第一篇：抉擇話題作文

【抉擇】話題作文

一個(gè)農(nóng)民從洪水中救起了妻子，孩子卻被淹死了。事后人們議論農(nóng)民對錯(cuò)，有的說孩子可以再生，有的說妻子可以另娶。于是，有人就問農(nóng)民當(dāng)時(shí)是怎么想的，農(nóng)民的回答是：“我什么也沒想，當(dāng)時(shí)妻子在我身過，我抓住就往回游。再返回時(shí)，孩子已經(jīng)被洪水沖走了?！薄松木駬癫簧俦闶侨绱?。早安！

第二篇：六年級話題作文：當(dāng)我面對抉擇的時(shí)候

六年級話題作文：當(dāng)我面對抉擇的時(shí)候

人的一生有許許多多的決定。一世輝煌偉大？還是平庸無凡？憑靠自身去努力，去挖掘，去探尋，揮灑汗水……走自己的路，讓別人說去吧！決定一個(gè)事物的對與否，十分重要！

期中考試結(jié)束了，最揪人心的——成績，也將公示于眾！

明明知道自己考不好，為什么不好好復(fù)習(xí)？為什么不認(rèn)真聽講？為什么不努力鉆研？為什么不細(xì)心檢查？……唉，現(xiàn)在后悔又有什么用？還不就是當(dāng)初怎么怎么樣，那畢竟代表著過去，我們要向前看！無論之前有多輝煌，那都是“浮云”！難道你能讓時(shí)光倒流嗎？不能，只能繼續(xù)做好眼前事，為以后燦爛輝煌做準(zhǔn)備！

當(dāng)我郁悶之時(shí)，語文老師讀了一篇《墨子如何鞭馬打羊》。感觸頗深。

就這么一個(gè)普通的小故事，能引發(fā)我那么大的深思？

一個(gè)人如果不時(shí)時(shí)刻刻的鞭策自己、督促自己，就會(huì)落后，成為一只再也不值得“鞭打”的“羊”！要是你之前就是一頭“羊”，并不是無藥可救。只要你努力了，奮斗了，付出了，就能成功了！成為一只永遠(yuǎn)輝煌下去的“馬”！勇攀高峰，永不停歇！

是啊，一個(gè)人要是沒了自主學(xué)習(xí)的能力，再怎么“鞭打”也沒用，終究只能“啃老本”，做無用功，一生只得碌碌無為，平庸了此。反之，就會(huì)飛黃騰達(dá)，才華橫溢！

面對兩種選擇——

一、一生平庸，毫不出色，做一個(gè)平凡得不能再平凡的人。

二、勇往直前，超越自我，登上人生巔峰。即使是比別人累一點(diǎn)。

看什么看？！還在冥思苦想？夠了！果斷選“二”！

人一生下來不就是一個(gè)奇跡？生命創(chuàng)于奇跡！用自己的行動(dòng)為自己的生命再添上一筆光彩！奇跡！你值得擁有！

拋掉過去，挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)造奇跡，勇攀高峰！

第三篇：抉擇(1600字)作文

篇一：中學(xué)生800字作文：《選擇》

選擇

在我們漫長的人生旅途上，會(huì)有著許許多多的十字路口，這時(shí)候我們就要去選擇，哪一條路是我們要走的。任何選擇都會(huì)在以后的道路上或多或少的影響到自己。所以，在面臨選擇時(shí)，要擦亮自己的雙眼，不要因一時(shí)之差造千古之恨。

曾有一段時(shí)間，我對電腦和互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生了極大地好奇，從而在其中漸漸迷失??..每天放學(xué)，我興匆匆從學(xué)?；丶业?/p>

早已玩物喪志，心中青春的熱血早已灰飛煙滅，腦子里盡是今天網(wǎng)絡(luò)上有什么有趣的事物，盡是社交網(wǎng)站中的好友?..我早已與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)。

在長久的心理斗爭下，我做出了一個(gè)至今我都認(rèn)為最正確和明智的選擇：我要擺脫這個(gè)惡魔！于是我撤銷了寬帶，然后讓父母通過渠道處理掉了電腦，以讓自己回歸到正常的生活和學(xué)習(xí)中去。

這個(gè)選擇可以說是對我人生“系統(tǒng)”錯(cuò)誤的一次糾正，讓我的“系統(tǒng)”可以高速運(yùn)行不會(huì)“系統(tǒng)崩潰”，他使我從虛擬的世界中跳了出來，一心撲在學(xué)習(xí)上。在我們面臨人生的抉擇時(shí)，一定要擦亮自己的雙眼，不要被一時(shí)貪圖享樂迷昏了頭腦，要以自己的明天為重！

篇二：以“選擇”為話題作文

以“選擇”為話題作文導(dǎo)寫

人生隨時(shí)都會(huì)面臨選擇，比如升學(xué)和擇業(yè)的選擇，愛情與事業(yè)的選擇，生與死的選擇，是與非的選擇，義與利的選擇，創(chuàng)新與守舊的選擇，奉獻(xiàn)與索取的 選擇，安逸與進(jìn)取的選擇?? 就是在這一次次的選擇中，我們變得聰慧，變得成熟。請以“選擇”為話題寫一篇文章。

要求：①立意自定②不少于600

（閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

有一位登山者，在途中遇上暴風(fēng)雪。他深知不盡快找到避風(fēng)處，非凍死不可。他走啊走啊，腿已經(jīng)邁不開了。就在這時(shí)，腳碰到一個(gè)硬硬的東西，扒開雪一看，竟然是個(gè)快凍僵的人。登山者犯難了：是繼續(xù)向前，還是停下來援救這個(gè)陌生人？心靈深處翻江倒海之后，他毅然作出決定，脫下手套，給那人做按摩。經(jīng)過一番按摩，陌生人可以活動(dòng)了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最后，兩個(gè)人互相攙扶著走出了困境。也許不是人人都會(huì)碰上這種生死的抉擇，但是每個(gè)人卻常常遇到、見到、聽到一些觸動(dòng)心靈需要作出選擇的事情。那時(shí)，我們大家是怎樣選擇的呢？又應(yīng)該如何選擇呢？請以心靈的選擇為話題寫一篇作文，所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)。

注意〕立意自定；文體自選；題目自擬；不少于800字；不得抄襲。）

【文題】

站在生活中的十字路口,我們時(shí)常面對人生的重大選擇。抉擇總有標(biāo)準(zhǔn),或真善美或假丑惡,或高尚遠(yuǎn)大或庸俗狹隘;選擇的結(jié)果自然也各不相同,或取或舍,有成功的也有失敗的。

請以“選擇”為話題,寫一篇文章,字?jǐn)?shù)不少于600字。

【文題解讀】

人生在世,常常需要作出選擇。最好從身邊的小事入手,尋找切入點(diǎn)。像考試作弊、父母吵架、同學(xué)誤會(huì)、師生對話等,就是很好的素材?？梢酝ㄟ^曲折的經(jīng)歷來反映自己在某方面作出的正確選擇,如:網(wǎng)上的內(nèi)容要選擇,交朋友要選擇,志愿要選擇等等。

寫記敘文,要學(xué)會(huì)設(shè)置懸念,讓情節(jié)波瀾起伏,如通過考試作弊時(shí)緊張的心理反映對誠實(shí)的選擇,或通過師生之間的誤會(huì)反映對理解和寬容的選擇,細(xì)膩的心理描寫是使文章出彩的重要方法。因?yàn)檫x擇的過程,也是心靈激烈斗爭的過程,要盡量挑選富于表現(xiàn)力、有意義的細(xì)節(jié),綜合運(yùn)用動(dòng)作、肖像、語言等描寫,形象準(zhǔn)確地展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。寫童話寓言,可以通過一條魚對死亡的選擇,反映自然環(huán)境的惡化,可以通過一朵花開放的艱難歷程,表現(xiàn)對美好品質(zhì)的追求。寫議論文,可以用屈原面對國難選擇投江殉國,聞一多面對血腥鎮(zhèn)壓選擇拍案而起,成克杰面對金錢卻選擇貪贓枉法的故事等論證選擇對人生的重要意義。

