第一篇:社會實踐報告—關(guān)于農(nóng)作物種植以及農(nóng)產(chǎn)品銷售的調(diào)查研究(馬克思)
關(guān)于農(nóng)作物種植以及農(nóng)產(chǎn)品銷售的調(diào)查研究
一、調(diào)查背景
我國是一個農(nóng)業(yè)大國,也是一個人口大國。但是,隨著社會的發(fā)展,我們的耕地面積越來越少,也很少有人愿意留在家中種田。農(nóng)村農(nóng)作物種植以及農(nóng)產(chǎn)品銷售很多問題亟待解決。2014年中央一號文件中指出我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展正處在轉(zhuǎn)型期,農(nóng)村改革發(fā)展面臨的環(huán)境更加復(fù)雜、困難挑戰(zhàn)增多。必須全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,進(jìn)一步解放思想,穩(wěn)中求進(jìn),改革創(chuàng)新,堅決破除體制機(jī)制弊端,堅持農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位不動搖,加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。民以食為天,只有解決好糧食問題,才能使社會更好更快的發(fā)展。
二、調(diào)查地點
臨沂市蒙陰縣聯(lián)城的劉莊村,距縣城約12公里,屬于丘陵地帶,交通比較便利。
三、調(diào)查對象
蒙陰縣聯(lián)城劉莊村農(nóng)戶
四、調(diào)查時間
2014.2.10-2014.2.20 具體流程如下:
2.10-2.12 設(shè)計調(diào)查問卷并選取調(diào)查范圍
2.13-2.16 發(fā)放調(diào)查問題并進(jìn)行訪談
2.17-2.20 撰寫調(diào)查報告
五、調(diào)查方法
問卷調(diào)查法、訪談法
六、調(diào)查成果
通過一個多小時的交流訪談,我了解了很多關(guān)于農(nóng)作物種植和農(nóng)產(chǎn)品銷售方面的知識。蒙陰縣聯(lián)城鎮(zhèn)劉莊村地處丘陵地帶,屬于遠(yuǎn)郊村,但是交通比較便利。該村大約有170戶人家,人口數(shù)達(dá)500人,其中勞動力數(shù)量大約為350人,外出務(wù)工人員占57%。該村耕地面積大約為500畝,以種植煙葉、花生、地瓜、小麥、玉米、以及白菜、大蔥等蔬菜為主,村中無工業(yè)企業(yè),無農(nóng)技人員。
本次調(diào)查主要圍繞農(nóng)作物的種植及農(nóng)產(chǎn)品銷售兩方面所存在的問題展開調(diào)查,存在問題如下:
農(nóng)作物種植方面:
1、農(nóng)產(chǎn)品利潤低,農(nóng)業(yè)勞動力少
本村的勞動力有57%左右的青壯年勞動力選擇了外出打工,只有小部分人留在家中種田,靠賣出農(nóng)產(chǎn)品取得收入,而且青壯年勞動力很少?,F(xiàn)在的社會發(fā)展非???,僅靠種植農(nóng)作物,出售農(nóng)產(chǎn)品已經(jīng)不能滿足人們?nèi)找嬖鲩L的需求。再加上農(nóng)作物種植耗時豪力,種植周期較長且受自然因素影響較大,一年出售農(nóng)產(chǎn)品的收入還不如幾個月打工賺的錢多。所以多數(shù)農(nóng)戶選擇了外出打工,導(dǎo)致村里的務(wù)農(nóng)勞動力減少。如此循環(huán),導(dǎo)致農(nóng)村的種植業(yè)日趨不景氣。
2、假農(nóng)藥、假種子、假化肥事件不能即使索賠,損失較大
農(nóng)戶們大多是從當(dāng)?shù)胤N子公司或種子站購買的,對于新品種的了解大多通過政府推廣或電視廣播等廣告的介紹。農(nóng)戶有時會買到假農(nóng)藥,假種子和假化肥,比如,村里買到了假的棉花種子,結(jié)果只長枝
條,不產(chǎn)棉花,不僅花費買種子的錢,而且花費了很多人力物力,結(jié)果卻白干一場,導(dǎo)致?lián)p失嚴(yán)重。起初,農(nóng)戶們都去種子站詢問情況,質(zhì)問當(dāng)事人,開始賣種子的人說是要解決,可一直也沒有解決措施。看在都是同村熟人的份上,村里的人也就這樣忍氣吞聲,不了了之了。對于假農(nóng)藥來說,很多人買到了假農(nóng)藥也很少有人去找相關(guān)單位進(jìn)行索賠,往往是自認(rèn)倒霉,重新噴打。
種子、農(nóng)藥、化肥都是農(nóng)作物種植不可缺少的條件,一旦這些東西出了為題,將會嚴(yán)重影響農(nóng)作物的產(chǎn)量,甚至顆粒無收,對于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展無疑是一大礙。而農(nóng)戶對假貨的索賠意識普遍較低,也是導(dǎo)致這一結(jié)果屢次發(fā)生的重要原因。對于這類事情,農(nóng)戶應(yīng)該保證自己的利益,應(yīng)該采取相應(yīng)的措施獲得相應(yīng)的賠償。
3、農(nóng)戶對新技術(shù)新科技的了解較少,缺少技術(shù)指導(dǎo)
農(nóng)戶對于生物農(nóng)藥和測土配方施肥這一類新科技了解較少,尤其是測土配方施肥。大部分農(nóng)戶都是老農(nóng)民,通過自己多年積累的經(jīng)驗進(jìn)行耕種,村子里也很少有技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。對于農(nóng)藥和化肥的危害,農(nóng)戶都很清楚,但是考慮到農(nóng)作物的品質(zhì)以及農(nóng)戶自身的收益等問題,農(nóng)戶還是愿意選擇保全自身的利益。所以為了增產(chǎn)和增收,大量使用農(nóng)藥和化肥,導(dǎo)致污染嚴(yán)重,害蟲的抗藥性增強(qiáng),土壤板結(jié)、肥力下降等一系列的次生問題。對于生物農(nóng)藥來說,農(nóng)戶認(rèn)為其效果較好,也想嘗試,但是因為其價格過高,再加上農(nóng)產(chǎn)品本身就利潤很低,所以很少有人去使用。
農(nóng)產(chǎn)品銷售方面:
1、農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道單一,信息來源狹窄
一般情況下,農(nóng)戶都是通過小販上門收購的方式賣出自己的農(nóng)產(chǎn)品或者是自己銷售賣出農(nóng)產(chǎn)品,很少有人嘗試新的方法,渠道單一,不利于農(nóng)產(chǎn)品的流通。同時,農(nóng)戶的賣出的的一般都為初級農(nóng)產(chǎn)品,所獲利潤比較低,影響了農(nóng)民種植的積極性。
2、農(nóng)民對農(nóng)業(yè)合作社這類組織了解較少
農(nóng)業(yè)合作社這樣的組織在村子里不是很普及,加入的人也很少。一方面加入合作社有一些條件限制,另一方面,農(nóng)戶對于合作社的了解較少,不清楚合作社的利弊,從而不加入合作社。對農(nóng)戶的信息來源和服務(wù)和銷售渠道等方面都有一定程度的影響。影響了農(nóng)作物的種植以及農(nóng)產(chǎn)品的銷售。
3、國家的財政補(bǔ)貼不能落實到位
國家為了支持農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,每年都投入大量的財政資金用以補(bǔ)貼農(nóng)戶,很多農(nóng)戶對于政府的財政補(bǔ)貼都有所耳聞,但是真正受益的卻很少。國家財政補(bǔ)貼的初衷是好的,但是往往會在實施過程中受阻,所以也就達(dá)不到預(yù)期的效果。
七、建議與對策
1、完善惠農(nóng)政策,加快建立利益補(bǔ)償機(jī)制
政府適當(dāng)提高農(nóng)產(chǎn)品的收購價格,減少流通中的價格,從而使農(nóng)民能夠增收。繼續(xù)實行種糧農(nóng)民直接補(bǔ)貼、良種補(bǔ)貼、農(nóng)資綜合補(bǔ)貼等政策。加大農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼力度,完善補(bǔ)貼辦法,繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)機(jī)報廢更新補(bǔ)貼試點。
2、加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo),提高農(nóng)戶的自我維權(quán)意識,開闊農(nóng)戶視野
政府應(yīng)該派專業(yè)技術(shù)人員定期到各個村子進(jìn)行相關(guān)的技術(shù)指導(dǎo),把最新的技術(shù)和知識帶給農(nóng)民,讓他們享受的新技術(shù)帶來的好處。同時村里應(yīng)該組織一些學(xué)習(xí)大會,提高農(nóng)戶的維權(quán)意識,讓農(nóng)戶都能通過正規(guī)途徑維護(hù)自身的合法權(quán)利。另一方面,村里應(yīng)該鼓勵農(nóng)民嘗試運用新科技和新技術(shù)進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn),從而促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。同時,也應(yīng)該完善相應(yīng)的補(bǔ)償制度,減輕農(nóng)民因假種子、假化肥、假農(nóng)藥造成的損失。
