第一篇：人事局公務(wù)員治理科科長競職演說

人事局公務(wù)員治理科科長競職演說

人事局公務(wù)員治理科科長競職演說

我們正生活在一個技術(shù)、資本、商品和人員越來越自由流動的世界，世貿(mào)組織的加入，標(biāo)志著我國真正融入到無國界的經(jīng)濟(jì)世界，人才競爭必將越來越激烈。如何面對和利用入世帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這是擺在我們每位人事工作者面前的一項重大課題。古人云：”凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。作為一名人事工作者，應(yīng)該走在時代的前列，主動迎接時代的挑戰(zhàn)，立足本職，奮發(fā)有為，努力實現(xiàn)自己的人生價值。

光陰似箭，一晃我到了而立之年與不惑之年之間?；厥孜覐氖赂刹咳耸鹿ぷ魇嗄?，艱苦的軍旅生涯，是我進(jìn)入干部人事工作的第一站，是部隊這所大熔爐磨煉了意志、錘煉了品性、培養(yǎng)了作風(fēng)、提高了素質(zhì)、熟悉了干部人事業(yè)務(wù)。曾先后兩次榮立個人三等功，８次嘉獎，６次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

由于業(yè)務(wù)對口，我很榮幸地轉(zhuǎn)業(yè)到市人事局工作。我十分珍惜，始終堅持在實踐中成長，在實踐中成熟，在實踐中提高，不斷地豐富和完善自我。在法規(guī)科工作期間，因工作要求必須了解和把握全面的人事工作，這樣，我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們請教學(xué)習(xí)的機(jī)會就較多，在各位的言傳身教、耐心幫助和工作壓力下，我很快就進(jìn)入了角色，融入到了人事局這個大集體之中，我的人事政策業(yè)務(wù)水平因此也有了加速的提高。先后撰寫了《譜寫人事治理新篇章》、《”盤人頭”的事業(yè)》、《加大整體性人才資源開發(fā)，迎接知識經(jīng)濟(jì)時代的到來》等理論文章，分別在書報上刊登。

負(fù)責(zé)公務(wù)員治理工作以來，在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視和指導(dǎo)下，以及有關(guān)科室的大力支持下，不墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新，動腦筋，想辦法，不等不靠，主動工作，克服各種困難，健全制度，規(guī)范治理，建起了市直機(jī)關(guān)公務(wù)員數(shù)據(jù)庫，下發(fā)了９個公務(wù)員治理文件，受到了省廳的肯定和好評，并在全省公務(wù)員治理工作會議上交流了做法。這次機(jī)構(gòu)改革，我又有幸參與了一系列政策文件的擬定全過程，這是對我人事政策法規(guī)的運(yùn)用能力的一次全面鍛煉和提高，非凡是公務(wù)員數(shù)據(jù)庫快捷測算分析人員年齡、學(xué)歷、任職時間、工作年限，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供了正確可靠的依據(jù)。

生長與變化是一切生命的法則，昨日的答案不適用于今日的問題--正如今天的方法不能解決明天的需求一樣。

今天我競爭的是科長職位，職位意味著責(zé)任和義務(wù)。由于我現(xiàn)在從事的是公務(wù)員治理工作，所以假若我是公務(wù)員治理科科長，我的工作目標(biāo)是：按照建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化公務(wù)員隊伍的總要求和這次機(jī)構(gòu)改革后政府職能定位是”服務(wù)”，著力在”競爭激勵”上下功夫，在”高素質(zhì)專業(yè)化”方面做文章，在”治理服務(wù)上”求實效，努力建設(shè)一支人民滿足的精干、廉潔、高效的公務(wù)員隊伍，更好地為我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。

為實現(xiàn)這一工作目標(biāo)，我的主要工作思路是”２３２３”，就是創(chuàng)新兩個辦法，強(qiáng)化三個機(jī)制，完善兩個監(jiān)督，凝聚三方面力量。

一、創(chuàng)新兩個辦法。就是創(chuàng)新公務(wù)員治理辦法，著力在公務(wù)員治理規(guī)范化、科學(xué)化、制度化上有新的突破。也就是在現(xiàn)有的公務(wù)員治理基礎(chǔ)上，采用先進(jìn)的治理手段，建起公務(wù)員微機(jī)治理系統(tǒng)和檔案治理系統(tǒng)，使我市公務(wù)員”進(jìn)、管、出”三個環(huán)節(jié)的治理更加有序、科學(xué)規(guī)范，根除治理工作中的隨意性。

二、強(qiáng)化三個機(jī)制。就是強(qiáng)化公務(wù)員競爭激勵機(jī)制、新陳代謝機(jī)制和廉政約束機(jī)制，著力在公務(wù)員能上能下、能進(jìn)能出方面有新的進(jìn)展。一是在抓好考錄、考核、獎懲等制度的基礎(chǔ)上，大力推行競爭上崗，使競爭上崗成為公務(wù)員職務(wù)晉升的主要形式；二是在抓好執(zhí)行辭職辭退等制度外，積極推行末位警示制、末位淘汰制，積極探索部分職位的聘用制；三是在抓好公務(wù)員義務(wù)與權(quán)利、懲戒、輪崗、回避、申訴控告等制度的同時，重點(diǎn)抓好公務(wù)員隊伍紀(jì)律行為規(guī)范的實施，從政治立場、勤政廉政、職業(yè)道德和依

