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      石廟小學幼兒園自評報告

      時間:2019-05-12 18:26:16下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《石廟小學幼兒園自評報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《石廟小學幼兒園自評報告》。

      第一篇:石廟小學幼兒園自評報告

      石廟小學幼兒園自評報告 基本情況

      石廟中心小學幼兒園,位于內(nèi)鄉(xiāng)縣馬山口鎮(zhèn)石廟村部前100米。建園于2002年。現(xiàn)有入園兒童38人,分大小兩個幼兒班,幼兒活動室4間。學校轄區(qū)16個自然村,1300余人。辦園幾年來,在園幼兒始終在30——40名,適齡幼兒入園率達95%以上。辦園條件

      我校幼兒園現(xiàn)配備幼兒教師兩名,一名為幼師畢業(yè)生,有幼兒教師資格證書,一名曾參加過內(nèi)鄉(xiāng)縣教師進修學校組織的專業(yè)培訓。兩名教師都有比較豐富的教學經(jīng)驗。

      近幾年來,我們加大了對幼兒園的經(jīng)費投入,先后投入一萬余元,用于改善辦園條件。我們購置了轉(zhuǎn)盤、秋千、蹺蹺板、球類等幼兒玩具;購置幼兒圖書1000余冊;配備了電子琴、電視機、DVD等教學設(shè)施。在辦園過程中,我們,開設(shè)了美術(shù)、手工制作、音樂、舞蹈等課程注重幼兒智力開發(fā);我們保證每天兩個

      小時以上的幼兒活動時間,精心呵護幼兒身心健康;我們注重幼兒啟蒙教育,通過日?;顒又鸩脚囵B(yǎng)幼兒良好的行為習慣??傊?,我們對幼兒園實行科學管理,堅決避免幼兒園辦學小學化。

      申報標準

      通過自評,我們覺得自己符合二級幼兒園辦園條件,請上級部門發(fā)給二級辦園資格證。

      內(nèi)鄉(xiāng)縣馬山口鎮(zhèn)石廟中心小學2009年11月17日

      石廟中心幼兒園自評報告

      內(nèi)鄉(xiāng)縣馬山口鎮(zhèn)石廟中心小學

      2009年11月17日

      第二篇:新廟小學幼兒園自評報告2013.9

      關(guān)于申報松原市示范 中心幼兒園的自檢報告

      新廟蒙古族中心幼兒園,現(xiàn)有教職工6人,其中園長1人,教師4人,保育員1人。設(shè)大、中兩個班,有幼兒36名。房舍240平方米,磚瓦結(jié)構(gòu),寬敞明亮。室外大型玩具4件(套),室內(nèi)各種設(shè)施齊全。幾年來,在全體教職工的共同努力下,辦園水平得到了較大的改善,保教質(zhì)量不斷提高。根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于做好期初相關(guān)工作的通知”精神,對照創(chuàng)建活動的目標要求。為了能夠盡早的發(fā)現(xiàn)問題,及時整改、查缺補漏。我校又認真開展了一次對迎檢準備情況的自查工作?,F(xiàn)將自查及整改情況總結(jié)如下:

      完成的工作:

      一、辦園條件

      我校高度重視幼兒教育工作,積極多方籌措資金努力改善辦園條件。

      (一)園舍設(shè)備 1.園舍設(shè)備

      2013年投資40萬元新建園舍240平方米,磚瓦結(jié)構(gòu),堅固適用,無任何安全隱患。設(shè)有活動室、寢室、保健室、辦公室、教室等。各室環(huán)境優(yōu)雅、衛(wèi)生清潔、光線充足、安全、通風良好。

      2.戶外設(shè)施

      室外活動場地全部硬化,有大型綜合的玩具1套、有轉(zhuǎn)亭、滑梯等4件。堅持定期進行安全檢查。發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。

      3.美化、綠化

      走廊、各室墻壁根據(jù)幼兒特點進行裝飾,使每面墻都是一幅畫、每面墻都會說話,真正成為孩子的樂園。室外活動場四周進行美化綠化,做到了春有綠、夏有花,幼兒常在這里嬉戲。

      4.廁所

      有幼兒專用的獨立的廁所,完全按照幼兒的年齡特點進行修建的,它通風良好,并能定期進行衛(wèi)生檢查,無安全隱患。

      5.室內(nèi)設(shè)施

      我園的各室內(nèi),空氣新鮮,寬敞明亮。有供幼兒使用的流水洗手用的設(shè)施;有幼兒自己專用的毛巾、杯子,并定期進行消毒。有能升降的桌椅;有適合幼兒使用的圖書柜、玩具柜,圖書和桌面玩具數(shù)量達到標準要求。保健室有體重稱、燈光視力表和常用的藥品;寢室有20張床。

