第一篇：“五心教育”、“四幫四促”、“四在農家”、“四要十不準”心得體會

心得體會

我校組織學習了“五心教育”、“四幫四促”、“四在農家”、“四要十不準”的深刻內涵。

“五心教育”是指“忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己”。此次教育活動的目的在于培養(yǎng)學生的誠實心、感恩心、責任心、上進心、自信心。我們都是社會的一員，每個人都會有困難，所以需要互相關愛，只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間。

忠心獻給祖國，要知道，作為新時代青年，我們雖然沒有為祖**親掙脫鎖鏈而馳騁沙場，但卻趕不上了為祖國繁榮富強而貢獻的時代。因此，作為21世紀的熱血青年，我們同樣應該有“為中華崛起而讀書”的宏偉抱負，應該有為祖國獻身的遠大志向。

愛心獻給社會：愛心，是燃燒的火，會讓絕望的心靈重新點燃。如果每一個人都像雷鋒叔叔那樣樂于助人的話，就如一根金線將所有人的每一顆都連起來，便是世上最美、最珍貴的一條項鏈了。讓我們每一個人都不要吝嗇上帝賜給我們的一顆愛心。

關心獻給他人：一個人生活在社會中，會產生各種各樣的需要。餓了，需要吃；渴了，需要喝；快樂需要與人分享；煩惱需要找人訴說。一般說來，物質的需要可以通過自己的勞動來滿足，但精神 的需要，則往往要通過他人才能得到滿足。關心他人和被他人關心都是我們生活中不可缺少的一種精神需要，從一定意義上說、關心他人比被他人關心更令人快樂！

孝心獻給父母：孝心是無價的，用金錢也買不回來。它比時間更寶貴?？蓵r間仿佛是它的天敵，當我們要盡孝心時，時間便殘酷地掠殺了我們要盡的孝心，讓這份痛心永遠藏在心的最深處。給父母一張100分的試卷，孝上重點中學，拿到一頂純黑的博士帽，夸獎他們做菜好吃，這就是孝心。孝心無價，這是人的感情。沒有它，你會失去很多。

信心留給自己：不管生活有多少坎坷，我們一定要有信心去跳躍，那屬于我們的一定會是勝利，抬頭再望望天空，在無垠的天空中布滿了絢麗的彩霞，那是太陽的余暉在頑強的燃燒，我冰冷的心在那神圣的時刻接受了夕陽與晚霞的撫慰，開始一點一滴地融化了，再觀看一下被余暉染紅的天空。

“四幫四促”是指“幫助學習領會精神，促進思想統(tǒng)一；幫助理清發(fā)展思路，促進科學發(fā)展；幫助解決實際問題，促進增比進位；幫助化解矛盾糾紛，促進和諧穩(wěn)定”。

“四在農家”：發(fā)源于遵義市余慶縣、目前在遵義市的14個縣市區(qū)全面展開的“富在農家，學在農家，樂在農家，美在農家”精神文明創(chuàng)建活動，圍繞“富在農家”增收入；圍繞“學在農家”長智慧；圍繞“樂在農家”爽精神；圍繞“美在農家”展新貌。以引導農民增收致富為前提，改善了農民的人居環(huán)境和生產生活條件，改變了農民的精神面貌。

“四要十不準”(一)要遵守工作紀律,切實執(zhí)行各項規(guī)章制度。

1.不準無故遲到、早退和擅自脫離崗位；2.不準在上班期間上網聊天、玩游戲、炒股票、外出逛街購物、打麻將和到休閑娛樂場所活動；3.不準在工作日午間、執(zhí)行公務和值班期間飲酒,借調研之名到下級單位吃喝、消遣。(二)要抓好工作落實,忠于職守、勤奮敬業(yè)。4.不準借口拒不執(zhí)行組織決定,有令不行、有禁不止、政令不通；5.不準辦事拖拉、不講效率,敷衍塞責、推諉扯皮,平時不抓緊、忙時亂應付。(三)要提高服務水平,秉公辦事、務實清廉。6.不準拒不履行首問責任制、一次性告知制,對服務對象和前來辦事的人員不管不問、不理不睬,態(tài)度冷漠生硬、傲慢無禮、言語不文明、作風粗暴；7.不準以工作正忙、還有要事等為由,拒絕前來辦事的人員合理、正當的服務要求,或故意刁難、設置障礙、吃拿卡要、以權謀私。(四)要端正會紀會風,維護會議秩序、提升會議質量。8.不準召開主題不清、拖沓冗長、不解決實際問題的會議,會前不精心準備、在會上作不著邊際的發(fā)言；9.不準隨意派人代會,無故缺席和遲到、早退；10.不準在會場隨意走動、交頭接耳、大聲喧嘩、打瞌睡、隨意接打電話和讓手機亂叫亂響。

心得體會

我校組織學習了“五心教育”、“四幫四促”、“四在農家”、“四要十不準”的深刻內涵，我從中受益匪淺。

“五心教育”是指“忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己”。

（一）忠心獻給祖國

1．通過開展各項活動，讓廣大學生了解祖國的歷史與現在，牢固樹立共產黨好、社會主義好、改革開放好的堅定信念，培養(yǎng)對黨、對社會主義祖國的樸素感情，樹立遠大理想和振興中華的抱負，關心祖國的前途和命運，為祖國的繁榮昌盛而奮斗。

2．結合各類紀念日開展主題教育。讓學生了解中華民族遭受的屈辱歷史，了解中國人民不屈抗爭作出的巨大民族犧牲，從而使他們銘記歷史，勿忘國恥，增強他們的社會責任感和使命感。

（二）愛心獻給社會

1．教育學生學會愛護公共設施、保護文物、遵守交通規(guī)則及公共場所秩序，做到文明出行、文明游玩。

2．讓學生積極參加社會公益勞動，開展各方面教育活動，使他們養(yǎng)成自覺遵守社會公德的良好習慣。

（三）關心獻給他人

1．讓學生學會尊老愛幼，在同學之間建立真誠的友誼，在處理鄰里關系上要和睦謙讓。

2．讓學生學會幫助有困難的人，乘車時禮讓老弱病殘孕，對殘疾人奉獻自己的關心，感受助人為樂的真諦。

（四）孝心獻給父母

1．培養(yǎng)學生的生活自理能力。提倡主動分擔家務，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養(yǎng)自理、自立能力；倡導體驗“當一天父母”，感受父母工作、勞動的艱辛，更加關愛父母、熱愛家庭。

2．教會學生在日常生活中表達對父母養(yǎng)育之恩的感謝，關心父母的身體健康，培養(yǎng)孝心，學會感恩。

3．養(yǎng)成學生勤儉節(jié)約習慣。鼓勵學生不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的良好行為習慣。

（五）信心留給自己

廣泛開展體驗教育活動，培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神。每個學校建立心理咨詢室，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少建立一支專兼職的心理輔導隊伍。幫助學生樹立遠大目標，教育廣大學生不怕困難，意志堅強，遇到困難不言放棄，能夠承受失敗的考驗。

“四幫四促”是指“幫助學習領會精神，促進思想統(tǒng)一；幫助理清發(fā)展思路，促進科學發(fā)展；幫助解決實際問題，促進增比進位；幫助化解矛盾糾紛，促進和諧穩(wěn)定”。

“四在農家”：發(fā)源于遵義市余慶縣、目前在遵義市的14個縣市區(qū)全面展開的“富在農家，學在農家，樂在農家，美在農家”精神文明創(chuàng)建活動，圍繞“富在農家”增收入；圍繞“學在農家”長智慧；圍繞“樂在農家”爽精神；圍繞“美在農家”展新貌。以引導農民增收致富為前提，改善了農民的人居環(huán)境和生產生活條件，改變了農民的精神面貌。

“四要十不準”(一)要遵守工作紀律,切實執(zhí)行各項規(guī)章制度1.不準無故遲到、早退和擅自脫離崗位；2.不準在上班期間上網聊天、玩游戲、炒股票、外出逛街購物、打麻將和到休閑娛樂場所活動；3.不準在工作日午間、執(zhí)行公務和值班期間飲酒,借調研之名到下級單位吃喝、消遣。(二)要抓好工作落實,忠于職守、勤奮敬業(yè)4.不準借口拒不執(zhí)行組織決定,有令不行、有禁不止、政令不通；5.不準辦事拖拉、不講效率,敷衍塞責、推諉扯皮,平時不抓緊、忙時亂應付。(三)要提高服務水平,秉公辦事、務實清廉6.不準拒不履行首問責任制、一次性告知制,對服務對象和前來辦事的人員不管不問、不理不睬,態(tài)度冷漠生硬、傲慢無禮、言語不文明、作風粗暴；7.不準以工作正忙、還有要事等為由,拒絕前來辦事的人員合理、正當的服務要求,或故意刁難、設置障礙、吃拿卡要、以權謀私。(四)要端正會紀會風,維護會

議秩序、提升會議質量8.不準召開主題不清、拖沓冗長、不解決實際問題的會議,會前不精心準備、在會上作不著邊際的發(fā)言；9.不準隨意派人代會,無故缺席和遲到、早退；10.不準在會場隨意走動、交頭接耳、大聲喧嘩、打瞌睡、隨意接打電話和讓手機亂叫亂響。

心得體會

我校組織學習了“五心教育”、“四幫四促”、“四在農家”、“四要十不準”的深刻內涵，我對此深有感觸。

“五心教育”是指“忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己”。

忠心獻給祖國：通過開展“唱讀講傳”活動，讓廣大未成年人了解祖國的歷史與現在，牢固樹立共產黨好、社會主義好、改革開放好的堅定信念，培養(yǎng)對黨對社會主義祖國的樸素感情，樹立遠大理想和振興中華的抱負，關心祖國的前途和命運，為祖國的繁榮昌盛而奮斗。結合各類紀念日開展主題教育。讓未成年人了解中華民族遭受的屈辱歷史，了解中國人民不屈抗爭作出的巨大民族犧牲，從而使他們銘記歷史，勿忘國恥，增強他們的社會責任感和使命感。