法行政等方面規(guī)范公務(wù)員的行為，樹立我市公務(wù)員的新形象。

三、完善兩個監(jiān)督。就是完善公務(wù)員治理內(nèi)外監(jiān)督，著力在民主監(jiān)督方面取得新的起色。一是擴(kuò)大（轉(zhuǎn)載自新世紀(jì)范本網(wǎng)http://，請保留此標(biāo)記，免費(fèi)提供下載。）公務(wù)員治理的公開性、透明性，做到制度公開、程序與條件公開、結(jié)果公開，把治理工作置于廣大公務(wù)員和社會各界的公開監(jiān)督之下，提高公務(wù)員治理的民主程度和公正性。二是建立執(zhí)法檢查制度，定期不定期地對各行政機(jī)關(guān)公務(wù)員制度運(yùn)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時督促改進(jìn)，果斷維護(hù)公務(wù)員法規(guī)的嚴(yán)厲性。

四、凝聚三方面力量。就是凝聚與領(lǐng)導(dǎo)、與相關(guān)科室、與同事的力量，著力在最佳工作效能上有新的提高。一是在工作思路上要與領(lǐng)導(dǎo)搞好”應(yīng)接”，發(fā)揮助手作用。做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命，善上而不唯上；工作上主動而不盲動，當(dāng)助手而不甩手，融合而不迎合；思想上尊重領(lǐng)導(dǎo)，幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。二是在整體聯(lián)動上要與相關(guān)科室搞好”對接”，樹立整體分合觀念。做到科室職責(zé)上”分”，思想上”合”；制度上”分”，關(guān)系上”合”；工作上”分”，目標(biāo)上”合”，互相替補(bǔ)，平等相處，全局”一盤棋”，達(dá)到整體聯(lián)動的效果。三是在實際工作中要與同事搞好”連接”，營造良好氛圍。做到率先垂范，嚴(yán)于律己，處事公道，誠懇待人，多一份理解，多一份諒解，多一份寬容，多一份信任；尊重同事，關(guān)心同事，設(shè)身處地為同事著想，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁，我深知，人事部門科長職位擔(dān)子的厚重，非凡是公務(wù)員治理科科長職位，責(zé)任更大，要求更高。但是，我堅信，只要心里始終裝著事業(yè)，有公仆觀念，群眾觀點(diǎn)，全力盡為民之責(zé)，就一定會使我市公務(wù)員治理工作上臺階、上水平、上檔次。假如我這次競崗成功，這是大家的厚愛和鼓勵，我一定以踏實的工作作風(fēng)、求實的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神，恪盡職守，履行職責(zé)，以實際行動履行自己的諾言。假如我競崗落選，說明我還有差距，決不氣餒。因為從事何種工作崗位并不重要，重要的是如何對待工作，如何在崗位上發(fā)掘美的閃光點(diǎn)。我將一如既往，在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，與各位同仁一道，同心同德，努力拼搏，共同譜寫××人事事業(yè)新篇章。

第二篇：競職演說（職成科科長）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

感謝大家給我今天這次正視自已、鞭策自我的難得機(jī)會。

我叫XXX，現(xiàn)年XXX歲，中國共產(chǎn)黨黨員，大學(xué)本科文化，現(xiàn)任職成科副科長并主持科室工作。我于XXX年參加教育工作，曾是一名中學(xué)化學(xué)教師；XXX年至XXX年在XXX縣教育局任職業(yè)教育專干，其間共建了XXX、XXX兩個全省、全國職業(yè)教育先進(jìn)典型；1995年春，我調(diào)任XXX一中副校長；1998年從省委黨校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)畢業(yè)后，先后到縣委建整扶貧辦、縣政府辦和縣、州教育局工作，具有多崗鍛煉的工作經(jīng)歷。參加工作以來，我始終堅持追求“事業(yè)至上、以人為本”的理念，修養(yǎng)“容人之短、敬人所長”的心境，具有“大膽進(jìn)取、敢于創(chuàng)新”的精神，能夠“溝通上下、協(xié)調(diào)內(nèi)外”開展工作。這次，參照競職《方案》，我特競爭職成科科長職位，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們評判。

2003年是我到職成科工作的第一年，在上級領(lǐng)導(dǎo)和各方面的關(guān)心支持下，工作成效令人倍受鼓舞。總的來說，發(fā)展環(huán)境越來越好。州委、州政府領(lǐng)導(dǎo)深入職校調(diào)查研究，州長常務(wù)會議專題研究職教工作，州政府召開了全州職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作會議，下發(fā)了有關(guān)文件，落實了工作經(jīng)費(fèi)，出臺了優(yōu)惠政策，明確了職責(zé)任務(wù)，優(yōu)化了發(fā)展環(huán)境。湘西民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院正式掛牌籌建，吉首市職專、龍山縣一職創(chuàng)建國家重點(diǎn)職中通過了省級專家評估驗收，是職教工作交出的兩份滿意答卷。投入越來越多。全州職成教育投入3931萬元，比上年增加317萬元，爭取中央和省里的職教經(jīng)費(fèi)800萬元，比上年增加550萬元，更令人驚喜的是州政府為高職院的建設(shè)申請貸款1.2億元。規(guī)模越來越大。我們采取“全州統(tǒng)籌、縣市負(fù)責(zé)、學(xué)校自主、就業(yè)拉動、上下配合”的措施，全州中等職業(yè)學(xué)校完成招生任務(wù)7469人，比上年增加新生近三分之一。辦學(xué)越來越活。我們堅持優(yōu)勢互補(bǔ)、聯(lián)合辦學(xué)、扶持民校，開展校校聯(lián)合、校企結(jié)合、部門合作，辦學(xué)模式靈活多樣，全州80%以上的職校實現(xiàn)了“鴛鴦配”。管理越來越實。我們堅持以“規(guī)范辦學(xué)、落實常規(guī)、開展教研、加強(qiáng)師訓(xùn)”為重點(diǎn)，抓落實，求實效，收到了令人滿意的效果。