      園內(nèi)配備電子琴一臺、錄音機一臺、幼兒園有能夠用于辦公、管理及備課的微機1臺,并能與因特網(wǎng)連接。

      (二)、人員配備 1.園長

      為了讓孩子們能健康的成長,學校配備了學歷合格、懂業(yè)務(wù)、責任心強,有經(jīng)驗、會管理,有培訓教師和指導教學能力的人任專職園長。

      2.教師、保育員

      幼兒園共有4名教師,1名保育員。幼兒教師、保育員??茖W歷5人,各個都是責任心強,工作積極性高,虛心好學,對每個幼兒都愛護有佳,從不歧視任何人。

      3.招生與體檢

      幼兒園每年秋季招生,對入園前的幼兒,按照衛(wèi)生部門制定的衛(wèi)生保健制度進行身體檢查,合格后方可入園。同時建立幼兒健康卡。平時如有缺額,可隨時補招。4_5周歲入園率達96%以上。

      二、幼兒園的管理

      (一)、辦園思想

      1.幾年來,我們加強了中心園的科學化、規(guī)范化管理。堅持自力更生、勤儉辦園的原則,中心園的經(jīng)費做到了??顚S?,加大投入,積極改善辦園條件,增加設(shè)備,保證了保育和教育的需要;實行了園長負責制和結(jié)構(gòu)工資制,建立健全各種規(guī)章制度和工作人員崗位職責(如:園務(wù)會議制度、各類人員考核制度、安全管理制度、一日生活制度、衛(wèi)生保健制度、健康檢查制度幼兒接送制度、教師備課制度、教研科研制度、家園聯(lián)系制度、獎懲制度等),并能認真執(zhí)行。

      2.每年根據(jù)上級業(yè)務(wù)部門的工作要點,制定年工作計劃、學期工作計劃。積極開展幼教研究活動,每學期搞一次教研會,搞兩次教師業(yè)務(wù)培訓,及時總結(jié)管理、保育、教育經(jīng)驗,使幼兒教師的業(yè)務(wù)能力得到不斷提高。在執(zhí)行工作計劃的過程中有執(zhí)行情況記錄。每月都有工作安排、執(zhí)行情況記錄。學期末對工作開展

      情況進行全面總結(jié),在肯定成績的同時,分析存在的問題提出改進措施。

      3.我們還成立了家長學校,每學期召開家長座談會和一次家長開放日,使家長了解幼兒園的工作內(nèi)容,征求家長對幼兒園的工作的意見和要求,向家長宣傳科學的教育幼兒的知識,共同擔負教育幼兒的任務(wù)。使家長積極支持幼兒園的工作,保持了幼兒園與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。

      4.檔案材料規(guī)范管理,對所有的表、冊、卡和過程材料,全部打印,規(guī)范裝檔。

      三、衛(wèi)生保健

      在保育方面,我們認真執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,積極做好幼兒的生理和心理衛(wèi)生保健工作。

      (一)、衛(wèi)生管理

      我園制定了科學合理的一日生活制度,與它相對應(yīng)的又制定了考核細則。在環(huán)境衛(wèi)生方面,幼兒園室內(nèi)外整潔,窗明幾凈,物見本色,衛(wèi)生無死角,給人一種舒適的感覺。

      (二)疾病管理

      每日做好晨檢工作,對發(fā)現(xiàn)特殊情況的幼兒與家長及時聯(lián)系或采取有效的措施。并做好記錄。在幼兒一日生活中注意觀察幼兒的變化,如發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

      每年對幼兒和教師都做體檢,幼兒建立健康卡,每學期體檢一次。教師建立體檢卡,每年體檢一次,教師身體合格后上崗。

      幼兒園配備了衛(wèi)生保健箱和常用藥品,每位教師都對一些常見、多發(fā)病知識有所了解,并在家長的配合下及時做好幼兒的預防和接種工作。

      四、教育教學

      在教育方面,我們認真執(zhí)行國家頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》中確定的幼兒教育工作原則遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,注重個體差異,因人施教,引導幼兒個性健康發(fā)展,面向全體幼兒,堅持正面教育。

      (一)教學計劃

      每學期園長在學校工作計劃的基礎(chǔ)上制定適合幼兒園的工作計劃,班主任在根據(jù)幼兒園工作計劃制定適合本班的教育計劃和制定出各科教學進度表。并堅持每學期對幼兒的發(fā)展情況做詳實的記錄。

      (二)教育環(huán)境 1.精神環(huán)境

      幼兒教師都能遵守職業(yè)道德,擔負起培養(yǎng)下一代的任務(wù),她們在傳授科學文化知識的同時,對幼兒的思想品德、法律意識等方面起著模范的作用。教師們關(guān)心、愛護全體幼兒,尊重幼兒人格,促進幼兒在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。當幼兒有缺點錯誤的時候,她們給予的是特別的關(guān)懷,使他們能健康地成長,從不采用簡單粗暴的辦法,不侮辱、不歧視他們,不泄露幼兒隱私,不體罰和變相體罰幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的精神教育環(huán)境。

      2.室內(nèi)外環(huán)境

      為了讓幼兒在安全、寬敞、適合他們健康的環(huán)境中成長。精心布臵室內(nèi)外環(huán)境。室內(nèi)結(jié)合兒童特點,精心布臵使每面墻會說話。室外栽花種草美化環(huán)境,做到春有綠色,夏有花。

