第一篇:畢業(yè)季時間安排
2014屆畢業(yè)生就業(yè)月歷看看從現(xiàn)在起每個月該干啥 2013-08-22 03:39:46 來源: 現(xiàn)代快報 有0人參與
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快報訊(記者 王穎菲)2013年以699萬的高校畢業(yè)生人數(shù),“榮獲”“最難就業(yè)年”的稱號。在見識了2013年的“慘烈”后,明年即將畢業(yè)的學(xué)生們不禁心里打鼓。好在,最近一位網(wǎng)友總結(jié)了一份“2014屆畢業(yè)生就業(yè)月歷”,為各個發(fā)展方向的學(xué)生都提供了一份可供參考的詳盡“進(jìn)度表”,瞬間被上萬人奉為“寶典”。
總結(jié)這份月歷的,是徐州一所高校讀研的學(xué)生小林,“希望每一位畢業(yè)生都提前做好準(zhǔn)備,不錯過任何一個機(jī)會?!?/p>
求職
9月是校園招聘季,此時應(yīng)該完善求職材料
10月到12月是校園招聘高峰期,同時關(guān)注網(wǎng)絡(luò)申請
來年3月到5月是關(guān)鍵求職期,畢業(yè)生應(yīng)抓緊時間投簡歷、參加面試 6月 領(lǐng)取報到證
考公務(wù)員
8月開始復(fù)習(xí),或報培訓(xùn)班
9月到10月及時報名
11月參加國考
12月查詢成績
來年 1月關(guān)注面試信息
2月開始錄用,關(guān)注單位信息,同時,2月也要關(guān)注省考信息 考研
8月就要關(guān)注公共考試大綱9月關(guān)注招生、準(zhǔn)備預(yù)報名 10月 在網(wǎng)上報名
來年1月 參加考試
2月到4月 注意查看初試和復(fù)試分?jǐn)?shù)線
5月查看錄取信息
留學(xué)
暑假完成外語語言考試
開學(xué)后開始準(zhǔn)備自薦信、推薦材料、申請表等
12月將申請材料寄出,之后關(guān)注學(xué)校錄取信息
來年5月辦理護(hù)照、簽證等
7月準(zhǔn)備行李,并進(jìn)行體檢
作者:王穎菲
第二篇:畢業(yè)季活動安排
畢業(yè)季活動安排
一.活動背景
又是一年畢業(yè)季,陽光透過樹葉的縫隙,灑落一地的回憶。三年,光陰,彈指一揮。那些如歌的歲月,一切仿佛昨天,一切近在眼前??上У氖?,那段時光再也回不去了,對朋友的種種不舍,對師長的感恩之情,對這個校園深沉的愛戀,讓我們將這一切化為實物,通過系列活動,記錄下曾經(jīng)的青春和過往,也見證曾擁有的友誼和輝煌。
二.活動主題
揮別象牙塔,致我們逝去的青春
三.活動組織
主辦:學(xué)團(tuán)工作處
承辦:校學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會
四.活動時間:
2014年6月19日—6月25日
五.活動內(nèi)容:
(一)畢業(yè)生籃球賽
活動時間:2014年6月19日
活動地點:學(xué)校小籃球場
活動內(nèi)容:學(xué)院組織畢業(yè)生代表與教職工代表進(jìn)行籃球友誼賽。
(二)文明離校倡議
活動時間:2014年6月19日—6月25日
活動內(nèi)容:以宣傳板的形式張貼“離別溢芬芳——文明離校
倡議書”,提倡畢業(yè)生文明離校,留下美好的回憶。
(三)給學(xué)弟學(xué)妹的一句話
活動時間:2014年6月23日—6月25日
活動地點:學(xué)校餐廳北門
活動內(nèi)容:即將畢業(yè)的學(xué)生通過一句話的形式,或把對學(xué)弟學(xué)妹的寄語,或把自己大學(xué)的經(jīng)歷和感悟書寫在卡片上,張貼到宣傳板上。以此希望學(xué)弟學(xué)妹能在今后的大學(xué)時光中更好地成長。
(四)畢業(yè)生跳蚤市場
活動時間:2014年6月21日—6月25日
活動地點:學(xué)校北小廣場
活動內(nèi)容:設(shè)立攤位,為畢業(yè)生提供二手交易市場。
(五)學(xué)長學(xué)姐,我們來送你
活動時間:2014年6月24日—6月25日
活動地點:2號樓、3號樓、4號樓、8號樓、9號樓、11號樓學(xué)生公寓
活動內(nèi)容:在學(xué)生公寓樓設(shè)立服務(wù)站,為畢業(yè)生離校服務(wù),包括送行李等便利服務(wù)。
(六)夢想信箱
活動時間:2014年6月23日—6月25日
活動地點:學(xué)校餐廳北門
活動內(nèi)容:設(shè)立宣傳點,畢業(yè)生將對未來的夢想或者計劃寫在卡片上,放入信封,寄存在學(xué)校,畢業(yè)生日后返??煞喿约涸?jīng)的夢想。
(七)記憶時光
活動時間:2014年6月23日—6月25日
活動地點:學(xué)校餐廳北門
活動內(nèi)容:設(shè)立宣傳點,畢業(yè)生將在大學(xué)三年的點點滴滴以照片或者書信的形式寄存在學(xué)校。畢業(yè)生日后返??煞喿约涸?jīng)在學(xué)校的點點滴滴。
第三篇:2012屆設(shè)計畢業(yè)時間安排--最新
2012屆藝術(shù)設(shè)計畢業(yè)生 時間任務(wù)安排
? 具體安排:
2011.06-07 與畢業(yè)設(shè)計見面,安排畢業(yè)設(shè)計事宜
2011.09收集匯總畢業(yè)生的任務(wù)書、開題報告(電子版)
2012.5.10-15 導(dǎo)師收集、匯總畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計電子稿,開展中期小組審核,預(yù)評。電子稿匯總教研室電腦。6月1號發(fā)出審核意見
6.10畢業(yè)生返校,安排宿舍,與導(dǎo)師見面
6.10-18安排臨時教室,制作畢業(yè)設(shè)計實物稿,6.18-21完成設(shè)計作品實物,畢業(yè)設(shè)計進(jìn)行最后定稿,交實物照片。
6.22-23安排布展事宜 布展總體策劃由畢業(yè)設(shè)計組委會安排分工完成。
6.23評定畢業(yè)設(shè)計成績。