職成教育是一個特殊的教育領(lǐng)域，是一項系統(tǒng)的社會工程。按照黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)要求，我州職成教育的近期發(fā)展目標(biāo)是：拼搏十二年，走好三大步。即2005年中職在校生達(dá)到2.5萬人，2010年中職在校生達(dá)到4萬人，2015年中職在校生達(dá)到6萬人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)校建設(shè)分三步全部達(dá)到省定優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建完善的職成教育體系。我州職成教育的發(fā)展思路是：多元投入、重點(diǎn)建設(shè)、創(chuàng)出特色。針對現(xiàn)代職業(yè)教育“高投入、高成本、高要求”的特征，結(jié)合我州少數(shù)民族地區(qū)職成教育“缺投入、缺師資、缺認(rèn)識”的現(xiàn)狀，只有在“多元投入、重點(diǎn)建設(shè)、創(chuàng)出特色”上力求改革與創(chuàng)新，建立“三教”統(tǒng)籌的人才成長“立交橋”，促進(jìn)全州職成教育步入快速持續(xù)鍵康發(fā)展的軌道。

1、多元投入，建立和完善職成教育的經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制。

以與時俱進(jìn)的姿態(tài)，采取“外爭內(nèi)創(chuàng)、市場運(yùn)作、五管齊下”的辦法，加大職成教育投入。一是落實政策性經(jīng)費(fèi)。爭取各級政府調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu)，提高職成教育經(jīng)費(fèi)比例，并從城市教育費(fèi)附加等資金中按政策安排資金用于職成教育。二是爭取上級經(jīng)費(fèi)。用好“西開”、“自治”兩塊牌子，重點(diǎn)創(chuàng)建“西開”示范職中和國家重點(diǎn)職中。三是敢于舉債融資。爭取信貸支持，敢于負(fù)債建設(shè)。四是市場運(yùn)作增資。推行職校重組與合并，采取低成本擴(kuò)張；放寬資本準(zhǔn)入，采用股分制融資；出售服務(wù)經(jīng)營權(quán)，讓公司企業(yè)出資建設(shè)。五是校企合作創(chuàng)資。抓住生源高峰期，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，利用職成學(xué)校優(yōu)勢，擴(kuò)大產(chǎn)學(xué)結(jié)合，既育人又創(chuàng)資。

2、重點(diǎn)建設(shè)，調(diào)整和完善職成教育的結(jié)構(gòu)體系。

根據(jù)我州經(jīng)濟(jì)相對落后、教育投入不足的現(xiàn)狀，突出建設(shè)一批重點(diǎn)項目。第一，州政府集中力量辦好湘西民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院。立足當(dāng)?shù)?，緊貼經(jīng)濟(jì)，面向就業(yè)，籌措資金，啟動建設(shè)，把學(xué)院辦到興奮點(diǎn)上。第二，縣市政府和州直部門大力發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)教育。2005年前，重點(diǎn)采取“統(tǒng)籌資源、調(diào)整結(jié)構(gòu)、政策傾斜”的措施，創(chuàng)建4所省級、國家級重點(diǎn)職中和4個骨干專業(yè)?？h市重點(diǎn)建好一所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，試辦綜合高中實驗班進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)，推行“雙證”培養(yǎng)目標(biāo)，做到升學(xué)、就業(yè)兩不誤。第三，齊心共建職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心。依托職校，會同勞動等部門辦好1個高級、4個中級示范性培訓(xùn)中心?？h市建好縣鄉(xiāng)兩級培訓(xùn)中心，為就業(yè)、再就業(yè)和“三農(nóng)”服務(wù)。

3、創(chuàng)出特色，不斷深化職成教育“三大”改革。

首先，要在教育觀念上創(chuàng)特色?？朔爸v起來重要、做起來次要”的思想，樹立“經(jīng)濟(jì)要發(fā)展、職教要先行”的觀念；克服“輕視統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展”的思想，樹立“向中等職業(yè)教育傾斜”的觀念；克服“一味迎合學(xué)生、家長只求升學(xué)”的思想，樹立“行行出狀元、白領(lǐng)藍(lán)領(lǐng)都光榮”的觀念。

其次，要在教師管理上創(chuàng)特色。采用動態(tài)管理，全員聘任，專兼結(jié)合；實施名師工程，推行“雙師型”、“多證書”標(biāo)準(zhǔn)；實行績效管理，完善分配制度，吸引留住人才。

然后，要在教學(xué)體系上創(chuàng)特色。按照“寬基礎(chǔ)、活模塊、多證書、廣就業(yè)”的教學(xué)要求開足開齊文化課，職業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育作為必修課，模塊分解專業(yè)課和培訓(xùn)課，緊緊圍繞我州“三農(nóng)”人才需要，培訓(xùn)數(shù)以十萬計的懂技術(shù)、會管理的新型農(nóng)民；圍繞發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)，培訓(xùn)數(shù)以萬計的具有技能的勞務(wù)人員；圍繞實

