期開(kāi)始,我們開(kāi)展了“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),全校師生積極響應(yīng),用實(shí)際行動(dòng)凈化、美化環(huán)境,此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展使校園中主動(dòng)揀紙、揀雜物的多了,亂扔亂棄的少了,利用校園廣播、板報(bào),大力宣傳,以點(diǎn)帶面,從而增強(qiáng)了全體師生的衛(wèi)生意識(shí),提高了衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

      目前,學(xué)校可綠化地均得到綠化,校內(nèi)鮮花盛開(kāi),樹(shù)木枝繁葉茂,我們真正做到了校園清潔優(yōu)美,課堂規(guī)范整潔,廁所清新潔凈。現(xiàn)在,我們繼續(xù)開(kāi)展“從小事做起,保護(hù)校園”活動(dòng),要求學(xué)生做到“隨手關(guān)閉水龍頭、買(mǎi)菜購(gòu)物多用布袋、少吃口香糖、節(jié)約紙張,回收廢紙、不吃野生保護(hù)動(dòng)物”等10項(xiàng)隨手可做的小事,組織學(xué)生回收廢舊電池,既節(jié)約了資源,又減少了污染。經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的不懈努力,我校綠化美化工作取得了初步成績(jī),師生無(wú)亂扔亂棄現(xiàn)象,人人講文明,個(gè)個(gè)講衛(wèi)生。更為可喜的是全體師生具有了科學(xué)合理的消費(fèi)觀念,懂得了應(yīng)該和森林交朋友,和小動(dòng)物交朋友。對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將不斷創(chuàng)新,不斷探索,不斷發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),努力把我校變得更美、更綠。

      第五篇:安全環(huán)保綠化美化工程建設(shè)方案及概算表

      河南金源黃金礦業(yè)有限責(zé)任公司

      “安全環(huán)保綠化美化”工程建設(shè)方案

      為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹(shù)立以人為本、安全發(fā)展、綠色發(fā)展理念,創(chuàng)建安全和諧、環(huán)境友好型礦山,根據(jù)集團(tuán)公司中金安全[2011]56號(hào)文件精神,結(jié)合《河南金源黃金礦業(yè)有限責(zé)任公司“安全環(huán)保綠化美化”工程實(shí)施方案》,組織專業(yè)技術(shù)人員,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)逐一排查,制定了《“安全環(huán)保綠化美化”工程建設(shè)方案》,現(xiàn)匯報(bào)如下:

      (一)安全許可管理方面存在兩個(gè)主要問(wèn)題。

      1、3000噸/日改擴(kuò)建未取得發(fā)改委備案,至使安評(píng)、環(huán)評(píng)工作無(wú)法開(kāi)展。

      2、安全生產(chǎn)許可證與現(xiàn)有采礦規(guī)模不對(duì)應(yīng),待核準(zhǔn)備案后及時(shí)變更,預(yù)計(jì)投資150萬(wàn)元。

      (二)井下安全避險(xiǎn)“六大系統(tǒng)”建設(shè)方面尚不完善。主要存在的問(wèn)題有:無(wú)炮煙監(jiān)測(cè)、無(wú)空氣凈化裝置,無(wú)風(fēng)速、風(fēng)量監(jiān)測(cè),缺少對(duì)特殊崗位人員做出判定,無(wú)供風(fēng)自救裝置,無(wú)生活用水供水池,無(wú)水凈化裝置,無(wú)供水自救裝置,現(xiàn)正和有關(guān)科研設(shè)計(jì)部門(mén)共同對(duì)“六大系統(tǒng)”做方案設(shè)計(jì),預(yù)計(jì)投資635萬(wàn)元,2011年底完成。

      (三)安全標(biāo)準(zhǔn)化礦山創(chuàng)建方面。今年3月11日已通過(guò)安全標(biāo)準(zhǔn)化三級(jí)驗(yàn)收,是河南省目前唯一的一家三級(jí)安全標(biāo)準(zhǔn)化地下開(kāi)采企業(yè)。創(chuàng)建國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)化二級(jí)工作也正在運(yùn)行,已與北京安瑞琪

      公司簽訂技術(shù)服務(wù)合同,各項(xiàng)工作正按計(jì)劃有序進(jìn)行,預(yù)計(jì)投資110萬(wàn)元。

      (四)尾礦庫(kù)安全管理方面。現(xiàn)在使用的水凹溝尾礦庫(kù)證件齊全,主要存在的問(wèn)題是:最小干灘長(zhǎng)度不符合要求,超能力生產(chǎn)。接替尾礦庫(kù)—韓村尾礦庫(kù)已完成前期準(zhǔn)備工作,預(yù)計(jì)投資6000萬(wàn)元,現(xiàn)正在施工,預(yù)計(jì)2011年8月底完工。水凹溝尾礦庫(kù)在線監(jiān)測(cè)、設(shè)計(jì)方案正在安監(jiān)局審查備案,預(yù)計(jì)投資160萬(wàn)元,2011年6月底完工。新建韓村尾礦庫(kù)在線監(jiān)測(cè)正在制定標(biāo)書(shū),預(yù)計(jì)投資200萬(wàn)元,2011年8月底完工。

