第一篇:第七周工作總結(jié)與第八周工作安排
2013-2014年度第一學(xué)期
第七周工作總結(jié):
1、完成了特困生救助金
資料搜集和資金發(fā)放。
2、上交了年報(bào)表。
3、結(jié)算了十月份以前的大部分賬目,還有兩家仍然未來(lái)結(jié)算。
4、改建教師車棚和儲(chǔ)藏
室。
第八周工作安排:
1、繼續(xù)將車棚和儲(chǔ)藏室
整理到位周三結(jié)束。
2、登記好各處室的公物
周四前完成。
3、與各班主任簽訂公物
管理責(zé)任書(shū)。周五前完成。
第二篇:第八周工作安排
第八周工作安排
一、教師專業(yè)素養(yǎng)學(xué)習(xí)
1、教師應(yīng)有的特征:①幽然機(jī)智②笑容可掬③富于情感④博學(xué)多才⑤言行文雅⑥關(guān)心學(xué)生⑦語(yǔ)調(diào)優(yōu)美⑧善于激勵(lì)
2、對(duì)懲戒教育和體罰的理解(勿違反師德十四條)
①?zèng)]有懲戒的教育是不完整的教育(依法處罰),懲戒教育是高難度的教育,應(yīng)講究方法、方式和藝術(shù),懲戒過(guò)度就變成了體罰。
②體罰是侮辱和損害學(xué)生身心健康的行為,《教師法》規(guī)定:對(duì)體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改者給予行政處分或解聘,情節(jié)嚴(yán)重者依法追究刑事責(zé)任。
二、德育工作
繼續(xù)加大力度規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣(規(guī)范校服、??ǎ惶嵝褜W(xué)生不能帶貴重物品來(lái)校,如:手機(jī)、Mp3Mp4相機(jī)等);加強(qiáng)衛(wèi)生保潔和安全教育工作(校外實(shí)踐活動(dòng)的安全教育)。
1、各班將班級(jí)、公共區(qū)衛(wèi)生清掃工作落實(shí)到人,責(zé)任到人。
2、班主任做好衛(wèi)生和安全方面的監(jiān)管工作。
3、各班加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生和安全常識(shí)教育,提高保潔意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)。
三、繼續(xù)家訪工作,繼續(xù)做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)工作;做好教學(xué)常規(guī)工作,科組長(zhǎng)周一至周五抽時(shí)間到辦公室檢查常規(guī)與下班深入班級(jí)檢查作業(yè)、試卷、一課三練等。
四、九年級(jí)1班周考質(zhì)量分析會(huì),周五晚進(jìn)行班主任經(jīng)驗(yàn)交流評(píng)比。
五、班會(huì)主題:爭(zhēng)做優(yōu)秀中學(xué)生
1.潔凈校園,從我做起
2.幫助他人,快樂(lè)自己
六、周五下午上交檢查資料。
1、初三教師教案;教研組:《聽(tīng)課本》《工作筆記》《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)》
2、班主任:《工作筆記》《班會(huì)記錄》《安全教案》
初中部
2013年10月18日
第三篇:第七周工作安排
第七周工作安排一、八大正能量
1、我努力進(jìn)取的速度,一定要超過(guò)父母老去的速度?。ㄐ⒌溃?/p>
2、如果覺(jué)得我比別人優(yōu)秀,那簡(jiǎn)直是白癡!別人正像虎狼之師奔襲而來(lái)?。ㄗ孕眩?/p>
3、等待會(huì)生銹,活力會(huì)滅亡!行動(dòng)會(huì)犯錯(cuò),但是機(jī)會(huì)無(wú)窮!不改變比改變更危險(xiǎn)?。ǚe極)
4、戰(zhàn)友不好,就是我不好!只有一起向強(qiáng)者學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!不然,我不會(huì)有真正的戰(zhàn) 友?。▓F(tuán)結(jié))
5、客戶當(dāng)下的需求,是我們生存的根本!客戶未來(lái)的需求是我們發(fā)展的原動(dòng)力?。ǜ荆?/p>
6、結(jié)果是我能力唯一的體現(xiàn)!沒(méi)有人會(huì)欣賞我完美的過(guò)程!(價(jià)值)
7、承擔(dān)責(zé)任,是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)!沒(méi)有人會(huì) 相信不敢擔(dān)當(dāng)、不負(fù)責(zé)任的人?。ㄈ松?/p>
8、受委屈,沒(méi)關(guān)系!早習(xí)慣了!感謝您的批 評(píng)!感謝您的嘲笑!感謝您的叨難!因?yàn)橛心页砷L(zhǎng)了?。ǜ卸?