6.24周日 展覽,(畢業(yè)展展板今年不做格式要求,根據(jù)展臺寬度和實物模型適
當(dāng)調(diào)整,展臺為一張普通學(xué)生桌。)
6.25通知未通過畢業(yè)的同學(xué)名單、和待改進(jìn)同學(xué)調(diào)整要求。通知優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)
計學(xué)生準(zhǔn)備答辯
6.27-28交A3設(shè)計說明打印稿,光盤(光盤含A4任務(wù)書、A4開題報告、設(shè)計
說明、展覽實物照片10張,與導(dǎo)師合影,光盤以組為單位刻錄,光盤面上寫清楚指導(dǎo)老師、學(xué)號、班級、姓名)
6.30論文答辯(暫定)
? 開題報告統(tǒng)一進(jìn)程計劃
第一階段(2011年9月—2012年2月)在實習(xí)期間進(jìn)行資料收集分析整理,確
定研究詳細(xì)內(nèi)容,完成設(shè)計的創(chuàng)意草圖部分。
第二階段(2012年3月10-4月20)完成畢業(yè)設(shè)計作品電子稿(設(shè)計說明、設(shè)計
圖紙、展板)
第三階段(4月20日-5月15日)完成畢業(yè)設(shè)計作品縮比模型(環(huán)藝)和創(chuàng)意模
型(平面)。制作整理圖紙,排版打印裝訂,第四階段(6月15日)準(zhǔn)備論文答辯。
? 畢業(yè)設(shè)計稿相關(guān)統(tǒng)一時間
發(fā)出任務(wù)書時間為2011.9.18
完成論文(設(shè)計)時間為2012.5.4
開題報告時間 2011.12.1
畢業(yè)設(shè)計A3設(shè)計說明 日期填寫2012.5.5
? 畢業(yè)設(shè)計A3稿包括材料
(1)畢業(yè)論文(設(shè)計)封面;A3
(2)畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書;A4
(3)畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告;A4
(4)畢業(yè)論文(設(shè)計)完整稿(包括題目、指導(dǎo)教師、圖紙附件等);A3
(5)畢業(yè)論文(設(shè)計)成績評定表 ;
第四篇:畢業(yè)季
畢業(yè)季
又到了五月,一年一度的畢業(yè)季又來臨了,看著校園里的畢業(yè)生們奔走忙碌,拍攝留念,你心里又有什么樣的感慨呢?你想不想知道國外著名大學(xué)的畢業(yè)季是怎么樣度過的?今天,請跟隨我們一起走進(jìn)GLOBAL特別節(jié)目——畢業(yè)季,看看牛津大學(xué)的畢業(yè)典禮是怎樣進(jìn)行的。
In Oxford University, every college will hold its own graduation ceremony, and then the institute-wide faculty graduation ceremony will be held.Most colleges have little difference with other parts of the city of Oxford, neat and tidy green grass, old vaulted doors and the medieval tan spires of high walls.The typical gothic buildings show a kind of deep academic gas and history.Graduation ceremony is not only belongs to the graduates, according to tradition, the graduates will invite their parents, relatives or friends to come and attend.Oxford University graduation ceremony held three times each year, the students can choose to attend that year or later.Some students even wait years to attend the graduation ceremony with relatives or friends after work.In Oxford’s campus, you will see students wearing glasses and with their schoolbags between their arms going everywhere in hurry steps and those young men who come from all over the world dragging suitcases to study here.Graduates in ceremonial dress walking on the road, sometimes will meet acquainted classmates and teachers, saying “hello” to each other in a well-mannered way.On the graduation ceremony day, family members will be introduced into a room hung oil paintings.Here is the Christ College’s dining room, and also is the shooting place of Harry Potter films.A long table in the middle of dining room is put exquisite candelabras and tableware above, and lunch before ceremony is held here.Students and family numbers