第一篇：五年級優(yōu)秀作文：軍訓(xùn)的“五味瓶”

軍訓(xùn)的“五味瓶”

龍湖中心小學(xué) 楊陽有人認為軍訓(xùn)是一件痛苦的事；有人認為軍訓(xùn)是一種磨煉；有人認為軍訓(xùn)是一個指明燈，為我們照亮紀律的大門。我卻認為軍訓(xùn)是一個“五味瓶”，里面蘊藏著許多不同的味道。

YES一：酸

星期六，是我們第一天的軍訓(xùn)。因為剛到的緣故，我們這些被父母“含在嘴里怕化了的‘糖’”，沒有經(jīng)受過這么嚴格的教育，一會兒被教官批評，一會兒被教官懲罰——像一只狼狽的小狗，蹲在地上等待主人的同情。這種感覺是多么令人心酸??！

YES：辣

星期日，是我們第二天軍訓(xùn)。這一天，雖然表現(xiàn)較好，但是還是改不了壞習(xí)慣——早上集合時，聲音過于喧嘩，丟三落四，出宿舍時忘了隨手關(guān)燈。教官罰我們抄500遍安靜關(guān)燈！并說好記性，不如爛筆頭。這回就讓你們嘗嘗爛筆頭的滋味。一聽500遍，同學(xué)們頓時鴉雀無聲，顧不得議論。馬上行動起來，抄，抄??

YES：甜

星期一，是我們軍訓(xùn)的第三天。今天有一項刺激的活動——生態(tài)環(huán)保游（也就是登上紫帽山的一座山山頂。）走到山腳下時，我們就看見洼地一個接一個，水流湍息，令人感到在海中漂流。旁邊有一個小

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湖，湖里有許多游泳能手：鵝在水中游泳，鴨子在水底洗澡，鴛鴦在水上戲水。爬到半山腰時，小瀑布從天而降；大湖像面大鏡子；旁邊怪石凸兀，綠樹掩映，令人心曠神怡。昆蟲聲、鳥鳴聲、水聲、腳步聲交織成一個驚心動魄的大舞臺。登上頂峰，仰天看去：天空是那么樣湛藍，云是那么白。平視：對面的山峰看近在咫尺。俯視：人像螞蟻一樣小，密密麻麻的。

YES：苦

星期二，是第四天軍訓(xùn)。今天，我們又皮癢癢了。下樓梯說話、集合到位說話，又被教官懲罰——200個伸蹲?！耙?、二、三??”我心里默默數(shù)著。到200下時，我已經(jīng)手腳發(fā)軟，這真是自作自受。

YES：咸

星期三，最后一天軍訓(xùn)?！疤煜聼o不散的酒席”，今天，我們懷著依依不舍的心情準備離開。開畢迎儀式時，我的眼淚像珍珠斷了線一樣掉下來。登上車時，我還不停地回頭看著基地，看著我曾經(jīng)走過的每一個腳步??

通過短短五天的軍訓(xùn)，使我們明白：軍令如山，服從命令是天職。令必行，禁必止。我把軍訓(xùn)這“五味瓶”牽記在腦海里，相信，它所給予我的將使我終身受用不盡??。我知道，在你我都沒有經(jīng)歷過的災(zāi)難面前，我們同樣無助！同樣無奈！同樣驚慌！同樣無法忍受！

斷壁殘垣下久久傳來一名女同學(xué)撕心裂肺的哭喊！在壓在夸他的樓板下，林浩安慰女孩：“別哭，我們一起唱歌吧！”地震發(fā)生時，他

跑到教學(xué)樓的走廊上，就被跌下來的兩名同學(xué)咋倒在地。樓板也壓在樂林浩的背上，怎么也動不了！他們一起向上爬，要爬出去！堅定地意志使死神望而卻步！生命之門轟然敞開！死里逃生的林浩，面對廢墟開始救援。多救一名同學(xué)，是班長的義務(wù)。多救一條命，是活者的責(zé)任。

年僅十歲的林浩舍生忘死的亮度救人，在斷壁殘垣中怒放自己的交響樂章！謝謝你林浩！你讓我因你潸然淚下，你讓我因你扼腕嘆息，你讓我為你肅然靜立！謝謝你林浩！你讓我明白了人生的陣地：勇于面對，堅持不懈，大愛愛人，臨危不懼！

蘇蓮華

第二篇：軍訓(xùn)五味瓶

軍訓(xùn)五味瓶

“酸甜苦辣咸?”“快樂天天見！”每當我聽到這句對白，都會想到軍訓(xùn)生活的點點滴滴。軍訓(xùn)的生活也像一個五味瓶，能嘗出“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”五種味道?，F(xiàn)在我還十分懷念呢！

一．“酸”味

所謂酸，最好的舉例就是手酸、背酸、腳酸了。記得第二天，我們?nèi)B去天際閣那兒上課。由于時間關(guān)系，別的連隊先走了，我們被遠遠落在后面。我們只好跑步前進，趕緊追上他們結(jié)果跑得上喘不接下氣，腳都跑酸了。還好后面到了，我們這才不用跑了。

二、“甜”味

在那里的甜其實也挺多的：在那里我學(xué)會了站軍姿、唱軍歌、做皮影；在那里我體驗了當醫(yī)生——學(xué)會包扎、當茶藝師——學(xué)會品、認、喝茶、當陶藝師——做陶藝、當軍人——學(xué)基本動作??等等收獲。

三．“苦”味

苦也出現(xiàn)在了那里，其中苦最能體現(xiàn)在站軍姿的時候：站在那而10分鐘左右，你不能講話，不能動，還有保持標準站姿站好。如果沒站好，可能就會挨上一腳或一棍。真難站?。?/p>

四．“辣”味

辣味很少出來，我僅此“品嘗”了一次，現(xiàn)在我仍記得：一天，我吃完飯后準備去睡覺時，我看到周宏杰站在那兒，便向他招了招手。哪知值日生看見了，以為我講話，就扣了我們連的分，我的臉上火辣辣地，想：“下次再也不和別人打招呼了?！?/p>

五．“咸”味

咸味好容易體現(xiàn)出來，特別在于教官告別時，我們五（2）班的眼淚合起來都能匯成游泳池了。大家淚流滿面，頓時，一陣咸味冒了出來。雖然我們與教官只相處了4天3晚，但李教官對我們的好遠遠超過了4天3晚。直到現(xiàn)在，我還很想念他。

“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”，五種味道都有，真是一個“軍訓(xùn)五味瓶”??！我會永遠記住這五種味道的！

第三篇：小學(xué)五年級軍訓(xùn)作文集錦

小學(xué)五年級軍訓(xùn)作文集錦10篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級軍訓(xùn)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級軍訓(xùn)作文 篇1

回想起昨天晚上的緊急集合，真的是感到非常的好笑……

“鈴，鈴鈴鈴……”緊急集合的哨聲響了，我被吵醒了，看看旁邊的朱雨皙，她還在夢中游玩呢！我趕緊把她搖醒。我生怕變成最后一個，二話不說，趕緊把軍裝穿上。我有些緊張，又有些興奮，害怕自己成了同學(xué)口中的“拖拉機”，也想挑戰(zhàn)自己，看看自己能在幾分鐘內(nèi)穿完。

