第一篇：十三個道德建設月實施方案及活動安排表

第十三個公民道德建設月實施方案 今年3月是自治區(qū)第十三個“公民道德建設月”。主題是“愛國守法”。為深入推進青少年道德建設，根據(jù)阿市文明辦[2014]號《關(guān)于深入開展自治區(qū)第十三個“公民道德建設月”活動的通知》，我校結(jié)合自己的具體工作，制定我校第十三個“公民道德建設月”活動實施方案如下：

一、指導思想

開展“公民道德建設月”活動，要以黨的十八大精神為指導，認真貫徹《公民道德建設綱要》，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，堅持以現(xiàn)代化為引領(lǐng)，以傳播社會正能量、展示我市新形象為目標，大力加強公民道德建設。

二、活動主要內(nèi)容

第十三個“公民道德建設月”，把提高全校教職工的文明素質(zhì)作為公民道德建設月活動的重要任務。通過加強公民道德教育，在全社會大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，形成人人講文明、人人講道德的良好風尚。

（一）開展“學雷鋒做好事”活動。以“3.5學雷鋒青少年志愿者服務日為契機，組織少先隊員開展以“奉獻社會、傳遞愛心、傳播文明”為主題的活動。

（二）開展民族團結(jié)教育實踐活動。組織干部學習《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》，通過開展座談會、知識競賽等多種形式，繼續(xù)深入地開展“新疆三史”和馬克思主義“五觀”等一系列民族團結(jié)

教育活動，進一步筑牢各族干部群眾維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂的思想基礎，不斷增進各族人民群眾的兄弟情誼。

（三）開展踐行文明禮儀活動。要緊緊圍繞文明禮儀、工作秩序、辦公生活環(huán)境等幾個方面，廣泛開展“講文明樹新風”活動，引導各位教師從身邊做起，從點滴做起、用道德準則規(guī)范自己的言行，在社會做一個好公民、在單位做一位好教師，在家庭做一個好成員。

（四）積極開展道德模范和身邊好人評選活動。在公民道德建設月活動期間，要結(jié)合工作實際，深入開展身邊好人、道德模范及民族團結(jié)先進個人評選活動，挖掘選樹出一批身邊的先進典型，號召大家積極向模范看齊，人人爭當優(yōu)秀，使評選成為學習先進、提高教師素質(zhì)、樹立良好道德風尚的良好渠道。

（五）開展道德建設大宣講活動。大力宣傳弘揚先進的道德規(guī)范、道德現(xiàn)象、道德人物，以身邊人的事跡感動人、教育人。引導教職工自覺以“四德”的標準來要求自己，做好自律和他律，促進社會和諧發(fā)展。

三、工作要求

（一）加強領(lǐng)導。要充分認識開展公民道德教育活動的重要意義，推進各項業(yè)務科學發(fā)展的重要載體，作為學校工作的重要任務，切實加強組織領(lǐng)導。主要領(lǐng)導要親自動員部署，分管領(lǐng)導要靠前指揮，各部門積極配合，形成齊抓共管的合力。

（二）精心策劃。要按照統(tǒng)一部署，針對教師的思想特點，圍繞主題，體現(xiàn)特色，保證教育活動既轟轟烈烈，又扎扎實實。對一些不

文明的現(xiàn)象，要一抓到底，抓出成效。要突學校的工作特色。深入挖掘教師勇于奉獻，銳意進取、開拓創(chuàng)新的時代精神，作為道德建設的寶貴資源，賦予新的時代內(nèi)涵，以身邊的典型激勵人、鼓舞人，豐富文化內(nèi)涵。

（三）創(chuàng)新方法。要精心設計活動載體，力求形式多樣，生動活潑，適應教師的接受心理，體現(xiàn)時代特色。要把尊重人、理解人、關(guān)心人作為經(jīng)常性思想工作的基本原則，注重人文關(guān)懷和心理疏導，激勵和調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。要充分運用各種教育陣地和教育手段，加大宣傳教育力度，形成聲勢和氛圍。

