第一篇：軍校寒假總結(jié)

最美的太陽

——我的軍校之旅

戚雪夢(mèng)商學(xué)院管信系電子商務(wù)專業(yè)201011169

3靜謐的清晨，星辰點(diǎn)點(diǎn)，寒風(fēng)在天財(cái)湖上撩起的漣漪，一列身著迷彩的青年上空回蕩著“1-2-1，1-2-1……”的口號(hào)。朝陽在陣陣口號(hào)聲中冉冉升起，綠色迷彩們沐浴在校園的第一縷陽光中，透露著金黃色的光芒。伊爾覆始的太陽見證了我們的成長(zhǎng)，見證了我們同甘共苦的歷程，它是我心中最美的太陽！

追逐陽光的隊(duì)伍

國旗英魂

每周星期一的早上，我們?cè)诙潭痰挠?xùn)練后，挺著胸膛屹立在莊嚴(yán)的國旗下，站著軍姿，等待著同太陽一度升起的國旗在空中飛揚(yáng)的那一刻。

“第二項(xiàng)，升國旗。”戰(zhàn)友們整齊地半面向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)，注視著肅穆升起的國旗。行著注目禮的我們是那么驕傲，著一身軍裝，我們離國旗更近了。

小學(xué)、初中、高中，我都是懷著一種湊熱鬧的心態(tài)，麻木地參加著慣例的升旗儀式，有的時(shí)候還會(huì)閑麻煩，直接不去?，F(xiàn)在覺得我是多么的傻啊，根本就沒有認(rèn)真地培養(yǎng)校長(zhǎng)一直強(qiáng)調(diào)的愛國精神，我想是因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候叛逆的我覺得，政治、國家、愛國，那一切都離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，好似“熱鬧是他們的，我什么也沒有”。鄭重的儀式就被我遺忘了……

可是參加了軍校，當(dāng)我穿著一身軍裝站在國旗下，我不能遺忘自己了。一同參加升旗儀式的其他同學(xué)都在看著我們，國旗在檢驗(yàn)著我們的軍裝,軍姿就是我們對(duì)國旗的敬禮!

大二的隊(duì)長(zhǎng)們送出國旗的時(shí)候，沒有了生活中的那份溫柔和嬉笑，而是嚴(yán)肅鄭重地送出國旗，一舉一動(dòng)都彰顯著他們的默契與對(duì)國旗的尊重。還有我們?cè)谔彀查T看到的升旗儀式，看到的不僅僅是冉冉升起的國旗，還有國旗下那挺拔的身姿、整齊的步伐、鐵錚錚的中華英魂！這是要我們永久記在心里的。

長(zhǎng)城高歌

在隊(duì)長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下，我們一行70多人，登上了八達(dá)嶺長(zhǎng)城。

其實(shí)，長(zhǎng)城我去過，是和我的朋友們一起去的，我們就是照照相，吃點(diǎn)東西，爬到最高的地方就下來了，意義還只是在于親自領(lǐng)略這古老中華人民的無限智慧。第一次親眼目睹長(zhǎng)城的風(fēng)采還是很興奮的。

第二次登上長(zhǎng)城，不是幾個(gè)人，而是那樣一大群人！我和海霞最先到達(dá)北八樓，一直呼喚著戰(zhàn)友們的名字，給他們加油鼓起！那時(shí)的我很是興奮，這樣相互扶持，心里暖暖的……

到另一個(gè)平地上時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)說是要午餐了。餓的我們啊，終于等到吃飯了。提前就知道是要大家聚餐的形式，把自己帶的東西都拿出來，和大家一起分享，應(yīng)該很好玩。等隊(duì)長(zhǎng)拿出好大一塊餐布，然后大家一起把包里的東西毫無保留地拿出來，我突然好感動(dòng)，更有種想哭的沖動(dòng)，因?yàn)橛洃浝锊辉羞^這樣的同甘共苦！大家都在搶著吃東西，然后拍照，一切在計(jì)劃中的事，卻顯得那么親切……

這時(shí)，路人看到我們這一行人的熱鬧，也不禁感慨，我想更多是羨慕。還有

人和我們對(duì)歌？真是不自量力啊，我們可是一個(gè)大隊(duì)伍呢！他們向著我們吼來，我們就分成4個(gè)小組，陸續(xù)地向他們進(jìn)攻，最后來個(gè)集體大喊，“啊……”。呵呵，招架不住的他們還是敗下陣來。我們歡呼著自豪著，勝利是我們的，快樂卻是大家的!

最后，一條“長(zhǎng)龍”排開來，我們?cè)陂L(zhǎng)城的上空留下了我們激情洋溢的歌聲！一曲《精忠報(bào)國》，道出此行的我們都是鐵骨錚錚的好男兒；一曲《中國人》，喊出踏上萬里長(zhǎng)城的我們都是華夏的好兒女！

感恩于此次長(zhǎng)城行。在那陣陣的高歌聲中，我領(lǐng)略的不再是長(zhǎng)城的風(fēng)景，也不是建造長(zhǎng)城的智慧，而是長(zhǎng)城腳下中華兒女，對(duì)祖國的熱愛，對(duì)祖先們的緬懷和瞻仰，還有一群熱血青年的昂揚(yáng)激情！

意志昂揚(yáng)

我們軍校里10級(jí)從60多個(gè)，到現(xiàn)在只剩下22個(gè)了。可我仍然驕傲，因?yàn)槭Ｏ碌亩际遣粚?duì)軍校說放棄的?。ó?dāng)然，排開是有特殊原因，不得不離開的同學(xué)）

我仍然記得，戰(zhàn)友們一同回答隊(duì)長(zhǎng)問題時(shí)的聲音，是我們對(duì)自己的回答，是對(duì)自己的堅(jiān)定。

我還記得，曾經(jīng)和江明超說起過軍校，我說不清楚他對(duì)軍校到底有怎樣的情愫，但是我能感覺得出他對(duì)軍人的無限崇拜，更是對(duì)自己在天財(cái)軍校，這樣的身份的無限肯定。我覺得這樣很好，找到支撐自己在軍校呆下去的支柱，才是堅(jiān)定意志最好的方法。

把握生命的每一分鐘，找到生活的意義所在，追逐明天的太陽，我們就能擁有最美的陽光!

尋找生活的青年

和你一樣

誰在最需要的時(shí)候輕輕拍我肩膀，誰在最快樂的時(shí)候愿意和我分享，日子那 么長(zhǎng)，我在身旁，見證你成長(zhǎng)讓我充滿力量

誰能忘記過去一路走來陪你受的傷，誰能預(yù)料未來茫茫漫長(zhǎng)你在何方。笑容在臉上，和你一樣，大聲唱，為自己鼓掌。

我和你一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想，哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)浪，風(fēng)雨之后才會(huì)有迷人芬芳，我和你一樣，一樣為需要的人打造一個(gè)天堂，歌聲是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因?yàn)閻鄣牧α浚?/p>

很喜歡這首歌的歌詞，我不管是怎樣的初衷，但是在軍校里，當(dāng)我聽到這首歌的歌詞時(shí)，有些感動(dòng)了，軍校的戰(zhàn)友們不就是歌詞里唱的那樣嗎，隊(duì)長(zhǎng)們不就是這樣幫助關(guān)心我們的嗎？

