第一篇：津海小學(xué)慶六一活動(dòng)程序及主持詞

津海小學(xué)慶六一活動(dòng)程序及主持詞

一、開(kāi)場(chǎng)白：

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，乙：各位家長(zhǎng)，丙：敬愛(ài)的老師，丁：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家好！

甲：六月的鮮花，爭(zhēng)奇斗艷。

乙：六月的陽(yáng)光，分外妖嬈。

丙：六月的街道，灑滿(mǎn)綠蔭。

丁：六月的節(jié)日，溢滿(mǎn)歡笑！

甲：六月是一片綠葉，生長(zhǎng)在歲月的懷抱；

乙：六月是一首歌曲，拍打著我們的心潮；

丙：六月是一組小詩(shī)，吟誦在春夏之交；

丁：六月是一只小鳥(niǎo)，唱著快樂(lè)的歌謠；

甲：六月是一顆星辰，在遙遠(yuǎn)的天際生輝；

乙：六月是一顆明珠，在我們心頭閃耀……

丙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。?。航裉?，讓我們圍繞在老師的周?chē)捕任覀冸y忘的時(shí)光。甲：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，乙：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)。合：津海小學(xué)、津海幼兒園慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！

二、升旗、獻(xiàn)詞：

請(qǐng)全體起立-----升國(guó)旗！

第一項(xiàng)：出旗（面向旗桿）

第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮。敬

禮----禮畢。全體請(qǐng)坐。

第三項(xiàng)：旗手歸隊(duì)（請(qǐng)鼓號(hào)隊(duì)員退場(chǎng)）

第四項(xiàng)：六一獻(xiàn)詞。

甲：美麗的鮮花匯成歡樂(lè)的海洋，乙：雄壯的鼓號(hào)奏響希望的樂(lè)章。

甲：快樂(lè)的節(jié)日帶來(lái)無(wú)盡的喜悅，乙：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。

合： 在這歡樂(lè)的時(shí)刻，我們謹(jǐn)向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們，致以崇高的敬禮和節(jié)日的祝賀?。ň搓?duì)禮）

甲：親愛(ài)的少年朋友們，讓我們放聲高歌，乙：讓我們盡情歡唱。

甲：歌唱黨的決策的英明偉大，乙：歌唱祖國(guó)建設(shè)的輝煌成就，甲：歌唱家鄉(xiāng)面貌的發(fā)展變化，乙：歌唱校園生活的豐富多彩。

甲：悠揚(yáng)的歌聲，唱出我們的快樂(lè)，乙：多姿的舞蹈，跳出我們的喜悅，甲: 動(dòng)聽(tīng)的故事，講述我們的成長(zhǎng)，乙：歡騰的慶典，表達(dá)我們的幸福。

甲：我們是茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的幼苗，沐浴著愛(ài)的雨露陽(yáng)光，乙：我們是新世紀(jì)的主人，是中華民族未來(lái)的脊梁。

甲：津海小學(xué)，是我們成長(zhǎng)的地方，乙：在這個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體中，甲：我們?nèi)玺~(yú)得水，無(wú)比歡暢。

甲：現(xiàn)代化學(xué)校的創(chuàng)建，更是讓我們獲益匪淺。

乙：科學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，那有趣的實(shí)驗(yàn)，令同學(xué)們流連忘返；

甲：書(shū)法室中，鳳舞龍飛，讓志趣與豪情在筆端浮現(xiàn)；

乙：美術(shù)教室里，筆墨丹青，精心描繪理想的藍(lán)圖；

甲：計(jì)算機(jī)房?jī)?nèi)，那滴答作響的聲音，引領(lǐng)我們?cè)诳萍悸飞祥煵角靶校?乙：乒乓球臺(tái)前，銀球飛舞，展示國(guó)球風(fēng)采；

甲：籃球場(chǎng)上，生龍活虎，身姿矯??；

乙：健身器械上，翻轉(zhuǎn)騰挪，似體操健兒身輕如燕；

甲：草坪運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，是我們嬉戲玩耍的樂(lè)園；

乙：先進(jìn)的多媒體設(shè)備，使我們的課堂學(xué)習(xí)更加趣味盎然； 甲：寬敞明亮的圖書(shū)閱覽室，是我們獲取知識(shí)的不竭源泉； 乙：羽毛球場(chǎng)內(nèi)，輕吊網(wǎng)前，躍起劈殺，快意連連；

甲：新建的足球場(chǎng)，更是眾多男生魂?duì)繅?mèng)縈的樂(lè)園。

甲：感謝黨，感謝關(guān)愛(ài)我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

乙：感謝社會(huì)各界人士，對(duì)我們的關(guān)心和教導(dǎo)。

甲：我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績(jī)，都浸透著你們的無(wú)限愛(ài)心，乙：學(xué)校發(fā)展的每一個(gè)臺(tái)階，都離不開(kāi)你們的奉獻(xiàn)與支持。甲：感謝敬愛(ài)的老師，在我們每一份答卷上，乙：都映照著您伏案工作的身影。

