第一篇:袁橋黨支部遠(yuǎn)程教育學(xué)用典型-韓錦亮1
遠(yuǎn)程教育指引致富路上先行
——獨(dú)塘鄉(xiāng)袁橋村遠(yuǎn)程教育學(xué)用典型韓錦亮
韓錦亮,獨(dú)塘鄉(xiāng)袁橋村人,中共黨員,現(xiàn)任袁橋村支部書(shū)記,他在工作中嚴(yán)以律己、勤奮好學(xué)。自村上開(kāi)通黨員遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)以來(lái),他經(jīng)常抽空學(xué)習(xí),在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)中學(xué)到了不少知識(shí),并熟練應(yīng)用所學(xué)知識(shí),取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益。
黨員遠(yuǎn)程教育剛剛開(kāi)展時(shí),韓錦亮到村中遠(yuǎn)程教育播看室點(diǎn)播節(jié)目,他發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)里面涵蓋的范圍太廣了,有法律知識(shí)、政策規(guī)定、醫(yī)療衛(wèi)生、實(shí)用技術(shù)、就業(yè)技能等欄目,很多知識(shí)都是針對(duì)農(nóng)村和農(nóng)民的,具有很強(qiáng)的實(shí)際指導(dǎo)作用。對(duì)本來(lái)就喜歡實(shí)用科技知識(shí)的他來(lái)說(shuō),遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的好多內(nèi)容叫他著迷。
從此之后,他積極加入到遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)行列??垂?jié)目時(shí),他認(rèn)真做筆記,對(duì)不懂的他反復(fù)觀看,直到弄懂為止,看完之后,還不忘和別人認(rèn)真交流。不管是什么技術(shù),只要是村里有從事的,他都會(huì)學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。
通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),他在理論上有了很大進(jìn)步,他認(rèn)為,只有把所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐有效結(jié)合起來(lái),才能起到事半共倍的效果。他又帶領(lǐng)村民到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村組考察學(xué)習(xí),看別人怎么搞種植和養(yǎng)殖,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)。最后他和家人商量,決定從事蛋雞養(yǎng)殖。本著著眼遠(yuǎn)、起點(diǎn)高、效益
好的原則,他修建了高標(biāo)準(zhǔn)的蛋雞暖棚圈舍,通過(guò)引進(jìn)優(yōu)質(zhì)蛋雞,提高養(yǎng)殖技術(shù),紅紅火火搞起了蛋雞養(yǎng)殖,一年下來(lái),僅蛋雞養(yǎng)殖一項(xiàng)一年就可收入3萬(wàn)元。
幾年來(lái),他深深體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)信息的重要性,遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育在他做大做強(qiáng)養(yǎng)殖業(yè)上,具有舉足輕重的作用。
信息和決策優(yōu)勢(shì)是基礎(chǔ)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,信息是養(yǎng)殖業(yè)的決策依據(jù),不掌握信息就不可能做出正確的決策。信息靈通,決策正確,養(yǎng)殖業(yè)就有發(fā)展;信息閉塞,決策失誤,養(yǎng)殖業(yè)就會(huì)遭受挫折。通過(guò)瀏覽學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)發(fā)布的對(duì)養(yǎng)殖業(yè)形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)的預(yù)測(cè)與分析信息,他及時(shí)掌握市場(chǎng)發(fā)展動(dòng)態(tài),審時(shí)度勢(shì),科學(xué)決策,確定自己的發(fā)展思路,正確評(píng)估,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),使蛋雞養(yǎng)殖沿著正確的方向不斷發(fā)展。
質(zhì)量和效益優(yōu)勢(shì)是根本。質(zhì)量和效益是養(yǎng)殖業(yè)的生命,一個(gè)養(yǎng)殖戶能否生存和發(fā)展,其根本上講主要取決于它的產(chǎn)品質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益,只有通過(guò)提高品質(zhì)水平來(lái)獲取最大的經(jīng)濟(jì)效益,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng),樹(shù)立質(zhì)量和效益觀念,強(qiáng)化良種意識(shí),為養(yǎng)殖業(yè)持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。
