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      XX中學(xué)2011年學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-12 19:20:35下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:XX中學(xué)2011年學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

      XX中學(xué)2013年學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

      為充分發(fā)揮我校遠(yuǎn)程教育平臺(tái)作用,提高我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作水平,進(jìn)一步推進(jìn)和深化我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,特制定2011年度工作計(jì)劃如下:

      一、指導(dǎo)思想:

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,著眼于全面提高農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì),科技文化素質(zhì)和帶頭致富,帶領(lǐng)群眾共同致富的能力,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段和教學(xué)資源,有計(jì)劃地對(duì)農(nóng)村黨員干部進(jìn)行政治理論,政策法規(guī),實(shí)用技術(shù),科技常識(shí)和文明道德等方面的教育,以建立“干部經(jīng)常受教育,農(nóng)民長期得實(shí)惠”的長效機(jī)制,為實(shí)現(xiàn)加快發(fā)展富民強(qiáng)鄉(xiāng)的奮斗目標(biāo)提供的知識(shí)、信息、技術(shù)服務(wù)和人才支持。

      二、教學(xué)目標(biāo):

      通過開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),使廣大農(nóng)村黨員干部掌握“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的主要精神,掌握農(nóng)村基層黨建工作的基本知識(shí),了解黨和國家關(guān)于“三農(nóng)”問題的相關(guān)政策和法規(guī),使80%以上的村組干部、農(nóng)村黨員和農(nóng)民群眾學(xué)會(huì)和掌握1-2門以上實(shí)用技術(shù)或從業(yè)技能,及時(shí)掌握有關(guān)農(nóng)民致富的新經(jīng)驗(yàn)、新信息,了解常用的經(jīng)營管理和科普、文化、衛(wèi)生知識(shí),熟悉文明常識(shí),努力培養(yǎng)大批有覺悟、懂科技、擅經(jīng)營、會(huì)管理的新型農(nóng)村勞動(dòng)者和各類人才。

      三、教學(xué)內(nèi)容:

      根據(jù)我鄉(xiāng)農(nóng)村實(shí)際,本著系統(tǒng)性、原則性相結(jié)合和“實(shí)際、使用、實(shí)效”的原則,安排政治理論、政策法規(guī)、國內(nèi)外農(nóng)業(yè)介紹、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能、經(jīng)營管理、市場信息、致富經(jīng)驗(yàn)、農(nóng)村衛(wèi)生、計(jì)劃生育、科普知識(shí)、文化體育、公民道德等方面的教學(xué)內(nèi)容。具體課程設(shè)置:

      1、政治理論。主要包括:“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神輔導(dǎo),科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育,黨的基本知識(shí),農(nóng)村基層黨組織建設(shè),以村黨組織為核心的村級(jí)組織配套建設(shè),農(nóng)村基層政權(quán)建設(shè),黨的群眾工作,黨務(wù)、村務(wù)公開和民主管理,優(yōu)秀黨員干部先進(jìn)事跡等。

      2、政策法規(guī)。主要包括:黨和國家有關(guān)“三農(nóng)”問題的重大決策,資源與環(huán)保,土地承包,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),農(nóng)產(chǎn)品富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移及就業(yè),集體資產(chǎn)管理,農(nóng)村金融體制改革,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展,小城鎮(zhèn)建設(shè),扶貧開發(fā)等方面的政策法規(guī),以及國家基本法律制度,農(nóng)村基本法律制度等。

      3、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)。主要包括:水稻、玉米、花生、大豆等農(nóng)作物優(yōu)質(zhì)新品種栽培及產(chǎn)品加工技術(shù);蔬菜新品種優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)技術(shù)和無公害生產(chǎn),大棚蔬菜生產(chǎn),蔬菜加工儲(chǔ)藏技術(shù);梨、桃、板栗、葡萄、西瓜等優(yōu)質(zhì)果品高產(chǎn)栽培技術(shù)和品種改良,病蟲害防治,果品加工保鮮技術(shù);豬、牛、羊、雞、鴨、兔等畜禽新品種養(yǎng)殖技術(shù)和疾病防疫,畜產(chǎn)品加工儲(chǔ)藏技術(shù);淡水養(yǎng)殖,混養(yǎng)等水產(chǎn)養(yǎng)殖加工技術(shù);林種苗木,荒山綠化,森林病蟲害防治,森林防火,珍惜植物種植及木材加工技術(shù);藥材栽培技術(shù);節(jié)水灌溉,農(nóng)業(yè)機(jī)械化,農(nóng)村電工等農(nóng)業(yè)能源利用技術(shù)。

      4、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能。主要包括:農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工須知;建筑工人操作技能;務(wù)工人員服務(wù)技能等。

      5、農(nóng)村經(jīng)營管理。主要包括:農(nóng)村經(jīng)營管理,農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理,農(nóng)村集體資產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理,農(nóng)村社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè),農(nóng)村企業(yè)管理及市場營銷,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。

