第一篇：農(nóng)經(jīng)局開展學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)活動(dòng)

按“三嚴(yán)三實(shí)”要求 提高農(nóng)經(jīng)工作質(zhì)量

為切實(shí)踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，4月17日,區(qū)農(nóng)經(jīng)局召開專題會(huì)議，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求。

學(xué)習(xí)會(huì)上，參會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三嚴(yán)三實(shí)”的深刻內(nèi)涵和意義。大家一致認(rèn)為，“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”，是新時(shí)期作風(fēng)建設(shè)的新內(nèi)涵，是黨員干部的為政之要、成事之要、做人準(zhǔn)則。大家一致表示，要以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)桿，在平時(shí)的工作生活中要嚴(yán)格要求自己，要把“三嚴(yán)三實(shí)”要求與當(dāng)前農(nóng)經(jīng)工作緊密結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)踐行群眾路線的成果體現(xiàn)在土地仲裁、破解融資難題、提高農(nóng)民純收入等實(shí)際工作中，切實(shí)做到兩促進(jìn)、兩不誤。

第二篇：開展三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)方案范文

開展“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案

總書記“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基，體現(xiàn)了內(nèi)在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)一，體現(xiàn)了我們黨與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義理論品格，體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體從嚴(yán)從實(shí)的鮮明執(zhí)政風(fēng)格。學(xué)習(xí)貫徹好“三嚴(yán)三實(shí)”，對于進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)改革發(fā)展各項(xiàng)工作，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求，切實(shí)做到先學(xué)一步、學(xué)深一步，帶頭貫徹、走在前面，現(xiàn)就開展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育提出如下方案。

一、集中學(xué)習(xí)教育時(shí)間

從6月20日開始，用一個(gè)月左右的時(shí)間，組織開展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育。

二、集中學(xué)習(xí)教育內(nèi)容

在前段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求和在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話精神，學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重要論述摘編》，學(xué)習(xí)中央教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知》及我省《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意見》、《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)的意見》等重要文件，學(xué)習(xí)張寶順書記《堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)》。要把集中學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大黨員干部充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求的重大意義，深刻理解“三嚴(yán)三實(shí)”要求的豐富內(nèi)涵，大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、沈浩精神，推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”要求入腦入心，做到內(nèi)化于心、外化于行，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。

三、集中學(xué)習(xí)教育形式

采取個(gè)人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)等靈活多樣、務(wù)實(shí)管用的方式抓好集中學(xué)習(xí)教育。

1.個(gè)人自學(xué)。廣大黨員干部要增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)認(rèn)真真、原原本本學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容，深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，對照檢查個(gè)人思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的差距和不足，帶著問題學(xué)，聯(lián)系實(shí)際改。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范，學(xué)深悟透、立行立改。對文化程度不高、缺乏自學(xué)能力的黨員，黨組織要搞好幫學(xué)。

2.集中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)交流時(shí)間不少于2天。組織觀看《焦裕祿》、《第一書記》等影片、閱讀《縣委書記的好榜樣——焦裕祿》等文章、組織宣講等形式，抓好黨員干部集中學(xué)習(xí)教育。

3.座談交流。要在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本單位實(shí)際，以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺，以焦裕祿精神、沈浩精神為鏡子，圍繞學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)沈浩精神等內(nèi)容，組織黨員干部開展專題座談交流，進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí)，查找差距不 足，明確努力方向。班子成員要緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際深入思考，并安排專門時(shí)間進(jìn)行交流討論。

4.深入研討。結(jié)合改革發(fā)展實(shí)踐，組織開展理論研究，深入闡釋和解讀“三嚴(yán)三實(shí)”。要在報(bào)紙、電視、網(wǎng)站等新聞媒體開辟“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育專欄。要通過演講比賽、“三嚴(yán)三實(shí)”大家談等形式，營造學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”的濃厚氛圍。

四、有關(guān)要求

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感，把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)，制定切實(shí)可行的集中學(xué)習(xí)教育工作計(jì)劃，精心組織實(shí)施，迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹的熱潮，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省、市、縣的要求上來。

2.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和總書記系列講話精神結(jié)合起來，與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定和聯(lián)系服務(wù)群眾結(jié)合起來，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求作為重要標(biāo)尺，把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、沈浩精神作為一條紅線貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化。

3.強(qiáng)化督促指導(dǎo)。要加強(qiáng)分類指導(dǎo)，對不同群體黨員干部分別提出具體學(xué)習(xí)要求。要加強(qiáng)督促檢查，推動(dòng)集中學(xué)習(xí)教育工作任務(wù)落到實(shí)處。把集中學(xué)習(xí)教育情況作為重要督導(dǎo)內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)提醒，督促改進(jìn)。

*****采油大隊(duì)黨支部

2015年6月15日

第三篇：局三嚴(yán)三實(shí)實(shí)施方案

局三嚴(yán)三實(shí)實(shí)施方案

食品藥品監(jiān)督管理局開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案

根據(jù)《中共六安市委辦公室印發(fā)〈關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案〉的通知》精神(六辦發(fā)〔2015〕14號(hào))，結(jié)合食品藥品監(jiān)管工作實(shí)際，現(xiàn)就2015年在局機(jī)關(guān)處級以上干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育提出如下實(shí)施方案：

一、總體要求

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，對照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，以“學(xué)習(xí)‘三嚴(yán)三實(shí)’、踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’”為主題，聚焦對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺和行動(dòng)自覺，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動(dòng)食品藥品監(jiān)管事業(yè)發(fā)展上見實(shí)效。

在專題教育中要把握好“六個(gè)具體要求”，即：“緊扣主題、聚焦重點(diǎn)、問題導(dǎo)向、從嚴(yán)要求、以上率下、講求實(shí)效”，真正把自己擺進(jìn)去，著力解決理想信念動(dòng)搖，宗旨意識(shí)淡薄，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題;著力解決濫用權(quán)力、缺乏真抓實(shí)干精神，不直面問題、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，頂風(fēng)違紀(jì)搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問題;著力解決無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對黨不忠誠、做人不誠實(shí)，陽奉陽違、自行其是，心中無黨紀(jì)，眼中無國法等問題。推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹立正確的權(quán)力觀，強(qiáng)化黨性原則，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，自覺在行動(dòng)上同習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，爭做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部。

