第一篇：記90后創(chuàng)業(yè)青年XXX

靠智慧走出致富路

——記“90后”創(chuàng)業(yè)青年XXX

XXX，1991年出生，XXX人。2010年6月中專畢業(yè)，他滿懷憧憬走上社會，先后在廣東幾個工廠打過工。他天資聰慧又勤快，曾在一個單位工作不到五個月就升到工程部管理層。正在大家都羨慕他時，他依然提出辭呈?！斑@不是我想要的。”他如是說，大家都笑他傻，放著好好的工作不做。

其實，別人不知道，XXX自己心中始終有一個夢想，就是結(jié)束在異鄉(xiāng)漂泊的日子，回家創(chuàng)業(yè)自己當老板，再苦再累也值得。以他打工的經(jīng)驗，憑他的人力財力想要成就大的事業(yè)是很難的，搞不好產(chǎn)業(yè)沒有發(fā)展，自己還有可能背上一身債務。他認真分析了自身及環(huán)境的優(yōu)勢，認為寧明這個地方，對食品質(zhì)量要求高，生態(tài)副食品肯定受到重視青睞。

2011年，XXX在家人的支持下，結(jié)束了自己打工的生涯回到家鄉(xiāng)，他首先是在舅父轉(zhuǎn)讓的土雞養(yǎng)殖基地搞起小規(guī)模養(yǎng)殖土雞。經(jīng)過一年的摸索，他贏得了第一桶金3萬元。

在團鄉(xiāng)委的鼓勵下，2012年8月，XXX利用首批創(chuàng)業(yè)資金，再東挪西湊，在自家的3畝山頭，建起了土地散養(yǎng)基地，為了節(jié)約開支，他自己動手，雞場很快就建好了。

XXX養(yǎng)雞模式是，購進本地孵化雞，孵出小雞。小雞苗喂飼料，長到一定周期后，喂養(yǎng)自己用玉米、米糠等精心調(diào)制的雞料。雞平常活動是在果樹下，由于活動量大，肉質(zhì)結(jié)實鮮嫩，待到6、7 1

個月后售出。每只雞平均獲利60元，預計今年純收入將達5萬元。他養(yǎng)殖基地的散養(yǎng)土雞供不應求，常出現(xiàn)脫銷。

其實，XXX的養(yǎng)雞之路也并非一路順風。今年三月份，他從外地考察回來，發(fā)現(xiàn)雞場有十多只孵化雞莫名死亡。他當場就蔫了，像泄了氣的皮球。經(jīng)過仔細分析，原來是禽流感疫苗到期了。吃一塹長一智，為了養(yǎng)好雞，他多次購進養(yǎng)雞技術(shù)書籍，研習養(yǎng)殖技術(shù)，不斷更新飼養(yǎng)方法。

望著養(yǎng)雞基地不遠處的山頭，XXX靦腆地說:“規(guī)模是小了點，以后擴大到二十畝，沒有什么事情能夠難倒我?！庇谑窍乱徊?，他除了要擴大養(yǎng)雞規(guī)模，還要進行多樣化養(yǎng)殖。他已經(jīng)去南寧等地考察了養(yǎng)龜基地，內(nèi)心也有了養(yǎng)龜?shù)哪Ｐ?。這個年輕的小伙子總是一副胸有成竹的樣子，不禁讓人心生敬佩。他還富不忘鄉(xiāng)鄰，經(jīng)常鼓勵引導鄉(xiāng)鄰養(yǎng)殖土雞，并免費提供技術(shù)指導。

XXX向來剛毅而自信，他的床頭擺放著很多哲學書，其中有一本叫做《狼道》。他說，他很喜歡這本書中的一句話“動物學家在跟蹤狼三年之后得出結(jié)論：狼對機會的有效把握率高達80%以上，而人類只有35%”。他要向狼學習狼道，充分把握大好機遇，利用機遇，只有站在機遇的肩膀上，才會取得更好的成就。