3、擴(kuò)展信息來源途徑,增加銷售渠道
對于那些銷售集中、銷量大、分散性和季節(jié)性強(qiáng)的農(nóng)產(chǎn)品,可以采用專業(yè)市場銷售的方式,建立影響力大、輻射能力強(qiáng)的農(nóng)產(chǎn)品專業(yè)批發(fā)市場來集中銷售農(nóng)產(chǎn)品??梢越^(qū)域性農(nóng)產(chǎn)品銷售公司,先從農(nóng)戶手中收購產(chǎn)品,然后外銷。還可采用合作組織銷售,如流通聯(lián)合體、販運合作社、專業(yè)協(xié)會等合作組織銷售農(nóng)產(chǎn)品。
另外,農(nóng)戶還可以嘗試進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)銷售等新途徑。隨著科技的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的普及,可以預(yù)見這種銷售渠道會顯得越發(fā)重要。
同時村里要做好信息收集工作,確保農(nóng)產(chǎn)品收購信息暢通。政府可以通過電視廣播報刊等途徑拓寬農(nóng)戶的信息來源空間,保證信息足夠及時準(zhǔn)確。
4、政府加強(qiáng)監(jiān)管措施,財政補(bǔ)貼收益于民
政府進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)民資金管理,切實落實各項惠農(nóng)政策,明確財政補(bǔ)貼農(nóng)民資金管理和發(fā)放的工作,提高辦事效率,確?;菝裾吆?/p>
資金管理落實到位。另外,要進(jìn)一步加強(qiáng)涉農(nóng)補(bǔ)貼資金發(fā)放的監(jiān)督檢查,嚴(yán)格執(zhí)行惠農(nóng)資金的管理。農(nóng)戶可以對政府進(jìn)行監(jiān)督,真正使財政補(bǔ)貼受益于民。
5、促進(jìn)生態(tài)友好型農(nóng)業(yè)發(fā)展
對化肥、農(nóng)藥減量的農(nóng)戶進(jìn)行相應(yīng)的補(bǔ)貼,鼓勵農(nóng)戶進(jìn)行綠色生產(chǎn),保護(hù)環(huán)境。對秸稈還田的農(nóng)戶進(jìn)行補(bǔ)貼,進(jìn)行廢物的循環(huán)利用,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
八、實踐反思
通過這次社會實踐調(diào)查,我對農(nóng)戶的生產(chǎn)生活狀況有了一定的了解。雖然國家的惠農(nóng)政策有很多,但是有一些還不能落實到位。我國是一個農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大國,也是一個人口大國,所以更需要解決好農(nóng)民的生產(chǎn)生活問題,農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,才能保證糧食供給充足,才能實現(xiàn)國泰民安。因此,政府部門要多關(guān)心農(nóng)民、多了解農(nóng)民,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,才能實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的繁榮發(fā)展。作為大學(xué)生的我們,也需要從小事入手,多了解農(nóng)村發(fā)展的狀況,多關(guān)注國家對農(nóng)村改革以及農(nóng)業(yè)發(fā)展的新政策,可以做好相應(yīng)的宣傳工作,讓農(nóng)戶們多了解相關(guān)的政策,擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,為國家的興旺發(fā)達(dá)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
九、參考資料
《2014年中央一號文件》
第二篇:馬克思社會實踐報告
標(biāo)題:從參觀遼寧省博物館中驗證了中國特色社會主義理論 時間:2012/11/11按照毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課程要求,參觀遼寧省博物館,通過這次社會實踐參觀加深了我對中國特色社會主義理論的理解。遼寧省博物館于1949年成立,是新中國第一座博物館,現(xiàn)位于市府廣場東側(cè)。原館舍位于沈陽市和平區(qū)十緯路二十六號,原為奉系軍閥熱河都統(tǒng)湯玉麟官邸,“
9、18”事變后,偽滿政府在此設(shè)立“國立博物館奉天分館”。1948年11月2日,沈陽解放。經(jīng)東北人民政府批準(zhǔn),成立了東北博物館,于1949年7月7日開放,1959年改名為遼寧省博物館。2004年 11月12日,籌建六年的遼寧省博物館新館開館。成立至今的60多年間,遼寧省博物館在首創(chuàng)講解員制,度、率先摹制清宮散佚書畫等方面作為先行者積累下了很多可資參考的經(jīng)驗。遼寧省博物館藏品總量達(dá)11.5萬件,以遼寧地區(qū)考古出土文物和傳世的歷史藝術(shù)類文物為主體,藏品分為考古、書畫、雕刻、陶瓷、絲繡、服飾、銅器、貨幣、漆器、景泰藍(lán)、家具、古生物、少數(shù)民族文物、甲骨、碑志等17類文物,形成了規(guī)模宏大的收藏體系,其中尤以晉唐宋元書畫精品、宋元明清緙絲刺繡、紅山文化玉器、商周時期窖藏青銅器、遼代陶瓷、歷代碑志、明清版畫、古地圖、清李佐賢《古泉匯》著錄的歷代貨幣等最具特色和影響。在振興東北老工業(yè)基地的偉大歷史進(jìn)程中,在國家文物局和省委、省政府的高度關(guān)注與社會各界的熱切期盼下,跨世紀(jì)的遼寧省博物館新館已于2004年11月12日隆重開館。新館位于沈陽市中心——市政府廣場東南角(沈河區(qū)市府大路363號)。開館之際推出了“清宮散佚書畫國寶展”等七個專題展覽,觀眾參觀踴躍,盛況空前,充分展示了遼寧省博物館豐富的文化底蘊。遼寧省博物館將以保護(hù)和弘揚中華民族優(yōu)秀歷史文化遺產(chǎn)為己任,繼續(xù)推出具有遼
寧地域文化特色和館藏特色的,融知識性、趣味性、參與性為一體的精品展覽,不斷引進(jìn)國內(nèi)外各種類型的歷史藝術(shù)類展覽,成為弘揚中華民族優(yōu)秀歷史文化,融匯世界先進(jìn)文化的知識與藝術(shù)的高雅殿堂。遼寧省博物館是我國著名的歷史藝術(shù)性博物館之一。館藏書法精品有樸實秀碭的傳世珍寶晉人書《曹娥詩辭》,剛勁挺秀的唐歐陽詢《夢奠帖》及其早年作品《行書千字文》,歐氏真跡堪稱寥若晨星,歷年為書家之典范。
中國特色社會主義理論體系,在新的時代條件下系統(tǒng)回答了什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義,建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨,實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論實際問題??茖W(xué)地闡明了中國特色社會主義的思想路線、發(fā)展道路、發(fā)展階段、根本任務(wù)、發(fā)展動力、發(fā)展戰(zhàn)略、依靠力量、國際戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)力量等重大問題,是貫通馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會主義等領(lǐng)域,覆蓋經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、國防、外交、統(tǒng)一戰(zhàn)線、祖國統(tǒng)一、黨的建設(shè)等方面的系統(tǒng)的科學(xué)理論體系。這個理論體系,創(chuàng)造性的提出了一系列新的重大理論觀點和戰(zhàn)略思想,從而實現(xiàn)了馬克思主義中國化的第二次歷史性飛躍。中國特色社會主義理論體系的精髓是解放思想 實事求是 與時俱進(jìn) 求真務(wù)實。解放思想、實事求是是馬克思主義思想路線的本質(zhì)要求,是中國特色社會主義理論體系的精髓。把馬克思主義普遍真理和我國具體實際結(jié)合起來,走自己的路,發(fā)展中國特色社會主義。解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶,與時俱進(jìn)是馬克思主義的理論品質(zhì),求真務(wù)實是黨的思想路線的核心。這一理論豐富和發(fā)展了馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義哲學(xué)思想。發(fā)展是當(dāng)今世界兩大主題之一;發(fā)展是硬道理,對發(fā)展中國特色社會主義具有決定意義;堅持物質(zhì)文明和精神文明兩手抓。發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù);堅持經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與人的全面發(fā)展相統(tǒng)一;正確處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系。深入貫徹落實以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀;聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展;堅持科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、和平發(fā)展;走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。這一理論豐富和發(fā)展