道人善,即是善;人知之,愈思勉【以你我之小善, 召天下之大善】反思工作中不足之處,及時(shí)整改。
1、衛(wèi)生打掃和保潔工作(包括教師辦公室)。
2、學(xué)生遲到、曠課未及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系并登記。
3、學(xué)生不穿校服,不戴校卡現(xiàn)象。
4、課堂紀(jì)律較差,教師管理意識(shí)松懈。
5、作業(yè)未能達(dá)到鞏固雙基目標(biāo),課堂教學(xué)未能讓大部分同學(xué)掌握基礎(chǔ)知識(shí)。
6、培優(yōu)輔差形勢(shì)化、無(wú)效果。
凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生問(wèn)題不教育、不處理;課堂管理、作業(yè)要求不嚴(yán);輔導(dǎo)、家訪工作均作為評(píng)優(yōu)、聘用的重要依據(jù)。
二、1、各學(xué)科按照學(xué)期初教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué),同時(shí)科組展開(kāi)隨堂聽(tīng)課,教學(xué)相長(zhǎng)。全體教師每月學(xué)習(xí)感悟(心得體會(huì))、教育小故事等上傳電子檔到校辦。
2、當(dāng)天的所有工作崗位,老師必須履行好崗位職責(zé)。包括課間操、課間休息及體育課。
三、班主任抽空繼續(xù)家訪,及時(shí)交家訪單,做好秋游的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
四、班會(huì)(參考)主題:
初中部
2013-10-11
第四篇:第八周工作總結(jié)第九周工作安排2013
2012—2013學(xué)年第一學(xué)期 第八周工作總結(jié)第九周工作安排
第八周工總結(jié):
1、兩項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展正常,陽(yáng)光體育活動(dòng)組織安排緊湊,老師們參與積極,且氛圍熱烈,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),集體備課的試講工作準(zhǔn)備認(rèn)真,效果良好,評(píng)課工作進(jìn)行的也比較好,其中幾位老師很有水平,但是資料上交工作緩慢,請(qǐng)大家盡快上交。
2、教育教學(xué)工作較上周有了進(jìn)步,絕大部分老師語(yǔ)數(shù)課抓得很緊,輔導(dǎo)也比較認(rèn)真,從學(xué)生每天早上、中午到校后的表現(xiàn)就可以看出,但是也有少數(shù)老師至今教學(xué)工作老牛不死稀屎不斷,上課老生常談,訓(xùn)練丟二郎當(dāng)。
3、班級(jí)管理工作正常,特別是路隊(duì)管理很有成效,請(qǐng)大家繼續(xù)努力,本周教育局專項(xiàng)檢查路隊(duì)安全執(zhí)行情況,請(qǐng)大家繼續(xù)送到十字路口,迎接驗(yàn)收,護(hù)路隊(duì)員、值周領(lǐng)導(dǎo)、值日老師請(qǐng)按時(shí)到崗履行職責(zé)。
第九周工作安排;
1、請(qǐng)所有與安全工作相關(guān)的老師堅(jiān)守自己的崗位,迎接教育局安全工作大檢查,充分展示我校安全工作的舉措及落實(shí)教育局安全工作的力度。參加護(hù)路隊(duì)的老師如果早上第三節(jié)有課,請(qǐng)?jiān)?1:30把班交給班主任老師,由班主任在11:35可以組織放學(xué)。
2、上課情況有所好轉(zhuǎn),但是也有些班級(jí)對(duì)差生輔導(dǎo)、訓(xùn)練抓得不夠緊,課前的預(yù)習(xí)安排的也不是很好,對(duì)作業(yè)的布置、批改隨心所欲,布置不夠或者批改不認(rèn)真,請(qǐng)相關(guān)老師轉(zhuǎn)變這一工作作風(fēng),抓緊一切時(shí)間,趕進(jìn)度、趕成績(jī)、提質(zhì)量。
3、師生運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束,老師的比賽不說(shuō),且從學(xué)生的比賽可以看出有些老師的責(zé)任心和事業(yè)心,一點(diǎn)都不訓(xùn)練,還想要成績(jī),這能行嗎?
