第一篇：石廟小學幼兒園自評報告

石廟小學幼兒園自評報告 基本情況

石廟中心小學幼兒園，位于內(nèi)鄉(xiāng)縣馬山口鎮(zhèn)石廟村部前100米。建園于2002年。現(xiàn)有入園兒童38人，分大小兩個幼兒班，幼兒活動室4間。學校轄區(qū)16個自然村，1300余人。辦園幾年來，在園幼兒始終在30——40名，適齡幼兒入園率達95%以上。辦園條件

我校幼兒園現(xiàn)配備幼兒教師兩名，一名為幼師畢業(yè)生，有幼兒教師資格證書，一名曾參加過內(nèi)鄉(xiāng)縣教師進修學校組織的專業(yè)培訓。兩名教師都有比較豐富的教學經(jīng)驗。

近幾年來，我們加大了對幼兒園的經(jīng)費投入，先后投入一萬余元，用于改善辦園條件。我們購置了轉(zhuǎn)盤、秋千、蹺蹺板、球類等幼兒玩具；購置幼兒圖書1000余冊；配備了電子琴、電視機、DVD等教學設(shè)施。在辦園過程中，我們，開設(shè)了美術(shù)、手工制作、音樂、舞蹈等課程注重幼兒智力開發(fā)；我們保證每天兩個

小時以上的幼兒活動時間，精心呵護幼兒身心健康；我們注重幼兒啟蒙教育，通過日?；顒又鸩脚囵B(yǎng)幼兒良好的行為習慣?？傊?，我們對幼兒園實行科學管理，堅決避免幼兒園辦學小學化。

申報標準

通過自評，我們覺得自己符合二級幼兒園辦園條件，請上級部門發(fā)給二級辦園資格證。

內(nèi)鄉(xiāng)縣馬山口鎮(zhèn)石廟中心小學2009年11月17日

石廟中心幼兒園自評報告

內(nèi)鄉(xiāng)縣馬山口鎮(zhèn)石廟中心小學

2009年11月17日

第二篇：新廟小學幼兒園自評報告2013.9

關(guān)于申報松原市示范 中心幼兒園的自檢報告

新廟蒙古族中心幼兒園，現(xiàn)有教職工6人，其中園長1人，教師4人，保育員1人。設(shè)大、中兩個班，有幼兒36名。房舍240平方米，磚瓦結(jié)構(gòu)，寬敞明亮。室外大型玩具4件（套），室內(nèi)各種設(shè)施齊全。幾年來，在全體教職工的共同努力下，辦園水平得到了較大的改善，保教質(zhì)量不斷提高。根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于做好期初相關(guān)工作的通知”精神，對照創(chuàng)建活動的目標要求。為了能夠盡早的發(fā)現(xiàn)問題，及時整改、查缺補漏。我校又認真開展了一次對迎檢準備情況的自查工作?，F(xiàn)將自查及整改情況總結(jié)如下：

完成的工作：

一、辦園條件

我校高度重視幼兒教育工作，積極多方籌措資金努力改善辦園條件。

（一）園舍設(shè)備 1.園舍設(shè)備

2013年投資40萬元新建園舍240平方米，磚瓦結(jié)構(gòu)，堅固適用，無任何安全隱患。設(shè)有活動室、寢室、保健室、辦公室、教室等。各室環(huán)境優(yōu)雅、衛(wèi)生清潔、光線充足、安全、通風良好。

2.戶外設(shè)施

室外活動場地全部硬化，有大型綜合的玩具1套、有轉(zhuǎn)亭、滑梯等4件。堅持定期進行安全檢查。發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。

3.美化、綠化

走廊、各室墻壁根據(jù)幼兒特點進行裝飾，使每面墻都是一幅畫、每面墻都會說話，真正成為孩子的樂園。室外活動場四周進行美化綠化，做到了春有綠、夏有花，幼兒常在這里嬉戲。

4.廁所

有幼兒專用的獨立的廁所，完全按照幼兒的年齡特點進行修建的，它通風良好，并能定期進行衛(wèi)生檢查，無安全隱患。

5.室內(nèi)設(shè)施

我園的各室內(nèi)，空氣新鮮，寬敞明亮。有供幼兒使用的流水洗手用的設(shè)施；有幼兒自己專用的毛巾、杯子，并定期進行消毒。有能升降的桌椅；有適合幼兒使用的圖書柜、玩具柜，圖書和桌面玩具數(shù)量達到標準要求。保健室有體重稱、燈光視力表和常用的藥品；寢室有20張床。

園內(nèi)配備電子琴一臺、錄音機一臺、幼兒園有能夠用于辦公、管理及備課的微機1臺，并能與因特網(wǎng)連接。

（二）、人員配備 1.園長

為了讓孩子們能健康的成長，學校配備了學歷合格、懂業(yè)務(wù)、責任心強，有經(jīng)驗、會管理，有培訓教師和指導教學能力的人任專職園長。

2.教師、保育員

幼兒園共有4名教師，1名保育員。幼兒教師、保育員?？茖W歷5人，各個都是責任心強，工作積極性高，虛心好學，對每個幼兒都愛護有佳，從不歧視任何人。

3.招生與體檢

幼兒園每年秋季招生，對入園前的幼兒，按照衛(wèi)生部門制定的衛(wèi)生保健制度進行身體檢查，合格后方可入園。同時建立幼兒健康卡。平時如有缺額，可隨時補招。4_5周歲入園率達96%以上。