愛心獻給社會：教育未成年人學會愛護公共設施、保護文物、遵守交通規(guī)則及公共場所秩序，做到文明出行、文明游玩。讓未成年人積極參加社會公益勞動，開展“珍惜每一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)省一份零花錢、捐獻一瓶水、表達一份愛心”等方面的教育活動，使他們養(yǎng)成自覺遵守社會公德的良好習慣。

關心獻給他人：讓未成年人學會尊老愛幼，在同學之間建立真誠的友誼，在處理鄰里關系上要和睦謙讓。讓未成年人學會幫助有困難的人，乘車時禮讓老弱病殘孕，對殘疾人奉獻自己的關心，感受助人為樂的真諦。

孝心獻給父母：培養(yǎng)未成年人的生活自理能力。提倡主動分擔家務，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養(yǎng)自理、自立能力；倡導體驗“當一天父母”，感受父母工作、勞動的艱辛，更加關愛父母、熱愛家庭。讓未成年人在日常生活中表

達對父母養(yǎng)育之恩的感謝，關心父母的身體健康，培養(yǎng)孝心，學會感恩。養(yǎng)成未成年人勤儉節(jié)約習慣。鼓勵未成年人不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的良好行為習慣。

信心留給自己：廣泛開展體驗教育活動，培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神。每個學校建立心理咨詢室，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少建立一支專兼職的心理輔導隊伍。幫助學生樹立遠大目標，教育廣大學生不怕困難，意志堅強，遇到困難不言放棄，能夠承受失敗的考驗。

“四幫四促”是指“幫助學習領會精神，促進思想統(tǒng)一；幫助理清發(fā)展思路，促進科學發(fā)展；幫助解決實際問題，促進增比進位；幫助化解矛盾糾紛，促進和諧穩(wěn)定”。

“四在農家”：發(fā)源于遵義市余慶縣、目前在遵義市的14個縣市區(qū)全面展開的“富在農家，學在農家，樂在農家，美在農家”精神文明創(chuàng)建活動，圍繞“富在農家”增收入；圍繞“學在農家”長智慧；圍繞“樂在農家”爽精神；圍繞“美在農家”展新貌。以引導農民增收致富為前提，改善了農民的人居環(huán)境和生產生活條件，改變了農民的精神面貌。

“四要十不準”是指：(一)要遵守工作紀律,切實執(zhí)行各項規(guī)章制度1.不準無故遲到、早退和擅自脫離崗位；2.不準在上班期間上網聊天、玩游戲、炒股票、外出逛街購物、打麻將和到休閑娛樂場所活動；3.不準在工作日午間、執(zhí)行公務和值班期間飲酒,借調研之名到下級單位吃喝、消遣。(二)要抓好工作落實,忠于職守、勤奮敬業(yè)4.不準借口拒不執(zhí)行組織決定,有令不行、有禁不止、政令不通；5.不準辦事拖拉、不講效率,敷衍塞

責、推諉扯皮,平時不抓緊、忙時亂應付。(三)要提高服務水平,秉公辦事、務實清廉

6.不準拒不履行首問責任制、一次性告知制,對服務對象和前來辦事的人員不管不問、不理不睬,態(tài)度冷漠生硬、傲慢無禮、言語不文明、作風粗暴；7.不準以工作正忙、還有要事等為由,拒絕前來辦事的人員合理、正當的服務要求,或故意刁難、設置障礙、吃拿卡要、以權謀私。(四)要端正會紀會風,維護會議秩序、提升會議質量8.不準召開主題不清、拖沓冗長、不解決實際問題的會議,會前不精心準備、在會上作不著邊際的發(fā)言；9.不準隨意派人代會,無故缺席和遲到、早退；10.不準在會場隨意走動、交頭接耳、大聲喧嘩、打瞌睡、隨意接打電話和讓手機亂叫亂響。

第二篇：“五心教育”、“四幫四促”、“四在農家”、“四要十不準”心得體會

心得體會

我校組織學習了“五心教育”、“四幫四促”、“四在農家”、“四要十不準”的深刻內涵。

“五心教育”是指“忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己”。此次教育活動的目的在于培養(yǎng)學生的誠實心、感恩心、責任心、上進心、自信心。我們都是社會的一員，每個人都會有困難，所以需要互相關愛，只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間。

忠心獻給祖國，要知道，作為新時代青年，我們雖然沒有為祖**親掙脫鎖鏈而馳騁沙場，但卻趕不上了為祖國繁榮富強而貢獻的時代。因此，作為21世紀的熱血青年，我們同樣應該有“為中華崛起而讀書”的宏偉抱負，應該有為祖國獻身的遠大志向。

愛心獻給社會：愛心，是燃燒的火，會讓絕望的心靈重新點燃。如果每一個人都像雷鋒叔叔那樣樂于助人的話，就如一根金線將所有人的每一顆都連起來，便是世上最美、最珍貴的一條項鏈了。讓我們每一個人都不要吝嗇上帝賜給我們的一顆愛心。

關心獻給他人：一個人生活在社會中，會產生各種各樣的需要。餓了，需要吃；渴了，需要喝；快樂需要與人分享；煩惱需要找人訴說。一般說來，物質的需要可以通過自己的勞動來滿足，但精神 的需要，則往往要通過他人才能得到滿足。關心他人和被他人關心都是我們生活中不可缺少的一種精神需要，從一定意義上說、關心他人比被他人關心更令人快樂！

孝心獻給父母：孝心是無價的，用金錢也買不回來。它比時間更寶貴?？蓵r間仿佛是它的天敵，當我們要盡孝心時，時間便殘酷地掠殺了我們要盡的孝心，讓這份痛心永遠藏在心的最深處。給父母一張100分的試卷，孝上重點中學，拿到一頂純黑的博士帽，夸獎他們做菜好吃，這就是孝心。孝心無價，這是人的感情。沒有它，你會失去很多。

信心留給自己：不管生活有多少坎坷，我們一定要有信心去跳躍，那屬于我們的一定會是勝利，抬頭再望望天空，在無垠的天空中布滿了絢麗的彩霞，那是太陽的余暉在頑強的燃燒，我冰冷的心在那神圣的時刻接受了夕陽與晚霞的撫慰，開始一點一滴地融化了，再觀看一下被余暉染紅的天空。

“四幫四促”是指“幫助學習領會精神，促進思想統(tǒng)一；幫助理清發(fā)展思路，促進科學發(fā)展；幫助解決實際問題，促進增比進位；幫助化解矛盾糾紛，促進和諧穩(wěn)定”。

“四在農家”：發(fā)源于遵義市余慶縣、目前在遵義市的14個縣市區(qū)全面展開的“富在農家，學在農家，樂在農家，美在農家”精神文明創(chuàng)建活動，圍繞“富在農家”增收入；圍繞“學在農家”長智慧；圍繞“樂在農家”爽精神；圍繞“美在農家”展新貌。以引導農民增收致富為前提，改善了農民的人居環(huán)境和生產生活條件，改變了農民的精神面貌。

“四要十不準”(一)要遵守工作紀律,切實執(zhí)行各項規(guī)章制度。

1.不準無故遲到、早退和擅自脫離崗位；2.不準在上班期間上網聊天、玩游戲、炒股票、外出逛街購物、打麻將和到休閑娛樂場所活動；3.不準在工作日午間、執(zhí)行公務和值班期間飲酒,借調研之名到下級單位吃喝、消遣。(二)要抓好工作落實,忠于職守、勤奮敬業(yè)。4.不準借口拒不執(zhí)行組織決定,有令不行、有禁不止、政令不通；5.不準辦事拖拉、不講效率,敷衍塞責、推諉扯皮,平時不抓緊、忙時亂應付。(三)要提高服務水平,秉公辦事、務實清廉。6.不準拒不履行首問責任制、一次性告知制,對服務對象和前來辦事的人員不管不問、不理不睬,態(tài)度冷漠生硬、傲慢無禮、言語不文明、作風粗暴；7.不準以工作正忙、還有要事等為由,拒絕前來辦事的人員合理、正當的服務要求,或故意刁難、設置障礙、吃拿卡要、以權謀私。(四)要端正會紀會風,維護會議秩序、提升會議質量。8.不準召開主題不清、拖沓冗長、不解決實際問題的會議,會前不精心準備、在會上作不著邊際的發(fā)言；9.不準隨意派人代會,無故缺席和遲到、早退；10.不準在會場隨意走動、交頭接耳、大聲喧嘩、打瞌睡、隨意接打電話和讓手機亂叫亂響。

心得體會

我校組織學習了“五心教育”、“四幫四促”、“四在農家”、“四要十不準”的深刻內涵，我從中受益匪淺。

“五心教育”是指“忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己”。

（一）忠心獻給祖國

1．通過開展各項活動，讓廣大學生了解祖國的歷史與現在，牢固樹立共產黨好、社會主義好、改革開放好的堅定信念，培養(yǎng)對黨、對社會主義祖國的樸素感情，樹立遠大理想和振興中華的抱負，關心祖國的前途和命運，為祖國的繁榮昌盛而奮斗。

2．結合各類紀念日開展主題教育。讓學生了解中華民族遭受的屈辱歷史，了解中國人民不屈抗爭作出的巨大民族犧牲，從而使他們銘記歷史，勿忘國恥，增強他們的社會責任感和使命感。

（二）愛心獻給社會

1．教育學生學會愛護公共設施、保護文物、遵守交通規(guī)則及公共場所秩序，做到文明出行、文明游玩。

2．讓學生積極參加社會公益勞動，開展各方面教育活動，使他們養(yǎng)成自覺遵守社會公德的良好習慣。

（三）關心獻給他人

1．讓學生學會尊老愛幼，在同學之間建立真誠的友誼，在處理鄰里關系上要和睦謙讓。

2．讓學生學會幫助有困難的人，乘車時禮讓老弱病殘孕，對殘疾人奉獻自己的關心，感受助人為樂的真諦。

（四）孝心獻給父母

1．培養(yǎng)學生的生活自理能力。提倡主動分擔家務，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養(yǎng)自理、自立能力；倡導體驗“當一天父母”，感受父母工作、勞動的艱辛，更加關愛父母、熱愛家庭。

