第一篇：讀關(guān)于《解放我們的思想-為了擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的責(zé)任》 之體會(huì)

讀關(guān)于《解放我們的思想-為了擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的責(zé)任》 之體會(huì)

當(dāng)前，公司改革發(fā)展正處于承上啟下繼往開(kāi)來(lái)的重要關(guān)頭，“十二五”規(guī)劃公司為打造千億元企業(yè)已做好重要布局，企業(yè)之發(fā)展戰(zhàn)略確定之后，干部就是決定因素，干部的作用關(guān)系到干部隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力，加強(qiáng)干部的作用建設(shè)更自覺(jué)更堅(jiān)決地執(zhí)行上級(jí)抉擇部署，團(tuán)結(jié)職工群眾始終保持創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，是實(shí)現(xiàn)公司總目標(biāo)的前提。

公司為實(shí)現(xiàn)“十二五”打造千億元產(chǎn)業(yè)目標(biāo)就進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)作出了三大之規(guī)定。要解放思想，要奮勇?tīng)?zhēng)優(yōu)，要積極向上。作為一名戰(zhàn)斗在救死扶傷第一線的護(hù)理工作者，始終以一切為患者身體健康為己任，搞好醫(yī)療護(hù)理服務(wù)工作，為公司戰(zhàn)略目標(biāo)的順利實(shí)施，為總醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神，牢固樹(shù)立“以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以效益為中心”的經(jīng)營(yíng)理念，著力改進(jìn)工作作風(fēng)。求得實(shí)效，做為一名醫(yī)護(hù)人員，我們工作的好壞直接關(guān)系到廣大群眾的身心健康，我們必須扎實(shí)的把專業(yè)技術(shù)做好做細(xì)才能使得就診的廣大職工家屬身體康復(fù)，為公司總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的后勤保障。

二、要抓住難得的發(fā)展機(jī)遇，開(kāi)闊我們的視野緊緊圍繞醫(yī)院建設(shè)鄂東康復(fù)中心這個(gè)全院的大事來(lái)做，把社區(qū)居民的康復(fù)和治療和醫(yī)院緊密的聯(lián)系在一起，苦練內(nèi)功，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)勝者是勇者，勝者是謀者，勝者是為者，勝者是先者，勝者是快者。我們一定要樹(shù)立強(qiáng)烈的機(jī)遇意識(shí)，積極的作為意識(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的奮斗意識(shí)，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，切實(shí)加快公司的發(fā)展步伐，努力實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的2012的大跨越，完成全年的控虧目標(biāo)-987萬(wàn)，努力實(shí)現(xiàn)公司的跨越式發(fā)展。

三、認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展解放思想的內(nèi)涵和責(zé)任。紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證，沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律什么都難做好，作為一名為人民健康服務(wù)的臨床工作者，必須以治病救人為宗旨，踏實(shí)工作，作為一名護(hù)理負(fù)責(zé)人更應(yīng)該站好崗把好關(guān)，杜絕一切差錯(cuò)事故的發(fā)生，帶領(lǐng)全體護(hù)理人員實(shí)現(xiàn)三個(gè)唯一而努力。作為一名護(hù)理管理者應(yīng)服從組織調(diào)整，認(rèn)真履行職責(zé)，強(qiáng)化紀(jì)律觀念自覺(jué)規(guī)范個(gè)人行為，嚴(yán)格遵守保密制度，搞好群眾關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系及護(hù)患關(guān)系，嚴(yán)格獎(jiǎng)罰問(wèn)責(zé)，激發(fā)自己及下屬的使命感，懲罰誤事的，獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)干的，不當(dāng)老好人，為實(shí)現(xiàn)公司總醫(yī)院的目標(biāo)獻(xiàn)出自己的一份光和熱。

2012.3.1

第二篇：環(huán)保是實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展之基

環(huán)保是實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展之基

周歆昕

2012年第1期 ——生態(tài)建設(shè)

推進(jìn)跨越式發(fā)展，把湖北建成促進(jìn)中部地區(qū)崛起的重要戰(zhàn)略支點(diǎn)，無(wú)疑需要從多方面努力，而良好的生態(tài)環(huán)境，是構(gòu)建支點(diǎn)的一個(gè)重要戰(zhàn)略基礎(chǔ)。我們要夯實(shí)這個(gè)基礎(chǔ)，以強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)來(lái)優(yōu)化我省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，來(lái)引領(lǐng)發(fā)展方式轉(zhuǎn)型，推動(dòng)跨越式發(fā)展，促進(jìn)戰(zhàn)略支點(diǎn)的構(gòu)建。