      6、市場信息。主要包括:主要農(nóng)產(chǎn)品市場行情,農(nóng)用物資供求信息,用工信息,農(nóng)村家庭日用品購買信息,農(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)用物資市場供求分析,農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)用物資質(zhì)量鑒別和認(rèn)證等。

      7、致富向?qū)?。主要包括:農(nóng)村基層黨組織和黨員干部帶領(lǐng)群眾致富的經(jīng)驗(yàn)、方法,農(nóng)民致富的做法、門路,各地推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種,發(fā)展精品特色農(nóng)業(yè)和龍頭企業(yè)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),農(nóng)民投資理財(cái)基本知識(shí),農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民從事二三產(chǎn)業(yè)的典型經(jīng)驗(yàn)等。

      8、科普知識(shí)。主要包括:物質(zhì)科學(xué),地球科學(xué),生命科學(xué)等領(lǐng)域的基本科學(xué)知識(shí),自然資源狀況,生態(tài)環(huán)境保護(hù),可持續(xù)發(fā)展和防災(zāi),減災(zāi)基本知識(shí),日常生活及生產(chǎn)中的科學(xué)常識(shí),當(dāng)代科學(xué)技術(shù)成就與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技革命,反對(duì)邪教,封建迷信和偽科學(xué),崇尚科學(xué)文明健康的生活方式等。

      9、農(nóng)村衛(wèi)生。主要包括:乙肝、肺結(jié)核等傳染病防治知識(shí),生活衛(wèi)生習(xí)慣,健身體育等健康常識(shí),食物營養(yǎng),飲用水衛(wèi)生,村宅環(huán)境衛(wèi)生,畜禽衛(wèi)生管理等環(huán)境衛(wèi)生常識(shí),地方病預(yù)防,用藥常識(shí)等中醫(yī)中藥知識(shí)。

      10、計(jì)劃生育。主要包括:計(jì)劃生育基本國策宣傳教育,人口與計(jì)劃生育政策法規(guī),我國我省和我縣人口狀況分析,優(yōu)生優(yōu)育知識(shí),兩性生殖健康和性病防治知識(shí),避孕方法和知情選擇指導(dǎo),兒童保健與優(yōu)教,新型生育文化和科學(xué),文明,進(jìn)步的婚育觀念等。

      11、文化體育。主要包括:傳統(tǒng)文化,民族文化,書法藝術(shù),名勝古跡,鄉(xiāng)俗民情,民間藝術(shù),體育健身常識(shí),群眾體育,文化旅游和文化娛樂等。

      12、公民道德。主要包括:公民道德守則和鄉(xiāng)規(guī)民約,鄰里關(guān)系,婚姻家庭,移風(fēng)易俗,鄉(xiāng)村新風(fēng),法制在線,文明戶建設(shè)和普法宣傳等。

      四、培訓(xùn)對(duì)象及課時(shí)安排:

      1、鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作站主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)鄉(xiāng)機(jī)關(guān)黨員干部、村黨支部書記、村主任、入黨積極分子和村級(jí)后備干部等,每月2次,每次2個(gè)課時(shí)。

      2、村級(jí)接收點(diǎn)主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)村支部委員、村委委員、農(nóng)村黨員、致富帶頭人、入黨積極分子及農(nóng)民群眾,每月2-4次,每次2個(gè)課時(shí)。

      五、培訓(xùn)方式:

      堅(jiān)持“四位一體”,即以收看“電視上網(wǎng)”工程節(jié)目、播放光蝶、教學(xué)服務(wù)人員專題講座與實(shí)地指導(dǎo)、組織參觀考察學(xué)習(xí)等方式相結(jié)合。

      六、教學(xué)組織管理:

      1、發(fā)布課程預(yù)告。各站點(diǎn)要通過宣傳欄、廣播、明白紙等多種形式,定期進(jìn)行節(jié)目預(yù)告,做到黨員干部群眾家喻戶曉。

      2、開展教學(xué)輔導(dǎo)。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和農(nóng)村黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求,開展討論交流,組織科技下鄉(xiāng)等活動(dòng),有針對(duì)性地加強(qiáng)教學(xué)輔導(dǎo)。建立專兼職相結(jié)合的教學(xué)輔導(dǎo)隊(duì)伍,并定期組織輔導(dǎo)教師收聽收看中央和省教學(xué)節(jié)目,并根據(jù)農(nóng)村黨員的需要,選擇重點(diǎn)課程,下鄉(xiāng)進(jìn)村,開展教學(xué)輔導(dǎo)活動(dòng)。要充分發(fā)揮農(nóng)民科技人員,致富能手和各類科技示范基地的作用,幫助農(nóng)村黨員干部群眾解決技術(shù)應(yīng)用過程中存在的問題,增強(qiáng)教學(xué)效果。