二、幼兒園的管理

（一）、辦園思想

1.幾年來，我們加強了中心園的科學化、規(guī)范化管理。堅持自力更生、勤儉辦園的原則，中心園的經(jīng)費做到了?？顚Ｓ?，加大投入，積極改善辦園條件，增加設(shè)備，保證了保育和教育的需要；實行了園長負責制和結(jié)構(gòu)工資制，建立健全各種規(guī)章制度和工作人員崗位職責（如：園務(wù)會議制度、各類人員考核制度、安全管理制度、一日生活制度、衛(wèi)生保健制度、健康檢查制度幼兒接送制度、教師備課制度、教研科研制度、家園聯(lián)系制度、獎懲制度等），并能認真執(zhí)行。

2.每年根據(jù)上級業(yè)務(wù)部門的工作要點，制定年工作計劃、學期工作計劃。積極開展幼教研究活動，每學期搞一次教研會，搞兩次教師業(yè)務(wù)培訓，及時總結(jié)管理、保育、教育經(jīng)驗，使幼兒教師的業(yè)務(wù)能力得到不斷提高。在執(zhí)行工作計劃的過程中有執(zhí)行情況記錄。每月都有工作安排、執(zhí)行情況記錄。學期末對工作開展

情況進行全面總結(jié)，在肯定成績的同時，分析存在的問題提出改進措施。

3.我們還成立了家長學校，每學期召開家長座談會和一次家長開放日，使家長了解幼兒園的工作內(nèi)容，征求家長對幼兒園的工作的意見和要求，向家長宣傳科學的教育幼兒的知識，共同擔負教育幼兒的任務(wù)。使家長積極支持幼兒園的工作，保持了幼兒園與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。

4.檔案材料規(guī)范管理，對所有的表、冊、卡和過程材料，全部打印，規(guī)范裝檔。

三、衛(wèi)生保健

在保育方面，我們認真執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，積極做好幼兒的生理和心理衛(wèi)生保健工作。

（一）、衛(wèi)生管理

我園制定了科學合理的一日生活制度，與它相對應(yīng)的又制定了考核細則。在環(huán)境衛(wèi)生方面，幼兒園室內(nèi)外整潔，窗明幾凈，物見本色，衛(wèi)生無死角，給人一種舒適的感覺。

（二）疾病管理

每日做好晨檢工作，對發(fā)現(xiàn)特殊情況的幼兒與家長及時聯(lián)系或采取有效的措施。并做好記錄。在幼兒一日生活中注意觀察幼兒的變化，如發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

每年對幼兒和教師都做體檢，幼兒建立健康卡，每學期體檢一次。教師建立體檢卡，每年體檢一次，教師身體合格后上崗。

幼兒園配備了衛(wèi)生保健箱和常用藥品，每位教師都對一些常見、多發(fā)病知識有所了解，并在家長的配合下及時做好幼兒的預防和接種工作。

四、教育教學

在教育方面，我們認真執(zhí)行國家頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》中確定的幼兒教育工作原則遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，注重個體差異，因人施教，引導幼兒個性健康發(fā)展，面向全體幼兒，堅持正面教育。

（一）教學計劃

每學期園長在學校工作計劃的基礎(chǔ)上制定適合幼兒園的工作計劃，班主任在根據(jù)幼兒園工作計劃制定適合本班的教育計劃和制定出各科教學進度表。并堅持每學期對幼兒的發(fā)展情況做詳實的記錄。

（二）教育環(huán)境 1.精神環(huán)境

幼兒教師都能遵守職業(yè)道德，擔負起培養(yǎng)下一代的任務(wù)，她們在傳授科學文化知識的同時，對幼兒的思想品德、法律意識等方面起著模范的作用。教師們關(guān)心、愛護全體幼兒，尊重幼兒人格，促進幼兒在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。當幼兒有缺點錯誤的時候，她們給予的是特別的關(guān)懷，使他們能健康地成長，從不采用簡單粗暴的辦法，不侮辱、不歧視他們，不泄露幼兒隱私，不體罰和變相體罰幼兒，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的精神教育環(huán)境。

2.室內(nèi)外環(huán)境

為了讓幼兒在安全、寬敞、適合他們健康的環(huán)境中成長。精心布臵室內(nèi)外環(huán)境。室內(nèi)結(jié)合兒童特點，精心布臵使每面墻會說話。室外栽花種草美化環(huán)境，做到春有綠色，夏有花。

