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      兵役學(xué)概論

      時間:2019-05-12 18:16:12下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:兵役學(xué)概論

      1、兵役,是公民根據(jù)國家需要而應(yīng)盡的僅是義務(wù)。(1)、主政處罰、兵役行政強制執(zhí)行、兵役行政獎勵)。體要素:公民。(2)、目的要素:“為國家”。(3)、責(zé)任要素:

      36、兵役司法管轄:(1)、地方司法機關(guān)管轄非軍人、非軍事履行軍事義務(wù)。(4)、形式要素,指公民服兵役的種類區(qū)分:組織違反兵役法規(guī)的案件。(2)、軍事司法機關(guān)對兵役案件的現(xiàn)役和預(yù)備役。管轄,是指軍隊保衛(wèi)部門、軍事檢察院、軍事法院等受理兵

      2、兵役學(xué)是以兵役現(xiàn)象及其規(guī)律為研究對象的知識體系,它役刑事案件的分工。是對兵役活動的科學(xué)總結(jié)與概括。兵役學(xué)基本特點:綜合37、兵役法規(guī)的普及教育必須做到以下及點:第一,將理論性,階級性,社會性,實踐性,開放性。學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合。第二,將突擊宣傳與經(jīng)常性普及教育有

      3、兵役學(xué)的研究內(nèi)容:兵役義務(wù)、兵役工作、兵役制度、兵機結(jié)合。第三,將院校教育與軍隊、社會普及教育相結(jié)合。役機關(guān)、兵役法規(guī)、兵役發(fā)展趨勢。第四,兵役法規(guī)教育普及的重點對象是領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和干部。

      4、兵役義務(wù),是公民依法在一定年齡內(nèi)參加武裝組織或在武

      38、兵役機構(gòu)的設(shè)置原則:(1)、兵役機構(gòu)設(shè)置必須符合現(xiàn)實裝組織之外承擔(dān)軍事義務(wù)、接受軍事訓(xùn)練的責(zé)任。軍事需要。(2)、立足本國國情是兵役機構(gòu)設(shè)置不變的宗旨。

      5、兵役工作,是國家有關(guān)軍事職能部門依法對公民履行兵役(3)、依法設(shè)置兵役機構(gòu)是其建立的基本依據(jù)。義務(wù)所進(jìn)行的各項工作。

      39、根據(jù)現(xiàn)行的《兵役法》的有關(guān)規(guī)定,我國現(xiàn)行的兵役機

      6、兵役制度,是國家關(guān)于公民構(gòu)主要有:(1)、兵役決策、協(xié)調(diào)機構(gòu):總決策由黨中央、國動員、為現(xiàn)役部隊傷亡補充動員、預(yù)備役部隊轉(zhuǎn)為現(xiàn)役部隊、以民兵組織為基礎(chǔ)組建地方部隊、非編組預(yù)備役人員動員、非預(yù)備役人員動員。

      67、戰(zhàn)時動員征召的程序:傳達(dá)部署動員任務(wù)、兵員集結(jié)、兵員交接、兵員輸送、做好持續(xù)動員準(zhǔn)備、復(fù)員。

      68、傳達(dá)部署動員任務(wù)的工作:健全動員機構(gòu);計劃安排工作;向地方黨委、政府通報情況、下達(dá)預(yù)先號令;修訂動員征召計劃,下達(dá)動員任務(wù)。

      69、兵員集結(jié):是指本級動員(集結(jié))命令下達(dá)后,組織應(yīng)召后備兵員在規(guī)定的時間內(nèi),到指定地域集中的過程。其方案:下發(fā)兵員征召通知、開設(shè)兵員集中站、組織兵員收攏集結(jié)、請領(lǐng)征用武器裝備和作戰(zhàn)物資、調(diào)整兵員和健全組織、組織兵員運輸保障、組織兵員集結(jié)時的安全保衛(wèi)。

      70、戰(zhàn)時動員與平時征召的區(qū)別:直接目的不同;二者背景、擔(dān)軍事任務(wù)、接受軍事訓(xùn)練的準(zhǔn)則。

      7、兵役機關(guān),是國家設(shè)置在各級政府和軍事系統(tǒng)的兵役管理工作部門,是國家與軍隊各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)實施兵役工作的具體辦事部門,也是貫徹實施兵役法規(guī)的執(zhí)法機構(gòu)。

      8、兵役學(xué)的基本特征:綜合性、階級性、社會性、實踐性、開放性。

      9、兵役學(xué)與相鄰學(xué)科的關(guān)系:與軍制學(xué)的關(guān)系、與戰(zhàn)爭動員學(xué)的關(guān)系、與后備力量建設(shè)學(xué)的關(guān)系。

      10、兵役學(xué)的研究方法:辯證分析法、系統(tǒng)考察法、分析比較法。

      11、兵役學(xué)與后備力量建設(shè)學(xué)的關(guān)系:二者統(tǒng)一于軍隊建設(shè)的實踐,相互包容又相互獨立。

      12、兵役隨著國家和軍隊的形成而產(chǎn)生,并根據(jù)戰(zhàn)爭的需要和國家的政治、經(jīng)濟、軍事、科技、文化和人口等狀況的發(fā)展變化而不斷發(fā)展和完善。

      13、國外第一支軍隊出現(xiàn)在古埃及拉美斯二世時期。波斯帝國各郡實行普遍征兵制。在古希臘各國,由于奴隸制生產(chǎn)方式的進(jìn)一步發(fā)展,特別是努力占有制范圍的擴大,到公元前3世紀(jì)出現(xiàn)了雇傭兵制,雇傭?qū)ο笾饕衅飘a(chǎn)的農(nóng)民、手工業(yè)者和游民等。古羅馬也采用民軍制度,同樣規(guī)定每個自由民出身的成年男子在年齡為17—50歲時都必須服兵役。

      14、我國兵役最早可以上溯到上古上期的炎黃二帝時期。

      15、由于受農(nóng)耕經(jīng)濟的限制,從原始社會后期到奴隸社會中后期,中外戰(zhàn)場都呈現(xiàn)出規(guī)模小、動員兵員數(shù)量有限的特點。

      16、1793年8月,法國最先實行普遍征兵制。19—20世紀(jì)初,普遍征兵制已成為世界大多數(shù)國家的兵役形式。

      17、我國兵役的發(fā)展:(早期發(fā)展)春秋末期,征兵范圍進(jìn)一步擴大。戰(zhàn)國時期除了臨時征集來的兵員以外,還建立了常備軍。秦漢早期主要以“征兵制”為主,后期興起了“募兵制”。三國兩晉南北朝主要實行“世兵制”,到后期演變?yōu)椤澳急啤?。元朝初期,仍然實行舉族皆兵制。清初實行舉族皆兵制。(近代演變)清末講兵役分為三等:常備、續(xù)備、后備。北洋政府時期沿襲清末兵役制度“募兵制”

      18、兵役發(fā)展期的主要特點:一是征集的范圍有所擴大,二是具有普遍性,三是征兵已逐步向法規(guī)化過渡,四是雇傭兵成為一些國家的主要兵員來源。

      19、外國主要國家現(xiàn)代兵役的成熟狀況:美國一直采取募兵和征兵相結(jié)合,越戰(zhàn)后“全志愿兵役制”。日本二戰(zhàn)前征兵制,戰(zhàn)后募兵制。英國傳統(tǒng)是志愿兵制。法國軍隊職業(yè)化改革之前,是征兵與募兵相結(jié)合,目前法國已基本實現(xiàn)全募兵制,并于2001年初步實現(xiàn)了軍隊職業(yè)化20、建國后,我國兵役制度的演變:第一階段(1949—1955)主要實行志愿兵役制,第二階段(1955—1978)主要實行義務(wù)兵役制,第三階段(1978—1984)只要實行義務(wù)兵與志愿兵相結(jié)合,第四階段(1984—1998)主要實行以義務(wù)兵為主體的義務(wù)兵與志愿兵相結(jié)合、民兵與預(yù)備役相結(jié)合的兵役制度,第五階段(1998至今)實行了義務(wù)兵與志愿兵相結(jié)合、民兵與預(yù)備役相結(jié)合的兵役制度。21、1955年7月30日,經(jīng)第一屆全國人民代表大會第二次會議審議通過,頒布了第一部《中華人民共和國兵役法》,共九章五十八條,規(guī)定了義務(wù)兵役制。

      22、兵役制度的功能:促進(jìn)功能、保障功能、供需功能。

      23、兵役制度的特點:法律性、國家性、全民公開性、軍事專門性。

      24、兵役制度的主要內(nèi)容:兵役登記制度、平時征集制度、公民服現(xiàn)役制度、公民服預(yù)備役制度、退役安置及優(yōu)撫制度。

      25、平時征集制度包括征集對象(年齡條件、性別條件、體智條件、政治條件)、緩征、征集標(biāo)準(zhǔn)、程序、要求等內(nèi)容。

      26、平時,我軍軍官補充來源有:一是從普通中學(xué)畢業(yè)生入軍校學(xué)習(xí)畢業(yè),二是接收普通高等學(xué)校畢業(yè)生,三是由文職干部改任現(xiàn)役軍官,四是招收軍隊以外專業(yè)技術(shù)人員和其他人員。戰(zhàn)時軍官補充主要有:一是從優(yōu)秀士兵中任命軍官,二是征召預(yù)備役軍官,三是從非軍事部門直接任命軍官。