一、進(jìn)一步加大污染物總量減排力度，為跨越式發(fā)展騰出新的環(huán)境容量

通俗地講，環(huán)境容量就是一個(gè)區(qū)域在確保一定生態(tài)環(huán)境質(zhì)量的前提下，允許排放的污染物總量。它反映的是生態(tài)環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的承載能力，顯然，它是一個(gè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源?！笆晃濉逼陂g，我省通過(guò)環(huán)境監(jiān)管、治污工程、結(jié)構(gòu)調(diào)整等多種措施強(qiáng)力推進(jìn)污染物總量減排，實(shí)施減排工程1680項(xiàng)，建成城鎮(zhèn)污水處理能力602萬(wàn)噸/天，200兆瓦以上燃煤發(fā)電機(jī)組全部實(shí)現(xiàn)脫硫，關(guān)閉各類污染企業(yè)（生產(chǎn)線）705家（條）。水污染物化學(xué)需氧量和空氣污染物二氧化硫排放量分別下降了7.08%和11.78%，大比例超額完成了國(guó)家下達(dá)給我省的減排任務(wù)。而且全省環(huán)境質(zhì)量總體穩(wěn)定，這為我省今后的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。

但“十二五”期間，我省主要污染物排放總量將仍在高位運(yùn)行，據(jù)預(yù)測(cè)，全省水污染物化學(xué)需氧量和氨氮排放量將分別新增31.53萬(wàn)噸和2.35萬(wàn)噸。空氣污染物二氧化硫和氮氧化合物將分別新增12.36萬(wàn)噸和15.12萬(wàn)噸。這勢(shì)必構(gòu)成我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新的瓶頸。要想實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，我們應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)定不移地加大主要污染物減排力度，騰出新的環(huán)境容量空間。

減排的重點(diǎn)，一是要毫不留情地淘汰落后產(chǎn)能。對(duì)不符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策，能耗高、污染重的企業(yè)堅(jiān)決實(shí)施關(guān)停。二是要千方百計(jì)地實(shí)行農(nóng)業(yè)農(nóng)村污染的減排。過(guò)去，農(nóng)村、農(nóng)業(yè)污染沒(méi)有得到有效防治，減排空間相對(duì)較大，路徑得當(dāng)事半功倍。三是全面改造提升現(xiàn)有治污設(shè)施處置能力。比如，我省大部分城市污水處理廠尚不具備有效的除磷脫氮能力，垃圾處理廠尚不具備滲濾液處理能力，火電廠煙氣凈化系統(tǒng)尚不具備去除氮氧化合物的能力，不少工業(yè)企業(yè)污染物排放還不能按照不斷提高的國(guó)家新標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定達(dá)標(biāo)。所有這些都需要在“十二五”期間改造提升。

二、合理利用和配置環(huán)境容量，為跨越式發(fā)展優(yōu)化經(jīng)濟(jì)布局

從保護(hù)生態(tài)環(huán)境的視角來(lái)看，科學(xué)合理的經(jīng)濟(jì)布局應(yīng)該是讓環(huán)境容量得到最充分有效的利用。反過(guò)來(lái)，環(huán)境容量應(yīng)該盡可能地配置到最需要發(fā)展，最能帶動(dòng)全局發(fā)展，最能促進(jìn)跨越發(fā)展的區(qū)域和行業(yè)。所以，“十二五”期間，我們應(yīng)該高度重視全省環(huán)境容量的合理配置，并以此優(yōu)化經(jīng)濟(jì)布局。在產(chǎn)業(yè)規(guī)劃中，將大水耗、大排放的產(chǎn)業(yè)布置到水環(huán)境容量大的區(qū)域，將空氣污染物排放量較大的項(xiàng)目盡可能布置到大氣流場(chǎng)擴(kuò)散條件較好的區(qū)域。全省在分配主要污染物允許排放指標(biāo)時(shí)，對(duì)那些過(guò)去不夠發(fā)達(dá)，排放基數(shù)相對(duì)較小，“十二五”要集中大發(fā)展、大跨越的區(qū)域，應(yīng)該分配更多的允許排放指標(biāo)。比如，黃岡市，地處我省長(zhǎng)江干流的尾端，下游相當(dāng)一段距離范圍內(nèi)沒(méi)有大城市或特大城市，也沒(méi)有重要保護(hù)區(qū)，如果我省要上馬建設(shè)化工、造紙、印制線路板等污染物排放量相對(duì)大一些的項(xiàng)目，它比其他一些城市應(yīng)該更加合適。由于黃岡過(guò)去經(jīng)濟(jì)一直不夠發(fā)達(dá)，排放基數(shù)也小，“十二五”期間應(yīng)該給予更多的污染物允許排放總量空間。按這樣的環(huán)保思路，我們就有理由讓黃岡在“十二五”期間有更大的發(fā)展空間，有理由讓其成為承接武漢和沿海產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的重要區(qū)域。

當(dāng)然，全省環(huán)境容量到底該如何配置，產(chǎn)業(yè)該如何優(yōu)化，要靠我們科學(xué)編制環(huán)境保護(hù)規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃來(lái)確定。

三、依靠科技進(jìn)步突破環(huán)保技術(shù)瓶頸，發(fā)展湖北優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)

要想實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，我們必須充分揚(yáng)我所長(zhǎng)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。但我省一些本可以成為優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的行業(yè)，或優(yōu)勢(shì)本來(lái)可以得以更加伸展的行業(yè)，因?yàn)榄h(huán)保因素，沒(méi)有得到應(yīng)有的發(fā)展。比如，礬礦資源開(kāi)發(fā)、皂素生產(chǎn)、磷礦資源開(kāi)發(fā)利用等等。

