第一篇：小學(xué)班級管理制度六

三穗縣城關(guān)一小六（5）班班級管理制度

一 班干部職責(zé)

班長：負責(zé)班級全面工作。每月召開一次班委會，制訂班級工作計劃草案。做好班委會會議記錄。做好課堂考勤工作和活動的考勤工作。

學(xué)習(xí)委員：負責(zé)溝通師生之間的信息交流，向有關(guān)部門反映學(xué)生對教學(xué)的意見，組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動和基本技能訓(xùn)練。勞動委員：負責(zé)班級責(zé)任區(qū)集體勞動的安排及監(jiān)察并及時反饋勞動情況信息。

體育委員：負責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。組建并管理體育隊伍。

文娛委員：負責(zé)帶好課前一支歌，負責(zé)開展班級的文藝活動，豐富課余生活。（文娛委員每學(xué)期必須組織一次班級文藝活動）組長：負責(zé)本組本子收交整齊，負責(zé)本組的紀(jì)律監(jiān)督和常務(wù)管理。

小老師：負責(zé)監(jiān)督自己的學(xué)生完成老師布置的任務(wù)，管好自己的學(xué)生學(xué)習(xí)情況及紀(jì)律要求。

二、班委成立

班長：楊淏羽姚樂

學(xué)習(xí)委員：王萍（語）張久之戀（數(shù)）

勞動委員：湯朝雨

體育委員：吳佳欣

文娛委員：龍芳

一組組長：石廷金（語）李榮芳（數(shù)）

二組組長：鄧倩（語）吳佳欣（數(shù)）

三組組長：湯朝雨（語）王道偉（數(shù)）

三、學(xué)生課堂常規(guī)

1、課前認真做好上課準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。

2、聽見上課的預(yù)備鈴后，盡快安靜有秩序地進入教室，在自己的座位上，由文娛委員起唱課前一支歌，等候教師上課。教師走進教室，宣布上課后，班長發(fā)出“起立”口令，師生相互問好，在教師示意下，學(xué)生方可坐下。

3、遲到的學(xué)生在門敬禮邊叫“報告”后，教師同意，才輕手輕腳走進教室，不得妨礙同學(xué)上課。

4、上課時，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動作，未經(jīng)老師許可，不能隨便離開座位和教室。

5、上課時要專心聽講，積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法，勇于提出問題，積極參加討論。發(fā)言、提問，要按規(guī)定的姿勢舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時要姿勢端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，并注意文明禮貌用語，發(fā)言完畢即自動坐下。

6、對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成，遇到困難時，如果經(jīng)過思考還是不懂，要主動請教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔，格式符合規(guī)范，做到按時交。

7、寫字要嚴(yán)格保持“眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸”的正確姿勢。

8、下課時，教師宣布“下課”，班長發(fā)出“起立”口令，在教師招呼后，學(xué)生方可平靜有序地走出教室。

9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)保持教室整潔，一下課就幫助教師整理教具，擦凈黑板。

四、班級公物管制度

（1）愛護學(xué)校公物，不能亂損壞公物。

（2）公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時主動，并能嚴(yán)格按制度辦事，不任意挪用其它班、室公物。

（3）班級公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運作，不損壞、勤擦洗。

（4）公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。

（5）公物有損壞應(yīng)及時報告班主任處，按有關(guān)規(guī)定處理。

五、檢查扣分、加分制度

扣分

1、遲到每人每次扣2分，早讀不認真每人每次扣2分，來了不進教室讀書的每人每次扣1分，出現(xiàn)打架現(xiàn)象每次每人扣5分。

2、有事不請假每次扣2分，曠課每次扣5分。

3、不佩戴紅領(lǐng)巾，穿拖鞋，披衣服每人每次扣2分，留長發(fā)每次扣2分，整怪發(fā)每次扣2分。

4、集合集會不遵守紀(jì)律的每人每次扣2分。

5、不完成任務(wù)，提前離校的每次扣2分，布置任務(wù)在規(guī)定的時間里不完成的每人每次扣2分。

加分

1、積極撰寫播音稿被學(xué)校采用的，每篇加5分。

2、做好人好事的每人每次加3分。

3、參加比賽獲校級一、二、三、優(yōu)秀名的每人加4、3、2、1分，升高一級就相應(yīng)提高1分。

4、作業(yè)連續(xù)3次得“優(yōu)”的加2分，測驗和上次比，每進步10分加1；測驗成績到80-85分的加1分；85.1-89.9的加2分； 90-95分加3分；95.1-100分的加4分。