（三）、教育活動

幼兒教師每天都很早的來到幼兒園，打掃室內(nèi)外的衛(wèi)生；對每個幼兒進行晨檢。之后按照幼兒一日作息時間表進行授課，在授課時根據(jù)幼兒的年齡特點，采用直觀演示法、游戲法、實驗法等教學方法，激發(fā)幼兒的學習興趣。在活動課上，教師時刻與幼兒在一起進行游戲活動和體育活動，遵照他們的認知規(guī)律，選擇其教學內(nèi)容，讓孩子們在玩中發(fā)現(xiàn)問題、探討問題、解決問題，保證幼兒的活動時間每日不少于二小時。間操時間教師和幼兒共同做幼兒廣播體操。使孩子們在園里天天都有好心情。孩子們離園后，教師們進行嚴肅認真的備課活動，制作的教案內(nèi)容詳略得當，重點、難點突出，教學環(huán)節(jié)層次清楚，字跡工整。

（四）、教學管理

1.人們常說：“活到老，學到老”。幼兒園根據(jù)上級部門規(guī)定的園長每周聽課兩節(jié)，學期聽課32節(jié)，其中聽村小學前班教師課12節(jié)，教師學期聽課16節(jié)，有聽課記錄，這些要求在幼兒教學工作計劃中都有體現(xiàn)。在實際工作中她們的聽課節(jié)數(shù)遠遠超出要求，可見她們的學習熱情是多么的高。

2.園長每月都對教師的教案進行檢查，對教案的優(yōu)缺點進行

點評，并有記錄。

3.教師都能積極參加學校和上級部門舉行的業(yè)務(wù)培訓和教研活動。教師們能根據(jù)自己的教學經(jīng)驗、教學管理以及在幼兒教育中實施素質(zhì)教育等方面發(fā)表自己的觀點，供同仁們參考和借鑒。

五、安全工作。

1、室外的大型玩具定期檢查，定期刷新，在玩大型玩具時，至少有2名教師保護幼兒，防止在活動中發(fā)生危險。

2、飯前便后有供幼兒使用的流水洗手設(shè)施，并備一杯一巾，定期進行消毒。

3、幼兒在校期間，教師和幼兒在一起活動，保護幼兒的安全。指導幼兒的行為。

6、幼兒離園時，教師送幼兒離開幼兒園，把孩子送到家長身邊，從不允許幼兒讓陌生人接走。

二、存在問題

1.園內(nèi)綠化面積不足，大型戶外活動玩具及體育活動器械不足。

2.能夠滿足幼兒休息的床鋪不足。

3.園內(nèi)微機數(shù)量不足、園內(nèi)有電子琴臺、錄音機1臺。手風琴、打擊樂器等達不到數(shù)量要求。

4.沒有衣帽儲藏柜，圖書及桌面玩具數(shù)量不足，桌椅完好率達不到標準要求。

5.活動室沒有按類進行劃分，活動室內(nèi)玩教具數(shù)量不足。

6.園內(nèi)沒有獨立的衛(wèi)生室和保健室，也沒有單獨配備衛(wèi)生保健人員。

7.兼職保健教師沒有接受過幼兒保健職業(yè)培訓，園內(nèi)沒有設(shè)立食堂。

三、解決措施：

1.校內(nèi)進行規(guī)劃，逐步擴大綠化面積，學校正在籌措資金購臵戶外大型玩具及體育活動器械。

2.幼兒休息室正在建設(shè)當中，床鋪會在休息室建設(shè)完工后，及時添臵。衣帽儲藏柜、圖書及桌面玩具將根據(jù)所需數(shù)量及時添臵。對破損的桌椅進行修補，使桌椅的完好率達到標準要求。

3.新園舍投入使用后將按要求設(shè)立相應(yīng)的保健室、衛(wèi)生室及單獨的活動室。

4.對于微機與樂器數(shù)量不足的情況，校內(nèi)進行調(diào)配，爭取達到標磚的要求并及時安裝使用。

以上是對我鎮(zhèn)中心園自檢情況的匯報，我鎮(zhèn)幼兒園還有很多不足，敬請各位領(lǐng)導批評指正。

新廟小學 二〇一三年九月四日

第三篇：廟橋小學2016目標管理考核自評報告

廟橋小學2016 目標綜合考核自評報告

2017.1

2016，我校在壽縣教育局和三覺學區(qū)管委會的支持與關(guān)懷下，經(jīng)過全體師生員工的共同努力，工作成效得到大幅度的提升，較好地完成了年初制訂的各項目標。根據(jù)壽縣教育局小學2016主要工作目標綜合考核量化表的相關(guān)指標，對照我校實際，現(xiàn)將學校目標綜合考核自評情況匯報如下：

一、學校概況：

我?，F(xiàn)有學生80人，6個教學班，教師12名，其中本科學歷4名，大專學歷教師6名，中師學歷2名，學歷100%達標。學校建筑面積4430平方米，學生的運動場地800平方米，校園整潔美觀、環(huán)境優(yōu)雅。為改善辦學條件我校想法設(shè)法配備了相關(guān)的教學儀器和設(shè)備，還籌建了圖書室、留守兒童之家、多媒體室等功能室，極大地改善了我校辦學條件、優(yōu)化了育人環(huán)境。