施工業(yè)推動戰(zhàn)略，培養(yǎng)數(shù)以千計的智能型高級技術(shù)工人。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：如果這次競職成功，我一定在局黨組和行政領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，與全科同志一道，在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步，在堂堂正正做人上有新的境界，在踏踏實實做事上有新的成效，在清正廉潔執(zhí)政上有新的形象。如果這次競職失敗，我也決不悲觀，毫不氣餒，一定服從組織的安排，尊重大家的選擇，接受同志們的評判，在本職崗位上作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為湘西教育的發(fā)展鞠躬盡瘁！

謝謝大家！

第三篇：人事部門公務(wù)員管理科科長競職演說(精)

人事部門公務(wù)員管理科科長競職演說

核心提示：我們正生活在一個技術(shù)、資本、商品和人員越來越自由流動的世界，世貿(mào)組織的加入，標(biāo)志著我國真正融入到無國界的經(jīng)濟(jì)世界，人才競爭必將越來越激烈。如何面對和利用入世帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這是擺在我們每位人事工作者面前的一項重大課題。古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。作為一名人事工作者，應(yīng)該走在時代的前列，主動迎接時...我們正生活在一個技術(shù)、資本、商品和人員越來越自由流動的世界，世貿(mào)組織的加入，標(biāo)志著我國真正融入到無國界的經(jīng)濟(jì)世界，人才競爭必將越來越激烈。如何面對和利用入世帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這是擺在我們每位人事工作者面前的一項重大課題。古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。作為一名人事工作者，應(yīng)該走在時代的前列，主動迎接時代的挑戰(zhàn)，立足本職，奮發(fā)有為，努力實現(xiàn)自己的人生價值。

光陰似箭，一晃我到了而立之年與不惑之年之間?；厥孜覐氖赂刹咳耸鹿ぷ魇嗄?，艱苦的軍旅生涯，是我進(jìn)入干部人事工作的第一站，是部隊這所大熔爐磨煉了意志、錘煉了品性、培養(yǎng)了作風(fēng)、提高了素質(zhì)、熟悉了干部人事業(yè)務(wù)。曾先后兩次榮立個人三等功，８次嘉獎，６次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

由于業(yè)務(wù)對口，我很榮幸地轉(zhuǎn)業(yè)到市人事局工作。我十分珍惜，始終堅持在實踐中成長，在實踐中成熟，在實踐中提高，不斷地豐富和完善自我。在法規(guī)科工作期間，因工作要求必須了解和掌握全面的人事工作，這樣，我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們請教學(xué)習(xí)的機(jī)會就較多，在各位的言傳身教、耐心幫助和工作壓力下，我很快就進(jìn)入了角色，融入到了人事局這個大集體之中，我的人事政策業(yè)務(wù)水平因此也有了加速的提高。先后撰寫了《譜寫人事管理新篇章》、《“盤人頭”的事業(yè)》、《加大整體性人才資源開發(fā)，迎接知識經(jīng)濟(jì)時代的到來》等理論文章，分別在書報上刊登。

負(fù)責(zé)公務(wù)員管理工作以來，在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視和指導(dǎo)下，以及有關(guān)科室的大力支持下，不墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新，動腦筋，想辦法，不等不靠，主動工作，克服各種困難，健全制度，規(guī)范管理，建起了市直機(jī)關(guān)公務(wù)員數(shù)據(jù)庫，下發(fā)了９個公務(wù)員管理文件，受到了省廳的肯定和好評，并在全省公務(wù)員管理工作會議上交流了做法。這次機(jī)構(gòu)改革，我又有幸參與了一系列政策文件的擬定全過程，這是對我人事政策法規(guī)的運(yùn)用能力的一次全面鍛煉和提高，特別是公務(wù)員數(shù)據(jù)庫快捷測算分析人員年齡、學(xué)歷、任職時間、工作年限，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供了準(zhǔn)確可靠的依據(jù)。

生長與變化是一切生命的法則，昨日的答案不適用于今日的問題--正如今天的方法不能解決明天的需求一樣。

今天我競爭的是科長職位，職位意味著責(zé)任和義務(wù)。由于我現(xiàn)在從事的是公務(wù)員管理工作，所以假若我是公務(wù)員管理科科長，我的工作目標(biāo)是：按照建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化公務(wù)員隊伍的總要求和這次機(jī)構(gòu)改革后政府職能定位是“服務(wù)”，著力在“競爭激勵”上下功夫，在“高素質(zhì)專業(yè)化”方面做文章，在“管理服務(wù)上”求實效，努力建設(shè)一支人民滿意的精干、廉潔、高效的公務(wù)員隊伍，更好地為我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。

為實現(xiàn)這一工作目標(biāo)，我的主要工作思路是“２３２３”，就是創(chuàng)新兩個辦法，強(qiáng)化三個機(jī)制，完善兩個監(jiān)督，凝聚三方面力量。

