第一篇:軍訓(xùn)學(xué)員須知(班主任、班主任助理同閱)
機電及自動化學(xué)院2013級學(xué)生軍訓(xùn)須知(班主任、班助、學(xué)生干部同閱)
1.2013級學(xué)生軍訓(xùn)從9月13日開始,9月22日結(jié)束,實訓(xùn)10天。
2.軍訓(xùn)場地:分9個排在田徑場進行。
3.訓(xùn)練形式:采用校內(nèi)訓(xùn)練的形式,由承訓(xùn)部隊派教官進駐學(xué)校,與參訓(xùn)學(xué)生同生活、同訓(xùn)練。
4.軍訓(xùn)內(nèi)容:以軍事基礎(chǔ)知識、基本技能、基本戰(zhàn)術(shù)和綜合演練為主要內(nèi)容,以條令條例、隊列、內(nèi)務(wù)等為主要訓(xùn)練科目,安排軍隊優(yōu)良傳統(tǒng)、軍事理論等國防教育,并進行緊急避險與安全逃生演練。
5.9月13日上午7:00,分別在泉州校區(qū)和廈門校區(qū)舉行軍訓(xùn)動員大會。各學(xué)員需于6:40前集合完畢,后由各班班助、各排副排帶隊于上午7:00至田徑場集合,由教官進行整隊、編排,準(zhǔn)備好參加軍訓(xùn)動員大會。
6.9月18日(暫定)下午開展消防自救與安全疏散,演練開始前各連隊在訓(xùn)練場集合后統(tǒng)一帶到演練場,結(jié)束后回到各訓(xùn)練場繼續(xù)軍訓(xùn)。
7.9月21日晚上安排軍訓(xùn)聯(lián)歡晚會,請?zhí)崆白龊密娪?xùn)晚會的準(zhǔn)備和編排。
8.9月22日上午8:00,分別在泉州校區(qū)和廈門校區(qū)舉行軍訓(xùn)閉幕式及表彰大會。
9.考核與表彰:軍事訓(xùn)練是2013級學(xué)生的必修課,共計2個學(xué)分,納入培養(yǎng)計劃;作為附加學(xué)分,學(xué)生不繳納學(xué)分學(xué)費。軍訓(xùn)學(xué)生的成績按照課程成績錄入程序記載,由各學(xué)院負責(zé)軍訓(xùn)的老師在軍訓(xùn)結(jié)束后評定成績,由學(xué)院統(tǒng)一選課錄入。
軍訓(xùn)積極分子標(biāo)準(zhǔn):思想重視,訓(xùn)練自覺性高,團結(jié)同學(xué),服務(wù)積極主動;組織紀(jì)律性強,服從管理,聽從指揮,整個訓(xùn)練期間無遲到、無早退、無曠課,尊重教官,無安全事故;訓(xùn)練中刻苦認真,訓(xùn)練成績突出,隊列動作準(zhǔn)確,理論課聽課認真,內(nèi)務(wù)保持整齊,積極參加軍訓(xùn)期間組織的各項活動。
9.軍訓(xùn)期間學(xué)生請假程序:本人書面請假單,同時提交相關(guān)證明(身體原因必須由校醫(yī)院院長簽字),經(jīng)帶隊教官、學(xué)院團委負責(zé)人和分管學(xué)生工作的黨委領(lǐng)導(dǎo)分別同意,請假累計超過1/4學(xué)時的取消本次軍訓(xùn)成績。嚴(yán)格請、銷假制度,未經(jīng)帶隊老師批準(zhǔn)不準(zhǔn)出校園;嚴(yán)禁會客,謝絕家長和親朋好友的探訪;統(tǒng)一著裝,男生不得留長發(fā),女生不得配戴首飾、穿高跟鞋和裙子。
10.軍訓(xùn)期間,要求學(xué)院與教官、年級輔導(dǎo)員多溝通,排練若干軍訓(xùn)表演節(jié)目。
11.軍訓(xùn)期間,要求每位學(xué)員每天撰寫心得體會;院刊《自由度》將出版2013年軍訓(xùn)??遣糠謱W(xué)員的心得體會。
12.軍訓(xùn)期間,天氣較為炎熱,男生一律短發(fā),女生短發(fā)或扎好頭發(fā)。軍訓(xùn)訓(xùn)練期間,必須統(tǒng)一著軍裝。
13.嚴(yán)格執(zhí)行作息時間,準(zhǔn)時參加各種訓(xùn)練活動。
14.因身體原因,需要降低訓(xùn)練強度的學(xué)員,請?zhí)顚憽督档陀?xùn)練強度申請表》,并附上相關(guān)醫(yī)院證明材料,待身體恢復(fù)后填寫《軍訓(xùn)特殊訓(xùn)練連隊學(xué)生歸隊申請表》歸隊。如因身體原因不適合訓(xùn)練的同學(xué),請自行提交書面申請,并附上醫(yī)院證明,由學(xué)院黨委審批后報軍訓(xùn)辦,以參加后勤服務(wù)的方式完成軍訓(xùn)課程。
附1:軍訓(xùn)紀(jì)律和安全規(guī)定
組織大學(xué)生參加軍事訓(xùn)練既是法律賦予學(xué)校的神圣職責(zé),又是大學(xué)生履行公民義務(wù)的具體行動。為保證學(xué)生軍訓(xùn)工作的順利進行,特做出如下規(guī)定:
1.全體學(xué)員要嚴(yán)格遵守學(xué)校和軍訓(xùn)有關(guān)規(guī)章制度,統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動,服從指揮、令行禁止。
2.實行等級責(zé)任制。全體學(xué)員要以教官為榜樣,尊重教官和帶隊教師,服從指揮。出現(xiàn)問題不得與教官發(fā)生沖突,要向帶隊教師匯報,逐級反映意見,解決問題。
3.學(xué)員在原宿舍住宿,實行軍事化管理。每排約50人,訓(xùn)練和活動原則上以排為單位進行。自覺遵守軍訓(xùn)紀(jì)律,做好訓(xùn)前準(zhǔn)備,貫徹軍訓(xùn)計劃,高標(biāo)準(zhǔn)完成軍訓(xùn)任務(wù)。
4.嚴(yán)格按照軍訓(xùn)規(guī)定和操練規(guī)程開展軍訓(xùn),注意人身與財產(chǎn)安全,防止各種意外事故發(fā)生,身體有不適合參加軍訓(xùn)者,應(yīng)及時向教官和帶隊老師匯報。
5.嚴(yán)格遵守作息時間,按時起床、早操、洗漱、就餐、操課、課外活動、晚點名和睡覺,保證每日訓(xùn)練生活的正常有序。
6.宿舍內(nèi)務(wù)按教官要求整理,做到物品定位、放置整齊、衛(wèi)生整潔,正副排長和值日生要認真履行職責(zé)。
7.為保證飲食衛(wèi)生,學(xué)員統(tǒng)一到學(xué)校餐廳用餐,不得到校外用餐、不得喝酒、不得喝生水、切忌訓(xùn)練結(jié)束不得立即喝冷飲,以防出現(xiàn)腸胃不適。
8.為維持訓(xùn)練場地秩序,學(xué)員統(tǒng)一使用軍用水壺,不得自帶飲水用具;不得將零食、貴重物品(照相機、首飾、移動電話、隨身聽等)帶入訓(xùn)練場地。
9.維護訓(xùn)練場地衛(wèi)生,愛護場地設(shè)備和軍訓(xùn)器材。
附2 : 學(xué)生軍訓(xùn)作息時間表
備注:
1.此表于2013年9月13日-9月22日執(zhí)行,如有變化,以通知為準(zhǔn)。訓(xùn)練過程中請各學(xué)院穿插時間教唱校歌。
2.9月18日(暫定)下午開展消防自救與安全疏散,演練開始前各連隊在訓(xùn)練場集合后統(tǒng)一帶到演練場,結(jié)束后回到各訓(xùn)練場繼續(xù)軍訓(xùn)。
3.9月19日晚停訓(xùn)不放假,由各連隊自行組織在訓(xùn)練場地與教官聯(lián)歡。4.9月21日晚軍訓(xùn)聯(lián)歡晚會。
5.9月22日上午進行會操表演、閉幕式暨表彰大會。
2013級軍訓(xùn)降低訓(xùn)練強度申請表(學(xué)院存根聯(lián))
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2013級軍訓(xùn)降低訓(xùn)練強度申請表(軍訓(xùn)辦備案聯(lián))
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2013級軍訓(xùn)降低訓(xùn)練強度申請表(特訓(xùn)連報到聯(lián))
注:請持本聯(lián)至特訓(xùn)連報到,并編入特殊訓(xùn)練連隊;
2013級軍訓(xùn)特殊訓(xùn)練連隊學(xué)生歸隊申請表(學(xué)院存根聯(lián))
注:如身體情況好轉(zhuǎn),可以參與正常訓(xùn)練的學(xué)生,應(yīng)向?qū)W院黨委申請、審批后,編入學(xué)院所在連隊;
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2013級軍訓(xùn)特殊訓(xùn)練連隊學(xué)生歸隊申請表(軍訓(xùn)辦備案聯(lián))
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2013級軍訓(xùn)特殊訓(xùn)練連隊學(xué)生歸隊申請表(特訓(xùn)連存根聯(lián))
注:如身體情況好轉(zhuǎn),可以參與正常訓(xùn)練的學(xué)生,應(yīng)向?qū)W院黨委申請、審批后,編入學(xué)院所在連隊;
第二篇:助理班主任
助理班主任工作總結(jié)
任期一年的助理班主任工作已落下帷幕,與他們相處的一年,感受頗多。下面就匯報一下上學(xué)期我的工作情況:
由于第一學(xué)期我班成績不是很理想,在大一下學(xué)期開學(xué)初,我就重點向他們強調(diào)了學(xué)習(xí)的自覺性、主動性以及學(xué)習(xí)的方法。尤其重點分析了高數(shù)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,并要求他們平時多花功夫。另外,我通過飛信、人人網(wǎng)或者QQ等網(wǎng)絡(luò)聊天工具與他們交心,及時了解他們的思想動態(tài),并及時處理他們反映的各方面問題,同時不斷加強他們對學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo),督促他們課堂和課后學(xué)習(xí),改進學(xué)習(xí)方法,增強學(xué)習(xí)動力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。在這學(xué)期中,我班成績?nèi)〉昧艘欢ㄟM步,高數(shù)補考人數(shù)為0,班級總補考人數(shù)為1人,我班江蘇省計算機考試通過率為75%,并有6人優(yōu)先通過CET-4級考試。
在宿舍衛(wèi)生方面,我采取不定期檢查的方式督促內(nèi)務(wù)衛(wèi)生情況,使他們逐漸培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明的宿舍氛圍。另外,在班級建設(shè)上,我以自身的實際經(jīng)驗對他們指導(dǎo),定期與班委的交流,一是向他們灌輸班委的重要性,同時也是提醒他們要發(fā)揮班委的作用,有所作為,有所奉獻,團結(jié)一致,共同建設(shè)我們的班集體。此外,我鼓勵他們參與院校級活動,并在活動中給予指導(dǎo)。同時,我們也開展各種活動如春游、班會等形式豐富他們的課余生活,加強班級凝聚力,營造良好的班風(fēng)。
作為一名助理班主任,我本著一顆奉獻的心為新生服務(wù),為他們
在大學(xué)之初迎風(fēng)導(dǎo)航。雖然我的任務(wù)已經(jīng)結(jié)束,但是我對孩子們的想念依舊,我很感謝有這樣的機會使我能成為一名助理班主任,這也是我大學(xué)四年的一段寶貴的經(jīng)歷及回憶。在大二初,我也參與了班委改選,并提醒他們未雨綢繆,找準(zhǔn)人生目標(biāo)并為之奮斗!我期待著、并祝福著他們,一步步綻放他們的精彩人生!
第三篇:班主任助理
班主任助理計劃書
入學(xué)教育是新生適應(yīng)大學(xué)生活的開端,新生報到后入學(xué)教育環(huán)節(jié)是否到位,將關(guān)系到他們對學(xué)校、所在院系、所學(xué)專業(yè)以及老師、同學(xué)的看法與態(tài)度,這直接影響到新生對大學(xué)生活的理解和目標(biāo)的確立,那么班主任助理在此就起了相當(dāng)重要的作用。十年樹木,百年樹人。作為一名師范生,擔(dān)當(dāng)新生的代班能更好的認識到我的不足,鍛煉我的能力。為了讓新生更好地適應(yīng)和正確認識大學(xué)生活,我做了以下計劃:
一、首先認真學(xué)習(xí)工作要求,熟悉各項工作流程。如接待新生時,及時合理安排新生及家長安頓下來。若遇到自己無法解決的問題時,沉著冷靜處理,并及時請教有經(jīng)驗的師兄師姐。正確認識到自己在老師與新生之間所處的位置。身為一個代班,我是溝通老師和同學(xué)的橋梁紐帶。面對每一件事都得認真對待,明確這是自己的責(zé)任。
二、思想上的交流。相信剛踏進校門的師弟師妹們,也會像當(dāng)初的我一樣迷茫。對此,在開學(xué)前夕期間,我會舉行一些主題班會,分享一下我和其他師兄師姐進入大學(xué)所體驗到的經(jīng)驗和心得。對于一些人是因為考得不理想才進來這間學(xué)校的新生,夢想和現(xiàn)實的反差可能會給他們帶來失望。因此,我將通過與他們交談,積極引導(dǎo)他們在短時間內(nèi)適應(yīng)大學(xué)生活,讓他們盡快正確轉(zhuǎn)換角色,找到自己的目標(biāo)。同時舉行這些班會,我會讓他們充分了解我們的學(xué)校和一些他們專業(yè)的相關(guān)知識。
三、班委方面:
1、我將抓好班委的工作建設(shè),本著“公平、公正、公開”的原則,選好班團干,營造積極向上的,團結(jié)共進的班集體,為班級未來更好地發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
