第一篇：軍訓(xùn)總結(jié)(實(shí)高)

高中2011新生入學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)

軍訓(xùn)是新生進(jìn)入高中的第一課，是實(shí)現(xiàn)初中生到高中生角色轉(zhuǎn)換的起點(diǎn)，是增強(qiáng)國(guó)防觀念、具備競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)、培養(yǎng)軍事技能、養(yǎng)成良好的文明生活方式等極為重要的途徑。軍訓(xùn)也是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力，是學(xué)生學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)求真、學(xué)習(xí)做人的第一步。

我校全體高一新生進(jìn)行了為期十天的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是高中新生的第一堂必修課，是推行素質(zhì)教育的重要課程。軍訓(xùn)科目有隊(duì)列訓(xùn)練、國(guó)防知識(shí)教育、內(nèi)務(wù)訓(xùn)練、特色課間操訓(xùn)練等內(nèi)容。

參加軍訓(xùn)的“教官”隊(duì)伍很特殊，全部是本校高一年級(jí)的班主任和體育教師。這一創(chuàng)新舉措，不僅使教師與學(xué)生近距離接觸，增進(jìn)了師生之間的了解和情感，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活打下了良好的基礎(chǔ)，而且使“教官們”的師德在軍訓(xùn)中得到了升華，為學(xué)校節(jié)省了大量的資金投入，真可謂“一舉多得”。“教官”雖非專業(yè)，但他們?cè)缫淹ㄟ^其他方式“得道”——取得真經(jīng)。在軍訓(xùn)活動(dòng)中比起專業(yè)教官他們毫不遜色，“教官們”克服了高溫酷熱等不利因素，嚴(yán)格要求規(guī)范學(xué)生的動(dòng)作，用自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)參訓(xùn)學(xué)生，樹立了“軍人”的良好形象?，F(xiàn)將我校的軍訓(xùn)工作總結(jié)如下：

1、軍訓(xùn)培養(yǎng)了學(xué)生不怕困難、挑戰(zhàn)自我的堅(jiān)強(qiáng)意志。

這次軍訓(xùn)，天氣比較炎熱，但每一個(gè)同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度，把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，安下心來堅(jiān)持訓(xùn)練。烈日驕陽下連續(xù)數(shù)小時(shí)站軍姿、練步伐，訓(xùn)練場(chǎng)上同學(xué)們的汗水打濕了腳下的身影，訓(xùn)練服濕了干，干了濕，汗水順著臉頰淌下來顧不上擦；隊(duì)列訓(xùn)練中多位同學(xué)磨破了腳皮仍堅(jiān)持跟隊(duì)伍行進(jìn)；為了達(dá)到訓(xùn)練要求，同學(xué)們自已組成了訓(xùn)練小組，“兵教兵”，延長(zhǎng)訓(xùn)練時(shí)間，提高訓(xùn)練效果。面對(duì)艱苦的訓(xùn)練，在“流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊(duì)”集體精神支持下，所有參訓(xùn)學(xué)生嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的條例和

規(guī)章制度，嚴(yán)守紀(jì)律，刻苦訓(xùn)練，練水平、練意志，在大家的努力下，軍訓(xùn)效果明顯，學(xué)生的組織紀(jì)律觀念得到加強(qiáng)，吃苦耐勞、艱苦樸素、戰(zhàn)勝困難等積極人生態(tài)度得到進(jìn)一步培養(yǎng)。

2、軍訓(xùn)增強(qiáng)了學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)，創(chuàng)設(shè)了學(xué)生展示才華的舞臺(tái)。

軍訓(xùn)中各科目的學(xué)習(xí)訓(xùn)練、國(guó)防知識(shí)講座、軍事影視資料的觀摩、學(xué)唱軍歌，拓展了學(xué)生軍事知識(shí)視野，增強(qiáng)了學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和國(guó)家安全觀念。通過軍訓(xùn)，高一新生感受了軍人的風(fēng)采，擁有了軍人的情懷。進(jìn)一步強(qiáng)化了國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)了愛國(guó)熱情。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，形成了良好紀(jì)律觀念。在一系列的軍訓(xùn)活動(dòng)中，有才藝、有特長(zhǎng)、有能力的學(xué)生脫穎而出，在新的集體中，他們找到了自信展示才華發(fā)展自我的舞臺(tái)，這于他們未來的高中生活無疑是一個(gè)良好的開端。