二、方法措施

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，作為持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，作為嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手，要融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育和實(shí)際工作中，與中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)結(jié)合起來，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動(dòng)。從5月中旬開始，在局機(jī)關(guān)處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展。集中學(xué)習(xí)和專題研討拓展到全體黨員干部。

(一)抓專題黨課，促精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)。結(jié)合專題教育動(dòng)員部署工作，局黨組主要負(fù)責(zé)人要緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，聯(lián)系食品藥品監(jiān)管工作實(shí)際，聯(lián)系黨員干部思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，帶頭為黨員干部講一次黨課，其他黨組成員可以結(jié)合工作分工到分管聯(lián)系的直屬單位講一次黨課，也可以結(jié)合學(xué)習(xí)研討做專題發(fā)言。通過黨課報(bào)告和專題發(fā)言促進(jìn)黨員干部深刻理解“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，清醒認(rèn)識(shí)“不嚴(yán)不實(shí)”問題的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，明確落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求，教育引導(dǎo)黨員干部做到忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)。“七一”前夕，要組織開展一次“三嚴(yán)三實(shí)”主題黨日教育活動(dòng)。

(二)抓學(xué)習(xí)研討，促思想境界提升。把學(xué)習(xí)總書記系列重要講話作為學(xué)習(xí)的重中之重，重點(diǎn)研讀《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》等。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則等黨的紀(jì)律規(guī)定，不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)。強(qiáng)化先進(jìn)典型教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、谷文昌、楊善洲、沈浩等先進(jìn)事跡。自覺以先進(jìn)為鏡，找準(zhǔn)差距，見賢思齊。圍繞學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)沈浩精神，組織縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部到鳳陽小崗村或就近的愛國主義教育基地過一次組織生活。開展警示教育，要從***、***、徐才厚等違法違紀(jì)案以及省內(nèi)和我市一些違法違紀(jì)案件中汲取教訓(xùn)，增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

在個(gè)人認(rèn)真自學(xué)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分3個(gè)專題開展學(xué)習(xí)研討，大體上每兩個(gè)月1個(gè)專題，每個(gè)專題集中學(xué)習(xí)研討1-2次。

專題一：嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。重點(diǎn)研討如何堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信;如何站穩(wěn)黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，樹立良好家風(fēng)，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園。

時(shí)間安排：5月至6月，重點(diǎn)安排“深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記治國理政思想，準(zhǔn)確把握‘四個(gè)全面’戰(zhàn)略布局”學(xué)習(xí)研討會(huì)，幫助黨員干部全面準(zhǔn)確理解“四個(gè)全面”精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，自覺增強(qiáng)“三個(gè)自信”。組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部赴愛國主義教育基地參加組織生活，加強(qiáng)黨性教育，提高忠誠意識(shí)。

專題二：嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。重點(diǎn)研討如何嚴(yán)格遵守黨章，落實(shí)總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求，自覺維護(hù)黨中央權(quán)威，任何時(shí)候任何情況下都要做到思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致;維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙，不搞任何形式的派別活動(dòng);遵循組織程序，不超越權(quán)限辦事，不搞先斬后奏;服從組織決定，不跟組織討價(jià)還價(jià)，不欺騙組織、對抗組織;管好親屬和身邊工作人員，不讓他們擅權(quán)干政，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。

時(shí)間安排：7月至8月，重點(diǎn)安排“認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、遵守黨規(guī)黨紀(jì)”學(xué)習(xí)研討會(huì)，教育引導(dǎo)黨員干部自覺嚴(yán)格要求自己，模范遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)決同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部觀看廉政警示教育片和圖片展、聽取黨風(fēng)廉政專題報(bào)告會(huì)等，進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔從政意識(shí)。

專題三：嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?。重點(diǎn)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民，樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力，敬法畏紀(jì)，為政清廉，任何時(shí)間都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私;如何堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行;如何堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作，敢于擔(dān)責(zé)、“為官有為”，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)、深受群眾歡迎、實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績。

時(shí)間安排：9月至10月。重點(diǎn)安排“清正廉潔、監(jiān)管為民”學(xué)習(xí)研討會(huì)，教育引導(dǎo)黨員干部在務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)、謀事創(chuàng)業(yè)上作表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系自身實(shí)際及工作實(shí)際撰寫心得體會(huì)文章，不斷鞏固專題教育成果。

(三)抓黨內(nèi)組織生活，促查擺批評深入。12月底前，以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題，召開2015黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)。堅(jiān)持弘揚(yáng)整風(fēng)精神，每名處級領(lǐng)導(dǎo)干部都要對照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對照總書記指出的“七個(gè)有之”、“五個(gè)必須”，對照正反兩方面典型，對照忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)要求，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實(shí)踐活動(dòng)中個(gè)人整改措施落實(shí)情況，充分征求基層單位和干部群眾意見，深入查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題，進(jìn)行黨性分析。

重點(diǎn)開展“六檢查六反思”：檢查修身嚴(yán)不嚴(yán)，反思信念是否堅(jiān)定、政治是否過硬;檢查律已嚴(yán)不嚴(yán)，反思紀(jì)律是否嚴(yán)肅、規(guī)矩是否堅(jiān)守;檢查用權(quán)實(shí)不實(shí)，反思宗旨意識(shí)是否堅(jiān)守、用權(quán)是否為民;檢查謀事實(shí)不實(shí)，反思是否在位是否謀政、為官是否有為;檢查做人實(shí)不實(shí)，反思從政是否廉潔、防線是否牢固。