我穿好了軍裝后立刻到操場集合。等大家到齊了，教官開始檢查我們的穿戴。這是才發(fā)覺真的非常好笑，有人沒戴帽子，有人把帽子戴反了，還有的人把外套穿反了……過了一會教官讓我們繼續(xù)去睡覺了。

我們很快就有進入夢鄉(xiāng)了……

今天下午，教官跟我們說他要出去了，明天也不來了。趙倩倩哭了起來，接著又有幾個女生哭了，連男生也哭了。我開始沒哭，后來終于忍不住，眼淚情不自禁地流了下來……

教官，我們會永遠記住你的！

小學(xué)五年級軍訓(xùn)作文 篇2

“軍訓(xùn)”？哈，哈！又是一個新鮮的玩意兒。我一聽，就整天忙上忙下的，東跑跑，西翻翻，搞得家中雞犬不寧，弄得全世界都知道似的。我那小背包哪里吃得消，不一會兒，就被塞得鼓鼓的，像個炸彈隨時要炸開……

我的辛苦總算沒有白費，在這五天中我算是長了一回見識了，了解到了父母的辛苦?？梢f有趣，就要數(shù)充滿刺激與欣喜的“重走長征路’’了。

這個活動，不，應(yīng)該升級為“游戲”了。這個游戲分為十二個關(guān)卡，個個艱難刺激！第一關(guān)，挑戰(zhàn)教官。這關(guān)主要考驗我們的決心。我們請求教官讓我重走長征路，不能錯字。有許多隊就在這個起跑線上被淘汰了。伴隨著一聲，如雷吼般的聲音“通過”，我們隊通過啦！但還是有一些隊缺了一個角（沒通過的就要被撕角）。

沈老師帶著我們來到了“飛奪瀘定橋”邊。這是一個大木樁形的橋，邊上有兩條繩子，下邊是嘩嘩流淌的急流。令人毛骨悚然！一個膽大的“張飛”，勇敢的上了“橋”。見他不慌不忙，我終于也耐不住性子了，連忙一個健步?jīng)_上去，才發(fā)現(xiàn)這橋還是蠻穩(wěn)的嘛。接著大家踏著風(fēng)一樣步子沖上了山……

冒險將要結(jié)束，快樂的時光總是過得十分快。轉(zhuǎn)眼間，已到達了第十一關(guān)。這關(guān)教官說我們是“菜鳥”。我們當然不同意，我們低聲嘀咕著：我們是人不是菜鳥。這時旁邊的連隊的一名男同學(xué)沖了上去指著教官的鼻子大聲罵道：“我跟你說我不是菜鳥！”教官就罰他們抱頭蹲下。我眼珠一亮，心想：對呀！服從命令是軍人的天職，我怎么給忘了？我立馬說：“我們是菜鳥！”教官高興的對我們放行了。教官小聲的對我說：“小心下關(guān)，教官可能就在我們的‘腳下’”。

最后一關(guān)，收好自己的好奇心，我們小心翼翼地避開一個個陷阱，不慌不忙的到達了終點。

在生活的這些天，讓我明白了許多的道理。雖然會吃一點苦，但我們是一個團體。這里有許多豐富多彩的有關(guān)活動——比如種土豆，它能在我們從小軍人變成小農(nóng)民，能使我們深深的體會到農(nóng)民伯伯的辛勤。我也知道了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我一定會珍惜每一滴汗水，珍惜每一粒食物不浪。在“重走長征路”中，我體會到了紅軍的自強不息、百折不撓的精神；我明白了我們的幸福生活是來之不易，不禁對紅軍心中產(chǎn)生濃濃的敬意。在磨制豆?jié){中，我也感受到了古代人民智慧的結(jié)晶是不能小瞧的。在野炊中我明白了要靠自己動手，才能豐衣足食，靠自己的努力做出東西才是最美的！

當然，在生活中也有許多陷阱和挫折，但只要有信心，善于團結(jié)合作，就一定可以戰(zhàn)勝一切困難坎坷！

小學(xué)五年級軍訓(xùn)作文 篇3

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強；櫻花如果沒有“百花爭艷我先開”的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒有“出淤泥而不染”的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬天里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

那是軍訓(xùn)的第一天，我們?nèi)?、四、五、六年級都來到操場，聽教官致詞。聽完主教官的話，我們的目光一齊投向其他教官的身上：他們一個個精神抖擻，黑黑的皮膚顯得那樣健康，挺立的鼻子，橄欖色的軍裝，豆大的汗珠不斷在他們的臉上流下，看得出這些教官已經(jīng)在這里站了一個多小時了。

到了下午，嚴教官來到我們課室，讓我們用一分鐘的時間安靜地到達操場集中。來到目的地，我們便有了第一個任務(wù)：站軍姿。我一開始站得一點毛病也挑不出來，可是到了后面就腰酸背痛，就像廣告中說的那樣“肩背痛，腰腿痛，痛！痛！痛！貼！貼！貼！早貼早輕松！”真想把萬通筋骨貼貼上。我把腰一挺，差點被教官發(fā)現(xiàn)了，我把目光移向地上，耳朵似乎聽到了一個聲音：“不要亂動，要動要喊報告！”我把目光移向草叢，仿佛小草在和我說：“要喊報告，要喊報告啊……”但我又想起“堅持到底”這四個字，我終究沒有喊出一個報告！

“流血、流汗、不流淚；掉皮、掉肉、不掉隊?！币恢艿能娪?xùn)，我們以實際行動為軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號。未來，我將會以軍人“堅持到底”的精神，全力以赴迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰(zhàn)，爭取做到更好。

小學(xué)五年級軍訓(xùn)作文 篇4

哎，今天也太“杯具”了吧！為什么這么說呢？原來，今天下午幾乎都是隊列訓(xùn)練，而且連休息都只休息了5分鐘，這也太“坑爹”了吧。不過，值得一提的是，我們發(fā)現(xiàn)了“錢氏走路法”、“孫氏走路法”和“楊氏走路法”三種稀奇古怪的走路法。

“錢氏走路法”的創(chuàng)始人是被稱為“導(dǎo)彈之父”的錢奕霖。他走路時同手同腳，據(jù)他自己承認，他自從幼兒園開始跑步、走路都同手同腳，居然還有臉說同手同腳走很舒服。

“孫氏走路法”的創(chuàng)始人是被譽為“鼻屎王”的孫書揚。他走起路來一搖一擺，有時還同手同腳，像小鴨子似的。

“楊氏走路法”的創(chuàng)始人是被稱為“發(fā)脾氣大王”的楊睿麒。他走路頗為奇怪，走三步路換一次手，真的可以被稱為“俗世奇人”了。

今天下午雖然很辛苦，但我也收獲了快樂。

小學(xué)五年級軍訓(xùn)作文 篇5

你們一定會問：今天軍營里怎么來了這么多的娃娃兵？告訴你們吧，這是我們椒江實驗小學(xué)五年級的同學(xué)，來軍訓(xùn)啦。幾聲威嚴莊重的喇叭聲響過之后，便舉行了第十四屆兒童警校開幕式。