sit on the sides of the long table.Looking around, you will find people in different colors and different faces from all over the world people sit in the room together and talk warmly.People chat with each other in different languages, and this make all harmony and full of festive.For a while, words paused, dean appeared in the end.After the entire people stand, dean wearing white wig begins to make a speech.From the faces of the families, it seems that no one can understand his words, because what he said is Latin.The next link is having dinner, the food is simple, but the species is complete.After lunch, we will go to Grand Theatre Sheldon Neanderthals in Oxford city plaza for a formal graduation ceremony.This theater having 300 years of history is no longer for performance, and only used for academic report and celebrations.The opposite side of the Grand Theatre is overpass architecture inlaid with carved glass, which is the famous Bridge of Sighs in Oxford.It is said that those students who failed to graduate, looking across at the Grand Theatre in the graduation ceremony in progress, give the cries of a resigned sigh, and this is the source of Bridge of Sighs in Oxford.Grand theatre is in coffee mass-tone, giving a person with grave solemn feeling.In the front of the stage, there are three chairs the sainted old headmaster sitting in the middle, two vice President sitting on the side of him, and an eagle gold statue sits behind them.Facing with them is dozens of professors and graduates who are sitting on both sides of the chairs.Students' family members are placed on the audience in a second.After the ceremony, a vice president first takes the name of the current graduates.Subsequently, according to different professions, professors led wearing different color gowns and fringed hats students gradually come to the headmaster.First is the doctor, Oxford’s doctor gowns are very particular about the color;the common doctoral gowns are divided into black and red.However, the blue is the color of Oxford, therefore, the color of doctoral gowns are special: Oxford Blue and China red.Their dresses are also lined with large white and red plush shawl collar.Professor, holding the top of a student's hand, bows to the President and reports something and then the president stands up and picks up hats, bowing to the student one by one.The special feature is the seminary graduates.Students go down on their knees before the principal, and the principal carries the Bible touching in their heads and blesses in Latin.At the ceremony, professors and students salute each other again and again until it is over.At this point, the music sounded, under the guidance of the guards of honor, the three principals get up and all follow behind them to exit in order.Oxford University graduation ceremony fills with stylized, but extremely grand, very impressive.For these graduates from it, when they come out of the theater, it is the end of the grueling study, and also is a new beginning.