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      2010—2011宋埠中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-15 13:21:09下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2010—2011宋埠中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

      2010—2011宋埠中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

      為了切實(shí)做好我校本年度農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的管理和三種模式在學(xué)校教學(xué)中的應(yīng)用,逐步完善教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè),充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在中小學(xué)教學(xué)中的作用,提高教師對(duì)現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段的掌握及對(duì)現(xiàn)代教育信息資源的應(yīng)用,根據(jù)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神,擬定如下工作計(jì)劃:

      一、指導(dǎo)思想

      積極宣傳學(xué)習(xí)鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想,按照“圍繞中心,服務(wù)大局,整合資源,加強(qiáng)協(xié)作,上下聯(lián)動(dòng),注重實(shí)效,資源共享”的思路,穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,不斷提高遠(yuǎn)教設(shè)備的使用水平,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),圍繞“學(xué)出效果,用出效益”工作目標(biāo),著眼于推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、提高農(nóng)村黨員干部素質(zhì)、增強(qiáng)農(nóng)民致富本領(lǐng),求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、努力推進(jìn)我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育。

      二、工作目標(biāo)及內(nèi)容

      本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

      本期的師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟練設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇;

      學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。為此,我校在本學(xué)期開(kāi)始要大力抓好教師的培訓(xùn)工作,讓每位教師在原有“計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)”操作技能基礎(chǔ)上,提高操作層次,都熟悉遠(yuǎn)程教育資源各版塊內(nèi)容。

      三、具體措施

      1、抓好教師培訓(xùn)工作,要求每位教師都能熟練使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

      2、在供電正常的前提下,每位教師使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的次數(shù)不低于16課時(shí)并且要有課件,課后要認(rèn)真填寫(xiě)《多媒體教室使用情況登記表》及《教師課件登記表》。

      3、本學(xué)期開(kāi)展與遠(yuǎn)程教育有關(guān)的教研活動(dòng),以提高遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用效益。

      4、開(kāi)展一次利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行課堂教學(xué)的競(jìng)賽,借此提高教師使用本套設(shè)備的興趣與水平。

      5、每位教師在本學(xué)期內(nèi)都要拿出一篇與遠(yuǎn)程教育有關(guān)的論文。我們的目的是提供一個(gè)交流的平臺(tái),并通過(guò)這個(gè)平臺(tái),讓大家能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,探討新方法。

      6、做好光盤(pán)播放室、多媒體教室、衛(wèi)星資源接收室及機(jī)房的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛(ài)護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)設(shè)備,保持機(jī)

      房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。

      7、利用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源,認(rèn)真開(kāi)展好校本教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參與遠(yuǎn)程教育三種模式應(yīng)用于優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),積極撰寫(xiě)心得體會(huì)和教育教學(xué)論文,不斷提高使用遠(yuǎn)程設(shè)備水平,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、遠(yuǎn)教管理員要積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

      9、加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)星收視室、計(jì)算機(jī)教室的規(guī)范化管理,確?!斑h(yuǎn)教”設(shè)施防盜、防潮、防火、防潮以及衛(wèi)星天線防銹等“五防”措施的全面落實(shí)。

      10、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星IP資源,及時(shí)整理和制作光盤(pán),及時(shí)預(yù)告。

      11、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證微機(jī)室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何事故。

      第二篇:2010--2011奉新縣宋埠中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

      2010--2011奉新縣宋埠中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

      宋埠中學(xué)是一所普通的農(nóng)村初級(jí)中學(xué),今年重視開(kāi)展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育,對(duì)資源應(yīng)用最大化,現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:

      一、與時(shí)俱進(jìn),正確認(rèn)識(shí)實(shí)施農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程的意義。

      最近幾年,我國(guó)不斷加大教育信息化建設(shè)的投入。為了讓廣大的農(nóng)村中小學(xué)校師生也能夠平等地享受教育信息化的資源,從真正意義上落實(shí)教育的均衡發(fā)展,國(guó)家以及有關(guān)的各級(jí)政府斥巨資打造了“農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程”,“農(nóng)遠(yuǎn)”的實(shí)施,這無(wú)疑會(huì)給廣大農(nóng)村中小學(xué)的教育帶來(lái)一次跨越式的發(fā)展。