在本學年的工作中，我校全面貫徹黨的教育方針，認真落實素質(zhì)教育，立足本校實際，銳意進行教育教學改革，把創(chuàng)建規(guī)范和諧文明校園為己任，以抓常規(guī)管理為重點，努力抓好學生的良好習慣的養(yǎng)成教育和提升全體學生的整體素質(zhì)。把我校打造成學生滿意、家長滿意、社會滿意的學校品牌學校。

二、考核指標達成情況分析： A1規(guī)范辦學 B1項目建設(shè)（5）

學校有“八室”建設(shè)已初具規(guī)模，圖書室、音樂美術(shù)室已投入使用，活動資料真實完整。其他幾室將在下一步工作中逐步完善。

B2小學科教師（1）音體美、信息技術(shù)、英語等小學科教師配備不足，現(xiàn)只有美術(shù)、英語教師，其他小學科教師為兼職教師，小學科上課正常，但備課不規(guī)范。

B3人員素質(zhì)（1）

學校重視均衡發(fā)展通識培訓，領(lǐng)導班子熟悉《應(yīng)知應(yīng)會》；適時召開本校均衡發(fā)展推進工作專題會。

B4教育行為（4）

按照省頒課程計劃開齊課程，開足課時，不超課時，開設(shè)綜合實踐課程。均衡分班，無大班額現(xiàn)象；認真落實教育部“六條禁令”，無教師有償家教、有償補課現(xiàn)象，法定節(jié)假日不集體上課；不違規(guī)使用教輔資料；學生每天在校接受教育教學活動時間，不超過6小時；嚴格執(zhí)行收費政策，在醒目位置設(shè)有收費公示欄，長期公示收費項目；近幾年來，沒有任何針對學校各項工作的投訴及舉報。

B5 達標整改（1.5）

依據(jù)教育事業(yè)統(tǒng)計報表數(shù)據(jù)，十項辦學條件等差缺部分有整改措施；學生營養(yǎng)餐采用食堂供餐，由于我校人力有限，食堂現(xiàn)委托餐飲企業(yè)經(jīng)營管理。

A2隊伍建設(shè) B6干部隊伍（2.5）

校長參加了教育行政部門舉辦的崗位培訓并持有證書，班子成員堅持理論學習，有較強的政策水平，管理能力，業(yè)務(wù)能力和教科研水平，機構(gòu)設(shè)置健全合理，分工具體，職責明確，團結(jié)協(xié)作，教職工滿意度高。

B7教師隊伍（3）

建立健全了師德建設(shè)長效機制，有教師管理、考核、獎懲制度和辦法，有骨干教師培養(yǎng)機制和辦法，建立了校本教研和培訓制度，校際業(yè)務(wù)交流和教師外派培訓，保障措施到位，教師經(jīng)常交流教學反思，互相聽課，經(jīng)常開設(shè)針對教育教學工作的講座，教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育，努力實踐，豐富教學內(nèi)容。

A3學校管理 B8民主管理（1.5）

學校每周召開一次教師例會，校務(wù)公開規(guī)范有序，加強財務(wù)公開工作，每學期召開教代會，教師積極參與學校管理，審議學校重大決策，民主評議工作常抓不懈，校長依靠黨組織開展活動。

B9德育管理（8）

學校建立和落實班主任聘任、考核、例會、培訓制度，構(gòu)建學校、家庭、社會德育網(wǎng)絡(luò)，成立了家長委員會，辦起了家長學校，嚴格執(zhí)行升降旗制度，發(fā)揮國旗下的講話的教育作用，開設(shè)德育課程和專題教育，加強行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學生的良好行為習慣，定期開展法制教育活動，班主任每學期對每位學生家訪不少于一次，學校每學年都召開班主任工作經(jīng)驗交流會，學校有評價學生綜合素質(zhì)的工作制度和工作程序。

B10教學管理（24）

制定和落實常規(guī)教學管理督查與評價制度，學籍管理規(guī)范，各項手續(xù)齊全，圖書能按教學要求使用，計算機能有效使用，建立了聽課制度，校長、教導主任能按要求聽課，指導教研活動，落實了防輟堵流措施，輟學率為0.B11后勤管理（3）

學校對校舍、教學儀器、圖書資料、文體器材、生活設(shè)施、衛(wèi)生設(shè)施、安全設(shè)施建立了相應(yīng)的管理制度，學校嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，賬冊齊全，合理使用經(jīng)費，提高辦學效益。

B12安全管理（5.5）學校安全計劃、制度、預案、演練方案等制訂齊全，定期開展安全宣傳活動，定期開展安全隱患排查工作，安全臺帳建立齊全，整改措施到位；食堂、八室及其他教學設(shè)施中無安全隱患，定期開展交通安全宣傳，交通安全無隱患；學校食堂衛(wèi)生許可證和從業(yè)人員健康持證率、食品原料索證索票率均達100%。