      27、安置,指依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定對退役軍人的工作、生活等妥善安排的活動,安置對象包括士兵、軍官、傷殘軍人等。

      28、兵役法規(guī)的功能:規(guī)范功能(評價、教育、指引、預(yù)測、強制等方面),社會功能(肯定、協(xié)調(diào)、組織)。

      29、兵役法規(guī)的作用:(1)、從軍事法律體系建設(shè)的角度出發(fā),兵役法規(guī)極大地豐富與完善了國防法律體系。(2)、從國防后備力量的角度出發(fā),兵役法規(guī)進(jìn)一步加強了我國后備力量建設(shè)。(3)、從權(quán)利與義務(wù)角度出發(fā),兵役法規(guī)明確了責(zé)、權(quán)、義,有利于兵役權(quán)利與義務(wù)的平衡。(4)、從開展兵役工作的程序上看,兵役法規(guī)保證了各相關(guān)主體依照法定程序?qū)嵤┍刍顒印?0、兵役法規(guī)體系:(1)、憲法中有關(guān)兵役的條款,(2)兵役基本法以及其他軍事基本法中有關(guān)兵役的規(guī)定,(3)、一般兵役法律,(4)、兵役行政法規(guī),(5)、兵役規(guī)章,(6)、地方性有關(guān)兵役法規(guī)。

      31、兵役立法指擁有兵役立法權(quán)的國家機關(guān)、行政機關(guān)、軍事機關(guān)以及被授權(quán)的其他機關(guān),為規(guī)范兵役活動,在其職權(quán)范圍內(nèi)以一定程序,制定、修改和廢止兵役法規(guī)的活動。

      32、兵役立法程序指享有兵役立法權(quán)限的機關(guān),依照憲法、法律等規(guī)定,對兵役法規(guī)的制定、修改、補充、廢止等活動所必須遵循的方法與步驟。

      33、兵役基本法和一般兵役法的立法程序:(1)、提出兵役基本法和一般兵役法律議案,(2)、兵役法律案的審議,(3)、兵役法律案的表決與通過,(4)、兵役法律的公布。

      34、兵役法規(guī)的立法,主要由國務(wù)院、中央軍委獨立或聯(lián)合制定。其立法程序:(1)、起草兵役法規(guī)階段,(2)、兵役法規(guī)的送審與審定階段,(3)兵役法規(guī)的發(fā)布階段。

      35、在兵役行政執(zhí)法中,主要有三種行為方式:兵役行政命令、兵役行政檢查和兵役行政處理(兵役行政處分、兵役行

      務(wù)院、中央軍委統(tǒng)一負(fù)責(zé)。(2)、兵役領(lǐng)導(dǎo)與執(zhí)行機構(gòu):四總部、軍區(qū)、省軍區(qū)(衛(wèi)戍區(qū)、警備區(qū))、軍分區(qū)(警備區(qū))、人民武裝部。(3)、其他兵役機構(gòu):征兵領(lǐng)導(dǎo)小組、征兵辦公室。40、平時兵員征集,是指國家在和平時期依照法律的規(guī)定,征集公民到軍隊和其他正規(guī)武裝組織服現(xiàn)役的工作。

      41、兵員征集的特點:征集標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格、服役期限多樣、征集方法靈活、征集程序規(guī)范。

      42、兵員征集的條件:(1)、征集對象:年齡條件(起征年齡12月31日前年滿18歲、最高征年齡);性別條件;種族、民族和宗教。(2)、身體條件。(3)、智力標(biāo)準(zhǔn)。(4)、政治或道德標(biāo)準(zhǔn)。(5)、免、緩條件。

      43、在我國,平時的兵員征集也稱征兵,搞好平時兵員征集工作,提高新兵質(zhì)量,向部隊輸送優(yōu)秀兵員,是加強軍隊建設(shè)的一項重要的基礎(chǔ)性工作,是保持人民軍隊性質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)。

      44、兵員征集的準(zhǔn)備:是保證征集工作順利進(jìn)行和兵員質(zhì)量的前提,也是為部隊輸送優(yōu)秀的基礎(chǔ)性工作,(1)、兵役登記,(2)、確定預(yù)征對象,(3)、對預(yù)征對象的管理和教育。

      45、兵役登記的內(nèi)容:(1)、適齡男性公民人數(shù)、政治條件、身體狀況、文化水平。(2)、應(yīng)征、緩征、免征人員的確定。(3)、應(yīng)征對象體檢、政審。(4)、預(yù)征對象的選定。(5)、有關(guān)書面名冊上報。(6)、《兵役證》和《預(yù)征對象通知書》的下發(fā)。

      46、兵役登記的時機和方法:每年的兵役登記工作都應(yīng)當(dāng)在9月30日前完成,采取單獨進(jìn)行或者結(jié)合其他工作進(jìn)行。

      47、兵役登記的一般程序:(1)、逐級部署任務(wù),落實辦事力量,制定本級實施計劃,印制各種表格。(2)、組織準(zhǔn)備工作。(3)、兵役登記站的開設(shè)及工作。

      48、確定預(yù)征對象的要求:擇優(yōu)選定、嚴(yán)格年齡和其他條件、預(yù)征對象的數(shù)量。

      49、對預(yù)征對象的管理和教育的要求:(1)、熟悉管理考查的方法,(2)、把握管理考查的重點,(3)、適時進(jìn)行家訪,(4)、建立廣泛的聯(lián)系制度,(5)、完善檔案,分工負(fù)責(zé),(6)、加強督促與指導(dǎo),(7)、加強對預(yù)征對象的教育。50、兵員征集的實施:(1)、組織計劃(建立健全工作機構(gòu)、擬制征兵命令和工作計劃、召開會議,部署任務(wù)、搞好征兵工作人員的培訓(xùn))。(2)、宣傳教育(在工作指導(dǎo)上,要注意發(fā)動全社會力量進(jìn)行。在宣傳形式上,要方法靈活,形式多樣。在宣傳內(nèi)容上,要突出以愛國主義教育、英雄主義教育和國防知識、軍事知識為主要內(nèi)容的國防教育。在宣傳時間上要有長遠(yuǎn)的規(guī)劃。在宣傳的對象上,要有針對性。)(3)、體格檢查(體檢組織、體檢標(biāo)準(zhǔn)、體檢站的開設(shè)、體檢的要求、做好征兵體檢工作的幾項措施。)(4)、政治審查。(5)、審批定兵。(6)、發(fā)放服裝。(7)、新兵的交接和啟運。(8)、復(fù)檢和退兵。(9)、總結(jié)和善后。

      51、新形勢下做好征兵體檢工作的措施:加強征兵體檢隊伍建設(shè)、實施病史調(diào)查、嚴(yán)格體檢秩序和標(biāo)準(zhǔn)、強化監(jiān)督約束機制。

      52、政審要求:(1)、實行三級政審、區(qū)域聯(lián)審和崗位責(zé)任制。(2)、要突出政審的要求,(3)、要重視發(fā)揮接兵部隊在政審工作中的作用。(4)、實行群眾監(jiān)督。

      53、政審步驟:初審、政審、復(fù)審

      54、改進(jìn)和加強征兵政審工作的幾點辦法:(1)、要始終把政治質(zhì)量放在首位,(2)、把征兵期間的政治審查與平時的考查了解相結(jié)合,實施政審工作的經(jīng)?;#?)、加大聯(lián)審力度,實現(xiàn)政審工作網(wǎng)絡(luò)化。(4)、完善有關(guān)法規(guī),實現(xiàn)政審工作法制化。

      55、審批定兵的基本工作:召開審定新兵的會議、辦理入伍手續(xù)、整理新兵檔案。

      56、國外兵員征集的方法:(1)、調(diào)整兵役制度。征募職業(yè)化軍人,(2)、征集高素質(zhì)兵員,提高兵員質(zhì)量,(3)、灌輸國防思想,增強公民兵役意識,(4)、運用信息技術(shù),提高征募工作效率。

      57、軍官預(yù)備役登記的對象:轉(zhuǎn)服預(yù)備役的預(yù)備役軍官、確定服軍官預(yù)備役的退出現(xiàn)役的士兵、確定服軍官預(yù)備役的高等院校畢業(yè)生、確定服軍官預(yù)備役的專職人民武裝干部和民兵干部、確定服軍官預(yù)備役的非軍事部門的干部和專業(yè)技術(shù)人員、預(yù)備役部隊中的預(yù)任軍官。