      (三)、教育活動

      幼兒教師每天都很早的來到幼兒園,打掃室內(nèi)外的衛(wèi)生;對每個幼兒進行晨檢。之后按照幼兒一日作息時間表進行授課,在授課時根據(jù)幼兒的年齡特點,采用直觀演示法、游戲法、實驗法等教學方法,激發(fā)幼兒的學習興趣。在活動課上,教師時刻與幼兒在一起進行游戲活動和體育活動,遵照他們的認知規(guī)律,選擇其教學內(nèi)容,讓孩子們在玩中發(fā)現(xiàn)問題、探討問題、解決問題,保證幼兒的活動時間每日不少于二小時。間操時間教師和幼兒共同做幼兒廣播體操。使孩子們在園里天天都有好心情。孩子們離園后,教師們進行嚴肅認真的備課活動,制作的教案內(nèi)容詳略得當,重點、難點突出,教學環(huán)節(jié)層次清楚,字跡工整。

      (四)、教學管理

      1.人們常說:“活到老,學到老”。幼兒園根據(jù)上級部門規(guī)定的園長每周聽課兩節(jié),學期聽課32節(jié),其中聽村小學前班教師課12節(jié),教師學期聽課16節(jié),有聽課記錄,這些要求在幼兒教學工作計劃中都有體現(xiàn)。在實際工作中她們的聽課節(jié)數(shù)遠遠超出要求,可見她們的學習熱情是多么的高。

      2.園長每月都對教師的教案進行檢查,對教案的優(yōu)缺點進行

      點評,并有記錄。

      3.教師都能積極參加學校和上級部門舉行的業(yè)務(wù)培訓和教研活動。教師們能根據(jù)自己的教學經(jīng)驗、教學管理以及在幼兒教育中實施素質(zhì)教育等方面發(fā)表自己的觀點,供同仁們參考和借鑒。

      五、安全工作。

      1、室外的大型玩具定期檢查,定期刷新,在玩大型玩具時,至少有2名教師保護幼兒,防止在活動中發(fā)生危險。

      2、飯前便后有供幼兒使用的流水洗手設(shè)施,并備一杯一巾,定期進行消毒。

      3、幼兒在校期間,教師和幼兒在一起活動,保護幼兒的安全。指導幼兒的行為。

      6、幼兒離園時,教師送幼兒離開幼兒園,把孩子送到家長身邊,從不允許幼兒讓陌生人接走。

      二、存在問題

      1.園內(nèi)綠化面積不足,大型戶外活動玩具及體育活動器械不足。

      2.能夠滿足幼兒休息的床鋪不足。

      3.園內(nèi)微機數(shù)量不足、園內(nèi)有電子琴臺、錄音機1臺。手風琴、打擊樂器等達不到數(shù)量要求。

      4.沒有衣帽儲藏柜,圖書及桌面玩具數(shù)量不足,桌椅完好率達不到標準要求。

      5.活動室沒有按類進行劃分,活動室內(nèi)玩教具數(shù)量不足。

      6.園內(nèi)沒有獨立的衛(wèi)生室和保健室,也沒有單獨配備衛(wèi)生保健人員。

      7.兼職保健教師沒有接受過幼兒保健職業(yè)培訓,園內(nèi)沒有設(shè)立食堂。

      三、解決措施:

      1.校內(nèi)進行規(guī)劃,逐步擴大綠化面積,學校正在籌措資金購臵戶外大型玩具及體育活動器械。

      2.幼兒休息室正在建設(shè)當中,床鋪會在休息室建設(shè)完工后,及時添臵。衣帽儲藏柜、圖書及桌面玩具將根據(jù)所需數(shù)量及時添臵。對破損的桌椅進行修補,使桌椅的完好率達到標準要求。

      3.新園舍投入使用后將按要求設(shè)立相應(yīng)的保健室、衛(wèi)生室及單獨的活動室。

      4.對于微機與樂器數(shù)量不足的情況,校內(nèi)進行調(diào)配,爭取達到標磚的要求并及時安裝使用。

      以上是對我鎮(zhèn)中心園自檢情況的匯報,我鎮(zhèn)幼兒園還有很多不足,敬請各位領(lǐng)導批評指正。

      新廟小學 二〇一三年九月四日

      第三篇:廟橋小學2016目標管理考核自評報告

      廟橋小學2016 目標綜合考核自評報告

      2017.1

      2016,我校在壽縣教育局和三覺學區(qū)管委會的支持與關(guān)懷下,經(jīng)過全體師生員工的共同努力,工作成效得到大幅度的提升,較好地完成了年初制訂的各項目標。根據(jù)壽縣教育局小學2016主要工作目標綜合考核量化表的相關(guān)指標,對照我校實際,現(xiàn)將學校目標綜合考核自評情況匯報如下:

      一、學校概況:

      我?,F(xiàn)有學生80人,6個教學班,教師12名,其中本科學歷4名,大專學歷教師6名,中師學歷2名,學歷100%達標。學校建筑面積4430平方米,學生的運動場地800平方米,校園整潔美觀、環(huán)境優(yōu)雅。為改善辦學條件我校想法設(shè)法配備了相關(guān)的教學儀器和設(shè)備,還籌建了圖書室、留守兒童之家、多媒體室等功能室,極大地改善了我校辦學條件、優(yōu)化了育人環(huán)境。

