第一篇：六一兒童節(jié)主持詞(班級)

六一兒童節(jié)活動主持詞

一、開幕詞

男：尊敬的老師們，女：親愛的叔叔阿姨們、同學(xué)們：

合：大家上午好！

男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，女：“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。男：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。

男：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，女：感謝社會各界對我們的關(guān)愛，男：感謝父母的養(yǎng)育之恩，女：感謝老師的辛勤教誨！

生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂！

合：米易縣第一小學(xué)校四年級六班慶“六一”活動現(xiàn)在開始！

二、文藝表演

男：伴著燦爛的陽光，我輕輕地走來。

女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。

男：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺！

合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌！

男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節(jié)日。

女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。

合：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！女：瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《一路走來》。

男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。

游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ??；ㄔ谡l手中，誰就表演一個節(jié)目，節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負，負者表演。當表演完成后，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。

女：最后請全體同學(xué)起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。

三、結(jié)尾：

男：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

男：有一句話，說的是少年強則國強。

女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

男：不管怎樣，春天孕育著未來，女：無論如何，少年憧憬著希望。

男：新世紀的太陽正照耀著我們前進，女：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

男：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

男：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

女：我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!

合：米易縣第一小學(xué)校四年級六班慶“六一”活動到此結(jié)束。謝謝大家！

第二篇：六一兒童節(jié)主持詞(班級)

六一兒童節(jié)活動主持詞

田劉夢歌：尊敬的老師們，陳子沫：親愛同學(xué)們： 合：大家下午好！

田劉夢歌：今天“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。陳子沫：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。信文林：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。

郭金辰：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣（chuài）一顆感恩的心，田劉夢歌：感謝學(xué)校對我們的關(guān)愛，陳子沫：感謝父母的養(yǎng)育之恩，信文林：感謝老師的辛勤教誨！

郭金辰：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂！田劉夢歌：實驗小學(xué)三年級三班慶“六一”活動

合：現(xiàn)在開始！田劉夢歌： 首先請欣賞第一個節(jié)目：

1、舞蹈《快樂00后》 表演者：馬駿驍 候夢圓 張芷嫻 孫金茹 李心潔 韓欣怡

2、三句半： ：李正陽 李想 梁珂璇 張哲銘

3、青蘋果樂園：表演者陳子沫 孟家正 徐曉倩 龍云舒

4、歌曲：《重返17歲》 表演者：張月恒 陳雨欣 向琳達

5、歌曲《國畫》 表演者：田劉夢歌

6、謎語：表演者：呂欣睿

7、笑話：《襪子掉色》 表演者： 曹殿魁

8、歌曲《著魔》 表演者：何錫昱

9、謎語、笑話、鬼故事：表演者：李家齊

10、歌曲《瘋狂的老子》《神經(jīng)病》 表演者：種興宇

11、歌曲《榮耀》 表演者：林家樂

田劉夢歌：實驗小學(xué)三年級三班慶“六一”活動到此結(jié)束。合：謝謝大家！

第三篇：班級四人主持六一兒童節(jié)的主持詞

主持詞由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞，下面是關(guān)于班級四人主持六一兒童節(jié)的主持詞的內(nèi)容，歡迎閱讀！

主持甲：尊敬的老師們！

主持乙：親愛的同學(xué)們！

主持丙：可愛的少先隊員朋友們！

齊：大家節(jié)日好！

主持?。簭椚ノ逶碌娘L(fēng)塵，迎來六月的陽光。

主持甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

主持乙：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。

主持丙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

主持?。喊职謰寢屨f，六月的兒童歡天喜地。

主持甲：老師說，六月的陽光燦爛無比。

主持乙：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

齊：讓我們共同擁抱美麗的六月。

主持丙：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，主持丁：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；

主持甲：今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，主持乙：我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

齊：這是多么歡樂的一天啊！這是多么幸福的一天啊！——六一國際兒童節(jié)！

主持丙：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。

主持丁：全體起立，升國旗，奏（唱）國歌。

主持甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。

主持乙：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，主持丙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個樣。

主持丁：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。（出隊旗）

主持甲：（新隊員站好以后）下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。

主持乙：讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。

主持丙：對于今天即將入隊的同學(xué)來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，主持?。何姨嶙h，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持甲：下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。

主持乙：請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。

主持丙：下面有請新隊員代表講話。

主持丁：短短而積極進取的話語，表達了我們?nèi)w少先隊員的心聲。

主持甲：下面請老隊員代表講話。

主持乙：時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

主持丙：下面請大隊輔導(dǎo)員老師講話。

主持丁：入隊儀式到此結(jié)術(shù)，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。（退隊旗）

