第一篇：有關(guān)抉擇作文高中

我們都知道，在漫漫人生路上的，我們必須要經(jīng)歷很多次的抉擇，必定要進(jìn)行很多次的選擇。有的時(shí)候一些選擇微不足道，并不會(huì)對(duì)我們的生活造成太大的影響，不會(huì)給我們的心里造成太多的負(fù)擔(dān)?？捎械臅r(shí)候，我們所作出的抉擇，可能會(huì)決定我們一生的命運(yùn)。下面給大家分享一些有關(guān)抉擇作文高中，希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)抉擇作文高中1

在今天上午，董老師為我們上了一節(jié)“觀摩課”，許多老師都來(lái)聽課。前半節(jié)課，由于我們積極發(fā)言，董老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，讓我們玩了一個(gè)游戲讓大家放松。

這個(gè)游戲雖然很有意思，但這也是一次痛苦的抉擇。首先，董老師讓我們?cè)谝粡埌准埳蠈懳鍌€(gè)自己最喜愛的物品或詞語(yǔ)，這五個(gè)詞語(yǔ)里面必須有“自己”和“媽媽”這兩個(gè)人物。

同學(xué)們開始寫了，從表情來(lái)看，有的手抓著腦袋，有的托著腮幫，想：自己喜歡的東西太多了，寫什么好呢?猶豫不定的我也不甘落后，想了一會(huì)兒后便一口氣寫了五個(gè)，分別是：“自己”、“電腦”、“媽媽”、“娃娃”、“健康”。因?yàn)橥尥奘俏易钕矚g的東西，電腦可以讓我們娛樂，健康，當(dāng)然是最重要的?？墒牵矣窒氲綍竞臀覀兤返抡n上學(xué)的誠(chéng)信。沒有電腦和娃娃可以生活，但書本和誠(chéng)信不同，無(wú)論在哪里都最重要的。于是，我又做了修改，成了：“書本”、“自己”、“媽媽”、“健康”、“誠(chéng)信”。

先開始，董老師說(shuō)把其中一樣給劃掉，我左思右想，才慎重地把書本劃掉了，雖然心里有些舍不得，但是誠(chéng)信和健康都比書本重要，所以我只能和書本再見了。這時(shí)，我仿佛看見書中美麗的圖畫、豐富的內(nèi)容與老師生氣的臉，像在說(shuō)：“你怎么把書本劃掉了，你是不是不想活了?”

我和書本再見的時(shí)刻，董老師又讓我們劃掉第二個(gè)?！斑@可惡的董老師?！蔽倚睦镞@樣想著。“啊!這到底怎么辦?”劃第二個(gè)詞語(yǔ)可不像第一個(gè)詞語(yǔ)那么簡(jiǎn)單，那樣容易，健康和誠(chéng)信，到底劃哪個(gè)呢?品德書上說(shuō)：“誠(chéng)信是金?！薄敖】狄埠苤匾墒菦]有了誠(chéng)信，我還怎么過(guò)呀，可是沒有健康，也不行呀?！边@兩種說(shuō)法像我的心在爭(zhēng)吵，一個(gè)在這邊，一個(gè)在那邊，弄得我也不知道劃哪個(gè)好了。但是，我的筆便幫我把“誠(chéng)信”小心翼翼地劃掉了，我也要和“誠(chéng)信”分手了。心里好難受。這時(shí)，我聽見“噠”的一聲，我看到了品德老師那懼怕的臉龐，好像在說(shuō)：“啊?怎么把‘誠(chéng)信’都劃掉了，你在這個(gè)世界上連誠(chéng)信都沒了，你活著還能干些什么?！边@樣的語(yǔ)氣把我嚇壞了，我兩手一合，頭往下一埋，不想再看到這樣的場(chǎng)面，這一下，我才知道。那原來(lái)是我的幻覺，“噠”的一聲，是我的筆掉了，原來(lái)是我的筆也不想再往下劃了。

可這個(gè)殘忍的董老師偏偏給我們作怪，又讓我們劃掉一個(gè)。現(xiàn)在，我看見同學(xué)們都用驚訝的目光望著老師，乞求老師別讓再劃了，已經(jīng)不能再劃了?？稍谶@里，我也只能劃掉健康了，其它別無(wú)選擇?！白约骸焙汀皨寢尅倍急冉】抵匾晕乙呀】祫澣?，也只能和健康說(shuō)聲拜拜了!

唉，這董老師又讓我們劃掉一個(gè)，就剩下“自己”和“媽媽”了。在這里也只能劃掉我了，因?yàn)槲业纳菋寢尳o的，所以這里我要用我的生命換取

母親的生命。在這時(shí)，我突然看見我和媽媽哭泣著在街頭告別的情景，我看著親人們都健健康康的，我才放心地走了。

這一次游戲，這一次艱難的抉擇，似乎都讓我感受到了心理意見不平的爭(zhēng)吵聲，現(xiàn)在，我悟得了一點(diǎn)道理，當(dāng)你擁有一個(gè)物品或一個(gè)東西時(shí)，不懂得這個(gè)東西的珍貴，當(dāng)你和這個(gè)東西告別的時(shí)候，才懂得它對(duì)于你的好處，你才會(huì)珍惜它。

有關(guān)抉擇作文高中2

人生百態(tài)，在漫漫的人生征途之中，我們總會(huì)遇到很多很多的選擇，而有些關(guān)乎人生的選擇一旦做出了就會(huì)貫徹一生，影響一生。因此，無(wú)論如何，我們都要三思而后行，尤其是要做出一些抉擇的時(shí)候，我們更要謹(jǐn)慎小心，反復(fù)斟酌，唯有這樣，我們才能在生活的漩渦中走得更平穩(wěn)一些，活得更順暢一些。

而對(duì)那些即將畢業(yè)的學(xué)子來(lái)說(shuō)，面對(duì)學(xué)歷的迫切要求，面對(duì)就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)，面對(duì)社會(huì)的殘酷競(jìng)爭(zhēng)，考研毫無(wú)疑問(wèn)的成為了一個(gè)最好的選擇，也成為了一個(gè)最大的抉擇。眾所周知，考研是一個(gè)長(zhǎng)期備戰(zhàn)的過(guò)程，它不是一朝一夕可以完成的事情，因此，一旦做出了考研的決定，一旦踏上了考研的征途，那么你就必須做好完全的準(zhǔn)備，必須擁有堅(jiān)韌的毅力，必須承受長(zhǎng)期的孤獨(dú)，必須忍受非人的折磨，唯有這樣，你才能攀上高峰，走向成功。

我沒有打算過(guò)考研，自然而然也沒有踏入考研的競(jìng)賽場(chǎng)，但是奇妙的是，我的的確確融入了考研的大部隊(duì)，也切身實(shí)地的感受到了考研的緊張氣氛，也明白了考研的殘酷競(jìng)爭(zhēng)。事實(shí)上，我今年是一個(gè)盡職恪守的陪考人員，因此，當(dāng)我陪同學(xué)去了考研現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我從一個(gè)旁觀者的角度，清清楚楚的感受到了什么是競(jìng)爭(zhēng)，什么是壓力，什么是差距。