      在本學年的工作中,我校全面貫徹黨的教育方針,認真落實素質(zhì)教育,立足本校實際,銳意進行教育教學改革,把創(chuàng)建規(guī)范和諧文明校園為己任,以抓常規(guī)管理為重點,努力抓好學生的良好習慣的養(yǎng)成教育和提升全體學生的整體素質(zhì)。把我校打造成學生滿意、家長滿意、社會滿意的學校品牌學校。

      二、考核指標達成情況分析: A1規(guī)范辦學 B1項目建設(shè)(5)

      學校有“八室”建設(shè)已初具規(guī)模,圖書室、音樂美術(shù)室已投入使用,活動資料真實完整。其他幾室將在下一步工作中逐步完善。

      B2小學科教師(1)音體美、信息技術(shù)、英語等小學科教師配備不足,現(xiàn)只有美術(shù)、英語教師,其他小學科教師為兼職教師,小學科上課正常,但備課不規(guī)范。

      B3人員素質(zhì)(1)

      學校重視均衡發(fā)展通識培訓,領(lǐng)導班子熟悉《應(yīng)知應(yīng)會》;適時召開本校均衡發(fā)展推進工作專題會。

      B4教育行為(4)

      按照省頒課程計劃開齊課程,開足課時,不超課時,開設(shè)綜合實踐課程。均衡分班,無大班額現(xiàn)象;認真落實教育部“六條禁令”,無教師有償家教、有償補課現(xiàn)象,法定節(jié)假日不集體上課;不違規(guī)使用教輔資料;學生每天在校接受教育教學活動時間,不超過6小時;嚴格執(zhí)行收費政策,在醒目位置設(shè)有收費公示欄,長期公示收費項目;近幾年來,沒有任何針對學校各項工作的投訴及舉報。

      B5 達標整改(1.5)

      依據(jù)教育事業(yè)統(tǒng)計報表數(shù)據(jù),十項辦學條件等差缺部分有整改措施;學生營養(yǎng)餐采用食堂供餐,由于我校人力有限,食堂現(xiàn)委托餐飲企業(yè)經(jīng)營管理。

      A2隊伍建設(shè) B6干部隊伍(2.5)

      校長參加了教育行政部門舉辦的崗位培訓并持有證書,班子成員堅持理論學習,有較強的政策水平,管理能力,業(yè)務(wù)能力和教科研水平,機構(gòu)設(shè)置健全合理,分工具體,職責明確,團結(jié)協(xié)作,教職工滿意度高。

      B7教師隊伍(3)

      建立健全了師德建設(shè)長效機制,有教師管理、考核、獎懲制度和辦法,有骨干教師培養(yǎng)機制和辦法,建立了校本教研和培訓制度,校際業(yè)務(wù)交流和教師外派培訓,保障措施到位,教師經(jīng)常交流教學反思,互相聽課,經(jīng)常開設(shè)針對教育教學工作的講座,教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育,努力實踐,豐富教學內(nèi)容。

      A3學校管理 B8民主管理(1.5)

      學校每周召開一次教師例會,校務(wù)公開規(guī)范有序,加強財務(wù)公開工作,每學期召開教代會,教師積極參與學校管理,審議學校重大決策,民主評議工作常抓不懈,校長依靠黨組織開展活動。

      B9德育管理(8)

      學校建立和落實班主任聘任、考核、例會、培訓制度,構(gòu)建學校、家庭、社會德育網(wǎng)絡(luò),成立了家長委員會,辦起了家長學校,嚴格執(zhí)行升降旗制度,發(fā)揮國旗下的講話的教育作用,開設(shè)德育課程和專題教育,加強行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學生的良好行為習慣,定期開展法制教育活動,班主任每學期對每位學生家訪不少于一次,學校每學年都召開班主任工作經(jīng)驗交流會,學校有評價學生綜合素質(zhì)的工作制度和工作程序。

      B10教學管理(24)

      制定和落實常規(guī)教學管理督查與評價制度,學籍管理規(guī)范,各項手續(xù)齊全,圖書能按教學要求使用,計算機能有效使用,建立了聽課制度,校長、教導主任能按要求聽課,指導教研活動,落實了防輟堵流措施,輟學率為0.B11后勤管理(3)

      學校對校舍、教學儀器、圖書資料、文體器材、生活設(shè)施、衛(wèi)生設(shè)施、安全設(shè)施建立了相應(yīng)的管理制度,學校嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,賬冊齊全,合理使用經(jīng)費,提高辦學效益。

      B12安全管理(5.5)學校安全計劃、制度、預案、演練方案等制訂齊全,定期開展安全宣傳活動,定期開展安全隱患排查工作,安全臺帳建立齊全,整改措施到位;食堂、八室及其他教學設(shè)施中無安全隱患,定期開展交通安全宣傳,交通安全無隱患;學校食堂衛(wèi)生許可證和從業(yè)人員健康持證率、食品原料索證索票率均達100%。