3、嚴(yán)格管理，提高了學(xué)生的嚴(yán)格自律、團(tuán)隊(duì)合作等綜合素質(zhì)。

在整個(gè)軍訓(xùn)期間，我們做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風(fēng)、紀(jì)律培養(yǎng)。依據(jù)各項(xiàng)管理手段，加強(qiáng)了同學(xué)們的隊(duì)列作風(fēng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)了同學(xué)們一切行動(dòng)聽指揮的意識(shí)，達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合，培養(yǎng)作風(fēng)的目的。二是建立了新生軍訓(xùn)考勤表。每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請(qǐng)假。從訓(xùn)練到日常管理，教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求辦事，上面要求做的就堅(jiān)決做好，不符合要求的事堅(jiān)決不做，增強(qiáng)了同學(xué)們的時(shí)間觀念。三是是統(tǒng)一了內(nèi)務(wù)。不放過每一個(gè)下雨的訓(xùn)練時(shí)間，組織同學(xué)們向“教官”們學(xué)習(xí)如何整理內(nèi)務(wù)，最后統(tǒng)一了內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行了檢查評(píng)比，很大程度上規(guī)范了同學(xué)們的內(nèi)務(wù)秩序。

本次軍訓(xùn)能達(dá)到預(yù)期的目的，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視，學(xué)校高度重視，組織有序，校長(zhǎng)掛帥，校領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)關(guān)心指導(dǎo)工作。軍訓(xùn)的成功離不開全體班主任

和體育教師的全身心投入。訓(xùn)練中，每一位教官頭頂烈日，一招一式地教，一個(gè)一個(gè)動(dòng)作糾正，不僅使同學(xué)們的軍訓(xùn)技能迅速提高，其高度負(fù)責(zé)的“軍人”風(fēng)采也使同學(xué)們受到感染。

軍訓(xùn)培養(yǎng)了我校高一新生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增強(qiáng)了學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)也把部隊(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)整的軍容、嚴(yán)格的訓(xùn)練等優(yōu)良傳統(tǒng)帶到了學(xué)校，為學(xué)生將來的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。在最后的匯報(bào)表演會(huì)操中，六個(gè)班級(jí)發(fā)揚(yáng)了優(yōu)良的部隊(duì)作風(fēng)：坐場(chǎng)紀(jì)律嚴(yán)肅，隊(duì)列氣勢(shì)高昂，步伐整齊，口號(hào)響亮，動(dòng)作規(guī)范，給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象，軍訓(xùn)取得了圓滿的成功。

本次軍訓(xùn)是我校高一新生進(jìn)入高中的第一課，是加強(qiáng)相互之間溝通的平臺(tái)，是培養(yǎng)同學(xué)的相互協(xié)作增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的有效途徑。高一新生們歷經(jīng)了烈日炙烤、身體疲憊等各種考驗(yàn)，收獲了堅(jiān)強(qiáng)與毅力，同時(shí)也擁有了正確的人生觀、價(jià)值觀。我們相信，以此為起點(diǎn)的高一學(xué)生必將把軍訓(xùn)精神發(fā)揚(yáng)光大，在今后的學(xué)習(xí)生活中取得更輝煌的成績(jī)。

2011年11月8日

第二篇：結(jié)實(shí)的反義詞

結(jié)實(shí)的反義詞

反義詞就是兩個(gè)意思相反的詞，包括：絕對(duì)反義詞和相對(duì)反義詞。分為成對(duì)的意義相反、互相對(duì)立的詞。如：真——假，動(dòng)——靜，擁護(hù)——反對(duì)。下面是小編為大家整理的“結(jié)實(shí)的反義詞”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中文發(fā)音：結(jié)實(shí)［jiē shi］

詞語解釋：1、強(qiáng)健牢固的'意思。2、植物結(jié)果實(shí)