甲：在我們的每一點(diǎn)進(jìn)步中，乙：都浸透著你們辛勤的汗水。

甲：學(xué)英語(yǔ)，我們與時(shí)代同步，乙：閱群書(shū)，五千年的文明由我們傳承，甲：“平安校園”陪伴我們健康成長(zhǎng)。

乙：“綠色校園”凈化我們純真心靈，甲：“特色活動(dòng)”營(yíng)造多彩環(huán)境，乙：“體驗(yàn)教育”開(kāi)辟成長(zhǎng)路程，合：“手拉手”展少隊(duì)風(fēng)采，獻(xiàn)少年愛(ài)心，甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹，乙：書(shū)本是我們事業(yè)的臺(tái)階，甲：知識(shí)是我們遠(yuǎn)航的帆船，乙：網(wǎng)絡(luò)是我們搜索信息的窗戶(hù)，甲：體驗(yàn)是我們成長(zhǎng)的砝碼，乙：智慧是我們敲開(kāi)生活大門(mén)的鑰匙，甲：自信和勇氣是我們邁向成功的秘訣，乙：合作與創(chuàng)新是時(shí)代向我們提出的要求。

甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹，乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，甲：我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)，合：我們將用行動(dòng)向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷!

甲：今天我們是津海的學(xué)生，乙：明天將成為祖國(guó)的棟梁。

合：努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，共同創(chuàng)造明天的輝煌！

三（文藝演出）慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！

四、結(jié)束語(yǔ)：

甲:伴著五月的鮮花，迎來(lái)六月的太陽(yáng)，乙:我們歡聚一堂，共度“六一”美好時(shí)光，丙：今天，這里是歡樂(lè)的海洋，歡聲笑語(yǔ)，縱情歌唱，?。航裉?，我們同唱一首歌，讓節(jié)日的問(wèn)候到處飛揚(yáng)，甲：今天，我們的心情格外燦爛，我們的笑臉充滿(mǎn)陽(yáng)光，乙：今天，我們身著節(jié)日新裝，沐浴著家長(zhǎng)和老師的愛(ài)來(lái)到舞臺(tái)上，丙：我們舞蹈，我們歡唱，快樂(lè)與我同伴，幸福與我同行，?。涸谶@無(wú)比幸福的時(shí)刻，我們想深情地對(duì)您說(shuō)：

合：謝謝您，爸爸媽媽?zhuān)悄燎诓赣?，讓我茁壯成長(zhǎng)！

謝謝您，我的老師，是您諄諄教誨，使我學(xué)會(huì)了知識(shí)，懂得了理想！謝謝大家，有了您們的關(guān)心、呵護(hù)，我們這些初升的太陽(yáng)會(huì)更加燦爛、輝煌！

合：

津海小學(xué)、津海幼兒園慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。

最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！

第二篇：小學(xué)慶六一活動(dòng)主持詞

坪地小學(xué)慶“六一”校園兒童歌曲.坪地民歌歌唱比賽主持詞 合：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好！

男：六月是一支幸福的歌，女：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，男：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：六一兒童節(jié)

女：今天我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)展現(xiàn)新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采。

男：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：

合：全世界小伙伴們節(jié)日快樂(lè)

女：現(xiàn)在我宣布坪地小學(xué)慶“六一”校園兒童歌曲·坪地民歌歌唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始。男：首先，歡迎五（2）班同學(xué)帶來(lái)大合唱《生活幸福得安寧》，請(qǐng)四（1）班大合唱做好準(zhǔn)備。

女：感謝五（2）班同學(xué)帶來(lái)的美妙歌聲，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞四（1）班同學(xué)帶來(lái)的大合唱《祖國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化》，請(qǐng)二（2）班大合唱做好準(zhǔn)備。

男：謝謝四（1）班同學(xué)帶來(lái)的精彩節(jié)目，聽(tīng)了兩首好聽(tīng)的歌曲之后，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的分?jǐn)?shù)。（報(bào)分?jǐn)?shù)）

女：現(xiàn)在請(qǐng)二（2）班同學(xué)帶來(lái)大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，請(qǐng)四（2）班大合唱做好準(zhǔn)備。

男：感謝二（2）班同學(xué)帶來(lái)的演唱，接下來(lái)請(qǐng)欣賞四（2）班同學(xué)帶來(lái)的大合唱《勤學(xué)勵(lì)志》，請(qǐng)二（1）班大合唱做好準(zhǔn)備。

女：（報(bào)分?jǐn)?shù)）

男：請(qǐng)欣賞二（1）班帶來(lái)的大合唱《紅星閃閃》，請(qǐng)五（1）班大合唱做好準(zhǔn)備。女：謝謝二（1）班同學(xué)帶來(lái)的演唱，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞五（1）班同學(xué)帶來(lái)的大合唱《優(yōu)越條件今享受》，請(qǐng)一（1）班大合唱做好準(zhǔn)備。

男：（報(bào)分?jǐn)?shù)）

女：謝謝五（1）班同學(xué)帶來(lái)的精彩演唱，接下來(lái)歡迎一（1）班的小朋友為我們帶來(lái)大合唱《我愛(ài)北京天安門(mén)》，請(qǐng)一（2）班做好準(zhǔn)備。

男：請(qǐng)欣賞一（2）班同學(xué)帶來(lái)大合唱《娃哈哈》，請(qǐng)六（2）班大合唱做好準(zhǔn)備。女：（報(bào)分?jǐn)?shù)）