一、創(chuàng)新兩個辦法。就是創(chuàng)新公務(wù)員管理辦法，著力在公務(wù)員管理規(guī)范化、科學(xué)化、制度化上有新的突破。也就是在現(xiàn)有的公務(wù)員管理基礎(chǔ)上，采用先進(jìn)的管理手段，建起公務(wù)員微機(jī)管理系統(tǒng)和檔案管理系統(tǒng)，使我市公務(wù)員“進(jìn)、管、出”三個環(huán)節(jié)的管理更加有序、科學(xué)規(guī)范，根除管理工作中的隨意性。

二、強(qiáng)化三個機(jī)制。就是強(qiáng)化公務(wù)員競爭激勵機(jī)制、新陳代謝機(jī)制和廉政約束機(jī)制，著力在公務(wù)員能上能下、能進(jìn)能出方面有新的進(jìn)展。一是在抓好考錄、考核、獎懲等制度的基礎(chǔ)上，大力推行競爭上崗，使競爭上崗成為公務(wù)員職務(wù)晉升的主要形式；二是在抓好執(zhí)行辭職辭退等制度外，積極推行末位警示制、末位淘汰制，積極探索部分職位的聘用制；三是在抓好公務(wù)員義務(wù)與權(quán)利、懲戒、輪崗、回避、申訴控告等制度的同時，重點(diǎn)抓好公務(wù)員隊伍紀(jì)律行為規(guī)范的實施，從政治立場、勤政廉政、職業(yè)道德和依法行政等方面規(guī)范公務(wù)員的行為，樹立我市公務(wù)員的新形象。

三、完善兩個監(jiān)督。就是完善公務(wù)員管理內(nèi)外監(jiān)督，著力在民主監(jiān)督方面取得新的起色。一是擴(kuò)大公務(wù)員管理的公開性、透明性，做到制度公開、程序與條件公開、結(jié)果公開，把管理工作置于廣大公務(wù)員和社會各界的公開監(jiān)督之下，提高公務(wù)員管理的民主程度和公正性。二是建立執(zhí)法檢查制度，定期不定期地對各行政機(jī)關(guān)公務(wù)員制度運(yùn)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時督促改進(jìn)，堅決維護(hù)公務(wù)員法規(guī)的嚴(yán)肅性。

四、凝聚三方面力量。就是凝聚與領(lǐng)導(dǎo)、與相關(guān)科室、與同事的力量，著力在最佳工作效能上有新的提高。一是在工作思路上要與領(lǐng)導(dǎo)搞好“應(yīng)接”，發(fā)揮助手作用。做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命，善上而不唯上；工作上主動而不盲動，當(dāng)助手而不甩手，融合而不迎合；思想上尊重領(lǐng)導(dǎo)，幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。二是在整體聯(lián)動上要與相關(guān)科室搞好“對接”，樹立整體分合觀念。做到科室職責(zé)上“分”，思想上“合”；制度上“分”，關(guān)系上“合”；工作上“分”，目標(biāo)上“合”，互相替補(bǔ)，平等相處，全局“一盤棋”，達(dá)到整體聯(lián)動的效果。三是在實際工作中要與同事搞好“連接”，營造良好氛圍。做到率先垂范，嚴(yán)于律己，處事公道，誠懇待人，多一份理解，多一份諒解，多一份寬容，多一份信任；尊重同事，關(guān)心同事，設(shè)身處地為同事著想，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁，我深知，人事部門科長職位擔(dān)子的厚重，特別是公務(wù)員管理科科長職位，責(zé)任更大，要求更高。但是，我堅信，只要心里始終裝著事業(yè)，有公仆觀念，群眾觀點(diǎn)，全力盡為民之責(zé)，就一定會使我市公務(wù)員管理工作上臺階、上水平、上檔次。如果我這次競崗成功，這是大家的厚愛和鼓勵，我一定以踏實的工作作風(fēng)、求實的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神，恪盡職守，履行職責(zé)，以實際行動履行自己的諾言。如果我競崗落選，說明我還有差距，決不氣餒。因為從事何種工作崗位并不重要，重要的是如何對待工作，如何在崗位上發(fā)掘美的閃光點(diǎn)。我將一如既往，在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，與各位同仁一道，同心同德，努力拼搏，共同譜寫**人事事業(yè)新篇章。

作者：admin

第四篇：人事局科級干部競職演說

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們　大家好！今天，我很高興能夠參加這次競選答辯．首先讓我對參加答辯會的領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們表示衷心的感謝！感謝黨組織給予我展示自我的舞臺和施展才華的機(jī)會！中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是總公司深化人事制度改革的一項重大舉措．我不但擁護(hù)支持，更是積極參與．我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會，勇敢地走上臺來，接受大家的考驗．

我叫***，現(xiàn)年31歲，中共黨員，1997年畢業(yè)于***，同年分配到***公司從事水質(zhì)化驗工作．我的主要任務(wù)是檢測生活飲用水及其水源水中氯化物、硫酸鹽和硝酸鹽等陰離子以及有機(jī)物苯并蓖的測定，此外還要負(fù)責(zé)大型儀器lc-10a高效液相色譜儀的維修及保養(yǎng)工作．同時我利用業(yè)余時間對化驗室內(nèi)部計算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)更新，對由我編辦的晨陽在線網(wǎng)站維護(hù)更新．在工作中我愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，遵守總公司和分公司的各項規(guī)章制度，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，嚴(yán)守職業(yè)道德，團(tuán)結(jié)群眾，不弄虛作假，確保檢測數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確可靠．