對(duì)，和你一樣，在現(xiàn)在，我們?cè)谲娦＞鸵蔀樽钕牒痛蠹曳窒?、最想和大家在一起的同伴！?zhàn)友帶來的內(nèi)蒙古特產(chǎn)、柑橘、糖、小餅，大家吃得是那么開心。當(dāng)某天，我們見證彼此的成長(zhǎng)的時(shí)候，是多么幸福的事啊……

記得那次，一個(gè)人挨罰，大家一起陪他做俯臥撐的時(shí)候，雖然沒有電視里的那樣讓人感懷他們的真情和戰(zhàn)友情，但是我相信接下來的日子里，我們會(huì)慢慢培養(yǎng)出這樣的戰(zhàn)友之情。當(dāng)某天，我們懷念彼此的支持鼓勵(lì)的時(shí)候，也是多么幸福的事！

紅塵作伴

“我在尋找生活，生活也在尋找我”。

生活里的大家，會(huì)在這個(gè)不大不小的校園相遇，彼此會(huì)心的一笑，然后告訴同學(xué)，這是我們軍校的戰(zhàn)友，也特別得驕傲！

雖然10級(jí)得我們還沒有隊(duì)長(zhǎng)們那樣的友誼和感情，但是我想在以后的日子里，訓(xùn)練、聚餐、結(jié)伴出游一定會(huì)增進(jìn)我們的感情。俗話說：“患難見真情。”在艱苦的日子里，我們彼此之間就會(huì)在相互扶持中找到那份發(fā)自內(nèi)心的真情！

那次聚餐。我真的很感動(dòng)。因?yàn)槲沂腔刈澹瑳]能和大家一同吃東西。張浩隊(duì)長(zhǎng)和周佩隊(duì)長(zhǎng)沒有告訴我，跑出去給我買吃的。當(dāng)我看到餓著肚子的他們氣喘吁吁地跑回來時(shí)，我真的很感動(dòng)，這真的就像一個(gè)家，一個(gè)相互關(guān)心著的家，有那么多的家人?；蛟S這就是我留在軍校的意義，我珍惜這份愛！

活得瀟灑

曾經(jīng)有同學(xué)問過我，軍校是不是很苦。我從不這樣認(rèn)為，因?yàn)槲覀冞€有比艱苦訓(xùn)練更精彩的事，都是他們不曾經(jīng)歷過的！

軍校是個(gè)豐富的大家庭，我們有迎新晚會(huì)，感恩節(jié)舞會(huì)，聚餐，出游，茶話會(huì)。這些都是我印象中，軍校不曾有的東西。每一次在隊(duì)長(zhǎng)們的精心安排下，井井有條，也都那么讓人難以忘懷。

廣隊(duì)曾說：我不想在某天回憶自己大學(xué)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)4年里竟然沒有讓我激動(dòng)的事！對(duì)，我們的青春就是要和別人不一樣，就是要活出自己的瀟灑精彩，讓自己覺得，大學(xué)，我沒有白來！做了自己喜歡的事，這才是最精彩的人生！

會(huì)有一天，我們回憶大學(xué)的時(shí)候，很感恩于擁有比別人更多的瀟灑！

旭日東升，我們就是最美的太陽！

第二篇：軍校個(gè)人總結(jié)

轉(zhuǎn)眼一學(xué)年已，回顧的一學(xué)年，在大隊(duì)及機(jī)關(guān)的關(guān)懷下，在隊(duì)干部的帶領(lǐng)下，緊緊學(xué)校的“迎評(píng)促建”的而努力，現(xiàn)將本人學(xué)年的情況總結(jié)如下：

一、思想政治

政治思想觀念。政治理論學(xué)習(xí)，用馬列、、和“”思想，改造的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，本職，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命，黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)，要求，用的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐“”思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

求真務(wù)實(shí)、牢固主人翁意識(shí)，努力實(shí)踐科學(xué)求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)獻(xiàn)身的校訓(xùn)。角色的轉(zhuǎn)變，以一名軍校學(xué)員的標(biāo)準(zhǔn)要求，把求真務(wù)實(shí)的精神到每一項(xiàng)工作、每環(huán)節(jié)，腳踏實(shí)地、苦干，把工作的著力點(diǎn)放到如何高質(zhì)量好隊(duì)里布置的任務(wù)；如何為隊(duì)里建設(shè)出謀劃策，真正從局外人轉(zhuǎn)向局內(nèi)人，為隊(duì)里的建設(shè)的力量。

二、學(xué)習(xí)

努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。截至已開了十幾門專業(yè)課，大多數(shù)門功課之間縱向、之間規(guī)律可尋，這就要求在學(xué)習(xí)每門功課有、有的去學(xué)習(xí)，的聽教員講課、筆記，的學(xué)習(xí)性。

努力自身的綜合素質(zhì)。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之余，拓寬的知識(shí)面，的知識(shí)結(jié)構(gòu)，的能力、語言交流等多的能力。

三、內(nèi)務(wù)

一日生活制度。學(xué)校規(guī)定及隊(duì)里的要求來規(guī)范的作息安排，按時(shí)起床、集合、上下課，晚上按時(shí)熄燈，并遵守請(qǐng)銷假制度。

努力的內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。開學(xué)想辦法努力的內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，使的內(nèi)務(wù)情況盡的查與不查樣，上午、下午樣。

四、問題及改進(jìn)措施

學(xué)年來在各要求但仍有許多之處如：思想受思維定勢(shì)束縛在學(xué)習(xí)上系統(tǒng)性和性。情況在今后的學(xué)習(xí)中我將打破常規(guī)，解放思想，勇于，克服在學(xué)習(xí)中偶厭倦情緒，不但在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上多下功夫，創(chuàng)新思維，更要治學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦子。

這是我學(xué)年的總結(jié)懇請(qǐng)隊(duì)干部批評(píng)指正。

第三篇：軍校學(xué)期總結(jié)

十三隊(duì)三班第一學(xué)期班總結(jié)

第一學(xué)期以來，我班積極配合全隊(duì)工作，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、遵規(guī)守紀(jì)，順利適應(yīng)了新環(huán)境；所屬成員基本實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期的工作目標(biāo)，各公共課、專業(yè)課順利結(jié)業(yè)，成績(jī)優(yōu)良。

一、工作完成情況及主要成績(jī)

主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

思想政治工作開展扎實(shí)。首先，在職干部發(fā)揮作用好。本班共十人，其中在職干部六人，國防生四人，在軍事訓(xùn)練和適應(yīng)軍隊(duì)生活中，在職干部能以身作則，搞好傳幫帶；其次，認(rèn)真完成了思想政治教育。全班學(xué)員參教活躍，從未出現(xiàn)無故不參加教育現(xiàn)象；根據(jù)院統(tǒng)一安排，隊(duì)集中組織，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了對(duì)黨的“十八大”的宣傳教育，把學(xué)員的思想統(tǒng)一到“十八大”的精神上來。第三，注重和諧，講求平等互助。本班既有本院干部，也有來自各軍區(qū)各單位的在職干部及國防生，在學(xué)習(xí)生活中，我們互相鼓勵(lì)、互相幫助，學(xué)習(xí)上在職干部向國防生虛心求教，生活中同學(xué)之間經(jīng)交流，形成團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍。

圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。首先，各門課程順利結(jié)業(yè)。研一課程相對(duì)繁重，但全班人員能夠堅(jiān)持完成課業(yè)，常利用課余時(shí)間加班學(xué)習(xí)，比較突出的有XXX、XXX；其次，學(xué)習(xí)報(bào)告制度堅(jiān)持較好。所屬學(xué)員能積極與各導(dǎo)師交流，主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)技能，定期匯報(bào)，使自身學(xué)習(xí)研究能力不斷提升，其中XXX、XXX常交流論文寫作、幻燈制作不斷充實(shí)自己；第三，注重全面發(fā)展。不僅僅局限于專業(yè)內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)著重提高綜合能力。XXX代表全隊(duì)參加了院英語演講比賽，而后積極與XXX共同為隊(duì)里出版黑板報(bào)，為隊(duì)里作出了貢獻(xiàn)。

日常管理嚴(yán)格正規(guī)。首先，配合隊(duì)里突出抓日常作風(fēng)。強(qiáng)調(diào)條令條例的落實(shí)，加大了內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、軍容風(fēng)紀(jì)的日常保持，其中XXX內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)高，多次受到隊(duì)里表揚(yáng)；其次，遵守好各項(xiàng)條令條例和規(guī)章制度。針對(duì)隊(duì)里抓好紀(jì)律養(yǎng)成的工作重點(diǎn)，引導(dǎo)全班人員堅(jiān)持好各項(xiàng)制度的落實(shí)，特別是請(qǐng)銷假制度、一日生活制度，表現(xiàn)較好的有XXX、XX；第三，依靠骨干力量，促進(jìn)全班全面進(jìn)步。本班由男女生混合編成，分為三個(gè)宿舍，其中兩個(gè)宿舍都有骨干，同學(xué)間往來交流較為頻繁，較好的統(tǒng)一了思想，有利于共同進(jìn)步。

二、學(xué)習(xí)工作中存在的主要缺點(diǎn)和不足

在總結(jié)工作的同時(shí)，我班在日常學(xué)習(xí)工作中仍然存在一些缺點(diǎn)和不足，需引起重視，并努力加以克服。

一是在思想工作上還缺乏較好的時(shí)機(jī)和方法，由于學(xué)員專業(yè)不同，學(xué)習(xí)場(chǎng)地較為分散，需要在思想工作上進(jìn)上步下功夫。

二是學(xué)員學(xué)習(xí)研究的主動(dòng)性和創(chuàng)新性不夠強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力的提高多數(shù)依賴于來自教員和導(dǎo)師的作業(yè)和任務(wù)，需要更加開放的環(huán)境和更加積極的心態(tài)來更進(jìn)一步。

二〇一三年一月二十九日

第四篇：軍校共建總結(jié)

軍 校 一 家 親

——德化公安消防大隊(duì)與德化實(shí)小軍校共建精神文明活動(dòng)總結(jié)

國防教育和雙擁工作是關(guān)系到國計(jì)民生的大事。福建德化實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所百年老校，在校學(xué)生2900余人。作為一所省級(jí)示范小學(xué)、省級(jí)文明學(xué)校，學(xué)校多年來始終認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)國防教育的一系列重要指示，落實(shí)《中華人民共和國國防教育法》，把愛國擁軍活動(dòng)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓，特別是與縣武警消防大隊(duì)“手拉手”，形成共建單位以來，廣泛深入共建活動(dòng)。學(xué)校連續(xù)九屆被評(píng)為“省級(jí)文明學(xué)?！?，2002年被評(píng)為“省軍民共建精神文明先進(jìn)單位”、“市優(yōu)秀少年軍?！保?005年被評(píng)為 “市國防教育示范?！?、省“愛國擁軍模范單位”，2007年被評(píng)為 “市軍民共建精神文明先進(jìn)單位”。

制度先行抓認(rèn)識(shí)，愛國擁軍駐人心

為繼承和發(fā)揚(yáng)擁軍優(yōu)屬光榮傳統(tǒng)，深入持久地開展好擁軍優(yōu)屬活動(dòng)，加強(qiáng)國防教育和國防觀念，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定，維護(hù)國家利益，根據(jù)國防法和市擁軍優(yōu)屬精神，我校結(jié)合實(shí)際，制定擁軍優(yōu)屬工作制度。成立以校長(zhǎng)為總負(fù)責(zé)的校擁軍優(yōu)屬工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面規(guī)劃和實(shí)施擁軍優(yōu)屬、國防教育及擁政愛國工作。把擁軍優(yōu)屬和國防教育列入學(xué)校工作計(jì)劃，寫進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)，做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有實(shí)效。學(xué)校及時(shí)傳達(dá)和落實(shí)有關(guān)國防教育和擁軍優(yōu)屬的政策和精神，認(rèn)真研究和改進(jìn)我校在國防教育和擁軍優(yōu)屬中存在的問題，完成相關(guān)的工作任務(wù)。各處室和全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同搞好國防教育和擁軍優(yōu)屬工作。營造濃厚的國防教育氛圍，及時(shí)對(duì)每年開展的國防教育及擁軍工作進(jìn)行總結(jié)，并認(rèn)真查找不足，積極改進(jìn)，確保國防教育及擁軍工作抓緊抓實(shí)。

軍校聯(lián)手抓共建，優(yōu)撫措施暖軍心

共建活動(dòng)豐富多彩。學(xué)校與縣武警消防大隊(duì)“手拉手，搞共建”，開展經(jīng)常性的活動(dòng)，常年聘請(qǐng)消防大隊(duì)的軍人干部為校外輔導(dǎo)員。雙方積極履行協(xié)議，保障共建活動(dòng)的開展。通過每年的“六個(gè)一”共建活動(dòng)（即一次聯(lián)歡活動(dòng)、一場(chǎng)籃球賽、軍事一日營、一次慰問活動(dòng)、一次座談會(huì)、一堂義務(wù)教唱軍歌課），師生們與軍警們建立了深厚的友誼。

為了讓部隊(duì)的解放軍叔叔過上一個(gè)幸?？鞓返墓?jié)日，每年建軍節(jié)前夕，學(xué)校少先隊(duì)都要克服種種困難，把在家休假的隊(duì)員召集起來，一起討論過節(jié)方案。他們有的寫了慰問信，有的自制了節(jié)日賀卡，還有的三五成群編

排文娛節(jié)目。節(jié)日當(dāng)天，隊(duì)員們懷著無比激動(dòng)的心情到部隊(duì)慰問演出，一句句純真的問候，一封封深情的慰問信，一個(gè)個(gè)動(dòng)情的歌舞節(jié)目，一曲曲雄壯的軍營歌曲把共建雙方的心連在了一起，孩子們看到了解放軍叔叔一向嚴(yán)肅的臉上綻放了燦爛的笑容。