當(dāng)前，五氧化二釩在鋼鐵、電池、化工、金屬合金、玻璃、醫(yī)藥等工業(yè)領(lǐng)域具有廣泛的用途，是一種市場(chǎng)前景愈來(lái)愈好的資源產(chǎn)品。含礬石煤是提取五氧化二釩的重要原料資源，我省含礬石煤儲(chǔ)量十分豐富（25.6億噸），但由于過(guò)去五氧化二釩提取工藝過(guò)程中嚴(yán)重的水、氣污染問(wèn)題沒(méi)有得到解決，制礬項(xiàng)目幾乎成為了污染項(xiàng)目的代名詞，礬資源開(kāi)發(fā)利用被限制。目前，我省已有科研機(jī)構(gòu)及先行先試的企業(yè)在解決其環(huán)保問(wèn)題方面有了重大突破，解決了治污難題，這個(gè)產(chǎn)業(yè)就可以實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，這將是我們身邊的千億元產(chǎn)業(yè)。

皂素是生物醫(yī)藥工業(yè)的重要基礎(chǔ)原料，而我省是最有條件發(fā)展皂素工業(yè)的省份之一——鄂西北適宜生長(zhǎng)并大量種植著生產(chǎn)皂素的原料黃姜（多時(shí)曾高達(dá)70萬(wàn)畝左右）。同樣因?yàn)槲廴締?wèn)題，該產(chǎn)業(yè)的發(fā)展過(guò)去一直被限制。多年來(lái)我省科研機(jī)構(gòu)和生產(chǎn)企業(yè)一直在努力攻關(guān)，并取得了重要成果。如果解決了污染問(wèn)題，這也將是個(gè)可以實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，會(huì)是我們身邊的又一個(gè)千億元產(chǎn)業(yè)。

磷礦資源的開(kāi)發(fā)利用，已經(jīng)是我省的一個(gè)大產(chǎn)業(yè)，但其帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題依然不小。如果這個(gè)產(chǎn)業(yè)要想實(shí)現(xiàn)新跨越，在“十二五”做得更強(qiáng)更大更好，就要進(jìn)一步突破環(huán)保瓶頸。

當(dāng)然，我省可以發(fā)展成為優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)或優(yōu)勢(shì)可以更加伸展的產(chǎn)業(yè)遠(yuǎn)不止這三項(xiàng)。但對(duì)待那些因環(huán)保問(wèn)題而成為發(fā)展瓶頸的產(chǎn)業(yè)，我們應(yīng)該樹(shù)立一種適應(yīng)跨越發(fā)展的理念：純而又純的“兩高一資（高能耗、高污染、資源性）”產(chǎn)業(yè)是沒(méi)有的，任何一個(gè)項(xiàng)目只要環(huán)保技術(shù)瓶頸解決了，成為循環(huán)經(jīng)濟(jì)鏈條中的一個(gè)環(huán)節(jié)，就可以是一個(gè)健康的產(chǎn)業(yè)、綠色的產(chǎn)業(yè)。

總之，只要我們注重環(huán)境保護(hù)，認(rèn)真解決上述三方面的問(wèn)題，我們就能把落后產(chǎn)能的環(huán)境容量騰出來(lái)，上馬建設(shè)真正符合新型工業(yè)化道路的項(xiàng)目；把農(nóng)業(yè)農(nóng)村的環(huán)境容量騰出來(lái)，上馬建設(shè)工業(yè)項(xiàng)目或新型農(nóng)業(yè)項(xiàng)目；把普通行業(yè)的環(huán)境容量騰出來(lái)，培育和發(fā)展優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，從而聚合各種優(yōu)勢(shì)，我們就一定能夠加快推進(jìn)湖北科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展?！?/p>

（作者系湖北省環(huán)境保護(hù)廳副廳長(zhǎng)）

第三篇：進(jìn)一步放思想,樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí),促進(jìn)跨越式發(fā)展

“進(jìn)一步解放思想，樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)，促進(jìn)跨越式發(fā)展” 的大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)心得體會(huì)

金塔縣第四中學(xué) 盧永志

本次，我校開(kāi)展的 “進(jìn)一步解放思想，樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)，促進(jìn)跨越式發(fā)展”的大學(xué)習(xí)、大宣傳、大討論活動(dòng)，使我端正了思想、提高了認(rèn)識(shí),解決了我思想觀念、工作作風(fēng)等方面的存在的問(wèn)題。通過(guò)本次活動(dòng)也進(jìn)一步促進(jìn)我校教師在工作中“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”； 樹(shù)立敢擔(dān)當(dāng)、樹(shù)標(biāo)桿、挑大梁、走前列的意識(shí)；克服保守畏難思想，增強(qiáng)奮力追趕意識(shí)；堅(jiān)定熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校的信念；強(qiáng)化尊重學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)；提高為人師表，以身立教，無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)修養(yǎng)；樹(shù)立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的意識(shí)；增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，養(yǎng)成健康文明的工作方式，展示了我校教師新形象。我校全體教師決心以更加斗志昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，立足本職工作，為教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己全部的力量。那么，如何讓自己與時(shí)俱進(jìn)，做一個(gè)合格的，時(shí)代需要的教師呢？