      B12校園文化(3.5)

      校園環(huán)境綠化、凈化、美化,無衛(wèi)生死角,室內(nèi)布置體現(xiàn)教育性、科學性,但無固定宣傳櫥窗。

      B14科研管理(2.5)

      落實教研活動制度,督查評價到位,教師每學期聽課不少于10節(jié),建立了教學研究激勵機制,組織教師按照要求積極參與共同體教研活動,加強校際間教研交流。

      A4教育質(zhì)量 B15道德素質(zhì)(5)

      學生養(yǎng)成良好的行為習慣,精神面貌良好,衣著得體,經(jīng)常使用文明禮儀用語,有一定的法制觀念,建立了評選優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班集體的工作制度。

      B16智力素質(zhì)(7)

      16年春參加小學四年級學業(yè)水平測試的人數(shù)與基教科學籍人數(shù)相符,考試成績居于前列。

      B17身體素質(zhì)(1)

      學生體檢制度沒能很好落實,本學期沒體檢,國家學生體質(zhì)健康標準數(shù)據(jù)上報率達到100%,大課間等得到落實,大力開展了課內(nèi)外體育活動,每天一小時校園體育活動時間有保證。但學校沒能正常開展兩操工作,體育運動會也沒有按期舉行。

      學校自評得分為79分。

      三、學校工作主要成績與經(jīng)驗

      1、我校堅持素質(zhì)教育辦學方向,加強教師思想教育,健全多種規(guī)章制度,認真落實課程計劃,注重教學流程管理,教育教學質(zhì)量逐步提高。

      2、我校注重育人環(huán)境的改善,對校園布局進行了調(diào)整,同時大力搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,效果明顯。

      3、堅持常規(guī)工作常抓不懈,綜治安全工作時刻不放,學校一年來無任何事故,校園平安,教學秩序正常。

      4、注重學生傳染病防治工作,工作細致,落實到位,今年我校未出現(xiàn)任何異?,F(xiàn)象。

      5、均衡發(fā)展工作、八個室建設(shè)等重點工作得到較好落實。

      四、學校發(fā)展存在的主要問題

      多年來,我校的教育教學工作取得了良好的成績,但也存在一些不足。辦學條件相對滯后,部分教學儀器設(shè)備老化或缺乏,致使有些活動不能開展。校本教研效果還不夠理想,學校領(lǐng)導創(chuàng)新意識有待加強,學校活動課程體系的建立需要進一步完善。

      五、加強與改進學校管理的措施

      針對我校現(xiàn)存的問題將采取以下措施加強學校管理:

      1、今后加大教師思想教育的力度。使教師盡可能的理解現(xiàn)代教育思想,從理念上跟上現(xiàn)代教育發(fā)展思想。

      2、多渠道籌集資金改變狀況,力爭對上爭取一部分資金,自己結(jié)余部分資金,增添部分教學設(shè)備,提高辦學條件。

      3、加強學校內(nèi)部管理,使我校各項工作進一步科學化。

      第四篇:宜城市白廟小學家長學校自評報告

      宜城市鄢城辦事處白廟小學

      家長學校自評報告

      一、學?;厩闆r

      鄢城辦事處白廟小學創(chuàng)建于1953年7月,位于宜城市區(qū)西郊兩公里處。學校占地面積13000平方米,建筑面積2708平方米,現(xiàn)有6個教學班,在校學生162人;專任教師28人,其中大專以上學歷有19人,中專學歷9人,學歷達標100%,小學高級教師17人,占60.7%。宜城市骨干教師5人,襄樊市骨干教師2人,襄樊市學科帶頭人1人。近年來,我校在各級黨委、政府和教育主管部門的正確指導和鼎力支持下,堅持依法治校、堅持以人為本,全面落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》。以“辦人民滿意教育”為宗旨,大力推進素質(zhì)教育,穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。大力推進校園文化建設(shè),校園面貌煥然一新,教育教學成果得到了應(yīng)有的鞏固和提高。我校家長學校自成立以來,在上級教育行政部門的正確領(lǐng)導下,我們按照家長學校辦學要求,規(guī)范管理,定期給家長學員授課,幾年來共五百多名家長學員已順利結(jié)業(yè),二、各項指標自查情況

      對照《湖北省教育系統(tǒng)示范家長學校評估細則》,對我校家長學校工作進行自查,現(xiàn)將具體情況匯報如下:

      (一)領(lǐng)導重視

      1、建立組織機構(gòu)。成立了以學校校長為家長學校校長、學校教導主任兼任教務(wù)主任,有教師代表、家長代表、村干部、老黨員和退休老同志參加的家長委員會,有一名副校長分管家長學校。

      2、把家長學校工作納入學校整體工作計劃,每學年學校工作計劃和總結(jié)中均有家長學校工作內(nèi)容,學校定期召開研究家長學校工作會議,把家長學校工作納入工作議事日程。