5、月底被評委文明班級的。每人加5分。

六、檢查

時間：隨時檢查

方式：大家相互監(jiān)督提出，主要由班長、學(xué)習(xí)委員檢查記錄。統(tǒng)分：每周五統(tǒng)分

公布：每周二班會課

希望有關(guān)工作人員認真負責(zé)，不能出現(xiàn)弄虛作假，如發(fā)現(xiàn)做假，每人每次扣5分，謝謝配合為謝！

三穗城關(guān)一小六（5）班

2013年9月

第二篇：小學(xué)六班級獎懲制度

六年級班規(guī)制度

（一）罰分標(biāo)準(zhǔn)

第一章 作業(yè)

1.遲交、忘帶、漏寫、記錯作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量不好，一次扣1分.2.作業(yè)未做完，留下補做完，扣1分，并寫一篇作文，說明為什么沒做作業(yè)。3.抄襲作業(yè)，考試時作弊，扣2分

4.作業(yè)在老師講解后，更正有錯的，扣2分。

第二章 紀(jì)律

1.無故（無正當(dāng)理由）曠課、缺席、早退、遲到，扣1分含晨讀、自習(xí)、課間操等； 2.上課不認真聽講，睡覺、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從班主任、班干部管理，做與課堂無關(guān)的事情等扣1分。3.晨讀、自習(xí)課隨便說話，扣2分。

4.自習(xí)課紀(jì)律，負責(zé)人連續(xù)提醒個人兩次不聽者，扣1分。5.帶食物或飲料進入教室，扣1分，并罰掃教室兩天。6.未向班主任請假，私自出校，扣5分。

第三章 勞動、衛(wèi)生

1.不聽從衛(wèi)生委員的分工，扣1分.2.班級、衛(wèi)生區(qū)勞動時自由散漫，完成任務(wù)差，值日生扣1分。3.檢查時，沒有打掃，扣2分。

4.拖把、掃帚、灰斗等衛(wèi)生用具擺放不整齊，扣當(dāng)天值日生1分。5.組長監(jiān)督不力扣1-2分，勞動委員監(jiān)督不力扣3分 6.隨意扔廢紙及其它垃圾（垃圾不入桶），扣2分。

7.座位底下有垃圾，查出責(zé)任人，扣責(zé)任人1分，查不出則扣座位人1分。

第四章 公物保護、環(huán)境衛(wèi)生、節(jié)約

1.損壞班級、學(xué)校公物，扣3分，情況嚴(yán)重者，扣5—10分。

2.在班級外的其它場所亂扔垃圾，從室內(nèi)向外亂扔雜物，扣3分。3.亂倒飯菜者扣5分

第五章 學(xué)?；顒?/p>

1.早鍛煉、學(xué)校、班級各類活動遲到者扣2分。

2.無正當(dāng)理由不參加體育鍛煉（早鍛煉、課間操、眼保健操等），扣1分。3.做操不到位或不做，做操時交頭接耳、說話、起哄扣1分。4.升旗儀式講話、態(tài)度不端正、出隊列的，扣1分。

第六章 個人素質(zhì)、修養(yǎng)

1.對老師沒有禮貌，扣2分掃教室一星期。如：喊老師名字。2.接教師話茬、起哄，扣2分。

3.辱罵、嘲笑、諷刺、挖苦、欺負同學(xué)，無禮取鬧、頂撞他人，扣1分； 4.班干部帶頭違反班級紀(jì)律，扣4分； 5.公共場所亂喊亂叫、起哄，每次扣1分。6.私拿他人物品每次扣3分。

7.在同學(xué)之中搬弄是非，造成同學(xué)之間不團結(jié)者扣3分；

8.說臟話、粗話，或叫侮辱性綽號的，引起同學(xué)反感的，一次扣1分； 9.做危險動作，影響自身及同學(xué)安全的，扣5分； 10.罵人、以大欺小、以強凌弱、肆意鬧事、偷竊，扣5分； 11.打架罰掃教室一周及扣5分。12.進出游戲房、網(wǎng)吧、舞廳、酒吧等禁止學(xué)生入內(nèi)的地方，扣10分； 13.讓班級被扣分的同學(xué)扣5分并罰教室一周