2．教會學生在日常生活中表達對父母養(yǎng)育之恩的感謝，關心父母的身體健康，培養(yǎng)孝心，學會感恩。

3．養(yǎng)成學生勤儉節(jié)約習慣。鼓勵學生不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的良好行為習慣。

（五）信心留給自己

廣泛開展體驗教育活動，培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神。每個學校建立心理咨詢室，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少建立一支專兼職的心理輔導隊伍。幫助學生樹立遠大目標，教育廣大學生不怕困難，意志堅強，遇到困難不言放棄，能夠承受失敗的考驗。

“四幫四促”是指“幫助學習領會精神，促進思想統(tǒng)一；幫助理清發(fā)展思路，促進科學發(fā)展；幫助解決實際問題，促進增比進位；幫助化解矛盾糾紛，促進和諧穩(wěn)定”。

“四在農家”：發(fā)源于遵義市余慶縣、目前在遵義市的14個

縣市區(qū)全面展開的“富在農家，學在農家，樂在農家，美在農家”精神文明創(chuàng)建活動，圍繞“富在農家”增收入；圍繞“學在農家”長智慧；圍繞“樂在農家”爽精神；圍繞“美在農家”展新貌。以引導農民增收致富為前提，改善了農民的人居環(huán)境和生產生活條件，改變了農民的精神面貌。

“四要十不準”(一)要遵守工作紀律,切實執(zhí)行各項規(guī)章制度

1.不準無故遲到、早退和擅自脫離崗位；2.不準在上班期間上網聊天、玩游戲、炒股票、外出逛街購物、打麻將和到休閑娛樂場所活動；3.不準在工作日午間、執(zhí)行公務和值班期間飲酒,借調研之名到下級單位吃喝、消遣。(二)要抓好工作落實,忠于職守、勤奮敬業(yè)4.不準借口拒不執(zhí)行組織決定,有令不行、有禁不止、政令不通；5.不準辦事拖拉、不講效率,敷衍塞責、推諉扯皮,平時不抓緊、忙時亂應付。

(三)要提高服務水平,秉公辦事、務實清廉6.不準拒不履行首問責任制、一次性告知制,對服務對象和前來辦事的人員不管不問、不理不睬,態(tài)度冷漠生硬、傲慢無禮、言語不文明、作風粗暴；7.不準以工作正忙、還有要事等為由,拒絕前來辦事的人員合理、正當的服務要求,或故意刁難、設置障礙、吃拿卡要、以權謀私。(四)要端正會紀會風,維護會議秩序、提升會議質量8.不準召開主題不清、拖沓冗長、不解決實際問題的會議,會前不精心準備、在會上作不著邊際的發(fā)言；9.不準隨意派人代會,無故缺席和遲到、早退；10.不準在會場隨意走動、交頭接耳、大聲喧嘩、打瞌睡、隨意接打電話和讓手機亂叫亂響。

心得體會

我校組織學習了“五心教育”、“四幫四促”、“四在農家”、“四要十不準”的深刻內涵，我對此深有感觸。

“五心教育”是指“忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己”。

忠心獻給祖國：通過開展“唱讀講傳”活動，讓廣大未成年人了解祖國的歷史與現在，牢固樹立共產黨好、社會主義好、改革開放好的堅定信念，培養(yǎng)對黨對社會主義祖國的樸素感情，樹立遠大理想和振興中華的抱負，關心祖國的前途和命運，為祖國的繁榮昌盛而奮斗。結合各類紀念日開展主題教育。讓未成年人了解中華民族

遭受的屈辱歷史，了解中國人民不屈抗爭作出的巨大民族犧牲，從而使他們銘記歷史，勿忘國恥，增強他們的社會責任感和使命感。

愛心獻給社會：教育未成年人學會愛護公共設施、保護文物、遵守交通規(guī)則及公共場所秩序，做到文明出行、文明游玩。讓未成年人積極參加社會公益勞動，開展“珍惜每一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)省一份零花錢、捐獻一瓶水、表達一份愛心”等方面的教育活動，使他們養(yǎng)成自覺遵守社會公德的良好習慣。

關心獻給他人：讓未成年人學會尊老愛幼，在同學之間建立真誠的友誼，在處理鄰里關系上要和睦謙讓。讓未成年人學會幫助有困難的人，乘車時禮讓老弱病殘孕，對殘疾人奉獻自己的關心，感受助人為樂的真諦。

孝心獻給父母：培養(yǎng)未成年人的生活自理能力。提倡主動分擔家務，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養(yǎng)自理、自立能力；倡導體驗“當一天父母”，感受父母工作、勞動的艱辛，更加關愛父母、熱愛家庭。讓未成年人在日常生活中表達對父母養(yǎng)育之恩的感謝，關心父母的身體健康，培養(yǎng)孝心，學會感恩。養(yǎng)成未成年人勤儉節(jié)約習慣。鼓勵未成年人不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的良好行為習慣。

信心留給自己：廣泛開展體驗教育活動，培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神。每個學校建立心理咨詢室，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少建立一支專兼職的心理輔導隊伍。幫助學生樹立遠大目標，教育廣大學生不怕困難，意志堅強，遇到困難不言放棄，能夠承受失敗的考驗。

“四幫四促”是指“幫助學習領會精神，促進思想統(tǒng)一；幫助理清發(fā)展思路，促進科學發(fā)展；幫助解決實際問題，促進增比進位；幫助化解矛盾糾紛，促進和諧穩(wěn)定”。

“四在農家”：發(fā)源于遵義市余慶縣、目前在遵義市的14個縣市區(qū)全面展開的“富在農家，學在農家，樂在農家，美在農家”精神文明創(chuàng)建活動，圍繞“富在農家”增收入；圍繞“學在農家”長智慧；圍繞“樂在農家”爽精神；圍繞“美在農家”展新貌。以引導農民增收致富為前提，改善了農民的人居環(huán)境和生產生活條件，改變了農民的精神面貌。

“四要十不準”是指：(一)要遵守工作紀律,切實執(zhí)行各項規(guī)章制度

1.不準無故遲到、早退和擅自脫離崗位；2.不準在上班期間上網聊天、玩游戲、炒股票、外出逛街購物、打麻將和到休閑娛樂場所活動；3.不準在工作日午間、執(zhí)行公務和值班期間飲酒,借調研之名到下級單位吃喝、消遣。(二)要抓好工作落實,忠于職守、勤奮敬業(yè) 4.不準借口拒不執(zhí)行組織決定,有令不行、有禁不止、政令不通；5.不準辦事拖拉、不講效率,敷衍塞責、推諉扯皮,平時不抓緊、忙時亂應付。

(三)要提高服務水平,秉公辦事、務實清廉

6.不準拒不履行首問責任制、一次性告知制,對服務對象和前來辦事的人員不管不問、不理不睬,態(tài)度冷漠生硬、傲慢無禮、言語不文明、作風粗暴；7.不準以工作正忙、還有要事等為由,拒絕前來辦事的人員合理、正當的服務要求,或故意刁難、設置障礙、吃拿卡要、以權謀私。(四)要端正會紀會風,維護會議秩序、提升會議質量 8.不準召開主題不清、拖沓冗長、不解決實際問題的會議,會前不精心準備、在會上作不著邊際的發(fā)言；9.不準隨意派人代會,無故缺席和遲到、早退；10.不準在會場隨意走動、交頭接耳、大聲喧嘩、打瞌睡、隨意接打電話和讓手機亂叫亂響。

“四在農家”——貴州省遵義市建設社會主義新農村的新探索 2005/12/30------黨的十六大提出了全面建設小康社會的宏偉目標。全面建設小康社會關鍵在農村、難點也在農村，有了農村的小康，才有全社會的小康。目前正在貴州省遵義市農村廣泛深入開展的“四在農家”創(chuàng)建活動，是貴州農村開展“三個代表”學教活動的可喜成果，是基層干部群眾的創(chuàng)造發(fā)明，符合黨的十六屆五中全會關于構建社會主義新農村的要求，貼近農村實際，是農村小康建設和精神文明建設的好載體，被媒體譽為遵義走向小康社會的必由之路和構建社會主義新農村之路。

一、“四在農家”活動的起源及普及狀況

2001年初，遵義市農村廣泛開展了“三個代表”重要思想教育活動。余慶縣委派千名干部夜宿農戶、訪談農戶、了解民情。在白泥鎮(zhèn)滿溪村羅家坡村民組、小腮鎮(zhèn)哨溪村大屯村民組，他們被農民建設社會主義新農村的熱情所觸動。這里原本是一個貧窮落后的半山村落，但這里的村民不滿足于解決溫飽的現狀，在村黨支部書記的帶領下，以“富”字當頭，成規(guī)模地種植紅金桔增收致富；硬化連戶路、改水、改灶、改廁、改善人居環(huán)境，使村容村貌和農民精神面貌發(fā)生了很大的變化；村委會組織大家成立柑桔協會，學習科學技術和法律知識，制定村規(guī)民約；倡導尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、鄰里團結的家庭美德；倡導愛國守法、保護環(huán)境的社會公德；倡導講文明、改陋習、樹新風。在此基礎上，中共余慶縣委把羅家坡和大屯村民組的經驗總結歸納為“富在農家、學在農家、樂在農家、美在農家”，并在全縣示范推廣。這就是最先在余慶縣白泥鎮(zhèn)滿溪村羅家坡村民組、小腮鎮(zhèn)哨溪村大屯村民組出現的“四在農家”活動的雛型。之后遵義市委宣傳部對此進行了認真的調查研究并在認真調研的基礎上，將中共余慶縣委在農村“三個代表”學教活動中開展的“富在農家、學在農家、樂在農家、美在農家”活動總結提煉后，向中共遵義市委寫出了《關于在全市農村廣泛開展“四在農家”創(chuàng)建活動的實施意見的報告》，2002年初中共遵義市委批轉了這個報告，并在余慶縣召開現場會，自此，“四在農家”創(chuàng)建活動在遵義市各地試點示范，逐步推開。2003年初在赤水市召開現場會，啟動了以“四在農家”為載體的赤水河流域精神文明示范帶創(chuàng)建活動和以“四在農家”為載體的貴陽至遵義文明大道創(chuàng)建活動。2004年4月，中共遵義市委召開了赤水河流域“四在農家”創(chuàng)建活動暨農村