第二篇：創(chuàng)業(yè)90后

父母花光畢生積蓄供我們上大學，上了大學又怎樣？讀完大學又怎樣？拿到畢業(yè)證又怎樣？

我知道父母不管有多窮，有多困難，有多辛苦，都要讓我們上大學，不就是為了爭口氣嘛，為了我們將來過的好。我在這里告訴我的父母我不會給你們丟臉的。

90后創(chuàng)業(yè)的第一潮已經(jīng)開始了。

我想過了，我還年輕，我才21歲，就算40歲我也可以從頭再來。就算擺地攤，只要有飯吃，有地方睡，我就可以生存下來。

如果上天注定了我的這一生是失敗的，那我也不會浪費這個失敗的機會。我也要嘗試。

人生最大的失敗就是不能跟隨自己的心；不能勇敢地去追求；不能按照自己的想法活。

后記: 有人說是現(xiàn)實殘酷，我不得不放棄我的夢想。而我說正是因為現(xiàn)實殘酷，我才不能放棄我的夢想，堅持我的夢想，讓它一路溫暖著我，陪伴著我。堅持你的夢想，如果你一不小心實現(xiàn)了它，你是幸福的。如果沒有實現(xiàn)，追逐夢想的過程也讓我們不枉活過此生。

我現(xiàn)在的位置：全球最大的小商品批發(fā)市場、最大的內(nèi)陸港→浙江義烏（說到江南水鄉(xiāng)可以用幾個詞來形容：婉約、回眸一笑、青石板街，可惜沒帶相機，現(xiàn)在。）

第三篇：90后創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷

去年剛剛畢業(yè)到今年公司成立運營已經(jīng)一個多月了（北京思遠信息科技有限公司），這一路走來艱難的生活在這里跟大家分享一下。

6年前15歲第一次接觸網(wǎng)絡(luò)（知道什么是網(wǎng)站技術(shù)），那個年代剛剛高中沒有任何基礎(chǔ)，最開始大家都知道就是為了顯擺，在同齡人里讓一群孩子認為自己厲害，接觸了不少東西，包括ps，dw，那一年做過QQ空間皮膚，賣過簡單前端源碼，得到了第一次通過技術(shù)掙錢的肯定，相比而言帶來的就是成績下滑，4年前高考失利，落榜掉到了一所算不上高等的網(wǎng)絡(luò)院校，順理成章的進入計算機專業(yè)，可那個時候的我已經(jīng)對網(wǎng)絡(luò)前端完全掌握透徹，而且加上本來就是自學毫無理論知識而言，掉的一塌糊涂，五門功課-掛了四門，可我并不在意那些（目前我證明了不在意那些是對的），剛進大學就開始籌備做一個完整的網(wǎng)站，可根本就不知道動態(tài)程序，那個時候?qū)W過java，學過c等，于是轉(zhuǎn)戰(zhàn)開源系統(tǒng)php，中間經(jīng)歷了多少個日夜自然不必多說，總算媳婦熬成婆，在大二做過淘寶（失?。┨詫毧停ㄓ?K-之后失?。?，私單（2W），開發(fā)（1.5W），算是存下了過萬的數(shù)字。

前年大三上學期問題接踵而來，面臨畢業(yè)，工作，掛科一堆接著一堆，到現(xiàn)在我都不明白這個大學是干嘛的，讀書只是鍛煉人的思想和修養(yǎng)并不能成長一個人的能力，去年也就是13年初正式輾轉(zhuǎn)社會進入上海魔都，運氣超好的我進入了一家400人的集團（美迪亞，莆系醫(yī)療）做技術(shù)開發(fā)（別問大專是怎么進去的，學歷并不是萬能的。）此時的我未畢業(yè)薪資3月初5K試用期，也算是湊合吧。接下來的日子里每天都是上班到十點，學習到凌晨，其實公司并不忙，做過醫(yī)療的想必都清楚，其實沒多忙的。在6月份7K的工資水平迎來了我的第一詞思考：教育，進入醫(yī)療之后慢慢發(fā)現(xiàn)根本就不是我想要的，醫(yī)療莆系太坑了，于是我開發(fā)了培訓之家這個平臺，我仔細分析了競爭對手發(fā)現(xiàn)他們的網(wǎng)站廣告充斥太大了，而且我做過數(shù)據(jù)招生的精準度太低，不能很好的和培訓機構(gòu)配合，所以我讓培訓之家這個網(wǎng)站做的清爽做的干凈來提高用戶體驗。8月份在職的我找到了目前的合伙人，并讓他們注冊了現(xiàn)在的公司。那段日子里每天加班到凌晨目前也是，14年初正式提出公司是時候運營了，正巧加入了朱衛(wèi)坤老師的千站長網(wǎng)絡(luò)營銷，跟著守護袁昆-成為了武漢地區(qū)的一員，更加希望自己能做大這個公司，三月底離開了當初的那家集團，來到了北京做起了北漂生活，四月初團隊正式成立，目前已經(jīng)運營了一個多月了，公司收支平衡而且有向上的趨勢，偶爾也會跟朱衛(wèi)坤老師和昆哥請教經(jīng)驗。