      58、士兵預(yù)備役登記的對象:轉(zhuǎn)服預(yù)備役的退伍軍人、民兵、35歲以下的地方與軍事專業(yè)對口的技術(shù)人員、經(jīng)過兵役登記的其他未服現(xiàn)役的公民、預(yù)備役部隊的預(yù)編士兵。

      59、軍官預(yù)備役登記的組織實施:組織準(zhǔn)備、宣傳教育、實施登記、總結(jié)驗收。60、預(yù)備役士兵登記的組織與實施:(1)、登記:固定人員登記、抽調(diào)人員登記、上下結(jié)合登記。(2)、分類、歸檔。(3)、編造花名冊。(4)、核對。(5)、統(tǒng)計上報。61、預(yù)備役登記的方法:登記填卡;分類、歸檔;定期核對;統(tǒng)計上報。62、預(yù)備役登記的要求:數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、資料完整、分類合理、專柜存放、專人保管、防止泄密。63、戰(zhàn)時動員征召是國家根據(jù)戰(zhàn)時需要,依照法律規(guī)定的征召范圍、年齡、時限和程序,緊急征集公民到軍隊服現(xiàn)役。64、動員征召的主要任務(wù):依照國家發(fā)布的動員令,征召預(yù)備役公民和適齡公民入伍,通知預(yù)編人員到現(xiàn)役部隊報到等,以保障軍隊擴編和傷亡補充所需的兵員。65、戰(zhàn)時動員征召的特點:應(yīng)急性和時效性突出、范圍和規(guī)模有限、專業(yè)技術(shù)兵員種類和數(shù)量增多。66、戰(zhàn)時動員征召的基本形式:為現(xiàn)役部隊擴編和補充滿員

      環(huán)境狀態(tài)不同、二者條件不同;二者動員方式不同。

      71、優(yōu)待撫恤,簡稱優(yōu)撫,是國家和社會對武裝組織成員及其家屬進(jìn)行的精神鼓勵和物質(zhì)照顧的統(tǒng)稱。

      72、優(yōu)待撫恤的意思:是加強軍隊建設(shè)的有力措施、是維護(hù)軍人合法權(quán)益的基本需求。

      73、優(yōu)待撫恤的原則:依法實施優(yōu)待撫恤的原則;符合國情、體現(xiàn)原則性與靈活性相結(jié)合的原則。

      74、優(yōu)待的對象:義務(wù)兵及其家屬;現(xiàn)役軍官;傷殘軍人;烈士及因公犧牲軍人、病故軍人的家屬子女。

      75、對義務(wù)兵及其家屬的具體優(yōu)待政策:享受服役待遇、享受優(yōu)待金、保留權(quán)益、減輕負(fù)擔(dān)、解決困難。

      76、撫恤是指慰問死者家屬或傷殘人員并給以物質(zhì)上的資助。包括死亡撫恤和傷殘撫恤。

      77、優(yōu)待撫恤標(biāo)準(zhǔn)的性質(zhì)、功能:具有社會保障屬性;具有國家財政分配性質(zhì);具有褒揚、優(yōu)待和撫慰的性質(zhì)。

      78、確定軍人優(yōu)待撫恤標(biāo)準(zhǔn)的基本原則:國家撫恤的原則;按貢獻(xiàn)與按實際需求相結(jié)合進(jìn)行補償?shù)脑瓌t;優(yōu)待撫恤標(biāo)準(zhǔn)與經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平相適應(yīng)的原則。

      79、現(xiàn)行軍人優(yōu)待撫恤標(biāo)準(zhǔn)包含的內(nèi)容:負(fù)傷費、傷殘撫恤金、死亡撫恤金、喪葬費及遺屬生活補助。

      80、退役安置的意義:有利于提高全社會的國防觀念和意識、有利于政權(quán)的鞏固和經(jīng)濟發(fā)展、有利于軍隊的穩(wěn)定和建設(shè)。81、退役安置的對象:義務(wù)兵、志愿兵、軍官。

      82、退役軍官的安置:實行計劃分配和自主擇業(yè)相結(jié)合的安置方式、放寬安置條件以合理安置人才資源、規(guī)范了軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部職務(wù)安排工作、合理確定軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部的待遇。

      83、退役安置的措施和方法:設(shè)立專門機構(gòu)、制定優(yōu)先就業(yè)規(guī)定、進(jìn)行就業(yè)前的培訓(xùn)。

      84、退役安置的原則:軍地協(xié)調(diào),依法安置;整體設(shè)計,分步實施;量才而用,合理配置。

      85、學(xué)生軍訓(xùn)的地位和作用:提高國防整體水平和全民族國防意識的有效途徑;培養(yǎng)和儲備大批高素質(zhì)后備兵員的重要措施;履行兵役義務(wù),接受國防教育的基本形式。

      86、學(xué)生軍訓(xùn)的內(nèi)容:軍事理論學(xué)習(xí);軍事技能訓(xùn)練;軍訓(xùn)的保障(教學(xué)力量的保障,裝備物資、器材的保障,訓(xùn)練場地的保障)。

      87、學(xué)生軍訓(xùn)的組織形式:集中訓(xùn)練;分散訓(xùn)練;其他訓(xùn)練形式。

      學(xué)生軍訓(xùn)的要求:強化國防兵役義務(wù)教育,消除認(rèn)識誤區(qū);建立健全軍事訓(xùn)練機構(gòu),加強組織指揮;重視發(fā)揮軍事機構(gòu)作用,增強協(xié)調(diào)力度;完善學(xué)生軍訓(xùn)保障機制,理順各種關(guān)系89、兵役發(fā)展的主要動因:戰(zhàn)爭形態(tài)轉(zhuǎn)型的牽引性需求、新軍事變革的推動、國內(nèi)社會發(fā)展?fàn)顩r的客觀要求、相對穩(wěn)定的國際環(huán)境提供的外部條件 90、戰(zhàn)爭形態(tài)轉(zhuǎn)型的牽引性需求:(1)、戰(zhàn)爭規(guī)模和強度的可控性不斷增強,兵役制度應(yīng)合理調(diào)節(jié)兵員數(shù)量。(2)、戰(zhàn)爭的技術(shù)含量、信息化程度的不斷提高,兵役制度應(yīng)保證兵員質(zhì)量與之相適應(yīng)。(3)、戰(zhàn)爭對抗的整體性、系統(tǒng)性特征日益突

      出,兵役制度應(yīng)有利于形成戰(zhàn)時整體力量。91、國內(nèi)社會發(fā)展?fàn)顩r的客觀要求:(1)、國家總體改革環(huán)境要求改革兵役制度與之相適應(yīng)。(2)、不斷發(fā)展的經(jīng)濟條件為兵役制度改革提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。(3)、人口狀況是兵役制度改革應(yīng)考慮的重要因素

      92、兵役發(fā)展的主要趨勢:兵役形式將日益多樣化、軍隊將加速實現(xiàn)職業(yè)化、兵員素質(zhì)將整體趨高、兵役建設(shè)的整體性將不斷增強、兵役保障日趨社會化。93、兵役形式將日益多樣化:(1)、精兵政策的實施將導(dǎo)致武裝力量結(jié)構(gòu)和功能的分化。(2)、國防安全的威脅因素增多,必然帶來兵役形式的多樣。(3)、兵役制度將向多元并存的狀態(tài)發(fā)展。(4)、兵員服役期將整體趨短,但方式更加靈活。94、軍隊將加速實現(xiàn)職業(yè)化:(1)、職業(yè)化是提高軍隊穩(wěn)定性和吸引力的重要舉措。(2)、職業(yè)化是適應(yīng)軍事技術(shù)專業(yè)化趨勢的必然選擇。(3)、世界兵役制度改革的實踐表明,募兵制將是未來的發(fā)展方向。(4)、軍隊向職業(yè)化方向發(fā)展的基本途徑(意識由征兵制轉(zhuǎn)向征募混合制,二是在征募混合制的基礎(chǔ)上進(jìn)行全募兵役制)。(5)、我國兵役制度的未來發(fā)展。95、兵員素質(zhì)將整體趨高:(1)、調(diào)整征募范圍和重點,確保數(shù)量和質(zhì)量。(2)、提高入伍標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)(3)、不斷改進(jìn)征募方法和手段。(4)、通過兵役制度改革,儲備和保留優(yōu)秀兵員。