了馬克思主義關(guān)于社會主義發(fā)展的思想。中國特色社會主義理論體系的核心——以人為本 以人為本是黨的根本宗旨和執(zhí)政理念的集中體現(xiàn),是中國特色社會主義理論體系的核心。把“人民擁護(hù)不擁護(hù)”、“人民贊成不贊成”、“人民高興不高興”、“人民答應(yīng)不答應(yīng)”,作為各項方針政策的出發(fā)點和歸宿。黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享;要把解決人民群眾切身利益問題放在首位,使全體人民朝著共同富裕的方向穩(wěn)步前進(jìn)。這一理論豐富和發(fā)展了馬克思主義關(guān)于社會主義根本目的的思想。中國特色社會主義理論體系的立論基礎(chǔ)是社會主義初級階段,社會主義初級階段是中國特色社會主義理論體系的立論基礎(chǔ)。我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段。一切從社會主義初級階段的實際出發(fā),正確認(rèn)識和把握新世紀(jì)新階段我國發(fā)展的階段性特征。始終不渝地堅持社會主義初級階段“一個中心、兩個基本點”的基本路線,豐富和發(fā)展了馬克思主義關(guān)于社會主義發(fā)展階段的思想。
從理論與實踐相結(jié)合出發(fā),我從這次實踐參觀中認(rèn)識到:(1)從遼寧省博物館展出的豐富展品,物種豐富,各有色彩,我看到了中國特色社會主義的優(yōu)勢與巨大的潛力,還有中國這塊土地地大物博,參觀完之后我感到了強(qiáng)大的名族自豪感。(2)在這次參觀中也感受到了博物館解說人員的熱情和友好專業(yè)的服務(wù)態(tài)度,我對我們國家的弘揚文化精神和名族精神得到了從新的認(rèn)識。(3)社會主義文化建設(shè)是中國特色社會主義事業(yè)總體布局的重要組成部分。社會主義不僅要有高度的物質(zhì)文明,而且要有高度的精神文明。要培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。堅持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,提高國家文化軟實力。建設(shè)社會主義核心價值體系,增強(qiáng)社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力。建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚,弘揚中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園。這一理論豐富和發(fā)展了馬克思主義關(guān)于社會主義意識形態(tài)建設(shè)的思想。
第三篇:馬克思社會實踐報告
馬克思主義基本原理概論社會實踐
《馬克思主義基本原理概論》課的社會實踐部分,是課堂教學(xué)的必要延伸,是為了引導(dǎo)學(xué)生運用馬克思主義的基本原理分析現(xiàn)實問題,提高我們觀察問題、分析問題和解決問題能力的要求,是理論聯(lián)系實際的重要環(huán)節(jié),是課堂教學(xué)的繼續(xù)、延伸和深化,也是檢驗課堂教學(xué)效果,考察“化理論為方法、化理論為德性”教學(xué)理念落實情況的具體步驟。通過社會實踐可以增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感,提高綜合素質(zhì),更加堅定地確立建設(shè)中國特色社會主義的理想信念,更加自覺地堅持黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)。
基于上述思想,我利用課余時間查找資料,請教相關(guān)專業(yè)的老師,結(jié)合所學(xué)知識對改革開放30周年中國的變化進(jìn)行了實踐調(diào)查。
社會調(diào)查內(nèi)容:運用馬克思主義基本原理,結(jié)合具體實際,對以下問題展開討論和調(diào)查:
(1)家鄉(xiāng)改革前后的變化,結(jié)合唯物史觀的有關(guān)原理說明黨在新時期基本路線的正確性
(2)運用馬克思主義基本原理分析闡述出現(xiàn)此種變化的原因
(3)家鄉(xiāng)改革前后的變化,結(jié)合唯物史觀的有關(guān)原理說明黨在新時期基本路線的正確性;(4)社會主義精神文明建設(shè)基本情況
1978年,中共十一屆三中全會做出改革開放的重大決策,由此開啟了中國改革開放歷史新時期。這,無疑成為中國歷史的標(biāo)志點,因為,是改革開放,是解放思想,實現(xiàn)了中國當(dāng)代發(fā)展歷史性的轉(zhuǎn)折,中國命運由此改變,社會轉(zhuǎn)型也由此開始。
2008,我們迎來改革開放30周年。在這30年內(nèi),中國人民取得了可喜的成績
1997年7月1日中華人民共和國對香港恢復(fù)行使主權(quán)。這位遠(yuǎn)離母親懷抱的游子終于感受到了母親懷抱的溫暖。
2001年7月13日北京時間22:00,萬眾矚目的2008年奧運會舉辦城市終于在莫斯科國際奧委會第112次全會中揭曉。中國北京憑借其過人的優(yōu)勢,完美的陳述報告,在五個2008年奧運會申辦城市中脫穎而出,奪得2008年奧運會舉辦權(quán)。
2003年10月15日,神舟五號載人飛船發(fā)射成功,想終成現(xiàn)實。繼俄羅斯和美國之后,中國成為世界上第三個將人類送入太空的國家。
2008年中國成功舉辦2008年奧運會,中國再一次讓世界沸騰。
概括地說,改革開放,我們“改”出了一個中國特色的社會主義。直觀地考察我們的現(xiàn)實社會,經(jīng)過改革開放,同三十年前相比,確實已經(jīng)有了很大的差別。從全黨和全國的工作重點看,早已由階級斗爭為綱轉(zhuǎn)變?yōu)橐越?jīng)濟(jì)建設(shè)為中心;從生產(chǎn)資料所有制看,已經(jīng)由過去的“一大二公三純”、公有制一統(tǒng)天下,改變成以
公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)制度;從經(jīng)濟(jì)體制看,已經(jīng)由高度集中統(tǒng)一的計劃經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌鼋?jīng)濟(jì)體制;從社會狀態(tài)看,已經(jīng)由封閉和墨守陳規(guī)的社會轉(zhuǎn)變?yōu)閷ν忾_放、融入世界和全面進(jìn)行改革、越來越活躍的社會;從出發(fā)點看,過去建設(shè)社會主義,強(qiáng)調(diào)為國家、為人類作貢獻(xiàn),現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)改善人民生活,以民為本。
在全黨全國工作重點轉(zhuǎn)移后,通過改革開放形成和確立起來的以上五個方面的成果,可以看作是中國特色社會主義社會的基本要素。
(一)這樣一些重大的變化,給我們的社會和社會成員帶來什么呢?首先是經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。1980年,我國工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值是7100億元(見十二大報告),到2006年,國內(nèi)生產(chǎn)總值已經(jīng)達(dá)到21.09萬億元,即使扣除價格上漲因素,也增長了幾十倍之多。人民生活普遍改善。進(jìn)入歷史新時期的時候,我國大約九億人口,沒有解決溫飽問題的人口竟有2.5億之多?,F(xiàn)在,人民的溫飽問題已經(jīng)基本解決(還留下一個不小的尾巴),廣大人民的生活普遍得到明顯改善。
綜合國力大幅度增長。中國的國際地位和國際影響力明顯提高增強(qiáng)了。人的精神面貌深刻變化。人民受教育程度提高了,青壯年文盲已基本掃除,九年制義務(wù)教育已基本普及,大學(xué)的毛入學(xué)率已經(jīng)達(dá)到百分之二十。過去年代存在的那種個人迷信、思想僵化狀態(tài)從根本上得到改變。
(二)什么是中國特色的社會主義呢?以上這些,就是現(xiàn)實存在的、我們生活在其中的中國特色社會主義。
中國特色社會主義是在改革開放中形成和發(fā)展起來的。從實踐和歷史的角度看,改革開放,其意義決不亞于民主革命時期找到農(nóng)村包圍城市的道路。
以上事實,充分說明了改革開放的路線是正確的,充分證明了中國特色社會主義的優(yōu)越性和生命力。
但是,國際國內(nèi)都有人認(rèn)為,改革開放搞了一個中國特色的資本主義,或者說,中國現(xiàn)在是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的資本主義。這里涉及到一個老問題,就是究竟什么是社會主義?這個問題確實很重要,需要搞清楚。在這個問題上,我們不能丟開老祖宗,隨心所欲地發(fā)議論。那么,什么是科學(xué)的社會主義呢?