解放思想就能打破思想禁錮，激發(fā)工作活力。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有開(kāi)放的思想才能有效地指導(dǎo)教育事業(yè)的發(fā)展。

解放思想，首先我們要有思想。思想是一種認(rèn)識(shí)，是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì)；更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí)，隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化，敢于實(shí)踐、勇于探索，打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛，研究新情況、解決新問(wèn)題。

解放思想不是一句空口號(hào)，而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來(lái)，聯(lián)系目前的實(shí)際工作，我覺(jué)得解放思想要從以下幾方面做起：

1、要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，正所謂“學(xué)海無(wú)涯”，首先要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時(shí)間、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；其次要會(huì)學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，更要有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用；最后要堅(jiān)持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干。

2、要善于思考。“學(xué)而不思則罔”，一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒(méi)有學(xué)到。我們必須善于思考自己的角色定位，要開(kāi)動(dòng)腦筋，想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想。要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何創(chuàng)新工作，如何創(chuàng)造性的教好書(shū)育好人，推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，打開(kāi)工作的新局面。

3、要勇于實(shí)踐。就是要牢固樹(shù)立“認(rèn)真做事，把事做對(duì)；用心做事，把事做好；專心做事，做出特色。”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中促進(jìn)自己的發(fā)展。一是對(duì)同事、領(lǐng)導(dǎo)做好“誠(chéng)信”服務(wù)，做到有諾必踐，絕不信口雌黃。二是為學(xué)生家長(zhǎng)積極主動(dòng)的排憂解難，幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教子知識(shí)，努力減少家長(zhǎng)不必要的負(fù)擔(dān)。三是為學(xué)生一生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從思想教育、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)技能等方面積極為學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)、矯正。將自己所學(xué)毫無(wú)保留的支付給學(xué)生。

總之，通過(guò)這次學(xué)習(xí)討論，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，我決心進(jìn)一步解放思想、更新觀念，樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)，用全新的思想，全新的理念，提高自己素質(zhì)，為促進(jìn)我校跨越式發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。

第四篇：以思想大解放作風(fēng)大轉(zhuǎn)變促進(jìn)五洞經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~謝謝使用~~~~~~~~~~~~~~~~ 以思想大解放作風(fēng)大轉(zhuǎn)變 促進(jìn)五洞經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展 解放思想，是黨的思想路線的本質(zhì)要求，是我們前進(jìn)道路上各種新情況新問(wèn)題、不斷開(kāi)創(chuàng)事業(yè)新局面的一大法寶。目前，我鎮(zhèn)圍繞助推“落實(shí)千億墊江，實(shí)現(xiàn)共富升位”總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，為“如何解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”“如何打破制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸”“如何實(shí)現(xiàn)五洞鎮(zhèn)跨越式發(fā)展”開(kāi)展大討論，我根據(jù)學(xué)習(xí)討論，談以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)： 一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭、職工全員參與，解放思想，促進(jìn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。近段時(shí)間我鎮(zhèn)李花生態(tài)園開(kāi)園迎客，游客數(shù)量較大，交通擁堵時(shí)有發(fā)生，我鎮(zhèn)雖組織全體職工參與交通執(zhí)勤疏散，交通壓力仍然較大，效果甚微，我們應(yīng)解放思想，開(kāi)拓思路，從源頭著力解決交通問(wèn)題。由于我鎮(zhèn)的發(fā)展定位是：生態(tài)旅游重鎮(zhèn)、山水園林集鎮(zhèn)、區(qū)域性商貿(mào)中心鎮(zhèn)。我們應(yīng)著力加快李花生態(tài)園區(qū)內(nèi)景點(diǎn)、精品園、農(nóng)家樂(lè)、道路建設(shè)，充分發(fā)揮唐家坡李子種植專業(yè)合作社的作用，提升唐家坡李子的品質(zhì)，進(jìn)一步提高場(chǎng)鎮(zhèn)管理水平，使我鎮(zhèn)場(chǎng)鎮(zhèn)市場(chǎng)秩序、交通通暢、環(huán)境衛(wèi)生更加好轉(zhuǎn)。

二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，圍繞縣委“打造千億墊江 實(shí)現(xiàn)共富升位”的目標(biāo)，促進(jìn)五洞經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展。