技術(shù)和管理優(yōu)勢(shì)是關(guān)鍵。蛋雞養(yǎng)殖是一項(xiàng)技術(shù)性和管理性比較強(qiáng)的工作,絕對(duì)不能把它看成是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng),科技含量投入的高低、飼養(yǎng)管理的好壞直接關(guān)系到養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,必須要增強(qiáng)科技意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù),刻苦
專研業(yè)務(wù),同時(shí)要認(rèn)真做好養(yǎng)殖業(yè)的管理工作,向管理要效益,用科學(xué)技術(shù)管理和發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),才能充滿生機(jī)和活力,才能創(chuàng)造也良好的經(jīng)濟(jì)效益,對(duì)于這些,他都可以一一從黨員遠(yuǎn)程教育網(wǎng)中找到答案。
“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”,他在發(fā)展自己事業(yè)的同時(shí),沒(méi)有忘記曾經(jīng)給過(guò)他很大幫助的村民,他經(jīng)常熱心地向前來(lái)咨詢的村民進(jìn)行輔導(dǎo)。并且向他們宣傳參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)的好處,鼓勵(lì)他們多參加遠(yuǎn)程教育集中學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí),多思考,多請(qǐng)教。2002年在他的帶領(lǐng)下,大膽引進(jìn)了巨峰、騰仁等名優(yōu)葡萄新品種,并成立了葡萄種植協(xié)會(huì),2008年轉(zhuǎn)型為袁豐葡萄種植合作社,目前,該合作社已帶動(dòng)周邊村民發(fā)展葡萄1200多畝,引進(jìn)夏黑、金手指、髙七等十余個(gè)品種,畝均效益在1.2萬(wàn)元以上,全村新發(fā)展8家大的蛋雞養(yǎng)殖戶,成了村民們勤勞致富和科技致富的領(lǐng)頭雁,是獨(dú)塘鄉(xiāng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的優(yōu)秀典型。
第二篇:遠(yuǎn)程教育學(xué)用典型
遠(yuǎn)程教育學(xué)用典型
——xxx遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員劉躍臣
xxx,男,漢族,xxxx年x月出生,高中文化,xxxx年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,xxx文書(shū)、會(huì)計(jì),遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員。
從xxx開(kāi)通遠(yuǎn)程教育以來(lái),xxx就一直擔(dān)任該村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員。平時(shí)為村里黨員播放遠(yuǎn)教課程,他也在旁邊觀看,偶然的一次機(jī)會(huì),他看到了養(yǎng)殖絨山羊的遠(yuǎn)程教育課程,在政府的幫助下他購(gòu)買了80只絨山羊,從那以后他利用管理員優(yōu)勢(shì),經(jīng)常觀看相關(guān)課程,現(xiàn)在他的羊群已經(jīng)有400余只,按照平均每只羊1000元的價(jià)格計(jì)算,利潤(rùn)能達(dá)到40萬(wàn)元。他不僅自己養(yǎng)殖,還帶動(dòng)其他村民一同養(yǎng)殖,共同致富。通過(guò)學(xué)習(xí)積累,他不僅掌握了絨山羊的養(yǎng)殖技術(shù),還有對(duì)家禽、家畜等動(dòng)物防疫技術(shù),擔(dān)任了村里的防疫員,大家都稱他為“動(dòng)物百事通”,有問(wèn)題都去找他咨詢。
第三篇:遠(yuǎn)程教育學(xué)用典型
——“吃”出來(lái)的致富經(jīng)
烏蘭烏蘇鎮(zhèn)李家坪遠(yuǎn)程教育學(xué)用典型馬義診
大家好!我叫馬義珍,是沙灣縣烏蘭烏蘇鎮(zhèn)李家坪村的遠(yuǎn)程操作員。
在我沒(méi)有接觸到遠(yuǎn)程教育的時(shí)候,我和大多數(shù)農(nóng)村婦女一樣,過(guò)著日出而作,日落而息的日子。李坪村人均三畝地,像我這樣一家三口人衣食住行和孩子上學(xué)都靠這九畝地和養(yǎng)幾只羊來(lái)維持。我和丈夫不管再怎么辛勤勞作,遇到好年景,好價(jià)錢一年到頭還能賺個(gè)1萬(wàn)左右的溫飽錢,要是碰到天災(zāi)人禍棉花、小麥價(jià)格不行的時(shí)候,來(lái)年的日子就只能先熬著了,特別是看到自己的孩子跟自己吃苦,心里別提多難受了。從那時(shí)起,我就成天想著怎么能讓生活條件好點(diǎn),讓日子好過(guò)起來(lái)。