馬克思和恩格斯著重在經(jīng)濟(jì)方面講了什么是社會主義(從經(jīng)濟(jì)上分析和判斷社會性質(zhì)是唯物史觀的基本方法),基本的思想和要求是:
首先要消滅資產(chǎn)階級的私有制,由社會占有生產(chǎn)資料。恩格斯強(qiáng)調(diào):社會主義同現(xiàn)存制度的具有決定意義的差別當(dāng)然在于,在實行全部生產(chǎn)資料公有制的基礎(chǔ)上組織生產(chǎn)。馬克思和恩格斯將“公有制”與“社會占有生產(chǎn)資料”兩個概念在同一意義上使用,但這兩個概念的包容性是很大的,其具體實現(xiàn)形式?jīng)Q不限于國有制和集體所有制。要盡可能快地增加生產(chǎn)力總量。
通過此次社會實踐學(xué)習(xí),我更好的了解了中國改革開放以來取得的驕人成績,也更加深入的體會了馬克思主義基本原理對中國發(fā)展的巨大作用,也為以后更好的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。
第四篇:馬克思社會實踐報告
Compilation of reports 20XX 報 告 匯 編
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馬克思社會實踐報告一
轉(zhuǎn)瞬間,短短一段時間過去了,我們也結(jié)束了這一段暑期社會實踐。
雖然這次的暑期社會實踐時間并不是非常長,但我們還是從中學(xué)到了很多東西。
不僅僅是理論上的知識,還有很多日常生活中有需要的東西,對我們的各方面發(fā)展都有一定的好處。
社會實踐是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。
對我們的思想提升有很大的幫助。
也讓我們對我們所處的社會生活環(huán)境有了一定的了解。
社會實踐是我們學(xué)生接觸社會生活,增長見識最有效的途徑。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
也許剛開始我們并不是很明白這一暑期社會實踐的意義,也認(rèn)為它并沒有太大的作用,畢竟它只有這么短的一段時間,又能改變我們多少呢?然而,當(dāng)這次暑期社會實踐結(jié)束的時候到來時,我知道,它雖然很短暫,但仍能告訴我們很多東西。
我們能夠從中學(xué)到很多課本上沒有的知識。
實踐必定有它的道理在,有其必要性。
存在必然是需要的。
這次暑期社會實踐,我們先去了瑞安,和當(dāng)?shù)氐男W(xué)生一起去了萬松山公園免費涼茶供應(yīng)點,對那里涼茶的某些方面做了些簡單的了解,例如涼茶的組成成分,一年大概的費用,以及主要的飲用人群等等,并在那里做了些義務(wù)勞動幫他們把煮涼茶的草藥搬出來曬,并打掃了草藥的儲藏地點。
同時我們問了當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人,了解了煮涼茶的費用主要來源于人們的捐贈。
他們
報告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯·實用文檔 的愛心為附近的居民提供了方便。
每天早上,總有很多人來到這里運動,當(dāng)口渴時,就喝一點涼茶,為他們提供了便利與好處。
接著,我們到溫州市區(qū)各個涼茶點去了解情況,進(jìn)一步了解溫州涼茶。
然后我們又在實驗室里查資料,對涼茶的各種組成成分,進(jìn)行了解,知道它們所屬的科屬以及具有的作用,對涼茶做一個總結(jié)。
在這一暑期社會實踐中,我們先去了各個地方實地考察,了解溫州涼茶的幾種基本組成成分。
以前我并沒有這一方面的知識,甚至也沒有接觸過涼茶,對這并不了解,可以說毫無所知,然而通過這次暑期社會實踐,我對涼茶有了一些基本的了解。
補(bǔ)充了一些我原本沒有的知識,增長了自己的見識。
涼茶其實并不僅僅是一種茶,就某種程度而言,它更多的是一種藥,對人的身體有一定的好處。
但也并不是每個人都適合喝涼茶。
涼茶也有很多的禁忌,例如涼茶并不應(yīng)該喝涼的,反而最好喝熱的,這樣更有效果。
而隔夜的涼茶是不能喝的,對身體并不好。
還有一些人,如月經(jīng)期的女子也不應(yīng)喝涼茶。
因此,我們在喝涼茶之前也應(yīng)該先對它做一些了解,不應(yīng)盲目的跟從他人喝涼茶。
要根據(jù)實際需要來決定。
其實不僅僅是涼茶,其他很多東西在使用前也都應(yīng)該先了解一下它的作用以及副作用、禁忌等等。
任何東西都有兩面性,合理的使用會給我們帶來好處,反之,在不了解的情況下胡亂的使用,反而會給我們帶來壞處,甚至是傷害。
因此我們也應(yīng)該在日常生活中多關(guān)注食品及其他安全問題,對自己以及對他人負(fù)責(zé)。
通過這次暑期社會實踐,我更加了解到了團(tuán)隊的力量是強(qiáng)大的。
報告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯·實用文檔 古語團(tuán)結(jié)就是力量在科技發(fā)達(dá)的當(dāng)今社會依然有他的地位。
團(tuán)隊合理的分工合作會給我們每個人都帶來好處,也會在很大程度上為我們節(jié)省時間及其他資源。
而一個團(tuán)隊合作的方式也是多樣的,團(tuán)隊有時并不需要統(tǒng)一行動,合理的分配工作,在一定時間內(nèi),各自去完成自己的工作有時也是一種不錯的選擇。
例如,在實踐的第二天,我們要到溫州各個涼茶點實地考察,了解情況。
我們選擇了分開行動,各自去幾個點,了解情況,回到學(xué)校后在進(jìn)行匯總和整理總結(jié),這為我們節(jié)省了很多時間,提高了我們的效率。
因此,充分了解自己的團(tuán)隊以及要完成的工作,在進(jìn)行合理的分工安排,會在很大的程度上提高團(tuán)隊的工作效率,為大家節(jié)省時間及其他資源。
時間就是金錢,因此這樣的團(tuán)隊合作是非常重要的,也是必須的。
團(tuán)結(jié)就是力量。
暑期正是一年中最熱的時候,而我們的暑期社會實踐,并不僅僅是呆在房間里研究,還必須外出到各個涼茶點進(jìn)行走訪調(diào)查了解,頂著火辣辣的太陽,炎熱的天氣在考驗著我們,雖然我們每個人都汗流浹背,感覺整個人都快要燃燒起來了,但我們都堅持了下來。
也許每個人學(xué)到的東西不一樣,有的人學(xué)的多,有的人少,但我相信,這份堅持是值得大家贊賞的,只要堅持下來了就是勝利。
暑期社會實踐是每個大學(xué)生的舞臺,是我們不可缺失的鍛煉機(jī)會。
參加暑期社會實踐可以鍛煉我們自己的動手能力,也可以增長我們的見識,使我們了解更多的事。
為我們以后步入社會,打好了鋪墊,以便于我們將來更好的適應(yīng)社會環(huán)境,適應(yīng)社會生活。
對我們每個人來說都是不可或缺的一次鍛
報告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯·實用文檔 煉機(jī)會。
因此,他對我們來說是非常重要的。
以后我們也應(yīng)該把握好各種機(jī)會,在實踐中鍛煉自己,增加自己的能力,為以后打好鋪墊。
雖然這次實習(xí)我們不是去找工作,增加自己的工作經(jīng)驗。
我們沒有在服務(wù)他人,體驗工作的艱辛上得到太多的感受,但我們在其他方面獲得了很多。
例如,我們走訪了溫州地區(qū)的很多免費涼茶施放地,了解了其實我們的社會上還是有很多助人為樂的人。
他們奉獻(xiàn)了自己的一份力量為溫州地區(qū)增加了一道亮麗的風(fēng)景線。
我們可以在很多地方看到免費的涼茶提供地。
在這么多的地方中,我印象最深的是紅日亭。
它是有很多老人開設(shè)的,用別人捐贈的錢,免費提供給行人和附近的人一份愛心。
她們在冬天的早上免費提供粥,在夏天她們煮涼茶,為行人提供涼茶。
也許他們自己并沒有花費很多錢,而且打發(fā)了退休后的時間,但這是一項辛苦的事情,多年堅持下來并不是一件簡單的事。
冬天,我們最喜歡賴床的時候,他們卻要早早的起床,甚至在天還沒亮?xí)r就起來了,當(dāng)他們煮好了粥后,再運到紅日亭,其后還要洗碗,這一系列工作都需要他們付出很多。
而堅持多年最重要的是他們的這份愛心。
所以說,在我們現(xiàn)在的社會中,還是有很多真心為他人奉獻(xiàn)自己的一份愛心的人。
他們是值得我們尊敬和敬佩的。
但任何地方都不會十全十美的。