(四)抓整改落實(shí)，促實(shí)際問題解決。要按照中央和省委提出的“三個(gè)著力解決”要求，圍繞“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”，聯(lián)系實(shí)際，深入查擺“不嚴(yán)不實(shí)”的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，認(rèn)清危害，深挖根源，找準(zhǔn)癥結(jié)。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，把學(xué)習(xí)教育和解決問題結(jié)合起來，主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，列出問題清單，一項(xiàng)一項(xiàng)整改，堅(jiān)持思想問題和實(shí)際問題一起改。結(jié)合“四進(jìn)四促”調(diào)研走訪活動(dòng)，廣泛征求意見和建議，著力為基層辦實(shí)事，解難事。持續(xù)深入開展專項(xiàng)整治，既落實(shí)好教育實(shí)踐活動(dòng)確定的重點(diǎn)整治任務(wù)，又把群眾反映強(qiáng)烈、影響面大的“不嚴(yán)不實(shí)”問題納入專項(xiàng)整治內(nèi)容。要上下結(jié)合、聯(lián)動(dòng)整改，對查找出的“不嚴(yán)不實(shí)”問題分清責(zé)任，把整改措施落到實(shí)處。

(五)抓立規(guī)執(zhí)紀(jì)，促制度建設(shè)長效。把思想建黨和制度治黨結(jié)合起來，制定和完善相關(guān)制度辦法，健全踐行“三嚴(yán)三實(shí)”制度機(jī)制。針對“不嚴(yán)不實(shí)”問題，建制度、立規(guī)矩，強(qiáng)化剛性執(zhí)行。完善干部教育管理制度，把“三嚴(yán)三實(shí)”納入干部經(jīng)常性教育體系，筑牢堅(jiān)守“三嚴(yán)三實(shí)”的思想根基。完善干部考核評價(jià)和選拔任用制度，把“三嚴(yán)三實(shí)”作為考核評價(jià)的重要內(nèi)容。完善權(quán)力運(yùn)行制約機(jī)制，大力推進(jìn)“審、批、查”三分離的行政審批制度改革，制定和完善權(quán)力清單和權(quán)力流程，織牢“三嚴(yán)三實(shí)”制度的籠子。完善改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化制度，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，健全領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研、直接聯(lián)系服務(wù)群眾等制度，推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長效化，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。

三、保障措施

局機(jī)關(guān)、開發(fā)區(qū)分局和各直屬事業(yè)單位黨員干部要把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育納入日常學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，參照學(xué)習(xí)研討專題，認(rèn)真組織實(shí)施。

(一)嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育在局黨組領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由局辦公室牽頭組織實(shí)施，紀(jì)檢監(jiān)察室配合。局黨組主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持把抓好專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，納入黨建工作述職的重要內(nèi)容。

(二)堅(jiān)持講究實(shí)效。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)工作，聚焦問題，把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點(diǎn)和落實(shí)腳點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)認(rèn)真精神，貫穿從嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)，把各項(xiàng)活動(dòng)做扎實(shí)、做細(xì)致、做到位。

(三)堅(jiān)持兩手抓兩促進(jìn)。堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與貫徹落實(shí)中央和省委、市委各項(xiàng)決策部署結(jié)合起來，與食品藥品監(jiān)管工作任務(wù)完成結(jié)合起來，與“四促四進(jìn)”活動(dòng)結(jié)合起來，做到專題教育與日常工作、教育實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)整合、相互促進(jìn)。

商務(wù)局開展“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育的實(shí)施方案

?為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果、持續(xù)深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，按照中央和省市、區(qū)委關(guān)于專題教育的安排部署，根據(jù)《中共保山市隆陽區(qū)委印發(fā)〈區(qū)委關(guān)于深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育的實(shí)施方案〉的通知》(隆發(fā)〔2015〕6號(hào))要求，2015 年，在全局黨員、干部中深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育(以下簡稱“專題教育”)。結(jié)合我局實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

一、主要任務(wù)

通過開展專題教育，鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果，深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，教育引導(dǎo)全局黨員、干部認(rèn)識(shí)開展專題教育，堅(jiān)持以楊善洲同志為標(biāo)桿，自覺按照“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的要求加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、改進(jìn)工作作風(fēng)，把“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”以及“守紀(jì)律勇?lián)?zé)強(qiáng)執(zhí)行重品行”作為修身做人的基本遵循，作為為官用權(quán)的警世箴言，作為干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，對身上存在的頑疾進(jìn)行大排查、大掃除，對存在的突出問題進(jìn)行重點(diǎn)整治，使廣大黨員、干部的黨性、品格、境界和素質(zhì)得到進(jìn)一步提升，著力打造一支政治過硬、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精熟、紀(jì)律嚴(yán)明、奮發(fā)有為的干部隊(duì)伍，使黨內(nèi)政治生活真正嚴(yán)肅起來，使黨的作風(fēng)全面純潔起來，凝聚起全局上下聚精會(huì)神抓黨建、齊心協(xié)力謀發(fā)展，推進(jìn)隆陽商務(wù)工作健康快速發(fā)展。

二、目標(biāo)要求

全局黨員、干部要自覺以“守紀(jì)律勇?lián)?zé)強(qiáng)執(zhí)行重品行”為行動(dòng)準(zhǔn)則，認(rèn)真落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”要求，適應(yīng)從嚴(yán)治黨、改進(jìn)作風(fēng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展“三個(gè)新常態(tài)”需要，扎實(shí)開展好專題教育。

(一)貫徹全面從嚴(yán)治黨要求，自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”

“三嚴(yán)三實(shí)”是黨員干部加強(qiáng)自身建設(shè)的基本準(zhǔn)則和目標(biāo)追求，是檢驗(yàn)黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。要嚴(yán)以修身，切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。要嚴(yán)以用權(quán)，堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。要嚴(yán)以律己，始終心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。謀事要實(shí)，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，始終腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。做人要實(shí)，始終對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦蕩，公道正派。

(二)貫徹全面從嚴(yán)治黨要求，始終做到“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”

