第一篇:致公司職工的公開信
關(guān)于遵紀守法、勤勉盡職、廉潔自律之
律師公開信
廣東南國德賽律師事務所系公司聘任的常年法律顧問。為助公司踐行“依法治企、規(guī)范管理、守法經(jīng)營”,以防范法律風險,現(xiàn)就公司人員應“遵紀守法、勤勉盡職、廉潔自律”等事宜,特致此律師公開信:
一、遵守勞動紀律、遵守公司制度是法律規(guī)定的公司人員基本義務。
《勞動法》及《勞動合同法》規(guī)定,勞動者應當遵守勞動紀律,勞動者嚴重違反勞動紀律或者公司規(guī)章制度的,公司有權(quán)隨時單方解除勞動合同,并不必支付經(jīng)濟補償金。在員工入職時,公司已明確告知其公司規(guī)章制度,公司人員應當嚴格遵守勞動紀律及公司的各項規(guī)章制度。
二、勤勉盡職、嚴謹審慎是公司員工的基本素養(yǎng)和職業(yè)道德。
《勞動法》及《勞動合同法》規(guī)定,勞動者應當完成勞動任務,提高職業(yè)技能,遵守勞動紀律和職業(yè)道德;勞動者嚴重失職,營私舞弊,對公司利益造成重大損害的,公司有權(quán)單方隨時解除勞動合同,并不必支付經(jīng)濟補償金。鑒此,公司人員應當恪守職業(yè)操守和崗位職責,勤勉盡職、嚴謹審慎以維護公司權(quán)益。
三、遵守法律、廉潔自律是員工行為之根本規(guī)范,違法亂紀、損公肥私者將受法律制裁。
(一)不盜竊、不詐騙公司財產(chǎn)。《刑法》規(guī)定,盜竊或騙取公司財物,將構(gòu)成盜竊罪或詐騙罪,最高可判處無期徒刑。
(二)不挪用、不侵占公司資金?!缎谭ā芬?guī)定,員工利用職務便利將公司資金挪作他用,將構(gòu)成挪用資金罪,可判處三年以上七年以下有期徒刑;員工利用職務便利將公司財物非法占為己有,將構(gòu)成職務侵占罪,可判處五年以上有期徒刑。
(三)不私拿紅包、不私吃回扣,杜絕商業(yè)賄賂?!缎谭ā芬?guī)定,員工利用職務便利索取或非法收受他人財物,為他人謀取利益,構(gòu)成犯罪的,可判處五年以上有期徒刑。
(四)嚴守商業(yè)秘密?!缎谭ā芬?guī)定,以不正當手段獲取或披露他人商業(yè)秘密,或使用他人非法獲取、披露的商業(yè)秘密,將構(gòu)成侵犯商業(yè)秘密罪,可判處三年以上七年以下有期徒刑。
特致此律師公開信,望全體公司人員能確實做到“遵紀守法、勤勉盡職、廉潔自律”,以杜絕產(chǎn)生不必要的法律風險及避免遭受法律制裁。
廣東南國德賽律師事務所二○一年月日
第二篇:致家長公開信
致家長公開信
尊敬的各位家長:
您好!