在我們社會實踐的過程中,我們還是看到了很多不好的地方。
在社會實踐的過程中,基本上大家都會做一件事,那就是發(fā)傳單,可是傳單的效果又有多大呢,我們很多人都會在馬路的各個地方發(fā)傳單。
而很多人都會選擇忽
報告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯·實用文檔 略他們,管自己走路,還有些人雖然接下了傳單,但他們不會去看上面的內(nèi)容,只是隨手接過,一轉(zhuǎn)身他們就隨手把傳扔單進(jìn)了垃圾桶,甚至有些人還隨手把傳單扔在了地上,所以當(dāng)我們發(fā)完傳單后,可以看到地上到處都是紙張。
這些都使整個城市的環(huán)境變得差了起來。
也給了別人一個不好的第一印象。
一座城市,甚至一個國家都是由人組成的,只有其中的人好了,城市或者國家還會真正的繁榮富強(qiáng),給他人美好舒適的感覺。
人們的素質(zhì)高了,就不會有人亂扔垃圾,那這個城市給人的感覺就會整潔,使大家都開心快樂。
每個地方都會有它的缺點,這是我們避免不了的。
但我們可以盡自己的一份力去克服這些缺點,使我們自己的家園越來越好。
每個人都嚴(yán)格要求自己,不亂扔垃圾,那居住的地方就會越來越美麗。
這樣才能越來越完美。
社會實踐是我們都會經(jīng)歷的一件事。
我們從中可以學(xué)到很多東西,不僅僅是我們實踐的主題內(nèi)容,還能對當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情有一定的了解,對這個地方有一個初步的印象。
他是我們走出校園,了解社會的重要的一步。
使我們對社會有了一個初步的印象,對以后正式步入社會至關(guān)重要。
因此我們要正確對待社會實踐,把握好這次機(jī)會。
社會實踐使我們學(xué)到了很多,對我們有很大的幫助。
馬克思社會實踐報告二
在今年的七月份,我嘗試了人生的第一次投身于社會的工作。
雖然,我只是做暑期工,雖然,我工作的時間不長,但是這一切都是那么難忘,也令我受益終身。
回想找暑期工的那段時間,我覺得可謂一波三折。
因為我要經(jīng)過多處地方的尋覓,才找到那份
報告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯·實用文檔 工作。
不過靜下來想想,我之所以陷入那種境地,其實與我沒有把握時機(jī)有關(guān)。
因為在我放假的頭幾天,我都只顧著休息和等待消息,卻沒有主動去找工作,結(jié)果到了后來,有招暑期工的地方都已經(jīng)招滿人了,我才開始行動。
這正與馬克思哲學(xué)觀點中,提出的不失時機(jī),促成飛躍不謀而合。
它教會我們要把握好時機(jī),促成事情發(fā)展的成功。
假如我們沒有在條件充分時立刻抓緊時機(jī),那么成功將會離我們而去。
這也恰恰體現(xiàn)了量變與質(zhì)變的關(guān)系。
我總是想找份適合自己去做的暑期工,這時候其實是在一種量變之中,但光是想,又沒有實際的行動,結(jié)果還是沒有發(fā)生質(zhì)的變化,也就是說,還是找不到工作。
面對了幾次找工作的失敗,我卻沒有放棄,我還是四處打聽,哪里還會招人。
而且我發(fā)現(xiàn)光是自己一個人去找的力量實在太單薄,于是我就請求親戚,朋友一起來幫我留意一下,這也反映出,人一定要充分發(fā)揮主觀能動性,當(dāng)面對困難時,要冷靜地分析問題的所在,并要想出解決困難的辦法,而不是輕易地放棄。
最終,我還是來到了一家商店做理貨員。
這時候,我是覺得有種成功感,因為我覺得,我的不放棄是有價值的我的選擇是正確的。
馬克思主義哲學(xué)告訴我們正確的意識促進(jìn)事物的發(fā)展,錯誤的意識指揮阻礙事物的發(fā)展。
它要求我們要擁有正確的意識來對世界進(jìn)行改造,用正確的意識指導(dǎo)我們的行動。
沒錯,正因為我有不放棄的信念,我才找到我的第一份暑期工。
找到暑期工,其實就是意味著另一階段新的開始,因為我要開始上班。
第一天上班的時候,雖然我什么都不
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因為這家商店在每天的早會前,主持會議的人總會先精神飽滿地說各位同事早上好!接著大家就會神采奕奕地回答非常好!這種做法無疑是在壯大士氣。
而且在那里工作,最令我感到震撼心靈的是和大家一起卸貨。
在一條長長的樓梯上,大家站成一條傳貨線,即使再多的貨物,都很快地從一樓傳到二樓。
其實,上面的內(nèi)容,目的都是說明整體與部分的問題。
在同一結(jié)構(gòu)里,假如每個元素能合理地組成在一起,那么它們發(fā)揮的作用就會大于其總和。
這家商店每天堅持這種問候方式,其實是想讓大家彼此增強(qiáng)認(rèn)識,使大家的心團(tuán)結(jié)在一起,更有利提高干勁;而搬運貨物這種工作線的合理的安排,其實是充分發(fā)揮每個人的力量,使大家形成一個強(qiáng)大的集體,加大了工作效率。
而且在我工作期間,我還了解到同一貨物擺在不同的地方,會有不同的銷售量,這與消費者的消費心理有關(guān)。
而且,貨物要堅持先進(jìn)先出的擺放原則,貨架上擺放的貨物要時刻整齊。
的確,這不得不讓我想起聯(lián)系是具有普遍性的原理。
任何事物都與其周圍的事物處在一種聯(lián)系當(dāng)中。
商店里一般都是講同類的商品擺放在一起,而將能銷售量較大的商品放到顯眼易見的地方,從而提高商店的營業(yè)額。
而且值得我關(guān)注的是,那家商店總喜歡開展特價活動,經(jīng)常保持將最新的貨品更新到貨架上,這又恰恰反映了事物總是變化發(fā)展的道理。
任何事物都不可能一成不變的,總是處以一種運動狀態(tài)。
保持一種發(fā)展的目光看問題,不斷對自己進(jìn)行改進(jìn),這樣才能適應(yīng)時勢的發(fā)展。
但話又說回
報告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯·實用文檔 來,其實這份工作是很辛苦的,而且受到的報酬又是不多。
在每天勞累工作后,我總有一種自己立刻想躺下就睡一覺的感覺,不時,我還會萌發(fā)出放棄的念頭。
可是,哪份工作是不辛苦呢?事物的發(fā)展總是前進(jìn)性與曲折性相統(tǒng)一。
如果要縱觀整個人生來說,這只是一個小小的起點,雖然現(xiàn)在道路是艱難的,但其實是一個吸收經(jīng)驗的過程,假如沒有了這段辛苦的小小的一段路,沒有這樣曲折的一段路,我又豈能明白父母賺錢供養(yǎng)我們的艱難,我又豈能真真正正地取得進(jìn)步,向前發(fā)展呢?
書上得來終覺淺,欲知此事要躬行。
沒錯,假如沒有這次社會實踐,我又怎能得到如此豐富的認(rèn)識,吸收到如此多的書上沒有的知識呢?譬如如何去以禮待客,如何使用打價機(jī),如何安排擺貨位置……這些即使書本上是有的,但如果沒有去實踐過,是根本不會了解到過中的細(xì)節(jié)問題的。
這樣,也證明了實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ),認(rèn)識是能反過來指導(dǎo)實踐的。
實踐是認(rèn)識的來源,通過這次社會實踐,我得到了許多新的認(rèn)識,它們將會成為指導(dǎo)我以后的人生如何去走,為我取得成功奠定了基礎(chǔ)。
當(dāng)然,這些認(rèn)識還是要不斷通過再次實踐的驗證,這樣才可以確保它們的正確性。
還有,通過這次社會實踐,我還明白了一切要從實際出發(fā),要實事求是。
因為結(jié)合我自己當(dāng)前的狀況,我當(dāng)時只是大學(xué)一年級,而且基本上可以說是沒有社會經(jīng)驗,因此,我就不要好高騖遠(yuǎn),只顧著找份高層次的工作,這樣只會使自己陷入更大的困境,反而一事無成。
因此,我就要選擇一份從基礎(chǔ)做起的工作,這樣既可以吸收過中的經(jīng)驗,又可以體現(xiàn)到基層人們的生活狀況,使自
報告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯·實用文檔 己更要珍惜日后取得的成果。
這次社會實踐使我受益良多,它雖然是我人生的一段小插曲,但它卻響出了動聽的樂聲,使整段曲譜增添了活力;它雖然是我人生的一段小路,但它卻獨顯出美麗的風(fēng)光,使整段道路增添了光彩;它雖然是我畫中的一筆,但它卻勾畫出畫像的輪廓,使整幅畫顯得清晰而富有美感!