為了幫助

優(yōu)撫措施軍人放心。德化實(shí)小是省重點(diǎn)小學(xué)，縣里的名校，教育教學(xué)質(zhì)量首屈一指，當(dāng)?shù)厝罕姸紶?zhēng)著想讓自己的子女進(jìn)入學(xué)校就學(xué)，學(xué)校連年“生滿為患”，但在對(duì)待軍人子女上學(xué)的事上，學(xué)校從來都是有求必應(yīng)，無條件接收。同時(shí)，為了讓軍人及其家屬更安心、放心，任課的老師總將軍人子女視為“特殊生”予以“優(yōu)待”。記得2003年秋季，開學(xué)沒幾天，賴?yán)蠋煴惆l(fā)現(xiàn)班上剛來的一名插班生學(xué)習(xí)老跟不上、有困難。她看在眼里，急在心頭。經(jīng)過了解，她知道了這位孩子學(xué)習(xí)落下的原因。原來，這位學(xué)生的爸爸德化人武部工作，是剛調(diào)過來的，爸爸年年調(diào)動(dòng)，他是年年轉(zhuǎn)學(xué)，剛適應(yīng)下來的環(huán)境又被迫離開去適應(yīng)全新的環(huán)境，就這樣他的心始終無法踏實(shí)下來，再加上爸爸既當(dāng)?shù)之?dāng)娘，工作又忙，很難顧及孩子的學(xué)習(xí)，因而慢慢地他的學(xué)習(xí)就落下了。賴?yán)蠋熤狼闆r后的第一反應(yīng)就是，無論誰的孩子我都義無反顧地去幫助他，何況是為我們保家衛(wèi)國的軍人的孩子呢！于是，她就利用課余時(shí)間對(duì)他個(gè)別輔導(dǎo)，還時(shí)常在晚飯后散步的時(shí)間到他家補(bǔ)習(xí)功課，一段時(shí)間后這孩子有了明顯的進(jìn)步，到了期末語、數(shù)還考了“雙優(yōu)”，成績(jī)猶如直線上升。怪不得他爸爸逢人便夸賴?yán)蠋?，而每每見了賴?yán)蠋熛褚娏瞬筷?duì)首長(zhǎng)似地都要敬個(gè)軍禮，末了還連表謝意，樂得賴?yán)蠋熤辈黄鹧?，合不攏嘴。對(duì)于這件事，賴麗英老師如是說，“正是由于和這些孩子的相處以及與其家長(zhǎng)的不斷接觸，使我更加了解了軍人的偉大，理解了軍人家屬的難處；正是出于對(duì)國防事業(yè)的熱愛和對(duì)軍人的崇敬，才使我更加關(guān)注這些軍人的子女——對(duì)他們平添了許多牽掛，傾注了更多的心血。我想，雖然我只是一名普通的人民教師，不能直接為軍人做什么，但是，如果我能把軍人的孩子教好，使他們的身心得到健康發(fā)展，免去軍旅的牽掛，使他們能夠安心服役，不就是我對(duì)國防事業(yè)的貢獻(xiàn)嗎？因此，在平時(shí)的工作中，我只是盡到了一個(gè)人民教師應(yīng)盡的責(zé)任?！钡禄瘜?shí)小的老師就是這樣懷著對(duì)軍人無比崇敬的感情，不計(jì)得失、無私地為軍人分憂，在教育其子女上傾注了心血，讓他們安心地在地方工作。

校園綻放“國防花”，愛國學(xué)軍入童心

“國無防不立，民無兵不安”。國防是國家生存與發(fā)展的安全保障。國家的生存與發(fā)展，離不開國家的主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整、安全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無論是確保國家的內(nèi)政不被干涉、主權(quán)不被侵犯、領(lǐng)土不被分割，還是實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一，促進(jìn)國家的長(zhǎng)治久安和人民的安居樂業(yè)，都不能沒有強(qiáng)大的國防。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，幾年來，不斷加強(qiáng)國防教育，讓全體師生加深對(duì)加強(qiáng)國防意義的認(rèn)識(shí)及滋生對(duì)軍人的特殊情感，讓愛國擁軍深入人心。

1、加強(qiáng)宣傳，強(qiáng)化教育。學(xué)校加大國防教育的宣傳力度，學(xué)校開辟各種途徑，采取多種形式宣傳國防知識(shí)。①發(fā)揮各種陣地作用。在校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)開設(shè)《國防知識(shí)知多少》專欄，定期播放有關(guān)國防知識(shí)的VCD、錄相；要求?？?、班刊每學(xué)期出一期《國防知識(shí)》?？?；利用校報(bào)《瓷都少年》刊登國防知識(shí)及學(xué)生作品，加大了宣傳力度；學(xué)校版報(bào)、班刊均設(shè)“國防之窗”，定期刊報(bào)國防知識(shí)。②發(fā)揮晨會(huì)課、班隊(duì)課的教育作用。學(xué)校把每周一的晨會(huì)課教育內(nèi)容定為國防教育，每學(xué)期兩節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課為國防教育活動(dòng)課，將國防教育貫穿于課堂教學(xué)之中，學(xué)校定期或不定期對(duì)教育內(nèi)容、教育形式、教育效果進(jìn)行檢查、評(píng)比，并把評(píng)比結(jié)果列入教師考核之中。

2、開展講座，舉辦圖展，增強(qiáng)意識(shí)。①根據(jù)我校的實(shí)際情況，定期邀請(qǐng)縣人武部的領(lǐng)導(dǎo)、校外輔導(dǎo)員來校講課。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期至少舉辦一次“國防知識(shí)講座”，增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)，收到了良好效果。②學(xué)校請(qǐng)縣人武部、縣消防大隊(duì)等定期到校舉辦各種圖展，圖文并茂地對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面深入的教育。

3、舉辦“少年軍?！保囵B(yǎng)愛國情操。“少年軍?！笔俏倚Ｓ?xùn)練學(xué)生體能、自理能力、軍事常識(shí)、培養(yǎng)國防意識(shí)、愛國情操的有效載體。自1997年以來，學(xué)校就與縣人武部聯(lián)合成立“少年軍?！?，由人武部政委擔(dān)任軍校校長(zhǎng)，由人武部戰(zhàn)士任教官，迄今為止共成功舉辦了十三期“少年軍校”，參與學(xué)生近2000人。該軍校是泉州市最早成立的“少年軍?！敝唬啻卧诳h、市獲獎(jiǎng)。

今后，德化實(shí)驗(yàn)小學(xué)將繼續(xù)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，繼續(xù)做好愛國擁軍工作，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，為培育全面建設(shè)小康社會(huì)的合格建設(shè)者以及二十一世紀(jì)國防后備人才再譜新篇章！

第五篇：軍校學(xué)員實(shí)習(xí)總結(jié)

軍校學(xué)員實(shí)習(xí)總結(jié)5篇

【篇一】

雖然當(dāng)了三年的國防生，一直被別人包括自己稱為共和國的準(zhǔn)軍官，但是我們?nèi)臎]有真正的有機(jī)會(huì)了解部隊(duì)的生活，體驗(yàn)在部隊(duì)的真是感受。很感辦公室能給我們這一次體驗(yàn)部隊(duì)生活的機(jī)會(huì)，這次實(shí)習(xí)對(duì)我們有很大的意義。在這次在武昌場(chǎng)站通信連的二十天實(shí)習(xí)生活中中我體會(huì)到了很多，下面我來總結(jié)一下這次實(shí)習(xí)的心得。

第一，優(yōu)秀的語言表達(dá)能力才能讓自己融入部隊(duì)

這一點(diǎn)是我去通信連很重要的收獲，因?yàn)樵谖胰?shí)習(xí)之前，我并不認(rèn)為我們作為以后的部隊(duì)干部需要有多么強(qiáng)的表達(dá)能力，而且自身對(duì)這一方面的訓(xùn)練也有排斥心理，但是實(shí)習(xí)中我意識(shí)到了優(yōu)秀的表達(dá)能力我們不僅需要，而且對(duì)我們的工作來說是必不可少的。實(shí)習(xí)期間曾發(fā)生過這樣一件事，讓我真正地感受