你永遠(yuǎn)無(wú)法想象，當(dāng)我站在原地，眼睜睜看著那些考生進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候，我莫名覺得有些感傷，也有些無(wú)措，我不知道自己怎么了，總之那一瞬間深深震動(dòng)了我，也狠狠刺激到了我。那一天我忽然發(fā)現(xiàn)，與那些時(shí)時(shí)刻刻都在奮斗的卓越者相比，這個(gè)麻木不仁的我很愚笨，很狼狽，很慚愧，很自私，很不堪，也很絕望。

我知道，從我放棄考研的那一刻開始，從我放縱自己享受安逸的那一刻起，從我放任自己自甘墮落的那一刻開始，我就已經(jīng)是一個(gè)徹頭徹尾的失敗者了。我也明白，當(dāng)我的同學(xué)決定奮斗的時(shí)候，當(dāng)我的朋友決定上進(jìn)的時(shí)候，當(dāng)我的同齡人成為研究生的時(shí)候，我的人生就已經(jīng)與他們拉開距離了。

事實(shí)上，我與他們的關(guān)系，就像是燕雀與鴻鵠之間的差距一般，我永遠(yuǎn)無(wú)法理解他們的世界，他們也永遠(yuǎn)不屑于停留在我的天空;我無(wú)論如何都無(wú)法企及他們的高度，他們無(wú)論如何也不甘于現(xiàn)在的生活。因此我說(shuō)，人與人之間的不同，很多時(shí)候源自于各自的選擇，如果你選對(duì)了方向，也愿意為之付出相應(yīng)的努力，那么你很有可能會(huì)得到自己想要的結(jié)果，甚至改變自己一生的命運(yùn)。反之，如果你不好好做一個(gè)選擇，隨波逐流的話，那你一定什么也得不到，什么也實(shí)現(xiàn)不了，什么也改變不了。

人生就是一場(chǎng)場(chǎng)的抉擇，但愿每一個(gè)考研的人都心想事成，得到自己想要的，也愿每一個(gè)人在做選擇的時(shí)候能夠謹(jǐn)慎三思，切不要讓自己后悔遺憾。

有關(guān)抉擇作文高中3

生活在眾多親人呵護(hù)的環(huán)境中，我們很幸福?？赡阌袥]有想過(guò)，有一天，眾多親人都會(huì)離你而去。如果要你選擇一個(gè)人留下來(lái)，你會(huì)選誰(shuí)?今天，張老師出的一道測(cè)試題，讓我們有了一次心靈的震撼。

張老師先叫我們選出五個(gè)生命當(dāng)中最重要的親人，我選了媽媽、爸爸、外公、外婆還有爺爺。接下來(lái)，張老師讓我們劃掉兩個(gè)人，我猶豫了。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我劃掉了爺爺和外公。我抬起頭，原來(lái)還在嬉笑的同學(xué)神情嚴(yán)肅了;有幾個(gè)女同學(xué)在小聲啜泣，教室里靜得連一根針掉到地上也聽得見。

張老師讓我們?cè)賱澋魞蓚€(gè)人。我遲遲不肯下筆，心里很矛盾。我的手在顫抖，我的心也在顫抖。我抬起頭，看到一些同學(xué)握著筆，卻不肯下手，有些同學(xué)的筆還放在桌上。張老師開始倒計(jì)時(shí)了：“五、四、三、二、一。”我咬咬牙，劃掉了爸爸和外婆。這次，我也哭了。接下來(lái)，張老師問(wèn)了許多同學(xué)“你為什么要留下媽媽(爸爸)”。我雖然沒回答，但我在心里已經(jīng)回答了：“因?yàn)閶寢屌阄业臅r(shí)間最長(zhǎng)，爸爸經(jīng)常深夜才回來(lái)，根本沒時(shí)間陪我?！?/p>

如果讓你選擇的話，你會(huì)選擇誰(shuí)?我們一定要趁現(xiàn)在，好好陪陪身邊的親人，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。

有關(guān)抉擇作文高中4

童年離不開嬉戲，而我們有時(shí)也能從一個(gè)個(gè)游戲中得出最簡(jiǎn)單而又最難的道理。很多事情我們無(wú)法改變，那么，就嘗試著接受。

這天，并不是陽(yáng)光明媚，可即使天氣不能左右心情，這節(jié)作文課，我們的心頭也是疑云重重。老師先讓我們猜今天的作文題目，一陣思索過(guò)后，幾只手緩緩離開了桌面，可眼中還是疑慮。爾后，老師又讓我們寫十個(gè)至關(guān)重要的人，我在本子上涂涂畫畫，終于篩選除了十個(gè)，可又感覺對(duì)不起那些沒有被寫上的同伴。接下來(lái)，老師卻讓我們把剛才所發(fā)生的一切寫下來(lái)，這讓我們更加疑惑。隨后，帶著不祥的預(yù)感拿起了筆。

第一輪游戲開始了：我們帶著惶恐不安的心情豎直了耳朵聽老師口中傳出的每一個(gè)字：“請(qǐng)從那十個(gè)人中劃掉四個(gè)?！币宦牐矝]什么嘛，可當(dāng)我的視線再次落到了本上的十個(gè)人名時(shí)，便立刻否定了剛才的想法，我開始猶豫。那一個(gè)個(gè)在平日里普通的名字現(xiàn)在卻好似一個(gè)個(gè)活生生的人在對(duì)我展現(xiàn)燦爛的陽(yáng)光微笑。而我，最后選擇了最幼稚的方法：點(diǎn)兵點(diǎn)將。于是我于心不忍的用筆輕輕劃掉了兩個(gè)人的名字，而劃在本子上的那一筆卻好像在心上劃了一個(gè)口子，心在滴血，我無(wú)奈的想哭。而不得已再次開始點(diǎn)兵點(diǎn)將時(shí)，卻點(diǎn)到了一個(gè)不愿放棄的朋友，我便無(wú)奈的劃掉了她下面的人。崩潰!感覺自己仿佛惡狼般殘忍。游戲才剛剛開始，接下來(lái)我該怎么辦，剛放下的心又懸了起來(lái)。

第二輪游戲開始：老師剛開始說(shuō)劃掉三個(gè)的時(shí)候雖然感覺很難，可當(dāng)后來(lái)改口為只劃兩個(gè)時(shí)，我剛準(zhǔn)備落下的筆又停住了。筆尖劃過(guò)，一個(gè)她走了，剩下的兩份愛我無(wú)法抉擇。我頭一低，趴在桌子上，眼淚已涌入眶內(nèi)，可又被我硬生生的憋了回去，因?yàn)榇饝?yīng)過(guò)他們，不能輕易落淚。我使勁擠住眼睛，拿手拍頭，抓狂。后來(lái)，菲菲見我如此痛苦的模樣，幫我劃去了本上的兩個(gè)字：唐菲。我卻來(lái)了一句：“放心，你早晚會(huì)被劃掉的，只是不是現(xiàn)在?！逼鋵?shí)在游戲一開始時(shí)，我就已經(jīng)想好了最后留下的是誰(shuí)，可卻不愿其他人的離，可還是在誰(shuí)先走這個(gè)問(wèn)題上徘徊。最后我還是點(diǎn)兵點(diǎn)將。