我所競聘的職位是：總公司中心化驗室副主任

各位領(lǐng)導(dǎo)，評委，同志們我競聘這一職位的優(yōu)勢有如下四點(diǎn)：

一、有過硬的政治素質(zhì)．我出生在南陽的一個偏遠(yuǎn)的山村，在那艱苦的環(huán)境條件下，培養(yǎng)了我吃苦耐勞、踏踏實實、默默無聞的好品質(zhì)．憑著我的刻苦努力加上我的聰明智慧，我走出了大山，走進(jìn)了鄭州大學(xué)．我在大學(xué)期間一直擔(dān)任學(xué)生會干部，培養(yǎng)了我的管理組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，在校四年連續(xù)獲得獎學(xué)金，并光榮的加入了中國共產(chǎn)黨．在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和江總書記的“七一”講話，擁護(hù)“xxxx”的重要思想，做一個政治上絕對合格的共產(chǎn)黨員．多次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員．

二、有較強(qiáng)專業(yè)技術(shù)能力．由于我所學(xué)的是化學(xué)分析專業(yè)，而從事的正是水質(zhì)化驗分析工作，既有一定的理論水平，又有一定的實際操作能力．1997年分配到總公司化驗室后，首先被安排到總公司各分子公司學(xué)習(xí)、實踐，掌握了各水廠產(chǎn)水的工藝原理、供水能力、原水經(jīng)加氯消毒反應(yīng)沉淀過濾凈化的工藝流程和各個部門工作職能等． 千里之行，始于足下． 通過半個多月的實習(xí)，為我今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)．1999年在河南省水質(zhì)檢驗工技術(shù)比武中榮獲第二名的好成績，被省建設(shè)廳授予“河南省建設(shè)能手”稱號，并被河南省總工會授予“河南省技術(shù)能手”稱號，被總公司授予“青年崗位能手”稱號； XX年8月，我參加了全國供水行業(yè)水質(zhì)分析質(zhì)控考核，為了能夠做出精確的結(jié)果，我制定了一套完整的考核計劃和方案，經(jīng)過一個多月的努力，我圓滿地完成了這次考核．XX年9月，廣西玉林地區(qū)錯賣氰化物事件發(fā)生后，我立即承擔(dān)起了輪流監(jiān)測水中氰化物的任務(wù)．XX年在總公司合理化建議中我個人提出的“建立企業(yè)網(wǎng)站的必要性”榮獲三等獎，參與提出的“用簡便快速的方法測定酚”榮獲二等獎．XX年我獨(dú)立承擔(dān)的科研項目――酚類化合物液相色譜分析法驗試工作正在進(jìn)行階段．它的完成對水質(zhì)監(jiān)測起到很好的作用．

三、有較強(qiáng)的計算機(jī)操作和編程本領(lǐng)．水質(zhì)監(jiān)測中心一直對計算機(jī)管理工作非常重視，這使我在自學(xué)計算機(jī)方面有了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢．我自學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)知識，不斷更新編程語言，已有一定的編程水平．先后參加過化驗室內(nèi)部計算機(jī)系統(tǒng)更新、車輛管理、水協(xié)設(shè)備委網(wǎng)站、河南省水質(zhì)數(shù)據(jù)上報系統(tǒng)的計算機(jī)編程工作．大家在公司內(nèi)部網(wǎng)看到的晨陽在線網(wǎng)站是由我個人利用業(yè)余時間所辦的，希望大家能夠提出寶貴的意見．XX年9月在鄭州市職工計算機(jī)知識普及、應(yīng)用比賽中榮獲二等獎；XX年12月在總公司舉行的技術(shù)選拔賽中我獲得了業(yè)余組第一名，榮獲了總公司頒發(fā)的“技術(shù)能手”稱號．XX年9月在總公司選拔參加全國職工網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)競賽的選拔賽中，我以總公司第一名的成績參加鄭州市的選拔賽并榮獲二等獎．多次在總工會舉辦的計算機(jī)大賽中獲得優(yōu)異成績．

四、有較好的語言綜合組織能力．我在1999、XX、XX總公司“七一”征文大賽中均獲獎項，XX 年榮獲“七一征文”一等獎．我還參加了《水質(zhì)分析理論與技能》一書計算機(jī)化學(xué)部分的編纂工作，并參加了此部分的授課．

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來．”機(jī)遇永遠(yuǎn)屬于那些有所準(zhǔn)備的人．正是因為這幾年如一日辛勤的工作，才使我獲得如此驕人的成績．但這些成績的取得與總公司、分公司和化驗室的領(lǐng)導(dǎo)、老師及同志們的培養(yǎng)、支持和鼓勵是分不開的，我再次向你們表示衷心的感謝！

金無足赤，人無完人．在肯定優(yōu)勢的同時，我也清醒地認(rèn)識到自己存在一些不足之處：由于這幾年我一直潛心鉆研化學(xué)分析業(yè)務(wù)與計算機(jī)管理，與同事們交流思想不夠．不過我有信心，并相信勤能補(bǔ)拙，憑著我的年輕，憑著我對新事物的接受能力和敏捷的思維，在今后工作中在同志們的幫助和關(guān)懷下我會克服不足，把工作做得更好．

假如我能在此次競爭中脫穎而出走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，我一定不負(fù)眾望，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持下，努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，解放思想，大膽創(chuàng)新，緊緊圍繞總公司的中心工作，不斷提高水質(zhì)監(jiān)測質(zhì)量和服務(wù)水平，為供水事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)．因此我打算從以下幾個方面來開展工作：

