第一篇:2013五好關(guān)工委創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
五好關(guān)工委創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn) 一是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子健全,人員分工明確,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子中有分管關(guān)工委工作的領(lǐng)導(dǎo)。關(guān)工委工作列入黨政領(lǐng)導(dǎo)工作議事日程,關(guān)工委工作有計(jì)劃有總結(jié),有辦公室和必備的辦公條件,有工作經(jīng)費(fèi)。二是骨干隊(duì)伍建設(shè)好。關(guān)工委工作有領(lǐng)導(dǎo)班子成員分管,有相對穩(wěn)定的工作人員和“五老”人員參與并積極開展工作。三是工作制度建設(shè)好。關(guān)工委工作制度健全,有工作考核制度。關(guān)工委工作納入到單位整體管理目標(biāo),有考評表彰結(jié)果。
四是活動經(jīng)常效果好。圍繞黨的中心工作,開展形式多樣的互動,廣泛深入開展以社會主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容的愛國主義和中國特色社會主義理想信念、革命傳統(tǒng)、法制、思想道德等教育活動,利用暑假、寒假、節(jié)假日和各種紀(jì)念日,開展各種公益實(shí)踐活動;開展尊老愛幼、老少共建、和諧家庭、和諧鄰里等活動,為青少年健康成長營造良好的社會環(huán)境。五是積極探索創(chuàng)新好。增強(qiáng)創(chuàng)新意識,探索創(chuàng)新思想和創(chuàng)新方法。開創(chuàng)關(guān)工委工作新局面,未成年人思想道德教育,既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律,又要關(guān)于探索適應(yīng)未成年人身心健康成長的特點(diǎn)和接受能力的新方法。
潞城職業(yè)高中2013.2
第二篇:五好關(guān)工委標(biāo)準(zhǔn)
“五好”關(guān)工委標(biāo)準(zhǔn)
1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。按照鎮(zhèn)學(xué)?!拔搴谩标P(guān)工委評估標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)心下一代工作的意見,把關(guān)心下一代工作納入重要議事日程,作為精神文明建設(shè)考評的一項(xiàng)重要內(nèi)容,切實(shí)做到有領(lǐng)導(dǎo)分管,有專人負(fù)責(zé)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每年至少聽取1-2次校關(guān)工委工作匯報(bào),參加1-2次關(guān)工委活動,幫助關(guān)工委解決1-2個工作中遇到的實(shí)際困難和問題,并對在關(guān)心下一代工作中做出優(yōu)異成績和突出貢獻(xiàn)的單位和個人給予表彰獎勵。
2.骨干隊(duì)伍作用發(fā)揮好。學(xué)校關(guān)工委組織內(nèi)部設(shè)有輔導(dǎo)員、報(bào)告員、幫教員和督導(dǎo)員,及時(shí)組織有關(guān)人員參加工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),各項(xiàng)工作做到“橫向到邊,縱向到底”。以“五老”為主體、有在職領(lǐng)導(dǎo)參與的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子組織力強(qiáng),各項(xiàng)工作開展正常。
3.制度健全執(zhí)行好。學(xué)校關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)健全,有牌子、有辦公地點(diǎn)、有兼職工作人員、有活動經(jīng)費(fèi);有健全的學(xué)習(xí)、工作、會議制度,做到規(guī)范化、制度化;工作有計(jì)劃和總結(jié)工作,有具體活動并形成制度;定期向局、鎮(zhèn)關(guān)工委匯報(bào)工作。在學(xué)校關(guān)工委的動員和組織下,學(xué)校參加關(guān)心下一代工作的“五老”人員多,積極性高,作用發(fā)揮好;能主動聯(lián)系、配合、協(xié)助有關(guān)部門共同做好關(guān)心下一代工作。
