第一篇：武關(guān)驛鎮(zhèn)旅游工作發(fā)展情況匯報(bào)

武關(guān)驛鎮(zhèn)旅游工作情況匯報(bào)

留壩縣武關(guān)驛鎮(zhèn)人民政府

（2010年9月）

今年以來(lái)，武關(guān)驛鎮(zhèn)黨委、政府緊緊圍繞縣上“一業(yè)突破，建設(shè)旅游大縣和人均經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣”的總體目標(biāo)，強(qiáng)化措施、夯實(shí)責(zé)任，傾力打造倒水灣“棧道農(nóng)家”，服務(wù)全縣旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展。截止目前，全鎮(zhèn)已有17戶農(nóng)家樂正式營(yíng)運(yùn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1-9月農(nóng)家樂共接待游客9000余人次，創(chuàng)經(jīng)濟(jì)收入40多萬(wàn)元。

一、主要工作情況

鎮(zhèn)黨委、政府立足本鎮(zhèn)實(shí)際，以加快農(nóng)家樂服務(wù)區(qū)軟、硬件建設(shè)為突破口，著力提升農(nóng)家樂管理和服務(wù)水平。

一是結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目建設(shè)，制定了倒水灣農(nóng)家樂發(fā)展規(guī)劃，及時(shí)召開專題會(huì)議研究部署農(nóng)家樂發(fā)展相關(guān)事宜，并落實(shí)專人分別負(fù)責(zé)指導(dǎo)農(nóng)家樂軟、硬件建設(shè)和周邊環(huán)境治理。組織轄區(qū)農(nóng)家樂經(jīng)營(yíng)戶到外地參觀，學(xué)習(xí)借鑒外地農(nóng)家樂經(jīng)營(yíng)戶先進(jìn)的管理方式和經(jīng)營(yíng)理念，開闊其視野。二是以旅游示范村建設(shè)為突破口，結(jié)合農(nóng)村清潔工程實(shí)施，加快配套設(shè)施建設(shè)。鎮(zhèn)政府于4月初購(gòu)置燈籠1000余盞、彩旗500余面，組織機(jī)關(guān)干部在“棧道農(nóng)家”、姜窩子街和倒水灣鐵索橋懸掛，并在通往棧道漂流景區(qū)游客接待中心的主要道路旁栽種竹子200余株，進(jìn)一步美化、靚化了景區(qū)周邊環(huán)境；在農(nóng)村清潔工程實(shí)施過程中，有針對(duì)性地動(dòng)員農(nóng)家樂經(jīng)營(yíng)戶對(duì)廚房、餐廳、院落進(jìn)行了整飾和改造，在房前屋后栽植

花草和小雜果，對(duì)入戶道路進(jìn)行硬化，并與各農(nóng)家樂經(jīng)營(yíng)戶簽訂了衛(wèi)生責(zé)任書，嚴(yán)格實(shí)行門前“三包兩禁止”制度。同時(shí)要求村委會(huì)制定和完善村規(guī)民約，規(guī)范村民衛(wèi)生行為，鞏固環(huán)境衛(wèi)生整治成果，以清爽整潔、美觀的形象迎接八方游客。三是在擴(kuò)大外圍宣傳上下功夫。鎮(zhèn)政府于4月22日專門邀請(qǐng)省內(nèi)外新聞媒體和攝影、繪畫愛好者到景區(qū)采風(fēng)，召開座談會(huì)，認(rèn)真聽取新聞界、藝術(shù)界人士對(duì)景區(qū)規(guī)劃和發(fā)展的意見建議，通過電視、照片、繪畫全方位、多角度的展示棧道漂流景區(qū)及“棧道農(nóng)家”的風(fēng)采，通過不同形式的推介，提高棧道漂流景區(qū)和“棧道農(nóng)家”的知名度。四是在規(guī)范管理上下功夫。鎮(zhèn)政府借鑒外地農(nóng)家樂經(jīng)營(yíng)方式，并根據(jù)本地場(chǎng)所和來(lái)本地游客消費(fèi)水平，對(duì)各農(nóng)家樂經(jīng)營(yíng)戶的菜譜、價(jià)格進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范上墻，做到讓游客放心消費(fèi)、明白消費(fèi)。同時(shí)，在征詢意見后，鎮(zhèn)政府給各農(nóng)家樂經(jīng)營(yíng)戶進(jìn)行了命名、印制了名片、訂做了服裝，并積極組織從業(yè)人員參加縣上的統(tǒng)一培訓(xùn)，組織他們進(jìn)行體檢，辦理健康證，提升服務(wù)檔次和經(jīng)營(yíng)水平。

二、工作中存在的問題

一是規(guī)模偏小，接待能力不足。就目前現(xiàn)狀看，規(guī)模最大的農(nóng)家樂經(jīng)營(yíng)戶也只能同時(shí)接待游客50余人。進(jìn)入旅游旺季，尤其是旅游黃金周期間，各戶農(nóng)家樂的訂餐電話接連不斷，但由于接待能力不足，經(jīng)營(yíng)業(yè)主只好向后來(lái)的訂餐者表示謝絕。

二是服務(wù)內(nèi)容單一，缺乏民俗文化底蘊(yùn)。目前，大多數(shù)農(nóng)家樂經(jīng)營(yíng)戶只能向游客提供就餐、棋牌等一般性的服務(wù)，缺少參與、體

驗(yàn)性?shī)蕵讽?xiàng)目，體現(xiàn)不出鄉(xiāng)土氣息，更談不上民俗文化特點(diǎn)，不能滿足不同層次游客的需求。

三是配套設(shè)施還不夠完善。大多數(shù)農(nóng)家樂都是村民將自己的住房改造而成，資金投入少，設(shè)施較簡(jiǎn)陋，尤其是垃圾和污水處理設(shè)施缺乏。部分農(nóng)家樂對(duì)在經(jīng)營(yíng)服務(wù)中所產(chǎn)生的生活垃圾，不是在場(chǎng)所周邊亂扔亂倒，就是在房前屋后隨意堆存，既破壞了環(huán)境衛(wèi)生，又影響了視覺效果。

三、下步工作計(jì)劃

下一步，我鎮(zhèn)將立足旅游示范鎮(zhèn)、村的打造，著力解決好農(nóng)家樂發(fā)展中存在的主要問題，堅(jiān)持以“中國(guó)棧道第一漂”景區(qū)為依托，繼續(xù)打造“旅游區(qū)休閑型農(nóng)家樂”，進(jìn)一步整合自然景觀、田園風(fēng)貌、村居民舍、飲食文化和民俗文化等資源，充分發(fā)掘地方特色，開發(fā)極具鄉(xiāng)土氣息的特色產(chǎn)品、特色餐飲、特色服務(wù)，用特色來(lái)吸引游客。全鎮(zhèn)計(jì)劃在現(xiàn)有農(nóng)家樂發(fā)展的基礎(chǔ)上，明年再新發(fā)展農(nóng)家樂10戶，并著重致力于發(fā)展“一戶一特”，引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)戶在“農(nóng)”、“家”、“樂”三個(gè)字上下功夫。在“農(nóng)”字上，體現(xiàn)地道的農(nóng)家特色，讓游客住農(nóng)家院、吃農(nóng)家飯、購(gòu)農(nóng)家物、干農(nóng)家活、觀農(nóng)家景、享農(nóng)家情；在“家”字上，大力營(yíng)造家的氣氛，少一點(diǎn)賓館、飯店的洋味，多一點(diǎn)農(nóng)家的土味；在“樂”字上，逐步改變吃飯、打牌唱主角的現(xiàn)象，開發(fā)一些當(dāng)?shù)孛袼住⒏栉璧刃碌挠慰蛥⑴c性強(qiáng)的娛樂項(xiàng)目，讓游客真正體驗(yàn)到農(nóng)家生活的樂趣。