游戲還在進(jìn)行中：盡管已經(jīng)做好了下筆的準(zhǔn)備，可內(nèi)心還是很煎熬，我想，卻又不忍也不能放棄這次選擇，緩緩拿起筆，在眨眼的一瞬間把她劃去。只剩下三人，卻還要再劃去一個(gè)。我不想劃，哪怕只是一個(gè)，雖然深知，這只是游戲，只是名字，劃掉名字，只要不放棄愛就好，可還是……一如既往，點(diǎn)兵點(diǎn)將……

游戲繼續(xù)到這里，其實(shí)我們也知道該怎么做了，但還是靜坐著，教室里死寂沉沉。老師打破了這份沉靜，發(fā)出命令來(lái)：“將剩下的兩個(gè)人重新羅列出來(lái)，再做選擇?！睂懩莾蓚€(gè)人名時(shí)，我寫的很慢，很慢，很慢。我竭力想拖延時(shí)間，哪怕慢一秒鐘也好，可時(shí)間他很無(wú)情。“媽媽”“哥哥”或許我心中早已有了答案，可還是遲遲未作出選擇，只是靜坐著。媽媽……哥哥……媽媽對(duì)我的慷慨賜予自然比哥哥多，可一想到哥哥總在別人欺負(fù)我時(shí)挺身而出，總會(huì)真摯的分給我一個(gè)“阿爾卑斯”總會(huì)裝腔作勢(shì)的揚(yáng)起手，卻從來(lái)不會(huì)真的打我……而且，哥哥讓我懂得了執(zhí)著，讓我懂得了勇敢，讓我懂得了放棄，讓我懂得了給予，讓我懂得了幫助，讓我的懂得了用微笑掩蓋痛苦……哥哥用一次次的以身作則告訴了我很多。最終我選擇了哥哥。媽媽對(duì)不起，可這并不是因?yàn)槲也粣勰?，而是因?yàn)槲覐母绺缒抢飳W(xué)到了更多生活的規(guī)則，所以如若您看到這篇文章，請(qǐng)不要自責(zé)，不要誤以為時(shí)人對(duì)我的給予太少。其實(shí)您的付出要比哥哥多很多，例如生命就是您對(duì)我最偉大的賜予。問(wèn)世間情為何物，直教人生死相許。

游戲開始前的教室里，是摻雜著如魚得水興奮的惶恐的猜測(cè)，游戲開始前的我，是摻雜著緊張不安的按耐不住的激動(dòng);游戲結(jié)束后的教室，是摻雜著沉思的死一般的寂靜，游戲結(jié)束后的我是摻雜著如釋重負(fù)的思索。

而我們的人生還要做出許多諸如此類的選擇，這只是一個(gè)游戲，可對(duì)于我們都如此痛苦，那我們以后面臨無(wú)數(shù)的十字路口時(shí)，又該怎么辦?這只是一場(chǎng)游戲，可最終呢，這些人依舊會(huì)離開我們。如果有一天，空蕩蕩的世界只剩我一人，孤獨(dú)如潮水般涌來(lái)，那時(shí)，我又該怎么辦?這一次的抉擇雖然并不代表我們對(duì)彼此的放手，可終有一天，我們也會(huì)離開彼此的世界，不是嗎?微笑只是為了掩蓋懦弱罷了，可我們也要依舊。

僅僅只是一個(gè)游戲，卻告訴了我們我們終要選擇，我們終會(huì)分離，天地下沒有不散的宴席，趁現(xiàn)在我們都還在彼此的生命中，珍惜!哪怕在一起的時(shí)光短暫，珍惜!既然沒有能力挽留，珍惜!

有關(guān)抉擇作文高中5

今天發(fā)數(shù)學(xué)考卷了，那真是激動(dòng)人心的時(shí)刻!多少人害怕自己考得不好……不過(guò)還好還好，這次考試成績(jī)大部分同學(xué)都在90分以上。

啊!8個(gè)小組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)上去拿考卷了，當(dāng)考卷發(fā)到我上面一個(gè)同學(xué)時(shí)，我心跳加速了……拿到了我的考卷，我努力閉緊著雙眼，突然聽到老師說(shuō)了一聲：“項(xiàng)昕顏，100分，全班第一名?！蔽冶犻_眼睛一看，的確，我簡(jiǎn)直不敢相信：平時(shí)數(shù)學(xué)考試我只能排在十多名，這次居然第一名!

下課了，我仍愛不釋手地欣賞著自己卷子上那些帶著一個(gè)個(gè)紅勾勾的答案，突然發(fā)現(xiàn)填空題竟然有一題錯(cuò)了!得數(shù)是“17”，我寫成了“11”!后面的“1”帶了點(diǎn)小勾勾，或許老師錯(cuò)看成是“7”了……我正想去找老師把這題給改過(guò)來(lái)，但走到老師辦公室的門口時(shí)，我又想：自己好不容易爭(zhēng)取來(lái)的一次滿分不就泡湯了嗎?看著這張”滿分”試卷，我似乎看到了媽媽欣慰、喜悅的笑臉……于是我猶豫了，又退了回來(lái)。

在慢慢走回教室的走廊上，我想起語(yǔ)文課葉老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的兩句話：“衡量一個(gè)人真正的品德是看他(她)在沒有人發(fā)覺的時(shí)候做些什么?！保盁o(wú)論是別人在眼前或自己?jiǎn)为?dú)的時(shí)候，都不要做一點(diǎn)卑鄙的事情，最重要的是自尊?！毕氲竭@兒，我有點(diǎn)內(nèi)疚，連忙轉(zhuǎn)過(guò)身又去找老師把那題改過(guò)來(lái)了，這樣我才得99分。但是我知道，我的這個(gè)選擇比卷面的滿分還要重要十倍、百倍。

今天，我終于明白了生活中有許多誘惑人的“魚”的真正含義了：道德抉擇有時(shí)需要犧牲許多眼前的利益。

第二篇：2014高中畢業(yè)生抉擇何去何從

2014高中畢業(yè)生抉擇何去何從

2014一年一度的高考時(shí)間迫在眉睫，少部分高中生是能考上理想大學(xué)的。那么，還有大部分高中畢業(yè)生考不上大學(xué)或者不想上大學(xué)的又該如何選擇自己以后的人生道路呢？在選擇的十字路口確實(shí)很迷茫，不知何去何從？有的走出校園打工，而有的則會(huì)選擇其他技術(shù)教育繼續(xù)深造。隨著就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻以及互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展迅猛，高中生畢業(yè)學(xué)IT技術(shù)職業(yè)教育確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的發(fā)展路線。高中畢業(yè)學(xué)IT就到南方IT學(xué)院：