我為我這次社會實踐的成功而感到自豪!
馬克思社會實踐報告三
一、前言
近年來,大學(xué)生就業(yè)問題越來越引起社會的關(guān)注。
盡管如此,大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量仍在逐年上漲,就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。
而職業(yè)生涯規(guī)劃對大學(xué)生就業(yè)起著十分重要的作用。
對此,我們小組的成員對身邊的同學(xué)就職業(yè)生涯規(guī)劃問題展開了調(diào)查。
調(diào)查時間20**12。
調(diào)查對象在校大學(xué)生。
調(diào)查內(nèi)容大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃情況。
調(diào)查目的了解大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃情況,提高大學(xué)生規(guī)劃職業(yè)生涯的意識。
調(diào)查方法通過網(wǎng)上派發(fā)《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查問卷》,進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計分析。
二、本次調(diào)查意義
當(dāng)今社會正處在變革的時代,到處充滿激烈的競爭,職業(yè)活動的競爭尤其突出。
要想在激烈的競爭中脫穎而出并立于不敗之地,必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,這樣才能做到心中有數(shù)。
但是大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識相對薄弱是普遍存在的問題,加強(qiáng)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識勢在必行。
大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的個人意義有以下幾點首先,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃有利于大學(xué)生充分認(rèn)識自己,從而積極發(fā)揮自身的優(yōu)勢。
其次,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃有利于大學(xué)生樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想,從而合理利用學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)
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再次,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃大學(xué)生規(guī)劃個人的職業(yè)生涯,可以使職業(yè)目標(biāo)和實施策略了然于心,并便于從宏觀上予以調(diào)整和掌控,能讓大學(xué)生在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路,節(jié)省時間和精力。
最后,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯能對大學(xué)生起到內(nèi)在的激勵作用,是大學(xué)生努力學(xué)習(xí)、不斷奮斗的動力,同時也能促進(jìn)大學(xué)生不斷完善自我。
另一方面,大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃也具有廣泛的社會意義。
首先,規(guī)劃職業(yè)生涯有利于大學(xué)生建立科學(xué)正確的擇業(yè)觀。
許多名牌大學(xué)的畢業(yè)生找不到工作,就是因為他們眼高手低,沒有看清就業(yè)形勢,沒有樹立正確的擇業(yè)觀。
其次,規(guī)劃職業(yè)生涯有利于提高就業(yè)市場配置的成功率,降低離職率。
大學(xué)生對職業(yè)目標(biāo)相對模糊,自我認(rèn)識不足造成就業(yè)市場配置率低。
同時,部分大學(xué)生盲目就業(yè)和擇業(yè)造成人職不匹配,草率跳槽,使得離職率不斷攀升。
最后,規(guī)劃職業(yè)生涯有利于降低就業(yè)壓力。
大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃就能夠盡早為就業(yè)做準(zhǔn)備,有針對性的提高自己的某項技能,從而在畢業(yè)時能夠積極應(yīng)對企業(yè)的考驗。
綜上,我們小組就這個問題進(jìn)行了一次調(diào)查,在此基礎(chǔ)上分析大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的現(xiàn)狀與形成原因,并提出一些建議,以達(dá)到提高大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃意識,減輕大學(xué)生就業(yè)壓力的目的。
三、調(diào)查結(jié)果分析
一大學(xué)生對未來有無規(guī)劃?有又是如何規(guī)劃的?
從從問卷 1、2 題調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果可知,約 74 對的大學(xué)生自己的未來有明確的規(guī)劃,其中有長遠(yuǎn)大致或細(xì)致規(guī)劃的同學(xué)占 63,而有長遠(yuǎn)或短期細(xì)致規(guī)劃的同學(xué)只有 27。
這一結(jié)果顯當(dāng)代大學(xué)生對自己人
報告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯·實用文檔 生的規(guī)劃意識是較強(qiáng)的,但是在細(xì)致規(guī)劃未來這點還有待加強(qiáng)。
比較細(xì)致的規(guī)劃大學(xué)生的未來有利于幫助大學(xué)生樹立堅定的理想信念和實現(xiàn)目標(biāo)的決心,有利于大學(xué)生收獲一個美好的未來。
二大學(xué)生對未來規(guī)劃的理解以及途徑是什么?
調(diào)查結(jié)果顯示絕大部分的大學(xué)生認(rèn)為做事前規(guī)劃是有必要的。
近半數(shù)的同學(xué)大致了解職業(yè)生涯規(guī)劃,其主要了解途徑是學(xué)校的宣講;有 39 的同學(xué)不太了解或不了解職業(yè)生涯規(guī)劃。
這一結(jié)果說明大學(xué)生對職業(yè)生涯規(guī)劃了解的較少且不夠全面,學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對職業(yè)生涯規(guī)劃的宣講力度,同時充分利用家庭教育、課外閱讀、影視報紙媒體等方式加強(qiáng)同學(xué)們對職業(yè)規(guī)劃認(rèn)識的廣度和深度。
三大學(xué)生對自己生涯的部分具體規(guī)劃情況
70的大學(xué)生想或已經(jīng)選擇第二專業(yè)以加強(qiáng)自身的工作能力,說明大學(xué)生對嚴(yán)峻就業(yè)形勢有所認(rèn)識并通過提高自身能力以適應(yīng)社會需求。
大學(xué)生對畢業(yè)后考研、出國、就業(yè)的選擇較為相當(dāng),分別約占總?cè)藬?shù)的 13,在此特別提醒打算畢業(yè)后出國的大學(xué)生要注意自身對環(huán)境的適應(yīng)能力和家庭經(jīng)濟(jì)能力。
的大學(xué)生在選擇工作時優(yōu)先考慮工資、福利和個人發(fā)展空間。
的大學(xué)生認(rèn)為選擇工作以自己決定為主,認(rèn)為選擇工作以父母建議為主的同學(xué)只有 12,說明大學(xué)生們的獨立自主意識較強(qiáng),但是建議大學(xué)生們在選擇工作時也應(yīng)辯證的聽取父母建議和接受學(xué)校的引導(dǎo)。
這有利于加強(qiáng)大學(xué)生了解社會對工作崗位的需求狀況,幫助大學(xué)生選擇自己勝任的工作崗位、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,實現(xiàn)人生價值。
四大學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃中的憂慮以及其相應(yīng)的解決的方式
報告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯·實用文檔 68 的大學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生生涯規(guī)劃的前景壓力與希望并存,只有少部分約 4 的大學(xué)生對大學(xué)生生涯規(guī)劃的前景不清楚。
而且 87 的大學(xué)生面對目前緊張的就業(yè)情況寄希望于自己能力的提升。
這說明絕大部分大學(xué)生對就業(yè)前景的認(rèn)識比較全面,并且選擇了正確的并且是最有效的解決途徑即加強(qiáng)自身能力。
我們認(rèn)為,大學(xué)生作為年輕的一代、是充滿生命力的一代,應(yīng)該增強(qiáng)自己對未來的信心,相信自己有戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力,對未來有美好的憧憬。
四、建議
根據(jù)問卷調(diào)查與結(jié)果分析,我們發(fā)現(xiàn)了大學(xué)生生涯規(guī)劃中展現(xiàn)的一系列問題。
針對這些問題,我們提出了一些建議。
一國家方面
國家要加強(qiáng)對高校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo),幫助大學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀。