男：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞六（2）班為我們帶來(lái)的大合唱《三尺講臺(tái)滋雨露》，請(qǐng)三（2）班大合唱做好準(zhǔn)備。

女：感謝六（2）班同學(xué)為我們帶來(lái)了這么美妙的歌聲，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞三（2）班同學(xué)帶來(lái)的大合唱《父母打工掙分文》，請(qǐng)三（1）班大合唱做好準(zhǔn)備。男：（報(bào)分?jǐn)?shù)）

女：歡迎三（1）班同學(xué)為我們帶來(lái)大合唱《中華上下五千年》，請(qǐng)六（1）班大合唱做好準(zhǔn)備。

男：請(qǐng)欣賞六（1）班大合唱《老師解答認(rèn)真聽(tīng)》，請(qǐng)六（3）班大合唱做好準(zhǔn)備。女：接下來(lái)請(qǐng)六（3）班同學(xué)為我們帶來(lái)大合唱《和諧校園把歌唱》，請(qǐng)一（2）班獨(dú)唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》做好準(zhǔn)備。

男：（報(bào)分?jǐn)?shù)）

女：請(qǐng)欣賞一（2）班同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》，請(qǐng)六（2）班小合唱《父母打工掙分文》做好準(zhǔn)備。

男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞六（2）班小合唱《父母打工掙分文》，請(qǐng)三（2）班小合唱《書(shū)山有路勇攀登》做好準(zhǔn)備。

女：感謝六（2）班同學(xué)帶來(lái)的精彩演出，接下來(lái)歡迎三（2）班同學(xué)帶來(lái)小合唱《書(shū)山有路勇攀登》，請(qǐng)二（1）班獨(dú)唱《種太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。

男：歡迎二（1）班同學(xué)帶來(lái)獨(dú)唱《種太陽(yáng)》，請(qǐng)五（2）班小合唱《書(shū)山有路勇攀登》做好準(zhǔn)備。

女：請(qǐng)欣賞五（2）班小合唱《書(shū)山有路勇攀登》，三（1）班小合唱《和諧社會(huì)樂(lè)融融》做好準(zhǔn)備。

男：（報(bào)分?jǐn)?shù)）

女：現(xiàn)在請(qǐng)三（1）班的同學(xué)為我們帶來(lái)小合唱《和諧社會(huì)樂(lè)融融》，請(qǐng)五（1）班小合唱《同學(xué)之間要友愛(ài)》做好準(zhǔn)備。

男：請(qǐng)欣賞五（1）班小合唱《同學(xué)之間要友愛(ài)》，請(qǐng)二（2）班獨(dú)唱《小紅帽》做好準(zhǔn)備。

女：請(qǐng)二（2）班同學(xué)為我們帶來(lái)獨(dú)唱《小紅帽》，一（1）班獨(dú)唱《小毛驢》做好準(zhǔn)備。

男：大家熱烈歡迎一（1）班的小朋友為我們帶來(lái)獨(dú)唱《小毛驢》，請(qǐng)四（1）班

小合唱《勤勉學(xué)習(xí)是根本》做好準(zhǔn)備。

女：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞四（1）班同學(xué)為我們帶來(lái)的小合唱《勤勉學(xué)習(xí)是根本》，六（1）班小合唱《學(xué)習(xí)紀(jì)律要遵守》做好準(zhǔn)備。

男：（報(bào)分?jǐn)?shù)）

女：請(qǐng)欣賞六（1）班小合唱《學(xué)習(xí)紀(jì)律要遵守》，一（2）班獨(dú)唱《大風(fēng)車(chē)》做好準(zhǔn)備。

男：接下來(lái)歡迎一（2）班同學(xué)帶來(lái)獨(dú)唱《大風(fēng)車(chē)》，請(qǐng)一（1）班獨(dú)唱《祖國(guó)祖國(guó)，我們愛(ài)你》做好準(zhǔn)備。

女：請(qǐng)一（1）班同學(xué)為我們帶來(lái)獨(dú)唱《祖國(guó)祖國(guó)，我們愛(ài)你》，五（2）班小合唱《尊師重教人為本》做好準(zhǔn)備。

男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞五（2）班小合唱《尊師重教人為本》，四（2）班獨(dú)唱《感恩歌》做好準(zhǔn)備。

女：感謝五（2）班同學(xué)為我們帶來(lái)的演唱，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞四（2）班獨(dú)唱《感恩歌》，請(qǐng)六（1）班小合唱《勤勉學(xué)習(xí)是根本》做好準(zhǔn)備。

男：（報(bào)分?jǐn)?shù)）

女：請(qǐng)欣賞六（1）班同學(xué)帶來(lái)的小合唱《勤勉學(xué)習(xí)是根本》，請(qǐng)六（3）班小合唱《師生同慶在“六一”》做好準(zhǔn)備。

男：現(xiàn)在請(qǐng)六（3）班的同學(xué)為我們帶來(lái)今天的最后一支歌曲《師生同慶在“六一”》，大家熱烈歡迎。

女：（報(bào)分?jǐn)?shù)）

男：讓我們用心靈的琴弦

女：用童年的祝愿

男：用稚嫩的小手

女：用五彩的畫(huà)筆

合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。

男：坪地小學(xué)慶“六一”校園兒童歌曲.坪地民歌歌唱比賽到此結(jié)束，謝謝大家。

第三篇：小學(xué)慶六一活動(dòng)主持詞

卸甲鎮(zhèn)伯勤實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六一活動(dòng)主持詞

開(kāi)幕詞： 甲：尊敬的老師們 乙：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家下午好！

甲：六月是一支幸福的歌，乙：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，甲：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：六一兒童節(jié)