（二）加分標(biāo)準(zhǔn)

1.積極參加學(xué)校組織的活動，如運動會、歌唱賽、書畫賽及各科競賽等，獲一、二、三等獎的分別加5、3、2分。體育委員或文藝委員再加1分。參加班級組織的活動，獲一、二、三名的分別加5、3、2分；出黑板報的同學(xué)加1分 2.單科測驗成績前5名、分別加5、4、3、2、1、分。

3.連續(xù)一周無遲到早退、缺勤積分加1分。每月無遲到、早退、曠課、請假情況者（特殊情況例外），加2分，學(xué)期全勤者，再加10分； 4.拾金不昧者加1分，拾到價值大的物品可加5-10分。5.連續(xù)一月無拖欠作業(yè)，無課堂違紀(jì)現(xiàn)象積分加2分。6.知錯能改，表現(xiàn)較前周有較大改善者加2分。

7.受到學(xué)校通報表揚者，加3分，被教師表揚者，每次加1分。8.協(xié)調(diào)班級同學(xué)間矛盾者，每次加2分。9.發(fā)現(xiàn)有安全隱患及時向老師報告獎2分 10.作業(yè)有5個90分以上加2分 11.上課積極回答問題的且回答正確可加2分 12.每周由勞動委員評選2名勞動標(biāo)兵加1分

兩周累積分前5名的給予一定獎勵?？鄯值耐瑢W(xué)按每扣1分做200個上下蹲并抄寫1份班規(guī)。

第三篇：小學(xué)班級管理制度

小學(xué)班級管理制度

1、嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、不準(zhǔn)在教室、走廊上高聲喧嘩，追逐打鬧