      宋埠中學(xué)最近幾年雖然有了較大的發(fā)展,但畢竟是處于農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的地位,由于長(zhǎng)期以來(lái)資金的投入不足等方面原因,中學(xué)從總體上說(shuō)還是相對(duì)落后?!稗r(nóng)遠(yuǎn)”的落實(shí)和實(shí)施,也為我們的發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)很好的機(jī)遇。應(yīng)用“農(nóng)遠(yuǎn)”資源來(lái)更新我校教師的思想觀念,改善我校的教育教學(xué)環(huán)境,推進(jìn)我校的課改,這是一件十分有意義的工作.要開(kāi)展好這項(xiàng)工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要重視,教師認(rèn)識(shí)要到位。我校由洪英銅校長(zhǎng)擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng),也擔(dān)任“農(nóng)遠(yuǎn)”應(yīng)用研究課題組的組長(zhǎng),親自抓我校實(shí)施“農(nóng)遠(yuǎn)”的全面工作。我校也十分重視做好教師的宣傳教育工作,通過(guò)召開(kāi)教師專題會(huì)議和進(jìn)行教師培訓(xùn)等形式,讓全體教師明確實(shí)施“農(nóng)遠(yuǎn)”工程的重要意義,讓全體教師明白這是一次機(jī)遇也是一次挑戰(zhàn),要求教學(xué)第一線的老師要積極地做應(yīng)用“農(nóng)遠(yuǎn)”資源的實(shí)踐者和先行者,通過(guò)我們的共同努力,讓宋埠中學(xué)與時(shí)俱進(jìn),真正地融入全省以至全國(guó)的大教育。

      二、開(kāi)拓進(jìn)取,努力加快信息教育基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。

      同在一片藍(lán)天,共享媒體資源,實(shí)施“農(nóng)遠(yuǎn)”計(jì)劃,均衡發(fā)展教育,配一定數(shù)量的計(jì)算機(jī)和多媒體設(shè)備是關(guān)鍵,如果設(shè)施配備不到位,實(shí)施“農(nóng)遠(yuǎn)”工作只能是無(wú)本之木,無(wú)水之魚(yú)。近幾年來(lái),我校在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和資金的扶持下,努力地加快了信息設(shè)施的建設(shè)步伐,目前我校已配備有:多媒體教室一間,網(wǎng)絡(luò)教室二間,設(shè)立了資源服務(wù)器,建成了校園局域網(wǎng)。

      三軍未動(dòng),糧草先行,實(shí)施“農(nóng)遠(yuǎn)”,設(shè)備領(lǐng)先,上述設(shè)施的建立,為我校實(shí)施“農(nóng)遠(yuǎn)”奠定了物質(zhì)基礎(chǔ),使我校“農(nóng)遠(yuǎn)”的應(yīng)用研究成為可能。

      三、求真務(wù)實(shí),開(kāi)展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用研究工作。

      1、做實(shí)校本培訓(xùn)工作,奠定“農(nóng)遠(yuǎn)”應(yīng)用研究基礎(chǔ)。

      “邊學(xué)邊訓(xùn),互訓(xùn)互學(xué),做實(shí)培訓(xùn)”是我校作好“農(nóng)遠(yuǎn)”應(yīng)用培訓(xùn)的指導(dǎo)思想。校內(nèi)人才優(yōu)勢(shì)與校外人才優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),同伴互助與專家引領(lǐng)結(jié)合,這是做好、做實(shí)“農(nóng)遠(yuǎn)”應(yīng)用培訓(xùn)工作的關(guān)鍵。

      2、采用先進(jìn)引路,推動(dòng)“農(nóng)遠(yuǎn)”應(yīng)用工作全面展開(kāi)。

      我校積極通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教育來(lái)改進(jìn)課堂教學(xué)式,進(jìn)入江西基礎(chǔ)資源網(wǎng),有關(guān)教師通過(guò)下載網(wǎng)絡(luò)資源,經(jīng)過(guò)整合,為我所用,進(jìn)行課堂教學(xué)改革與探索。

      “農(nóng)遠(yuǎn)”資源進(jìn)入校園,一座寶山從“天”而降,這對(duì)于我校的網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用而言真可謂如虎添翼,為我們學(xué)校推廣、普及教學(xué)信息化搭建了一個(gè)嶄新的平臺(tái)。

      這次,我校開(kāi)展實(shí)施“農(nóng)遠(yuǎn)”試點(diǎn)工作,由于有部分教師在這方面已“先行了一步”,我們就充分利用這個(gè)優(yōu)勢(shì),采取了以“先行”帶動(dòng)全局的措施,讓“先行”的教師做好這幾件事:一是引領(lǐng)同科同教材的教師進(jìn)入“農(nóng)遠(yuǎn)”等網(wǎng)絡(luò)天地;二是率領(lǐng)同科同教材教師共同探索應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教育資源來(lái)推動(dòng)課堂教學(xué)改革的方法;三是開(kāi)好示范課。現(xiàn)在,我校運(yùn)用“農(nóng)遠(yuǎn)”資源,利用多媒體手段,讓學(xué)生共享現(xiàn)代化的信息資源工作已全面鋪開(kāi),除了幾個(gè)年齡較大的教師以外,大部分教師都積極地參與到實(shí)施“農(nóng)遠(yuǎn)”試點(diǎn)工作的行列中來(lái),最近以來(lái)多媒體教室,網(wǎng)絡(luò)教室的使用率大大提高。