（四）加強督導。把公民道德教育作為單位精神文明建設工作重點，作為評選先進的重要依據(jù)，納入年終考評，將加大對教師道德教育實施的檢查考核力度，通過檢查督導，總結(jié)和推廣思想道德建設的經(jīng)驗，及時解決存在的問題。

阿克吐木斯克寄宿制學校德育處

2014.3.5

2014年“公民道德建設月”主題活動計劃

第二篇：道德建設大討論活動實施方案

××鄉(xiāng)公務人員道德建設大討論活動

實施方案

按照《中共××縣委關(guān)于開展“三治三提”推進作風建設專項活動的實施意見》的文件精神，為推動專項活動深入開展，進一步加強作風建設，提升工作效能，決定在全鄉(xiāng)深入開展公務人員道德建設大討論活動?，F(xiàn)制定如下實施方案：

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，結(jié)合全鄉(xiāng)正在開展的“巡回大講堂、工作主戰(zhàn)場、發(fā)展新氣象”活動，通過深入開展公務人員道德建設大討論，進一步強化全鄉(xiāng)公務人員的責任意識、服務意識和效率意識，提高服務質(zhì)量、辦事速度和工作效率。

二、活動目標

1、通過開展討論，認真查擺思想作風建設方面、學風方面、工作作風方面、領(lǐng)導作風方面、生活作風方面存在的具體問題。

2、通過深刻剖析、深挖根源，研究制定出解決問題的具體措施和辦法。

3、通過開展大討論活動，進一步加強公務人員的思想道德建設和工作作風建設，推動全鄉(xiāng)“三治三提”專項活動的深入開展，促進各單位工作效率和服務意識的提高。

三、方法步驟

1、靈活采取分組討論、座談、演講等方式，認真組織開展好道德

建設大討論活動。

2、在認真學習慶祝建黨90周年大會上的講話、公民道德建設實施綱要、公務員法等內(nèi)容的基礎上，通過開展大討論活動，結(jié)合自身實際，圍繞”兩查兩找(查作風、找差距、查素質(zhì)、找原因)，查擺出本單位當前存在的突出問題，并制定出切實可行、具有針對性和可操作性的整改措施。

四、活動要求

1、鄉(xiāng)“三治三提”活動辦公室要在7月26日前組織開展好本單位道德建設大討論活動。

2、活動結(jié)束后，鄉(xiāng)“三治三提”活動辦公室要將相關(guān)材料完善歸檔。

中共××鄉(xiāng)委員會

2011年7月21日

第三篇：道德講堂 建設活動實施方案

道德講堂 建設活動實施方案

為進一步提升社會文明程度，弘揚中華民族優(yōu)秀文化、傳統(tǒng)美德和時代精神，促進全局干部職工文明素質(zhì)的提高，遵照縣委縣政府安排部署，開展“道德講堂”建設活動對于貫徹落實科學發(fā)展觀，實現(xiàn)人的全面發(fā)展，促進社會和諧發(fā)展，廣泛普及社會主義核心價值體系，推動工作作風轉(zhuǎn)變，提高工作效率具有重要意義。現(xiàn)結(jié)合實際，制定如下實施方案：

一、指導思想 以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，圍繞金融事業(yè)發(fā)展實際，建立“道德講堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式，大力倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，使先進的道德理念入腦入心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，推動金融系統(tǒng)精神文明建設工作再上新臺階，為創(chuàng)建全國文明城市，為迎接黨的十八大勝利召開，為推動南昌打造帶動全省發(fā)展的核心增長極提供強大精神動力和智力支持。

二、工作目標

以提升金融干部思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，引導廣大金融干部自覺提升服務效能和服務水平，樹立金融新形象，增強金融干部隊伍的向心力和凝聚力。