我的選擇，我信任

若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的；若能采來香山紅葉，我選擇最艷麗的；若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。也許你會(huì)說，我的選擇不是最好，但，我的選擇，我信任。在俞伯牙與周杰倫之間，我選擇《高山流水》，那時(shí)而磅礴，時(shí)而悱惻的旋律，勝過一切浮躁的時(shí)尚；在李白與 f4 之間，我選擇《蜀道難》，那勇敢的想像，浪漫的色彩，足以抵抗一切無聊的庸俗。也許你會(huì)說，我的選擇太老土，但，我的選擇，我信任。

我愛好在網(wǎng)上沖浪，感受大步行走在“信息高速公路”上的方便與實(shí)用，但我拒絕網(wǎng)上交換，因?yàn)橹挥忻鎸γ?，心靈才干交匯；我愛好散步在繁榮的街頭，努力呼吸科技培養(yǎng)的現(xiàn)代氣味，但我討厭現(xiàn)代工業(yè)，因?yàn)槭撬鼈儗⒚篮眉覉@損壞得滿目瘡痍。也許你會(huì)說，我的選擇太抵觸，但人本來就是抵觸的統(tǒng)一體，因此，我的選擇，我信任。演講成功了，我選擇自負(fù)的笑而不是虛偽的安靜；球賽失敗了，我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎，“失敗是成功之母”。你不美，我不會(huì)夸你傾國傾城，但我會(huì)告訴你，心靈的充實(shí)勝過所有美貌；你駑鈍，我也不會(huì)說你絕頂聰慧，但我會(huì)開導(dǎo)你，勤懇會(huì)使你成功！也許你會(huì)說，我的選擇不夠含蓄，但，我愛好率直，真摯是我的本性。在高山上遇到身陷困境的人，我必定會(huì)選擇伸出支援之手；在沙漠中遇到干渴的人，我必定會(huì)選擇讓出最后一滴水；在金錢名利與國家利益面前，我告訴自己：永遠(yuǎn)是中國人，我的生命在中國；在正義

與生命之間，我告訴自己，道德與氣節(jié)是生命的精魂，人，不能沒有靈魂。也許你會(huì)說，我的選擇不明智，但，我的選擇，沒有理由，我只知道，這是我的心做出的選擇，而我，不能背叛我的心。在花前月下與埋頭苦讀之間，我選擇了求知這條充滿艱辛與坎坷的旅途；在出外游玩與題海泛舟之間，我選擇了向心中的“象牙塔”邁進(jìn)的人生站臺。在生與死之間的無數(shù)種人生中，我選擇一條最波折的路。因?yàn)槲沂冀K告誡自己：能登上象牙塔的可以是雄鷹，也可以是蝸牛。如果上天注定我不能成為雄鷹，我也要做一只小小的蝸牛，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，永不低頭，永不言棄。

每一次挫折，都留下一處傷痕，每一處傷痕，讓我又多了一雙看世界的眼睛。也許你會(huì)笑我的選擇太傻，但我的執(zhí)著，促使我作出了自己的選擇，我永遠(yuǎn)堅(jiān)信。

人生答卷上的選擇太多，也許我的選擇并不完善，但我居心做出的一切選擇，我將永遠(yuǎn)信任，永不轉(zhuǎn)變！

取與舍

“哈哈??”晚上躺在床上，又不禁笑了起來，我太興奮了。白天數(shù)學(xué)老師告訴我，這次月考我數(shù)學(xué)120分，全校最高分，高興了一下午還沒夠，這不，晚上都睡不著了。

的一個(gè)空(-2)，后面一個(gè)空(±2)，我給填反了。批卷老師沒看出來。我的心猶豫了，“反正120分也打了，卷子也發(fā)下來了，我不說，有誰知道？”于是拿出卷子，用手擦了擦額頭上的汗珠，挺起胸膛坐在椅子上，聽著老師講課。同學(xué)們都向我投來羨慕的目光，而我卻不敢正視他們的眼睛，我心虛了，因?yàn)橹挥形抑?，我?20分不真實(shí)。卷子講完了，老師對成績進(jìn)行了總結(jié)，老師又提到了我“這次考試考得最好的就是xxx同學(xué)，請大家予以祝賀。”話未落，就又響起了震耳欲聾的掌聲。同學(xué)們又都紛紛向我投來羨慕的目光。而我強(qiáng)擠出一點(diǎn)笑容，心里卻怎么也不是滋味。

終于，下課鈴聲打響了。我做賊一般地把卷藏了起來，溜出屋去，我直直地盯著每一個(gè)從我面前走過的同學(xué)，他們都步履坦蕩，沒有一絲卑微，我覺得我很渺小，很自私，終于我跑回屋里，掏出卷，沖向辦公室，雖然只有117分，但是我坦蕩，我問心無愧，看著那117分，我開心的笑了。

心靈的選擇，往往伴隨著割舍與無奈，也許因?yàn)槟氵x擇了誠信而舍棄了即得的利益；也許因?yàn)槟氵x擇了道德，而舍棄了金燦燦的獎(jiǎng)杯；也許因?yàn)槟氵x了規(guī)則而舍棄了

下頁篇三：抉擇(作文)抉擇

抉擇，或許是這個(gè)世界上最難的事情。一邊是利益的使然，一邊是人性的思索。魚和熊掌不可兼得，選擇了前者，就意味著放棄了后者。但是，抉擇在生活中卻是不可避免的。

一根細(xì)細(xì)的線，操控著風(fēng)箏的一生，上升、下降、翱翔、墜落、死亡。掙脫這根線，意味著自由，意味著不再像木偶一般受人擺布，意味著可以在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。一邊是自由，一邊是約束；一邊是掙脫，一邊是擺布，相信很多“風(fēng)箏”都會(huì)信奉“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”而期待擺脫那根看似細(xì)小的木偶線。

沒錯(cuò)，這樣是得到了自由，是得到了展翅翱翔的權(quán)利，可是，權(quán)利得到了，伴隨而來的還有什么呢？可想而知，是在廣闊藍(lán)天中喪失方向感的迷茫，是由于掛到了樹上而永無再飛翔之日的絕望，或是由于沒有動(dòng)力而墜落大地的毀滅?，F(xiàn)在你還會(huì)覺得那根木偶線是人生的累贅嗎？

因過分追尋自由而引發(fā)的后果對風(fēng)箏來說是湮滅，那么對于人類來說又是什么呢？沒有了法律的約束，沒有了道德的管制，自由是自由了，后果也是顯而易見的，不是受到法律的制裁，就是受到道德的譴責(zé)。

篇四：“抉擇”作文 “抉擇”作文

“抉擇”類作文訓(xùn)練

一、文題回顧

根據(jù)下面提供的材料，自命題寫篇作文，不少于800字

有一群人被大蹋方困在地下巷道中，圍著一支即將息滅的蠟燭，面對死亡，眾人討論把僅能維護(hù)1個(gè)人食用3天的糧食和水留給誰，讓他（她）生存下去，等待地面的求援?，F(xiàn)在假如我們就是這群人，請你做出決定，把自下而上的希望留給誰，并說明理由。

二、訓(xùn)練意旨

生死抉擇這樣的情景，也許有時(shí)人一生也不會(huì)遇到，對高中生來說似乎是太殘忍了。但就是在這樣一個(gè)虛擬的情景中，同學(xué)們可以用心去體驗(yàn)死亡的痛楚，在痛苦中反思，在痛楚中交流，對自己對他人，對人生的認(rèn)識不知不覺深化提高，從而改變對生活在自己身邊人的看法。當(dāng)同學(xué)們能用新的眼光看世界，看自己，看他人時(shí)，生活就變成了另一個(gè)樣子，你就會(huì)感到真情珍貴，生活到處充滿陽光。