4.活動經(jīng)常效果好。以社會主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容的教育活動經(jīng)常開展、形式多樣、授課面廣,受教育人員多,教育效果明顯;主題教育讀書征文活動組織周密、方案明確、動員到位、措施具體、效果突出;參與家長學(xué)?;顒樱?jīng)常開展家教研究工作;幫扶活動任務(wù)明確、活動經(jīng)常、效果明顯,涌現(xiàn)出一批好人好事、好的典型,得到黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評。各項(xiàng)活動要有記錄、有資料、有總結(jié)。
5.積極探索創(chuàng)新好。圍繞黨的中心工作和學(xué)校教育教學(xué)中心工作進(jìn)行,加強(qiáng)調(diào)研、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、及時(shí)總結(jié)好的做法、經(jīng)驗(yàn)和典型;運(yùn)用各種宣傳媒體,及時(shí)宣傳、表彰、總結(jié)好人好事好經(jīng)驗(yàn)、好典型。
第三篇:創(chuàng)建五好關(guān)工委
創(chuàng)建“五好”關(guān)工委經(jīng)驗(yàn)交流材料
我校堅(jiān)持以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹和落實(shí)黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”講話精神。以愛國主義為主旋律,以創(chuàng)建“五好關(guān)工委”活動為載體,貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,發(fā)揮教育經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)勢,積極開展弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)為主線的愛國主義、集體主義和社會主義教育宣傳活動。加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,配合學(xué)校搞好學(xué)生的思想道德教育,法制安全教育和健康教育,強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
一、重視班子建設(shè),完善組織機(jī)構(gòu)
關(guān)工委組織的建立和不斷充實(shí)調(diào)整,是做好關(guān)心下一代工作的可*載體和組織保證。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視和關(guān)心關(guān)工委的機(jī)構(gòu)建設(shè)、組織建設(shè)和制度建設(shè)。由校黨總支陳文舉書記直接兼任主任,老校長林龍標(biāo)同志任常務(wù)副主任,主持日常工作;校長趙世偉同志兼任副主任,校其他領(lǐng)導(dǎo)同志也分別擔(dān)任理事等協(xié)助日常工作。委員會除了以離退休同志為主體,還特聘了蓬萊派出所民警葉春令、清水巖管委會主任林良法等同志參與了“六大員”建設(shè)。
一直以來,學(xué)校黨政的主要領(lǐng)導(dǎo),總是把關(guān)工委工作當(dāng)作黨的重要工作來抓。對關(guān)工委工作堅(jiān)持做到“三納入四同時(shí)”,即把關(guān)心下一代工作納入黨委的議事日程、納入精神文明建設(shè)總體規(guī)劃、納入黨建檢查考核內(nèi)容;把關(guān)心下一代工作與其他工作同時(shí)安排、同時(shí)檢查、同時(shí)總結(jié)、同時(shí)評比獎勵。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求在職領(lǐng)導(dǎo)工作到位,一、二線領(lǐng)導(dǎo)齊心協(xié)力,共同加強(qiáng)對青年教師和學(xué)生的教育培養(yǎng),充分發(fā)揮老同志參與、配合和補(bǔ)充的作用,真正做到“老有所為”。
我校每次召開關(guān)工委會議,校主要領(lǐng)導(dǎo)都親自參加,學(xué)習(xí)相關(guān)文件,聽取工作匯報(bào),研究新情況,解決實(shí)際問題。積極支持并參與關(guān)工委開展的各項(xiàng)活動,真正做到了“思想上高度重視、工作上大力支持、行動上積極參與”。校主要領(lǐng)導(dǎo)制定了關(guān)工委學(xué)習(xí)制度、匯報(bào)制度等工作制度,將各項(xiàng)制度和《福建省關(guān)心下一代工作委員會章程》印發(fā)給大家學(xué)習(xí),及時(shí)組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)新修改的《章程》,形成了人人支持、人人參與關(guān)心一下代工作的良好氛圍。校主要領(lǐng)導(dǎo)還改善了辦公條件,以實(shí)際行動支持關(guān)工委的工作。