三、實施內(nèi)容

（一）職業(yè)道德建設

加強金融職業(yè)道德建設，以“誠信”為核心，誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會。堅持依法理財，服務科學發(fā)展。以文明創(chuàng)建和效能建設活動為契機，全力塑造“發(fā)展型、公共型、調(diào)控型、精細型、效能型”金融，著力打造“一流干部隊伍、一流效能管理、一流服務質(zhì)量、一流社會形象”的金融部門新形象。

（二）社會公德建設

開展公民道德知識普及，建設以“禮儀”為核心的社會公德建設，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。引導廣大金融干部親身參與道德實踐，創(chuàng)建崇德尚善的學習和工作環(huán)境。金融系統(tǒng)干部要做遵守社會公德的表率，大力宣講服務規(guī)范和服務禮儀，促進行風轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)服務水平的全面提升，樹立金融新形象。

（三）家庭美德建設

大力倡導以“夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家”為主要內(nèi)容的家庭美德建設，正確對待和處理家庭問題。開展多種形式的家庭文化活動，創(chuàng)建學習型家庭，促使金融干部文明素質(zhì)的不斷提高，通過“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”的方式，有效引導金融干部講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。

（四）個人品德建設

重視和加強個人道德修養(yǎng)和品德建設，以“友善”為核心，友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立，倡導和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。教育廣大金融干部，將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對他人、對社會、對環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加城鄉(xiāng)社會志愿服務活動。

四、活動形式

按照以德育人、以文化人的工作理念，按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，以“五個一”為基本流程，推行“六個我”的講堂形式，大力推進“道德講堂”建設。

（一）設計“五個一”流程，增強講堂感染力 設計“唱一首歌曲，學一位模范（講事跡），誦一段經(jīng)典，行一次善舉，作一番點評”的基本流程，強化講堂的儀式感。其中，“唱一首歌曲”是指每次開講之前，組織學唱一首道德講堂主題歌曲；“學一位模范（講事跡）”是指圍繞主題，組織群眾聽（或觀看）道德建設先進人物事跡；“誦一段經(jīng)典”是指組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄；“行一次善舉”是指發(fā)善心、送吉祥，身體力行踐行中華民族傳統(tǒng)美德；“作一番點評”是指由群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界，由主持人或嘉賓作總結(jié)提煉式點評。

（二）推行“六個我”的講堂形式，擴大講堂參與面

組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍，分為“宣講員隊伍巡回講，道德模范現(xiàn)身講，身邊群眾自己講”等三個層面來講，以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式，使群眾成為“道德講堂”的主人。其中，“我聽”指的是聽先進事跡宣講；“我看”指的是觀看短片、情景劇表演等；“我講”指的是群眾自我宣講道德故事；“我選”指的是群眾推薦先進人物；“我議”指的是對先進事跡發(fā)表感想或?qū)Σ环仙鐣髁x道德要求的行為發(fā)表議論；“我行”指的是受眾在感知、認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化為自覺行為。

四、組織領(lǐng)導

為推動“道德講堂”建設活動開展，確保活動取得成效，成立局“道德講堂”活動領(lǐng)導小組。組

長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導小組下設辦公室，統(tǒng)籌指導“道德講堂”建設活動開展日常工作。辦公室設在辦公室，由

任主任，抽調(diào)相關(guān)工作人員，具體負責活動的組織實施工作。

五、工作要求

（一）高度重視，廣泛宣傳。要充分認識開展“道德講堂”建設活動的重要意義，認真做好宣傳工作，提高知名度和群眾參與的積極性。開展“道德講堂”建設活動，將之打造成為傳播文明、弘揚文化的有效平臺，提高群眾的文明素質(zhì)的重要載體。要充分利用各種媒體渠道加強對活動開展意義和活動情況的宣傳報道，加強對先進典型人物和事跡的宣傳，以開展推選“道德模范與身邊好人”活動為契機，用身邊好人教育身邊人，努力營造濃厚的活動氛圍?；顒娱_展情況及圖片資料信息請及時報送局創(chuàng)建辦。