2、明確班委分工責(zé)任,形成一個完整的工作體系,提高班委組織工作的辦事效率。每周召開班委例會,及時反饋班級整體情況,并分析解決辦法。
四、學(xué)習(xí)方面:
1、請高年級的優(yōu)秀同學(xué)與新生開展經(jīng)驗交流會,傳授一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗給新生,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性,營造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛。
2、在班內(nèi)組織學(xué)習(xí)、討論、研究、互助“四位一體”的學(xué)習(xí)小組,在形式自由、熱烈的學(xué)習(xí)氛圍中提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,使每個同學(xué)都能夠參與其中并受益。
3、經(jīng)常向同學(xué)們強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,提高同學(xué)們對英語四、六級考試的重視,督促同學(xué)在課余時間里多學(xué)習(xí)多點自己喜歡感興趣的知識,充分利用圖書館的寶貴資源,鞏固課程并擴展自己的知識面,組織有能力的同學(xué)參加各種學(xué)科競賽。
五、班級管理方面 :
1、和老師商量以及根據(jù)同學(xué)的實際情況,本著民主的原則制定班級管理制度,以宿舍為單位實行責(zé)任制,加強宿舍的管理,嚴(yán)格抓好出勤率及集體紀(jì)律情況。
2、每月召開一次班會,讓每個同學(xué)寫一份個人總結(jié),在班會上提出問題,并制定下一步的計劃。建立本班的公共郵箱、Q群等公共信息平臺,讓大家更好地互相交流與監(jiān)督。
3、鼓勵有能力的同學(xué)積極地去參加?;蛟旱膶W(xué)生干部工作,提高自己各方面的才能,同時參加社會實踐等來增加社會經(jīng)驗,以便以后更好得適應(yīng)社會。
六、生活方面:
1、我將在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,積極配合班主任老師查閱本班同學(xué)的詳細檔案資料,有意識、有目的地了解本班同學(xué)的具體情況,了解貧困生的情況。經(jīng)常以各種形式(如:下宿舍談心、開班會、搞課外活動等)及時了解貧困生的內(nèi)心生活,平時給予他們更多的關(guān)心和照顧, 多從精神上鼓勵他們,使他們有一個積極的心態(tài),順利完成學(xué)業(yè)
2、開學(xué)期間,我將為他們提供各種信息平臺,讓他們找到自己所需要的東西,解決自己想解決的問題,保護他們的切身利益。加強與他們的溝通與交流,將他們遇到的問題
或者難處及時向領(lǐng)導(dǎo)和老師反映,力求及時解決,免除隱患。
3、軍訓(xùn)期間,我將密切跟進他們的情況,及時處理軍訓(xùn)期間出現(xiàn)的各種問題,確保軍訓(xùn)的順利進行。通過觀察、與他們談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,做好“上傳下達”的工作。
七、文體方面:
1、組織學(xué)生搞好軍訓(xùn)交流會和教官歡送晚會,通過開展各種交流晚會活動來培養(yǎng)他們的文藝能力及加深同學(xué)之間的交流。
2、積極配合校院的工作安排,指導(dǎo)班委組織好主題班會及團組織生活,推薦一些有能力高水平的同學(xué)參加院的文藝工作。
3、為了搞好迎新晚會,我將會組織班上的一些同學(xué)去參加一些活動,然后在迎新晚會上出演,也將鼓勵他們?nèi)⒓佣嘁恍┰豪锔愕幕顒?,以至能為迎新工作出一份力?/p>
4、積極開展各項體育友誼賽,同時鼓勵學(xué)生積極參加運動會等各種賽事,加強體育鍛煉。以上是我對代班一職的淺短的工作設(shè)想,我會在工作過程中,不斷地向老師,輔導(dǎo)員以及師兄師姐請教,希望能有機會參與到學(xué)校的學(xué)生工作中去,在協(xié)助班主任和輔導(dǎo)員工作的同時,鍛煉自己的工作能力,以黨的宗旨去工作,以黨的思想去服務(wù)。
第四篇:助理班主任演講稿
我是來自07材料的@@@,很高興能站在這里競選09級班主任助理。我覺得作為新生班主任老師的左膀右臂,班主任助理在學(xué)生的入學(xué)管理和學(xué)校的各項活動的開展中起著重要的作用。