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

乙：六月是童年的搖籃

甲：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

乙：六月是童年的沃土

甲：六月是童年的太陽(yáng)

合：六月是我們的節(jié)日

甲：我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的舞姿來(lái)展現(xiàn)新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采。

乙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：

合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂(lè)

甲：請(qǐng)欣賞二年級(jí)王祎同學(xué)的獨(dú)唱《快樂(lè)的節(jié)日》

乙：唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出了我們的快樂(lè)，讓我們跟隨著動(dòng)感的音樂(lè)，揮動(dòng)起雙手，伴著歡快的節(jié)拍，跳起來(lái)吧！下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的王妍同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《哇卡哇卡》。

甲：我們是花朵，把生活打扮得更加美麗是我們的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞三年級(jí)常安同學(xué)帶來(lái)的兒童詩(shī)朗誦《花的夢(mèng)》

乙：速度七十邁，全力奔跑，夢(mèng)在彼岸。我們想漫游世界，看奇跡就在眼前。請(qǐng)欣賞由六（2）班徐玉鵬等為我們獻(xiàn)上的小合唱《奔跑》 5

甲：這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，這里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎五（2）班同學(xué)為我們表演精彩的時(shí)裝秀!

甲：黃河，一條騰飛在九天的巨龍，盔甲上刻下了華夏子孫五千年的奮斗歷程，身軀上凝聚了中華民族五千年不朽的魂魄

乙：黃河，中華民族的母親河，你用激蕩的情懷，哺育了一代代中華子孫。甲：忘不了啊，那苦大仇深的歲月，你用那震撼世界的咆哮，喚醒國(guó)人的怒吼，吹響了保衛(wèi)母親，保衛(wèi)祖國(guó)的號(hào)角！乙：下面請(qǐng)欣賞吳官桂芝和吳官枚芝同學(xué)給我們帶來(lái)的小提琴合奏《保衛(wèi)黃河》 7

甲：我相信明天，我相信希望，我相信伸手就能碰到天。請(qǐng)欣賞六（2）班的小合唱《我相信》

乙：聽(tīng)吧！整齊的步伐正是我們邁向舞臺(tái)的節(jié)奏?？窗?！蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。請(qǐng)欣賞有六（1）班趙羚等帶來(lái)的舞蹈《信仰之名》。9

甲：在今天這個(gè)歡慶的日子里，六（2）班的小魔術(shù)師準(zhǔn)備大顯身手，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由吳猛和呂常浩帶來(lái)的魔術(shù)表演。10

乙：我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。飛向理想的彼岸。請(qǐng)欣賞五（2）班孫燦等帶來(lái)的《隱形的翅膀》

甲：一天一蘋(píng)果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。就連歐美流行樂(lè)隊(duì)的歌詞中也曾高歌過(guò) “An

apple a day keeps the doctor away”，怎樣，人人都喜愛(ài)他吧？下面有請(qǐng)楊舒暢給我們帶來(lái)電子琴獨(dú)奏《小蘋(píng)果》，希望能給大家?guī)?lái)樂(lè)趣，帶來(lái)歡樂(lè)。

乙：微笑是四月的晨風(fēng)，微笑是五月的陽(yáng)光，微笑是美麗的花朵，微笑是華美的樂(lè)章?？?，那天邊的彩虹正向我們微笑著走來(lái)，聽(tīng)，孩子們踏著歡快的樂(lè)曲向我們走來(lái)。下面請(qǐng)欣賞五（2）班呂晨等帶來(lái)的舞蹈《留住青春》。甲：澎湖是一個(gè)著名的旅游景點(diǎn),《外婆的澎湖灣》又是一首非常好聽(tīng)的歌曲，今天五（1）班的男生就為我們帶來(lái)了小合唱《外婆的澎湖灣》，掌聲有請(qǐng)！14

乙：那一雙水晶鞋，那輛南瓜車(chē)，那位英俊的王子，還有，那位善良而美麗的灰姑娘，滋潤(rùn)了多少童年的夢(mèng)想，又引起了多少人對(duì)美和愛(ài)的渴望……請(qǐng)欣賞四年級(jí)金葉等同學(xué)帶來(lái)的課本劇《灰姑娘》。15

甲：童話(huà)中魔法的城堡有夢(mèng)幻的味道。四溢的魔力，全宇宙都蔓延到。傳說(shuō)中魔法的城堡，守護(hù)每個(gè)微笑。請(qǐng)欣賞六（1）班帶來(lái)的合唱《魔法城堡》。

乙：阿里山的風(fēng)景美不勝收，阿里山的傳說(shuō)引人入勝。下面讓我們一起用心傾聽(tīng)二年級(jí)孫淑琪同學(xué)給我們講述著這《阿里山的傳說(shuō)》 17