機(jī)會(huì)都是給留給有心人的。2008年,我聽(tīng)取了致富能人宣講報(bào)告,我聽(tīng)到有人在遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)發(fā)機(jī)會(huì)賺錢創(chuàng)業(yè)的事情,心里癢癢的。我就想人家是女同志,也在農(nóng)村,別人能致富我也一定行。我馬上跟去找村支部書(shū)記,跟他說(shuō)想看遠(yuǎn)程教育上的致富方法,支部書(shū)記給我?guī)滋坠獾?,告訴我說(shuō)以前的遠(yuǎn)程操作員有其他事情正想辭職,所以光碟沒(méi)有好好整理,讓我先看。回到家里,我迫不及待的用DVD播放,足足看了一天,連飯都忘了做,真是只有想不到的沒(méi)有做不到的,看了以后才知道致富方法有那么多種,五花八門,但怎么才能從里面找到適合自己的呢?假如要是我能經(jīng)常接觸這些遠(yuǎn)程教育,豈不是更有利于我從里面找到好項(xiàng)目嗎?我把想法跟老公一說(shuō),他也很支持我。第二天,我生怕好機(jī)會(huì)跑了,立刻找到書(shū)記,自告奮勇的和書(shū)記說(shuō):“既然遠(yuǎn)程教育工作沒(méi)有人干了,我來(lái)干行不行”并且向書(shū)記表示一定學(xué)好,做好遠(yuǎn)程工作的決心。耐心的等了好幾天后,終于通知我可以參加遠(yuǎn)程教育操作員培訓(xùn)。我先到鎮(zhèn)里參加培訓(xùn),可是我從來(lái)都沒(méi)
有接觸過(guò)電腦,不怕笨人自有笨辦法,在學(xué)習(xí)時(shí)我把講的都重要的地方都記在本子上,從此以后自家的事情一料理完就跑到辦公室遠(yuǎn)程操作電腦上熟悉技能。在老師細(xì)心的指導(dǎo)下和自己不懈的努力下我終于在3月28日順利通過(guò)了縣遠(yuǎn)程辦上崗測(cè)試,擔(dān)任了我村的操作員。剛剛擔(dān)任遠(yuǎn)教站點(diǎn)操作員的我,感覺(jué)到自己接觸到了另外一片天地,老是想如何讓自己的工作更好的為大家服務(wù),幫助周邊的鄉(xiāng)親鄰居。一張小小的農(nóng)業(yè)技術(shù)碟片能給農(nóng)民帶來(lái)多大的實(shí)惠?帶著這個(gè)問(wèn)題,我開(kāi)始琢磨如何讓那些“沉睡”的碟片重新煥發(fā)“生命力”。通過(guò)走訪調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)很多群眾雖然非常需要農(nóng)技指導(dǎo),但不會(huì)主動(dòng)到村里找相關(guān)資料學(xué)習(xí),處于一種被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)。群眾不主動(dòng),我主動(dòng)!想到村里有人搞養(yǎng)殖,有人搞特色種植,把這些分分類,讓他們看不是更好嗎?說(shuō)干就干,我把遠(yuǎn)程教育分為蔬菜、常規(guī)、特色種植,養(yǎng)殖分家禽養(yǎng)殖、家畜育肥,然后根據(jù)需要分類教學(xué),村里人來(lái)找適合自己光碟內(nèi)容的人越來(lái)越多,看到自己能幫助那么身邊的鄉(xiāng)親們,我的心里也美滋滋的。村民劉梅,今年年初種蟠桃樹(shù),由于初次種植,很多技術(shù)沒(méi)掌握,心里沒(méi)底。我知道后,主動(dòng)將《蟠桃栽培技術(shù)》的光碟與書(shū)籍送到她手中,接過(guò)材料后,劉梅感謝的說(shuō):村里從來(lái)沒(méi)有人主動(dòng)為我送過(guò)“技術(shù)”,有了這些材料,我心里有底了!通過(guò)學(xué)習(xí),劉梅家的桃樹(shù)當(dāng)年就結(jié)果400多斤,因?yàn)楣芾淼卯?dāng),桃子色澤鮮艷,口感脆爽,水份足,受到消費(fèi)者歡迎。一公斤蟠桃賣到10塊錢,賺了錢的劉梅,見(jiàn)人就說(shuō):這小小的碟片藏著大大的財(cái)富哩!據(jù)她說(shuō),明年還要帶動(dòng)周圍的群眾一起種蟠桃,致富甜頭讓大家一起嘗!
村里的人都對(duì)遠(yuǎn)程教育改變了最初的看法。高繼承以前和大家一樣對(duì)遠(yuǎn)程教育總持懷疑態(tài)度,但看到劉梅致富了就一改以前應(yīng)付式的學(xué)習(xí),每次黨員集中學(xué)習(xí)和遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)他總是早早到辦公室,參加組織的學(xué)習(xí),從林果種植到家庭養(yǎng)殖,他總是認(rèn)真看,仔細(xì)想,拿自
己和課件比較,他說(shuō)你看別人人均收入好的都過(guò)萬(wàn)了,而自己家的收入才4000多元,得要找好好學(xué)經(jīng)驗(yàn)?!度绾畏N黃桃〉和《母豬的飼養(yǎng)管理》是他最喜歡的看的課件,他一遍又一遍的看,競(jìng)成了土專家。去年他種植的黃桃每畝收入8000元,黃桃品質(zhì)好、個(gè)頭大供不應(yīng)求,家里的育肥豬,豬仔成活率高,生長(zhǎng)周期控制得當(dāng),四畝地獲得了20000元的純收入。村民們都夸高繼承是個(gè)能人,可他總是笑呵呵的說(shuō)人得學(xué)習(xí),都是遠(yuǎn)程教育的功勞。
守著青山在不怕沒(méi)柴山燒。這些發(fā)生在我身邊的例子讓我信心更足了。我感覺(jué)遠(yuǎn)程操作員就象守著一座致富寶庫(kù),我的知識(shí)和眼界也越來(lái)越不一樣了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在給課件分類的時(shí)候看到一期《魅力昌吉》的課件,講述的是昌吉農(nóng)民開(kāi)家庭飯館的故事,農(nóng)家樂(lè)休閑旅游成了都市人追逐的一種時(shí)尚,片子里詳細(xì)講了農(nóng)家特色、農(nóng)家小吃,正在城里人中走俏,淳樸的民風(fēng),農(nóng)家小院的樸實(shí)環(huán)境,新鮮的空氣成為農(nóng)家樂(lè)的賣點(diǎn),這個(gè)片子讓我心里一亮,看完片子后我就知道我要找的那個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)了。