IT行業(yè)未來(lái)發(fā)展前景廣闊，在南方學(xué)院學(xué)IT，入學(xué)即送品牌筆記本電腦，學(xué)制兩年畢業(yè)即就業(yè)。“技能+學(xué)歷”人才受到各大企業(yè)公司“求賢哄搶”。高中生學(xué)兩年IT技能，畢業(yè)即就業(yè)，無(wú)異于先人一步挖掘到自己的第一桶金。

南方IT學(xué)院作為IT人才輸送的重要渠道，始終堅(jiān)持以“打造核心競(jìng)爭(zhēng)力，培養(yǎng)現(xiàn)代化職業(yè)人”辦學(xué)宗旨及“以市場(chǎng)為需求，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方向。目前開設(shè)覆蓋IT行業(yè)主流移動(dòng)開發(fā)、移動(dòng)電商、動(dòng)漫游戲、4G物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算大數(shù)據(jù)、Android、IOS等專業(yè)及課程實(shí)訓(xùn)。南方IT學(xué)院采用梯式層級(jí)小班化教學(xué)，從理論到實(shí)戰(zhàn)，一對(duì)一的輔導(dǎo)，切實(shí)保證每位學(xué)員兩年內(nèi)學(xué)習(xí)到實(shí)踐最核心的內(nèi)容。學(xué)成畢業(yè)之后由南方IT學(xué)院推薦進(jìn)入IT業(yè)界的各大企業(yè)工作，確保每位學(xué)員學(xué)習(xí)輕松，工作無(wú)憂！

南方IT學(xué)院每年為向社會(huì)輸送大量的IT專業(yè)人才，眾多知名IT企業(yè)公司也會(huì)在每季招聘會(huì)親自來(lái)學(xué)院招聘優(yōu)秀的IT人才。1996年辦學(xué)以來(lái)，南方IT學(xué)院始終堅(jiān)持以校企“產(chǎn)、學(xué)、研、訓(xùn)”方式辦學(xué)，與珠三角千余家高薪企業(yè)簽訂“人才培養(yǎng)合作戰(zhàn)略聯(lián)盟”辦學(xué)模式，學(xué)生入學(xué)即可進(jìn)入企業(yè)定向就業(yè)班學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)并與學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議。畢業(yè)學(xué)生可享受三年就業(yè)跟蹤服務(wù)。

高中畢業(yè)不知如何選擇，就到南方學(xué)院學(xué)IT技術(shù)。IT界怎能少了你。

第三篇：抉擇話題作文

【抉擇】話題作文

一個(gè)農(nóng)民從洪水中救起了妻子，孩子卻被淹死了。事后人們議論農(nóng)民對(duì)錯(cuò)，有的說(shuō)孩子可以再生，有的說(shuō)妻子可以另娶。于是，有人就問(wèn)農(nóng)民當(dāng)時(shí)是怎么想的，農(nóng)民的回答是：“我什么也沒想，當(dāng)時(shí)妻子在我身過(guò)，我抓住就往回游。再返回時(shí)，孩子已經(jīng)被洪水沖走了。”——人生的抉擇不少便是如此。早安！

第四篇：抉擇優(yōu)秀作文

抉擇優(yōu)秀作文

抉擇優(yōu)秀作文1

每個(gè)人都有自己對(duì)未來(lái)的美好憧憬，都有自己崇高的理想。也正是這些理想，賦予了人們生活、前進(jìn)的動(dòng)力。

我希望自己將來(lái)能夠當(dāng)一位桃李滿天下的教師。其實(shí)，我原本也有別的理想，如老板、白領(lǐng)、歌手……但對(duì)于教師這一職業(yè)的熱愛更勝一籌。不過(guò)，我在選擇的時(shí)候，可也是經(jīng)歷了一番“痛苦掙扎”啊！

老板

當(dāng)老板是我的第一個(gè)想法。之所以選擇這個(gè)職業(yè)，是因?yàn)槔习宓纳盍钗伊w慕：開著名車，戴著名表，吃著山珍海味，這怎么能不讓人羨慕呢？不過(guò)，換過(guò)來(lái)想一想，當(dāng)老板開公司也有不好之處。會(huì)時(shí)時(shí)刻刻面臨破產(chǎn)的危機(jī)。雖說(shuō)工作輕松，只需批批文件，蓋蓋章，有時(shí)還能訓(xùn)人。倍兒爽！可是風(fēng)險(xiǎn)太大，不好不好，還是換一個(gè)吧！

白領(lǐng)

既然我不當(dāng)老板，那就當(dāng)個(gè)白領(lǐng)吧！白領(lǐng)雖然比不上老板，但也是個(gè)風(fēng)光的差事。工作也就那么點(diǎn)兒，工資反正照拿，也不錯(cuò)。但仔細(xì)想想，當(dāng)白領(lǐng)有時(shí)會(huì)被老板罵，老板心情不好，說(shuō)不定會(huì)拿我撒氣，拿我可受不了。再說(shuō)我也不是那種能屈能伸的'人，這個(gè)職業(yè)也不行。

明星

這可是我的第二個(gè)生命，沒有明星我會(huì)徹底崩潰的。但明星也行，天天簽名簽到手軟，站臺(tái)站到腳僵，還有人對(duì)你說(shuō)：“我愛你！”這也挺好的呀！不過(guò)明星也會(huì)有一些負(fù)面新聞，直接損害名譽(yù)。我汗……

教師

思來(lái)想去，還是這個(gè)職業(yè)比較符合我的實(shí)際情況，也比較適合我。雖說(shuō)苦點(diǎn)累點(diǎn)，但還能落個(gè)“優(yōu)秀教師”的職稱。值！

現(xiàn)在，我正在發(fā)奮讀書，希望在不久的將來(lái)，在“人民教師”的榜單上，就會(huì)有我的身影出現(xiàn)。也希望在未來(lái)，我的理想之路更加耀眼，還有璀璨奪目的理想之光陪著我成長(zhǎng)。

抉擇優(yōu)秀作文2

《哈姆雷特》之所以成為不朽的名著，不僅僅在于它那新穎獨(dú)特的故事情節(jié)，更在于它那引人省思的意寓——抉擇。

是呀！人的一生都充滿了抉擇。無(wú)論是糖果與仙貝的選擇，還是上學(xué)與玩樂的選擇：無(wú)論是工作之間的選擇，還是朋友之間的選擇；無(wú)論......這些都體現(xiàn)了一個(gè)人的成長(zhǎng)。只有經(jīng)歷了抉擇，人們才有所成長(zhǎng)。

在哈姆雷特的生命中，他在繼續(xù)碌碌無(wú)為的生活還是查找真相，為父報(bào)仇之間，選擇了后者?；蛟S這樣的抉擇在一些人看來(lái)是不理智的，但這是他的抉擇。

在哈姆雷特的報(bào)仇經(jīng)歷中，當(dāng)他與母親談話時(shí)，聽到有人時(shí)，他毫不猶豫將那人殺了。盡管事后，哈姆雷特，知道自己殺錯(cuò)了人，但他任堅(jiān)持自己的復(fù)仇計(jì)劃。雖然這樣的.抉擇十分無(wú)理，血腥，但這是他的抉擇。

在哈姆雷特的愛情生涯中，他不忍奧菲利亞因自己發(fā)瘋而寂寞，因而寫了一篇情詩(shī)給了奧菲利亞?；蛟S這樣的抉擇會(huì)帶給他致命的失敗，但這是他的抉擇。

在哈姆雷特最后的決斗中。他不是選擇了茍活，而是同歸于盡。哈姆雷特死了，國(guó)王死了，皇后死了，奧菲利亞的哥哥死了。這是他最后的抉擇。

這并不是一個(gè)美滿的結(jié)局。但故事令人感慨。哈姆雷特的抉擇，是他復(fù)仇的整個(gè)過(guò)程。他讓我們懂得抉擇，正如那句不朽的名言to be or not to be,that is a question.