3、不住隨地吐痰，亂扔果皮紙屑。

4、不準(zhǔn)扒欄桿，帶包裝袋上樓。

5、課間操、升旗、大型集會必須穿校服，不得無故缺席。

6、請假要履行手續(xù)，不得無故遲到、曠課。

7、上課認真聽講，不得擾亂課堂秩序、隨意說話、看課外書籍、頂撞老師。

8、作業(yè)要獨立完成，按時完成，不得抄襲。

9、值日生要按要求，認真做好值日，不準(zhǔn)拖拉。

10、在校期間，不準(zhǔn)吸煙上網(wǎng)、打架斗毆、勾結(jié)校外人員。

11、在宿舍要遵守宿舍的紀(jì)律要求，服從管理。

具體獎罰措施

獎

1、月考、期中、期末考試成績在班級前十名的依次加十分。

2、每次考試進步在五個名次以上的每人加三分。

3、一個月內(nèi)無違紀(jì)現(xiàn)象，不遲到，不請假的每人扣___分。

4、參加集體活動為班級爭光的，按其成績給予___分

5、大公無私拾金不昧被學(xué)校表揚的每人沒次加___分

6、其它為班級做出貢獻的酌情加分

罰

1、違反校紀(jì)吸煙私自離校上網(wǎng)的一次扣___分

2、打架頂撞老師違反考試紀(jì)律的一次扣___分

3、值日生工作失職受到學(xué)校批評的每人扣___分

4、考試成績倒十名的依次扣___分

5、無辜不參加集體升旗課間操曠課者每次扣___分

6、帶包裝袋扒欄桿被發(fā)現(xiàn)想和每人扣___分

7、上課不專心不能按時完成作業(yè)受到老師批評的每人扣___分

8、上課遲到者每次扣___分

希望同學(xué)們共同遵守互相督促共同進步為把我們班就建設(shè)成為一個良好的班集體而努力。

小學(xué)班級管理制度篇二

1、不遲到，不早退，不曠課，有事先請假。

2、課間不能追跑打鬧，大聲喧嘩，應(yīng)配合值日生的工作。

3、在集會時要求聽從指揮，不能隨便說話、克制小動作，要做到站如松、坐如鐘。

4、每位同學(xué)都要配合組長和班干部的工作，做到積極配合、不說長道短，有什么情況直接向老師反映，不得頂撞。

5、在學(xué)校見到老師要主動問好，團結(jié)同學(xué)，不搞小團體，積極配合老師的教育教學(xué)工作，并為老師提建議。

6、在校園內(nèi)使用普通話，使用文明語言，做一個文明的學(xué)生。

7、認真做好操，出操時要做到快，靜，齊。

8、上課認真聽講，不講小話，不玩小動作，積極回答問題。

9、下課不在教室里追趕吵鬧。

10、按時獨立完成老師布置的作業(yè)，做到錯題當(dāng)天改完，有不明白的及時問老師或同學(xué)，不能抄作業(yè)。

11、早讀時聲音要洪亮，有感情。

12、周一到校后的第一件事就是將家庭作業(yè)交給組長，組長要做好作業(yè)的檢查工作和將未完成作業(yè)的同學(xué)名單上交學(xué)習(xí)委員。

13、注意衛(wèi)生，做到不亂扔、不亂畫，桌椅擺放要整齊。桌子里不能存放垃圾，桌面學(xué)習(xí)用品的擺放要整齊。

14、班干部及組長和相關(guān)負責(zé)人要認真履行自己的工作職責(zé)，除管理好班級以外，還要給事事給同學(xué)們做榜樣。

15、小組的同學(xué)要相互幫助，相互監(jiān)督，共同提高。

16、著裝要規(guī)范，注意個人清潔衛(wèi)生，勤洗頭，勤換衣服，勤剪指甲。

小學(xué)班級管理制度篇三

一、進校守則

1、在規(guī)定時間內(nèi)到校，進入校園立即進教室。因事因病先請假，不得曠課或遲到。

2、不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品到校，不攜帶零食。

3、衣著整潔，按要求佩戴紅領(lǐng)巾。

4、遇到老師、同學(xué)或長輩主動問好，會使用禮貌用語。在校園里輕聲慢步，不得喧嘩吵鬧。

5、走進教室，主動靜心早讀，不浪費時光。

二、集會守則

1、準(zhǔn)時整隊入場，在指定地點就位，姿勢端正，隊形整齊，保持安靜。

2、參加升旗儀式認真嚴(yán)肅。升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行隊禮;唱國歌聲音響亮，速度一致;聽國旗下講話要全神貫注。

3、聽取發(fā)言或觀看表演應(yīng)主動鼓掌，認真聽講或觀看，不隨便走動，保持會場秩序和整潔。做文明聽眾、觀眾。

4、集會結(jié)束后應(yīng)有序安靜地退場。

三、體鍛守則

1、做課間操時，列隊快、靜、齊，態(tài)度認真，動作規(guī)范，精神飽滿，整體效果好。

2、做眼保健操時，穴位正確，掌握要領(lǐng)，聽從口令，規(guī)范到位。

3、上體育課時，一律穿運動鞋，聽從指揮，積極參加活動，注意自我保護。

4、積極參加有益的體育運動，鍛煉身體，增強體質(zhì)。

四、上課守則

1、上課鈴響后，要有秩序地走進教室坐好，靜心等候老師到來。

2、遲到者在教室門外喊“報告”，經(jīng)老師允許后進入教室。

3、上課坐姿端正，專心聽講，主動參與，開動腦筋，踴躍發(fā)言。不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，不開小差。

4、下課時，有秩序地進出教室，懂得禮讓，不得哄鬧。

5、做作業(yè)或考試時態(tài)度認真，細心審題、獨立作答，字跡工整，做好后認真檢查。不做與考試無關(guān)的事，不作弊。

五、課間守則

1、課間準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。與本課無關(guān)的用品一律不得放在桌面上。