安全責任重于泰山,防范勝于救災,隱患勝于明險,年內(nèi)我國發(fā)生甘肅、邵陽等校車事故,傷亡慘重,令人觸目驚心,近段道路交通事故頻發(fā),前段我縣某鄉(xiāng)三學生同乘一摩托車與一大貨車相撞,致使兩死一重傷,如此等等,為了學生的安全,家庭的安康,朱良橋中學特感謝您百忙之中閱讀本公開信,向子女進行安全教育,特提醒和要求如下,望家長配合: 一:校車接送問題:
1:學校要求學生三公里以內(nèi)步行上學,不搭乘車輛
2:您子女是由校車接送的,您是否注意了:車輛是否手續(xù)齊全,每天接送司機是否清點了人數(shù),司機是否反復提醒學生注意安全,如:手、頭不伸出車外等
3:不搭乘無牌無證的車輛,不準搭乘社會車輛上下學,只準搭乘由寧鄉(xiāng)縣指定的專用校車,要有舉報意識,車輛不準超載
4:學生接送的一切安全責任由校車及家長共同承擔
5:學生按時在統(tǒng)一地點乘車,有特殊情況及時與學校反饋
二:交通安全:
1:上級規(guī)定:未滿12周歲的學生不準騎單車上下學,任何學生不準騎摩托車上下學 2:騎單車的,車輛需有鈴有閘有鎖有站腳,車況好,不準載人
3:車行途中,靠右行駛,上下坡下單車,不松把,不追逐玩鬧,慢速行駛
三:人身安全:
1:盡量結(jié)伴而行,少與陌生人交談,不走偏僻處,不走山林深處,學會拒絕他人
2:有自我保護意識,不吃陌生人提供的食物,路途有特殊情況,高聲呼救或就近求得援助 3:雷雨、大風、冰雹、大雪天氣注意安全,可遲到,特殊原因可與班主任聯(lián)系,準予請假 4:夏天不準下河塘游泳,嚴禁野外玩火、生火
5:假期家長應不準子女留宿在外,或別人留宿在家,約束子女少外出,在家?guī)透改缸髁λ芗暗氖拢议L督促完成家庭作業(yè),外出需征得您的同意
四:其他:
1:放學后所有學生必須先回家向父母問好,征得父母同意再外出,嚴禁放學中途外出玩耍 2:我校作息時間如下:早晨到校:7:40,星期五統(tǒng)一放學:15:10,平時六年級放學時間:15:10,其他年級:16:05,請家長留意
3:請家長督促子女,放學不進網(wǎng)吧、電游室
最后:感謝家長對朱良橋中學的一貫支持,請您認真閱讀后針對子女具體情況,作好教育,并請在下面簽名,以示作了安全教育,本公開信學校將回收以作了解,謝謝配合。家長簽名:_____________
附聯(lián)系電話:
姜思兵校長:***楊立波副校長:***
朱良橋中學
2011-11-30
第三篇:致學生家長公開信
致學生家長公開信
親愛的各位家長:
大家好!
根據(jù)根據(jù)我校的辦學宗旨“為學生的立身、學習、發(fā)展奠基”、校風“尚德勵志,求真創(chuàng)新”的要求;為把上學年開展的《弟子規(guī)》研讀活動進一步深化落實,促進中華民族思想精髓在學生思想中的內(nèi)化和行為上的外延,經(jīng)學校研究探討決定,本學期在我校開展孝心與責任教育,現(xiàn)將活動要點告知家長如下:
目標與任務:通過這次活動我們希望每個學生都成為一個愛父母、愛他人、愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的好少年,能夠明確自己所要承擔的對家庭、對學校、對社會、對國家的責任。
1、緊密家庭與學校聯(lián)系,充分調(diào)動家長的助教積極性;促進孩子和父母的有效交流。
2、要與學校的德育工作相結(jié)合,充分利用一切活動機會,讓學生在實踐中體驗和感悟孝之心、孝之行、孝之道。
3、要發(fā)揮學校德育教育主陣地作用,加強學校德育建設(shè),營造良好的環(huán)境和氛圍。
4、要充分利用校外教育資源,以身邊人身邊事為學生樹立典型。
5、要及時發(fā)現(xiàn)先進,及時表揚,要開展評“小孝星”活動,以點促面?;顒觾?nèi)容:孝心在中華民族的傳統(tǒng)美德中,可謂是木之根、水之源。在全面實施素質(zhì)教育環(huán)境下,更要教育和引導學生盡孝心、見行動;怎樣在家庭盡孝心、在學校獻關(guān)心、在社會獻愛心,爭當五好小公民。
在家庭盡孝心:
(1)尊敬父母長輩,對父母長輩說話要懂禮貌,聽父母的話,不惹父母生氣,不頂撞父母,接物待人講文明禮貌。
(2)在生活上關(guān)心父母長輩,學會謙讓、學會關(guān)心照顧父母長輩。
(3)為父母長輩做事,學會分擔家務,自己能做的事自己做,能幫父母長輩做的要主動做。
(4)為父母長輩分憂解難,體諒父母的難處,不挑吃穿、不亂花錢,不給父母增加經(jīng)濟或精神方面的負擔;當父母有難處時,要學會安慰父母,為父母排憂解難。
在學校獻關(guān)心:
(1)尊敬老師,對老師有禮貌,聽老師的話,不惹老師生氣。熱愛學習、講文明、守紀律,體諒老師工作辛苦,學會關(guān)心、問候老師、安慰老師,主動幫助老師做事,幫老師分擔憂愁。
(2)同學之間講友愛、互相關(guān)心,和睦相處,不打架、不罵人,在學習生活方面主動幫助有困難的同學;在別人需要幫助時,主動伸出溫暖的手,講團結(jié)、講合作、共同進步。
(3)禮待來賓,對來學校的客人要懂禮貌,主動問候、主動讓路、主動服務。
在社會獻愛心:
(1)遵守公德,講文明禮貌,自覺維護公共秩序。
(2)不做違法亂紀的行為,自覺保護環(huán)境,講衛(wèi)生,力所能及地支援災區(qū)和希望工程建設(shè)。
主要活動:
1、開展“五個一”、“六個心”教育活動。
“五個一”:每星期讀一個有關(guān)孝心事跡的故事;每星期爭做一件學習和生活中幫助同學、老師或家人的好事;每星期為父母洗一次碗筷或衣服;每星期為爺爺、奶奶或父母削一次水果;每星期寫一篇孝心行動日記。
“六個心”:常問好、講禮貌,讓父母舒心;少空談、多幫助,讓父母省心;求上進、走正道,讓父母放心;勤學習、苦鉆研,讓父母開心;遇難事、勤商量、善溝通,讓父母稱心;遇矛盾、能寬容,讓父母順心。
2、開展以“盡孝心,做新人”為主題的班隊會。
3、開展“孝敬父母、從小做起”的演講比賽。
4、開展學生在“孝心”教育活動中的家庭調(diào)查問卷。
5、定期進行檢查評比,評選小孝星,表揚先進。每個班每個月檢查評比一次,學校每學期檢查評比一次校園小孝星。
6、讓家長給自己的孩子寫一封信,讓我們的孩子了解父母的心愿,我們的孩子們也要給家長回封信,談談自己的看法,促進雙方的交流。
主要措施:
1、成立“孝心教育活動”輔導小組,認真抓落實、抓實效。廣泛開展“孝心”教育活動;
2、加大宣傳力度,通過紅領(lǐng)巾廣播站、板報、宣傳欄、班隊會等多種形式將?孝心“教育學習內(nèi)容及實踐活動宣傳到每一位學生。
3、結(jié)合學校各班級的實際,開展多種行之有效的實踐活動,重點組織學習“五個一”、“六個心”教育知識。
附加說明:
(1)將星期日作為“孝敬父母日”,以“向父母說一句溫暖的話語、送一張賀卡、寫一封感謝信、洗一次腳、做一件事、做一次家務勞動”為主要內(nèi)容。
(2)開展“今天我當家活動”通過觀察父母的一天的活動,試著當一回家,親自體驗一下父母操持家務,當家過日子的辛苦。將所做、所想、所感寫入“孝心”行動日記。
(3)班級小孝星評比欄,(建議、建立“孝心聯(lián)系卡”經(jīng)常與家長進行交流)。
(4)開展“孝心行動”,進門忙問候、出門打招呼、睡前道晚安、分別說再見、謝謝爸爸媽媽等。
(5)班級設(shè)立“愛的回音壁專欄”將同學的作品展示(賀卡、書信)。
(6)開展禮讓孝舉;看電視讓頻度,就餐讓坐位,吃菜讓佳肴等活動。
(7)組織學生收集孝心格言,制作孝心卡,講孝心故事等。
(8)布置檢查學生的“孝心作業(yè)”,每個學生設(shè)立一本“孝心作業(yè)本”,學生每完成一次“孝行”以表格形式記錄下來,包括時間、對象、地點、內(nèi)容、“長輩的話”、“我的感受”。
(9)“每日孝行活動四件事”,家庭作業(yè)自己獨立完成,出門、回家打招呼,為長輩做兩件事,與長輩交談彬彬有禮。
我們殷切希望得到家長的支持和配合,共同把我們祖國的下一代教育好,培養(yǎng)好!謝謝!
航埠鎮(zhèn)初中政教處
第四篇:《致公司管理者的一封公開信》觀后感
《致公司管理者的一封公開信》讀后感
尊敬的白總經(jīng)理:
您好!