基層組織示范帶建設現場會，明確提出力爭到2010年全市農村以自然村寨為單位有80%的地方開展“四在農家”創(chuàng)建活動，有85%的農民受惠于這項活動。據統(tǒng)計，全市現已完成創(chuàng)建點1500多個，覆蓋221個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、850個村，有12萬余農戶、53萬多人口受益，分別占全市農民人口總數的10%左右。

2005年4月，中共遵義市委又一次召開了全市“四在農家”創(chuàng)建暨農村基層組織建設工作現場會，決定財政每年投入創(chuàng)建經費4000萬元，將拉動農民2億元投入“四在農家”創(chuàng)建活動。這次會議標志著該市的“四在農家”創(chuàng)建活動由試點示范轉入連片創(chuàng)建、整體推進階段。

二、“四在農家”活動的內涵和內容

開展“四在農家”創(chuàng)建活動，就是以引導農民致富增收為前提，以農村一家一戶得實惠為根本，以“五通三改三建”(通水、通路、通電、通電話、通廣播電視、改灶、改廁、改環(huán)境，建圖書閱覽室、建文體場所、建宣傳欄)為切入點，走引導農村文明發(fā)展、發(fā)展文明的全面小康之路。

“富在農家”，就是遵循市場經濟的規(guī)律，引導農民勤勞致富、科技致富，增加收入，過上殷實生活；“學在農家”，就是培育學習型農村、學習型農民，引導農民學科技、學文化、學政策、學法律，提高素質，增長智慧；“樂在農家”，就是不斷滿足農民群眾日益增長的精神文化生活需求，引導農民開展豐富多彩的文體活動，參與基層民主政治建設，保護自身的合法權益，讓農民做創(chuàng)造文明、享受文明的主人；“美在農家”，就是著眼于人的全面發(fā)展，著眼于人與社會、人與自然的和諧，講文明樹新風，引導農民追求心靈美和環(huán)境美，建設殷實、和諧、文明的新農村。經過近年來的實踐，該市把“四在農家”概括為四句話：即富在農家增收入，學在農家長智慧，樂在農家爽精神，美在農家展新貌。

四年來，“四在農家”活動的創(chuàng)建標準逐步完善，其主要內容是把富、學、樂、美落實到“七個一”和“五通三改三建”基礎設施建設上。七個一是：有經濟產業(yè)支撐，農戶找到一條致富增收的路子，小康戶達80％以上，農民人均純收入高于或等于當年全市水平；家家戶戶有一幢寬敞整潔的住房；有一套好的家俱和家用電器；安裝一門家用電話；掌握一門以上農業(yè)實用技術；有一間衛(wèi)生廚房和廁所；有一種以上健康有益的文體愛好?！拔逋ㄈ娜ā被A設施建設配套，工程質量好，連戶路硬化路面一般寬度在60—80公分左右；通村路要連接50%以上的村民組。通過“五通三改三建”改變村容村貌，改善農戶的生產生活環(huán)境。同時制訂并嚴格執(zhí)行村規(guī)民約，治理柴草亂垛、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、畜禽亂跑等“五亂”現象有明顯成效，室內室外物放有序，整潔衛(wèi)生。定期開展星級文明戶評選活動，其中五星級以上掛牌文明戶不少于總戶數的90%，從而改變農民的精神面貌，提高農村文明水平。

三、“四在農家”創(chuàng)建活動的主要做法

1、建立“黨政引導、村組自治、部門服務、資源整合”的運行機制。黨政引導，就是各級黨委、政府要保護和發(fā)揮好農民群眾的創(chuàng)建積極性，充分發(fā)揮農民群眾在創(chuàng)建活動中的主體作用，組織動員各級各部門及社會各界積極支持創(chuàng)建活動。因勢利導，科學引導，不搞強迫命令，不搞一刀切，不搞形式主義；村組自治，就是依靠農村基層組織、村組干部和村民代表，發(fā)揮農民群眾的創(chuàng)造能力，自主開展創(chuàng)建活動，有效實施自我管理，搞好基層民主政治建設；部門服務，就是各級黨政機關、社會團體和企事業(yè)單位帶著責任、帶著感情、帶著點子、帶著項目和資金，深入創(chuàng)建點為民辦好事、辦實事；資源整合，就是在引導、掛幫的過程中，將政治、經濟、文化等各種資源整合在一起，將人財物等捆綁使用，形成合力，使之發(fā)揮最大的效益。

2、建立“政府補助、部門幫助、社會贊助、群眾自助”相結合的投入機制。四年來，該市各級各部門從政策、項目、資金上向創(chuàng)建點傾斜，共投入資金2億元（其中各級財政補助了2400多萬元，部門幫助和社會捐助2500多萬元，農民自籌1．5億元），共修建串寨、連戶路2500公里，修建沼氣池12833口，改廁30050間，改灶29124戶，通電視69060戶，通電話29091戶，78402戶用上了清潔衛(wèi)生飲用水。2004年，市委常委和市人大、市政協主要領導分別抓一個“四在農家”創(chuàng)建點，市財政預算300萬元進行扶持。2005年，市級財政又增加540萬元，共拿出840萬元，由44個市級領導分別掛幫“四在農家”；與此同時，銀行、電信、電力、移動、煙草等部門紛紛慷慨解囊，分別以5—20萬元不等的錢物進行捐助，大力支持“四在農家”創(chuàng)建活動，各地還結合開展“春暉行動”，吸引在外工作的親人，積極捐款捐物支持家鄉(xiāng)建設，收到較好的效果。

3、建立“領導掛帥、單位掛點、城鄉(xiāng)互動、優(yōu)勢互補”的掛幫機制。市、縣（區(qū)、市）、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）領導干部及市、縣兩級黨政軍機關、企事業(yè)單位、群眾團體，以及中央、省駐遵有關企事業(yè)單位都分別掛幫了一個點，從項目和資金、物資上給予幫助。組織、宣傳、計劃、財政、民政、農辦、農業(yè)、林業(yè)、水利、畜牧、交通、衛(wèi)生、計生、教育、文化、科技等部門除了抓好自己的掛幫點外，還要發(fā)揮部門優(yōu)勢在政策、項目、資金上向其它“四在農家”創(chuàng)建活動點傾斜。

四、“四在農家”活動取得的實效

一是農民經濟收入普遍增加。在開展“四在農家”創(chuàng)建活動中，堅持把發(fā)展經濟放在首位，以增加農民收入為重點，積極培植富的產業(yè)，尋找致富路子，涌現出一批科技含量高，市場前景廣，增加收入快的定單農業(yè)、觀光農業(yè)等農村新興產業(yè)，該市2004年農民人均純收入2120元，凡是開展“四在農家”創(chuàng)建活動的村組，農民人均年收入均在2200元以上，人均增加100元左右，農民生產積極性普遍增強。

二是農村文明程度普遍提高。由于在點上普遍實施了“五通三改三建”工程,農民居住環(huán)境“臟亂差”現象有明顯改觀，農村面貌煥然一新，用農民樸實的話說是“走路不濕鞋，吃水不用抬，做飯不燒柴，村村寨寨靚起來”。許多創(chuàng)建點上，已開始呈現出各具特色的創(chuàng)建文化，如正安縣、遵義縣、桐梓

縣、紅花崗區(qū)的部分創(chuàng)建點出現了“文化墻”、“美術（漫畫）街”、“詩詞碑”、“格言牌”等。各地通過建活動中心、圖書室、遠程教育接收站（點），實施廣播電視村村通，開展“三下鄉(xiāng)”活動，舉辦農業(yè)適用技術、市場經濟、法律知識培訓，開展送理論到基層，送黨課到支部，送政策、科技、法律到農戶，把愛國主義、集體主義、社會主義和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育等內容與“四在農家”創(chuàng)建活動相結合，讓群眾在建設自己美好家園過程中受到潛移默化的教育，農民群眾衛(wèi)生意識、環(huán)保意識增強，尊老愛幼、鄰里和睦、勤儉持家等傳統(tǒng)美德得以弘揚，農村社會治安明顯進步，和諧農村初步形成。

三是農村基層組織凝聚力、戰(zhàn)斗力普遍增強。由于農村基層黨組織認真組織，積極引導，廣大黨員干部積極參與，“四在農家”創(chuàng)建活動得到了有效推動，黨組織和黨員隊伍在“四在農家”創(chuàng)建活動中充分體現了全心全意為農民服務的宗旨?！八脑谵r家”創(chuàng)建活動豐富了“三級聯創(chuàng)”活動的內涵，創(chuàng)新了“三級聯創(chuàng)”活動的形式，為“三級聯創(chuàng)”活動拓展了新的空間，注入了新的內容。

四是影響面不斷擴大?；顒右婚_始就引起省委、省政府的關心和重視，多次到我市調研和指導創(chuàng)建活動。隨著活動深入開展，創(chuàng)建活動得到中央文明辦和省委領導的充分肯定和高度評價，中央新聞媒體也給予了廣泛關注和報道，普及推廣“四在農家”創(chuàng)建活動經驗，已經被寫進中共貴州省委《關于學習貫徹〈中共中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定〉的意見》，《中共貴州省委常委會2005年工作要點》。據不完全統(tǒng)計，全國6個省（市）的部分地方和我省所有兄弟州、市（地）的許多農村都在學習借鑒“四在農家”創(chuàng)建活動經驗和做法，“四在農家”活動已成為遵義農村影響大、作用大的群眾性精神文明創(chuàng)建活動。