開幕式結(jié)束后，我們女同學(xué)被一位姓高的教官帶去熟悉宿舍。這位高教官的身材并不像他的姓那樣高，是個中等偏瘦的軍人，皮膚比較黑，眼睛小小的，嘴唇卻很厚，看起來挺樸實的。下午，就進入了緊張的訓(xùn)練狀態(tài)。高教官命令我們立正、跨立、稍息、向右看齊……姿勢必須挺拔，動作必須到位，一直到他滿意為止。很快第一天的訓(xùn)練就結(jié)束了。原來軍訓(xùn)就這兩下子動作，有什么難的呢。然而，第二天發(fā)生的事讓我不敢說這種大話了。

第二天早晨，不知誰的鬧鐘在五點左右就響了，寧靜的宿舍一下子變得騷動起來：“我的衣服找不到了。”、“誰穿錯了我的鞋子？”……昨晚聽著此起彼伏的呼嚕大戰(zhàn)，久久難以入睡，早晨想多睡一會兒都不行，唉！六點鐘嘹亮的軍號吹響了。宿舍里更是一片混亂，同學(xué)們搶著往下沖，因為要集合，誰都不想當遲到“兵”?？蓱z我那瘦小的身體，幾乎要被她們擠扁了，天哪！我怎么會有這些強盜似的同學(xué)。

今天的軍訓(xùn)增加了許多動作，如：蹲下，朝左、朝右、朝后轉(zhuǎn)，齊步走等等，特別是控腿練習(xí)，就是一條腿站立，另一條腿前伸并往上抬，而且兩個人面對面互相監(jiān)督，看誰的時間站得長。我剛站立了五秒鐘，就控制不住了，身子成了不倒翁，左右搖晃，兩條腿似乎有千斤重，怎么也站不穩(wěn)，好在對面的杜乙蒙跟我是半斤八兩，高教官也沒怎么難為我們。還是耐心地教我們。上午、下午都練這些動作，可惡的太陽一點都不憐香惜玉，直曬得我頭暈?zāi)垦?，熱汗直冒，忽然我感到渾身無力，很想坐下來歇會兒，再喝一口涼茶。抬頭看看高教官，他的'目光比昨天嚴肅多了，我可不敢拿雞蛋去碰石頭。再把求援的眼光投向遠處的老師，老師正用鼓勵的目光望著我們，我咬緊了牙關(guān)，使出全身的力氣穩(wěn)住腳步，堅持訓(xùn)練著。謝天謝地，結(jié)束的哨子終于吹響了，不少同學(xué)竟歡呼起來，我卻拖著沉重的雙腿，唉！軍訓(xùn)真是太苦了，我好想回家啊！可是，想歸想，我才不愿做逃兵呢。

經(jīng)過了幾天的訓(xùn)練，我覺得自己不再那么嬌弱了，先前的那種不舒服早已煙消云散，反而每天吃得香睡得著。五天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了，當我們整理好行李準備回家的時候，還真有點留戀軍營里的生活。

我想，軍訓(xùn)的日子一定會成為我一生中最美好的回憶。

小學(xué)五年級軍訓(xùn)作文 篇6

在20xx年3月12日至3月14日我們布心小學(xué)四、五年級學(xué)生開展“磨礪教育，鍛煉有強度人生”為主題的校外實踐活動，地點在：龍崗區(qū)橫崗深圳市青少年活動基地。進行軍訓(xùn)，這次軍訓(xùn)讓我感觸很深。

星期天早上我們懷著對軍訓(xùn)的激動心情來到了深圳市園山青少年活動基地。當我們領(lǐng)到迷彩服時，個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。然而，第一個項目——站軍姿就讓我們感受到軍隊里的辛苦?？?，個個都昂首挺胸，雙腳成60度，手指并攏，中指貼褲中線，原地不動。過了一會兒，有些同學(xué)開始堅持不住了，左搖右擺的結(jié)果大家都手“株連”。全部被罰做體能訓(xùn)練。一個上午下來，個個都累趴下了。

好不容易盼到吃飯的時間，以為可以好好地吃上一頓了，但是每想到吃飯還要聽命令，叫坐才能坐，叫吃才能吃，而且還要用自己最大的聲音背誦《憫農(nóng)》。在瑯瑯的詩聲中總算開始吃飯了。

最難忘的是星期五那個陽光明媚的早晨，即將離去的我們見到自己的家長的時候個個都哭了起來。大家平時在家可都是小皇帝、小祖宗可從來沒有吃到這種苦，而在著三天卻讓我們感受到軍隊里的嚴酷，一言一行，一舉一動都有嚴格的紀律約束著我們。既有感動、又有艱辛。怎能不讓我們流淚呢？

這次軍訓(xùn)，讓這些平日里過慣了舒適生活的我們體驗了軍隊里的艱苦的生活。難怪說逆境中磨練人的意志。團隊精神也深入了我的腦海。軍訓(xùn)，成了我成長中的一個催化劑。

小學(xué)五年級軍訓(xùn)作文 篇7

我和同學(xué)在植物園里的雨花營地經(jīng)過了四天三晚的軍訓(xùn)生活，在這四天里，我學(xué)會了團結(jié)、友愛等等，這樣的生活真令我難忘。

到了學(xué)校，過了半個小時，我們就出發(fā)了。在車上，因為我的背包太大了，所以我只能坐一點位置，過了二十分鐘，我們終于到達了目的地——雨花營地。一下車，我們就穿好軍衣，開始了升旗儀式。于是，第一天過去了。

第二天來了我們洗漱完，就去吃早飯了。我們排著整齊的隊伍走出房間，站在操場上，等待教官宣布去吃早餐。那個餐廳的名字很特別，叫雷鋒餐廳。我們走進餐廳，就開始吃飯，而且吃飯不能說話。

吃完了早飯，我們出了雨花營地，來到了植物園里游覽，來到了一片竹林里面，聽著我們四連蔡教官講著竹子可以干什么，竹筍什么時候成熟的，過了十分鐘，我們踏著腳步走回了營地，不知不覺又吃了中飯了······

快樂的時光總是短暫的我們已經(jīng)經(jīng)過了四天三晚的軍訓(xùn)生活，很多同學(xué)舍不得教官，舍不得飯菜，舍不得雨花營地。再見了雨花營地，再見了教官，我會永遠記住你們的。

小學(xué)五年級軍訓(xùn)作文 篇8

入營儀式

我們的車駛?cè)霃V場后，同學(xué)們有序的下車。與各自中隊的教官見面，然后在老師的帶領(lǐng)下，到達宿舍樓，換上迷彩服。再次到宿舍樓前集合時，同學(xué)們都已經(jīng)是精神抖擻。

全體同學(xué)在各自教官的帶領(lǐng)下，步伐整齊地來到教育基地的演練場，參加入營儀式。在莊嚴的國歌聲中，五星紅旗在兩校校旗的陪伴下冉冉升起。接下來是基地的領(lǐng)導(dǎo)對我們的到來表示歡迎，希望同學(xué)們能留下美好的記憶；學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也帶著他們的祝福，祝同學(xué)們能度過這有美好的三天。