二、加強(qiáng)自身修養(yǎng),“六大員” 確實(shí)有效地發(fā)揮著積極作用
根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)文件精神,關(guān)工委在健全“六大員”工作隊(duì)伍方面,分工明確地落實(shí)六大員的具體安排:報(bào)告員:劉俊庭(退休教師)、林文通(中心學(xué)校副教導(dǎo))科技員:劉建緒(退休教師)、許志良(中心學(xué)校副教導(dǎo))家教員:劉逢新(退休教師)、陳麗真(中心學(xué)校副教導(dǎo))幫教員:劉春風(fēng)(教師代表)、林培欽(中心學(xué)校副教導(dǎo))文化市場監(jiān)督員:林文禮(學(xué)生家長代表)、朱進(jìn)強(qiáng)(中心學(xué)校副總務(wù)主任)校外輔導(dǎo)員:葉春令(蓬萊派出所民警)、林良法(清水巖管委會主任)。
為更快更有效地推進(jìn)學(xué)校整體工作再上一個新的臺階,關(guān)工委不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),著力構(gòu)建務(wù)實(shí)、有效的工作運(yùn)行機(jī)制,并且為了更廣泛地關(guān)心未成年人的健康成長,關(guān)工委“六大員”定期為青少年開展各類宣傳活動及講座。例如,邀請法制副校長葉春令委員作“預(yù)防青少年犯罪”等專題講座;林小麗老師為全校作“環(huán)保知識”專題講座;邀請縣關(guān)工委老同志作《紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年》、《紀(jì)念紅軍長征勝利70周年》等愛國主義教育講座、組織5、6年級學(xué)生參加社會實(shí)踐活動等等。
關(guān)工委積極動員和整合社會力量,主動協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會各方面關(guān)系,形成關(guān)心青少年、愛護(hù)青少年、幫助青少年的良好氛圍,配合學(xué)校教導(dǎo)處、年段做好差生的轉(zhuǎn)化工作,做了動員溜生的復(fù)學(xué)工作。積極探索問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育模式,針對部分家庭教育較差、違紀(jì)嚴(yán)重的問題學(xué)生。2004年至今關(guān)工委配合學(xué)校教導(dǎo)處與居委會、蓬萊派出所共同對問題學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,主要以學(xué)校的教育和轉(zhuǎn)化為主,社區(qū)和派出所的監(jiān)督為輔,目的是密切跟蹤學(xué)生的表現(xiàn),防止嚴(yán)重的違紀(jì)事件發(fā)生,這個措施取得了良好的效果。
在學(xué)校關(guān)工委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力爭取下,許多社會認(rèn)識紛紛慷慨解囊,在我校資助學(xué)生上學(xué),其中李雙連先生、邱惠珍女士在我校各資助10名小學(xué)一年級學(xué)生,每人每年100元直至小學(xué)畢業(yè);“安溪希望工程辦公室”“劉鴻基教育基金會”、“林懷泗教育基金會”等每年也在我校資助3-4名學(xué)生。這些熱心人士的慷慨解囊極大程度地解決了學(xué)生的燃眉之急,取得了良好的社會效應(yīng)。
三、在創(chuàng)優(yōu)爭先活動中,健全制度規(guī)范管理
在爭創(chuàng)基層“五好關(guān)工委”活動中,關(guān)工委認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想,著力落實(shí)《泉州市關(guān)心下一代工作若干規(guī)定》,踏實(shí)建立和健全例會、學(xué)習(xí)、工作、匯報(bào)等各項(xiàng)制度;每年定期不定期地召開全委會、主任會和“六大員”工作專題會等,及時(shí)地收集和整理文件、資料等檔案及管理文獻(xiàn)。并有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)、有表揚(yáng)地認(rèn)真落實(shí)關(guān)工委工作的每一個環(huán)節(jié)。
四、積極探索與創(chuàng)新,開展特色活動。