用結(jié)實(shí)造句

1、他的身體很結(jié)實(shí)，一次能抗兩袋大米。

2、他每天早晚進(jìn)行鍛煉，堅(jiān)持半年后，身體變得十分結(jié)實(shí)。

3、舉重運(yùn)動(dòng)員的肌肉可結(jié)實(shí)著呢！

4、整車的貨物幫扎的很結(jié)實(shí)，路上一定不會(huì)出問題的。

5、大家都說我的肌肉很結(jié)實(shí)。

6、爺爺用結(jié)實(shí)的繩子困住了木柴。

7、這樣結(jié)實(shí)的舞臺(tái)，簡(jiǎn)直可以當(dāng)作炮壘。

8、秋季來臨，稻田飄香，果園結(jié)實(shí)，一片豐收盛景。

9、只有堅(jiān)持鍛煉，我們的身體才會(huì)變得更加結(jié)實(shí)。

10、小明拿著透明膠，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地沿著數(shù)學(xué)書貼了一圈。

11、舉重隊(duì)員經(jīng)過長(zhǎng)期的艱苦訓(xùn)練，身體十分結(jié)實(shí)有力。

12、新建的大橋非常結(jié)實(shí)，幾噸重的卡車都能夠順利通過。

13、要是我做錯(cuò)了事，您就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打我一頓好了。

14、這座樓房地基結(jié)實(shí)，就算是龍卷風(fēng)來臨也能不動(dòng)如山。

15、我每年看見樹林里底果木開花結(jié)實(shí)。

用結(jié)實(shí)的反義詞造句

瘦弱：街頭有一個(gè)瘦弱的小女孩正在乞討，許多路人紛紛投來了同情的目光。

單?。核碜訂伪∈萑酰桓比醪唤L(fēng)的樣子

單薄造句

（1）天太冷了，衣著單薄的妹妹忍不住顫抖著。

（2）這位老人衣著單薄，無法抵擋刺骨的寒風(fēng)。

（3）今天很冷，穿這么單薄，會(huì)感冒的。

（4）這篇文章內(nèi)容單薄，思想也沒有深度。

（5）小紅身體單薄，老師不讓她干重活。

（6）寒冷的冬天，李明只穿了一件單薄的毛衣。

（7）天冷了，單薄的衣服不避寒?。?/p>

第三篇：高總發(fā)言稿

任總發(fā)言稿

尊敬的各位來賓：

大家好！我是中南地產(chǎn)菏澤城市公司總經(jīng)理任海光，首先，歡迎大家參加中南花城洋房產(chǎn)品發(fā)布會(huì)！在這里，祝福大家闔家歡樂，家和萬事興！

中南地產(chǎn)菏澤城市公司成立于2010年，在菏澤這片熱土上耕耘了5年，即將開啟第六年的，今年我們中南菏澤城市公司更給菏澤人民帶來了我們品質(zhì)更高的產(chǎn)品——中南花城，電梯花園洋房！

我們將把中南花城打造成為人居、綠色、健康、優(yōu)質(zhì)的百萬生活大盤，中南花城項(xiàng)目?jī)A注了我們巨大的心血。我們相信，項(xiàng)目建成以后，它將成為菏澤最適合人居、生活、養(yǎng)生、優(yōu)質(zhì)的純住宅高檔社區(qū)，它將使菏澤人民的生活理念上升到更高的一個(gè)層次！

請(qǐng)大家相信中南地產(chǎn)這塊金字招牌，中南地產(chǎn)成立于1988年，現(xiàn)在已發(fā)展成為總資產(chǎn)700億元的大型集團(tuán)化上市企業(yè)，目前擁有“房地產(chǎn)業(yè)、建筑產(chǎn)業(yè)、商業(yè)產(chǎn)業(yè)、工業(yè)產(chǎn)業(yè)”等四大助理產(chǎn)業(yè)板塊的綜合性地產(chǎn)開發(fā)建筑企業(yè)！更是取得了特一級(jí)建筑資質(zhì)，斬獲榮譽(yù)無數(shù)，今年我們第18次取得了建筑行業(yè)最高獎(jiǎng)杯——建筑魯班獎(jiǎng)！全國(guó)50余城市，百余個(gè)樓盤開發(fā)量700萬方的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于菏澤中南花城項(xiàng)目我們有信心也有決心將中南花城打造成為菏澤市的住宅標(biāo)桿項(xiàng)目！

最后，我代表中南菏澤城市公司，感謝一直不余遺力支持我們菏澤城市公司成長(zhǎng)的菏澤市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)菏澤熱情的人民群眾表示感謝！對(duì)今天百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加中南花城發(fā)布會(huì)的各界嘉賓表示感謝！

