第一篇:2014年甘肅省公務(wù)員考試行測申論模擬試題(32)
給人改變未來的力量
2014年江蘇公務(wù)員面試中,而最難準(zhǔn)備的社會熱點(diǎn)新聞類成為了考生們普遍頭疼的問題,該如何有效的備考此類面試題型,參加江蘇公務(wù)員面試培訓(xùn)不失為一種很好的途徑!
為方便考生全面?zhèn)淇脊珓?wù)員考試,江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)(js.offcn.com)專家特整理了最新的面試熱點(diǎn),希望可以幫助廣大考生登上勝利的彼岸。
【問題追蹤】
公務(wù)員也就是個職業(yè),并無什么奇特之處。但在我國,每當(dāng)提起公務(wù)員,好象空氣立即散發(fā)出一種怪怪的味道。這些年來公務(wù)員一路伴隨著爭議,且有愈演愈烈之勢?!肮珓?wù)員”為什么一直被輿論的聚光燈追逐、包圍,躲閃不開?
【解題思路】
1.公務(wù)員招聘問題?,F(xiàn)在的行政、事業(yè)單位是逢進(jìn)必考,前提是學(xué)歷,還有年齡等等限制。講年齡,姜子牙沒戲;按學(xué)歷,彭得懷被擋在門外;論專業(yè),毛澤東不能指揮打仗。于國于民,是極大的損失,后果很嚴(yán)重,也是很可怕的事情??荚嚳雌饋肀容^公平,但考試內(nèi)容也就是那幾本書。幾本書學(xué)得好就
能進(jìn),問題就出來了。A君數(shù)幾年里不安心工作,碰到其它任務(wù)就開溜,在單位里是一個影子人物。但他有一顆沖刺考上公務(wù)員的心。功夫不負(fù)有心人,數(shù)年后一腳揣開了市政府的大門,這在同事圈、朋友圈里形成了一股股沖擊波。這樣漠視崗位貢獻(xiàn)、工作態(tài)度消極的人,還能指望他在市政府做出多少有宜的事情來?
公務(wù)員,顧名思義,履行公務(wù)的人員。我想,既然是履行公務(wù)的人員,首先是有報效祖國、報效社會、熱心服務(wù)之心的人,心中裝著國家,裝著一方。其次,有一定的協(xié)調(diào)、解決問題能力。再次,有一定的號召、領(lǐng)導(dǎo)能力。最后,有公信力,在群眾中有較高的威望。而恰恰,考幾本書并不能表現(xiàn)出這幾個方面的全貌,甚至不粘邊。這是個大問題。
2.公務(wù)員的升遷問題。公務(wù)員的升遷仍不足于令人信服。修養(yǎng)高、能力強(qiáng)、群眾公認(rèn)、一心撲在工作上的未必能升遷,而琢磨捷徑、尋找靠山的人,甚至問題干部升遷得反而奇快,屢見不鮮,到了見怪不怪的麻木程度。公務(wù)員的升遷交給廣大群眾吧,公務(wù)人員本質(zhì)是為廣大群眾服務(wù)的,服務(wù)水平的高低、好與差,群眾看得最準(zhǔn),他們心中有數(shù),最有發(fā)言權(quán)。
3.公務(wù)員的薪餉問題?!案咝健边€是“低餉”?這本身不是什
么問題,但糾結(jié)、爭議了許多年。公務(wù)員本質(zhì)是為公眾服務(wù)的,說穿了就是給廣大群眾打工的。廣大群眾是董事層,公務(wù)員是一線職工。干的好,任聘你為經(jīng)理,總經(jīng)理;干的不好,炒你魷魚。這樣,工資高低的條理已經(jīng)很清晰了:1.公務(wù)員的工資水平,由廣大群眾說了算。2.公務(wù)員的工資水平,不能高于當(dāng)?shù)貜V大群眾的平均工資水平。這是公務(wù)員服務(wù)性質(zhì)決定的。公務(wù)員不能因此抱怨工資水平不高,因?yàn)楣珓?wù)員擁有完全的另謀高就權(quán)利。3.公務(wù)員工資低于當(dāng)?shù)貜V大群眾平均工資水平的另一原因是,在公務(wù)處理的日常工作中,占有非公務(wù)員不能占有的公用資源,比如公車等公務(wù)消費(fèi)。魚與熊掌不可得兼。既然公務(wù)員占有一定的公用資源,就有必要放棄一定的利益。
4.公務(wù)員的工作狀態(tài)問題。在行政機(jī)關(guān)部門,有業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、肯干工作的公務(wù)員忙得要死,而業(yè)務(wù)能力差、或不樂于工作的公務(wù)員閑得要死,兩極分化現(xiàn)象十分明顯。反正是打也打不爛的金飯碗,有點(diǎn)什么情況用其它手段擺平就行了。部分機(jī)關(guān)部門的“苦差使”(比如鍵盤打字、案檔整理)找不到人做,不得不借調(diào)其它單位的工作人員。特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部混日子的情況更加明顯。簽了到就跑路路,無事生非、做生意并非鮮見。這直接影響到群眾對公務(wù)員的總體評價。
5.公務(wù)員的思想水準(zhǔn)問題。有些人動機(jī)不純,挖空心思、千方百計擠入公務(wù)員隊伍。但一旦愿望實(shí)現(xiàn),立即換成另一幅面孔。自我感覺良好,把自己打扮得很高大的樣子俯視公民,像穿了皇帝的新衣招搖過市。四體不勤,五谷不辨,完全吃貨。我真替這類公務(wù)員感到羞恥,可并不在少數(shù)。這樣的公務(wù)員,你還能指望他做什么?