(一)完善機(jī)關(guān)制度，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部管理。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)完善了一系列的制度，如：《職工學(xué)習(xí)會(huì)議制度》、《五洞政府職工上班考勤制度》、《請(qǐng)銷假制度》、《財(cái)務(wù)審批制度》、《值班制度》、《車輛管理制度》、《五洞鎮(zhèn)人民政府接待制度》等。規(guī)范了政務(wù)公開(kāi)和黨務(wù)公開(kāi)，把改進(jìn)機(jī)關(guān)干部工作作風(fēng)融于日常工作和各項(xiàng)制度建設(shè)之中，通過(guò)健全完

~~~~~~~~~~~~~~謝謝使用~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~謝謝使用~~~~~~~~~~~~~~~~ 善相關(guān)制度規(guī)定，初步形成了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)了作風(fēng)建設(shè)的深入開(kāi)展，做到了按制度辦事，靠制度管人，將制度落到實(shí)處。

(二)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高職工素質(zhì)。鎮(zhèn)黨委在做好黨委中心組學(xué)習(xí)的前提下，制定并完善機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃，把每周一確定為機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)日，采取集中與自學(xué)相結(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，正確處理工學(xué)矛盾，切實(shí)做到了“兩手抓、兩不誤”;嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度，制定了考勤、考核制度，嚴(yán)格考核，保證了學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了機(jī)關(guān)干部解決各種問(wèn)題的能力和水平，為提高機(jī)關(guān)工作效率打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

(三)嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，嚴(yán)格逗硬獎(jiǎng)懲。政府實(shí)行指紋考勤制度。政府職工堅(jiān)持每天上下班指紋考勤，每天上班考勤時(shí)間為冬季9：00—9：30，夏季8：30-9：00，下班考勤時(shí)間為17：30—18：00?？记诮Y(jié)束后，未參加考勤的同志書(shū)面說(shuō)明。凡上班無(wú)故缺勤一次扣款30元。缺勤一天扣60元。上班遲到或早退每次扣10元補(bǔ)助。對(duì)未參加考勤的人員一律按缺勤處理。對(duì)事假、病假人員每天扣除下鄉(xiāng)補(bǔ)助8元(癌癥病人和因公病事假人員除外).所有扣款在當(dāng)月公布后在下鄉(xiāng)補(bǔ)助中扣除。下班時(shí)間及節(jié)假日政府職工實(shí)行輪流值班制度，由領(lǐng)導(dǎo)帶班。值班期間按上班考勤制度執(zhí)行，無(wú)故缺勤者將在職工會(huì)上通報(bào)批評(píng)，處罰1O0元/人·次，并追究相關(guān)紀(jì)律責(zé)任，取消評(píng)先晉優(yōu)資格。

(四)狠抓督查，確保機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效性。鎮(zhèn)黨委政府專門成立了由鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)組成的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦

~~~~~~~~~~~~~~謝謝使用~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~謝謝使用~~~~~~~~~~~~~~~~ 公室，專門負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)及督查。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員不定期地對(duì)整個(gè)機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)情況進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，有力地促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效性。為助推“落實(shí)千億墊江，實(shí)現(xiàn)共富升位”總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，促進(jìn)五洞鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的跨越式發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的作風(fēng)基礎(chǔ)。

2012.3.26敬愛(ài)的黨組織：

經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的初級(jí)黨校學(xué)習(xí)，我的心境自然澎湃而又亢奮。其實(shí)，無(wú)論是誰(shuí)，這種難得的熏陶剛過(guò)，思想上和認(rèn)識(shí)上都會(huì)大有一吐為快的強(qiáng)烈之欲望。這對(duì)深刻理解中國(guó)***始終是一個(gè)最先進(jìn)的黨、最偉大的黨，始終是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的 楷模，也始終是勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的模范等等，以及正確選擇一個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，都具有非常積極的意義。以下是我的心得體會(huì)：