三、情景作文中畫出的心靈地圖。

塌方了，誰該活下去

主張把面包和水分了，每個(gè)吃一點(diǎn)，集體求生或是集體死去。理由是（1）我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，要依靠集體的力量去求得生存；（2）我們都有因努力而取得巨大進(jìn)步的體驗(yàn)，不能放棄努力；（3）我們的意志都很堅(jiān)強(qiáng)。（4）任何人生存下去都不是一件幸福的事，他一生也擺脫不了失去朋友的痛苦，這對生存者來說太殘忍了；（5）我們有緣分才走到一起來，沒有理由分開；（6）社會(huì)競爭太殘酷，人與人的關(guān)系也因競爭發(fā)生了很大的變化，活著不如死了好。

把面包和水留給一個(gè)人，讓他（她）生存下去等待求援。被推舉的這個(gè)人有六種類型：

（一）讓平時(shí)表現(xiàn)最差最自私的同學(xué)生存下去

理由是：（1）用70顆心去喚起一顆心的新生是值得的；（2）讓他去體驗(yàn)一下人生成功、進(jìn)步的滋味，體驗(yàn)一下集體對他的愛；（3）讓他用自己的體驗(yàn)去感化其他表現(xiàn)不好的人。

（二）讓綜合素質(zhì)最好的同學(xué)生存下去。理由有：（1）品德高尚的人不會(huì)危害社會(huì)，不會(huì)期騙別人，對社會(huì)是有益的；（2）這樣的人最有潛力，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有探究新知的能力，能為社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)：（3）個(gè)性好、意志堅(jiān)強(qiáng)的人不怕挫折，在將來的社會(huì)競爭中不會(huì)失??；（4）他將來能在別人困難的時(shí)候給予幫助，甚至能“兼濟(jì)天下”；

（三）讓沒有享受過人間真情的同學(xué)活下去理由是：讓他體驗(yàn)一下人間的真情。

（四）讓自己生存下去理由是：（1）我的學(xué)習(xí)成績最好，我是最優(yōu)秀的；（2）我相信我能超過最優(yōu)秀的同學(xué)；（3）我父母身體有病，我很愛他們，我要照料他們；（4）我能對社會(huì)做出重大貢獻(xiàn)；（5）我還年輕，我想生存下去體會(huì)一下生活的意義；（6）我希望報(bào)答我的父母。

（五）讓自己心愛的人生存下去理由是：（1）因愛而犧牲自己是值得的，（2）她心地善良（3）被她愛是幸福的。

（六）讓隨行的教師生存下去。理由是：（1）老師是天底下最崇高的人；（2）社會(huì)進(jìn)步不是個(gè)人努力的結(jié)果，而需要一個(gè)群體的推動(dòng)，只有老師才能培養(yǎng)好下一代，社會(huì)才能因此而進(jìn)步；（3）老師對我最好，最關(guān)心我，從不打我罵我；（4）老師會(huì)把我們71人的愛化做春雨去滋潤下一代；（6）老師曾經(jīng)幫助過我，使我的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很大。把死亡留給自己

選擇了自己去“死”，他們這樣說明不推舉自己生存下去的理由：（1）我父母會(huì)理解我的行動(dòng)；（2）我還有弟弟照料我的父母；（3）其他同學(xué)有勇氣面對死亡，我也能做到；（4）

我不是這個(gè)集體中最優(yōu)秀的人；（5）我的學(xué)習(xí)成績不好，不會(huì)對社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)；（6）社會(huì)競爭太激烈，人際關(guān)系變成了金錢關(guān)系，太殘酷了，不如死去；（7）我沒有想過要做大事業(yè)，沒有進(jìn)取心。

最割舍不下的真情

有些同學(xué)沒有明確表態(tài)，但面對死亡，他們想的最多是父母。他們談到了與父母的關(guān)系：

（1）他們對我付出的太多，我不能報(bào)答他們了；（2）他們能承受得了失去我的痛苦嗎？（3）我父親的病能好嗎？（4）我和父母的隔閡還沒有消除就死了，怎么辦哩？我曾經(jīng)用死來威脅過我的父母，他們當(dāng)時(shí)很傷心，我還沒有用行動(dòng)去補(bǔ)救就死了，他們受得了嗎？ 高中生的心靈地圖

從同學(xué)們的作文中，我們可以看出高中生的一些心理特點(diǎn)：

我想到自己的靈魂是否已飄泊在了為人所不齒的自大自狂的海洋上，而迷失了前方的路，與他們相比或許也真是多了“小資”的情調(diào)。

“現(xiàn)況你也知曉了，我和巖都想好了，只有讓你活著，我們?nèi)业挠H人才最有保障??” 前方終于有了亮光，求援的隊(duì)伍終究是來了，但是太晚了。歷盡三天生與死的折磨，經(jīng)過了靈魂的掙扎與洗滌，只有我還茍活于人世，我竟然沒有一滴眼淚，可是我的心啊，那是怎樣的傷痛，怎樣的滴血。

十年后，當(dāng)我把這個(gè)故事講給我十八歲的女兒時(shí)，她不言語一字，用沉默來拒絕這個(gè)事實(shí)，而她的祖母顫顫地用手去撫腮邊蒼老的淚。

你猜得沒錯(cuò)，女兒是我的女兒，也是剛的女兒；祖母是我的母親，也是巖的母親。十年來我是背著多沉的包袱來贖還我的心債。

雨果在《悲慘的世界》中寫冉阿讓變時(shí)，曾以牧師為依托，說了這樣一句話：兄弟，我要贖的是你的靈魂。那么，剛，巖在天堂之上的靈魂，你們是否也該安息了？

生死抉擇

由于一次意外，礦道塌方，我們被困在巷道中?? 微紅的燭光堅(jiān)守著最后一點(diǎn)光亮，周圍像是充滿著淡紅的血色??巷道內(nèi)只余下可食用3天的糧食和水，我們都靜靜地蹲在那里，沒有人說話，似乎都在等待著死神最后的宣判，燭光也越來越弱?? 這時(shí)，隊(duì)長查理似乎在用著最后一點(diǎn)力氣說：“我們不能等下去，等下去就有只死亡，而這些水和糧食又僅可供一人食用，我想，我們應(yīng)該選一個(gè)人，把生存的希望給他??” “我們把這些食物留給約克吧，要是沒有他，我們又怎會(huì)被評為‘模范礦工隊(duì)’的呢！是他才有了我們的榮譽(yù)。”礦工羅杰說。

“不，我們還是給隊(duì)長查理吧，是有了他才使我們干的那么出色，成為工礦上的榜樣，何況，隊(duì)長在平時(shí)給我們那么大的幫助，我們應(yīng)該讓得這些，這些食物應(yīng)該留給他呀！”約克接著補(bǔ)充道。

大家似乎被約克的一番話說動(dòng)了心，他好像都同意這個(gè)想法，隊(duì)長查理看著蠟燭，沒有說話?? 巷道內(nèi)似乎又恢復(fù)了平靜，可大家的表還必須卻輕松了許多，因?yàn)樗麄冎婪瞰I(xiàn)愛，相互理解是多么的重要，不是因?yàn)槭Ｓ嗟臅r(shí)間愈來愈少，心情越來越悲傷，而是體會(huì)著人間的真情，越來越感覺到人間的幸福、溫暖，真還必須處處可以體現(xiàn)，即使在死亡的邊緣。燭焰似乎動(dòng)了一下，大家不約而同的睜大了眼睛，這時(shí)，隊(duì)長查理說：“不，這些食物我們應(yīng)該留給他。”大家順著查理的目光望了過去，“是他，就應(yīng)留給他，”查理接著說?！霸谶@里，只有他最年輕，也最有潛力，也只有他有足夠的時(shí)光去創(chuàng)造奇跡。成績的出現(xiàn)需要這年輕的一代去奮斗，他們才是我們這些人的希望所在。而我們雖然都曾有過輝煌，但那畢竟已經(jīng)過去，何況我們現(xiàn)在已不能再做什么有益于國家的事了??”