      96、兵役建設(shè)的整體性將不斷增強:(1)、兵役規(guī)模將與國家經(jīng)濟發(fā)展和安全需要相適應(yīng)(保留全民動員的基礎(chǔ)、科學(xué)確定和調(diào)整預(yù)備役力量的規(guī)模)。(2)、預(yù)備役與現(xiàn)役力量將逐漸實現(xiàn)一體化建設(shè)(在服役期上現(xiàn)役與預(yù)備役逐步實行結(jié)合、現(xiàn)役與預(yù)備役人員在津貼和福利待遇上趨向一致、現(xiàn)役與預(yù)備役在征募方式和標(biāo)準(zhǔn)上趨于一致)。(3)、預(yù)備役制度不斷改革,以適應(yīng)建設(shè)總體力量的要求(根據(jù)需要建立健全兵種齊全的結(jié)構(gòu)體系、適時調(diào)整后備力量的層次結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)、預(yù)備役部隊建設(shè)將向與現(xiàn)役部隊一體化建設(shè)的方向邁進(jìn)、改革預(yù)備役裝備制度,提高武器裝備的現(xiàn)代化水平、改革訓(xùn)練制度,提高戰(zhàn)備水平)。97、兵役保障日趨社會化:(1)、提高軍人待遇,以增強軍隊的吸引力和凝聚力(注重提高物質(zhì)待遇,吸引和保留高素質(zhì)人才;注重精神優(yōu)待,增強軍隊凝聚力;科學(xué)設(shè)置各項待遇,貫徹激勵和公平)。(2)、妥善安置退伍軍人,解除其后顧之憂(發(fā)放相對優(yōu)厚的退伍、退休金;加大就業(yè)培訓(xùn)和教育力度,協(xié)助就業(yè);軍地共同努力,妥善安置就業(yè)和生活)。(3)、加強完善法規(guī)措施保障,維護(hù)軍人待遇落實(不斷完善法規(guī),實現(xiàn)依法保障;適時調(diào)整和加強社會保障; 強化各種監(jiān)督工作)。

      第二篇:兵役概論作業(yè)答案

      第一章兵役基礎(chǔ)理論

      1、什么是兵役?兵役有哪些基本特征?什么是兵役學(xué)?兵役學(xué)有哪些基本特征?

      兵役:《軍語》釋為公民依照國家兵役制度履行的軍事義務(wù)。

      兵役的基本特征

      1、階級性;

      4、目的性;

      2536兵役學(xué):關(guān)于研究兵役社會現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的學(xué)科。它是以兵役這一社會

      歷史現(xiàn)象及其實踐活動為基本研究對象并在更高層次上反映兵役和兵役工作的理性認(rèn)識。

      兵役學(xué)的基本特征

      1、系統(tǒng)性

      2、政治性

      3、社會性

      4、法理性

      5、實踐性

      2、兵役學(xué)的研究對象有哪些?學(xué)習(xí)和研究兵役學(xué)有何重要意義?兵役學(xué)的研究對象:

      1、研究兵役的產(chǎn)生與發(fā)展;

      2、研究兵役理論和兵役體制建設(shè);

      3、研究兵役工作實踐活動。

      學(xué)習(xí)和研究兵役學(xué)的意義:

      1、學(xué)習(xí)和研究兵役學(xué)是普及兵役知識,增強兵役意識的需要。

      2、學(xué)習(xí)和研究兵役學(xué)是適應(yīng)新形勢,改進(jìn)兵役工作的需要。

      3、學(xué)習(xí)和研究兵役學(xué)是提高征兵工作水平,確保兵員質(zhì)量的需要。

      3、兵役學(xué)與戰(zhàn)爭動員學(xué)、國防后備力量建設(shè)學(xué)有何區(qū)別和聯(lián)系?

      戰(zhàn)爭動員學(xué)與兵役學(xué)的關(guān)系

      聯(lián)系在于:都是獨立的新興學(xué)科,內(nèi)容相互包容、互補,都具有學(xué)科自

      身獨特的學(xué)科特點和研究任務(wù),研究主要對象都是兵員問題。

      區(qū)別在于:戰(zhàn)爭動員學(xué)是以戰(zhàn)爭動員實踐及其規(guī)律為研究對象的學(xué)科,側(cè)重研究的是“從平時狀態(tài)轉(zhuǎn)入戰(zhàn)時逐行任務(wù)狀態(tài)”的問題,平戰(zhàn)轉(zhuǎn)換是戰(zhàn)爭動員學(xué)靈魂。兵役學(xué)是研究兵役活動現(xiàn)象的本質(zhì)、規(guī)律并指導(dǎo)兵役實踐活動的學(xué)科,側(cè)重從公民履行兵役義務(wù)的角度,研究探索包括平時、戰(zhàn)時在內(nèi)的軍隊兵員補充和更新的相關(guān)問題。和平時期兵役工作是戰(zhàn)爭動員的基礎(chǔ),兩者有著密不可分的聯(lián)系。兵役學(xué)的研究緊緊圍繞解決武裝力量的兵員補充這一核心問題而展開,戰(zhàn)爭動員學(xué)的研究緊緊圍繞解決國家國防潛力轉(zhuǎn)換為戰(zhàn)爭實力而展開。所以,二者研究兵員問題側(cè)重點不同,隨著學(xué)科的建設(shè)發(fā)展,各自已形成較完備的體系內(nèi)容。

      兵役學(xué)與國防后備力量建設(shè)學(xué)的關(guān)系

      聯(lián)系在于:二者相互包容、互補。國防后備力量建設(shè)學(xué)中關(guān)于預(yù)備役兵

      員來源、管理、建設(shè)等方面的問題與兵役學(xué)相包容,需要兵役學(xué)提供理論支持,兵役學(xué)中關(guān)于預(yù)備役登記管理等方面問題又是自身研究的主要任務(wù),其成效直接影響國防后備力量建設(shè)質(zhì)量。

      區(qū)別在于:二者互相獨立。國防后備力量建設(shè)學(xué)是關(guān)于國防后備力量建設(shè)、儲備及動員的一般規(guī)律的科學(xué),主要任務(wù)是闡述國防后備力量在國防建設(shè)中的地位和作用,側(cè)重研究國家常備力量以外的一切可以轉(zhuǎn)換為戰(zhàn)爭實力的人力、物力、財力和科技力量,其研究對象是后備力量的基礎(chǔ)理論、相關(guān)建設(shè)、轉(zhuǎn)化機制、戰(zhàn)時應(yīng)用、發(fā)展原則等方面的問題。兵役學(xué)側(cè)重研究包括現(xiàn)役和預(yù)備役在內(nèi)的兵役體制、兵役建設(shè)、兵役工作等問題,其任務(wù)是系統(tǒng)揭示兵役的本質(zhì)、特點和一般規(guī)律,為兵役工作實踐提供指導(dǎo)。

      4、簡述我國古、近代各時期的兵役形態(tài)及其特點。

      第二章兵役制度

      1、什么是兵役制度?兵役制度在國家國防建設(shè)中有何重要的地位和作用? 兵役制度的概念: 是國家規(guī)定的關(guān)于公民服兵役的制度。具體地說,是由國家用法律形式確定的關(guān)于公民參加武裝組織,或在武裝組織之外承擔(dān)軍事義務(wù)、接受軍事訓(xùn)練的制度。

      地位:

      1、兵役制度是國家重要的軍事制度,是兵役法的核心內(nèi)容;

      2、兵役制度是國家意志的體現(xiàn),是國家通過特定的法律程序制定的,并以國家強制力保證其實行的軍事制度;

      3、具有最高權(quán)威性,必須由國家最高權(quán)力機關(guān)或國家元首以法律、法令的形式頒布實施。作用:一是通過平時征集兵員,保障軍隊現(xiàn)役兵員的補充和更替,以滿足平時軍隊建設(shè)的需要;

      二是通過對退役軍官、士兵的接收安置以及民兵、預(yù)備役人員的訓(xùn)練和儲備,為戰(zhàn)時兵員動員打好基礎(chǔ);

      三是通過戰(zhàn)時兵員動員,為國家武裝力量按戰(zhàn)時編制擴編滿員、組建新部隊和傷亡補充輸送所需兵員。

      2、兵役制度有哪些基本的類型?

      兵役基本制度的主要類型:強制兵制度;自由兵制度;混合兵役制度

      3、兵役制度的基本內(nèi)容有哪些?

      基本內(nèi)容主要有:

      1235 6 74、我國現(xiàn)行兵役制度的基本內(nèi)容有哪些?簡述新中國成立后,我國

      兵役制度的演變調(diào)整情況?