首先，通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)我們的黨有了更加深入的理解：中國(guó)***是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)***有它的階級(jí)性，人民性，先進(jìn)性。中國(guó)工人階級(jí)是中國(guó)***的階級(jí)基礎(chǔ)，工人階級(jí)政黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，工人階級(jí)的先進(jìn)性決定了黨的先進(jìn)性。而工人階級(jí)之所以具有先進(jìn)性

~~~~~~~~~~~~~~謝謝使用~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~謝謝使用~~~~~~~~~~~~~~~~ 是因?yàn)樗砹讼冗M(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系，具有高度組織性、紀(jì)律性，賦予革命的堅(jiān)定性、徹底性。知識(shí)分子是工人階級(jí)的重要組成部分，隨著社會(huì)的發(fā)展，信息技術(shù)等越來(lái)越發(fā)達(dá)，因此工人階級(jí)政黨的先進(jìn)性必須隨著時(shí)代的發(fā)展不斷具有新的內(nèi)涵、新的標(biāo)準(zhǔn)和新的特征，做到與時(shí)俱進(jìn)。黨的先進(jìn)性還體現(xiàn)在將“三個(gè)代表”寫入了新的黨章。“三個(gè)代表”重要思想對(duì)黨的先進(jìn)性作了富有時(shí)代特征的界定，具體地、明確地揭示出黨的先進(jìn)性的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，深化了我們對(duì)黨的先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)和理解。

其次，通過(guò)學(xué)習(xí)我進(jìn)一步端正了自己的入黨動(dòng)機(jī)。入黨動(dòng)機(jī)是指一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的，是推動(dòng)人們爭(zhēng)取入黨的一種精神力量。真正正確的入黨動(dòng)機(jī)應(yīng)該是能始終將人民的利益放在首位，為了最終實(shí)現(xiàn)****而奮斗終生。我要在自己的工作和生活中不斷地實(shí)踐，不斷地確立正確的入黨動(dòng)機(jī)。一個(gè)人在組織上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨是一生一世的，所以，在今后的人生道路上，必須堅(jiān)定信念，用理論知識(shí)來(lái)武裝自己，不斷地深化自己的行動(dòng)。

再次，我懂得了入黨的過(guò)程是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程，是一個(gè)充滿考驗(yàn)的過(guò)程，不是你隨便想怎么樣就怎么樣，要時(shí)時(shí)刻刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己。聽(tīng)了幾位優(yōu)秀學(xué)生黨員的入黨經(jīng)歷，學(xué)到了我們不僅要在組織上積極要求入黨。把黨和人民放在第一位，用自己的行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)一位入黨積極分子的作風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻，用黨的標(biāo)準(zhǔn)提醒自己，~~~~~~~~~~~~~~謝謝使用~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~謝謝使用~~~~~~~~~~~~~~~~ 什么要積極主動(dòng)的去做，什么要積極同違背黨標(biāo)準(zhǔn)的做斗爭(zhēng)。入黨的過(guò)程，便是不斷完善自己的過(guò)程，便是升華自己的過(guò)程。

當(dāng)然，我也進(jìn)一步樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻地體會(huì)到社會(huì)主義榮辱觀是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)一個(gè)帶有根本性的問(wèn)題，體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，將依法治國(guó)與以德治國(guó)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)融為一體的我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價(jià)值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界、人生觀、價(jià)值觀的反映。榮辱觀滲透在整個(gè)社會(huì)的生活之中，不僅影響著社會(huì)的風(fēng)氣，體現(xiàn)著社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向，標(biāo)志著社會(huì)的文明程度，而且對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由巨大的反作用。

通過(guò)這次的學(xué)習(xí), 我不僅加深了對(duì)黨的基本知識(shí)的了解，也更加明確了入黨動(dòng)機(jī)，優(yōu)秀黨員決不是套在自己頭上用于炫耀的光環(huán)，而是我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取所應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)，組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，最讓我感動(dòng)的是中國(guó)***的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),而黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)恰恰印證了這一點(diǎn)?？粗切┟鎸?duì)黨旗宣誓的***員,我感動(dòng)了,我感到了作為***員的驕傲,也更加堅(jiān)定自己的人生信念：我也一定要成為一名***員。我要時(shí)刻謹(jǐn)記黨的教誨，時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)約束自己, 在以后的生活、工作中，自覺(jué)的加強(qiáng)自己，爭(zhēng)取得到

~~~~~~~~~~~~~~謝謝使用~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~謝謝使用~~~~~~~~~~~~~~~~ 更大的提高。

匯報(bào)人：***

2012年3月31日

【1】 【2】

該文章轉(zhuǎn)載自無(wú)憂考網(wǎng)：http://www.51test.net

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第五篇：乘素質(zhì)教育之舟實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展目標(biāo)——教育考察報(bào)告

乘素質(zhì)教育之舟實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展目標(biāo)——教育考察報(bào)告