      3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)組織。結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,制定具體的教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃,指導(dǎo)站點(diǎn)建立學(xué)習(xí)制度,并切實(shí)抓好落實(shí)。要根據(jù)農(nóng)時(shí)季節(jié)和農(nóng)村黨員干部生產(chǎn)、生活的特點(diǎn),采取集中收看與個(gè)別學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法,有針對(duì)性的選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

      4、建立教學(xué)反饋和評(píng)估機(jī)制。充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段,搞好學(xué)習(xí)情況檢查和信息反饋等工作,并將站點(diǎn)學(xué)習(xí)收看情況及黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求及時(shí)向鄉(xiāng)遠(yuǎn)教辦報(bào)告。

      第二篇:中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

      中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

      篇一:中學(xué)2016年繼續(xù)教育工作計(jì)劃

      中學(xué)2016年繼續(xù)教育工作計(jì)劃

      伴著新學(xué)期教學(xué)工作步入正軌,本學(xué)期教師繼續(xù)教育工作教育也即將起步。結(jié)合教育局學(xué)期初教育工作的總體要求及學(xué)校實(shí)際情況,特制定2016年下學(xué)期教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃如下:

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期學(xué)校的繼續(xù)教育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面貫徹和落實(shí)“2016年(第二學(xué)期)樺甸市中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作要點(diǎn)”為目標(biāo)導(dǎo)向,以課題運(yùn)作為手段,以校本研修為方式,以教師博客為交流平臺(tái),緊密堅(jiān)持教師繼續(xù)教育“以人為本、親近教師、關(guān)注成長”的原則,腳踏實(shí)地的做好以校為本的繼續(xù)教育,進(jìn)而促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、工作安排

      (一)、當(dāng)前工作

      1、進(jìn)一步研讀《2016年(第二學(xué)期)樺甸市中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作要點(diǎn)》,了解培訓(xùn)部今年下半年工作部署情況,為我校進(jìn)一步制定本學(xué)期教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃把關(guān)定位。

      2、充分利用周五下午的教師例會(huì)時(shí)間向廣大教師傳達(dá)2016年(第二學(xué)期)樺甸市中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作要點(diǎn)及本月23日繼續(xù)教育會(huì)議精神,為全面部署學(xué)校本學(xué)期繼續(xù)教育工作打好前戰(zhàn)。

      3、按照本學(xué)期繼續(xù)教育工作的整體安排做好學(xué)期初各項(xiàng)報(bào)表及2016年教師繼續(xù)教育培訓(xùn)費(fèi)用的征收工作,確保按時(shí)上交培訓(xùn)費(fèi)用。

      4、組織教師制定好個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      (二)、重點(diǎn)工作

      1、文本培訓(xùn)

      (1)、培訓(xùn)時(shí)間及內(nèi)容

      時(shí)間:2016年8月—2016年12月

      內(nèi)容:以《教師怎樣上好公開課》、《新課程聽課評(píng)課與優(yōu)秀案例解析》為主,以培訓(xùn)部下發(fā)的輔導(dǎo)提綱為重點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)。

      (2)、培訓(xùn)方式

      以教師自學(xué)為主。以學(xué)校集體組織學(xué)習(xí)為輔,學(xué)校把文本教材分解為若干專題,分階段有計(jì)劃組織實(shí)施。采取教研組研討、學(xué)科教學(xué)競賽、教師撰寫心得體會(huì)、博客論文交流、教學(xué)案例展示等形式促進(jìn)培訓(xùn)任務(wù)的完成。

      2、校本培訓(xùn)

      根據(jù)實(shí)際本學(xué)期我校校本培訓(xùn)分校級(jí)培訓(xùn)、教研組培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)三個(gè)層次進(jìn)行。

      a、校級(jí)培訓(xùn)形式:

      (1)學(xué)校組織教研組專題研討為主、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講座或委派教師外出學(xué)校參加各種培訓(xùn)班為輔進(jìn)行培訓(xùn)。

      (2)積極組織教師參加國家、省、市、校級(jí)課題研究。

      (3)組織“基礎(chǔ)型”骨干教師示范課、“基礎(chǔ)型”教師公開課、“基礎(chǔ)型”教師優(yōu)質(zhì)回報(bào)課等各項(xiàng)教學(xué)技能評(píng)比活動(dòng),以此促進(jìn)我校教師專業(yè)化水平的提升。

      b、教研組培訓(xùn)形式:(1)聽課、評(píng)課、組內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、沙龍研討、集體備課、教學(xué)反思等。

      (2)以教研組為單位,開展專題行動(dòng)研究。各教研組每兩周必須進(jìn)行一次專題研討和學(xué)習(xí)活動(dòng),具體內(nèi)容及方式由教研組長具體負(fù)責(zé)。c、個(gè)人自學(xué)主要包括:

      (1)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育教學(xué)理論及相關(guān)的教育法規(guī),做好讀書筆記。

      (2)撰寫教學(xué)總結(jié)(反思)。每學(xué)期要求每位教師撰寫一篇或一篇以上的教學(xué)總結(jié)(反思),字?jǐn)?shù)不少于500字。