      本項滿分10分,自評結(jié)果10分。

      (二)辦學條件

      我校有固定的家長學校校牌,有家長學校授課教室、有先進的教學設(shè)施(兼用),有相對穩(wěn)定的兼職教師17人,其中退休老教師4人,兼職教師由本校教師、先進老黨員參加。大部分家長都有學校組織教師精心編寫的補充教材和資料,家長學員們在學校的學習熱情高漲,學校在家長學校正常運轉(zhuǎn)經(jīng)費上給予了保障。本項滿分25分,自評結(jié)果24分。

      (三)規(guī)范管理

      家長學校每年都制定了詳盡的工作計劃,有結(jié)合家長實際,開展學習及相關(guān)活動的具體實施計劃,制定了家長學校管理制度,包括組織領(lǐng)導,教學管理、學員管理、隊伍建設(shè)、辦學條件。制訂了家長學校校長、教務(wù)主任及教師職責,同時有《家長學習制度》等十幾個制度。

      教師上課有考勤,授課有內(nèi)容記載,家長有考勤記載,根據(jù)教學內(nèi)容,每學年組織測試,有試卷,有成績記載,每學年有工作總結(jié)。文字、圖片資料較齊全,分類整理,在學校檔案室有專柜存放,查閱方便。

      本項滿分25分,自評結(jié)果25分.(四)辦學效果

      家長學校每學年上課4次,學員平均出勤率達95%以上。

      教師每次授課都是精心準備講義,內(nèi)容豐富,本校教師授課專題有“家庭.父母.孩子”、“陽光灑心田,心育促成長”、“用心情教育培養(yǎng)健康心理”、“愛心的無私奉獻 正確的家教方法”、“家長如何給孩子樹立榜樣”“注重家長教育、保障學生安全”“減負,家長也要轉(zhuǎn)變觀念”等,此外,我們還請湯世潤校長作“三大方法化解幼兒心理創(chuàng)傷”專題報告、請少先隊輔導員姚建蘋同志為家長作了“家長怎樣鼓勵孩子”輔導講座、請衛(wèi)生室李榮江醫(yī)生進行了“小學生常見疾病的防治”講座等。

      授課活動我們采取互動方式,每次都有家長經(jīng)驗交流或教子體會,他們的交流專題有:“我們應(yīng)該對孩子將誠信”、“家教自測”、“家長談教育孩子的感受”、“我是怎樣培養(yǎng)孩子良好習慣的”等。

      通過學習培訓,學生家長轉(zhuǎn)變了教子觀念,改變了教子方法,取得了顯著的成績。由于家長教育水平的提高,學生素質(zhì)得到了提高。如:二年級學生李夢晨,家長通過培訓后,堅持輔導孩子做作業(yè),孩子學業(yè)成績提高了;六年級學生閔鑫,由于家長認識的提高,家庭教育方法的轉(zhuǎn)變,孩子的紀律性和學習的自覺性都增強了。通過家長學校開辦,學員認識提高,教師教學能力也不斷提高,教師的每一個專題講座講義,都算得上一篇篇論文,家長的每次交流發(fā)言,都是一個個鮮活的案例。

      本項滿分40分,自評結(jié)果39分.我們自查合計總分為98分。

      三、主要做法和成績

      1、轉(zhuǎn)變觀念,提高認識,充分把握機遇,推進家庭教育的開展。推進家庭教育現(xiàn)代化,是學校自身改革與發(fā)展的需要,也是社會文明進步發(fā)展對我們提出的要求。能有效地轉(zhuǎn)變家長的家庭教育觀念,指導家長實施科學的家庭教育方法,將有助于我校教育教學質(zhì)量的提高。

      因此,我校建立了“家長學校校委會”,將家長學校納入每學期的整體工作計劃中,以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,各成員各司其職,各負其責,有效地推進家庭教育的開展。

      2、健全制度,規(guī)范管理,全面構(gòu)建家長學校建設(shè)的有效機制。(1)每學期的學校工作計劃中要有開展家長學校工作的計劃、目標和總結(jié),并在日常的教育教學工作中得到落實,期末各職能部門進行反思檢查,做好自評自查工作。

      (2)規(guī)范各項制度和組織管理工作。

      在原有的家長學校管理制度的基礎(chǔ)上,進一步完善了《學員登記制度》、《學員考勤制度》、《家長接待日制度》、《校長及教師工作職責》、《教師備課制度》、《學員學習心得記錄》、《教學活動記錄》、《優(yōu)秀學員、老師評比制度》、《家訪制度》、《檔案資料管理制度》、《檢查總結(jié)自評制度》等。隨著家長學校的各項規(guī)章制度得到進一步的健全,家長學校各項工作的順利開展將會得到更有效的保障。

      3、通過開展形式多樣的家長學校的教育教學活動,不斷轉(zhuǎn)變家長的觀念,提高家長家庭教育的方法與能力。

      (1)、挑選精英教師和家長負責教學、教研工作。做到定時、定地點、定主題授課,實效性強。

      (2)組織培訓,全面提高家長學校教師隊伍的能力。

      (3)開放教育教學課堂,邀請家長參與學校的各種活動,并共謀發(fā)展。如學校在開展“教學開放周”活動中有家長的聽課與評課、有家長的代表發(fā)言、文藝表演時有家長的掌聲,有時家長親自參與等等。