第四篇：維修電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)給

廣西民族師范學(xué)院物理與電子工程系

實(shí)訓(xùn)報(bào)告

2016年至2017年第學(xué)年第學(xué)期 課程名稱：維修電工實(shí)訓(xùn)技術(shù) 班級(jí)：電子信息工程142班 姓名： 學(xué)號(hào)：

實(shí)訓(xùn)一：點(diǎn)動(dòng)控制...........................................................................................................................3

實(shí)訓(xùn)要求：...............................................................................................................................3 連接圖及原理：.......................................................................................................................3 故障排除：...............................................................................................................................4 實(shí)訓(xùn)二：電動(dòng)機(jī)連續(xù)運(yùn)行控制.......................................................................................................5

實(shí)訓(xùn)要求：...............................................................................................................................5 連接圖及原理：.......................................................................................................................5 故障排除：...............................................................................................................................6 實(shí)訓(xùn)三：順序啟動(dòng)控制...................................................................................................................7

實(shí)訓(xùn)要求：...............................................................................................................................7 連接圖及原理：.......................................................................................................................7 故障排除：...............................................................................................................................8 實(shí)訓(xùn)四：無先后順序啟動(dòng)控制.......................................................................................................9

實(shí)訓(xùn)要求：...............................................................................................................................9 連接圖及原理：.......................................................................................................................9 故障排除：.............................................................................................................................10 實(shí)訓(xùn)五：接觸器連鎖正反轉(zhuǎn)控制電路.........................................................................................11 實(shí)訓(xùn)要求：.............................................................................................................................11 連接圖與原理：.....................................................................................................................11 故障排除：.............................................................................................................................12 實(shí)訓(xùn)六：接觸器按鈕雙重聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制電路.........................................................................13 實(shí)訓(xùn)要求：.............................................................................................................................13 連接圖與原理：.....................................................................................................................13 故障排除：.............................................................................................................................14 實(shí)訓(xùn)七：三角形降壓換接啟動(dòng)（按鈕手動(dòng)）.............................................................................15 實(shí)訓(xùn)要求：.............................................................................................................................15 連接圖與原理：.....................................................................................................................15 故障排除：.............................................................................................................................16 實(shí)訓(xùn)八：三角形降壓換接啟動(dòng)（定時(shí)）.....................................................................................17 實(shí)訓(xùn)要求：.............................................................................................................................17 連接圖與原理：.....................................................................................................................17 故障排除：.............................................................................................................................18 實(shí)訓(xùn)九：導(dǎo)線連接.........................................................................................................................19 單股銅導(dǎo)線連接：.................................................................................................................19 多股銅導(dǎo)線連接：.................................................................................................................19 實(shí)訓(xùn)十：雙控開關(guān)控制燈泡亮滅.................................................................................................20 實(shí)訓(xùn)要求：.............................................................................................................................20 連接圖與原理：.....................................................................................................................20 故障排除：.............................................................................................................................20 實(shí)訓(xùn)體會(huì)：.....................................................................................................................................21

實(shí)訓(xùn)一：點(diǎn)動(dòng)控制

實(shí)訓(xùn)要求：

按下按鈕時(shí)，電動(dòng)機(jī)得電運(yùn)轉(zhuǎn)，松開按鈕時(shí)，電動(dòng)機(jī)失電停轉(zhuǎn)。

連接圖及原理：

三相電源經(jīng)過KM1開關(guān)接到電機(jī)形成主電路，從電源接出連接到SB接回KM1線圈形成控制電路。當(dāng)按下啟動(dòng)按鈕時(shí)，接觸器KM線圈得電吸合，KM主觸點(diǎn)閉合接通電動(dòng)機(jī)M的電源，電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)。松開開關(guān)時(shí)，線圈失電，KM主觸點(diǎn)斷開，電機(jī)停止轉(zhuǎn)動(dòng)。故障排除： 電機(jī)不能啟動(dòng)：

主電路中熔斷器斷路，電機(jī)繞阻有問題，觸不良。

主觸點(diǎn)接KM實(shí)訓(xùn)二：電動(dòng)機(jī)連續(xù)運(yùn)行控制

實(shí)訓(xùn)要求：

按下啟動(dòng)開關(guān)，松開后不影響電動(dòng)機(jī)繼續(xù)運(yùn)行，停止按鈕控制電機(jī)停止工作。連接圖及原理：

按下啟動(dòng)開關(guān)SB2時(shí)KM線圈得電，KM主觸點(diǎn)閉合，電機(jī)通電運(yùn)行，同時(shí)KM輔助觸點(diǎn)閉合形成自鎖，電機(jī)連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。