查理走了過去，年輕的他站了起來，幼稚的臉上滑落下兩行淚水，和隊(duì)長查理擁抱在一起。眾人走過去，他們擁成了一團(tuán)。

他們相信，用“愛心之鉆”定可打通這“銅墻鐵壁”。

抉 擇

這是我工作的我環(huán)顧四周，搜索著目標(biāo)，一對老夫妻相擁在一起，妻子由于恐懼而哭泣，全身在有節(jié)奏地顫抖，老伴不停地安慰她：“孩他媽，別害怕，會(huì)有人救我們的”。我的心一顫，二位老人要去參加兒子的婚禮，我知道“生對他們有多重要，可是??我搖了搖頭，把視線移開，一雙充滿恐懼凝惑的眼睛揪得我心痛，一個(gè)不諳世事的孩子因惑地看著這個(gè)世界，也許他不知道面對的是地獄，還以為像母親說的那樣，“乖兒子，沒事的，一會(huì)兒就沒事了??”年輕的母親強(qiáng)做的歡顏掩飾不了面對死亡的恐懼，她的聲音也隨著她的身體顫抖。

絕望的年輕人把手埋入亂發(fā)中，蹲在地上，咀咒著這倒霉的列車。他還很年輕，也許像我一樣剛參加工作，血?dú)夥絼?，立志要闖他一番卻遇上了這倒霉的列車，一切將要畫上句號，這些糧食卻能幫他繼續(xù)圓夢?？墒?? ??

燭光把車廂籠上了一層愁紗，使人嗅到死亡的氣息。車廂內(nèi)的形形色色的人各有各的夢，然而，殘酷的現(xiàn)實(shí)卻只要他們中的一個(gè)去圓夢。

我清了清嗓子，車廂內(nèi)頓時(shí)是死一般的沉寂，只能聽見老夫人的哽咽。年輕母親為兒子哼的兒歌凝固在空中，年輕人站了起來，其它人的目光刷地向我，我愈覺得嘴邊的話千斤重，慢慢地向下滑，我競?cè)徽f不出話來。我瞟了一眼孩子，鼓起勇氣，堅(jiān)定地說：“孩子是我們的希望??”我聽見老人輕輕嘆了一口氣；年輕人則狠狠地拍了一下腿又蹲下，其它的人扭過頭去，繼續(xù)起他們先前的“工作”，只有孩子的母親有些激動(dòng)，抱著孩子哭了起來。顯然他們都已預(yù)料到那點(diǎn)糧食的歸屬了，但是我還要說下去，“生的希望還是應(yīng)該留給孩子。盡管理我們都還有很多沒有做完的事，但和孩子此起來，我們畢竟走了很長的一段路了?！避噹麅?nèi)又是一陣沉寂，連老夫人也停止了硬咽?！蔽覄倕⒓庸ぷ鳎@是我服務(wù)的

上眼睛的喂飽睜著眼睛的，上帝讓我圓了夢吧！”妻子說著，迅速奪過丈夫手中的尖刀，猛地插向心臟，永遠(yuǎn)睡在丈夫懷里，永遠(yuǎn)?? 巷道中的場景何止這三幕，血流的愛河向止這三條，許許多多的血液怎能用簡單的一個(gè)“愛”來概括，動(dòng)人的激動(dòng)永遠(yuǎn)被埋藏在巷道的深淵，好壞將是怎樣的悲哀？

我自私的決定讓我把日記完整地保存了下來，它何止是一本日記，這是一潭血的澄池，是一股永遠(yuǎn)流不盡的激流，是一團(tuán)永不熄滅的跳動(dòng)著的火焰。

我的決定不會(huì)白廢，我用紙和筆告訴人們：

記住愛的激流，記住巷道中的血肉。

生命誠可貴，愛流價(jià)更高。

當(dāng)我們還擁有生命的時(shí)候，用心把自己的愛獻(xiàn)給父母、情人、孩子和朋友，還有不相識的過路人?? 為了母親的微笑

陰暗的地下巷道，燭焰盡自己的最后一點(diǎn)力，掙扎著奮力地拉長自己的身軀。沉默！死神的氣息已有些刺鼻，誰都明白這種氣息是不可抗拒的，我抬起頭，環(huán)顧著已經(jīng)很虛弱的每個(gè)人。此時(shí)，只有那位將要做媽媽的婦女最為平靜，她微微地低著頭，靠近高高隆起的肚子，我想，她大概在與她未出世的孩子話別吧，生命竟然如此脆弱，還沒開始又將夭折。

突然間，我為自己剛才怎樣把生存的希望爭奪給自己的想法感到羞愧。雖然我的生命只有這短短的十九年，雖然我的青春，我的夢想才剛剛開始，但我畢竟曾經(jīng)走過生命的痛苦與歡樂，而那個(gè)還沒有感受過生命陽光的小寶寶太可憐了，還有那年輕的母親，她一定會(huì)非常非常痛心地看著自己的小寶寶葬送在這里。她已經(jīng)是一位母親了，而每個(gè)母親最大的痛苦莫過于眼睜睜地看著自己的孩子痛苦。輕輕閉上眼睛，父母的氣秘充滿了我的周圍，他們充滿深情地望著我。我的眼睛潮濕了，我真的真的不想離開他們。平時(shí)，每次我病的時(shí)候，父親給我打針，我總覺母親和他決是比我還緊張。這次失去我，他們一定會(huì)受到非常大的打擊?？筛赣H是醫(yī)生，他的一生都在救人，我想信他一定會(huì)理解女兒的，他們應(yīng)該為他們的女兒感到驕傲！

我終于鼓足了站起來的勇氣，我能聽到自己的聲音在顫抖“我希望把生存的權(quán)利留給這位母親，首先，救下她相當(dāng)于救下兩個(gè)生命，這是很合算的勝利；再者，我們都有母親，我們都愛她們，我們都希望她們快樂是不是？就將這位母親的生存的希望作為我們獻(xiàn)給天下所有母親的最誠摯的祝福。還有那個(gè)可愛的小寶寶，他將是我們所有人生命的延續(xù)。他的生命之路還將很長。當(dāng)然，作為一個(gè)人，都會(huì)自私地希望自己話下去，這沒有錯(cuò)，但在這生死攸關(guān)的時(shí)刻，我希望每個(gè)人都能理智地，認(rèn)真地考慮這個(gè)問題?！拔艺娣浅８兄x你，小妹妹。感謝你對我的理解，作為一個(gè)母親，我真的祈盼我的小寶寶能平安地看到陽光。我已經(jīng)盼了很多天了??可是，我剛才問他是否把生存的希望留給他人時(shí)，他踢著我的肚皮說他同意??，他是個(gè)好孩子??所以，我會(huì)很高興地陪他去另一世界，真的！”

時(shí)空仿佛停止了一般，所有的人都已淚流滿面！最后所有的人都同意讓這位母親和她的小寶寶代表大家好好活下去。

朦朧中，我覺得自己像《泰坦尼克嗎》中的那些樂師，將最后的美麗永恒地留在人間！我仿佛看見那個(gè)小寶寶站在陽光中，他的母親哭了又笑了，她告訴他要好好愛這個(gè)美好世界，愛所有善良的人。

我看到天下的母親都笑了?? 希望在繼續(xù)?? 面對死亡，討論必須得出結(jié)論，然而對著將熄的燭火，人們沉默了。那微微跳躍著的燭光多么像大家的命運(yùn)，雖然微弱，畢竟還有閃亮，然而雖然閃亮，卻要熄滅了。靜寂，可怕的靜寂。下頁

第四篇：抉擇優(yōu)秀作文

抉擇優(yōu)秀作文

抉擇優(yōu)秀作文1

每個(gè)人都有自己對未來的美好憧憬，都有自己崇高的理想。也正是這些理想，賦予了人們生活、前進(jìn)的動(dòng)力。

我希望自己將來能夠當(dāng)一位桃李滿天下的教師。其實(shí)，我原本也有別的理想，如老板、白領(lǐng)、歌手……但對于教師這一職業(yè)的熱愛更勝一籌。不過，我在選擇的時(shí)候，可也是經(jīng)歷了一番“痛苦掙扎”啊！

老板

當(dāng)老板是我的第一個(gè)想法。之所以選擇這個(gè)職業(yè)，是因?yàn)槔习宓纳盍钗伊w慕：開著名車，戴著名表，吃著山珍海味，這怎么能不讓人羨慕呢？不過，換過來想一想，當(dāng)老板開公司也有不好之處。會(huì)時(shí)時(shí)刻刻面臨破產(chǎn)的危機(jī)。雖說工作輕松，只需批批文件，蓋蓋章，有時(shí)還能訓(xùn)人。倍兒爽！可是風(fēng)險(xiǎn)太大，不好不好，還是換一個(gè)吧！