五、“四在農家”活動的意義

1、“四在農家”創(chuàng)建活動是踐行“三個代表”重要思想，切實解決“三農”問題的好舉措。“四在農家”是基層干部群眾集體智慧的結晶，體現了以人為本，實質是農民創(chuàng)造文明，享受文明。“三個代表”重要思想的本質是立黨為公、執(zhí)政為民。為民的關鍵是富民，“四在農家”正是體現了執(zhí)政為民的要求，最根本的是這一活動以“三農”問題特別是帶動農民增收致富為著力點，從改善農民生產、生活環(huán)境，提高農民素質入手，把物質文明和精神文明有機結合起來，在短時間內就讓一家一戶，一村一寨改變面貌，讓農民得到實惠，受到廣大群眾的真心擁護?！八脑谵r家”創(chuàng)建活動有極其重要的現實作用和歷史意義，它不僅有效改變了農村的客觀世界，而且正在改變著農民的主觀世界。推廣“四在農家”，合民之心，順民之意，是利民之舉，順應了時代的要求，切合遵義農村實際。

2、“四在農家”創(chuàng)建活動是推進農村全面小康建設的有效途徑，是遵義農村的小康之路。在“四在農家”創(chuàng)建活動中，所有的示范點都把“富在農家增收入”放在第一位，引導農民群眾圍繞“富”字做文章，積極調整農業(yè)產業(yè)結構，瞄準市場理思路，找準一條致富的路子。余慶縣小腮鎮(zhèn)的橋底村民組，堅持“一路三經”（打工增收路和茶經、菜經、糖經）的發(fā)展思路；綏陽縣洋

川鎮(zhèn)雅泉村保林組，將加工傳統(tǒng)手工（空心）面做大做強，使該村農民人均純收入在3000元以上；赤水市寶源鄉(xiāng)回龍村堰壩口村民組利用竹業(yè)優(yōu)勢搞竹加工；習水縣土城鎮(zhèn)、同民鎮(zhèn)，仁懷市二合鎮(zhèn)、合馬鎮(zhèn)利用河谷地帶的水土和光熱優(yōu)勢，發(fā)展早熟蔬菜；鳳岡縣農村部分地方已經形成了改廁——建沼氣池——養(yǎng)豬——種果蔬“四位一體”的立體農業(yè)發(fā)展模式等等，創(chuàng)建點上，公司加農戶，支部加協會等致富經驗得到有效的推廣，“四在農家”活動使農民增收致富的思路更清，路子更寬，速度加快。

3、“四在農家”創(chuàng)建活動是農村宣傳思想工作、精神文明建設和基層組織建設的好抓手。“四在農家”活動堅持以群眾的情緒為第一信號，以群眾的愿望為第一需求，從整體推進社會主義新農村建設著眼，抓住發(fā)展經濟、農民增收和提高農民素質的關鍵環(huán)節(jié)，打造了新時期新形勢下農村宣傳思想工作和精神文明建設的新平臺，使工作由虛變實，由軟變硬，由弱變強，找到了與經濟建設相結合的切入點，用活生生的事實深刻詮釋了“三貼近”。同時，實踐證明，只要“四在農家”搞得好的地方，農村基層黨組織都發(fā)揮了很好的先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，戰(zhàn)斗力和凝聚力得到進一步增強，黨的政策得到很好的貫徹?！八脑谵r家”真正體現了“黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、部門各負其責、文明委協調指導、群眾積極參與”的精神文明建設領導體制和工作機制。

4、“四在農家”活動是干部作風轉變，改善黨群、干群關系的好途徑。在創(chuàng)建活動中，興起了各級黨政機關和干部踐行“三個代表”，為農民辦實事好事的熱潮。各級干部到示范點辦實事好事，幫助協調解決實際問題，黨政機關的各個部門都能夠在“四在農家”創(chuàng)建點上找到自己工作的位置，看到自己工作的影子，黨群干群關系拉近了，群眾工作得到了加強和改進。

5、“四在農家”活動是構建遵義農村和諧社會的好載體。“四在農家”是農村干部和農民群眾的創(chuàng)造，“四在農家”堅持了“以人為本，重在建設”的方針，在創(chuàng)建過程中，特別注重經濟社會的協調發(fā)展，把建設民主法治、維護公平正義、倡導誠信友愛、激發(fā)社會活力、保持安定有序作為重要內容貫穿于創(chuàng)建活動的始終。四年來，群眾不僅對“四在農家”沒有反對意見，沒有一例上訪，而且許多地方通過開展創(chuàng)建活動還解決了不少歷史遺留的矛盾和問題，“四在農家”促進了人與人的和諧、人與社會的和諧、人與自然的和諧。

（來源于貴州省發(fā)改展委革農經處）

四在農家”：山區(qū)農村精神文明建設的積極探索

遵義市委常委、宣傳部長張明輝

近年來，貴州省遵義市委市政府在貫徹落實科學發(fā)展觀過程中，大力弘揚“實事求是、獨立自主、民主團結、堅定信念、務求必勝”的遵義會議精神，結合市情，創(chuàng)造性地開展了以“富在農家、學在農家、樂在農家、美在農家”為內容的“四在農家”創(chuàng)建活動，有力地推進了全面小康建設，促進了“四個文明”協調發(fā)展，受到了農民群眾的普遍歡迎。目前，全市已完成“四在農家”創(chuàng)建點5700多個，覆蓋232個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦事處）、1300多個村。到2010年，全市80%以上的農民將參與并受惠于“四在農家”創(chuàng)建活動。

一、“四在農家”創(chuàng)建活動的發(fā)端與發(fā)展

遵義市“四在農家”創(chuàng)建活動發(fā)端于余慶縣，歷經了創(chuàng)新、提煉、總結和全市全省推廣、全面發(fā)展的過程。2001年初，在“三個代表”學教活動中，余慶縣部分農村從自發(fā)修建連戶路、打掃環(huán)境入手，開展了建設農村美好家園的探索，縣委針對群眾求富、求學、求樂、求美的樸素愿望，創(chuàng)造性地提出了“富在農家、學在農家、樂在農家、美在農家”的“四在農家”創(chuàng)建活動，并在全縣示范推廣。黨的十六大提出全面建設小康社會的戰(zhàn)略部署后，市委通過深入調查研究和總結提煉，下發(fā)了《關于在全市農村廣泛開展“四在農家”創(chuàng)建活動的實施意見》，并從農民增收致富、提高農民素質、改善農民生活質量、提升農村社會文明程度等關鍵環(huán)節(jié)入手，以“富”推動發(fā)展，以“學”提升素質，以“樂”倡導民風，以“美”展示文明，使“四在農家”的內涵和內容得到進一步完善。

全面建設小康社會的工作重點在“三農”，難點在“三農”，關鍵在“三農”。黨的十七大提出統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、建設社會主義新農村的新要求后，我們在實踐基礎上對“四在農家”內涵進行了豐富和完善，提出了以“富在農家收入增，學在農家本領長，樂在農家精神爽，美在農家面貌新”為核心內容的“四在農家”創(chuàng)建活動，從已經解決溫飽并向全面小康邁進的遵義農村實際出發(fā)，以引導農民增收致富為前提，以農村一家一戶得實惠為根本，以“四有五通三改三建”為切入點，引導農村走創(chuàng)造文明、發(fā)展文明、享受文明的小康之路。

“四在農家”創(chuàng)建活動順應了農民求富、求學、求樂、求美的強烈愿望，符合中央關于新農村建設的“20字”方針,且更加具體、形象，使人一聽就懂、一看就明，具有較強的操作性，有效地觸動了農民群眾的興奮點，極大地調動了廣大人民群眾追求美好生活的積極性、主動性和創(chuàng)造性，點燃了農民群眾創(chuàng)造文明、享受文明的激情。走進黔北遵義，一項項增收致富的特色產業(yè)，一幢幢漂亮的農民新居，一個個干凈整潔的自然村落，一張張洋溢幸福的笑臉，構成了農村美麗的新景象！

“四在農家”的創(chuàng)建經驗，得到了貴州省委、省政府的充分肯定。2003年7月，省委在余慶縣召開現場會，明確提出在貴州農村要抓好“四在農家”創(chuàng)建活動。2006年4月，省委在遵義市召開了全省“四在農家”創(chuàng)建經驗交流會。2007年4月，省委第十次黨代會明確提出繼續(xù)在全省大力推廣“四在農家”創(chuàng)建活動，使“四在農家”成為全省新農村建設的重要抓手。

“四在農家”創(chuàng)建活動引起了中央領導的高度重視。中共中央政治局常委李長春同志視察貴州時指出：“貴州結合自己的實際，把?四在農家?作為建設社會主義新農村的一個抓手，這項工作做得很好?！敝泄仓醒胝尉治瘑T、書記處書記、中宣部部長劉云山同志，在新華社上報的《遵義市“四在農家”創(chuàng)建活動調查報告》上作出批示：“四在農家”活動是建設新農村很好的載體。2006年初，中宣部、中央文明辦把“四在農家”作為新農村建設的開篇之作重點推出。人民日報、新華社、中央電視臺等11家中央主要新聞單位，將“四在農家”創(chuàng)建活動作為建設社會主義新農村宣傳的重大典型，進行了集中宣傳報道。中央政策研究室、中央黨校等有關單位先后在遵義召開了“四在農家”理論研討會，并作為西部欠發(fā)達地區(qū)建設社會主義新農村的先進典型走上了中央黨校、國家行政學院和上海浦東干部學院的講壇，在全國范圍內產生了廣泛影響。以“四在農家”為題材的20集大型電視連續(xù)劇《青山綠水·紅日子》已拍攝完成。

上海市文明辦陳振民：志愿活動組織架構和運作方式

上海的志愿服務事業(yè)是在上海經濟社會迅速發(fā)展，改革開放不斷深化，精神文明建設水平不斷提高，社會生活發(fā)生深刻變化中產生和發(fā)展的。30年來，上海志愿服務事業(yè)已經成為

推進社會主義思想道德建設的一個重要方面。社會生活各個領域廣泛開展的志愿者活動，在提高市民素質和城市文明程度，形成社會動員機制和社會保障體系等方面發(fā)揮了積極作用。上海志愿服務事業(yè)的發(fā)展大致經歷了三個階段。[詳細]