      3、以實(shí)施“農(nóng)遠(yuǎn)”為契機(jī),提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

      以人為本,教師隊(duì)伍是一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量之本,教師隊(duì)伍的素質(zhì)很大程度上決定一所學(xué)校的辦學(xué)水平。長(zhǎng)期以來(lái),農(nóng)村初中由于受種種條件的制約,教師隊(duì)伍總體上說(shuō)觀念落后,相當(dāng)一部分教師死守陳舊的教學(xué)方法,要真正改變這些教師的思想觀念,改變他們長(zhǎng)期以來(lái)一貫使用的、一成不變的教學(xué)方法,這恐怕是很難的一件事,雖說(shuō)上級(jí)每年都安排一定時(shí)間的崗位培訓(xùn),這些培訓(xùn)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)只是個(gè)形式而已,根本改變不了他們的思想和方法?!稗r(nóng)遠(yuǎn)”資源進(jìn)入校園,實(shí)施“農(nóng)遠(yuǎn)”應(yīng)用,不只是狹義上的讓農(nóng)村師生共享“農(nóng)遠(yuǎn)”資源,也是為提升教師隊(duì)伍的素質(zhì)提供了一次極好的機(jī)遇。我們通過(guò)專題會(huì)議和校本培訓(xùn)向老師們講清了幾個(gè)問(wèn)題:講清教育形式快速發(fā)展的問(wèn)題;講清信息技術(shù)應(yīng)用于教育趨勢(shì)問(wèn)題;講清我們落后的現(xiàn)狀問(wèn)題;講清教師隊(duì)伍競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勝劣汰的問(wèn)題。認(rèn)識(shí)到位了,行為就會(huì)有主動(dòng)性,行動(dòng)到位了,耕耘就會(huì)有收獲。真可謂“秀才不出門(mén),全知天下事”;進(jìn)入“基礎(chǔ)教育資源庫(kù)”和“農(nóng)村遠(yuǎn)程教育資源庫(kù)”,精彩而豐富的資源滾滾而來(lái),下載、整合、運(yùn)用盡在鍵盤(pán)敲動(dòng)間;走進(jìn)“教育視頻庫(kù)”,古今中外視頻資料豐足而多彩,覽千古于須臾,撫萬(wàn)里于咫尺;進(jìn)入“名師工作室”,與名師零距離接觸,可領(lǐng)略名師豐彩,可感受名師風(fēng)格,可學(xué)習(xí)名師經(jīng)驗(yàn)。遨游于網(wǎng)絡(luò)之中,耳濡目染,文化底蘊(yùn)因之而升華,“采花釀蜜”教學(xué)水平因之而提高。

      4、普及教育資源應(yīng)用,提升應(yīng)用教育資源的水平。

      應(yīng)用“農(nóng)遠(yuǎn)”資源服務(wù)于課改,服務(wù)于教學(xué),不斷提升應(yīng)用水平也是一個(gè)關(guān)鍵。目前,我校在這方面工作發(fā)展還不平衡。應(yīng)用多媒體手段進(jìn)行教學(xué)不應(yīng)只是停留在熱鬧、有趣的層面上,其歸宿點(diǎn)應(yīng)該是在提高素質(zhì)教育的質(zhì)量上,下一階段,我們要繼續(xù)做好教師培訓(xùn)工作,要求教師不要滿足于“會(huì)用”,更要在用好上下功夫,要求教師自己能動(dòng)手做課件,而且能夠形成自己的教學(xué)風(fēng)格。學(xué)校應(yīng)組織開(kāi)展教師課件比賽活動(dòng),開(kāi)展示范課活動(dòng),開(kāi)展有關(guān)教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)。到目前為止,我校大部分教師已開(kāi)了“農(nóng)遠(yuǎn)”運(yùn)用的公開(kāi)課。

      四、求實(shí)務(wù)本,做好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用管理工作。

      我們認(rèn)為,一所學(xué)校要做好“農(nóng)遠(yuǎn)”應(yīng)用工作,并形成 “農(nóng)遠(yuǎn)”應(yīng)用長(zhǎng)效機(jī)制,建立有效的激勵(lì)機(jī)制和完善的管理制度也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),為了用好“農(nóng)遠(yuǎn)”資源,落實(shí)周濟(jì)部長(zhǎng)“農(nóng)遠(yuǎn)”設(shè)備“堂堂用”的指示,明確指出用好“農(nóng)遠(yuǎn)”資源是每一位教育工作者應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任,并規(guī)定把“農(nóng)遠(yuǎn)”應(yīng)用納入教學(xué)常規(guī)管理。

      以上我校遠(yuǎn)程教育工作總結(jié),由于這項(xiàng)工作我校還正處在探索階段,缺點(diǎn)與不足在所難免,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與專家多指教。