主持甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。

主持乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢！

主持丙：因為在這一年來，我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進步也很大。

主持?。核麄兌际俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

主持甲：首先請夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單。

主持乙：請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎。

主持丙：接下來請獲獎學(xué)生代表講話。

主持?。赫埆@得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗。

主持甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

主持乙：童年是一首詩，充滿了或祀和憧憬。

主持丙：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

主持?。和晔瞧卟室?，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持甲：下面請畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。

主持乙：歡迎我們的老師講話。

主持丙：百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。

主持丁：對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。

主持甲：嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。

主持乙：敢問瑤臺誰是主？新蕾初綻正童年。

主持丙：在繁花喧囂的日子里，六月告別春風(fēng)的季節(jié)，顆顆亮閃閃的，致潔無比的心依依綻開。

主持?。捍渖会Ｐ煨扉_啟，舞臺上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細訴著，滿樹都是鮮艷的故事。

主持甲：首先請欣賞由六年級XXX同學(xué)曉合唱《棉花糖》。

主持乙：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連曉草都在歡樂的歌唱。接下來請聽《菊花臺》。

主持丙：人生的道路是崎嶇的，當我們遇到困難時要學(xué)會堅強，請欣賞五年級合唱《隱形的翅膀》。

主持丁：下面請欣賞六年級XXX同學(xué)表演的曉合唱《童話》。

主持甲：我們是盛開的鮮花，我們是自由飛翔的曉鳥。請聽五年級XXX同學(xué)表演的《自由的飛翔》

主持乙：一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請同學(xué)們觀賞有五年級XXX獻給我們的魔術(shù)表演。

主持丙：精彩的表演，令人驚嘆，牛！下面再請五年級XXX同學(xué)為我們獻上一曲相聲《醉酒》。

主持?。核囆g(shù)來自自然，藝術(shù)來自求索，藝術(shù)來自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長，明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽五年級同學(xué)群唱《北京歡迎你》。

主持甲：我們的快樂，我們的成長，來自無數(shù)革命先烈的鮮血和生命，下面請聽二年級同學(xué)XXX為我們獻上的一首動人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。

主持乙：下面請看魔術(shù)表演：表演者五年級XXX。

主持丙：下面請欣賞獨唱《曉微》，表演者：四年級XXX。

主持?。合旅媲犊圪p有六年級XXX同學(xué)為我們表演的相聲《打電話》。

主持甲：下面嵌扣賞有六年級XXX同學(xué)為我們表演的曉品《不差錢》。

主持乙：下面請聽《笑話三則》，表演者：四年級XXX。

主持丙：下面請欣賞有六年級XXX同學(xué)為我們表演的相聲《用詞趣談》。

主持丁：下面嵌扣賞有四年級XXX同學(xué)為我們表演繞口令《十四和四十》。

主持甲：“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧，任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有六年級同學(xué)為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。

主持乙：夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學(xué)XXX為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。

主持丙：中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，請欣賞由四年級同學(xué)XXX為我們獻上詩朗訟《古詩二首》。

主持?。合旅嬲埿蕾p六年級合唱團組織的大連唱《明天會更好》

結(jié)束語：

主持甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

主持乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

主持丙：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

主持丁：我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪獨楓曉學(xué)美麗的明天。

齊：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會到此結(jié)術(shù)。再——見。

第四篇：六一兒童節(jié)主持詞

觀眾朋友們：大家晚上好！

沐浴著和風(fēng)細雨，我們即將迎來綠柳成蔭，花香四溢六月，這揚州最美麗季節(jié)，也我們幼兒教師播種希望季節(jié)

唱吧、跳吧！讓我們用動聽歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)無限熱愛讓我們用美妙舞姿展現(xiàn)師生們良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌

愿凱萊幼兒園社區(qū)公演活動伴您度過一個美好夜晚，演出現(xiàn)開始，首先請欣賞舞蹈某某

再過兩天就六一兒童節(jié)了，凱萊幼兒園老師們想借此次社區(qū)公演機會祝全市小朋友們節(jié)日快樂，請欣賞舞蹈《快樂寶貝》

伴隨著陣陣歡快音樂，一群天真無邪小朋友將用撥浪鼓聲...主持人：

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，男：爺爺、女：奶奶、男：叔叔、合：老師、同學(xué)們：你們好！

女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開。

男：六月的**，草長鶯飛，生機盎然。

女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。

女：在這歡樂、美好的日子里，男：各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

女：大會進行第一項，少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻紅領(lǐng)巾。（播放進行曲）

男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

女：大會進行第三項：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的

掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護！

男：大會進行第四項：請市委**爺爺講話。

女：大會進行第五項：**小學(xué)慶“

六、一”“我做合格小公民”詩歌朗

誦會現(xiàn)在開始。

男：有一個節(jié)日在六月，女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；

男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。

男：有一個節(jié)日在六月，女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；

男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

男：請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》。

第二篇章：敬禮！祖國媽媽

主持人：

甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。

甲：當我們仰望五星紅旗，乙：心中就有熱血沸騰；

甲：人民的利益高于一切，乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，合：我們永遠跟黨走。

甲：請聽四年級全體男同學(xué)的詩朗誦

第三篇章：勤奮學(xué)習(xí)、自強自立

主持人：

甲：當我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門，乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待；