一、加強(qiáng)水質(zhì)管理做好水質(zhì)分析監(jiān)測工作

1、水質(zhì)檢驗質(zhì)量控制放于首位．水是生命的源泉，水質(zhì)的好壞關(guān)系到廣大人民群眾的身體健康，嚴(yán)把水質(zhì)關(guān)，保證水質(zhì)檢驗數(shù)據(jù)公正、準(zhǔn)確、可靠，讓廣大人民群眾喝上放心水．因此，堅持質(zhì)量第一的方針．當(dāng)任務(wù)數(shù)量與檢驗質(zhì)量發(fā)生矛盾時，堅持質(zhì)量第一．水質(zhì)檢驗質(zhì)量控制是環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量保證的一個部分，它包括實驗室內(nèi)部質(zhì)量控制和外部質(zhì)量控制兩個部分，實驗室內(nèi)部質(zhì)量控制內(nèi)容包括空白試驗、校準(zhǔn)曲線核查、儀器設(shè)備的定期標(biāo)定、平行樣分析、加標(biāo)樣分析、密碼樣品分析和編制質(zhì)量控制圖等．外部質(zhì)量控制由常規(guī)監(jiān)測以外的中心監(jiān)測站或其它有經(jīng)驗的人員來執(zhí)行．檢驗質(zhì)量是化驗室的生命，所以化驗室的一切工作都是圍繞提高化驗室檢驗準(zhǔn)確度而進(jìn)行的，必須在質(zhì)量管理方面下大力氣．建設(shè)部、中國水協(xié)為控制和提高全國供水行業(yè)化驗室的檢驗質(zhì)量，每兩年進(jìn)行一次質(zhì)量控制考核．組織人員參加各項水質(zhì)質(zhì)控考核．XX年我參加了質(zhì)控考核，積累了一定的經(jīng)驗具有處理這方面問題的能力．同時我可承擔(dān)起對各水廠化驗室的質(zhì)控考核工作．

2、對水質(zhì)事故的判斷、分析、解決具有一定的經(jīng)驗．當(dāng)突發(fā)水質(zhì)事故時能夠快速的到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行取樣分析，根據(jù)現(xiàn)場情況判斷應(yīng)分析的檢驗項目，快速的得到準(zhǔn)確的結(jié)果，指導(dǎo)水廠的水質(zhì)處理．

我曾進(jìn)行過四大指標(biāo)、揮發(fā)性酚、氯化物、硫酸鹽、硝酸鹽、苯并芘等幾十項

第五篇：年競職演說（職成科科長）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

感謝大家給我今天這次正視自已、鞭策自我的難得機(jī)會。

我叫×××，現(xiàn)年×××歲，中國共產(chǎn)黨黨員，大學(xué)本科文化，現(xiàn)任職成科副科長并主持科室工作。我于×××年參加教育工作，曾是一名中學(xué)化學(xué)教師；×××年至×××年在×××縣教育局任職業(yè)教育專干，其間共建了×××、×××兩個全省、全國職業(yè)教育先進(jìn)典型；年春，我調(diào)任×××一中副校長；年從省委黨校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)畢業(yè)后，先后到縣委建整扶貧辦、縣政府辦和縣、州教育局工作，具有多崗鍛煉的工作經(jīng)歷。參加工作以來，我始終堅持追求“事業(yè)至上、以人為本”的理念，修養(yǎng)“容人之短、敬人所長”的心境，具有“大膽進(jìn)取、敢于創(chuàng)新”的精神，能夠“溝通上下、協(xié)調(diào)內(nèi)外”開展工作。這次，參照競職《方案》，我特競爭職成科科長職位，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們評判。

××年是我到職成科工作的第一年，在上級領(lǐng)導(dǎo)和各方面的關(guān)心支持下，工作成效令人倍受鼓舞?？偟膩碚f，發(fā)展環(huán)境越來越好。州委、州政府領(lǐng)導(dǎo)深入職校調(diào)查研究，州長常務(wù)會議專題研究職教工作，原創(chuàng)：wmxz.cn州政府召開了全州職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作會議，下發(fā)了有關(guān)文件，落實了工作經(jīng)費(fèi)，出臺了優(yōu)惠政策，明確了職責(zé)任務(wù)，優(yōu)化了發(fā)展環(huán)境。湘西民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院正式掛牌籌建，吉首市職專、龍山縣一職創(chuàng)建國家重點(diǎn)職中通過了省級專家評估驗收，是職教工作交出的兩份滿意答卷。投入越來越多。全州職成教育投入萬元，比上年增加萬元，爭取中央和省里的職教經(jīng)費(fèi)萬元，比上年增加萬元，更令人驚喜的是州政府為高職院的建設(shè)申請貸款億元。規(guī)模越來越大。

我們采取“全州統(tǒng)籌、縣市負(fù)責(zé)、學(xué)校自主、就業(yè)拉動、上下配合”的措施，全州中等職業(yè)學(xué)校完成招生任務(wù)人，比上年增加新生近三分之一。辦學(xué)越來越活。我們堅持優(yōu)勢互補(bǔ)、聯(lián)合辦學(xué)、扶持民校，開展校校聯(lián)合、校企結(jié)合、部門合作，辦學(xué)模式靈活多樣，全州以上的職校實現(xiàn)了“鴛鴦配”。