抉擇優(yōu)秀作文3

當(dāng)我們要為自己的人生做出抉擇時(shí)，就如同在你面前有兩把椅子，如果你同時(shí)坐兩把椅子時(shí)，就會(huì)掉到兩把椅子之間，代表著，在人生中，我們只能選擇一個(gè)決定。

在我上初中時(shí)，我面臨了一個(gè)重大的決定，決定是否去爭(zhēng)取參加學(xué)校的籃球校隊(duì)，為了這個(gè)決定，我與家人以及朋友討論了許久，而他們的答案都是：快去報(bào)名！而我卻猶豫不決，但時(shí)間是不等人的，當(dāng)我做出真正的決定時(shí)，籃球隊(duì)選拔的那一天已經(jīng)到來(lái)，而我因?yàn)闆]有做足夠的'練習(xí)，而在場(chǎng)上頻頻出差錯(cuò)，所以沒有入選。

這件事給了我一個(gè)很震撼的教育，當(dāng)我們決定時(shí)，不能三心二意，必須明快果斷；雖然這次沒有入選，但上了初二的籃球選拔會(huì)，我馬上做了決定，去考考看，結(jié)果還是沒有入選，但沒關(guān)系，這一次，我沒有犯下同樣的錯(cuò)誤，反正人生還有許多的決定等著我們，不需要為了自己做一個(gè)錯(cuò)誤的決定而喪失心智、迷失方向。

那一次，我自己做決定，決定不再猶豫不決而浪費(fèi)掉了機(jī)會(huì)；不再后知后覺，找不到人生的機(jī)會(huì)以及方向。人生擁有許多決定的機(jī)會(huì)，每一次選擇我是站在一個(gè)十字路口，而當(dāng)我們遇到十字路口時(shí)，必須考慮，而當(dāng)我做出決定時(shí)，就算失敗也要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)后果。所以，做好每一次決定就是創(chuàng)造自己的人生。

那一次，我做了這個(gè)決定，我也會(huì)為我的失敗負(fù)責(zé)，我更明白通往成功的道路有千萬(wàn)條，我們都必須自己選擇。

抉擇優(yōu)秀作文4

道德的抉擇

每當(dāng)我走在大街上，滿地垃圾總會(huì)引起我的反感：怎么會(huì)有人亂丟垃圾如此惡劣呢？沒有社會(huì)公德心，素質(zhì)差！然后是掩鼻加快腳步逃開。學(xué)了這篇文章后，再回過(guò)頭想想，我又做的如何呢？除了不快、發(fā)牢騷、佯裝視而不見，再不就是躲開，從沒有想過(guò)要彎腰拾一下更不敢去阻止。這不就是對(duì)這些不文明行為的'默許和縱容嗎？！ 誰(shuí)都知道要自覺地遵守規(guī)則，可是在很多時(shí)候，很多人為了自己一時(shí)的很小的便利而去違反規(guī)則，也許，他們并不是故意要這樣做，但是面對(duì)誘惑的時(shí)候，總是心存僥幸，不能管住自己。其實(shí)，規(guī)則的制定就是為了讓我們的生活更有秩序、更安全、更方便，但是，要想真正達(dá)到制定規(guī)則的目的，需要靠每個(gè)人的自覺遵守和執(zhí)行。好多人在違反規(guī)則的時(shí)候，總是想：“就這一次，沒關(guān)系?！?、“下次注意就行了”、“反正沒人知道”如果大家都這樣想，都這樣做，那規(guī)則的存在還有什么意義呢？遵守規(guī)則，要靠每個(gè)人的自覺性，怎樣才能有這種自覺性呢，這就是一個(gè)道德問(wèn)題、一個(gè)品質(zhì)問(wèn)題。這種道德和品質(zhì)的培養(yǎng)要從小時(shí)候、從小事情上做起。

雖說(shuō)道德的抉擇有時(shí)很難，而道德缺失則會(huì)喪失一切，如果每個(gè)人都能關(guān)注身邊事關(guān)心身邊人，從我做起，時(shí)刻反省自己，在各種誘惑下就一定能夠明辨是非、保持清醒。像作者一樣，才能成為最終的勝利者！

這篇文章讓我明白了很多。

《釣魚的啟示》主要告訴我們，在面對(duì)道德問(wèn)題抉擇時(shí)，要站在道德這一面想問(wèn)題，不能只顧自己，而不為他人著想。所以面對(duì)道德問(wèn)題，不能只顧自己的利益，而忘記了其他人。

抉擇優(yōu)秀作文5

新的傷還有一些不要緊，我接受你的決定——題記

在上帝面前，我折斷了背后的羽翼，潔白的羽毛化作最后的顫抖，紛紛隨風(fēng)旋落，碩大的傷口，只是不見有鮮紅的液體滴落。一絲笑意掛在嘴角，我嘲笑自己的愚鈍——這熾熱的血液怎屬于這冰冷的天堂？

我摘下天使的光圈，放棄了整個(gè)天堂，只為了親眼看著人間的那朵百合開了沒有……

曾經(jīng)貪戀那銀河旁的各色百花，“千朵萬(wàn)朵壓枝低”，它們各個(gè)“百般紅紫斗芳菲”，伸長(zhǎng)了脖頸滋生在一方春的故土。

可是，這里不屬于我，這兒的一切完美得沒有缺口，濃烈的芬芳讓人麻木，讓人不再有感覺。

唯有那純白的百合花，清淡的芳香氤氳著春風(fēng)的味道，我確信在夢(mèng)中，我曾見過(guò)它，平凡清純的精神。

平凡？是啊，我向往，那平凡的日子，平凡的生活，平凡的一生……

不必那第完美。天堂完美卻又冰冷，或許只是這樣有缺陷的人間，才會(huì)引起對(duì)完美更深層次的解讀，盡管有不如意的地方，但這就是我眷戀的生活，我不該拒絕它真實(shí)的面目。

我憧憬那熾熱的血液，讓心不再冰冷，曾經(jīng)，我是個(gè)沒有體溫的人，生長(zhǎng)在天堂那冷漠的世界。

透過(guò)云霧，我看見了人間，微笑的人間，流淚的.人間，絕望的人間，幸福的人間……我只知道他們會(huì)有不如意。我不知道他們擁有怎樣的情思，跟著世界每天變換著不同的心情。