隨著入營儀式的結(jié)束，為期三天的軍訓(xùn)拉開了序幕，等待我們將是一段極為有愉快的生活。

第一次一起吃飯

入營儀式之后就是午飯了。肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了，椐說餐廳有三菜一湯。本來以為進餐廳就能馬上吃飯，可是進餐廳后我就傻眼了。吃飯要大家一起吃，還只有15分鐘。真是準軍事化管理呀！

制作航模。

午休過后，我們開始了軍訓(xùn)的第一堂課—制作航模。老師先告訴我們準備的材料：20厘米長鐵棒、八開白紙、箭頭、箭尾、彩色貼紙、透明膠布、10厘米長的松緊帶、未剪的降落傘紙、3根60厘米的線、箭頭尾蓋、小鐵環(huán)、長30厘米的鐵尺。

第一步，做箭身。用白紙把準備好的鐵棒卷起來，用膠水粘牢，按緊，等膠水完全干了以后，把鐵棒抽出來，箭身就做成了。

第二步裝飾箭身。用彩色貼紙，粘成你喜歡的圖案。然后把箭頭和箭尾分別組裝在箭身上。

第三步做降落傘，先把紙沿虛線剪成六邊形，接著把線放在6個角上固定，另一頭固定在松緊帶的一端。固定好后，系在小鐵環(huán)上。

最后，把降落傘對折，折到不能折為止，插在箭身里面，再把箭頭蓋上。

第二天

當次“小旅客”

這節(jié)課我們將要當一名小旅客。老師先講了幾點要求，然后帶我們穿過了葫蘆大觀園，來到了迷你動物園，看到了小兔，金雞，孔雀，野豬。幸運的我們還看到了孔雀開屏。隨后，我們來到了博物館，了解了一些東北文化。這次“旅客”可真沒白當。

挑戰(zhàn)自我這節(jié)課的內(nèi)容是玩險降逃生，二龍戲珠等游戲。高空吊橋是對有恐高癥的人挑戰(zhàn)自我的機會。二龍戲珠是對同學(xué)們的耐力考驗。在這兩項游戲中有的同學(xué)堅持下來了，有的同學(xué)就半途而廢了。而他們半途而廢的原因就在于他們不敢挑戰(zhàn)自我。

篝火晚會

實驗小學(xué)的石校長和南苑小學(xué)的趙校長點燃了今晚的篝火，也拉開了篝火晚會的序幕。我們圍著篝火表演。著魔，火焰，精忠報國，月光下的鳳尾竹，有你的地方是天堂……一個個好聽的歌曲蕩漾在我的耳邊。

心得體會

在這為期三天的軍訓(xùn)里我學(xué)會了許多許多，明白了很多道理。如：團結(jié)就是勝利，堅持就是勝利，失敗是成功之母……

小學(xué)五年級軍訓(xùn)作文 篇9

“哎呀”，“哎呀”，“累死我了”同學(xué)一個個小聲嘀咕。為什么要小聲嘀咕呢？還用說嗎，怕教官呀。不過，我還是慶幸自己的教官不是怎么很兇，要知道別的教官更兇，不聽話，用帽子打他們，大聲責(zé)罵他們……我嚇得心驚肉跳。最痛苦的是我腳底痛得難受，每走一步就像腳底扎了一根刺一樣。

這時，陳心遠微弱地喊了一聲“報告”，我們都把目光投向了陳心遠，她轉(zhuǎn)過身來說自己很難受。這時，我發(fā)現(xiàn)她臉色蒼白，連嘴唇都變成白色了。教官讓她先坐一坐，她一搖一晃地挪著腳步，那么沉重，突然她“啪”的一聲倒下了，教官連忙扶起她，讓她坐下。

軍訓(xùn)真痛苦！

小學(xué)五年級軍訓(xùn)作文 篇10

我人生第一次軍訓(xùn)在五年級下，在一個陽光明媚的春天里，我推著拉桿箱，向軍校出發(fā)了。

進到軍校里一看，只有一塊大平地，后面只有幾排平房，還露出紅紅的磚塊。營房里卻更破舊，只有8張雙層床，墻上臟兮兮的，廁所里臭烘烘的。小軍人的條件可真不好。我在上鋪，鋪床單、套被套時真不方便，全部搞好就花了一個多小時。

出來的第一件事當然是發(fā)迷彩服，帽子、上衣都褪色了，我的褲子竟然是開襠的，還要穿4天呢！

訓(xùn)練的項目里，最累的要數(shù)站軍姿了。站的時候要做到昂首挺胸，脖子貼緊后衣領(lǐng)，兩肩向后張，屁股撅起來，雙手貼緊褲縫，膝蓋繃直，身體微向前傾，腳后跟離地。光是要求就這么多，一站就是半小時，站得我全身酸痛、四肢發(fā)麻，真想躺下睡一覺。

訓(xùn)練期間,我們還學(xué)習(xí)了“我要訓(xùn)練，我要吃苦，我要成才！”的口號和軍歌《團結(jié)就是力量》，每頓飯前都要又喊又唱地比音量，教官不滿意就不準吃飯。好不容易進了飯?zhí)茫€得站著，教官說：“坐!”的時候要整齊、快速，否則就要起立重新來過。好不容易吃上飯了，一但有人講話，就要起立，站著吃飯。

睡覺雖說是一天中最享福的時光，可是卻沒人睡的著。心里有太多太多的話要說，手電筒照亮了房間，竊竊私語聲、笑聲讓破舊的營房充滿歡樂。

軍訓(xùn)不光有訓(xùn)練，還有看電影、聯(lián)歡晚會這些活動，放松了大家緊張的心情。

軍訓(xùn)，是一次磨煉。讓我們不再是溫室里的小花，而是一棵挺拔的青松，是一名優(yōu)秀的小軍人！

第四篇：【推薦】五年級軍訓(xùn)作文集合

【推薦】五年級軍訓(xùn)作文集合7篇

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五年級軍訓(xùn)作文 篇1

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚······”這一句句優(yōu)美動聽的歌聲從五·七班的教室里傳了出來。

今天，我們在弓老師的帶領(lǐng)下，進行了刻苦的歌唱訓(xùn)練。在訓(xùn)練時我們一天共站了三節(jié)課，這三節(jié)課當然是我們訓(xùn)練的時候了。第一節(jié)課我們訓(xùn)練的腰酸背疼可是大家沒有抱怨因為大家都知道訓(xùn)練是為這次的“百靈鳥合唱節(jié)”，而且更是為了班級的榮譽。在我們訓(xùn)練時還有人留下了汗水。其中有些同學(xué)表現(xiàn)突出，他們用自己的行動來向老師回答。其中焦晶嫻在訓(xùn)練中站的筆直，神情專注，老師表揚了她兩三次，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我認為沒把自己完完全全的投入其中，但是，我要以明天的行動，來證明我要為班集體爭光，為我們自己的家人長臉。弓老師付出的更多，因為是她給了我們不怕困難的信心，是她陪著我們訓(xùn)練，一直到下午放學(xué)，是她在我們最困難的時候，伸出了援助之手。在這里我要說：“老師您辛苦了?！?/p>