作為中小學(xué)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)，按規(guī)定，教育考察是其中一項(xiàng)內(nèi)容，所以，在湖北教育學(xué)院70周年大慶的當(dāng)日(11月2日)7點(diǎn)半鐘我們一行30人在班主任陶老師的帶領(lǐng)下，踏上了前往湖北宜昌的旅程。經(jīng)過(guò)4個(gè)多小時(shí)的汽車顛簸后，在中午抵達(dá)宜昌，1點(diǎn)半鐘即往宜昌一中參觀。我們受到宜昌一中領(lǐng)導(dǎo)的歡迎。該校語(yǔ)文組負(fù)責(zé)人向我們介紹了一些教研情況，第一課上課鈴響后，我們進(jìn)入課堂，聽(tīng)了一位女教師一節(jié)《病梅館記》的語(yǔ)文課。課后，我們參觀了學(xué)校的電教設(shè)備，活動(dòng)場(chǎng)所以及校園內(nèi)的各個(gè)角落。之后，又用半個(gè)多小時(shí)時(shí)間，聽(tīng)陶校長(zhǎng)介紹該校實(shí)施素質(zhì)教育的情況。離開(kāi)宜昌一中后，我們抵達(dá)碼頭，乘“環(huán)宇1號(hào)”游船逆流而上，直指奉節(jié)。3日10時(shí)登白帝城，游覽三國(guó)時(shí)期劉備托孤的白帝城，到1點(diǎn)返回游船，在歸途上欣賞三峽風(fēng)光，晚11點(diǎn)抵宜昌過(guò)夜。4日早乘車登壇子嶺，參觀三峽工地，參觀完畢后，第三次回到宜昌市區(qū)，吃中餐后，坐車返回武漢。應(yīng)該說(shuō)，整個(gè)考察活動(dòng)，安排經(jīng)較倉(cāng)促，考察內(nèi)容也并不是很多，但就所看到、所聽(tīng)到的而言，我們覺(jué)得有些收獲的，特別是作為本次活動(dòng)重點(diǎn)的宜昌一中，給大家留下了相當(dāng)深刻的印象。宜昌一中，是湖北省一所歷史悠久、特色鮮明省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，創(chuàng)辦于1910年，是川東鄂西地區(qū)最早的官辦學(xué)?！，F(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班，在職教職工170人。校園面積90畝，分成規(guī)范的學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、生活三大區(qū)，環(huán)境優(yōu)美，建筑面4萬(wàn)平方米。近五年來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育，取得了驕人的成績(jī)。首先，該校學(xué)生人文素質(zhì)不斷提高。近三年來(lái)，在《中國(guó)青年報(bào)》、《中學(xué)生》等全國(guó)20多家媒體上發(fā)表文章近百篇，2001年參加上?！墩Z(yǔ)文學(xué)習(xí)》雜志主辦的全國(guó)中學(xué)生“蔡同德”杯作文大賽，19人獲獎(jiǎng)，竟占全國(guó)獲獎(jiǎng)總數(shù)的六分之一，引起極大反響。其次，科技發(fā)明創(chuàng)新冠于湖北，走在全國(guó)前列。近三年來(lái)，全校發(fā)明創(chuàng)新近2000項(xiàng)，獲全國(guó)發(fā)明創(chuàng)新大賽獎(jiǎng)7項(xiàng)，省團(tuán)體冠軍2項(xiàng)，單項(xiàng)獎(jiǎng)40多項(xiàng)，已有40多作品獲得國(guó)家發(fā)明專利。第三，體育競(jìng)賽和學(xué)科奧賽冠于宜昌，達(dá)到省先進(jìn)水平，學(xué)校單獨(dú)組建籃球隊(duì)與足球隊(duì)代表宜昌參加全省中學(xué)生球類運(yùn)動(dòng)會(huì)，校田徑隊(duì)參加省重點(diǎn)中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體名次總是排在前幾名；學(xué)科奧賽，去年全國(guó)一等獎(jiǎng)9名。第四，高考升學(xué)率超常規(guī)地攀升，今年達(dá)到90%以上，一類重點(diǎn)達(dá)到50%以上，升入清華、北大、復(fù)旦等12所著名學(xué)府達(dá)到120人。為什么會(huì)取得這些成績(jī)呢?下面試從幾個(gè)方面介紹該校的具體做法。

一、確定發(fā)展目標(biāo)，推進(jìn)跨越式發(fā)展進(jìn)程

社會(huì)在迅猛發(fā)展，學(xué)校該如何發(fā)展呢?作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，要有一種前瞻意識(shí)，使命感。宜昌一中領(lǐng)導(dǎo)班子，就有這么一種強(qiáng)烈的使命感，他們以“發(fā)展才是硬道理”的重要思想指導(dǎo)學(xué)校的工作，抓住“發(fā)展”這個(gè)主題，不斷開(kāi)創(chuàng)新局面。1997年4月，有感于我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略賦予教育的使命，召開(kāi)了在學(xué)校發(fā)展史上深具意義的第四屆第一次教代會(huì)，討論通過(guò)了宜昌一中五年發(fā)展規(guī)劃和十年奮斗目標(biāo)，確定了“五年打基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)省內(nèi)一流，十年騰飛實(shí)現(xiàn)全國(guó)一流”的發(fā)展藍(lán)圖。次年又召開(kāi)了四屆三次教代會(huì)，討論通過(guò)了《宜昌一中五年發(fā)展規(guī)劃和十年奮斗目標(biāo)三年實(shí)施方案》，又提出了創(chuàng)全省“最佳文明單位”和“素質(zhì)教育模范學(xué)?！弊幽繕?biāo)。在大部分發(fā)展指標(biāo)提前實(shí)現(xiàn)的情況下，又于2001年召開(kāi)了五屆三次教代會(huì)，討論通過(guò)了《宜昌一中第二個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃》。在目標(biāo)的感召下，學(xué)校全體教職員工，團(tuán)結(jié)奮斗，加快了發(fā)展步伐。五年來(lái)，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)生成倍增加，投資4千多萬(wàn)元，搬遷校內(nèi)民房31棟，擴(kuò)大校園面積6千多平方米，擴(kuò)建校舍近3萬(wàn)平方米，裝備教學(xué)設(shè)施達(dá)到400多萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)了以信息技術(shù)為重心的教學(xué)手段的現(xiàn)代化。一流的硬件建設(shè)加上一流的質(zhì)量，使一中成為全市中學(xué)生向往的地方。