到語言表達(dá)的重要性。我們?cè)谖洳龍?chǎng)站的第三個(gè)星期參加了通信連的官兵小講堂。我之所以記得這么清晰是因?yàn)檫@堂課不僅僅由連隊(duì)干部給我們上課，連隊(duì)的戰(zhàn)士也講的相當(dāng)?shù)木?，他們通過自己的方式將一堂不來枯燥無味的軍事知識(shí)課講的眉飛色舞。妙趣橫生，課堂上不是產(chǎn)出陣陣笑聲。從這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的事例中不難發(fā)現(xiàn)我們以后的工作有很大的一部分有賴于我們的口才，而我的表達(dá)能力又是我的弱點(diǎn)，所以在這次實(shí)習(xí)中我體會(huì)到的這一點(diǎn)是我一個(gè)很重要的收獲，我一定要在一切可以利用的機(jī)會(huì)里鍛煉自己的表達(dá)能力，努力地表達(dá)自己的想法，思考不同的表達(dá)方式，所產(chǎn)生的不同效果，努力地完善自己這方面的短板。

第二，要想管好兵，就要做得比兵優(yōu)秀

在武昌場(chǎng)站這20天里，我抓住機(jī)會(huì)和一些老士官談心，從他們那里取經(jīng)，在和他們的交談里我真實(shí)的感受到了這一點(diǎn)。我的班長(zhǎng)是一名

6年的老士官，一天晚上，在我值夜班崗時(shí)，與他交談了起來，他說到了這一點(diǎn)讓我記憶深刻。他曾說基層的每一名士兵心里面都會(huì)有桿秤，只有符合了這桿秤的要求，才能使士兵佩服，才能管好士兵。他舉了一個(gè)例子，一名新來的排長(zhǎng)如果自身的體能素質(zhì)不好，在他訓(xùn)練其他人體能的時(shí)候就沒有更多的底氣來對(duì)別人進(jìn)行評(píng)價(jià)，如果都沒法對(duì)被訓(xùn)人員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)就沒辦法將自己的想法貫徹下去，又怎么能帶好大家的體能。這只是一個(gè)小例子但卻是說明了這么一個(gè)問題，如果我們沒法做的比我們要帶的人員好，那么我們就很難開展我們的工作。我們?cè)诓筷?duì)做了許多勞動(dòng)，如果不會(huì)，那樣的排長(zhǎng)就不會(huì)有兵服從，那又怎么能帶好兵呢!所以要想帶好兵就要做得比兵優(yōu)秀。盡管我們現(xiàn)在的生活、訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和部隊(duì)上有所區(qū)別，但是我們目前就要努力地練好我們的體能，整理好我們的內(nèi)務(wù)，這兩方面要我們?cè)谌ゲ筷?duì)前就要練好，其他的方面需要我們努力地學(xué)習(xí)，這樣才能做好我們?nèi)ゲ筷?duì)的準(zhǔn)備。

第三，總結(jié)能力是干好部隊(duì)工作的要點(diǎn)

在武昌場(chǎng)站每天都要進(jìn)行晚點(diǎn)名，連長(zhǎng)幾乎每一次都會(huì)進(jìn)行工作總結(jié)，以及布置接下來的工作任務(wù)。在這樣的每一天都重復(fù)的工作中，我看出了這項(xiàng)工作的難處在于要會(huì)總結(jié)。我很佩服我們的隊(duì)長(zhǎng)，因?yàn)橥睃c(diǎn)名時(shí)，他能把一天發(fā)生過的每一件事按時(shí)間順序清晰的列舉出來，每件事情哪幾點(diǎn)做得好哪幾點(diǎn)做的不好都會(huì)被分點(diǎn)講出來，在哪一件事中哪些人做得出色會(huì)對(duì)他們提出表揚(yáng)，哪些人做得不好會(huì)提出批評(píng)。他會(huì)按照重要程度劃分所要安排的工作，哪一件事情需要哪些人去干，由誰負(fù)責(zé)，應(yīng)該攜帶什么樣的工具都會(huì)按步講到位。最后他還會(huì)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的指令和計(jì)劃。我曾聽連長(zhǎng)給我們講作為連長(zhǎng)做工作時(shí)思維要縝密、有邏輯、有條理，每一天的工作中都要有側(cè)重點(diǎn)，這些一定要把握好，而其他方面一定要向部隊(duì)傳達(dá)到，千萬不要思維不清晰落下要點(diǎn)，如果這樣的事情發(fā)生就是連長(zhǎng)的失職，但如果你向連里的同志已經(jīng)傳達(dá)到了，而他們沒做好就不是連長(zhǎng)的直接問題。所以，在部隊(duì)作為一名干部，就要思維縝密清晰，能有很好的總結(jié)能力這樣做工作才能不失誤。

第四，文化基礎(chǔ)扎實(shí)是我們國防生扎根部隊(duì)的必備條件

在武昌場(chǎng)站的這幾天里，我發(fā)現(xiàn)部隊(duì)中除了訓(xùn)練、勞動(dòng)，學(xué)習(xí)是士兵們另一個(gè)重要任務(wù)。我們作為大學(xué)生，知識(shí)就是我們的最強(qiáng)大的武器，我們只有發(fā)揮我們這個(gè)＇武器＇的優(yōu)勢(shì)才能體現(xiàn)我們?cè)诓筷?duì)的價(jià)值。既然如此，我們的＇武器＇是否經(jīng)得起部隊(duì)的檢驗(yàn)就是我們必須要考慮的問題。實(shí)習(xí)的這幾天我發(fā)現(xiàn)在部隊(duì)經(jīng)常需要寫應(yīng)用文章，如個(gè)人簡(jiǎn)介、帶兵法、演講稿。在部隊(duì)盡管士兵的文化水平有一定的提高，但是還是普遍偏低，所以在他們需要寫這樣的文章時(shí)，總會(huì)遇到他們解決不了的問題，這樣他們就會(huì)請(qǐng)教學(xué)歷高的干部，既然我們身為國防生擁有地方大學(xué)本科文憑，我們的文化水平就理所應(yīng)當(dāng)比普通的士兵高，因此要讓士兵感受到我們有知識(shí)，能寫出這樣的文章，而且比他好。實(shí)習(xí)的這幾天里我經(jīng)常能聽到的士兵問我們的問題就是“排長(zhǎng)，這個(gè)字怎么寫?”“排長(zhǎng)，這個(gè)字怎么讀?”這不僅反映了士兵求學(xué)的渴望，也反映出了我們的責(zé)任很重，我們要秉著對(duì)士兵負(fù)責(zé)的精神努力的加深自身的文化素質(zhì)，尤其是在文章寫作，文字辨認(rèn)方面努力學(xué)習(xí)，這樣才能對(duì)我們?cè)诓筷?duì)工作有所幫助。

第五，個(gè)人特長(zhǎng)贏得眾人青睞

部隊(duì)的令行禁止是要求軍人不要有太強(qiáng)的個(gè)性，但是部隊(duì)卻需要更多各種各樣的人才。所以個(gè)人擁有一項(xiàng)特長(zhǎng)可以贏得部隊(duì)的歡迎，其本身能得到部隊(duì)集體的認(rèn)可，是一種榮譽(yù)。這樣的榮譽(yù)可以幫助個(gè)人在部隊(duì)有更好的發(fā)展。在武昌場(chǎng)站時(shí)，黃帥和魏來籃球打得很不催錯(cuò)，許多連隊(duì)的干部和戰(zhàn)士通過一場(chǎng)籃球賽就記住了他們的姓名并在場(chǎng)下主動(dòng)和他們打招呼交流。聽過了這件事，我思考了很久，的出的結(jié)論是軍官要想在事業(yè)上有所突破，就要有自身獨(dú)特的地方，就是要有特長(zhǎng)，并且展現(xiàn)出來吸引到他人的關(guān)注他們才會(huì)在你身上發(fā)現(xiàn)更多的長(zhǎng)處。而我自身又擁有什么樣的特長(zhǎng)，這是我考慮的第二點(diǎn)，其實(shí)我的愛好也很多，但是我能想到的每一樣自身愛好又都不是很擅長(zhǎng)，所以這是我要在接下來時(shí)間里要解決的問題。