有了這次的訓(xùn)練我相信，我們大家的心又連的更緊了，友誼更深了一層。我相信我們會變成一顆心，想一件事，那就是：為班級體付出一切。五.七加油！

五年級軍訓(xùn)作文 篇2

當我知道下星期就要軍訓(xùn)的時候我傻眼了：有沒有搞錯？不明擺著折磨人嗎？我仰天長嘆，臉上顯示出無力回天神情，心里真是一百個不愿意。這天，我們整裝待發(fā)，準備前往學(xué)校，參加為期五天的軍訓(xùn)，接受嚴峻的考驗。

“全體起立，少年軍校振東分校小學(xué)第二期開學(xué)典禮開幕，讓我們一起唱響國歌。”隨著歌曲和時間的步伐，我們來到操場上，開始軍訓(xùn)。

“立正，拔軍姿首先要立正，抬頭挺胸，兩眼目視前方，然后大拇指要貼于食指第二節(jié)，兩手必須緊緊地扣在褲子上，中指要緊貼褲縫線，腿一定要挺直，不能有彎曲的趨勢?！彪S著唐教官的一聲口令，讓我們猜測，這個教官是kind呢，還是interesting，還是strict呢？算了，不想了，先做再說。

第一天由于學(xué)的知識不多，也沒覺得很累，其實還是蠻興奮的啦。

五年級軍訓(xùn)作文 篇3

今天，學(xué)校組織１－５年級的同學(xué)去十月軍校軍訓(xùn)。

出發(fā)了，我們興奮地坐在車上，討論著這次軍訓(xùn)要訓(xùn)練什么呢？這可是我們沒有參加過的活動呀！我們說著，笑著，聽著車輪歡快地唱著歌，很快就到了目的地。

我們跟著導(dǎo)游進了一座大山，那時，我還以為這次軍訓(xùn)就是訓(xùn)練登山呢！

走進深山中，那里樹木蔥蘢，茂盛的樹葉遮住了太陽，但還是很悶熱，一絲風(fēng)也沒有，還沒走多遠，同學(xué)們就滿頭大汗了。走著走著，我看見一座用木頭做的，沒有扶手的橋，這是必經(jīng)之路，每位同學(xué)都要從上面走過去。我先覺得非常好走，可一走上橋，看到下面的小峽谷很深，頓時緊張起來，心里就像揣著一只小兔子一樣“突突”地跳著，生怕會掉下去，但我還是鼓起了勇氣，走了過去。同學(xué)們都順利地通過了，繼續(xù)向前進。

下午，我們來到了橋世界，令我最難忘的是波浪型、沒有扶手的橋。我想這座橋一沖就可以過去，可我一走上橋，就覺得上的時候慢，下來的時候快，就感覺要掉下水了，水可深４米呀！但我必須走過去，我只好閉著眼睛沖了過去。我順利地通過了每一座橋。

這次軍訓(xùn)給我們一些小小的鍛煉，可跟真正的軍訓(xùn)比起來，還是差遠了，但通過這次軍訓(xùn)，我的膽子大多了。

五年級軍訓(xùn)作文 篇4

20xx年12月中旬，我們學(xué)校進行了三至五年級的軍訓(xùn)。盡管過去了兩年，但是我還是覺得好笑！瞧！

“軍訓(xùn)是一種鍛煉身體的方法，也是一種提高團隊精神的最好方法。同學(xué)們以后我們會用寒假的半個月來軍訓(xùn)！”廣播室里傳出校長的聲音！“??？”同學(xué)們也傳出極度失望的聲音。但是校長說的話不可違??！我們還是聽了校長的話，開始軍訓(xùn)。

放寒假之后，聽見教室里楊老師通知三年級7個班去學(xué)校的操場進行軍事訓(xùn)練，一會兒，我們?nèi)昙?個班的同學(xué)以及班主任全部都到了操場，等各班老師們叫學(xué)生站立整齊之后，楊老師開口說：“同學(xué)們請注意，根據(jù)臺上的老師學(xué)，現(xiàn)在我們先打直拳，直拳走！”我們?nèi)昙?個班的同學(xué)先練習(xí)了三遍練習(xí)效果不是很好，然后，又練習(xí)了三遍效果就好多了。楊老師又說：“現(xiàn)在我們練習(xí)擺拳，擺拳走！”這一次我們做的還是不整齊，又有許多同學(xué)因為沒有認真聽楊老師講的是什么內(nèi)容，所以又有許多同學(xué)做錯了，這時候楊老師非常生氣地說：“同學(xué)們請注意，我是讓你們做擺拳，而你們做的是什么呢？”我們又認真地做了五遍，大家一邊做動作一邊大聲地喊：“哈！哈！嘿！”經(jīng)過同學(xué)們認真的訓(xùn)練，軍體拳的動作越來越整齊了，楊老師的臉上也露出了滿意的笑容。

通過軍體拳的訓(xùn)練，我們也學(xué)會了互相幫助，互相關(guān)心的'好習(xí)慣，也達到了學(xué)校對我們進行軍體拳訓(xùn)練的目的。

五年級軍訓(xùn)作文 篇5

開學(xué)第一天，老師告訴我們要軍訓(xùn)。我們心里既緊張有興奮。10點鐘時，老師組織學(xué)生到操場上排隊。校長講了大概半小時的話后。便開始分配教官了。到介紹我們班的教官時，我們豎起了耳朵。當聽到我們的教官是杜教官時我們在心里歡呼起來。因為杜教官在所有的教官中個子最高還很逗。整天樂呵呵的。

軍訓(xùn)的下午，杜教官給我們講了關(guān)于軍人的事情。杜教官參軍兩年多，今年20歲，應(yīng)該在18歲參軍的。杜教官家在石河子市。我看了一下地圖，天哪。還要做火車呢。教官三四年才能會一冊家。

教官說他的夢想是當警察。當軍人很幸苦?？墒撬阑畈徽f為什么參軍而不當警察。我想應(yīng)該是他的父母想讓他當軍人吧。杜教官很厲害，他一分鐘坐俯臥撐可以做100個，在單桿上可以翻100個。厲害吧。

杜教官走后，我想了很久，想長大當當一個軍人好還是一個警察好。想了很久后決定不當一個軍人好，而當一個警察好。因為當軍人很辛苦。不過我沒說當軍人不好。而且我也當不了，因為杜教官說過部隊上沒有女軍人。所以我也不當。但不管是警察還是軍人都是一樣為保衛(wèi)祖國而誕生的。所以我要用同樣的想法看待它們。不能偏向他們中的任何一個。

五年級軍訓(xùn)作文 篇6

今天的第一課就是練習(xí)前幾天學(xué)的站軍姿，要抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，堅持著不能動，真是難受，雖然有張教官陪我們一起站，可我們還是堅持不住。而且這天氣偏偏就喜歡和我們作對，好像打倒我們就是它的目標似的，這太陽想攻擊敵人似的，猛烈而又迅速地發(fā)射著火炮，火炮火辣辣的烤著我們的身子，就算是這樣，我們也不會認輸屈服的，我們像堅強不屈的白楊樹一樣，直直地站在太陽下，任憑太陽公公怎樣地攻擊，我們咬著牙堅持著。

過了好一會兒，張教官才讓我們停下來稍作休息。休息時，我們坐下來喝了幾口水，就和張教官聊起天來了。他告訴我們，他們在軍訓(xùn)時一動也不能動的，可沒有我們這么輕松，站軍姿時，只要有一個人稍微動一下，全體都給再多站三十分鐘。后來，張教官又給我們表演了擒敵拳，許多男生都看得目不轉(zhuǎn)睛，我們女生也拍手叫好，一起為教官鼓掌吶喊。

今天真快樂，不僅有棒冰可以為我們消暑，還有我最喜歡吃的哈密瓜可以解渴，我們還了解到了真正的部隊訓(xùn)練時的姿態(tài)，也讓我更加堅強、更加努力了!