第二篇：武關(guān)驛鎮(zhèn)中心小學(xué)后勤管理經(jīng)驗(yàn)交流材料

立足精細(xì)管理 服務(wù)學(xué)校發(fā)展

學(xué)校后勤工作是學(xué)校整體工作的一個(gè)重要方面。后勤工作的好壞，直接影響著學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。近年來(lái)，武小在后勤管理工作中，打破常規(guī)，改變以往陳舊的管理模式，立足于精細(xì)化管理，學(xué)校的管理水平、辦學(xué)水平得到了大大提升。

學(xué)校后勤管理精細(xì)化具體體現(xiàn)“細(xì)”“實(shí)”“精”?？傮w來(lái)講，可以概括為三句話：措施求“細(xì)”，督查求“實(shí)”，成效求“精”。

何謂精細(xì)化管理？精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任，變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任具體化，明確化。它要求每一個(gè)人都要第一次就把工作做到位，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)崗位負(fù)責(zé)，人人都管理，處處有管理，事事見管理。精細(xì)化管理要求層層完善、系統(tǒng)健康，權(quán)力層層有，任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān)，責(zé)任人人負(fù)。在日常管理中，它要求每一個(gè)步驟都要精心，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要精細(xì)，每一項(xiàng)工作都是精品，樹立精心是態(tài)度，精細(xì)是過程，精品是成績(jī)的服務(wù)態(tài)度。

精細(xì)化管理必須有制度，有過程，有監(jiān)管，有反饋，有整改，最核心的是落實(shí)。它要求后勤工作人人有事做，事事有人做，要用心去做好每件細(xì)枝末節(jié)的事情。要將平凡事情做好，將簡(jiǎn)單事情做精，將小事做實(shí)。

精細(xì)化管理就是人要在“勤”字上多下功夫，下硬功夫，下實(shí)功夫。確定目標(biāo)，分解任務(wù)，責(zé)任到人。不管是領(lǐng)導(dǎo)還是從業(yè)人員應(yīng)該在校園特別是容易被忽略的地方多走走，在自己每天工作記錄本上多記記，在大會(huì)小會(huì)上多講講，對(duì)全校教職工特別是后勤人員多交流，好的經(jīng)驗(yàn)要多宣傳，反面教訓(xùn)要作案例多分析，讓大家引以為戒。

對(duì)如何實(shí)施后勤精細(xì)化管理，關(guān)鍵要在“細(xì)化”“務(wù)實(shí)”“精致”三個(gè)方面下功夫,精細(xì)化管理體現(xiàn)在“細(xì)”字上，落實(shí)在“實(shí)”字上，成效在“精”字上。

一、精細(xì)管理體現(xiàn)在“細(xì)”字上.為教育教學(xué)、科研及師生的生活服務(wù)，是學(xué)校后勤的根本任務(wù)。這是由學(xué)校后勤管理工作的服務(wù)性特點(diǎn)所決定的。如何服務(wù)呢?為保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，首先必須為學(xué)校教育、教學(xué)、科研提供基礎(chǔ)設(shè)施、物質(zhì)條件和相應(yīng)的管理，同時(shí)還必須為全體師生員工提供良好的生活條件，以保證員工的正常生活。就其內(nèi)容來(lái)說，學(xué)校后勤工作的服務(wù)包括資產(chǎn)管理服務(wù)、校舍管理服務(wù)、基本建設(shè)服務(wù)等諸多方面。這就要求后勤管理者對(duì)人、財(cái)、物進(jìn)行計(jì)劃、組織、監(jiān)督、指揮、評(píng)估，使之最大限度地滿足教育、教學(xué)、科研和師生員工的生活需要，為培養(yǎng)人才創(chuàng)造條件，為教育教學(xué)、科研及師生員工等提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。要達(dá)到這樣要求，后勤服務(wù)就必須做到主動(dòng)、熱情、周到、細(xì)致。要善于抓小事、抓細(xì)節(jié)。重視細(xì)節(jié)、善于抓住帶有傾向性的小事和細(xì)節(jié)，這實(shí)質(zhì)是提倡一種認(rèn)真的態(tài)度和科學(xué)的精神。在學(xué)校的后勤工作中沒有一件事情小到不值得去做，也沒有一個(gè)細(xì)節(jié)應(yīng)該被忽略或忽視，后勤管理工作尤為突出的：環(huán)境布臵、衛(wèi)生打掃、水電維修、校舍維護(hù)，桌椅門窗維修、食品安全、校園安全、物品采購(gòu)及供應(yīng)、綠化養(yǎng)護(hù)等等。件件都是不起眼的瑣碎小事，而這些繁雜小事如不認(rèn)真對(duì)待或不及時(shí)處理，小到影響教學(xué)環(huán)境或某一方面、某些人或某個(gè)人，大到影響正常的教學(xué)秩序，甚至還會(huì)造成大的事故或隱患。所以必須認(rèn)真細(xì)致地對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)，在細(xì)字上下功夫。

二、精細(xì)管理落實(shí)在“實(shí)”字上

“實(shí)”是對(duì)管理者以嚴(yán)格要求?！皩?shí)”是好的管理者起碼的工作作風(fēng)，沒有踏實(shí)的作風(fēng)和踏實(shí)工作是不能做好學(xué)校后勤服務(wù)工作的。怎樣才能體現(xiàn)管理者踏實(shí)的工作作風(fēng)呢?首先是時(shí)間保證，管理者要有足夠的時(shí)間和精力來(lái)抓好工作、檢查工作。其次是行動(dòng)，管理者應(yīng)身體力行，做好表率，要經(jīng)常深入第一線，掌握第一手資料。再就是周密的工作計(jì)劃，管理者應(yīng)制訂好詳實(shí)可行的計(jì)劃，分階段實(shí)施計(jì)劃。更重要的還應(yīng)經(jīng)常反思自己的工作，不斷總結(jié)自己的工作，只有這樣才能算得上是一名工作作風(fēng)踏實(shí)的管理者。

“實(shí)”是管理工作的評(píng)價(jià)，是檢查考核的過程。各項(xiàng)具體服務(wù)工作的情況如何必須通過管理者對(duì)其的考核來(lái)完成?？己斯ぷ髑闆r的依據(jù)來(lái)源于管理者細(xì)致和踏實(shí)的工作。各項(xiàng)工作的好壞評(píng)價(jià)最終通過獎(jiǎng)懲機(jī)制體現(xiàn)。如執(zhí)行獎(jiǎng)懲機(jī)制時(shí)，如果不能做出正確的考核那就無(wú)法進(jìn)行獎(jiǎng)懲，那就不能發(fā)揮獎(jiǎng)懲機(jī)制的作用。甚至適得其反。所以實(shí)也是對(duì)管理者工作的評(píng)價(jià)，是檢查考核的過程。

“實(shí)”是對(duì)實(shí)施者工作成績(jī)的記錄?？倓?wù)后勤工作的服務(wù)性和保障性很強(qiáng)，各部門在工作職責(zé)的基礎(chǔ)上還必須進(jìn)一步落實(shí)相應(yīng)的流程和細(xì)則。如對(duì)校產(chǎn)管理員的工作流程要求，對(duì)衛(wèi)生保潔的流程和細(xì)節(jié)要求、食堂食品衛(wèi)生把關(guān)的各個(gè)環(huán)節(jié)和流程等等。工作的細(xì)致通過工作流程得以體現(xiàn)。同時(shí)也給督促、檢查和評(píng)價(jià)提供了依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。所以說實(shí)是對(duì)實(shí)施者的成績(jī)的實(shí)錄。