遼寧省文明辦韓亞力：深入實施農村道德信貸工程

從2003年開始，遼寧省在營口、撫順、本溪、遼陽四市進行試點，把農村十星級文明戶評選活動和農村小額信用貸款結合起來，由各市文明辦會同當地人民銀行、農村信用聯社，在農村廣泛開展了“以文明作擔保、以誠信作抵押”的十星級文明戶農村道德信貸工程。農村道德信貸工程，用一句簡單的話來說，就是對講文明、守誠信的農戶提供一種高額優(yōu)惠的信貸政策。這種高額優(yōu)惠的信貸政策，既為講文明、守誠信的農戶提供了發(fā)展的資本，贏得了發(fā)展的機遇，同時也讓廣大農民看到了講文明、守誠信帶來的好處，從而激發(fā)廣大農民積極參與農村精神文明建設。[詳細]

二、豐富內涵、拓展領域，引領農民創(chuàng)造文明、享受文明

1．以“富”為核心，打牢發(fā)展基礎。長期以來，遵義市委、市政府始終堅持把增加農民收入放在首位，上世紀八十年代初，就創(chuàng)造性提出農業(yè)實用技術“五突破”，解決了廣大農村的溫飽問題，使遵義成為名副其實的“黔北糧倉”。八十年代中期，結合山區(qū)農業(yè)特點，大力實施非耕地開發(fā)，發(fā)展綠色產業(yè)，培育特色經濟，有效增加了農民收入。新世紀之初，實施了農業(yè)產業(yè)化新“五突破”，加快了農業(yè)產業(yè)化進程，培育了一大批特色產業(yè)和龍頭企業(yè)，農民生活水平得到了明顯提高。近年來，認真貫徹落實“多予、少取、放活”等一系列惠農政策，按照“東茶西竹南藥北菜中辣椒”的思路，強力推進“六個一百”工程，大力發(fā)展現代農業(yè)：西部茶海富了農家、美了山鄉(xiāng)；三百里竹廊構筑了生態(tài)畫廊、綠色銀行；藥材基地造福了百姓、支撐了產業(yè)；規(guī)模養(yǎng)殖豐富了餐桌、打造了生態(tài)畜牧大市；小小辣椒紅透黔北半邊天、做出了品牌；蔬菜產業(yè)快速發(fā)展、鼓起了農民腰包；集團幫扶幫出了成效、破解了攻堅難題；鄉(xiāng)村旅游熱火朝天、成為農村新的經濟增長

點；打工經濟拓寬了增收渠道、鍛造了新型農民。2008年，全市國內生產總值達到670億元，糧食總產量達到339萬噸，畜牧業(yè)總產值達到88億元，產業(yè)結構逐步優(yōu)化。

2．以“學”為根本，培養(yǎng)新型農民。一是堅持教育優(yōu)先發(fā)展，狠抓“兩基”攻堅，全面落實農村義務教育“兩免一補”政策，促進教育均衡發(fā)展，“兩基”目標提前于2005年實現，農村義務教育邁上新臺階；大力發(fā)展職業(yè)教育，加快發(fā)展農村高中階段教育，努力提高高等教育發(fā)展水平，確保教育公平，促進了各類教育健康發(fā)展。二是廣泛開展農村適用技術培訓和農民工勞動技能培訓，讓農民掌握2－3門農業(yè)適用技術和1種以上非農技能，提高他們的科學文化素質、生產發(fā)展能力、增收致富本領?！巴ピ簩W校教技術，利用技術增收入”，圖書室內、院壩當中、田間地頭都是農民培訓的課堂，一大批新型農民迅速成長起來。三是加快了農村文化建設。按照“建得起、管得好、愿意學、用得上”的原則，整合“萬村書庫”、“農民文化家園”、“農家書屋”等項目，在每個村建一個便民圖書室，組織開展“讀書用書科技示范戶”評選等活動，調動廣大農民參與讀書用書的積極性。四是加快推進“文化信息資源共享工程”、遠程教育、“電視進萬家”、廣播電視村村通等文化惠民工程，搭建起更多更便捷的學習的平臺，讓農民群眾多渠道、多層次、持久性地開展學習、提高素質。

3．以“樂”為動力，提高幸福指數。一是豐富群眾精神生活。堅持開展送“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動和農村電影放映“2131”工程，并積極組建農民文化宣傳隊伍，深入挖掘了農村花燈、儺戲、薅秧歌、金錢桿等民間藝術，著力培養(yǎng)一批農村文藝骨干。全市常年活躍在農村的各種文藝宣傳隊伍近千支，每年為群眾演出上萬場次。農民群眾自編自演、自彈自唱，既豐富了群眾文化生活，又開展了惠農政策、法律知識、傳統(tǒng)美德的宣傳教育；運動場地修進了村村寨寨，健身器材安到了農家小院，群眾性體育健身活動蓬勃開展，“農民科技文化體育活動周”、農民運動會成了農民朋友的節(jié)日。隨之改變的是參加鍛煉的多了、參與賭博的少

了；打球比賽的多了、尋釁滋事的少了；鄰里和睦的多了、發(fā)生糾紛的少了；農民群眾在活動中受到了教育、提高了素質。二是農村社會事業(yè)進一步發(fā)展。全市目前有544萬農民參加新型農村合作醫(yī)療，參合率達92.24%，基本實現“小病不出村，大病不出鄉(xiāng)，重病不出縣，有病及時上醫(yī)院”，用最少的錢享受到了更多更好的醫(yī)療衛(wèi)生服務；提高了農村困難群眾最低生活保障標準，14.5萬戶近33萬困難群眾實現了應保盡保；人口和計劃生育有機地融入了“四在農家”創(chuàng)建活動中，低生育水平繼續(xù)鞏固，農村計劃生育利益導向機制不斷完善；“平安村寨”建設深入開展，安全文明、和諧平安的社區(qū)、村寨、鄉(xiāng)鎮(zhèn)不斷涌現，逐步形成了積“小安”為“大安”，以小環(huán)境平安和諧促大環(huán)境平安和諧的良好局面，農民群眾幸福指數不斷攀升。

4．以“美”為目標，構建和諧家園。建設人與自然相和諧的新農村，既講究環(huán)境美，更追求心靈美。在環(huán)境美方面，以“四有五通三改三建”為突破口，不斷改善農業(yè)農村基礎設施，實現了鄉(xiāng)鄉(xiāng)通油路，94%的行政村通公路；加強了農田水利基礎設施建設和人畜安全飲水工程建設，1300多個村用上自來水和清潔衛(wèi)生飲用水；基本完成了農村電網改造，實現了城鄉(xiāng)同網同價；新建沼氣池36萬多口，農村能源結構發(fā)生了較大變化，為農村生態(tài)保護和建設創(chuàng)造了有利條件；實施多年的退耕還林、荒山造林和封山育林等造林綠化措施顯現成效，全市森林覆蓋率達到49%；通信事業(yè)發(fā)展快速，通訊網絡覆蓋所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)1600多個村，促進了農村的人流、物流和信息流的聚集。加強了村莊規(guī)劃整治，堅持不挖山、不砍樹、不填塘，按照依山順勢、聚散相宜的原則建設和改造民居，不搞大折大建，盡量不占耕地、節(jié)約用地，保護好原生態(tài)，使2萬多棟錯落有致的黔北新民居在青山綠水掩映下成為遵義“四在農家”創(chuàng)建的一大亮點。結合“整臟治亂”專項行動的開展，農民群眾植樹、種花、排污水、清垃圾、治環(huán)境，昔日“臟亂差”的村寨變成了村容整潔的新農村，優(yōu)化了人居環(huán)境，改變了生活陋習，提高了生活質量。在心靈美方面，開展了“把忠心獻給祖國，把孝心獻給父母，把愛心獻給社會，把誠心獻給他人，把信心留給自己”的“五心”教育活動和“關愛留守兒童、關懷孤

寂老人、關心外出農民工”的“三關工程”，加強了農村精神文明建設，“文明村鎮(zhèn)”、“平安村寨”星羅棋布，“遵紀守法戶”、“五好家庭戶”、“青年文明戶”、“和諧家庭戶”、“科技示范戶”、“衛(wèi)生光榮戶”比比皆是，各類評比活動催生了文明鄉(xiāng)風，農民群眾精神面貌煥然一新。

三、創(chuàng)新機制、加強領導，推動工作持續(xù)健康發(fā)展

1．創(chuàng)新“黨政引導、村組自治、部門聯動、資源整合”的運行機制。黨政引導，就是在充分發(fā)揮農民主體作用的同時，組織各級各部門出政策、抓規(guī)劃、做協調、搞調研，積極支持創(chuàng)建活動。村組自治，就是依靠農村基層組織、村組干部和村民代表，建立健全民主管理制度，發(fā)揮農民的創(chuàng)造能力。部門聯動，就是充分發(fā)揮各個部門的工作優(yōu)勢，修路有交通部門技術把關，建房有建設部門免費設計圖紙、培訓工匠、把好工程質量和驗收關，建沼氣池和改灶有農業(yè)部門指導，改水改廁有衛(wèi)生部門幫助，種大棚蔬菜有農辦扶持等。資源整合，就是在引導、掛幫的過程中，將人財物等各種資源整合在一起，形成合力，使之發(fā)揮最大的效益，形成“千斤重擔人人挑，人人身上有指標”的工作格局。