按下停止按鈕SB1，KM線圈失電，KM主觸點(diǎn)斷開，電機(jī)停止運(yùn)行。故障排除：

1、電機(jī)不能啟動(dòng)：

主電路熔斷器斷路，KM主觸點(diǎn)接觸不良，電機(jī)繞阻有故障；控制電路KM線圈損壞。

2、電機(jī)不能連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)：

KM輔助常開觸點(diǎn)接觸不良。

實(shí)訓(xùn)三：順序啟動(dòng)控制

實(shí)訓(xùn)要求：

兩個(gè)電機(jī)順序啟動(dòng)，先按SB2控制KM1啟動(dòng)再按SB3控制KM2啟動(dòng)。按下停止開關(guān)SB1，兩個(gè)電機(jī)停止運(yùn)行。連接圖及原理：

按下SB2時(shí)KM1線圈得電M1運(yùn)行，同時(shí)KM1輔助開關(guān)A閉合形成自鎖松開SB2電機(jī)繼續(xù)運(yùn)行，KM1輔助常開B閉合為M2啟動(dòng)做準(zhǔn)備。按下SB3，KM2線圈得電，M2啟動(dòng)運(yùn)行，KM2輔助常開閉合形成自鎖，此刻M1,M2兩個(gè)電機(jī)均已運(yùn)行。

按下停止開關(guān)SB1，KM1線圈失電KM1開關(guān)斷開，同時(shí)因?yàn)镵M1輔助觸點(diǎn)B斷開，KM2線圈失電，KM2主觸點(diǎn)開關(guān)斷開，所以電機(jī)M1與M2同時(shí)停止運(yùn)行。故障排除：

1、M1不能啟動(dòng)：

主電路熔斷器斷路，M1繞阻有故障，KM1主接觸點(diǎn)接觸不良；控制電路中KM1輔助常開A接觸不良，KM1線圈損壞。

2、M1啟動(dòng)后，M2不能順序啟動(dòng)：

主電路中KM2主接觸點(diǎn)接觸不良，M2繞阻有故障；控制電路KM1輔助常開B接觸不良，KM2輔助常開接觸不良，KM2線圈損壞。

實(shí)訓(xùn)四：無先后順序啟動(dòng)控制

實(shí)訓(xùn)要求：

分別啟動(dòng)M1或M2，無先后順序。連接圖及原理：

按下SB2時(shí)KM1線圈得電，KM1主觸點(diǎn)開關(guān)閉合，電機(jī)M1啟動(dòng)，按下SB3時(shí)KM2線圈得電，KM2主觸點(diǎn)閉合電機(jī)M2啟動(dòng)?？煞謩e先啟動(dòng)M1或者M(jìn)2兩者之間無影響。按下SB1時(shí)M1與M2同時(shí)停止運(yùn)行。故障排除：

1、M1不能啟動(dòng)運(yùn)行：

主電路熔斷器斷路，M1繞阻有故障，KM1主觸點(diǎn)接觸不良；控制電路KM1輔助常開接觸不良，KM1線圈損壞。

2、M2不能啟動(dòng)運(yùn)行：

主電路熔斷器斷路，M2繞阻有故障，KM2主觸點(diǎn)接觸不良；控制電路KM2輔助常開接觸不良，KM2線圈損壞。

實(shí)訓(xùn)五：接觸器連鎖正反轉(zhuǎn)控制電路

實(shí)訓(xùn)要求：

接觸器連鎖正反轉(zhuǎn)控制電路：閉合KM1時(shí)電機(jī)正轉(zhuǎn)（U-V-W），閉合KM2時(shí)電機(jī)反轉(zhuǎn)（W-V-U）。正反轉(zhuǎn)變換時(shí)必須要先經(jīng)過停車按鈕。連接圖與原理：

當(dāng)按下SB2時(shí)線圈KM1得電，KM1主觸點(diǎn)閉合電機(jī)正轉(zhuǎn)，KM1輔助常開觸點(diǎn)閉合,KM1輔助常閉開關(guān)斷開。