經(jīng)歷說完了說問題吧，第一：其實大家都明白一個道理誰都不愿意打工，但是真正走出這一步創(chuàng)業(yè)的人卻少的可憐，為什么呢因為大家怕，大家怕投資，公司啟動資金三十萬一人十萬，對于一個平均年齡不到23歲的三個人不少了吧，但是我們扛下來了。第二：不相信猜疑，這是最忌諱的，馬云當初忽悠十八人現(xiàn)在都功成名就了，為什么呢，就是因為相信這個人。但是中國目前的狀況就是：我給你一百萬你信我，我說我讓你掙一百萬你就會說我是騙子。第三：團隊合作大家都沒有經(jīng)歷過公司，沒有做過高層管理，但是大家必須心齊，這個現(xiàn)象在我的公司也有所展現(xiàn)但是都一一化解。

問題說完了，留下一個疑惑給大家，我曾經(jīng)在一年內(nèi)做過三十個身邊的朋友的調(diào)查，問題如下：一個20歲剛畢業(yè)沒有任何背景的大學生，他能夠每個月拿一萬兩萬三萬甚至更多，大家能想到什么？ 歡迎大家任意發(fā)揮，實名網(wǎng)絡(luò)營銷-倪濤，歡迎有創(chuàng)業(yè)意向的朋友聯(lián)系我的企鵝：823838548。

第四篇：青年創(chuàng)業(yè)

黑蘋果青年

青蘋果（青澀、激情、活力）+紅蘋果（經(jīng)驗、成熟、歷練）=黑蘋果?！昂谔O果青年”項目于2010年由非政府非營利機構(gòu)零點青年公益創(chuàng)業(yè)發(fā)展中心發(fā)起，宗旨在于推動青年社會參與（Youth Social Engagement）這一新的公益理念。該項目服務于大學生和白領(lǐng)兩個青年群體，核心由五大模塊組成：公益創(chuàng)業(yè)、高管一日助理、飛馬旅實習聯(lián)盟、職業(yè)訪問大賽、閃聚。[1]目前該項目旗下已有全國超過二十個省市區(qū)的近百個高校社團和白領(lǐng)公益項目，既歡迎有志青年組社加入，同時也會對旗下所有社團和公益項目進行考核。項目希望通過凝聚社會資源，在全國范圍內(nèi)推廣公益創(chuàng)業(yè)、校外實習、社會訪問、高管一日助理和四季會公益社交活動等各類多元化社會實踐性活動，引導、推動青年資助策劃并實施社會實踐項目，幫助青年擴展社會參與的途徑，有效地提高其社會參與的意識和能力。1簡介

blackapple,[blæk'æpl] 來自Black和Apple兩個字的組合。僅從

[2]單詞字面意思解釋，意思是：黑蘋果。

黑蘋果是一個關(guān)于成長的比喻。青蘋果通常青澀而富有活力，但是缺乏方向，就像大多數(shù)涉世未深的大學生；紅蘋果成熟，自信而富于洞見，清楚地知道自己為組織和社會創(chuàng)造價值的路徑。我們相信讓大學生參與社會化活動，比如公益和實習，是讓他們了解社會，向紅蘋果學習的最佳方式。當一個青蘋果在社會歷練中綜合了青蘋果和紅蘋果的優(yōu)秀特質(zhì)，就成為了黑蘋果。色彩學告訴我們青色加紅色是黑色，所以我們把具備了解自我內(nèi)心的愛好并付之于行動，知道實現(xiàn)自己夢想路徑的特質(zhì)青年，稱為黑蘋果青年。

這個群體，他們依然保留著自己的個性與自己的理想，有自己的愛好，有自己的主張，對感興趣的活動積極參與，積極去增加見識，他們?nèi)嵙暽踔羾H實習，他們能對社會上的事物抱持參與的態(tài)度，他們不簡單地做考試、老師要求或者其他同學習慣做法的跟隨者，相比學校學生，他們更有社會意識，但他們與社會上的人比則更有點理想與知識。