2、上廁所時不爭搶，大小便入池，便紙入簍，保持廁所清潔，便后洗手。

3、開展有益身心的游戲活動，不做劇烈運動，不追逐打鬧。

4、節(jié)約水電，愛護公物。不攀折花草，不爬樓梯，不做危險的事情。

5、午間到校輕步走進教室，或讀書自習(xí)或休息或自習(xí)，不得影響他人，保持校園安靜。

六、活動守則

1、積極參加學(xué)校組織的各項活動，守時、守紀(jì)，遵守活動的各項規(guī)定。

2、聽從帶隊老師或小組長指揮，不得擅離集體單獨活動，注意團結(jié)協(xié)作。

3、參加活動要精神飽滿，自始至終參與活動全過程，不做與活動內(nèi)容無關(guān)的事，不開小差，更不得中途退出活動。

4、參加社會實踐、公益勞動等要積極主動，不怕苦、不怕累，克服畏難情緒，高質(zhì)量地完成活動任

5、保持活動場所整潔，不亂扔廢紙等雜物，不擁擠，不吵鬧，舉止文明。

七、放學(xué)守則

1、放學(xué)后要及時回家，不要在途中逗留、玩耍，更不得隨便進入游戲場所或到其他地方玩耍。

2、值日生按時做好值日工作，整理好桌凳、關(guān)好電燈、和門窗后方可離校。

3、遵守交通法規(guī)，過馬路時走人行橫道。不亂穿馬路，不闖紅燈，不在公路上玩?；蜃分鸫螋[，不毀壞公共設(shè)施。

八、居家守則

1、尊敬父母和長輩，上學(xué)、回家或外出活動主動和家人打招呼。

2、早睡早起，會整理自己的書籍、房間，能幫爸爸媽媽做自己力所能及的家務(wù)事。

3、衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后洗手。

4、及時完成老師布置的家庭作業(yè)，養(yǎng)成良好的讀書、預(yù)習(xí)、查閱資料等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、有計劃地選擇和閱讀書刊，收聽、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。在父母指導(dǎo)下上網(wǎng)查閱資料、瀏覽信息，不瀏覽未成年人不宜閱讀的信息。

6、客人來家做客時，熱情接待，使用禮貌語言。

7、與父母意見不一致時不任性，通過適當(dāng)方式經(jīng)常與父母溝通，關(guān)心父母身體健康，感受父母對自己的關(guān)心、愛護，并時刻懷有感恩之心。

8、注意安全，防水、防火.防觸電、防中毒，不做危險性游戲。

第四篇：小學(xué)班級管理制度

班級管理制度

班級是學(xué)校教育教學(xué)工作最基層的組織單位，班主任是班體的組織者和管理者，其日常管理工作主要包括以下兩個方面的內(nèi)容：一是對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效益。二是對學(xué)生進步生活方面的指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生品德和能力為核心，所以在綠色成長計劃課題研究中，專門研究探索自主參與班級管理問題。

一、班級管理的基本原則

班級管理的基本原則是，我們在班級管理中必須遵守的基本指導(dǎo)思想和要求，目的在于指導(dǎo)自主參與班級管理實施。

（一）、班級管理制度化

在班級管理中，根據(jù)“學(xué)生守則”“教學(xué)常規(guī)”“行為規(guī)范”的要求，建立完善的班級管理制度，通過制度化管理，強化學(xué)生的法規(guī)意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