白領(lǐng)

既然我不當(dāng)老板，那就當(dāng)個(gè)白領(lǐng)吧！白領(lǐng)雖然比不上老板，但也是個(gè)風(fēng)光的差事。工作也就那么點(diǎn)兒，工資反正照拿，也不錯(cuò)。但仔細(xì)想想，當(dāng)白領(lǐng)有時(shí)會(huì)被老板罵，老板心情不好，說不定會(huì)拿我撒氣，拿我可受不了。再說我也不是那種能屈能伸的'人，這個(gè)職業(yè)也不行。

明星

這可是我的第二個(gè)生命，沒有明星我會(huì)徹底崩潰的。但明星也行，天天簽名簽到手軟，站臺站到腳僵，還有人對你說：“我愛你！”這也挺好的呀！不過明星也會(huì)有一些負(fù)面新聞，直接損害名譽(yù)。我汗……

教師

思來想去，還是這個(gè)職業(yè)比較符合我的實(shí)際情況，也比較適合我。雖說苦點(diǎn)累點(diǎn)，但還能落個(gè)“優(yōu)秀教師”的職稱。值！

現(xiàn)在，我正在發(fā)奮讀書，希望在不久的將來，在“人民教師”的榜單上，就會(huì)有我的身影出現(xiàn)。也希望在未來，我的理想之路更加耀眼，還有璀璨奪目的理想之光陪著我成長。

抉擇優(yōu)秀作文2

《哈姆雷特》之所以成為不朽的名著，不僅僅在于它那新穎獨(dú)特的故事情節(jié)，更在于它那引人省思的意寓——抉擇。

是呀！人的一生都充滿了抉擇。無論是糖果與仙貝的選擇，還是上學(xué)與玩樂的選擇：無論是工作之間的選擇，還是朋友之間的選擇；無論......這些都體現(xiàn)了一個(gè)人的成長。只有經(jīng)歷了抉擇，人們才有所成長。

在哈姆雷特的生命中，他在繼續(xù)碌碌無為的生活還是查找真相，為父報(bào)仇之間，選擇了后者?；蛟S這樣的抉擇在一些人看來是不理智的，但這是他的抉擇。

在哈姆雷特的報(bào)仇經(jīng)歷中，當(dāng)他與母親談話時(shí)，聽到有人時(shí)，他毫不猶豫將那人殺了。盡管事后，哈姆雷特，知道自己殺錯(cuò)了人，但他任堅(jiān)持自己的復(fù)仇計(jì)劃。雖然這樣的.抉擇十分無理，血腥，但這是他的抉擇。

在哈姆雷特的愛情生涯中，他不忍奧菲利亞因自己發(fā)瘋而寂寞，因而寫了一篇情詩給了奧菲利亞。或許這樣的抉擇會(huì)帶給他致命的失敗，但這是他的抉擇。

在哈姆雷特最后的決斗中。他不是選擇了茍活，而是同歸于盡。哈姆雷特死了，國王死了，皇后死了，奧菲利亞的哥哥死了。這是他最后的抉擇。

這并不是一個(gè)美滿的結(jié)局。但故事令人感慨。哈姆雷特的抉擇，是他復(fù)仇的整個(gè)過程。他讓我們懂得抉擇，正如那句不朽的名言to be or not to be,that is a question.

抉擇優(yōu)秀作文3

當(dāng)我們要為自己的人生做出抉擇時(shí)，就如同在你面前有兩把椅子，如果你同時(shí)坐兩把椅子時(shí)，就會(huì)掉到兩把椅子之間，代表著，在人生中，我們只能選擇一個(gè)決定。

在我上初中時(shí)，我面臨了一個(gè)重大的決定，決定是否去爭取參加學(xué)校的籃球校隊(duì)，為了這個(gè)決定，我與家人以及朋友討論了許久，而他們的答案都是：快去報(bào)名！而我卻猶豫不決，但時(shí)間是不等人的，當(dāng)我做出真正的決定時(shí)，籃球隊(duì)選拔的那一天已經(jīng)到來，而我因?yàn)闆]有做足夠的'練習(xí)，而在場上頻頻出差錯(cuò)，所以沒有入選。

這件事給了我一個(gè)很震撼的教育，當(dāng)我們決定時(shí)，不能三心二意，必須明快果斷；雖然這次沒有入選，但上了初二的籃球選拔會(huì)，我馬上做了決定，去考考看，結(jié)果還是沒有入選，但沒關(guān)系，這一次，我沒有犯下同樣的錯(cuò)誤，反正人生還有許多的決定等著我們，不需要為了自己做一個(gè)錯(cuò)誤的決定而喪失心智、迷失方向。

那一次，我自己做決定，決定不再猶豫不決而浪費(fèi)掉了機(jī)會(huì)；不再后知后覺，找不到人生的機(jī)會(huì)以及方向。人生擁有許多決定的機(jī)會(huì)，每一次選擇我是站在一個(gè)十字路口，而當(dāng)我們遇到十字路口時(shí)，必須考慮，而當(dāng)我做出決定時(shí)，就算失敗也要對自己的行為負(fù)責(zé)后果。所以，做好每一次決定就是創(chuàng)造自己的人生。

那一次，我做了這個(gè)決定，我也會(huì)為我的失敗負(fù)責(zé)，我更明白通往成功的道路有千萬條，我們都必須自己選擇。

抉擇優(yōu)秀作文4

道德的抉擇

每當(dāng)我走在大街上，滿地垃圾總會(huì)引起我的反感：怎么會(huì)有人亂丟垃圾如此惡劣呢？沒有社會(huì)公德心，素質(zhì)差！然后是掩鼻加快腳步逃開。學(xué)了這篇文章后，再回過頭想想，我又做的如何呢？除了不快、發(fā)牢騷、佯裝視而不見，再不就是躲開，從沒有想過要彎腰拾一下更不敢去阻止。這不就是對這些不文明行為的'默許和縱容嗎？！ 誰都知道要自覺地遵守規(guī)則，可是在很多時(shí)候，很多人為了自己一時(shí)的很小的便利而去違反規(guī)則，也許，他們并不是故意要這樣做，但是面對誘惑的時(shí)候，總是心存僥幸，不能管住自己。其實(shí)，規(guī)則的制定就是為了讓我們的生活更有秩序、更安全、更方便，但是，要想真正達(dá)到制定規(guī)則的目的，需要靠每個(gè)人的自覺遵守和執(zhí)行。好多人在違反規(guī)則的時(shí)候，總是想：“就這一次，沒關(guān)系?！薄ⅰ跋麓巫⒁饩托辛恕?、“反正沒人知道”如果大家都這樣想，都這樣做，那規(guī)則的存在還有什么意義呢？遵守規(guī)則，要靠每個(gè)人的自覺性，怎樣才能有這種自覺性呢，這就是一個(gè)道德問題、一個(gè)品質(zhì)問題。這種道德和品質(zhì)的培養(yǎng)要從小時(shí)候、從小事情上做起。

雖說道德的抉擇有時(shí)很難，而道德缺失則會(huì)喪失一切，如果每個(gè)人都能關(guān)注身邊事關(guān)心身邊人，從我做起，時(shí)刻反省自己，在各種誘惑下就一定能夠明辨是非、保持清醒。像作者一樣，才能成為最終的勝利者！

這篇文章讓我明白了很多。

《釣魚的啟示》主要告訴我們，在面對道德問題抉擇時(shí)，要站在道德這一面想問題，不能只顧自己，而不為他人著想。所以面對道德問題，不能只顧自己的利益，而忘記了其他人。

抉擇優(yōu)秀作文5

新的傷還有一些不要緊，我接受你的決定——題記

在上帝面前，我折斷了背后的羽翼，潔白的羽毛化作最后的顫抖，紛紛隨風(fēng)旋落，碩大的傷口，只是不見有鮮紅的液體滴落。一絲笑意掛在嘴角，我嘲笑自己的愚鈍——這熾熱的血液怎屬于這冰冷的天堂？