      我國現(xiàn)行兵役基本制度的主要內(nèi)容

      1、義務(wù)兵役制;1955年7月30日頒布的,我國第一部兵役法開始實行義務(wù)兵役制。

      2、志愿兵役制;1978年3月7日,第五屆全國人大常委會第一次會議討論批準(zhǔn)了《關(guān)于兵役制度問題的決定》。決定實行義務(wù)兵與志愿兵相結(jié)合的兵役制度。

      3、民兵制度;伴隨中國革命和軍隊建設(shè),為中國革命和建設(shè)建立了不朽的功勛。

      4、預(yù)備役制度。中國最早于1955年開始建立預(yù)備役部隊。按照國防部發(fā)布的《關(guān)于組織預(yù)備役師的命令》,先后組建了一批預(yù)備役部隊,1958年3月預(yù)備役師取消?,F(xiàn)行的預(yù)備役制度是我國第二部兵役法頒布之后,開始建立起來的。

      新中國成立后,我國兵役制度的演變調(diào)整情況

      一、從《兵役法》層面,新中國成立61年來,我國兵役法進(jìn)行過兩次歷史性的調(diào)整,即1955年7月30日經(jīng)第一屆全國人民代表大會第二次會議通過的第一部兵役法。1984年5月31日,經(jīng)第六屆全國人民代表大會第二次會議通過,頒布重新修訂的第二部《中華人民共和國兵役法》。第一部兵役法,把歷次革命戰(zhàn)爭時期和解放初,一直實行的志愿兵役制改為義務(wù)兵役制,在全國開始實施依兵役法征兵;第二部兵役法,將第一部兵役法實行的單一義務(wù)兵役制,改為“實行義務(wù)兵為主體的義務(wù)兵與志愿兵相結(jié)合、民兵與預(yù)備役相結(jié)合”的兵役制度。

      二、從兵役制度層面,新中國60年間,兵役制度經(jīng)歷了4次較大調(diào)整:第一次調(diào)整(1949—1955年):從革命戰(zhàn)爭年代的志愿兵役制到和平建設(shè)時期的義務(wù)兵役制度。

      第二次調(diào)整(1956—1984年):從完全的義務(wù)兵役制到義務(wù)兵為主體、義務(wù)兵與志愿兵相結(jié)合、民兵與預(yù)備役相結(jié)合的兵役制。

      第三次調(diào)整(1985—1998年):從義務(wù)兵為主、志愿兵為輔的兵役制到義務(wù)兵與志愿兵地位均等的兵役制度。

      第四次調(diào)整(1999年至今):從以農(nóng)村青年和城鎮(zhèn)待業(yè)青年為兵員主體的兵役制度到以各級各類院校應(yīng)屆畢業(yè)生為兵員主體的兵役制度。

      5、簡述外國兵役制度的發(fā)展趨勢?

      一是推行募兵制,保障軍隊職業(yè)化。

      二是調(diào)整服役期限,實行長短搭配。

      三是注重新兵智力,提高兵員質(zhì)量。

      四是常備軍規(guī)??s小,后備軍建設(shè)加強。

      五是加強愛國教育,增強公民兵役意識。

      六是運用信息技術(shù),提高征募工作效率。

      第三篇:兵役知識

      兵役知識

      ★我國實行什么兵役體制?

      答:中華人民共和國實行義務(wù)兵與志愿兵相結(jié)合、民兵與預(yù)備役相結(jié)合的兵役制度。

      ★應(yīng)服、免服、不得服兵役是怎樣規(guī)定的?

      答:中華人民共和國兵役法第三條規(guī)定中華人民共和國公民,不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有義務(wù)依照本法的規(guī)定服兵役。有嚴(yán)重生理缺陷或者嚴(yán)

      重殘疾不適合服兵役的人,免服兵役。依照法律被剝奪政治權(quán)利的人,不得服兵役。

      ★兵役法對士兵服現(xiàn)役的期限怎樣規(guī)定的?

      答:中華人民共和國兵役法規(guī)定義務(wù)兵服現(xiàn)役的期限為二年。義務(wù)兵服現(xiàn)役期滿,根據(jù)軍隊需要和本人自愿,經(jīng)團級以上單位批準(zhǔn)的,可以改為士官。士官實行分期服役制度。士官服現(xiàn)役的期限,從改為士官之日算起,至少三年,不超過三十年,年齡不超過五十五歲。

      ★我國的武裝力量由哪幾部分組成?

      答:中華人民共和國兵役法第四條規(guī)定中華人民共和國的武裝力量,由中國人民解放軍、中國人民武裝警察部隊和民兵組成。

      ★兵役分為哪幾類?

      答:中華人民共和國兵役法第五條規(guī)定兵役分為現(xiàn)役和預(yù)備役。在中國人民解放軍服現(xiàn)役的稱現(xiàn)役軍人;編入民兵組織或者登記服預(yù)備役的稱預(yù)備役人員。

      ★兵役登記有哪些要求?

      答:縣級兵役機關(guān)在同級人民政府和上級兵役機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)的兵役登記工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處和其他機關(guān)、團體、企業(yè)事業(yè)單位根據(jù)所在地縣級兵役機關(guān)的要求和安排,設(shè)置兵役登記站,告示并書面通知本轄區(qū)或者本單位的適齡男性公民按時履行兵役登記手續(xù),依法提出應(yīng)服兵役、免服兵役和不得服兵役的人員名單。公安派出所則根據(jù)縣級兵役機關(guān)的要求,提供本轄區(qū)適齡男性公民的名單和其他有關(guān)情況。兵役登記在每年9月30日之前完成。對適齡男性公民實行兵役證制度。兵役證由省兵役機關(guān)印制,縣級兵役機關(guān)負(fù)責(zé)管理、審核和組織免費發(fā)放。兵役證不得轉(zhuǎn)借、涂改和偽造。適齡男性公民應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的期限內(nèi),攜帶本人戶籍證明、居民身份證和學(xué)歷證明到指定的兵役登記站辦理登記手續(xù),領(lǐng)取兵役證??h級兵役機關(guān)根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和實際情況,在公民的兵役證上分別注明應(yīng)征、緩征、免征、不征、已征和應(yīng)服、免服、不服預(yù)備役等情況。經(jīng)兵役登記確定應(yīng)征的公民,應(yīng)當(dāng)服從兵役機關(guān)的統(tǒng)一安排,參加應(yīng)征活動。適齡男性公民應(yīng)當(dāng)在每年規(guī)定的期限內(nèi),攜帶兵役證到兵役登記站履行復(fù)核手續(xù)。其戶籍所在地如有變更,應(yīng)當(dāng)及時到發(fā)證機關(guān)辦理變更登記手續(xù)。兵役證如有遺失,應(yīng)當(dāng)及時報告發(fā)證機關(guān),并申請補發(fā)。有關(guān)部門和單位在招工、招干、升學(xué)、核發(fā)工商營業(yè)執(zhí)照或者其他專業(yè)證件時,應(yīng)當(dāng)要求適齡男性公民出示兵役證。

      ★到哪去參加兵役登記?

      答:征兵工作條例第十一條規(guī)定縣級兵役機關(guān),在每年9月30日以前,應(yīng)當(dāng)組織基層單位對當(dāng)年12月31日以前年滿18歲的男性公民進(jìn)行兵役登記。達(dá)到服役年齡的男性公民,應(yīng)當(dāng)按照縣級兵役機關(guān)的通知在規(guī)定時間到指定地點參加兵役登記,本人因特殊原因不能親自前往登記的,可以書面委托親屬或者所在單位代為登記。

      ★為什么要進(jìn)行兵役登記?★什么時間進(jìn)行兵役登記?★什么是應(yīng)征公民?

      答:征兵工作條例第十二條規(guī)定機關(guān)、團體、企業(yè)事業(yè)單位和鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府以及街道辦事處,應(yīng)當(dāng)根據(jù)縣級兵役機關(guān)的安排,負(fù)責(zé)組織本單位和本地區(qū)的適齡男性公民進(jìn)行兵役登記,填寫《兵役登記表》,依法確定應(yīng)服兵役、免服兵役和不得服兵役的人員,并報縣、市兵役機關(guān)批準(zhǔn)。經(jīng)兵役登記和初步審查合格的,稱應(yīng)征公民。

      ★什么是預(yù)征對象?

      答:征兵工作條例第十三條規(guī)定機關(guān)、團體、企業(yè)事業(yè)單位和鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府以及街道辦事處,按照縣級兵役機關(guān)的安排和要求,對本單位和本地區(qū)的應(yīng)征公民,進(jìn)行體格目測、病史調(diào)查和政治、文化初步審查,選定政治思想好、身體好、文化程度高的應(yīng)征公民為當(dāng)年預(yù)定征集的對象。

      ★哪些人可以緩征或免征?

      答:緩征,是指應(yīng)征公民被緩期征集服現(xiàn)役。新兵役法規(guī)定了以下兩種情況可以緩征:一是應(yīng)征公民是維持其家庭生活唯一勞動力的可以緩征。唯一勞動力,不是指獨生子,有些獨生子家庭,其父母或家庭其他成員尚有勞動能力,能夠維持家庭生活,仍應(yīng)被征集服現(xiàn)役。二是正在全日制學(xué)校就學(xué)的學(xué)生可以緩征,但他們畢業(yè)后,凡符合服現(xiàn)役條件的,仍可被征集服現(xiàn)役。免服兵役,是指公民因身體條件不適合服兵役,國家免除他們服現(xiàn)役和預(yù)備役的義務(wù),這是國家對他們的照顧。免服兵役有以下情況:一是年滿十八歲的男性公民,通過兵役登記和初步審查,不適合服兵役的,經(jīng)批準(zhǔn)免服現(xiàn)役和預(yù)備役;二是預(yù)備役人員在服預(yù)備役期間,因身體條件發(fā)生變化而不宜繼續(xù)服預(yù)備役的批準(zhǔn)免服預(yù)備役。不得服兵役,是指依照法律被剝奪政治權(quán)利的人,沒有服兵役的資格,包括不得征集服現(xiàn)役,不得編入民兵組織或登記服預(yù)備役。我國的武裝力量屬于人

      民,是人民利益的保衛(wèi)者,為了保持其政治上的純潔性,兵役法作出這樣的規(guī)定是完全必要的。

      ★獨生子女可免征嗎?