6.公務(wù)員的職業(yè)犯罪問題。受賄行賄,權(quán)力出租,以權(quán)謀私,酒池肉林。
過去的國家干部,它是吃苦在前,享受在后的代名詞,展示的是正面形象?,F(xiàn)在的公務(wù)員,正向貶義詞方向滑去。拯救公務(wù)員名聲,根本上還要從制度、機(jī)制層面上解決問題,不管從錄用條件上,錄用程式上,還是升遷方式上,還是公務(wù)員身份、職務(wù)進(jìn)退上,對照公務(wù)員的本質(zhì)削足適履,進(jìn)行全面深入的改革,以還原公務(wù)員本來的面貌。
第二篇:2014年甘肅省公務(wù)員考試行測申論模擬試題(10)
給人改變未來的力量
2014年山東省公務(wù)員考試即將來臨,為了幫助廣大考生積極備戰(zhàn)山東公務(wù)員考試,中公教育專家特別推薦最新考情資訊,深度剖析時下熱點(diǎn),整合公考疑難問題,預(yù)祝廣大考生在山東公務(wù)員考試中金榜題名,榮獲佳績。
病句辨析是在諸多省公務(wù)員考試中比較特殊的題型之一,說它特殊是因?yàn)樗钠占岸炔桓?,僅僅是出現(xiàn)在個別省份和城市,如浙江、陜西、上海。考生朋友們應(yīng)該知道病句辨析是言語表達(dá)中的一種題型,這種題型在國考中是不考的,即使是在省考中也僅僅是出現(xiàn)一道或者兩道題量而已。所以往往考生往往忽略掉了對這種小題型的復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí),導(dǎo)致了很多考生朋友在這種題型上得分率比較低,但是現(xiàn)在已經(jīng)到了沖刺的階段,很多考生朋友已經(jīng)出現(xiàn)了復(fù)習(xí)的瓶頸期,感覺再難以提高成績。這時考生朋友不妨與中公教育專家一同來探討一下有關(guān)提高語病辨析這種題型的正確率,從而突破瓶頸期,在即將到來的2014年公務(wù)員考試中脫穎而出。
我們來認(rèn)識一下病句的類型,病句的類型主要包括語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明和不合邏輯。其中語序不當(dāng)包括:多項定語語序不當(dāng)、多項狀語語序不當(dāng)、定語和中心詞的位置顛倒、定語錯放狀語位置、狀語放在定語位置、主語和關(guān)聯(lián)詞語位置不當(dāng);搭配不當(dāng)包括:句
子主干之間搭配不當(dāng)、修飾成分與中心詞搭配不當(dāng)、兩面對一面搭配不當(dāng)、肯定和否定搭配不當(dāng);成分殘缺或贅余包括:成分殘缺和成分贅余;結(jié)構(gòu)混亂包括:舉棋不定、藕斷絲連、中途易轍、反客為主;表意不明包括:對象不明引起的表意不明、一詞多義引起的表意不明、詞性不同引起的表意不明、停頓不同引起的表意不明、指代不明引起的表意不明;不合邏輯包括:前后矛盾、范圍不清、強(qiáng)加因果、主客倒置、事理矛盾。
在認(rèn)識病句類型的基礎(chǔ)上我們就來學(xué)習(xí)一下辨析沖刺絕殺锏——標(biāo)志詞語法。我們通過總結(jié)一些命題人設(shè)錯的標(biāo)志性詞語,從而形成一種對于這類詞語的敏感度,在看到題干中出現(xiàn)詞類詞語時候,迅速定為錯誤選項,從而快速求解。
經(jīng)過中公教育專家們梳理總結(jié)這類標(biāo)志有十一類,如下所列:
下面我們通過幾道省考真題一起來練習(xí)一下找到標(biāo)志求解答案。
1.下列各句中,沒有語病的一項是:
A.城市發(fā)展論壇的與會專家普遍認(rèn)為:我國城鎮(zhèn)化研究主要
集中在預(yù)測城鎮(zhèn)化速度和趨勢上,而對城鎮(zhèn)化過程中公共政策的負(fù)面影響則明顯被忽略。