對(duì)于這些未曾體會(huì)的東西，我憧憬……

面對(duì)這兩個(gè)截然不同的世界，我已做了最后的抉擇，無(wú)所恨亦無(wú)所求，接受上帝的審判，我折斷天使的羽翼，墜落凡塵，不管天上人間，我有了自己的歸屬……

抉擇優(yōu)秀作文6

最近，我看到了一篇文章，說(shuō)的是一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員在返回途中遇到了暴風(fēng)雪，如果不及時(shí)下山躲避就會(huì)被凍死。到了一個(gè)快要凍死的人。怎么辦？他犯難了！到底是救還是不救呢？最后，還是救了他，并且一起走出了困境。這是人性的回歸，也是心作文靈的抉擇。當(dāng)一個(gè)卡車司機(jī)在無(wú)人知曉的情況下把一個(gè)人撞倒時(shí)，

司機(jī)的心靈深處必定有兩種念頭：一是逃之夭夭，一錯(cuò)再錯(cuò)。二是把人送往醫(yī)院，將功補(bǔ)過(guò)。這就需要生死抉擇。如果肇事后為了逃脫責(zé)任和處罰而溜之大吉，那司機(jī)就是一個(gè)心靈邪惡的人，換句話說(shuō)就是一個(gè)沒有良心的.人。如果司機(jī)將功補(bǔ)過(guò)，那心靈也就沒那么丑陋，也算是一個(gè)有良知的人。當(dāng)然不是人人都會(huì)面對(duì)這種生死抉擇，但是也可以在一件件很小的事情中反映出人的心靈到底是怎樣的。大家都知道“孔融讓梨”的故事吧。讓梨是一件很小很小的事，卻成為千古佳話，這是為什么？當(dāng)孔融分梨時(shí)，他面對(duì)的抉擇是給自己最大的，還是最小的。

其實(shí)，不管孔融怎樣分梨，大人都不會(huì)責(zé)怪他，因?yàn)樗×?。然而，他卻能夠作出舍“大”取“小”的抉擇。這無(wú)疑為我們這些小孩子樹立了好榜樣，也讓那些見利忘義的大人們感到羞愧。人的心靈是好是壞，是善良還是邪惡，都是靠自己來(lái)選擇的。當(dāng)遇到形形色色大大小小的抉擇時(shí)，一定要以沉著、冷靜的姿態(tài)去面對(duì)，從心靈上不斷拷問(wèn)自己，從而作出正確的抉擇。切記，切記！

抉擇優(yōu)秀作文7

今天早餐要吃面包還是肉包？這里要左轉(zhuǎn)還是右轉(zhuǎn)？外套顏色要深一點(diǎn)還是淺一點(diǎn)？……人生是由成千上萬(wàn)的抉擇所組成的，就像考卷上的是非、選擇題，是圈還是叉？是一還是二，又或者是三？有時(shí)會(huì)讓人舉棋不定、優(yōu)柔寡斷。雖然有些人做事當(dāng)機(jī)立斷，但偶爾遇到某些事，還是會(huì)有所猶豫的時(shí)候。

有一天，我去面包店買面包當(dāng)早餐，看到了一位陌生的叔叔，鬼鬼祟祟的不知道在做什么，等靠近一看，突然發(fā)現(xiàn)他的袋子里不知不覺多出了六個(gè)那家店的巧克力蛋糕，這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我驚奇又訝異，旁邊的人竟然是個(gè)三只手——“小偷”。我心想：“如果我去勸他的話，可能會(huì)惱羞成怒，對(duì)我不利；如果我去告訴店員，他可能會(huì)趁機(jī)逃跑！”這時(shí)我的心是天使與惡魔在交戰(zhàn)，要視若無(wú)睹，裝作沒看見，放了他，還是義無(wú)反顧，站在正義的一方舉發(fā)他？最后，我忍不住叫了出來(lái)：“有小偷偷面包！”結(jié)果，小偷驚慌失措的放下袋子落荒而逃，店員為了謝謝我，就把六個(gè)巧克力蛋糕送給我，驚心動(dòng)魄的那一刻，這份“贓物”成了我見義勇為的意外之喜。

人生的'抉擇是這么復(fù)雜，甚至可怕，但只要好好利用抉擇，創(chuàng)造新機(jī)會(huì)，勇往直前，任何困難都能迎刃而解的。在做決定或做事前一定要三思而后行，盡心盡力去完成，不管結(jié)果如何，只要是對(duì)的事，自己努力過(guò)，一切都值得。成功不要太得意，失敗不用太傷心，才能再次擁有好的機(jī)會(huì)。

在人生的轉(zhuǎn)彎處，面臨重大的抉擇時(shí)，企盼我能以冷靜的頭腦、聰明的選擇，毫不猶豫的做出最正確的決定，生命才會(huì)處處充滿歡笑、、欣喜！這一切，我都要感謝上蒼的賜予、保佑，和周遭所有人的幫忙、鼓勵(lì)。

抉擇優(yōu)秀作文8

道德的抉擇

一件普通的事情，引發(fā)了一場(chǎng)關(guān)于道德的抉擇。

一天下午，我去書店買書和數(shù)學(xué)摘60道題的本子。我快速走到賣文具的地方，開始精心挑選數(shù)學(xué)本子…… “這本太薄，這本又太厚。這本嗎……太小……”我看著各式各樣的本子，自言自語(yǔ)道。忽然，一本比語(yǔ)文書稍大一點(diǎn)的本子吸引了我：“這本不錯(cuò)，既薄又不是很大。”我從貨架上取下這本本子，走到收銀臺(tái)前。

我拿出書卡，連同本子一起遞給收銀員。我站在那里等，順便低頭看看鞋帶散了沒，這時(shí)，一張“紅色的紙”映入我的眼簾。

我揉揉眼睛，又睜大了眼睛。仔細(xì)“觀摩”這張“紙”。“怎么回事，天上掉餡餅了？這里咋會(huì)有100元呢？是誰(shuí)這么不注意，竟然把100元弄掉了?！蔽倚睦锇蛋迪氲健＞驮谶@時(shí)，另一個(gè)讓我自己都害怕的想法跳了出來(lái)。 “把這張紙幣歸為己有！”一個(gè)聲音在我心中響起。我緩緩把紙幣撿起，心想：這可是100元那！可以讓我買好多東西?？墒恰恍胁恍校∥医^對(duì)不能把這紅色的'100元?dú)w為己有。不然，我肯定會(huì)良心過(guò)不去的…………但這畢竟是100元，5個(gè)星期的零花錢那…………不行??！這不是我的，我就不能拿！！經(jīng)過(guò)一段思想搏斗后。我把這紅色的紙幣就交給了收銀員……

故事講完了?；蛟S大家會(huì)以為這是我編的，但這是事實(shí)。我親身體驗(yàn)到了……道德，就在那么一瞬間。也許，就決定了以后的路程……

抉擇優(yōu)秀作文9

夕陽(yáng)姐姐用雙手抱住了城市，城市好似穿上了夕陽(yáng)姐姐用自己身體做的一件漂流的衣裳，美麗極了。

我今天沒有考好，老師讓爸爸媽媽簽字。我走在回家的路上，心理有些忐忑不安，緊皺著眉頭、腳不停地抖動(dòng)、嘴角向下耷拉著、眼睛里充滿了恐懼，心想：怎么辦呢？今天只考了58分，媽媽要是知道我數(shù)學(xué)考成這樣，她今天非打我不可呀！