      答:獨生子女不可以免征。

      ★體檢由哪個單位實施?

      答:征兵體格檢查工作在縣級以上人民政府征兵辦公室統(tǒng)一組織下,由衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)具體實施??h級以上人民政府衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)制定體格檢查工作計劃,抽調(diào)醫(yī)

      務(wù)人員經(jīng)過培訓(xùn)從事體格檢查工作,并檢查、指導(dǎo)下一級體格檢查工作,組織做好條件兵的體格檢查復(fù)查和普通兵的體格檢查抽查工作。體格檢查工作應(yīng)當(dāng)吸收接兵部隊醫(yī)師參加。接兵部隊醫(yī)師的主要職責(zé)是參加主檢室的工作和對預(yù)定的新兵進(jìn)行必要的病史調(diào)查。

      ★政審由哪個單位實施?

      答:征兵政治審查工作在縣級以上人民政府征兵辦公室統(tǒng)一組織下,由公安機關(guān)負(fù)責(zé)具體實施??h級以上人民政府公安機關(guān)負(fù)責(zé)制定政治審查工作計劃,抽調(diào)人員經(jīng)過培訓(xùn)從事政治審查工作,并檢查、指導(dǎo)下一級政治審查工作。應(yīng)征公民政治審查工作實行崗位責(zé)任制,參加政治審查工作人員必須嚴(yán)格執(zhí)行國家和本省有關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn),保證新兵的政治質(zhì)量。

      ★在校大學(xué)生入伍是怎樣規(guī)定的?

      答:征兵工作條例第二十五條規(guī)定依法可以緩征的正在全日制高等學(xué)校就學(xué)的學(xué)生,本人自愿應(yīng)征并且符合條件的,可以批準(zhǔn)服現(xiàn)役,原就讀學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定保留其學(xué)籍,退伍后準(zhǔn)其復(fù)學(xué)。

      ★義務(wù)兵的優(yōu)撫安置有沒有法律保障?

      答:不少青年在報名應(yīng)征時,很關(guān)心義務(wù)兵的優(yōu)撫和退伍以后的安置問題,對這些問題,國家民政部優(yōu)撫、安置司作了解答。對農(nóng)村義務(wù)兵家屬如何進(jìn)行優(yōu)待?答:根據(jù)《兵役法》規(guī)定:“家居農(nóng)村的義務(wù)兵家屬,由鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府采取平衡負(fù)擔(dān)的辦法給予優(yōu)待”,即由鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府經(jīng)縣(旗)、市、市轄區(qū)人民武裝部所發(fā)軍人入伍通知書,并根據(jù)兵役法所規(guī)定的服役年限進(jìn)行優(yōu)待。超期服役的,根據(jù)部隊的證明,繼續(xù)對他們的家屬進(jìn)行優(yōu)待。對城鎮(zhèn)義務(wù)兵家屬如何進(jìn)行優(yōu)待?答:《兵役法》規(guī)定:“家居城鎮(zhèn)的義務(wù)兵家屬,生活困難的,由縣、自治縣、市、市轄區(qū)的人民政府給予適當(dāng)補助?!甭毠?yīng)征入伍后某家屬有何優(yōu)待?答:根據(jù)有關(guān)規(guī)定:機關(guān)、廠礦、企業(yè)、事業(yè)單位的青年職工,他們的家屬由當(dāng)?shù)孛裾块T,按軍屬待遇給予優(yōu)待;原住機關(guān)、團體房屋,允許繼續(xù)居??;其家屬的房屋,允許住至其退伍為止;本人服役期間,家屬享受原所在單位的勞動保險待遇。農(nóng)村義務(wù)兵退伍后怎樣安置?答:根據(jù)《退伍義務(wù)兵安置條例》規(guī)定:退伍義務(wù)兵是農(nóng)業(yè)戶口的,在服役期間榮立二等功(含二等功)以上的,應(yīng)當(dāng)安排工作;對有一定專長的,應(yīng)當(dāng)向有關(guān)部門推薦錄用;各用人單位向農(nóng)村招收工人時,在同等條件下應(yīng)當(dāng)優(yōu)先錄用退伍義務(wù)兵。對在服役期間榮立三等功和女性退伍義務(wù)兵,應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)照顧。城鎮(zhèn)義務(wù)兵退伍后怎樣安置?答:按照《退伍軍人安置條例》和經(jīng)國務(wù)院、中央軍委批準(zhǔn)的“退伍義務(wù)兵安置隨用工單位改革實行勞動合同制”的有關(guān)規(guī)定,各省、自治區(qū)、直轄市,要在“按系統(tǒng)分配任務(wù),包干安置”的前提下,采取多形式、多渠道安置辦法,保證退伍軍人第一次就業(yè)?!霸诓筷牜@得大軍區(qū)(含大軍區(qū))以上單位授予的榮譽稱號和立二等功以上的,安排工作時,應(yīng)優(yōu)先照顧本人志愿”;“在部隊榮立三等功和超期服役的,安排工作時,在條件允許的情況下,應(yīng)當(dāng)照顧本人特長和志愿”,等等。入伍前原是國家機關(guān)、人民團體、企業(yè)事業(yè)單位正式職工,退伍后如何安置?答:義務(wù)兵入伍前原是國家機關(guān)、人民團體、企業(yè)事業(yè)單位正式職工,退伍后原則上回原單位復(fù)工復(fù)職;退伍義務(wù)兵原工作單位已撤銷或合并的,由上一級機關(guān)或合并后的單位負(fù)責(zé)安置。

      ★應(yīng)征的基本條件有哪些?

      答:應(yīng)征的基本條件是:征集農(nóng)業(yè)戶口的青年為初中畢業(yè)以上文化程度;征集非農(nóng)業(yè)戶口的青年為高中(含職業(yè)高中`中專、技校)畢業(yè)以上文化程度,企事業(yè)單位具有高中畢業(yè)以上文化程度的職工(含工人、管理人員和技術(shù)人員)、非學(xué)歷教育民辦大學(xué)的在校生、高等院校接受的無學(xué)籍學(xué)生及在各類高考補習(xí)班學(xué)習(xí)的青年也應(yīng)當(dāng)征集。對女青年的征集只限當(dāng)年應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生。征集的年齡,男青年為年滿18至20歲;高中畢業(yè)以上文化程度的青年和企事業(yè)單位職工,21歲的也可征集,根據(jù)本人自愿,大專以上文化程度的可放寬到22歲;女青年為年滿18至19歲。

      ★不履行兵役義務(wù)如何處罰?

      答:修訂后的《中華人民共和國刑法》已于1997年10月1日起正式實施。嚴(yán)格準(zhǔn)確地實施該法,對于維護(hù)我國的兵役制度,依法保障兵役工作,將發(fā)揮重要作用。修訂后的刑法為追究侵害兵役制度的犯罪行為提供了明確的法律依據(jù)。兵役制度是國家的一項重要制度,對于侵害兵役制度的行為,必須依法堅決予以懲處。我國原刑法對侵害兵役制度行為懲處規(guī)定較為薄弱,僅在《懲治軍人違反職責(zé)罪暫行條例》中設(shè)定了“逃離部隊罪”(第6條)。《兵役法》中雖有一些相關(guān)規(guī)定,但主要是針對征兵工作中的違法行為,且屬于附屬刑事條款,定罪處罰不夠明確。在和平年代,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人們的國防觀念容易淡薄,面對破壞兵役制度現(xiàn)象日趨嚴(yán)重的現(xiàn)實,刑法的缺陷更顯突出。由于無法可依,對侵害兵役制度的諸多違法犯罪行為難以進(jìn)行有力的打擊,從而使兵役工作中出現(xiàn)了許多困難和問題,直接影響著兵員質(zhì)量和部隊的戰(zhàn)斗力。為此,修訂后的刑法增設(shè)了“煽動軍人逃離部隊罪”、“雇用逃兵罪”(第373條)、“接送不合格兵員罪”(第374條)、拒絕履行軍事義務(wù)罪”、“戰(zhàn)時拒絕、逃避服役罪”(第376條)、“戰(zhàn)時幫助逃兵罪”(第379條)、“逃離部隊罪”(第435條)第7項罪名。其中,除“逃離部隊罪”是承襲《懲治軍人違反職責(zé)罪暫行條例》的條款外,其它均為新設(shè)罪名.上述的犯罪行為的客體,均以我國的兵役制度為指向,均屬對兵役制度構(gòu)成嚴(yán)重危害的行為。修訂后的刑法對侵害兵役制度的犯罪行為加大了打擊力度,除維持了《懲治軍人違反職責(zé)罪暫行條例》中對逃離部隊犯罪的原有刑罰,對違反《兵役法》的犯罪行為明確規(guī)定了刑罰,較之以往提高了法定最高刑,刑罰有所加重。更為重要的是,修訂后的刑法將煽動軍人逃跑、雇用逃兵、幫助逃兵等侵害兵役制度的行為納入犯罪的范疇,并明確刑罰規(guī)定,從而加大了對這些行為的打擊力。修訂后的刑法進(jìn)一步完善了戰(zhàn)時的法律規(guī)范,以利于在戰(zhàn)時有效保護(hù)兵役制度。修訂后的刑法注重平戰(zhàn)結(jié)合,對于戰(zhàn)時侵害兵役制度的犯罪明確刑罰,并體現(xiàn)了“戰(zhàn)時從重”的軍事法原則。其中,直接適用于戰(zhàn)時處罰的條款有兩條,即“戰(zhàn)時拒絕、逃避服役罪”、“戰(zhàn)時幫助逃兵罪”,此外,對“逃離部隊罪”明確規(guī)定戰(zhàn)時從重處罰。