（二）、班級管理民主化

班級管理要“兩手抓”一方面完善管理制度，另一方面要著手創(chuàng)立良好的班級文化。

（三）、班級管理主體多元化

在班級管理中，不僅強調(diào)班主任在管理中的主導(dǎo)作用，1

更需要讓全體學(xué)生參與到班級管理中去，成為班級管理的主體，倡導(dǎo)把教室還給學(xué)生。

二、自主參與班級管理模式

（一）模式之一，實施“三制”班級管理

“三制”即值日班長制，班委輪流制，人人崗位責(zé)任制。值日班長的主要職責(zé)是：

1、負責(zé)一切班務(wù)工作。

2、早晨提前進班查看學(xué)生進班情況，作好記錄。

3、課間擦凈黑板，檢查課前準(zhǔn)備，維持課間紀(jì)律。

4、放學(xué)后，督促檢查清潔工作，作好班級工作日志。班委輪流制是學(xué)生自由組合，輪流值日，其主要職責(zé)：

1、負責(zé)記錄小組紀(jì)律，班級衛(wèi)生，一周一總結(jié)，一周一評比。

人人崗位責(zé)任制，就是人人是班級的管理者，每個學(xué)生在集體中負一定的責(zé)任，既管理別人，又被別人管理。

（二）模式之二，學(xué)習(xí)委員責(zé)任制

1、負責(zé)指導(dǎo)學(xué)科代表工作。

2、早讀、午輔、能組織學(xué)生自覺地學(xué)習(xí)。

3、負責(zé)檢查或抽查各科作業(yè)，真對缺、漏作業(yè)的同學(xué)作出處罰。對作業(yè)不認真的同學(xué)給予批評或重寫。

4、對成績較差的同學(xué)，學(xué)習(xí)委員建立學(xué)習(xí)小組，分組幫助。

學(xué)習(xí)小組成員：吳孝群、于敏杰、范森、楊豐宇、郭新亞、趙嘉豪，學(xué)習(xí)小組成員，負責(zé)各組學(xué)生在學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)的疑難問題，并給予講解幫助，在學(xué)習(xí)上起帶頭作用。

（三）、模式之三，班級衛(wèi)生責(zé)任制

成立衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，共同創(chuàng)建班級衛(wèi)生，做到人人參與，人人有分工。

衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組成員：黃瀟磊、徐世豪、王朝、張新。

1、負責(zé)檢查當(dāng)天教室，樓梯衛(wèi)生工作，作好記錄。

2、對于教室衛(wèi)生，樓梯衛(wèi)生不清潔，作出處罰。

3、做到教室衛(wèi)生、樓梯衛(wèi)生，誰打掃，誰負責(zé)，實行責(zé)任分工，責(zé)任追究制。

六（6）班

2012年9月12日

第五篇：小學(xué)班級管理制度

班級是學(xué)校教育教學(xué)工作最基層的組織單位，班主任是班集體的組織者和管理者，其日常管理工作主要包括以下兩方面的內(nèi)容：一是對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效益。二是對學(xué)生進行生活方面的指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生品德和能力為核心。由于班級管理對學(xué)生成長的獨特作用，所以，在綠色成長計劃課題研究中，專門研究探索自主參與型的班級管理問題。

一、班級管理的基本原則

班級管理的基本原則是我們在班級管理中必須遵守的基本指導(dǎo)思想和要求。按照綠色成長計劃的要求，我們設(shè)計班級管理的基本原則，目的在于指導(dǎo)自主參與型的班級管理實施。

（一）班級管理制度化

在班級管理中，根據(jù)“學(xué)生守則”“教學(xué)常規(guī)”“行為規(guī)范”的要求，建立完善的班級管理制度，通過制度化管理，強化學(xué)生的法規(guī)意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，制度管理，要力求科學(xué)。除其之外，要處理好制度管理與班級管理體制創(chuàng)新的關(guān)系，逐步建立一種新的班級管理體制和運行機制，以構(gòu)成動態(tài)的班級管理系統(tǒng)。

（二）班級管理民主化

班級管理要“兩手抓”，一方面完善管理制度，另一方面要著手創(chuàng)立良好的班級文化。班級文化象“水”，學(xué)生象“魚”；學(xué)生在民主、平等、健康的班級文化氛圍中，會表現(xiàn)出一種愉快的心情、積極進取的精神。創(chuàng)設(shè)平等和諧的教育氛圍，提倡師生之間互相尊重，培養(yǎng)學(xué)生的民主精神是班級管理中的一項重要任務(wù)。

（三）班級管理個性化

注重完整性、尊重個性差異、培養(yǎng)創(chuàng)造性，是以學(xué)生發(fā)展為本的重要理念，在班級管理中要提供和造就一種以人的發(fā)展為中心的教育，注重學(xué)生的個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的獨立意識，自主精神，創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力，是自主參與型班級管理的重要原則。

（四）班級管理主體多元化

在班級管理中，不僅強調(diào)班主任在管理中的主導(dǎo)作用，更需讓全體學(xué)生參與到班級管理中去，成為班級管理的主體。倡導(dǎo)把教室還給學(xué)生。