2樣式

高社會化大學生具備怎么樣的特征？我在這里列出了那些我稱為黑蘋果人群的特點，而且我按照級別高低列出了三個不同層次的黑蘋果樣式。黑蘋果基本上不以考試成績?yōu)闃藴剩斎粚W校考試成績不過關(guān)的蘋果也太黑了，但考試成績好又具備黑蘋果特征的就屬于超級黑蘋果了。

初級黑蘋果（具備其中三個以上特征的）：

——學生活動積極分子，班級、院系或者校園學生干部；

——參加學生社團活動；

——旁聽他系院課程、學校各類講座、他校各類講座；

——參加學校組織的社會考察、參觀、調(diào)查研究；

——參加過學校組織的各類大獎賽；

——考有各類社會上的職業(yè)證書與資格證書；

——每年有一次左右外地旅游；

——確定自己喜歡的專業(yè)與職業(yè)，并以此作為自己選課與學習的標準的。中級黑蘋果（具備其中兩個以上特征的）：

——自己發(fā)起組織的學生社團發(fā)起人與主要負責人；

——有獨立的組織學生活動的經(jīng)驗，是活動的主要發(fā)起人與組織者； ——經(jīng)常旁聽各類校外社會上的講座；

——參加過一到兩次外部實習；

——做過一次社會兼職；

——參與學校組織的；

——主動報名參與作為社會活動的志愿者；

——每年兩次以上的外地旅游；

——每年認識不少于兩到三個以上的社會上的朋友；

——以采訪的形式獨立采訪兩個以上的社會人物。

高級黑蘋果（具備其中一個以上特征的）：

——至少進行過三次以上每次為期一個月以上的實習；

——進行過一次以上的國際實習；

——從事過兩個以上的社會兼職；

——每年認識不少于四個以上的社會上的朋友；

——組織專門從事社會服務與社會工作的學生公益社團；

——嘗試從事過一次以上的實際創(chuàng)業(yè)活動。

3品牌項目

黑蘋果公益扶持

黑蘋果公益扶持計劃，通過為大學生公益項目提供啟動資金、培訓、指導、評估、資源鏈接和社會傳播等多方面支持，促進大學生開展社會公益創(chuàng)業(yè)實踐，探索大

[3]學生公益創(chuàng)業(yè)的可行模式。

黑蘋果實習聯(lián)盟

黑蘋果大學生實習聯(lián)盟項目旨在聯(lián)合企業(yè)、高校、社會、家庭等多方力量，共同推廣大學生實習文化，鼓勵大學生以實習的方式去接觸和了解自己的職業(yè)偏好，為推動更多大學生的社會化而努力。[4]

黑蘋果高管一日助理

黑蘋果高管一日助理項目，旨在鼓勵和倡導企業(yè)高管支持青年成長，向大學生和白領(lǐng)青年開放 “一日助理”機會，讓年輕人在高管身邊完成一天的工作見習，在近距離的觀察中體驗職場挑戰(zhàn)和職業(yè)智慧。[5]

黑蘋果社會訪問

黑蘋果社會訪問項目旨在推動大學生開展職業(yè)訪問、社會調(diào)研等活動，接觸和見識社會，增強對不同行業(yè)專業(yè)人士的職業(yè)場景和專業(yè)能力的理解，啟發(fā)大學生對職業(yè)方向和職業(yè)愛好的思考。[6]

黑蘋果四季會

“黑蘋果青年”項目將推動全國范圍內(nèi)的黑蘋果們參與主題為“春風、夏花、秋月、冬雪”四季系列大型社交活動，從而有效地聯(lián)系、服務、凝聚白領(lǐng)青年群體。[7]

黑蘋果閃聚

閃聚，是由黑蘋果青年自主創(chuàng)新開發(fā)的、以“主題閃聚”+“社交倍增”模式展開的社交活動方式。在短時間內(nèi)，通過特定話題進行線上線下招募，以高頻率的聚會迅速聚集人氣，為參與人提供一個新的拓展眼界和社交半徑的社交平臺。[ 谷歌青年創(chuàng)業(yè)幫