三、精細(xì)管理成效在“精”字上

“精”是要向管理工作要成效。加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作，提高管理效益，充分有效地利用設(shè)施、設(shè)備、場(chǎng)地、物資，提高資金周轉(zhuǎn)率，這是提高辦學(xué)效益，降低人才培養(yǎng)成本的非常重要的一環(huán)。要多辦事、辦好事，這就要求后勤管理要講究運(yùn)行效益。精細(xì)的后勤管理能產(chǎn)生很好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。周到的服務(wù)能促進(jìn)教育、教學(xué)、科研的發(fā)展，能調(diào)動(dòng)師生員工的學(xué)習(xí)和工作的積極性，從根本上保證辦學(xué)效益的提高。細(xì)致的管理能減少浪費(fèi)，提高和延長(zhǎng)物品使用年限，能提高有限經(jīng)費(fèi)的使用效率。

“精”是促進(jìn)管理不斷創(chuàng)新的動(dòng)力。只有更好沒有最好，這是大家都很熟悉的一句話。在學(xué)校后勤管理工作中必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，以新的更高的要求不斷自我鞭策，才能適應(yīng)教育不斷發(fā)展的需要。要實(shí)現(xiàn)這一要求，必須精通后勤管理，精通各個(gè)重要環(huán)節(jié)。從而在精的前提下不斷完善。

“精”要體現(xiàn)人文關(guān)懷。在總務(wù)后勤管理工作中，對(duì)各崗位的工作人員明確責(zé)任，嚴(yán)格要求是必須的，同時(shí)也要提倡愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神。更要激發(fā)他們?yōu)榻逃虒W(xué)、科研服務(wù)和服務(wù)育人的熱情?？朔拖趯W(xué)校中低人一等的現(xiàn)象。管理者應(yīng)切實(shí)認(rèn)真關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、工作和待遇。在學(xué)校中往往對(duì)總務(wù)后勤人員不夠重視，待遇低下。各級(jí)各類的教學(xué)活動(dòng)給教師提供了展示才華的舞臺(tái)；每年的職稱評(píng)定讓教師的教育教學(xué)水平得到認(rèn)可，教壇新秀、骨干教師、學(xué)科帶頭人等等稱號(hào)的授予讓教師的職業(yè)生涯充滿追求并體現(xiàn)人生價(jià)值，而總務(wù)后勤工作繁雜瑣碎，或不為人知，或不為人愿為，其價(jià)值、其績(jī)效難以顯現(xiàn)，或滯后顯現(xiàn)，或要在其他部門以及其他教師、學(xué)生身上顯現(xiàn)，往往“舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己”，“放飛的是希望、守巢的總是你?！弊屓烁杏X總務(wù)后勤工作既崇高、偉大，又不乏悲壯色彩。因此，總務(wù)后勤管理首先是對(duì)后勤員工的人心管理，通過人心管理來(lái)激發(fā)人的潛能。在管理中應(yīng)該在感情上尊重他們，信任他們和理解他們。在此基礎(chǔ)上實(shí)施目標(biāo)激勵(lì)、崗位激勵(lì)、信任激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)和情感激勵(lì)，以此來(lái)激發(fā)其工作熱情，發(fā)揮其潛能，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)，提高工作效率。

四、強(qiáng)化全員安全意識(shí)，構(gòu)筑安全鋼鐵長(zhǎng)城。

（一）建立健全食品衛(wèi)生制度，改善環(huán)境，確保師生健康安全。我校高度重視校園安全工作，樹立“學(xué)校安全無(wú)小事”、“安全責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識(shí)，制定各類安全應(yīng)急預(yù)案，建立健全各類檢查措施，層層簽訂了安全責(zé)任書，將安全工作分解到人、責(zé)任到人，形成師生員工人人齊抓共管的局面。

學(xué)校在安全管理方面不敢有一絲懈怠，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，真正做到了“領(lǐng)導(dǎo)包掛，要求明確，各負(fù)其責(zé)，責(zé)任到人”。學(xué)校將安全工作納入了學(xué)校日常管理中，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，由總務(wù)處具體負(fù)責(zé)。

（二）防患未然，狠抓安全，做好學(xué)校保衛(wèi)工作。

1、學(xué)校擬訂了特大事故處理預(yù)案，全體教職員工簽訂了安全責(zé)任書，并實(shí)施校園安全責(zé)任首問制。建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。將學(xué)校安全工作列入教師考核內(nèi)容，簽訂安全責(zé)任書，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

2、學(xué)校高度重視學(xué)生安全教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我校充分利用國(guó)旗下講話、電子顯示屏、黑板報(bào)等形式向?qū)W生開展安全教育，組織全校學(xué)生開展緊急疏散演習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)，形成了一定的自我防范、自救能力。利用班會(huì)課、晨會(huì)、學(xué)科滲透等途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。學(xué)校要求學(xué)生熟記《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。通過“禮儀習(xí)慣”教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì)，提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力；通過“生活習(xí)慣”教育，使學(xué)生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習(xí)慣，提高學(xué)生的生活能力；通過“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育，教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高；通過“節(jié)儉習(xí)慣”教育，培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識(shí)的前提下，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。

五、存在不足和整改措施：

1、學(xué)校要進(jìn)一步完善后勤管理，提高管理水平，后勤檢查力度略顯不足，以后要加強(qiáng)。

2、加強(qiáng)后勤檔案管理，注意材料的收集和歸檔。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)安全檢查，時(shí)刻把安全放在首位，以后要更加嚴(yán)格食堂管理，確保萬(wàn)無(wú)一失。

總之，在學(xué)校后勤管理工作中堅(jiān)持以“細(xì)化”“務(wù)實(shí)”“精致”為基本原則。對(duì)學(xué)校后勤工作的方方面面進(jìn)行全面梳理，將各項(xiàng)工作的細(xì)節(jié)進(jìn)行認(rèn)認(rèn)真真地排列，想得周到，管得到位，在精細(xì)化上做好文章。始終堅(jiān)持以人為本，做到精心管理、貼心服務(wù)、用心育人，不斷提高管理水平，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，后勤管理與服務(wù)逐步走上規(guī)范化、高效能的軌道，為打造學(xué)校的辦學(xué)品牌，辦好人民滿意學(xué)校，提高辦學(xué)水平和育人質(zhì)量做好強(qiáng)有力的后勤保障。

武關(guān)驛鎮(zhèn)中心小學(xué) 2014年6月27日

第三篇：中館驛鎮(zhèn)中心小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料

中館驛鎮(zhèn)中心小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料

近年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》和落實(shí)全市教育工作會(huì)議暨義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)大會(huì)精神，以構(gòu)建教育均衡發(fā)展為抓手，以“讓孩子健康快樂成長(zhǎng)為學(xué)生未來(lái)人生奠基”為目標(biāo)，以教師隊(duì)伍建設(shè)為核心，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線，認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)教育公平和社會(huì)和諧。取得了一定的成效，現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下。

一、切實(shí)改善辦學(xué)條件，為教育均衡發(fā)展提供環(huán)境。

學(xué)校坐落在中館驛鎮(zhèn)曉屋村，占地面積14700平方米，生均20.5平方米；其中校舍建筑總面積4640平方米，生均6.5平方米；綠化用地面積4416平方米，占校園用地面積的比例為30%，符合省級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班，在校學(xué) 1

生716人，生均班額45人。教職工44人，其中專任教師40人，大專以上學(xué)歷37人，小學(xué)高級(jí)職稱30人，小學(xué)一級(jí)職稱8人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。師生比為1：18.9，符合省級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校設(shè)有圖書室、閱覽室，藏書11600冊(cè)，生均16.2冊(cè)，達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