      第三篇:中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

      中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

      篇一:中學(xué)2016年繼續(xù)教育工作計(jì)劃

      中學(xué)2016年繼續(xù)教育工作計(jì)劃

      伴著新學(xué)期教學(xué)工作步入正軌,本學(xué)期教師繼續(xù)教育工作教育也即將起步。結(jié)合教育局學(xué)期初教育工作的總體要求及學(xué)校實(shí)際情況,特制定2016年下學(xué)期教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃如下:

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期學(xué)校的繼續(xù)教育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面貫徹和落實(shí)“2016年(第二學(xué)期)樺甸市中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作要點(diǎn)”為目標(biāo)導(dǎo)向,以課題運(yùn)作為手段,以校本研修為方式,以教師博客為交流平臺(tái),緊密堅(jiān)持教師繼續(xù)教育“以人為本、親近教師、關(guān)注成長(zhǎng)”的原則,腳踏實(shí)地的做好以校為本的繼續(xù)教育,進(jìn)而促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、工作安排

      (一)、當(dāng)前工作

      1、進(jìn)一步研讀《2016年(第二學(xué)期)樺甸市中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作要點(diǎn)》,了解培訓(xùn)部今年下半年工作部署情況,為我校進(jìn)一步制定本學(xué)期教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃把關(guān)定位。

      2、充分利用周五下午的教師例會(huì)時(shí)間向廣大教師傳達(dá)2016年(第二學(xué)期)樺甸市中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作要點(diǎn)及本月23日繼續(xù)教育會(huì)議精神,為全面部署學(xué)校本學(xué)期繼續(xù)教育工作打好前戰(zhàn)。

      3、按照本學(xué)期繼續(xù)教育工作的整體安排做好學(xué)期初各項(xiàng)報(bào)表及2016年教師繼續(xù)教育培訓(xùn)費(fèi)用的征收工作,確保按時(shí)上交培訓(xùn)費(fèi)用。

      4、組織教師制定好個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      (二)、重點(diǎn)工作

      1、文本培訓(xùn)

      (1)、培訓(xùn)時(shí)間及內(nèi)容

      時(shí)間:2016年8月—2016年12月

      內(nèi)容:以《教師怎樣上好公開(kāi)課》、《新課程聽(tīng)課評(píng)課與優(yōu)秀案例解析》為主,以培訓(xùn)部下發(fā)的輔導(dǎo)提綱為重點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)。

      (2)、培訓(xùn)方式

      以教師自學(xué)為主。以學(xué)校集體組織學(xué)習(xí)為輔,學(xué)校把文本教材分解為若干專題,分階段有計(jì)劃組織實(shí)施。采取教研組研討、學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽、教師撰寫(xiě)心得體會(huì)、博客論文交流、教學(xué)案例展示等形式促進(jìn)培訓(xùn)任務(wù)的完成。

      2、校本培訓(xùn)

      根據(jù)實(shí)際本學(xué)期我校校本培訓(xùn)分校級(jí)培訓(xùn)、教研組培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)三個(gè)層次進(jìn)行。

      a、校級(jí)培訓(xùn)形式:

      (1)學(xué)校組織教研組專題研討為主、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講座或委派教師外出學(xué)校參加各種培訓(xùn)班為輔進(jìn)行培訓(xùn)。

      (2)積極組織教師參加國(guó)家、省、市、校級(jí)課題研究。

      (3)組織“基礎(chǔ)型”骨干教師示范課、“基礎(chǔ)型”教師公開(kāi)課、“基礎(chǔ)型”教師優(yōu)質(zhì)回報(bào)課等各項(xiàng)教學(xué)技能評(píng)比活動(dòng),以此促進(jìn)我校教師專業(yè)化水平的提升。

      b、教研組培訓(xùn)形式:(1)聽(tīng)課、評(píng)課、組內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、沙龍研討、集體備課、教學(xué)反思等。

      (2)以教研組為單位,開(kāi)展專題行動(dòng)研究。各教研組每?jī)芍鼙仨氝M(jìn)行一次專題研討和學(xué)習(xí)活動(dòng),具體內(nèi)容及方式由教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。c、個(gè)人自學(xué)主要包括:

      (1)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育教學(xué)理論及相關(guān)的教育法規(guī),做好讀書(shū)筆記。

      (2)撰寫(xiě)教學(xué)總結(jié)(反思)。每學(xué)期要求每位教師撰寫(xiě)一篇或一篇以上的教學(xué)總結(jié)(反思),字?jǐn)?shù)不少于500字。