      3、骨干教師工作

      學(xué)校將要按照上級(jí)文件的相關(guān)要求,切實(shí)組織好學(xué)校內(nèi)部的骨干教師“師徒結(jié)拜”活動(dòng)并簽訂好骨干教師帶協(xié)議,學(xué)校成立骨干教師帶徒工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)帶徒工程的運(yùn)作情況進(jìn)行管理、監(jiān)督和考核。同時(shí)還要立足學(xué)校實(shí)際開展各種教研活動(dòng)如“基礎(chǔ)型”骨干教師示范課、“基礎(chǔ)型”骨干教師公開課、“基礎(chǔ)型”教師優(yōu)質(zhì)課展示等活動(dòng),切實(shí)發(fā)揮教師的骨干和示范作用,以此促進(jìn)教師帶徒工程的良好運(yùn)行。

      4、“每人一絕”大練教學(xué)基本功活動(dòng)

      (1)、成立學(xué)校大練教學(xué)基本功活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:王經(jīng)滿

      副組長:姜麗敏、魏本習(xí)

      組員:程秀福、王長青、婁繼寶、陳祥記

      (2)、根據(jù)上級(jí)要求制定校內(nèi)練功實(shí)施方案。

      (3)、立足校情開展各項(xiàng)活動(dòng)

      進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合研討活動(dòng)以此來檢驗(yàn)我校教師大練現(xiàn)代信息技術(shù)功的成果。三字一畫展示活動(dòng)。學(xué)校定期按時(shí)舉辦校內(nèi)競賽以賽促練。

      5、專業(yè)技術(shù)人員公共知識(shí)培訓(xùn)

      (1)、根據(jù)要求制定培訓(xùn)方案

      (2)、協(xié)調(diào)微機(jī)室、電教室的管理教師做好視頻網(wǎng)絡(luò)接受工作,確保教師收看到圖像清晰的畫面內(nèi)容。

      (3)根據(jù)培訓(xùn)的具體內(nèi)容組織教師進(jìn)行交流研討,教師要學(xué)會(huì)利用教師博客進(jìn)行討論交流,為教師的成長搭建更加廣闊的平臺(tái)。

      三、常規(guī)工作

      1、做好本學(xué)期培訓(xùn)部要求統(tǒng)計(jì)和上報(bào)的各項(xiàng)材料工作。

      2、做好本學(xué)期教師繼續(xù)教育各項(xiàng)考試的組織與管理工作。

      3、依據(jù)教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的成績及各項(xiàng)表現(xiàn)做好成績統(tǒng)計(jì)并填好繼續(xù)教育學(xué)分卡。

      四、具體安排 1、9月制定學(xué)校繼續(xù)教育工作計(jì)劃和教師個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。2、10月做好科研、語言文字等各項(xiàng)工作的總結(jié)、自評(píng)、申報(bào)工作,同時(shí)還要開展博客論文交流活動(dòng),從中遴選優(yōu)秀博文參加教師博客交流大賽。

      3、11月做好繼續(xù)教育工作的督促檢查工作。

      4、12月組織進(jìn)行《教師怎樣上好公開課》《新課程聽課評(píng)課與優(yōu)秀案例解析》教材的考試及各項(xiàng)工作的總結(jié)活動(dòng)。

      篇二:2016--2017第二學(xué)期遠(yuǎn)程教育計(jì)劃

      2016--2017學(xué)第二學(xué)期

      遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

      為切實(shí)加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程教育工作的有序開展,讓遠(yuǎn)程教育資源真正走進(jìn)課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合上級(jí)文件精神、學(xué)校計(jì)劃及我校工作實(shí)際,擬定以下工作計(jì)劃:

      一、指導(dǎo)思想

      以上級(jí)遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),通過播放教學(xué)光盤、衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,把優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源和教學(xué)方法送到教師手里,使他們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念的教學(xué)方法,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。積極配合黨委政府,作好農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾的培訓(xùn)。

      二、具體工作措施

      1.加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)

      遠(yuǎn)程教育主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時(shí)地結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

      2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工明確

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,學(xué)校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來專門從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃與實(shí)施,并做到任務(wù)分工明確,做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作,為師生服務(wù)。

      3、因地制宜,采取多種模式,逐步推進(jìn)

      現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),信息量大,資源范圍廣,可利用價(jià)值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來,這是一個(gè)實(shí)際的問題,為此,我校準(zhǔn)備從以下方面來抓:

      ① 抓好教師培訓(xùn)工作

      要運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計(jì)算機(jī)的基本操作。為此,我校在本學(xué)期繼續(xù)大力抓好教師的培訓(xùn)工作,讓每位教師在原有“計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)”操作技能基礎(chǔ)上,提高操作層次,都熟悉遠(yuǎn)程教育資源各版塊內(nèi)容。

      ②加大遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率

      為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù),我校要制訂遠(yuǎn)程教育資源利用教師課程表,每位教師按表上課,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)校實(shí)際教育現(xiàn)狀達(dá)到互融地步。