五年級軍訓(xùn)作文 篇7

我們東柳小學(xué)為期一周的第十九屆軍訓(xùn)，在我們精彩的匯報表演中畫上了圓滿的句號。

通過這次軍訓(xùn)，我們改變了很多。正如人們常說的那樣，長大似乎在一瞬間。我從原來的皮小孩，變成了現(xiàn)在懂禮貌的大男孩。如今，我們的班級猶如一支優(yōu)秀的部隊：少了以前的喧嘩，多了現(xiàn)在的安寧；少了以前的被動，多了現(xiàn)在的自覺……盡管以前我們也是一個出色的班級集體，但始終覺得總有一些地方不盡人意。通過這次軍訓(xùn)，我們懂得了許多，也成熟了許多。

軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但軍訓(xùn)的那種不怕苦、不怕累以及頑強拼搏的精神將永遠激勵著我們。我們不再是嬌生慣養(yǎng)、衣來伸手、飯來張口的“小太陽”。我們學(xué)會了吃苦耐勞，學(xué)會了奮發(fā)向上，也學(xué)會了團結(jié)友愛，面對困難不再感到恐懼，面對挫折都將勇往直前。

集體的力量總大于個體，這也是我們在軍訓(xùn)之后感受最深的。同學(xué)之間再也不會為了一些瑣碎的小事而斤斤計較，每當同學(xué)遭遇困境時，我們都會竭盡全力去幫助……

“團結(jié)就是力量”，這是我們在軍訓(xùn)中常常吟唱的歌曲。

軍訓(xùn)真好！

第五篇：五年級軍訓(xùn)作文

五年級軍訓(xùn)作文 篇1

春游，這次對我們小學(xué)六年級的同學(xué)來說意義非凡。而且不是單純的春游而是磨人的軍訓(xùn)。在這次的軍訓(xùn)中，最令我感動的是登山的時候，也是最令我難忘的第一次這樣登山。

這個軍訓(xùn)共有五個活動，四面錦旗，而且只有優(yōu)勝，團結(jié)的班級才有。為了這個目標，我們終于拿到了一面錦旗——閃電報數(shù)。緊接著的活動是登山。我想應(yīng)該很好玩吧？！可實際上不是這樣的。

烈日當頭，山上的綠樹成陰，這使我們根本不覺得這山難爬。一看，彎彎曲斜的石梯象條蛇一樣“竄”上山頂。石梯上不僅橫七豎八的躺著些被風(fēng)刮下的碎樹枝，還淌著些露水，踩上去很滑，肯定一不留神就會“倒栽蔥”。

我看著熱辣辣的太陽，再看看汗流夾背的同學(xué)們，我不禁自豪的嘆了口氣，嘆的是我們六一班那么的堅強……到了山腰，我已經(jīng)上氣不接下氣了，便慢了下來，在一旁的同學(xué)說：“你看看其他的同學(xué)都能堅持為什么你不能呢？”我心里雖然小聲的埋怨，可我知道她是為我好，便一股勁的“咚咚咚”的爬上去。

“怎么還沒下山??？”我不解的問道，“哎喲”原來俞佳欣摔倒了，我顧不上我的疑問跑去幫她了……一會兒，下山的指示牌立在眼前，我大叫起來：“我又一次看到了希望！”一旁的同學(xué)說：“你不是每次看到希望又破滅拉？”我們笑了起來，一下子疲勞就沒有了。下了山，我看到了楊彤差點休克，是同學(xué)們扶住了她；我還看到了許多這樣的熱心在山間穿梭……這些景象都是前所未有的六一的同學(xué)的團結(jié)！

登山只是個名詞，但你好好去體會，你可以發(fā)覺熱心幫助能使千年寒冰融化；把困難銷毀；創(chuàng)造出新的藍天！

五年級軍訓(xùn)作文 篇2

終于，從四年級升到五年級了，但是軍訓(xùn)對我們來說是興奮，又期待的。因為根本還沒嘗試過軍訓(xùn)。以前，很羨慕高幾年級的師哥，師姐們。覺得軍訓(xùn)是一件很榮耀，很光彩的事。

今天，終于開始我們軍訓(xùn)旅途，一早就在操場上集好隊伍，等待帶領(lǐng)我們的教官。剛開始我們都情緒高昂，好像要上戰(zhàn)場的軍人一樣，奮發(fā)，拼搏。但是太陽在天空上火辣辣的高掛住，那陽光就猛烈的照在我們身上，就像火爐一樣。

一下的斗志就變成一樣軟柿子。期待的軍訓(xùn)跟想象中差別太大，以為軍訓(xùn)是一件很輕松，不辛苦的。但它跟原來的差距太偏離了。一直真的是我們的想得太天真了。

一天下來的軍訓(xùn)，使我們像一只沒有斗志的公雞，每一個人都完全沒有動力了，想到明天的軍訓(xùn)就覺得是一件命苦的事。但是我們沒有氣餒，我們的斗志昂揚。相信以后的軍訓(xùn)是美好的。

就算怎樣辛苦，艱辛。以后的每一天，我們都努力的軍訓(xùn)。努力完成教官的任務(wù)，連教官都稱贊我們小小年紀能吃苦耐勞，以后肯定是國家的棟梁。

五年級軍訓(xùn)作文 篇3

八月二十八號，我懷著期待的心情來到了XX市社會實踐基地，開啟我五天的社會實踐之旅，可當我看到宿舍的時候，眼前的景象讓我大跌眼界：枕頭心是發(fā)霉的;睡的是架子床;床上只墊了一塊草席;空調(diào)是壞的;電風(fēng)扇上布滿了灰塵;只有公共廁所······我心想：天吶，這跟變形計沒什么兩樣，叫我怎么熬過這五天啊?然而時間如流水，五天時間一下就過去了，我從一開始的嫌棄到現(xiàn)在的懷念，我成長了不少，也懂得了不少，此時此刻我內(nèi)心有千言萬語想要說出來，卻怎么也說不出口。