聯(lián)想青年公益創(chuàng)業(yè)計劃

一光年

目前國內(nèi)的極大缺口是養(yǎng)老院

第五篇：青年創(chuàng)業(yè)

貫徹落實“三個持續(xù)” 促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)

最近，市委提出要持續(xù)推進思想解放、持續(xù)爭創(chuàng)發(fā)展優(yōu)勢、持續(xù)改進工作作風，把保增長、保民生、保穩(wěn)定的各項任務落到實處。全市共青團組織要主動融入、自覺跟進、有效作為，從黨政所急、社會所需、青年所盼的方面入手，把促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)作為服務黨政工作大局的重要切入點，作為開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要結(jié)合點，作為履行組織青年、引導青年、服務青年和維護青少年合法權(quán)益職能的重要著力點，堅持把促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)作為當前和今后一個時期團的重中之重的任務，真正把“三個持續(xù)”的要求和“三?！钡哪繕寺鋵嵉酱龠M青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)這項工作之中。

加強宣傳引導，營造青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)濃厚氛圍。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題始終是黨政關(guān)心、社會關(guān)注、青年關(guān)切的緊迫問題。促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)，首要的是要加強宣傳引導，增強青年的就業(yè)信心，激發(fā)青年的創(chuàng)業(yè)熱情。一要加大政策宣傳力度，開展“政策進校園”活動，聯(lián)合人事、教育、勞動保障等部門，組織就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣講團深入莆田學院、湄洲灣職業(yè)技術(shù)學院，幫助高校畢業(yè)生及時了解就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策。二要加強就業(yè)指導和觀念引導，積極引導青年轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)期望和就業(yè)目標，引導大中專畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)和主動到中小企業(yè)、農(nóng)村基層、艱苦行業(yè)等一線建功立業(yè)，引導外出務工青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。三要挖掘、樹立、宣傳青年創(chuàng)業(yè)典型，開展“莆田青年創(chuàng)業(yè)獎”評選和“創(chuàng)業(yè)莆田·優(yōu)秀青年校園行”活動，以典型為引導，轉(zhuǎn)變思想觀念，營造濃厚氛圍。

注重學習培訓，增強青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)綜合能力。青年是就業(yè)創(chuàng)業(yè)的主體。促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)，關(guān)鍵的是要提高青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的整體素質(zhì)和綜合能力。培訓是提高青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)最直接最有效的途徑之一。要根據(jù)不同的青年群體，建立分級培訓體系，開展行之有效的培訓活動。一要注意培訓內(nèi)容的針對性。對農(nóng)村青年特別是返鄉(xiāng)務工青年，要結(jié)合農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓項目的實施，主要是開展實用技能的培訓；對農(nóng)村初中、高中畢業(yè)后未能繼續(xù)升學的青年,通過訂單培訓、定向培訓等方式，組織他們到技工院校參加6—12個月的勞動預備制培訓；對大學畢業(yè)生，主要是進行就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和見習期的培訓；對困難企業(yè)的青年職工，主要是開展在崗培訓和轉(zhuǎn)崗培訓。二要注意培訓方式的靈活式。根據(jù)青年的就業(yè)意愿、基本技能和文化水平，采取靈活多樣的培訓方式，因人而設(shè)、因地制宜、突出重點、分類指導。不拘泥于傳統(tǒng)的單一的集中培訓方式，充分利用現(xiàn)代傳媒手段，開展遠程教育、網(wǎng)上視頻培訓等，提高培訓的效率和覆蓋面。三要注意培訓資源的合理性。積極爭取農(nóng)辦、勞動、財政等職能部門的支持，整合利用好社會培訓機構(gòu)的師資、場所和企業(yè)的技術(shù)、設(shè)備，不求所有，但求所用，推動青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓項目有序有效地開展。