在武昌場(chǎng)站學(xué)習(xí)到的知識(shí)我會(huì)努力融入自身的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和生活中，讓這些知識(shí)促進(jìn)我進(jìn)步，努力使自己鍛煉成對(duì)部隊(duì)、對(duì)祖國有用的人。

【篇二】

夏天，對(duì)我來說是一個(gè)不同尋常的假期，我們從南京出發(fā)北上，開赴部隊(duì)，進(jìn)行為期一個(gè)月的部隊(duì)實(shí)習(xí)。

這次部隊(duì)實(shí)習(xí)給了我們一次從戎磨練的機(jī)會(huì)，不僅讓我們看到了基層連隊(duì)過硬的硬件設(shè)施條件，讓我體味到了基層官兵優(yōu)良的紀(jì)律作風(fēng)，讓我們熟悉了基層部隊(duì)工作的基本情形。此次部隊(duì)實(shí)習(xí)對(duì)我們以后的進(jìn)修和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

我被分到步兵營。九連營區(qū)屋頂上“艱苦奮斗，建功軍營”八個(gè)大字道出了全體官兵的雄心壯志和堅(jiān)定決心。

在九連生活的這一個(gè)月，時(shí)間雖短，可其中有許多人許多事都給我留下了深刻的印象。

記得剛到營區(qū)是下午,來到了九連。作為科大師兄的指導(dǎo)員給我一種平易近人的感覺，讓我覺得很舒服。

我們是以普通戰(zhàn)士的身份，與戰(zhàn)士們同吃同住，與戰(zhàn)士們一起出操，一起練習(xí)，一起勞動(dòng)，一起站崗，深刻體味到戰(zhàn)士們的辛勞。從天天起床整理內(nèi)務(wù)，到認(rèn)真擦拭每一塊地板每一扇窗戶，從白天的訓(xùn)練，到深夜認(rèn)真的站好每一班崗，每一項(xiàng)工作每一個(gè)放置。

剛開始幾天，我們主要的工作就是打掃衛(wèi)生，在干活中積極地與士官戰(zhàn)士聊天，溝通交流，了解在這生活該注意些什么問題，更重要的是，我找到了自己與這些戰(zhàn)士的差距，找到

了自身的不足，戰(zhàn)士們身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，而且我也對(duì)我自己有了正確的定位。后來，我們也參加連里的訓(xùn)練，有射擊訓(xùn)練，有武裝越野訓(xùn)練，當(dāng)然少不了基礎(chǔ)體能訓(xùn)練。我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上，想的是我們代表著軍校大學(xué)生，也會(huì)拼盡全力去參加訓(xùn)練，在五公里和器械這兩個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目上，體現(xiàn)了軍校生在體能方面的重視。

隨著時(shí)間的推進(jìn)，在后面的生活中，營長(zhǎng)指導(dǎo)員給我們制造了一些與步戰(zhàn)車親密接觸的機(jī)會(huì)。他們?cè)试S我們駕駛步戰(zhàn)車，觀摩戰(zhàn)斗射擊和教練射擊，我們見識(shí)到了

08步戰(zhàn)車的先進(jìn)性能，認(rèn)識(shí)到了那些戰(zhàn)士在訓(xùn)練場(chǎng)上全新的面貌，他們?nèi)缋撬苹?，不服輸，為打贏!

這次實(shí)習(xí)部隊(duì)，我看到了連隊(duì)全體官兵合格的政治素質(zhì)，過硬的軍事素質(zhì)，嚴(yán)酷的紀(jì)律要求，優(yōu)良的作風(fēng)養(yǎng)成。

經(jīng)過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到要想在部隊(duì)建功立業(yè)，以下幾個(gè)要素必不可少。

首先是合格的思想政治素質(zhì)。合格的思想政治素質(zhì)是立功軍營的前提條件。要想做好基層工作就必須在思想上做到安心工作。指導(dǎo)員跟我講過，要耐得住寂寞。就拿九連來說，營連主管都在這兒工作很長(zhǎng)的時(shí)間了，十幾年的都有!他們把自己的家庭、親人放在千里之外，心有余而力不足，只能靠打打電話關(guān)心家人，這些靠的就是那份毅力和堅(jiān)定地思想根基。

其次是過硬的軍事、文化素質(zhì)。過硬的軍事素質(zhì)是立功下層的根基保證。在與指導(dǎo)員交談時(shí)，他告訴我，在基層部隊(duì)，自身素質(zhì)過硬才能做好表率，只有什么工作都身先士卒，戰(zhàn)士們才愿意對(duì)你做到信服，在戰(zhàn)士們的心理才會(huì)有地位有威信，連隊(duì)的各項(xiàng)工作才容易得以開展。若是沒有過硬的軍事素質(zhì)，根本不可能完成這樣的考核任務(wù)，何談在基層建功立業(yè)?扎實(shí)的專業(yè)、文化知識(shí)是我們立功軍營的催化劑。

軍校四年，說長(zhǎng)也長(zhǎng)，說短也短。豐富的常識(shí)將是我們?cè)诨鶎咏üαI(yè)的基礎(chǔ)。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我感到基層部隊(duì)給那些擅長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)、文化常識(shí)拿手的基層干部，提供了一個(gè)施展才華的舞臺(tái)!在學(xué)校的時(shí)候，有那么多的教授，那么多的教員，還有圖書館，說資源異常豐富毫不為過。

所以，只要我們把握住在校時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟練掌握專業(yè)知識(shí)，并在現(xiàn)實(shí)生活工作中加以應(yīng)用，就必然會(huì)在基層部隊(duì)這個(gè)大舞臺(tái)上大顯身手，有所作為。

當(dāng)然還要有精干的管理組織能力。精干的管理組織能力是立功基層的基本前提。在基層部隊(duì)，除了完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)之外，首先要會(huì)組織官兵進(jìn)行執(zhí)勤站崗、訓(xùn)練以及落實(shí)一日生活制度，這些都是與人打交道。要完成這些工作，精干的組織協(xié)調(diào)能力就顯得尤為重要了。

更重要的還有戰(zhàn)勝艱苦的勇氣和毅力?？铣钥嗍俏覀?cè)诨鶎硬筷?duì)工作的基礎(chǔ)。畢業(yè)后，到了基層，在院校這個(gè)舒適的環(huán)境里待久了我們，很可能會(huì)不適應(yīng)基層的氣候、伙食、住宿條件等等，也會(huì)發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)的差距，還要頂著來自各方面的壓力。是的，去軍營建功立業(yè)，就是要吃苦，就是要有那份勇氣和毅力!