B12校園文化（3.5）

校園環(huán)境綠化、凈化、美化，無衛(wèi)生死角，室內(nèi)布置體現(xiàn)教育性、科學性，但無固定宣傳櫥窗。

B14科研管理（2.5）

落實教研活動制度，督查評價到位，教師每學期聽課不少于10節(jié)，建立了教學研究激勵機制，組織教師按照要求積極參與共同體教研活動，加強校際間教研交流。

A4教育質(zhì)量 B15道德素質(zhì)（5）

學生養(yǎng)成良好的行為習慣，精神面貌良好，衣著得體，經(jīng)常使用文明禮儀用語，有一定的法制觀念，建立了評選優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班集體的工作制度。

B16智力素質(zhì)（7）

16年春參加小學四年級學業(yè)水平測試的人數(shù)與基教科學籍人數(shù)相符，考試成績居于前列。

B17身體素質(zhì)（1）

學生體檢制度沒能很好落實，本學期沒體檢，國家學生體質(zhì)健康標準數(shù)據(jù)上報率達到100%，大課間等得到落實，大力開展了課內(nèi)外體育活動，每天一小時校園體育活動時間有保證。但學校沒能正常開展兩操工作，體育運動會也沒有按期舉行。

學校自評得分為79分。

三、學校工作主要成績與經(jīng)驗

1、我校堅持素質(zhì)教育辦學方向，加強教師思想教育，健全多種規(guī)章制度，認真落實課程計劃，注重教學流程管理，教育教學質(zhì)量逐步提高。

2、我校注重育人環(huán)境的改善，對校園布局進行了調(diào)整，同時大力搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，效果明顯。

3、堅持常規(guī)工作常抓不懈，綜治安全工作時刻不放，學校一年來無任何事故，校園平安，教學秩序正常。

4、注重學生傳染病防治工作，工作細致，落實到位，今年我校未出現(xiàn)任何異?，F(xiàn)象。

5、均衡發(fā)展工作、八個室建設(shè)等重點工作得到較好落實。

四、學校發(fā)展存在的主要問題

多年來，我校的教育教學工作取得了良好的成績，但也存在一些不足。辦學條件相對滯后，部分教學儀器設(shè)備老化或缺乏，致使有些活動不能開展。校本教研效果還不夠理想，學校領(lǐng)導創(chuàng)新意識有待加強，學校活動課程體系的建立需要進一步完善。

五、加強與改進學校管理的措施

針對我校現(xiàn)存的問題將采取以下措施加強學校管理：

1、今后加大教師思想教育的力度。使教師盡可能的理解現(xiàn)代教育思想，從理念上跟上現(xiàn)代教育發(fā)展思想。

2、多渠道籌集資金改變狀況，力爭對上爭取一部分資金，自己結(jié)余部分資金，增添部分教學設(shè)備，提高辦學條件。

3、加強學校內(nèi)部管理，使我校各項工作進一步科學化。

第四篇：宜城市白廟小學家長學校自評報告

宜城市鄢城辦事處白廟小學

家長學校自評報告

一、學?；厩闆r

鄢城辦事處白廟小學創(chuàng)建于1953年7月，位于宜城市區(qū)西郊兩公里處。學校占地面積13000平方米，建筑面積2708平方米，現(xiàn)有6個教學班，在校學生162人；專任教師28人，其中大專以上學歷有19人，中專學歷9人,學歷達標100%,小學高級教師17人,占60.7%。宜城市骨干教師5人，襄樊市骨干教師2人，襄樊市學科帶頭人1人。近年來，我校在各級黨委、政府和教育主管部門的正確指導和鼎力支持下，堅持依法治校、堅持以人為本，全面落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》。以“辦人民滿意教育”為宗旨，大力推進素質(zhì)教育，穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。大力推進校園文化建設(shè)，校園面貌煥然一新，教育教學成果得到了應(yīng)有的鞏固和提高。我校家長學校自成立以來，在上級教育行政部門的正確領(lǐng)導下，我們按照家長學校辦學要求，規(guī)范管理，定期給家長學員授課，幾年來共五百多名家長學員已順利結(jié)業(yè)，二、各項指標自查情況

對照《湖北省教育系統(tǒng)示范家長學校評估細則》，對我校家長學校工作進行自查，現(xiàn)將具體情況匯報如下：

（一）領(lǐng)導重視

1、建立組織機構(gòu)。成立了以學校校長為家長學校校長、學校教導主任兼任教務(wù)主任，有教師代表、家長代表、村干部、老黨員和退休老同志參加的家長委員會，有一名副校長分管家長學校。

2、把家長學校工作納入學校整體工作計劃，每學年學校工作計劃和總結(jié)中均有家長學校工作內(nèi)容，學校定期召開研究家長學校工作會議，把家長學校工作納入工作議事日程。