1.堅(jiān)定政治品格，做到對黨忠誠。對黨忠誠是政治品格。黨員干部要絕對忠于黨、忠于祖國、忠于人民的事業(yè)，在任何情況下，不管遇到什么困難，不管遇到什么大風(fēng)大浪，都要同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，站穩(wěn)堅(jiān)定的政治立場。要全心全意的忠誠，不要三心二意的忠誠;要言行如

一、表里如一的忠誠，忠心耿耿、天日昭昭，不要說一套做一套;要始終如一的忠誠，始終經(jīng)受住血與火的考驗(yàn)，不要順境時(shí)忠誠、逆境時(shí)就不忠誠;要無怨無悔的忠誠，泰山壓頂不彎腰，雖九死而不悔。

2.堅(jiān)守為官底線，做到個(gè)人干凈。個(gè)人干凈是為官底線。黨員干部要心存敬畏、嚴(yán)格自律，做到慎言、慎行、慎獨(dú)、慎初、慎微、慎交友，守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線，守住黨和人民交給的責(zé)任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價(jià)值觀。要防止和避免守不住為官底線，將特權(quán)享受當(dāng)作丈量成功的標(biāo)尺，以金錢財(cái)物作為衡量得失的準(zhǔn)繩，背離從政為官的正道，以致個(gè)人栽跟斗，黨的聲譽(yù)受損害，黨的事業(yè)遭損失。

3.堅(jiān)持從政準(zhǔn)則，做到敢于擔(dān)當(dāng)。敢于擔(dān)當(dāng)是從政準(zhǔn)則，是領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)所系、使命所在。黨員干部要敢想、敢做、敢當(dāng)，堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危險(xiǎn)敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭。面對我區(qū)改革發(fā)展進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)面臨的各種風(fēng)險(xiǎn)和難題，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要有強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神，忠誠履責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)，在敢于擔(dān)當(dāng)中歷練提高，創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的政績。

(三)貫徹全面從嚴(yán)治黨要求，堅(jiān)決落實(shí)“守紀(jì)律勇?lián)?zé)強(qiáng)執(zhí)行重品行”

1.守紀(jì)律是組織要求。守紀(jì)律強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)“嚴(yán)”字，只有“嚴(yán)”字當(dāng)頭，才會(huì)遵紀(jì)守法、自我約束、步調(diào)一致，體現(xiàn)了嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己和對黨忠誠、個(gè)人干凈的要求。就是要堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、保密紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、人事紀(jì)律、外事紀(jì)律，團(tuán)結(jié)一致向前看，步調(diào)一致向前進(jìn)，確保黨內(nèi)政令暢通和黨風(fēng)清正純潔。作為黨員、干部，守紀(jì)律既是組織要求，也是履行崗位職責(zé)的基本義務(wù)。遵守黨的紀(jì)律是無條件的，要說到做到，有紀(jì)必執(zhí)，有違必查，不能把紀(jì)律作為一個(gè)軟約束或是束之高閣的一紙空文。凡是紀(jì)律明確規(guī)定不能做的，就要“令行禁止”，堅(jiān)決不越過“底線”，不踩踏“紅線”，不觸碰“高壓線”，嚴(yán)格按章程辦事、按制度辦事、按規(guī)矩辦事;凡是紀(jì)律明確規(guī)定要做的以及中央和省市區(qū)委已經(jīng)作出的重大決定，就要“有令必行”，即使有不同意見，也要在堅(jiān)決執(zhí)行的前提下，經(jīng)過一定的組織程序提出，決不允許自行其是，公開發(fā)表與之相反的言論，采取與決定、決議相違背的行動(dòng)。必須維護(hù)黨中央的權(quán)威，在任何時(shí)候、任何情況下都必須在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報(bào)的匯報(bào)，不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動(dòng);必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。

2.勇?lián)?zé)是做人根本。勇?lián)?zé)強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)“忠”字，只有“忠”字當(dāng)頭，才會(huì)為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)，體現(xiàn)了謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊?。就是要不怕事、有血性，凡是法律?guī)定的、職責(zé)范圍內(nèi)的事，不管有多難，都要往前沖，不準(zhǔn)打折扣，在困難面前不退縮、在失敗面前不氣餒、在大是大非面前立場堅(jiān)定，能承受挫折和壓力，不推過、不邀功，勇于承認(rèn)和修正錯(cuò)誤，敢于啃硬骨頭、敢抓敢管、敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)，這是做人之根本。有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。作為黨員、干部,更是要勇于擔(dān)責(zé)，有一股沖勁、闖勁、拼勁，還要有鉆勁、韌勁、干勁，敢立“軍令狀”，以逢山開路、遇河架橋的精神迎難而上，以不破樓蘭終不還的決心，奮力把全面深化改革各項(xiàng)事業(yè)推向前進(jìn);要深入一線，到困難多、矛盾突出和情況復(fù)雜的地方調(diào)查研究，幫助提出對策、解決問題;要始終以感恩之心對待人民，以敬畏之心對待權(quán)力，以進(jìn)取之心對待事業(yè)，以負(fù)責(zé)之心對待工作，做到對黨的事業(yè)盡忠,對百姓的福祉盡責(zé),對全區(qū)的發(fā)展盡力,不負(fù)組織的信任、人民的重托;要堅(jiān)持把全心全意為人民服務(wù)作為我們義不容辭的責(zé)任，把人民對美好生活的向往作為我們的奮斗目標(biāo)，把人民賦予我們的權(quán)力作為我們干事創(chuàng)業(yè)的“利劍”，為實(shí)現(xiàn)隆陽爭先進(jìn)位與全國同步全面建成小康社會(huì)目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的力量。