      ③遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)

      我校地處農(nóng)村,遠(yuǎn)程教育資源上同樣有許多能為農(nóng)業(yè)提供幫助的知識(shí)。學(xué)校要配合鎮(zhèn)政府對(duì)農(nóng)村黨員、農(nóng)民進(jìn)行遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),使他們能通過遠(yuǎn)程教育學(xué)到致富信息,了解國家的有關(guān)政策,讓遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)。

      ④做好計(jì)算機(jī)教室與遠(yuǎn)教資源的整合

      把遠(yuǎn)教的資源共享到網(wǎng)絡(luò)教室,每天開放微機(jī)教室,使每個(gè)教師都到微機(jī)教室里面學(xué)習(xí)到更多、更新的知識(shí)。

      三、工作安排及要求

      1、積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)人員把教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育資料接收 下來,進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理、刻錄,按要求整理好后投入使用。

      2、儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機(jī)器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動(dòng)手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。

      3、按時(shí)去完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,上好信息技術(shù)課,將遠(yuǎn)程教育資源與信息技術(shù)課程有機(jī)的結(jié)合起來。

      4、經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。

      5、定期進(jìn)行安全檢查,電源、門窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。

      6、建立健全檔案,認(rèn)真填寫各種記錄。

      7、組織培訓(xùn)全校教師使用計(jì)算機(jī),利用遠(yuǎn)程教育資源制作實(shí)際上課所用的多媒體課件,做到讓每一位教師都學(xué)會(huì)使用電腦(必須會(huì)瀏覽網(wǎng)站),以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。

      8、把多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室連接起來,通過指定的IP地址來訪問遠(yuǎn)程教育資源。

      四、獎(jiǎng)懲制度

      按照學(xué)校制定的遠(yuǎn)程教育管理制度進(jìn)行獎(jiǎng)懲,遠(yuǎn)程教育活動(dòng)開展情況與教師評(píng)優(yōu)評(píng)先和年終考核掛鉤。

      五、工作展望

      爭取通過一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使我校的每一位教師都能夠熟練地利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),將遠(yuǎn)程教育資源引入課堂教學(xué)中,提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極配合學(xué)校、黨委政府,為“三農(nóng)”服務(wù),為建設(shè)和諧文明的坪壩中學(xué)及社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)。

      2017年2月21日

      篇三:2015網(wǎng)絡(luò)部工作計(jì)劃

      2015服務(wù)中心網(wǎng)絡(luò)部工作計(jì)劃

      圍繞學(xué)校2015年學(xué)校工作重點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)部的技術(shù)指導(dǎo)和管理職能,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí),鞏固我校教育信息化成果,不斷完善信息化建設(shè)水平,大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程,科學(xué)、規(guī)范、高效抓管理,求真、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)育人才,辦優(yōu)質(zhì)教育。

      一.工作指導(dǎo)思想

      以提高我校數(shù)字化校園建設(shè)水平為中心,圍繞建設(shè)數(shù)字化校園總目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)硬件和軟件建設(shè),加快發(fā)展;加強(qiáng)管理,改進(jìn)服務(wù);抓隊(duì)伍,提高水平。不斷提高我校校園網(wǎng)管理水平,為教學(xué)、科研和管理工作提供一流的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)保障,為廣大師生提供一流的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)服務(wù),為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

      二、工作目標(biāo):

      1.在確保校園網(wǎng)安全暢通運(yùn)行的前提下,積極推進(jìn)我校校園數(shù)字化建設(shè),充分利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),為我校教學(xué)、科研和管理提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù);

      2.建設(shè)積極有效的基于網(wǎng)絡(luò)的校園管理系統(tǒng),加強(qiáng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的平臺(tái)建設(shè),提高用戶遠(yuǎn)程訪問的質(zhì)量和效果,不斷開辟為用戶服務(wù)的新領(lǐng)域、新項(xiàng)目;

      3.積極爭取學(xué)校支持,加大對(duì)校園網(wǎng)建設(shè)的投入力度,加強(qiáng)和改善校園網(wǎng)硬件設(shè)施和軟件環(huán)境;

      4.進(jìn)一步加強(qiáng)我校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)和安全檢查制度的落實(shí),加強(qiáng)網(wǎng) 絡(luò)信息安全管理。

      5.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)中心自身組織和規(guī)章制度建設(shè),建立網(wǎng)絡(luò)中心網(wǎng)站,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作流程;

      6.建立網(wǎng)絡(luò)中心用戶維護(hù)隊(duì)伍,發(fā)揮學(xué)生在校園網(wǎng)建設(shè)中的作用,方便用戶,提高網(wǎng)絡(luò)中心用戶服務(wù)工作質(zhì)量。

      三、工作任務(wù)