首先我談?wù)勎业膫€人優(yōu)勢:自大一到現(xiàn)在,我做過3次兼職,而自去年冬天至今,我一直在南昌市朱強奧數(shù)培訓(xùn)學(xué)校擔(dān)任奧數(shù)教師的教師助理,負責(zé)學(xué)生的課業(yè)和教學(xué)秩序的管理工作,從中學(xué)到了很多的管理方法和經(jīng)驗。我想這段經(jīng)歷對我以后的工作會有很大幫助。
其次,談?wù)勎业墓ぷ髟O(shè)想。如果我當(dāng)選為班主任助理,我會認真學(xué)習(xí)工作條例,熟悉工作程序,明確自己的責(zé)任和義務(wù),作好新生的接待工作。積極引導(dǎo)新生以最短的時間適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,引導(dǎo)他們盡快轉(zhuǎn)換角色走上正軌,穩(wěn)定他們的情緒。抓好班委的工作建設(shè),本著“公平、公正、公開”的原則,選好班團干,營造積極向上的氛圍,為班級未來更好地發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)上,協(xié)助班主任抓好班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),鼓勵新生向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)期間,我將以“一切為了新生,為了新生的一切”為宗旨,加強與他們的溝通與交流,急他們所急,想他們所想,積極做好上傳下達工作。
最后我想說,如果我當(dāng)選為助理,我將以飽滿的工作熱情,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度協(xié)助班主任以及校領(lǐng)導(dǎo)老師把09級新生的工作做到最好,為新生的學(xué)習(xí)和生活貢獻一分力量。
從那一刻起,班主任助理這一職務(wù)工作便在我心里種下一顆夢想的種子,我期望有一天這顆美麗的種子能夠生根發(fā)芽、開花結(jié)果。通過努力,今天終于有機會站在這里表達自己由來已久的愿望,心情怎能不激動呢?
在這所龐大的大學(xué)里我可能非常渺小,但我有一顆積極向上的心,我熱愛學(xué)習(xí)、熱愛我的同學(xué)們、熱愛校園活動、更熱愛這所給予我們提供學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的校園,因為熱愛這里的一切,所以我在這里生活得很愉快。在這也讓我學(xué)到了許許多多的東西,其中有一樣?xùn)|西對我今后這一生都會帶來深遠的影響,那就是懷著一顆感恩的心去生活。感恩我們的父母給予我們生命的一切,感恩我們的老師給予我們獲取知識的鑰匙,感恩我們的朋友們給予我們生活的快樂與鼓勵,也同時感恩我們的競爭者是他們讓我們在生活變得更加堅強。所以我想帶著這顆感恩的心去做這件讓我夢寐以求的從未嘗試過的事——班主任助理這一工作職務(wù),我想它將會給我?guī)碓S許多多的不同的人生感悟。
假如我競選上班主任助理這一職務(wù),我會以飽滿的熱情和積極的態(tài)度去對待每一項工作。對每一項工作都盡責(zé)做到具有愛心、熱心、誠心、耐心、責(zé)任心這五顆心,用這五顆心來做好新生的入學(xué)教育工作和班團建工作以至新生的學(xué)習(xí)和生活輔導(dǎo)。作為一名班主任助理盡其基本任務(wù)還遠遠不夠,在這我再提出以下四點:
第一:協(xié)助班主任抓好班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè);
第二:注重學(xué)生能力的培養(yǎng)和鍛煉;
第三:重視學(xué)生的情感交流;
最后:希望能通過自己和班主任以及校領(lǐng)導(dǎo)老師的同心協(xié)力會把08級新生的工作做到最好,共同創(chuàng)建美好和諧的江西理工大學(xué)!
我的演講完了,謝謝大家!
第五篇:班主任助理工作總結(jié)
篇一:助理班主任工作總結(jié)及心得體會 助理班主任工作總結(jié)及心得體會
似水年華,總是在不經(jīng)意間流逝?;仡欉^去這一學(xué)期的班主任助理工作,我與我的學(xué)弟學(xué)妹們一同成長著,心中充滿了滿足和快樂。我要感謝我的學(xué)弟學(xué)妹們,是你們讓我感受到在助理工作中不斷挖掘關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活真諦的快樂!