甲：莎士比亞說(shuō)：“青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失無(wú)蹤?！比绾巫屇愕那啻罕Ａ糸L(zhǎng)點(diǎn)，一年級(jí)曹淑昕等小朋友做出了最好的詮釋?zhuān)?qǐng)欣賞歌伴舞《青春修煉手冊(cè)》 18

乙：在京劇行當(dāng)中，花旦是一道清新亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，她們活潑開(kāi)朗，顧盼神飛，舉手投足間洋溢著青春活力，給人帶來(lái)美好的藝術(shù)享受。請(qǐng)欣賞一年級(jí)高艷琳帶來(lái)的舞蹈《小花旦》。

甲：每一次旅行都有不一樣的風(fēng)景，每一次離開(kāi)都讓人陷入深深的懷念，這就是旅行的意義。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的小合唱《旅行之歌》。20

乙：碧波萬(wàn)頃的湖面上，漁民愉快的駕船撒網(wǎng)捕魚(yú)。太陽(yáng)快要下山了，漁民們蕩槳收網(wǎng)滿(mǎn)載而歸。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，漁歌聲聲??請(qǐng)欣賞金妍芷芊帶來(lái)的古箏曲《漁歌唱晚》

甲：這里花似海，這里歌如潮，在這快樂(lè)的日子里，讓我們舞出激情，唱出豪邁。請(qǐng)欣賞三年級(jí)陳開(kāi)韻等給我們帶來(lái)的節(jié)目《青春修煉手冊(cè)》。甲：我們的祖國(guó)寬廣美麗，乙：我們的國(guó)度地大物博，甲：南疆的海濱碧如鏡，乙：北國(guó)的草原柔似毯。甲：馬背上的民族以精悍著稱(chēng)，乙：草原上的人民因豪爽出名，甲：千里草原馬蹄催，馬蹄踏踏聲如雷，乙：草原健兒多奇志，騎馬射箭顯神威，下面請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)魏彬彬的二胡獨(dú)奏《賽馬》 23

甲：當(dāng)春風(fēng)送走最后一縷余寒

乙： 當(dāng)繁花再次鋪開(kāi)初夏的笑顏 甲：一種叫做離愁的心情開(kāi)始飄散

乙：六度春秋，兩千多個(gè)晝夜 甲：眨眼間，我們即將畢業(yè)

乙：請(qǐng)聽(tīng)六（1）班表演的詩(shī)歌朗誦《明天，我們畢業(yè)》。

結(jié)束語(yǔ): 甲：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。甲：六一的集會(huì)這樣的歡騰！

乙：我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！甲：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。乙：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會(huì)更美好！卸甲鎮(zhèn)伯勤實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！謝謝大家！

第四篇：小學(xué)慶六一活動(dòng)主持詞

柳樹(shù)泉農(nóng)場(chǎng)學(xué)校慶六一活動(dòng)主持詞

甲乙：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好！

甲：六月是一支幸福的歌，乙：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，甲：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：六一兒童節(jié)

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

乙：六月是童年的搖籃

甲：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

乙：六月是童年的沃土

甲：六月是童年的太陽(yáng)

合：六月是我們大家的節(jié)日

甲：我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的舞姿來(lái)展現(xiàn)新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采。

乙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：

合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂(lè)

一、唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出我們的快樂(lè)，讓我們跟隨著動(dòng)感的音樂(lè)，揮動(dòng)起雙手，伴著歡快的節(jié)拍，跳起來(lái)吧！下面請(qǐng)欣賞漢族學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《跳、跳、跳》，指導(dǎo)教師：焦嬌、王慧珍，大家歡迎。

二、鮮艷的五星紅旗，迎著和諧的春風(fēng)，偉大的祖國(guó)乘風(fēng)破浪，在騰飛，在前進(jìn)，黨的富民政策照亮祖國(guó)的每一個(gè)角落，看——新時(shí)代的兒童，21世紀(jì)的接班人，正踏著和諧的腳步，迎著燦爛的朝霞，喊一聲——中國(guó)加油！我們來(lái)啦！請(qǐng)欣賞有漢族一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈（嘿！中國(guó)，加油?。┲笇?dǎo)教師：梁淑榮、石新梅

三、微笑是四月的晨風(fēng)，微笑是五月的陽(yáng)光，微笑是美麗的花朵，微笑是華美的樂(lè)章?？?，那天邊的彩虹正向我們微笑著走來(lái)，聽(tīng)，孩子們踏著歡快的樂(lè)曲向我們走來(lái)。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》。指導(dǎo)教師：王玉蓮、曲淑紅

四、幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴，驚醒了沉睡一冬的大地，柳芽沖破了一冬的包裹，萌動(dòng)了，花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉，綻放了，一首老詩(shī)和著時(shí)尚的弦律，加上青春的舞姿，那一定會(huì)別有一番風(fēng)味？看，一群小詩(shī)人正向我們走來(lái)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《春曉》。指導(dǎo)教師：韓娟、舒桂敏 五、五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂(lè)，憧憬未來(lái)，我們要像蝸牛一樣，有著執(zhí)著的努力，不懈地奮斗，這樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，指導(dǎo)教師：姬紅麗、田玉蓮

六、童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏！讓我們?cè)诤椭C校園里健康成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)（2）班帶來(lái)的舞蹈《童年》指導(dǎo)教師：王萬(wàn)惠