構(gòu)建服務平臺，提供青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)良好條件。促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)，根本的是要千方百計地為青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)搭建服務平臺，提供良好條件。一要提供信息服務。發(fā)揮各級共青團網(wǎng)站的作用，統(tǒng)籌城市與農(nóng)村、輸出地和流入地、學校和企業(yè)及社區(qū)的各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息，促進青年與就業(yè)崗位、創(chuàng)業(yè)項目之間的及時、有效對接。二要提供項目資金。逐步擴大中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃（YBC）工作范圍，在五個縣區(qū)、兩所高校建立YBC服務站的基礎(chǔ)上，積極延伸工作手臂，全面健全工作網(wǎng)絡(luò)，在鎮(zhèn)（街）、行業(yè)系統(tǒng)、工業(yè)園區(qū)等建立YBC咨詢服務點，為大學生、青年創(chuàng)業(yè)提供啟動資金、創(chuàng)業(yè)導師“一對一”幫扶。開展支持青年創(chuàng)業(yè)金融計劃，加強與銀監(jiān)局、農(nóng)信社等部門的聯(lián)系溝通，推進青年創(chuàng)業(yè)小額貸款項目。三要提供見習機會。依托市青企協(xié)和青商會，建立全市第一批100個共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”，提供1000個以上就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習崗位，組織應屆大中專畢業(yè)生、已畢業(yè)尚未就業(yè)大學生、待業(yè)青年、返鄉(xiāng)青年到見習基地進行2—3個月的學習實踐，引導他們在實踐中提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。四要提供就業(yè)崗位。收集企業(yè)的用工需求，加強與四川、寧夏、河南等地團組織聯(lián)系，推進工崗快遞行動，促進青年勞動力有序流動，為企業(yè)用工和青年就業(yè)牽線搭橋，實現(xiàn)服務企業(yè)與服務青年的有機結(jié)合。

整合內(nèi)外資源，建立青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)長效機制。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)是一項系統(tǒng)工程，涉及面廣，政策性強，關(guān)系全局，需要整合團內(nèi)外的各種資源，共同參與，齊抓共管，建立長效機制，形成工作合力。一要整合團內(nèi)資源，建立有效運行機制。積極整合團內(nèi)不同層級、不同戰(zhàn)線、不同區(qū)域的相關(guān)資源，形成上下聯(lián)動、城鄉(xiāng)一體、區(qū)域協(xié)同的運行機制，做到一級抓一級、層層抓落實。二要整合團外資源，建立聯(lián)席會議制度。由勞動保障部門牽頭，通過聯(lián)席會議等形式，協(xié)調(diào)共青團、教育、科技、工商、稅務、財政、銀行、大中學校等政府和社會相關(guān)部門，發(fā)揮部門作用，形成工作合力，共同研究和制定更加系統(tǒng)的配套政策和措施，全面促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)，努力開創(chuàng)促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的新局面。

把促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)作為當前共青團工作的重中之重

編者按 2月26日，“共青團與全國人大代表、全國政協(xié)委員面對面”活動在北京舉行，團中央與全國青聯(lián)委員中在京的25位全國人大代表、全國政協(xié)委員圍繞探索建立共青團與代表委員溝通交流制度、促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)等話題進行了面對面交流。此前，全國各地團組織按照團中央的統(tǒng)一部署，就促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)等問題廣泛開展“與人大代表政協(xié)委員面對面”交流活動。

胡錦濤總書記在去年6月14日的重要講話中，強調(diào)共青團“要全面履行職能作用，著眼新的形勢和任務，進一步提高組織青年、引導青年、服務青年、維護青少年合法權(quán)益的能力和水平?！惫睬鄨F作為黨和政府聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，在履行維護青少年合法權(quán)益職能的過程中，努力堅持把維護青少年合法權(quán)益與引導青年的有序政治參與結(jié)合起來，把關(guān)注個案與關(guān)注普遍性問題結(jié)合起來，把代表和反映青少年的普遍性利益訴求與相關(guān)法律法規(guī)的貫徹落實結(jié)合起來，積極探索建立與各級人大代表、政協(xié)委員的溝通交流制度。

全國“兩會”即將召開，衷心希望全國人大代表和全國政協(xié)委員能幫助呼吁青少年相關(guān)問題，共同營造全社會關(guān)心青少年、幫助青少年的良好氛圍。

目前，青年關(guān)心的最緊迫的問題，就是就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題。我國是人口大國、是勞動力大國，無論經(jīng)濟形勢如何變化，無論有無金融危機，就業(yè)始終是一個長期性戰(zhàn)略課題，也始終是青年最普遍、最迫切的需求。受國際金融危機影響，當前的宏觀就業(yè)形勢比較嚴峻。青年是新增就業(yè)的主體，當前面臨的就業(yè)壓力比較大，就業(yè)需求也最強烈，就業(yè)已經(jīng)成為青年最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題。