我做的飯菜在周邊村民里那是很歡迎的,而且我家在國(guó)道旁邊,位置好找,門口有小橋流水,路邊有綠樹(shù)莊家,院子里有綠色蔬菜,養(yǎng)著雞鴨牛羊,要風(fēng)光有風(fēng)光要條件有條件。機(jī)不可失,2008年,我把家里僅有的一萬(wàn)多元積蓄拿出來(lái)對(duì)家里進(jìn)行了裝修,5月1日我的農(nóng)家樂(lè)飯館開(kāi)張營(yíng)業(yè)了。起先我只做風(fēng)干肉、熏馬肉這些半成品,后來(lái)就發(fā)現(xiàn)不能滿足顧客的需要,邊干邊學(xué)吧,從遠(yuǎn)程教育課件中我又學(xué)會(huì)了《涼菜的制作》和一些《家常菜制作》,迎合客人需求,滿足客人需要才是經(jīng)營(yíng)之道。我自己也不斷的潛心琢磨菜品,由于口味獨(dú)特,價(jià)格合理我的飯館越開(kāi)越好,日子越過(guò)越好。
日子久了,一些回頭客人和他們帶來(lái)的朋友慢慢多起來(lái),每次都跟我大姐大姐的打招呼,說(shuō)是想我做的飯了。每次這個(gè)時(shí)候,我都別
提多開(kāi)心了。我這個(gè)小小的農(nóng)家樂(lè)門口每天都能停好幾輛小車,飯館桌子已經(jīng)被預(yù)定,小屋里的城里人吃著可口的飯菜、拉著家常、酒足飯飽之后在農(nóng)家小院轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),順手摘幾顆葡萄或一根黃瓜,一個(gè)西紅柿這種田園生活是在鋼筋水泥叢林中見(jiàn)不到的。冬日里看著火紅的爐火,坐在農(nóng)家土炕放松緊張、疲勞的身體對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種享受。2010年我家人均收入達(dá)到了3萬(wàn)元。
一枝獨(dú)秀不是春。農(nóng)家樂(lè)的收益不錯(cuò),可是在經(jīng)營(yíng)中我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。一次我在遠(yuǎn)程網(wǎng)上中第一次接觸到烏魯木齊水西溝鎮(zhèn)的農(nóng)家樂(lè),規(guī)模很大,有開(kāi)門店,有專門給這些店供土雞和綠色蔬菜的,還有讓客人采采摘的蔬菜等等。店多了雖然客人有競(jìng)爭(zhēng),但是客源也更多,更有保障,吸引城里人的東西也就相應(yīng)多了,而且還能讓周圍的村民做成農(nóng)家樂(lè)一條龍服務(wù)。我把這個(gè)想法跟支部書(shū)記說(shuō)了,他很贊同,村里新修的道路剛好直通國(guó)道,正適合發(fā)展這個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)天,村里手藝比較好的婦女姐們坐在一起,支部書(shū)記跟大家詳細(xì)說(shuō)了開(kāi)農(nóng)家樂(lè)的事情,怎么賺錢,有條件的想開(kāi)的村里都支持大家,經(jīng)營(yíng)開(kāi)店什么手續(xù)上的事情都不用愁,有人專程代辦。就這樣,村里的農(nóng)家樂(lè)開(kāi)到了10余家,村里天天都有客人來(lái),李家坪村農(nóng)家樂(lè)算是小有名氣了。我的農(nóng)家樂(lè)生意非但沒(méi)有因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而減少收入,今年,我的純收入連級(jí)跳,人均達(dá)到了5萬(wàn)元。
村里搞牛羊育肥的、養(yǎng)雞鴨、養(yǎng)奶牛的都會(huì)先到我們這些開(kāi)農(nóng)家樂(lè)的家里賣牛羊肉、禽蛋等等,而我們也不用花路費(fèi),大包小包、累心勞神的出去買,開(kāi)農(nóng)家樂(lè)的原材料基本上在村里就找齊了,又綠色又合乎城里人的口味。就這樣愛(ài)看遠(yuǎn)程教育致富節(jié)目的群眾越來(lái)越多,村里的養(yǎng)殖戶越來(lái)越多,我們村成了全鎮(zhèn)養(yǎng)雞最多的村之一,還注冊(cè)了雞蛋、雞肉品牌。
下面我還要說(shuō)說(shuō)我村遠(yuǎn)程教育特色——遠(yuǎn)程教育夜市,這個(gè)想法
源于遠(yuǎn)程教育課件播放局限性萌生的想法,起先遠(yuǎn)程教育是“一鍋燴”愛(ài)看不愛(ài)看放什么看什么,主動(dòng)權(quán)在我手里,時(shí)間一長(zhǎng)大家都對(duì)遠(yuǎn)程教育沒(méi)有了信心。怎樣由被動(dòng)學(xué)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)。我想到開(kāi)遠(yuǎn)程教育夜市。每年到春播后要澆水,澆水就要排隊(duì),這些排隊(duì)澆水的人總是三三兩兩聚在一起打牌,吹牛浪費(fèi)時(shí)間,不如讓他們學(xué)習(xí)。我通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)這些人基本是鄰居,種植結(jié)構(gòu),或養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)都大同小異,于是有針對(duì)性安排課件播放,或讓他們自己選遠(yuǎn)程教育課件播放。當(dāng)我提出意見(jiàn)后村里給了大力的支持購(gòu)置加長(zhǎng)VGA數(shù)據(jù)線、音頻線、可移動(dòng)播放車,到了“五·一”后我就將遠(yuǎn)程教育播放室移了出來(lái),沒(méi)想到自2008年遠(yuǎn)程教育夜市開(kāi)放來(lái)收到很好的效果,愿意學(xué)習(xí)的人多了,收益的人也多了,劉建軍就是其中的一個(gè)。