當(dāng)按下SB3時(shí)KM2線圈得電，KM2主觸點(diǎn)閉合，KM2輔助常閉開關(guān)斷開，KM1線圈失電，KM1主觸點(diǎn)斷開電機(jī)反轉(zhuǎn)。故障排除：

1、電機(jī)不能啟動(dòng)：

熔斷器斷路，電動(dòng)機(jī)繞阻有故障。

2、電機(jī)不能正轉(zhuǎn)：

主電路KM1主接觸點(diǎn)接觸不良；控制電路KM1線圈損壞，KM1輔助常開接觸不良。

3、電機(jī)不能反轉(zhuǎn)：

主電路KM2主觸點(diǎn)接觸不良，控制電路KM2線圈損壞，KM2輔助常開閉合。

實(shí)訓(xùn)六：接觸器按鈕雙重聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制電路

實(shí)訓(xùn)要求：

接觸器按鈕雙重聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制電路：閉合KM1時(shí)電機(jī)正轉(zhuǎn)（U-V-W），閉合KM2時(shí)電機(jī)反轉(zhuǎn)（W-V-U）。用了雙重互鎖，電機(jī)運(yùn)行更為安全。連接圖與原理：

按下SB2---KM1線圈得電---KM1主觸點(diǎn)閉合、KM1輔助常開閉合形成自鎖、KM1輔助常閉斷開---電機(jī)正轉(zhuǎn)（U-V-W）按下SB3---SB3常閉斷開、KM1線圈失電、KM1常閉開關(guān)閉合、KM2線圈得電---KM2輔助常開閉合形成自鎖、KM2常閉開關(guān)閉合---電機(jī)反轉(zhuǎn)（W-V-U）故障排除：

1、電動(dòng)機(jī)不能啟動(dòng)：

主電路中熔斷器斷路、熱繼電器主電路有斷點(diǎn)及電動(dòng)機(jī)繞阻有故障；控制電路中熔斷器斷路，熱繼電器輔助常閉觸點(diǎn)不良、按鈕SB1常閉觸點(diǎn)接觸不良。

檢測(cè)：按下按鈕SB2或SB3觀察接觸器KM1或KM2線圈是否吸合，若吸合則是主電路的問題，重點(diǎn)檢查電動(dòng)機(jī)繞阻；若不吸合則是控制電路的問題。

2、電動(dòng)機(jī)不能正轉(zhuǎn)：

主電路接觸器KM1主觸點(diǎn)閉合接觸不良；控制電路按鈕SB2常開觸點(diǎn)及SB3常閉觸點(diǎn)不良，KM2常閉接觸不良及KM1線圈損壞。

3、電動(dòng)機(jī)M不能反轉(zhuǎn)：

主電路的接觸器KM2主觸點(diǎn)閉合接觸不良；控制電路SB3常開、SB2常閉接觸不良。KM1輔助常閉接觸不良及KM2線圈損壞。

實(shí)訓(xùn)七：三角形降壓換接啟動(dòng)（按鈕手動(dòng)）

實(shí)訓(xùn)要求：

電機(jī)可以星形啟動(dòng)并運(yùn)行或三角形啟動(dòng)并運(yùn)行。連接圖與原理：

按下SB2---KM1、KM2線圈得電---KM1、KM2主觸點(diǎn)閉合、KM1輔助常開閉合形成自鎖---電機(jī)Y形啟動(dòng)運(yùn)行

按下SB3---KM3線圈得電、KM3常閉斷開、KM2線圈失電、KM3常開閉合---KM1與KM3觸點(diǎn)閉合、KM2主觸點(diǎn)斷---電機(jī)三角形啟動(dòng)并運(yùn)行 故障排除：