      (一)學(xué)生計(jì)算機(jī)機(jī)房及辦公室計(jì)算機(jī)的維護(hù)、維修與管理。

      (二)中心其他網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的使用、指導(dǎo)、維護(hù)與管理。做好電教設(shè)備的配、管、用工作。目前學(xué)校多媒體教室、微機(jī)室、辦公室的電教設(shè)備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作,由專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù),并做好維修記錄。及時(shí)做好電教教材的征訂和收發(fā)工作,并做到專款專用,有帳可查。鼓勵(lì)老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果。

      (三)做好學(xué)校網(wǎng)站的更新,維護(hù)與管理。

      (四)做好學(xué)校廣播系統(tǒng)的管理,調(diào)試與使用。

      (五)做好中心監(jiān)控系統(tǒng)的安全維護(hù)工作。

      (六)配合教育局信息科、教師學(xué)校信息中心做好東湖網(wǎng)絡(luò)建設(shè)維護(hù)工作。

      東湖中學(xué)服務(wù)中心網(wǎng)絡(luò)部

      2015.1

      第三篇:中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

      中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

      我校現(xiàn)有教師150人,學(xué)生1400人,共有30個(gè)教學(xué)班?,F(xiàn)有電腦網(wǎng)絡(luò)教室1間,配備了多媒體電腦60臺(tái);多媒體教室1間;電子備課室1間,電腦18臺(tái);多媒體語音室2間;學(xué)校各科室辦公電腦17臺(tái);衛(wèi)星接設(shè)備1套;大量的常規(guī)電教器材;豐富的教育教學(xué)資源達(dá)160gb以上。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程在我校已全面推開,為實(shí)現(xiàn)全面探索農(nóng)村中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的應(yīng)用,運(yùn)行機(jī)制和管理方法,進(jìn)一步研究與之相適應(yīng)的教學(xué)方法,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本學(xué)期的遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃如下:

      一、完善相關(guān)設(shè)備設(shè)施的建設(shè)

      1、檢修我校網(wǎng)絡(luò)教室,進(jìn)行硬件維護(hù)升級(jí),確保設(shè)備正常穩(wěn)定的運(yùn)行。

      2、全校局域網(wǎng)內(nèi)電腦接入互聯(lián)網(wǎng)。

      3、添置刻錄機(jī)及160g硬盤,以便于資源的存儲(chǔ)。

      二、強(qiáng)化管理,建立運(yùn)行保障機(jī)制

      明確人員分工,落實(shí)責(zé)任,做好設(shè)備管理,資料收集和應(yīng)用,教師培訓(xùn),應(yīng)用研究等各環(huán)節(jié)的組織管理工作。高度重視設(shè)備的日常管理、維護(hù)和保養(yǎng),制定管理制度,建立使用、維護(hù)檔案;推進(jìn)教學(xué)資源的運(yùn)用;制定資源播放、接收計(jì)錄,使用計(jì)劃,遠(yuǎn)程教育資源分發(fā)和使用記錄。

      三、面向教師與學(xué)生,強(qiáng)化模式三在教學(xué)中的應(yīng)用

      學(xué)校采取有力措施,充分發(fā)揮模式的功能和作用,與教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合起來,積極推進(jìn)多樣化的教育技術(shù)手段與新型教學(xué)方式在教育教學(xué)中的應(yīng)用,以促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提高,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校要將光盤教學(xué)或輔助教學(xué)迅速普及開來,要特別注意發(fā)揮教學(xué)光盤在課堂教學(xué)中的作用,使教師從知識(shí)的傳授者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)者和課堂教學(xué)的組織者;要抓好教學(xué)光盤在實(shí)景教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué),多媒體教學(xué)方面的優(yōu)勢(shì)。衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)必須面向?qū)W生,進(jìn)入課堂。學(xué)校要根據(jù)教育電視臺(tái)衛(wèi)星數(shù)據(jù)節(jié)目播出時(shí)間表,做出合理的安排,組織學(xué)生收看,同時(shí),負(fù)責(zé)接收、整理、刻錄各學(xué)科課程資源,并在課堂教學(xué)中廣泛應(yīng)用;充分利用衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)的設(shè)備,組織學(xué)生開展豐富精彩的課堂和課外活動(dòng)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室不能只用來上信息技術(shù)課,要和多媒體教室的應(yīng)用結(jié)合起來,與不同學(xué)科教學(xué)整合起來,最大限度地挖掘兩種模式的綜合應(yīng)用效益。學(xué)校應(yīng)將已有的課程資源目錄發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站上,新收集、刻錄的資源及時(shí)補(bǔ)充上目錄,便于教師使用。分學(xué)科提出課時(shí)安排要求,力爭排滿課表,充分應(yīng)用,達(dá)到每個(gè)學(xué)生每周有兩節(jié)以上的課在多媒體教室或電腦網(wǎng)絡(luò)教室上。