      (4)每學期召開一次家長會,各班根據(jù)班級情況召開小型座談會,召開部分學生家長會。每次精心組織的家長會,出勤率均達98%以上,且受到家長們的高度評價

      (5)充分利用班會課,強化學生的日常生活行為習慣的培養(yǎng)及幫助學生樹立感恩意識。

      4、不斷探索,逐步完善,逐步形成家長學校的工作特色。

      通過學校、家長等多方面的努力,我校的教育教學工作又上新臺階;家長學校的制度越來越健全,所發(fā)揮的作用也越來越明顯,并得到上級領(lǐng)導和家長的一致好評。具體表現(xiàn)在:

      (1)家?;宇l率增強,學習班主題突出,實效性強。

      (2)家長主動配合學校教學工作,教育子女效果好:學困生生轉(zhuǎn)化率高;學生文明素質(zhì)有明顯提高,能做到尊敬師長,團結(jié)同學,互幫互助,愛護公物,文明守紀,并學會了自理,獨立能力增強;回到家能幫助父母做家務(wù),孝順長者,呵護幼小等;各科成績優(yōu)秀率穩(wěn)步提升,在各類學科競賽活動中屢獲殊榮。

      四、存在的問題及今后工作思路

      1、應(yīng)進一步完善辦學條件,使專兼職教師力量更合理。

      2、對參加學習的家長盡量做到排除“爺爺奶奶”輩,盡力爭取讓學生的父母直接參加。

      3、因地制宜地確立我校家長學校發(fā)展總體方向與目標為:

      (1)通過家長學校的開辦使學校、社會、家庭三方面的教育達到有機統(tǒng)一,從而為學校全面推進素質(zhì)教育做貢獻。

      (2)面向全體家長,全面施教,提高家長的科學育人素質(zhì)。(3)提高家長學校教育的針對性、實效性和科學性。

      “家長學校的主要任務(wù)是提高家長素質(zhì)?!?一直以來,我們都把提高家長素質(zhì)和教子水平作為家長學校的主要任務(wù),從而增強家長學校的吸引力和實效性。我們相信在本次自評檢查活動的促進下,我們將更能根據(jù)形勢發(fā)展的需要,繼續(xù)開創(chuàng)新的路子,將家庭教育指導納入到社會精神文明建設(shè)之中,使家庭教育與學校教育、社會教育實現(xiàn)有機的結(jié)合,從而使我校的家長學校辦得更有特色,更有成效。

      宜城市鄢城辦事處白廟小學

      2009年5月14日

      第五篇:幼兒園自評報告

      xx幼兒園分類評估自查報告

      為切實加強我鄉(xiāng)幼兒園的分類指導和管理,促使幼兒園工作更加規(guī)范化、科學化,全面提高幼兒園的教育質(zhì)量,保證幼教事業(yè)的健康發(fā)展,對照《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育綱要》,《甘肅省幼兒園分類評估標準》對我校幼兒園工作自查如下:

      一、規(guī)模及園舍設(shè)備﹙總分20分,自查20分﹚ 1.我校幼兒園設(shè)班三個,按年齡進行了編班,小班19人,中班28人,大班31人。

      2.幼兒園設(shè)在小學部教學樓一樓內(nèi),房屋建于2004年,堅固安全,光線較好,環(huán)境清潔。現(xiàn)有教室(活動室)3間,室面積62平方米;有辦公室1間,15平方米;幼兒寢室4間,室均18平方米。

      3.幼兒園有幼兒活動室,幼兒廁所達到了相應(yīng)標準,有專門的幼教辦公室,活動室、寢室、廁所等幼兒人均使用面積達到4平方米以上。

      4.園內(nèi)符合衛(wèi)生標準的木質(zhì)課桌、塑料小椅,園內(nèi)有袖手設(shè)備,各班有飲水機一臺,并做到一人一杯,一人一巾。

      5.園內(nèi)有保健箱、兒童視力表、常用藥物及消毒用品,保教人員定期消毒。

      6.園內(nèi)為幼兒配有一定數(shù)量的玩具,大型體育活動器械4件,小型體育活動器械6種,玩具平均每人5件以上;圖書每人10冊以上,擺放合理,發(fā)揮了應(yīng)有的作用,園內(nèi)的電子琴一架,電鋼琴一架,電視機三臺,DVD播放機三臺。7.園內(nèi)有幼兒飲水設(shè)備和消毒設(shè)備,每班配備飲水機一臺,幼兒園有食堂1個,食堂內(nèi)有廚房、餐廳,儲藏室,冷藏設(shè)備齊全,園內(nèi)有消毒柜1臺。

      8.園容園貌整潔,符合幼兒的心理特征,室內(nèi)外布置兒童化,教育化。幼兒活動室內(nèi)有盆花,室外有花壇、草坪,樹木繁多,種類豐富,景色宜人。有幼兒專門的活動場地,有沙池、操場、游戲場等。