      ★什么是民兵?民兵分哪幾種?

      答:中華人民共和國兵役法第三十六條規(guī)定民兵是不脫離生產(chǎn)的群眾武裝組織,是中國人民解放軍的助手和后備力量。

      民兵的任務(wù)是:

      (一)積極參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè),帶頭完成生產(chǎn)和各項任務(wù);

      (二)擔(dān)負(fù)戰(zhàn)備勤務(wù),保衛(wèi)邊疆,維護(hù)社會治安;

      (三)隨時準(zhǔn)備參軍參戰(zhàn),抵抗侵略,保衛(wèi)祖國。

      中華人民共和國兵役法第三十八條規(guī)定民兵分為基干民兵和普通民兵。二十八歲以下退出現(xiàn)役的士兵和經(jīng)過軍事訓(xùn)練的人員,以及選定參加軍事訓(xùn)練的人員,編為基干民兵;其余十八歲至三十五歲符合服兵役條件的男性公民,編為普通民兵。根據(jù)需要,吸收女性公民參加基干民兵。陸海邊疆、少數(shù)民族地區(qū)和城市中有特殊情況的單位,基干民兵的年齡可以適當(dāng)放寬。

      第四篇:中國古代兵役

      中國古代兵役的演變

      照國家制定的法令服兵役,叫做兵役法,我國古代稱作兵制。從奴隸社會到封建社會漫長歷史時期中,各個朝代制定了各自的「兵制」,大致有以下幾種:

      「應(yīng)招之制」。春秋戰(zhàn)國時期,各個諸侯國為了壯大自己不被別國并吞,紛紛招兵買馬擴充軍力,秦、齊、魏等國率先采取了「應(yīng)招之制」。望文生義,「應(yīng)招」,就是響應(yīng)招兵,但并非人人可以入伍,而是對應(yīng)招的人通過考核,錄用身體強健、有相當(dāng)武藝者。

      「調(diào)兵之制」。劉邦建立漢朝后實行的兵制,男子年滿二十三歲,開始承擔(dān)服兵役的義務(wù),直至五十五歲。在這三十二年里,每年農(nóng)閑時接受軍事訓(xùn)練,而正式在軍隊中服役的時間只有二年,其中的一年在本郡服役,另一年調(diào)守京師或是戍守邊疆。

      「世兵之制」。三國鼎足之勢時,處於了長期的戰(zhàn)爭狀態(tài),為適應(yīng)這特殊形勢,魏、蜀、吳都實施了「世兵之制」。就是凡是符合當(dāng)兵條件的人,一律另編戶籍,由軍府專管,隨時聽調(diào)上前線,父子世代為兵,當(dāng)時叫做「士家」、「軍戶」。

      「府兵之制」。南北朝時,先由西魏創(chuàng)立的兵役制度。全國各地的軍隊,全由軍府管轄,不受地方政府節(jié)制。府兵與上面所說的世兵一樣,也是另立戶籍,平日里訓(xùn)練屯墾,發(fā)生戰(zhàn)事就去打仗。

      隋、唐兩朝都沿用「府兵之制」。北宋王朝建立以后,改用「募兵之制」,就是讓老百姓自己報名應(yīng)徵,合乎相關(guān)條件的,準(zhǔn)予入伍服兵役。

      遼、金實行「部落之制」。各部落男子十五歲以上、七十歲以下的,都是屬於兵的范圍,和平環(huán)境沒有戰(zhàn)事,就在家種田放牧;一旦發(fā)生戰(zhàn)爭就出征。

      「旗兵之制」。這是滿清王朝實行的兵制,以部落為單位組成「旗」,每個旗七千五百人,他們平時為民,戰(zhàn)時為兵。初時只有滿洲八旗,以旗的顏色為識別標(biāo)志,后又增編了蒙古八旗和漢軍八旗,合為二十四旗。

      第五篇:兵役軍訓(xùn)心得體會

      篇一:軍訓(xùn)心得體會 軍訓(xùn)心得體會

      新聞103班 黃麗英 學(xué)號:1020200326 2011年8月22日,我懷著一顆忐忑的心回到學(xué)校參加本該去年就進(jìn)行的軍訓(xùn)。說到軍訓(xùn),一想到要在頂著夏日炎熱的陽光站軍姿,我就無法做到坦然面對。軍訓(xùn)在8月24日毫無懸念的如期進(jìn)行,教官們雖帥卻依然無法為我們抵擋住烈日的濃濃照射。僅24日一天,我們本來尚可以引以為豪的白皙皮膚就成功晉級為健康的小麥色,前一天還生機勃勃的我們,第二日軍訓(xùn)完就像一只只被霜打敗的茄子。

      教官跟我們說,軍訓(xùn)是新世紀(jì)學(xué)生服兵役的形式,而且軍訓(xùn)能夠鍛煉我們,經(jīng)過這為期12天的軍訓(xùn),我們都一定會得到蛻變。呵呵,蛻變與否還是個尚待商榷的問題,但蛻皮就定是在預(yù)料之中。早上要在太陽下曝曬,下午也一樣逃不脫這個令人悲戚的事實。好在太公作美。軍訓(xùn)第三天太公作美,一早就下起了淅淅瀝瀝的雨,接下來的兩日,太陽也只是溫柔的普照,沒有了烈日的攙和,印象中應(yīng)該是難熬的軍訓(xùn)倒是給我?guī)砹瞬簧贅啡?。軍?xùn)的行程安排的其實很滿,白天的我們每天都有預(yù)先安排好的任務(wù)。除去基本的練站軍姿,踢正步等外,我們還有機會去接觸了一些其他的事項。比如第三日的消防演練,火災(zāi)逃生。其實都是一些很好玩但有能讓人受益匪淺的事情。而貫穿整個軍訓(xùn)過程的除了隨時保持的軍姿外,我覺得能讓同學(xué)們興奮的大抵就是每日少不了的學(xué)軍歌和拉歌了。拉歌是個非常好玩的過程,每個連或是排之間的口號除了隊名不一樣,臺詞基本不變,所以這個比拼的過程,比的不是口號,而是誰更加“賴皮”,否則拉歌的時間拿來唱歌的話,那可不止是一兩首的問題。在拉歌這個問題上,我們比的可是氣勢。

      我們親愛的教官可是不下一次的告訴我們軍訓(xùn)的眾多好處。其實我們也已經(jīng)深刻的體會到它的益處。至少它讓我們這些本來白天當(dāng)黑夜使,黑夜當(dāng)消遣用的人,輕易的成了一個個每天早睡早起的乖孩子。軍訓(xùn)的苦和累不可避免,但是我們也都知道,沒有付出就不會有收獲。就像幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮,怎能長成參天大樹;雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨,怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國家棟梁之材。雖然我們的軍訓(xùn)還沒有結(jié)束,但它已經(jīng)教會我什么是團結(jié)的力量。團結(jié)就是力量,再不是簡簡單單的一句話,它授予我們?nèi)松恼芾?,告誡我們?yōu)槿说睦砟?,更在軍?xùn)的訓(xùn)練中,鑄起了一座不倒的城墻,集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致,愈見豐美。那拔河比賽上,躍躍欲試的激動,齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜,無一不在表現(xiàn)著我們九連全體同學(xué)緊緊相連的心。團結(jié)的動力使我們反敗為勝的那一刻,漲紅的雙臉,雀躍的歡呼,又讓我們真實地體驗著這份欣喜,更讓我們感悟:有種力量叫團結(jié)。我們的軍訓(xùn)還在進(jìn)行著,我們每天免不了的會抱怨,但是我們每天都在收獲著不一樣的東西。我相信在接下來的日子里,我們還會每天都過得充實和精彩。篇二:軍訓(xùn)體會 軍訓(xùn)心得體會