本項滿分10分，自評結(jié)果10分。

（二）辦學條件

我校有固定的家長學校校牌，有家長學校授課教室、有先進的教學設(shè)施（兼用），有相對穩(wěn)定的兼職教師17人，其中退休老教師4人，兼職教師由本校教師、先進老黨員參加。大部分家長都有學校組織教師精心編寫的補充教材和資料，家長學員們在學校的學習熱情高漲，學校在家長學校正常運轉(zhuǎn)經(jīng)費上給予了保障。本項滿分25分，自評結(jié)果24分。

（三）規(guī)范管理

家長學校每年都制定了詳盡的工作計劃，有結(jié)合家長實際，開展學習及相關(guān)活動的具體實施計劃，制定了家長學校管理制度，包括組織領(lǐng)導，教學管理、學員管理、隊伍建設(shè)、辦學條件。制訂了家長學校校長、教務(wù)主任及教師職責，同時有《家長學習制度》等十幾個制度。

教師上課有考勤，授課有內(nèi)容記載，家長有考勤記載，根據(jù)教學內(nèi)容，每學年組織測試，有試卷，有成績記載，每學年有工作總結(jié)。文字、圖片資料較齊全，分類整理，在學校檔案室有專柜存放，查閱方便。

本項滿分25分，自評結(jié)果25分.（四）辦學效果

家長學校每學年上課4次，學員平均出勤率達95%以上。

教師每次授課都是精心準備講義，內(nèi)容豐富，本校教師授課專題有“家庭.父母.孩子”、“陽光灑心田，心育促成長”、“用心情教育培養(yǎng)健康心理”、“愛心的無私奉獻 正確的家教方法”、“家長如何給孩子樹立榜樣”“注重家長教育、保障學生安全”“減負，家長也要轉(zhuǎn)變觀念”等，此外，我們還請湯世潤校長作“三大方法化解幼兒心理創(chuàng)傷”專題報告、請少先隊輔導員姚建蘋同志為家長作了“家長怎樣鼓勵孩子”輔導講座、請衛(wèi)生室李榮江醫(yī)生進行了“小學生常見疾病的防治”講座等。

授課活動我們采取互動方式，每次都有家長經(jīng)驗交流或教子體會，他們的交流專題有：“我們應(yīng)該對孩子將誠信”、“家教自測”、“家長談教育孩子的感受”、“我是怎樣培養(yǎng)孩子良好習慣的”等。

通過學習培訓，學生家長轉(zhuǎn)變了教子觀念，改變了教子方法，取得了顯著的成績。由于家長教育水平的提高，學生素質(zhì)得到了提高。如：二年級學生李夢晨，家長通過培訓后，堅持輔導孩子做作業(yè)，孩子學業(yè)成績提高了；六年級學生閔鑫，由于家長認識的提高，家庭教育方法的轉(zhuǎn)變，孩子的紀律性和學習的自覺性都增強了。通過家長學校開辦，學員認識提高，教師教學能力也不斷提高，教師的每一個專題講座講義，都算得上一篇篇論文，家長的每次交流發(fā)言，都是一個個鮮活的案例。

本項滿分40分，自評結(jié)果39分.我們自查合計總分為98分。

三、主要做法和成績

1、轉(zhuǎn)變觀念，提高認識，充分把握機遇，推進家庭教育的開展。推進家庭教育現(xiàn)代化，是學校自身改革與發(fā)展的需要，也是社會文明進步發(fā)展對我們提出的要求。能有效地轉(zhuǎn)變家長的家庭教育觀念，指導家長實施科學的家庭教育方法，將有助于我校教育教學質(zhì)量的提高。

因此，我校建立了“家長學校校委會”，將家長學校納入每學期的整體工作計劃中，以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，各成員各司其職，各負其責，有效地推進家庭教育的開展。

2、健全制度，規(guī)范管理，全面構(gòu)建家長學校建設(shè)的有效機制。（1）每學期的學校工作計劃中要有開展家長學校工作的計劃、目標和總結(jié)，并在日常的教育教學工作中得到落實，期末各職能部門進行反思檢查，做好自評自查工作。

（2）規(guī)范各項制度和組織管理工作。

在原有的家長學校管理制度的基礎(chǔ)上，進一步完善了《學員登記制度》、《學員考勤制度》、《家長接待日制度》、《校長及教師工作職責》、《教師備課制度》、《學員學習心得記錄》、《教學活動記錄》、《優(yōu)秀學員、老師評比制度》、《家訪制度》、《檔案資料管理制度》、《檢查總結(jié)自評制度》等。隨著家長學校的各項規(guī)章制度得到進一步的健全，家長學校各項工作的順利開展將會得到更有效的保障。

3、通過開展形式多樣的家長學校的教育教學活動，不斷轉(zhuǎn)變家長的觀念，提高家長家庭教育的方法與能力。

（1）、挑選精英教師和家長負責教學、教研工作。做到定時、定地點、定主題授課，實效性強。

（2）組織培訓，全面提高家長學校教師隊伍的能力。

（3）開放教育教學課堂，邀請家長參與學校的各種活動，并共謀發(fā)展。如學校在開展“教學開放周”活動中有家長的聽課與評課、有家長的代表發(fā)言、文藝表演時有家長的掌聲，有時家長親自參與等等。