      (五)應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)方面存在的問(wèn)題是人員缺乏技能培訓(xùn),信息化水平不高,裝備不精良。人員技能培訓(xùn)已列入2011年培訓(xùn)計(jì)劃中,裝備正在與洛陽(yáng)礦山救護(hù)隊(duì)溝通按要求配置,預(yù)計(jì)投資80萬(wàn)元。

      (六)環(huán)境管理體系建設(shè)存在的問(wèn)題是:

      1、缺少環(huán)境監(jiān)測(cè)人員和設(shè)備,已開(kāi)始與相關(guān)單位聯(lián)系對(duì)人員進(jìn)行培訓(xùn),并購(gòu)置相應(yīng)的設(shè)備,預(yù)計(jì)投資30萬(wàn)元。

      2、缺少污染減排計(jì)劃。

      (七)環(huán)境管理制度建設(shè)需進(jìn)一步完善。

      (八)綜合環(huán)境管理,沒(méi)有國(guó)家發(fā)改委立項(xiàng)文件,3000噸/日改擴(kuò)建環(huán)?!叭瑫r(shí)”無(wú)法進(jìn)行。

      (九)綠化美化工程我們將按花園式工廠標(biāo)準(zhǔn)要求,補(bǔ)植增加綠化3500平方米,現(xiàn)在正在搞整體設(shè)計(jì)。對(duì)危房(化驗(yàn)室)進(jìn)行拆除重建,改造炸藥庫(kù),定期檢測(cè)飲用水,完善食堂、浴池、文化體

      育場(chǎng)所公共設(shè)施,這些工作預(yù)計(jì)2011年9月30日前完成,預(yù)計(jì)投資950萬(wàn)元。

      通過(guò)第二階段的查擺問(wèn)題,我們已制定了相應(yīng)的建設(shè)方案,預(yù)計(jì)總投資8316萬(wàn)元。并且我們針對(duì)查擺出的問(wèn)題實(shí)行定人員、定時(shí)間、定質(zhì)量、分片包干、責(zé)任到人,對(duì)照方案快速推進(jìn)。

      通過(guò)以上幾方面的工作,我們對(duì)“安全環(huán)保綠化美化”工程有了更深刻的認(rèn)識(shí)。下一步我們將根據(jù)自身的實(shí)際情況進(jìn)一步完善實(shí)施方案,并嚴(yán)格按照集團(tuán)公司的統(tǒng)一布署,不折不扣地完成各個(gè)階段的工作,為集團(tuán)公司的可持續(xù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      后附:“安全環(huán)保綠化美化”工程建設(shè)方案概算表

      二〇一一年五月十三日

      “安全環(huán)保綠化美化”工程建設(shè)方案概算表

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        舞陽(yáng)中專 綠化美化工作總結(jié) 創(chuàng)造一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境,可以陶冶師生的思想情操,激勵(lì)他們工作熱情和學(xué)習(xí)熱情,因此,加強(qiáng)校園綠化美化建設(shè),對(duì)推動(dòng)學(xué)校其它工......

        美化、綠化年度計(jì)劃

        夾河鄉(xiāng)中心小學(xué)校園綠化美化年度計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 在上級(jí)教育行政部門(mén)的指導(dǎo)下,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo),按照要求全面貫徹“全國(guó)環(huán)境宣傳教育行為綱要”。實(shí)施......

        綠化美化方案

        椿韓小學(xué)校園綠化、美化工作實(shí)施方案 為切實(shí)加強(qiáng)我校校園環(huán)境整治工作,凈化育人環(huán)境,動(dòng)員全校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境,我校決定從2013年2月,對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行全面綠化美化,為確......

        綠化美化工作方案

        留侯鎮(zhèn)中心小學(xué) 綠化美化工作實(shí)施方案 為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步做好校園環(huán)境衛(wèi)生和綠化美化工作的通知》要求,推進(jìn)校園文化建設(shè),加強(qiáng)校園生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)建良好的育人氛圍,提升校......

        綠化美化工作總結(jié)

        綠化美化工作總結(jié)南仁鄉(xiāng)上寨小學(xué) 二〇一一年四月二日綠化美化工作總結(jié) 今年春季以來(lái),根據(jù)上級(jí)精神,結(jié)合我校實(shí)際,我們?cè)诰G化美化方面主要做了如下工作: 一、 對(duì)學(xué)校會(huì)議室進(jìn)行......

        綠化美化規(guī)劃

        獨(dú)樹(shù)小學(xué)綠化美化規(guī)劃、實(shí)施方案 學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校綠化美化工作,提高綠化美化水平,營(yíng)造優(yōu)美整潔、文明有序......