      3、骨干教師工作

      學(xué)校將要按照上級(jí)文件的相關(guān)要求,切實(shí)組織好學(xué)校內(nèi)部的骨干教師“師徒結(jié)拜”活動(dòng)并簽訂好骨干教師帶協(xié)議,學(xué)校成立骨干教師帶徒工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)帶徒工程的運(yùn)作情況進(jìn)行管理、監(jiān)督和考核。同時(shí)還要立足學(xué)校實(shí)際開(kāi)展各種教研活動(dòng)如“基礎(chǔ)型”骨干教師示范課、“基礎(chǔ)型”骨干教師公開(kāi)課、“基礎(chǔ)型”教師優(yōu)質(zhì)課展示等活動(dòng),切實(shí)發(fā)揮教師的骨干和示范作用,以此促進(jìn)教師帶徒工程的良好運(yùn)行。

      4、“每人一絕”大練教學(xué)基本功活動(dòng)

      (1)、成立學(xué)校大練教學(xué)基本功活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):王經(jīng)滿

      副組長(zhǎng):姜麗敏、魏本習(xí)

      組員:程秀福、王長(zhǎng)青、婁繼寶、陳祥記

      (2)、根據(jù)上級(jí)要求制定校內(nèi)練功實(shí)施方案。

      (3)、立足校情開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)

      進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合研討活動(dòng)以此來(lái)檢驗(yàn)我校教師大練現(xiàn)代信息技術(shù)功的成果。三字一畫(huà)展示活動(dòng)。學(xué)校定期按時(shí)舉辦校內(nèi)競(jìng)賽以賽促練。

      5、專業(yè)技術(shù)人員公共知識(shí)培訓(xùn)

      (1)、根據(jù)要求制定培訓(xùn)方案

      (2)、協(xié)調(diào)微機(jī)室、電教室的管理教師做好視頻網(wǎng)絡(luò)接受工作,確保教師收看到圖像清晰的畫(huà)面內(nèi)容。

      (3)根據(jù)培訓(xùn)的具體內(nèi)容組織教師進(jìn)行交流研討,教師要學(xué)會(huì)利用教師博客進(jìn)行討論交流,為教師的成長(zhǎng)搭建更加廣闊的平臺(tái)。

      三、常規(guī)工作

      1、做好本學(xué)期培訓(xùn)部要求統(tǒng)計(jì)和上報(bào)的各項(xiàng)材料工作。

      2、做好本學(xué)期教師繼續(xù)教育各項(xiàng)考試的組織與管理工作。

      3、依據(jù)教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的成績(jī)及各項(xiàng)表現(xiàn)做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)并填好繼續(xù)教育學(xué)分卡。

      四、具體安排 1、9月制定學(xué)校繼續(xù)教育工作計(jì)劃和教師個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。2、10月做好科研、語(yǔ)言文字等各項(xiàng)工作的總結(jié)、自評(píng)、申報(bào)工作,同時(shí)還要開(kāi)展博客論文交流活動(dòng),從中遴選優(yōu)秀博文參加教師博客交流大賽。

      3、11月做好繼續(xù)教育工作的督促檢查工作。

      4、12月組織進(jìn)行《教師怎樣上好公開(kāi)課》《新課程聽(tīng)課評(píng)課與優(yōu)秀案例解析》教材的考試及各項(xiàng)工作的總結(jié)活動(dòng)。

      篇二:2016--2017第二學(xué)期遠(yuǎn)程教育計(jì)劃

      2016--2017學(xué)第二學(xué)期

      遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

      為切實(shí)加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程教育工作的有序開(kāi)展,讓遠(yuǎn)程教育資源真正走進(jìn)課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合上級(jí)文件精神、學(xué)校計(jì)劃及我校工作實(shí)際,擬定以下工作計(jì)劃:

      一、指導(dǎo)思想

      以上級(jí)遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),通過(guò)播放教學(xué)光盤(pán)、衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,把優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源和教學(xué)方法送到教師手里,使他們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念的教學(xué)方法,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣,努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。積極配合黨委政府,作好農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾的培訓(xùn)。

      二、具體工作措施

      1.加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)

      遠(yuǎn)程教育主要通過(guò)中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時(shí)地結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

      2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工明確

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,學(xué)校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來(lái)專門(mén)從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃與實(shí)施,并做到任務(wù)分工明確,做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作,為師生服務(wù)。

      3、因地制宜,采取多種模式,逐步推進(jìn)

      現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),信息量大,資源范圍廣,可利用價(jià)值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來(lái),這是一個(gè)實(shí)際的問(wèn)題,為此,我校準(zhǔn)備從以下方面來(lái)抓:

      ① 抓好教師培訓(xùn)工作

      要運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計(jì)算機(jī)的基本操作。為此,我校在本學(xué)期繼續(xù)大力抓好教師的培訓(xùn)工作,讓每位教師在原有“計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)”操作技能基礎(chǔ)上,提高操作層次,都熟悉遠(yuǎn)程教育資源各版塊內(nèi)容。

      ②加大遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率

      為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù),我校要制訂遠(yuǎn)程教育資源利用教師課程表,每位教師按表上課,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)校實(shí)際教育現(xiàn)狀達(dá)到互融地步。