目前，學(xué)校有數(shù)學(xué)樓、學(xué)生食堂，及去年投入使用的電氣化廚房，建有200米田徑場(chǎng)，兩個(gè)籃球場(chǎng)。建有微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、體育室、微機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、多媒體教室等。學(xué)校各處室基本齊全、設(shè)置合理。學(xué)校規(guī)劃建設(shè)有花壇、草坪、名人名言墻等設(shè)施，整個(gè)校園文化氛圍濃郁，且布局合理規(guī)范。

近年來(lái)，在上級(jí)部門的關(guān)心支持下，學(xué)校搶抓機(jī)遇，充分利用政府投入、項(xiàng)目爭(zhēng)取、自籌資金的方式，先后投資約20多萬(wàn)元，對(duì)教學(xué)樓外墻進(jìn)行了裝飾，重新做了涂料，又對(duì)教師辦公室進(jìn)行裝修，為教師辦公室配置了電腦和打印機(jī)，安裝了電話和空調(diào)，大力改善了辦公環(huán)境。學(xué)校先后被授予“湖北省青少年發(fā)展基金會(huì)希望學(xué)校”、“黃岡市藝術(shù)教育示范學(xué)?！?、“麻城市普通小學(xué)示范學(xué)?！?、“麻城市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)?！?、“共青團(tuán)麻城市委、麻城市教育委員會(huì)麻城市少先隊(duì)先進(jìn)工作示范學(xué)?！?、“中館驛鎮(zhèn)人民政府示范學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。

二、切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理，為教育均衡發(fā)展提供質(zhì)量。

1、開足開全課程，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行部頒課程計(jì)劃，嚴(yán)格按照計(jì)劃開課，開齊課程、開足課時(shí)，面向全體學(xué)生，以德育為首，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，嚴(yán)格按照轉(zhuǎn)學(xué)程序和要求辦理學(xué)籍手續(xù)，各類學(xué)籍資料管理有序。嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)行政法規(guī)和有關(guān)管理規(guī)定，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，建立了教育教學(xué)常規(guī)管理責(zé)任制。

2、實(shí)行電腦分班，促進(jìn)教育公平發(fā)展。

學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行市教育局制定的“劃片招生就近入學(xué)”的招生原則，并將全部新生信息輸入“電腦分班”軟件，在校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)代表監(jiān)督下實(shí)行電腦分班，當(dāng)眾打印成冊(cè)，裝入信封，由每位班主任現(xiàn)場(chǎng)抽取信封定班。電腦平行分班是對(duì)實(shí)現(xiàn)教育公平、促進(jìn)教育均衡發(fā)展的一種積極探索和有益嘗試！是在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)和社會(huì)中樹立均衡發(fā)展理念的有效途徑。

3、不斷提高教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

（1）、做好教學(xué)常規(guī)管理工作，堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)一月一查一通報(bào)制度，進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)檢查考評(píng)方案，結(jié)合學(xué)校實(shí)情制訂操作性強(qiáng)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的《中館驛鎮(zhèn)中心小學(xué)集體備課制度》。并要求學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)課堂教學(xué)模式，無(wú)論是主學(xué)科還是兼代學(xué)科，都要做到課前充分準(zhǔn)備，課堂精心組織。每學(xué)年開展兩次校級(jí)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，并堅(jiān)持推門聽課制度和新調(diào)入教師展示課，及時(shí)指導(dǎo)教學(xué)，規(guī)范教學(xué)行為。有效促進(jìn)了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)和課堂質(zhì)量的提高。

（2）、扎實(shí)開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)是加速教師特別是教師成長(zhǎng)的有效手段，以開展課內(nèi)比教學(xué)為載體，有利于提高我校教師專業(yè)水平和教學(xué)能力，有利于我校教師之間的業(yè)務(wù)交流與切磋，搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的比武平臺(tái)，有利于促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的提高。

（3）、堅(jiān)決杜絕學(xué)校教師亂訂教輔用書、亂布置課外作業(yè)（家庭作業(yè)）行為，通過不斷提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑，逐步減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不組織學(xué)生參加未經(jīng)市教育局批準(zhǔn)的競(jìng)賽活動(dòng)。

4、加強(qiáng)校本教研,開展了形式多樣的教研活動(dòng)。我們制定校本教研制度，在教學(xué)上堅(jiān)持春秋兩季“課堂教學(xué)技能大賽” 和“推門聽課”制，覆蓋全員全學(xué)科，通過錘煉不斷提高教師的課堂教學(xué)能力，營(yíng)造人盡其力、才盡其用的環(huán)境，3

提高業(yè)務(wù)能力，優(yōu)化教師隊(duì)伍。廣泛展開區(qū)域性教學(xué)教研，確定每周一、四下午為文理科教研日，以主題式研究為主要教研形式，選擇教學(xué)中所遇到的實(shí)際問題作為研究主題，按照計(jì)劃組織同學(xué)科教師進(jìn)行聽課、評(píng)課，進(jìn)行集體備課，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍，培養(yǎng)教師能夠在實(shí)際工作發(fā)現(xiàn)問題并能在實(shí)際工作中予以解決的能力，培養(yǎng)教師的研究精神。同時(shí)積極向上一級(jí)教育部門申報(bào)教研課題。目前已申報(bào)《“四步一體”語(yǔ)文課堂教學(xué)有效性研究》、課題。

5、堅(jiān)持校務(wù)公開，促進(jìn)教育和諧發(fā)展。

學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開制度，全面實(shí)施陽(yáng)光工程，把實(shí)行校務(wù)公開當(dāng)作推進(jìn)學(xué)校規(guī)范管理的重要抓手。我校進(jìn)一步完善校務(wù)公開制度，拓展校務(wù)公開的領(lǐng)域，充實(shí)內(nèi)容，講究時(shí)效。把招生、收費(fèi)、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)，財(cái)務(wù)收支、干部聘任、組織發(fā)展、經(jīng)費(fèi)使用等讓家長(zhǎng)、教師需要明白的事項(xiàng)一律公開，并公布舉報(bào)電話，接受公眾監(jiān)督。學(xué)校每年召開兩次教職工代表大會(huì)，實(shí)行學(xué)校工作民主監(jiān)督、民主管理，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮全體教職員工工作積極性和主人翁意識(shí)。促進(jìn)教育健康和諧發(fā)展

6、開展課外特色體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面均衡發(fā)展。

嚴(yán)格按市教育局統(tǒng)一作息時(shí)間進(jìn)行教學(xué)，保障學(xué)生休息時(shí)間，控制學(xué)生在校時(shí)間。學(xué)校堅(jiān)持深入開展“學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，每天安排40分鐘時(shí)間進(jìn)行大課間活動(dòng)，堅(jiān)持三操兩課，體育等課程真開真上。廣泛開展“大家唱、大家跳”集體合唱、校園集體舞活動(dòng)，注重提高學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)。我校師生多次在鎮(zhèn)級(jí)、市級(jí)開展的“大家唱、大家跳”比賽中獲獎(jiǎng)。

三、切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，為教育均衡發(fā)展提供支持。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師內(nèi)涵。

我校長(zhǎng)期重視教師職業(yè)道德建設(shè)。通過深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，適時(shí)舉辦師德典型事跡報(bào)告會(huì)和暑期師德集中培訓(xùn)會(huì)，開展師德“教育月”、評(píng)選優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任、表彰師德標(biāo)兵等活動(dòng)；引導(dǎo)教師自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面提升教師師德修養(yǎng)水平。學(xué)校設(shè)立“校長(zhǎng)信箱”，每學(xué)期進(jìn)行一次師德現(xiàn)狀調(diào)查。定期召開家長(zhǎng)會(huì)，印發(fā)《告家長(zhǎng)書》，廣泛聽取家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士對(duì)師德建設(shè)的意見。我校嚴(yán)格治理“三亂”現(xiàn)象發(fā)生，每學(xué)期全體教師簽訂《中驛鎮(zhèn)小治理“三亂”公開承諾書》，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂資料現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、歧視侮辱學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。