1、電機(jī)不能星形啟動(dòng)運(yùn)行：

主電路熔斷器斷路，KM1與KM2主接觸點(diǎn)接觸不良，電機(jī)繞阻有故障；控制電路KM1與KM2線圈損壞，KM1輔助常開接觸不良。

2、電機(jī)不能三角形啟動(dòng)運(yùn)行：

主電路熔斷器斷路，KM1與KM3主接觸點(diǎn)接觸不良，電機(jī)繞阻有故障；控制電路KM1與KM3線圈損壞，KM3輔助常開接觸不良。

實(shí)訓(xùn)八：三角形降壓換接啟動(dòng)（定時(shí)）

實(shí)訓(xùn)要求：

電機(jī)星形啟動(dòng)后換成三角形運(yùn)行。連接圖與原理：

按下SB2后，KM1線圈得電，繼電器通電，KM3線圈得電，KM1與KM3主觸點(diǎn)閉合，電機(jī)Y形啟動(dòng)。時(shí)間繼電器計(jì)時(shí)，時(shí)間到后KT常閉斷開,KM3線圈失電，KT常開閉合，KM2線圈得電，此時(shí)KM1與KM2主觸點(diǎn)閉合，電機(jī)三角形運(yùn)行。故障排除：

1、電動(dòng)機(jī)M不能啟動(dòng)：

也就是電動(dòng)機(jī)不能形成Y形啟動(dòng)。主電路有熔斷器斷路，接觸器KM1、KM3主觸點(diǎn)接觸不良，熱繼電器FR主觸點(diǎn)有斷點(diǎn)，電動(dòng)機(jī)繞阻有故障；控制電路FR常閉接觸不良，SB1常閉及SB2常開接觸不良，KM2常閉接觸不良，KT延時(shí)斷開常閉接觸不良，接觸器KM1及KM2線圈損壞。

2、電動(dòng)機(jī)能Y啟但是不能轉(zhuǎn)換成三角形運(yùn)行：

主電路的接觸器KM2主觸點(diǎn)閉合不良；控制電路中KT線圈損壞，KM3常閉接觸不良，KM2線圈損壞。

實(shí)訓(xùn)九：導(dǎo)線連接

單股銅導(dǎo)線連接： 鉸鉗法：

鉸鉗時(shí)先將導(dǎo)線互繞三圈，然后將兩線端扳直分別在另一線上緊密纏繞5圈，余線剪掉，使端部緊貼導(dǎo)線。纏卷法： 注意事項(xiàng)：

單股銅導(dǎo)線連接，截面較小的多用鉸鉗法，截面較大的導(dǎo)線鉸鉗較困難，則多用纏卷法。

多股銅導(dǎo)線連接： 自身單卷連接法：

先把多股導(dǎo)線線芯順次分開，并減去中心一股，再將各張開的線端相互插嵌成一體，將各線端拉直合攏。取任意兩股同時(shí)纏繞5~6圈后另換兩股纏繞，把前兩股壓在里面或把它切斷，再纏5，6圈以此類推，纏到分開點(diǎn)為止。選擇另兩股導(dǎo)線互相扭絞3~4圈，余線切斷，用鉗子敲平，使其緊貼導(dǎo)線，再用同樣的方法做另一端。

實(shí)訓(xùn)十：雙控開關(guān)控制燈泡亮滅

實(shí)訓(xùn)要求：

在兩個(gè)樓層之間安裝燈泡照明樓道，一樓二樓分別安裝有雙控開關(guān)均可控制亮滅。連接圖與原理：

一樓雙控開關(guān)L1，二樓雙控開關(guān)L2，火線接入A經(jīng)過B或者C經(jīng)過E或者F再通過D接到燈泡，燈泡另外一端接地。電路只要連通則燈泡亮，當(dāng)其中任意一個(gè)開關(guān)斷開則燈泡滅。故障排除： 燈不亮：

開關(guān)觸點(diǎn)接觸不良，燈泡燈絲斷裂。

實(shí)訓(xùn)體會(huì)：

在實(shí)訓(xùn)過程中更容易掌握所學(xué)的知識(shí)，更加熟悉電路與各種器件和工具?？梢詫?duì)電路進(jìn)行分析與驗(yàn)證并掌握故障排除的方法。實(shí)訓(xùn)過程中安全第一，要規(guī)范進(jìn)行操作，同時(shí)愛護(hù)設(shè)備器材。

第五篇：棗花雖小結(jié)實(shí)成

棗花雖小結(jié)實(shí)成岳陽樓區(qū)岳城小學(xué) 朱斌

忘不了曾經(jīng)在郭鎮(zhèn)工作過的歲月。有一年我教初一的一個(gè)寄宿班，當(dāng)班主任。從早到晚，我一直守在班里，雖說有點(diǎn)累，但足以讓一個(gè)老師滿足的那種成就感給了我莫大的安慰，鄉(xiāng)村的孩子淳樸可愛，勤學(xué)上進(jìn)！