      ③遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)

      我校地處農(nóng)村,遠(yuǎn)程教育資源上同樣有許多能為農(nóng)業(yè)提供幫助的知識(shí)。學(xué)校要配合鎮(zhèn)政府對(duì)農(nóng)村黨員、農(nóng)民進(jìn)行遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),使他們能通過(guò)遠(yuǎn)程教育學(xué)到致富信息,了解國(guó)家的有關(guān)政策,讓遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)。

      ④做好計(jì)算機(jī)教室與遠(yuǎn)教資源的整合

      把遠(yuǎn)教的資源共享到網(wǎng)絡(luò)教室,每天開(kāi)放微機(jī)教室,使每個(gè)教師都到微機(jī)教室里面學(xué)習(xí)到更多、更新的知識(shí)。

      三、工作安排及要求

      1、積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)人員把教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育資料接收 下來(lái),進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理、刻錄,按要求整理好后投入使用。

      2、儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機(jī)器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動(dòng)手保養(yǎng)和維修,延長(zhǎng)使用壽命。

      3、按時(shí)去完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,上好信息技術(shù)課,將遠(yuǎn)程教育資源與信息技術(shù)課程有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。

      4、經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。

      5、定期進(jìn)行安全檢查,電源、門(mén)窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。

      6、建立健全檔案,認(rèn)真填寫(xiě)各種記錄。

      7、組織培訓(xùn)全校教師使用計(jì)算機(jī),利用遠(yuǎn)程教育資源制作實(shí)際上課所用的多媒體課件,做到讓每一位教師都學(xué)會(huì)使用電腦(必須會(huì)瀏覽網(wǎng)站),以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。

      8、把多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室連接起來(lái),通過(guò)指定的IP地址來(lái)訪問(wèn)遠(yuǎn)程教育資源。

      四、獎(jiǎng)懲制度

      按照學(xué)校制定的遠(yuǎn)程教育管理制度進(jìn)行獎(jiǎng)懲,遠(yuǎn)程教育活動(dòng)開(kāi)展情況與教師評(píng)優(yōu)評(píng)先和年終考核掛鉤。

      五、工作展望

      爭(zhēng)取通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使我校的每一位教師都能夠熟練地利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),將遠(yuǎn)程教育資源引入課堂教學(xué)中,提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極配合學(xué)校、黨委政府,為“三農(nóng)”服務(wù),為建設(shè)和諧文明的坪壩中學(xué)及社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)。

      2017年2月21日

      篇三:2015網(wǎng)絡(luò)部工作計(jì)劃

      2015服務(wù)中心網(wǎng)絡(luò)部工作計(jì)劃

      圍繞學(xué)校2015年學(xué)校工作重點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)部的技術(shù)指導(dǎo)和管理職能,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí),鞏固我校教育信息化成果,不斷完善信息化建設(shè)水平,大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程,科學(xué)、規(guī)范、高效抓管理,求真、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)育人才,辦優(yōu)質(zhì)教育。

      一.工作指導(dǎo)思想

      以提高我校數(shù)字化校園建設(shè)水平為中心,圍繞建設(shè)數(shù)字化校園總目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)硬件和軟件建設(shè),加快發(fā)展;加強(qiáng)管理,改進(jìn)服務(wù);抓隊(duì)伍,提高水平。不斷提高我校校園網(wǎng)管理水平,為教學(xué)、科研和管理工作提供一流的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)保障,為廣大師生提供一流的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)服務(wù),為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

      二、工作目標(biāo):

      1.在確保校園網(wǎng)安全暢通運(yùn)行的前提下,積極推進(jìn)我校校園數(shù)字化建設(shè),充分利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),為我校教學(xué)、科研和管理提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù);

      2.建設(shè)積極有效的基于網(wǎng)絡(luò)的校園管理系統(tǒng),加強(qiáng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的平臺(tái)建設(shè),提高用戶遠(yuǎn)程訪問(wèn)的質(zhì)量和效果,不斷開(kāi)辟為用戶服務(wù)的新領(lǐng)域、新項(xiàng)目;

      3.積極爭(zhēng)取學(xué)校支持,加大對(duì)校園網(wǎng)建設(shè)的投入力度,加強(qiáng)和改善校園網(wǎng)硬件設(shè)施和軟件環(huán)境;

      4.進(jìn)一步加強(qiáng)我校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)和安全檢查制度的落實(shí),加強(qiáng)網(wǎng) 絡(luò)信息安全管理。

      5.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)中心自身組織和規(guī)章制度建設(shè),建立網(wǎng)絡(luò)中心網(wǎng)站,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作流程;