校關(guān)工委自成立以來,積極認(rèn)真地有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃的開展適合青少年特點(diǎn)的各項(xiàng)活動,努力切實(shí)地為青少年辦好事、辦實(shí)事,并取得較好的實(shí)際效果,例如:開展“我與鮮花共成長”活動,號召同學(xué)種花養(yǎng)花,從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,此活動開展1年多來,取得了良好的效果,校園到處鮮花綠草,環(huán)境優(yōu)美。尤其在抓特色教育,創(chuàng)品牌學(xué)校方面,多年來在書記和校長的重視支持下,關(guān)工委充分認(rèn)識到教育要從起點(diǎn)抓起;從增強(qiáng)愛國情感做起;從規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)、確立遠(yuǎn)大志向做起;從引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀做起。
用體驗(yàn)教育的理念統(tǒng)攬青少年思想道德教育,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動,舉辦主題講座和隊(duì)活動,與社區(qū)密切配合進(jìn)行各種教育宣傳活動和社會實(shí)踐活動。如組織學(xué)生到慈山農(nóng)中社會實(shí)踐基地參加社會實(shí)踐活動及到社區(qū)進(jìn)行敬老慰問活動等,使各項(xiàng)教育活動開展得更生動、更具體、更深入。進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生從人與人、人與社會、人與自然、人與自我四個關(guān)系出發(fā),在家庭、學(xué)校、社會和大自然中通過扮演不同角色,參與特定的事件及進(jìn)入特定的情景,體驗(yàn)和感知做人做事的基本原則,形成良好的行為習(xí)慣,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。多年來,關(guān)工委堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo),不斷抓基層,抓落實(shí),充分發(fā)揮“六大員”和校外輔導(dǎo)員的作用,加強(qiáng)我校的德育工作,豐富學(xué)校的德育活動。我校舉辦了一系列活動,加強(qiáng)對未成年人的思想道德建設(shè)。一是努力辦好家長學(xué)校,舉辦了家教知識講座。邀請部分家長,就“家庭教育”等問題舉辦專題講座,并邀請老同志做專題報(bào)告。通過學(xué)習(xí),促使家長反思自己不良的家教方法,進(jìn)一步改進(jìn)了教育子女的方式,提高了科學(xué)教育子女的能力。二是開展了學(xué)生“評優(yōu)”和愛國主義教育活動。每學(xué)期配合學(xué)校進(jìn)行“案校之星”、“才藝之星”、“前進(jìn)之星”等優(yōu)秀學(xué)生大評選。三是引導(dǎo)教師把培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣等滲透到學(xué)習(xí)生活中,加強(qiáng)教師、學(xué)生入校的行為規(guī)范,共同營造積極向上的校園文化氛圍;協(xié)助中心學(xué)校網(wǎng)站德育資訊、家長學(xué)校欄目的建設(shè),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的宣傳作用,為教師、家長建立交流、分享的平臺。深入開展了一系列富時(shí)代特色、符合青少年身心特點(diǎn)的活動如:環(huán)保知識講座、交通安全知識講座、心理健康講座及心理咨詢活動、“六一”文藝匯演等等。
五、深入調(diào)研,在實(shí)踐中總結(jié),在總結(jié)中飛躍
在上級關(guān)工委的關(guān)懷指導(dǎo)下,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和領(lǐng)導(dǎo)下,我校關(guān)工委滿懷信心,決心進(jìn)一步高舉鄧小平理論的偉大旗幟,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想以及《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,牢固樹立以人為本思想,繼續(xù)深入開展體驗(yàn)教育,切實(shí)加強(qiáng)青少年的思想道德教育和行為規(guī)范教育。
在實(shí)踐中總結(jié),在總結(jié)中飛躍。我們將繼續(xù)深入調(diào)研,探索中心學(xué)校關(guān)工委的新模式,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,開展各類形式多樣的有益活動,鼓勵和促進(jìn)全體青少年學(xué)生,在體驗(yàn)中了解社會、在感悟中認(rèn)識自我,在實(shí)踐中增強(qiáng)素質(zhì)。
在開展創(chuàng)“五好”活動中,我校關(guān)心下一代工作雖然取得一定成績,但距上級要求還有差距。我們要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,結(jié)合工作實(shí)際,把創(chuàng)“五好”活動在“深入”上做文章,在“創(chuàng)新”上下功夫,努力開創(chuàng)我校關(guān)心下一代工作的新局面。