2．創(chuàng)新“科學規(guī)劃、分類指導、尊重意愿、循序推進”的工作機制。堅持“因地制宜，規(guī)劃先行”，綜合考慮自然條件、經濟基礎和群眾意愿，制定創(chuàng)建規(guī)劃，劃分不同創(chuàng)建層次和類型。在貧困地區(qū)，結合扶貧開發(fā)，進行普及型創(chuàng)建，重在更新觀念、發(fā)展生產、培育自強精神，加強以道路交通、水利設施等為主的基礎設施建設，改善農村生產生活環(huán)境。在生活基本殷實的地區(qū)，結合小康建設，進行小康型創(chuàng)建，重在激勵農民群眾自力更生、艱苦奮斗、加快發(fā)展，完善路、水、電、訊、廣播電視等基礎設施，建設美好家園，不斷向小康邁進。在生活相對富裕的地區(qū)，結合推進城鄉(xiāng)一體化和村莊整治、小集鎮(zhèn)建設，進行寬裕型創(chuàng)建，進一步調整結構、做大產業(yè)、做優(yōu)品牌、做強企業(yè)，新建、改建別墅式的黔北民居，追求更加寬裕的生活。堅持“不下指標、尊重意愿”，充分體現農民的主體地位，不違背群眾意愿，不搞強迫命令，不搞一刀切，不下任務指標，不考核評比。創(chuàng)建中按照“村民主動申請，村組提出方案，鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中申報，市縣編制規(guī)劃”的程序進行，誰主動先支持誰，誰干得好重點扶持誰。每個創(chuàng)建點的投資投勞、土地調整、財務管理、關系協調等，都采用“一事一議”的民主辦法運作，依靠群眾的力量和智慧開展創(chuàng)建。

3．創(chuàng)新“財政補助、單位幫助、群眾自助、社會資助”的投入機制。多腿走路、多方出力、受益群眾為主體，采取各級財政投一點、幫扶單位助一點、社會各界捐一點、政策優(yōu)惠省一點的辦法籌措資金。2001年以來，各級政府投入財政資金約2億元，各級部門幫扶5600多萬元，社會捐助5200多萬元，為創(chuàng)建活動提供了有力的資金保障。

4．創(chuàng)新“領導掛點、單位包村、干部入戶、群眾自主”的推進機制。幾年來，市縣領導和機關部門每年都定點掛幫到各個創(chuàng)建點，實行掛牌創(chuàng)建。市領導每人每年掛幫1—3個創(chuàng)建點，每個點20萬元的創(chuàng)建補助經費；市直機關部門每年包一個村，建立部門掛幫制度，實行責任、工作、任務、目標四捆綁。2008年，由“分散掛幫”轉向“連片打造”，市四家班子和軍分區(qū)分別牽頭打造一條“四在農家”創(chuàng)建示范帶，做好高規(guī)格示范帶動。創(chuàng)建中以農民為投入主體和建設主體，廣大基層干部“來自農村為農村，服務農民為農民”，工作重心進一步下移，縣鄉(xiāng)機關干部不斷充實到村，建立了“干部工作在村、生活在村、考核在村”的“三在村”機制。在一些創(chuàng)建示范點上，縣創(chuàng)建辦公室就設在村里，“領著農民干，幫著農民算，一同搞創(chuàng)建”，真正轉變了工作作風，密切了黨群干群關系，達到了群眾滿意、組織放心，為“四在農家”創(chuàng)建活動的深入開展提供了堅強的組織保障。

四、“四在農家”活動取得的主要成效

1、百萬農民享成果，群眾得到了實惠。通過八年來堅持不懈的努力，到2008年底，已有62萬農戶、255萬農民受益，占全市農村人口的40%。通過開展“四

在農家”創(chuàng)建，群眾得到了實惠。一是收入普遍增加。2008年，各創(chuàng)建點農民人均純收入普遍高于全市平均水平200多元，達到3500元以上。湄潭縣核桃壩村通過抓產業(yè)結構調整，大力發(fā)展茶葉基地，人均擁有茶園2畝，年人均純收入超過5000元，部分農戶人均純收入超過萬元。二是生產生活條件明顯改善。通過多年創(chuàng)建，廣大農村基礎設施和居住條件得到明顯改善，用農民們自己的話說就是“走路不濕鞋，吃水不用抬，燒飯不用柴，村寨靚起來”?；A設施的改善使廣大農民的思想觀念、生活習慣發(fā)生極大變化，“建設美麗新農家，農村不比城市差”，農民的自信心和自豪感明顯增強，農村面貌煥然一新。三是農民精神文化生活更加豐富。農村文化、體育設施不斷完善，使農民有了自己的文化體育活動陣地，各種形式的科技、文化、法律、政策學習活動和群眾性文藝演出、體育健身、競賽活動在農村蓬勃興起，“文化墻”、“美術街”、“詩詞碑”、“格言牌” 等成為農村新的文化景觀，展示了農村欣欣向榮的景象和健康向上的精神風貌。四是群眾安居樂業(yè)?！皞}廩實而知禮節(jié)、衣食足而知榮辱”，收入的不斷增加和素質的不斷提高，農民的自立意識、遵紀守法意識和維護村組治安意識明顯增強，各創(chuàng)建點治安狀況普遍良好，“路不拾遺，夜不閉戶”的景象隨處可見。

2、“四兩撥千斤”，拉動了內需。八年來，創(chuàng)建活動順應了農民群眾追求美好生活的強烈愿望，特別是通過產業(yè)培育增加了農民收入、拓寬了農民增收致富門路、增強了農民消費信心，廣大農民群眾投資投勞建設美好家園的熱情高漲，全市在繼續(xù)推進以“四有五通三改三建”為重點的基礎設施建設的同時，進一步掀起了以黔北民居建設和改造為重點的“升級版”創(chuàng)建高潮，有力拉動了農村投資和消費，加快了鄉(xiāng)村旅游業(yè)發(fā)展，為擴大內需、擺脫金融危機影響、促進經濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展做出了貢獻。據不完全統(tǒng)計，八年來，各級財政以2億多元的投入，帶動農民投資投勞達到20多億元，起到了“政府投

一、農民投十”有力拉動農村內需的作用。大規(guī)模的農村基礎設施建設和農民新居的新建與改造，不僅培養(yǎng)造就了2萬多名有資質的專業(yè)建筑工匠，使近10萬農村勞動力實現了就近就業(yè)，有力拉動了建筑、建材、裝潢、木藝雕刻、運輸、服務等相關產業(yè)的發(fā)展，還在

農村興起了新一輪家電、家具消費熱?！八脑谵r家”創(chuàng)建活動還培育打造了近1000個鄉(xiāng)村旅游點（農家樂），成為城市人休閑、避暑的勝地，到目前累計接待人數達500多萬人次，實現旅游收入3.2億元。

3、改善了黨群干群關系，鞏固了執(zhí)政基礎。創(chuàng)建活動堅持從農民群眾最直接、最迫切、最關心的問題抓起，讓群眾感受到了實實在在的好處，觸動了群眾追求美好生活的興奮點，一開始就得到了群眾的擁護。特別是在創(chuàng)建活動中，各級干部真正帶著責任、帶著感情、帶著資金、帶著點子，積極提思路、想辦法、出主意，真誠為群眾服務，設身處地為群眾著想，并充分尊重農民意愿，采取宣傳引導、政策鼓勵、“一事一議”等辦法，使創(chuàng)建活動成為群眾的自覺行動，不但化解了多年來許多難以解決的矛盾和問題，明顯改善了黨群干群關系，而且培養(yǎng)鍛煉了一大批干部，增強了農村基層黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)造力，走出了新時期農村群眾工作的新路子。

4、加快了農村城鎮(zhèn)化，推進了城鄉(xiāng)一體化。一是立足山區(qū)居住較為分散的實際，根據群眾生產需要和居住習慣，對新村建設本著“聚散相宜”的原則，盡可能相對集中規(guī)劃，既減少了土地占用，節(jié)約了公共設施的建設成本，又推動形成了一批各具特色的小集鎮(zhèn)，有力推動了農村城鎮(zhèn)化進程。二是按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的思路，通過高標準抓好示范點道路、通訊、水電等基礎設施和文化、體育、數字電視、排污、路燈等配套設施建設，推動城鎮(zhèn)基礎設施向農村延伸，既讓農民享受到了和城鎮(zhèn)基本相當的公共服務設施，為更好地實現城鄉(xiāng)互動、優(yōu)勢互補，加速城鄉(xiāng)經濟融合，推動城鄉(xiāng)一體化發(fā)展奠定了基礎。

5、提高了文明程度，促進了農村和諧發(fā)展。通過深入開展各種主題鮮明的思想道德教育活動，使農民形成了自覺遵守社會公德、家庭美德的良好風尚，活動中群眾表現出了協作勞動的集體觀念、出資投勞的創(chuàng)建意識、摒棄瑣碎恩怨的寬廣胸懷和健康歡樂的精神面貌，構建了和諧人際關系，提高了鄉(xiāng)村文明程度。建

立了人口計生“十大工作機制”，率先在全國推行了農村“兩戶”養(yǎng)老保障制度，并催生了國務院農村部分計劃生育家庭獎勵扶助政策的出臺。破除了農民“多子多?！钡呐f觀念，形成了“少生快富”的新共識，有效控制了人口增長。農村低保年人均財政補助水平從360元提高到460元，實現了應保盡保。新型農村合作醫(yī)療參保率達89%，有效緩解了農民“看病貴”、“就醫(yī)難”的問題。構建了“以防為主，打防控管一體化”的社會治安綜合治理網絡體系，群眾安全感明顯增強。積極打造秀美山川，生態(tài)環(huán)境得到有效保護和改善，全市森林覆蓋率達49%。大力發(fā)展先進文化，農民精神文化生活得到了極大豐富。

6、鼓舞了士氣，增強了全面建設小康社會的信心?！八脑谵r家”創(chuàng)建活動八年來的實踐表明，作為西部欠發(fā)達地區(qū)，建設社會主義新農村不但可以有所作為，而且大有可為。雖然遵義農村還不富裕，但只要我們堅定信心，繼續(xù)堅持不懈抓創(chuàng)建，堅定不移促發(fā)展，不斷探索求創(chuàng)新，就一定能夠順利完成建設社會主義新農村的偉大歷史任務，實現全面建設小康社會的宏偉目標。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我們在農村精神文明建設方面雖然作出了一些有益的探索，但是與先進發(fā)達地區(qū)、與新農村建設的要求還有較大差距，要實現跨越式發(fā)展，必須以科學發(fā)展觀為指導，以造福百姓為己任，求真務實、真抓實干、扎實工作，為建設社會主義新農村、構建社會主義和諧社會而不懈努力！