我摘下天使的光圈，放棄了整個(gè)天堂，只為了親眼看著人間的那朵百合開了沒有……

曾經(jīng)貪戀那銀河旁的各色百花，“千朵萬朵壓枝低”，它們各個(gè)“百般紅紫斗芳菲”，伸長了脖頸滋生在一方春的故土。

可是，這里不屬于我，這兒的一切完美得沒有缺口，濃烈的芬芳讓人麻木，讓人不再有感覺。

唯有那純白的百合花，清淡的芳香氤氳著春風(fēng)的味道，我確信在夢中，我曾見過它，平凡清純的精神。

平凡？是啊，我向往，那平凡的日子，平凡的生活，平凡的一生……

不必那第完美。天堂完美卻又冰冷，或許只是這樣有缺陷的人間，才會(huì)引起對完美更深層次的解讀，盡管有不如意的地方，但這就是我眷戀的生活，我不該拒絕它真實(shí)的面目。

我憧憬那熾熱的血液，讓心不再冰冷，曾經(jīng)，我是個(gè)沒有體溫的人，生長在天堂那冷漠的世界。

透過云霧，我看見了人間，微笑的人間，流淚的.人間，絕望的人間，幸福的人間……我只知道他們會(huì)有不如意。我不知道他們擁有怎樣的情思，跟著世界每天變換著不同的心情。

對于這些未曾體會(huì)的東西，我憧憬……

面對這兩個(gè)截然不同的世界，我已做了最后的抉擇，無所恨亦無所求，接受上帝的審判，我折斷天使的羽翼，墜落凡塵，不管天上人間，我有了自己的歸屬……

抉擇優(yōu)秀作文6

最近，我看到了一篇文章，說的是一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員在返回途中遇到了暴風(fēng)雪，如果不及時(shí)下山躲避就會(huì)被凍死。到了一個(gè)快要凍死的人。怎么辦？他犯難了！到底是救還是不救呢？最后，還是救了他，并且一起走出了困境。這是人性的回歸，也是心作文靈的抉擇。當(dāng)一個(gè)卡車司機(jī)在無人知曉的情況下把一個(gè)人撞倒時(shí)，

司機(jī)的心靈深處必定有兩種念頭：一是逃之夭夭，一錯(cuò)再錯(cuò)。二是把人送往醫(yī)院，將功補(bǔ)過。這就需要生死抉擇。如果肇事后為了逃脫責(zé)任和處罰而溜之大吉，那司機(jī)就是一個(gè)心靈邪惡的人，換句話說就是一個(gè)沒有良心的.人。如果司機(jī)將功補(bǔ)過，那心靈也就沒那么丑陋，也算是一個(gè)有良知的人。當(dāng)然不是人人都會(huì)面對這種生死抉擇，但是也可以在一件件很小的事情中反映出人的心靈到底是怎樣的。大家都知道“孔融讓梨”的故事吧。讓梨是一件很小很小的事，卻成為千古佳話，這是為什么？當(dāng)孔融分梨時(shí)，他面對的抉擇是給自己最大的，還是最小的。

其實(shí)，不管孔融怎樣分梨，大人都不會(huì)責(zé)怪他，因?yàn)樗×恕Ｈ欢?，他卻能夠作出舍“大”取“小”的抉擇。這無疑為我們這些小孩子樹立了好榜樣，也讓那些見利忘義的大人們感到羞愧。人的心靈是好是壞，是善良還是邪惡，都是靠自己來選擇的。當(dāng)遇到形形色色大大小小的抉擇時(shí)，一定要以沉著、冷靜的姿態(tài)去面對，從心靈上不斷拷問自己，從而作出正確的抉擇。切記，切記！

抉擇優(yōu)秀作文7

今天早餐要吃面包還是肉包？這里要左轉(zhuǎn)還是右轉(zhuǎn)？外套顏色要深一點(diǎn)還是淺一點(diǎn)？……人生是由成千上萬的抉擇所組成的，就像考卷上的是非、選擇題，是圈還是叉？是一還是二，又或者是三？有時(shí)會(huì)讓人舉棋不定、優(yōu)柔寡斷。雖然有些人做事當(dāng)機(jī)立斷，但偶爾遇到某些事，還是會(huì)有所猶豫的時(shí)候。

有一天，我去面包店買面包當(dāng)早餐，看到了一位陌生的叔叔，鬼鬼祟祟的不知道在做什么，等靠近一看，突然發(fā)現(xiàn)他的袋子里不知不覺多出了六個(gè)那家店的巧克力蛋糕，這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我驚奇又訝異，旁邊的人竟然是個(gè)三只手——“小偷”。我心想：“如果我去勸他的話，可能會(huì)惱羞成怒，對我不利；如果我去告訴店員，他可能會(huì)趁機(jī)逃跑！”這時(shí)我的心是天使與惡魔在交戰(zhàn)，要視若無睹，裝作沒看見，放了他，還是義無反顧，站在正義的一方舉發(fā)他？最后，我忍不住叫了出來：“有小偷偷面包！”結(jié)果，小偷驚慌失措的放下袋子落荒而逃，店員為了謝謝我，就把六個(gè)巧克力蛋糕送給我，驚心動(dòng)魄的那一刻，這份“贓物”成了我見義勇為的意外之喜。

人生的'抉擇是這么復(fù)雜，甚至可怕，但只要好好利用抉擇，創(chuàng)造新機(jī)會(huì)，勇往直前，任何困難都能迎刃而解的。在做決定或做事前一定要三思而后行，盡心盡力去完成，不管結(jié)果如何，只要是對的事，自己努力過，一切都值得。成功不要太得意，失敗不用太傷心，才能再次擁有好的機(jī)會(huì)。

在人生的轉(zhuǎn)彎處，面臨重大的抉擇時(shí)，企盼我能以冷靜的頭腦、聰明的選擇，毫不猶豫的做出最正確的決定，生命才會(huì)處處充滿歡笑、、欣喜！這一切，我都要感謝上蒼的賜予、保佑，和周遭所有人的幫忙、鼓勵(lì)。

抉擇優(yōu)秀作文8

道德的抉擇

一件普通的事情，引發(fā)了一場關(guān)于道德的抉擇。

一天下午，我去書店買書和數(shù)學(xué)摘60道題的本子。我快速走到賣文具的地方，開始精心挑選數(shù)學(xué)本子…… “這本太薄，這本又太厚。這本嗎……太小……”我看著各式各樣的本子，自言自語道。忽然，一本比語文書稍大一點(diǎn)的本子吸引了我：“這本不錯(cuò)，既薄又不是很大?！蔽覐呢浖苌先∠逻@本本子，走到收銀臺前。

我拿出書卡，連同本子一起遞給收銀員。我站在那里等，順便低頭看看鞋帶散了沒，這時(shí)，一張“紅色的紙”映入我的眼簾。

我揉揉眼睛，又睜大了眼睛。仔細(xì)“觀摩”這張“紙”。“怎么回事，天上掉餡餅了？這里咋會(huì)有100元呢？是誰這么不注意，竟然把100元弄掉了。”我心里暗暗想到。就在這時(shí)，另一個(gè)讓我自己都害怕的想法跳了出來。 “把這張紙幣歸為己有！”一個(gè)聲音在我心中響起。我緩緩把紙幣撿起，心想：這可是100元那！可以讓我買好多東西?？墒恰恍胁恍校∥医^對不能把這紅色的'100元?dú)w為己有。不然，我肯定會(huì)良心過不去的…………但這畢竟是100元，5個(gè)星期的零花錢那…………不行啊！這不是我的，我就不能拿！！經(jīng)過一段思想搏斗后。我把這紅色的紙幣就交給了收銀員……