我對班主任助理工作的認識,是在工作的過程中逐步形成的。班主任助理工作看似瑣碎,但實際上是一個整體,是一個系統(tǒng),這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任助理的工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說,我的班主任助理工作主要從以下幾方面展開:
1、促進新生相互交流與及早融入集體,盡早真正建立印刷131
2、傾聽新生的心聲,幫助新生走出初入大學(xué)的迷茫與處理遇到的困難
剛剛進入大學(xué),很多新生都會出現(xiàn)一系列心態(tài)上的問題。比如外地來的同學(xué)都會很想家鄉(xiāng)、想親人。在剛開學(xué)軍訓(xùn)的時候我們班就出現(xiàn)了有同學(xué)老是回家的想法,發(fā)現(xiàn)這種情況之后我都會積極與她們進行交流,以過來人的身份告訴她們怎么樣處理這種問題,怎么樣豐富空余時間,學(xué)習(xí)在大學(xué)校園里找到快樂與滿足。另一方面,對短時間還不能完全適應(yīng)大學(xué)生活的同學(xué),我會特別留意,經(jīng)常電話聯(lián)系或者私下交流,一步步融入他們,走進他們心里,做他們的朋友,消除他們因為不適應(yīng)大學(xué)生活而情緒低落的狀態(tài)。同時,我也把自己一切的聯(lián)系方式告訴了他們,讓他們在任何時候都能聯(lián)系到我,做好他們堅強的后盾。在工作中,最讓我印象深刻的是經(jīng)常會接到學(xué)弟學(xué)妹們的電話。“助理,我們班今晚誰誰誰生病了?”、“學(xué)長,宿舍東西壞了怎么寫報修單?”、“助理??”等等。無論大事小事都有人向我請教,我一直竭盡全能地為他們解決,讓他們更快地適應(yīng)大學(xué)生活。我知道作為一個新生,每個同學(xué)身上都會有不同的問題出現(xiàn),在他們感到最無助、迷茫、需要依靠的時候班主任助理就要充分的擔(dān)當(dāng)起“全職保姆”的角色,但同時我也發(fā)現(xiàn)如果什么事情都及早地替他們提出來并安排好的話對他們的自我成長幫助不大。要給他們自己去摸索,自己去經(jīng)歷,自己去安排,自己的命運掌握在自己的手里。而我們只是充當(dāng)輔助的角色。當(dāng)然我也會利用空閑的時間到班上去看看他們的學(xué)習(xí)的近況,幫助他們解答疑難。我經(jīng)常跟他們做思想交流,經(jīng)常告訴他們“要好好學(xué)習(xí),一定要把學(xué)習(xí)放在第一位,同時也告訴他們,學(xué)習(xí)的同時,也要鍛煉自己的工作能力”。
輕工學(xué)院紙文化節(jié)暨迎新晚會印刷131詩歌朗誦——青春無悔 此外,我還經(jīng)常鼓勵所帶班級的同學(xué)加入學(xué)生會分團委或其他的學(xué)生組織,爭取擔(dān)任學(xué)生干部,提高自己的綜合素質(zhì),同時鼓勵大家多多參與自己班上、學(xué)院、學(xué)校組織的活動,提高自己的人際交往能力,結(jié)交到更多的朋友,培養(yǎng)樂觀積極向上的生活心態(tài)。
3、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,建立班級良好的學(xué)習(xí)氛圍
學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),大學(xué)也是一樣。況且大學(xué)我們所要學(xué)習(xí)的東西很多,所以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)對于班級來說也是至關(guān)重要,應(yīng)該趁早培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這一方面,除了按照學(xué)院的指示,我組織了新生進行早晚自習(xí),并且要求班長做好監(jiān)督,對于缺席的同學(xué)也要了解具體情況,另外,我會時常和他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,比方把我曾經(jīng)的筆記,學(xué)習(xí)資料借給他們參考,還會經(jīng)常告訴他們對于不同的課程應(yīng)該怎么學(xué),去哪里找資料等等。同時,我也要求班級班干部趁早組織新生對四六級英語的訓(xùn)練,有意識的傳播考研等,鼓勵他們參加各種競賽等的情況。
助理不僅要給學(xué)弟學(xué)妹們做個榜樣,其實在交流的過程中,彼此之間也在相互學(xué)習(xí),相互幫助。在他們身上,我會發(fā)現(xiàn)自身存在很多不足的地方。為了起到模范帶頭作用,我會盡力地把自己不足的地方進行改正。無論在學(xué)習(xí)或者生活上,我們都會根據(jù)自身的經(jīng)歷為他們提供指導(dǎo)和幫助?,F(xiàn)在已經(jīng)過了一年,我們班主任助理的工作任務(wù)也相應(yīng)地采取一些改變。我們不再是讓他們更快地適應(yīng)學(xué)校生活,而是如何正確的引導(dǎo)他們更好地學(xué)好本專業(yè)知識,畢業(yè)后為社會做貢獻。