牛津大學(xué)每個學(xué)院都會先舉行自己的畢業(yè)禮,再舉行全校性的畢業(yè)典禮。大多數(shù)學(xué)院與牛津城的其他地方差別不大,整齊劃一的綠草地,古香古色的拱形大門和中世紀(jì)黃褐色高墻上的尖塔。典型的哥特式建筑透露出一種厚重的學(xué)術(shù)氣和歷史感。
畢業(yè)典禮不僅僅是屬于畢業(yè)生的,按照傳統(tǒng),畢業(yè)生們都會邀請自己的父母或者親朋好友來參加。牛津大學(xué)的畢業(yè)典禮每年舉辦3次,學(xué)生可以選擇當(dāng)年參加或以后再來參加。有的學(xué)生甚至等到工作好幾年后,才呼朋喚友地來參加畢業(yè)典禮。牛津校園里,隨處可見那些帶著眼鏡、腋下夾著書包,腳步匆匆的學(xué)生們,還有拖著行李箱,從世界各地到這里來求學(xué)的年輕人。畢業(yè)生們穿著禮服走在路上,不時會碰到相識的同學(xué)和老師,相互彬彬有禮地打著招呼。
到了畢業(yè)典禮的那天,家屬們被引進(jìn)一間掛滿大幅油畫的房間。這里是牛津大學(xué)基督學(xué)院的食堂,也曾是拍攝電影《哈利·波特》的地方。食堂中間有一條長長的桌子,上面擺放著精美的燭臺和餐具,典禮前的午餐就在這里舉行。學(xué)生和家屬們坐在長桌的兩旁。環(huán)顧四周,你會發(fā)現(xiàn)偌大的房間中有來自世界各地不同國家的人,不同的膚色,不同的面容,卻在一起談笑風(fēng)生。大家用互不相同的語言各自閑聊著,倒也顯得和諧融洽,充滿喜慶。
一會兒,話語停歇,院長出現(xiàn)在長桌的一端。全體起立后,頭戴白色假發(fā)的院長開始致辭。從家屬的表情來看,好像沒有什么人能夠聽得懂,因為院長講的是拉丁文。接下來就是用餐環(huán)節(jié),飯菜雖然簡單,但種類還算齊全。
吃完午餐,大家就要去牛津城中心的謝爾登尼安大劇院參加正式的畢業(yè)典禮。這座有300多年歷史的劇院,現(xiàn)在已不再供演出使用,而僅僅用于學(xué)術(shù)報告和慶典活動。大劇院的對面有座鑲嵌著雕花玻璃的天橋式建筑,這就是牛津著名的嘆息橋。據(jù)說,那些未能畢業(yè)的學(xué)生,望著對面大劇院中正在進(jìn)行的畢業(yè)典禮,發(fā)出的一聲聲無奈的嘆息,這就是牛津嘆息橋橋名的來源。
大劇院內(nèi)以咖啡色為主色調(diào),給人以莊重肅穆的感覺。舞臺前有三把椅子,德高望重的老校長坐在中間,兩名副校長坐在兩側(cè),他們身后是一座鑲金的雄鷹雕像。正對著他們的是坐在兩邊椅子上的幾十名教授和畢業(yè)生們。學(xué)生家屬們則被安排坐在一二層的觀眾席上。
儀式開始后,一名副校長首先宣讀本屆畢業(yè)生的姓名。隨后,按照不同的專業(yè),教授們帶領(lǐng)著穿著不同顏色學(xué)袍,頭戴飄有流蘇方帽的學(xué)生,陸續(xù)走到校長面前。最先走上來的是博士生,牛津博士服的顏色是很有講究的,常見的博士學(xué)位袍分為黑、紅兩色。但是,藍(lán)色是牛津的代表色,因此,牛津博士服的顏色便別出一格:牛津藍(lán)加中國紅。他們的禮服上還鑲有白色毛絨領(lǐng)子和紅色大披肩。教授握著最前面一名學(xué)生的手,向校長鞠躬并報告著什么,之后,校長起身摘帽,逐一對向他鞠躬的學(xué)生致意。比較特別的是神學(xué)院的畢業(yè)生。學(xué)生們?nèi)艘慌牛蚯鞍牍?,校長則手持圣經(jīng)在他們頭頂上輕按一下,口中念著表示祝福的拉丁語。有的專業(yè),學(xué)生們呼啦啦上來十幾人,有的專業(yè)僅僅只有一人。整個典禮就在教授和學(xué)生的一次次相互行禮中結(jié)束。此時,音樂響起,三位校長起身,在儀仗的引領(lǐng)下,所有人跟在他們的后面,按順序退場。
牛津大學(xué)的畢業(yè)典禮充滿程式化,但極其隆重,令人印象深刻。對于這些畢業(yè)生來說,當(dāng)他們從大劇院走出來時,既是寒窗苦讀的結(jié)束,更是人生新的開始。
牛津,這座有800多年歷史的學(xué)府城,總是洋溢著青春的氣息,尤其是每年夏季授學(xué)位的日子,到處閃現(xiàn)著身穿學(xué)位袍、頭戴方帽的年輕博士、碩士和學(xué)士的影子。他們來自世界各地,在牛津取得學(xué)位后又回世界各地去。有人說“牛津永遠(yuǎn)不老”,因為它永遠(yuǎn)是年輕人的天地。好了,今天GLOBAL的特別節(jié)目——畢業(yè)季到這里就要結(jié)束了,讓我們一起祝福即將走出校門的畢業(yè)生吧。
第五篇:畢業(yè)季專題
畢業(yè)季專題
現(xiàn)在思路還是比較混亂,只能把想到的想法寫下來。
可以分為以下幾個部分:
一、情感篇
愛情,友情,師生情??梢允且欢味潭痰奈淖?,可以是一片長長的文章,可以是照片可以是視頻??傊?,就是想要表達(dá)一些大學(xué)美好的情感。
二、回首篇
初來大學(xué)的夢想,對自己大學(xué)生活的評價,覺得自己大學(xué)里最精彩和最難過的事,大學(xué)里最遺憾的事。
三、展望篇
對大學(xué)畢業(yè)后的展望,對未來自己生活的規(guī)劃,想對未來的自己說些什么。
四、印象篇
以照片和短文字為主。華師最美的地方,華師最好吃的飯,華師最奇葩的地方,華師你最舍不得的地方。
五、寄語篇
老師對畢業(yè)生的寄語,學(xué)長學(xué)姐對學(xué)弟學(xué)妹的寄語,對華師未來的寄語。
至于用什么方式把他們串起來目前依舊混亂。。