甲：當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，乙：疑心的老師總是目光專注。

甲：放心吧，爸爸、媽媽！

乙：放心吧，老師！

合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。

甲：請聽一年級小同學(xué)給我們帶來的《字寶寶的故事》。

第四篇章：少先隊員的足跡

主持人：

甲：一次次實踐，我們學(xué)會了學(xué)習(xí)，迅速成長

乙：一回回體驗，我們學(xué)會了自我完善，成長健康

甲：實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣

乙：然而——酸甜苦辣都是營養(yǎng)。

甲：請欣賞二年級全體同學(xué)帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。

第五篇章：為成長鼓掌

主持人：

甲：我們自豪，我們擁有未來，乙：我們驕傲，我們擁有明天；

甲：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快！

甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，合：留下光彩照人的成長足跡！

甲：請欣賞三年級全體同學(xué)的詩朗誦《為成長鼓掌》。

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

明天是“六一”國際兒童節(jié)。55年前，國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

我謹代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂!

我也借此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子；勤勤懇懇，任勞任怨；教書育人，無私奉獻。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。

同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。因為：

你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。

（乙）他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

（甲）首先請主任宣布對“三好學(xué)生”的表彰決定。

（乙）請校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎。

（甲）下面請宣布對“區(qū)級三好學(xué)生”和“區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

（乙）請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

（甲）接下來請學(xué)生代表講話。

（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

（乙）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界

（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

（甲）請欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉

（甲）詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動。

（乙）從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)是三年的時間，可是同學(xué)們學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲

（甲）我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！

（乙）所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

（甲）首先請欣賞由一年級同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱：〈〈快樂的節(jié)日〉〉

（乙）五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者：二年級

（甲）溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞詩朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級

（乙）中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉

（甲）同學(xué)們，說到岳母刺字，您會聯(lián)想到誰呢？說起精忠報國，您又會聯(lián)想到誰呢？對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞？下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉

主持詞結(jié)束語：

（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽

（甲）在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝

（乙）我們將會用智慧與熱情的種子，（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

（合）共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。

（乙）“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

第五篇：最新六一兒童節(jié)主持詞

最新六一兒童節(jié)主持詞

A師：尊敬的各位來賓

B師：親愛的家長朋友們

C生：敬愛的老師們

D生：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好！

A師：走進六月，傾聽南風(fēng)的呼喚：

B師：走進六月，感受陽光的溫暖。

C生：伴著微笑的朝陽，D生：伴著溢彩的歌舞，生合：我們終于迎來了六一國際兒童節(jié)。

A師：六一國際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至； B師：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜甜的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……

C生：伴著花的芬芳，D生：披著節(jié)日的盛裝，C生：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天 D生：這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！

A師 ：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，六月，歌聲如潮 B師：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢 C生：六月，是童年的夢鄉(xiāng)

D生：六月，是童年的搖籃；

CD生合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

祝愿孩子們節(jié)日快樂！

結(jié)束語：

1、親愛的同學(xué)們，讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。

2、讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。

3、親愛的爸爸媽、親愛的伙伴。

4、感謝您陪伴我們的快樂童年，感謝你與我們共同慶祝節(jié)日。合：娃哈哈藝術(shù)幼兒園慶“六·一”活動到此結(jié)束。

強制執(zhí)行申請書

申請人：歐陽香玉，女，1976年4月7日出生，漢族，住龍泉路24號。

被申請人：李定明，男，1963年9日6日出生，漢族，初中文化，住湖南郴州市人民西路61號。

1、請求依法強制執(zhí)行（2014）郴北民一初字第140號《民事判決書》現(xiàn)被申請人多次拒不遵照生效判決履行，為此，特申請貴院給予強制執(zhí)行。

執(zhí)行請求：

1、請求法院執(zhí)行被申請人應(yīng)歸還申請人15000元；

2、請求法院執(zhí)行被申請人應(yīng)交付申請人的15000元的銀行同類同期貸款利率計付的銀行利息（自2012年7月10日至2014年5月20日的）。

3、請求法院執(zhí)行被申請人應(yīng)歸還申請人的15000元的延期履行期間的債務(wù)利息即按照銀行同期貸款利率計付銀行利息的雙倍（自2014年5月1日至執(zhí)行完畢當日）。

4、請求法院執(zhí)行被申請人應(yīng)支付申請人的訴訟費112.5元。至此，申請人特申請貴院執(zhí)行，以維護申請人的合法權(quán)益。

此致

申請人：歐陽香玉

2014年5月20日