村里的劉建軍家里是村里的養(yǎng)雞大戶。他的學(xué)習(xí)還是從遠(yuǎn)程教育夜市開(kāi)始的。遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建立初期,他與其他人一樣對(duì)播放的課件總持懷疑態(tài)度。2009年6月份,他養(yǎng)殖的三黃雞,不知什么原因出現(xiàn)了腹瀉,采食量急劇的下降,而且開(kāi)始出現(xiàn)死亡。正當(dāng)劉建軍一籌莫展時(shí),這天輪到他排隊(duì)等澆水。真是趕巧那天正好播放課件《三黃雞腹瀉病的防治 》,劉建軍通過(guò)學(xué)習(xí)課件,1000只三黃雞的腹瀉得到了控制,病情逐步好轉(zhuǎn)以后,相繼出欄后獲利4000元。
掌握了疾病防治技術(shù)的劉建軍從此對(duì)遠(yuǎn)程教育課件的興趣越來(lái)越濃厚了,他開(kāi)始鐘情于關(guān)于養(yǎng)雞方面的全部課件,簡(jiǎn)直是有雞就看。我特別留心幫他搜索這方面信息,今年,我?guī)退伊艘粋€(gè)關(guān)于現(xiàn)代雞舍管理的課件。過(guò)了幾天,我路過(guò)他家時(shí),發(fā)現(xiàn)他里里外外忙個(gè)不停。原來(lái),他家媳婦說(shuō)前幾天他看到現(xiàn)代化管理雞舍的碟子,就開(kāi)始動(dòng)手折騰了,要擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模。沒(méi)過(guò)多久,劉建軍就擴(kuò)建了雞舍,建起了現(xiàn)在能養(yǎng)殖2000只三黃雞的飼舍。現(xiàn)在,他和他媳婦兒都是我家常客,我們聊天總是離不開(kāi)遠(yuǎn)程教育,總向我問(wèn)題有沒(méi)有新東西給他看。他
養(yǎng)殖的三黃雞的經(jīng)濟(jì)效益現(xiàn)在也是越來(lái)越顯著,現(xiàn)在他逢人就夸遠(yuǎn)程教育的好處,鼓動(dòng)著更多的人積極主動(dòng)地來(lái)我這里學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育的知識(shí)。
村里這一間小小的遠(yuǎn)程教育活動(dòng)室凝聚一鄉(xiāng)濃情。遠(yuǎn)教活動(dòng)室不僅是學(xué)知識(shí),早致富的聚寶屋,更是拉近鄰里距離,凝聚鄉(xiāng)情的溫室?;顒?dòng)室不再是黨員干部才去的地方,更多的年輕人漸漸成了活動(dòng)室的???。透過(guò)這間活動(dòng)室,群眾之間的了解增進(jìn)了,誤解減少了,感情增進(jìn)了,對(duì)立減少了,風(fēng)氣改善了,陋習(xí)減少了。真正是一間活動(dòng)室凝聚鄉(xiāng)情濃!是遠(yuǎn)教工作給了我服務(wù)農(nóng)村的平臺(tái),所以我的人生才綻放光彩!我要努力將自己的這塊舞臺(tái)施展得更好,點(diǎn)亮所有的聚光燈,讓身邊更多的人因?yàn)檫h(yuǎn)程成就更加精彩的人生。
第四篇:遠(yuǎn)程教育學(xué)用典型[模版]
遠(yuǎn)教叩開(kāi)致富門
----記***社區(qū)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育學(xué)用典型張*
張*是原**鎮(zhèn)**村黨支部書(shū)記,現(xiàn)任**社區(qū)黨委委員、**社區(qū)居民委員會(huì)委員,他充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育載體,廣泛搜取市場(chǎng)信息,認(rèn)真學(xué)用現(xiàn)代科技,帶領(lǐng)社區(qū)個(gè)體工商業(yè)戶建立華貿(mào)商貿(mào)園、引導(dǎo)花生合作社會(huì)員辦起花生深加工企業(yè)。同時(shí),他踐行著一個(gè)基層黨員干部帶頭人建設(shè)新農(nóng)村、發(fā)展新產(chǎn)業(yè)、培育新農(nóng)民、建強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的神圣職責(zé),發(fā)揮了帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的模范作用,多次被市、鎮(zhèn)評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)習(xí)先進(jìn)知識(shí),提升黨員干部素質(zhì)
加強(qiáng)學(xué)用管理是搞好遠(yuǎn)程教育學(xué)用的有力措施。張*從百忙之中千方百計(jì)擠時(shí)間俯下身子學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育操作技能,像小學(xué)生一樣,從學(xué)拼音到學(xué)五筆,從打字到編輯文件,從上網(wǎng)查看信息到發(fā)送郵件,從下載市場(chǎng)信息到創(chuàng)辦主頁(yè),從“門外漢”到“電腦通”。同時(shí)他把遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)作為黨員干部和群眾開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的主陣地,組織黨員、群眾舉辦遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)班,引導(dǎo)居民利用科技致富。一是拓展學(xué)習(xí)對(duì)象。將黨員干部、居民代表、入黨積極分子、鄉(xiāng)土人才和黨員一起都納入遠(yuǎn)程教育主體班,共同參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),從而擴(kuò)大了教育覆蓋面。