踢毽子一個(gè)一個(gè)地踢,跳繩三個(gè)一跳四個(gè)一停,其他項(xiàng)目血神連基本的要領(lǐng)都不懂,這種工作作風(fēng)實(shí)在要不得,本周還有兩次活動(dòng),請(qǐng)大家先訓(xùn)練,后參賽。
4、期中考試將至,請(qǐng)大家把教學(xué)工作實(shí)實(shí)在在的抓一下,本周還要放假,各班對(duì)學(xué)困生要高度重視一下,對(duì)班級(jí)平均成績(jī)也要給予重視,因?yàn)閷W(xué)生多、底子薄,家長(zhǎng)關(guān)注度高。四至六年級(jí)的思品、科學(xué)也要重視一下,從現(xiàn)在就要抓起,不要到了下半學(xué)期再抓就遲了,另外大家利用本周時(shí)間自查一下作業(yè)批改次數(shù)、質(zhì)量、教案進(jìn)度,提別是綜合學(xué)科的教案進(jìn)度、作業(yè)批改、學(xué)習(xí)筆記的頁(yè)數(shù)、聽(tīng)課記錄的次數(shù)等教育教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)展情況。
第五篇:第七周值周工作安排
第七周值周工作安排
1.簽到:周一(白俊華)周二(哈布日其其格)周三(烏仁其其格)
周四(馬玉葉)周五(吳馬蓮)
2.采分:第一組:哈布日其其格,白俊華,吳馬蓮,(周一三五日)
第二組:烏仁其其格,齊艷霞,馬玉葉(周二四六)
3.值宿:伍金剛(一三五日)白寶勝(二四六)
4.周末安排:第一組:哈布日其其格,白俊華,吳馬蓮,伍金剛(周六下午,周日上午)
第二組:烏仁其其格,齊艷霞,馬玉葉,白寶勝(周六上午,周日下午)周六日上午值班人員13點(diǎn)半離校,下午值班人員上晚自習(xí)之后離校。
5.早操:第一組:哈布日其其格,白俊華,吳馬蓮,伍金剛(周一三五)
第二組:烏仁其其格,齊艷霞,馬玉葉,白寶勝(周二四)
6.晚自習(xí):全體值周人員提前10分到校,檢查自習(xí),學(xué)習(xí)紀(jì)律,及時(shí)采分。
第一組:哈布日其其格,白俊華,吳馬蓮,(周一三五日)
第二組:烏仁其其格,齊艷霞,馬玉葉(周二四六)
7.早自習(xí),活動(dòng)課—晚自習(xí)前,午休:齊艷霞,白寶勝,伍金剛
8.記錄及統(tǒng)計(jì):齊艷霞
第七周值周工作安排
1.簽到:周一(白俊華)周二(哈布日其其格)周三(烏仁其其格)
周四(馬玉葉)周五(吳馬蓮)
2.采分:第一組:哈布日其其格,白俊華,吳馬蓮,(周一三五日)
第二組:烏仁其其格,齊艷霞,馬玉葉(周二四六)
3.值宿:伍金剛(一三五日)白寶勝(二四六)
4.周末安排:第一組:哈布日其其格,白俊華,吳馬蓮,伍金剛(周六下午,周日上午)
第二組:烏仁其其格,齊艷霞,馬玉葉,白寶勝(周六上午,周日下午)周六日上午值班人員13點(diǎn)半離校,下午值班人員上晚自習(xí)之后離校。
5.早操:第一組:哈布日其其格,白俊華,吳馬蓮,伍金剛(周一三五)
第二組:烏仁其其格,齊艷霞,馬玉葉,白寶勝(周二四)
6.晚自習(xí):全體值周人員提前10分到校,檢查自習(xí),學(xué)習(xí)紀(jì)律,及時(shí)采分。
第一組:哈布日其其格,白俊華,吳馬蓮,(周一三五日)
第二組:烏仁其其格,齊艷霞,馬玉葉(周二四六)
7.早自習(xí),活動(dòng)課—晚自習(xí)前,午休:齊艷霞,白寶勝,伍金剛
8.記錄及統(tǒng)計(jì):齊艷霞