管理越來越實。我們堅持以“規(guī)范辦學(xué)、落實常規(guī)、開展教研、加強(qiáng)師訓(xùn)”為重點(diǎn)，抓落實，求實效，收到了令人滿意的效果。

職成教育是一個特殊的教育領(lǐng)域，是一項系統(tǒng)的社會工程。按照黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)要求，我州職成教育的近期發(fā)展目標(biāo)是：拼搏十二年，走好三大步。即××年中職在校生達(dá)到萬人，年中職在校生達(dá)到萬人，年中職在校生達(dá)到萬人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)校建設(shè)分三步全部達(dá)到省定優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建完善的職成教育體系。我州職成教育的發(fā)展思路是：多元投入、重點(diǎn)建設(shè)、創(chuàng)出特色。針對現(xiàn)代職業(yè)教育“高投入、高成本、高要求”的特征，結(jié)合我州少數(shù)民族地區(qū)職成教育“缺投入、缺師資、缺認(rèn)識”的現(xiàn)狀，只有在“多元投入、重點(diǎn)建設(shè)、創(chuàng)出特色”上力求改革與創(chuàng)新，建立“三教”統(tǒng)籌的人才成長“立交橋”，促進(jìn)全州職成教育步入快速持續(xù)鍵康發(fā)展的軌道。

⒈多元投入，建立和完善職成教育的經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制。

以與時俱進(jìn)的姿態(tài)，采取“外爭內(nèi)創(chuàng)、市場運(yùn)作、五管齊下”的辦法，加大職成教育投入。一是落實政策性經(jīng)費(fèi)。爭取各級政府調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu)，提高職成教育經(jīng)費(fèi)比例，并從城市教育費(fèi)附加等資金中按政策安排資金用于職成教育。二是爭取上級經(jīng)費(fèi)。用好“西開”、“自治”兩塊牌子，重點(diǎn)創(chuàng)建“西開”示范職中和國家重點(diǎn)職中。三是敢于舉債融資。爭取信貸支持，敢于負(fù)債建設(shè)。四是市場運(yùn)作增資。推行職校重組與合并，采取低成本擴(kuò)張；放寬資本準(zhǔn)入，采用股分制融資；出售服務(wù)經(jīng)營權(quán)，讓公司企業(yè)出資建設(shè)。五是校企合作創(chuàng)資。抓住生源高峰期，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，利用職成學(xué)校優(yōu)勢，擴(kuò)大產(chǎn)學(xué)結(jié)合，既育人又創(chuàng)資。

⒉重點(diǎn)建設(shè)，調(diào)整和完善職成教育的結(jié)構(gòu)體系。

根據(jù)我州經(jīng)濟(jì)相對落后、教育投入不足的現(xiàn)狀，突出建設(shè)一批重點(diǎn)項目。第一，州政府集中力量辦好湘西民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院。立足當(dāng)?shù)兀o貼經(jīng)濟(jì)，面向就業(yè)，籌措資金，啟動建設(shè)，把學(xué)院辦到興奮點(diǎn)上。第二，縣市政府和州直部門大力發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)教育?！痢聊昵?，重點(diǎn)采取“統(tǒng)籌資源、調(diào)整結(jié)構(gòu)、政策傾斜”的措施，創(chuàng)建所省級、國家級重點(diǎn)職中和個骨干專業(yè)?？h市重點(diǎn)建好一所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，試辦綜合高中實驗班進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)，推行“雙證”培養(yǎng)目標(biāo)，做到升學(xué)、就業(yè)兩不誤。第三，齊心共建職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心。依托職校，會同勞動等部門辦好個高級、個中級示范性培訓(xùn)中心?？h市建好縣鄉(xiāng)兩級培訓(xùn)中心，為就業(yè)、再就業(yè)和“三農(nóng)”服務(wù)。

⒊創(chuàng)出特色，不斷深化職成教育“三大”改革。

首先，要在教育觀念上創(chuàng)特色?？朔爸v起來重要、做起來次要”的思想，樹立“經(jīng)濟(jì)要發(fā)展、職教要先行”的觀念；克服“輕視統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展”的思想，樹立“向中等職業(yè)教育傾斜”的觀念；克服“一味迎合學(xué)生、家長只求升學(xué)”的思想，樹立“行行出狀元、白領(lǐng)藍(lán)領(lǐng)都光榮”的觀念。

其次，要在教師管理上創(chuàng)特色。采用動態(tài)管理，全員聘任，專兼結(jié)合；實施名師工程，推行“雙師型”、“多證書”標(biāo)準(zhǔn)；實行績效管理，完善分配制度，吸引留住人才。

然后，要在教學(xué)體系上創(chuàng)特色。按照“寬基礎(chǔ)、活模塊、多證書、廣就業(yè)”的教學(xué)要求開足開齊文化課，職業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育作為必修課，模塊分解專業(yè)課和培訓(xùn)課，緊緊圍繞我州“三農(nóng)”人才需要，培訓(xùn)數(shù)以十萬計的懂技術(shù)、會管理的新型農(nóng)民；圍繞發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)，培訓(xùn)數(shù)以萬計的具有技能的勞務(wù)人員；圍繞實施工業(yè)推動戰(zhàn)略，培養(yǎng)數(shù)以千計的智能型高級技術(shù)工人。原創(chuàng)：wmxz.c