二是延伸學(xué)習(xí)內(nèi)容。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,事先篩選學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到因地制宜,學(xué)以致用。學(xué)習(xí)內(nèi)容從單一的理論知識(shí)拓展到政策法規(guī)、專業(yè)技術(shù)、科普文化等方面,實(shí)現(xiàn)了黨員干部素質(zhì)的綜合提升。三是制定學(xué)習(xí)制度。結(jié)合社區(qū)實(shí)際,每月必須集中學(xué)習(xí)3次以上,并要求每次集中學(xué)習(xí)都要做到“有學(xué)習(xí)、有討論、有記錄、有效果”。推進(jìn)社區(qū)化發(fā)展,增加文娛設(shè)施建設(shè),豐富居民文化生活 為響應(yīng)黨委政府的號(hào)召,借助聚集融合優(yōu)惠政策的實(shí)施,根據(jù)社區(qū)發(fā)展規(guī)劃,張*帶領(lǐng)黨員干部全程參與**社區(qū)拆遷協(xié)調(diào)工作,一次
次到拆遷戶中,不厭其煩的宣傳聚集融合政策,在他們的努力下,有36戶居民自愿拆除舊房換樓房,集約出土地38畝,邁出向城鎮(zhèn)居民發(fā)展的步伐。
自社區(qū)運(yùn)行以來(lái),張*帶領(lǐng)黨員干部投資100多萬(wàn)元積極參與社區(qū)建設(shè),不斷充實(shí)社區(qū)的體育設(shè)施,文化娛樂(lè)器材。充分利用現(xiàn)有的資源,組織廣大居民積極參與社區(qū)的文體娛樂(lè)活動(dòng)。為了給居民提供更加豐富的娛樂(lè)環(huán)境,發(fā)揮聯(lián)合黨總支的幫助扶持作用,在張*的溝通協(xié)調(diào)下,市招商局機(jī)關(guān)黨支部贈(zèng)送了價(jià)值1萬(wàn)余元的音響器材一套,進(jìn)一步完善了居民的娛樂(lè)設(shè)施建設(shè)。
建立產(chǎn)調(diào)基地,發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟(jì)
由于地處山區(qū),居民學(xué)習(xí)新技術(shù)的渠道少、信息來(lái)源不足、市場(chǎng)信息不靈,嚴(yán)重挫傷了居民種養(yǎng)的積極性,阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。張*立足實(shí)際,以遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)為平臺(tái),搶抓信息、技術(shù),大力發(fā)展農(nóng)村種養(yǎng)業(yè)和你個(gè)體工商業(yè)。
針對(duì)當(dāng)?shù)鼗ㄉN植多、銷售難的現(xiàn)狀,投資20萬(wàn)元注冊(cè)成立了諸城市田旭花生生產(chǎn)專業(yè)合作社,輻射帶動(dòng)周邊地區(qū)800余戶花生種植戶加入合作社,并逐步完善合作社的運(yùn)行與發(fā)展,為廣大花生種植戶解決了后顧之憂。并于2010年9月投資50萬(wàn)元,建立起占地40000平方米的花生深加工企業(yè),2011年4月份正式投產(chǎn),把合作社打造成集種植、收購(gòu)、深加工、銷售于一體的現(xiàn)代化企業(yè)。
同時(shí),為了發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì),圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定和全面建設(shè)小康社會(huì)這一目標(biāo)。張*帶領(lǐng)黨員干部高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)了集貿(mào)市場(chǎng),對(duì)新的集貿(mào)市場(chǎng)進(jìn)行了規(guī)劃建設(shè),一期投資20萬(wàn)元,成立占地50畝的**市場(chǎng)發(fā)展服務(wù)有限公司,工程總投資500萬(wàn)元,預(yù)計(jì)將于2011年9月份完工,屆時(shí)將成為**市南區(qū)最大的商品交易與物流一體的商貿(mào)園。將極大地方便廣大商戶的經(jīng)營(yíng)和廣大群眾的購(gòu)物。
張*同志上任以來(lái),扎扎實(shí)實(shí)從事農(nóng)村工作,用自己的行動(dòng)贏得
社區(qū)居民的擁護(hù)和支持,深受百姓的愛(ài)戴。
“干一行,就要愛(ài)一行”,這是張*對(duì)自己的要求,也是他對(duì)皇華店社區(qū)居民的一份責(zé)任。在工作中,面對(duì)工作量大、任務(wù)重的實(shí)際,他義不容辭、義無(wú)反顧,經(jīng)常加班加點(diǎn),從不叫苦叫累,始終保持旺盛的戰(zhàn)斗力和良好的精神狀態(tài),充分發(fā)揮領(lǐng)頭雁的表率作用。
第五篇:遠(yuǎn)程教育學(xué)用典型
抓培訓(xùn)、促學(xué)用
積極服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)