國家應(yīng)加強(qiáng)對大學(xué)生進(jìn)行正確的擇業(yè)觀的宣傳與教育,讓大學(xué)生認(rèn)識到實現(xiàn)社會價值在職業(yè)生涯規(guī)劃中的重要地位,更深地考慮社會需求,并結(jié)合主觀條件與客觀實際規(guī)劃職業(yè)生涯,從而實現(xiàn)個人價值與社會價值的統(tǒng)一。
國家要具體問題具體分析,針對大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)況制定積極的就業(yè)政策,增加就業(yè)崗位,創(chuàng)造穩(wěn)定的就業(yè)環(huán)境。
從調(diào)查結(jié)果中我們可以看出,近半數(shù)學(xué)生擔(dān)心的就業(yè)問題是客觀環(huán)境艱難。
因此,國家要制定行之有效的就業(yè)政策,才能從從本質(zhì)上改變大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)狀。
國家要完善相關(guān)法律法規(guī),并加強(qiáng)宣傳力度,保證剛步入社會的大學(xué)生與社會上有經(jīng)驗的工作者都能夠平等的進(jìn)入勞動力市場。
二學(xué)校方面
學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃教育,更多開展相關(guān)課程講座,進(jìn)一步加深大學(xué)生對職業(yè)生涯規(guī)劃的了解并引起大學(xué)生的重
報告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯·實用文檔 視。
學(xué)校應(yīng)注重培養(yǎng)大學(xué)生將理論與實踐相結(jié)合的能力。
學(xué)校在傳授大學(xué)生理論知識的同時,要增加應(yīng)用性課程,為大學(xué)生提供實踐機(jī)會,從而減輕大學(xué)生在規(guī)劃職業(yè)生涯時對自身實踐不足的憂慮。
要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力,鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)、多學(xué)習(xí)課外知識。
三大學(xué)生自身方面
大學(xué)生一定要注重職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分的準(zhǔn)備。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。
大學(xué)生要根據(jù)自己的興趣、愛好、能力、特長、職業(yè)傾向等,確定自己的奮斗目標(biāo),并明確實現(xiàn)目標(biāo)的方法、途徑,使自己在成長成才的道路上盡可能地少走彎路。
大學(xué)生在校期間要做好職業(yè)生涯規(guī)劃,在就業(yè)之前做好充分的分析。
大學(xué)生要努力提高自己的綜合素質(zhì)。
調(diào)查結(jié)果表明,很多大學(xué)生對自己的實力有所擔(dān)憂,正因為如此,我們才要在學(xué)習(xí)中完善與發(fā)展自我,打造屬于自己的創(chuàng)新精神和提升自己的實踐能力,汲取書本以外的營養(yǎng),以滿足社會對人才的素質(zhì)要求。
大學(xué)生要增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的能力。
在十余年的求學(xué)生涯中,我們充分接觸社會的機(jī)會比較少,所以,大學(xué)生要積極主動地進(jìn)行社會實踐,以增強(qiáng)自己的適應(yīng)能力。
大學(xué)生要增強(qiáng)自主創(chuàng)新的能力。
面臨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,很多大學(xué)生會選擇自主創(chuàng)業(yè)。
自主創(chuàng)業(yè)能夠減輕畢業(yè)生的就業(yè)壓力,但是自主創(chuàng)業(yè)也有更高的要求,其中創(chuàng)新能力是最重要的一點。
大學(xué)生要培養(yǎng)責(zé)任意識。
這需要大學(xué)生從日常生活中做起,從小事做起,在社團(tuán)活動、班級工作中勇于承擔(dān)責(zé)任。
大學(xué)生有意識的培養(yǎng)自己的責(zé)任感,能夠為自己的求職打下一個良好的基礎(chǔ)。
報告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯·實用文檔 五、結(jié)語
由于調(diào)查范圍有限,加之小組理論水平還有待提高,對有些問題的認(rèn)識不夠深刻,因此反映的問題是否具有普遍性、提出的對策是否具有科學(xué)性還有待驗證。
但是,通過本次調(diào)查,我們了解了大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的現(xiàn)狀,為老師以及學(xué)校提供資料,有利于學(xué)校根據(jù)實際情況進(jìn)一步制定計劃,指導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。
選擇職業(yè)就是選擇人生。
選擇適合自己的職業(yè)可以使自己的潛能得到最大的發(fā)揮,在實現(xiàn)自己人生價值的同時也能為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過本次對大學(xué)生生涯規(guī)劃的調(diào)查分析,希望大學(xué)生能夠提高競爭意識,盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃,為進(jìn)入社會做好準(zhǔn)備。
在此祝愿廣大大學(xué)生,擁有一個輝煌的職業(yè)生涯!工廠社會實踐報告農(nóng)村社會實踐報告社會實踐報告論文
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報告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯·實用文檔 為 《本文為 word 可編輯版,若不需要以下內(nèi)容,請刪除后使用,謝謝您的理解 原生生物的主要類群》習(xí)題 原生生物的主要類群》習(xí)題 一、選擇題 1、桃花的下列結(jié)構(gòu)中,經(jīng)過發(fā)育最終成為果實的是()
A、子房
B、子房壁
C、胚珠
D、受精卵 2、呼吸作用的實質(zhì)是()
A、分解有機(jī)物,貯存能量
B、分解有機(jī)物,釋放能量 C、合成有機(jī)物,貯存能量
D、合成有機(jī)物,釋放能量 3、旱地里的農(nóng)作物被水淹沒后,要及時排澇,主要是為了促進(jìn)()
A、葉的光合作用
B、葉的蒸騰作用
C、根的呼吸作用
D、根的吸水 4、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中對農(nóng)作物進(jìn)行合理密植主要是為了()
A、提高作物對水分的吸收
B、提高作物對土壤中無機(jī)鹽的利用率 C、提高作物的蒸騰作用
D、提高作物的光合作用 5、下列關(guān)于光合作用原料的敘述中,不正確的是()
A、光合作用的原料是二氧化碳
B、光合作用的唯一原料是二氧化碳 C、二氧化碳和水都用于制造淀粉
D、二氧化碳和水都是光合作用的原料 6、晚上,將金魚藻放在盛有水的試管中,將試管先后放在離白熾燈如下距離處,在相同時間內(nèi)試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡數(shù)量最多的是()
A、10 厘米
B、20 厘米
C、30 厘米
D、40 厘米 7、貯藏蔬菜、水果要保持低溫,這是因為()
A、溫度低,減少細(xì)菌病害
B、溫度低,呼吸作用弱,有機(jī)物消耗少 C、溫度低,促進(jìn)光合作用積累
D、溫度低,蒸騰作用弱 二、實驗探究題 1、下面是驗證“綠葉在光下制造淀粉的實驗”的具體步驟,請回答有關(guān)問題:
① 把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。
② 用黑紙把一片葉的一部分的正面和背面蓋住,然后移到陽光下,照射 3 小時~4 小時。
③ 剪下遮光的葉片,去掉黑紙。
④ 將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片顏色逐漸由
變成。
⑤ 取出葉片,用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。
⑥ 稍停片刻,用清水沖洗掉碘液。這時可以看到,葉片遮光部分呈
色,沒有遮光的部分呈
色。
(1)步驟①的作用是:。
(2)步驟④中酒精的作用是:。
(3)這個實驗說明了:。
2、有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下,下午去打開一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽
變成了 “綠豆芽”,小明覺得奇怪,他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們,他們決定把問
題搞清楚,請你和他們一起去探究。
(1)你的問題是:______________________能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎?(2)針對你提出的問題,請作出假設(shè):____________對葉綠素的產(chǎn)生有影響。
(3)設(shè)計實驗方案:
A、取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份,分別放在甲、乙兩個容器中。
B、把甲放在___________下培養(yǎng),把乙放在__________處培養(yǎng)。