（二）精心組織，確保質(zhì)量。開展“道德講堂”建設活動是推進機關(guān)作風建設和促進社會文明和諧的重要內(nèi)容，全局各處室、單位和全體同志，一定要自覺參與，積極投入；依托局十八樓會議室，高標準設置道德講堂，懸掛統(tǒng)一標識和完善氛圍設置，培養(yǎng)主持人和道德經(jīng)典誦讀文化志愿者；對道德講堂的講師和選題的確定，要在結(jié)合本單位實際的基礎上，確保講師的水平和選題的社會影響，不斷充實內(nèi)容，豐富授課內(nèi)容，確保活動質(zhì)量。

（三）注重實效，納入考評。要把“道德講堂”建設活動與全國文明城市創(chuàng)建提升工作、文明單位創(chuàng)建提升工作及宣傳思想文化工作緊密結(jié)合，讓“道德講堂”建設活動成為推動文明創(chuàng)建的有效載體，確?；顒尤〉贸尚?。局創(chuàng)建辦將對各處室、單位參與情況和活動開展情況進行督查與考核，及時了解工作開展情況，考核成績將統(tǒng)一納入處室及單位績效考核和個人年終工作考評。

第四篇：道德講堂建設活動實施方案

周口三中關(guān)于“道德講堂”建設活動的實施方案

為深入貫徹實施中央、省、市文明辦和上級教育局黨委的工作部署，扎實推進社會主義核心價值體系建設，提升我校教師的師德師風水平和個人素養(yǎng)，結(jié)合我校實際情況，經(jīng)學校研究決定，在全校范圍內(nèi)推開“道德講堂”建設，特制定如下活動方案：

一、指導思想和工作思路：

以黨的十八大精神為指導，大力倡導“24字”核心價值觀（富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善），以“講授傳統(tǒng)道德、說唱道德典型、宣講先進事跡”為基本形式，著力營造“講道德、做好人、樹新風”的濃厚氛圍，在潛移默化中不斷提升全校師生的文明素質(zhì)，為構(gòu)建和諧社會和和諧校園奠定強大的思想道德基礎。

二、工作目標和內(nèi)容：

1、工作目標：開展講文明、講道德教育和實踐活動，通過道德講堂等形式和載體，弘揚先進人物事跡、彰顯道德榜樣力量。以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為重點，引導全體師生從小事做起、從自我做起、從現(xiàn)在做起，真正做到講文明、守誠信、促和諧、揚友善，切實提升全校師生的思想道德素質(zhì)。

2、工作內(nèi)容：

社會公德建設主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“文明”為核心。

職業(yè)道德建設主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、為人師表、終身學習、奉獻社會等，以“誠信”為核心。

家庭美德建設主要包括：孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里和睦、勤儉持家等，以“和睦”為核心。

個人品德建設主要包括：友善互助、正直寬容、自強自立、明禮守信、熱情誠懇等，以“友善”為核心。

三、活動形式：

經(jīng)學校研究決定，把科技樓三樓多媒體教室作為我校的“德育講堂”，增設一些德育展板，定期組織師生開展活動。另外各班教室的班級文化建設也要體現(xiàn)道德建設方面的內(nèi)容，進一步營造學習氛圍、弘揚道德精神。基本形式如下：

1、“培”。將社會主義核心價值建設、十八大精神的學習宣傳等形勢政策教育內(nèi)容列入講堂培訓內(nèi)容，不斷充實講堂教育培訓內(nèi)容，提高“道德講堂”的針對性。

2、“講”。邀請各類典型人物組成宣講隊伍，通過講述親身經(jīng)歷來詮釋道德內(nèi)涵。

3、“樹”。依托“道德講堂”選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物，進行集中宣傳，帶動廣大師生學習身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。