七、聽(tīng)吧！整齊的步伐正是我們邁向舞臺(tái)的節(jié)奏。看吧！蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。加油！青春的活力使我們對(duì)舞蹈充滿(mǎn)熱情。加油！自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上！請(qǐng)欣賞有五年級(jí)（3）班帶來(lái)的健美操《加油》。指導(dǎo)教師：楊菊萍

八、祝福神州萬(wàn)象更新，祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響；開(kāi)門(mén)紅、滿(mǎn)眼喜慶騰；順著太陽(yáng)扯出艷艷的虹，掛起心中那盞美美的燈。請(qǐng)欣賞六（3）班帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。指導(dǎo)教師：孟占福

九、這里花似海，這里歌如潮，在這火紅的日子里，讓我們舞起來(lái)，舞出我們的激情，舞出我們的豪邁，我們身處祖國(guó)的百花園中，我們身處萬(wàn)紫千紅的美好時(shí)代！請(qǐng)欣賞六年級(jí)（2）班帶來(lái)的節(jié)目《千紅》，指導(dǎo)教師：艾比半

A 當(dāng)春風(fēng)送走最后一縷余寒 B 當(dāng)繁花再次鋪開(kāi)初夏的笑顏 C 一種叫做離愁的心情開(kāi)始飄散 D 六度春秋，兩千多個(gè)晝夜 合眨眼間，又有我們即將畢業(yè)

A 請(qǐng)聽(tīng)六（2）班詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給母校的歌》, 大家歡迎。請(qǐng)***同學(xué)準(zhǔn)備。

A 六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。B 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。C 六一的集會(huì)這樣的歡騰！

D 我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！BD 我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。AC 我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會(huì)更美好！

A**小學(xué)慶“六一”文藝匯演 合到此結(jié)束！謝謝大家！民勝小學(xué)2007年六一匯演串詞

甲： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、乙： 各位家長(zhǎng)、丙： 尊敬的老師、丁： 親愛(ài)的同學(xué)們

合： 大家好！

甲： 送去五月的芬芳

乙： 迎來(lái)六月的時(shí)光

丙： 我們的心像怒放的花朵

?。?蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

甲： 六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙： 六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

丙： 六月，是一支歌，一支幸福的歌

?。?同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

丙丁合：“六一”兒童節(jié)！

丙： 盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

?。?盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。丙： 在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

合： 謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！

丙： 教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，?。?陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

乙： 在這歡樂(lè)的日子里，甲： 讓我們共同祝愿：

丙丁合：全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！

甲： 民勝小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

乙： 首先，由領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞。

丙： 出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌。

?。?請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(huà)。

丙： 請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話(huà)。

1.1《快樂(lè)寶貝》

甲： 蹦蹦跳跳玩玩鬧鬧, 乙： 有些單純有些天真, 丙： 明亮的眼睛笑容燦爛，丁： 小小的煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘了。請(qǐng)欣賞一（1）中隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

1.2《金色的童年》 丙： 童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

?。?童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬

丙： 童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

?。?童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

丙： 我們的童年是夢(mèng)幻的,我們的童年是七彩的，?。?我們金色童年充滿(mǎn)著歡歌笑語(yǔ)??請(qǐng)欣賞舞蹈《金色的童年》，由一（2）中隊(duì)表演。

1.3《和平鴿》

丙： 世界需要和平，世界需要關(guān)愛(ài)，世界更需要共同的期待，?。?讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。請(qǐng)欣賞一（3）中隊(duì)的舞蹈《和平鴿》

2.1《喜慶》

丙： 不必點(diǎn)燃“六一”的篝火，只需聽(tīng)一聽(tīng)老師和父母的殷殷祝福，我們就已經(jīng)熱血沸騰，滿(mǎn)面春光。

甲： 也勿需布置童話(huà)般的喜慶殿堂，看一眼光臨活動(dòng)的嘉賓和老師，你就知道這個(gè)節(jié)慶滿(mǎn)堂生輝，今宵良辰不同凡響。

乙： 雖然北極還是冰天雪地，我們的六一慶?；顒?dòng)的現(xiàn)場(chǎng)卻依然陽(yáng)光普照，氣象萬(wàn)千。

?。?在這歡慶的日子里，我們選擇用舞蹈讓肢體歌唱，向理想發(fā)出召喚。請(qǐng)欣賞二（1）中隊(duì)表演的舞蹈《喜慶》

2.2《放飛的小馬》

丙： 十六大的春風(fēng)吹綠了草原,也吹暖了牧民的生活, ?。?幸福的蒙古人民正載歌載舞,寧?kù)o的大草原上熱鬧歡騰。下面請(qǐng)欣賞二（2）中隊(duì)表演的舞蹈《放飛的小馬》

3.1《今天我請(qǐng)客》。

丙： 在今天這個(gè)歡慶的日子里，三年一中隊(duì)的小廚師準(zhǔn)備大顯身手，請(qǐng)大家嘗一嘗他的手藝，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞舞蹈《今天我請(qǐng)客》。

3.2《花兒與蜜蜂》

丙： 這是一個(gè)萬(wàn)象更新、激昂豪邁的日子；

?。?這是一個(gè)播種希望、縱情放歌的時(shí)刻；

丙： 春光撞響報(bào)喜的鐘聲，笑臉映出春天的絢麗。

?。?看，田野里，正是一派忙碌的景象。請(qǐng)欣賞三（2）中隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《花兒與蜜蜂》