我回到家后，家里靜悄悄的，電風(fēng)扇發(fā)出的聲音，就像靜悄悄的森林里突然刮起了狂風(fēng)，家里連燈都沒開，我只看見了打開的窗簾有一點(diǎn)兒光亮。爸爸正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，他見我回來(lái)了，便放下手中的報(bào)紙，嘴角微微上揚(yáng)，他眼睛瞇成了一條縫：“喲，寶貝閨女回來(lái)了？快跟爸爸講講學(xué)校的事?！蔽也]有聽他說(shuō)話，而是聽到了他心里有一個(gè)聲音在說(shuō)：你這次居然只考了58分！你不想要命了你！可我還是以為他不知道我考了幾分，就是知道了，一向溫柔的爸爸也不會(huì)打我的'，只有動(dòng)不動(dòng)就生氣的媽媽才會(huì)打我的。我開始把眉毛舒展開來(lái)，可心里還在不斷地嘀咕著：要是媽媽知道了我的成績(jī)?cè)撛趺崔k呢？

不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)來(lái)，她兩眼無(wú)神，瞟了瞟我和爸爸，便把手中的包丟到爸爸身上，之后拉著我走進(jìn)了房間。我仿佛聽到了她心里有一個(gè)聲音在說(shuō)：寶貝，這次沒考好沒關(guān)系，下次再加油吧，今天就放過(guò)你吧。媽媽溫柔地告訴我：“寶貝，你考了58分媽媽都知道了，媽媽今天不怪你，但下次一定要努力！“我輕微地皺眉頭，眼睛看著媽媽，做出了一副誠(chéng)實(shí)的樣子。

媽媽看爸爸出去吃飯了，便偷偷地幫我簽了字，還說(shuō)她幫我向爸爸解釋。

抉擇優(yōu)秀作文10

下午放學(xué)了，雪白的白云變成跟太陽(yáng)一樣紅了。晚霞變很紅，把城市照得朦朦朧朧的，特別的美麗誘人，使人一直往天空中看去……

我沒有考好，老師要家長(zhǎng)簽字，我走在回家的路上，平時(shí)10分鐘就可以走到家，現(xiàn)在要30分鐘才能走到家，而且手上和身上一直在出汗，心里開始忐忑不安，心里也開始念叨著，嘀咕著：萬(wàn)一被爸爸媽媽揍了、打了、罵了怎么辦？這個(gè)壞老師還讓我們還活不活？真是的。

回到家里靜悄悄的，聽見風(fēng)扇發(fā)出的刷刷刷的聲響，蚊子在嗡嗡地叫，蟬在吱吱地響……

爸爸正在沙發(fā)上看報(bào)紙，只見他在認(rèn)認(rèn)真真地看報(bào)紙，根本沒注意到我回來(lái)了。爸爸的眉毛有點(diǎn)平平的；嘴角微微上揚(yáng)；爸爸穿著嶄新的西裝；系著領(lǐng)帶；穿著帥氣的牛仔褲；鞋子也擦的'亮亮的；兩只手端著報(bào)紙，在用眼睛“死死”盯著。看來(lái)爸爸今天的心情很不錯(cuò)呀，所以我想讓他在試卷上簽字。

我心里嘀咕著，要不要給爸爸看呀，我身上的汗水越來(lái)越多了，啪啪往下流；我的手鎖緊了；我牙齒咬的緊緊的；眉毛緊縮；心臟在砰砰地跳，好像隨時(shí)都要蹦出來(lái)似的。搞了半晌，不知道簽還是不簽：哎，算了吧；交了，不行，不能交，哎算了吧，交了，不行，不能交……

這時(shí)候，媽媽回來(lái)了，她急匆匆的，眉毛平平，嘴角也平平的，手上拿著很多菜，看起來(lái)很賣力的樣子，我推測(cè)，她應(yīng)該去廚房，果不其然，她一下子就進(jìn)了廚房，開始做菜來(lái)，壓根兒就沒發(fā)現(xiàn)我。

我突然一看，發(fā)現(xiàn)把試卷拿反了！原來(lái)是99分！這讓我太驚訝了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，所有的煩惱一下子全部消失了！我趕緊給爸爸簽字。

抉擇優(yōu)秀作文11

北京奧運(yùn)會(huì)帶給了我們?cè)S多激情、歡樂和感動(dòng)，中國(guó)體育代表團(tuán)也取得了出色的成績(jī)，為國(guó)增添了無(wú)數(shù)的榮譽(yù)。但也有些事令我們感到失望與難過(guò)，劉翔的退賽無(wú)疑讓我們倍感遺憾與難過(guò)。

劉翔——中國(guó)的驕傲，是110米欄的大滿貫得主。雅典奧運(yùn)會(huì)劉翔奪得了110米欄冠軍，這次奧運(yùn)會(huì)志在衛(wèi)冕，觀眾對(duì)于劉翔的期望也很高，都希望他能在家門口奪得一枚金牌，為中國(guó)田徑再一次抒寫歷史。

當(dāng)劉翔走入“鳥巢”時(shí)，全場(chǎng)報(bào)以雷鳴般的掌聲，“鳥巢”內(nèi)座無(wú)虛席，所有人的目光都聚焦在劉翔身上。然而他們并不知道，劉翔的腳傷非常嚴(yán)重，很可能比不了預(yù)賽。果然，劉翔在熱身時(shí)的痛苦表情讓人們感到了不安，不過(guò)人們還是相信劉翔一定會(huì)堅(jiān)持參加比賽的。比賽正式開始，第一槍有人搶跑，但劉翔在跑了幾步后就停住了，他轉(zhuǎn)身走出賽場(chǎng)，當(dāng)播報(bào)員說(shuō)出劉翔退賽時(shí)，全場(chǎng)一片嘩然，人們都不愿相信眼前所發(fā)生的.事，有些觀眾不能控制自己的情緒而留下了眼淚，也有觀眾由期望轉(zhuǎn)為失望到埋怨，甚至對(duì)劉翔的行為進(jìn)行指責(zé)和攻擊。劉翔這次的壓力很大，13億中國(guó)人都對(duì)他充滿希望，再加之強(qiáng)敵羅伯斯的出現(xiàn)，可以說(shuō)劉翔在奧運(yùn)前處于崩潰的邊緣，所以我們不應(yīng)該過(guò)多的指責(zé)他，應(yīng)該給他送去安慰和祝福。祝福他早日康復(fù)，再度為國(guó)爭(zhēng)光。

當(dāng)劉翔轉(zhuǎn)身的那一刻，真不知是一代巨星的隕落，還是一代巨星對(duì)自我的超越，不過(guò)我堅(jiān)定地相信后者。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折與困難，當(dāng)能夠順利地挺過(guò)去時(shí)，自會(huì)海闊天空。我們應(yīng)該尊重劉翔的抉擇，如果不是沒有辦法，我相信劉翔是不會(huì)放棄的。