      二、教職工編制及素質(zhì)(總分15分,自評14分)1.我園能基本按標準配備人員,我園共有三個班,配備專任教師4名,其中本科學歷1人,??茖W歷1人,中專學歷2人,取得《專業(yè)合格證》的2人,占專任教師的50%。

      2、幼兒園配備園長1名,熱愛幼教工作,具有本科學歷并取得《專業(yè)合格證》,在幼教工作崗位上工作近4年,在園長崗位上工作2年。

      3.園內(nèi)有高中學歷的專職保育員一名,兼職保鍵員一名。

      三、衛(wèi)生保鍵﹙總分20分,自查20分﹚

      1.園內(nèi)能嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保鍵制度》,每天對幼兒進行晨檢,并做好相關(guān)記錄,學年初有衛(wèi)生保健計劃,學年末有總結(jié)。

      2.能嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部門規(guī)定的健康檢查制度,配合衛(wèi)生部門對幼兒、工作人員進行基本的健康體檢。把新招收幼兒體檢報告作為入園基本條件之一,保證幼兒無傳染病,并對特異體質(zhì)幼兒給予特別關(guān)注。3.能夠堅持每日晨檢及全日觀察,對幼兒能每年體檢一次,按要求做好了體重、身高、視力的測量,按時完成預防接種工作,能做好消毒工作。

      4.有幼兒一日生活作息制度,堅持飲食衛(wèi)生教育,培養(yǎng)幼兒良好的飲食衛(wèi)生習慣,有幼兒食譜,營養(yǎng)基本合理,保證了幼兒的飲水供應(yīng),食堂能嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,幼兒進餐期間有教師和保育員進行進餐知道和護理,保證幼兒飲食安全。

      5.能開展幼兒健康教育,重視幼兒衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,保育員每天指導全托幼兒洗漱,班主任檢查幼兒的個人衛(wèi)生,通過衛(wèi)生評比等養(yǎng)成幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。室內(nèi)衛(wèi)生清潔整齊,參經(jīng)常進行安全教育,近三年內(nèi)無重大責任事故。

      6.建立健全各種衛(wèi)生保健制度和幼兒健康檔案,各種記錄完整,班主任能對幼兒的健康做出評價,并做好幼兒健康記錄。

      四、教育教學 ﹙總分30分,自查30分﹚

      1.能基本遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,樹立正確的教育思想,保教人員都有正確的教育觀和兒童觀,做到了教育和保育相結(jié)合,能對幼兒進行德、智、體、美、勞諸方面的教育,即注重個體發(fā)展又面向全體幼兒,注重幼兒非智力因素的培養(yǎng),讓幼兒在活動中得到發(fā)展。

      2.每學期有教育教學工作計劃,各班有周安排,活動落實到位,每月有教學活動情況記錄及總結(jié)。根據(jù)學校特色,重視培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和生活自理能力。

      3.能開展內(nèi)容豐富、形式多樣的游戲活動,能調(diào)動幼兒活動的積極性,課堂教學有準確的定位和教育培養(yǎng)的目標,每堂課都賦予活動性,在活動中得到發(fā)展,賬務(wù)知識。保證幼兒戶外活動的時間,戶外活動期間有保教老師指導看護,保證幼兒安全愉快的活動。

      4.幼兒有一日生活常規(guī)要求,作息制度合理,注意動靜結(jié)合和幼兒實踐活動,能照顧幼兒的生活。

      5.教師正確的教育方法和技能,在一日活動中能注意調(diào)動幼兒學習、活動積極性、注意正面教育,無體罰和變相體罰行為。教師注重普通話的推廣,必須使用普通話進行教學,并要求幼兒使用普通話進行交流。

      6幼兒教師城里了幼兒教研組,每周定期開展教研活動,以研促教,通過教研活動不斷提高幼兒教育水平,教師有備課記錄,采取超周備課,一周前備好本周的教學活動課,課前做適當修改,保證幼兒教學的嚴肅性。注意了幼小銜接,建立了教師檔案。

      7.能定期召開家長座談會,交流幼兒的學習生活情況,互相結(jié)合教育,注意改進工作。

      五、行政管理 ﹙總分15分,自查15分﹚

      1.能夠貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,有辦園目標和措施,保教結(jié)合,能為社會,家長,幼兒服務(wù),園風正在形成。

      2.XX學區(qū)幼兒園由學區(qū)管理,具體教學、教研由小學部教導處直接管理,園內(nèi)設(shè)園長1人,領(lǐng)導班子作風民主,各種制度健全,能嚴格按照各種制度進行工作。

      3.幼兒園財務(wù)工作由學區(qū)財務(wù)室統(tǒng)一管理,賬目健全,正常的經(jīng)費、學雜費、伙食費嚴格按照規(guī)定范圍合理開支。根據(jù)《XX省幼兒園分類評估標準》,我學區(qū)組織專人對幼兒園各項工作進行自查,按照《評估標準》5個一級指標,31個二級指標進行量化打分,自評總分為99分,已完全達到XX省三類幼兒園的標準。特申請市教育局對我幼兒園進行評估驗收。

      xxxxxx 二〇一四年四月三日

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