（4）每學期召開一次家長會，各班根據(jù)班級情況召開小型座談會，召開部分學生家長會。每次精心組織的家長會，出勤率均達98％以上，且受到家長們的高度評價

（5）充分利用班會課，強化學生的日常生活行為習慣的培養(yǎng)及幫助學生樹立感恩意識。

4、不斷探索，逐步完善，逐步形成家長學校的工作特色。

通過學校、家長等多方面的努力，我校的教育教學工作又上新臺階；家長學校的制度越來越健全，所發(fā)揮的作用也越來越明顯，并得到上級領(lǐng)導和家長的一致好評。具體表現(xiàn)在：

（1）家?；宇l率增強，學習班主題突出，實效性強。

（2）家長主動配合學校教學工作，教育子女效果好：學困生生轉(zhuǎn)化率高；學生文明素質(zhì)有明顯提高，能做到尊敬師長，團結(jié)同學，互幫互助，愛護公物，文明守紀，并學會了自理，獨立能力增強；回到家能幫助父母做家務(wù)，孝順長者，呵護幼小等；各科成績優(yōu)秀率穩(wěn)步提升，在各類學科競賽活動中屢獲殊榮。

四、存在的問題及今后工作思路

1、應(yīng)進一步完善辦學條件，使專兼職教師力量更合理。

2、對參加學習的家長盡量做到排除“爺爺奶奶”輩，盡力爭取讓學生的父母直接參加。

3、因地制宜地確立我校家長學校發(fā)展總體方向與目標為：

（1）通過家長學校的開辦使學校、社會、家庭三方面的教育達到有機統(tǒng)一，從而為學校全面推進素質(zhì)教育做貢獻。

（2）面向全體家長，全面施教，提高家長的科學育人素質(zhì)。（3）提高家長學校教育的針對性、實效性和科學性。

“家長學校的主要任務(wù)是提高家長素質(zhì)?！?一直以來，我們都把提高家長素質(zhì)和教子水平作為家長學校的主要任務(wù)，從而增強家長學校的吸引力和實效性。我們相信在本次自評檢查活動的促進下，我們將更能根據(jù)形勢發(fā)展的需要，繼續(xù)開創(chuàng)新的路子，將家庭教育指導納入到社會精神文明建設(shè)之中，使家庭教育與學校教育、社會教育實現(xiàn)有機的結(jié)合，從而使我校的家長學校辦得更有特色，更有成效。

宜城市鄢城辦事處白廟小學

2009年5月14日

第五篇：幼兒園自評報告

xx幼兒園分類評估自查報告

為切實加強我鄉(xiāng)幼兒園的分類指導和管理，促使幼兒園工作更加規(guī)范化、科學化，全面提高幼兒園的教育質(zhì)量，保證幼教事業(yè)的健康發(fā)展，對照《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育綱要》，《甘肅省幼兒園分類評估標準》對我校幼兒園工作自查如下：

一、規(guī)模及園舍設(shè)備﹙總分20分，自查20分﹚ 1.我校幼兒園設(shè)班三個，按年齡進行了編班，小班19人，中班28人，大班31人。

2.幼兒園設(shè)在小學部教學樓一樓內(nèi)，房屋建于2004年，堅固安全，光線較好，環(huán)境清潔。現(xiàn)有教室（活動室）3間，室面積62平方米；有辦公室1間，15平方米；幼兒寢室4間，室均18平方米。

3.幼兒園有幼兒活動室，幼兒廁所達到了相應(yīng)標準，有專門的幼教辦公室，活動室、寢室、廁所等幼兒人均使用面積達到4平方米以上。

4.園內(nèi)符合衛(wèi)生標準的木質(zhì)課桌、塑料小椅，園內(nèi)有袖手設(shè)備，各班有飲水機一臺，并做到一人一杯，一人一巾。

5.園內(nèi)有保健箱、兒童視力表、常用藥物及消毒用品，保教人員定期消毒。

6.園內(nèi)為幼兒配有一定數(shù)量的玩具，大型體育活動器械4件，小型體育活動器械6種，玩具平均每人5件以上；圖書每人10冊以上，擺放合理，發(fā)揮了應(yīng)有的作用，園內(nèi)的電子琴一架，電鋼琴一架，電視機三臺，DVD播放機三臺。7.園內(nèi)有幼兒飲水設(shè)備和消毒設(shè)備，每班配備飲水機一臺，幼兒園有食堂1個，食堂內(nèi)有廚房、餐廳，儲藏室，冷藏設(shè)備齊全，園內(nèi)有消毒柜1臺。

8.園容園貌整潔，符合幼兒的心理特征，室內(nèi)外布置兒童化，教育化。幼兒活動室內(nèi)有盆花，室外有花壇、草坪，樹木繁多，種類豐富，景色宜人。有幼兒專門的活動場地，有沙池、操場、游戲場等。