第四篇:五好關(guān)工委的標(biāo)準(zhǔn)
五好關(guān)工委的標(biāo)準(zhǔn) 一是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子健全,人員分工明確,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子中有分管關(guān)工委工作的領(lǐng)導(dǎo)。關(guān)工委工作列入黨政領(lǐng)導(dǎo)工作議事日程,關(guān)工委工作有計(jì)劃有總結(jié),有辦公室和必備的辦公條件,有工作經(jīng)費(fèi)。二是骨干隊(duì)伍建設(shè)好。關(guān)工委工作有領(lǐng)導(dǎo)班子成員分管,有相對穩(wěn)定的工作人員有“五老”人員參與并積極開展工作。
三是工作制度建設(shè)好。關(guān)工委工作制度健全,有工作考核制度。關(guān)工委工作納入到單位整體管理目標(biāo),有考評表彰結(jié)果。
四是活動經(jīng)常效果好。圍繞黨的中心工作,開展形式多樣的互動,廣泛深入開展以社會主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容的愛國主義和中國特色社會主義理想信念、革命傳統(tǒng)、法制、思想道德等教育活動,利用暑假、寒假、節(jié)假日和各種紀(jì)念日,開展各種公益實(shí)踐活動;開展尊老愛幼、老少共建、和諧家庭、和諧鄰里等活動,為青少年健康成長營造良好的社會環(huán)境。
五是積極探索科研好。增強(qiáng)創(chuàng)新意識,探索創(chuàng)新思想和創(chuàng)新方法。開創(chuàng)關(guān)工委工作新局面,未成年人思想道德教育,既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律,又要關(guān)于探索適應(yīng)未成年人身心健康成長的特點(diǎn)和接受能力的新方法。
第五篇:五好關(guān)工委的標(biāo)準(zhǔn)是什么
寧老莊中心校五好關(guān)工委的標(biāo)準(zhǔn)
一是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子健全,人員分工明確,有專(兼)職工作人員負(fù)責(zé)日常工作,關(guān)工委組織網(wǎng)絡(luò)健全,各中小學(xué)幼兒園設(shè)立關(guān)工委,關(guān)工委工作列入學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)工作議事日程,并納入工作綜合考核范圍。
二是“五老”隊(duì)伍作用好。重視和發(fā)揮五老人員的主體作用,按照就地就近,自愿參加的原則,動員組織廣大五老人員參加關(guān)心下一代工作,為青少年辦實(shí)事、做好事、解難事,根據(jù)五老人員的專長和特點(diǎn),因地制宜建立關(guān)愛工作團(tuán)或老同志志愿者隊(duì)伍。
三是場地建設(shè)功能好。根據(jù)自身需求和實(shí)際情況建好活動場地。因地制宜、發(fā)展好、保護(hù)好、利用好教育基地,深入開展對青少年愛國主義教育和思想道德法制教育。
四是活動經(jīng)常效果好。圍繞黨的中心工作,開展形式多樣的互動,廣泛深入開展以社會主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容的愛國主義和中國特色社會主義理想信念、革命傳統(tǒng)、法制、思想道德等教育活動,利用暑假、寒假、節(jié)假日和各種紀(jì)念日,開展各種公益實(shí)踐活動;開展尊老愛幼、老少共建、和諧家庭、和諧鄰里等活動,為青少年健康成長營造良好的社會環(huán)境。
五是積極探索創(chuàng)新好。增強(qiáng)創(chuàng)新意識,探索創(chuàng)新思想和創(chuàng)新方法。開創(chuàng)關(guān)工委工作新局面,未成年人思想道德教育,既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律,又要關(guān)于探索適應(yīng)未成年人身心健康成長的特點(diǎn)和接受能力的新方法。
五老人員包括哪些人
|四級指的是我國抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭時(shí)期為我黨做過貢獻(xiàn),如今尚健在的老同志:
(1)老地下黨員;
(2)老游擊隊(duì)員;
(3)老交通員;
(4)老接頭戶;
(5)老蘇區(qū)鄉(xiāng)干部。
現(xiàn)在的主流含義應(yīng)該是下面五個:
1、老干部
2、老戰(zhàn)士
3、老專家
4、老教師
5、老勞模