首先，這次軍訓(xùn)的收獲還是很大的，它磨練了我的意志力，體驗到了軍人的苦，軍姿要站半個小時，不能動，對于天生很會出汗的我，是一個巨大的挑戰(zhàn)，但我戰(zhàn)勝了，我啟發(fā)很大，明白了世界上沒有過不去的坎，只要你努力去做，就一定戰(zhàn)勝困難取得勝利。

在軍訓(xùn)中還有許多拓展的項目，培養(yǎng)我們團隊協(xié)作，而有一個項目是飛奪瀘定橋，這個項目讓我們感受了以前人們走瀘定橋的危機。

晚上我們要到食堂集中看勵志片，培養(yǎng)我們要愛國。

在軍訓(xùn)中我們的宿舍都是十二個人一間，洗澡也是公共澡堂，衣服自己洗，有些同學(xué)可能會說太差了，可我覺得這樣很好，可以讓我們學(xué)會自己的東西自己做，又可以增進同學(xué)之間的友情，讓同學(xué)之間更有默契······

這五天的軍訓(xùn)之旅已經(jīng)過去有些日子了，可我還時時縈繞于心。我相信這次的軍訓(xùn)之旅我會終身難忘，我也會終身受益無窮。

五年級軍訓(xùn)作文 篇4

那天，艷陽高照。無情的太陽炙烤著大地。從早晨開始，像漣漪一般一層一層漫延開來。

他，面無表情，看著我們這群不知天高地厚的小鬼。像鐵一樣堅韌，想鋼一樣堅定。飄落的浮空的樹葉，此時，成為了他周圍最美麗的背景。臉上，就算有淚水劃過，也是莊嚴的。

開始的萍水相逢，到后來的依依不舍，在到后來的淚流滿面……好似有些羞澀，又有點香氣彌漫，讓我們至今回味無窮。離別的那天，“明天就要走了?！边@句話開頭是一句安慰自己的話。雖然明明知道時間無情，它成了大家的禁忌、成了大家討厭聽到的一句話。我不知道是一種怎么樣的心情，使他們淚流滿面。也許是一種心酸；也許是一種無奈；也許只是一種表面。那種模糊不清、若隱若現(xiàn)的情感，如同樹下的陰影……斑斑駁駁、若有若無、琢磨不定。

那是離別之夜，我們給教官唱了一首他聽不懂的歌；念了一篇他聽不到的感謝信。帷幕遮住了我們紛紛落淚的臉，昏暗的燈光柔柔的灑在我們的身上，我們像躲進了母親的懷抱……我們盡情的哭泣著。也許是我們把鋼鐵一樣的教官感動了，他把我們集合起來，用他幽默的笑話來安慰我們的心，于是我們開懷的笑了，俊朗又嚴肅。我看著同學(xué)們?nèi)齼蓛伞⒏甙灰赖纳碛?，零散而喲緊湊?；蛟S，他們在不約而同的為他獻上最好的感謝信吧！

永遠不會忘記，我們同甘共苦、同笑同樂、同憂同愁、同哭同悲的點點滴滴都會成為我們回憶中最美麗的片段。

五年級軍訓(xùn)作文 篇5

在通往貴門的公路上，有十六輛大客車載著剡山小學(xué)全體五年級的學(xué)生，去貴門實踐基地軍訓(xùn)。

一路上，我們歡歌笑語，路旁的大樹好似一位位精神飽滿的哨兵“站”立在兩旁。花香就像一塊磁鐵，吸引著成群的小蝴蝶……，大約過了二十幾分鐘，我們開始進山了，兩旁山青水秀，一條條河流急促地“奔跑”著，山上一片濃郁蔥綠，美麗極了。“哇，好美的瀑布??！”我驚嘆地叫了起來。真是遠聽千軍萬馬吼，近看銀泉飛下谷?。】粗@美麗的瀑布，讓我想起了唐朝大詩人李白寫的.一首詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。大約過了一個小時左右，我們終于到達了目的地——貴門。

我們一個個有序地下了車，排著整齊的隊伍走進貴門實踐基地。一幢嶄新的大樓展現(xiàn)在我們面前，我們在老師的引導(dǎo)下來到了各自的寢室。我們先把又厚又重的棉絮塞進被套里，然后再拉直，然后把棉被疊得整整齊齊。接著老師又開始發(fā)給我們迷彩服，我們穿上迷彩服后感覺威武神氣，個個都像個小軍人。

接著我們來到了操場集合，我們班的第一個活動是“泥巴制作”，我們走進了教室，老師先給我們說了制作泥巴的要求，說完后，我們便拿起泥巴捏了起來，各式各樣的形狀在我們手上呈現(xiàn)了出來……。

到了第二天，我們又實踐了車水、電子測向、國防教育、紙藝粘貼、挖番薯等許多活動，晚上還舉辦了“篝火晚會”，每個同學(xué)都展示了自己的才藝，大家都沉浸在歡樂的海洋之中。

時間在飛快地流逝，一轉(zhuǎn)眼就到了第三天下午（我們回家的日子）。雖然這三天很快過去了，但是在軍訓(xùn)中那些美好的印象，是我一輩子也不會忘懷的。

五年級軍訓(xùn)作文 篇6

今天是比昨天還熱的一天，軍訓(xùn)也進入了尾聲，明天就要展示我們的成果了——我們將在星期五文明禮儀啟動儀式上在許許多多同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)的面前一展風(fēng)采。不知為什么，面對這樣熱的天氣，面對這么難的動作，面對如此巨大的考驗，全班41個同學(xué)，競沒有一個抱怨，沒有一個叫苦。

今天訓(xùn)練最后一個，也是最難的一個動作——跑步走。齊步走還好，再難，咱們平時也練過，保持整齊并沒有大難度；跑步走呢，就算練過，大家腳落地能同時嗎？每步長度有一樣的嗎？跑步還有慣性，我們能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)膯幔课乙贿吽妓髦贿叞迪聸Q心，不能被困難所嚇倒，我們要勇于挑占并戰(zhàn)勝它。

訓(xùn)練開始了。隨著教官一聲“跑步——走！我們邁出步子跑起來，我是排頭，第3列的位置就靠我掌握，我緊跟著前邊的項濤，并用遺光看看其他人的位置，以便對齊，哪知我和項濤掌握好了位置，別的同學(xué)都和我對不上，前一列的人前，有人后，我只顧和項濤保持距離，沒注意組員和我拉開了，“立定！”這一聲過去，我才發(fā)現(xiàn)我和其他人差了好幾步路。