2、提高教師專業(yè)素養(yǎng)，提升教學(xué)水平。

（1）、專家引領(lǐng)，現(xiàn)身說法，向?qū)I(yè)化發(fā)展。我校多次請(qǐng)市教研員及名師來(lái)我?！艾F(xiàn)身說法”，對(duì)我校校本教研活動(dòng)的扎實(shí)、深入開展起到了極大的推進(jìn)作用。每次教研活動(dòng)及時(shí)安排有關(guān)教師全程學(xué)習(xí)——觀摩課例，聽取專家對(duì)課的精彩評(píng)析。通過活動(dòng)，我校教師在教材理解、教材運(yùn)用、授課理念以及課上教師關(guān)注視角等方面都有了眼界開闊之感。專家近距離地與老師互動(dòng)交流，給老師們以細(xì)致的指導(dǎo)和引領(lǐng)，從而使我校的教育教學(xué)活動(dòng)得到了全面提升。

（2）、名師引領(lǐng)，全方位互動(dòng)，加快教師同步發(fā)展。學(xué)校通過評(píng)選“骨干老師”、“校級(jí)名師”等，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)和輻射作用，以交流、示范課、集體備課、常規(guī)聽評(píng)課等形式，通過名師的傳授、交流、示范、指導(dǎo)、幫助其他教師發(fā)展提高，做到整體學(xué)科的同步發(fā)展。同時(shí)也加強(qiáng)了對(duì)青年教師的培養(yǎng)，搞好梯隊(duì)建設(shè)，真正實(shí)現(xiàn)教師同步發(fā)展。近年來(lái)，我校多名教師在鎮(zhèn)、市組織的講課、論文評(píng)比等活動(dòng)中，都取得斐然的成績(jī)。

（3）、課題引領(lǐng)，激勵(lì)提高，使教師向?qū)＜倚桶l(fā)展。學(xué)校鼓勵(lì)教師從經(jīng)驗(yàn)型向?qū)＜倚徒處熮D(zhuǎn)變，盡快突破自身發(fā)展的“高原期”，學(xué)校支持基于自己課改教學(xué)開展課題研究。近年來(lái)，各學(xué)科承擔(dān)的課題都在有序進(jìn)行研究，其研究過程和研究成果深入教師心靈，引領(lǐng)著教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校教學(xué)水平提升。

四、切實(shí)加強(qiáng)德育安全工作，為教育均衡發(fā)展提供保障。德育安全工作是實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要因素。我校繼續(xù)在突出重點(diǎn),抓出實(shí)效,創(chuàng)出特色上做文章，形成了全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。

1、加強(qiáng)班級(jí)少先隊(duì)在德育工作中的主導(dǎo)作用，做好常規(guī)德育工作，學(xué)校以“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明班級(jí)評(píng)選”評(píng)比為主要載體，充分發(fā)揮少先隊(duì)紅領(lǐng)巾督查隊(duì)的作用。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為的監(jiān)督，堅(jiān)持紀(jì)律、衛(wèi)生周周評(píng)制度和值周領(lǐng)導(dǎo)制度。堅(jiān)持升降國(guó)旗制度和國(guó)旗下的講話制度。繼續(xù)加強(qiáng)《中驛鎮(zhèn)小學(xué)生日常行為十要十禁止》學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)全參與,一個(gè)全覆蓋”,即所有的教師全部參與,覆蓋全部學(xué)生家庭。通過家訪，增進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)、教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生之間的理解，增強(qiáng)育人意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，共促教育和諧發(fā)展。

3、以體驗(yàn)活動(dòng)為主線，培養(yǎng)實(shí)踐能力。我校以教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日為契機(jī)；繼續(xù)組織豐富多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、大家唱、大家跳、陽(yáng)光體育、拾白色垃圾等體驗(yàn)活動(dòng)，全面關(guān)心留守兒童、單親家庭及進(jìn)城務(wù)工人員子女的學(xué)習(xí)和生活，要使學(xué)生在體驗(yàn)活動(dòng)中學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，體驗(yàn)成功，健康成長(zhǎng)。

4、加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作。從認(rèn)識(shí)上高度重視，層層落實(shí)責(zé)任。通過制定 6

消防防震暨緊急疏散應(yīng)急預(yù)案、開展法制安全講座、消防和溺水安全教育等多種形式活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，促進(jìn)師生“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的行為意識(shí)養(yǎng)成。

5、強(qiáng)化安全措施。全面落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制和重大安全事故報(bào)告和責(zé)任追究制度。與教師簽訂安全責(zé)任書、《致家長(zhǎng)一封信》等形式，落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制。強(qiáng)化門衛(wèi)及安保人員管理，嚴(yán)把門口第一道關(guān)，所有進(jìn)入校園外來(lái)人員必須實(shí)名登記才能入校，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班值日制和路隊(duì)制，嚴(yán)防上、下樓梯時(shí)推搡及踩踏事故。

6、落實(shí)好安全隱患的排查工作。及時(shí)消除校園內(nèi)各種安全隱患，堅(jiān)持每月定期排查與平時(shí)隨機(jī)排查相結(jié)合，并對(duì)重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行視頻全程監(jiān)控，消除學(xué)生的安全隱患。同時(shí)要做好突發(fā)事件的預(yù)、防范與處置工作。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治力度，積極爭(zhēng)取有關(guān)部門支持。對(duì)校門口交通擁堵、擺攤設(shè)點(diǎn)、治安差問題進(jìn)行治理。

五、今后努力的方向

1、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，把義務(wù)教育均衡發(fā)展擺上突出位置。

2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3、爭(zhēng)取教育經(jīng)費(fèi)投入，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

4、加大項(xiàng)目工程建設(shè)力度，努力優(yōu)化育人環(huán)境。

總之，學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重，不足之處在所難免。在以后的工作中，在市教育和中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)推進(jìn)我校教育均衡發(fā)展，搶抓機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取，為辦好人民滿意的學(xué)校，打造麻城教育強(qiáng)市而不懈奮斗！

第四篇：鎮(zhèn)旅游發(fā)展調(diào)查匯報(bào)

鎮(zhèn)旅游發(fā)展調(diào)查匯報(bào)

鎮(zhèn)旅游發(fā)展調(diào)查匯報(bào)

近年來(lái)，隨著人民群眾的生活水平不斷提高，都市人追求回歸自然，返樸歸真的意識(shí)愈來(lái)愈濃，我鎮(zhèn)黨委、政府審時(shí)度勢(shì)，在發(fā)展原有工業(yè)的基礎(chǔ)上，實(shí)施“旅游興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略。隨著以農(nóng)業(yè)休閑為核心的旅游產(chǎn)業(yè)的起步運(yùn)作，我鎮(zhèn)旅游也慢慢向四周輻射擴(kuò)散開來(lái)。

旅游業(yè)是投入少、產(chǎn)出高的行業(yè)，包括了住、吃、行、游、娛、購(gòu)六個(gè)要素，涉及飲食、娛樂、商業(yè)、交通、工業(yè)等高度勞動(dòng)密集的許多行業(yè)。為了了解我鎮(zhèn)旅游的概況，理清未來(lái)的發(fā)展方向，特做了此次調(diào)研。