輕工2013級新生班對班籃球賽一等獎
其實,剛剛開始擔(dān)任班主任助理的時候?qū)ψ约耗芊駝偃芜@份工作的那種心情是十分復(fù)雜的,因為我覺得我的身上有了責(zé)任和義務(wù),我感覺到了不小的壓力。但是在擔(dān)任班主任助理的這一期間,我也在幫助別人的同時收獲了很多、成長了許多。感謝學(xué)校、學(xué)院的老師給我的機會,也感謝陪我走過這一學(xué)期的我的可愛的學(xué)弟學(xué)妹,我相信我們每一個人都會擁有一個五彩繽紛的大學(xué)生活。
印刷工程131班主任助理:陸東亮
2013.12.24篇二:班主任助理工作總結(jié) 班主任助理工作總結(jié)
不知不覺已經(jīng)做了三個月的班主任助理了,細細回想一下,付出了很多,也收獲了很多。從新生報到到正式開始大學(xué)生活,從班委的組建到每次班級活動的順利進行,在班主任老師的指導(dǎo)和幫助下,我還算圓滿地完成了各項任務(wù),并且在工作的過程中總結(jié)了很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。下面是我的一些工作總結(jié):
一、走訪宿舍。新生剛到校的前兩天,班主任安排我們助理走訪宿舍。我們按照老師的要求給新生講解了一些注意事項,對他們進行了初步的入學(xué)教育,通過和他們交流,幫助他們盡快地調(diào)整好心態(tài),順利地適應(yīng)大學(xué)生活。在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)新生能夠很好地適應(yīng)大學(xué)的生活環(huán)境,處理好生活環(huán)境變化帶來的問題,基本未出現(xiàn)情緒波動很大的情況??吹侥且粡垙埑錆M著興奮,還未完全脫去稚氣的面孔,感受著他們那激動的,甚至有些忐忑的心情,對于我,一個對于學(xué)校已經(jīng)失去了好奇心的大三學(xué)生來說,彷佛同樣的場景就發(fā)生在昨天。
二、軍訓(xùn)期間。我的任務(wù)就是輔助班主任在教官和新生之間進行協(xié)調(diào),處理軍訓(xùn)期間出現(xiàn)的緊急情況。整體來說軍訓(xùn)還算順利,最使我印象深刻的就是處理新生的軍訓(xùn)服裝問題。在服裝的領(lǐng)取、發(fā)放、調(diào)換等環(huán)節(jié)上都出現(xiàn)了大大小小的問題,這些問題有客觀方面的,也有主觀方面的。在領(lǐng)取的環(huán)節(jié)上是由于服裝供應(yīng)上的問題,導(dǎo)致未能及時領(lǐng)取,而在發(fā)放的過程中,則是由于我的安排不合理,導(dǎo)致了個別學(xué)生領(lǐng)取的服裝的不合適。這是我在接受助理工作之后面對的第一次挑戰(zhàn)。幸運的是,最后還算圓滿的解決了問題。事后我對自己在處理問題上的表現(xiàn)進行了批評和總結(jié)。這期間,我們還利用晚上的時間進行宿舍內(nèi)務(wù)指導(dǎo),按照學(xué)校的要求對新生的宿舍衛(wèi)生及物品擺放進行規(guī)范。同他們進行了更深入的交流,進而加強了對新生的了解,并把自己兩年來的一些經(jīng)驗分享給了他們。通過交流,進一步拉近了與新生的距離。
三、組建班委。開學(xué)一個月后,進行了班委選舉。采用的是自我推薦,演講競選,公開唱票的形式。參與競選的同學(xué)中,有相當(dāng)一部分在平時就表現(xiàn)出色,有能力,有魄力,并通過自己的表現(xiàn)贏得了大家的肯定,最終獲得了廣大同學(xué)的認可,成為了班委的一員。在之后的班級工作中,各班委能夠積極參與班級的管理工作,用自己的熱情和能力為同學(xué)服務(wù),在生活和學(xué)習(xí)上都起到了帶頭作用。
四、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。開學(xué)伊始,在老師的指導(dǎo)下,對新生進行了大學(xué)生價值觀和職業(yè)生涯規(guī)劃教育,幫助他們樹立了正確的人生觀和價值觀,比利用自己的切身體驗,幫助他們形成了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。平時,還通過個別談話及短信回復(fù)的方式對新生在參與學(xué)?;顒?,及學(xué)習(xí)上遇到的問題進行了解答。經(jīng)過了一段時間的適應(yīng),新生基本上進入了正確的學(xué)習(xí)及生活狀態(tài),絕大多數(shù)同學(xué)能夠認真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校和社團的各項活動。
在工作的過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。做事考慮不全面,條理不清晰,體現(xiàn)在軍訓(xùn)服裝的問題上。還有就是缺乏果斷性,對于突發(fā)事件,有時不能及時作出有效的解決方案,比如在第一次班會上,對于突然出現(xiàn)的學(xué)生騷動沒能及時作出反應(yīng)。