我們反復閱讀了您《致公司管理者的一封公開信》后,深感您作為總經(jīng)理,為了公司的永續(xù)經(jīng)營和員工長遠利益的良苦用心。您這封信飽含個人深情,凝聚管理智慧,倡導愛崗敬業(yè),我們在學習您這封公開信時,針對個人的今后的工作崗位職責進行了全方位、多角度,找差距,查不足。
我想提高員工的積極性要了解員工的所需,生存物質(zhì)方面的需求,如衣食住行等需求。自我實現(xiàn)的需求,這種需求意味著人們希望完成與自身能力相稱的工作,使自身的潛在能力能夠發(fā)揮出來。要讓員工想干、愿意干、搶著干、管理者還應做到知人善任,就是了解下屬的德才技能、性格作風。針對各人特點,用其所長,避其所短。讓屬虎的上山,屬龍的下海。其實追求上進、渴望成材是一般人的共同心理。作為領(lǐng)導對屬下的進步和成長應時刻關(guān)心,盡力幫其向上發(fā)展。要給同事提供施展才能的機會。在工作中每項具體的工作大家都能積極地提出想法和建議,形成一種不怕辛苦困難、團結(jié)奮斗的單位工作氛圍。
隨著企業(yè)發(fā)展的壯大,內(nèi)部幫派的存在就成為了一個較為普遍的現(xiàn)象,正所謂“物以類聚、人以群分”,首先要有一個平衡的心,掌握好平衡技巧,不偏不倚,這樣才能服人。
在閱讀白總《致公司管理者的一封公開信》后最讓我感動的話是“士為知己者死”我們更應該努力工作不辜負公司對我的期望,士不可以不弘毅,任重而道遠,一定公司的發(fā)展做出自己的一份力量
第五篇:致某某公司全體員工的公開信
致**電子廠全體員工的公開信
尊敬的各位同事:
很高興能有緣同大家相識在富諾電子有限公司這個大家庭里,在工作上/生活中,往往會因為工作的需要,我們會自覺不自覺地與同事/上司進行交流,那么在交流過程中,我們應該注意哪些問題,才能取得良好的溝通效果呢?現(xiàn)在我來告訴你:要學會尊重他人;要謙虛向他人請教;要團結(jié)同事,相互禮讓。
在工作上/生活中會遇到各種各樣的困難,那么當你在遇到這些問題時,又該如何處理?找誰處理呢?也由我來告訴你:
當你在工作上/生活中遇到各種各樣的困難時,或遇到不公平的待遇時,請你立即與你的直接上司聯(lián)系,向你的上司求得幫助,如你的上司不能處理的,請你與公司上級領(lǐng)導取得聯(lián)系,由上級領(lǐng)導進行處理。
各位管理人員,在工作中當你接到員工幫助需求時,你應該如何處理呢?是草草了事或者置之不理?還是熱心為員工解決問題呢?
我認為:作為員工的直接上司。須及時盡力地幫助員工處理好問題,盡量在事發(fā)之初將問題解決好,如實在不能處理,須及時向上級管理匯報,由上級管理進行處理,切不可以敷衍了事,造成員工對你的不信任。
那么在工作中,我們管理人員,我們又應該怎樣行使自己管理的權(quán)利呢? 我認為:應該注重管理方式,規(guī)范自己的言行,多采用人性化管理,熱心為員工服務,應本著一顆公正公平的心,以正確的心態(tài)去對待每一件事,對待每一位員工,為員工創(chuàng)造一個公平舒暢的工作環(huán)境;切不可利用手中的權(quán)利循私情,謀私利------
為規(guī)范公司的管理制度,營造和諧的工作環(huán)境,熱忱歡迎廣大員工就公司的管理方式及方法提出自己的見解和看法,就嚴重違反職業(yè)道德的行為進行投訴,公司上級領(lǐng)導會對廣大員工投訴的問題進行跟蹤調(diào)查,一旦情況屬實,將對相關(guān)人員進行批評教育乃至于進行處罰-----
我真誠地希望各位管理人員,明白自己的管理職責,擔負起管理重任,為繁榮富諾電子有限公司負起你們的責任------
祝大家工作進步,身體健康!
致:管理層:員工是公司的最大財富,好好尊重及保護。
員工:公司是您們成長及發(fā)展的舞臺,要共同努力及支持。
我真誠的希望大家通過溝通、尊重、配合來完成自己的本職工作。
2012-**-**