一、風(fēng)華鎮(zhèn)旅游發(fā)展現(xiàn)狀

風(fēng)華曾經(jīng)因風(fēng)華冰箱而名揚(yáng)一時(shí)，為了重振風(fēng)華的輝煌，在風(fēng)華鄉(xiāng)村旅游開發(fā)已列入議程。與此同時(shí)，風(fēng)華鎮(zhèn)下屬的各個(gè)村也在積極引進(jìn)、籌劃建設(shè)具有品味的鄉(xiāng)村旅游點(diǎn)，如位于風(fēng)華村集垂釣、度假、體育健身等各項(xiàng)文化、休閑、娛樂設(shè)施于一體的魚子孔鄉(xiāng)村旅游示范點(diǎn)；位于蓮豐村融山水、觀光、休閑、生活為一體的雙門峽旅游景區(qū)。風(fēng)華的佛教——銅鑼寺文化由來(lái)已久，香火一直旺盛。風(fēng)華也有著悠久的三線歷史文化底蘊(yùn)從而在貴州吹開了一股清新的自然風(fēng)。

二、當(dāng)前風(fēng)華鎮(zhèn)旅游業(yè)發(fā)展存在的不足

旅游業(yè)的體制與機(jī)制存在問題

風(fēng)華鎮(zhèn)旅游業(yè)起步晚。風(fēng)華旅游，近幾年才開始被重視起來(lái)，逐步增加了投入，他的自然資源、人文景觀還沒用被很好的開發(fā)利用起來(lái)，正處于不成熟開發(fā)的初級(jí)階段。在這種狀況下，要實(shí)現(xiàn)旅游業(yè)的大開發(fā)、大發(fā)展、實(shí)現(xiàn)旅游業(yè)投資結(jié)構(gòu)的多元化，就必須強(qiáng)化政府

在旅游業(yè)發(fā)展中的主導(dǎo)作用，客觀上需要建立一個(gè)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下促進(jìn)旅游業(yè)發(fā)展的管理體制和經(jīng)營(yíng)機(jī)制。而我鎮(zhèn)目前的旅游業(yè)管理機(jī)制與經(jīng)營(yíng)遠(yuǎn)不適應(yīng)加快發(fā)展旅游業(yè)的需要。

管理體制不順。風(fēng)華鎮(zhèn)目前的旅游景點(diǎn)管理屬于經(jīng)發(fā)辦部門管理，基本上無(wú)專人負(fù)責(zé)，表面上看這幾年風(fēng)華旅游發(fā)展有進(jìn)步，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀點(diǎn)和利益看，從產(chǎn)業(yè)發(fā)展的角度看，這種無(wú)專人管理的體制對(duì)整合旅游資源、打造旅游品牌、整體包裝促銷、防止重復(fù)建設(shè)、盤活存量資產(chǎn)是非常不利的。

旅游資源的開發(fā)與利用問題

風(fēng)華鎮(zhèn)以休閑娛樂為核心的旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，取得了一定的成效，但也存在很多不足，這為風(fēng)華鎮(zhèn)旅游業(yè)的發(fā)展制造了不少障礙。

1、風(fēng)華鎮(zhèn)的開發(fā)步伐不快。風(fēng)華的開發(fā)早已列入議事日程，但直到現(xiàn)在，風(fēng)華老街依舊維持了他的舊貌，沒有明顯的改變。風(fēng)華老街上的商業(yè)沒有特色，就是規(guī)模很小的一個(gè)集市，這些商品隨處可見，沒有令人耳目一新的感覺。風(fēng)華鎮(zhèn)的基礎(chǔ)設(shè)施已基本建成，但由于周圍環(huán)境的配套的設(shè)施還不到位，風(fēng)華鎮(zhèn)的招商引資并不順暢，離既定的投資計(jì)劃尚有差距。風(fēng)華老鎮(zhèn)的建設(shè)都需要靠政府產(chǎn)業(yè)的積極引導(dǎo)才能順利發(fā)展，但是由于宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不良影響，建設(shè)的步伐都不同程度有所滯后。

2、自然資源少而開發(fā)利用差。我鎮(zhèn)旅游資源主要是歷史遺存和現(xiàn)代創(chuàng)造的人文資源，既沒有名山大川，又沒有天然原始森林，也沒有大的江河湖泊，更沒有遼闊的草原等自然資源。現(xiàn)已開發(fā)的魚子孔等都沒有等到充分的利用，常年游客不足。

3、歷史文化底蘊(yùn)深而挖掘整理差。風(fēng)華鎮(zhèn)的歷史文化悠久，人文薈萃，曾經(jīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，但是到了現(xiàn)在住、吃、行、游、娛、購(gòu)都離一個(gè)發(fā)達(dá)的城鎮(zhèn)的標(biāo)準(zhǔn)有著太大的差距。對(duì)于風(fēng)華的挖掘整理、包裝提升、宣傳促銷現(xiàn)在遠(yuǎn)不能適應(yīng)新

時(shí)期消費(fèi)者的要求，還沒有從真正意義上使風(fēng)華的特色文化與旅游業(yè)融為一體并未旅游業(yè)所利用。

4、風(fēng)華鎮(zhèn)旅游業(yè)相關(guān)服務(wù)缺乏。一是交通工具仍不很發(fā)達(dá)，風(fēng)華有31個(gè)自然村，地域分布廣泛、各景點(diǎn)分散，通行能力差，在風(fēng)華旅游耗時(shí)費(fèi)力，極不方便。二是居住條件不佳，除了風(fēng)華度假村新建的酒店之外，風(fēng)華僅有幾家小的小店客房和旅社，規(guī)模小，日接待能力小，且在居住環(huán)境衛(wèi)生等方面都存在著較大差距。

旅游服務(wù)人員的素質(zhì)與服務(wù)質(zhì)量不高

旅游服務(wù)人員的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平的高低直接關(guān)系到旅游業(yè)的聲譽(yù)和效益。我鎮(zhèn)旅游服務(wù)從業(yè)人員中，管理才十分缺乏，賓館飯店服務(wù)人員多數(shù)聘用的外來(lái)人員，文化水平比較低，受其自身文化、素質(zhì)、涵養(yǎng)、見識(shí)等諸多因素的制約，且沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)，導(dǎo)致在形象禮儀、經(jīng)營(yíng)理念、創(chuàng)新意識(shí)、服務(wù)水平等方面存在缺陷。景區(qū)的導(dǎo)游講解員更是量少而質(zhì)弱，目前各景點(diǎn)的思想認(rèn)識(shí)和工作水平仍然停留在一般的接待階段，與發(fā)展旅游業(yè)的要求相比極不適應(yīng)。

旅游產(chǎn)品的包裝與促銷不到位

旅游資源不等于旅游產(chǎn)品旅游產(chǎn)品不等于旅游商品。根據(jù)國(guó)家旅游局統(tǒng)計(jì)，以休閑、感受自然風(fēng)光為主的旅游者占%，文物古跡占5%左右，并有逐年下降的趨勢(shì)。現(xiàn)在流行的是崇尚自然的健康游，而我鎮(zhèn)以農(nóng)業(yè)休閑為核心的旅游符合當(dāng)今的潮流，但我鎮(zhèn)旅游業(yè)恰恰在旅游資源變?yōu)楫a(chǎn)品上沒有形成規(guī)模，產(chǎn)品變?yōu)樯唐飞蠜]有形成市場(chǎng)效應(yīng)，特別是在宣傳、包裝和促銷方面沒有適應(yīng)現(xiàn)代旅游消費(fèi)需求的過硬的手段和措施，更談不上聽覺上的吸引力和視覺上的沖擊力。這些問題的根本原因。一是管理、體制與機(jī)制不順的問題，二是資金投入不足的問題，更重要的是思想認(rèn)識(shí)不到位的問題。http://