B.國家糧食安全具有全局性和普遍性,糧食主產(chǎn)區(qū)、產(chǎn)銷平衡區(qū)和主銷區(qū)的生產(chǎn)、加工、流通、儲備等糧食產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r構(gòu)成了國家糧食安全。
C.一首老歌會令我們感動的熱淚盈眶,原因之一就是因?yàn)樗芄雌鹑藗儗ν碌幕貞洝?/p>
D.學(xué)校南邊的那片樹林,早被人們砍光了。
答案D。中公解析: A項去掉“被”,B項應(yīng)在句尾加上“的重要基礎(chǔ)”,C項去掉“因?yàn)椤薄_x項D無語病,故本題選D。
2.下列句子中,沒有語病的一句是:
A.我們一進(jìn)球場就看到許多面國旗和一片歡呼聲。
B.小王對自己能否學(xué)好電腦,充滿了信心。
C.閱讀是認(rèn)識世界、發(fā)展思維的重要途徑。
D.弟弟不但很瘦,而且精神飽滿。
答案C。中公解析: A項中,“看到”與“一片歡呼聲”搭配不當(dāng)。B項中,“對能否學(xué)好電腦”、“充滿信心”,兩面對一面,說法有誤。D項中,關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),“不但??而且??”表遞進(jìn),而原文的意思應(yīng)該是表轉(zhuǎn)折。故排除A、B、D,選C。
3.下列各句中,句意明確,沒有語病的一句是:
A.學(xué)校運(yùn)動會將在下月中旬前后舉行,所以我現(xiàn)在要好好準(zhǔn)備了。
B.已經(jīng)推出并投入使用的杭州“市民卡”,除了包含“社??ā彼哂械尼t(yī)療、養(yǎng)老保險功能外,還可享受其他各類公共服務(wù)。
C.廣大公務(wù)員,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,想問題、辦事情都要從黨和人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)。
D.復(fù)原后的距今100萬年前的“鄖縣人”是一個額頭低平、眉弓粗壯、眼窩深凹而寬、鼻短而上揚(yáng)、吻部突出、唇長而薄的遠(yuǎn)古人形象。
答案D。中公解析:A項,“下月中旬”本身是一個表示時間段的詞,“前后”是一個表示模糊時間的詞,二者不能同時用。B項結(jié)構(gòu)混亂,中途易主,前面說的是“市民卡”包含各種功能,后面成了“市民”可享受其他各類公共服務(wù)。C項,句式雜糅,“從??出發(fā)”、“以??為出發(fā)點(diǎn)”兩種結(jié)構(gòu)雜糅。
從上面中公教育專家的真題解析可以發(fā)現(xiàn),如果對于病句的設(shè)錯標(biāo)志做到心中有數(shù),進(jìn)而達(dá)到一種敏感度的話,病句辨析這一類小題型短期是很容易提高速度和正確率的。希望大家對語句表達(dá)一類技巧性強(qiáng)的小題型得以重視。穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營。從而笑傲群雄,贏得省考。最后預(yù)祝各位考生朋友一舉成“公”。
第三篇:2014年甘肅省公務(wù)員考試行測申論模擬試題(71)
給人改變未來的力量
2014年山東省公務(wù)員考試即將來臨,為了幫助廣大考生積極備戰(zhàn)山東公務(wù)員考試,中公教育專家特別推薦最新考情資訊,深度剖析時下熱點(diǎn),整合公考疑難問題,預(yù)祝廣大考生在山東公務(wù)員考試中金榜題名,榮獲佳績。
我們經(jīng)過大量的練習(xí)對于行測考試的內(nèi)容都有了一定的理解,相信大家都做好了準(zhǔn)備。對于接下來的一段時間,大家還是要保持好考試的狀態(tài),每天都要利用好點(diǎn)滴時間來把學(xué)習(xí)過的內(nèi)容不斷的加深印象。那么,中公教育專家對于接下來的備考給廣大考生一些建議,希望能幫助到大家。