      四、積極探索遠(yuǎn)程教育教學(xué)的方法

      由于遠(yuǎn)程教育中使用的教學(xué)資源,并不能像以前那樣零打碎敲地進(jìn)行制作,而必須以專業(yè)為導(dǎo)向進(jìn)行整體規(guī)劃、統(tǒng)一制作。因此,既要給傳統(tǒng)課堂教育與網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育之間一定的緩沖

      期,又要使教學(xué)資源的構(gòu)建有充足的時(shí)間準(zhǔn)備。如此這樣,在開展遠(yuǎn)程教育的初期,采取遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)授課、適當(dāng)?shù)谋镜孛媸诤投嗝襟w課件光盤相結(jié)合的方式進(jìn)行。而整個(gè)轉(zhuǎn)變過程,爭取用1~3年的時(shí)間,逐步向基于互聯(lián)網(wǎng)、以學(xué)習(xí)者為中心、真正的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育轉(zhuǎn)化。

      我校目前處于遠(yuǎn)程教育的首期,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)多媒體新技術(shù)制作基于網(wǎng)絡(luò)的課堂授課型多媒體課件,進(jìn)行“學(xué)習(xí)型”課件的研制,力爭使本屆學(xué)生在接受面授之余,作為輔助學(xué)習(xí)之用。再通過征詢學(xué)生的使用意見,將修改后的課件投入到下屆學(xué)生的正式學(xué)習(xí)中去。

      五、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。

      為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級(jí)組織的現(xiàn)代技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。

      根據(jù)本校的實(shí)際,對(duì)全校教師進(jìn)行培訓(xùn)。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),喜歡進(jìn)入多媒體教室來上課。

      第四篇:2011中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

      2011——2012學(xué)年第一學(xué)期

      **中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

      我?,F(xiàn)有學(xué)生近900人,共有15個(gè)教學(xué)班?,F(xiàn)有電腦網(wǎng)絡(luò)教室1間,配備了多媒體電腦22臺(tái);多媒體教室1間;衛(wèi)星接設(shè)備1套;大量的常規(guī)電教器材;豐富的教育教學(xué)資源達(dá)20GB以上?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程在我校已全面推開,為實(shí)現(xiàn)全面探索農(nóng)村中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的應(yīng)用,運(yùn)行機(jī)制和管理方法,進(jìn)一步研究與之相適應(yīng)的教學(xué)方法,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本學(xué)期的遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃如下:

      一、完善相關(guān)設(shè)備設(shè)施的建設(shè)

      1、檢修我校網(wǎng)絡(luò)教室,進(jìn)行硬件維護(hù)升級(jí),確保設(shè)備正常穩(wěn)定的運(yùn)行。

      2、全校局域網(wǎng)內(nèi)電腦接入互聯(lián)網(wǎng)。

      二、強(qiáng)化管理,建立運(yùn)行保障機(jī)制

      明確人員分工,落實(shí)責(zé)任,做好設(shè)備管理,資料收集和應(yīng)用,教師培訓(xùn),應(yīng)用研究等各環(huán)節(jié)的組織管理工作。高度重視設(shè)備的日常管理、維護(hù)和保養(yǎng),制定管理制度,建立使用、維護(hù)檔案;推進(jìn)教學(xué)資源的運(yùn)用;制定資源播放、接收記錄,使用計(jì)劃,遠(yuǎn)程教育資源分發(fā)和使用記錄。

      三、面向教師與學(xué)生,強(qiáng)化模式三在教學(xué)中的應(yīng)用

      學(xué)校采取有力措施,充分發(fā)揮模式的功能和作用,與教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合起來,積極推進(jìn)多樣化的教育技術(shù)手段與新型教學(xué)方式在教育

      教學(xué)中的應(yīng)用,以促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提高,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校要將光盤教學(xué)或輔助教學(xué)迅速普及開來,要特別注意發(fā)揮教學(xué)光盤在課堂教學(xué)中的作用,使教師從知識(shí)的傳授者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)者和課堂教學(xué)的組織者;要抓好教學(xué)光盤在實(shí)景教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué),多媒體教學(xué)方面的優(yōu)勢(shì)。衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)必須面向?qū)W生,進(jìn)入課堂。學(xué)校要根據(jù)教育電視臺(tái)衛(wèi)星數(shù)據(jù)節(jié)目播出時(shí)間表,做出合理的安排,組織學(xué)生收看,同時(shí),負(fù)責(zé)接收、整理、刻錄各學(xué)科課程資源,并在課堂教學(xué)中廣泛應(yīng)用;充分利用衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)的設(shè)備,組織學(xué)生開展豐富精彩的課堂和課外活動(dòng)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室不能只用來上信息技術(shù)課,要和多媒體教室的應(yīng)用結(jié)合起來,與不同學(xué)科教學(xué)整合起來,最大限度地挖掘兩種模式的綜合應(yīng)用效益。分學(xué)科提出課時(shí)安排要求,力爭排滿課表,充分應(yīng)用,達(dá)到每個(gè)學(xué)生每周有兩節(jié)以上的課在多媒體教室或電腦網(wǎng)絡(luò)教室上。