實(shí)習(xí)過后，我看到了自身的優(yōu)勢(shì)，但更多的是自己的缺點(diǎn)，這也給我指明了后面努力的方向。我要調(diào)整心態(tài)，正確認(rèn)識(shí)在基層部隊(duì)的工作。我們得清楚一點(diǎn)，選擇了從軍，就得做出犧牲，就要勇于奉獻(xiàn)，樹下建功基層的堅(jiān)決信念。除了心態(tài)，還要抓緊在校時(shí)間，強(qiáng)化素質(zhì)。在校的一年已經(jīng)過去，這也讓我有了緊迫感，通過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己需要補(bǔ)的課還真是很多，不管是軍事素質(zhì)，還是專業(yè)知識(shí)。

在后面這段時(shí)間里，我會(huì)珍惜在校時(shí)光，充實(shí)自己，完善自己，鍛煉人際交往能力，以及組織協(xié)調(diào)能力為適應(yīng)未來的工作崗位做好充分的準(zhǔn)備。

部隊(duì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)2013年的夏天，對(duì)我來說是一個(gè)不同尋常的假期，我們從南京出發(fā)北上，開赴部隊(duì)，進(jìn)行為期一個(gè)月的部隊(duì)實(shí)習(xí)。

這次部隊(duì)實(shí)習(xí)給了我們一次從戎磨練的機(jī)會(huì)，不僅讓我們看到了基層連隊(duì)過硬的硬件設(shè)施條件，讓我體味到了基層官兵優(yōu)良的紀(jì)律作風(fēng)，讓我們…

暑假產(chǎn)學(xué)合作報(bào)告進(jìn)入盧新建筑材料有限公司進(jìn)行產(chǎn)學(xué)合作教育已經(jīng)有一個(gè)星期了，在這一個(gè)星期里，我主要在公司的技術(shù)部進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作，我所在的公司部門主要是進(jìn)行油漆涂料產(chǎn)品的配制生產(chǎn)及新產(chǎn)品的研發(fā)，我所從事的工作大部分與我在大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)課程有關(guān)。

【篇三】

轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)人民武裝崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：

一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。

在人民武裝崗位工作的實(shí)習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合人民武裝崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的人民武裝崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。

在人民武裝崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺得在人民武裝崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)人民武裝崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)人民武裝崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成人民武裝崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。

從大學(xué)校門跨入到人民武裝崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒有不會(huì)做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

五、存在的問題。

幾個(gè)月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)人民武裝崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。

【篇四】

荀子說：“學(xué)無止境。”短短四十天的實(shí)習(xí)，對(duì)我而言就是一個(gè)更好的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。軍校里的專業(yè)學(xué)習(xí)更多是理論學(xué)習(xí)，而實(shí)習(xí)的過程就是在實(shí)踐中檢驗(yàn)我們理論學(xué)習(xí)成果的過程。學(xué)員們工作熱情高漲，科長(zhǎng)、科員們手把手教學(xué)，幫助我們發(fā)現(xiàn)不足，找出學(xué)習(xí)和工作之間的偏差。實(shí)習(xí)過程中，我們還參加了財(cái)務(wù)科組織的基層會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》、《工作質(zhì)量與方針目標(biāo)考核辦法》等科目，進(jìn)一步學(xué)習(xí)如何更好進(jìn)行基層財(cái)務(wù)工作，提高主動(dòng)性和積極性。這段經(jīng)歷讓我明白，就像禮記中所述，“學(xué)然后知不足”，扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，找出自己的不足，是在工作崗位上建功立業(yè)的根本。

此次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)帶給我最大的觸動(dòng)就是基層的財(cái)務(wù)工作人員對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。來到單位第一天，科長(zhǎng)就告訴我：“財(cái)務(wù)工作要做到出有憑，入有據(jù)，費(fèi)用報(bào)銷具有時(shí)效性，監(jiān)督有力?！弊鳛橐幻麑?shí)習(xí)學(xué)員，我盡全力去融入團(tuán)隊(duì)，嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度，才發(fā)現(xiàn)他們的辛苦與付出。財(cái)務(wù)工作存在工作量大、工作細(xì)致的特點(diǎn)，很多個(gè)晚上我都和大家一起加班到十一二點(diǎn)，然而大家并沒有怨言，他們告訴我，財(cái)務(wù)工作既要有決心，又要有耐心，要不怕吃苦，敢于付出。海塞說過：“我們應(yīng)當(dāng)在不同的崗位上，隨時(shí)奉獻(xiàn)自己。”這段實(shí)習(xí)工作更讓我堅(jiān)定了進(jìn)行財(cái)務(wù)工作，為部隊(duì)奉獻(xiàn)青春的決心和態(tài)度，今后我會(huì)把他們的奉獻(xiàn)精神和樂觀態(tài)度牢記心中鞭策自己，相信一切困難都會(huì)迎刃而解。

有人說實(shí)習(xí)是對(duì)專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐、對(duì)工作崗位的演練，對(duì)我而言，實(shí)習(xí)是一次更好地檢驗(yàn)自己軍人品質(zhì)的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)單位，我看到的不止有大家工作的態(tài)度，還有大家對(duì)待軍事訓(xùn)練的態(tài)度，很多財(cái)務(wù)干部工作之余，在體能訓(xùn)練上嚴(yán)格要求自己，毫不放松，基層戰(zhàn)士當(dāng)中的體能尖子更是擢發(fā)難數(shù)。他們最難得的不是體能的成績(jī)，而是堅(jiān)持訓(xùn)練的態(tài)度，反觀在院校里，我們將自己的重心都放在學(xué)習(xí)上，卻忽視了體能訓(xùn)練。軍人是一個(gè)特殊的戰(zhàn)斗群體，擔(dān)負(fù)著保家衛(wèi)國的使命，必須加強(qiáng)體能素質(zhì)，以適應(yīng)平時(shí)和戰(zhàn)時(shí)的各種需要，適應(yīng)現(xiàn)代化戰(zhàn)場(chǎng)和信息化作戰(zhàn)新局面。

俯仰之間，短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，對(duì)于學(xué)員們來說，最為重要的是這段時(shí)間以來的心得體會(huì)，相信我們無論以后在什么崗位上，都能以強(qiáng)軍興軍為己任，砥礪前行，為中國夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)發(fā)光發(fā)熱！

【篇五】

短短的時(shí)間一晃而過，但是在基層部隊(duì)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷還歷歷在目，記得那里官兵的淳樸，記得那里的一山一水，記得那里的一草一木。

20xx年4月13日，我們懷著愉悅而又興奮的心情出發(fā)，到達(dá)延邊支隊(duì)，領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)我們的實(shí)習(xí)進(jìn)行了座談，告訴我們要以一名新兵的身份去體驗(yàn)部隊(duì)的生活，不能用排長(zhǎng)的姿態(tài)去實(shí)習(xí)。同時(shí)也在不斷的鼓勵(lì)我們要多學(xué)習(xí)、多詢問，告訴我們?nèi)绻惺裁蠢щy可以直接和中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)說，還將我們的實(shí)習(xí)單位進(jìn)行了安排，我和邵德宇被分到了和龍大隊(duì)龍井中隊(duì)。到了和龍大隊(duì)，在大隊(duì)教導(dǎo)員的陪同下我們直接到了龍井中隊(duì)，我被分到了二班。

經(jīng)過十五天的實(shí)習(xí)，我們?cè)谥嘘?duì)官兵的幫助下，學(xué)習(xí)到了很多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足，明確了下一步的努力方向。下面我就將這次當(dāng)兵鍛煉實(shí)習(xí)的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)。

一、知識(shí)的重要性

1、專業(yè)知識(shí)