3.強(qiáng)執(zhí)行是成事保證。強(qiáng)執(zhí)行強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)“實(shí)”字，只有“實(shí)”字當(dāng)頭，才會(huì)聽黨指揮、服從組織、狠抓落實(shí)，體現(xiàn)了謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)和對黨忠誠的要求。就是要一件事一件事的抓落實(shí)，凡是區(qū)委、區(qū)政府的決策部署，必須一刻不停頓、一刻不懈怠、一刻不放松，按質(zhì)按量抓好工作落實(shí)，切實(shí)做到有令則行、有禁則止，絕不搞“上有政策、下有對策”，確保全面完成目標(biāo)任務(wù)。執(zhí)行力是決定戰(zhàn)略實(shí)施和事業(yè)成敗的關(guān)鍵，強(qiáng)執(zhí)行是成事的保證。廣大黨員、干部務(wù)必要增強(qiáng)執(zhí)行力，接手的事馬上就辦，辦就辦好，特別是關(guān)系群眾切身利益的問題要及時(shí)辦理，按時(shí)回復(fù)，做到“零懈怠”，不能讓工作在自己的手上拖延和耽誤;遇到困難要想辦法解決，深入研究，積極應(yīng)對，不能繞道而行，回避和漠視矛盾和問題;落實(shí)工作要不折不扣、不推諉扯皮、不找任何借口，發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，咬定目標(biāo)不放松，主動(dòng)作為、一抓到底，絕不半途而廢;面對急難險(xiǎn)重的工作，要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累和連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)，確保上級指示全面落實(shí)，取得重大勝利;重點(diǎn)工作要時(shí)刻跟蹤問效，進(jìn)展要適時(shí)向上級反饋，重大問題必須請示報(bào)告，決不允許“先斬后奏”、“斬而不奏”;要發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、快”的工作作風(fēng)，“嚴(yán)”就是要嚴(yán)格要求、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn);“實(shí)”就是要腳踏實(shí)地、實(shí)實(shí)在在;“細(xì)”就是要注重細(xì)節(jié)、精益求精;“快”就是要雷厲風(fēng)行、快速高效，把每一件事情、每一項(xiàng)工作做好、做細(xì)、做精。

4.重品行是為官標(biāo)尺。重品行強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)“清”字，只有“清”字當(dāng)頭，才會(huì)不沾不染、廉潔奉公、清正為民，體現(xiàn)了“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的要求。就是要重視培養(yǎng)高尚的道德和操守，一言一行、一舉一動(dòng)，都要以黨的事業(yè)為重，以人民的利益為重，在忠實(shí)履行職責(zé)和為民執(zhí)政中體現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！白龉傧茸鋈恕?。做人應(yīng)有人品，做“官”須講“官”品。廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須把重品行擺在重要位置，應(yīng)將其視為為官從政的一把標(biāo)尺，不僅應(yīng)當(dāng)打好人品的底子，而且應(yīng)當(dāng)努力提升“官”品，比一般人有更高的追求、更高的境界。要向楊善洲同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)定信念、對黨忠誠的政治品格，牢記宗旨、一心為民的公仆情懷，鞠躬盡瘁、不懈奮斗的崇高境界，大公無私、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神;要正確行使權(quán)力，依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)、做到心有所畏、言有所戒、行有所止，處理好公與私、情和法、利和法的關(guān)系;要始終堅(jiān)持心中裝著群眾，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，對個(gè)人的名譽(yù)、地位、利益、進(jìn)退留轉(zhuǎn)，要想得透、看得淡;要堅(jiān)持“吾日三省吾身”，自覺抵制住金錢、美色、名利的誘惑，經(jīng)受住各種風(fēng)雨的考驗(yàn)，耐得住平凡崗位的寂寞，堅(jiān)決同一切不正之風(fēng)作斗爭，做到一身正氣、潔身自好，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性;要始終嚴(yán)格要求自己，自覺弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，追求健康情趣，不斷提高精神境界，做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。

三、范圍對象

(一)參加范圍

全局干部職工。

(二)分類要求

1.學(xué)習(xí)討論、上黨課范圍及要求。教育引導(dǎo)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合守紀(jì)不嚴(yán)、不敢擔(dān)責(zé)、執(zhí)行不好、品行不端4 個(gè)方面的突出問題，分專題進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心任務(wù)，以“建設(shè)高素質(zhì)商務(wù)干部隊(duì)伍”為切入點(diǎn)、以“建立健全干部隊(duì)伍建設(shè)長效機(jī)制 ”為著力點(diǎn)、以“改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)工作紀(jì)律、提升工作效能”為落腳點(diǎn)，以楊善洲、隆陽區(qū)紅花村征地搬遷和騰沖縣猴橋三岔河移民搬遷典型案例為生動(dòng)教材，開展好4個(gè)專題討論。局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子按照“守紀(jì)律”、“勇?lián)?zé)”、“強(qiáng)執(zhí)行”、“重品行”4個(gè)專題召開一次專題黨課。

2.查找問題范圍及要求。所有參加對象都要對照“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”要求，圍繞“守紀(jì)律、勇?lián)?zé)、強(qiáng)執(zhí)行、重品行”4 個(gè)專題，認(rèn)真查找自身存在的突出問題，深刻剖析原因，提出整改方向，形成整改材料。

3.完善和落實(shí)“兩方案一計(jì)劃一清單”范圍及要求。所有參加對象，要結(jié)合查找出來的問題，進(jìn)一步完善、細(xì)化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中制定的“兩方案一計(jì)劃一清單”，采取有效措施，抓好整改落實(shí)。

4.召開專題民主生活會(huì)、黨性分析、列出“三個(gè)清單”范圍及要求。2015年6月30日前，領(lǐng)導(dǎo)班子要召開一次專題民主生活會(huì)、進(jìn)行黨性分析(非黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)行對照檢查)、列出“權(quán)力清單”、“責(zé)任清單”和“負(fù)面清單”“三個(gè)清單”(具體內(nèi)容見附件)。

四、方法步驟

(一)宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)教育(1月27日-3月30日)