----記西村鄉(xiāng)石堡村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員 尚康尚康,銅川市首批大學(xué)生村官之一,現(xiàn)任宜君縣西村鄉(xiāng)石堡村黨支部副書(shū)記,同時(shí)也是宜君縣西村鄉(xiāng)石堡村遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)操作員、管理員,他以人為本,積極完成各項(xiàng)工作任務(wù),兢兢業(yè)業(yè),堅(jiān)持按要求完成“遠(yuǎn)教”工程的每一個(gè)環(huán)節(jié),充分以農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為載體,加強(qiáng)對(duì)黨員、群眾的培訓(xùn),全面提高對(duì)“遠(yuǎn)教”資源的應(yīng)用,具體做法如下:
一、維護(hù)設(shè)備、嚴(yán)格操作,確?!斑h(yuǎn)教”工作正常運(yùn)行。他認(rèn)真維護(hù)和保管設(shè)備的完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,熟悉和掌握各種設(shè)備、機(jī)器的性能和使用方法,并定期對(duì)各種設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)和維修,確?!斑h(yuǎn)教”正常運(yùn)行。
二、開(kāi)展形式靈活,方法多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
農(nóng)村遠(yuǎn)程教育的目的,是通過(guò)這個(gè)平臺(tái),以更加貼近的視角,讓廣大黨員、干部學(xué)習(xí)黨的方針政策,學(xué)習(xí)全省乃至全國(guó)的優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡,能夠進(jìn)一步提高政治業(yè)務(wù)水平,更好的服務(wù)于民。同時(shí),通過(guò)專題學(xué)習(xí),達(dá)到推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)在農(nóng)村的普遍應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)同步發(fā)展。
(一)每月組織黨員、干部收看節(jié)目1—2次,并號(hào)召村民經(jīng)常到村黨員活動(dòng)室遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)來(lái)觀看、學(xué)習(xí)。采取-1-
定時(shí)開(kāi)放與經(jīng)常使用相結(jié)合、有組織地聽(tīng)講與自由觀看相結(jié)合、專題教學(xué)與普及知識(shí)相結(jié)合等形式,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息豐富、傳遞快捷、覆蓋廣泛的優(yōu)勢(shì),及時(shí)把中央和省、市的新政策、經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、衛(wèi)生等多方面的信息傳達(dá)到廣大農(nóng)村黨員干部和群眾中間,使大家從中獲取知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高素質(zhì)。
(二)他把遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)作為黨員干部和群眾開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的主陣地,組織黨員、群眾舉辦遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)班,引導(dǎo)村民利用科技致富。一是拓展學(xué)習(xí)對(duì)象。將村兩委干部、村民代表、入黨積極分子、農(nóng)村鄉(xiāng)土人才和黨員一起都納入遠(yuǎn)程教育主體班,共同參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),從而擴(kuò)大了教育覆蓋面。二是延伸學(xué)習(xí)內(nèi)容。由村站點(diǎn)管理員制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,事先篩選學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到因地制宜,學(xué)以致用。學(xué)習(xí)內(nèi)容從單一的理論知識(shí)拓展到政策法規(guī)、專業(yè)技術(shù)、科普文化等方面,實(shí)現(xiàn)了黨員干部素質(zhì)的綜合提升。三是制定學(xué)習(xí)制度。規(guī)定村“兩委”每次會(huì)議之前都要先組織開(kāi)展遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),每月集中學(xué)習(xí)4次以上,并要求每次集中學(xué)習(xí)都要做到“有學(xué)習(xí)、有討論、有記錄、有效果”。
(三)他以村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)為依托,建立了黨員教育培訓(xùn)基地,開(kāi)展政策理論、業(yè)務(wù)知識(shí)及科普文化知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),以提高農(nóng)村黨員干部群眾文化水平和崗位水平,培養(yǎng)致富帶頭人入黨,將優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成村級(jí)后備干部,讓黨員掌