事物要想向前發(fā)展就必須有理論作為指導(dǎo)，同樣對(duì)于部隊(duì)這個(gè)特殊的集體來說更需要知識(shí)，森林部隊(duì)需要的知識(shí)更具有專業(yè)性。森林部隊(duì)的環(huán)境建設(shè)、農(nóng)副產(chǎn)品的生產(chǎn)、防火滅火等都需要森林資源保護(hù)方面的知識(shí)，我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)的樹木學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、生態(tài)學(xué)和林火生態(tài)管理都森林部隊(duì)都是很有用處的。本次在龍井中隊(duì)實(shí)習(xí)，給我的第一印象就是這里的環(huán)境，即這里的植被配置，可能這就是學(xué)習(xí)專業(yè)的敏感性，感覺這里的環(huán)境建設(shè)就像有專業(yè)人員指導(dǎo)過似的，讓我這個(gè)學(xué)習(xí)本專業(yè)的學(xué)生都不得不感到很敬佩，后來才知道這完全是中隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)一人指導(dǎo)進(jìn)行的，而且他本人并不是學(xué)習(xí)森保專業(yè)的，這樣就給我們很大的壓力。

2、課外知識(shí)

除了專業(yè)知識(shí)，其他課外知識(shí)對(duì)將要進(jìn)入部隊(duì)工作的指揮官來說也是同樣的重要。在部隊(duì)，隨便拿出一件事情，如果你能講的頭頭是道，那么將會(huì)有很多人佩服你的，這也為你的下一步開展工作打下一定的基礎(chǔ)。理論課的學(xué)習(xí)是非?？菰锓ξ兜?，但是我們要能通過一些士兵感興趣的話題上透露的理論知識(shí)，一定會(huì)有更好的教育效果。在作戰(zhàn)執(zhí)勤的時(shí)候，如果沒有不懂得多的理論和實(shí)踐，就不能很好的完成任務(wù)，有時(shí)可能

就要那我們的生命作為代價(jià)。所以我們要學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí)，來彌補(bǔ)這方面的不足。

二、管理能力的重要性

應(yīng)該說管理是一門很重要的學(xué)問，無論我們身在什么位置，都要有一定的管理能力，在部隊(duì)更是這樣。

要想當(dāng)好森林部隊(duì)的基層指揮官，我們首先就必須有忍受寂寞的能力，基層部隊(duì)大部分都駐地在人煙比較稀少的山區(qū)，如果不能忍受寂寞，那么就不能安下心來踏踏實(shí)實(shí)的為中隊(duì)工作，同時(shí)還很有可能耽誤中隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展。

其次，我們要用最短的時(shí)間融入到部隊(duì)的氛圍中，多接觸戰(zhàn)士，了解戰(zhàn)士的真是情況，了解戰(zhàn)士的心理，為戰(zhàn)士解決實(shí)際問題，這樣戰(zhàn)士才能更好的配合自己工作。在部隊(duì)中，唱主角的永遠(yuǎn)是戰(zhàn)士，特別是在基層，中隊(duì)的一切工作都需要戰(zhàn)士的努力。他們是部隊(duì)中最可愛的人，從接觸他們的第一刻起就能感受他們的淳樸，他們會(huì)用最直接的語言表達(dá)他們的感情，有最直接的方法去把工作做到最好，不會(huì)像在社會(huì)上那樣的勾心斗角。如果想和戰(zhàn)士更快的打成一片，就必須要和他們做到五同，即同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同勞動(dòng)、同娛樂，只有這樣他們才能真正感受到你對(duì)他們的關(guān)懷，同時(shí)也是我們?nèi)烁聍攘Φ囊环N真是的體現(xiàn)。

三、身體素質(zhì)的重要性

身體素質(zhì)是軍人的根本，無論你軍官還是士兵沒有好的體能是不行的，特別是在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候，體能就顯的尤為重要。

對(duì)于我們國防生來說，和部隊(duì)的士兵相比體能應(yīng)該是我們最欠缺的，在實(shí)習(xí)訓(xùn)練過程中我們也能感受到，無論是在長(zhǎng)跑還是在器械上，我們都是有很大差距的。況且我們?cè)谔と氩筷?duì)之前還要軍事考核，它是檢驗(yàn)軍人是否合格的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。

四、紀(jì)律作風(fēng)的重要性

在軍隊(duì)里，紀(jì)律作風(fēng)隊(duì)伍每名軍人都是尤為重要的，官兵做的每一件事都是在考驗(yàn)自己的作風(fēng)，同時(shí)這也是評(píng)定基層部隊(duì)先進(jìn)與否的標(biāo)準(zhǔn)之一。在我們實(shí)習(xí)的中隊(duì)里，樓內(nèi)地板的衛(wèi)生都是用抹布一塊一塊的擦出來的，可能有人會(huì)不解的問，這么做有必要么，有拖布直接拖出來不就可以了么，但是對(duì)于軍人來講，這不僅僅是在打掃衛(wèi)生，更是在磨練紀(jì)律作風(fēng)。部隊(duì)所做的一切都是在保衛(wèi)國家，在為將來的戰(zhàn)爭(zhēng)做準(zhǔn)備，從疊被子到鍛煉體能，再到戰(zhàn)斗器械的訓(xùn)練都是在使我們這個(gè)集體有更好的作風(fēng)。

對(duì)于每個(gè)國家的軍隊(duì)來講，紀(jì)律渙散是永遠(yuǎn)不會(huì)勝利的。紀(jì)律不是講出來的，是我們軍人一步一步履行出來的，是從我們生活的一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)出來的。沒有規(guī)矩不成方圓，部隊(duì)就是一個(gè)有棱有角的地方。

五、寫作能力的重要性

寫作能力對(duì)于軍人來說也非常的重要，一個(gè)人做了一年的工作并且做的也很優(yōu)秀，但要是在匯報(bào)中不能講出來，那么會(huì)將你的努力

大打折扣的，這就需要有好的寫作能力。就目前的大學(xué)生來講，大部分在寫作上還是有待于提高的，對(duì)于將要到部隊(duì)工作的我們，更需要加大寫作能力的訓(xùn)練，特別是在公文、匯報(bào)、總結(jié)、新聞方面。這就需要我們?nèi)ラ喿x大量的關(guān)于這方面的文章，嘗試著去寫寫，才能提高我們找這方面的能力。

人現(xiàn)在所做的一切都是在為你的將來打基礎(chǔ)的，而且基礎(chǔ)一定打的要牢固，不能東倒西歪、搖搖晃晃。這是我們中隊(duì)楊海鷹隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們說的一句話，他還說人要想有更大的成就，就必須多下功夫打好基礎(chǔ)，人活到什么時(shí)候，基礎(chǔ)就要打到什么時(shí)候，而且是永遠(yuǎn)打不完的，只有打的好與壞，打好了將來的工作會(huì)更加順利，打不好工作可能就會(huì)處處碰壁。這些話對(duì)于每個(gè)人來說都是很適用的，對(duì)于我們來說雖然上了大學(xué)，但是需要打的基礎(chǔ)知識(shí)很有很多，我們要利用好在大學(xué)里僅有的兩個(gè)月的時(shí)間，多學(xué)習(xí)，多感受，爭(zhēng)取把自己的基礎(chǔ)打的更加牢固。只有這樣到部隊(duì)才能發(fā)揮自己的所長(zhǎng)做更大的貢獻(xiàn)，才能做好一名合格的軍官。