1.加強(qiáng)理論武裝。要抓好思想建黨這個(gè)根本，扭住思想政治工作這個(gè)生命線，把思想理論武裝放在首位。堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系，特別是總書記系列重要講話精神作為一項(xiàng)重大、長期的政治任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工集中學(xué)習(xí)討論和上黨課，堅(jiān)持不懈地開展理想信念、群眾觀點(diǎn)、宗旨意識(shí)、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、道德品行和社會(huì)主義法治教育，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，引導(dǎo)廣大黨員、干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，解決好“總開關(guān)”這一根本問題，進(jìn)一步增強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和任務(wù)而奮斗的思想自覺。

2.搞好宣傳發(fā)動(dòng)。在局機(jī)關(guān)召開動(dòng)員部署會(huì)議，廣泛深入地進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，講清深入開展專題教育的重要性和緊迫性、中央和省市區(qū)委的部署要求、本單位的實(shí)施方案、對黨員干部的具體要求，充分認(rèn)識(shí)開展專題教育的重大意義，增強(qiáng)參與的自覺性和積極性。

3.強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，班子成員集中學(xué)習(xí)、專題黨課、個(gè)人自學(xué)、基地體驗(yàn)等形式抓好學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)，每年開展集中學(xué)習(xí)10 次以上。對股級領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行集中重點(diǎn)培訓(xùn)，分級分類對其他干部進(jìn)行集中培訓(xùn)，確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋。通過系列學(xué)習(xí)推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”以及“守紀(jì)律勇?lián)?zé)強(qiáng)執(zhí)行重品行”要求內(nèi)化于心、外化于行。(具體學(xué)習(xí)篇目見附件2)

4.開展專題討論。要堅(jiān)持以楊善洲等先進(jìn)典型為鮮活教材，以“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”為主題，突出問題導(dǎo)向，以“守紀(jì)律、勇?lián)?zé)、強(qiáng)執(zhí)行、重品行”4 個(gè)專題為重點(diǎn)，認(rèn)真組織開展專題討論，照鏡對標(biāo)，照出差距、照出方向、照出動(dòng)力。要組織開展警示教育，用發(fā)生在身邊和省、市、區(qū)查處的反面典型現(xiàn)身說法，引導(dǎo)廣大黨員、干部汲取教訓(xùn)，受警醒、明底線、知敬畏，深刻認(rèn)識(shí)違反黨的政治紀(jì)律組織紀(jì)律、破壞黨的團(tuán)結(jié)的巨大危害，深刻認(rèn)識(shí)以權(quán)謀私、貪污腐化對黨的形象的嚴(yán)重?fù)p害，切實(shí)做到警鐘長鳴、警惕長存。

(二)聽取意見、自查自糾(4月1日-4月30日)

1.廣泛聽取意見。堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，把“面對面”與“背靠背”結(jié)合起來，把“個(gè)別聽”與“集體談”結(jié)合起來，把“走進(jìn)群眾聽”與“組織群眾評”結(jié)合起來，采取隨機(jī)調(diào)研、個(gè)別走訪、問卷調(diào)查、召開座談會(huì)和征求意見等方式，聚焦“四風(fēng)”問題。要認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部蹲點(diǎn)和部門聯(lián)村入戶工作，主動(dòng)深入群眾，普遍開展好“三個(gè)一”活動(dòng)(領(lǐng)導(dǎo)干部全年深入企業(yè)調(diào)研不低于30次，一般干部全年深入企業(yè)調(diào)研不低于10次，領(lǐng)導(dǎo)干部全年駐村不低于15天、一般干部全年駐村不低于10天，)。主動(dòng)到重點(diǎn)商貿(mào)企業(yè)、商貿(mào)流通存續(xù)企業(yè)和“四群教育”聯(lián)系戶中聽取意見建議，找準(zhǔn)群眾反映最強(qiáng)烈、最不滿意、最期盼解決的問題。

2.深入查找問題。以“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”以及“守紀(jì)律勇?lián)?zé)強(qiáng)執(zhí)行重品行”為標(biāo)尺，對照關(guān)于認(rèn)真落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改任務(wù)的要求，對照教育實(shí)踐活動(dòng)中查擺出來的問題特別是群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，對整改落實(shí)進(jìn)展、效果和存在問題進(jìn)行全面深入“回頭看”，認(rèn)真查找整改工作存在的不足和問題，分析原因。同時(shí)，要以楊善洲為鏡子，進(jìn)行深刻反思討論，進(jìn)一步找準(zhǔn)找實(shí)自身在“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”以及“守紀(jì)律勇?lián)?zé)強(qiáng)執(zhí)行重品行”方面存在的差距，切忌查找問題見事不見人、對人不對己、避重而就輕。

3.列出“三個(gè)清單”。所有參加對象都要結(jié)合商務(wù)工作的職能職責(zé)，列出單位和個(gè)人的“權(quán)力清單”、“責(zé)任清單”和“負(fù)面清單”，定職責(zé)、定目標(biāo)、定措施，切實(shí)解決因不熟悉職責(zé)任務(wù)，不熟悉政策業(yè)務(wù)而不會(huì)擔(dān)當(dāng)、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴}，促使領(lǐng)導(dǎo)干部在其位謀其政，正確履職盡責(zé)，不推諉、不扯皮，不越界、不違規(guī)，大膽開拓創(chuàng)新，敢擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)。

(三)黨性分析、開展批評(5月1日-6月30日)

1.嚴(yán)格黨性分析。圍繞踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”，以“守紀(jì)律、勇?lián)?zé)、強(qiáng)執(zhí)行、重品行”4 個(gè)專題為重點(diǎn)，深入開展“六查六看”、“三對照三檢查”和“四剖析四反省”(具體內(nèi)容見附件)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)行黨性分析，非黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)行對照檢查。

2.認(rèn)真撰寫材料。黨性分析材料和對照檢查材料既要聯(lián)系思想實(shí)際、又要聯(lián)系工作實(shí)際，既要羅列問題表現(xiàn)、又要列舉具體事例，既要分析問題原因、又要明確整改方向，切實(shí)做到見人見事見思想、見筋見骨見行動(dòng)。防止以班子問題代替?zhèn)€人問題，以表象問題代替實(shí)質(zhì)問題，以教育實(shí)踐活動(dòng)查找的問題代替專題教育的問題。