黨中央、國務院高度重視就業(yè)工作，面對當前形勢，果斷采取了一系列保增長、促就業(yè)的政策措施，取得了明顯成效。在社會主義市場經(jīng)濟條件下，就業(yè)問題的充分解決，歸根到底要靠有效的經(jīng)濟政策來加以實現(xiàn)，要靠全社會的共同努力。共青團組織按照黨中央的統(tǒng)一部署，正高舉促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的旗幟，全團上下共同行動，通過廣泛動員社會力量設(shè)立青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)基金、探索建立規(guī)范化的共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”、與有關(guān)金融機構(gòu)合作推進青年創(chuàng)業(yè)小額貸款項目、開展有針對性的信息服務和就業(yè)培訓等方式，力所能及地幫助青年解決在就業(yè)創(chuàng)業(yè)中遇到的實際困難。當前，各級共青團組織已經(jīng)把促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)作為工作的重中之重，集中全團的力量，動員一切可以動員的社會力量，為青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供實實在在的幫助。

團中央開展的促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作僅僅是全社會共同努力中的有限的一部分，但作為當前青年利益訴求中最大的問題，我們要高度關(guān)注、認真思考青年的就業(yè)問題，根據(jù)前一段工作和調(diào)研的基礎(chǔ)，在我們有限的研究能力下，共青團組織向人大代表和政協(xié)委員提出四點建議：

一是國家財政政策、投資政策、產(chǎn)業(yè)政策要進一步兼顧對就業(yè)的拉動作用，充分考慮不同產(chǎn)業(yè)類別的單位投資額對就業(yè)拉動的不同效應。經(jīng)濟發(fā)展的過程中，拉動經(jīng)濟增長效果最明顯的部門和投資，與拉動就業(yè)效果最明顯的部門和投資并不一致，當前更要關(guān)注充分就業(yè)的目標，使財政投資能夠更加明確、更加具體地轉(zhuǎn)化為必要就業(yè)效應，而不僅是轉(zhuǎn)化為GDP的增長、基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)或者社會福利的增長。

二是可進一步出臺能緩解就業(yè)壓力，可產(chǎn)生短期、彈性、靈活就業(yè)機會的就業(yè)促進政策。比如通過財政支持，通過政府購買有公共品性質(zhì)的城鄉(xiāng)社區(qū)固定或臨時的公益性崗位，增加就業(yè)機會；比如繼續(xù)做好大學生村官、大學生志愿服務西部計劃等既有長遠戰(zhàn)略意義又有就業(yè)緩沖作用的平臺和項目；比如鼓勵支持高校、科研機構(gòu)和各類企事業(yè)單位，通過聘用畢業(yè)生參與項目研究或進行見習等方式，延長學習時間，提升工作技能，緩解當前就業(yè)壓力。

三是要給予部分金融機構(gòu)必要的激勵和成本控制支持，促進金融機構(gòu)在支持創(chuàng)業(yè)小額貸款方面有更大的作為，以支持有效創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)具有帶動就業(yè)的效應，我們要創(chuàng)造條件，引導青年積極投身創(chuàng)業(yè)的實踐，以此為基礎(chǔ)帶動更多的青年就業(yè)。創(chuàng)業(yè)重要的是意愿、能力、條件，政府能做的主要不是改變意愿，而是提供條件，條件當中比較重要的是小額信貸資金的支持。我們看到，金融機構(gòu)已經(jīng)做了大量工作，在小額貸款的資金支持上，從擔保方式到各個方面都有很多創(chuàng)新。目前重點要解決的問題是給部分特定的金融機構(gòu)更多的激勵和必要的成本費用支持，讓它有更大的動力、以更大的力度來從事能有效支持創(chuàng)業(yè)的小額貸款工作。

四是要大力推進勞動力培訓工作，增強未就業(yè)人群的勞動技能水平，使勞動力大國變?yōu)槿肆Y源大國。這實際上是經(jīng)濟低谷時期世界各國通用的一個政策。建議結(jié)合當前促進就業(yè)工作的階段性特征和建設(shè)人力資源大國的目標，進一步加強就業(yè)培訓工作，并吸納社會力量廣泛參與。培訓不僅僅是學歷教育，還要更多地關(guān)注實用技能培訓。