二胡

4.1《開(kāi)門(mén)紅》

甲： 祝福神州萬(wàn)象更新

乙： 祝福中華前程似錦。

甲： 六一到、漫天鑼鼓響；開(kāi)門(mén)紅、滿(mǎn)眼喜慶騰；

乙： 順著太陽(yáng)扯出艷艷的虹，掛起心中那盞美美的燈。請(qǐng)欣賞四（1）中隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。

4.2《啊哩哩》

丙： 在以江澤民同志為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)施了一系列惠民政策，?。?解決農(nóng)村“上學(xué)難、看病難、就醫(yī)難、飲水難”，西部人民也過(guò)上了幸福的生活。

丙： 看，一群趕圩歸來(lái)的彝家姑娘多高興啊。請(qǐng)欣賞四（2）中隊(duì)表演唱《啊哩哩》

4.3《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

?。何宀实娜兆?，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂(lè)，憧憬未來(lái)

丙： 忘不了的童趣，是捉蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)。正面請(qǐng)欣賞四（3）中隊(duì)帶來(lái)的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

4.4《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》

甲： 現(xiàn)在，全國(guó)上下都在推行陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，每天鍛煉一小時(shí)，快樂(lè)工作五十年，幸福生活一輩子。

乙： 生命在于運(yùn)動(dòng)。讓我們隨著音樂(lè)的節(jié)拍，與四（4）中隊(duì)同學(xué)一起，《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》吧。

4.5《等你一萬(wàn)年》

丙: 交誼舞在我國(guó)已發(fā)展成為大眾中極易推廣和極為流行的一種舞的跳法，丁: 常見(jiàn)于在公共場(chǎng)所和大眾舞廳里，是一種非常好的交誼、交際和運(yùn)動(dòng)健身項(xiàng)目。

丙: 下面請(qǐng)欣賞四（5）中隊(duì)帶來(lái)的交誼舞《等你一萬(wàn)年》

5.1《喜樂(lè)年華》 乙： 過(guò)上了好日子紅紅火火，趕上了好時(shí)代喜樂(lè)年華

甲： 逢盛世祝太平紅紅火火，春常在風(fēng)雨順喜樂(lè)年華

乙： 在這個(gè)特別喜慶的日子里，有一群婀娜多姿的小姑娘和一群剽悍的陜北漢子，他們翩翩起舞，用輕快的鼓聲匯成歡樂(lè)的海洋！

甲: 請(qǐng)欣賞五

（一）中隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè)年華》。

5.2《鼓浪嶼之波》

甲: 鼓浪嶼四周海茫茫, 遙對(duì)著臺(tái)灣島 乙: 登上日光巖眺望, 臺(tái)灣是我家鄉(xiāng) 甲: 臺(tái)灣是祖國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分，乙: 臺(tái)海統(tǒng)一，是華夏兒女共同的心愿。

請(qǐng)欣賞五（2）中隊(duì)帶來(lái)的《鼓浪嶼之波》 5.3《好運(yùn)來(lái)》

丙: 祖國(guó)繁榮昌盛，人民安居樂(lè)業(yè)，丁: 老人幸福安康，小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，我們迎來(lái)了盛世年華。

丙: 請(qǐng)欣賞五（3）中隊(duì)表演的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。

5.4擒敵拳術(shù)

丙： 南拳北腿，少林武當(dāng)，令多少中華兒女為之沸騰。

?。?中華武術(shù)博大精深，令人向往。

丙： 學(xué)好武術(shù)，保家衛(wèi)國(guó)，防身健體。請(qǐng)看五年四中隊(duì)同學(xué)帶來(lái)的擒敵拳術(shù)。

5.5《波浪鼓》

丙： 山青青,水藍(lán)藍(lán), ?。?看日出,看云彩，丙： 波浪鼓,咚咚咚,妹妹笑得臉通紅

?。?請(qǐng)欣賞五（5）中隊(duì)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《波浪鼓》

6.1《這一方熱土》

丙： 這里是銀耳之鄉(xiāng)、溶洞之鄉(xiāng)、紅軍之鄉(xiāng)

?。?這里是川陜革命根據(jù)地的首府。

乙： 新農(nóng)村建設(shè)和交通大會(huì)戰(zhàn)，約我們帶來(lái)了發(fā)展機(jī)遇。

甲： 我為你謳歌，我為你自豪，我愛(ài)著你啊——這一方熱土。

乙： 請(qǐng)欣賞六（1）中隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《這一方熱土》

6.2《錢(qián)鼓舞》

丁： 在今天這個(gè)歡快的日子里，女孩們懷著喜悅的心情，拿起了心愛(ài)的小錢(qián)鼓，跳起了歡快、熱烈的舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈《錢(qián)鼓舞》。

6.3《好年頭 好兆頭》

丙： 種田的田里香得噴了酒，趕海的海邊富得冒了油

?。?好兆頭正是那好年頭，好年頭出現(xiàn)好兆頭

乙： 改革開(kāi)放，建設(shè)小康，我們老百姓迎來(lái)了好時(shí)光；

甲： 與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，我們的日子一天更比一天強(qiáng)。請(qǐng)欣賞六（3）中隊(duì)表演的舞蹈《好年頭 好兆頭》