1.行測沖刺階段的備考要抓大放小。行測考試要求大家在短時間內(nèi)對題目做出準(zhǔn)確的判斷,并迅速做出答案。這就需要我們對題型和題量有所把握。從行測考試的??碱}型來看,言語理解與表達(dá)、判斷推理和資料分析部分的內(nèi)容考查的題目數(shù)量是比較多的,復(fù)習(xí)難度并不是很大,這就要求我們在考場上對于這三部分的內(nèi)容要熟練掌握。而對于數(shù)量關(guān)系部分的內(nèi)容,雖然分值相對來說是比較高的,但是在考場上想在此類題型上達(dá)到90%以上的正確率還是比較困難的,不僅需要我們在平時有大量的練習(xí),更大程度上要取決于我們的臨場發(fā)揮,所以數(shù)量關(guān)系部分的內(nèi)容在沖刺階段并不建議大家把它作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。常識判斷部分的內(nèi)容主要考察我們
平時生活的積累和知識儲備,也不能作為我們沖刺階段的重點(diǎn)內(nèi)容來復(fù)習(xí),但是常識部分的??贾R點(diǎn)有很大一部分是和政治、經(jīng)濟(jì)和法律相關(guān)的,所以考生在沖刺階段可以對這部分內(nèi)容有所強(qiáng)化和記憶。
2.行測沖刺階段的備考要抓熟放生。經(jīng)過長時間的備考,廣大考生一定做過了很多題目,也進(jìn)行了多次的模擬考試,對于自己的強(qiáng)項和弱項都應(yīng)有所了解。在距離考試很短的時間內(nèi)再想有所突破是非常困難的,所以希望廣大考生合理優(yōu)化自己的做題時間,制定出比較適合自己的做題順序。我們在真正答題時一定要先做自己比較擅長的部分,這樣能保證自己把可以拿到的分?jǐn)?shù)都拿到。當(dāng)我們在很短的時間內(nèi)做完自己比較擅長的題目時能幫助自己打開做題思路,從而提升自己不太擅長部分的正確率。在行測沖刺階段的備考大家一定要抓住自己的強(qiáng)項作進(jìn)一步突破,不斷提升自己的做題速度,減少自己的思考時間,并保證自己在這部分的正確率。而對于自己理解比較困難,需要花很長時間去思考的題目就希望大家在考試時有所取舍,畢竟想把所有的行測題目都經(jīng)過思考再做出選擇是不現(xiàn)實(shí)的。
通過中公教育專家以上的分析,大家對于行測沖刺階段的備考工作應(yīng)有所理解,一定要做到知己知彼。最后,希望廣大
考生能夠堅定自己的信念,把復(fù)習(xí)備考堅持到最后,只要我們不斷地學(xué)習(xí),利用好每一分鐘,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
第四篇:2014年甘肅省公務(wù)員考試行測申論模擬試題(66)
給人改變未來的力量
2014年山東省公務(wù)員考試即將來臨,為了幫助廣大考生積極備戰(zhàn)山東公務(wù)員考試,中公教育專家特別推薦最新考情資訊,深度剖析時下熱點(diǎn),整合公考疑難問題,預(yù)祝廣大考生在山東公務(wù)員考試中金榜題名,榮獲佳績。
一、考察范圍相對明確,以傳統(tǒng)法為主
法學(xué)本身是一門博大精深的學(xué)科,廣博而專業(yè),因此,省考作為一種公開選拔公務(wù)人員的考試形式,所面臨的考生是千千萬萬的,各個考生所學(xué)專業(yè)也是不盡相同的。因此,在考察廣度上,基本以傳統(tǒng)的法學(xué)為主,包括民法部門法、憲法部門法、刑法部門法、行政法部門法以及相關(guān)的訴訟法學(xué)等,偶爾也會涉及相關(guān)新法的考察,所以方向還是比較好把握的。另外,在考察深度上,基本屬于作為一名合格公民或是公務(wù)員應(yīng)知應(yīng)會的法律常識內(nèi)容,所以,大家在心理上要明確,法律知識點(diǎn)不難!