二、素質(zhì)教育與教育素質(zhì)一齊抓

實(shí)施素質(zhì)教育，同時(shí)要提高教師的素質(zhì)，才能保證素質(zhì)的長(zhǎng)期實(shí)施而非曇花一現(xiàn)，才能培養(yǎng)富有活力的開(kāi)拓型人才。學(xué)校突破師資培養(yǎng)的舊框框，用“促進(jìn)師生共同發(fā)展”的新理念通過(guò)教科研的途徑提高師資水平及其社會(huì)地位。幾年來(lái)，開(kāi)展“英語(yǔ)單元整體教學(xué)”，“青少年巨大潛能開(kāi)發(fā)”等十個(gè)市級(jí)以上科研課題的研究活動(dòng)，以輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量為目的，集體攻關(guān)研究，取得了豐碩成果。五年來(lái)，學(xué)校生均三年在校學(xué)習(xí)時(shí)間比在市同級(jí)可比學(xué)校少80天(每天以8小時(shí)計(jì))。生均三年作業(yè)量少600個(gè)小時(shí)，但高考升學(xué)率平均高出10個(gè)百分點(diǎn)，其他學(xué)科競(jìng)賽、體育、科技發(fā)明等方面的指標(biāo)更是遙遙領(lǐng)先。另一方面，教育的素質(zhì)也發(fā)生了巨大變化。三年來(lái)，已有3位教師在全國(guó)教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)，20多位教師在省市級(jí)以上刊物發(fā)表文章。勞技課教師、中國(guó)電子學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員、全國(guó)青少年電子技師特級(jí)導(dǎo)師羅凡華出版的第19部著作《點(diǎn)明發(fā)明—青少年發(fā)明創(chuàng)造方法與實(shí)例分析》，被列為全國(guó)中小學(xué)發(fā)明創(chuàng)造課推薦教材。

三、扎扎實(shí)實(shí)地實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)

抓學(xué)生“自治”是宜昌一中實(shí)施素質(zhì)教育的突破口。97年開(kāi)始，學(xué)校廢除從應(yīng)試教育衍生出來(lái)的保姆式德育方式，民主選舉學(xué)生干部，讓學(xué)生充分享受班級(jí)和學(xué)校常規(guī)管理這一寶貴的教育資源，民主管理學(xué)校，真正做起了學(xué)校的主人。第二步，抓課程結(jié)構(gòu)的調(diào)整，建立素質(zhì)教育基本框架。1999年學(xué)校召開(kāi)第四屆第四次教代會(huì)，討論通過(guò)了《宜昌一中素質(zhì)教育實(shí)施方案》，系統(tǒng)地進(jìn)行教學(xué)領(lǐng)域的改革，用“三三三制課程結(jié)構(gòu)”規(guī)范素質(zhì)教育的健康開(kāi)展。第一個(gè)“三”是用第一課堂、第二課堂、活動(dòng)課等三張課表指揮常規(guī)教學(xué)，以55%的時(shí)間用于第一課堂必修課的教學(xué)，用45%的時(shí)間用于學(xué)校開(kāi)發(fā)的42門選修課、活動(dòng)課的教學(xué)。第二個(gè)“三”是每年舉行體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)，作為展現(xiàn)和交流素質(zhì)教育成果的舞臺(tái)。第三個(gè)“三”是舉辦三大報(bào)刊《宜昌市一中報(bào)》、《一中教研》、《前茅》作品素質(zhì)教育的論壇和基地。這一課程結(jié)構(gòu)，徹底結(jié)束了應(yīng)試教育第一課堂一統(tǒng)天下，課業(yè)負(fù)擔(dān)使學(xué)生疲于奔命的局面，形成主體的教學(xué)結(jié)構(gòu)，給學(xué)生全面素質(zhì)的提高、做學(xué)習(xí)的主人開(kāi)辟了一個(gè)廣闊的天地。

四、改革管理體制，實(shí)行全員聘任制

要實(shí)現(xiàn)一流的發(fā)展目標(biāo)，必須有一流的管理；實(shí)現(xiàn)一流的管理，必須首先從體制和機(jī)制上著手改革。首先適應(yīng)素質(zhì)教育的需要從管理體制上進(jìn)行改革，實(shí)行校長(zhǎng)責(zé)任制，在原來(lái)只有“三處一室”管理框架基礎(chǔ)上，以不增人為原則，增加了三個(gè)年級(jí)組和體衛(wèi)藝處，迅速實(shí)現(xiàn)了學(xué)校全方位管理的規(guī)范與高效。其次，從機(jī)制上進(jìn)行調(diào)整。五年中共制訂各項(xiàng)規(guī)章100多項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)從“人治”走向“法治”；實(shí)施97年和99年制訂的《宜昌市一中聘任制方案》、《宜昌市一中低職高聘，高職低聘方案》、《宜昌市一中校內(nèi)津貼調(diào)整方案》，實(shí)行全員聘任制和結(jié)構(gòu)工資制，從中層干部到一般教職工都競(jìng)爭(zhēng)上崗，迅速實(shí)現(xiàn)了“干部可上可下，人員可進(jìn)可出，職稱可高可低，收入可多可少”的競(jìng)爭(zhēng)局面，機(jī)制的調(diào)整在極大地激發(fā)了學(xué)校發(fā)展活力的同時(shí)，還實(shí)現(xiàn)了管理“自動(dòng)化”的高層次目標(biāo)。