      軍訓(xùn)是中華人民共和國公民履行服兵役義務(wù)的一種體

      現(xiàn)。所以,軍訓(xùn)對我們來說是必要的。另外,當(dāng)下很多大學(xué)生的身體都出于亞健康狀態(tài),軍訓(xùn)對于我們的身體健康大有裨益。

      山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

      通過軍訓(xùn),我們還樹立了自主、自立、自強、自信觀念,競爭觀念,時間和效益觀念,拼搏和進(jìn)取觀念,經(jīng)受住了身體和心理的考驗。軍訓(xùn),不僅磨練了我們的堅強意志,也培養(yǎng)了我們的良好作風(fēng)。在教官的言傳身教下,我們通過自身的磨練逐漸懂得了如何面對困難,如何克服困難,如何用堅忍不拔的意志來支配自己的行動,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。我們欣喜地看到:廣大同仁不論是在驕陽烈日下,還是在秋風(fēng)細(xì)雨中,總是邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號,唱著嘹亮的歌聲,在汗流浹背中錘煉自己的意志,精益求精地做好每一個動作,克服每一道難關(guān)。

      通過軍訓(xùn),同事們的思想境界和綜合素質(zhì)得到了提高了。軍訓(xùn),使我們深刻地認(rèn)識到只有團結(jié)一致,才會取得成功;只有努力拼搏,才會享受到成功的喜悅。要樹立團隊意識,要一切行動聽指揮。軍訓(xùn),使我們的心中涌動著一股綠色的清泉,使我們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。本次軍訓(xùn)活動雖然結(jié)束了,而我們的職業(yè)生活才剛剛開始,我們希望大家在今后的學(xué)習(xí)、生活中,要保持軍訓(xùn)中形成和表現(xiàn)出的堅忍不拔的意志、堅不可摧的作風(fēng)、勇往直前的英雄氣概和團結(jié)互助的精神,保持高度的組織紀(jì)律性,全面提高自身素質(zhì),在今后的人生旅途中為建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國貢獻(xiàn)自己的全部力量。

      一個月是短暫的,一個月是辛苦的,一個月是豐碩的。短短一個月的軍訓(xùn)培養(yǎng)了我們的文明禮貌,吃苦耐勞,堅忍不拔,敢于拼搏的內(nèi)在品質(zhì)和外在儀表風(fēng)度。我們真正做到了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊?!睂W(xué)員們沒有辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望,為公司爭得了榮譽一個月的軍訓(xùn)生活所給予同學(xué)們的一切,將終生受益無窮,那就是,堅毅,頑強,執(zhí)著,文明禮貌,敬業(yè)奉獻(xiàn),精益求精。軍訓(xùn)不僅鍛煉了學(xué)生,也鍛煉了年輕的教師隊伍。事實證明,人民解放軍不愧是“政治合格,軍事過硬,紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)優(yōu)良,保障有力”一所大學(xué)校。篇三:軍訓(xùn)心得體會

      大學(xué)—美麗的象牙塔,在這擁有比高中較多的空余時間,也不在有老師的喋喋不休,沒那么多的人來約束自己,以致大多數(shù)學(xué)生在此期間慢慢的迷失了自己。軍訓(xùn)為同學(xué)們敲響了警鐘。在軍營中,讓同學(xué)們感觸最深的是軍人的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。軍訓(xùn),就是為剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生量身定制的,只為了很好的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)會自我管理,培養(yǎng)同學(xué)的團隊意識,合作能力。

      (一)學(xué)生軍訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展的需要

      學(xué)校教育擔(dān)負(fù)著傳授科學(xué)文化知識、為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)各類專門人才的重要任務(wù)。要完成這個任務(wù),需要通過多種途徑,而學(xué)生軍訓(xùn)就是為培養(yǎng)合格人才而采取的一項重要措施。學(xué)生軍訓(xùn),除了學(xué)習(xí)初級軍官和士兵必須掌握的基本知識和基本技能以外,還要進(jìn)行政治教育,組織他們學(xué)習(xí)我國近代史,了解革命先驅(qū)奮斗的道路和英勇事跡,學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,增強同黨中央在思想上和政治上保持一致的自覺性;同時,由于軍事本事也是一門科學(xué),有著自己的規(guī)律和特點,并且包含了許多自然科學(xué)的內(nèi)容,學(xué)習(xí)軍事,也可以促進(jìn)其他專業(yè)的學(xué)習(xí)。

      (二)學(xué)生軍訓(xùn)是加速人民解放軍現(xiàn)代化建設(shè)的需要

      隨著國家經(jīng)濟建設(shè)的不斷發(fā)展,人民解放軍武器裝備現(xiàn)代化的步伐將進(jìn)一步加快。這就需要成千上萬具有較高軍事素質(zhì)和科學(xué)文化知識的人去掌握。高等院校和高級中學(xué)的學(xué)生具有較高的文化程度,經(jīng)過一段軍事訓(xùn)練以后,挑選一部分適合服現(xiàn)役的學(xué)生入伍,這對人民解放軍的現(xiàn)代化建設(shè)是有好處的。我軍已從全國各地方大學(xué)選撥了一大批大學(xué)畢業(yè)生入伍服役,在部隊現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮了很好的作用。今后,根據(jù)國家教育事業(yè)的發(fā)展和人民解放軍現(xiàn)代化建設(shè)的需要,我軍將不斷從高等院校和高級中學(xué)畢業(yè)選拔軍人,吸收軍官。通過這樣的改革,必將更好地改善人民解放軍官兵的知識結(jié)構(gòu),提高官兵的素質(zhì),加速人民解放軍的現(xiàn)代化建設(shè)。

      三)學(xué)生軍訓(xùn)是加強國防后備力量建設(shè)的需要

      堅持走精干的常備與強大的國防后備力量相結(jié)合的道路,這是我國國防現(xiàn)代化建設(shè)的必由之路。對高等院校學(xué)生和高級中學(xué)學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練,是黨中央、中央軍委從加強國防后備力量建設(shè)出發(fā)作出的戰(zhàn)略決策。我們對高等院校和高級中學(xué)的學(xué)生實施軍事訓(xùn)練,使他們牢固樹立國防觀念,掌握一定的軍事知識和技能,就能為我軍實行戰(zhàn)時快速動員,儲備基層指揮軍官、技術(shù)軍官和后備兵員打下堅實的基礎(chǔ)。目前,我國已有高等院校1000余所,在校學(xué)生150萬余人,每年招收新生60余萬人;已有高級中學(xué)(含中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中)2.4萬余所,在校學(xué)生700余萬人,每年招收新生400余萬人。如果他們都經(jīng)過一定的軍事訓(xùn)練,掌握一定的軍事知識和軍事技能,做到寓兵于民,寓兵于校,我國的國防后備力量將會更加強大。一旦戰(zhàn)爭發(fā)生,將會源源不斷地滿足兵員動員的需要,保證戰(zhàn)爭的勝利。四)學(xué)生軍訓(xùn)是加強全民國防教育的需要

      國防教育是全民教育的一項重要內(nèi)容,也是當(dāng)代大、中學(xué)生整個思想政治教育的重要組成部分。歷史經(jīng)驗表明,一個國家、一個民族的強弱興衰與國民國防意識的強弱有密切的聯(lián)系。大、中學(xué)生既有較高的科學(xué)文化知識,又年輕力壯,他們是國家最有希望的一代,是國防兵員的主要來源。加強全民的國防教育,首選要加強學(xué)生的國防教育,要從娃娃抓起,提高他們的國防觀念。要做到這一點,最有效的途徑就是對他們進(jìn)行軍事訓(xùn)練。通過軍事訓(xùn)練,對他們進(jìn)行愛國主義、革命英雄主義和人民軍隊的傳統(tǒng)教育,激發(fā)他們的愛國主義熱情,增強建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的責(zé)任感,從而推動全民國防教育的發(fā)展,弘揚中華民族崇勇尚武的傳統(tǒng)美德,使全體公民都樹立起居安思危、常備不懈、有備無患的國防觀念。同時軍訓(xùn)是根據(jù)《中華人民共和國兵役法》和《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》要求進(jìn)行的,是高等院校改革教育內(nèi)容,學(xué)生接受國防教育的基本形式;是培養(yǎng)“四有”人才的一項重要措施;是培養(yǎng)和儲備我軍后備兵員及預(yù)備役軍官,壯大國防力量的有效手段。軍訓(xùn)的目的是通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,發(fā)揚革命英雄主義精神,培養(yǎng)艱苦奮斗,刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神,增強國防觀念和組織紀(jì)律性,養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),掌握基本軍事知識和技能。

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