3.開好民主生活會(huì)。2015 年“七一”前后，參加專題教育的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”以及“守紀(jì)律勇?lián)?zé)強(qiáng)執(zhí)行重品行”為主題，召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)，進(jìn)一步推動(dòng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格遵守黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則，增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性，切實(shí)解決好自由主義、分散主義、好人主義、個(gè)人主義的問題，解決好平淡化、隨意化、庸俗化的問題，使黨內(nèi)生活進(jìn)一步嚴(yán)肅起來。

(四)作出承諾、整改落實(shí)(7月1日-12月30日)

1.作出整改承諾。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員、干部要切實(shí)按照“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”以及“守紀(jì)律勇?lián)?zé)強(qiáng)執(zhí)行重品行”的要求，針對黨性分析、對照檢查和專題民主生活會(huì)上檢查出來的問題，結(jié)合思想和工作實(shí)際，制定整改方案和整改措施，作出整改承諾，接受黨員群眾監(jiān)督。

2.抓好重點(diǎn)整改。著重解決好黨內(nèi)政治生活不正常、形形色色的潛規(guī)則、大大小小的關(guān)系網(wǎng)、各種各樣的特權(quán)現(xiàn)象等違背“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”以及“守紀(jì)律勇?lián)?zé)強(qiáng)執(zhí)行重品行”的問題。緊緊圍繞橋頭堡戰(zhàn)略，把加快發(fā)展與科學(xué)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來，圍繞“發(fā)展大商貿(mào)、構(gòu)建大市場、培育大流通、促進(jìn)大開放”不斷培育新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，擴(kuò)大出口規(guī)模，提高對外開放水平，促進(jìn)我區(qū)商務(wù)工作持續(xù)健康發(fā)展。

3.深化專項(xiàng)整治。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，從一開始就改起來，實(shí)抓實(shí)改，常整常改，不斷鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果，推動(dòng)全局黨風(fēng)政風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)、根本好轉(zhuǎn)，帶動(dòng)形成良好的民風(fēng)社風(fēng)。堅(jiān)持在抓常抓細(xì)抓長上下苦功夫、硬功夫，持之以恒、久久為功，繼續(xù)深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中央確定的21 個(gè)方面、省委確定的12 個(gè)方面、市委確定的9 個(gè)方面46 項(xiàng)和區(qū)委確定的10 個(gè)方面43 項(xiàng)專項(xiàng)整治項(xiàng)目的落實(shí)，抓好教育實(shí)踐活動(dòng)“兩方案一計(jì)劃一清單”明確的整改事項(xiàng)。同時(shí)，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，重點(diǎn)整治守紀(jì)不嚴(yán)，不敢擔(dān)責(zé)，執(zhí)行不好，品行不端等4 個(gè)方面的突出問題，兌現(xiàn)向群眾作出的承諾。

4.開展主題實(shí)踐活動(dòng)。開展“傳承弘揚(yáng)善洲精神、做人民滿意的好干部、奮力加快全面建成小康社會(huì)步伐”主題實(shí)踐活動(dòng)，把“四比四促”不斷引向深入，認(rèn)真落實(shí)“三深入四聯(lián)戶”要求，以解剖麻雀的方式，研究問題、解決問題，把聯(lián)系點(diǎn)辦成示范點(diǎn)。

五、組織保障

要把深入開展專題教育作為當(dāng)前一項(xiàng)重大而緊迫的政治任務(wù)，樹立高度的政治責(zé)任感和強(qiáng)烈的大局意識(shí)，按照區(qū)委的統(tǒng)一部署，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，上下聯(lián)動(dòng)、統(tǒng)籌推進(jìn)，確保取得實(shí)效。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。局機(jī)關(guān)成立專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作。領(lǐng)導(dǎo)班子切實(shí)抓好專題教育，發(fā)揮好以上率下、帶頭示范作用，親自研究部署，帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭開展討論、帶頭做學(xué)習(xí)筆記、帶頭撰寫心得體會(huì)、帶頭上黨課、帶頭黨性分析、帶頭開展批評和自我批評、帶頭整改落實(shí)。

(二)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)。對領(lǐng)導(dǎo)班子存在突出問題的，要認(rèn)真整改并進(jìn)行組織整頓;對存在一般性作風(fēng)問題的干部加強(qiáng)教育、促其改進(jìn);對群眾意見大、沒有明顯改進(jìn)的干部堅(jiān)決進(jìn)行組織調(diào)整。把制度治黨放在突出位置，貫穿專題教育全過程，推動(dòng)黨的建設(shè)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，強(qiáng)化制度執(zhí)行力。

(三)統(tǒng)籌兼顧，互促共進(jìn)。把開展專題教育與貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)精神、全面推進(jìn)依法治區(qū)結(jié)合起來，與全面落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)、推動(dòng)隆陽商務(wù)工作持續(xù)健康發(fā)展結(jié)合起來，與鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果結(jié)合起來，與“全面鋪開”基層服務(wù)型黨組織建設(shè)結(jié)合起來，與落實(shí)“守紀(jì)律勇?lián)?zé)強(qiáng)執(zhí)行重品行”要求結(jié)合起來。大力培樹典型，著力解決突出問題，確保做到兩不誤、兩促進(jìn)，真正把領(lǐng)導(dǎo)干部在專題教育中激發(fā)出來的工作熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、抓好工作落實(shí)的動(dòng)力，以工作新成效檢驗(yàn)專題教育成果。

第四篇：何時(shí)開展三嚴(yán)三實(shí)活動(dòng)

■何時(shí)開展？

從2015年4月底開始。

■在哪些地方開展

在各級黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體及其內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部和事業(yè)單位、國有企業(yè)中層以上領(lǐng)導(dǎo)人員中開展。