威寧縣麻乍鄉(xiāng)“四在農家”扮靚新農村

作者：馬稱良 [2011-05-26 07:55:56 ] 本篇文章被246人閱讀 共有0條評論,顯示0條

今年以來，威寧縣麻乍鄉(xiāng)以“三農”工作為主題，通過開展“富在農家、學在農家、樂在農家、美在農家”的“四在農家”活動，有力促進了廣大農民增收致富，切實扮靚了新農村。

“富在農家”譜寫發(fā)展新曲。該鄉(xiāng)積極開展“四幫四促”“三個建設年”活動，通過實施優(yōu)質農產品基地和品牌建設，加快了農村結構調整，確保農民增收致富有門路。目前，全鄉(xiāng)共發(fā)展科普示范基地5處，發(fā)展農民專業(yè)合作社8家。

“學在農家”培育新型農民。該鄉(xiāng)為深入開展以“學理論、學典型、學技術”為主要內容的“學進農家”活動，聘請農技人員深入農村為農民“面對面”地講理論，“手把手”地教技術，“心貼心”地解疑難，“零距離”地“傳幫帶富”。培訓各類人才800余人。

“樂在農家”。樂在農家是改善農村文化基礎設施建設、提高農民群眾的精神文化生活、實現管理民主的重要手段。該鄉(xiāng)主要開展健康有益的活動把全村人的心緊緊凝聚在一起，村民之間的關系也融洽和諧起來，今年以來，共開展相關活動30余場。

“美在農家”改善生活環(huán)境。該鄉(xiāng)為推動新農村建設，大力開展“樹文明風、講文明話、辦文明事、做文明人、當文明戶”的宣傳活動，同時積極進行“一池三改”，進一步加大“沼氣改廁”的力度。目前，全鄉(xiāng)文明已蔚然成風，同時建成沼氣池800余余座，配套完成改廁800余個。

第三篇：“四要十不準”心得體會

教師學習“四要十不準”心得體會

復興中學

陳大龍

最近我校為了深入推進作風建設年活動，加強作風建設，規(guī)范教師行為，強化師德修養(yǎng)，結合上級文件精神，認真組織全體教師學習了“四要十不準”規(guī)定。

通過此次組織學習，我深知一個隊伍的素質高低就體現在工作作風上，作為教育來說教育效應的好壞是師德的直接影響。我一定要把“四要十不準”的精神長期永久地貫徹落實到自己的教學工作中去。嚴格對照學習精神規(guī)范自己的言行。

通過此次組織學習，我深知教師的一言一行，一舉一動，往往被學生看在眼里，記在心里，模仿在行動上。教師的人格影響，不僅對學生在校起作用，甚至以后在社會上還會長時間起作用。所以，教師需要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，作出表率。教師要把學生造就成一種什么人，自己尺應當是這種人。要學生刻苦學習，自己就必須學而不厭，且對學生要誨人不倦；要學生認真勞動，自己必須熱愛勞動，勤勞是成功的必務條件；要學生講文明禮貌，自己必須談吐文雅，遠離粗俗。

總之，通過這次的組織學習洗禮，我收獲頗多。我會在以后平時的工作中，充分發(fā)揮自己的熱情，挖掘自己的潛力。勤于鉆研，敢于創(chuàng)新。時刻注意自己的品行，要誠實守信、樂于奉獻、禮讓寬容等，做學生的表率。

2012.12.15

第四篇：四要十不準心得體會

“四要十不準”心得體會

自省委、省政府開展“四要十不準”活動以來，我局高度重視，精心組織職工認真學習，積極查找干部作風建設方面存在的突出問題，深入分析原因，認真制定整改方案。

一、存在的問題和不足

1、在工作中存在重具體工作輕理論學習的問題，在學習中存在重業(yè)務學習輕政治理論學習的問題。在履行職能方面，需要進一步提高機關效能建設水平，機關工作人員的服務意識需要進一步加強，服務水平需要進一步提高，要突出解決好辦事拖拉、效率低下的問題。

2、在維護群眾利益方面，需要進一步解決好群眾反映的熱點和難點問題，尤其是亂收費問題，維護好學生和家長利益。

3、在組織紀律和生活作風方面，要進一步嚴肅紀律，強化紀律觀念，嚴格辦事程序，提倡勤儉節(jié)約，堅決杜絕貪圖享受，奢侈浪費的現象。

二、存在問題的原因

1、對政治理論學習的重要性認識不夠。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想學習得不夠深透，沒有很好地利用其立場、觀點、方法在改造世界觀、人生觀、價值觀上下工夫，沒有運用理論指導好教育工作。在學習過程中，滿足于一知半解，只求過得去，不求過得硬，沒有從講政治的高度來看待理論學習的重要性和緊迫性。

2、落實民主集中制的意識不強。對民主集中制的重要性認識不夠，沒有從思想上真正意識到堅持民主集中制是“講政治”的重要體現。貫徹民主集中制的責任心不夠強，自覺性不高，原則性與靈活性不足。思想上有顧慮，考慮個人盡職多，考慮集體作用少，缺乏大局觀念。從本質看，這也是黨風不夠強的表現。

3、宗旨意識和公仆意識淡化。全心全意為人民服務、堅持群眾路線的思想方法和工作方法沒有真正落實到位，沒有做到全心全意、完全徹底地把人民的利益放在第一位，缺乏與群眾保持密切的聯系。

4、求真務實的作風不夠扎實。思想不夠解放，務實創(chuàng)新的觀念不強，在開展工作上作風不夠扎實，對有些工作只抓了表面，而抓得不夠深入。

三、整改措施

1、提高素質，創(chuàng)建學習型機關，進一步提高黨員干部政治思想素質和業(yè)務水平。認真開展創(chuàng)建學習型相關活動，以加強學習作為提高領導班子和干部職工隊伍素質提高的突破口。完善學習制度，制定學習計劃，采取靈活多樣的學習方式，堅持集中學習與個人自學相結合，專題輔導與座談討論相結合，學習活動與交流心得相結合的原則，采取寓學于樂、寓教于樂的形式，使理論學習既生動活潑，又富有成效，以此提高黨員干部的思想覺悟

和理論水平，堅定理想信念。同時抓好業(yè)務知識學習，熟練掌握教育工作的有關法律法規(guī)和工作程序，將業(yè)務學習與工作實踐緊密結合，提高業(yè)務能力和工作水平。要求領導班子成員與開展創(chuàng)建學習型機關活動結合起來，制定自學計劃，每天保證1小時以上的自學時間，年內撰寫2篇以上的研究文章。

2、密切聯系群眾，創(chuàng)建服務型機關，進一步提高黨員干部牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。結合工作實際，以飽滿的工作熱情，投入工作中去，經常深入基層，密切聯系群眾，傾聽人民群眾的呼聲，及時了解人民群眾的熱點、難點問題和實際困難，為他們排擾解難，維護社會大局穩(wěn)定，努力為基層為群眾服好務，增強黨員的公仆意識，始終把群眾滿意不滿意作風工作的最高標準。要求領導班子成員每月下基層不少于10天，找干部職工談心不少于20人次，走訪群眾家庭不少于2戶。

3、加強廉政建設，創(chuàng)建廉潔型機關，提高黨員干部拒腐防變的意識。進一步加大黨風廉政建設和反腐敗工作力度，加強對黨員干部思想教育工作，建立健全各項規(guī)章制度，加大監(jiān)督力度，從源頭上預防和治理腐敗工作，層層簽訂廉政建設目標管理責任書，著力構建教育、制度、監(jiān)督的懲治和預防腐敗體系，狠抓落實，為教育各項工作開展提供有力的組織和紀律保證。

4、改進工作作風，創(chuàng)建務實型機關，進一步提高黨員干部開拓創(chuàng)新、求真務實的精神。繼續(xù)開展創(chuàng)建“四好”領導班子活動，以提高思想、增強能力、改進作風改善形象為重點，做到班

子團結協調，配合默契，凝聚力強，努力打造一支與時俱進、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的領導班子隊伍，進一步發(fā)揮集體智慧，提高班子決策水平。為確保各項工作措施落到實處，進一步完善規(guī)章制度，按照年初目標任務，認真履行工作職責，增強創(chuàng)新意識，進一步更新觀念，大膽工作，勤于思考，切實轉變思想作風和工作作風，提高工作效率，以務實的實干精神，努力完成各項工作任務。

總之，在今后的工作中，我們將繼續(xù)按照上級要求，做到邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，務求在解放思想上有新突破，在轉變職能上有新舉措，在工作作風上有新改進，在服務水平上有新提升，在機關效能建設上有新提高，為實現定興教育跨越式發(fā)展做出應有的貢獻。

第五篇：四要十不準學習心得體會

四要十不準學習心得體會

作為一名基層工作人員，在全心全意為人民服務的同時,自己的言行舉止要有一個標準的規(guī)范。參加工作5年多來，以前，單位也規(guī)定了很多約束我們行為的規(guī)范，但大多是形式上的規(guī)范而已，沒有安規(guī)定并沒有嚴格的執(zhí)行，大多數工作人員上班拖拖拉拉，不按時上下班，還有的在上班時間上網聊天、打游戲、炒股票等等。

中共貴州省委辦公廳制定了《關于進一步加強機關作風建設認真執(zhí)行作風行為規(guī)范“四要十不準”規(guī)定》，此規(guī)定一出，要求領導干部要嚴格遵守各項規(guī)章制度，并且嚴格按照四要十不準內容執(zhí)行。

通過學習知道,此規(guī)定絕不是以前那樣的不執(zhí)行空文，如果領導如違反規(guī)定中的任何一條，都將受要應有的嚴格的處罰。

通過學習發(fā)現：規(guī)定出來之后，再沒有人上班遲到早退了，上班時沒有人上網打游戲，上網聊天了，沒有酒味了，更沒有人上班打磕睡和沒事亂打手機了。

開會時人人都能準時到場，并且非常認真聽領導講話，總之?！八囊粶省币?guī)定一出，是領導干部工作認真負責，辦公室的環(huán)境都煥然一新

我認為，作為一名人民工作人員，就應該這樣，時時刻刻嚴格要求自已，時時刻刻從我做起，時時刻刻樹立好良好的形象。