故事講完了?；蛟S大家會(huì)以為這是我編的，但這是事實(shí)。我親身體驗(yàn)到了……道德，就在那么一瞬間。也許，就決定了以后的路程……

抉擇優(yōu)秀作文9

夕陽姐姐用雙手抱住了城市，城市好似穿上了夕陽姐姐用自己身體做的一件漂流的衣裳，美麗極了。

我今天沒有考好，老師讓爸爸媽媽簽字。我走在回家的路上，心理有些忐忑不安，緊皺著眉頭、腳不停地抖動(dòng)、嘴角向下耷拉著、眼睛里充滿了恐懼，心想：怎么辦呢？今天只考了58分，媽媽要是知道我數(shù)學(xué)考成這樣，她今天非打我不可呀！

我回到家后，家里靜悄悄的，電風(fēng)扇發(fā)出的聲音，就像靜悄悄的森林里突然刮起了狂風(fēng)，家里連燈都沒開，我只看見了打開的窗簾有一點(diǎn)兒光亮。爸爸正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，他見我回來了，便放下手中的報(bào)紙，嘴角微微上揚(yáng)，他眼睛瞇成了一條縫：“喲，寶貝閨女回來了？快跟爸爸講講學(xué)校的事?！蔽也]有聽他說話，而是聽到了他心里有一個(gè)聲音在說：你這次居然只考了58分！你不想要命了你！可我還是以為他不知道我考了幾分，就是知道了，一向溫柔的爸爸也不會(huì)打我的'，只有動(dòng)不動(dòng)就生氣的媽媽才會(huì)打我的。我開始把眉毛舒展開來，可心里還在不斷地嘀咕著：要是媽媽知道了我的成績該怎么辦呢？

不一會(huì)兒，媽媽回來來，她兩眼無神，瞟了瞟我和爸爸，便把手中的包丟到爸爸身上，之后拉著我走進(jìn)了房間。我仿佛聽到了她心里有一個(gè)聲音在說：寶貝，這次沒考好沒關(guān)系，下次再加油吧，今天就放過你吧。媽媽溫柔地告訴我：“寶貝，你考了58分媽媽都知道了，媽媽今天不怪你，但下次一定要努力！“我輕微地皺眉頭，眼睛看著媽媽，做出了一副誠實(shí)的樣子。

媽媽看爸爸出去吃飯了，便偷偷地幫我簽了字，還說她幫我向爸爸解釋。

抉擇優(yōu)秀作文10

下午放學(xué)了，雪白的白云變成跟太陽一樣紅了。晚霞變很紅，把城市照得朦朦朧朧的，特別的美麗誘人，使人一直往天空中看去……

我沒有考好，老師要家長簽字，我走在回家的路上，平時(shí)10分鐘就可以走到家，現(xiàn)在要30分鐘才能走到家，而且手上和身上一直在出汗，心里開始忐忑不安，心里也開始念叨著，嘀咕著：萬一被爸爸媽媽揍了、打了、罵了怎么辦？這個(gè)壞老師還讓我們還活不活？真是的。

回到家里靜悄悄的，聽見風(fēng)扇發(fā)出的刷刷刷的聲響，蚊子在嗡嗡地叫，蟬在吱吱地響……

爸爸正在沙發(fā)上看報(bào)紙，只見他在認(rèn)認(rèn)真真地看報(bào)紙，根本沒注意到我回來了。爸爸的眉毛有點(diǎn)平平的；嘴角微微上揚(yáng)；爸爸穿著嶄新的西裝；系著領(lǐng)帶；穿著帥氣的牛仔褲；鞋子也擦的'亮亮的；兩只手端著報(bào)紙，在用眼睛“死死”盯著?？磥戆职纸裉斓男那楹懿诲e(cuò)呀，所以我想讓他在試卷上簽字。

我心里嘀咕著，要不要給爸爸看呀，我身上的汗水越來越多了，啪啪往下流；我的手鎖緊了；我牙齒咬的緊緊的；眉毛緊縮；心臟在砰砰地跳，好像隨時(shí)都要蹦出來似的。搞了半晌，不知道簽還是不簽：哎，算了吧；交了，不行，不能交，哎算了吧，交了，不行，不能交……

這時(shí)候，媽媽回來了，她急匆匆的，眉毛平平，嘴角也平平的，手上拿著很多菜，看起來很賣力的樣子，我推測，她應(yīng)該去廚房，果不其然，她一下子就進(jìn)了廚房，開始做菜來，壓根兒就沒發(fā)現(xiàn)我。

我突然一看，發(fā)現(xiàn)把試卷拿反了！原來是99分！這讓我太驚訝了，簡直不敢相信自己的眼睛，所有的煩惱一下子全部消失了！我趕緊給爸爸簽字。

抉擇優(yōu)秀作文11

北京奧運(yùn)會(huì)帶給了我們許多激情、歡樂和感動(dòng)，中國體育代表團(tuán)也取得了出色的成績，為國增添了無數(shù)的榮譽(yù)。但也有些事令我們感到失望與難過，劉翔的退賽無疑讓我們倍感遺憾與難過。

劉翔——中國的驕傲，是110米欄的大滿貫得主。雅典奧運(yùn)會(huì)劉翔奪得了110米欄冠軍，這次奧運(yùn)會(huì)志在衛(wèi)冕，觀眾對于劉翔的期望也很高，都希望他能在家門口奪得一枚金牌，為中國田徑再一次抒寫歷史。

當(dāng)劉翔走入“鳥巢”時(shí)，全場報(bào)以雷鳴般的掌聲，“鳥巢”內(nèi)座無虛席，所有人的目光都聚焦在劉翔身上。然而他們并不知道，劉翔的腳傷非常嚴(yán)重，很可能比不了預(yù)賽。果然，劉翔在熱身時(shí)的痛苦表情讓人們感到了不安，不過人們還是相信劉翔一定會(huì)堅(jiān)持參加比賽的。比賽正式開始，第一槍有人搶跑，但劉翔在跑了幾步后就停住了，他轉(zhuǎn)身走出賽場，當(dāng)播報(bào)員說出劉翔退賽時(shí)，全場一片嘩然，人們都不愿相信眼前所發(fā)生的.事，有些觀眾不能控制自己的情緒而留下了眼淚，也有觀眾由期望轉(zhuǎn)為失望到埋怨，甚至對劉翔的行為進(jìn)行指責(zé)和攻擊。劉翔這次的壓力很大，13億中國人都對他充滿希望，再加之強(qiáng)敵羅伯斯的出現(xiàn)，可以說劉翔在奧運(yùn)前處于崩潰的邊緣，所以我們不應(yīng)該過多的指責(zé)他，應(yīng)該給他送去安慰和祝福。祝福他早日康復(fù)，再度為國爭光。

當(dāng)劉翔轉(zhuǎn)身的那一刻，真不知是一代巨星的隕落，還是一代巨星對自我的超越，不過我堅(jiān)定地相信后者。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折與困難，當(dāng)能夠順利地挺過去時(shí)，自會(huì)海闊天空。我們應(yīng)該尊重劉翔的抉擇，如果不是沒有辦法，我相信劉翔是不會(huì)放棄的。

期待劉翔早日康復(fù)，崽度崛起，再度創(chuàng)造輝煌，再度揚(yáng)威世間。

第五篇：【精華】抉擇作文300字

【精華】抉擇作文300字6篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的抉擇作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

“抉擇”是人生中不可避免的一道課題，無論是小事或是大事，甚至每一分每一秒，你都得面對他。

今天晚上要吃什么菜?該選哪所學(xué)校?哪個(gè)工作比較適合我?在人生的交差口上，你會(huì)如何選擇你將要走的道路?而你選擇的將會(huì)是安逸舒適的大道?還是走了大半天都走不出來的迷宮?這都取決于你的經(jīng)驗(yàn)，憑著經(jīng)驗(yàn)選擇一個(gè)屬于自己的舞臺。

就我來講，體操和課業(yè)都非常的重要，但要兩邊都要兼顧，這真的很難，尤其在時(shí)間上，總是無法互相配合，當(dāng)我在面對這樣的人生課題時(shí)，第一個(gè)想到的就是父母，我會(huì)與她們討論，怎樣做會(huì)比較好，當(dāng)然那也只是她們給我的建議，最后的結(jié)果，完全由我自行決定。