三、發(fā)展風(fēng)華旅游業(yè)的建議

牢固樹立“旅游興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略思想

在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，人們對(duì)提高生活質(zhì)量的欲望越來(lái)越高，集休閑、健康、攬勝、娛樂為主題的旅游將成為人們生活中不可缺少的精神食糧。旅游業(yè)是第三產(chǎn)業(yè)中涉及領(lǐng)域最廣、帶動(dòng)牽引力量最大的行業(yè)，旅游業(yè)的發(fā)展要素基本包含了第三產(chǎn)業(yè)的所有領(lǐng)域，旅游業(yè)包含的吃、住、行、游、購(gòu)、娛六大要素都與消費(fèi)有關(guān)，消費(fèi)拉動(dòng)是發(fā)展經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)見效最快的一種手段。我鎮(zhèn)的旅游業(yè)要牢固樹立“旅游興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略思想，樹立抓大旅游的思想。畢竟旅游產(chǎn)業(yè)是全社會(huì)的產(chǎn)業(yè)，抓旅游不僅要抓旅游產(chǎn)品的開發(fā)，而且要抓旅游商品的生產(chǎn)，不僅要抓基礎(chǔ)設(shè)施的更新改造，而且要抓服務(wù)功能的完善配套，只有這樣，我鎮(zhèn)旅游業(yè)的發(fā)展才能更好的開創(chuàng)出一片天地，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

政府組織，統(tǒng)一規(guī)劃

為全面推進(jìn)我鎮(zhèn)旅游開發(fā)，由風(fēng)華

鎮(zhèn)政府出面組織，為旅游開發(fā)創(chuàng)造條件、營(yíng)造良好環(huán)境，牽頭引導(dǎo)解決重點(diǎn)和難點(diǎn)問題。對(duì)旅游項(xiàng)目，政府主要做好四個(gè)方面的工作，一是做好規(guī)劃，明確重點(diǎn)；二是建立規(guī)范，明確要求；三是適當(dāng)投資，建好基礎(chǔ)；四是抓好宣傳，開發(fā)市場(chǎng)；五是搭建平臺(tái)，引導(dǎo)開發(fā)。

我鎮(zhèn)的旅游業(yè)處于開發(fā)的初級(jí)階段，農(nóng)業(yè)觀光與農(nóng)莊休閑要整體開發(fā)，力求做到布局科學(xué)合理，更好的呈現(xiàn)農(nóng)家特色，可以借鑒其他地方的農(nóng)莊特色，由游客承包，景點(diǎn)園區(qū)幫忙管理的模式。風(fēng)華旅游要提高其知名度，以旅游帶動(dòng)周邊經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

1.深度挖掘，以專業(yè)精神研究每一處資源，如魚子孔田園農(nóng)家文化、三線文化等特色和內(nèi)涵，并配套引進(jìn)符合本景點(diǎn)旅游景區(qū)內(nèi)在要求的相關(guān)服務(wù)體系，以第三產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)。

2.特色串聯(lián)，將風(fēng)華現(xiàn)有旅游資源匯編成冊(cè)，將旅游市場(chǎng)細(xì)分，從專業(yè)角度推出風(fēng)華一日游、農(nóng)家游、度假游、會(huì)議休閑游等系列套餐，將老人、中年、青年、少年、婦女、參加會(huì)議人員、情侶周末休閑、家庭短期度假等各類需求主體區(qū)分開，同時(shí)做好配套。

做到以上兩點(diǎn)，就能夠保證“來(lái)者暢其游，舒心滿載歸”。

加大對(duì)旅游服務(wù)人員的培訓(xùn)力度

風(fēng)華鎮(zhèn)旅游服務(wù)人員特別是導(dǎo)游講解員量少質(zhì)弱的問題非常明顯。政府要通過鼓勵(lì)自學(xué)報(bào)考、培訓(xùn)提高、引進(jìn)人才、公開招考等多種形式加強(qiáng)與充實(shí)導(dǎo)游講解員隊(duì)伍。采取集中培訓(xùn)，上門指導(dǎo)，統(tǒng)一考核、舉辦全鎮(zhèn)旅游服務(wù)技能大賽等形式，重點(diǎn)對(duì)旅游服務(wù)從業(yè)人員進(jìn)行質(zhì)量、營(yíng)銷、導(dǎo)游講解等業(yè)務(wù)的全面培訓(xùn)，提升旅游服務(wù)水平。建立旅游服務(wù)人員持證上崗制度。不管是哪類性質(zhì)的企業(yè)，只要從事旅游服務(wù)活動(dòng)，其服務(wù)人員就必須經(jīng)過正規(guī)培訓(xùn)才準(zhǔn)許上崗，以切實(shí)提高旅游服務(wù)質(zhì)量和水平。

加大宣傳、打造品牌

由政府部門牽頭，旅游景點(diǎn)聯(lián)手，精心策劃，科學(xué)包裝，制作一批反映風(fēng)華旅游特色的高質(zhì)量的宣傳片，如：書籍、光盤等，同時(shí)可引入旅游消費(fèi)券等概念。每個(gè)景點(diǎn)要提煉出能突出自身特色的宣傳核心詞語(yǔ)，統(tǒng)一宣傳口號(hào)，重拳出擊，在周邊地區(qū)以強(qiáng)有力的宣傳攻勢(shì)整體推出我鎮(zhèn)的旅游景點(diǎn)和產(chǎn)品。加大投入，與旅行社聯(lián)合、與旅游網(wǎng)站、報(bào)刊雜志合作，依托風(fēng)華現(xiàn)有的旅游資源，為不同年齡層次的年齡層次的游客設(shè)計(jì)不同需求的精品旅游路線，適當(dāng)開展活動(dòng)，從多角度展示風(fēng)華的特色游，讓游客身臨其境領(lǐng)略風(fēng)華古鎮(zhèn)的神韻與風(fēng)華新鎮(zhèn)的美輪美奐。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，政府在旅游商品的開發(fā)上，要積極引導(dǎo)，政府可以面向社會(huì)征集一批富有特色的高、精、特的旅游產(chǎn)品，并轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，鼓勵(lì)企業(yè)生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的旅游商品。同時(shí)，政府應(yīng)該積極創(chuàng)造條件，有計(jì)劃、有目標(biāo)地在游客途徑的地方建立包括文化、娛樂等在內(nèi)的旅游超市，拓展銷售渠道。

隨著風(fēng)華基礎(chǔ)設(shè)施的不斷加大和投入，風(fēng)華旅游的環(huán)境會(huì)越來(lái)越好，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，風(fēng)華鎮(zhèn)必會(huì)交相輝映，風(fēng)華旅游業(yè)的明天是美好的，風(fēng)華未來(lái)的經(jīng)濟(jì)必會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階。

第五篇：鄉(xiāng)村旅游發(fā)展匯報(bào)材料

光霧山鎮(zhèn)人民政府

關(guān)于鄉(xiāng)村旅游發(fā)展情況匯報(bào)材料

一、鄉(xiāng)村旅游發(fā)展情況

一、基本情況

2003年我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村旅游開始規(guī)范化規(guī)?；l(fā)展，截止2010年我鎮(zhèn)共有農(nóng)家樂45戶，接待能力達(dá)1400余人，賓館7家，接待能力1500余人。今年共因世博會(huì)的召開、景區(qū)建設(shè)、連續(xù)下雨等各方面因素的影響，游客數(shù)量有所下降，共接待 游客5萬(wàn)余人，預(yù)計(jì)至 紅葉節(jié)后，共接待游客約18萬(wàn)元，實(shí)行旅游收入7200萬(wàn)元，其中鄉(xiāng)村旅游收入約3000萬(wàn)元。

二、具體做法

1、堅(jiān)持建設(shè)符合總體規(guī)劃。在建設(shè)上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、有特色。聘請(qǐng)四川省城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院專家編制了《光霧山旅游區(qū)總體規(guī)劃》，建設(shè)用地都是請(qǐng)鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)科同志現(xiàn)場(chǎng)放線，設(shè)計(jì)圖紙，在基礎(chǔ)上就確保了不亂修亂建現(xiàn)象發(fā)生；