我們以歷年出現(xiàn)頻率最多的民法為例。
1.某小區(qū)內(nèi)業(yè)主共有的道路被物業(yè)公司劃出停車位對外出租,其收益應(yīng)該歸()所有。
A.房地產(chǎn)開發(fā)商 B.物業(yè)公司
C.小區(qū)業(yè)主共有 D.小區(qū)所在地居委會
【中公解答】C。解析:根據(jù)《物權(quán)法》第74條規(guī)定,建筑區(qū)劃內(nèi),規(guī)劃用于停放汽車的車位、車庫應(yīng)當(dāng)首先滿足業(yè)主的需要。建筑區(qū)劃內(nèi),規(guī)劃用于停放汽車的車位、車庫的歸屬,由當(dāng)事人通過出售、附贈或者出租等方式約定。占用業(yè)主共有的道路或者其他場地用于停放汽車的車位,屬于業(yè)主共有。故本題答案選C。
【考點(diǎn)分析】這道題主要考察是《物權(quán)法》當(dāng)中小區(qū)業(yè)主的建筑物區(qū)分所有權(quán)。有些考生或許并不懂甚至根本不知道什么是建筑物區(qū)分所有權(quán),即便如此,也不妨礙做題。你只需知道小區(qū)內(nèi)的綠地、道路、公共設(shè)施等都屬于小區(qū)所有業(yè)主共同共有,而這都屬于日常生活常識,便可快速的選出正確答案。小區(qū)內(nèi)道路歸業(yè)主共有,那么,共有道理所產(chǎn)生的收益也必然歸小區(qū)業(yè)主共有,故本題選C。
生活隨處皆學(xué)問,生活處處皆法律。只需考生平日多注意些日常生活,多留心周圍的事物,考試時便可大大的提高大家法律常識的得分。
二、學(xué)科交叉考察,既包括部門法內(nèi)部交叉也包括部門法和部門法之間的交叉
1.下列請求應(yīng)依法予以支持的是()
A.按父母遺囑某女繼承全部家產(chǎn),其兄要求平分家產(chǎn)
B.某女起訴請求離婚,要求分割其丈夫的工傷補(bǔ)助金
C.某男擅自按市價出售雙方共有住房,其妻要求追回
D.某夫妻已育有一個健康男孩,現(xiàn)申請收養(yǎng)一名孤兒
【中公答案】D。解析:當(dāng)繼承開始時,有遺囑先按遺囑繼承;如無遺囑,再按法定繼承。因此,遺囑的效力優(yōu)先于法定繼承。A項錯誤。
根據(jù)《婚姻法》第18條規(guī)定,有下列情形之一的,為夫妻一方的財產(chǎn):(一)一方的婚前財產(chǎn);(二)一方因身體受到傷害獲得的醫(yī)療費(fèi)、殘疾人生活補(bǔ)助費(fèi)等費(fèi)用;(三)遺囑或贈與合同中確定只歸夫或妻一方的財產(chǎn);(四)一方專用的生活用
品;(五)其他應(yīng)當(dāng)歸一方的財產(chǎn)。工傷補(bǔ)助金具有一定的人身依附性,應(yīng)歸傷殘者本人所有。B項錯誤。
根據(jù)《婚姻法司法解釋三》第11條規(guī)定,一方未經(jīng)另一方同意出售夫妻共同共有的房屋,第三人善意購買、支付合理對價并辦理產(chǎn)權(quán)登記手續(xù),另一方主張追回該房屋的,人民法院不予支持。C項錯誤。
根據(jù)《收養(yǎng)法》第6條規(guī)定,收養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)同時具備下列條件:
(一)無子女;(二)有撫養(yǎng)教育被收養(yǎng)人的能力;(三)未患有在醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)收養(yǎng)子女的疾病;(四)年滿三十周歲?!妒震B(yǎng)法》
第8條規(guī)定,收養(yǎng)人只能收養(yǎng)一名子女。收養(yǎng)孤兒、殘疾兒童或者社會福利機(jī)構(gòu)撫養(yǎng)的查找不到生父母的棄嬰和兒童,可以不受收養(yǎng)人無子女和收養(yǎng)一名的限制。D項正確。