二、教職工編制及素質(zhì)（總分15分，自評14分）1.我園能基本按標準配備人員，我園共有三個班，配備專任教師4名，其中本科學歷1人，?？茖W歷1人，中專學歷2人，取得《專業(yè)合格證》的2人，占專任教師的50%。

2、幼兒園配備園長1名，熱愛幼教工作，具有本科學歷并取得《專業(yè)合格證》，在幼教工作崗位上工作近4年，在園長崗位上工作2年。

3.園內(nèi)有高中學歷的專職保育員一名，兼職保鍵員一名。

三、衛(wèi)生保鍵﹙總分20分，自查20分﹚

1.園內(nèi)能嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保鍵制度》，每天對幼兒進行晨檢，并做好相關(guān)記錄，學年初有衛(wèi)生保健計劃，學年末有總結(jié)。

2.能嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部門規(guī)定的健康檢查制度，配合衛(wèi)生部門對幼兒、工作人員進行基本的健康體檢。把新招收幼兒體檢報告作為入園基本條件之一，保證幼兒無傳染病，并對特異體質(zhì)幼兒給予特別關(guān)注。3.能夠堅持每日晨檢及全日觀察，對幼兒能每年體檢一次，按要求做好了體重、身高、視力的測量，按時完成預防接種工作，能做好消毒工作。

4.有幼兒一日生活作息制度，堅持飲食衛(wèi)生教育，培養(yǎng)幼兒良好的飲食衛(wèi)生習慣，有幼兒食譜，營養(yǎng)基本合理，保證了幼兒的飲水供應(yīng)，食堂能嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，幼兒進餐期間有教師和保育員進行進餐知道和護理，保證幼兒飲食安全。

5.能開展幼兒健康教育，重視幼兒衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，保育員每天指導全托幼兒洗漱，班主任檢查幼兒的個人衛(wèi)生，通過衛(wèi)生評比等養(yǎng)成幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。室內(nèi)衛(wèi)生清潔整齊，參經(jīng)常進行安全教育，近三年內(nèi)無重大責任事故。

6.建立健全各種衛(wèi)生保健制度和幼兒健康檔案，各種記錄完整，班主任能對幼兒的健康做出評價，并做好幼兒健康記錄。

四、教育教學 ﹙總分30分，自查30分﹚

1.能基本遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，樹立正確的教育思想，保教人員都有正確的教育觀和兒童觀，做到了教育和保育相結(jié)合，能對幼兒進行德、智、體、美、勞諸方面的教育，即注重個體發(fā)展又面向全體幼兒，注重幼兒非智力因素的培養(yǎng)，讓幼兒在活動中得到發(fā)展。

2.每學期有教育教學工作計劃，各班有周安排，活動落實到位，每月有教學活動情況記錄及總結(jié)。根據(jù)學校特色，重視培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和生活自理能力。

3.能開展內(nèi)容豐富、形式多樣的游戲活動，能調(diào)動幼兒活動的積極性，課堂教學有準確的定位和教育培養(yǎng)的目標，每堂課都賦予活動性，在活動中得到發(fā)展，賬務(wù)知識。保證幼兒戶外活動的時間，戶外活動期間有保教老師指導看護，保證幼兒安全愉快的活動。

4.幼兒有一日生活常規(guī)要求，作息制度合理，注意動靜結(jié)合和幼兒實踐活動，能照顧幼兒的生活。

5.教師正確的教育方法和技能，在一日活動中能注意調(diào)動幼兒學習、活動積極性、注意正面教育，無體罰和變相體罰行為。教師注重普通話的推廣，必須使用普通話進行教學，并要求幼兒使用普通話進行交流。

6幼兒教師城里了幼兒教研組，每周定期開展教研活動，以研促教，通過教研活動不斷提高幼兒教育水平，教師有備課記錄，采取超周備課，一周前備好本周的教學活動課，課前做適當修改，保證幼兒教學的嚴肅性。注意了幼小銜接，建立了教師檔案。

7.能定期召開家長座談會，交流幼兒的學習生活情況，互相結(jié)合教育，注意改進工作。

五、行政管理 ﹙總分15分，自查15分﹚

1.能夠貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，有辦園目標和措施，保教結(jié)合，能為社會，家長，幼兒服務(wù)，園風正在形成。

2.XX學區(qū)幼兒園由學區(qū)管理，具體教學、教研由小學部教導處直接管理，園內(nèi)設(shè)園長1人，領(lǐng)導班子作風民主，各種制度健全，能嚴格按照各種制度進行工作。

3.幼兒園財務(wù)工作由學區(qū)財務(wù)室統(tǒng)一管理，賬目健全，正常的經(jīng)費、學雜費、伙食費嚴格按照規(guī)定范圍合理開支。根據(jù)《XX省幼兒園分類評估標準》，我學區(qū)組織專人對幼兒園各項工作進行自查，按照《評估標準》5個一級指標，31個二級指標進行量化打分，自評總分為99分，已完全達到XX省三類幼兒園的標準。特申請市教育局對我幼兒園進行評估驗收。

xxxxxx 二〇一四年四月三日