握農(nóng)村實(shí)用技術(shù)。在先進(jìn)性教育活動(dòng)開(kāi)展中,組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》和社會(huì)主義榮辱觀,集中觀看了“八榮八恥”教育片、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”先進(jìn)事跡,組織黨員談體會(huì)、找問(wèn)題、謀發(fā)展,激發(fā)了黨員干部學(xué)習(xí)、進(jìn)步的熱情,還征集到黨員群眾對(duì)村級(jí)建設(shè)建議20余條,經(jīng)會(huì)議研究、討論,制定出了該村五年發(fā)展規(guī)劃及計(jì)劃。
三、理論學(xué)習(xí),指導(dǎo)實(shí)踐,各方面得到提高。
自“遠(yuǎn)教”工程開(kāi)啟以來(lái),該村組織培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部、入黨積極分子、后備村干部、農(nóng)民科技戶學(xué)習(xí)25次,受訓(xùn)人員近400人次,為新農(nóng)村建設(shè)提供了可靠保證。
(一)黨支部凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯提高。通過(guò)開(kāi)展遠(yuǎn)程教育。進(jìn)一步加強(qiáng)了村黨支部班子建設(shè),提高了班子成員的政策理論水平,更新了思想觀念,增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)群眾,幫助致富的能力。黨支部工作在全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作中均排名在前。
(二)黨員群眾觀念明顯轉(zhuǎn)變、文明新風(fēng)逐漸形成。通過(guò)開(kāi)展遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),促進(jìn)了黨員干部和群眾觀念的轉(zhuǎn)變。多數(shù)群眾摒棄陳舊觀念,改掉了不良嗜好,開(kāi)始頻頻前來(lái)學(xué)習(xí),借閱圖書(shū),在村級(jí)大型活動(dòng)中,主動(dòng)參與到秧歌、鑼鼓隊(duì)伍中,樹(shù)立起了一種文明、和諧、健康的生活方式。
(三)黨員群眾視野拓寬,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐加快。群眾自發(fā)起來(lái)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。石堡村的支柱產(chǎn)業(yè)是蘋果、玉米,耕地面積2652畝。蘋果1942.2畝,其中掛果面積658.5畝。由于村民文化程度較低,學(xué)習(xí)新技術(shù)的渠道少、信息來(lái)源不足、市場(chǎng)信息不靈,嚴(yán)重挫傷了農(nóng)民發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的積極性,阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。2009年5月,黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)在全縣率先試點(diǎn)開(kāi)通,他立足實(shí)際,充分發(fā)揮站點(diǎn)建設(shè)的先發(fā)優(yōu)勢(shì),搶抓信息、技術(shù),大力發(fā)展農(nóng)村蘋果產(chǎn)業(yè)。在他的引領(lǐng)下,村民意識(shí)不斷增強(qiáng),2009年、2010年分別新建蘋果園459.5畝、513畝,補(bǔ)植補(bǔ)栽核桃100畝,新建核桃40畝。全村現(xiàn)已經(jīng)達(dá)到人均2.2畝,以蘋果為主的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)初具規(guī)模。農(nóng)民人均純收入已由2008年的3336增長(zhǎng)到5031元,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。目前,該村的優(yōu)質(zhì)蘋果已初具規(guī)模,鄉(xiāng)黨委、政府根據(jù)蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展較好而爭(zhēng)取資金準(zhǔn)備在石堡村修建果品交易市場(chǎng)。部分畜牧業(yè)方面的養(yǎng)豬大戶、養(yǎng)羊大戶也有發(fā)展,種糧食為主的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)模式,逐步被以經(jīng)濟(jì)效益高的果畜為主的模式所取代。
(四)提高了黨員群眾致富能力,增加大幅收入。激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情,推進(jìn)了新農(nóng)村建設(shè)。通過(guò)在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上觀看新農(nóng)村建設(shè),讓更多的群眾了解外界農(nóng)民是如何建設(shè)新農(nóng)村的,了解自身存在的不足,看到本地和外界的差異,尋求自身發(fā)展的突破口,實(shí)現(xiàn)窮則思變,激發(fā)群眾熱愛(ài)家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)的雄心和信心。2009年修建排水渠271米,院墻
192.2米,街道周邊群眾共修建平房50余間、1800余平方米,極大地改善了群眾的生活環(huán)境和生活條件。