■如何以上率下？

中央政治局帶頭開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。全國人大常委會(huì)黨組、國務(wù)院黨組、全國政協(xié)黨組結(jié)合各自實(shí)際開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。

一分鐘帶你看懂“三嚴(yán)三實(shí)”

同時(shí),對省部級領(lǐng)導(dǎo)干部，市、縣黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是黨政主要負(fù)責(zé)同志，機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及其內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員，分層提出要求。

一分鐘帶你看懂“三嚴(yán)三實(shí)”

既然“三嚴(yán)三實(shí)”這么重要，將起到何種療效就是讓人期待了。下面，就讓小編的朋友，著名預(yù)測家老楊同學(xué)來未卜先知一番吧。

用“三嚴(yán)三實(shí)”解決“不想”“不能” 新華社北京4月19日電近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案》(以下簡稱《方案》)，對2015年在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作出安排。（新聞鏈接）

***治吏之風(fēng)起云涌，果真是“一直在路上”，“縣處級以上”，擺明了這就是要求“高官”的，針對著掌握了相對較大實(shí)權(quán)的人，體現(xiàn)了新一代領(lǐng)導(dǎo)集體從嚴(yán)治吏的堅(jiān)定決心，堅(jiān)持導(dǎo)向，持續(xù)用力，永不停歇，永不松勁。

這是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，是黨中央對各級領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的又一項(xiàng)新要求。其出處，源自去年兩會(huì)總書記下團(tuán)參與審議，在安徽代表團(tuán)提到“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的重要論述，稱為“三嚴(yán)三實(shí)”講話。而今，這一重要講話，用專題教育的方式具體落實(shí)，力爭為新形勢下的黨建事業(yè)積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

如果說，之前的作風(fēng)整治幾板斧，重點(diǎn)是沖著現(xiàn)象行為去的，對那些冒頭的貪腐、懈怠、不作為等行為現(xiàn)象進(jìn)行鞭韃懲戒，此“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，則可理解為是根上的觀念綁定，前者有效地解決了“不敢”的問題，而后者，則立誓要解決“不想”“不能”的問題，它讓那些之前以形式主義應(yīng)付、對特權(quán)思想還抱有留戀幻想的某些頑劣官員，絕了念想，舉步維艱。藉此持之以恒，標(biāo)本兼治，從本質(zhì)上對制度機(jī)制補(bǔ)漏，這將是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)，全面推進(jìn)黨的建設(shè)的偉大工程。

借當(dāng)下一個(gè)免費(fèi)來襲的美劇的劇名《權(quán)力的游戲》，我們或可這樣說，此專題教育就是針對“權(quán)力的游戲”而強(qiáng)勢植入“游戲的規(guī)則”，這規(guī)則效果要落實(shí)到“對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”，要讓官場政治生態(tài)煥然一新，要促使各級領(lǐng)導(dǎo)班子與領(lǐng)導(dǎo)干部出現(xiàn)顯著變化，將“立黨為公、執(zhí)政為民”進(jìn)行到底。

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育不是一個(gè)活動(dòng)，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，因?yàn)樗褪菢闼囟愣ǔ志玫膶賳T的基本要求，是新形勢下黨性黨風(fēng)教育的深刻創(chuàng)新，它需要永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)，分分鐘、件件事的落實(shí)，需要貫徹到行政架構(gòu)的主干頂梁部分，需要賴此穩(wěn)大廈，固江山，從思想深處綁定“執(zhí)政為民”觀，體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的崇高價(jià)值追求。

三嚴(yán)是主觀意識(shí)上的，而三實(shí)，你得體現(xiàn)在效果上，唯有三嚴(yán)，始有三實(shí)，前者又是后者的前提，實(shí)不實(shí)，時(shí)代有桿枰，人心有桿枰，忽悠政績，以權(quán)謀私，玩不下去了。

第五篇：學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”

××深入學(xué)習(xí)貫徹

總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求

××下午2點(diǎn)，××于××校區(qū)會(huì)議室召開了深入學(xué)習(xí)貫徹總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求專題學(xué)習(xí)會(huì)?！痢林鞒謺?huì)議，××參加會(huì)議。

會(huì)上，××首先向大家傳達(dá)了《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知》精神，并詳細(xì)解讀了市委統(tǒng)戰(zhàn)部下發(fā)的《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中央統(tǒng)戰(zhàn)部<關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知>的通知》文件精神。之后大家一起觀看了《習(xí)近平參加安徽代表團(tuán)審議》、《習(xí)總書記談“三嚴(yán)三實(shí)”作風(fēng)建設(shè)》、《習(xí)近平指導(dǎo)蘭考縣委常委班子》和《五四青年節(jié)習(xí)近平北京大學(xué)考察》四段新聞視頻。隨后××以幻燈片的形式，為大家回顧了習(xí)總書記五年三次赴蘭考縣的情景，以及提出“三嚴(yán)三實(shí)”的時(shí)間、歷史背景及內(nèi)涵，并結(jié)合焦裕祿精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀有關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行了詳細(xì)講解。

會(huì)議最后××進(jìn)行了總結(jié)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提出三點(diǎn)意見：第一、全體干部，要以“三嚴(yán)三實(shí)”作為行為準(zhǔn)則，深入學(xué)習(xí)總書記系列講話精神，通過學(xué)習(xí)提升政治素質(zhì)，提升思想境界、保持清廉、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，進(jìn)一步鞏固前一階段黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的成果。第二、全體黨員，要以“三嚴(yán)三實(shí)”要求為對照，嚴(yán)格要求自己。作為黨員，通過學(xué)習(xí)要進(jìn)一步理解“三嚴(yán)三實(shí)”和習(xí)近平同志進(jìn)一階段講話精

神的內(nèi)涵和重大意義，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，在工作中愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。第三、以“三嚴(yán)三實(shí)”、焦裕祿精神、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，以黨員干部帶動(dòng)全體教工真抓實(shí)干、勇于創(chuàng)新，推進(jìn)愛崗、敬業(yè)、誠信、友善的良好校風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化。