6.4《雨中即景》

?。?大家請(qǐng)看，一群活潑可愛(ài)的女孩正打著粉紅色的雨傘在雨中跳躍著她們美麗的舞步呢！

丙： 在她們身上，我們看到了青春，看到了活力，她們給我們劃出了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！下面請(qǐng)欣賞六（4）中隊(duì)的活潑可愛(ài)的女孩給我們帶來(lái)的一曲《雨中即景》。掌聲有請(qǐng)！

6.5《浪花一朵朵》

丙： 歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。

?。?我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花。請(qǐng)欣賞六（5）中隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《浪花一朵朵》。

丙： 新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，?。?新世紀(jì)的鮮花是我們的。

乙： 托起金星，讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)

甲： 踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

丙： 成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，?。?成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

丙丁合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

甲：衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視；

乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。

丙：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

乙：開(kāi)懷的時(shí)光總是過(guò)于短暫。

甲：團(tuán)聚的日子依舊特別的讓人感動(dòng)。

?。航裉煳覀儦g歌笑語(yǔ)。

丙：今天我們暢想未來(lái)。

甲：讓我們記住今天。乙：讓我們期待明天。

甲：民勝小學(xué)慶六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。

乙：謝謝同學(xué)們的精彩表演。

甲乙合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂(lè)，丙丁合：祝老師、家長(zhǎng)們身體健康，工作順利。

合：再見(jiàn)！

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第五篇：青銅小學(xué)慶六一活動(dòng)程序

青銅小學(xué)慶六一活動(dòng)程序

開(kāi)場(chǎng)白：（大隊(duì)輔導(dǎo)員）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家好！送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，紅領(lǐng)巾的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)；六月，是一支歌，一支幸福的歌！同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！現(xiàn)在我宣布：青銅小學(xué)慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！

主持人：楊瑩輝

一、入場(chǎng)式 1各中隊(duì)入場(chǎng)

2升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行隊(duì)禮 3禮畢，請(qǐng)來(lái)賓就座、學(xué)生入座 4學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

二、入隊(duì)儀式 1.“全體起立

2.“出旗-------敬禮-------奏樂(lè)----------禮畢。”

3.各中隊(duì)向少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)，大隊(duì)長(zhǎng)向少先隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)

4.宣布新隊(duì)員名單，新隊(duì)員到主席臺(tái)前列隊(duì)。5少先隊(duì)員向主席團(tuán)配戴紅領(lǐng)巾，授予新隊(duì)員標(biāo)志 6“宣誓：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓，我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，好好工作，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)出一切力量！

7呼號(hào).“請(qǐng)一年級(jí)學(xué)生代表講話(huà)” 8新隊(duì)員歸隊(duì) 9輔導(dǎo)員講話(huà) 10少先隊(duì)代表講話(huà) 11退旗

退旗儀式（奏退旗曲，隊(duì)員敬隊(duì)禮）。

三、文藝匯演

.“青銅小學(xué)“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。”（文藝演出過(guò)程）

四、表彰

1、楊主任宣讀關(guān)于表彰三好學(xué)生，優(yōu)秀少先隊(duì)員，優(yōu)秀班干部，路隊(duì)長(zhǎng)的決定

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)

五、閉幕

1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞 2大會(huì)結(jié)束

青銅小學(xué)

二OO七年六月一日

六一國(guó)際兒童節(jié)輔導(dǎo)員講話(huà)稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好，明天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)，鮮花伴隨希望盡情綻放。為了慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)，這個(gè)少年兒童自己的盛大節(jié)日！在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，全體教師，向全體少先隊(duì)員致以親切的問(wèn)候：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！

同學(xué)們，“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。因?yàn)椋耗銈兪羌彝サ膶氊?，更是家庭的希望。你們能夠快?lè)地成長(zhǎng)，家庭就充滿(mǎn)歡歌與笑語(yǔ)。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿(mǎn)生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來(lái)，更是社會(huì)的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿(mǎn)熱情與友愛(ài)。你們是祖國(guó)的花朵，更是祖國(guó)的希望。你們能夠茁壯地成長(zhǎng)，祖國(guó)就充滿(mǎn)美好與希望。

新隊(duì)員朋友們，從今天起你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了，看著你們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾，我為你們感到無(wú)比的幸福和自豪。我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊(duì)員向你們表示衷心的祝賀。愿你們胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵(lì)你們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)進(jìn)步。

隊(duì)員們，紅領(lǐng)巾每天都抱著我們的雙肩，她是那么的鮮紅，那么的閃亮。你們想過(guò)這是為什么嗎？同學(xué)們一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：鮮紅，因?yàn)槿旧狭肆沂康孽r血；閃亮，因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神。

同學(xué)們，近年來(lái)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)校正如一位可愛(ài)的少先隊(duì)員，象早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)一樣，充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望。在今后的日子里，我們要繼續(xù)以書(shū)香伴隨童年，以藝術(shù)陶冶心靈，以體育強(qiáng)健體魄，引領(lǐng)我們的學(xué)習(xí)、引領(lǐng)我們的學(xué)校走向更加輝煌的明天。

謝謝大家！再一次祝賀你們！

青銅小學(xué)

二OO七年六月一日