2、發(fā)展鄉(xiāng)村旅游與新農(nóng)村建設(shè)及集鎮(zhèn)建設(shè)相結(jié)合。參觀總結(jié)了劍閣、蒼溪等地的新農(nóng)村建設(shè)風(fēng)貌特色，對(duì)全鎮(zhèn)及農(nóng)家樂按照“川北民居”風(fēng)格進(jìn)行整體風(fēng)貌改造，蓋小青瓦，做坡屋面，統(tǒng)一墻面色調(diào)，畫穿斗結(jié)構(gòu)圖案，白粉墻、座脊、色檐，萬(wàn)字格門窗，墻壁貼半圓木，提升了居民住房形象。

3、加大鄉(xiāng)村基層

基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。昨年加大資金傾斜投入。昨年我縣共投入6000萬(wàn)余元對(duì)進(jìn)行建設(shè)。集鎮(zhèn)和桃園寺新建廣場(chǎng)，建垃圾處理廠及廢水處理廠，新建了公共休閑服務(wù)設(shè)施、標(biāo)志標(biāo)牌、三星級(jí)廁所、街道統(tǒng)一鋪青石板，統(tǒng)一綠化，完成了對(duì)桃園景區(qū)的道路黑化，感靈寺至大營(yíng)村的道路硬化，鐵爐壩到大壩的道路正在硬化之中，龍王村、普陀村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也正在進(jìn)行；

3、加大農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)，提升展鄉(xiāng)村旅游品位。、風(fēng)管處、縣委黨校、旅游局、就業(yè)局等每年對(duì)鄉(xiāng)村旅游從業(yè)人員進(jìn)行營(yíng)銷、衛(wèi)生、安全、統(tǒng)計(jì)、政策理論、服務(wù)技能等培訓(xùn)1-3次，并經(jīng)常性帶領(lǐng)專家深入業(yè)主進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作指導(dǎo)。

4、加大了對(duì)環(huán)境資源的保護(hù)。我們景區(qū)鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展必須依靠環(huán)境，因此風(fēng)管處加大了環(huán)境資源的保護(hù)，設(shè)立有環(huán)境資源保護(hù)科，在各種會(huì)議上進(jìn)行環(huán)境資源保護(hù)宣傳，并引發(fā)小冊(cè)子和宣傳卡，讓老百姓養(yǎng)成自覺保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

5、加大鄉(xiāng)村旅游整體品牌提升力度。我鎮(zhèn)擬將鐵爐壩、彭家壩、大壩、集鎮(zhèn)分別逐步打造為三星級(jí)、四星級(jí)鄉(xiāng)村酒店，目前正在打造階段。

6、加大鄉(xiāng)村旅游管理。制作統(tǒng)一的店招及標(biāo)志標(biāo)牌，按服務(wù)質(zhì)量及硬件設(shè)施等統(tǒng)一評(píng)定等級(jí)，成立了農(nóng)家樂協(xié)會(huì)，由農(nóng)家樂協(xié)會(huì)統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)，相互交流，外出參觀，對(duì)外營(yíng)銷等。

7、加大政策傾斜。對(duì)異地搬遷進(jìn)入集聚地的，實(shí)行移民政策，對(duì)實(shí)施統(tǒng)一風(fēng)貌改造的，給予政府適當(dāng)補(bǔ)貼，并給予信貸優(yōu)惠。

三、效果明顯

一是百姓思想觀念的得到轉(zhuǎn)變。我鎮(zhèn)曾經(jīng)是典型的山區(qū)，農(nóng)民是靠山吃山，靠水吃水，冬天打獵，夏季捕魚，稻田很少，全鎮(zhèn)插秧面積僅僅56畝，耕地也少，主產(chǎn)玉米、土豆，過年就僅僅是包谷饃饃沾蜂蜜，臉朝黃土背朝天，農(nóng)民很多一輩子都走不出居住的是大山，思想觀念也得不到解放，通過政府引導(dǎo)和輔助，第一批經(jīng)營(yíng)農(nóng)戶開始嘗到了甜頭，迅速帶動(dòng)了其他農(nóng)戶也干起了農(nóng)家樂；二是生活條件的改善。服務(wù)質(zhì)量和價(jià)格是任何營(yíng)銷永不變的主題。環(huán)境條件的改善可以大大提升回頭客率。農(nóng)家樂憑著地勢(shì)的寬廣，地理自然條件的優(yōu)越，庭院都是芳草萋萋，綠樹成蔭，室內(nèi)整潔美觀，干凈明亮，在提升服務(wù)質(zhì)量 的同時(shí)也大大改善了自己的生活條件。三是緩解景區(qū)接待壓力。光霧山全鎮(zhèn)共有農(nóng)家樂40余戶，預(yù)計(jì)今年9月底達(dá)到70余戶。每戶住宿接待能力大部分在30個(gè)人左右，多的可達(dá)80個(gè)，生活接待能力每戶一次性在100個(gè)左右，住一晚、吃三餐，價(jià)格一般淡季在70左右，旺季在160左右。有棋牌、篝火晚會(huì)等服務(wù)項(xiàng)目，也可免費(fèi)體驗(yàn)農(nóng)事活動(dòng)，免費(fèi)品嘗庭院野果。四是促進(jìn)了干群關(guān)系和諧。通過農(nóng)家樂的致富作用，農(nóng)民深刻體會(huì)到了黨和政府給他們帶來(lái)的切身利益，干群關(guān)系更為和諧。

四、存在問題

（一）在經(jīng)營(yíng)理念上，還停留在特別看重菜品質(zhì)量、味道和價(jià)格，只是吸引部分高消費(fèi)的游客，而對(duì)于如何搞好低層次要求，包括做好旅行社的營(yíng)銷還欠缺思索。

（二）客人切身體驗(yàn)農(nóng)事上欠缺，讓游客感到除了打牌沒有更多可參與的事情。

（三）單兵獨(dú)戰(zhàn)的多，團(tuán)結(jié)協(xié)作，集體促銷的意識(shí)和要求不強(qiáng)，這很難適應(yīng)旅游市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的形式。

（四）鄉(xiāng)村旅游缺乏文化內(nèi)涵，文化節(jié)目品種單一。

五、發(fā)展設(shè)想

一是加強(qiáng)引導(dǎo)，規(guī)范管理，維護(hù)景區(qū)形象。從游客的利益、經(jīng)營(yíng)戶的利益、行業(yè)健康發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā)，積極引導(dǎo)，進(jìn)行規(guī)范管理。建立健全有效的管理體系，制訂出臺(tái)區(qū)域評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)鄉(xiāng)村旅游的經(jīng)營(yíng)管理、安全管理、環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行規(guī)范與監(jiān)督，引導(dǎo)其逐步走向行業(yè)協(xié)會(huì)自律管理。

二是統(tǒng)一規(guī)劃，打造品牌，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。鄉(xiāng)村旅游要走產(chǎn)業(yè)化的道路，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，將現(xiàn)有的蛋糕做大，必須在統(tǒng)一規(guī)劃下進(jìn)行改造，集中升級(jí)。破除鄉(xiāng)村旅游一家一戶的小打小鬧局面，靠政府的主導(dǎo)，群體的力量形成規(guī)模效應(yīng)，創(chuàng)立品牌。

三是宣傳引導(dǎo)，監(jiān)督管理，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。我鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村旅游是以光霧山風(fēng)景名勝區(qū)為依托和載體，對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)尤為重要，這是生存之本。在鄉(xiāng)村旅游發(fā)展過程中，要督促業(yè)主自覺養(yǎng)成對(duì)野生動(dòng)植物資源的保護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)意識(shí)，嚴(yán)格按照相關(guān)條例政策要求實(shí)施。