4、“評”。精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片、名著以及演講，組織全體師生共同觀看、閱讀，交流感想，在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考，啟迪心智，促進道德素養(yǎng)的提升。

5、“演”。以道德模范、身邊好人的先進事跡為素材，組織開展編創(chuàng)小品、相聲、情景劇等多種體裁形式文藝節(jié)目，依托“道德講堂”平臺，組織師生開展“說唱道德典型”道德文藝演出。

四、活動流程：

為使我校的 “道德講堂”建設工作有效開展起來，我校將嚴格按照上級要求的“五個一”活動流程進行，即：唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥。切實把工作落到實處，取得實際成效。

五、具體工作安排：

我校本“道德講堂”建設具體活動安排如下：

4月、學校成立“道德講堂”建設活動領(lǐng)導小組，組長： 袁幕平副組長： 鄧先麗、田心奉、王國輝

成員： 劉智慧、李偉、許紅、韓友金、朱磊、蘇玉紅

組建周口三中道德講堂，召開“道德講堂”建設動員大會，由

政教處負責管理和開展活動?；顒拥攸c定在辦公室三樓多媒體教室，各個班級由音樂教師負責教唱《公民道德歌》

5月：學習革命先烈的無私奉獻、敢于獻身的精神，讓全體師生接受愛國思想教育。

以“勞動節(jié)”為契機，組織學生學習勞動標兵，樹立典型，學習他們的先進事跡。

6月：在“端午節(jié)”到來之際，利用網(wǎng)絡、圖書等組織學生接受祖國的傳統(tǒng)教育，學習古人的優(yōu)秀品質(zhì)。

7月：組織全體師生觀看視頻，對學生進行“感恩父母”教育。評選本學期的“道德標兵”。

8月：在假期中，讓學生參加道德活動實踐，寫出至少一篇思想感悟。

9月：學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習最美教師的先進事跡，提升全體教師的思想覺悟和奉獻精神。

10月：國慶專題活動、學校道德模范事跡展示。11月：師德建設講座，講述優(yōu)秀教師的典型故事，寫出反思。

12月：開展“道德標兵”的評選工作，學習先進事跡，做好年終總結(jié)和2014年的工作計劃。

周口三中 2013、4 關(guān)于“道德講堂”建設活動的 2013

實施方案

周口三中、4

第五篇：月工作安排表

月工作安排表

2月

1.檢查寒假德育作業(yè)，做好總結(jié)。

2.組織好開學典禮暨開學升旗儀式。

3.明確值班周要求，開始校務日志檢查。

4.制定德育工作計劃、少先隊工作計劃和班主任工作計劃。

5.學雷鋒做有道德的人演講比賽。

3月

1.組織開展落實常規(guī)訓練，各班學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《伏山中心小學校風校級評比細則》、《好習慣、好人生評比活動》、《幸福班級評比細則》。

2.落實好本學期的“好習慣”中的第一個好習慣的訓練。

3.開展“學雷鋒、見行動”系列活動。

4.開展班級文化創(chuàng)建評比活動。

5.召開第一次班主任工作例會。

6.學生儀容儀表專項評比。

4月

1.清明節(jié)開展愛國主義教育。

2.開展法制宣傳活動。

3.進行文明禮儀專題教育：說文明話，做文明人

4.班隊會觀摩

5.進行春季預防疾病教育宣傳。

6.學生社會實踐

5月

1.開展“五一”系列社會實踐活動。

2.安全教育宣傳活動。

3.進行防震安全疏散演練。

4.班主任工作交流。

5.新少先隊員入隊。

6.家長會

6月

1.班級文化創(chuàng)建：我們的理想

2.開展感恩、理想教育活動。（各年級圍繞“感恩父母、感恩學校、感恩老師、感恩同學”開展活動）

3.開展保護環(huán)境繪畫比賽。

4.班主任工作案例評選。

5.幸福班級考核。

6.學生期末評優(yōu)。