班主任助理的經(jīng)歷對于我來說是一段寶貴的財富。首先是為自己的大學(xué)生涯畫上了亮麗的一筆,這為我以后踏入社會提供了一次很好的歷練。其次,提高了個人能力,增強了自信。在處理新生問題的過程中,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并及時進行了改正,對于好的方法進行了總結(jié),進而提高了自己的辦事能力。此外,學(xué)會了如何協(xié)調(diào)人際關(guān)系。過去,這一直是我的弱項。通過這段時間與老師和新生的相處,真的使自己在交際方面有了提高。最后,是交到了很多朋友,并從他們身上學(xué)到了很多東西。雖然說班主任助理工作進入了尾聲,但是我一直會以一個助手和學(xué)長的要求來督促自己。杜絕自己懈怠,努力提高自己,熱情幫助他人,爭取讓我的大學(xué)生活綻放更加絢爛的光彩。篇三:班主任助理工作總結(jié) 班主任助理工作總結(jié)
經(jīng)過一學(xué)期的努力,我在班主任助理這一職務(wù)中學(xué)到了很多,但同時也存在著一些不足之處。我們每個人都知道,有些事情說起來容易,但做起來卻有很大的困難,并不是每個人說了什么,就能做到什么;也不是付出很大的努力就能成功。
一學(xué)期班主任助理工作中,我很認真地去的去面對我要完成的每件事。新生報到期間,我協(xié)助班主任迎接新生報到,收取各項材料等;軍訓(xùn)期間,我協(xié)助班主任組織學(xué)生聽講座,認真指導(dǎo)新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》和《優(yōu)秀大學(xué)生榜樣》等,幫助新生更早得到熟悉學(xué)校的各項規(guī)章制度,并幫助他們制定好三年的規(guī)劃,使得他們能更好的度過三年大學(xué)生活。中秋節(jié)期間,我協(xié)助班主任搞好新生中秋節(jié)聯(lián)誼活動,讓他們在大學(xué)里度過第一個有意義的節(jié)日,同時也促進同學(xué)之間的了解,增進同學(xué)情誼。在班團支部和班委會選舉中,我積極協(xié)助班主任選拔優(yōu)秀學(xué)生干部,組建優(yōu)秀的班團支部和班委會,并對他們進行工作指導(dǎo),使他們更好地明白工作職責(zé)和共同搞好班級各項工作。
在日常管理工作中,我經(jīng)常鼓勵班級同學(xué)積極參與學(xué)校開展的各項活動中,在活動中提高自己的綜合素質(zhì),能做到個方面全面發(fā)展;晚自習(xí)時間,我到班上給學(xué)生作學(xué)習(xí)輔導(dǎo),并對他們生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難進行指導(dǎo)解決,幫助他們制定明確的學(xué)習(xí)計劃,鼓勵他們同學(xué)之間應(yīng)互相幫助,班級樹立刻苦鉆研、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在注重學(xué)習(xí)的同時,也積極參與學(xué)校學(xué)校歌比賽活動中,與他們共同努力做好校歌比賽的各項準(zhǔn)備。學(xué)生的主要任務(wù)實學(xué)習(xí),因此在期末復(fù)習(xí)迎考中,我到學(xué)生班級中為他們講解學(xué)習(xí)重點、難點,為他們復(fù)習(xí)迎考作指導(dǎo),為他們畫出考試的重點和難點,告訴他們復(fù)習(xí)的技巧和方法;雖然不是面面俱到,但都是考試的考點和重點,對他們考試有著很大的幫助。
我在這些過程中,懂得了很多,學(xué)會了在處理事情上應(yīng)注意的關(guān)鍵部分;在于他人交流中英怎樣處理好與他人的關(guān)系;在面對特殊情況時應(yīng)具有的態(tài)度和心情。還有就是明白了作為一位班主任助理我應(yīng)怎樣為班級學(xué)生提供更好的幫助。雖懂得了一些事,但我發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,作為一名班主任助理,我并沒有很好的做到同學(xué)和班主任之間的橋梁紐帶作用,對學(xué)生的了解并不是非常清楚,對他們的關(guān)心沒有預(yù)想的多,對他們的監(jiān)督工作未完全到位。隨著時間的流逝,我也在成長,不管是好的還是不好的,那都是我成長過程中的一部分,我自己認為不管怎樣的生活都有紀(jì)念意義,因為那是我生活的足跡。生活中的優(yōu)秀部分我們應(yīng)繼承發(fā)展,用它來指導(dǎo)我們今后的工作,對于不好的部分,我們應(yīng)坦陳面對,勇敢地尋找方法去解決,將不好的事漸漸變成好的事,那樣我們的每一天都有收獲,對于別人我們也能更好的去幫助他們,對于自己的工作也更加盡責(zé),更加有力量去面對下一次更大的挑戰(zhàn)。