      6.建立網(wǎng)絡(luò)中心用戶維護(hù)隊(duì)伍,發(fā)揮學(xué)生在校園網(wǎng)建設(shè)中的作用,方便用戶,提高網(wǎng)絡(luò)中心用戶服務(wù)工作質(zhì)量。

      三、工作任務(wù)

      (一)學(xué)生計(jì)算機(jī)機(jī)房及辦公室計(jì)算機(jī)的維護(hù)、維修與管理。

      (二)中心其他網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的使用、指導(dǎo)、維護(hù)與管理。做好電教設(shè)備的配、管、用工作。目前學(xué)校多媒體教室、微機(jī)室、辦公室的電教設(shè)備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作,由專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù),并做好維修記錄。及時(shí)做好電教教材的征訂和收發(fā)工作,并做到??顚S?,有帳可查。鼓勵(lì)老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果。

      (三)做好學(xué)校網(wǎng)站的更新,維護(hù)與管理。

      (四)做好學(xué)校廣播系統(tǒng)的管理,調(diào)試與使用。

      (五)做好中心監(jiān)控系統(tǒng)的安全維護(hù)工作。

      (六)配合教育局信息科、教師學(xué)校信息中心做好東湖網(wǎng)絡(luò)建設(shè)維護(hù)工作。

      東湖中學(xué)服務(wù)中心網(wǎng)絡(luò)部

      2015.1

      第四篇:中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

      為切實(shí)加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程教育工作的有序開(kāi)展,讓遠(yuǎn)程教育資源真正走進(jìn)課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合上級(jí)文件精神、學(xué)校計(jì)劃及我校工作實(shí)際,擬定以下工作計(jì)劃:

      一、指導(dǎo)思想

      以上級(jí)遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),通過(guò)播放教學(xué)光盤(pán)、衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,把優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源和教學(xué)方法送到教師手里,使他們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念的教學(xué)方法,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣,努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。積極配合黨委政府,作好農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾的培訓(xùn)。

      二、具體工作措施

      1.加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)

      遠(yuǎn)程教育主要通過(guò)中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時(shí)地結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

      2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工明確

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,學(xué)校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來(lái)專門(mén)從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃與實(shí)施,并做到任務(wù)分工明確,做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作,為師生服務(wù)。

      3、因地制宜,采取多種模式,逐步推進(jìn)

      現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),信息量大,資源范圍廣,可利用價(jià)值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來(lái),這是一個(gè)實(shí)際的問(wèn)題,為此,我校準(zhǔn)備從以下方面來(lái)抓:

      ① 抓好教師培訓(xùn)工作

      要運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計(jì)算機(jī)的基本操作。為此,我校在本學(xué)期繼續(xù)大力抓好教師的培訓(xùn)工作,讓每位教師在原有“計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)”操作技能基礎(chǔ)上,提高操作層次,都熟悉遠(yuǎn)程教育資源各版塊內(nèi)容。

      ②加大遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率

      為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù),我校要制訂遠(yuǎn)程教育資源利用教師課程表,每位教師按表上課,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)校實(shí)際教育現(xiàn)狀達(dá)到互融地步。

      ③遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)

      我校地處農(nóng)村,遠(yuǎn)程教育資源上同樣有許多能為農(nóng)業(yè)提供幫助的知識(shí)。學(xué)校要配合鎮(zhèn)政府對(duì)農(nóng)村黨員、農(nóng)民進(jìn)行遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),使他們能通過(guò)遠(yuǎn)程教育學(xué)到致富信息,了解國(guó)家的有關(guān)政策,讓遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)。

      ④做好計(jì)算機(jī)教室與遠(yuǎn)教資源的整合把遠(yuǎn)教的資源共享到網(wǎng)絡(luò)教室,每天開(kāi)放微機(jī)教室,使每個(gè)教師都到微機(jī)教室里面學(xué)習(xí)到更多、更新的知識(shí)。

      三、工作安排及要求

      1、積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)人員把教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育資料接收下來(lái),進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理、刻錄,按要求整理好后投入使用。

      2、儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機(jī)器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動(dòng)手保養(yǎng)和維修,延長(zhǎng)使用壽命。

      3、按時(shí)去完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,上好信息技術(shù)課,將遠(yuǎn)程教育資源與信息技術(shù)課程有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。

      4、經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。

      5、定期進(jìn)行安全檢查,電源、門(mén)窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。

      6、建立健全檔案,認(rèn)真填寫(xiě)各種記錄。

      7、組織培訓(xùn)全校教師使用計(jì)算機(jī),利用遠(yuǎn)程教育資源制作實(shí)際上課所用的多媒體課件,做到讓每一位教師都學(xué)會(huì)使用電腦(必須會(huì)瀏覽網(wǎng)站),以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。

      8、把多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室連接起來(lái),通過(guò)指定的Ip地址來(lái)訪問(wèn)遠(yuǎn)程教育資源。