(4)該實驗的預(yù)期效果是:甲中的黃豆芽_______綠,乙中的黃豆芽_______。
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第五篇:馬克思社會實踐報告
馬克思社會實踐報告
標(biāo)題:馬克思社會實踐 實踐人員:羅亮
實踐時間:2011年8月至2012年2月 所在學(xué)校:湖北汽車工業(yè)學(xué)院科技學(xué)院 所在系別:機(jī)械工程系
所在專業(yè):機(jī)械設(shè)計制造及其自動化
本人于去年8月一直在工廠實習(xí)至今,實習(xí)期間,我一直努力于將自己在學(xué)校所學(xué)的理論課程與工作經(jīng)驗所結(jié)合,在實習(xí)期間對于自己的工作要求嚴(yán)格,從未發(fā)生過遲到早退等不良事件,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢查人員所要求的工作,在車間一線的努力工作得到了師父和同事們的一致好評,同事也發(fā)現(xiàn)了很多自己不足的地方并予以改正。
此次實踐,我所從事的崗位很是雜亂,不過最主要還是在CNC方面,從工裝夾具設(shè)計到數(shù)控編程,再到數(shù)控加工中心的操作,在實踐過程中,先是從最普通的一線操作工,一步一步走到現(xiàn)在,每天都在體力與腦力相結(jié)合的工程中,過得十分的充實?,F(xiàn)在對于一般的法蘭克系統(tǒng)的三軸四軸編程和對刀已經(jīng)可以說是可以完成的十分的輕松,但是還是有很多不足的地方,將理論知識轉(zhuǎn)換成實踐經(jīng)驗真的不是一件簡單的事情,所接觸的科目之多,讓最開始的我感覺無法想象。金屬切削、金屬工藝學(xué)、工裝夾具的設(shè)計、數(shù)控編程、CAD制圖、UG、機(jī)械設(shè)計、等等每天下班回到家后還得進(jìn)行一些理論知識的補(bǔ)充。不過這對我來說,反而使得生活變得更加的充實,在此次實習(xí)期間,為了能看懂系統(tǒng)的報錯,又特意去學(xué)習(xí)英語,每個周末和一個搞外貿(mào)的同事去參加一個外國朋友的Party,練習(xí)我的口語,而最終還認(rèn)識了一個德國的朋友Jan,和他的接觸讓我對于我所在的這個職業(yè)有了更深的認(rèn)識和理解,和Jan的聊天更是讓我認(rèn)識到了德國工業(yè)的強(qiáng)大以及我們與他們之間所存在的距離,中國要振興重工業(yè)的重?fù)?dān)也落在了我們這一批年輕人的身上,新中國的工業(yè)體系從無到現(xiàn)在,已經(jīng)花了60多年,從最初的從蘇聯(lián)的引進(jìn)到現(xiàn)在的與世界接軌,我們機(jī)械人的前輩(其中包括了我的父親和爺爺以及我的師父)已經(jīng)付出了很多。他們的付出讓我們這批年輕人能夠在中國自在的生活,為了不讓老一輩的中國機(jī)械人員感到失望,我們新一代的機(jī)械人應(yīng)該盡我們最大的努力去學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。
此次實習(xí)期間,我努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己將以前的一些壞毛病大部分改正,要求自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜Υぷ?。說起來期間還有一個笑話,我們廠技術(shù)部的一個小伙子,他做出來一張沒有尺寸的設(shè)計圖紙,居然在技術(shù)部審批通過,這讓當(dāng)時的我感到很是詫異,待到我們要去做產(chǎn)品的時候鬧了不少笑話,首先工裝做不出來,其次程序編不出來、最后檢驗測不出來,后來一打聽,他居然也是一個機(jī)械系的本科生,當(dāng)時我就有一個想法,雖然我在校期間是一個很差的學(xué)生,也不說為母校爭光,但是我不可能讓我的母校如此的丟人。
在短暫的半年實踐期間有著讓我刻骨銘心的點點滴滴,從第一天進(jìn)廠,一線的操作都要師兄在一旁教的我到現(xiàn)在能獨立完成工裝設(shè)計,數(shù)控編程,機(jī)床對刀及一部分的機(jī)床故障排除的我,一路走來有著太多的酸甜苦辣。從一開始師父對我進(jìn)行技術(shù)保留到現(xiàn)在的師父全心全意教我,并帶著他認(rèn)為他到目前為止學(xué)的最努力最刻苦的徒弟到處吹牛炫耀,一路走來有著太多的風(fēng)風(fēng)雨雨。從剛進(jìn)廠一個人不認(rèn)識的我到現(xiàn)在在車間和幾個部門有著數(shù)不清朋友的我,一路走來有著太多的刻骨銘心。
在這半年里,我深深的感到自己知識的匱乏。后悔自己在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識的時候完全沒有用心,特別是最開始將自己的理論知識運用到實踐的時候,居然連一個螺釘?shù)凝X間距是多少都不知道,就在那里瞎弄,一個定位塊的高度調(diào)整在師父弄來兩分鐘不到的事,我居然用了1個多小時來完成,這讓我非常的沮喪。在進(jìn)行程序的編程的時候,師父用了10分鐘的時間來完成的程序,而我在用了接近2小時的時間里構(gòu)思,和編出程序居然漏洞百出,這讓我感到非常的自卑。也是從此刻開始我決心不再像在學(xué)校里面混日子一樣。開始每天上班認(rèn)真工作認(rèn)真學(xué)習(xí),下班后回家自己研究向大學(xué)同學(xué)借來的筆記進(jìn)行充電,在實踐和理論的支持下走到目前的這個地步我很有成就感,也是在此刻開始師父開始注意到我,下班打卡我一般是除了上中班的人最晚走的,上班打卡一般是最早到的,感冒發(fā)燒輕傷不下火線。
從實踐中我得出的結(jié)論是:我們機(jī)械人不光光是要學(xué)習(xí)好理論知識,工作實踐才是最重要的“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”有著大量工作經(jīng)驗的老工人比我們剛出校門的學(xué)生有著太多的經(jīng)驗和汗水,有一次我拿著自己計算出來的理論數(shù)據(jù)去交給工裝的老工人,他只看了一眼就還是按照自己的方式去搞工裝,這也是讓我覺得很是糾結(jié),還有些搞沖裁的老工人,眼睛居然堪比卡尺,在工廠里面見到的這種靠經(jīng)驗吃飯的老工人確實太多太多,我們學(xué)機(jī)械的人,不管理論知識學(xué)得多么的好,不經(jīng)過實踐學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不能夠堪重任的,就拿考工程師來說,在本專業(yè)的畢業(yè)后也需要3、4年的工作經(jīng)驗才有考工程師的資格。
我們學(xué)習(xí)知識的最終目的都是面向社會、面向大眾、對祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,特別是我們學(xué)習(xí)機(jī)械的同學(xué),祖國的工業(yè)現(xiàn)代化和國防現(xiàn)代化都是需要我們盡自己的全力去努力實現(xiàn)的,當(dāng)然這是往大的方面去說,這個目標(biāo)要無數(shù)的我們?nèi)崿F(xiàn),往小了說為了我們自己,為了我們的母校,我知道我們機(jī)械專業(yè)走出去的學(xué)生有從事各種職業(yè)的同學(xué),但是請同學(xué)們一定要努力,不能在公司或者工廠里面做的太差,我們要做出成績,要讓以后別的老板來我們學(xué)校招聘的時候,都會對著我們湖北汽車工業(yè)學(xué)院科技學(xué)院的學(xué)生豎起大拇指,憑心而論我們?nèi)境鋈サ膶W(xué)生都是要低人一頭的,甚至不如??频膶W(xué)生出去好找工作,但是這也是要看我們每個人自己的意志。我見過一個和我一起應(yīng)聘的學(xué)生,他是一個一本的學(xué)生,一進(jìn)工廠就想要3000的工資,而且做事毛手毛腳的,最終他沒能拿到他的工資。既然我們的起點比別人低了,我們在過程中就要更加的努力去對待自己的工作,發(fā)揚不怕臟不怕累的革命精神,但是在工作中,特別是高危工種一定要注意自己的人身安全,只要人在就什么都可以挽回。
作為汽車學(xué)院科技學(xué)院創(chuàng)辦以來可能是最差的一個學(xué)生的我,為自己在學(xué)校曾經(jīng)的所作所為感到非常的后悔,自己不努力還在背后罵學(xué)校,這次馬上要畢業(yè)了,而且通過小半年的學(xué)習(xí),我為自己曾在汽院學(xué)習(xí)和生活過感到自豪,也不知道是為什么,可能是跟別的學(xué)校的機(jī)械系的學(xué)生有過對比吧。雖然我們是個三本院校,但是我們有著別人無法比擬的優(yōu)勢,因為我們在汽院。寫到這里我的眼眶濕潤了,是的,不管以前怎樣,那都是自己的不懂事,學(xué)校的教育是很優(yōu)秀的,學(xué)的不好什么的別賴學(xué)校,那是自己不聽講或者壓根不上課,通過這次實踐。我自己感覺所學(xué)到的知識和所感悟的生活都是我以前的生活當(dāng)中從來沒有過得收獲。在此次實踐學(xué)習(xí)當(dāng)中,我覺得最讓我受益匪淺的是如何處理人際關(guān)系,如何去充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)和工人之間的一條紐帶作用,雖然我的職位并不高,但是是整個車間里面唯一一個能和技術(shù)部門和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)之間溝通的人,所以如何為人處世也是我此次實踐當(dāng)中學(xué)習(xí)到的最好的東西,如何做好一個在工人和技術(shù)部門以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)之間做好一條紐帶,盡自己的最大可能去發(fā)揮自己的價值。
并且在此次實習(xí)當(dāng)中讓我了解到了6S的國際先進(jìn)管理概念,整頓、整理、清掃、清潔、安全、素養(yǎng)。這些都是我以前所不知道的。這次馬克思社會實踐讓我在踏出校門走向社會的過程中發(fā)揮著非常重要的作用。讓我感到受益匪淺。
2012-2-24星期五
KT613-2-13羅亮