張放也提醒我慢點，再跑了一次，我又太慢了點，快第三次了，我決定放下排頭的架子，跟著組員跑。

這一回挺順利了，我一斜眼，就能看見在我旁邊的方也在臉頰，停的時候，我和其他人差了不多，嘿，成功！

為了不負教官的教導(dǎo)，老師關(guān)懷，大家的努力，我決心在明天的展示上拿出我最棒的一面，奪下第一！

五年級軍訓(xùn)作文 篇7

軍訓(xùn)以站十分鐘軍姿的方式開始。我享受站軍姿的時間，有時甚至希望就這么一直站下去。唯有此時我可以不用為我的沉默找任何理由，不用擠出笑臉回應(yīng)別人不好笑的笑話。此時的我只是一副沒有靈魂的軀殼，身體靜止，兩眼放空，然后思想游走在過去和未來，漸漸忘記了身體的麻木。我閉上眼，想象自己只是一個來自宇宙盡頭的走在時間軸的最前端的孤零零的魂，徑直以光速相繼穿越了銀河系、太陽系，然后抵達地球。再穿過蔚藍的太平洋，登陸亞洲版塊，抵達中國，沖向浙江省杭州市。場景一點點在縮小，但又越來越具體。然后我故意身體一顫，猛地睜開眼，用好奇的目光掃視著周遭，仿佛突然毫無征兆地附身在某一正參加軍訓(xùn)的人身上。這樣的想象其實很有趣，最近劉慈欣的作品看得比較多。

接下來走正步。我站在隊伍中，沒有思想地機械般地揮舞著手臂。如果說我們的隊伍是一鍋粥，我就是那一粒老鼠屎。偶爾當一下老鼠屎的感覺其實并沒有那么糟糕。教官口中洪亮的一二一在我耳邊漸漸模糊，我知道我又開始想象了。我想象此刻正在閱兵，我踏著正步，突然左腳的鞋子飛了，我慌忙地揀起，在空中揮舞了360度后直直朝主席臺砸去，我讓你們閱兵虐我們！

思想回歸現(xiàn)實，心里頭掠過一絲詭異的快感，所有積聚心底的小情緒頃刻幻化成一個大字——爽。

五年級軍訓(xùn)作文 篇8

軍訓(xùn)可真煩啊，簡直就是出錢去受罪。

睡覺居然是誰地下的，弄過的我腰酸背痛。早上，4點起床，洗簌后就要軍訓(xùn)了。但7點，差不多要把你累得半死的時候才吃早餐。

中午，當吃完午飯后，抵著熱烈烈的大太陽去軍訓(xùn)，弄得我差點兒中暑了，好不容易才有一分鐘的休息時間，當我們和教官討價還價的時候一分鐘就這樣沒了，氣得我們咬牙切齒，但還是硬咬牙，扛下來了。

晚上，本以為可以洗個舒舒服服的澡睡個飽覺，卻一次次地失望了。晚上居然還要唱拉歌后才能洗澡睡覺。好不容易可以洗澡了，卻是限時的，5分鐘還沒到就被人催一次，睡覺的時候左邊有人打牌，右邊有人聊天，弄得我整晚沒睡過。

反正，在軍營里，除了抱怨還是抱怨。

五年級軍訓(xùn)作文 篇9

在這幾天的軍訓(xùn)生活中，我們腰也酸、腿也疼，實在有些吃不消了，但是為了勝利完成軍訓(xùn)表演任務(wù)，我們依然咬牙堅持著。

我終于知道，軍人的威武姿態(tài)不是一朝一夕形成的，而是日日練、夜夜練、月月練、年年練的結(jié)果，只有這樣才能像一名真正的軍人那樣，站如松、坐如鐘、走如風(fēng)。軍訓(xùn)絕對是對我們體能和良好作風(fēng)的訓(xùn)練。我深信，作為新世紀的中學(xué)生，我絕對有信心完成軍訓(xùn)任務(wù)。

軍訓(xùn)雖苦，但我學(xué)到了很多知識: 要有刻苦的精神，堅持不懈的精神。

通過這幾天的訓(xùn)練，有加深了我對人生的看法，做人一定要一絲不茍，只有不斷奮斗才能贏。

五年級軍訓(xùn)作文 篇10

最近，我參加了學(xué)校組織的軍訓(xùn)活動，緊張刺激，也很快樂?，F(xiàn)在，大家還常常津津樂道回味那些有趣的故事：

一個指令，一個動作

剛到了軍營，教官就讓我們換衣服，并拿著擴音器大喊：“安靜！安靜！”“你！吵什么！”換好衣服后，就開始站軍姿。這時，一個同學(xué)動了一下，教官立刻怒吼起來：“你！誰讓你動的！二十個蹲下起立，做！”可不是，教官足足有七種懲罰方式呢！練蹲姿，蹲下起立，扛輪胎跑步……有一次我也被罰蹲姿，被罰得全身沒力氣。接著開始原地踏步，教官要我們把腳步踏響，我們不得不用力往下跺。最后是蹲姿，這種姿勢最累人了！蹲得我腿也發(fā)麻，腳尖難受。此時如果聽到教官說：“站起來！”我就會感到全身“解放”。然而，這種姿勢也成了教官最愛用的懲罰方式。終于訓(xùn)練好了，可以去吃飯了，但教官先要我們唱軍歌，還得把飯廳牌子震掉！天哪，那得吼成什么樣？真辛苦！

到了晚上睡覺，教官也來查房；吃飯時不能吵，不然就會餓肚子。平時站軍姿，教官嚴厲要求我們，使我們慢慢達到了“一個指令，一個動作”的標準。

清新的味道

到了第二天，我們開始學(xué)農(nóng)訓(xùn)練。大家來到了一個農(nóng)場，農(nóng)場里有可愛的羊和活潑的雞，我們需要喂養(yǎng)它們。我拿起一根玉米桿，伸過羊圈讓羊吃。羊還咬下了一小口。接著是喂雞，我拿來一把谷粒，想給雞吃，它們不僅不吃，還躲得遠遠的。唉！

接下來，我們要插秧苗。我們?nèi)艘唤M，推著獨輪車（車上有一筐秧苗，不能讓它們掉下來）到一片有孔的空地，插入秧苗，并推車回來，第二組人拔秧苗，以此類推。我插秧苗時感到很累，不過最終完成了任務(wù)。此時吹來一陣風(fēng)，我聞到了清新的味道。

縷縷炊煙

第二天中午，我們還嘗試自己做菜，進行野炊。爐灶只是把磚頭堆成“h”字型，上面架著鍋，下面燒火。燒火聽聽簡單，其實很難。點燃火柴，扔進柴堆又滅了，好不容易生起一堆火，又被風(fēng)吹滅了。后來火柴用完了，只能向別處“借火”：拿一根木棍到別人的火堆里點燃，然后放到自己這兒，并放入紙巾、紙板。燒菜也不簡單，鍋隨時會翻倒，有的同學(xué)做菜時還燙傷了手，最要命的是，菜燒到一半，火滅了。不過最終我們還是燒好了菜，味道不錯。旁邊的火被風(fēng)吹滅了，向空中升去一縷灰色的炊煙，軍訓(xùn)活動也隨著這股炊煙結(jié)束了。

感謝

雖然短短的軍訓(xùn)結(jié)束了，但我還想感謝一些人：

我想感謝教官，他讓我的訓(xùn)練效果更好，提高了生活技能和吃苦耐勞的精神。

我想感謝丁老師，在三更半夜為我們蓋被子。

我想感謝鄭呂奕添，要沒有她，我野炊時就要餓肚子了。

我也想感謝學(xué)校，為我們提供這么有趣的活動。

通過軍訓(xùn)，我增加了知識和技能。我希望在以后的學(xué)習(xí)生活中，能做到吃苦耐勞，并提高生活能力。