      四、獎(jiǎng)懲制度

      按照學(xué)校制定的遠(yuǎn)程教育管理制度進(jìn)行獎(jiǎng)懲,遠(yuǎn)程教育活動(dòng)開(kāi)展情況與教師評(píng)優(yōu)評(píng)先和年終考核掛鉤。

      五、工作展望

      爭(zhēng)取通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使我校的每一位教師都能夠熟練地利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),將遠(yuǎn)程教育資源引入課堂教學(xué)中,提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極配合學(xué)校、黨委政府,為“三農(nóng)”服務(wù),為建設(shè)和諧文明的坪壩中學(xué)及社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)。

      第五篇:中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

      文章來(lái)源中國(guó)教育文摘 004km.cn xiexiebang.com為切實(shí)加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程教育工作的有序開(kāi)展,讓遠(yuǎn)程教育資源真正走進(jìn)課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合上級(jí)文件精神、學(xué)校計(jì)劃及我校工作實(shí)際,擬定以下工作計(jì)劃:

      一、指導(dǎo)思想以上級(jí)遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),通過(guò)播放教學(xué)光盤(pán)、衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,把優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源和教學(xué)方法送到教師手里,使他們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念的教學(xué)方法,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣,努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。積極配合黨委政府,作好農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾的培訓(xùn)。

      二、具體工作措施1.加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)程教育主要通過(guò)中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時(shí)地結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

      2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,學(xué)校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來(lái)專門(mén)從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃與實(shí)施,并做到任務(wù)分工明確,做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作,為師生服務(wù)。

      3、因地制宜,采取多種模式,逐步推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),信息量大,資源范圍廣,可利用價(jià)值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來(lái),這是一個(gè)實(shí)際的問(wèn)題,為此,我校準(zhǔn)備從以下方面來(lái)抓:① 抓好教師培訓(xùn)工作要運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計(jì)算機(jī)的基本操作,工作計(jì)劃范文《中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃》。為此,我校在本學(xué)期繼續(xù)大力抓好教師的培訓(xùn)工作,讓每位教師在原有計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)操作技能基礎(chǔ)上,提高操作層次,都熟悉遠(yuǎn)程教育資源各版塊內(nèi)容。②加大遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù),我校要制訂遠(yuǎn)程教育資源利用教師課程表,每位教師按表上課,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)校實(shí)際教育現(xiàn)狀達(dá)到互融地步。③遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)我校地處農(nóng)村,遠(yuǎn)程教育資源上同樣有許多能為農(nóng)業(yè)提供幫助的知識(shí)。學(xué)校要配合鎮(zhèn)政府對(duì)農(nóng)村黨員、農(nóng)民進(jìn)行遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),使他們能通過(guò)遠(yuǎn)程教育學(xué)到致富信息,了解國(guó)家的有關(guān)政策,讓遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)。④做好計(jì)算機(jī)教室與遠(yuǎn)教資源的整合把遠(yuǎn)教的資源共享到網(wǎng)絡(luò)教室,每天開(kāi)放微機(jī)教室,使每個(gè)教師都到微機(jī)教室里面學(xué)習(xí)到更多、更新的知識(shí)。

      三、工作安排及要求

      1、積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)人員把教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育資料接收下來(lái),進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理、刻錄,按要求整理好后投入使用。

      2、儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機(jī)器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動(dòng)手保養(yǎng)和維修,延長(zhǎng)使用壽命。

      3、按時(shí)去完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,上好信息技術(shù)課,將遠(yuǎn)程教育資源與信息技術(shù)課程有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。

      4、經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。

      5、定期進(jìn)行安全檢查,電源、門(mén)窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。

      6、建立健全檔案,認(rèn)真填寫(xiě)各種記錄。

      7、組織培訓(xùn)全校教師使用計(jì)算機(jī),利用遠(yuǎn)程教育資源制作實(shí)際上課所用的多媒體課件,做到讓每一位教師都學(xué)會(huì)使用電腦(必須會(huì)瀏覽網(wǎng)站),以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。

      8、把多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室連接起來(lái),通過(guò)指定的Ip地址來(lái)訪問(wèn)遠(yuǎn)程教育資源。

      四、獎(jiǎng)懲制度按照學(xué)校制定的遠(yuǎn)程教育管理制度進(jìn)行獎(jiǎng)懲,遠(yuǎn)程教育活動(dòng)開(kāi)展情況與教師評(píng)優(yōu)評(píng)先和年終考核掛鉤。

      五、工作展望爭(zhēng)取通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使我校的每一位教師都能夠熟練地利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),將遠(yuǎn)程教育資源引入課堂教學(xué)中,提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極配合學(xué)校、黨委政府,為“三農(nóng)”服務(wù),為建設(shè)和諧文明的坪壩中學(xué)及社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)。文章來(lái)源中國(guó)教育文摘 004km.cn xiexiebang.com

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