【考點(diǎn)分析】這道題屬于民法部門法的考察。但選項內(nèi)容涉及繼承法、婚姻法、收養(yǎng)法,相對較泛,如若不能明確這幾部法律各自的重要考點(diǎn),基本很難快速選出答案。但是,如果考生了解遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承,了解哪些財產(chǎn)歸夫妻共同共有、哪些財產(chǎn)歸個人所有,以及收養(yǎng)孤兒、殘疾兒童乃至棄嬰或是兒童不受相關(guān)條件的限制,那么這道題也沒有什么難度,雖然內(nèi)容相對分散在各部門法中,但是重點(diǎn)還是
較為突出的,基本都屬于每部法的核心內(nèi)容,仍然屬于應(yīng)知應(yīng)會的范疇。
中公教育專家認(rèn)為對于此類考法需謹(jǐn)記:重者恒重,每部法當(dāng)中屬于常識范疇的內(nèi)容并不多,只要多花功夫,多方總結(jié),多了解各部法的突出知識點(diǎn),省考的法律題也并不難把握。
第五篇:2014年甘肅省公務(wù)員考試行測申論模擬試題(33)
給人改變未來的力量
公共財政倫理話題,在最近兩個事件中受到網(wǎng)民的熱烈討論,一個是李娜再獲澳網(wǎng)冠軍后,湖北省政府獎勵80萬元人民幣;其次是近日發(fā)生在山東平度的農(nóng)民遭燒死事件,目前當(dāng)?shù)卣押图覍龠_(dá)成協(xié)議,將遺體火化,而協(xié)議的主要內(nèi)容就是“賠償”。
當(dāng)初湖北省政府獎勵李娜一度被視為錦上添花,獎勵對于李娜本人意義不大,更深入地看,真正讓公眾疑慮的是,這種獎勵有何依據(jù),獎金來源來自哪?后來湖北方面回應(yīng)稱,“不光是李娜,任何一個世界冠軍或全運(yùn)冠軍,都會得到政府獎勵”,表示此獎勵做法合情合規(guī)。其實(shí)差異顯而易見,在很多人看來,“單飛”的李娜已不在體制內(nèi),她的成就主要是通過個人的努力,將她視為體制一份子可能只是地方政府的一廂情愿(事實(shí)上的確有這可能,近日媒體就爆出李娜在吃空響)。如果李娜已經(jīng)疏離了體制,那么拿政府財政來給她發(fā)獎金,這就涉嫌違反公共財政倫理。
這種給公眾人物隨意發(fā)獎金的現(xiàn)象其實(shí)較少見,公共財政倫理方面的問題更主要表現(xiàn)為,拿公共財政來應(yīng)對突發(fā)事件。地方政府出錢,從而達(dá)到安撫當(dāng)事人、應(yīng)對事件的目的。由于這些行為較少披露,加上拿錢應(yīng)對事件的方式的確起到了一定的效果,甚至它也有著一定的慣性與傳統(tǒng),涉及的是深
給人改變未來的力量
層次問題,因此很少受到關(guān)注。比如在此次平度事件中,目前看來,事件責(zé)任歸屬尚不清晰,地方政府拿錢給家屬確實(shí)能起到平息事件的作用,只是,這樣的行為顯然夠不上司法意義上的賠償,一個悖論是,對于外界傳言的違規(guī)做法,地方政府既予以否認(rèn),但同時又以賠償者角色介入事件,等于是主動承擔(dān)責(zé)任,這在邏輯上說不過去。
在很多突發(fā)事件中,不少地方政府都存在一種“賠償”沖動,而賠償協(xié)議簽的越早,獲得的獎勵就越多更是普遍規(guī)則。不同于民政救濟(jì),突發(fā)事件中政府部門給出的“賠償”涉及數(shù)額較大,在一些地方政府,這方面的資金數(shù)量不可小覦。這種方式能平息事件,維護(hù)地方形象,但經(jīng)常也代替了司法程序,其實(shí)對調(diào)查事件真相以及后續(xù)問責(zé)帶來了障礙。而公共財政的濫用,在強(qiáng)調(diào)“法治思維和法治方式”的今天,更是顯得格格不入。
公共財政倫理的討論,過去主要集中在財政征收環(huán)節(jié),稅種及征稅規(guī)則尤甚,由于這方面的工作由國家統(tǒng)籌,財政倫理維護(hù)的相對較好。公共財政倫理的另一種體現(xiàn)在如何構(gòu)建和保證財政的支出,由于預(yù)算及預(yù)算執(zhí)行不夠嚴(yán)格,不合理花錢、亂花錢的現(xiàn)象時有發(fā)生。隨意拿錢獎勵運(yùn)動員不合適,花錢消災(zāi)現(xiàn)象不僅不值得提倡,相反應(yīng)該受到抵制,如今民
給人改變未來的力量
眾對這類現(xiàn)象警惕性提高,作為公共財政的使用方,政府機(jī)構(gòu)對自身做法是否也應(yīng)有所修正?