二、自主參與型的班級管理模式

（一）模式之一——實施“三制”班級管理

“三制”即值日班長制、班委輪值制、人人崗位責(zé)任制。

值日班長制，就是按學(xué)號人人輪流當(dāng)班長。值日班長的主要職責(zé)是：

1、負責(zé)一切班務(wù)工作。

2、早晨提前到校打開門窗，打掃走廊。

3、課間擦凈黑板，檢查課前準(zhǔn)備，維持課間紀(jì)律。

4、領(lǐng)隊并檢查做操情況。

5、放學(xué)后，督促檢查清潔工作，填好班級日志。

班委輪值制就是學(xué)生自由組合，組成班委，輪流值周。班委由值周班長和委員若干人組成，其主要職責(zé)是：

1、負責(zé)記載本星期各小組的紀(jì)律、體鍛衛(wèi)生等情況，一周結(jié)束，對各小組作一次綜合評價；

2、負責(zé)搞好一次班隊活動課；

3、出一期黑板報；

4、組織一次有益于學(xué)生德、智、體、美、勞和諧發(fā)展的有益活動；

5、周未寫好簡單的總結(jié)。

人人崗位責(zé)任制就是人人是班級的管理者，每個學(xué)生在集體中負一定的責(zé)任，既管理別人，又被別人管理，以加強學(xué)生的主人翁責(zé)任感和集體榮譽感。

（二）模式之二一一一班級校園值周制

即各年級輪流由一個班來全面管理校園，其工作職責(zé)是：

1、值周前一天，大隊部組織召開值周動員會議，明確分工，領(lǐng)取值勤標(biāo)志、授帶。

2、每天提前半小時到校。部分同學(xué)在校門口檢查學(xué)生到校情況和紅領(lǐng)中、?；张宕髑闆r。

3、周一組織全校同學(xué)參加升旗儀式，聽升旗講話。

4、成立衛(wèi)生、做操、愛護公物、守紀(jì)四個檢查小組，每天檢查記載。另外，成立“服務(wù)小組”專門幫助低年級學(xué)生或老師打掃衛(wèi)生。“接待小組”負責(zé)接待來訪客人，介紹學(xué)校情況?！靶麄餍〗M”負責(zé)每天更換校黑板報的“常規(guī)管理一日談”，留好底稿。

5、周未配合值周教師室檢查學(xué)校大掃除，評分記載。

6、評選講究衛(wèi)生、認真做操、愛護公物、遵守紀(jì)律的優(yōu)勝班級，頒發(fā)流動紅旗。

7、準(zhǔn)備好每周 “紅領(lǐng)中廣播臺”播音，匯報一周心得、體會。

8、周未做好各項工作的交接工作。

（三）模式之三一一一“自主發(fā)展”模式

1、建立輪流“執(zhí)政”的班干制度

班委干部采取自愿報名形式，通過競選產(chǎn)生，班長、班委每學(xué)期更換一次，不能連任

2、組建宜于競賽的小組結(jié)構(gòu)

每一個小組都由五六名學(xué)生組成有利于全面競賽的綜合性小組；它既是學(xué)習(xí)小組，又是勞動小組、體育小組、文娛小組，考慮到各種人才的和諧搭配，盡可能水平相當(dāng)。

3、組建發(fā)展個性的興趣小組

為發(fā)展個性，培養(yǎng)多種能力，還組建課外興趣小組，這些課外興趣小組采取同學(xué)自愿報名形式組成?；顒訒r間一般都在周未。如：“假日小隊”、“集郵小隊”、“紅楓葉美術(shù)小隊”、“百靈鳥音樂小隊”、“蓓蕾足球小隊”、“雛鷹文學(xué)小隊”、“小記者小隊”等。

4、共同保管、愛護集體財物

班級有一些師生創(chuàng)設(shè)的共同財物。如小圖書角、衛(wèi)生角、盆花等，除清潔掃除由小組輪流做外，班中的其他服務(wù)性工作都讓學(xué)生自愿承擔(dān)。

5、獨立主編、自辦小報

每周由一個同學(xué)輪流當(dāng)主編，按時出一份手抄報。

自辦手抄報統(tǒng)一要求是：

1、統(tǒng)一四開大小。

2、有新穎的報頭、主編姓名、期數(shù)、出版日期。

3、手抄報內(nèi)容必須有一篇文章為自己所寫，其他的可以做些摘記。

4、排版、抄寫、美工等工作需由主編一人獨立完成。出好的報紙貼在教室里的墻壁上供同學(xué)們閱讀。

6、記載班史的班級日記

每天由值日生寫班級日記。有兩條要求：一是認真按時完成，不缺漏；二是真實記下各項成績，存在的問題以及當(dāng)天發(fā)生的事情。