其中有一個(gè)女生給我留下很深的印象。她叫謝芳，模樣算不上漂亮：皮膚黝黑，小眼睛，不愛說笑，總是愁著一張臉，個(gè)兒也不高，常穿一件土黃色的上衣。記得她在班里作自我介紹時(shí)說：“我叫謝芳，今年12歲，我的家在棗樹村謝家組??”普通話里夾帶著一點(diǎn)郭鎮(zhèn)的鄉(xiāng)音。

開學(xué)不到一個(gè)月，謝芳的勤奮好學(xué)引起了我的注意。課堂上她恨不得將老師講的每一個(gè)字，每一句話都聽進(jìn)去，記下來，舉手發(fā)言也是最積極的一個(gè)；批閱她的作業(yè)簡(jiǎn)直就是一種享受，字跡工工整整，卷面絕不會(huì)有一個(gè)涂改的痕跡，紅鉤打上去感到格外順暢舒坦；第一次考試，她便拿了全班最高分。這個(gè)孩子成績(jī)?cè)鯐?huì)這么棒？是天生的聰慧嗎？在觀察中我找到了答案。她的刻苦精神令人感動(dòng)。記得那時(shí)的早讀是從6：30開始，這對(duì)剛進(jìn)初中的小孩來說是很苛刻的，自然經(jīng)常有學(xué)生遲到，甚至是讓值日老師到寢室去找，而謝芳總是趕在6：30之前就到了教室。一個(gè)冬季的凌晨，我起來跑步，天還未亮，寒氣逼人，校園一片寂靜，學(xué)生們還沉浸于夢(mèng)鄉(xiāng)中。我突然發(fā)現(xiàn)教室的燈是亮的，難道是昨晚下晚自習(xí)忘記關(guān)燈了？我疑惑地跑向教室，只見一個(gè)瘦小的身影在燈光下小聲地讀著英語單詞，是謝芳同學(xué)，我再一看表：6點(diǎn)過9分??

那時(shí)候，我們寄宿班從早到晚，算上自習(xí)一天共有10節(jié)課，學(xué)習(xí)時(shí)間很緊湊，學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)很重，課間10分鐘的休息對(duì)他們是十分寶貴的?？捎泻脦谆?，明明下課了，謝芳卻仍在座位上寫作業(yè)，有一次我實(shí)在看著不忍心就走到她跟前說：“謝芳，下課了，到教室外玩玩吧?！彼ь^看了我一眼，嗯了一聲才慢慢放下手中的筆。這個(gè)學(xué)生為什么刻苦到如此程度？我感到有些反常，學(xué)習(xí)這樣用功在當(dāng)今是罕見的。

后來到棗樹村家訪，我終于明白了。原來謝芳是個(gè)苦命的孩子。她上面還有兩個(gè)姐姐，謝芳還未出生時(shí)，她的父親就意外去世了，雪上加霜的是家里還負(fù)債累累。她的母親就靠在村辦磚瓦廠打零工養(yǎng)活一家人并償還債務(wù)，日子過得相當(dāng)艱苦。所以她們家的房子連窗戶玻璃都是用塑料薄膜替代的，所以謝芳在學(xué)校食堂搭餐的下飯菜總是豆豉蘿卜干，所以她要起早貪黑，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)??啊，我不禁感嘆：棗樹村果真有棗花！

老天可能不會(huì)同情苦命的孩子，但老天一定會(huì)青睞自強(qiáng)不息的孩子。謝芳參加中考的那一年，郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)的大街上打了一條醒目的橫幅：熱烈慶祝我校謝芳同學(xué)中考語數(shù)外總分345.5分，位居全市第一。再后來，就讀于市一中的謝芳參加高考，順利考入上海復(fù)旦大學(xué)；而現(xiàn)在，我雖沒了她的消息，但堅(jiān)信她不會(huì)讓所有人失望。

如今我已調(diào)離了郭鎮(zhèn)，但那方熱土留有我的烙印。現(xiàn)在每當(dāng)看到或聽到“棗樹”二字，我便會(huì)想到郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)棗樹村，想到那個(gè)如棗花一般的小女孩兒謝芳，想到人們常說的那句老話：牡丹雖好空入目，棗花雖小結(jié)實(shí)成。

2010-10-24