期待劉翔早日康復(fù)，崽度崛起，再度創(chuàng)造輝煌，再度揚(yáng)威世間。

第五篇：作文難忘的抉擇

[作文難忘的抉擇] 一瑜，爸媽要出去闖闖，你是要跟著我們，還是留在伯父這兒，過(guò)安穩(wěn)的日子，安心上學(xué)?芽你自己選擇，作文難忘的抉擇。媽媽的話再次回響在我腦海中。對(duì)于僅有８歲的我來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是難而又難的選擇。倘若我留在伯父身邊，那么我可以吃好穿好，可我也許一年半載見不到爸媽，就再也感受不到媽媽溫暖的胸懷、慈愛的眼神，還有爸爸那滿是老繭的大手。要是跟著爸爸媽媽，可能會(huì)風(fēng)餐露宿，居無(wú)定所。我該如何是好？望著無(wú)邊的天空，我的思緒也隨之飄遠(yuǎn)了。忽然，眼前浮現(xiàn)出媽媽為我做棉襖的情景。寒冬里，媽媽怕我受凍，準(zhǔn)備為我添置一件棉襖。白天媽媽要上班，只有在晚上，媽媽才有時(shí)間用她那早已布滿凍瘡的蘿卜手拿起針線來(lái)為我縫衣，每一針每一線都仔仔細(xì)細(xì)，一點(diǎn)兒也不疏忽。為了這件棉襖，她不知多少個(gè)晚上沒睡好。不知不覺，我的眼眶濕潤(rùn)了，母親的付出都是為了我呀！我又不禁想起那個(gè)雨夜，我在外婆家過(guò)夜。我一向最怕打雷下雨，但又很愛面子，不肯和外婆說(shuō)讓她陪我，可媽媽是最了解我的，那晚她冒雨趕來(lái)了。想到這里，我?guī)缀跻呀?jīng)作出了選擇。媽媽做的一切都是為了我，把所有的愛都給了我，我又怎能辜負(fù)她？我決定了，我要留下來(lái)。這并不是我貪圖享樂，我是想留下來(lái)好好讀書，將來(lái)有出息，這樣爸媽可以不再受苦了。媽媽很尊重我的選擇，臨行時(shí)，媽媽摸著我的頭，給我以信任的眼神。到現(xiàn)在我都一直認(rèn)為當(dāng)時(shí)我的選擇是對(duì)的，也許只有這樣選擇，爸爸媽媽才會(huì)放心地去闖天地。這也就成了我最難忘的選擇。（指導(dǎo)老師： 勞偉明）天，有這么一個(gè)故事 冬天來(lái)了，雪花如鵝毛般飄飛。清晨，我漫步在大街上，感覺到很冷。前天，市里下令：無(wú)論在哪一個(gè)角落里所張貼的種種廣告單、宣傳單等等，統(tǒng)統(tǒng)都要清除干凈。由于這個(gè)原因，市里所有的清潔工都出動(dòng)，開始全面清潔這個(gè)本來(lái)就很美麗的城市。我看著滿天大雪飛舞著，看著一幫清潔工忙碌著，中學(xué)生作文《作文難忘的抉擇》。無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙?？磥?lái)，那些紙很難撕盡，那位女清潔工用沾過(guò)水的刷子在那些紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心地撕。我想，她的手肯定是冰涼的，但她不怕冷，她的心里有火。她很認(rèn)真，連續(xù)清除了好幾張紙。她又走到另一張跟前。但是，我看到，她的右手舉起來(lái)，這只手卻停在了空中，似乎定格了。又見她身子往墻面靠近了些。接著，我又看見她微微地?fù)u了搖頭。怎么了，發(fā)生了什么事？我奇怪。只見她專心看了一會(huì)兒，便緩緩離開了那張紙，沒有清除它。為什么不清除它？她忘了市里的規(guī)定嗎？一串串的疑問(wèn)在我腦中浮起。那好吧，我倒要過(guò)去看個(gè)究竟，我想。我正要起步，卻見另一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中；微微地?fù)u了搖頭；專心地看一會(huì)兒，緩緩地離開。我更加疑惑了，下定決心去看看。過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入我眼簾的，是一張尋人啟事。那上面寫著：趙潔，女，14歲&& 疑竇冰釋，我終于明白了一切。雪花還如鵝毛般飄飛，但我不再覺得冷了&&每個(gè)人在人生道路上都有許多經(jīng)歷。在這些經(jīng)歷的事中，有難忘的，快樂的，辛酸的．．．我也不例外，在那個(gè)冬天我經(jīng)歷了一件令我終生難忘的一件事。寒假的一天，我和幾個(gè)小伙伴約好了每人帶20元錢去西餐廳吃午飯。我從我的小豬儲(chǔ)錢罐里取出20元新鈔，蹦蹦跳跳地向西餐廳奔去。剛到門口，幾個(gè)小伙伴又改變了主意。反正離吃飯時(shí)間還有一點(diǎn)時(shí)間，不如先到公園去玩蹦蹦床，花去3元，還夠吃西餐的。我們瘋狂地玩著，我猛然一看表，快12點(diǎn)了，便喊大家一起去西餐廳。當(dāng)我點(diǎn)玩西餐準(zhǔn)備付錢的時(shí)候，卻意外地發(fā)現(xiàn)了我的錢不翼而飛！這時(shí)服務(wù)員阿姨說(shuō)：小朋友，一共16元，請(qǐng)付錢吧?？?，可我．．．我一時(shí)緊張地說(shuō)不出話來(lái)。阿姨，我想我不能付你的錢了，我的錢都丟了！正在這時(shí)，站在我身旁的一個(gè)小妹妹對(duì)我說(shuō)：小姐姐，你是不是把錢弄丟了呀？我焦急萬(wàn)分地說(shuō)：是呀，我的錢都丟了，十多元呀！小姐姐，給，這是你的錢，我撿到了。她用天真的聲音對(duì)我說(shuō)。說(shuō)完小妹妹伸出她那只攥得緊緊的小手，松開了，把帶著體溫的的錢給了我。我數(shù)了數(shù)，還差一元，不過(guò)也夠點(diǎn)餐了。我也沒有多想，便錢交給了服務(wù)員。等我回頭想對(duì)小妹妹道謝時(shí)，小姑娘已經(jīng)走了。在我把西餐端到桌前時(shí)，聽見兩位服務(wù)員在那里議論著，那位小姑娘真好，那女孩的錢丟了，她就把自己的錢給了那女孩．．．??？這錢，不是我的？我飛快地跑出餐廳，想去再找找那個(gè)小妹妹，可她早已沒有了蹤影。霎時(shí)，我心里涌出一股暖流，涌出一股激動(dòng)！多么令人難以忘懷的一件事！多么感人的一件事！每當(dāng)我想起這件事時(shí)，我心中就會(huì)百感交集。多么善良的女孩，把自己的利益拋之度外，想到的不是自己，而是他人。這難道不值得我們這皯比她年長(zhǎng)的的大哥哥、大姐姐學(xué)習(xí)嗎？