      四、積極探索遠(yuǎn)程教育教學(xué)的方法

      由于遠(yuǎn)程教育中使用的教學(xué)資源,并不能像以前那樣零打碎敲地進(jìn)行制作,而必須以專業(yè)為導(dǎo)向進(jìn)行整體規(guī)劃、統(tǒng)一制作。因此,既要給傳統(tǒng)課堂教育與網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育之間一定的緩沖期,又要使教學(xué)資源的構(gòu)建有充足的時(shí)間準(zhǔn)備。如此這樣,在開展遠(yuǎn)程教育時(shí),采取遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)授課、適當(dāng)?shù)谋镜孛媸诤投嗝襟w課件光盤相結(jié)合的方式進(jìn)行。

      五、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。

      為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范

      和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級(jí)組織的現(xiàn)代技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。

      根據(jù)本校的實(shí)際,對(duì)全校教師進(jìn)行培訓(xùn)。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),喜歡進(jìn)入多媒體教室來上課。

      **中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組2011、9、5

      第五篇:中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

      為切實(shí)加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程教育工作的有序開展,讓遠(yuǎn)程教育資源真正走進(jìn)課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合上級(jí)文件精神、學(xué)校計(jì)劃及我校工作實(shí)際,擬定以下工作計(jì)劃:

      一、指導(dǎo)思想

      以上級(jí)遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),通過播放教學(xué)光盤、衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,把優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源和教學(xué)方法送到教師手里,使他們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念的教學(xué)方法,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。積極配合黨委政府,作好農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾的培訓(xùn)。

      二、具體工作措施

      1.加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)

      遠(yuǎn)程教育主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時(shí)地結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

      2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工明確

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,學(xué)校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來專門從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃與實(shí)施,并做到任務(wù)分工明確,做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作,為師生服務(wù)。

      3、因地制宜,采取多種模式,逐步推進(jìn)

      現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),信息量大,資源范圍廣,可利用價(jià)值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來,這是一個(gè)實(shí)際的問題,為此,我校準(zhǔn)備從以下方面來抓:

      ① 抓好教師培訓(xùn)工作

      要運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計(jì)算機(jī)的基本操作。為此,我校在本學(xué)期繼續(xù)大力抓好教師的培訓(xùn)工作,讓每位教師在原有“計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)”操作技能基礎(chǔ)上,提高操作層次,都熟悉遠(yuǎn)程教育資源各版塊內(nèi)容。

      ②加大遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率

      為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù),我校要制訂遠(yuǎn)程教育資源利用教師課程表,每位教師按表上課,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)校實(shí)際教育現(xiàn)狀達(dá)到互融地步。

      ③遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)

      我校地處農(nóng)村,遠(yuǎn)程教育資源上同樣有許多能為農(nóng)業(yè)提供幫助的知識(shí)。學(xué)校要配合鎮(zhèn)政府對(duì)農(nóng)村黨員、農(nóng)民進(jìn)行遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),使他們能通過遠(yuǎn)程教育學(xué)到致富信息,了解國家的有關(guān)政策,讓遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)。

      ④做好計(jì)算機(jī)教室與遠(yuǎn)教資源的整合把遠(yuǎn)教的資源共享到網(wǎng)絡(luò)教室,每天開放微機(jī)教室,使每個(gè)教師都到微機(jī)教室里面學(xué)習(xí)到更多、更新的知識(shí)。

      三、工作安排及要求

      1、積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)人員把教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育資料接收下來,進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理、刻錄,按要求整理好后投入使用。

      2、儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機(jī)器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動(dòng)手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。

      3、按時(shí)去完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,上好信息技術(shù)課,將遠(yuǎn)程教育資源與信息技術(shù)課程有機(jī)的結(jié)合起來。

      4、經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。

      5、定期進(jìn)行安全檢查,電源、門窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。

      6、建立健全檔案,認(rèn)真填寫各種記錄。

      7、組織培訓(xùn)全校教師使用計(jì)算機(jī),利用遠(yuǎn)程教育資源制作實(shí)際上課所用的多媒體課件,做到讓每一位教師都學(xué)會(huì)使用電腦(必須會(huì)瀏覽網(wǎng)站),以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。

      8、把多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室連接起來,通過指定的Ip地址來訪問遠(yuǎn)程教育資源。

      四、獎(jiǎng)懲制度

      按照學(xué)校制定的遠(yuǎn)程教育管理制度進(jìn)行獎(jiǎng)懲,遠(yuǎn)程教育活動(dòng)開展情況與教師評(píng)優(yōu)評(píng)先和年終考核掛鉤。

      五、工作展望

      爭取通過一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使我校的每一位教師都能夠熟練地利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),將遠(yuǎn)程教育資源引入課堂教學(xué)中,提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極配合學(xué)校、黨委政府,為“三農(nóng)”服務(wù),為建設(shè)和諧文明的坪壩中學(xué)及社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)。

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