“選擇你所愛，愛你所選擇”。竟然決定了，就應(yīng)該相信自己，不管這條路上會(huì)遇到什么樣的瓶頸，我都會(huì)一一克服。

人生有那么多的選擇題，每一題都非常的重要，當(dāng)你要準(zhǔn)備跨出去前，是否已經(jīng)謹(jǐn)慎思考過，然而，在你走在你選擇的道路上時(shí)，是否曾經(jīng)反悔過，不管怎樣，我依然會(huì)秉持著決心，一步一步的往前走，也期待未來的一步一腳印，我可以小心謹(jǐn)慎的做出最好的“抉擇”，踏出屬于自己的舞臺，屬于自己的光芒。

盛夏的夜晚，孩子們進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。突然，劇烈的搖晃驚醒了一個(gè)十一二歲的女孩，她叫醒還在酣睡的弟弟，兩人馬上意識到發(fā)生了什么，繼而呼喊起來：“爸爸！媽媽！”他們不知道他們的爸爸已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了他們。

陰霾的天空漸漸露出幾絲亮光，他們的哭喊聲引來了他們的`母親和救援人員。

施救馬上開始，可是，姐弟倆被壓在同一塊水泥板下。

“兩個(gè)都要救！”母親斬釘截鐵地說。

“兩個(gè)只能保一個(gè)。”一位救援人員堅(jiān)定地說。

“不，兩個(gè)都是我的孩子，我一個(gè)也不能放棄?！?/p>

水泥板下，姐弟倆已經(jīng)被壓得喘不過氣來，姐姐使勁攥著弟弟的手，低聲說：“弟弟，堅(jiān)持住，媽媽會(huì)救我們的?！钡艿苤弧班拧绷艘宦?，沒多說話。

時(shí)間一分一秒過去，母親用喑啞的聲音說出一句“救弟弟”。

大災(zāi)面前有大愛，可是這種愛的抉擇比災(zāi)難更讓人痛心。

我愛你們!

今天下午老師叫我們，在本子上寫下最愛的五個(gè)人，我寫了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和哥哥，老師要我劃掉一個(gè)人，我看看了，劃掉哥哥吧，雖然我和他很好，但家離的很遠(yuǎn)，(其實(shí)我嘴上怎么說，心里不知道有多少個(gè)舍不得)。更殘酷的還在后面，當(dāng)楊老師在劃掉一個(gè)人時(shí)，我傻了，我該劃誰呢，我望了一眼 羅晶婷的，她劃去了奶奶，我問她這是為什么，她對我說：“我奶奶太嘮叨了?！蔽覍α_晶婷：“我的奶奶也嘮叨啊，但我覺得她的嘮叨是一種愛。”

我想了想，最后也劃掉了奶奶，我并不是因?yàn)榭戳肆_晶婷才劃去奶奶的，其實(shí)我的奶奶特別特別的愛我，說到這我哭了，突然老師又說，只留一個(gè)人，其他的全部劃掉。我的心，要崩潰了，我想爺爺對我很好，不能劃掉，劃掉爸爸不行，爸爸那么吃苦掙錢供我讀書，我怎么能劃掉呢?媽媽更不行，從小到大我是媽媽一把屎一把尿養(yǎng)大的不管怎么樣，就是殺了我，我也不會(huì)劃去媽媽的，最后我劃掉了爸爸、爺爺，留下了媽媽。

雖然我劃去了你們了，但我想對你們說我愛你們!

據(jù)科學(xué)家的測定，地球上的人太多了，地球已經(jīng)承受不住了，要把一些人帶到另一個(gè)星球上去。

科學(xué)家發(fā)出了通知：每個(gè)人只能帶四個(gè)人、一件物品。我想了好一會(huì)兒，時(shí)間在一分一秒的過去了，我有很多很多的人想帶去。終于，我決定了：我要帶爸爸、媽媽、兩個(gè)從小玩到大的表弟以及心愛的遙控汽車。

當(dāng)我們要走時(shí)，科學(xué)家又發(fā)出了一個(gè)通知：每個(gè)人只能帶四個(gè)人。我再一次做出了抉擇：我想遙控汽車到了另一個(gè)星球上可以買到，所以我把遙控汽車丟了。這時(shí)科學(xué)家看了看飛船的機(jī)艙又發(fā)出了第三份通知說：只能帶三個(gè)人。我只好無奈地把小表弟去掉了。

我們來到飛船上，科學(xué)家看到人山人海的情景，再一次發(fā)出了通知：每一個(gè)人最多只能帶兩個(gè)人！我想了又想：到另一個(gè)星球時(shí)，可以再找到朋友，而爸爸媽媽只有一個(gè)是不會(huì)再有了。我就把表弟給放棄了。

終于飛船起飛了，我們飛向了另一個(gè)星球。抉擇太難過了！

一次，我在看CCTV9——紀(jì)錄頻道時(shí)，一段紀(jì)錄片映入我的眼簾：

一群狼和一群野狗發(fā)生了爭執(zhí)，相互廝打起來。由于雙方勢均力敵，打得難解難分。不一會(huì)兒，大部分野狗和狼相繼死去，只剩下兩只野狗和一匹狼王。雙方原地不動(dòng)，似乎在做激烈的思想斗爭。一會(huì)兒，這匹威風(fēng)凜凜的狼王狠下心來，一口咬斷了那條極有可能成為自己的累贅的腿，與兩只野狗進(jìn)行最后的斗爭。最終，它打敗了這兩只受傷的野狗。就這樣，狼王雖然失去了一條腿，卻保全了自己的性命。

狼的勇氣使我想起了另一種與狼完全相反的動(dòng)物——孔雀。據(jù)說，雄孔雀一般非常珍惜自己的那條色彩斑斕的美尾。當(dāng)下雨時(shí)，雄孔雀的尾巴濕了，它們寧愿在陸地上慢慢悠悠地走，也不愿意張開翅膀飛起來，因?yàn)槟菢幼鰰?huì)損壞它們那美麗的尾巴。獵人們經(jīng)過長期的觀察，掌握了雄孔雀的這一習(xí)性，轉(zhuǎn)載下雨的時(shí)候捕捉他們。雄孔雀落網(wǎng)后，只會(huì)在網(wǎng)里拼命掙扎，也不會(huì)張開翅膀飛起來。就這樣，雄孔雀雖然沒有損壞美尾，卻失去了自由，甚至丟失了性命。

生命永遠(yuǎn)是最重要的。

老師哭了，六年來，她第一次哭。

六年級下冊了，不知道為什么我們班總是打不起精神來學(xué)習(xí)，這讓老師很傷心，數(shù)學(xué)老師與英語老師的打擊更是讓我們心灰意冷。還有一次，班里一個(gè)同學(xué)帶著電棒和三截棍拉幫結(jié)派去打人！

老師哭著對我們說，她本來應(yīng)該在心臟病治療后繼續(xù)請假休息，可是我們六年級了，她放不下；老師有一個(gè)女兒，她上了初中，老師除了叫她吃飯和陪她買衣服之外幾乎沒有陪過她的親生女兒，相比之下，我們每天有7個(gè)小時(shí)老師陪著，一旦家長一個(gè)電話是沒有回去，她一定會(huì)從床上爬下來，一個(gè)一個(gè)打電話詢問，擔(dān)心地想著。

老師對我們說，她是一個(gè)失敗的母親，因?yàn)樗龥]有對女兒做出應(yīng)該的關(guān)愛，但是她又有些欣慰，因?yàn)槲覀儼嗟娜顺煽兒?，但是現(xiàn)在她已經(jīng)懷疑當(dāng)初那個(gè)決定是不是錯(cuò)了，她是不是應(yīng)該在家里休息，而不是在這里為我們操心。

老師，我只想對你說“對不起”，這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)欠你的一聲對不起，六年了，你為我們付出了多少，而我們回報(bào)了多少，老師，我們一定會(huì)考上好中學(xué)，好好學(xué)習(xí)，讓你覺得你的那個(gè)決定沒有錯(cuò)！

但是，請先接受我們的道歉，我們不會(huì)讓你再哭泣了，所以原諒以前那個(gè)放縱的我們，對不起老師。